篇1：散文隨筆

這是一座小鎮(zhèn)。

鎮(zhèn)很古，黑瓦白墻，有古老的戲樓，有雕花鏤紋的關(guān)帝廟，有清朝的會(huì)館，有曲曲折折的小巷：是個(gè)微型江南。如果在雨天，打一把傘，走在小巷里，逢著一個(gè)結(jié)著丁香一樣愁怨的女孩，那，簡(jiǎn)直是戴望舒詩(shī)中的意境。

鎮(zhèn)，很是典雅。

鎮(zhèn)，也很是古色古香。

可惜，小鎮(zhèn)雖美，唯一缺憾：缺水。

小鎮(zhèn)人說(shuō)，小鎮(zhèn)先民來(lái)自江南，給水鬧怕了，遷移于此，擇一高處，建造一個(gè)微型江南?？上?，是一個(gè)有形無(wú)神有巷無(wú)水的微型江南。

再好的地方，一旦缺水，就如女孩缺失了雙眼，就如玉沒(méi)有了瑩潤(rùn)的光澤，就如花兒沒(méi)有了芳香。

小鎮(zhèn)人吃水，就打井，可仍打不出來(lái)。小鎮(zhèn)地勢(shì)較高，哪兒來(lái)的水??？老祖先遠(yuǎn)水，遠(yuǎn)得很是徹底。要吃水，只有挑著擔(dān)子，叮咚哐啷，下到一里地的坡下去挑水，累得滿腦門子汗，一邊走一邊咒天罵地的。

小鎮(zhèn)，也因此少了靈氣，少了潤(rùn)澤之氣。

小鎮(zhèn)老人就嘆息說(shuō)，有股水就好了，小鎮(zhèn)就活了。

小鎮(zhèn)女孩們呢，堅(jiān)決不呆在小鎮(zhèn)里，蓬頭垢面的，臟死了。一個(gè)個(gè)身子一閃，嫁到了河那邊，清靈靈的水，清靈靈的笑聲，青蔥蔥的身子，灌足了水一樣。

小鎮(zhèn)的小媳婦就埋怨，說(shuō)自己命不好。惹得小鎮(zhèn)漢子們發(fā)狠，如果有一股水，那些跑出出去的女子想回來(lái)，沒(méi)門！

這，是阿Q式的自我安慰。

也有水，就在一里外嘩嘩地流著。去上游開(kāi)山斬崖，也能引水。誰(shuí)有那么多的錢??？這事，私人干不了，沒(méi)那個(gè)實(shí)力。國(guó)家出錢，派水利局的人來(lái)。領(lǐng)頭的是個(gè)白白凈凈的人，戴著眼鏡，拿了一張圖紙，一支筆，帶著幾個(gè)人東指指西比比，然后，在距小鎮(zhèn)上游兩里地的一處山崖處一指，在這兒動(dòng)工。

于是，開(kāi)山的炮聲隆隆地響起來(lái)，推土機(jī)開(kāi)來(lái)，鏟車開(kāi)來(lái)，汽車也開(kāi)來(lái)了。

那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)啊，百年難遇。

石山炸開(kāi)，石頭運(yùn)走，一溜的石壩砌成一條線，隨著山勢(shì)一曲一折地拐著。壩一律灌上水泥漿。嘿，結(jié)實(shí)。大家樂(lè)呵呵地想，再大的水也不怕。

戴眼鏡的笑笑，不行，得植柳。

于是，一線柳扯來(lái)，一線綠扯來(lái)，一直扯到小鎮(zhèn)，陪伴著一渠活水。

天啊，多粗的一股水啊，凈凈白白地滾涌而來(lái)，沿著那個(gè)大渠，銀子一樣鋪展開(kāi)。一剎那間，小鎮(zhèn)迎來(lái)一片水聲，一片天光水色。隨著水流涌來(lái)的，還有翠綠的笑聲，不久，還有一聲接著一聲的蛙聲。

篇2：散文隨筆

水真的把一個(gè)鎮(zhèn)子滋潤(rùn)活了，也火了。

開(kāi)山引水的地方叫寨灣。一條水奔下，扯出一匹瀑布，千變?nèi)f化的，做盡了姿態(tài)。可惜不是唐代，不然的話，李白騎著他的白鹿來(lái)了，一張嘴就是一個(gè)品牌，也不會(huì)輸于廬山瀑布。詩(shī)仙是永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，小鎮(zhèn)人另有辦法。

在山崖埡口，他們修了一座亭子，專門請(qǐng)來(lái)開(kāi)山的那個(gè)戴眼鏡的專家取名。專家眼鏡一推說(shuō)：“叫‘聽(tīng)水亭’吧。”于是，就叫“聽(tīng)水亭”了。

那一條長(zhǎng)堤叫綠堤，可惜沒(méi)有斷橋，沒(méi)有白娘子和許仙雨里借傘的傳說(shuō)，沒(méi)有水袖輕揚(yáng)黃梅戲婉轉(zhuǎn)。不然的話，西湖又怎么的？蘇堤又怎么的？堤壩的那邊，是一片荷葉，在風(fēng)中波蕩起無(wú)邊的綠色漣漪，一到六七月間，也算得“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了，取名“千畝蓮塘”，讓人一見(jiàn)，想起采蓮女，想起“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間”的情景，以及江南如水的民歌。

小鎮(zhèn)的戲樓上，傳來(lái)老人們的二胡咿呀聲，是一個(gè)自樂(lè)班，唱不了京劇，也唱不了秦腔和黃梅戲，唱的是本地即將失傳的劇種，叫漢劇二簧，聲音時(shí)而高亢蒼老，時(shí)而低沉柔韌。別小看了這個(gè)自樂(lè)班，竟然驚動(dòng)了縣里市里的專家，一群群挎著相機(jī)搖著折扇趕來(lái)，聽(tīng)了之后，長(zhǎng)嘆道：“活化石啊，真正的活化石??！”也不知說(shuō)人是活化石，還是劇種是活化石。

總之，自樂(lè)班火了，上了電視，幾個(gè)老頭唱得口水拉得老長(zhǎng)，還樂(lè)呵呵的。

鎮(zhèn)外的同齡老頭，一個(gè)個(gè)眼巴巴地望著，咂巴著沒(méi)牙的嘴道：“走了狗屎運(yùn)啊，一條水一滋潤(rùn)，風(fēng)水就來(lái)了?！闭f(shuō)過(guò)了，嘆口氣，巴巴地找到鎮(zhèn)里來(lái)，死掰活扯的，要求也加入自樂(lè)班，露上一手。一來(lái)二去，一個(gè)個(gè)會(huì)漢劇二簧的都趕來(lái)了。人多了，定了制度，三六九唱戲，二四六練功，絕不含糊，不許請(qǐng)假。

小鎮(zhèn)，也隨著自樂(lè)班上了電視，一下子火起來(lái)。

旅游界的人見(jiàn)了瞪大眼問(wèn)，這哪兒??？這么古的鎮(zhèn)，這么好的水，這么精美的建筑：干嘛不搞旅游?。?/p>

旅游，不是搞出來(lái)的，是旅游者哄起來(lái)的。

也不知啥時(shí)，一群群背著背包的人出現(xiàn)在鎮(zhèn)上，個(gè)個(gè)戴著小帽，自稱驢友。驢友一波一波地來(lái)，下了車，嘰嘰喳喳的，有用相機(jī)拍古鎮(zhèn)戲樓的，有拍山上古寺的，也有拍鎮(zhèn)上的水和水邊人家的。

小鎮(zhèn)人不知道什么是驢友，但很歡迎他們。因?yàn)?，他們?lái)了，小鎮(zhèn)更火了，小鎮(zhèn)生意更火了，小鎮(zhèn)的生活也火了。于是他們打出一幅廣告：來(lái)微型小鎮(zhèn)，看水色江南。

一直，他們沒(méi)忘記那條水，連廣告上也帶上那條水。因?yàn)?，是一條水，涵蘊(yùn)了他們這座小鎮(zhèn)啊，養(yǎng)活了這座小鎮(zhèn)啊。

小鎮(zhèn)人，懂得感恩。

（原創(chuàng)作者：余顯斌）

猶記淺光陰

這夜，煙雨蒙蒙，風(fēng)吹落了一地花瓣，筆下一簾月，紙上一流年，思緒，縈繞在時(shí)間之外。容顏在窗外，凝眸淺思，若隱若現(xiàn)，期待的視線里徘徊，徘徊……

推開(kāi)季節(jié)的窗，看陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)將溫暖蔓延，溫潤(rùn)了心底深處的那片柔軟；輕攏歲月的薄紗，鋪開(kāi)記憶的畫(huà)卷，讓快樂(lè)或憂傷，在風(fēng)中消散。然，南苑與北國(guó)的季節(jié)各懷好景，當(dāng)山水相阻，隔岸相望，你是否會(huì)在深夜醒來(lái)，輕問(wèn)自己安之若素，將萬(wàn)千繁華賞盡，攜一抹風(fēng)輕云淡，笑看流年？

南苑的冬季，天空深邃、悠遠(yuǎn)。如諾這夜的冬雨有淡淡的月光夾著露珠的晶瑩裸露些許禪意，是否可以抱著夜色，懷著匆匆的喘息？眼眸對(duì)著煙雨，朦朧，透明我的世界，落紅無(wú)數(shù)，哀傷遍地。寒蘭，已于風(fēng)中黯然，在荒蕪的年華里形成了一道道的明媚。風(fēng)景如畫(huà)，青春華艷。當(dāng)思念染上歲月的底色，那段一塵不染的時(shí)光，搖搖欲墜在風(fēng)雨間，惹起無(wú)數(shù)思念。伸手翻開(kāi)塵封的扉頁(yè)，清晰地看見(jiàn)那些曾為歲月寫(xiě)下最初的詩(shī)行，傾世詞章，想你如初，念你如歌。你恰似曇花一現(xiàn)，芳華在一霎那間綻放時(shí)，我便握住了雙手，便匆匆闖進(jìn)你的世界。從此，以文字溫暖彼此，并肩風(fēng)雨，共度錦瑟的年華。

時(shí)光里，用熾熱的目光目送你離開(kāi)，這夜，借你一絲昔日的明眸，送我一程，暖這季不曾溫?zé)岬男撵椤Ｄ吧细?，一寸愁腸斷。人間里，幾許清歡散。綻放的花，縱有千般嬌好，萬(wàn)般妖嬈，又豈能抵上回首一笑雙靨如花，洞簫一曲傾盡天下？只可惜，琴瑟琵琶，你卻披了夜的蒼衣，默然轉(zhuǎn)身，那起身斜過(guò)的衣袖，將滴滴難舍的情釀灑了一地，濕了我心。一曲枉凝眉，終是亂了心弦，瘦了容顏……

這夜，注定望穿秋水。一把油紙傘，一曲離人歌。以思念為墨，許你朝夕相伴，偶遇江南雨巷，踏遍江南湖畔，任季節(jié)的風(fēng)雨，陶醉兩情相悅的呢喃，傾城前世今生的繾綣眷戀。然，這夜，我獨(dú)坐空城，反彈琵琶，上天卻傾我半城風(fēng)沙。不知今夜的相思河畔是否還有人橫笛，臨風(fēng)吹一曲亂紅，把那雨聲約住，將思念打結(jié)？天涯近若咫尺。而今，一簾幽夢(mèng)，只為一人編；滿腹癡言，只為一人淺吟。如諾信紙上的淺光陰，北國(guó)的你可如期婉約？

躲在歲月的風(fēng)塵里，把一些不安和躁動(dòng)收斂，風(fēng)，美麗了這一季的風(fēng)景。歲月，是一盞空杯，而我只想一杯如水的寧?kù)o，在四季里從容，波瀾不驚。流年，是一盞琉璃，在浮塵里細(xì)致地瘋長(zhǎng)。如若這夜不為眷戀迷惑了心，是否能安靜的讀你，哪怕一段淺光陰，也會(huì)涌動(dòng)微亮，在落花飄香的路上。不經(jīng)意翻閱泛黃的信箋，溫習(xí)，某些熟悉的片段。或許，時(shí)光里最初的心動(dòng)依然漸行漸遠(yuǎn)。念，卻一直都在，且，從未走遠(yuǎn)。歲月沉淀之后依舊未改的眷戀。閉上眼睛，慢慢的書(shū)寫(xiě)這一份寧?kù)o，累了，揮手，作別昨日的記憶；疼了，細(xì)數(shù)胸中的溝壑。

或許出于南苑的自己，終究不知北國(guó)的詩(shī)韻悠長(zhǎng)。然，可知？在這里細(xì)數(shù)流年的芬芳，獨(dú)守一紙墨染，瘦筆如花，只為書(shū)寫(xiě)一段眷戀。此刻，我只想擁著馨香淡淡，把遠(yuǎn)方捎來(lái)的紀(jì)念與心情一起放飛，讓想念的安暖在季節(jié)里繽紛呈現(xiàn)。此刻惟愿，時(shí)光，永如初見(jiàn)。倘若幾許年華深處，默默地靜守候，想念的一席相思眷戀成云霧一般彌漫在心海，淺淺的色變，那些多次淡忘了季節(jié)里的美，亦如流水一去不復(fù)返，不泣離別淚，不訴終成傷。我便能流光似水，錦年無(wú)寄，凝眸處，你是否也如我一樣，將心事塵封在曾經(jīng)相約的地方？

采一曲清歡對(duì)月而眠，唱一曲悲歌獨(dú)自把盞，不惹半朵紅塵絕戀，不安之若素，心就能如煙花絢爛，你問(wèn)。不然清風(fēng)易冷，花已不紅，落葉已成塚。這樣我們是否可以淺寫(xiě)華年？或許，便可寵辱不驚，靜靜地，等你，在來(lái)生的路口，在十里桃花處，猶記淺光陰，且與你，低斟淺唱，一曲紅塵美……

這夜，猶記淺光陰……

與“水”有緣

在我很小很小的時(shí)候大概就是剛剛記事的年紀(jì)，對(duì)水就有了一種摯著。那時(shí)候壓根兒還不知道什么叫“摯著”的，只是父親時(shí)常帶著我到離家不近不遠(yuǎn)的小溪溝背水，有的時(shí)候，我便用膠壺灌滿一壺水，同樣用背簍將水背回家。那時(shí)候心里的印記大概要算背水最刻骨銘心了。

后來(lái)，就到了上學(xué)的年紀(jì)，學(xué)校組織春游什么的，免不了又要到小溪去玩耍。放了學(xué)幫助家長(zhǎng)們做家務(wù)，父母親總是吩咐說(shuō)：將羊們拉出去，讓它們到山澗吃喝夠。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我又總是要到小溪邊，經(jīng)不住同行的伙伴們的邀約，我又玩起了“狗刨水”。對(duì)水，從此就有了特別深厚的情感。沒(méi)水的日子像掉了魂，就有了一種失落。我以為：那時(shí)候的水，當(dāng)數(shù)家鄉(xiāng)的那條小溪流淌的水清澈、甘甜。

溪水長(zhǎng)流，常年不斷。溪水是從洞內(nèi)溢出的，一路蜿蜒曲折，一路散發(fā)出清香，讓人迷戀，讓人沉醉。有時(shí)候渴了，隨便棒一捧大喝一口：好涼。仿佛就有了沁人心脾的感覺(jué)，至今讓人忘卻不得。在這條小溪邊，留下了我許多童年的記憶。小溪呢，也肯定記得曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)不懂世事的孩子在這里背過(guò)水，每次盛滿水就要將褲腿打濕一大片。然后，落地有聲地沿溪邊的小徑往回走，留下一串腳印……

長(zhǎng)大了，參加了工作，像是與水有緣，陰差陽(yáng)錯(cuò)地干起了“水”行當(dāng)。最初接觸水，只是覺(jué)得水有許多好處，最愜意的當(dāng)然是在水中暢游，然而接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，仿佛覺(jué)得它不僅僅有這些好處。有一次，出差大漠，一路風(fēng)塵，滿面黃沙。晚上歇下來(lái)，打一盆水，正想痛痛快快地洗個(gè)澡，女主人卻面露難色，問(wèn)即原委才知道原來(lái)這里太需要水了。

往往是一勺水淘菜、洗臉、洗腳，最后將水潑在地里，了解到這一過(guò)程我當(dāng)即難為情地把水倒回缸里，熱情好客的女主人的一再道歉，反倒使我無(wú)地自容。這干涸的土地多么需要一滴甘露??！從那以后，我才真正覺(jué)出水的價(jià)值：它是人類生存的必要條件?？梢赃@樣斷言，沒(méi)有水就不會(huì)有人類。過(guò)后的日子，對(duì)水就有一種全新的認(rèn)識(shí)，及至管理城區(qū)供水的日子，總要囑咐每一個(gè)用水的人家都要珍惜這賴以生存的“水”。

與“水”相處的日子，卻又似乎少了緣分。每次疲憊而后跳入小溪擺弄“狗刨水”的時(shí)候，總是被嗆幾口水以后就發(fā)出“再不洗澡”的誓言。是被水嚇壞了，還是肆意蹂躪潔凈的溪水的行徑必須遭到這樣的報(bào)應(yīng)么？我無(wú)法清楚，最終歸結(jié)為“緣”故的了。

人類進(jìn)入二十一世紀(jì)，霍然對(duì)水有了一種摯愛(ài)。自然的變遷，留給人類的生存的空間是越來(lái)越狹小了。這才喚醒人類必須從“零”開(kāi)始重建家園，于是有了世界的環(huán)保日、地球日了；于是有了中國(guó)的退耕還林；于是有了南水北調(diào)工程。

人類總是在他（她）們的生活出現(xiàn)困境的時(shí)候，才意識(shí)到生存的危機(jī)，這未必也不是好事。好歹總算讓人明白了這樣的結(jié)局是何等悲哀的結(jié)局，讓人有一種“置于死地而后生”的奮博，對(duì)水的感受才會(huì)不一般。

每每打開(kāi)電視，總要有一些畫(huà)面、一些文字是關(guān)于水的，給人留下最深刻的映像，那就是：人類只有一個(gè)地球，請(qǐng)珍惜沒(méi)一滴水！

狼山

對(duì)狼山的興趣，不在其多高，也不在其多美，更不在乎其道有多深。

狼山在江蘇南通境內(nèi)，并不高，也并不美。關(guān)注狼山，是沖著它的名字。

在富庶的江淮平原上，各處風(fēng)景大多都頂著一個(gè)文縐縐的名稱。一座荒村、一所破廟、一口老井，也可以因?yàn)槊殖闪嗣麆佟?/p>

早就這么想著，突然看到千里沃野間愣頭愣腦冒出一座狼山，不禁精神一振。這個(gè)名字，野拙而獰厲，像故意要與江淮文明開(kāi)一個(gè)玩笑。

起這個(gè)名的由頭，有人說(shuō)是因?yàn)樯叫蜗窭?，有人說(shuō)是因?yàn)楹茉缫郧斑@里曾有白狼出沒(méi)。不管什么原因吧，一定是和狼有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

宋代淳化年間，當(dāng)?shù)毓倭虐阉某伞艾樕健?。幸虧后?lái)又被改了回來(lái)。

狼山蹲在長(zhǎng)江邊上。長(zhǎng)江走了那么遠(yuǎn)的路，到這里快走完了，即將入海。江面在這里變得非常寬闊，渺渺茫?？床坏綄?duì)岸。長(zhǎng)江一路上曾穿過(guò)多少崇山峻嶺，在這里劃一個(gè)小小的句點(diǎn)。狼山對(duì)于長(zhǎng)江，是歡送，是告別，它要?dú)w結(jié)一下萬(wàn)里長(zhǎng)江的不羈野性，因而把自已的名字也喊得粗魯非凡。

狼山其實(shí)并不高，海拔才96米，從地平線算起，也才一百多米高，實(shí)在是山中小弟了。

但登上山頂，南邊腳下是浩蕩江流，北邊眼底是無(wú)垠平川，東邊遠(yuǎn)處是迷濛的大海，立即會(huì)覺(jué)得自己是在俯視著大半個(gè)世界。

狼山?jīng)]有云蒸霞蔚的仙氣，沒(méi)有松石筆立的風(fēng)骨，只有開(kāi)闊和實(shí)在，造物主在這不再布置奇巧的花樣，讓你明明凈凈地鳥(niǎo)瞰一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的尋常模樣。

我想，長(zhǎng)江的流程也像人的一生，在起始階段總是充滿著奇瑰和險(xiǎn)峻，到了即將了結(jié)一生的晚年，怎么也得走向平緩和實(shí)在。

狼山很小，游覽無(wú)需狼山多長(zhǎng)時(shí)間，山里除了一系列的廟宇和巍峨的大勢(shì)至菩薩外，也沒(méi)有太多可以流連的地方。只是，在山腳下，有不少文人的遺跡，使小小的狼山加重了分量，使萬(wàn)里長(zhǎng)江在入海前再發(fā)一聲浩嘆。

狼山東麓有“初唐四杰”之一的駱賓王墓。隨著稀疏的幾個(gè)游人，信步漫走，突然看到一座冷僻的墳?zāi)梗贡虾杖豢讨遄郑骸疤岂樫e王墓”。歷史名人的墓見(jiàn)過(guò)不少，但一見(jiàn)他的墓，我不由大吃一驚。駱賓王的歸宿，歷來(lái)是一個(gè)玄秘的謎。有人說(shuō)他已經(jīng)被殺，有人說(shuō)他出家做了和尚，都沒(méi)有確實(shí)憑證。他像一顆瞬息即逝的彗星，引得人們長(zhǎng)久地關(guān)注著他的去路。怎么，猜測(cè)了一千多年，他竟躲在這里！

狼山腳下還有另一座墓，氣派大得多了，墓主是清末狀元張謇。

張謇中狀元是一八九四年，離一九0五年中國(guó)正式廢除延續(xù)千年的科舉制度只有十年，因此，他也是終結(jié)性的人物之一，就像終結(jié)長(zhǎng)江的狼山。

張謇中狀元時(shí)四十一歲，已經(jīng)感受到大量與科舉制度全然背逆的歷史信息。他站在萬(wàn)人羨慕的頂端上極目了望，他看到了大海的湛藍(lán)。

只有在南通，在狼山，才望得到大海。只有在長(zhǎng)江邊上，才能構(gòu)成對(duì)大海的渴念。

不管怎樣，長(zhǎng)江經(jīng)過(guò)狼山，該入海了。

狼山離入?？谶€有一點(diǎn)距離，真正的入?？谠谏虾?，現(xiàn)代中國(guó)文人的命運(yùn)才會(huì)受到更嚴(yán)峻的選擇和考驗(yàn)。

