第一篇：我們的校園周記八則

我們的學(xué)校是一個(gè)園林式校園，我們學(xué)校的景色美不勝收。

我們校園的操場，寬闊、氣派，全校師生集中在一塊，幾乎是寥寥無幾。這里可是我們的樂園，在屬于我們的時(shí)間里，這里就會有同學(xué)們活動(dòng)、玩耍的身影，不時(shí)傳來一陣陣的歡聲笑語。在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺，顏色搭配很是鮮艷，紅黃綠“三原色”。這塊地方可是乒乓球愛好者的天地，乒乓球隊(duì)員們都心情地發(fā)揮自己的才華，打出自己的水平，個(gè)個(gè)都像運(yùn)動(dòng)健將，也許他們當(dāng)中會出現(xiàn)中國未來運(yùn)動(dòng)場上的乒乓球健兒。

在操場的周圍有一圈綠化帶，美化我們的校園，給了我們新鮮的空氣，它們像一排排士兵，保護(hù)著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨，防止沙塵暴的侵襲。它為我們做出了很大貢獻(xiàn)，為我們默默地付出著，它可是我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

還有那高大的教學(xué)樓，室內(nèi)一體化的設(shè)施，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們的校園雖然不大，但是有著園林似的風(fēng)景，我愛我們的校園！

我們的校園，是一個(gè)美麗、快樂的校園。

學(xué)校的門口，有幾個(gè)鏗鏘有力的字出現(xiàn)在我的眼里：xx小學(xué)。這時(shí)，我感到無比的興奮。在這里，我交到了許多朋友，而且還讓我學(xué)到了許多知識。

進(jìn)了學(xué)校，第一個(gè)看到的當(dāng)然是教學(xué)大樓啦！其中，一些是老師的辦公室，一些是動(dòng)力室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室……其余的都是我們的教室。教學(xué)大樓穿的衣服是天藍(lán)色的，鮮艷無比，好像一朵盛開的藍(lán)蓮花。大樓旁在這一些花草樹木，有紅色的、黃色的、紫紅色的、粉紅色的……五顏六色，形態(tài)萬千。小草如茵，雖然火燒了旺盛的小草，但一到春天小草又從土里探出頭來，這正是詩人白居易所說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蹦憧?，小草多么頑強(qiáng)??！

走過了教學(xué)大樓，就是我們的主席臺了，每到星期一的時(shí)候，這里便會舉行升旗儀式。有四個(gè)哥哥姐姐高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴(yán)地行禮，最后把它升上天空，仿佛就像一團(tuán)熊熊火焰在燃燒。

我們的學(xué)校干凈又整潔，處處散發(fā)著芬芳。每一個(gè)同學(xué)都把校園當(dāng)作一個(gè)大家庭來呵護(hù)它，都從每一件小事做起。如：不隨地吐痰，不亂仍垃圾，不在墻上亂涂亂畫，讓每一個(gè)進(jìn)入校園的人都能感到神清七爽，心曠神怡。

我愛校園，愛這個(gè)美麗的大家庭。

我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春。孩子們在校園里快樂地成長。

我們的校園是美麗的。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇?；▔杏锌蓯鄣木G草，草叢中開滿了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過，花香就會隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。花壇中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木吧校園打扮得格外美麗。

我們的校園是溫馨的。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽呀。

我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，操場上就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開心呀。

我們的校園真是一個(gè)既美麗有充滿生機(jī)的校園。我愛我們的校園。

我們的學(xué)校位于鎮(zhèn)海的鬧市區(qū)，它是一座古老、整潔、美麗的校園。

站在大門口，紅花、綠草掩映著蒼勁有力的七個(gè)大字：鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。往左看，展示窗里展示著我們學(xué)校獲得的近百個(gè)獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)牌。也展示著實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年來的榮譽(yù)。

