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      讓青春飛揚(yáng)(合集5篇)

      時(shí)間:2021-01-15 14:41:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讓青春飛揚(yáng)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《讓青春飛揚(yáng)》。

      第一篇:讓青春飛揚(yáng)

      讓青春飛揚(yáng)

      讓青春飛揚(yáng)1

      各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      為什么有些人就是比其他的人更容易成功,其實(shí),人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,有些人卻不行?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。

      一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人?!币晃粋ト苏f(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師?!庇绊懳覀?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。

      有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

      一個(gè)人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。有些人總喜歡說(shuō),他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底,如何看待人生把握人生由我們自己決定。積極的心態(tài)是成功的一半。

      從今天開始,放下包袱,輕裝上陣,朝著目標(biāo)出發(fā)吧!

      讓青春飛揚(yáng)2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復(fù)返的了。

      青春是什么?青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放爽朗的個(gè)性,把舒適撒入心間。

      青春,作為人一生中最美好的時(shí)光,承載著太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢(shì)摔倒!是的,正因有著激揚(yáng)的青春,所以五月天從當(dāng)初一個(gè)地下樂團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán),在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚(yáng)的青春,所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光,走向大眾,說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人,因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng),他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。

      但是并非每個(gè)人都能像五月天,像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無(wú)為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導(dǎo)致最后的悔恨。岳飛曾說(shuō)過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!庇H愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢(mèng)想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?

      我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我希望在大學(xué)四年里,張揚(yáng)青春,活出自我,活出精彩,活出價(jià)值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢(mèng)想吧。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí),能毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我沒有平淡,遺憾的青春?!?/p>

      朋友們,讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚(yáng)吧!

      讓青春飛揚(yáng)3

      青春,是一畝陽(yáng)光,點(diǎn)譯一絲輝煌。

      青春,是一絲微風(fēng),帶走一絲黑暗。

      青春,是一棵小樹,等待茁壯成長(zhǎng)。

      有人說(shuō),想要飛,不必任何理由,不必任何條件,不,成就輝煌必定要像鳳凰一樣,要經(jīng)過烈火焚身也會(huì)從一只小鳥脫變成涅磐。鳳凰。

      若不幸黯然,便要有堅(jiān)韌不拔的精神,因?yàn)殍F桿也能磨成針,丑小鴨也能變成白天鵝,要想少一分黯然只能多一份韌信,也恩能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱,展翅飛翔。

      一棵小樹,成長(zhǎng)少不了陽(yáng)光,雨露,但這能成長(zhǎng),不能長(zhǎng)成一棵讓別人羨慕的參天大樹,必定少不了風(fēng)吹雨打。

      青春,像是抓在指間的細(xì)沙,無(wú)論你抓的多緊,他也能從指縫間滑過,特別是在你不經(jīng)意間時(shí),悄悄溜過,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí),越是想抓緊,它就走的越快。

      青春,不僅僅只是用來(lái)?yè)]霍的,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小?!币胝驹陧敺?,必定要一步一步爬上山頂,才能心領(lǐng)神會(huì)那種“一覽眾山小”。

