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      法在我心中作文(5篇模版)

      時(shí)間:2021-03-02 22:40:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《法在我心中作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《法在我心中作文》。

      第一篇:法在我心中作文

      法在我心中作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的法在我心中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      法在我心中作文1

      我們生活在一個(gè)法治的國(guó)家,我們的社會(huì)需要法律,我們?nèi)巳硕家袷胤伞?/p>

      俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓?!边@就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法。作為國(guó)家的公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們做為一名小學(xué)生,作為一名公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,懂法,守法,以法來(lái)保護(hù)自己的權(quán)力,并做到不損害他人和社會(huì)的利益。只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用,遵紀(jì)守法的好公民。因此,我們要做到“法律在我心”!

      我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有違反法制的事,人們會(huì)為受害者的悲慘遭遇感到悲傷,也會(huì)為罪犯的兇殘行為感到憤怒,有時(shí),人們會(huì)無(wú)法判斷到底是誰(shuí)的錯(cuò),就像一樣,雙方都有責(zé)任。但是,不管是什么事,就算人們知道,都不會(huì)用別人得到的后果來(lái)告誡自己,所以才導(dǎo)致違反法制的事沒(méi)有減少,反而增多了。

      我們的生活中,處處都存在著一些陋習(xí)和一些所謂的“習(xí)慣”。比如,穿馬路不走人行道,把馬路當(dāng)成自家花園;在十字路口看見(jiàn)紅燈想就走就走;自行車在非機(jī)動(dòng)車道上天馬行空,有的甚至騎到了機(jī)動(dòng)車道上與機(jī)動(dòng)車較量了起來(lái),讓人看了不禁為他們捏了一把汗。人人都講,人的生命只有一次,應(yīng)好好珍惜。但為了方便,又有多少人在馬路中橫跨鐵欄,有多少人橫穿馬路,試問(wèn)他們得到的是真正的方便嗎?假若是,這用冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的方便值嗎?為了利益,又有多少司機(jī)朋友酒后駕車,打著盹駕車,超了再超還想超呢?

      法在我心中作文2

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花齊放的早晨,我和外公到小區(qū)的花園里散步,走進(jìn)花園,撲面而來(lái)的陣陣花香使我陶醉,映入我眼簾的是一片花的海洋,花兒們競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)妍斗艷、五彩繽紛;桃樹(shù)上的花蕾密密麻麻、含苞欲放,有的像沉睡的娃娃斜著脖子;有的像羞澀的少女遮遮掩掩;還有的像調(diào)皮的孩子活蹦亂跳,迫不及待地展開(kāi)了自己姣嫩的容顏。

      外公被花兒們的絕色天姿迷住了,自言自語(yǔ)起來(lái):“花兒可真美麗??!我要挑幾株有花骨朵兒的枝條帶回去,插到花瓶里,家里既芳香撲鼻、又美觀大方?!闭f(shuō)著便精心挑選起來(lái)。我忙阻止說(shuō):“外公,這花和枝條可不能摘喲!”“為什么?”外公反問(wèn)道?!澳胂肴绻嘶?,光禿禿有多難看啊,少了枝條,樹(shù)的生命力就不強(qiáng)!”我著急地說(shuō)?!斑@……,可是我只摘幾朵呀!不會(huì)影響樹(shù)的成長(zhǎng)?!蓖夤€是執(zhí)迷不悟。“可小區(qū)居民挺多,如果每人都像您這樣摘一朵、折一根,樹(shù)不就變得光禿禿了?根據(jù)《中華人民共和國(guó)森林保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》都明確規(guī)定,不能破壞森林樹(shù)木。”我不依不饒地說(shuō)?!芭?,是嗎?小小的年紀(jì)知道的還真不少!”外公贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭!“好!我不摘了?!薄耙?!”我高興得一蹦三尺高。

      現(xiàn)在還是有好多人不知道《森林保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》,平時(shí)損壞樹(shù)木,糟?;ú荨N覀兩傧汝?duì)員要多加宣傳這些法規(guī),讓大家都能記住這些法規(guī)條例,用自已的行動(dòng)愛(ài)護(hù)一草一木,這樣方能使我們的山更青、樹(shù)更綠、花更艷,明天的環(huán)境更整潔,我們的明天更美麗。