走進(jìn)校園，左邊是一塊小花壇，再往西，就是一個(gè)小涼亭了。那兒長著幾棵參天大樹，枝葉密密麻麻，把陽光擋在外面。旁邊的藤條還可以蕩秋千，中間有一圈石凳，里邊的藤條全長到了外面。夏天在那兒乘涼，是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

抬頭望，就是陳友德教學(xué)樓，它有四層，一到四年級的學(xué)生在里面上課。同學(xué)們打開知識的大門，遨游在知識的海洋。

走過陳友德教學(xué)樓，就到了操場。操場的中央，有一棵超過四層樓，要兩個(gè)人才能抱住它的樹干的梧桐樹。操場的北面就是升旗臺，臺上有一根約十六米高的旗桿，陽光照在上面，閃閃發(fā)光。主席臺周圍還有四棵柏樹圍著，像四個(gè)士兵，目睹著大家每天快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。

每個(gè)星期一早上，我們都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著國旗冉冉上升。同學(xué)們行隊(duì)禮，老師行注目禮。每當(dāng)下課時(shí)，操場上有許多學(xué)生在玩耍、嬉戲。校園的空中時(shí)而飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

我們的校園雖然不太雄偉，但是它是我們共同的家，我愛我的校園。

我們的學(xué)?？擅懒?，你不信，那我就帶你去看看吧！

一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看到我們學(xué)校的名字南肖埠小學(xué)，首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓，教學(xué)大樓可漂亮了，教學(xué)大樓可漂亮了，看它披了一層粉紅色的外衣，戴了一頂高高的皇冠，像美麗的公主，周圍綠樹環(huán)繞，小草小花點(diǎn)綴在其中，多漂亮啊！

穿過教學(xué)大樓，來到了操場，操場前有一個(gè)主席臺，主席臺旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，臺前是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的球場，像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶，好威武。

我們四（4）班在教學(xué)樓的三樓，教師的左上叫有一臺電視機(jī)，平時(shí)用來放電視節(jié)目，以及學(xué)校的錄象，豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào)，平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告與同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào)，有“安全教育、衛(wèi)生知識……”月月都有新花樣，我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備，就是投影儀，上課時(shí)，老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品，我覺得這些作品很精美，把教室打扮得很溫馨。

介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣？美麗吧，有機(jī)會可以來學(xué)校參觀，我們所有的同學(xué)都會熱情歡迎你的。

我們的校園，坐落在美麗的溪邊，是一個(gè)美麗的校園。

我平時(shí)從南大門上學(xué)，眼前有一條大道通向教學(xué)樓。路的左邊是一排大樹，它們站得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在保護(hù)我們的校園。路的右邊是一個(gè)寬闊的大操場。操場有紅綠相間的跑道，跑道的中間是一片綠色的草坪，下課了，同學(xué)都在操場上玩耍。有的跑步，有的踢足球，有的做游戲……玩得可開心了。

經(jīng)過大道來到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟，每棟有四到六層，每層有一間辦公室與六間教室，走進(jìn)教室，有綠色的大黑板，旁邊還有寬大的講臺。講臺的正前方排列著整整齊齊的桌椅。學(xué)校的四號樓是多功能教學(xué)樓，美術(shù)室、科學(xué)室……都在四號樓。

學(xué)校的正大門是西大門，西大門比南大門大得多。西大門有停車場，停車場停滿了車。一行行，一列列排得整整齊齊。

我愛我們的校園。

我們的學(xué)校在南充市大北街。一步入我們的.校園，首先映入眼簾的是一條通道兩側(cè)的長方形大花壇?；▔镉卸喾N花草，一年四季，草翠花開，花香撲鼻。花壇的四周被梔子花簇?fù)碇?。每?dāng)梔子花開放時(shí)，這里便成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。滿樹的梔子花，散發(fā)著泌人心脾的清香，使人神清氣爽、心曠神怡、陶醉其間，留戀難返。

