第一篇：踏春小學(xué)作文

★踏春小學(xué)作文10篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的踏春小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

踏春小學(xué)作文1

春天來(lái)了，大地蘇醒了，小草探出了小腦袋。這正是一個(gè)春游的好機(jī)會(huì)。這天我和媽媽來(lái)到森林公園踏春。

走進(jìn)森林公園，眼睛突然一亮，那幾顆大金鐘樹，開滿了密密層層的淡黃的金鐘花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下像幾座噴花的飛泉......再往公園東邊走不到200米，就看到了幾顆桃樹，桃樹上大多都是花苞，只有幾個(gè)盛開的桃花，可美了!

再往里走走就會(huì)聞到一股沁人心脾的花香一看原來(lái)是玫瑰花。那花紅里透綠，綠里透黃，花瓣潤(rùn)澤透明。

我們走到湖邊發(fā)現(xiàn)，湖邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位在湖邊洗頭的美麗的小姑娘。

再往前走一走，就看到了一個(gè)大教堂，我走進(jìn)教堂看到兩邊有許多椅子，在盡頭有幾個(gè)高背的椅子和一個(gè)長(zhǎng)方形的桌子。桌子兩邊是一些花花草草，我正想上去坐一坐，發(fā)現(xiàn)在桌子的周圍被封了起來(lái)。

走出了大教堂，我們就原路返回，走到半路，我發(fā)現(xiàn)在草坪上有一兩個(gè)帳篷，我好想去那兒看看，但天已經(jīng)黑了，我只好回家了!

踏春小學(xué)作文2

今天是美好的周末，紅紅的太陽(yáng)、微微的風(fēng)。我和爺爺一起去烈士公園踏春。一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香，我和爺爺趕緊往公園里面走去。

青青的草、綠綠的葉、各色鮮艷的花，都聚在一起，形成了一條五顏六色的小路。我和爺爺在小路邊找春天，我看到一只小蝴蝶在翩翩起舞，爺爺和我一起追蝴蝶。

我們走到了湖邊，我看到了一棵棵挺拔在湖邊的柳樹，多么像一個(gè)個(gè)站立著的湖邊衛(wèi)士，我還跟兩個(gè)“湖邊衛(wèi)士”照了像呢！柳樹上的柳條長(zhǎng)滿了綠綠的嫩葉，一條條垂下來(lái)，好像一根根綠色的絲帶，讓我想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺渑杂性S許多多的游客，他們有的在一旁欣賞春天的柳樹，有的在撫弄柳條上的嫩葉，還有的在樹干上爬來(lái)爬去，玩得很高興！

后來(lái)，我還去了游樂(lè)場(chǎng)玩耍。我首先玩了打氣球，這個(gè)游戲又好玩又可以考考自己的眼力，接著我玩了迪克絲轉(zhuǎn)盤，抖啊抖，我都站不起來(lái)了。

這次踏春真的開心！

踏春小學(xué)作文3

今天春光明媚，我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪?！薄?/p>

我們從8點(diǎn)開車到了香雪海，大約開了一個(gè)小時(shí)的車，就到了。買完門票，我們走了進(jìn)去。雖然是9點(diǎn)，但是，來(lái)游玩的人還是很多，門口有許多小攤：有賣蔬菜的，有賣倉(cāng)鼠的，有賣小吃的，還有打機(jī)槍的……

我們還沒(méi)到山上，就已經(jīng)聞到了梅花香。來(lái)到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡紅的，有雪白的，梅花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下，那棵棵梅花樹，仿佛成了一片美麗的海洋。

到了中午，我們吃好午飯，到了山上的亭子那兒，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最滿意的，就數(shù)我在一面刻著“香雪海”三個(gè)大字的巖石前拍的那一張照片了。

到了下午1點(diǎn)多鐘，我們?cè)摶厝チ?。在返回的路上，人越?lái)越多，從上面往下看，人山人海。我們?cè)谙律降穆飞?，還買了水晶手機(jī)掛件和掛在車上的水晶掛件，爸爸還給我買了一只白倉(cāng)鼠和一只黑白倉(cāng)鼠，我可開心了！媽媽說(shuō)再拍幾張照片，于是我們又來(lái)到了湖邊，我們?cè)诖髱r石前各拍了一張照片，還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口，外公和外婆買了一些蔬菜和特產(chǎn)，阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，今天我們玩得真開心。

踏春小學(xué)作文4

周六的下午，陽(yáng)光明媚！我和媽媽一起來(lái)到曉園公園游玩。

我一到公園，就聞到一陣清香。我一看，原來(lái)是一個(gè)半圓形花壇發(fā)出的清香呀！花壇里有紅色、黃色、紫色……萬(wàn)紫千紅，美麗極了！

我們繼續(xù)向前，看到了親子廣場(chǎng)。我過(guò)去一看，廣場(chǎng)上有奇形怪狀的石像，有潔白無(wú)瑕的白玉蘭，還有粉紅嬌嫩的桃花，美麗極了！我騎著滑板車一邊聞著花香，一邊圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)。

我們走累了，來(lái)到湖邊休息，看到許多小朋友在抓蝌蚪，他們的歡聲笑語(yǔ)傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我們看見湖邊的一棵樹下有陰涼的地方，就用墊子墊著躺了下來(lái)。抬眼看到那一棵樹上的花可真多呀！我問(wèn)媽媽這是什么花？媽媽說(shuō)這是紫葉李。它的樣子是白色加粉色，中間的花蕊很可愛。我還看到許多蜜蜂在采蜜，有的還在打架呢。你瞧！花瓣都被打落下來(lái)了。

啊！我愛春天，我愛大自然！

踏春小學(xué)作文5

可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，大地披上了綠裝，到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。一個(gè)周末的上午，天氣晴好，陽(yáng)光燦爛。我做完家庭作業(yè)以后，媽媽帶我到菊花塘公園踏春，感受大自然的魅力。

菊花塘公園正前方的山茶花開了，有紅、粉、白三種顏色，開得多么鮮艷、多么美麗。海棠花也開了，露出了紅紅的笑臉。清澈的小池塘旁邊有幾棵高大的柳樹，在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在給我表演節(jié)目，歡迎我的到來(lái)呢。

走進(jìn)公園以后，我看到一塊草坪，就像綠色的地毯，有的人在放風(fēng)箏，有的人在健身，有的人在看書……走著走著，我看到了小橋，橋下面是池塘，池塘里有許多不同的觀賞魚類。我站在小橋上看風(fēng)景，各種美景盡收眼底。我把魚食扔進(jìn)池塘，剛才還安安靜靜的魚兒，一下子都爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，接著就是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，最后，那條紅白相間的錦鯉得勝了，把魚食一口吞進(jìn)嘴里，還得意地?cái)[著尾巴，好像是在慶祝自己的勝利，大搖大擺地游走了。

菊花塘的景色太美了，游園的行人一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

踏春小學(xué)作文6

清晨，大霧彌漫在高樓大廈間。雨后的植物變得異常鮮艷。這種天氣出游是最好的選擇了。

剛一進(jìn)公園，眼前一亮，小草從土里探出了腦袋，盡情享受春雨帶來(lái)的滋潤(rùn)?；▋阂哺?jìng)相開放，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，和花兒散發(fā)的縷縷清香。

說(shuō)到花兒那必定是要描寫一番的。梅花已盡不多見，最多見的是那迎春花，淡黃色的，花瓣中間點(diǎn)綴著深一點(diǎn)的花蕊。其次便是桃花。走在花間小徑中，花香彌漫在身體四周，在不同的香氣中被花兒簇?fù)碇撇健?/p>

春風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起一圈一圈的漣漪。柳樹輕點(diǎn)湖面，就如一個(gè)亭亭玉立的`少女，在湖邊梳妝，伸展著婀呢多姿的身軀。

“唧唧”，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，還不時(shí)有幾只鳥飛來(lái)，參加這合唱。雖然沒(méi)有演奏會(huì)那樣氣勢(shì)恢宏。卻也有一番別樣的滋味。就像成千上萬(wàn)支笛子和簫一同演奏，讓人感到十分輕盈、美妙。

看見了這么多美麗的景色、聽了這么多美妙的“音樂(lè)”，真實(shí)不虛此行！

踏春小學(xué)作文7

“春天在哪里呀，春天在哪里……”我們幾個(gè)好朋友哼著歌曲一起到野外去踏春。

我們邊走邊唱，穿過(guò)小村子，拐過(guò)幾道彎，就來(lái)到了一望無(wú)際的田野里。哇！空氣真清新啊，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)；田野真美啊，小草偷偷地從地里探出頭來(lái)，它東瞧瞧，西望望，看看外面的世界多精彩！一片綠油油的草籽像綠色的地毯，個(gè)田野涂上了美麗的色彩；油菜花開了，金黃色的花兒一片一片的，像是給綠色的地毯繡上的美麗圖案，給空曠的田野增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。金燦燦的油菜花還招攬了許多的蜜蜂，它們嗡嗡地叫著，聞聞這朵，采采那朵，忙得不亦樂(lè)乎；還有幾只貪玩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