      法在我心中作文3

      不以惡小而為之這句代代傳誦的古話許多人都知道??墒沁@句話的含義許多人只知道表面就如螞蟻般食物,食物再大,螞蟻只要努力,遲早會(huì)搬回去。許多人都認(rèn)為自己犯的錯(cuò)小,就一錯(cuò)再錯(cuò),結(jié)果釀造成大錯(cuò),最終面臨他們的只有監(jiān)獄和自責(zé)。在生活中,這樣的例子不少見(jiàn),所以我們應(yīng)該知法守法。21世紀(jì),在這個(gè)全新的社會(huì)中,許多人都不遵守法律。為了金錢、名利、榮譽(yù)等個(gè)人利益許多人知法犯法,不惜貪贓枉法、徇私舞弊,把社會(huì)弄得不得安寧。他們其實(shí)也明白這是在害人害己,會(huì)受到法律的制裁,可是他們?nèi)詾榱藗€(gè)人小利益,破壞了國(guó)家大利益。以為紙包得住火。

      法律,是用來(lái)約束自己,不要被為了逞一時(shí)之快和個(gè)人的利益而指明燈;法律,是用來(lái)保護(hù)自己人身安全不受侵犯或不受冤枉的保護(hù)神;法律,是用來(lái)提高自己控制能力和提高法律文化的一本百科全書;法律,是用來(lái)幫助自己所需要幫助的人解決法律問(wèn)題上的糾紛的美好品質(zhì)。只有做到了知道法律了解法律才能在遵守法律,只有遵守了法律才能很好的適用法律,只有學(xué)會(huì)了使用法律才能幫助他人解決法律問(wèn)題。

      讓我們一起沐浴溫暖的陽(yáng)光,展開(kāi)我們的翅膀,一起在擁有安全擁有法律的藍(lán)天下自由飛翔吧!讓人們都把法在我心中記住,一起創(chuàng)造出同一片溫暖的家園!每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知法、守法、用法、護(hù)法!

      法在我心中作文4

      法在我心中 我們生活在社會(huì)主義社會(huì)的國(guó)家是何等的幸運(yùn)?。〉?,在這么好的社會(huì)環(huán)境下,也會(huì)有很多不和諧的事情在其中隱藏著。最近在我們家就發(fā)生了,一件讓我們都頭疼的事情,我的大媽十月十號(hào)那天夜里突然哭起來(lái)了,原來(lái)她的錢包不見(jiàn)了,怎么回事呢?原來(lái)她的錢包被鄰居家的三個(gè)小孩偷走了,怎么辦?我爺爺奶奶說(shuō)看看能要回多少就是多少吧!結(jié)果就找會(huì)了1400 元,其余的2100,人家不承認(rèn)了。我的大媽很傷心,也沒(méi)有辦法,就這樣自認(rèn)倒霉了,結(jié)果我舅說(shuō)不行必須找回,不沖別的就沖大媽的錢包在鄰居家,后來(lái)被我舅舅報(bào)警了!最終錢找回了,他們也得到了法的制裁,我爺爺奶奶直說(shuō)警察好了不起,其實(shí)是法律了不起?。∷怨湃瞬艜?huì)有:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”等等經(jīng)典的名言。一個(gè)文明的國(guó)家和社會(huì)沒(méi)有了法律這個(gè)規(guī)矩的保駕護(hù)航也是不行的。

      我們實(shí)際生活中,有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識(shí)不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會(huì),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。

      在我們國(guó)家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。

      “法律教育要從娃娃開(kāi)始

      法在我心中作文5

      翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄冊(cè),里面有一項(xiàng)記錄我的人生格言就是:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。這句話告訴我們:不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊?,也不要因?yàn)樯剖滦《鵁o(wú)視它。

      我是一名文化綠城小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,由于在四年級(jí)階段我們搬了家,因而現(xiàn)在的家離學(xué)校稍遠(yuǎn)些,我每天上下學(xué)都要乘公交車好幾站路。而如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),大街小巷都出現(xiàn)了許多不同顏色不同品牌的共享單車。這些共享單車方便了一大批離家不太遠(yuǎn)的同學(xué)們。我也特別希望能騎乘這種方便快捷的共享單車往返在上下學(xué)路上,但我的爸爸媽媽經(jīng)常告誡我不能擅自去騎這些單車,因?yàn)椤吨腥A人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定:駕駛自行車或三輪車必須年滿12周歲,所以我平時(shí)往返學(xué)校的交通工具多是公交車。