隨著通道往前走，寬大的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前。操場正面是旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。每周的升旗儀式，大集合，課間操與重大節(jié)日儀式都是在這里舉行的。下課時(shí)，操場上沸騰起來了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，還有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園操場的上空。

操場的右邊就是竹林，夏天，烈日炎炎，竹子長得郁郁蔥蔥，遮住了太陽的光芒，底下留下了斑斑倩影，小朋友們在干什么呢？在玩捉迷藏呢。冬天，竹子蒼翠挺拔，在瑟瑟寒風(fēng)中，像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不懼寒冷，不怕風(fēng)霜，不分晝夜的守護(hù)著我們那美麗可愛的校園。竹林的前面就是學(xué)校的創(chuàng)造者。原國家副主席張瀾爺爺?shù)牡裣?。張瀾爺爺好像每天都在看著我們說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后好做國家的棟梁?！?/p>

操場的右邊是五層的教學(xué)樓，每層六個(gè)教室，一共有三十個(gè)教室。我的教室在四樓的左起第二個(gè)教室，你可以看到那里面干凈、整潔、漂亮，后面還有一排無污染的綠色植物。

我們的校園就是知識的海洋，老師就是把我們引進(jìn)知識的海洋的引路人，而我們像一條條小魚，在這知識的海洋里熬游，我愛我們的校園。

“歌聲嘹亮?xí)暚?，我們相聚在猶江河旁……”每當(dāng)我唱起這首動(dòng)聽的校歌，我腦海中就浮現(xiàn)出我們的校園—上猶縣第一小學(xué)。

我們的學(xué)校座落在猶江河畔，非常美麗。

一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是干凈平坦的主干道，主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹，與一座座名人塑像。桂花樹像一衛(wèi)兵一樣挺立在主干道的旁?；▔锸㈤_著許多美麗的鮮花，有月季、玉蘭花、含笑……它們散發(fā)著一陣陣誘人的清香。名人塑像上雕刻的話一直激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

主干道的左邊有塑膠跑道，同學(xué)們的跑步訓(xùn)練與比賽都是在這兒進(jìn)行的。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地，草地中間有五顏六色的花兒與一座像鑰匙一樣的創(chuàng)新雕塑，那鑰匙就像打開知識寶庫大門的鑰匙。

主干道的右邊是操場，操場上有乒乓球桌、籃球場，同學(xué)們上體育課就會到這兒打乒乓球、打籃球。下課后，操場就成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的跳皮筋……

我們學(xué)校還有教學(xué)樓與司令臺。司令臺上有一面五星紅旗，為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神，我們每個(gè)月第一周的星期一早晨都會升一次旗。教學(xué)樓有兩棟：恩美樓與猶江樓。每次上課時(shí)，你就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。

瞧！我們的學(xué)校美嗎？歡迎你來我們學(xué)校參觀。

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第二篇：我們的校園周記

周記就是用文字記錄一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事以及心情感悟，那么，下面是小編給大家整理收集的我們的校園周記，希望大家喜歡。

篇一：我們的校園周記

我們的校園可美麗了，這里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語。

春天，我們校園里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開放出了花骨朵兒，整一片生機(jī)勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

夏天，校園里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了，小花們也爭奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。

秋天，大樹的葉子開始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服，花兒也開始重回大地母親的懷抱。

冬天，樹上的葉子幾乎全部都落光了，天上開始飄起了潔白的雪花，整個(gè)校園成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。

這就是我們的校園，一年四季都這么美麗。我們在這里學(xué)會了很多知識、學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛。