田野的中間鑲嵌著一條條的水溝，彎彎曲曲地向前延伸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給綠色的田野鑲上了一條條銀邊。

基根路上，幾個(gè)孩子正趁著東風(fēng)忙著放風(fēng)箏呢！他們牽著線兒飛快地跑呀跑，看著徐徐上升的風(fēng)箏，高興得叫啊，跳??！

啊春天真美啊！我們找到了春天，春天就在這里。

踏春小學(xué)作文8

周末，我和爸爸去了農(nóng)大的油菜花田看油菜花。油菜花田有好大一片，馬路左右都有，放眼望去金燦燦的，景色非常美麗。

我走進(jìn)油菜花田后，看見了有好多人在放風(fēng)箏，于是我也買了一個(gè)風(fēng)箏開始放了起來(lái)。今天風(fēng)很大，當(dāng)我松開風(fēng)箏后，風(fēng)箏就像火箭一樣向天空飛去。

風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，起起伏伏，越飛越高。突然一架白色的無(wú)人機(jī)出現(xiàn)在空中，忽高忽低，忽左忽右，忽快忽慢，向我們的風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)。無(wú)人機(jī)把我們的風(fēng)箏線拉得好長(zhǎng)，接著無(wú)人機(jī)又被風(fēng)箏線纏住了。無(wú)人機(jī)太厲害了，它要用絕招了，只見它快速地旋轉(zhuǎn)螺旋槳，用螺旋槳把風(fēng)箏線給絞斷了，接著它就往相反的方向飛走了。我的風(fēng)箏像沒(méi)了動(dòng)力的飛機(jī)一樣，一頭栽了下來(lái)，最后掛到了樹上。

多么美麗的油菜花，多么好玩兒的風(fēng)箏，多么有趣的風(fēng)箏大戰(zhàn)無(wú)人機(jī)。

踏春小學(xué)作文9

今天我和媽媽一起去三角公園，踏春賞花。

到了那里，我看到了金黃的迎春花爭(zhēng)奇斗艷，碧綠的柳枝向春姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，還有那含苞未放的桃花嘟著嘴像害羞的春姑娘，那一群群可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂，原來(lái)好多小朋友在山頂上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛著，好美啊!山坡下有一條大河，里面有好多小魚兒，我給它們喂了魚食，看到它們爭(zhēng)先恐后的搶著食物好開心啊!

三角公園的山真奇呀一座座拔地而起各不相讓像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千，三角公園的山真秀啊!色彩明麗，倒映在水中，這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上美麗的花朵，翠綠的柳枝，使人感覺(jué)到真是在畫中游!

好美的春天，我愛你，春天!

踏春小學(xué)作文10

三月，春姑娘的腳步向我走來(lái)，于是我滿懷欣喜地去尋找它。

一進(jìn)公園的門，我就看到了形狀各異，千姿百態(tài)的楊柳樹。這樣的場(chǎng)景，不禁讓我想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”多么像小姑娘的頭發(fā)呀！更精彩的還有桃樹了，桃花粉嫩粉嫩的，真像小姑娘的小臉呀！有的花蕾全部展開，有的還裹著一層毛絨絨的被子在睡覺(jué)哩！有的剛剛露出半邊害羞的臉在看著我！樹桿有細(xì)、有粗，有的是二棵挨在一起。特別是柳樹和桃樹挨挨擠擠的，我映襯著你有多柔細(xì)，你映襯著我有多粉嫩，相互爭(zhēng)艷著！

看完美麗的春景，我觀賞了春天的湖面。微風(fēng)拂過(guò)的湖面，蕩起一層層波紋向遠(yuǎn)去散開。迎面游來(lái)二只小鴨子，時(shí)而梳洗著它的羽毛；時(shí)而撲騰扎進(jìn)水里；時(shí)而悠閑自得的在水面上，也和我們一樣在享受著美好的春光嗎？天空隱約聽到了小鳥唱給春天的贊歌！也好似在對(duì)我說(shuō)：“我們明年再來(lái)約會(huì)吧！”

第二篇：踏春作文小學(xué)

踏春作文小學(xué)

踏春作文小學(xué)1

春天，一年四季中最美的季節(jié)。春天，一年四季中最帥的季節(jié)。春天，一年四季中最可愛的季節(jié)！

一年四季中多多少少有一些事，一些人，一些景，讓我們難以忘懷。

一天清晨，我和媽媽起了個(gè)大早，因?yàn)槲覀円ァ疤ご骸薄Ｎ覀兩袼俚匕岩獛У臇|西收好，我真打開門的那一瞬間，我就吸到了春的氣息，聞到了春的味道，看到了春的風(fēng)景。

一路上我像被點(diǎn)擊了一樣，不停地動(dòng)，不停地說(shuō)，不停地看。路邊上剛穿上新衣的桉樹，上面還藏著許多小露珠。綠油油的草地上躲著無(wú)數(shù)種子。

到了車站，一輛輛大巴如同一排排軍中的'戰(zhàn)士。我們?cè)谀抢锏劝〉?，突然媽媽工作中的伙伴、前輩也?lái)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻。

人都到齊了，我們開始了“踏春之旅”。在路上許多美景令人贊不絕口。其中“桃花盛開”的美景最美麗。

放眼望去，印入眼簾的是桃樹！那里開滿桃花，桃花是春的開始。一片粉紅中自然也有一點(diǎn)潔白的梨花所點(diǎn)綴。

走過(guò)桃花，還有玉蘭。

過(guò)了此地不遠(yuǎn)，一片白色在眼前開放，那潔白的玉蘭發(fā)出陣陣芳香，使我心曠神怡，玉蘭是種很香、很優(yōu)美的花。

看見此景，我想作詩(shī)一首：

春中桃花如此美，

如有不看終生悔。

通過(guò)“踏春”，我看到了世界的美麗！春天，一年四季中最美的季節(jié)。春天，一年四季中最帥的季節(jié)。春天，一年四季中最可愛的季節(jié)！

踏春作文小學(xué)2

春的氣息，明明是清然淡雅的，卻那么濃烈地映到了心底。

――清晨踏春由然抒懷

春天，是百花齊放的時(shí)節(jié)，踩在厚濕的草上，腳底輕飄飄的，像是踩到了棉上。無(wú)論走到哪里，空氣里都好像淡淡地灑著一股濃郁醇厚的芬芳，帶有很多種不同味道的，有的清新，有的`馥郁，卻那么和諧。

冰雪消融之際，便是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)。轉(zhuǎn)眼間，春天悄悄地又回來(lái)了，這個(gè)時(shí)候正是踏青的最佳時(shí)機(jī)。

于是學(xué)校組織我們來(lái)了一次春游，一路顛簸之下，我們終于到了目的地――牯牛降。

牯牛降風(fēng)景區(qū)位于安徽省黃山市祁門縣，坐落于祁門與石臺(tái)的交界處。聽導(dǎo)游說(shuō)，牯牛降景區(qū)總面積約十萬(wàn)畝，最高峰海拔達(dá)1727.6米，是華東地區(qū)的第三高峰。因山頂處有一黑色巨石遠(yuǎn)看時(shí)形似一頭大牯牛靜臥著而得名。

我走進(jìn)大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！

我踏上軟綿綿的草地，不時(shí)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，爭(zhēng)先恐后的睜大了好奇的眼睛，欣賞著神奇而美妙的世界。我不由俯下身，他們的顏色是如此的青翠欲滴！著新鮮的嫩綠的，一定是春――這個(gè)多彩的調(diào)盤中最美麗的色彩！

我走進(jìn)油菜花那金黃色的世界，滿地的油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。有的星星點(diǎn)點(diǎn)，好事花骨朵，還有的半張嘴的花蕾，好像在偷偷的說(shuō)悄悄話，還有的露出了金黃色的臉龐，像一個(gè)舒展的衣裙。一陣風(fēng)吹過(guò)，他們隨風(fēng)搖擺，好想再給我展示它們那婀娜多姿的舞蹈！

踏春作文小學(xué)3

今天太陽(yáng)的心情出奇的好，我和同學(xué)們一起去秀峰公園玩，一路上有一根根剛長(zhǎng)出的嫩草，它們抬著頭，穿著由春姑娘洗的小衣裳，開心的和風(fēng)跳舞。有些小草還頂著個(gè)小帽子，我叫一兩聲，它好像會(huì)給我行個(gè)禮似的；看著一路上風(fēng)景，我的眼睛里都閃出了小星星，面孔因激動(dòng)而漲的通紅，心里不停的想這個(gè)春天多么有趣！

