第一篇:珍愛生命預(yù)防溺水保證書(通用)
珍愛生命預(yù)防溺水保證書(通用10篇)
在生活中,我們使用上保證書的情況與日俱增,有效的保證書只能基于自己有權(quán)處分的物進(jìn)行處分,不能因此侵犯他人的合法利益。那么什么樣的保證書才是有效的呢?下面是小編收集整理的珍愛生命預(yù)防溺水保證書(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
珍愛生命預(yù)防溺水保證書1伴隨著夏季高溫季節(jié)的來臨,往往是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期?!八馃o情”,每年因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水死亡的中小學(xué)生人數(shù)占全省學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位,這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。為進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識,嚴(yán)防學(xué)生溺水和交通安全的事故的發(fā)生,我校開展防溺水防交通事故為重點(diǎn)的專項教育。教育學(xué)生時時處處謹(jǐn)慎小心。為使該項教育起到好的效果,杜絕意外事故發(fā)生,我校承諾如下:
一、學(xué)校與家長簽訂汛期安全責(zé)任書和交通安全責(zé)任書。
三、開家長會號召家長參與到防溺水、防交通事故事故的安全教育活動中,讓家長明確各自的責(zé)任,齊抓共管,讓孩子遠(yuǎn)離危險。
四、班級出一期以“防溺水、防交通事故”為主題的黑板報,提高學(xué)生防范意識和自護(hù)自救能力。
五、舉辦一次“防溺水、防交通事故”安全知識演講比賽。讓學(xué)生了解防溺水、防交通事故的知識并掌握利用。
六、學(xué)校在塘、壩、河、溪流等重要地段安排臨近教師雙休日和節(jié)假日到塘、壩、河、溪流等地巡邏。
保證人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
珍愛生命預(yù)防溺水保證書2溺水死亡事故是中小學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”。為預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保自身安全,我保證做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識,服從學(xué)校管理,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。
4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時堅決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時及時勸阻,并及時向家長或?qū)W校老師報告。
5、節(jié)假日在家服從家長管理,需要外出時要向家長說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時間回家,家長允許后才能外出。
珍愛生命預(yù)防溺水保證書3游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,我們必須做到以下幾點(diǎn):
1、不獨(dú)自一人外出游泳,更不到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時其不可貿(mào)然下水施救,應(yīng)立即去周圍找人幫忙。為了保證我們的人身安全,平安度過夏天,我決定做到以上幾點(diǎn)。
xxx中學(xué)
20xx年xx月xx日
珍愛生命預(yù)防溺水保證書4為杜絕溺水事故的發(fā)生,確保自己的人身安全,我保證做到:
1、積極參加以“預(yù)防溺水、珍愛生命”為主題的班會等多種形式的防溺水安全教育活動,提高防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、自救自護(hù)的能力。
2、不私自或結(jié)伴到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不借用器具當(dāng)船來劃水,不到河邊捉魚,釣蝦等。
3、任何時間不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
4、遵守學(xué)校路隊管理制度和上下學(xué)學(xué)校安全管理制度。不在來往學(xué)校途中逗留玩耍,經(jīng)過河、溝、塘、橋或低洼地帶時特別注意安全。
5、遇雷雨大風(fēng)等惡劣天氣盡量不在路上通行,及時采取安全措施躲藏,盡量與同學(xué)結(jié)伴而行。大雨過后不到有積水的地方玩耍,不走有水的道路。
6、到校園后不隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請假手續(xù)。
7、和家長學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的《致學(xué)生家長一封信》,將此保證書交給老師。
8、樹立“私自游泳危險,檢舉揭發(fā)光榮”的良好風(fēng)氣。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定私自玩水的,及時進(jìn)行勸止并報告老師。
9、萬一發(fā)現(xiàn)有人不幸落水,不盲目進(jìn)行施救,而采取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110、120或其它緊急電話求救。
10、在家要外出活動或娛樂,必須征得家長同意。