篇二：我們的校園周記

我們的校園，叫某某學(xué)校，它坐落在旗峰山旁，是一個(gè)美麗的校園。

進(jìn)入學(xué)校，一片廣闊的操場映入眼簾，操場上面有兩對籃球架，是個(gè)很大的籃球場，我們的體育課大多是在這里完成的。

籃球場邊是一塊運(yùn)動(dòng)器材區(qū)，在這個(gè)地方，同學(xué)們可以鍛煉身體，可有意思了！操場四周圍著一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來的同學(xué)；又像環(huán)島路的五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個(gè)大舞臺，每當(dāng)元旦、國慶節(jié)、六一兒童節(jié)，都要用到它，同學(xué)們可以在這里展示他那動(dòng)聽的歌聲和那優(yōu)美的舞姿。我真盼望著節(jié)日里可以欣賞到舞臺上表演??！舞臺的一側(cè)是升旗臺，每逢周一都會舉行升旗儀式。

走過一段臺階，就到了我們的小操場。下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。小操場的四周挺立著幾棵高大的樹木，有的樹梢比樓房還要高呢。

小操場的正前方，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層。教學(xué)樓里有我們寬敞明亮的教室，教室里有許多先進(jìn)的電教設(shè)備，是我們學(xué)習(xí)的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識，讓我們在知識的海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經(jīng)典名句，成為我校富有特色的一道風(fēng)景。

再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊地磚地建成，地磚上還印刻著12生肖、傳統(tǒng)節(jié)日、“三十六計(jì)”等傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹。春季到來的時(shí)候，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個(gè)植物園。

這就是我們的學(xué)校，美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園，我要好好裝扮校園，讓校園永遠(yuǎn)美麗！

篇三：我們的校園周記

我們學(xué)校是某某第一小學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校。

春天，學(xué)校大門口的杏樹開出了雪白的花朵，它在迎接朋友的到來呢！不久，櫻花開了，淡粉色的櫻花開得那么燦爛，一嘟嚕一嘟嚕的，好像天上的彩霞落在了校園里。下課了，愛跑愛跳的我們居然不鬧了，站在杏樹櫻花樹下聞著花香，鼻子輕輕一嗅，??！芬芳撲鼻的花香撲面而來，真香呀！

夏天，校園里樹木茂盛，有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得蔥蔥蘢蘢，綠綠的葉子遮住了陽光，像一把把大傘，我們在樹下看書、做游戲……五月，石榴花出場了，火紅的石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。六月，金黃的柿子花在樹葉間玩耍，它們像一顆顆小星星眨著明亮的眼睛。

秋天，校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑著，露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹枝都壓彎了！抬頭一看，翠綠的木瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃，上面還有一個(gè)個(gè)小坑坑。十一過后，小朋友們最喜歡的采摘節(jié)就到了，每個(gè)小朋友都會得到酸甜可口的果子，然后心滿意足地吃起來，有的同學(xué)還舍不得吃，帶回家和家人一起品嘗。

冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，大部分樹上的葉子變黃了，慢慢飄落，回到了大地媽媽的懷抱，可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣，還是綠綠的。操場上非常熱鬧，經(jīng)常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪，不用說，操場上就更熱鬧了，孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時(shí)雪地就是孩子們的樂園！

某一小是我們歡樂的樂園，也是我們溫馨的家園！

篇四：我們的校園周記

春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，新的一年又來了。我們又重返校園了，現(xiàn)在就把煥然一新的校園給大家介紹一下吧！

站在門外，首先看見的是大門，門是伸縮門，右邊有個(gè)保安室，兩旁還有兩排字：星星之火必燎原桃雨芬芳，河河歸海成大器人才輩出。上面還有四個(gè)大大的字：星河學(xué)校。

進(jìn)入大門，映入眼簾的是大大的籃球場，中間有個(gè)國旗臺，上面有五星紅旗，它就像我們中國的守護(hù)者，它是我們中華人民共和國的象征，它是我們中華人民共和國的驕傲，它是……站在籃球場中間，左邊是操場。來到操場，我又想起我們同學(xué)們在操場上跑步，踢足球，打乒乓球和做健身運(yùn)動(dòng)的景象。那時(shí)我們氣喘吁吁……忽然，一聲鳥叫打斷了我的情緒，看著這茂盛的大樹，夏天的炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后邊。這時(shí)，幾只鳥兒在天空中歡樂的舞蹈，唧唧喳喳的唱歌，它們給操場增添了一份生機(jī)。