汽笛聲聲，海船來(lái)了又去了，來(lái)去都是滿載。狼山腳下的江流，也隨之奔走得更加忙碌，奔向大海，奔向大海。

汽笛聲聲，驚破了沿途無(wú)數(shù)墳地的寧?kù)o。

歷史的變遷和現(xiàn)實(shí)的變化總有驚人的相似。選在這樣一個(gè)江流入海，不見(jiàn)經(jīng)傳的狼山腳下謀劃?rùn)C(jī)構(gòu)改革后的事情，是狼來(lái)了，還是死死固守的山?jīng)]了，我無(wú)從得知。

狼山依然寧?kù)o地竦峙在那江海邊，濠河的水也依然顫顫抖抖地蕩漾著，只是，遠(yuǎn)處，好像傳來(lái)隱隱約約的狼嚎……

篇3：散文隨筆

古羅馬的奧維德曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕著并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)急馳飛奔?！瘪R需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。

有這樣一段故事：世界拳王阿里每逢比賽時(shí)，總要實(shí)現(xiàn)出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽時(shí)，對(duì)他起哄，罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來(lái)，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達(dá)到最佳的競(jìng)技狀態(tài)。難道它有心理障礙嗎？不，阿里需要競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)樗葎e人更深刻的懂得，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)拳擊手來(lái)說(shuō)有多么重要的意義。只有競(jìng)爭(zhēng)才能鼓起斗志，才能不放松對(duì)自己的要求，才能獲得前景的動(dòng)力。試想，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個(gè)更本不會(huì)拳擊的人站在賽場(chǎng)上，那個(gè)人如同一匹慢悠悠地吃草的馬，阿里這批“馬”會(huì)奔馳起來(lái)嗎？“不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡?！边@已經(jīng)是被證明了的客觀事實(shí)。

我又想起了一則狼于鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中之物。于是，當(dāng)?shù)氐木用駷榱吮Ｗo(hù)鹿，對(duì)狼開(kāi)始了圍捕。不久，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群并沒(méi)有因此而興旺，反而大量死亡。原來(lái)，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成了生存危機(jī)。后來(lái)，當(dāng)?shù)氐木用癫坏靡押笾匦隆扒椤被亓死?，荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的場(chǎng)景。不久，鹿群重新獲得了生機(jī)。挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力，也就是說(shuō)鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，才能疾馳飛奔，才能生存下來(lái)。

奧斯特羅夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花?！睕](méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難又有不同的理解。對(duì)弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底深淵；可對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶。我么可以把困難、挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，可以把它當(dāng)作是生活的挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對(duì)困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么成功的一天就不遠(yuǎn)了。

“生于憂患，死于安樂(lè)?！比酥挥性趹n患時(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，才會(huì)發(fā)揮其最大的能力。為了更好的生活，需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力，拼搏，進(jìn)取，才能不斷的完善自己，提高自己。反之，終會(huì)被社會(huì)所淘汰。

所以說(shuō)，生活需要挑戰(zhàn)！

篇4：散文隨筆

唐代詩(shī)人李商隱雖然沒(méi)有李杜的名氣大，但因?yàn)樗脑?shī)中有著的淡淡的孤獨(dú)與憂郁，所以他一直是我最喜歡的唐代詩(shī)人。而他的那首《夜雨寄北》是他身居遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)巴蜀寫(xiě)給在長(zhǎng)安的妻子的一首抒情七言絕句。詩(shī)人用樸實(shí)無(wú)華的文字，寫(xiě)出他對(duì)妻子的一片深情，整首詩(shī)情真意切，自然流暢，跌宕有致。雖然沒(méi)有他的《無(wú)題》詩(shī)晦澀難懂、名氣大、流傳廣，但卻是通過(guò)描寫(xiě)夜雨、展示“意境”的經(jīng)典作品，與其執(zhí)著熱烈的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句遙相呼應(yīng)，感動(dòng)著之后一千多年的人們:

君問(wèn)歸期未有期，

巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，

卻話巴山夜雨時(shí)。

由此可以看到，也許就在不經(jīng)意之間，只要有心靈上的共鳴，夜雨就能輕輕地觸碰到你心里最柔軟的那一部份。不過(guò)，不同的方式會(huì)有不同的解讀。記得以前在校讀書(shū)期間，有一次晚上熄燈后，躺在床上，聽(tīng)著窗外的風(fēng)雨聲，幽幽地說(shuō)了一句:“在被窩里，聽(tīng)著窗外的雨聲，真是一種幸福。”同寢室的一位同學(xué)立即站在一個(gè)讓我必須仰視的道德高度反駁說(shuō):“你忘記了在風(fēng)雨中的行人了?！憋@然，他沒(méi)明白我的意思。如若按照他的思維方式，我想任何一個(gè)美好的事物都會(huì)有它打折扣的理由。何況，夜雨對(duì)有些行人來(lái)說(shuō)也許并不都意味著負(fù)面。玄奘西游、鑒真東渡、鄭和南下西行以及徐霞客的跋山涉水，他們肯定都經(jīng)過(guò)夜雨的洗禮，然而，也許正是經(jīng)過(guò)夜雨的磨練，才能讓他們的意志更加堅(jiān)定，執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想，使他們?cè)谇嗍分辛粝聺饽夭实囊还P。

窗外，雨聲依舊。靜靜地佇立在窗前，聽(tīng)著夜雨聲聲，也許，它們已經(jīng)穿越了一千年。

篇5：散文隨筆

沉沉的夜幕已經(jīng)悄然降臨，窗外只有風(fēng)雨呼嘯。一直以來(lái)對(duì)夜雨有著一種特殊的感情。站在窗前，聽(tīng)著窗外夜雨沙沙，寂靜的夜晚只有雨點(diǎn)不停地拍打著玻璃，“嘀嗒”的敲擊聲讓雨夜更添一份幽靜，同時(shí)也讓白天的喧囂歸于安靜，讓心靈的浮躁歸于平靜，思緒也能靜靜地自由地如風(fēng)般飄揚(yáng)，無(wú)拘無(wú)束，不受任何打擾，仿佛使人的心靈回歸于自然。

夜雨是具有浪漫色彩的詩(shī)意的，它也是古人抒發(fā)情感的最好工具之一。宋代著名女詞人李清照就很好地利用一場(chǎng)夜雨描繪出了大自然的景象，雖是寥寥數(shù)字，卻無(wú)疑是絕佳的夜雨“景境”之作:

昨夜雨疏風(fēng)驟，

濃睡不消殘酒。

試問(wèn)卷簾人，

卻道“海棠依舊”。

“知否?知否?

應(yīng)是綠肥紅瘦”。

而唐代大詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》又對(duì)一場(chǎng)夜雨在“情境”上做出了最好的詮釋。此時(shí)杜甫因陜西旱災(zāi)來(lái)到四川定居成都已兩年，他親自耕作，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，因而對(duì)春雨之情很深，從而寫(xiě)下了這首詩(shī)描寫(xiě)春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的美景，抒發(fā)了他的喜悅之情以及對(duì)春天的夜雨喜愛(ài)和贊美之情:

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

篇6：散文隨筆

“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。

——題記

龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝過(guò)他，于是百般暗算，終至自己兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過(guò)他，于是暗下毒手，最后自己吐血而死；慈禧是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過(guò)她，于是下令滿門抄折勝她者，終至死后遭人唾罵……

如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角，我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò)，你我的心情定會(huì)極度壓抑，社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)度更無(wú)從談起，身邊的美將不復(fù)存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美！

楚莊王大宴群臣，風(fēng)吹燭滅，一武將醉酒失態(tài)，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命群臣皆摘去帽纓，然后點(diǎn)燭。武將感激不盡，在日后的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心，救了自己的生命。

多么美麗的寬容之心！

劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫(xiě)的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對(duì)之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會(huì)有后來(lái)前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。

篇7：散文隨筆

在一個(gè)人生存與發(fā)展的各種條件中，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、愿望和能力越來(lái)越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重。學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心，因此，我想把我總結(jié)的學(xué)習(xí)方法與大家交流。

學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)自我鍛煉的過(guò)程?？荚嚳芍^是常事。當(dāng)你每次考試都不理想時(shí)，我建議你改變一下你的學(xué)習(xí)方法或者是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要知道，這兩點(diǎn)十分重要。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著你的學(xué)習(xí)效率。有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓你的學(xué)習(xí)事半功倍，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有助于成績(jī)的提高。其實(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不外乎這么幾個(gè)步驟：預(yù)習(xí)，思考，提問(wèn)，復(fù)習(xí)，總結(jié)。就拿語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三方面來(lái)說(shuō)吧！語(yǔ)文，是一門考查人多重素質(zhì)的一門學(xué)科，它包括基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用能力及寫(xiě)作能力。我認(rèn)為，語(yǔ)文其實(shí)不難學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的是心態(tài)，只要你用心對(duì)待它，那成績(jī)一定能上去，而且要把握課堂上的每一分每一秒，充分利用好時(shí)間，這樣語(yǔ)文就能取得一個(gè)好成績(jī)。我給大家的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議：

1、認(rèn)真進(jìn)行語(yǔ)言積累。

2、加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)。

3、認(rèn)真進(jìn)行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。

4、進(jìn)行有效的寫(xiě)作訓(xùn)練，

我想這四種學(xué)習(xí)方法一定會(huì)讓你擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

數(shù)學(xué)，是一門很深?yuàn)W的學(xué)科，我覺(jué)得它有三大特點(diǎn)：高度的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的廣泛性。生活中的數(shù)學(xué)處處可見(jiàn)，因此，學(xué)不好數(shù)學(xué)，很難適應(yīng)這個(gè)世界的發(fā)展。數(shù)學(xué)，最基礎(chǔ)的就是運(yùn)算了，它就像是人的脊梁，如果這一點(diǎn)都學(xué)不好，那么這個(gè)人的腰永遠(yuǎn)都不會(huì)直。要想提高自己的運(yùn)算能力，平時(shí)的積累很重要，還有一點(diǎn)就是要細(xì)心。粗心，這是讓你致命的一根針，若不把這根針除去，成績(jī)很難提高。要多思考，擴(kuò)展思維的深度與寬度，這樣長(zhǎng)久下去，會(huì)提高我們的思維能力。還有就是學(xué)過(guò)的知識(shí)要融會(huì)貫通，要相互之間建立起聯(lián)系，這樣有利于做題速度的提高。要正確對(duì)待每次測(cè)驗(yàn)，建立錯(cuò)題本，多整理自己不會(huì)的題目。（這一點(diǎn)對(duì)于每門學(xué)科都很重要。）

英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣只是相對(duì)較多且零碎。因此我建議大家學(xué)會(huì)充分的安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)：語(yǔ)法，在上課時(shí)在課本上標(biāo)出，每天瀏覽一次，如果有時(shí)間可以整理到一個(gè)專門的語(yǔ)法本上。單詞，不要等考試前再去記憶，那樣效率不搞些容易混淆，我建議大家準(zhǔn)備一些細(xì)長(zhǎng)的紙條，不要用大本子，那樣不方便攜帶，在這些紙條上沒(méi)填寫(xiě)二三十個(gè)單詞。下樓做操的時(shí)候瞄一眼，上樓上課時(shí)瞄一眼，去食堂等飯時(shí)瞄一眼。這樣不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間，單詞也很快就記住了。這就是我的學(xué)習(xí)方法，希望能給大家?guī)?lái)一定的幫助。

篇8：散文隨筆

小鎮(zhèn)人愛(ài)水，水是命根子，是眼睛。因此，沒(méi)人作賤水。

夏日黃昏，在小鎮(zhèn)走，水邊椅子上，總有人躺著，搖著蒲扇。頭上，有葡萄架扯起一片陰涼；有柳葉兒扯起一片平平仄仄。

如果有孩子弄臟水，一定有人呵斥：“不想喝水了，是不是？”

被呵斥的孩子會(huì)乖乖地離開(kāi)水，躲在一邊去耍。

樹(shù)一綠，水就清。水里映著一片綠影，如一團(tuán)夢(mèng)幻一般。一尾尾的魚(yú)兒在綠色里游動(dòng)著，眨動(dòng)著眼睛，瘦小如線，可是又淡淡的如水墨畫(huà)一樣，把影子映在青苔上；一會(huì)兒一擺尾，又藏進(jìn)青苔里去了。

有人沖涼，總是一手拿了瓷盆，一手拿了毛巾，在水渠里舀了水，沖洗好后，將水澆到樹(shù)根下。怪了，這樣做，沒(méi)誰(shuí)要求，也沒(méi)誰(shuí)統(tǒng)一，一個(gè)人做，一鎮(zhèn)人學(xué)，竟然普及開(kāi)來(lái)。至于淘米洗菜洗衣，一律在水邊，一律有石頭鋪?zhàn)由?。淘米的，白生生的米，清亮亮的水，連手指上的水都白亮亮的碎鉆似的。洗菜更不用說(shuō)了，用個(gè)竹籃裝著菜，到了水邊，一棵棵地清洗好，碼在竹籃里，然后緩緩站起來(lái)，拿起竹籃，轉(zhuǎn)身回屋。廚房很近，可仍用竹籃裝著。僅僅是為了好看嗎？

至于洗衣的，更是搓得水嘩啦嘩啦響。有了水，女人臉紅了，眉眼也潤(rùn)澤了，就連腰也柔了，也細(xì)了，一搓一扭的，麻花一樣。

水面，一年四季都是白的，青的，沒(méi)有枯草，沒(méi)有樹(shù)葉，更別說(shuō)別的垃圾，就如一匹白綾，在日光和月光下平鋪著，一直鋪向鎮(zhèn)外，合為一股，滋潤(rùn)出一塊肥田沃土來(lái)。

這兒，是小鎮(zhèn)人的耕地。

有水后，小鎮(zhèn)繁華起來(lái)。

小鎮(zhèn)位于兩省交界，有公路在此穿行，因此設(shè)下一個(gè)車站。

過(guò)去沒(méi)水，沒(méi)人來(lái)?，F(xiàn)在水一來(lái)，人也就接二連三地來(lái)了，有小鎮(zhèn)人所說(shuō)的操著柔柔水音的下河人，也有語(yǔ)言生硬的上河人，更有坐車來(lái)這兒的遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水的人。大家都揣著錢，找到這塊風(fēng)水寶地，蓋房，開(kāi)鋪?zhàn)?，做生意。一條新街，隨之出現(xiàn)在小鎮(zhèn)。一天到晚，這兒的音樂(lè)聲，笑語(yǔ)聲，嘩嘩啦啦的，如一片茂草，四處蔓延。

小鎮(zhèn)人也從中看到了商機(jī)。

他們的耕地也不種莊稼了，不來(lái)錢嘛？種啥？全種上了蔬菜。一壟一壟，精耕細(xì)作，春夏韭菜茄子西紅柿自然生長(zhǎng)；到了秋冬，就有大棚蔬菜。天旱了，鎮(zhèn)內(nèi)引出的白亮亮的水，順著壟溝一繞一彎，一畦菜就來(lái)了勢(shì)頭，就可著勁兒地長(zhǎng)。其中，更多的是翠綠的荷葉，一片挨著一片，沒(méi)有盡頭。栽荷好啊，蓮蓬一結(jié)，采下送到市上，馬上一搶而空，純天然的東西嘛。至于蓮藕，一節(jié)節(jié)手胳膊粗，白生生的，送到飯館，都是提前訂好的。不然，沒(méi)那個(gè)飯館的份。蓮池里的水，不能空著，養(yǎng)上魚(yú)，攪動(dòng)一池子活水，也攪活了一片希望。

守著小鎮(zhèn)，守著一條水，一鎮(zhèn)人閑閑地生活著。

篇9：散文隨筆

有了水，一切都好說(shuō)了。

小鎮(zhèn)，一下子真成了青花瓷一樣的江南，就連下雨，也下得婉婉約約，如一片綠色的薄煙，成了天青色煙雨。

小鎮(zhèn)人會(huì)用水，用得很有詩(shī)意。

他們把水用一條條分渠引上，穿洞鉆橋，進(jìn)廊過(guò)戶。水本來(lái)不大，偏要造一座小小的拱橋，或者一座月亮橋，也有六邊的。有的還在橋邊堂而皇之立一座碑，上面刻了碑文：某年某月某日，此橋?yàn)檎l(shuí)所立。橋的名字，也取得很有詩(shī)意：觀月橋、聽(tīng)水橋、楊波橋……反正文縐縐的，從書(shū)中翻來(lái)的。

鎮(zhèn)外人見(jiàn)了，說(shuō)這是臭美，過(guò)去怎么不造橋。

鎮(zhèn)上人眉毛一軒，過(guò)去沒(méi)水嘛。

鎮(zhèn)外人妒忌道，還是悠著點(diǎn)好。

小鎮(zhèn)人不悠著，水邊植樹(shù)，一片兒綠。綠色一濃，過(guò)去沒(méi)有的聲音都來(lái)了，蟬兒扯著嗓門兒可著勁兒地喊：好啊——好啊——純粹是捧紅火炭的。鳥(niǎo)兒更別說(shuō)啦，一早一晚，呼呼啦啦一群。還有一種白羽長(zhǎng)腿的鳥(niǎo)兒，像鷺鷥又不是鷺鷥的，在水邊縮著脖子一啄一啄的。突然不啄了，又啄起自己的羽毛。

門外院內(nèi)，花兒草兒的就繁盛起來(lái)，潑潑灑灑一片。

一般院內(nèi)，一片花草，一片竹林，一個(gè)小幾子，幾張凳子，幾個(gè)人下著象棋。水就在旁邊，沿著一條通過(guò)院墻的溝渠流進(jìn)來(lái)，拐過(guò)一角，繞過(guò)竹林，又緩緩地流出去。這是干嘛啊，為了啥?。啃℃?zhèn)人說(shuō)，不為啥，看一眼水，心里瓷實(shí)。說(shuō)罷，一臉得意地笑。

在巷子里走，女孩的身影多了，高跟鞋聲清亮亮的傳來(lái)，連笑聲也清亮多了。

巷子，一曲一折的，石子路很干凈。小鎮(zhèn)人不用水泥硬化路，偏用石子，好像是特意為了讓女孩的高跟鞋磕上去咯咯地響。我去采訪時(shí)，走過(guò)一次小巷，那清脆的高跟鞋聲，一下一下踩在石子上，也一下一下叩在我的心上。

我傻站著，望著一個(gè)個(gè)走過(guò)的柳葉般的身影，有個(gè)女孩還回頭“咯”地笑了一聲，至今那笑聲還在我的心里蕩漾。

小巷深處，時(shí)時(shí)有一架綠藤，閑閑地垂下來(lái)，灌滿了漿的藤條和葉子，充盈著生命的張力，又扭過(guò)去，一直扭上去。藤蘿和綠葉里，是鳥(niǎo)兒們最好的家。有的一窩兒隱居在里面，大的叫，小的應(yīng)，組成一個(gè)合唱團(tuán)。有的一只站在枝條上，一晃一晃的，呷著嫩黃的嘴兒，唧哩哩哩——也不知道在抒哪門子情。

身邊，就是渠，一條白亮亮的水閃著光，潺潺湲湲的。

篇10：散文隨筆

徜徉在記憶的彼岸，遙寄一份相思的掛念?！}記

枝頭綠意盎然的季節(jié)里，以中考結(jié)束為理由，從此你我天各一方，或許，是緣分已盡，天注定的結(jié)局，我們不再相遇。

偶一次，掛上QQ，看見(jiàn)你在線，便給你發(fā)了信息，然后，我們開(kāi)了視頻，可是我看不到你原有的燦爛笑容。憂郁的臉龐上，勉強(qiáng)露出的苦笑讓我好不習(xí)慣，我向你要了手機(jī)號(hào)碼和地址，可是命運(yùn)真的好捉弄人，我不希望發(fā)生的事，還是在意料中發(fā)生了……

我太了解你，一個(gè)外表樂(lè)觀，內(nèi)心善良卻藏有許多悲傷的女孩。初識(shí)之時(shí)，你的笑容像冬日的陽(yáng)光，溫暖我的心，我嘗試著走進(jìn)你的生活，希望自己能像你一樣快樂(lè)，最后，我們成了朋友，不，是知己?？墒谴撕螅也虐l(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不快樂(lè)，那些笑都是你掩蓋悲傷的偽裝。后來(lái)，我和你吵過(guò)，我說(shuō)你沒(méi)有敞開(kāi)心扉去對(duì)待別人，我說(shuō)你虛偽，但你的回答折服了我。你說(shuō)，那不是虛偽，那只是不想在乎你的人為你擔(dān)心，難過(guò)。在和你分開(kāi)之后，我真正的懂了你的那句話，我打電話給你，傳來(lái)的是機(jī)械的回答：“對(duì)不起，您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”我寫(xiě)信給你，信卻被退了回來(lái)，原因是：原址查無(wú)此人。我每天掛QQ號(hào)，可是你的QQ頭像一直灰暗著，再聯(lián)系不到你，再也見(jiàn)不到你。我沮喪，難過(guò)，腦海里浮起我和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事一幕幕，難忘懷。

和你失去聯(lián)系后的一個(gè)星期五。我去了母校，在你曾坐過(guò)的位子上，我看見(jiàn)一個(gè)女孩，她有著和你一樣長(zhǎng)的黑發(fā)，只是桌子還是原本的桌子，人卻已不在，或許，這就叫“物是人非”吧。那段日子里，我感覺(jué)到，沒(méi)有你我便無(wú)法再在自己的天堂里自由飛翔。于是，我問(wèn)母親是不是天使的翅膀斷了，她便再不能到達(dá)自己想去的地方。母親微笑著搖了搖頭：“至少她還能憑借自己的雙腳邁開(kāi)步伐，去自己想去的地方啊！”我讀懂了母親的話，所以我振作起來(lái)，去努力，努力的兌現(xiàn)我們當(dāng)初的承諾——考上南京大學(xué)。

牽掛，對(duì)你的牽掛，你是否有感應(yīng)，我親愛(ài)的朋友？

篇11：散文隨筆

秋天是多彩的季節(jié)。秋天是豐收的季節(jié)，所以我最喜歡秋天。

瓦藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云，大雁們排著整齊的隊(duì)伍，向南方飛去，它們一會(huì)兒飛成一行，一會(huì)兒飛成個(gè)“人”字。它們揮動(dòng)著有力的翅膀，仿佛在向我揮手告別：“再見(jiàn)了，我們明年再回來(lái)。”

秋天的菊花爭(zhēng)相吐艷，而且形態(tài)不一。它們有的是黃的，有的是白的，有的是淡紫的……有的像煙花，有的像太陽(yáng)，有的像個(gè)大圓盤，有的還沒(méi)有開(kāi)放，像個(gè)害羞的小姑娘躲在一邊……美麗極了！每次到了秋天，最有趣的就是我拉著外婆的手出去散步，然后挑選一朵最漂亮顏色最鮮艷的摘下后戴在自己的頭上。爸爸見(jiàn)了就會(huì)笑得合不攏嘴：“唉呦，小美女啊！”我的心里就會(huì)美滋滋的。