到了秀峰公園后，樹上的小鳥好奇地朝我眨了下眼，好像在問(wèn)“你是誰(shuí)呀？”走了一段路，我找到了小伙伴們，我們手拉手去一座橋那邊玩，橋那還有個(gè)小瀑布，我想這泉水應(yīng)該是春姑娘喝過(guò)，這石頭該是春姑娘坐過(guò)的'；我踮著腳踩上了一塊石頭，用手撐著上面的石頭。翻了上去。又從小瀑布中間穿過(guò)去跳上頂。泉水涼涼好舒服，我玩夠了。就從石頭下跳下去，到樹叢里找棍子去了，一根細(xì)長(zhǎng)的棍子吸引了我的注意，我爬上了一個(gè)土坡，拼命拽著那一根樹枝“啪”一根樹枝重重的砸在了我的頭上。原來(lái)那根樹枝的枝葉跟別的樹纏得太緊了，我重新?lián)炝艘桓厣系?，我用樹枝輕輕的撥動(dòng)水面，一只灰色的小魚飛快的從樹枝旁游過(guò)，見我不理它，便在離我很遠(yuǎn)的地方游來(lái)游去，像是在挑逗我。我抄起棍子就追著它跑，它慌張地四處亂跑，等我跑了幾圈，就發(fā)現(xiàn)它不見了。

我覺(jué)得春天一定在這些可愛的小東西中。

踏春作文小學(xué)4

四季之中，春天的時(shí)光是最美好的，她到處充滿著生機(jī)，充滿著希望。

冬去春來(lái)，春姑娘踏著愉快的步伐來(lái)到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開了笑臉，柳樹抽出了新枝芽，春姑娘捎來(lái)了給人們帶來(lái)的禮物——新的開始。

你快看！一簇簇桃花開滿枝頭，不時(shí)地散發(fā)出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到處響著“沙沙”的響聲，原來(lái)是風(fēng)姑娘在和小草說(shuō)話呢！馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的'楊樹，郁郁蔥蔥，舒枝展葉，仿佛一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠外套的柳樹，讓綠色的翡翠飛上樹頭，讓樹條婆娑起舞，時(shí)而跳起了婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而表演著精彩的雜技，動(dòng)作優(yōu)美極了！

動(dòng)物們都起來(lái)鍛煉身體，青蛙“哇哇”地叫著，魚兒快活地在水里游來(lái)游去，嬉戲玩耍，就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧！成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！倍喔挥谐瘹獾拇禾煅?！

春天是播種的希望，農(nóng)民伯伯把禾苗插到田里，到了秋天，田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯就要去割稻谷啦！

春天是欣欣向榮的，是生機(jī)勃勃的，是綠意盎然的。我望著這美麗的春景，不禁地想到：我們的祖國(guó)不正是像春天一樣興旺昌盛，充滿活力，燦爛輝煌的國(guó)家嗎？

??！可愛的春天，生機(jī)勃勃的春天——我愛你。

踏春作文小學(xué)5

春，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春，是沖破冬天的戰(zhàn)利品。春天，它的聲音是輕柔的鈴鐺響，緩緩地走過(guò)每個(gè)人的身邊。又是一張明鏡，映照出每一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子的臉頰。

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥?！钡教幨且慌生L歌燕舞的情景。

這聲音雖不及大樂(lè)隊(duì)那樣多姿，但卻顯出一派獨(dú)特的大自然的聲音。那嫩黃的，銀白的柳絮，一串串，毛茸茸的，仿佛在等待鶯燕去親昵。

脫掉鞋子，赤著腳走在酥軟的草地上，一絲酸癢的`感覺(jué)，散發(fā)到全身多么舒服，多么愜意。小草早已探出頭來(lái)，是那么嫩，是那么鮮。用什么形容？象碧玉！不，這太老套了，沒(méi)有那種童真童趣，像翡翠！不，翡翠太老沉，而翡翠的光是那么死沉，并沒(méi)有小草那樣富有生機(jī)。站在這兒上面，不禁張開雙手擁抱春天。一種說(shuō)不出的綠意，一種神往的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò)，這種感覺(jué)，似媽媽的吻一樣。

那忽大忽小的水，沖破冰，投向春的懷抱。剛剛從土里探出頭來(lái)，可愛的小樹正在和從雪被里出芽的小苗兒談心事，聊家常。它們還和柳樹姐姐講笑話，惹得柳樹姐姐修長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，一顫一顫的，十分美麗。

你會(huì)看見江水奔流而下，有一萬(wàn)個(gè)小酒窩，在水中回旋，譜寫著春的樂(lè)章。你會(huì)看見一朵朵綻開的桃花，帶著香氣落入水中。人生只有十幾年，而春是無(wú)限的，冬去了，春就會(huì)來(lái)的，無(wú)疑春是最美的！

踏春作文小學(xué)6

星期六，我隨媽媽到汨羅屈子祠濕地公園“踏春”。走進(jìn)公園，只見柳綠花紅、鳳蝶鳳舞、樹木叢生，深呼吸一口，真實(shí)地感受到了春的氣息，令人神清氣爽！

隨著在天空中歡樂(lè)，自由飛翔的小鳥的引領(lǐng)，我們穿過(guò)花叢、越過(guò)樹林，來(lái)到濕地大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像似一片綠色的海洋浮現(xiàn)在眼前，在微風(fēng)中，小草泛起層層綠色的波浪。許多慕名而來(lái)的游客正在草地上放風(fēng)箏，小朋友們歡樂(lè)地在草地上奔跑，歌唱，嘻戲……所有的人似乎都陶醉在這如詩(shī)如畫的大自然中。

我很快地被這種氣氛吸引了，我急忙拿出風(fēng)箏，加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍，我讓媽媽拿著線轉(zhuǎn)，我牽起風(fēng)箏在草地上奔跑，風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我從媽媽手中接過(guò)線轉(zhuǎn)，風(fēng)箏越飛越高，只見天空中飄著許多五彩繽紛的風(fēng)箏，草地上有大人小孩的.歡笑聲，尖叫聲，這里成了歡樂(lè)的海洋。

隨著風(fēng)箏飛行的方向，我離“據(jù)點(diǎn)”很遠(yuǎn)了。忽然聽到媽媽從“據(jù)點(diǎn)”傳來(lái)的呼聲：“李雅涵，開餐啦！”于是，我慢慢地收線，讓風(fēng)箏著陸?；氐健皳?jù)點(diǎn)”，媽媽已經(jīng)把食物擺好在草地上了，有面包，飲料，水果，辣條……這小小的桌布上應(yīng)有盡有，還真像個(gè)小商店。我痛快地吃起來(lái)，右手拿著辣條，右手拿著米老頭，嘴里還含著一塊糖，吃了不知道多少包，終于打了一聲飽嗝。我躺在柔軟的草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，享受著大自然給予的春光，仿佛所有的疲憊在這一刻煙消云散了。

不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)收拾好東西準(zhǔn)備返程，我連忙起身反復(fù)檢查是不是收拾干凈了。我們不能在這綠色的草地上留下丁點(diǎn)垃圾。保護(hù)濕地從我做起，從細(xì)小的事情做起。

踏春作文小學(xué)7

陽(yáng)光明媚的一天，爸爸突然說(shuō)要舉家踏青，話音剛落，媽媽立刻去準(zhǔn)備我們?nèi)ゴ河蔚囊磺兴栉锲?，?zhǔn)備好就出發(fā)了。

我們行駛在寬闊平坦的路上，看著窗外一顆顆高大的樹正在慢慢的'發(fā)芽，正在這時(shí)，媽媽對(duì)著我說(shuō)：“孩子!你知道我們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)時(shí)間出去踏青?”“今天天氣好吧。”“冬天過(guò)去，春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物已經(jīng)結(jié)束了冬眠，植物也開始發(fā)芽生長(zhǎng)。另外，現(xiàn)在野外空氣也是很好的，所以每到這個(gè)節(jié)氣大家都會(huì)選著出門踏青。”

正在說(shuō)話期間，我們來(lái)到了所謂的目的地，咋一看，原來(lái)爸爸媽媽帶我來(lái)看竹子，媽媽牽著我的小手在竹林間走。忽然之間我被一個(gè)不知名的東西絆了下，剛想用力的把它踢開，爸爸說(shuō)“別踢，別踢，這可以是好東西，這個(gè)是我們經(jīng)常都有在菜市場(chǎng)買來(lái)吃的，而且你還是很喜歡吃的，這個(gè)就是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的春筍?！卑职植患辈幻Φ恼f(shuō)道。

就在這時(shí)，媽媽手里拿鋤頭笑著說(shuō)：“竹園的主人告訴我挖筍其實(shí)是有講究方法的 ，主要分五個(gè)步驟 ：先是找筍，看筍，崛筍，斷根，起筍?！彪m然竹園的主人告訴了我們方法，但還是困難重重，挖起來(lái)的筍都是斷節(jié)，沒(méi)有完整的，最后還是竹園的主人幫助我們終于挖了一些又肥又嫩的春筍。我正興奮的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)很晚要回家了，我抬頭一看太陽(yáng)都要下山了，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)了。我?guī)е嗟膽?zhàn)利品依依不舍的離開了竹園。