以上保證如有違反,愿意接受家長的嚴(yán)厲懲罰和老師的嚴(yán)肅處理。
班級學(xué)生(簽名):
20xx年x月x日
珍愛生命預(yù)防溺水保證書5各班主任:
學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的`幸福,關(guān)系到人民群眾的切實(shí)利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。各班要進(jìn)一步提高對安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步確立學(xué)生安全意識,進(jìn)一步落實(shí)本班各項安全措施。進(jìn)一步提高學(xué)生在各種危情下的自救、互救和自我保護(hù)能力。各班要經(jīng)常檢查和排除各項安全隱患,為學(xué)生提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
夏季以至,一些學(xué)生為了避暑納涼或呈一時之能,紛紛到水庫、河道等非正規(guī)場所游泳和戲水,極易發(fā)生意外事故。為了保證學(xué)生的生命安全,切實(shí)做好防溺水工作,特與各班主任簽訂20xx夏防溺水管理目標(biāo)責(zé)任書。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高每一個學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)自救意識。
四、切實(shí)加強(qiáng)未到學(xué)生的追蹤力度,對未到或中途請假的一定要履行手續(xù),切實(shí)做到家校一家,家校信息保持通暢。
五、各班要有組織的將學(xué)生分片到組,互相監(jiān)督,對違紀(jì)行為進(jìn)行舉報。確保不出此類安全事故。
學(xué)校:
班主任簽字:
20xx年5月28日
珍愛生命預(yù)防溺水保證書6我鄭重的向家長和教師承諾:牢固樹立“珍愛生命,安全”的意識,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時時謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下“七不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
3、不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;
5、不在水域邊洗手、洗東西;
6、不到水邊玩耍、嬉戲;
7、不盲目下水施救。
我很珍愛生命,我會保護(hù)自己,我能天天平安,請家長放心,請教師放心!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
珍愛生命預(yù)防溺水保證書7為嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理規(guī)定,確保自身生命安全,在夏季不發(fā)生溺水事故,我承諾保證做到:
1、不在無家長或老師陪護(hù)的情況下獨(dú)自或私自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳。
2、不到水庫、深水坑、大海等無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的危險水域玩耍或游泳。
3、遇到有人落水,不去冒險施救,要學(xué)會在保證自身安全的前提下采取緊急呼叫等合理方式積極救人。
4、上、下學(xué)路上遇到暴風(fēng)雨主動尋找安全的地方暫避風(fēng)雨,不冒險行走。
5、即便在大人陪護(hù)下游泳,當(dāng)身體出現(xiàn)腿抽筋、乏力等不適現(xiàn)象時,要及時跟大人說明,并上岸休息。
本人嚴(yán)格履行承諾,確保自身健康安全,否則后果自負(fù)。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
珍愛生命預(yù)防溺水保證書8我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1、遵照學(xué)校要求,堅決做到不到危險水域旁游玩。
2、不到溝港河道、池、井邊等可能發(fā)生落水的危險區(qū)域玩耍、戲水。
3、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者盲目下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
4、做到按點(diǎn)午息、不遲到、不早退、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定去做。
學(xué)生簽名:
時間:
珍愛生命預(yù)防溺水保證書9我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識,并向?qū)W作出以下保證:
1、不在沒有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。
2、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。
3、自覺遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師們的安全教育要求;自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。
4、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請假。
5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,立即向周圍的大人求救,不盲目下水施救。