秋天的果實(shí)最美。每到這個(gè)季節(jié)，我最喜歡到奶奶家玩，并且參觀他們的果園。那些果樹(shù)都結(jié)出了豐碩的果實(shí)，有紅通通的蘋果，金燦燦的柿子，黃澄澄的香梨，紫櫻櫻的葡萄……看著那又大又甜的果實(shí)，我早就垂涎欲滴了，奶奶瞧見(jiàn)了，連忙摘下許多果子，洗干凈后喂給我吃，唉呦！酸酸甜甜的真好吃。

秋天的'田野可誰(shuí)也比不上，玉米、棉花、谷子…。。數(shù)也數(shù)不清，它們都在傳遞著豐收的信息。

秋天的校園也很美，楓樹(shù)通紅通紅的，猶如火燒一樣，偶爾掉了幾片楓葉，我和同學(xué)們就會(huì)把它們撿起來(lái)做標(biāo)本。校園里其他的樹(shù)木的葉子黃了。落了下來(lái)，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。可是，那棕樹(shù)，松樹(shù)還是那樣蒼翠、碧綠和金黃色的落葉形成了鮮明的對(duì)比。

秋天真是多姿多彩的季節(jié)，它不僅給我們帶來(lái)了豐收的果實(shí)，還給我們帶來(lái)了清爽，香醇的氣息，讓我們心情舒暢。

篇12：散文隨筆

散文隨筆精選

《我的世界你最美》

從小，我就一直在尋找幸福，但我覺(jué)得幸福離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

但自從遇見(jiàn)你以后，我覺(jué)得我找到了真正的幸福，真實(shí)而貼切。

從那以后，你的笑容，燦爛了我的天空，消我一世愁容。

你的一舉一動(dòng)，都讓我為之動(dòng)容。你的發(fā)香，暖我一世心腸。

是你把我心兒醉，我的世界，你最美。

你的淚，我的罪，不該讓你再流淚。我后悔，沒(méi)有把你來(lái)保衛(wèi)。

你流淚，我傷悲，只怪自己是累贅，未能給你筑堡壘。是我把你心兒碎。

你的美，我不配，不該讓你跟著我，活受罪。

你說(shuō)一切都無(wú)所謂，可我學(xué)不會(huì)，現(xiàn)實(shí)不如你我想象的那么完美。

也許，他們說(shuō)的對(duì)，應(yīng)該讓你遠(yuǎn)走高飛，我也無(wú)怨無(wú)悔。

也許，你不會(huì)再流淚，不再傷悲，不再勞累。

無(wú)論如何，我的世界你最美。

《寫(xiě)不出幸福結(jié)局》

寂寥如歌，歲月如燭，紅塵路漫，流年兜轉(zhuǎn)，流連于夢(mèng)境之中，起始于愛(ài)恨之間，一曲離殤，一抹柔情，這一路紅塵有你，渲墨了一世傾城顏色。

——題記

四月芳菲盡，桃花始盛開(kāi)，一曲傾城舞，絕色為誰(shuí)醉;一世情緣，一生相牽，看盡十里桃花，風(fēng)吹流云飄散;遺落風(fēng)中笑語(yǔ)嫣然，意亂情迷拈花之間;許幾世牽手之約，定永不分離之諾。

溫暖喃耳畔，心靈共相牽，漫步相依偎，紅塵結(jié)締連;一顆紅豆，一丈情濃，若情可以長(zhǎng)相依，相戀只盼長(zhǎng)相守;眷藏一抹心香，拾撿愛(ài)的花瓣;愿得紅顏一人心，自此白首不相離。

輕倚歲月街角，眼波流轉(zhuǎn)間，望穿一彎秋水，一次清水相對(duì)，字里斑斕，顫動(dòng)心弦;彈一指光陰，相擁于塵埃落定，一次遇見(jiàn)，一抹柔情;古彈一曲情共語(yǔ)，幾度春光莫虛度。

嘆，執(zhí)筆為伊人，筆尖落紅塵，書(shū)一抹深情，畫(huà)一段夢(mèng)想;紅塵路上，百媚千紅，獨(dú)獨(dú)傾心于你，妄寫(xiě)了幸福結(jié)局，揉碎了情傷再難擱淺，從此一人獨(dú)漂泊，人生再無(wú)解。

《你一直在我心里》

記得網(wǎng)絡(luò)曾經(jīng)盛傳一條魚(yú)的故事。

一條小紅魚(yú)，很小很小，半透明的身體上總是披著紅色的鱗，外表的熱烈掩飾了她內(nèi)心的孤獨(dú)。

他是水，生活在不大的池塘里，含蓄而深沉。四周旖旎的風(fēng)景裝扮著他，卻沒(méi)有改變他的個(gè)性。

小紅魚(yú)生活的那片水中掀起了狂瀾，惡浪沖擊著她弱小的身軀，

小紅魚(yú)清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境。

這是個(gè)金秋時(shí)節(jié)，童話般的池塘里，波光粼粼。

“也許是緣分吧”，水調(diào)皮地漾起幾點(diǎn)水花，撒在小紅魚(yú)漂亮的衣服上。“如果你喜歡這里，就把這當(dāng)做自己的家吧?！?/p>

第一次看見(jiàn)這樣半透明的單純的小魚(yú)兒，水欣賞著她，并用自己寬闊的胸懷包容著她，讓小紅魚(yú)在自己的心里安了家。

清晨，小紅魚(yú)早早起來(lái)，擺動(dòng)著美麗的尾巴，驚醒了水的夢(mèng);

冬去春來(lái)，小魚(yú)兒慢慢長(zhǎng)大了，在水的滋潤(rùn)下變得更加美麗，

外界自然環(huán)境的改變終于讓池塘變的不再安寧，池塘四周被挖開(kāi)了許多缺口，水的`身軀在慢慢縮小。

水痛惜地對(duì)魚(yú)說(shuō)：“這里已經(jīng)不適合你生存了，你趕快離開(kāi)，去尋找適合你生活的新的水域?！?/p>

小紅魚(yú)搖動(dòng)著尾巴：“不，這里是我的家，我習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境，無(wú)論你的水質(zhì)怎樣惡化，你依然是我心里那個(gè)潔凈的水，我只希望能夠陪在你身邊，哪怕一同消亡?！濒~(yú)的淚伴著話一同落在了水里。

“你哭了嗎?”水心疼地問(wèn)，

“沒(méi)有!”魚(yú)不忍心水一同傷悲。

“可我嘗到了苦澀的滋味?！?/p>

魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒??！?/p>

水說(shuō)：“不，我看得見(jiàn)，因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦??！?/p>

終于，水日益干涸，已經(jīng)無(wú)法把魚(yú)完全擁在懷里;

幾天后，水干了，最后的一滴水融進(jìn)了魚(yú)的軀體。

我一直記得這條小紅魚(yú)的故事。

莫名的為它和水的愛(ài)情而感動(dòng)。

因?yàn)?，它一直在我心里?/p>

篇13：散文隨筆

“生命中的好東西往往如此，極便宜又極耐用?！薄拔蚁矚g相信他的話，我喜歡想象和他一同跨入永恒?！薄拔蚁矚g活著，生命是如此充滿了愉悅。”“樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界？”張曉風(fēng)說(shuō)。

我看過(guò)許多散文，但曉風(fēng)的文字卻深深震撼著我。她的感情細(xì)膩而純凈，世間萬(wàn)物在她眼里，永遠(yuǎn)都是美好的；她的愛(ài)是一種執(zhí)著與堅(jiān)毅的愛(ài)；她的同情是一種無(wú)私與綿遠(yuǎn)的同情；她的力量是一種收斂自如的光芒。感謝她的純樸與干凈，凈化著這混沌的世界及污濁的人心。

有人擁有權(quán)力，有人擁有學(xué)識(shí)，有人擁有錢財(cái)，有人擁有快樂(lè)。你可曾想過(guò)，自己到底擁有什么？有得到就會(huì)有失去，到底有什么永遠(yuǎn)屬于我們？當(dāng)然是親情。有人抱怨自己錯(cuò)過(guò)太多，并不是所有好事都會(huì)讓我們碰上，哥倫布去新大陸沒(méi)帶我同行，莎士比亞《李爾王》的首演我沒(méi)接到招待券……被錯(cuò)過(guò)的，可多著呢，這些又算得了什么呢？

世界萬(wàn)物都有它的名字，每一個(gè)名字都是美好的，都值得我們尊敬。

不知名就是不經(jīng)心。每次問(wèn)名，就像一小段人生，去了哪兒，干了什么，吃了什么，在那里留下了哪些痕跡，它又在回憶中占了多大的地方。人生一世，問(wèn)的都是美好的名字，一樣好吃的菜肴，一塊紅得半透明的石頭，一座山，一種衣料，一朵花，一條魚(yú)……

就算是斗爭(zhēng)，也要知道對(duì)方的名字，既不可以贏得不清不楚，也不可以輸?shù)貌幻鞑话住?/p>

問(wèn)名者只是一個(gè)與萬(wàn)物深深契情的人。

自始至終，曉風(fēng)是一個(gè)喜歡問(wèn)名的人。

我也是。

篇14：散文隨筆

時(shí)間對(duì)歲月，對(duì)蒼生，對(duì)大地再次進(jìn)行了洗禮。

2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7。1級(jí)地震，造成了重大傷亡。地震發(fā)生后，為做好青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)工作，中央軍委主席乘飛機(jī)前往玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)，看望慰問(wèn)災(zāi)區(qū)干部群眾，實(shí)地指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。也許上帝想要滅亡玉樹(shù)，也許大地想要摧殘玉樹(shù)，太多的也許太多的'傷痛集聚在了玉樹(shù)，但我相信玉樹(shù)會(huì)長(zhǎng)青。

神州大地，歷經(jīng)磨練。經(jīng)得起傷痛的考驗(yàn)，記得5。12的汶川地震舉國(guó)同悲。那時(shí)的我也曾落淚，我想為什么上蒼要帶走這么多無(wú)辜的生命，為什么大地會(huì)如此抖動(dòng)，為什么，我不知道。但這次玉樹(shù)的震顫使我朦朧的懂得，懂得了生命的含義。也許是有了生命的存在引起了上天的不滿，也許是上天對(duì)我們的考驗(yàn)。我相信，神州大地經(jīng)得起考驗(yàn)，我更加相信，玉樹(shù)會(huì)長(zhǎng)青。

萬(wàn)物生靈，不會(huì)毀滅。經(jīng)得起時(shí)間的洗禮，地震已經(jīng)過(guò)去了數(shù)天，生命的鐘表依舊在延續(xù)。風(fēng)，斷續(xù)吟懷；雨，依舊飄揚(yáng)。我24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……，生命的最佳救援時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去，但我們沒(méi)有放棄，我們相信生命的最后一秒得等我們自己喊停。我們會(huì)擺脫這一切的，法羅門說(shuō)過(guò)“一切都會(huì)過(guò)去”，我想把這一句話送給玉樹(shù)的同胞，相信我們的能力，相信我們強(qiáng)大的祖國(guó)，相信玉樹(shù)會(huì)長(zhǎng)青。

逝者離去，成為永恒。經(jīng)的起心靈的抨擊，在這場(chǎng)災(zāi)難面前，我們大悲，國(guó)旗降半旗，表明的是我們對(duì)生命的尊敬，表明的是我們對(duì)逝者的尊敬，表明的是我們對(duì)心靈的尊敬。我們放飛了千紙鶴，我們?yōu)⑾铝烁駲鸦ǎ覀儠?huì)相信去天國(guó)的路上會(huì)有常青的玉樹(shù)，我們更加相信玉樹(shù)會(huì)在漫漫人生的路上長(zhǎng)青。不倒的玉樹(shù)送我們希望，我更愿意我們的希望會(huì)造就一片玉樹(shù)林。

春天來(lái)了，在我們的面前是生機(jī)，是美好明天的希望，是一切幸福的開(kāi)始。玉樹(shù)，一個(gè)可以是夢(mèng)開(kāi)始的地方，當(dāng)然更應(yīng)該是一個(gè)能夠?qū)?mèng)延續(xù)的地方。我堅(jiān)信，格櫻花不落，玉樹(shù)不倒。

篇15：散文隨筆

隨著時(shí)代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學(xué)校里開(kāi)展了一系列計(jì)算機(jī)課程，而且現(xiàn)在，我們也開(kāi)始上網(wǎng)課了。

網(wǎng)課與實(shí)體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個(gè)是在老師眼皮子底下，一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課，地點(diǎn)不定。上網(wǎng)課，對(duì)于不同的學(xué)生，它起到的作用是完全不一樣的。對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)樵诰W(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學(xué)方式和新穎的教材玩，這些學(xué)霸們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。而那些學(xué)渣呢，這網(wǎng)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就算是一種“福利”。

在上網(wǎng)課的時(shí)候，沒(méi)有老師管，他們就會(huì)隨心所欲，要么假裝聽(tīng)課、看書(shū)，要么跳轉(zhuǎn)頁(yè)面打游戲，反正網(wǎng)課，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，上了這課跟沒(méi)上這課一樣，沒(méi)有什么太大的用處?？偟脕?lái)說(shuō)，學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學(xué)霸們上網(wǎng)課學(xué)習(xí)更加有效率，而成績(jī)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。

網(wǎng)課雖然有弊端，也有一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。有一部手機(jī)、在有網(wǎng)絡(luò)的地方，不管在天涯海角都能夠上課。但實(shí)體課則必須要有教室、有書(shū)、有時(shí)間、所以上網(wǎng)課要比實(shí)體課方便多了。但實(shí)體課與網(wǎng)課哪個(gè)更好，還是要看自己適合哪種學(xué)習(xí)方式。只有自己努力拼搏，才可能會(huì)有好的結(jié)果。

篇16：散文隨筆

我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，從小就特別的害羞，只要和陌生人說(shuō)話，就會(huì)臉紅的像顆蘋果，所以我特別的不喜歡上體育課，因?yàn)樯象w育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到后來(lái)，學(xué)校強(qiáng)烈要求，要想做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，體育成績(jī)必須達(dá)標(biāo)。我才被迫親近了體育。

我開(kāi)始試著和同學(xué)們一起玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，但是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球?qū)W習(xí)速度非常快，不到兩周時(shí)間，我就能和老師對(duì)上一局了。不過(guò)，這也只能說(shuō)我比較擅長(zhǎng)球類，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。

跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當(dāng)時(shí)出了名的烏龜，好友都開(kāi)玩笑說(shuō)：哪天兔子睡覺(jué)去了，你一定可以體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因?yàn)槲易隽艘恢磺趭^的烏龜，頂著烈日在操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)回回跑了八遍，且每一次都稍微有進(jìn)步，才再第九次時(shí)正好踩著及格線過(guò)了。

其實(shí)，細(xì)細(xì)想想，體育也沒(méi)什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數(shù)多了，再也沒(méi)有以前那么害羞了?，F(xiàn)在我非常的感謝體育這門課程，如果不是因?yàn)樗?，或許我至今還是一個(gè)羞羞答答的女孩，一見(jiàn)到陌生人就會(huì)臉紅。

喜歡上體育，做一個(gè)開(kāi)朗的女孩，努力的向上發(fā)展，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。此刻，越來(lái)越覺(jué)得自己當(dāng)初的選擇是明智的。在日常學(xué)習(xí)生活中，不僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當(dāng)你擁有了良好的心態(tài)，何愁自己的人生之路不會(huì)更加輝煌呢？

現(xiàn)在，我每天都會(huì)做些小運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體。我喜歡慢跑，當(dāng)心情覺(jué)得壓抑的時(shí)候，我就會(huì)繞著操場(chǎng)一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來(lái)，所以的不悅?cè)硷w到九霄云外了。另外，愛(ài)上體育還可以減肥瘦身，現(xiàn)在，真慶幸自己及早的愛(ài)上了體育。

篇17：散文隨筆

“女人搞哲學(xué)，對(duì)于女人和哲學(xué)兩方面都是損害?！?/p>

這是我的一則隨感中的話，發(fā)表以后，招來(lái)好些抗議。有人責(zé)備我受了蔑視女人的叔本華、尼采的影響，這未免冤枉。這則隨感寫(xiě)在我讀叔本華、尼采之前，發(fā)明權(quán)當(dāng)屬我。況且我的出發(fā)點(diǎn)絕非蔑視女人，我在這則隨感中接著寫(xiě)的那句確是真心話：“老天知道，我這樣說(shuō)，是因?yàn)槲叶嗝磹?ài)女人，也多么愛(ài)哲學(xué)！”

我從來(lái)不認(rèn)為女人與智慧無(wú)緣。據(jù)我所見(jiàn)，有的女人的智慧足以使多數(shù)男人黯然失色。從總體上看，女性的智慧也決不在男性之下，只是特點(diǎn)不同罷了。連叔本華也不能不承認(rèn)，女性在感性和直覺(jué)方面遠(yuǎn)勝于男性。不過(guò)，他出于哲學(xué)偏見(jiàn)，視感性為低級(jí)階段，因而譏笑女人是長(zhǎng)不大的孩子，說(shuō)她們的精神發(fā)育“介于男性成人和小孩之間”。我卻相反，我是把直覺(jué)看得比邏輯更寶貴的，所以對(duì)女性的智慧反而有所偏愛(ài)。在男人身上，理性的成熟每每以感性的退化為代價(jià)。這種情形在女人身上較少發(fā)生，實(shí)在是值得慶幸的。

就關(guān)心的領(lǐng)域而言，女性智慧是一種塵世的智慧，實(shí)際生活的智慧。女人不像男人那樣好作形而上學(xué)的沉思。彌爾頓說(shuō)：男人直接和上帝相通，女人必須通過(guò)男人才能和上帝相通。依我看，對(duì)于女人，這并非一個(gè)缺點(diǎn)。一個(gè)人離上帝太近，便不容易在人世間扎下根來(lái)。男人尋找上帝，到頭來(lái)不免落空。女人尋找一個(gè)帶著上帝的影子的男人，多少還有幾分把握。當(dāng)男人為死后的永生或虛無(wú)這類問(wèn)題苦惱時(shí)，女人把溫暖的乳汁送進(jìn)孩子的身體，為人類生命的延續(xù)做著實(shí)在的貢獻(xiàn)。林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句很貼切的話：“男子只懂得人生哲學(xué)，女子卻懂得人生?！比绻郎现挥写蠖鵁o(wú)當(dāng)?shù)哪行灾腔郏瑳](méi)有體貼入微的女性智慧，世界不知會(huì)多么荒涼。高爾基揶揄說(shuō)：“上帝創(chuàng)造了一個(gè)這么壞的世界，因?yàn)樗且粋€(gè)獨(dú)身者?！蔽蚁耄迷谶@個(gè)獨(dú)身者尚解風(fēng)情，除男人外還創(chuàng)造了另一個(gè)性別，使得這個(gè)世界畢竟不算太壞。

事實(shí)上，多數(shù)女人出于天性就不喜歡哲學(xué)。喜歡哲學(xué)的女人，也許有一個(gè)聰明的頭腦，想從哲學(xué)求進(jìn)一步的訓(xùn)練；也許有一顆痛苦的靈魂，想從哲學(xué)找解脫的出路。可惜的是，在多數(shù)情形下，學(xué)了哲學(xué)，頭腦變得復(fù)雜、抽象也就是不聰明了；靈魂愈加深刻、絕望也就是更痛苦了?？吹揭粋€(gè)聰慧的女子陷入概念思辨的迷宮，說(shuō)著費(fèi)解的話，我不免心酸?？吹揭粋€(gè)可愛(ài)的女子登上形而上學(xué)的懸崖，對(duì)著深淵落淚，我不禁心疼。壞的哲學(xué)使人枯燥，好的哲學(xué)使人痛苦，兩者都損害女性的美。我反對(duì)女人搞哲學(xué)，實(shí)出于一種憐香惜玉之心。

翻開(kāi)歷史，有女人而成為大詩(shī)人的，卻找不到一例名垂史冊(cè)的女哲人，這并非偶然。女人學(xué)哲學(xué)古已有之，畢達(dá)哥拉斯、柏拉圖、伊壁鳩魯都招收過(guò)女學(xué)生，成績(jī)?nèi)绾?，則不可考。從現(xiàn)代的例子看，波伏瓦、蘇珊·朗格、克莉斯蒂娃等人的哲學(xué)建樹(shù)表明，女人即使不能成為哲學(xué)的偉人，至少可以成為哲學(xué)的能者。那么，女人怎么損害哲學(xué)啦？這個(gè)問(wèn)題真把我問(wèn)住了。的確，若以偉人的標(biāo)準(zhǔn)衡量，除極個(gè)別如海德格爾者，一般男人也無(wú)資格問(wèn)津哲學(xué)。若不是，則女人也不妨從事哲學(xué)研究。女人把自己的直覺(jué)、情感、務(wù)實(shí)精神帶入哲學(xué)，或許會(huì)使哲學(xué)變得更好呢。只是這樣—來(lái)，它還是否成其為哲學(xué)，我就不得而知了。

篇18：散文隨筆

有人曾經(jīng)這樣描繪過(guò)“幸?！保盒腋＃３１煌?幸福，需要被喚醒;幸福，可以用創(chuàng)意和真心尋覓。生活中找到自己的快樂(lè)就是真正的幸福。

而我這樣品味幸福：

千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。幸福應(yīng)該是你心中的一份禪意，悄悄地收藏起來(lái)，是在靜默無(wú)語(yǔ)中相伴一生的花樣美麗。

幸?？偸菢闼氐?，它總是披著本色的外衣，悄悄的撲面而來(lái)。

幸福常常是朦朧的，它會(huì)有節(jié)制地向我們噴灑著甘霖。

幸福，是有深度的，是由內(nèi)而外的一種歡愉，是付出了耕耘的一種收獲。

“幸福不是毛毛雨，不會(huì)從天上掉下來(lái)?！比魏蚊利惖孽r花都始于一粒被人遺忘的種子。幸福是創(chuàng)造的過(guò)程，幸福是走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的征程。

幸福是一種力量，是千錘百煉之后提升出的力量。一種踏遍陰森荊棘的勇氣，一種翻越陡峭山崖的氣魄，一種走過(guò)血雨腥風(fēng)的從容，一種透析人生的姿態(tài)。

幸福就像退潮的一刻，黃昏的一刻，在天地交匯中畫(huà)出美麗的寧?kù)o之弧，又在寧?kù)o中蘊(yùn)含無(wú)數(shù)智慧的精靈。

幸福是要小心呵護(hù)的，幸福更是需要秘密收藏的，幸福就像世界上最香醇的泉水，唯有遠(yuǎn)離污染才能永葆清澈。

幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一個(gè)面包，失落時(shí)一個(gè)心心相印的眼神，母親關(guān)切的叮嚀，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這都是千金難買的幸福，就像散落在紅綢子上的一粒粒水晶，在凄絕委婉中愈會(huì)熠熠閃光。