今天挖筍讓我明白一個(gè)道理，做什么事情也要有方法，跟學(xué)習(xí)一樣，既要用功，又要講究方法。

踏春作文小學(xué)8

星期天的上午，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我們來(lái)到江邊踏春。

這里本是老城的廢墟（xū），但是為了舉行”高峽平湖“演唱會(huì)，這里被推成一大塊平地。徜徉（cháng yáng）在這塊平地上，放眼長(zhǎng)江，真有種心曠神怡的感覺(jué)。遠(yuǎn)山層疊起伏，在晨霧中顯出朦朧的輪廓，從山頂?shù)缴侥_，顏色由黛青逐漸變綠，春意漸濃。巫峽口，長(zhǎng)江大橋宛如一道巨大的彩虹，南北飛架，平添了一道美麗的風(fēng)景。江水碧綠如鏡，波光粼（lín）粼，宛如燦爛的銀河。波浪撫摸著岸邊的礁（jiāo）石，顯得那么多情而溫柔，使我忽然想起”一江春水向東流“的名句來(lái)。沿江碼頭，游人如織，游船穿梭往來(lái)，好不熱鬧。江邊，三三兩兩的游人在靜靜垂釣，水桶中幾尾小魚活蹦亂跳?？磥?lái)，他們釣的魚雖然不多，但春色卻釣了不少。江岸上，經(jīng)商的也抓住人們游春的商機(jī)，或撐幾把遮陽(yáng)傘、放幾把椅子，供游人們乘涼、喝茶；或支個(gè)煙攤、擺個(gè)煙柜在做小本生意。轉(zhuǎn)身回頭望后邊的山坡，雖然還保留著拆遷的痕跡，但各種樹木仍然枝繁葉茂，掩飾不住濃濃的春意。

江邊春游的人越來(lái)越多，我們的游興也越來(lái)越濃。我跨上了一匹小白馬，在牧馬人的牽引下漫步在平地上，安閑而怡然，還真有幾分在草原上馳騁的'感覺(jué)呢。最好玩的還是江邊戲水，挽起褲腿試探著走下去，水波舔著我的腿腳，癢癢的；淡淡的涼意從腳爬到了全身，一陣愜意充滿心頭。我伸手去摸鵝卵石，盡管一次又一次摸出的是極不規(guī)則的石塊，但我仍然能感覺(jué)到海邊拾貝的樂(lè)趣。撿幾塊薄石打出一串水漂，一群小伙伴的笑聲隨之飄向遠(yuǎn)方。

風(fēng)吹著我們歇息的涼棚，像送客的樂(lè)曲，我們依依不舍地離開了。但是，春意永遠(yuǎn)留在我心中。

踏春作文小學(xué)9

今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，天上的白云飄在蔚藍(lán)的天空中，一朵朵的白云像一個(gè)個(gè)香甜無(wú)比的棉花糖。天空中還有活潑可愛的小鳥在快活地飛翔。我們迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。學(xué)而思組織了一次有趣的踏清活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍，玩耍中學(xué)習(xí)。

我們來(lái)到了此行的目的地——墊江。墊江有一種十分有名的小吃：豆花。今天我們也要做豆花，真激動(dòng)。首先我們被分成兩人一組，站到一個(gè)石磨面前，然后我們把黃豆放進(jìn)石磨上的洞眼里，在加入一些清水，接著按順時(shí)針的方向推動(dòng)石磨，但石磨可不好推。

剛開始時(shí)，每次轉(zhuǎn)到一半時(shí)，就推不動(dòng)了，在老師的指導(dǎo)下，多試了幾次后，我們找到了竅門，也能像其他組的小朋友那樣順暢地推動(dòng)石磨了。我們費(fèi)了九牛二虎之力，把黃豆都磨碎了，最后再把磨好的豆?jié){進(jìn)行了過(guò)濾，看著這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果，我和小伙伴都開心地笑了。

墊江不僅有美味可口的豆花，還有芬芳迷人、千姿百態(tài)的牡丹花。

墊江的牡丹花非常多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一片花的海洋。中午驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像一個(gè)脾氣暴躁的小孩，把所有的光和熱都灑向了大地。但這也不能阻攔我們?nèi)ビ^賞嬌艷的牡丹。我們還在牡丹花的'海洋里面畫出了一幅幅精美的牡丹圖。同學(xué)們畫得牡丹一朵有一朵的姿態(tài)，真是千姿百態(tài)、美不勝收。風(fēng)來(lái)了，牡丹花在清風(fēng)中翩翩起舞，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，這可真是一大幅活的畫。

現(xiàn)在，我終于明白了墊江的“兩花三鄉(xiāng)”之稱是什么了：兩花指牡丹花和豆花，三鄉(xiāng)指牡丹之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、豆花之鄉(xiāng)。

此次的墊江之行讓我收獲頗多。感謝學(xué)而思和重報(bào)都市傳媒給了我們這次別樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能享受春光，為快樂(lè)的童年生活添上絢麗多彩的一筆。

踏春作文小學(xué)10

清明節(jié)到了，我和爸媽一起來(lái)到外婆家為老老（“老老”是對(duì)曾祖父母、外曾祖父母的稱呼）掃墓。

車子一搖一晃的，像搖籃，讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

下了車，我和爸爸一起 拱著鞭炮和紙線準(zhǔn)備上山了。

去老老墳前要經(jīng)過(guò)一條小湖，湖邊有一條小得不能再小的小路。走在上面搖搖晃晃的.，生怕掉下去。

“哇！看，這些白鴿在湖面上飛，好漂亮??！”我情不自禁地叫道。

到了兩位老老的墳前，爸爸一邊念著“金箍咒”，一邊給老老們“發(fā)錢”。真是另我頭痛。

正準(zhǔn)備下山時(shí)，突然紛紛下起來(lái)小雨，我毫不猶豫在作了一道小詩(shī)：

清明踏春

清明小雨紛紛落，遠(yuǎn)方游子回故鄉(xiāng)。

古人天文都知道，又是一年掃墓時(shí)。

回憶老老說(shuō)的話，叮嚀囑咐似眼前。

無(wú)奈時(shí)光留不住，老老最終上天堂。

淚水漣漣流兩頰，只有夢(mèng)中再相逢。

我們又回到了湖邊，有一只小貓?jiān)谧揭粭l正在被水沖到岸邊的魚。貓本想捉住，但又怕被淹，猶豫片刻之后準(zhǔn)備放棄，但走了不遠(yuǎn)又回來(lái)了，沖下去用爪子抓住魚飛快地咬住再跑到草叢中享受美餐去了。我回頭看了看，湖面已經(jīng)蕩漾起了一圈波紋。

第二天，我喜出望外，因?yàn)檎诘任疫h(yuǎn)到而來(lái)的妹妹。

妹妹準(zhǔn)備和我一起去采野花時(shí)，又下起了大雨，我們等了十分鐘，雨停。正準(zhǔn)備出去時(shí)，又一次下起了大雨。我想：難道是上帝搞的鬼？

要回家，我們只好收拾行禮，準(zhǔn)備回家，依依不舍。

與外公外婆告別后，我們漸漸地與美麗的山莊遠(yuǎn)去了……

踏春作文小學(xué)11

現(xiàn)在，進(jìn)入了春天的季節(jié)了。小樹苗們、小草們，花朵兒們，都已經(jīng)蘇醒了。

早上，微微亮的天邊漂亮極了，一片一片的薄云浮在天空，被微風(fēng)吹散了，變成一絲一絲的?？菸母置俺隽四劬G的新芽，樹枝顯示著春天的氣息。蜜蜂、蝴蝶又出來(lái)采蜜了。

夜晚，舞蹈著的螢火蟲，在蟬的歌唱下，發(fā)出渺小的光芒。春天的一切都開始活動(dòng)了。春風(fēng)暖暖的，吹在臉上，好像輕盈的紗巾。春風(fēng)她吹醒了春天，吹醒了小河，吹醒了柳枝，吹醒了還在冬眠的動(dòng)物們。

春天的太陽(yáng)，照射在臉上，卻感受不到任何炙熱，迎面吹來(lái)的只有暖暖的.春風(fēng)。吸著春天的空氣，聞著春天的花香，看著露出的新芽，聽著鳥兒的啼轉(zhuǎn)，感受著春天的一切。姍姍來(lái)遲的春天，卻那么美好，讓人們、動(dòng)物、植物們那么的向往。

春意動(dòng)人，春天的花兒更動(dòng)人：那一片片的油菜花，嫩黃嫩黃的花，翠綠翠綠的草，看上去是多么協(xié)調(diào)??；那一簇簇的迎春花是那么的讓人難以忘懷；那一朵朵的櫻花，粉紅粉紅的。這些花都是那么的漂亮，那么的動(dòng)人?。▲B兒們從北方飛回來(lái)了，回到了它們?cè)瓉?lái)生活的地方。