      青春,是一個(gè)心態(tài),而不是一個(gè)時(shí)期,克林頓曾經(jīng)在辦公室中放下這樣一句話。

      青春,是一種積極向上的心態(tài),是一種堅(jiān)韌不拔的一直,是一個(gè)為以后輝煌所努力的時(shí)期,雨天過后,定是絢麗的彩虹。

      青春,讓我們敢想,敢闖,敢面對(duì),不放棄,不后悔,不膽怯,青春恩能夠讓我們,狂想,幻想,但絕對(duì)不是空想,妄想。

      飛,沒有知識(shí)的翅膀,只能摔傷,甚至摔死自己,沒有知識(shí),只能變成被風(fēng)雨蹂躪的小樹,沒有知識(shí),只能活在別人的光輝下。

      飛吧。不要揮霍青春,讓我們放飛青春,展翅飛翔。

      讓青春飛揚(yáng)4

      坐在桌前,手捧一杯清茶,翻開一本本厚重的歷史書卷,五千年如梭的歷史蕩于眼前:秦王掃六和的雄兵;成吉思汗西征的鐵騎;駝背上放聲高歌的西域商人……

      一切都如此遙遠(yuǎn),又如此貼切,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物。

      ——題記

      昭君出塞

      籬笆將外的古道‘誰(shuí)在用古箏奏響一曲《出塞曲》?歷史深濃的霧靄中,一個(gè)女子的身影伴著婉轉(zhuǎn)的琴聲行走在出塞的路上。

      沒有多上語(yǔ)言。昭君,像一把鋒利的寶刀將異族的野狼拒之門外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無(wú)能的兒女們已經(jīng)抵擋不住了,是昭君,這個(gè)柔弱的女子扭轉(zhuǎn)了這一個(gè)時(shí)代的悲劇。

      為了漢室,你毅然出塞,無(wú)半句怨言。蒼茫的大漠上,映射出你那柔弱而又高偉的身影……

      持節(jié)蘇武

      陌上阡頭的北風(fēng)吹走了最后一支南飛的孤雁,五更的鼓角,吹斷了你的哀鳴。你持節(jié)出使,卻被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近遲暮,塞外狂風(fēng)吹在臉上、脖子上、手背上,留下一道道滄桑的痕跡。

      我要活著回中原,蘇武想。他的家在江南,那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母親、有賢惠的妻子。他們每天都在盼望著他能回來(lái)。若無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),何來(lái)今日呀?可惡的匈奴啊……

      風(fēng)聲漸息,草原上那個(gè)持節(jié)的遲暮男子高貴的猶如天神!

      精忠岳飛

      憤怒的雙眼射出無(wú)盡的悲憤。他始終想不明白。

      高宗呀!我岳飛不節(jié)呀!您付出大宋百年的帝業(yè),卻僅換來(lái)這一紙恥辱的條約和暫時(shí)的和平。高宗呀!你的做法大大的不值呀!

      十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路,紛紛的大雪澆滅了他心中直搗黃龍的赤膽忠心。

      岳將軍血染**亭,留下一曲滿江紅,播種下了一顆熊熊的愛國(guó)心換來(lái)的是青史留名,萬(wàn)古流芳,而高宗和秦檜換來(lái)的卻是千年的罵名。

      合上書卷,放下清茶,心中青春與愛國(guó)的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人!是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠(yuǎn)的榜樣!

      讓青春飛揚(yáng)5

      在這個(gè)大千世界里,每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想?;蛟S是一份喜歡的工作,或許是一個(gè)幸福的家庭,又或許,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

      夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀,在坎坷泥濘的道路上,幫助你更好更快地到達(dá)彼方;它是一座永不熄滅的燈塔,在波濤洶涌的海面上,為你照亮通往成功的路;它是一杯淡泊寧?kù)o的白水,在你干渴難耐時(shí),滋潤(rùn)你的心田。

      夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅(jiān)守塞外,為了夢(mèng)想;多少學(xué)子寒窗苦讀,為了夢(mèng)想;多少詩(shī)人絞盡腦汁,為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易,要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨,他們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      林肯的夢(mèng)想,是廢除奴隸制度,解放所有受苦受難的黑奴;馬丁·路德·金的夢(mèng)想,是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活;孫中山的夢(mèng)想,是讓中華人民推翻封建的帝制,獎(jiǎng)勵(lì)民主的國(guó)家;鄧小平的夢(mèng)想,是讓中國(guó)的西部重現(xiàn)繁榮,讓中國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家……為了夢(mèng)想,他們付出過我們難以想象的汗水與艱辛。他們的成就,是他們的努力所促成的。而努力背后,必定是夢(mèng)想在支撐著他們,邁向自己的目標(biāo)。