珍愛生命預(yù)防溺水保證書10我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識,并向?qū)W校作出以下保證:
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;
2、未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意,不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段下下河(塘)游泳。
3、不擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;
4、不跟不會游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;
5、不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
6、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:珍愛生命,預(yù)防溺水
珍愛生命,預(yù)防溺水
夏季來臨,為全面提高未成年人思想道德和法律素質(zhì),增強(qiáng)青少年法律意識和依法辦事的能力,維護(hù)青少年合法權(quán)益,進(jìn)一步提高青少年的防溺水安全意識和自護(hù)自救能力,營造齊抓共管的社會氛圍,6月14日上午,滎陽市綜治辦、共青團(tuán)滎陽市委、滎陽市教體局聯(lián)合滎陽紅十字會在滎陽市龍門實(shí)驗學(xué)校舉行“平安法治校園”暨預(yù)防未成年人溺亡集中宣傳服務(wù)活動。本次活動的主題是“守護(hù)青春,預(yù)防溺水”。出席活動的領(lǐng)導(dǎo)有共青團(tuán)滎陽市委記朱柯鑫、滎陽市教體局副局長楚萬順、共青團(tuán)滎陽市委副書記田苗、共青團(tuán)滎陽市委副書記晉曉燕、滎陽紅十字會會長張偉、滎陽市龍門實(shí)驗學(xué)校校長王西政。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校、市直各中學(xué)、中職、各直屬學(xué)校團(tuán)委書記和龍門實(shí)驗學(xué)校部分師生參加了本次活動。
法制觀念、法治素質(zhì)是青少年全面發(fā)展的重要組成部分,讓青少年樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識是青少年健康成長的重要保證;珍愛生命、關(guān)注安全是青少年工作的重中之重,為學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障每一位學(xué)生的身心健康是學(xué)校平安建設(shè)的重要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在活動中,滎陽市教體局副局長楚萬順深刻地闡述了學(xué)校安全工作的重要性和必要性,對做好學(xué)校安全教育工作尤其是夏季防溺水工作做了全面重要的部署。他希望廣大青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,不斷增強(qiáng)法制觀念,要學(xué)法、懂法、守法、用法,更要努力學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,時刻繃緊安全這根弦,提升自我保護(hù)意識和能力,珍愛寶貴的生命,守護(hù)好美好的青春!
“青春是寶貴的,生命是不會重復(fù)的,讓我們學(xué)會關(guān)愛自己的生命,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會生存,讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,讓我們的生命之花開得更加燦爛!”來自滎陽市龍門實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生代表宋舒揚(yáng)做了飽含深情的發(fā)言,隨后,龍門實(shí)驗學(xué)校團(tuán)委書記許青松作為青年志愿者代表宣讀了“守護(hù)青春,預(yù)防溺亡”的倡議書。
未成年人是祖國的未來和希望,關(guān)愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責(zé)任。平安法治校園和預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作是一項民心工程、德政工程,是增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感的重要基礎(chǔ)性工作。在活動現(xiàn)場,滎陽市紅十字會的講師結(jié)合典型案例,面對面為大家進(jìn)行了別開生面、實(shí)用有趣的法制講座并在現(xiàn)場設(shè)置模擬場景,仔細(xì)講解和演示了對溺水者施救、心肺復(fù)蘇的方法,同學(xué)們紛紛參與互動,極大提升了自護(hù)自救能力。
未成年人的生命安全關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著千萬家庭的幸福安康。為青少年創(chuàng)造平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時引導(dǎo)青少年學(xué)會應(yīng)急救護(hù)知識,這是社會各界的共同的責(zé)任和心愿。共青團(tuán)滎陽市委書記朱柯鑫表示:“我們將共同努力,廣泛動員社會各界關(guān)心、關(guān)愛未成年人生命安全,進(jìn)一步形成各部門齊抓共管、通力協(xié)作的工作格局,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年,為全面融入鄭州國家中心城市建設(shè),打造鄭西新城、建設(shè)和美滎陽作出新的更大貢獻(xiàn)!”