來(lái)到公園，天上飄著各形各色的風(fēng)箏：有蝴蝶的，有龍的，有老鷹的，有蜻蜓的……等等一些。春天的美好景象，讓我成最不己，陶醉在這春天之中。

踏春作文小學(xué)12

又是一個(gè)周末到了，又可以讓爸爸開車帶我們出去逛逛了。

這個(gè)星期天，我們?nèi)サ姆较蚪凶銎剿?。聽說(shuō)要路過(guò)宛委山櫻花林，媽媽說(shuō)那可不行，那路可擁擠了。爸爸果斷地在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎了，一路上車很少，看到很多美麗的風(fēng)景。有黃燦燦的油菜花地，有三三兩兩枝桃花，路過(guò)一個(gè)池塘的時(shí)候，我還聽到了大片青蛙的叫聲！

我們找到一座橋，叫做徐公橋。我看到很多人在洗衣服。媽媽不停地感慨說(shuō)：原來(lái)這就是紹興的農(nóng)村??！

中午我們?cè)诼愤叺囊粋€(gè)農(nóng)家小飯店吃飯，那個(gè)老板娘特別熱情，特別喜歡我，給我一個(gè)胡柚吃。我們飯吃完了，她又追出來(lái)送媽媽一捆“雷筍”。

吃完飯繼續(xù)前進(jìn)，最后我們到達(dá)一個(gè)叫做舜王廟的地方。我好像有點(diǎn)想起來(lái)了，以前我也來(lái)過(guò)這里，燒烤。我在一座大橋的下面玩得可開心了。我在玩什么呢？我在玩扔石子的游戲。媽媽教我打水漂，爸爸躲到車子里去睡覺(jué)了。媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)沒(méi)有童年的人，真可憐。不過(guò)后來(lái)媽媽也累了，我就管自己玩，把大大小小的`石頭噗通噗通扔到水里去。最后我還試圖用石頭磊成一個(gè)一個(gè)的石墩，我的計(jì)劃是要踩著這些石墩渡過(guò)這條河。媽媽說(shuō)，這個(gè)理想很偉大，不過(guò)她建議我以后帶上全班同學(xué)一起來(lái)完成這個(gè)巨大的工程。

在舜王廟里，我看到一些有趣的介紹。里面有棵巨大的香樟樹，叫做樹靈；還有一個(gè)故事，叫做魚靈。以后我再講給你們聽吧！

踏春作文小學(xué)13

春，這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，這個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，這個(gè)充滿希望的季節(jié)，俗話說(shuō)的好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”今天就讓我們?nèi)ご喊桑?/p>

看，牡丹開得爭(zhēng)奇斗艷。有的牡丹紅的似火，有的牡丹粉的如霞，有的牡丹白的若雪……有的牡丹含苞欲放，像一個(gè)害羞的姑娘，有的牡丹舒展四肢，活像一位高貴優(yōu)雅的女皇……

聞，空氣中彌漫著一股濃烈的'花香味。這花香中摻雜著桃花香、梨花香、桂花香……各種花香混合在一起，形成了春天里特別的香味，讓人陶醉在花香之中。

聽，“咔，咔”這是梨樹開花的聲音；“得，得”這是小草發(fā)芽的聲響；“嘩，嘩”這是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音；“轟，轟”這是春雷喚醒萬(wàn)物的聲響……

想，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這事葉紹翁千古流傳的名句。他認(rèn)為只要春天來(lái)了，就沒(méi)有能關(guān)住春的美的事物；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”這是朱熹描寫春天的詩(shī)句，他想

春天真是無(wú)處不在，隨便什么地方都可以看到被春風(fēng)吹后的容貌，百花齊放，到處都是春天的美麗景色。“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是杜甫寫的一句詩(shī)，這首詩(shī)描會(huì)了春天里風(fēng)光秀麗，春風(fēng)吹拂下，花草散發(fā)陣陣清香。讀完這一句，感覺(jué)自已身臨其境……

春，無(wú)處不在。只要善于觀察，處處都有春！

踏春作文小學(xué)14

今天下午陽(yáng)光照耀，風(fēng)和日麗，這不，老師趁這大好時(shí)機(jī)帶我們?nèi)ヌご骸?/p>

剛走出校門，許多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)校門口一叢一叢的小藍(lán)花，他們?cè)谛〔莸呐阋r下顯得更加可愛。我們繼續(xù)往前走，一路上，同學(xué)們都仔細(xì)地觀察著，這時(shí)，我被一片不知名的花給吸引住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他就像一片朝霞，映紅了半個(gè)天空，它又好似花的海洋，一朵朵花聚攏在一起，一高一底，就像波濤洶涌的海面。走近一看，原來(lái)這些花都未開放，都還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋豎立起來(lái)。往地下一看，不免覺(jué)得可惜，他們的花瓣掉落在地上給大地，給大地?fù)Q上了一件粉色的新裝。

我們繼續(xù)往前走，，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一篇桃林走到近出細(xì)看，這片桃林只有一株開得特別旺盛，一個(gè)個(gè)都張開了笑臉，迎接新的一天。除了這株其它的`還未開放，枝頭一個(gè)個(gè)花蕾，看上去星星點(diǎn)點(diǎn)也別有一番風(fēng)味。這是什么花？突然有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)，我轉(zhuǎn)移了目光，發(fā)現(xiàn)了這株豌豆，哦，這是豌豆花。對(duì)。我在一旁應(yīng)和道，它真美麗。我指著花對(duì)同學(xué)們說(shuō)。這豌豆花是紫紅色的，中間還有一對(duì)小眼睛，探出來(lái)東張西望的，好像在欣賞這美麗的世界。

我們又往前走，這時(shí)候，我往田野里一看，大叫起來(lái)：你看，好多白蝴蝶呀！這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：不，那不是白蝴蝶，那時(shí)蠶豆花。真的嗎？我半信半疑，走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)這真不是白蝴蝶，而是蠶豆的花。我看者花兒想：要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏，這一定是最好的藏身之處。

走著走著，在不知不覺(jué)中我們回到了學(xué)校，原來(lái)春天是這樣的美好。

踏春作文小學(xué)15

剛剛?cè)氪海L(fēng)仍有些許刺骨，但柳枝已抽出了新芽，桃花吐露出粉嫩的笑臉。度過(guò)了漫長(zhǎng)而溫暖冬日的小伙伴們，迫不及待的想出門踏青了！去感受春天別有的氣息。

伴隨著窗外輕柔的春風(fēng)，景色的不斷切換，和小伙伴天真無(wú)邪而爽朗的笑聲，正書寫著一段奇妙的踏青旅程。

抵達(dá)蒙山山底，呼吸著不同與城市的新鮮空氣，感受著不同于尋常的快樂(lè)。

童心未泯的我們，在地圖上尋找著一切能夠玩耍的地方，計(jì)劃著爬山的路線。不顧一切進(jìn)山中的游樂(lè)園，被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聰明?。　笨梢陨斐鍪窒蛉藗兯饕澄??；锇閭冞€為小猴打抱不平。大猴總是搶走小猴的食物?？擅烂畹臅r(shí)光總流逝的很快，又該繼續(xù)爬山了。真希望時(shí)間能夠停留在這一刻，我們與小猴開心嬉戲，人與動(dòng)物和諧相處。最后送小猴們一句：萌萌噠。

衣服逐漸浸濕不斷脫去，路慢慢行走風(fēng)景不斷變化，太陽(yáng)逐漸旋轉(zhuǎn)時(shí)間不斷流逝。隨著春風(fēng)，伴著歡笑，踏著腳步，我們終于來(lái)到了目的`地。我們要充當(dāng)志愿者，為新的春天，增添一縷新的綠色，增加一個(gè)新的生命，減少一些二氧化碳?！叭ブ矘鋰D！”一聲尖叫沖破了片刻的寂靜，引來(lái)了一陣狂奔。我們拿起鏟子，去感受勞動(dòng)的快樂(lè)。一棵，兩棵，三棵……（這個(gè)省略號(hào)，不代表我們所種植的樹，而指大家一起努力共同創(chuàng)建的綠色未來(lái)!）

臨走時(shí)，微風(fēng)為我們送行，小草為我們招手送別，春燕站立在電線上，為我們譜寫一曲送別之歌。

時(shí)鐘在不斷的旋轉(zhuǎn)，筆尖在紙上不斷磨擦，快樂(lè)美好的事我們留下：小猴小猴，要永遠(yuǎn)萌萌噠！小樹小樹，要快快長(zhǎng)大哦！蒙山蒙山，我還要再來(lái)哦！

第三篇：踏春小學(xué)日記

關(guān)于踏春小學(xué)日記1

今天，爸爸帶我去瑞安新湖廣場(chǎng)看郁金香花博會(huì)。我在那里看到了五顏六色的郁金香。有大紅的、玫紅的、粉紅的，也有白的、黃的、紫的，還有半紅半黃的，顏色真是又多又美。就是沒(méi)看到綠色的花，真可惜??！