回到籃球場中間，右邊是小學(xué)部。進(jìn)入小學(xué)部的大廳，中間也有兩排字：厚德載物育八方，海納百川容千舟。哇！教室真多??！1，2，3……個(gè)教室。聽，這朗讀的聲音多么洪亮，洋溢著這整個(gè)校園。登上第二樓，看著忙碌的老師在辦公室里輪回走著，好像在思考什么問題呢！登上第三樓，美術(shù)室里美術(shù)老師正在教同學(xué)畫畫，一個(gè)個(gè)作品栩栩如生，都把景物，事物，植物，動(dòng)物給畫活了。看看圖書室，書應(yīng)有盡有：故事書，漫畫書，科技書，作文書……登上第四樓，從第四樓往下看，與從第一樓看就是不一樣：一棵棵大樹挺直著腰；一朵朵花兒露出笑容；一根根小草從地下探出頭來，來看看新的世界。

再次回到籃球場中間，正前面是教師之家。進(jìn)入教師之家，有的老師在睡覺，有的老師在批改作業(yè)，還有的老師在預(yù)習(xí)課文，在想下節(jié)課該如何教我們學(xué)習(xí)。

教師之家后面是食堂，勤勞的叔叔阿姨們在食堂辛辛苦苦的工作，這時(shí)，我才明白老師為什么叫我們不要浪費(fèi)糧食了，就是為了不讓叔叔阿姨們的努力白費(fèi)。食堂旁邊就是初中部。看！哥哥姐姐都在上美術(shù)課和音樂課，這清脆動(dòng)聽的歌聲，這惟妙惟肖的畫像，它倆合并起來就像是一幅連綿不斷的畫卷，這哥哥姐姐們多開心?。?/p>

我這個(gè)美麗的校園好嗎？喜歡嗎？要是喜歡的話可以來參觀一下！

第三篇：周記八

周記八

日期：2013年4月20號

轉(zhuǎn)眼間，二個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間將要過去了，回首這兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半，喜的是通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)到了一些對以后工作內(nèi)容有關(guān)的知識，進(jìn)一步接觸到了社會的現(xiàn)實(shí)的問題，憂的是現(xiàn)在每天上班好辛苦哦。沒有時(shí)間給自己的身體各個(gè)部分的壓力休息，現(xiàn)在我將這周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)和生活具體情況坐下簡單介紹，這周的實(shí)習(xí)工作是在提煉車間和同事們一起每天開開心心的包裝和貼標(biāo)簽工作，雖然工作很簡單，不過很累，不過和同事們一起工作聊天就把以前的苦累給擺脫掉，在此，我還要感謝在一起愉快的度過實(shí)習(xí)生活的各位同學(xué)和同事們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的崗位負(fù)責(zé)人和公司的同事們，他們在我實(shí)習(xí)期間給予了我很大的幫助。最后我還要感謝含辛茹苦培養(yǎng)我長大的父母，謝謝你們！正是因?yàn)橛羞@么多人的關(guān)心和幫助，我才能擺脫痛苦。

第四篇：周記八

實(shí)習(xí)日記

（八）――圓滿離開 經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦努力，我終于完成了超市信息系統(tǒng)的全部設(shè)計(jì)過程，并使該系統(tǒng)達(dá)到可實(shí)際應(yīng)用的階段。