      記得在一次在放學(xué)去往公交車站臺(tái)等車的路上,我看到有三名小同學(xué)在各自擺弄共享單車,還聽(tīng)到他們?cè)诟髯园l(fā)表自己不掃碼而能打開(kāi)車鎖的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。其中一名同學(xué)竟然說(shuō):“實(shí)在試著按碼打不開(kāi),拿磚塊砸車鎖的側(cè)邊幾下就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)?!蔽也唤浚B忙走上前制止他們,告訴他們不滿12周歲就騎乘共享單車是不合法的,而且拿磚塊去強(qiáng)行破壞共享單車是破壞公共財(cái)物的行為,更是違法行為。在我的勸說(shuō)下,三名同學(xué)悻悻地離開(kāi)了,沒(méi)有再去破拆共享單車。

      一路上我想了很多,共享單車在防盜開(kāi)的技術(shù)方面和監(jiān)管力度方面都需要大大提高。但主要還要從每個(gè)人的意識(shí)方面加強(qiáng)自我管理:一定要做到法在心中。因?yàn)樾闹杏蟹?,我們才?huì)心中充滿愛(ài);因?yàn)樾闹杏蟹?,我們才?huì)去約束自己的行為。

      作為社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)遵法守法的好少年!

      法在我心中作文6

      我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,正處在學(xué)習(xí)科學(xué)文化和法律知識(shí)的時(shí)期,我要從小學(xué)習(xí)好科學(xué)文化和法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法守法的新時(shí)代的合格小公民。

      從小爸爸媽媽就教育我過(guò)馬路要左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,不和小朋友在馬路上玩耍、打鬧,要遵守交通法規(guī)。昨天,聽(tīng)爸爸媽媽講在津歧路上又發(fā)生了一起重大交通事故,造成多人傷亡,這起交通事故就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),酒駕,超載麻痹大意。這起交通事故給多少個(gè)家庭造成了巨大的悲劇,我們要從中吸取教訓(xùn)。雖然我們不會(huì)開(kāi)車,但是我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒爸爸媽媽要遵守交通法規(guī),不疲勞駕駛,不超載,喝酒不開(kāi)車,開(kāi)車不喝酒,我們要做一個(gè)合格的小小監(jiān)督員。

      現(xiàn)在我們都住上了漂亮的樓房,有了寬闊的馬路,有的路口安裝上了紅綠燈,早晨上學(xué)有時(shí)發(fā)現(xiàn)有闖紅燈和橫穿馬路的叔叔阿姨,我想說(shuō)叔叔阿姨不要闖紅燈,太危險(xiǎn)了,為了大家的安全和家人的幸福我們還是等綠燈了再通過(guò)好嗎?讓我們一起遵守交通法規(guī)好嗎? 我雖然還很小,但我希望全國(guó)人民人人都遵守交通法,做一個(gè)守法的好公民,不在開(kāi)車的時(shí)候穿梭于大車之間,不惡意去別車,不在急車道超車,只有互相理解,互相尊重,才能做到人人安全,家家幸福!遵守交通法,幸福千萬(wàn)家!

      法在我心中作文7

      稅收,取之于民,用之于民。誠(chéng)信納稅,是每個(gè)公民的義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)依法納稅,為國(guó)家、為人民貢獻(xiàn)出一份力量,為建設(shè)和諧社會(huì)、和諧云浮貢獻(xiàn)一份力量!

      古語(yǔ)云:皇糧國(guó)稅,自古有之。我生活在一個(gè)稅務(wù)之家。我的爺爺曾經(jīng)是一名稅務(wù)專管員,為國(guó)家的稅務(wù)貢獻(xiàn)了畢生。我的伯伯是一位稅務(wù)干部,也同時(shí)為稅務(wù)奉獻(xiàn)了整整30年。我從小就十分仰慕爺爺和伯伯,仰慕他們可以為國(guó)家的稅務(wù)而貢獻(xiàn)!也同時(shí)在我的心中默默留下了深深的傾慕,使我從小立志成為一名稅務(wù)工作者。最近,我參加了云浮市地方稅務(wù)局舉辦的小小稅宣員活動(dòng),活動(dòng)為廣大群眾宣傳稅收的好處,為建設(shè)和諧云浮邁出堅(jiān)實(shí)的腳步,從而體現(xiàn)誠(chéng)信納稅,從娃娃抓起的理念,使廣大小學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)到依法納稅,利國(guó)利民,稅收為生活帶來(lái)了希望。稅收給我們的帶來(lái)了美滿的生活,我們應(yīng)該從小樹(shù)立誠(chéng)信納稅,利國(guó)利民的理念,長(zhǎng)大后做一個(gè)依法納稅的好公民。我在參加小小稅宣員的活動(dòng)中,我真切地體會(huì)到稅收的重要性。稅收,真切地溶在我們的實(shí)際生活中!我要向廣大納稅人致敬,如果不是廣大人民的依法納稅,何來(lái)我們今天幸福美滿的生活呢?通過(guò)今次的活動(dòng),使我對(duì)稅法加深了了解,使我懂得稅收取之于民,用之于民,也同時(shí)使我對(duì)稅務(wù)工作者產(chǎn)生了深深的仰慕。