第三篇:珍愛生命 預(yù)防溺水
“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會教案
授課班級:五(2)班
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。教學(xué)目標(biāo):
情感目標(biāo)——提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
知識目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。
能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。難點(diǎn):溺水安全自救方法的指導(dǎo)。
班會形式:討論、交流、情景劇表演等形式。
教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。教學(xué)過程:
一、認(rèn)識溺水多危險
1、新聞導(dǎo)入,揭示主。
師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面請看視頻新聞。
【視頻新聞回放】《韶關(guān)市始興縣3名小學(xué)生溺水事件》、《韶關(guān)南雄市4名小學(xué)生溺水事件》和《韶關(guān)市乳源瑤族自治縣五小學(xué)女生溺水事件》。
師:以上三例溺水事件都發(fā)生在我市,離我們是那么的近。看了這些報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個鮮活生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
生:討論、發(fā)表自己的看。
師小結(jié):生命只有一次,每個人,都應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。
2、學(xué)生匯報:收集到的2013年上半年全國部分學(xué)生溺水事故案例。
A、2013年6月26日13時許,南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。由于當(dāng)時沒有人路過,直到一位5歲的小男孩浮出水面才被發(fā)現(xiàn)。
B、2013年5月14日綿陽一天發(fā)生兩起小孩溺水事故。C、2013年5月12日14時許,信陽固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午,該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時不慎落入河中,其中一名兒童許某被路過的行人救起,其余四人則不幸溺水身亡。
D、2013年5月12日下午,東興區(qū)中山鄉(xiāng)4名少年下河游泳時溺水身亡,年齡最大的14歲,最小的12歲。據(jù)了解,溺亡的4個孩子兩人在讀小學(xué)六年級,兩人在讀初中。
E、2013年05月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽鎮(zhèn)發(fā)生一起5名中學(xué)生先后落水失蹤意外事故。5月11日上午8時許,博羅縣羅陽一中張某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11時許,1名學(xué)生疑誤踩江邊石砂滑入水中,4名學(xué)生在施救過程中全部落水失蹤,其余3名學(xué)生立即報警。
F、2013年5月5日下午2點(diǎn)左右,漢川市分水鎮(zhèn)小學(xué)六年級學(xué)生陳某與幾名同學(xué)相約到漢江邊玩沙,陳某在江邊淌水時不慎滑入深水中失蹤,幾名同學(xué)施救未果。
G、2013年5月4號中午,漢川市華嚴(yán)農(nóng)場明德小學(xué)六年級學(xué)生楊某與同學(xué)一行8人到漢江邊玩耍,楊某跳到河里抓魚時不幸溺亡。
H、2013年4月27日下午4點(diǎn)左右,漢川市灣潭鄉(xiāng)三紅小學(xué)四年級學(xué)生岳某放學(xué)后,與另外4名同學(xué)相約到同學(xué)張某家做作業(yè)和看電視,下午5點(diǎn)左右,岳某與4名同學(xué)到漢江里游泳,岳某不慎進(jìn)入深水區(qū)后失蹤。
I、2013年3月10日晚上8點(diǎn)多,惠州市惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡。
J、2013年3月9日18時許,5名小學(xué)生在河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村農(nóng)田一蓄水池涉水時,發(fā)生意外溺水身亡。經(jīng)查,事件發(fā)生的原因是,這幾名學(xué)生周六節(jié)假日結(jié)伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水。
K、2013年1月11日下午5點(diǎn)半,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。
L、2013年1月7日15點(diǎn)30分,河南光山縣天燈小學(xué)4名學(xué)生被發(fā)現(xiàn)溺水死亡。
(生):我發(fā)現(xiàn):上述中小學(xué)生溺水死亡事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。
二、游泳安全要記牢
情景劇表演:《我們?nèi)ビ斡尽?/p>
引導(dǎo)觀察:首先我們來觀看一則小品,請注意他們的每一個行動和每一句話,找找做得不安全的地方。
(1)表演者上場,自我介紹——
安安:我叫安安,今年9歲。(指指全全)他是我的弟弟。全全:我叫全全,今年7歲。健?。何医薪〗?。
康康:我叫康康。我倆是安安的同學(xué)。
(2)旁白:暑假的一天中午,父母不在家,哥哥安安做作業(yè),弟弟全全玩玩具。
(3)學(xué)生表演情景劇第一場:《我們?nèi)ビ斡尽?/p>
3、小組討論:他們哪里做得不好,有可能引發(fā)危險?