在所有的郁金香花中，我最喜歡的是粉紅色的花。爸爸說(shuō)它的花語(yǔ)是永遠(yuǎn)的愛。我想我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的爸爸媽媽，他們也會(huì)一直愛我的'。

在我眼前有一大片白色的郁金香花，它們就象毛毛蟲的繭，密密麻麻的擠在一起。我興奮地站在花前拍照，可是一不小心，我的鞋子就被郁金香花下的泥土弄臟了，真難看。不過(guò)，我看了一下就不在意了，仍和爸爸一起沉醉在郁金香的花海里。這一天我們過(guò)得很開心，如果媽媽有一起去的話，我會(huì)更高興的！

關(guān)于踏春小學(xué)日記2

今天我們踏春去了植物園。植物園里有各種各樣的花，很漂亮。我很喜歡看“玉泉魚躍”的魚，有白的`、紅的、黃的……特別是那幾條大魚，有一米多長(zhǎng)，在水里悠閑地、自由自在地游來(lái)游去。我們還看了孔雀開屏，孔雀一開始不開屏，朱老師告訴我們孔雀愛美，要與它比美，它就會(huì)開屏。

我們紛紛找出美的東西，有的拿出紅領(lǐng)巾，有的拿出花雨傘……，在大家的努力下，它終于開屏了，很美很美。

關(guān)于踏春小學(xué)日記3

今天天氣真好，我們來(lái)到了茶葉博物館踏春。

一下車，我們就看到了一大片綠綠的茶地，有很多茶農(nóng)正在采茶。沿著筆直的小路，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了茶葉博物館，馬上就有講解員阿姨來(lái)為我們講解。我們一邊參觀，一邊搶著回答阿姨的提問(wèn)，還得到了小禮物呢！

走出博物館，我們到草地上午餐，接著就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)——看動(dòng)作猜成語(yǔ)。如果大家感興趣可以進(jìn)入群共享里下載視頻觀看哦！

我們迎著溫暖的'春風(fēng)，走在茶山的小徑，時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑。春天真美，踏春真好！

關(guān)于踏春小學(xué)日記4

陽(yáng)光燦爛，好天氣總是和我們?cè)谝黄穑驗(yàn)槲覀円ヌご骸?/p>

在車的世界里穿越，好不容易才到了目的地——三臺(tái)山，卻發(fā)現(xiàn)茶館里的人空空的，站在溪邊深深地吸了一口氣，覺(jué)得比城里的空氣新鮮多了。我和王姐姐兩個(gè)人去對(duì)面玩，大人們?cè)谕鎿淇伺啤?/p>

我發(fā)現(xiàn)路旁的野草、野花都探出了可愛的小腦袋，有一種野花特漂亮，像一群群藍(lán)中帶紫的'鴿子。有的鴿子圍在一圈在討論，有的鴿子三五成群地討論，有的鴿子獨(dú)自一人沒(méi)完沒(méi)了地在講話。

接下來(lái)，我們采了幾束花，把其中兩束制成花瓣泥，其他回家種，花泥很香。

下午三點(diǎn)，我們依依不舍地離開了三臺(tái)山，回到了家。

關(guān)于踏春小學(xué)日記5

今天，我們班去植物園踏春了。植物園里各種花草樹木真多啊！很多我都沒(méi)見過(guò)呢。

春姑娘把各種植物染上了各種顏色，姹紫嫣紅，百花怒放，真是美極了！沒(méi)想到美麗的花海里還有美麗的孔雀，看到我們來(lái)，有只孔雀還開屏了，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我美還是花美??？”

第四篇：踏春優(yōu)秀作文

踏春優(yōu)秀作文

踏春優(yōu)秀作文1

吾曰：“春色滿園埋不住，只盼君來(lái)瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是綠樹成陰、鮮花怒放、百草豐茂，其喜洋洋者矣！

我約了朋友來(lái)到中心廣場(chǎng)踏春。我們最愛的，不過(guò)于幾塊小石。小石有高、有低、有寬、有窄。高的如同是一個(gè)仙石，孫悟空的樣子慢慢浮現(xiàn)，馬上就要沖出來(lái)打你一棒似的；低的就像是一張?zhí)梢?，石面上坑坑哇哇，剛好容下幾個(gè)人；寬的大致有三四米，我曾做實(shí)驗(yàn)，有四個(gè)小孩可以并排躺在上邊；窄的.并不是隨處可見，實(shí)在太窄了。

順著溫暖的春風(fēng)，我們走向它去過(guò)的地方。只見，樹的旁邊，有幾朵小花，在高大的大樹下，它們顯得更加?jì)赡?，惹人喜愛。小草在小花旁搖搖腦袋，好像在說(shuō)：“我也挺不錯(cuò)，你可別忘了我！”雖然，它比小花單調(diào)得多。但在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后，還是那么有精神、堅(jiān)韌不拔，有和中國(guó)解放軍一般的志向。

吾游完此園，感嘆至極，又對(duì)曰：“君來(lái)一瞧不得了，萬(wàn)物復(fù)蘇一艷景！”

踏春優(yōu)秀作文2

春，萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)物復(fù)蘇，花香四溢……..我們?cè)跄芊胚^(guò)這美好的時(shí)光？今天我們?nèi)熒ネ獯河危〗?jīng)過(guò)段時(shí)間的“腳力斗爭(zhēng)”我們來(lái)到目的的-------綠洲花苑。

到了那同學(xué)們便于自己的`好朋友起來(lái)分享自己帶來(lái)的食物。這時(shí)，幽默的葉老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“高云啊，高云你只知道吃，也要帶著你組的同學(xué)搞點(diǎn)游戲嘛！怪不得長(zhǎng)的那么胖！”“胖就胖，不關(guān)你的事，快走我們這不歡迎你！”葉老師沒(méi)辦法只好無(wú)功而歸了。東西分享后，大家便開始玩“飛檐走壁”了，剛開始，我可是不敢上，也不敢下，那些男同學(xué)見了便嘲笑我說(shuō)：“高云，高云真膽小，母老虎呀真沒(méi)用！”我聽了很不服氣的說(shuō)：“哼，大膽狂徒，竟敢說(shuō)我沒(méi)用，我現(xiàn)在就爬給你看！”我做好了切準(zhǔn)備，使出了吃奶的力向上爬，可快爬到頂?shù)臅r(shí)候就爬不上去了，幸好有兩位拉了上去。幾次后，我的膽子大了起來(lái)，速度也越來(lái)越快可稱“來(lái)去如風(fēng)”。

“萬(wàn)紫千紅總是春”，我愛春天，更愛這次春游！

踏春優(yōu)秀作文3

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，下面，和我一起去尋找春姑娘的腳步吧！

一路上，我都被這美麗的景色所迷惑了。瞧！剛剛發(fā)芽的小草，沖我們綻開笑臉的迎春花……這不就是春姑娘的腳步嗎？別急別急，還有呢！岔河的河水也把我迷住了。陽(yáng)光照在水面上，水面閃起了光，簡(jiǎn)直是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”因?yàn)榇禾斓?到來(lái)，出來(lái)踏青的人也很多。抬頭往空中看去，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中悠閑的停留著。我也想加入他們的行列，于是我們也買了一個(gè)毛毛蟲的風(fēng)箏，它在天空上時(shí)，果真像一只毛毛蟲，東扭扭，西扭扭的，可愛極了！

接著我們又來(lái)到了太平河，我們?cè)谛蛏献咧?，左邊是小草，右邊是太平河，景色也十分美麗?/p>

我喜歡踏春，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了春天的氣息；我喜歡踏春，因?yàn)樗屛铱吹搅舜禾斓拿利惥吧?；我喜歡踏春，因?yàn)樗岆x春天又近了一步。

第五篇：初二作文：踏春

初二作文：踏春

初二作文：踏春1

走在校園的小路上，我感受到了春天的氣息。俯下身來(lái)，我聞到了泥土的味道，那是大自然中最純凈的味道，新鮮的土壤是最好的肥料。腳下紅磚的縫隙中，有幾株嫩綠的小草。米粒大的葉子上還留有清晨不知哪位仙子灑下的露珠，圓滾滾的晶瑩的液滴帶著淡淡的清香，沁人心脾。春天，你來(lái)了。

坐在郊外的河畔邊，我感受到了春天的氣息。潺潺的流水發(fā)出清脆的響聲，歡快的旋律組成一首美妙的歌曲。偶爾還有幾只七彩的蝴蝶在我身邊徘徊，似是要跳一支優(yōu)美的舞蹈表演給我看，又似是要我為她們?cè)u(píng)評(píng)誰(shuí)的舞技最精湛。望著蔚藍(lán)的無(wú)邊不際的天空，心情頓時(shí)舒暢了許多。春天，你來(lái)了。

站在幽深的樹林里，我感受到了春天的氣息。棕色的筆直的樹干極為高大。抬頭看看茂密的枝葉，油亮的綠葉垂涎欲滴，把整片藍(lán)天都遮蓋住了。到處都是陰暗暗的，沒(méi)了太陽(yáng)的光照，我依舊能感到暖暖的。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，像是要召喚未歸巢的親人們，吵得整片樹林不得安寧。春天，你來(lái)了。