      稅法永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

      法在我心中作文8

      法在在生活中,處處都離不開(kāi)法律,有了法律,社會(huì)才不會(huì)動(dòng)蕩不安,才會(huì)平平安安,不出事端,曾經(jīng)在我的心中是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),法律,到底是什么呢?法律在我當(dāng)時(shí)的心中,是一個(gè)像影子一樣模糊的概念,它離我是那樣的遙遠(yuǎn),那樣不切實(shí)際。后來(lái),我漸漸的明白了,法律就在我身邊,并不像我想像中那般遙遠(yuǎn),那般模糊。

      法律,在生活中無(wú)處不在,有交通法規(guī),交通才能暢通無(wú)阻,有防止人們犯罪的法律,社會(huì)才不會(huì)亂成一團(tuán),有了未成年人保護(hù)法,我們的權(quán)益才能收到保護(hù),一句話,有了法律,我們的生活才會(huì)平靜,才會(huì)安全。

      我愛(ài)法律,我愛(ài)法律的嚴(yán)肅,我愛(ài)法律的認(rèn)真,我愛(ài)法律的純潔,我愛(ài)法律的公正,我愛(ài)法律的神秘,我愛(ài)法律的保護(hù)。法律,是一個(gè)巨大的保護(hù)傘,是一個(gè)安全的屏障,是雨中的一把傘,時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們的生命、財(cái)產(chǎn)和權(quán)益。

      如果違反了法律,它就會(huì)變成一朵帶刺的玫瑰,芳香、美麗、誘惑人,它發(fā)出的芳香使人失去了很多東西,有善良、有仁慈,還有純潔,使他們都變成另外一些東西,有貪婪,有邪惡,還有冷酷,但這朵玫瑰卻有著鋒利的毒刺,只要輕輕一碰,便會(huì)使手指血流不止,疼痛不已,并會(huì)使自己的家人朋友感到痛苦,也使自己的心靈受到創(chuàng)傷。

      法律中,有一些法律是保護(hù)未成年人權(quán)益的,比如:未成年人保護(hù)法。這些法律都是保護(hù)未成年人的,我也要遵守法律,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

      我明白了,只要人人都守法,懂法,遵法,那世界上一定會(huì)少很多事端,也會(huì)讓很多無(wú)辜的人免于死亡。

      法律,只有有了它,我們的社會(huì)才會(huì)秩序井然,我們才會(huì)有幸福的生活,才會(huì)有安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      法在我心中作文9

      學(xué)法更應(yīng)該從小孩子抓起。俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。這句話就是在告訴我們:一個(gè)人如果從小就沒(méi)有良好的習(xí)慣,經(jīng)常有打人,罵人,或偷東西等不良行為,還不知錯(cuò)就改,那么終究有一天會(huì)誤入歧途,走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起,而且會(huì)讓自己人生之路變得更加難走。

      其實(shí)在生活中,像青少年犯罪的現(xiàn)象無(wú)處不在,就在最近,我媽媽回家時(shí)告訴我的一則真實(shí)故事:有幾個(gè)學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常犯錯(cuò)誤、上網(wǎng)吧玩游戲,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,并且在心底里早就對(duì)班主任產(chǎn)生恨意。有一天,一件痛人心扉的事情終于發(fā)生了。他們因?yàn)闆](méi)有錢上網(wǎng)了,晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發(fā)現(xiàn)了,他們怕本次計(jì)劃被班主任告密而無(wú)法實(shí)施,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后,他們連一點(diǎn)點(diǎn)悔悟感都沒(méi)有,嘴里不停地罵著“活該!”“誰(shuí)讓你說(shuō)我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開(kāi)罰罪現(xiàn)場(chǎng)時(shí),有的人從她身上踏過(guò);有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡(jiǎn)直是對(duì)她的極大侮辱。此時(shí)這位老師是馬上要從崗位上退休下來(lái),還沒(méi)能好好休息休息,便離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界。聽(tīng)了這個(gè)故事,我既感到難過(guò)又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,為了這些觸犯法律的學(xué)生而感到痛心。