軟件設(shè)計(jì)是一個(gè)精細(xì)漫長的過程。在整個(gè)過程中，都需要周密的計(jì)劃和安排，每一步驟，都需要按照軟件工程標(biāo)準(zhǔn)來完成。在設(shè)計(jì)中，我始終堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐原則，并通過實(shí)踐來加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過實(shí)習(xí)鍛煉，我熟悉了軟件的一般過程，加強(qiáng)了對實(shí)際問題的處理能力。實(shí)踐證明，在高科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，光靠課堂所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須依靠實(shí)踐去不斷的深化認(rèn)識，尤其是計(jì)算機(jī)科學(xué)，操作性和實(shí)踐性很強(qiáng)，只有加強(qiáng)實(shí)際的動(dòng)手能力，才能更好的掌握這一現(xiàn)代化工具。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中認(rèn)我認(rèn)識到開發(fā)一項(xiàng)好的軟件不是某一個(gè)人就能完成的任務(wù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的小組，一個(gè)勤奮的小組非常重要，溝通是解決問題的就好辦法。俗話也得好：“不怕虎一樣的敵人，就怕豬一樣的隊(duì)伍”。所以小組中的每個(gè)成員的能力與協(xié)作能力也是致關(guān)重要的。同時(shí),不僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流，更多需要協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)之間的交流。

其次呢，在實(shí)習(xí)中我了解了，在開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)一定要先做好規(guī)劃，按照軟件的開發(fā)過程，詳細(xì)地寫好每一個(gè)必要的文檔。一般的規(guī)則是，寫文檔需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這樣就允許開發(fā)人員和文檔編寫者利用彼此的長處，取長補(bǔ)短。軟件文檔的最主要目標(biāo)是傳達(dá)一個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)要素和使用方法。第二個(gè)目標(biāo)是提供軟件開發(fā)過程中的需求，決策，行為，角色和責(zé)任的書面記錄。只有實(shí)現(xiàn)了這兩個(gè)目標(biāo)，軟件文檔才真正提供了有意義的信息。軟件的概念就是：程序+文檔，程序就是文檔，文檔集成在程序中。它要求在選擇開發(fā)環(huán)境時(shí)不僅要考慮環(huán)境對設(shè)計(jì)、開發(fā)的完美支持，而且要考慮對維護(hù)、文檔的支持；它要求軟件人員在設(shè)計(jì)、開發(fā)過程中要考慮維護(hù)問題、文檔問題；它要求程序與文檔存儲在同一位置、同一系統(tǒng)中；它要求在編寫和維護(hù)程序的同時(shí)形成文檔，在書寫文檔時(shí)編寫、維護(hù)程序。程序與文檔合一的概念不僅存在于系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)階段而且存在于系統(tǒng)的維護(hù)

階段，它貫穿軟件的生命周期。

這次實(shí)習(xí)，無論是從技術(shù)上還是對環(huán)境的適應(yīng)能力上講，對我今后步入社會都打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難，主要表現(xiàn)了技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，但通過努力，終于一一克服了。臨別的時(shí)候，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，遇到你們就是緣分，我會記住這段時(shí)間你們對我熱心的照顧和無私的幫助，感謝你們，好人一生平安！我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。

第五篇：我們的校園400字周記

我們的校園十分美麗，有綠樹山花（包括月季花和大松樹）、操場、還有紅基樓和博學(xué)樓。

走進(jìn)校園，第一眼看見的就是紅基樓和博學(xué)樓，還有小廣場，紅基樓一共四樓，是1到5年級普通班的學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方，博學(xué)樓是1到5年級課題班學(xué)習(xí)的地方，也是老師們辦公的地方。小廣場并不大，但也能容下200人，再往里走將近100米，就能看見我們最愛的一個(gè)很大的操場，邊上是紅色的塑膠跑道，中間是較小的足球場和籃球場，怎樣小的呢，就是能容下7—8輛汽車那么小。操場前邊就是花花草草、主席臺、紅基樓的兩個(gè)門口，后面就是一面墻和大約能容下一輛車的沙灘。墻上有很多畫，有扔壘球的、有打槍的，墻上面刻著今天為潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院?，左邊就是學(xué)前班，右邊就是體育器材，西邊是電教室。

這就是我們美麗的校園，是我們玩耍的地方，也是我和同學(xué)們吸取知識的地方。我愛你，陪伴我成長的家園，美麗的校園。