幸福是一種心靈的感動(dòng)，需要我們用愛(ài)傾聽(tīng)，才能體驗(yàn)它的真諦。

篇19：散文隨筆

很多考過(guò)駕考科目三的人都有這樣的體會(huì)，科三考的都是細(xì)節(jié)問(wèn)題。考試上車前教練就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“考科三就要膽大心細(xì)，不要緊張，不要慌。”這句話對(duì)我的啟發(fā)很多，也讓印象最深刻。

就是教練的心理安慰，讓我摒棄了對(duì)考試的恐懼。因?yàn)橐郧爸灰疑宪嚲蜁?huì)感到無(wú)比緊張和心慌，特別是加減檔的時(shí)候，總害怕時(shí)間不夠用，總是慌里慌張去換擋，去加速，然后猛踩剎車，這樣就會(huì)讓車速不穩(wěn)，不能平穩(wěn)加減檔。心慌是考試的大忌，每到我心慌的時(shí)候，我就會(huì)想想教練說(shuō)過(guò)的這句話：“要膽大心細(xì)，不要慌?！比プ晕艺{(diào)節(jié)一番。當(dāng)我考試的時(shí)候就調(diào)整了自己的心態(tài)，讓自己心平氣和走上測(cè)試車，然后自我安慰說(shuō)：“不要慌，就當(dāng)平時(shí)練車一樣，過(guò)不過(guò)順其自然?！苯K于讓自己那顆一直砰砰直跳的心安靜了下來(lái)。在我認(rèn)真心細(xì)的操作下，終于順利通過(guò)了考試。

考試結(jié)束，再次回到自己的講臺(tái)上，由于今年教的是五年級(jí)數(shù)學(xué)，第一單元就是小數(shù)除法。孩子們?cè)谧鲂?shù)除法的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，不是小數(shù)點(diǎn)位置點(diǎn)錯(cuò)了，就是忘了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)了。所以我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常給孩子們說(shuō)的一句話就是：“做小數(shù)除法不要慌，要沉下心來(lái)，慢慢想好再做，一定要心細(xì)，認(rèn)真。”每到我給孩子們說(shuō)這些道理的時(shí)候，總會(huì)想起教練的那段話。我發(fā)現(xiàn)自己竟然和教練一樣，都希望自己的'學(xué)生能夠?qū)W得更好，能夠考出好成績(jī)，每次考試都能夠順利過(guò)關(guān)。

五年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的高年級(jí)段，這個(gè)學(xué)段就是考察孩子們做題是否認(rèn)真心細(xì)，是否能夠自我調(diào)節(jié)自己，能否主動(dòng)去學(xué)習(xí)，做題能不能注意一些細(xì)節(jié)。平時(shí)在生活中是否懂得體諒父母，懂得自己安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，懂得自己的事情獨(dú)立去完成。進(jìn)入五年級(jí)意味著孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些道理學(xué)生都懂，都明白。但是以前做題總是馬馬虎虎，學(xué)習(xí)狀態(tài)總是處在松松垮垮的狀態(tài)中，所以猛然讓孩子們沉下心來(lái)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，孩子們一時(shí)半會(huì)還不能夠調(diào)整過(guò)來(lái)。就連學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度都還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)。

于是剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我就給孩子們提出了這樣的要求，每天堅(jiān)持做一件小事，堅(jiān)持去做，一直堅(jiān)持到最后才能夠成為一個(gè)成功的人?，F(xiàn)在我讓孩子們每天早晨六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床讀書(shū)半小時(shí)，有的孩子堅(jiān)持得很好，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)多月了，每天都能夠按時(shí)起床，然后認(rèn)真讀書(shū)，但是依然有很多孩子沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，過(guò)了剛開(kāi)始的新鮮勁，現(xiàn)在已經(jīng)把老師布置的任務(wù)拋之腦后了，還有的孩子們總會(huì)給自己的不能堅(jiān)持找借口，逃避責(zé)任，不能夠按時(shí)督促自己去完成任務(wù)，所以久而久之就會(huì)失去了最起碼的毅力和耐心。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，毅力和耐心需要慢慢培養(yǎng)，五年級(jí)我一定把這個(gè)好習(xí)慣讓孩子們從生活的一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)起來(lái)，讓孩子們能夠懂得責(zé)任，懂得堅(jiān)持，懂得做事要有耐心，做題要有足夠的心細(xì)和勇氣，大膽去做，認(rèn)真去想，多角度去開(kāi)發(fā)自己的潛能，讓自己成為一個(gè)自律的人。

篇20：散文隨筆

夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空，望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

小時(shí)候，我常以有這樣的父親而豪，因?yàn)樗苤v許多大道理，問(wèn)他什么他都無(wú)所不知。同學(xué)知道是父親幫我解出了這道難題，都對(duì)我投來(lái)了羨慕的眼光，為我有這樣的父親，更讓我對(duì)父親產(chǎn)生了深深的愛(ài)。

然而，隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，這份感情漸漸淡化了。天氣轉(zhuǎn)涼，父親關(guān)切的說(shuō)道：“天冷了，多穿件衣服?！薄芭?，知道了?！蔽液敛辉诤醯幕卮?。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和那關(guān)切的眼神，進(jìn)入了我的視線。我的心微微的顫了……

夜，還是這樣深沉，這樣寂靜。只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴響了，我便沖出教室。外面，黑黝黝的一片，幾棵落了葉子的老樹(shù)，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。那貯立在寒風(fēng)中的身影，如青松……他在人群中竭力的尋找，任憑冷風(fēng)掀起他的`外衣，鉆進(jìn)他的褲腿。原來(lái)是父親怕我黑，又像小時(shí)候一樣來(lái)接我了……

風(fēng)起了，月亮升高了，月光下，我清楚的看到父親的臉；深陷的眼睛，干皺的皮膚。那蒼老的臉更加清晰。那佇立在寒風(fēng)中的身影，讓我久久不能忘卻。

愛(ài)在心靈深處……

篇21：散文隨筆

魯迅是歷史人物，也是永遠(yuǎn)的民族楷模。他用畢生之力鑄造國(guó)人的靈魂，他自己也成為中華民族不朽的靈魂。他的精神品質(zhì)對(duì)今日的國(guó)人來(lái)說(shuō)，不應(yīng)僅僅是敬仰，而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)和傳承。

當(dāng)紛紛擾擾的塵世一次次掀動(dòng)生活的虛華，當(dāng)此起彼伏的喧囂毫無(wú)遮攔地淹沒(méi)人類的思想，當(dāng)浮躁、迷茫和虛妄充斥著人們的心靈，魯迅究竟使我們想起什么呢?他難道僅僅是一個(gè)獨(dú)異的“過(guò)客”嗎?

魯迅是一位文學(xué)家，但他的志趣并不在文學(xué)本身，而是想利用文學(xué)的力量來(lái)改造社會(huì)，來(lái)改造人們的心靈。所以，他無(wú)論是寫(xiě)什么文章，都著重在對(duì)社會(huì)批評(píng)和對(duì)文明批評(píng)。但他越是這樣的想去改造社會(huì)，社會(huì)就越是對(duì)他進(jìn)行壓迫。他是屈服，還是頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)?這，就是一個(gè)人精神的所在。換句話說(shuō)，魯迅不僅僅是一位作家，他更像是一位斗士，他向一切黑暗挑戰(zhàn)，值得我們每一個(gè)人的尊重與學(xué)習(xí)。

在那個(gè)時(shí)代，魯迅的不平，魯迅的斗志，魯迅的激昂，魯迅的自省，又有多少人能做得到?至少屈指可數(shù)。

近些年來(lái)，有人質(zhì)疑魯迅，有人辱罵魯迅，可是，他們真正地了解魯迅嗎，他們真正知道魯迅的內(nèi)心世界嗎?我想沒(méi)有。在國(guó)家衰敗時(shí)，在大多數(shù)人不敢于抗?fàn)帟r(shí)，偏偏出了這樣一位勇士，用鋒利的筆尖，攻擊每一個(gè)庸人的心靈。難道，這不足以稱之為偉大嗎?

篇22：散文隨筆

“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”窗外枝頭上，幾只未成年的小鳥(niǎo)使勁拍打著翅膀，偶爾勇敢地飛離這個(gè)枝頭，飄飄悠悠地飛抵那個(gè)枝頭。近在咫尺的地方，有兩只個(gè)頭稍大一些的鳥(niǎo)靜靜地看著，不時(shí)用只有鳥(niǎo)家族們才能明白的語(yǔ)言表達(dá)著什么。我突然意識(shí)到，原來(lái)，鳥(niǎo)兒們也有著屬于自己的表達(dá)父愛(ài)與母愛(ài)的獨(dú)特方式：給孩子一片自由的天地，總有一天，他們會(huì)展翅翱翔在湛藍(lán)的高空。

人類又何嘗不是如此呢？多少親情曾經(jīng)被詩(shī)人吟誦，多少師恩刻骨銘心，多少友情難舍難分……

劉翔的名字如雷貫耳——中國(guó)的驕子、亞洲的驕傲、110米欄世界記錄保持者。據(jù)說(shuō)，他原來(lái)從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可不是如今得心應(yīng)手的110米欄。但天賦是不可抹滅的，只要信心在，任何困難都會(huì)低頭。在是否轉(zhuǎn)項(xiàng)的十字路口，他的父母放開(kāi)雙手，把自由的空間給了劉翔。憑著不懈的努力，劉翔終于在田徑方面展現(xiàn)出了非凡的才能。2004雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔勇奪金牌，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)體育健兒在田徑短距離徑賽項(xiàng)目上歷史性的突破，激動(dòng)的淚花，放飛的自豪……我終于明白：放手，成功之路開(kāi)始起程。

隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)氣息逐漸蔓延到了校園，書(shū)包鼓起來(lái)，眼鏡戴起來(lái)，雙休日的書(shū)面作業(yè)，除了老師布置的，還有家長(zhǎng)安排的?！胺?jǐn)?shù)不僅是老師關(guān)心的，更是廣大家長(zhǎng)的命根。”像劉翔這樣的父母是明智的，是當(dāng)初的放手才使劉翔成為了今天的劉翔，令國(guó)人為之振奮、令世人為之驚嘆的亞洲第一飛人。不由地感慨著：家長(zhǎng)們，為了孩子美好的未來(lái)，該放手時(shí)就放手。

我一直慶幸著，我是教師的女兒，每時(shí)每刻享受著科學(xué)的教育方法的溫馨和魅力：煩惱面前，善于洞察心扉的媽媽會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前，娓娓道來(lái)，為我解開(kāi)心頭的疑慮。挫折面前沒(méi)有諷刺挖苦，多的是和風(fēng)細(xì)雨般的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)。成功面前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)賞，沁人心脾的是媽媽的暖暖絮語(yǔ)和濃濃親情。還清晰地記得上幼兒園時(shí)，每當(dāng)我捧回“好孩子”的獎(jiǎng)狀，最美的獎(jiǎng)品是媽媽一回到家，擁我入懷，喃喃地說(shuō)一聲：“寶貝，媽媽愛(ài)你！”正是這股股愛(ài)的魔力，一路支持著我快樂(lè)自信地走到今天。

周末，我是幸福的：旭日東升，我眺望遠(yuǎn)方，讓思緒盡情飛揚(yáng)，習(xí)作靈感油然而生。臨近小學(xué)畢業(yè)，我是快樂(lè)的：耳邊沒(méi)有父母周而復(fù)始“沖刺重點(diǎn)”的嘮叨，只是偶爾一次，媽媽用尊重的口吻對(duì)我說(shuō)：“孩子，六月初，把你的選擇告訴爸爸媽媽。”學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間，我享受在長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律中，陶醉在書(shū)法的高雅寧?kù)o中，癡迷在課外閱讀的美妙世界中，感受著自由氣息帶來(lái)的快樂(lè)。

放手吧！讓孩子感受在藍(lán)天下“飛一般的感覺(jué)”，讓孩子體驗(yàn)“我選擇，我喜歡”的快樂(lè)，讓孩子擁有“我的地盤我作主”的自由。相信，未來(lái)由我們?nèi)?chuàng)造！

篇23：散文隨筆

有幾位作家的文體意識(shí)和精神氣質(zhì)是十分醒目的。這里要先談?wù)劜⑽闯霈F(xiàn)在今年年選中的繆哲和薛憶溈繆哲治中國(guó)美術(shù)史，兼譯一些妙趣蘊(yùn)藉的英文隨筆，如《甕葬》、《塞耳彭自然史》、《釣客清話》等。隨筆只是他學(xué)術(shù)研究的余墨，卻無(wú)一篇不精，其語(yǔ)言雅澀佻達(dá)，充滿靈智，味近周作人，而有周氏所無(wú)的冷釁、熾情與傲慢。若尋這味道的來(lái)源，或可溯至他的反愚謬與求平等的道德意識(shí)，這使他的小品亦透辟遼闊。薛憶溈是低調(diào)而出色的小說(shuō)家，近年在《隨筆》、《讀書(shū)》等雜志發(fā)表了不少人物隨筆和閱讀隨筆。他善于以小說(shuō)家的敏感，抓住人物命運(yùn)中脆弱易碎的部分，以之擊中讀者的良知；亦善于在讀解文學(xué)作品時(shí)，高度精確地捕捉其詩(shī)學(xué)細(xì)節(jié)，彰顯其哲學(xué)意味。他的文字飽蘸體恤慈悲，散發(fā)詩(shī)之光芒，對(duì)柔軟靈魂的呵護(hù)凝視動(dòng)人不已。

在今年的年選里，我們亦可看到不少妙筆。批評(píng)家周澤雄的文章博雅雄辨，時(shí)有古風(fēng)，其銳利的談鋒來(lái)自其思想之忠直，其勃發(fā)的文采來(lái)自其美感之豐沛。他的文學(xué)批評(píng)、讀書(shū)隨筆異于常道，宜于品鑒，偶對(duì)公共事務(wù)發(fā)表意見(jiàn)，亦是立足于文化本位的立場(chǎng)，言必有據(jù)，剴切內(nèi)斂。小說(shuō)家李大衛(wèi)的隨筆則有另一番風(fēng)光：博識(shí)，多聞，幽默，惡作劇，頑童式的反諷中暗藏自由意識(shí)的觀照，其近年為《財(cái)經(jīng)》雜志開(kāi)設(shè)的專欄是漢語(yǔ)寫(xiě)作中的上乘小品。詩(shī)人、樂(lè)評(píng)家賈曉偉的音樂(lè)隨筆、電影隨筆和美術(shù)隨筆光華獨(dú)具，他的詩(shī)性判斷無(wú)時(shí)不統(tǒng)領(lǐng)其技術(shù)分析，每一論斷與猶疑，皆是對(duì)上帝之“在”的求告與遙望。學(xué)者許志強(qiáng)的外國(guó)文學(xué)隨筆則深入作家精神生活的腹地，游刃有余地揭示其含混幽暗之處，其言語(yǔ)姿態(tài)與其說(shuō)是客觀的研究者，不如說(shuō)是參與和介入的知己。此外，青年學(xué)者楊早從容、舒徐、雋厚的文史隨筆，青年作家劉春率性、偏至、俏皮的性靈隨筆，也是我們?cè)诮窈蟮拈喿x中大可期待的。

篇24：散文隨筆

靜靜的看著窗外，月光朦朦朧朧，院子里參差的枝葉將月光剪成銀白的碎片，斑斕地投影到地上。窗臺(tái)的水仙花，又抽出好幾條嫩綠的枝葉,在一叢一叢的綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白如玉的小白花，它散發(fā)出來(lái)的清香彌漫我房間的每個(gè)角落，儼如媽媽在我身邊陪伴著我。

水仙花，是媽媽的最愛(ài)。我注視著這淡雅的花兒，眼前浮現(xiàn)出媽媽幸福的笑容?！拔覀兊男氊愓婀园?”“孩子，你快長(zhǎng)大啊!”那個(gè)時(shí)候，小小的我開(kāi)始明白，父母對(duì)我的愛(ài)不輸于任何一個(gè)父母。兒時(shí)的第一次學(xué)走路，第一次獨(dú)自乘工交車，第一次學(xué)會(huì)謙讓，幾乎都充滿了媽媽贊嘆的話語(yǔ)。想到這兒，我不禁笑笑。這些不過(guò)是屬于過(guò)去，現(xiàn)在的我，似乎總是被批判的對(duì)象?！澳阏f(shuō)你像不像個(gè)女孩子?房間這么亂!”“唉!真沒(méi)小時(shí)候乖，你讓媽媽怎么放心去外地工作?”無(wú)數(shù)充斥的話語(yǔ)隨著我的長(zhǎng)大，也越來(lái)越多。我捂住雙耳，仿佛媽媽又在我耳邊碎碎的念叨。我痛苦地覺(jué)得，是我真的變壞了，還是媽媽對(duì)我的愛(ài)越來(lái)越淡了?

推開(kāi)房門，屋子里空無(wú)一人，我早已習(xí)慣了這種失望和寂靜。媽媽陪我走過(guò)了這么愉快的童年，而在我漸漸懂事后，便早出晚歸，很少顧及我。有多少心事我想和媽媽說(shuō)說(shuō)，有多少個(gè)夜晚，我想靠在媽媽的肩膀上?？墒牵畹膭诶鬯坪跻褜寢尩募绨?，壓得很彎，很彎了。我是不是該懂事，少讓媽媽操點(diǎn)心?盡管如此，媽媽，你知道嗎?我最想依靠的還是你。

電話鈴?fù)蝗豁懫?，我拿起話筒，是你。還沒(méi)來(lái)得及驚喜，我便又悶悶不樂(lè)：“什么?你們又不回來(lái)?我不管，反正我不會(huì)燒飯的!”說(shuō)完不等媽媽回答，我把電話掛了。

坐在寬大的沙發(fā)上，我覺(jué)得鼻子酸酸的，空氣，也酸酸的。媽媽，你知道嗎?我多么想看看你。有一種欲望使我跑到陽(yáng)臺(tái)上，外面的天空開(kāi)始昏暗起來(lái)，我呆滯的望著雨滴落下。一切，顯得如此蒼涼，驀地，一抬頭，發(fā)現(xiàn)瘦弱的媽媽正朝我趕來(lái)。風(fēng)雨交加，她好不容易走進(jìn)了這幢樓，有冰冷的液體劃過(guò)我的臉頰。

媽媽回來(lái)了，她奔向廚房，幫我燒好飯菜。我在客廳里望著她忙碌的身影，原來(lái)，媽媽還是愛(ài)我的。

一頓可口的飯擺在我的面前。我自然知道，自己是無(wú)緣和媽媽一起吃飯的，她有太多的事要忙。在匆匆囑咐我后，她又飛一般的離開(kāi)了，恍若沒(méi)有來(lái)過(guò)。

夜初靜，人已寐。一片靜謐中，只有水仙花與我做伴，它伸長(zhǎng)的枝干似乎就是我對(duì)媽媽無(wú)盡的纏綿與思念，我只是想告訴媽媽，媽媽，我最想依靠的就是你，我只是想讓你多陪我一會(huì)兒，讓你的肩膀也能讓我靠一下。

篇25：散文隨筆

我的父親，你是一位沒(méi)有什么文化的人。你對(duì)待我的方式，也往往是簡(jiǎn)單粗暴的行為。你不懂得教育學(xué)，更無(wú)從知道心理學(xué)。但是，你是疼我的，愛(ài)我的，是用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的。你這種教育方式雖然不是很讓人舒心，但我知道你只是不善于用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)。

你是我生命中不可缺少的人，因?yàn)橛心?，才撐起了我們這個(gè)家;你用你堅(jiān)實(shí)寬厚的臂膀擋住風(fēng)雨，放出光芒。因?yàn)橛心悖@個(gè)家才溫暖，才幸福，才有陽(yáng)光。

父親，你是一個(gè)有志氣、堅(jiān)強(qiáng)的人。你很早就步入社會(huì)，肩負(fù)起生活的重?fù)?dān);你酷愛(ài)讀書(shū)，但是由于家庭貧困只能輟學(xué)去勞作。命運(yùn)是這么殘酷，你從12、13歲就闖蕩社會(huì)：當(dāng)裝卸工，干苦力;學(xué)開(kāi)車：跑長(zhǎng)途……你經(jīng)受了多少辛苦和磨難。但這就像是天意，如果你沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷，也就不可能會(huì)與母親相識(shí)，也不會(huì)有現(xiàn)在的我了。

從小，你給我的印象只是背影，一個(gè)個(gè)毅然離去的背影，無(wú)論我怎么哭鬧，不讓你離開(kāi)，你總是頭也不回!“爹不得不去賺錢養(yǎng)活這個(gè)家?！痹诤苄〉臅r(shí)候，我就有了這種感覺(jué)。你離家的背影，即使我有多么舍不得你，也無(wú)能為力。如今，我終于明白：父親，你用堅(jiān)強(qiáng)的寬厚的臂膀頂起了家。你是我心中最偉岸的靠山!