      從中我深深地意識(shí)到:遵紀(jì)守法一定要從小做起,學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活。否則,等長(zhǎng)大了再來(lái)學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)在法律的制約下生活,那么說(shuō)什么都來(lái)不及了。

      我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心團(tuán)綻放,愿我們?cè)趹椃ǖ谋Wo(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng),幸福的生活吧!

      法在我心中作文10

      在我們?nèi)粘I钪蟹o(wú)處不在,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)即熟悉又陌生。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我心中的法吧!

      法律是神圣不可侵犯的,我們要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)我們的安全,做一名懂法守法的好少年。

      我所知道的法律有《中國(guó)人民婚姻法》、《中國(guó)人民撫養(yǎng)法》、《中國(guó)人民義務(wù)教育法》、《交通法》等等。而我熟悉的有《中國(guó)人民義務(wù)教育法》,這是關(guān)于我們學(xué)生的,國(guó)家為我們提供免費(fèi)九年的教育;《中國(guó)人民撫養(yǎng)法》也是關(guān)于我們孩子的,如果有爸爸媽媽把自己的孩子拋棄的,爸爸媽媽將會(huì)受到法律的懲罰。

      我參加過(guò)一次大河報(bào)的安全小衛(wèi)士的活動(dòng),老師領(lǐng)著我們來(lái)到大街十字路口,讓我體驗(yàn)文明交通我參與,在路口我拿著小紅旗,當(dāng)紅燈亮起,我走到人行道上阻止行人闖紅燈,記得有一位叔叔急急忙忙騎著電動(dòng)車要闖紅燈,我走上前,給他敬個(gè)禮,有些膽怯地說(shuō):“叔叔,你這種行為是不對(duì),您違法交通法,同時(shí)你也沒(méi)有為自己和他人的安全考慮,請(qǐng)您等紅燈變了才走?!碑?dāng)時(shí)那位叔叔的臉變得通紅,不好意思停下來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很了不起,我勸住了一人的違法行為。

      有一次放學(xué)的路上,我看見(jiàn)小明在欺負(fù)一名低年級(jí)的小弟弟,我毫不猶豫地走上前去阻止,小明生氣地說(shuō)我狗拿耗子多管閑事,吃飽撐。我邊給他講道理邊把去保護(hù)那名小弟弟,小明你觸犯了法律了,警察去處置你的,咱們是同學(xué),我不能眼睜睜看著你去犯法。大家知道小明觸犯什么法律了嗎?

      法在我們心中,時(shí)時(shí)牢記才不會(huì)觸犯她,做知法懂法的好少年,我們祖國(guó)的未來(lái)才和平和興旺,讓我們?yōu)樽鎳?guó)增加光彩,加油吧!

      法在我心中作文11

      亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序?!狈墒钦x的,文明的,有了法律,社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。我們每一個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立法律意識(shí),都應(yīng)該學(xué)會(huì)懂法、守法、護(hù)法。

      一波未平,一波再起。某地方有個(gè)90后的男子一夜之間“走紅”網(wǎng)絡(luò),然而并不是他有什么光榮偉績(jī),而是“90后男子殺死其妻子曬朋友圈”,這件事真的駭人聽(tīng)聞。究竟是怎樣一個(gè)人,竟然忍心對(duì)自己的親人下毒手,并且殘忍的公布與眾。他究竟是為了什么,竟如此狂妄,難道是為了一時(shí)的刺激?還是也想試試一夜出名的感覺(jué)?他完全忽視了法律的存在,然而天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最終也嘗到了自己種下得孽果。

      鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“加強(qiáng)法制重要的是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法律教育要從娃娃抓起。