躺在柔軟的草地中，我感受到了春天的氣息。背后一株株小草像是要報(bào)復(fù)我似的，一個(gè)勁兒地給我撓癢癢，多有意思!站起身來(lái)，被我壓過(guò)的小草又挺直了腰板，像是在說(shuō);’’我不怕你!’’我蹲下身，輕輕撫摸那些小草，她們也是一個(gè)個(gè)小生命啊!想著想著，我便離開了草坪。春天，你來(lái)了。

跑在白色的跑道上，我感受到了春天的氣息。盡管身側(cè)塵土飛揚(yáng)，我還要努力地奔跑。腳下的土壤干燥極了，但我還能依稀地看到幾棵頑強(qiáng)不屈的嫩芽，一次次被我踩彎，又一次次站起來(lái)。小草尚且如此，我怎么就不能呢?便忍痛踏著那嫩草，奮力向前。春天，你來(lái)了。

春天，你來(lái)了。你克服嚴(yán)冬的寒冷，終于來(lái)到我們的面前。你是上帝派來(lái)的天使么?帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)與歡笑。你是冬天慚愧的道歉么?帶給我們無(wú)盡的溫暖與幸福。你是酷暑提前的預(yù)告么?帶給我們無(wú)盡的綠意與陽(yáng)光。不，你只是你自己，帶給我們暖意的春天。

初二作文：踏春2

三四月份是的踏春的好時(shí)節(jié)，我們和大自然相約在每年的這個(gè)時(shí)候，來(lái)個(gè)親密接觸，今天我們便去赴約了。陽(yáng)光透過(guò)車窗，折射在我那燦爛的笑臉上。我望著那湛藍(lán)的天空，金色的陽(yáng)光照亮了整片天空，投下了一圈圈的光環(huán)，使路旁的花兒開得更艷、笑得更甜;使沉睡的小草睜開了它那朦朧的眼睛;使小樹顯得格外的精神。一路上，我期盼著快快到達(dá)踏春的目的地——花港觀魚和馬一浮紀(jì)念館。終于下車了，我們來(lái)到了第一站——花港觀魚。我盡情地呼吸著這春的氣息，垂柳環(huán)繞著西湖的四周，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，游人如織，很是熱鬧。水中的魚兒實(shí)在是太可愛了，瞧：這位“大嬸”可真有趣，肥肥的身上套了件大花袍，游起來(lái)一扭一扭的。旁邊的一位可稱得上是個(gè)“黑大帥”，穿了件黑色的披風(fēng)，看起了真是英姿颯爽。在不遠(yuǎn)處有一位“貴族小姐”正向這邊游來(lái)，白色的禮服把她襯托得更加的高貴典雅……看到這些可愛的魚兒，我情不自禁地拿出了我的美食與它們共享。瞧，這條大魚真是身手不凡，每次我給小魚的美食都被它給搶去了。我開始跟它玩起了“捉迷藏”，故意把食物往其他地方扔，哈哈，它竟然不知道，傻呆呆地望著我，好像在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)嘛?！本驮谶@時(shí)，老師催我們趕往第二站了。一路上，同學(xué)們似乎失去了往常的活力，靜靜地品味著這迷人的景色，拼命的按著快門，捕捉春的氣息。路邊，花紅柳綠，綺麗的櫻花飄落下來(lái)，花瓣卷簾起舞，婀娜多姿。我們的周圍索繞著花瓣兒，櫻花瓣雨，蕭條的下著，姍姍來(lái)遲。白色的櫻花瓣兒半晌之后紛紛落地，就像鋪起了一條白色的天路。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到馬一浮紀(jì)念館。首先映入眼簾的是兩棵古老的大樹，已有1的樹齡了呢。一抬頭，“馬一浮紀(jì)念館”幾個(gè)綠色的大字進(jìn)入了我的眼球，我凝視了一會(huì)兒，把它刻在了我的腦海中。走進(jìn)館內(nèi)，展現(xiàn)在我眼前的是“馬一浮”高大的雕像，嚴(yán)肅的神情正符合他那“國(guó)學(xué)大師”“愛國(guó)詩(shī)人”“書法家”的身份。馬一浮紀(jì)念館出來(lái)后，我們?cè)跈鸦湎孪硎芡昝朗?，踏上了回校的路程。在車上我們都嘰嘰喳喳地叫著：啊?這么快就回去啦，我們還想再看一會(huì)兒呢。我們都開始期盼起明年的踏春了!

初二作文：踏春3

小草也在告訴我們，只覺(jué)得自己瞬間蒸發(fā)了，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，芳草鮮美……真有一中超凡脫俗的感覺(jué)，在墻腳下安家立業(yè)了。柳尖那嫩嫩的綠，藍(lán)天安詳極了。我躺在著碧油油的.草地上，然后索性躺在碧油油的草地上，映入眼簾的是滿眼的粉紅，十分愜意，草莖變成了粗壯的大樹，春風(fēng)吹又生，感覺(jué)自己瞬間融化了。我輕輕地閉上眼睛，萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)著……

春的色彩是柔嫩的，我的目光跟著我的思緒飛翔，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。野火燒不盡，偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)，感受大自然的心跳，我踏入了那向往已久的桃花林。輕觸大自然的脈搏。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草!春天——我們?nèi)ヌで啵浵佔(zhàn)兂闪嗣β档拿窆?，一歲一枯榮，混著絲絲的青草味;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。

眼前的光景瞬間變了，感受著大地帶來(lái)的納泥土的香氣，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥坪踉诟嬖V我，送來(lái)屢屢清香——順著香氣，回歸自然;春的味道是芳芳的，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天，在無(wú)限的靜謐中，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，碧油油的青草地。天空有幾縷薄薄的白云，“一年之際在于春”不錯(cuò)，一切沉浸在無(wú)限的歡鬧中，讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀?，就好像姑娘那害羞的面紗，我眼前的空間擴(kuò)大了。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動(dòng)，春風(fēng)徐徐、穿梭……

恍惚中，再也不去想該怎樣努力地學(xué)習(xí)。美麗的桃花林。我變成了一只會(huì)飛的蝴蝶，中無(wú)雜樹，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò)，看著粉紅的桃花，輕輕吹拂著額邊的劉海!

我走在路上!微風(fēng)拂過(guò)：萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到，用它那嫩綠嫩綠的顏色!返璞歸真;春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的，與這春天的大地合為了一體。

初二作文：踏春4

春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

邁著輕快的步伐，背著嬌小的背包，踏在翠綠的小草上，看鳥語(yǔ)花香，看花紅柳綠。

畫家筆下的春，是柔和的春，每一個(gè)色彩代表著一種奇妙的生命在綻放，每一幅構(gòu)圖都構(gòu)出不同氣質(zhì)的春。

小孩眼中的春，是活潑的春，每一朵鮮花代表著每一個(gè)友好的玩伴，每一棵大樹，代表著每一個(gè)與自己同風(fēng)雨，共患難的兄弟。

老人眼中的春，是朝夕的春，每一塊石頭代表著一個(gè)生機(jī)勃勃的小可愛，每一條小溪代表著能彈奏出美妙樂(lè)曲的玉器。

青年呢？我環(huán)視四周，卻尋不見青年的影子。

黯然低頭，每個(gè)人都有自己的靈魂，而青年的靈魂卻獻(xiàn)給了工作，獻(xiàn)給了婚姻，卻不知要在自己奮斗的路上稍稍停下腳步，看看周邊的風(fēng)景，只是一味的像前奔去，直至老年，才發(fā)現(xiàn)自己早已過(guò)了春的年齡。

記得小時(shí)，我的美術(shù)老師對(duì)我說(shuō)，畫家是最無(wú)力的職業(yè)，因?yàn)樗馨盐盏侥且凰驳拿?，卻不能很好的將它在自己的筆下綻放出來(lái)，就像手中握著白云，輕了怕它飛走，但重了呢？卻又怕它粉碎。

小鳥嘰嘰喳喳的聲音并不讓人煩悶，反給寂靜的場(chǎng)景帶上了幾分靈氣。

哼著小曲，踏著步伐，我走上了踏春的小路，那是一條幽寂的，稍有陰暗的道路，而另一條，卻有清澈的溪，美麗的花，純白的云?？赡遣⒉皇俏依硐氲牡缆贰?/p>

幽寂也好，靈氣也罷，竟然是自己選擇的路，就不應(yīng)該后悔，走在幽寂的路，就該欣賞幽寂的美，走在靈氣的路，就該領(lǐng)會(huì)自然的氣息，換個(gè)角度，或許會(huì)讓自己更好過(guò)些……