從小到大，你與我的接觸并不多。每次離家在外工作，我們只能電話問(wèn)候，你每一天都會(huì)給家里打電話，你每次有機(jī)會(huì)路過(guò)新鮮玩意的地方，都會(huì)問(wèn)我要不要，買不買。你沒(méi)有什么優(yōu)美的語(yǔ)言，也不能說(shuō)出鼓勵(lì)我，關(guān)心我的話，但是你的行為舉動(dòng)卻會(huì)令我震撼。

對(duì)于你受的苦，受的累，你從來(lái)沒(méi)有提過(guò)，只有深深藏在心里。有一次，你在車上搬東西時(shí)，不小心踩空，腳踩到尖銳的鋼筋上，連鞋都刺破了，鋒利的鋼筋頭穿到腳心，腳心被戳開(kāi)一個(gè)大口，鮮紅的血液流動(dòng)不止。但從沒(méi)給我說(shuō)過(guò)。直到過(guò)了很久好得差不多后母親才告訴我。我很震撼，也很心痛，心想自己以后一定好好學(xué)習(xí)，孝敬你們，不再讓你們受苦受累。

父親，雖然你就是一個(gè)野蠻粗魯?shù)泥l(xiāng)村漢子，但你用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了我;你用你雄偉的身軀撐起了這個(gè)家;你用你的汗水與淚水換來(lái)了家的舒心;舉起雙手，擋住風(fēng)雨，你歷經(jīng)辛苦磨難，換來(lái)陽(yáng)光，給我幸福。

父親，你是我生命中重要的人，有你，才有陽(yáng)光;有你，家才幸福;有你;家才溫暖。父親，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

篇26：散文隨筆

曾經(jīng)的自己熬夜成癮，也習(xí)慣了沒(méi)人關(guān)心。曾經(jīng)試著，用微笑彌補(bǔ)所給你的創(chuàng)傷，無(wú)奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶，無(wú)法止住。

其實(shí)我們都很不容易，都有傾訴不完的苦水，說(shuō)不來(lái)的委屈，想用時(shí)光掩埋了一段過(guò)去的日子，卻忘不掉你，忘不掉那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用文字來(lái)麻醉自己，麻醉著想你的未來(lái)和傷過(guò)的心，我們都知道，姹紫嫣紅的春光固然賞心悅目，終究抵不過(guò)四季流轉(zhuǎn)，該開(kāi)花時(shí)總會(huì)開(kāi)花，該凋落終要凋落。紅塵太深，歲月太重，沒(méi)有風(fēng)花雪月的纏綿，沒(méi)有一諾千金的廝守，我只能隔著一份紅塵的距離將你凝望，卻無(wú)法牽你的手走進(jìn)這繁華紅塵的時(shí)光。躺在草垛上做個(gè)寧?kù)o的夢(mèng)，夢(mèng)到紅塵的時(shí)光，我們牽著手走進(jìn)這繁花的紅塵。

在這個(gè)傷感的紅塵里，帶走了你的容顏，晶瑩的淚滴，滴滴滑落，不管我是多么堅(jiān)強(qiáng)，在你決定放棄我的時(shí)候，我還是有終究控制不了自己?？粗x去的背影，我蜷縮在一個(gè)角落，抱著冰冷的自己，將悲傷輕輕流進(jìn)心里。夜空中有蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)雨停息，我再也不用奔走。無(wú)奈橋上，有個(gè)孤寂的靈魂正在游蕩。當(dāng)白晝迎來(lái)了一個(gè)黎明，晝夜喚醒了沉睡的自己。安靜擾亂了自己。

繁華落盡的時(shí)候，終究抵不過(guò)那剎那的芳華，我們總是表現(xiàn)蒼白無(wú)力，悲傷總是太過(guò)矯情。我不會(huì)把悲傷表現(xiàn)出來(lái)，余生的悲喜藏心底。別再回憶，塵埃已落定，我們不再是同等人。

篇27：散文隨筆

散文隨筆

活一場(chǎng)青春無(wú)悔

無(wú)論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無(wú)論如何請(qǐng)你且行且珍惜。你所選擇的路，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，你也要堅(jiān)持且有目的的走完，永遠(yuǎn)不要忘記為何啟程，也不要忘記自己的初衷，不要去為了個(gè)稍微的最優(yōu)而趕路，但這一路上無(wú)論簡(jiǎn)單平凡還是轟轟烈烈，在你回憶起來(lái)時(shí)一點(diǎn)要有意義，而且無(wú)悔青春。

致內(nèi)心

請(qǐng)你永遠(yuǎn)懷有一顆對(duì)未來(lái)有著滿滿憧憬的心。擁有積極向上，面朝陽(yáng)光喜笑顏開(kāi)，能夠發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福，自己懂得創(chuàng)造幸福，要做一個(gè)有著，滿滿幸福感的女子。

不需要有多大的野心，但一定要有自己的追求，有自己的夢(mèng)想并執(zhí)著熱愛(ài)于它。你所追求的，喜歡它你能擁有它給你帶來(lái)的快樂(lè)，執(zhí)著于它你能感覺(jué)到所追求過(guò)程中創(chuàng)造的意義，而且找到自己的價(jià)值。

請(qǐng)活出自己想活的樣子。不要去攀比，不要變得虛榮，不要墮落，不要失去自我，同時(shí)不要去自卑，不要委屈了自己，不要勉強(qiáng)自己。做自己，不需要太多，活出自己想活的樣子，自己知道好不好就好，自己感覺(jué)到快樂(lè)就好。但一定要清楚自己想要的是什么，自己想要干什么，自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請(qǐng)反思自己加以改進(jìn)，如果達(dá)到了，希望你能以一種虛懷若谷的心態(tài)，以未滿的心態(tài)追求更好的自己。

致情感

你成長(zhǎng)的每一步都會(huì)隨即而來(lái)的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有些在笑里瘋著鬧著學(xué)著長(zhǎng)大。

陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜，讓你哭的人也請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝。每一個(gè)人經(jīng)過(guò)你的生命，無(wú)論是陌路還是摯友，每一個(gè)人的存在必然會(huì)教會(huì)你一些東西，在別人有聲還是無(wú)意中會(huì)影響你改變你，會(huì)有人對(duì)你熱情關(guān)愛(ài)，也會(huì)有人對(duì)你冷漠隔閡。有人夸獎(jiǎng)你那就當(dāng)然會(huì)有人抨擊你。但無(wú)論這樣，學(xué)會(huì)感恩不要去埋怨。因?yàn)樗齻兯o予的，到最后才讓你構(gòu)筑了一個(gè)強(qiáng)大的`內(nèi)心世界。

你還會(huì)面對(duì)各種各樣的人，物，事。我希望你能夠逐漸的學(xué)會(huì)處理好，而這一步也許很難，但這是你必須學(xué)會(huì)的。

你所擁有的要珍惜。

你所失去的就放寬心，讓過(guò)去的過(guò)去。

你所擁有的每一份情感，無(wú)論悲與喜，不用去刻意逃避，有一天你能夠很坦然的把曾經(jīng)哭得痛徹心扉的事情笑得傾國(guó)傾城的講出來(lái)。

你只是需要等待，更好的自己的到來(lái)。

篇28：散文隨筆

不知不覺(jué)，夏天已來(lái)到眼前。

當(dāng)來(lái)到大樹(shù)底下乘涼休息的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到一陣悅耳的“歌聲”。腳底下的泥是松軟的，有著新鮮的泥土的氣息，隱隱約約會(huì)聞到芳香。眼前的綠飄逸著芬芳，遠(yuǎn)處的樹(shù)上的鳥(niǎo)在嘻鬧，看到如此美景，我醉了。

不知從什么時(shí)候起，“吱—”什么？忽然間像鬧市一樣，不斷有聲音回蕩。我循聲望去，是蟬在鳴?；液谏纳碜樱舐耐饷?，毫不起眼的蟬，一動(dòng)不動(dòng)得站在那兒，在愉快地歌唱。

在此之前，我總覺(jué)得蟬鳴很吵，它的叫聲震耳欲聾，每一次我放學(xué)回家，都會(huì)讓我的耳朵受它的“折磨”。

一種好奇心使我向它慢慢靠近，倏地，它飛上另一棵大樹(shù)，而在它下面，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的外殼。我將殼摘下來(lái)，放在手心想，蟬是放棄了外殼的束縛，才飛出來(lái)的。

是啊！我要應(yīng)該要學(xué)會(huì)放棄。蟬放棄了外殼才獲得自由，才有機(jī)會(huì)一展身手——自由自在地歌唱。人又何嘗不是呢？魯迅先生正是棄醫(yī)從文，才有機(jī)會(huì)拿起如刺刀，如匕首的筆，喚醒人們沉睡的心靈，喚起了中國(guó)人自尊。尚若魯迅先生當(dāng)年從醫(yī)，中國(guó)也只不過(guò)多了個(gè)“好醫(yī)生”。

在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往會(huì)一些固執(zhí)的錯(cuò)誤，把舊思想，頑固的思想帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。執(zhí)迷不悟的做法實(shí)在讓人頭疼，何不嘗試放下？人也應(yīng)該要拿得起，放得下，生活才快樂(lè)。就如蟬放棄了束縛，才能飛得更自由自在。人應(yīng)該要學(xué)會(huì)如蟬的放棄，才能懂得更好地快樂(lè)地生活。

篇29：散文隨筆

看過(guò)周星馳電影的人都知應(yīng)該道，在他的《大話西游》里有那么一句感人肺腑的名言：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死。而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。”而在謝霆鋒的《情癲大圣》中卻說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是明明知道彼此相愛(ài)，卻不能夠在一起?！?/p>

我看時(shí)才十一二歲，并不能理解這其中的含義。經(jīng)過(guò)了這些年，心智漸漸成熟了，也只不過(guò)能稍微理解一點(diǎn)點(diǎn)。

我認(rèn)為，他們說(shuō)的應(yīng)該是心靈的距離。

有些人，我們一年難得見(jiàn)一次面，而我卻感覺(jué)到十分滿足。而有些人，我們天天見(jiàn)面，然而卻形同陌路。古人有云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽蚁霊?yīng)該就是這個(gè)意思，只要心在一起，人是否在一起其實(shí)是不重要的，所以相比之下《大話西游》里的那段話，我更加認(rèn)同，我覺(jué)得這句話不僅僅用在愛(ài)情上，對(duì)于什么事情都是一樣的。就好比一個(gè)球隊(duì)，如果大家的心不在一起，那便無(wú)法發(fā)揮出最完美的實(shí)力，就會(huì)被對(duì)方輕易的戰(zhàn)勝。

當(dāng)然，也有不少人認(rèn)為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是現(xiàn)實(shí)中的距離。而現(xiàn)實(shí)中的距離是不一定的，只有更遙遠(yuǎn)，沒(méi)有最遙遠(yuǎn)，我們無(wú)法定義從某處到某處是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，至少，以現(xiàn)在人類的能力，是無(wú)法做到的，因此更有一些人認(rèn)為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，實(shí)際上，是不存在的，它只是一句感慨。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離，也許只是對(duì)兩人之間那深深的隔閡的一舉輕嘆，又或許是對(duì)那浩瀚無(wú)際的宇宙的一聲驚嘆。然而世界上最遙遠(yuǎn)的距離，它到底是什么，它象征著什么呢？我不知道，我想也沒(méi)人知道。每個(gè)人有每個(gè)人自己的看法，或許有人覺(jué)得是心靈的距離，又或者是現(xiàn)實(shí)的距離，我個(gè)人覺(jué)得所謂世界上最遙遠(yuǎn)的距離，只是一個(gè)稱呼，一個(gè)形容詞而已。它僅僅只代表人們對(duì)距離遙遠(yuǎn)的一聲感慨，僅此而已。

篇30：散文隨筆

秋風(fēng)落黃葉，風(fēng)沙沙，秋云看雨簾，雨綿綿。一番秋的落傷與秋的傷懷，在秋的薄衣漸寒里，可感懷出一樁心思的殘涼;或?qū)q月時(shí)光無(wú)情的流失惆悵;或是一腔熱情追逐夢(mèng)想失意后的一種落寂;也可能是皮膚皺紋里，年歲風(fēng)蝕后的白發(fā)，再也見(jiàn)不到年少時(shí)的那種瘋狂，暮年的哀老在秋風(fēng)中，絲絲無(wú)限凄涼的感發(fā)。

是的，秋的涼、秋的荒、秋的落、秋的老，一滴秋落的聲音，一絲秋風(fēng)的涼意，都會(huì)激起我們對(duì)歲月時(shí)光，無(wú)限的感懷與感悟。我時(shí)常也在想，何不看看，紅楓里坐著金黃的太陽(yáng)，秋雁的飛翔握著夢(mèng)的方向，黃老的草根里正唅著青綠的來(lái)年。于其說(shuō)，這秋是荒涼、頹廢，倒不如說(shuō)，是一次新生與啟程。

人生的旅程正如四季的歌聲。春有春的百花與暖意，夏有夏的火烈與執(zhí)著，秋有秋的晚霞與收獲的喜悅，冬有冬的心境凈化與洗滌。其實(shí)，我們倒不如，把人生看作一杯茶，把人生看成一本書(shū)，在這秋的風(fēng)韻、秋的感懷、秋的回望里，靜靜地點(diǎn)上一根心境秋香，品一品人生四季的茶與書(shū)。

有一山的秋，就有一山的紅，一山的紅就是一山的茶。我們?nèi)缟讲柚薪Y(jié)的那葉茶，苦也罷、澀也罷、青也罷、黃也罷，可都是人生難得的一口茶味，只有放在心中的那個(gè)靜下心的杯子里，才會(huì)慢慢品味，得其如此清香與回味。

有一葉的秋，就有一葉的書(shū)，一葉的書(shū)就是一葉的詩(shī)。我們的歲月風(fēng)塵與腳印，累也罷，苦也罷，酸也罷，痛也罷，成也罷，敗也罷，都是一首我們寫(xiě)著人生的詩(shī)句，每一個(gè)字，每一個(gè)字行的起伏與頓挫，每個(gè)韻律與韻音，都是我們深淺走出來(lái)的沉淀與感悟。何嘆，秋涼無(wú)情義，秋影落寒衣。

有一葉的黃，就有一葉的獲，一葉的獲就是一葉的悟。我們?cè)诿τ谑聵I(yè)的腳印，忙于追求的那個(gè)夢(mèng)時(shí)，往往現(xiàn)實(shí)總是站在夢(mèng)的后面，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的痛，功與名的挫傷，讓我們迷茫而又不認(rèn)識(shí)原本的自己。這確實(shí)是忽略、忘記了人生一次旅行的自我回歸。此時(shí)，不妨以一片秋葉的心懷，來(lái)感悟墜落僅是尋找下一個(gè)青綠的啟程。

秋染山紅楓坐看，葉飄彩絮云作緞，涼雨本是輪回禪，何不茶語(yǔ)悟心間。一葉枯桑，青綠化錦銀絲，一句感悟，秋香煮秋書(shū)，破螢吐云翅，人生本為一首詩(shī)，何茍秋風(fēng)秋雨，落得泥水落魂，不妨學(xué)作蝶彩翅，撕它舊風(fēng)舊雨，換得萬(wàn)花叢中，晚霞筆上云翅飛舞。

篇31：散文隨筆

本不想觸及這個(gè)沉重的話題，但《愛(ài)福清網(wǎng)》讓我見(jiàn)到一組照片，“六根不凈”的我便浮想聯(lián)翩。

他，一位60歲的鋼廠工人，本該是退休頤養(yǎng)天年的年紀(jì)，但卻要每天到鋼廠卸貨300噸，每噸6毛錢工錢，中午只吃白水煮面條。

我不知到他的名字，更不了解其身后的背景。但從其滿臉風(fēng)霜的褶皺中，看到了人生千鈞重負(fù);那一雙擎天的臂肘，每一根暴突的血管曲曲彎彎鐫刻著艱難的日月;那兩只層疊老繭的手，緊緊攥著锨把上生存的希望;赤裸黝黑的脊梁已分不清肌膚，卻呈現(xiàn)著鐵塔般的硬朗;腿腳深陷在泥濘中，使大地都疼痛的溢出眼淚，倒映出他的雕像。

為什么如此堅(jiān)韌，只是為了那一頓水煮面條?也或是日進(jìn)百多塊的錢財(cái)發(fā)家?顯然不是。是什么?攝影師用鏡頭寫(xiě)下答案：“只為活著”。

順著答案尋思，他為自己活著?顯然也不是。我想，亦或他有風(fēng)燭殘年的雙親，再不然有病入膏肓的“老婆”，或者是子媳不測(cè)有嗷嗷待哺的遺孫，也或······。他，是為了親人活著而活著。

有多少人在人生的征途上奔波，活著是多少人執(zhí)著的求索。只是，有些人當(dāng)天和尚撞天鐘，渾渾噩噩，活著只是生命本體的存在。有的人鉆進(jìn)錢眼里，只見(jiàn)金子不見(jiàn)人，活脫脫現(xiàn)代版的歐也妮·葛朗臺(tái)，為了金錢而活著。還有的人把攫取的權(quán)力當(dāng)作牟利的工具，摟掠天下資財(cái)為一己之私，甘當(dāng)不是和珅的和珅而活著。由此，我想到了臧克家的詩(shī)篇《有的人》：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。有的人，騎在人民頭上：‘呵，我多偉大!’有的人，俯下身子給人民當(dāng)牛馬”?！盎钪崩锾N(yùn)含著深深的睿哲。

紅軍長(zhǎng)征80周年了，有多少紅軍戰(zhàn)士倒在了雪域草原?有多少風(fēng)華正茂的革命志士迎著敵人的槍口走向刑場(chǎng)?在下向來(lái)認(rèn)為夏明翰烈士的詩(shī)寫(xiě)得英武壯烈：“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人!” 周文雍，陳鐵軍的愛(ài)情最真摯，“頭可斷，肢可折，革命精神不可滅。壯士頭顱為黨落，好漢身軀為群裂。”這是共產(chǎn)黨員周文雍被捕后在監(jiān)獄墻壁上寫(xiě)的詩(shī)，他們?cè)趶V州紅花崗刑場(chǎng)上舉行悲壯的婚禮，“讓反動(dòng)派的槍聲作為結(jié)婚的禮炮鳴響!”這些先輩們是為了人民活著而活著。

但是，隨著時(shí)光荏苒他們走遠(yuǎn)了。在某些人心中早已暗淡了他們的身影，把人民賦予的權(quán)力用來(lái)發(fā)家致富，把黨的初心早已忘記，錢權(quán)交換，賣官鬻爵，追求享樂(lè)，奢侈淫逸，只為自己活著。

我常常夜半問(wèn)心，人活著到底是為了什么，現(xiàn)實(shí)生活的殘酷，多少人命運(yùn)的無(wú)常，誰(shuí)會(huì)給“活著”一個(gè)確切的答案。

我讀過(guò)《生活》這本書(shū)，作者余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣由：“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》。”

有人說(shuō)活著的目的，就是活著的本身。還有人說(shuō)活著就是開(kāi)心?？傆X(jué)得不夠完美，人們都在一一詮釋“活著”的故事中老去。

我倒是在想，人的一生漫長(zhǎng)而又短暫，當(dāng)你將要離開(kāi)之時(shí)，回想一生也可能覺(jué)得有很多不盡人意，但有些許快樂(lè)就好。社會(huì)有諸多不公平，有丑惡也有美好，為了你愛(ài)的和愛(ài)你的人去付出不就實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值嗎!

20xx年10月24日晨

篇32：散文隨筆

想寫(xiě)篇有關(guān)平?jīng)龅臇|西，可時(shí)無(wú)直緒，心便冷下來(lái)。

為什么著意平?jīng)?，說(shuō)實(shí)話，我也道不明白?？傆X(jué)得有“東東”讓我喜歡。

初識(shí)平?jīng)龅糜跊鲋?。王之渙那首《涼州詞》寫(xiě)得恢弘大氣：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不渡玉門關(guān)”。這是少小的年代。

至于涼州怎么樣呢，我曾從王維的詩(shī)里覓到景象：“野老才三戶，邊村少四鄰。 婆娑依里社，簫鼓賽田深。 灑酒澆芻狗，焚香拜木人。 女巫紛屢舞，羅襪自生塵?！焙髞?lái)才知道，涼州是涼州，平?jīng)鍪瞧經(jīng)?，我“直把杭州作汴州”了?/p>

平?jīng)龅臍v史就是個(gè)五花結(jié)，一根線繞來(lái)兜去，說(shuō)清楚頗費(fèi)工夫。

平?jīng)鑫挥陔]山東麓，涇河上游，夏商為獯鬻戎狄居地。春秋時(shí)期為烏氏與義渠戎國(guó)屬地。公元前272年，秦昭王滅義渠戎，置隴西、北地、上郡，平?jīng)鋈肭氐陌鎴D，屬北地郡。漢武帝元鼎三年(前120xx年)分北地郡置安定郡，平?jīng)鋈掣膶侔捕?東漢并涇陽(yáng)入朝那，平?jīng)鰧贈(zèng)鲋荽淌凡堪捕さ某?、烏氏二縣。三國(guó)時(shí)曹魏于郡上設(shè)州，此地屬雍州安定郡。南北朝時(shí)，先后隸屬前趙、后趙、前秦、后秦、夏、北魏、西魏、北周。前秦永興二年(公元358年)苻堅(jiān)欲進(jìn)攻前涼，置平?jīng)隹?，取平定涼?guó)之意，平?jīng)鲋家?jiàn)于史冊(cè)。后苻堅(jiān)曾據(jù)此向后秦反攻，夏主赫連定曾即皇帝位于平?jīng)?。北周武帝建德元?公元572年)治平?jīng)隹h，屬長(zhǎng)城郡。這是是平?jīng)鼋ㄖ频拈_(kāi)始，距現(xiàn)在1400余年。隋代廢郡置州，平?jīng)鍪袑僭?。大業(yè)初又廢州置郡，改屬平?jīng)隹ぁＬ茣r(shí)先后屬?zèng)苤?、安定郡。宋元幾易渭州、涇州?/p>

明朝平?jīng)黾畬W(xué)者趙時(shí)春說(shuō)：“平?jīng)鼍佑簺鲋唬髱智?，控制要害。自漢分北地而為安定郡，以迄于今六百余年。大抵中原有故，則地重官尊，而史不絕書(shū);治道四達(dá)，則奉令循常而漫無(wú)可考，豈其人之賢愚相遠(yuǎn)哉，抑勢(shì)則然也。”

我之所以鐘情平?jīng)?，是因?yàn)闅v史上的三個(gè)節(jié)點(diǎn)事件感觸深刻。

《詩(shī)經(jīng)》中有首詩(shī)《大雅?靈臺(tái)》描寫(xiě)了周文王伐密筑靈臺(tái)與民同樂(lè)之事。詩(shī)曰：“經(jīng)始靈臺(tái)，經(jīng)之營(yíng)之。庶民攻之，不日成之。經(jīng)始勿亟，庶民子來(lái)。王在靈囿，麀鹿攸伏。麀鹿濯濯，白鳥(niǎo)翯翯。王在靈沼，於牣魚(yú)躍。虡業(yè)維樅，賁鼓維鏞。於論鼓鐘，於樂(lè)辟?gòu)b。於論鼓鐘，於樂(lè)辟?gòu)b。鼉鼓逢逢。蒙瞍奏公”。其詩(shī)借百姓為周王建造靈臺(tái)、辟?gòu)b來(lái)說(shuō)明文王有德使人民樂(lè)于歸附。后儒師孔子極力推崇文王的禮樂(lè)，倡“仁者愛(ài)人”，奠定了儒學(xué)的根基。

安史之亂(755-763)使盛唐衰敗，唐玄宗愴惶出逃長(zhǎng)安，南下四川盆地。玄宗的兒子肅宗在平?jīng)隼^位之后，調(diào)集西北邊軍勤王平定叛亂。假如當(dāng)時(shí)沒(méi)有平?jīng)鲞@塊避雨遮風(fēng)之地，中國(guó)的歷史亦或是另般狀態(tài)。那么文化呢，或許就難以見(jiàn)到杜甫、白居易、高適、岑參等大家的風(fēng)采，唐代詩(shī)歌中那種痛楚悲郁的風(fēng)格將不復(fù)存在。