      也許有人會(huì)說(shuō),我們年紀(jì)還小,沒必要現(xiàn)在就擁有一個(gè)夢(mèng)想。然而我要說(shuō),這種想法是不對(duì)的。有多少人,他們年少時(shí)沒有過夢(mèng)想,整日昏昏噩噩,當(dāng)他們一生都匆匆走過,最終碌碌無(wú)為時(shí),才感嘆當(dāng)初的錯(cuò)誤;有多少人,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中跌跌撞撞,最終迷失了方向,才慨嘆當(dāng)初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想,他們還會(huì)無(wú)所作為、迷失自我嗎?

      我們總驚羨于他人的成就,卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外,必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則,他們?yōu)槭裁炊??又如何努力?這一切的疑問,仍然只有夢(mèng)想能解決。

      擁有一個(gè)夢(mèng)想吧,因?yàn)槟氵€充滿著青春的活力;擁有一個(gè)夢(mèng)想吧,因?yàn)槟愕那啻翰辉撎摱裙怅帲粨碛幸粋€(gè)夢(mèng)想吧,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你的青春才能展翅飛翔!

      讓青春飛揚(yáng)6

      尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好,今天,我要演講的題目是《揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸》。

      理想是前進(jìn)的燈塔,是力量的泉源,是智慧的搖籃,是斬棘的利劍。在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想得到了升華,更深一層的觀察理想,理想是什么呢?理想是效益,是氣魄,是膽識(shí),是智慧。

      首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立?!比嘶钤谑澜缟暇捅仨氁幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,倘若一個(gè)人連理想都沒有,他是不可能有所作為的。理想是一種動(dòng)力,是支撐人們成功的動(dòng)力,我們不僅要有理想,而且要不斷的放飛理想。

      此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事,我想講出來(lái)跟大家分享。在一望無(wú)際的草原上住著一群獅子與一群小鹿,獅子在不停的往前奔跑,可是前方并沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子回答道:“我只有跑得比小鹿快,我才能獲得食物,才不會(huì)餓死?!蓖瑯?,那只小鹿也在拼命的奔跑,后面并沒有獅子在追趕。有人問它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有越跑越快,才不會(huì)被獅子吃掉,我也才能繼續(xù)活下去。”這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但是卻告訴我們一個(gè)復(fù)雜的道理:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,如果我們將來(lái)要出人投地,就必須要不斷的進(jìn)步,不斷的與時(shí)間賽跑,緊跟時(shí)代的步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著。

      理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說(shuō):“沒有做不到、只有想不到?!痹鴰缀螘r(shí),又有誰(shuí)會(huì)想的到,有誰(shuí)想過人類能夠登上月球,有誰(shuí)想過人類可以在太空上漫步,有誰(shuí)想過我們祖國(guó)可以變得如此繁榮……

      同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!

      讓青春飛揚(yáng)7

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚(yáng)》。

      首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽(yáng),如皎潔明亮的月光,如廣闊無(wú)垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。

      青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?

      我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的勤勉!

      青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。

      拼搏是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

      同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

      拼搏不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是用行動(dòng)書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!

      今天,我們多一份拼搏,父親的臉上就會(huì)少一條皺紋;明天,我們多一分努力,母親的頭上就會(huì)少一縷白發(fā);后天,我們多一份奮斗,老師的眼里就會(huì)多一絲笑痕。

      親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),拼出你的成功,搏出你的輝煌,讓青春在拼搏中飛揚(yáng)!

      我的演講完了,謝謝大家!