4、匯報交流:
(1)同學(xué)們討論得很熱烈,聽聽大家的高見吧!結(jié)合情景劇要點(diǎn)羅列:
A、沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;安安的弟弟不會游泳,不能跟去。
B、安安和他的伙伴才剛學(xué)會游泳,不能去不知水情的小河里游泳。而且這個地方很偏僻,一旦遇到危險,不能馬上叫來大人救助。
C、為預(yù)防抽筋,要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水;
D、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。
(2)課件出示安全游泳,預(yù)防溺水做到“六不”: A、不私自下水游泳; B、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
C、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳; D、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳 E、不到不熟悉的水域游泳;
F、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。(3)穿插安全兒歌(小組表演)
安全游泳有本經(jīng)
小朋友,仔細(xì)聽,安全游泳有本經(jīng)。私下河,很危險,大人陪伴才安全。
炎熱天,汗淋淋,不能馬上跳下河。伸伸手,彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
游泳安全要記牢
游泳池,水花笑。大家別急往外跳。熱身活動要做好,防止抽筋很重要。
先要試試水深淺,然后才能往下跳。游泳最要講安全,保護(hù)自己要記牢。
三、面對危險勿急躁
1、引:同學(xué)們講得頭頭是道。接著會發(fā)生怎樣的故事,讓我們一起再來看看吧!
課件演示:《當(dāng)危險發(fā)生時》——
2、討論結(jié)局:最后可能會出現(xiàn)怎樣的結(jié)局呢?
3、學(xué)生匯報:(1)隨機(jī)出示課件: A、小安把小全救了上來;
B、小安沒有把小全救上來,小全溺水死亡;
C、小安在救助中被弟弟拉下水,兄弟倆雙雙溺水死亡。(2)組織討論:你認(rèn)為哪種結(jié)局可能性最大?為什么?
結(jié)論:小安自己直接救人,得救概率極小,很有可能自己也一同溺水。
結(jié)合實(shí)例A:2003年的一個星期六,一所小學(xué)的2名學(xué)生在學(xué)校出好黑板報后沒有回家,而去河邊玩,中途一人滑下水,另一人去拉,結(jié)果雙雙溺水死亡。
(出示課件提示)切記:不會游泳者或兒童不可直接下水救人。
3、引:同學(xué)們,如果你當(dāng)時在場看到有人落水,你又會怎么做呢?
(1)重點(diǎn)引導(dǎo)呼叫的幾種方法(出示課件圖片,概括要點(diǎn)): A、原地大聲呼救; B、跑去找大人; C、撥打110急救電話。
(2)引導(dǎo)結(jié)合實(shí)例A具體情況選擇恰當(dāng)做法:立即去找大人——得救概率最大;
(3)結(jié)合實(shí)例辨析
結(jié)合實(shí)例B:一小學(xué)2名學(xué)生在午間去小河游泳,一學(xué)生落水,另一名學(xué)生跑到較遠(yuǎn)的學(xué)校去求救。等老師們趕到,落水學(xué)生已溺水死亡。
而當(dāng)時距離落水地點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方有幾個大人,而且附近有好幾戶人家。
辨析:你會怎么做?