歷史越千年。1935年10月，毛澤東率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)紅軍經(jīng)平?jīng)鲩_(kāi)赴延安根據(jù)地。1936年10月，三大主力紅軍在這一方勝利會(huì)師，宣告紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利結(jié)束?！敖袢臻L(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍!”不能不由人浮想聯(lián)翩，今日的我們正走在新的長(zhǎng)征路上，中華民族偉大的復(fù)興就在不遠(yuǎn)的明天。

平?jīng)觥爱?dāng)隴山之口，踞六盤山之險(xiǎn)”，歷來(lái)就是隴東重鎮(zhèn)、兵家相爭(zhēng)之地。史上文王西征，秦、皇、漢武巡幸，大將蒙恬征途祭禮，馬超據(jù)安定城，名將尉遲恭、郭子儀轉(zhuǎn)戰(zhàn)涇州，北周太祖宇文泰興起和著名的“唐蕃之盟”諸多事件都發(fā)生在這里。也涌現(xiàn)出許多文韜武略、彪炳史冊(cè)的俊彥志士，東晉著名史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家皇甫謐，唐代著名政治家、文學(xué)家、兩度出任宰相的牛僧儒，南宋抗金名將吳王介、吳磷、劉琦，明代“嘉靖八才之一”的趙時(shí)春等等不一而足。

“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”。丙申秋，赴蒙過(guò)平?jīng)龆坏冒葜]，“手捋紅杏蕊”的我，遙想何時(shí)與平?jīng)鲈偌s，扯出了心上一縷“閨蜜”。

篇33：散文隨筆

記得以前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話：“做人比讀書(shū)重要”。

早在初以的開(kāi)學(xué)初，英語(yǔ)老師已經(jīng)給我們講過(guò)了這句話：“做人比讀書(shū)重要”，那時(shí)，我還在懷疑，這句話是否是真的？

如果魚(yú)與熊掌不能兼得，在讀書(shū)與做人方面，我覺(jué)得還是先學(xué)會(huì)做人更重要。

我們現(xiàn)在很多學(xué)校，沒(méi)有公民課，沒(méi)有倫理班，沒(méi)有老師在循循善誘，給學(xué)生講孔融讓梨、孟母三遷、愚公移山這些故事，也沒(méi)有鼓勵(lì)學(xué)生讀《游子吟》、《春曉》這些古詩(shī)。老師大多數(shù)只管教書(shū)不管教人，只要把課本上的東西教好便功德園滿，德育方面不受重視，如何教出會(huì)做人的好學(xué)生，好公民？

我們這一代的人，讀書(shū)時(shí)課本有教我們：“排排坐，吃果果，你一個(gè)我一個(gè)，妹妹睡了留一個(gè)”，也有課文告訴我們：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

由于學(xué)校只管教書(shū)不教人，于是，現(xiàn)在的學(xué)生，在地鐵或巴士上，不但不會(huì)讓位給老年人，還跟他們爭(zhēng)車位，爭(zhēng)到了車位，有女朋友坐在一起的，還大大方方的在眾人面前，相擁相抱?；氐郊依?，看到好吃的東西便一口把它吃完，沒(méi)有想到弟妹不在家，要留一點(diǎn)給他們。

一個(gè)人讀書(shū)就算再好，品德以及日常行為表現(xiàn)很差，在社會(huì)上沒(méi)有任何立足之地；如果一個(gè)人讀書(shū)不好，但是品德以及日常行為表現(xiàn)得很好，這個(gè)在社會(huì)上就有立足之地；如果一個(gè)人學(xué)習(xí)不好，品德以及日常行為也不好，這個(gè)人在社會(huì)上就廢了；如果一個(gè)人學(xué)習(xí)又好，品德以及日常行為表現(xiàn)又好，這個(gè)在社會(huì)上就福了，能夠在社會(huì)上創(chuàng)大業(yè)；一個(gè)人允許讀書(shū)能力不好，但是不允許品德不好；所以希望大家永遠(yuǎn)記住這句話：“做人比讀書(shū)重要?！?/p>

篇34：散文隨筆

如此漆黑的深夜，走在依舊喧鬧的街口，看著紅綠燈閃爍的間隙，我的心又飄走了……

心里有萬(wàn)千的語(yǔ)言，在仰望藍(lán)天的時(shí)候，眼眶就開(kāi)始濕潤(rùn)了，低頭的時(shí)候，它們就往心里去了。走走，停停，我們都已經(jīng)習(xí)慣了吧，如此堅(jiān)強(qiáng)?？諘绲幕艁y，偶爾就是有這樣那樣的傷感，或者是莫名的感動(dòng)?？粗粗?，想著想著，情緒就滋生了，如此自然。

有一次出游，在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，一切都很安靜，只有我們幾個(gè)人，享受這晨風(fēng)，晨雨，還有雨后的彩虹。雨后的山籠罩在一層雨霧里面，洗過(guò)的翠綠，洋漫著生機(jī)，獨(dú)自坐在石階上，看著那么長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)時(shí)路，我自己都感動(dòng)了。風(fēng)很清涼，很干凈，偶爾，傳來(lái)幾聲掃地的聲音，也沒(méi)有打擾到我。這世界太吵鬧，偶爾一下的安靜，確實(shí)是如此舒適。

心事是刻畫(huà)的，很用力的一筆一筆的勾勒，才出了印痕，我的心如此堅(jiān)硬，不稍微的費(fèi)點(diǎn)力氣，還真的是，沒(méi)能留下些什么。剛看完中國(guó)合伙人，有句臺(tái)詞是這么說(shuō)的：如果皺紋終將刻在我們的額頭，我們唯一能做的，就是不讓它刻在我們心上。我想我心上的皺紋一定比額頭上的深吧！畢竟，我使了那么大的勁兒。

很多人說(shuō)：旅游就是從自己呆膩的地方走到別人呆膩的地方。我覺(jué)得：旅游應(yīng)該是從自己感覺(jué)累的地方，走到我覺(jué)得不累的地方，要不，出走都沒(méi)有意義了。

每個(gè)女孩都會(huì)有一個(gè)想做而不敢做的事情，那就是獨(dú)自旅行。偶爾計(jì)劃一下，偶爾消亡一下，追尋自由放縱是需要力量的。如果，她做到了，我一定會(huì)羨慕的要死！

最近，有一個(gè)風(fēng)起的人物，或許是我至今才知曉的――麗江小倩。她的一首《一瞬間》，已經(jīng)開(kāi)始讓我對(duì)那里又開(kāi)始無(wú)限的遐想，流水的聲音，街道的聲音，音樂(lè)的聲音，飄到那里的留戀，很難才要了回來(lái)。班布酒吧，又一個(gè)新的麗江印象。

難忘的一天，如果走在那里，是這樣的，漫步成了最簡(jiǎn)單直接的爛漫，南方濕熱的天氣里，在樹(shù)蔭的清晨閑逛，聽(tīng)著大自然的歌，心里的聲音一下子就穿越到了自個(gè)兒想象的夢(mèng)，再回到眼前的自己，心里著著實(shí)實(shí)的全暖了。

篇35：散文隨筆

轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)節(jié)已經(jīng)到了秋天了。

記得畢業(yè)二十年的同學(xué)聚會(huì)的那天，正好是立秋。而分別了二十年后重又相見(jiàn)的步入不惑之年的我們，或許在人生的季節(jié)中，也正邁入到秋天的季節(jié)了吧。

秋天，是一個(gè)什么樣的季節(jié)呢？

小時(shí)候，我是非常的渴望秋天的到來(lái)的。那是，還沒(méi)有明顯的秋天的概念。只知道，若干個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子過(guò)后，小河漲滿了水，兩岸的莊稼隱也沒(méi)在連成了片的淺水中了。雨后的晴空下，不經(jīng)意的向屋后看去，有一個(gè)佝僂的矮小的身軀，卻背著大口袋吃力的蹣跚著趟過(guò)河水，向我家的方向走來(lái)。是誰(shuí)非要這樣冒險(xiǎn)涉水呢？我們這樣望著，想著。等到人稍稍近了些，天哪，竟然是外婆！我們跑著迎了上去，有幾分激動(dòng)，更有幾分好奇：外婆的口袋里，背的是什么呢？

“昨天風(fēng)雨很大，打落了一地的梨，有的熟了，我怕壞了，這幾天你不會(huì)去，給你們背了來(lái)……”外婆的耳朵早年就已經(jīng)聾了，只自顧自的說(shuō)。

原來(lái)如此！外婆家種了好多梨樹(shù)，每年都要結(jié)好的的梨，而這些梨都不賣，只是自家吃與送人。我漸漸的長(zhǎng)大后，每年都要去她家多次，特別是梨子成熟的前后。()我成為那些梨的最先與最后的嘗客。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋天，就是可以吃梨子的季節(jié)。梨子的甜，脆，那種汁水的滋潤(rùn)感，是我秋天的所有的記憶。

稍微大一些了，我讀書(shū)了，漸漸地感覺(jué)到季節(jié)的存在了，春天，是播種的季節(jié)，夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天則是蘊(yùn)藏的季節(jié)。

再大一些，讀的書(shū)又多了些，秋天這樣一個(gè)季節(jié)給人的感覺(jué)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了?！吧w夫秋之為狀也，其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)憤發(fā)。豐草綠縟而爭(zhēng)茂，佳木蔥蘢而可悅。草拂之而色變，木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈。夫秋，刑官也，于時(shí)為陰；又兵象也，于行用金。是謂天地之義氣，常以肅殺而為心?！报D―歐陽(yáng)修老先生如是說(shuō)。

“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋?！毙翖壖补P下的秋天只一個(gè)“涼”字已然盡收。

而郁達(dá)夫的《故都的秋》，除了飽含他對(duì)“故都”的自然風(fēng)物向往、眷戀，更感覺(jué)出字里行間隱含的的幾分憂郁，幾分孤獨(dú)。每每念及那個(gè)時(shí)代的、社會(huì)的風(fēng)云，他的令人唏噓感嘆的遭際，秋天，又讓人覺(jué)出了些許的苦澀。

秋天，我好像懂了一些，又好像還有很多不懂。四十不惑，還是四十不必惑，――算了，要真正弄懂秋天，太難了，或許，這一生，都弄不明白了。

即將進(jìn)入人生秋天的我，盤點(diǎn)收獲，又有什么呢？

我只知道，那個(gè)沉浸在金燦燦的梨園里的秋天，再也回不來(lái)了。

篇36：散文隨筆

你的聲音融入我的心 上世千次的回眸才換回今世的相遇，我們擦肩而過(guò)的瞬間，是否我的背影會(huì)融進(jìn)你的眼眸。 -----題記 我在碌碌無(wú)為，回想人生，它太過(guò)平淡，太過(guò)平凡，被強(qiáng)制在父母的牢籠下，沒(méi)有自由，沒(méi)有理想，就像是一直眼神木訥的提線木偶，一縱著去行走，去做事，只是為了博得眾人的歡樂(lè)。 又像是一只被囚禁在鐵籠里的金絲雀，即使有著華麗的外表和光線的羽毛，也無(wú)法展翅去翱翔，眼中充滿了對(duì)藍(lán)天的渴望。 唯有音樂(lè)能讓我與世俗隔離，帶上耳機(jī)的瞬間，便沉入了自己的水域，我在音樂(lè)的大海里自由的遨游，以第三者的視角去觀賞他人的悲歡離合，那一詞一句，一腔一調(diào)都盡顯出風(fēng)采。

心情散文隨筆

篇37：散文隨筆

大學(xué)畢業(yè)季馬上就要到來(lái)了，即使不是處在大學(xué)畢業(yè)當(dāng)中的人，也可以輕易感受到那種氛圍，因?yàn)樵S多感覺(jué)是會(huì)傳染的，特別是對(duì)于那些還沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)的人來(lái)說(shuō)，一看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要大學(xué)畢業(yè)了，就會(huì)忍不住幻想以后自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣子，到底是胸有沉竹地奔向遠(yuǎn)方，還是灰溜溜地找不到工作。最為焦慮的，恐怕就是那種還不確定的人吧，似乎什么事情都做完了，但是卻什么事情都沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。

因?yàn)楦鞣N各樣的原因，這幾天不得不寫(xiě)了好幾篇大學(xué)畢業(yè)感想。其實(shí)，自己沒(méi)有那么多感想的，因?yàn)橛袝r(shí)候我經(jīng)常是那種無(wú)情無(wú)義的人。感覺(jué)大學(xué)畢業(yè)和放暑假一樣，最深切的感覺(jué)就是――無(wú)處可去，帶上一個(gè)無(wú)望又絕望的蒼涼手勢(shì)。

回家吧，其實(shí)很不想，想要逃離，逃離過(guò)于凌厲的現(xiàn)實(shí)空氣，逃離一群人的瑣碎生活。雖然，有時(shí)候，我也喜歡人群的，但是喜歡的是陌生的人群，而不是熟悉的人群。去求人收留吧，既沒(méi)人愿意，自己既不好意思也不習(xí)慣。想要去流落街頭吧，又怕被熱死。

其實(shí)我想去很遙遠(yuǎn)的暗無(wú)天日的地方，然后生命力頑強(qiáng)地自生自滅。可是又不夠聰明，許多時(shí)候，我希望自己可以聰明一些。不是那種胡思亂想的聰明，是那種會(huì)修電燈泡的聰明。有時(shí)候覺(jué)得自己很獨(dú)立，但卻沒(méi)有那種會(huì)修電燈泡的聰明……哎，其實(shí)就是笨啦。

我想，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)，最深切的感受會(huì)不會(huì)是，來(lái)不及？仿佛一切都來(lái)不及，還來(lái)不及走遍榕城的大街小巷，還來(lái)不及談一場(chǎng)青澀朦朧的校園戀，還來(lái)不及做某些年少輕狂的舉動(dòng)，還不及為朋友兩肋插刀一場(chǎng)，還來(lái)不及成為那個(gè)安定的自己，就――大學(xué)畢業(yè)了?？墒悄欠N來(lái)不及似乎也挺理所當(dāng)然。

大學(xué)畢業(yè)，就是那種既戀戀不舍又迫不及待的告別儀式。那不是我們終將逝去的青春，因?yàn)殡S著歲月的更迭，青春可以不斷推遲發(fā)生，就算你已經(jīng)過(guò)而立之年，依然可以彈起布滿灰塵的吉他神采飛揚(yáng)地唱一首老男孩。那應(yīng)該是――我們?nèi)諠u老去的驕傲。

畢竟，青春最難得的應(yīng)該就是，那種不顧一切就驕傲的姿態(tài)。

篇38：散文隨筆

夜闌寂靜，一輪明月當(dāng)空。數(shù)點(diǎn)寒星透過(guò)窗戶眨著眼睛，明月散發(fā)著光輝，好像要說(shuō)些什么，可他始終未語(yǔ)。我不由自主的走向窗外，想和寒星為伴。寒星你也在守望什么嗎？難道和我一樣，是那所牽夢(mèng)縈的大學(xué)嗎？

多少時(shí)光，魂?duì)繅?mèng)縈。多少夜晚，奮筆疾書(shū)。是不是真的想著、念著，比相見(jiàn)更讓人蕩氣回腸、對(duì)于大學(xué)，仿佛是心里的一滴淚水、一個(gè)烙印，永不磨滅……

大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的遠(yuǎn)方。大學(xué)生活，對(duì)于每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)都想體驗(yàn)一番的人間仙境、世外桃源。至少當(dāng)時(shí)的我就是那樣，在學(xué)海中遨游，但是，大學(xué)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)就想象中的美好但究竟如何，我想在我心里有所定位。

在大學(xué)里，再也不會(huì)有老師苦口婆心的講解，在也不會(huì)有每天做完的習(xí)題。也不會(huì)有每天都為分?jǐn)?shù)，名次而焦急，煩惱……一切都猶如過(guò)過(guò)眼云煙，都已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返。在體驗(yàn)大學(xué)生活的兩個(gè)月中，有快樂(lè)也有心酸。對(duì)我印像最深的恐怕就是軍訓(xùn)生涯，和第一次的課堂。

思緒在飄，心也在飛?；貞涇娪?xùn)生涯那段憔悴不堪的日子至今難以忘懷。

軍訓(xùn)生涯結(jié)束以后就是真正的大學(xué)生活，第一次課堂上，有幾個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣報(bào)告，進(jìn)教室。后來(lái)才知道遲到，早退你都不要打擾到老師就好，直接從門口出去，因需完成某種事都可以逃課等。

當(dāng)我慢慢的熟悉他后，我總結(jié)出：大學(xué)是自覺(jué)性的生活，如果你無(wú)法離開(kāi)老師的督促，那么你將無(wú)法在社會(huì)上立足。同時(shí)有感覺(jué)大學(xué)生活是那么簡(jiǎn)單，宿舍――――餐廳――――教室――自辦公室。

天天都周而復(fù)始的完成這幾項(xiàng)單一的工作，但是我們需要在大學(xué)里學(xué)到真正的知識(shí)與技能，讀書(shū)，就要讀出我自己的見(jiàn)解與理念。在大學(xué)里里我們還會(huì)體驗(yàn)，如何與他人更好的交流，愛(ài)情小插曲等等，都是值得我們深思。

在我眼里，大學(xué)是學(xué)海，有無(wú)數(shù)的“寶藏”等待我們挖掘，更是一條人間天路，需要不斷的去努力，才能走完這人間天路。誰(shuí)說(shuō)大學(xué)是最好玩，在這里我要否定你的觀點(diǎn)，大學(xué)生活是我真正忙碌的開(kāi)始，是自我人生價(jià)值的見(jiàn)證。

往事如過(guò)眼云煙，不堪回首，珍惜眼前，不要等到四年以后，而為自己的行為后悔，大學(xué)生活不是想象中的那么自由，你必須得不斷提升自己的高度，這樣你能夠走向自己的人生巔峰。

最后，希望在四年后的星空下，那一輪圓月猶在，寒星還是那么閃亮，能夠與我談吐身心，哪是我要對(duì)她說(shuō)：“四年之后的我無(wú)悔”。

篇39：散文隨筆

生活雜談

時(shí)間的手一揮，改變了我們的前世今生。我沒(méi)有傷感，卻有遺憾；我沒(méi)有痛苦，卻有煩惱……

我們總是要成長(zhǎng)的，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是學(xué)會(huì)接受生命中的那些刻苦銘心的疼痛。

人生猶如一場(chǎng)電影，主次分明，即便只是跑龍?zhí)?，也需要認(rèn)真對(duì)待。把每一次痛苦都當(dāng)成人生的一種歷練，或許你會(huì)釋?xiě)押芏?。我們要知道，有些人有些事終將成為回憶，人生本就是這樣，我們又何須如此去介懷。

花開(kāi)花落，春華秋實(shí)，自然總是不厭其煩的重復(fù)著，但每次我們都會(huì)有所觸動(dòng)。這是對(duì)生命的觸動(dòng)，這是對(duì)生活的觸動(dòng)，由此看來(lái)，成長(zhǎng)是需要借助外在事物的。

關(guān)于生活

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，或許已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)的摧殘中泯滅，或許你朝九晚五默默努力卻仍相隔萬(wàn)里，或許你不費(fèi)吹灰之力已然達(dá)成。生活需要夢(mèng)想，需要奮斗，需要成功，也需要失敗，需要形形色色的人和事物……生活其實(shí)大可不必讓自己一天天提心吊膽的，安安心心的認(rèn)真對(duì)待，然后坦然面對(duì)你面前的五彩斑斕?？鞓?lè)不會(huì)是長(zhǎng)久的，但是生活卻需要時(shí)?？鞓?lè)！我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是每時(shí)每刻都是開(kāi)心的，其實(shí)大家都一樣有不開(kāi)心，只是每個(gè)人處理的方法不盡相同罷了。人都是如此，缺乏平衡感，總把自己想象成最悲劇的人，然后沉浸在自己的小圈子里不愿醒來(lái)，何以要這樣作踐自己呢？

關(guān)于遺忘

在你的心中，內(nèi)心的深處，是否藏著一個(gè)你很在乎很無(wú)法釋?xiě)训娜四?？其?shí)是這樣的，你有多在乎，你就有多難以釋?xiě)选Ｃ總€(gè)人都是生命的過(guò)客，有的人一直都未曾遠(yuǎn)離，但也未曾靠近；有的人就像曇花一現(xiàn)，沒(méi)了蹤影；有的人出現(xiàn)在你的生命中，短暫的停留，但終究經(jīng)不起時(shí)間的滄桑變化。忘掉，是一個(gè)艱難的過(guò)程，就像是一個(gè)與病魔抗?fàn)幍娜?，其?shí)他心里沒(méi)有一點(diǎn)把握。但是我們必須學(xué)著釋然，學(xué)著把自己當(dāng)成一個(gè)局外人，慢慢看透喜怒哀樂(lè)。學(xué)著去遺忘，就像忘掉一朵花，簡(jiǎn)單而又真實(shí)。

關(guān)于失去

生命中總有一些失去會(huì)讓人那樣舍不得，但是很多時(shí)候，我們卻無(wú)法改變。在這個(gè)世界上，有太多我們沒(méi)法改變的事情，于是我們開(kāi)始變得患得患失。有時(shí)候，失去也是另一種獲得，只是很多時(shí)候，我們沒(méi)有注意。不要太多的計(jì)較得失，你退一步，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么大不了的。其實(shí)這其中心境起到很重要的作用，學(xué)會(huì)放下，才能珍惜擁有。人生即是如此，有些人走了，有些人留下，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，放下心中的執(zhí)念，才能走的更遠(yuǎn)。

我不懂生命為何如此柔弱，我不怕身邊的人來(lái)人往，我不懼生活這般的千瘡百孔，因?yàn)槿松褪沁@樣，水無(wú)常形，事無(wú)常態(tài)，啼笑皆非。

人生需要一種態(tài)度

只在這一刻，有寧?kù)o的陽(yáng)光，有美妙的音樂(lè)，有賞心悅目的風(fēng)景，有隨心所欲的小溪。如果愿意安靜，便是最好。

經(jīng)歷了一夏的汗水和疲憊，所得所失已不再重要。我不清楚還剩下多少時(shí)光是可以隨意揮霍的，只是知道還未看到初升的朝陽(yáng)，又怎會(huì)停歇。我想是累了，也倦了，即使飛鳥(niǎo)也有想去的地方，再振翅幾下，或許會(huì)看到繁茂的森林。只是這個(gè)過(guò)程，我已無(wú)法掌控，那就隨波逐流。遠(yuǎn)處的山上，不是皚皚白雪，不是直插霄漢，而是無(wú)法攀登的荊棘。我問(wèn)自己，還要多久才能在這凌亂的塵世間學(xué)會(huì)呼吸和平靜，然而卻總有一個(gè)聲音在遠(yuǎn)方呼喊：去吧！你會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光！我感到有些迷茫和驚慌失措，該去做些什么，才能讓不安的心學(xué)會(huì)笑看這世界。是瘋狂的大笑，是狂妄的追逐，還是應(yīng)該以一種謙卑的態(tài)度虛假的微笑，掩飾亦或者假裝很鎮(zhèn)定，總之不要流露出一絲絲的悲傷。像那萬(wàn)物般生長(zhǎng)，在這無(wú)法看清的世界里，或者是做一顆不會(huì)言語(yǔ)的小草，在春風(fēng)里搖曳著屬于自己的舞蹈。哪里有藍(lán)天白云青山綠水，哪里有炊煙裊裊的人家，哪里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè)園，哪里有令人沉醉的歌聲。所有想象的美好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情，僅僅覺(jué)著還剩下著什么，到頭來(lái)只不過(guò)水花鏡月一場(chǎng)夢(mèng)。所以此刻安安靜靜的吧！