      讓青春飛揚(yáng)8

      已經(jīng)是第四次站到這個(gè)演講臺(tái)上了,記得第一次演講的題目叫《天下和諧,我們的責(zé)任》,書生意氣、揮斥方遒的'激昂之音仿佛還在耳邊,轉(zhuǎn)眼間,5年的時(shí)光如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。如今作為個(gè)體的我,多了一份成熟和務(wù)實(shí),作為我們共同奮斗努力的城市,更是多了一連串閃光的數(shù)字:“十一五”前四年,全市生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)12.3%,08年GDP首次突破“千億元”大關(guān),09年達(dá)到1111億元,比04年翻了一番,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),人均GDP已經(jīng)提前完成五年計(jì)劃。就重點(diǎn)建設(shè)而言,申蘇浙皖、申嘉湖、杭長(zhǎng)一期等交通項(xiàng)目的竣工,更加凸顯了我市的區(qū)位優(yōu)勢(shì),特別是目前在建的寧杭鐵路,不僅是周邊城市圈的拉近,更是全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長(zhǎng)極之一;項(xiàng)王公園、長(zhǎng)島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工,衣裳街保護(hù)改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn),提升的不僅僅是城市的品味,更是我們對(duì)這個(gè)城市的凝聚力和向心力??v向比較固然可喜,但適當(dāng)?shù)臋M向?qū)Ρ雀茏屓饲逍押桶l(fā)奮:20xx年我市的經(jīng)濟(jì)總量在全省11個(gè)地級(jí)市中排名倒數(shù)第4,在長(zhǎng)三角16個(gè)城市中排名倒數(shù)第二,并且同前一位的差距有越來(lái)越大的趨勢(shì),單就重點(diǎn)建設(shè)而言,除了交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)拉動(dòng)全市項(xiàng)目投資增長(zhǎng)外,民間投資比例依然不高,拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目寥寥可數(shù),而如郎咸平所言,這恰恰就是經(jīng)濟(jì)活力和生命力的所在。陳述這些事實(shí)和數(shù)字,并不是貶低我的家鄉(xiāng),而是愛之愈深、憂之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門,它的舞臺(tái)需要我們擁有一種大氣和銳氣,也就是正視我市在長(zhǎng)三角中的位置,但又不妄自菲薄,年輕干部也更應(yīng)以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著眼當(dāng)下、著手細(xì)處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。

      讓青春飛揚(yáng)9

      風(fēng)吹打著地面,卷起一片干枯的樹葉,在風(fēng)的帶領(lǐng)下,樹葉飛起來(lái)了,很簡(jiǎn)單就飄向了天空,為什么?難道只是因?yàn)樗敲摧p么?

      在匆匆而過的時(shí)間中,我們是否也曾想過,讓年輕的生命隨風(fēng)飛揚(yáng),不懼怕巍峨起伏的山脈,不膽怯波濤洶涌的巨浪,勇敢的亮出自己,人生就是漂泊,從一出生就開始了旅途,誰(shuí)也逃避不了,但又何妨,誰(shuí)都不能否認(rèn)這不是鳳凰涅磐時(shí)的烈火,不是蛟龍升騰前的狂暴,聽老師說(shuō),生命的過程是一次次的攀登,不斷的往高處爬,爬到高高的山巔振臂歡呼……

      一位哲人也說(shuō)過,生命的價(jià)值就在于超越自己,讓自己活著,活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。

      活著是一件非常不容易的事情,再難也要活下去,還要活好,活出自己的精彩。

      約翰·庫(kù)緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩,“無(wú)論你覺得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸,無(wú)論你自己覺得自己多么棒,永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng),別對(duì)自己說(shuō)‘不可能’”雖然出生殘缺,他沒有妥協(xié),把命運(yùn)掌握在自己手中,真想改變自己,什么時(shí)候都是起點(diǎn)。

      抓住青春,莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要放任時(shí)間從身邊流過,機(jī)遇從身邊滑過,堅(jiān)強(qiáng)從身體中抽走……

      亂世的詩(shī)人,天生的奇才,杜甫,他用他的青春展現(xiàn)了世人之痛,永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