小結(jié)(課件出示):請求救援要及時、靈活,就近呼救。(4)補(bǔ)充(告訴自己的父母及身邊的成人): 課件出示:下水救護(hù)時,不要從正面接近溺水者,而應(yīng)繞到他背后出手救援。
要點(diǎn)提示:千萬不要讓落水者抱住你,否則會雙雙下沉。在救人 的時候要切記讓同伴撥打急救電話。
4、同學(xué)們,通過這次活動,你對預(yù)防溺水有了什么認(rèn)識呢? 游泳前——;一旦落水——;
結(jié)合兒歌:《預(yù)防溺水有高招》(課件出示)。
預(yù)防溺水有高招
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自下河很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,小心謹(jǐn)慎第三招。如果遇到緊急事,現(xiàn)場急救很重要。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲?!鞍踩倍钟浶闹?,遠(yuǎn)離危險身體好。
四、安全自護(hù)很重要
1、互動活動:安全知識搶答賽
主持人將全班學(xué)生分成四大組,宣布比賽規(guī)則:每組選擇三名隊員參加安全知識搶答賽,當(dāng)主持人播報完題目,搶答的隊員分別從自己站立的凳子上跳到地面,最快的人先答題。答對一題加十分,答錯一題減十分,分?jǐn)?shù)最低的一組集體參加懲罰,懲罰就是所有隊員的圍成一個圈,各自坐在后一位同學(xué)的腳上,一邊支撐一邊朗讀黑板報上的安全知識內(nèi)容.。得分最高的大組獎勵紀(jì)念品一份。
預(yù)防溺水知識搶答題,判斷此行為是對還錯:
1、失足落水后,放松身體,頭部后仰。()
2、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒、繩索等,投向落水者。()
3、小學(xué)生小青在河邊散步,突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進(jìn)河里,他馬上喊叫大人過來救人。()
4、游泳時,首先要看有無安全保障。()
5、只要水性好,任何地方都可以游泳。()
6、游泳時,可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。()
7、當(dāng)發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。()
8、不會游泳者,切勿下水游泳!未成年人無救助技能不能貿(mào)然下水救助溺水者?。ǎ?/p>
9、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()
10、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。()
2、簽名倡議書
【幻燈展示】
為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:
1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。
2、對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
3、對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
4、對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
五、課堂總結(jié):
1.同學(xué)們小結(jié):通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
2.教師小結(jié): 同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水的好習(xí)慣。
教學(xué)反思
此次主題班會的教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一節(jié)課就能解決的,在以后的教學(xué)工作中還要時時強(qiáng)調(diào),經(jīng)常提醒。
單位:韶關(guān)市始興縣逸夫小學(xué) 姓名:鄧明山 職務(wù):教師
第四篇:珍愛生命-預(yù)防溺水
珍愛生命——預(yù)防溺水
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大中小學(xué)生喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的少年兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。
在此,我倡議大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、堅決做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們,我們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。謝謝大家!
第五篇:珍愛生命 預(yù)防溺水
珍愛生命 預(yù)防溺水、雷電
——逯家寨學(xué)校開展“防溺水、防雷電安全教育活動”
我校始終把安全工作放在各項工作的首位,時刻注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育。當(dāng)前汛期已來臨,天氣又炎熱,雷電天氣、暴雨、大暴雨天氣時有可能發(fā)生,為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,為了進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,減少和遏制危險事件的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,近日我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展一系列關(guān)于學(xué)生汛期防溺水、防雷電的安全教育活動。
學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、班會等形式讓學(xué)生懂得河道、水庫、池塘等潛藏的安全危機(jī),教育學(xué)生嚴(yán)禁到河道、水庫、水塘等不安全地方游玩。雷雨天氣盡量減少外出,不在空曠地帶、大樹下、高大的建筑物下和高處停留,更不要打受機(jī),防止發(fā)生雷擊事故。并向?qū)W生介紹了防雷電、游泳、自救和科學(xué)合理救助他人的安全知識,教育學(xué)生珍愛生命,做到安全第一。同時通過校訊通給每位家長發(fā)了溫馨安全提示,要求家長加強(qiáng)對學(xué)生雙休日、節(jié)假日的校外安全的教育和監(jiān)督。組織人員還對校舍、電路、食堂、學(xué)校周邊、地下管道、排水溝進(jìn)行了檢查,抓好清淤、維修工作,消除防汛安全隱患,確保大雨過后校園無嚴(yán)重積水。
此次活動的開展,為學(xué)生營造了一個安全的成長環(huán)境,學(xué)生預(yù)防溺水、防雷電安全意識更強(qiáng)了,有效地提高了學(xué)生的安全防范意識和自救能力。
總寨鎮(zhèn)逯家寨學(xué)校
2011.6.13