活在一場(chǎng)夢(mèng)里吧！至少會(huì)擁有片刻的美好，撒嬌或者吵鬧，甜蜜或者悲涼，勇敢或者怯懦，平靜或者憤怒，至少去選擇一種吧，即使醒來(lái)依舊是一無(wú)所有。人們常說(shuō)，會(huì)做夢(mèng)的人才是最快樂(lè)的！我也曾嘗試著讓自己去做個(gè)好夢(mèng)，卻在每次醒來(lái)時(shí)濕了眼眶。我是無(wú)法享有安閑的，常常孤獨(dú)的忙碌，以為這就是充實(shí)啊，卻在每次行動(dòng)之前失了趣味。在你眼里，看到的東西都是羨慕，其實(shí)是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)原來(lái)我們已經(jīng)擁有了好多，這或者是人最致命的缺點(diǎn)吧！試著去做些你想做的事吧，不問(wèn)對(duì)錯(cuò)，不計(jì)得失，不諳時(shí)間，但不能不分是非。即便眼前物是人非，即便此刻還沒(méi)想好，踏踏實(shí)實(shí)的去做吧，上天不會(huì)隨意踐踏你的努力和上進(jìn)。不諳世事，不循規(guī)矩，不以物喜，不以己悲，說(shuō)的出往往做不到，也許這就是人活著的悲哀吧！

不會(huì)敘事，不懂抒情，喜怒哀樂(lè)皆形于色，悲歡離合皆溢于表。凡塵俗世如煙似霧，逝去的終將成為過(guò)往，又何必執(zhí)著呢！生命中總有一種美麗，不曾被注意已然成為永恒。韶華易逝，心境不在，又何須執(zhí)念不放呢！我想人生就是這樣，即便是再放不下，也要學(xué)著釋?xiě)?，我想快?lè)是永遠(yuǎn)的主旋律吧！做一個(gè)優(yōu)秀的人吧，去奮斗，去追趕，至少我們?cè)?jīng)那么凌云壯志，那么海闊天空。擁有的就該好好珍惜，逝去的就該學(xué)會(huì)放手，沒(méi)有什么是值得我們?nèi)ゼm纏不休的。不管這世界給你多少傷害，不管看不看得到黎明，我想只要努力，終究是會(huì)有所作為的。

人生需要一種態(tài)度，像自由的風(fēng)，像清晨的露珠，想向著太陽(yáng)的花兒，盡情的生活，自由的歌唱吧！拋開(kāi)一切煩惱，忘掉那些傷心和難過(guò)，帶上微笑，朝著夢(mèng)想的彼岸航行吧！

二零一五年十月十七日書(shū)

篇40：散文隨筆

小時(shí)候，我和小伙伴們都特別愛(ài)吃粽子，但不是常吃。有個(gè)節(jié)日要吃雞蛋，戴“花絨”，這才由大人口中得知這個(gè)節(jié)日是五月端，而我們只關(guān)心能否吃到粽子，對(duì)于為什么叫五月端，就一無(wú)所知了。

五月端在祖輩心中是有分量的，和春節(jié)，清明節(jié)，中秋節(jié)，冬節(jié)一樣隆重。這時(shí)大人們煮雞蛋給我們吃，而平時(shí)是很少吃到雞蛋的;大人們給我們買紅黃綠三色的“花絨”，綰在我們手腕上，腳腕上，戴在我們脖子上，說(shuō)這樣可以避災(zāi)辟邪，讓我們長(zhǎng)命。那時(shí)有騎著自行車的販子走村竄巷地叫賣“花絨”的，“花絨”裹在一個(gè)滴溜骨碌的六棱柱架子上，色澤絢麗，柔軟。每當(dāng)這時(shí)看到他們，我們就會(huì)央求大人們給我們買;開(kāi)頭有一個(gè)人買了，漸漸地就圍了一圈人，挑選，講價(jià)，仿佛成了街市上一個(gè)親切，熱鬧的攤點(diǎn)。

端午節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗就是吃粽子。九十年代，街上很少有賣粽子的，我很少吃過(guò)粽子，對(duì)粽子是陌生的;但看到別人吃粽子自然是異常羨慕的，只有有錢人家的孩子才可以吃粽子的。我也吃過(guò)幾回粽子，是親戚家送來(lái)的，蘆葦葉包的，三棱錐形，餡料是黏米和紅棗，甜，黏，香。吃過(guò)了一回，還惦記那個(gè)味道，每當(dāng)看見(jiàn)蘆葦就容易想到粽子。每逢這個(gè)節(jié)日，村里富裕人家的一些老實(shí)、有禮貌的孩子們就會(huì)，依偎著家人到河邊采摘新鮮的蘆葦葉，要又大又寬的那種，回家洗干凈，開(kāi)始包粽子。包粽子是個(gè)藝術(shù)活了，我們又不會(huì)參與，只知道粽子好吃，對(duì)包粽子卻也是著迷的;無(wú)奈哦，只得羨慕，心里直流口水了。粽子的味道和工藝對(duì)我有著很大的魅力，對(duì)這個(gè)吃粽子的節(jié)日也就“上心”了，懵懂中，期望這個(gè)節(jié)日早早到來(lái)。

如今又到了吃粽子的節(jié)日了。這天，下起了小雨，只有中午晴了一會(huì)兒;然而，沒(méi)有絲毫影響人們的激情。人們走到街上買了各種東西，蔬菜，肉，雞蛋等等，為準(zhǔn)備一份端午的盛宴而忙碌，像往年一樣，想過(guò)一個(gè)祥和吉慶的節(jié)。人們以過(guò)節(jié)來(lái)紀(jì)念過(guò)去的歲月，犒勞自己，感受著生活的美好。這樣可以鼓勵(lì)自己努力工作，給兒孫帶來(lái)樂(lè)趣，合家盼望著幸福，平安，喜慶;可以凝聚家人的心，讓家的味道變得濃烈，芬芳。這天，我還是吃著煮雞蛋，味道還是如小時(shí)候的香，對(duì)粽子就不那么十分渴望了。周圍的孩子們也不戴“花絨”了，有的只穿著由紅色繡花的綢緞做的褲子，有的打扮和平常一樣，在門口調(diào)皮的玩耍。幾乎家家門上都插著艾草，這一點(diǎn)至今沒(méi)變 。

小時(shí)候吃粽子已變成心中一段美味的回憶了。那時(shí)大人們只知道端午節(jié)是祖輩們定下來(lái)的，規(guī)規(guī)矩矩地過(guò)節(jié)享受就是了，卻很少有知道來(lái)歷的，也很少給我們講起。直到我上了初中，學(xué)了屈原的一篇文章，才知道這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念屈大夫的，也叫做端午節(jié)。我得知屈原是一位忠誠(chéng)的大臣，寫(xiě)下了一部名作《離騷》;但受到惡人的排擠，無(wú)奈最后投江而死?！峨x騷》比較難懂，我只記得 “哀民之多艱”這一句。我雖然難以理解《離騷》，但同情屈原的遭遇。端午節(jié)人們包粽子投入江中，祭奠忠誠(chéng)大夫，與英魂共享美食、安樂(lè)，寄托了哀思，也彰顯了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在，即便吃不到粽子，只要想到或看到粽子，就會(huì)生起歡喜之感，好像每天都是吉祥的端午節(jié)。我知道人們用綠蘆葦葉，包著黏米，大紅棗，芝麻之類的餡料，包成三棱錐形，用白線捆好，放到蒸籠里蒸煮，熟了的粽子成灰綠色，鼓鼓的外形，吃起來(lái)，味道沒(méi)得說(shuō)。記得有一次在長(zhǎng)途車站，我買了一個(gè)粽子，花了五元錢，味道一樣甜。雖然貴點(diǎn)，我仍感到很滿意，當(dāng)然也有很多人買。

有時(shí)候，我想，粽子為什要用青綠色的蘆葦葉包成?人們可能也有這個(gè)疑問(wèn)吧。這要先從蘆葦說(shuō)起。傳說(shuō)神仙喜歡在蘆葦蓋的棚子下乘涼，蘆葦就意味著吉祥如意，用蘆葦葉做的粽子就沾上了喜慶的含義了，能給人們帶來(lái)好運(yùn)氣。觀音菩薩喜歡竹葉，竹葉就成了吉祥的代稱了，所以有的地方人們喜歡用寬大的那種竹葉來(lái)包粽子，圖個(gè)吉利。那種竹葉也類似蘆葦葉。

許多人們?yōu)槭裁磹?ài)吃粽子?我以為，粽子味道固然是美的，但粽子也是一種素食齋飯，就像臘八節(jié)人們喝臘八粥一樣，吃粽子寓意著虔誠(chéng)之心，以祈求神靈祖宗的保佑。

人們把煮熟的粽子，拿一些投入到河流江湖中來(lái)紀(jì)念屈原大夫，表示哀悼，為什會(huì)有這個(gè)舉動(dòng)?每個(gè)人的看法可能不同。諸葛亮渡瀘水時(shí)，受到阻礙，就曾以羊馬的肉做成饅頭，投到瀘水中祭奠水中的亡靈，或超度他們轉(zhuǎn)世，或勸導(dǎo)他們隨隊(duì)伍回歸故里。祭祀完了，風(fēng)平浪靜，順利渡過(guò)瀘水。可見(jiàn)在那時(shí)候已經(jīng)有投食物到河里祭祀亡魂的做法了，之前也一定有這樣的古老做法。所以用粽子來(lái)懷念屈大夫，也是隨古風(fēng)的?！吧窆碇?，其明盛矣!”尊重逝去英靈，早已是一種風(fēng)土人情了。

念端午節(jié)，對(duì)屈大夫的《離騷》一書(shū)也倍加敬重了，定猶如他這個(gè)人一般璀璨奪目，我心中生起一個(gè)念頭：要趁這個(gè)端午節(jié)，手捧這本千古絕唱的奇書(shū)來(lái)，讓心靈化入書(shū)中，體會(huì)仁人的德行，作一場(chǎng)情感之旅。

篇41：散文隨筆

閉上眼睛，感受周遭的一切，就像籠子在漆黑的夜晚一樣，不知道下一步又會(huì)來(lái)臨什么。我想靈魂出竅，我想他心通，就像看一部電視劇，所有劇情我都知道。那樣我就能看透這所有的一切，看透我的人生以后，那樣我做什么都充滿自信，也就不會(huì)怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至還會(huì)彌補(bǔ)很多未來(lái)的后悔?？上缀鯖](méi)有人能做到，但是我可以從歷史的車轍中，從他人的點(diǎn)滴中結(jié)果中提取很多。即便這樣，我依然無(wú)法擺脫自己心里的惡魔，那個(gè)不斷騷擾誘惑讓我不斷邁向深淵甚至無(wú)法自拔的欲望所在。即便這樣，我還樂(lè)此不疲。樓有多高，影子也就有多長(zhǎng)，我記得曾經(jīng)跟別人這樣說(shuō)過(guò)。

或許這也是在麻痹自己和讓別人緩和接受這樣的自己的牽強(qiáng)理由吧，如果太陽(yáng)就在頭頂，或許就沒(méi)有陰暗。仔細(xì)想了想，感覺(jué)自己已經(jīng)沉穩(wěn)了，其實(shí)還是太浮躁。并不是像說(shuō)話平穩(wěn)，做事慢條斯理考慮周全這樣的表觀才是平穩(wěn)，真正的平穩(wěn)應(yīng)該是無(wú)欲則剛，最平常的事也能保持一顆周全平穩(wěn)的心吧。沒(méi)有那么多想法，做好自己該做的事，做事毫不猶豫而又周全，這樣的狀態(tài)儼然有了七十從心所欲的感覺(jué)。修心所在，人生所向。閉上眼睛，感受陽(yáng)光，溫暖涌進(jìn)心房，一絲絲暖意游走在身體每一個(gè)角落。我希望我也能做個(gè)像太陽(yáng)一樣的男人，擁有寬闊的胸膛，溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)我身邊的每一個(gè)人。我知道我還差的很遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力。心系陽(yáng)光，我們就不懼怕寒冷，不管多么糟糕的境遇，日子依舊在前進(jìn)。多年以后，回頭想想，那時(shí)真的年少輕狂。

生活一直在給我們啟示，不要讓負(fù)面占據(jù)自己的內(nèi)心，不要做負(fù)面的奴隸?？邕^(guò)陰霾，美好的陽(yáng)光，絢麗的彩虹在等著我們。致自己，也致大家，致現(xiàn)在年少不成熟的我們，尋求生活的真諦。

篇42：散文隨筆

散文隨筆4篇匯總

摩擦與人生

宇宙萬(wàn)物間的運(yùn)動(dòng)都是在摩擦中進(jìn)行的。空氣中即使靜止的物體也存在靜摩擦。而所有物體的靜止也都是相對(duì)的。因人而言、社會(huì)的涉足、朋友的交往、資源的互動(dòng)、情感的交流、感情的磨合等等都離不開(kāi)相互間的摩擦。摩擦是一種力、按照物理定律的解釋；在兩物體的接觸面之間有阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)（或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)）的力，為摩擦力。所以人們的交往就產(chǎn)生了彼此間許許多多的摩擦現(xiàn)象、也有肉眼看不見(jiàn)的意識(shí)間、情理間、感情間抽象的摩擦。人們也只有通過(guò)相互間摩擦的溝通、消化、升華而進(jìn)取。家庭夫妻間的摩擦就是一種成長(zhǎng)的水分、根基的土壤。彼此通過(guò)不斷地摩擦來(lái)提高、穩(wěn)固責(zé)任機(jī)制、愛(ài)心境界、親屬義務(wù)的夫妻關(guān)系。沒(méi)有摩擦的家庭是不存在的、摩擦大了的家庭也是危險(xiǎn)的家庭。所有社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系、家庭關(guān)系、國(guó)家關(guān)系的摩擦，大都處在一個(gè)水溶點(diǎn)的界面中開(kāi)始、消化在冰點(diǎn)之中、演變?cè)诜悬c(diǎn)之時(shí)。

作為國(guó)家這樣的大家庭、同樣要在各種各樣摩擦的交融中前行、進(jìn)步、壯大。表現(xiàn)在國(guó)家與國(guó)家間的摩擦，國(guó)家與國(guó)民間的摩擦，還有國(guó)家與貧窮、富有時(shí)的摩擦，國(guó)家與自然災(zāi)害、環(huán)境危機(jī)時(shí)的摩擦、國(guó)家民族間的摩擦等等。摩擦力的內(nèi)因是摩擦系數(shù)的存在。人類的前行、國(guó)家的進(jìn)步都是在克服摩擦系數(shù)的阻力條件下進(jìn)行的社會(huì)運(yùn)動(dòng)。只要是有人的地方就有左、中、右的存在，有摩擦的存在。摩擦能讓人辯解人性的善惡，摩擦能讓人明白事理的曲直、摩擦能讓人懂得人生的是非，摩擦能讓人檢驗(yàn)意識(shí)的深淺，摩擦也能讓人積累自然法則、尊重規(guī)律而有序生息。摩擦還能讓人聰明、包容、堅(jiān)強(qiáng)……摩擦是人類生活中事因變化的初始、也是事因惡化的源頭。沒(méi)有摩擦就是人性的衰亡與終結(jié)。

人們的一切社會(huì)活動(dòng)、不可能處在一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的空間里中，沒(méi)有摩擦的世界是不存在的。既然所有摩擦是萬(wàn)事不離其中、面對(duì)摩擦阻力的現(xiàn)實(shí)，人們也只能去積極面對(duì)、努力轉(zhuǎn)化、正確處理。通過(guò)自身的理解、消化、謙讓，將阻力轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力。絕對(duì)不能將摩擦邊緣化、擴(kuò)大化。無(wú)視摩擦的存在、人們的意識(shí)不會(huì)提高、社會(huì)不會(huì)進(jìn)步。而摩擦的極端化、會(huì)導(dǎo)致人性情感的殘酷、家庭破裂的痛苦、種族暴力的顛覆、國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的滅亡。

其實(shí)人生的摩擦就是衡量?jī)?nèi)心能量系數(shù)增減、情感基數(shù)興衰、人性底蘊(yùn)深淺、大腦意識(shí)強(qiáng)弱的運(yùn)行指標(biāo)。夫妻間的摩擦就是家庭根基的培土、澆水、施肥的過(guò)程，人群間的摩擦就是彼此資源的整合、運(yùn)用、延生的活動(dòng)，國(guó)家間的摩擦就是自身安全的調(diào)整、修正、提高的演繹。

摩擦雖然是物體運(yùn)動(dòng)、人類活動(dòng)的阻力，但也不是所有的摩擦與運(yùn)動(dòng)前行的方向相反。人們熟知的自行車就是靠摩擦力前行的，自行車的主動(dòng)輪（后輪）受到的摩擦力就是自行車的動(dòng)力，主動(dòng)輪受到地面作用給車輪摩擦力的方向是向前，而車輪是相對(duì)與地面向后運(yùn)動(dòng)的，所以兩者的方向正好相反?？傊械哪Σ炼际强陀^存在的量變過(guò)程、人們通過(guò)量變的洗禮、消化、升華達(dá)到更高境界的質(zhì)變，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步，達(dá)到人類完美、和諧的世界。

沒(méi)有摩擦的世界，屬真空的世界。真空的世界是幻想的世界、無(wú)人的世界，漂浮、虛偽的世界。

摩擦人皆有之、人皆痛之、人皆需之、人皆慎之。

愿所有的朋友、家庭都在良性的摩擦中互動(dòng)、前行。

你就是我的小星星

今天是七月十四日，不知不覺(jué)三下鄉(xiāng)時(shí)間活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了四天，雖然只是短短四天，我們陽(yáng)曦實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員已能完全適應(yīng)這邊的生活，而且每天都過(guò)得充實(shí)有意義，各位老師也已經(jīng)和每位學(xué)生打成一片，相處得十分融洽開(kāi)心。 經(jīng)過(guò)幾天傳授學(xué)生知識(shí)和與他們相處，我現(xiàn)在的心情就是感覺(jué)一天太短，一下子就又要和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)了，然后又非常期待我們和他們第二天的見(jiàn)面，這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受，我很高興能體驗(yàn)到這種心情。

今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景，我所上的課程是舞蹈，我們幾位老師來(lái)到我們的舞蹈課室，學(xué)生們興沖沖地跑了進(jìn)來(lái)，在我們的指導(dǎo)下她們有了整齊的隊(duì)列，當(dāng)我們告訴她們學(xué)這種舞是為了文藝匯演而準(zhǔn)備的，她們要上臺(tái)表演的消息告訴她們時(shí)，她們并沒(méi)有說(shuō)退卻的話和抱怨的話，而是都很熱衷上臺(tái)表演，去展示她們優(yōu)秀的一面，她們雖然回答得很小聲，但她們的臉上都掛滿了期待的笑容，更讓我開(kāi)心的是她們很賣力地跳，而且很快就駕輕就熟了，我們的舞蹈課是休息得比較短時(shí)間的，就是喝口熱水的時(shí)間，然而這樣她們并沒(méi)有說(shuō)累，而是更賣力地跳，好像跳舞已經(jīng)成為她們的興趣愛(ài)好，所以我們的課堂進(jìn)程進(jìn)行得比較快。小學(xué)生的這種拼勁，我們大多數(shù)大學(xué)生都沒(méi)有具備，所以我們大學(xué)生也應(yīng)反省一下自己了。

小學(xué)生求知的潛能無(wú)窮無(wú)盡，他們對(duì)知識(shí)的渴求激勵(lì)著我們帶給他們更多的知識(shí)，所以陽(yáng)曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員會(huì)盡更大的努力去教好每一位龍樟小學(xué)的學(xué)生。

《仰望星空》之觀后感

——《仰望星空》觀后感

北斗星移，宇宙中有很多耀眼的星系。然而，1911年11月一顆星落在中國(guó)的`大地上，他帶領(lǐng)著中國(guó)沖出宇宙，了解宇宙。我們仰望星空時(shí)，就會(huì)想到宇宙的奧秘的而充滿渴望探求的求知欲。而解開(kāi)我們的求知欲的人——錢學(xué)森。其實(shí)，他曾經(jīng)也是我們這樣的一員，對(duì)宇宙充滿興趣。

《仰望星空》記錄了錢學(xué)森的一生的紀(jì)錄片。他曾經(jīng)為求落后的中國(guó)赴美國(guó)學(xué)習(xí)，走上愛(ài)國(guó)的道路；他曾經(jīng)面對(duì)重重的困難依然堅(jiān)持回到中國(guó)的家庭，為中國(guó)付出自己的一點(diǎn)微薄力量；他曾經(jīng)被人誤解，但堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)；他沉默寡言，而堅(jiān)持在寂寞的知識(shí)海洋中尋找著宇宙的知識(shí)。他為中國(guó)發(fā)展的航空事業(yè)、導(dǎo)彈事業(yè)中一直默默的付出，就連她的妻子也不知他在干什么。他為自己的家庭付出很少，因?yàn)樗恢毕嘈潘胰藭?huì)了解他的理想，很支持他的理想。我觀看《仰望星空》后，心情久久不能平靜。除了感動(dòng)，更多是一種敬佩的心情，一種無(wú)法用語(yǔ)言邊打自己的感情的情感…………

這部紀(jì)錄片中有段畫(huà)面然我很感動(dòng)。1945年，錢學(xué)森受到國(guó)內(nèi)的一封來(lái)信——邀請(qǐng)他回國(guó)，為國(guó)家奉獻(xiàn)。他看了信后，很堅(jiān)定的放棄自己在美國(guó)的成就和輝煌地位，做好回國(guó)的準(zhǔn)備。其實(shí)，他一直在等待回國(guó)，為國(guó)家奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)?，他?lái)美國(guó)學(xué)習(xí)深造就是為了一天能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。但是，事情永遠(yuǎn)都不會(huì)順著你的意思發(fā)展的，總有一些力量阻礙你前進(jìn)的道路。曾有一位美國(guó)海軍部次長(zhǎng)惡狠狠地說(shuō)：“他知道所有美國(guó)導(dǎo)彈工程的核心機(jī)密，一個(gè)錢學(xué)森抵得上5個(gè)海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把這個(gè)家伙槍斃了，也不能放他回中國(guó)去！”最后面對(duì)這樣的困境中，他被美國(guó)的無(wú)理理由留在美國(guó)不能回到中國(guó)。但是，他一直沒(méi)有放棄，一直在尋找機(jī)會(huì)回到自己的國(guó)家中。這一幕，我不由自主的流下眼淚。他放棄自己輝煌的地位回到自己國(guó)家，甚至面對(duì)軟禁的情況而沒(méi)有一點(diǎn)放棄的念頭。這是何等強(qiáng)大的意志了??！何等的偉大??！他回國(guó)后的一句話然我很感動(dòng)?！拔乙恢毕嘈?，我一定能夠回到祖國(guó)的，今天，我終于回來(lái)了！”這是中國(guó)著名科學(xué)家和火箭專家錢學(xué)森對(duì)接待他回國(guó)的中國(guó)科學(xué)院科學(xué)家代表朱兆祥同志所說(shuō)的一句萬(wàn)分感慨的話。他的愛(ài)國(guó)精神，絕對(duì)是我們年輕人的榜樣。

有一個(gè)畫(huà)面深深埋在我的心中，永不能忘！錢學(xué)森的妻子蔣英和他結(jié)婚到美國(guó)生活。錢學(xué)森只有在吃飯時(shí)和她簡(jiǎn)單的一二句話交流，除此以外，他不是在書(shū)房遨游知識(shí)，就是在學(xué)校中尋找知識(shí)。你能理解這位偉人嗎？一位覺(jué)得永遠(yuǎn)都不夠時(shí)間的求學(xué)者。最后就是這一位求學(xué)者開(kāi)創(chuàng)中國(guó)的導(dǎo)彈，航空的歷史，成為中國(guó)天空中的一顆閃亮的星，照耀著中國(guó)。他的一生都在為中國(guó)事業(yè)的付出自己的光芒，一直默默地奉獻(xiàn)。

2009年10月31日上午8時(shí)6分，那一顆星慢慢地閉上自己的眼睛，他離開(kāi)了我們。但是，這顆星，會(huì)在宇宙的上空永遠(yuǎn)照耀中國(guó)的航空事業(yè)，照耀中國(guó)的未來(lái)！

我們，也會(huì)一直銘記這一位老人。

人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限

人生在歲月里磨礪，命運(yùn)沒(méi)有給誰(shuí)畫(huà)什么界限，也沒(méi)有給誰(shuí)預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

篇43：散文隨筆

那芬芳的日子

青墻黛瓦，煙水人家，我裁四月清歡，披一襲月光，踏入回憶醉人清香。

——題記

夜，燈亮如炬，我埋頭于作業(yè)。

不知何時(shí)，滿天繁星，像極了鄉(xiāng)村的夜。

記憶，像一樹(shù)雪色梨花，悄然綻放，恍惚間，又回到那個(gè)村落。

還記得，春日早晨，薄霧曼如紗裙。

我揉著惺忪睡眼，拉著奶奶的手一同去買豆腐。

篇44：散文隨筆

王謝堂前飛舞琵琶語(yǔ)，

玉戈鉤里漂彌長(zhǎng)劍起，

挑起了燈蕊銷魂跡，

掀起了蓋頭誰(shuí)稱心如意?