      花飛花謝的春天,一身靜素的她走進(jìn)了宮殿,王昭君,這為擁有絕世容顏的人,是怎樣挑起和親的重?fù)?dān),她用一身的青春創(chuàng)就了和平。

      夏天的夢(mèng)里,總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時(shí)候沸騰,連鋼鐵都能融化,那些青春中的要素,支持著我們?nèi)缁ㄒ粯踊钕氯ァ?/p>

      漸漸的,我們長(zhǎng)大。應(yīng)開始理解生命因青春而精彩,讓青春飛揚(yáng)。

      讓青春飛揚(yáng)10

      各位尊敬的評(píng)委,親愛的戰(zhàn)友們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。

      飛揚(yáng)青春!才能青春飛揚(yáng)!就讓我們一道行動(dòng)起來(lái),改善我們周圍的環(huán)境,為健康加油,為生活添彩吧!

      環(huán)境能改變?nèi)?,人也能改善環(huán)境。眼下人們面臨著沙塵暴,污水排放,食品不安全,亂砍濫伐等環(huán)境危害,我們決不能袖手旁觀,坐以待斃。我們要從身邊做起,要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn)力,哪怕一點(diǎn)一滴,哪怕輕如鴻毛。全國(guó)人民只要團(tuán)結(jié)一心,凝聚力量就會(huì)治理好環(huán)境。我們正年輕,更要飛揚(yáng)青春,飽含激情工作,永葆快樂生活。我們正年輕,更要青春飛揚(yáng),為改變環(huán)境而努力,為改善環(huán)境而奮進(jìn)。

      書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育我們成長(zhǎng);書是最好的伴侶,它無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn)。我們?cè)诠ぷ髦嗫纯磮?bào),讀讀書,既可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花,要深懷一顆熱愛生活之心,才能發(fā)光發(fā)熱,人生活得才更有意義。

      大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)在徒步出行的人是越來(lái)越少了,雖說(shuō)徒步會(huì)流汗,其實(shí)這是一種很難得的幸福,而今的宅男宅女越來(lái)越多,身體得不到鍛煉,就會(huì)導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會(huì)腿腳酸痛,其實(shí)這也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。眼下,人們?yōu)榱松眢w,不好吃大魚大肉,喜歡吃綠色蔬菜。買東西,人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保,是否低碳,這些都是好樣的。也許我們的工作很繁雜,但是我們的生活要過得有品質(zhì)才行。朋友,就讓我們一起來(lái)過低碳生活!讓我們一起飛揚(yáng)青春,健健康康的工作,幸幸福福的生活下去吧!

      讓青春飛揚(yáng)11

      跳繩,作為一項(xiàng)體育活動(dòng),在我國(guó)已源遠(yuǎn)流長(zhǎng)有一千多年的歷史。唐代稱跳繩為“透索”。明清時(shí)代,跳繩稱之為“跳百索”、“繩飛”。

      跳繩運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易行,只需一條繩、輕便衣服及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可。跳繩所需的地方也不大,無(wú)需租借特別場(chǎng)地,而且參與人數(shù)不限,單人或多人都可進(jìn)行。跳繩健身效果極佳,且頗有技巧性。除花樣跳繩外,也可按一定距離,邊搖繩邊跑向終點(diǎn),比賽速度。跳繩運(yùn)動(dòng)的上述優(yōu)點(diǎn)使它成為我校創(chuàng)建特色活動(dòng)的首選。

      跳繩是一項(xiàng)極佳的健體運(yùn)動(dòng),具有多方面的健身效果。進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)能有效訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)和耐力,有助保持個(gè)人體態(tài)健美,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。跳繩能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于兒童健康成長(zhǎng); 能確立兒童的數(shù)字概念,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來(lái),有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展; 能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開弓,上下齊動(dòng),有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),兒童在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。我校以實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)為契機(jī),將花式跳繩與韻律操相結(jié)合,師生合作,全員參與,練習(xí)跳繩。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐練習(xí),不僅形成了規(guī)模較大的集體跳繩形式,而且摸索出來(lái)一套深受小學(xué)生喜歡的繩操。這套操,充滿活力與朝氣,既符合小學(xué)生的生理與心理需求,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神合作能力,又能在課改所倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)過程中拓展學(xué)生體育知識(shí)面,豐富生活,陶冶情操。

      小小繩索飛起來(lái),美麗青春舞起來(lái)!