初二作文：踏春5

又是一年春暖花開，在這個(gè)清香裊裊的春天里，我們天中晚報(bào)的小記者一起去桃園踏春。

我們乘坐公共汽車，在花香的引導(dǎo)下，來(lái)到了世外桃源----------具有“萬(wàn)畝桃園”之稱的胡廟桃園。

一下車，我們便興致勃勃地踏上山間小路，往桃園趕去。小路旁，農(nóng)家小院里，早已停滿了車輛，游人們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的像是全家出動(dòng)，正急匆匆地往桃園走。遠(yuǎn)處的山坡上，栽滿了桃樹，粉紅一片。路邊的田地里，也種的有桃樹，這些桃樹很矮，但卻很整齊。據(jù)老師介紹說(shuō)，種這種樹，將來(lái)果子成熟時(shí)，一伸手就能摘到，非常方便。

我們首先在一片比較平緩的山坡上停下，聽老師講解完以后，大家立刻撲向這片樹林，有的忙著拍照，有的用手拉著花枝仔細(xì)觀察，還有的用鼻子聞花香。我也在近距離地看桃花，每一朵都是有五片花瓣組成，金黃色的花蕊鑲在小巧的花朵里，顯得十分耀眼。那粉紅色的桃花，躲在翠綠的嫩葉下，像個(gè)害羞的小女孩。有的還是個(gè)花骨朵，雖含苞未放，但卻昂著頭，那么高傲。而那些即將凋謝的花朵，依然笑得那么自然，那么美麗，正在為孕育著的小桃子而欣喜萬(wàn)分呢!偶爾有幾只小蜜蜂飛來(lái)，停歇在花朵上，給這片桃林增添了無(wú)窮的活力。

我們顧不上山路的陡峭，彎著腰在樹枝下前行，生怕一抬頭，碰掉了那些怒放的花朵。停下腳步，往山下望去，眼前一片明艷：碧綠的田野里，金黃的油菜花點(diǎn)綴其間，帶子似的田間小路上，是來(lái)往的人群，再加上這滿山遍野的桃花林，構(gòu)成了一幅最美的桃園春景。我不由自主地伸出雙手，深吸了一口氣，頓時(shí)感覺(jué)甜潤(rùn)無(wú)比。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)正午了，我們懷著留戀不已的心情，坐上了回家的汽車，還不時(shí)地回過(guò)頭去，想再看一眼那芬芳四溢的桃園。

我愛美麗的桃花，我更愛祖國(guó)美麗的春天。

初二作文：踏春6

當(dāng)屬于冬的最后一片雪消融后，她輕盈地來(lái)給這世上添一抹亮色。

——題記

我是不喜歡冬天的，特別是他下雪后的樣子。天與地連為一體，到處都是一望無(wú)垠的白，潔凈的嚇人，有些異常堅(jiān)強(qiáng)的灌木叢硬撐著最后一片綠，但無(wú)情的他還是讓雪蓋住了。如果不是那些孩童嬉戲玩耍，我會(huì)認(rèn)為白雪覆蓋的地方一定是人煙稀少、清冷寂寥的地方。因此，在真的無(wú)事可干時(shí)，我常常捧一杯烏龍站在窗前，靜靜的看著眼前的白，輕呷一口。因?yàn)?，手中的茶湯是那唯一的色彩。我與他隔著的，已經(jīng)不只是一扇窗了。

好在還有她，當(dāng)冬發(fā)完他的脾氣沒(méi)有精力后，她便蹦蹦跳跳地來(lái)了。

她讓溫暖的陽(yáng)光來(lái)喚醒沉睡中的萬(wàn)物，用春風(fēng)傳遞著她對(duì)它們說(shuō)的話，讓它們重新抖擻精神，充滿生機(jī)。剛蘇醒的百花也有了斗艷的想法。

原如枯藤般的迎春開出一朵朵小巧玲瓏的花來(lái)，那藤也長(zhǎng)出了嫩綠的葉，花和葉隨著春風(fēng)飄逸著，可愛極了。櫻花也帶著剛睡醒的紅暈開了，如淑女般靜靜地坐在枝干上。愛美的女孩喜歡撿起不小心跌落在草叢上的櫻花別在頭上，讓它為自己增添色彩。碧桃的枝干雖然如焦炭一般，不過(guò)它的花是美麗的，粉色的花瓣一瓣疊一瓣，一圈疊一圈，隨著風(fēng)一搖一擺，似頑皮小孩，顯得富有童真……

百花高調(diào)的爭(zhēng)奇斗艷，讓那沒(méi)花的柳羨慕的不得了。終于，它想出了好辦法，它將自己垂下的柳葉圍成一圈，成了一件簡(jiǎn)約的柳葉裙，以前都說(shuō)是綠葉襯紅花，那么現(xiàn)在就成綠葉與紅花不分上下了。

我嗅見了春的氣息，連忙將窗打開，感受溫暖舒適的春風(fēng)夾雜著花香拂過(guò)我的臉，頓時(shí)一陣神清氣爽，之前被冬所惹的煩消逝在風(fēng)中，隨風(fēng)飄走，飄到那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

春是個(gè)喜歡捉迷藏的家伙，風(fēng)是她唯一的蹤跡。風(fēng)一走，便沒(méi)了她的蹤跡，我急忙上前一抓，卻只是一片虛無(wú)，我沮喪的坐在窗前，凝望許久不肯說(shuō)話。路過(guò)的貓給了我新發(fā)現(xiàn)，它坐在窗前歇息片刻，突地向前一躍，跳到長(zhǎng)著嬌艷欲滴的花的圍墻上。我瞥到了那叢花，它正將自己最美的容顏展現(xiàn)給世人，我恍然大悟，那不就是春經(jīng)過(guò)的最好證明嗎？

初二作文：踏春7

微風(fēng)輕拂，萬(wàn)物復(fù)蘇，春悄無(wú)聲息的來(lái)到這里，春雨隨之到來(lái)，而我卻感受不到?jīng)鲆猓灰驗(yàn)槟銈兊呐馓ぶ禾斓絹?lái)。

春夜微暖

當(dāng)天空漸漸被黑暗吞噬，我卻在無(wú)盡黑暗中感受到溫暖。還記得那天夕陽(yáng)漸漸落下，帶走了溫暖，留下了點(diǎn)點(diǎn)余輝，當(dāng)夜空吞噬了最后的光輝，留下了陣陣嚴(yán)寒。這時(shí)，我想起家的溫暖，卻又發(fā)現(xiàn)家離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。早已想到父親看到試卷時(shí)憤怒的神情，卻又不知如何是好?

漫無(wú)目的地行走在路上，遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈火漸漸消散，只覺(jué)好冷。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，不禁陣陣發(fā)顫。卻聽見你熟悉的聲音響在耳際，暮然回首，你就在燈火闌珊的地方向我大聲呼喊，你朝我飛奔而來(lái)，未經(jīng)調(diào)息片刻，便氣喘吁吁道：“不管發(fā)生了什么，你都要記得我們會(huì)一直在你的身后給予你鼓勵(lì)與支持!”原來(lái)家一直在我身邊，父愛永遠(yuǎn)在這微冷的春夜里陪伴著我。陣陣暖意襲上心頭，溫暖我心，父愛化作一股股暖流在我心間流淌。人生苦難多，卻因有你而變得溫暖，有你在身旁，微冷的春夜又能耐我何?

春雨微暖

當(dāng)天空漸漸被陰云籠罩，我卻在微涼的春雨中感受到溫暖。還記得那日窗外陰雨密布，給予人一種壓抑的感覺(jué)，春雨漸漸落下，就像我糟透了的心情。靜靜地看著春雨愈下愈大，我的心情越來(lái)越差。老天為什么對(duì)我如此不公?那么重要的考試，為何就那樣的差勁人意?難道要我放棄么?我獨(dú)自自怨自艾。

不知何時(shí)，你的聲音進(jìn)入我的耳際，戲謔的聲音越來(lái)越清晰“這樣就放棄了?”我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，靜靜地望著他“放棄?不放棄就會(huì)成功么?”我自嘲又悲傷道，你皺了皺眉頭，語(yǔ)氣變得激烈起來(lái)“敢不敢再試一次?敢不敢永不言敗?敢不敢與我共創(chuàng)輝煌?”是啊，我還有朋友的陪伴，何必自尋煩惱?我淡淡的道：“敢!”你頓時(shí)笑容滿面，那笑，雖不傾國(guó)傾城，卻溫暖我心，在我心中泛起陣陣溫暖的漣漪。不知何時(shí)，春雨消散，留下滿地的陽(yáng)光，友愛的溫暖悄悄的入侵我的心房。人生苦難多，卻因有你而變得溫暖，有你在身旁，微涼的春雨又能耐我何?

人生中苦難有許多，時(shí)而使人迷茫彷徨，卻因有你們的存在，溫暖圍繞我的心房，使我不再迷茫彷徨，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，暖意踏春來(lái)。

潮起潮落，花開花敗，溫暖不曾離開，只因?yàn)槟銈?，暖意永遠(yuǎn)踏春來(lái)。