尺素不傳青鳥(niǎo)結(jié)千緒，

鯉魚(yú)腹里更享千年的秘密。

是誰(shuí)長(zhǎng)發(fā)倒影在湖里，

青梅竹馬共度春宵的歡愉。

你一生戎馬敵人怎可比，

我一世顛沛隨君到郎西。

是誰(shuí)嘆一曲紅顏挽恨離別飄飛絮?

是誰(shuí)舞一劍長(zhǎng)袍斷往日恩與義?

盼明月何時(shí)才能照我孤單袖，

你衣帶飄飄不見(jiàn)仇人思緒。

情似水漫漫向東流君駐，

請(qǐng)安聲里望見(jiàn)夢(mèng)憂記。

篇45：散文隨筆

父親是火，點(diǎn)燃希望的火，父愛(ài)是燈，照亮前面的路;父愛(ài)是路，引領(lǐng)我走向美好的人生。

曾經(jīng)不懂父親挺直的脊梁因何彎曲，不懂父親年輕的面容因何憔悴，不懂父親的黑發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……

直到那一天。那天非常冷，刺骨的寒風(fēng)在低吼。我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家?？墒牵?dāng)汽車緩緩駛向站點(diǎn)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)人，在凜冽的風(fēng)中，那人緊裹著大衣，雙手抱在胸前，不住地顫抖，可狂風(fēng)還是掀翻他的衣角。啊，是父親!透過(guò)車窗，我清楚地看到了父親的白發(fā)，是一片片刺眼的白發(fā)，被風(fēng)吹得亂七八糟，好像一堆干枯的雜草。

車停在了站點(diǎn)，我快步地走了下來(lái)，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用雙手使勁緊里大衣，而是快樂(lè)地向我跑來(lái)。他的舊大衣徹底被風(fēng)俘虜了，像一件大斗篷，他卻絲毫沒(méi)有在意，只是微笑著向我走來(lái)。

那一刻，我分明看到了父親在嚴(yán)寒中向我走近那顆火熱的心，那一刻，我被溫暖包圍了。

父親輕輕握著我的手，想使我的`手暖和些，但我觸到的分明是冰一樣冷的大手。我緊緊地將父親的手攥住，父親卻急忙抽出他的手，說(shuō)：“我的手太涼了!”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰冷的大手，我知道，我抓住的是我一生的財(cái)富。

父親用生命的衰老化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天，每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)，是兒女一生的財(cái)富。因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生也不會(huì)貧窮。

從小我就是在爸爸的關(guān)懷中長(zhǎng)大，每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸總會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心。每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，爸爸總會(huì)來(lái)安慰我……

在我的腦海里有一件事，一直讓我難以忘懷。

記得那是在前年冬天，我正在睡覺(jué)，可是我頭痛的很，不懂事的我再床上翻來(lái)翻去，爸爸看到我這樣，就拿來(lái)體溫表給我量了量。等到拿出時(shí)一看，呀!不得了高燒39度，爸爸連忙給我熟練地穿好衣服，然后抱著我沖出門外。

到了小區(qū)門外，爸爸正準(zhǔn)備打的，可一輛出租車都沒(méi)有，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是深夜了。最后爸爸只好抱著我，迎著凜冽寒風(fēng)走向通往醫(yī)院的路。1分鐘、2分鐘、3分鐘……就這樣爸爸抱著我走了好幾十分鐘的路終于到了醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)的檢查，斷定我是得了病毒性腦炎，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我發(fā)現(xiàn)爸爸不再是那么精神，那么……

在住院的兩個(gè)星期里，爸爸沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，沒(méi)有吃過(guò)一頓好飯。每天早上爸爸總是起來(lái)的早早的，洗漱過(guò)后，就來(lái)到醫(yī)院食堂給我買好了早餐，等我一醒來(lái)時(shí)就可以吃到美味的早餐。每當(dāng)?shù)搅送砩蠒r(shí)，爸爸也要把我安頓好，才肯睡覺(jué);但到那時(shí)都已經(jīng)是深夜了，睡不了幾個(gè)小時(shí)，就又要起來(lái)給我買早餐。

過(guò)了漫長(zhǎng)的十幾天，我終于康復(fù)出院了?？砂职謪s因?yàn)檎疹櫸?，白發(fā)又增加了幾根，皺紋有多出了幾條。

雖然說(shuō)世上只有媽媽好，而我卻覺(jué)得爸爸比媽媽愛(ài)我愛(ài)的更深，他讓我感覺(jué)到絲絲的父愛(ài)，幽幽的情。

篇46：散文隨筆

感悟

人之所以不幸福，就是沒(méi)有知足心。每個(gè)人對(duì)幸福的感覺(jué)和要求都不相同，一個(gè)容易滿足、懂得知足的人才更容易得到幸福。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“幸福就如一座金字塔，是有很多層次的，越往上幸福越少，得到幸福相對(duì)就越難。越是在底層越是容易感到幸福;越是從底層

用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在我們身邊，只是這樣的幸福常常被我們忽略。

人之所以活的累，就是想的太多。身體累不可怕，可怕的就是心累。心累就會(huì)影響心情，會(huì)扭曲心靈，會(huì)危及身心健康。其實(shí)每個(gè)人都有被他人所牽累，被自己所負(fù)累的時(shí)候，只不過(guò)有些人會(huì)及時(shí)地調(diào)整，而有些人卻深陷其中不得其樂(lè)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)壓力的社會(huì)里，生活有太多的難題和煩惱，要活得一點(diǎn)不累也不現(xiàn)實(shí)。

不同時(shí)代的人有著不同的精神狀態(tài)，以前，我們的物質(zhì)

生活很貧窮，但精神狀態(tài)卻很好;如今，我們的物質(zhì)生活提高了，可精神生活卻匱乏了。不要逢事就是喜歡鉆牛角尖，讓自己背負(fù)著沉重的思想包袱，把事情考慮得太周全，這就造成了我們活的累。

為了尋找幸福，我們會(huì)許下一些諾言。可當(dāng)真正去做的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有些諾言是虛偽的謊言。但細(xì)想一下，就是這些虛偽而善良的謊言讓我們對(duì)幸福充滿了希望和信心。其實(shí)承諾并沒(méi)有什么，不見(jiàn)了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。

幸福是自己的感覺(jué)，需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。幸福的距離，有時(shí)近，有時(shí)遠(yuǎn)，以為就在咫尺，

轉(zhuǎn)眼卻還在天涯。平靜的生活就像一杯白開(kāi)水，喝起來(lái)淡而無(wú)味，卻不知道正是它的純凈無(wú)暇才讓我們的生命幸福，懂得生活的人才會(huì)在平淡中品出甘甜和幸福。

幸福就是這樣的飄渺不定卻也真實(shí)的存在著。對(duì)幸福開(kāi)始漸漸的有所感悟，看看身邊的人，有幸福的笑容，也有落寞的情緒。再看看自己，還不是如此，有開(kāi)心的時(shí)候，也有落寞的時(shí)候。人生數(shù)載，面臨著許多考驗(yàn)，也會(huì)有很多的得到和失去，也有許多的成功和失敗。

也回不去。人，真的是一個(gè)難以琢磨的生靈，最了解自己的永遠(yuǎn)只有自己。

生活不可能一帆風(fēng)順，開(kāi)心是過(guò)一天，煩惱還是過(guò)一天，那為何不讓自己開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)上一天呢?怎么過(guò)也是一天?！靶睦邸钡臅r(shí)候怎么辦?心累之人，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。不要獨(dú)自面對(duì)黑暗發(fā)呆，要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)生活。不必過(guò)分在意別人的掌聲和稱贊，不把別人的行為結(jié)果作為自己的追求目標(biāo)。不斷擴(kuò)大自己心理的空間，方能體驗(yàn)生活本身的意義與快樂(lè)。

心累之人，要學(xué)會(huì)釋放。把囚禁在心牢中的自己解救出來(lái)。所有的抑郁埋藏在心底，只會(huì)

一顆年輕、快樂(lè)、充滿活力的心。忘卻不幸，藐視挫折，何尚不是人生的升華。

準(zhǔn)，翻跟斗要給自己找一個(gè)軟著落的地方，爬云梯要給自己找下得來(lái)的臺(tái)階，實(shí)事求是地開(kāi)發(fā)自己的潛能，量身定制設(shè)計(jì)自己的人生目標(biāo)。

心累之人，要學(xué)會(huì)微笑。出門一笑，海闊天空。要接納自己，欣賞自己，喜歡自己，追求完美的同時(shí)，容納不足與毛病。人，只有欣賞自己，才能有信心。不妨學(xué)習(xí)板橋的糊涂，也不

妨模仿阿Q的自嘲，勇敢地面對(duì)今天，更好地笑對(duì)明天。

手酸了，可將手里的東西放下;心累了，請(qǐng)把你的心事放下。

上帝說(shuō)：孩子，不管在任何時(shí)候，只要有希望，只要心還活著，一切都有可能，我把你的心還給你，希望他能帶你走進(jìn)光明。

篇47：散文隨筆

每次在逛商場(chǎng)，總會(huì)路過(guò)一兩家新巴克。透過(guò)半透明的玻璃，店里總是人滿為患，可卻獨(dú)獨(dú)蓋不了那一股醇香甜美的咖啡味。冬日里呼出的哈氣(哈出的氣)被手掌緊緊捂住，冰涼的寒風(fēng)在這個(gè)冬天顯得那么的枯燥無(wú)味，我嗅著濃郁的咖啡香，腳下忍不住的走進(jìn)去。

推開(kāi)店門，一陣暖氣襲面而來(lái)，被凍僵的手瞬間融化了?？粗祟^攢動(dòng)，我只是定定地站著，隨后移步到前臺(tái)邊。我本不喜咖啡，但著實(shí)被這咖啡味兒吸引住了。眼尖瞧見(jiàn)在旁的一排咖啡豆，一罐罐整齊的排著。小心翼翼的打開(kāi)玻璃蓋，苦的氣息彌漫在鼻子前，與咖啡的香甜混雜在一塊兒，醞釀出另一種蕩漾在心扉中的美好。

聞著，我心里就想：“為何咖啡豆是苦的，白開(kāi)水亦是無(wú)味，可泡出來(lái)的咖啡卻是如此細(xì)膩香甜呢?”百思不得其解，只好巴望著前臺(tái)的服務(wù)員忙碌著泡著咖啡。當(dāng)我看到被碾壓成粉末的咖啡倒入清水中時(shí)，瞬間，透明變成了棕褐色，幽香沁人心脾。

我仿佛是瞬間明白了什么，原本白開(kāi)水是無(wú)味的，可加入苦的咖啡豆后，變甜了。生活也像一杯白開(kāi)水，原本是枯燥無(wú)味的，可是只要你經(jīng)歷了許多坎坷或磨難，你的生活就會(huì)更豐富多彩。

讓我們?cè)谏钪衅穱L咖啡豆吧……

篇48：散文隨筆

煮一杯清茗，他們便能侃侃而談，上及天文地理，下及國(guó)際之事。他們談人生、談夢(mèng)想、談未來(lái);撐一只小船，他們便能泛舟游湖，談李白杜甫，談狂生，談古朝舊都，指點(diǎn)江山;他們既是師生之間也是亦師亦友。

孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞！蹦膫€(gè)人不是你的老師。天下之大，又何患無(wú)師?但學(xué)校之中，老師與學(xué)生之間的關(guān)系是微妙的。他們是天天見(jiàn)面的人，像朋友，像上下級(jí)，像家長(zhǎng)與孩子……

師生之間可以是玩笑與歡樂(lè)。曾有一老師，有著圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的身子、圓圓的手……咱班同學(xué)送了個(gè)外號(hào)，曰：陳圓圓。此老師聽(tīng)到后，圓圓的眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫，還直夸我班同學(xué)有才。但此老師卻在我班威望最高，光輝事跡最多。

師生之間可以是認(rèn)真與燦爛。一老師，平日里給人的感覺(jué)就是很嚴(yán)格、很認(rèn)真。每次考試沒(méi)考好，都會(huì)被喊出去“問(wèn)訊”，老師仔細(xì)的幫你分析原因、尋找原因，從不懈怠。我們要有什么問(wèn)題把她給問(wèn)住了，她從來(lái)不敷衍了事。不知道的就說(shuō)不知道或是努力去找答案。老師是個(gè)樸素的美麗的女人。一次教師節(jié)，我心血來(lái)潮的送了老師一張自己制作的賀卡。她說(shuō)：謝謝你。并送了我一個(gè)燦爛的陽(yáng)光般溫暖的微笑。那一瞬，我覺(jué)得她好漂亮，陽(yáng)光般的耀眼、動(dòng)人。我當(dāng)時(shí)愣住了，待我緩過(guò)神來(lái)，她留給我的卻是一個(gè)匆匆的背影。

師生之間可以是別扭與矛盾。老師有時(shí)會(huì)很生氣地指責(zé)我們?cè)趺丛趺床缓茫覀冇袝r(shí)會(huì)很不滿的在心中咒罵;可是在別人面前誰(shuí)要說(shuō)我們不好，他就會(huì)跟誰(shuí)急，可是我們有時(shí)會(huì)送給他一個(gè)大大的笑臉;有時(shí)他會(huì)在班級(jí)大發(fā)雷霆，遷怒到每一個(gè)人，有時(shí)我們會(huì)暗做小手腳;可是他在課下不留聲色的關(guān)心著每一個(gè)人，而在外班我們也會(huì)很極力維護(hù)老師的高大形象……

有人說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生不懂得尊敬師長(zhǎng)，不懂得師生之間的情誼，可是他不知道我們?cè)?jīng)為了老師的感受是多么努力的去做好那一件件事;有人說(shuō)師生之間就像貓與老鼠，水火不相容，可是他不知道，我們?cè)?jīng)是多么認(rèn)真的為這個(gè)集體的成績(jī)而共同努力著;有人說(shuō)師生之間就像上下級(jí)，可是他不知道我們一同度過(guò)的日子是那么的不計(jì)利益，唯有真誠(chéng);有人說(shuō)師生之間……

師生之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟……可是在師生之間有一種特別的情誼，是任何事物都不能磨滅的。

若把老師比作那一輪皎潔的月亮，我們便是星星。從月亮那兒汲取智慧的星光，在夜空中努力散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光裝點(diǎn)黑暗。

如同月兒星星一同裝點(diǎn)夜空，我們師生也將會(huì)一同書(shū)寫(xiě)這人生的畫(huà)卷，潑灑濃墨。

篇49：散文隨筆

我是一叫飛出家園的小鳥(niǎo)，遠(yuǎn)離后注定我要迎接天空的挑戰(zhàn)，海域的磨練，既然選取天空，就不怕風(fēng)吹雨打，既然選取海域就不怕力挽狂瀾，我要打出一片屬于自己的天下。奮學(xué)向前，在我人生的日記本上書(shū)寫(xiě)著不同的資料。此刻我慢慢明白了人與人相處是那樣的不簡(jiǎn)單，慚慚體味到思家是那樣的痛苦。

親愛(ài)的爸爸媽媽，我由于工作比較忙，只有到了晚上，我就給你們打電話。每聽(tīng)到你們的聲音的時(shí)候，我感到是那樣的親切，你們可明白遠(yuǎn)方的我早已悄悄淚下，我想家卻不能傾述，我想回家卻不知何時(shí)，我只能在夢(mèng)中與你們相見(jiàn)，多少次我拉著你們的手呼喊著將我留下，多少次我是含著淚醒來(lái)，夢(mèng)終是夢(mèng)，醒后依然只有我一人在異地他鄉(xiāng)，不曾還家，只是多一分對(duì)家的思念。想起我們一家人在一齊的情景，人間最另人高興的事漠過(guò)于親人相聚，想起我們?cè)谲囌痉謩e的情景，人間最另人難過(guò)漠過(guò)于骨肉分離.

想起爸爸媽媽的叮囑我銘記于心，那是我前行的動(dòng)力，是我的航燈，指引我不停的打天下。無(wú)論工作中遇到多大的困難，我永不低頭，用一顆桀驁不遜的心迎接挑戰(zhàn)。在工作中，我盡心盡力。每當(dāng)我想坐下來(lái)偷懶時(shí)，爸爸的話就時(shí)刻響在我耳旁。“今天工作不努力，明天努力找工作。”還記得我剛畢業(yè)那兩年，正好我分到初中教初二。二年之后，學(xué)生要參加中招。爸爸在外打工，時(shí)不時(shí)得提醒我，教書(shū)有用心教，都是父老鄉(xiāng)親的孩子。教不出成績(jī)來(lái)是丟人的事情。我時(shí)刻不忘爸爸的教誨。結(jié)果那一年中招考試，我們班的成績(jī)最好?？忌?個(gè)一中生。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸高興極了。由于工作調(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到鄭州后，爸爸您還是一直教育我“學(xué)無(wú)止境”，讓我時(shí)候在工作之余，多看書(shū)。盡快適應(yīng)鄭州的快節(jié)奏的步伐。還記得剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)。畢竟是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，接受的教育不是特別規(guī)范。因此，我時(shí)刻在工作之余不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)?？从⒄Z(yǔ)界精英的視頻課，記錄他們提問(wèn)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們導(dǎo)入的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)他們精心設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)流程。終于，功夫不負(fù)有心人，2008年、2016年我兩次獲得鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。但是，我覺(jué)得個(gè)人好需要繼續(xù)努力。因?yàn)楝F(xiàn)在剛畢業(yè)的年輕人口語(yǔ)非常地道。這是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。今年，經(jīng)開(kāi)區(qū)教研室組織“品質(zhì)教師”與“成長(zhǎng)教師”共成長(zhǎng)的活動(dòng)。本周二下午，我去濱河一小聽(tīng)了周萌老師的一節(jié)英語(yǔ)課。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，小姑娘的課講得出色。她過(guò)硬的英語(yǔ)基本功，巧妙的課堂導(dǎo)入語(yǔ)，精心設(shè)計(jì)的板書(shū)。讓我這個(gè)任教十九年的老教師無(wú)地自容，本來(lái)的身份是去指導(dǎo)人家課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小姑娘的課已經(jīng)設(shè)計(jì)的非常好了。我決定從此無(wú)論多忙，都要靜下心來(lái)好好備課。不能再繼續(xù)誤人子弟了!

親愛(ài)的爸爸媽媽，女兒不能經(jīng)常回家了，請(qǐng)爸爸媽媽原諒，因?yàn)槲蚁攵酁榧依餃p輕些負(fù)擔(dān)…家中的雙親不要太悲哀，其實(shí)我們一家人從未分離過(guò)，你們的愛(ài)永伴我走天涯。相聚的日子就在不久的將來(lái)，我只要有時(shí)間，一定常回家看看。人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天!很快，我會(huì)把您們接回來(lái)一起住，因?yàn)槟鷤円惶毂纫惶齑螅蚁胝疹櫮鷤?

看著你們一天天蒼老的神情，我的心里感到十分難過(guò)。那可都是為我日夜操勞的呀!個(gè)性是你們頭上日漸增多的白頭發(fā)，在我看來(lái)是那么的刺眼，這每一根頭發(fā)都是為我而白!看著它們，叫我怎能忘記你們的好!爸爸媽媽，你們的心思不會(huì)白花，我會(huì)用我的行動(dòng)向證明，女兒不會(huì)辜負(fù)你們的期望，請(qǐng)你們放心!最后祝爸爸媽媽：身體健康，每一天都有一個(gè)好情緒!