      讓青春飛揚(yáng)12

      生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向??墒牵鯓拥娜瞬拍軐?shí)現(xiàn)自己的志向呢答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,我永遠(yuǎn)相信,自強(qiáng)的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。自強(qiáng)者有健康的心理,有進(jìn)取的品格,有堅(jiān)定的意志?!皼]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山”,自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,勇敢地站起來(lái),用自己毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。

      許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹的千手觀音,精彩絕倫,震驚四座。

      自強(qiáng)不息是人的精魂,失去自強(qiáng)不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生,自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒有拋灑過同情的淚水生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地??伤宰詮?qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載,增刪五次”,字字看來(lái)皆是血,“十年辛苦不尋?!钡漠a(chǎn)物。親愛的同學(xué)們,今天我們聚集在這里,讓飛揚(yáng)的青春為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住自強(qiáng)不息,勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊梁。為了自己的理想,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧!

      讓青春飛揚(yáng)13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

      迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八x班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

      對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

      青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

      青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

      “花有重開日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

      同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

      讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

      謝謝大家!

      讓青春飛揚(yáng)14

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      有人說(shuō),青春是一杯清香的茶,需要我們?cè)谟洃浀暮Q罄锫穱L,但是我認(rèn)為,青春是一條無(wú)名的小河,無(wú)論深淺,我們都要經(jīng)過。

      青春的我們張揚(yáng)個(gè)性,因?yàn)閭€(gè)性是青春的主旋律。我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)個(gè)性,我們?cè)趥€(gè)性里度過青春,但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的時(shí)候,也為青春插上了理想的翅膀。

      但是年輕的我們是有希望的,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。年輕的我們是拼搏的,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才能成功。我們是一條不會(huì)的路,走過去就無(wú)法再回頭,我們是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。

      青春是一杯香濃的咖啡,飄散著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的火焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣,但是年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)畏的。還記得高考的那段日子吧,我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多大的壓力,為的就是一個(gè)目標(biāo),但我們并沒有放棄,用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐了過來(lái)。那是生活雖然辛苦但卻很充實(shí),正因?yàn)槲覀儜阎活w熾熱的心,一顆永不言棄的心。一顆對(duì)大學(xué)生活充滿期待的心,所以,我們堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái)了。

      是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。青春,我們唱著動(dòng)聽的歌,在憧憬里快樂的生活,青春,我們乘著理想的風(fēng)帆,在風(fēng)浪里奮力前行,這一旅途中記載著掌聲和微笑。

      青春是美好的,但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華,迷人的彩虹出自風(fēng)雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們要學(xué)會(huì)把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲霜?dú)v雪吧!

      青春的我們帶著理想飛翔吧!因?yàn)槭澜缡菍儆谖覀兊摹?/p>讓青春飛揚(yáng)15

      大家好:

      今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》

      青春是什么

      有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

      青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

      在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

      當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

      自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功?!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

      創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來(lái),果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

      青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

      謝謝大家,我的演講完畢。

      第二篇:讓青春飛揚(yáng)

      讓青春飛揚(yáng)

      請(qǐng)?jiān)诿慷鋾一ㄖ榜v足

      為那芳香暗涌

      依依遠(yuǎn)去的夜晚留步

      ——席慕容

      時(shí)間的年輪在樹樁上畫了一圈又一圈。正值年少的我們已不再疊著紙飛機(jī),因?yàn)槲覀冋驹谇啻号c未來(lái)的邊緣,昔日的紙飛機(jī)已然起航??

      青春是憧憬。我們不客氣地說(shuō),我們一直都在做夢(mèng),一直都在憧憬明天。有人說(shuō)我們是空想,但他們并不懂,憧憬是未來(lái)的藍(lán)圖。兩年后的我們,是否能夢(mèng)想成真?一切都沒有定論,一切都還是未知,但是,擁有執(zhí)著,擁有努力,擁有青春,我們敢說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

      青春是執(zhí)著。我們是一群我行我素的個(gè)性派,但我們卻有一個(gè)共同點(diǎn),那就是執(zhí)著。我們會(huì)為了做一件事情而竭盡全力,不達(dá)目的誓不罷休。我們常常被人看作“神經(jīng)有問題”,因?yàn)槲覀円煌鶡o(wú)前,誓不回頭。如果我們喜歡,便會(huì)義無(wú)返顧地一頭扎進(jìn)去,面對(duì)別人的譏諷,我們才能認(rèn)真地回應(yīng):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

      青春是努力。我們并不是莽夫,我們也不太優(yōu)秀,但我們卻有一顆努力的心。我們?cè)敢馀θプ龊妹恳患?,因?yàn)槲覀兛释粍e人肯定。我們總是好奇,喜歡“打破砂鍋問到底”,我們不卑不亢,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,希望通過努力,有一天能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

      青春是歌唱。我們放聲高歌《黃河大合唱》的激昂,也能婉轉(zhuǎn)唱出《小城故事》的柔情。在人潮擁擠中凸顯屬于我們的魅力,我們站在高中生涯的山巔上唱響,我們也祝愿著我們的青春能打開一片天空,自由飛翔!

      人們說(shuō)生命就是周而復(fù)始,可美麗的曇花不是,潺潺的流水不是,少年的時(shí)光在每一分每一秒的綻放與流動(dòng)中也從來(lái)不是。朋友們,青春易逝,珍惜方能永恒!

      讓我們起立,讓青春飛揚(yáng)!

      指導(dǎo)老師韓忠彧

      遵義五中2014屆高一(2)班 陳琳(發(fā)表于2012年9月17日《遵義晚報(bào)》)

      第三篇:讓青春飛揚(yáng)

      讓青春與奉獻(xiàn)齊飛揚(yáng)

      各位評(píng)委、各位同事:

      大家下午好!今天我演講的題目是《讓青春與奉獻(xiàn)齊飛揚(yáng)》。青春是什么呢?

      有人說(shuō),青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

      有人說(shuō),青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

      也有人說(shuō),青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。

      我說(shuō),青春與奉獻(xiàn)同行,青春是一團(tuán)火,綻放的笑容是青春的激情,揮灑的汗水是青春的節(jié)奏,燃燒的火焰是青春的奉獻(xiàn)。玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,才有愛情的芬芳;江河奉獻(xiàn)給海洋,才有海洋的浩瀚;白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才有天空的深邃;星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,才有星空的璀璨。

      青春只有賦予奉獻(xiàn)和付出才會(huì)發(fā)出燦爛的光芒,當(dāng)前,我市招標(biāo)投標(biāo)事業(yè)處在新起點(diǎn),面臨的挑戰(zhàn)巨大,怎樣沖刺全國(guó)一流招標(biāo)投標(biāo)交易平臺(tái)目標(biāo),打響招標(biāo)投標(biāo)宿遷品牌,我們要努力的還有很多。我們要立足于平凡的崗位,釋放青春的能力,追求卓越,樂于奉獻(xiàn),憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情努力奮斗,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在忘我勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

      真正的青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)、是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、是一種無(wú)畏的勇敢、是一種不泯的追求、是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是一種怒放的生命……李大釗對(duì)青年人這樣要求:“青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭,無(wú)障礙之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史?!?/p>

      不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。青春是一本太倉(cāng)促的書,它經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨;經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。所以,年輕的朋友們,讓我們盡情的燃燒吧,用奮進(jìn)的足跡書寫青春的詩(shī)頁(yè),用勤懇的汗水拓展青春的生命,用無(wú)私的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春的永恒,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),在奮斗中銘記!

      是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們堅(jiān)定前進(jìn)的目標(biāo),執(zhí)著青春的激情,奉獻(xiàn)青春的汗水,我們的青春一定會(huì)在奮斗中永恒!

      我的演講完了,謝謝大家!

      第四篇:讓青春飛揚(yáng)

      讓青春飛揚(yáng)

      七(1)班 王婷

      薩特說(shuō)過:“青春這玩意真是妙不可言,外部放射出紅色的光程,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”

      一恍之間,有人稱你為“小姐?!薄跋壬?。”,而不是“小丫頭?!薄靶」??!备改搁_始用征詢意見的眼光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼形容你。

      真是奇妙的感覺。希冀快快長(zhǎng)大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長(zhǎng),害怕面對(duì)成人世界的復(fù)雜與陰霾,害怕在成長(zhǎng)路上無(wú)人通道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境。

      但青春的孩子卻總是開朗的,他們做著五彩斑斕的夢(mèng),他們小心翼翼地珍藏著自己的喜怒哀樂。誰(shuí)說(shuō)年輕少狂不是一種幸福?誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)不是一種責(zé)任?誰(shuí)說(shuō)那些做過的青春之夢(mèng)不是一份深沉的回憶?

      人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,炙熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代;是最充滿活力,充滿熱情的時(shí)代;是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代??赡芎芏嗳苏J(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就太片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝,但有人都會(huì)感覺到,青春正在消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確需要去夢(mèng),去想,但別忘了,我們是青春??!是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)嗎?

      有句英國(guó)諺語(yǔ):“If you can dream it,you can do it.”只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn),青年們,請(qǐng)記?。簤?mèng)想沒有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!

      每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己;青春飛揚(yáng)的自己。

      青年時(shí)代,是立大志的時(shí)候。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

      讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!

      第五篇:讓青春飛揚(yáng)

      讓青春飛揚(yáng)

      尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我萬(wàn)分榮幸能有這么一次機(jī)會(huì),站在營(yíng)銷各路精英面前發(fā)表演講。今天,我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

      青春,一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它本是熱情的,張狂的。可如今有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生活著,也有人認(rèn)為一生反復(fù)追尋,就只會(huì)得出平淡是最真的結(jié)論。

      我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱也不會(huì)跳,更不會(huì)像詩(shī)人那樣,吟詩(shī)作畫,注定這五年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才愛因斯坦,也不過只有一個(gè)神童牛頓,而更多的人是通過嘗試,通過用毅力化平淡為輝煌的。就如同登上巔峰的兩種生物:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像老鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣,憑著自己的毅力,默默地前進(jìn),前進(jìn)。

      請(qǐng)不要為葉落傷感,為花謝掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的烈陽(yáng),讓冬日的飛雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚刻上皺紋,而失去了熱情,靈魂也將會(huì)被刻上深深的皺痕。青春的腳步如行云流水,人生的道路要靠我們?nèi)ヌ角?,不要冷淡,不要停留,要熱情,要張狂,趁著年輕力壯,不要讓命運(yùn)左右自己,要勇敢地克服它,改變它。雖然,美麗的青春難以常存,但,只要努力過,生活便不會(huì)是平平淡淡是最真的了,青春也不會(huì)浪費(fèi)。

      青春,是一筆珍貴的財(cái)富,但有的人卻隨意揮灑自己的時(shí)光,浪費(fèi)生命,沉溺在虛擬世界中,沉浸在歌舞廳內(nèi)。最后有的甚至走上了犯罪的道路,給自己留下了悔恨與遺憾。

      青春,短短的幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾,拿出勇氣,拿出熱情,在畢業(yè)之時(shí),再回首,我們將沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝。

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