      “不以規(guī)矩,不成方圓”。其實(shí)就是說(shuō)任何事情都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。近年來(lái)許多明星因?yàn)榇蕴摷購(gòu)V告被相繼曝光。成龍大概是我們?cè)S多人心目中的偶像吧!但他卻因?yàn)榇圆缓细竦南窗l(fā)水被法院起訴,甚至在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。這件事不但對(duì)成龍的聲譽(yù)造成了影響吧,而且傷害了消費(fèi)者的權(quán)益。如果成龍能做到在代言前先自己了解清楚,那么我覺(jué)得這種錯(cuò)誤他也不會(huì)犯吧!因此我想說(shuō)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

      法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩指出:“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果做一個(gè)公民能做出法律所禁止的事情,他就不自由了,因?yàn)樗艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?!笨梢?jiàn),人們要獲得真正的自由,就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,遵守法律,以法律來(lái)規(guī)范自己的行為。

      法在我心中作文12

      小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我們要遵守法,所以從小就知道‘法律’,但大家可能會(huì)疑惑什么是‘憲法’?其實(shí),憲法是制定其它法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不能同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力。

      為了讓我們成為守法的小公民,在學(xué)校老師一直教導(dǎo)我們:不要打架,不做危險(xiǎn)的事情,不傷害他人人身安全甚至我們都已經(jīng)聽(tīng)出繭子了,老師還會(huì)在我們耳邊不厭其煩的叮囑,生怕我們因一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)失造成不可挽回的損失在家里,父母也會(huì)時(shí)常告誡我們:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。教誨我們從小養(yǎng)成:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地,尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法。

      曾經(jīng)有老師告訴我們這樣一件事:有一位初中生,七年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,后來(lái)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)世界,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受到老師和父母批評(píng)后,心里不服,就開(kāi)始逃學(xué)、曠課,誰(shuí)的話也不聽(tīng),最后竟為了上網(wǎng)籌錢,去搶劫殺人。就這樣一朵本該是人生最美好的時(shí)候卻因無(wú)視法律而落了個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

      在日常生活中,憲法時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我們,作為一名合格的初中生和一位遵紀(jì)守法的小公民,我們要學(xué)法、懂法、知法、守法。我們老師說(shuō)過(guò):一個(gè)人不遵守交通規(guī)則,被交警抓住了,還理直氣壯的說(shuō):‘不知道這樣做是違法行為。’法律面前人人平等,法規(guī)不會(huì)應(yīng)為你的無(wú)知而放縱你的'過(guò)失。所以我們定要知法、守法。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓。法令行則國(guó)志,法令馳則國(guó)亂。我們的祖國(guó)正在快速發(fā)展中,這離不開(kāi)約束我們的憲法。

      我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,我們必須共創(chuàng)美好家園,就讓我們?cè)谶@法律的呵護(hù)下快樂(lè)、健康、平安地長(zhǎng)大吧!讓憲法永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

      法在我心中作文13

      馨馨一直有個(gè)夢(mèng)想,可能也是這輩子的最大的愿望!

      馨馨7歲那年生日的那天,媽媽早早的起床把馨馨打扮成了個(gè)“小公主 ” ,吃過(guò)早飯爸爸開(kāi)著車去照相館給馨馨照相,馨馨在媽媽的精心打扮下特別漂亮,她在鏡頭前做這各種可愛(ài)的模樣,媽媽在一旁悄悄的用手抹著眼淚,馨馨和爸爸媽媽照了全家福,攝影師都在稱贊:“瞧這一家三口,多幸福啊!”那個(gè)時(shí)候馨馨覺(jué)得自己真的就是小公主呢!

      出了照相館,爸爸開(kāi)車把馨馨送到奶奶家,聲稱和媽媽去買生日蛋糕,媽媽快上車的時(shí)候緊緊的摟住馨馨說(shuō):“ 寶貝,媽媽愛(ài)你”馨馨笑瞇瞇的說(shuō) :“ 媽媽,寶貝也愛(ài)您啊.”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)爸爸說(shuō)了聲 :“ 走吧 ”.便鉆進(jìn)車?yán)?車開(kāi)動(dòng)了,媽媽趴在窗子上哭起來(lái),馨馨仿佛意識(shí)到什么她大聲的喊:“ 媽媽,媽媽,媽媽,爸爸快停車.”可爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的開(kāi)著車走了,奶奶連忙打圓場(chǎng)把馨馨哄著拉進(jìn)了屋子里.不一會(huì)兒爸爸提著蛋糕鐵青著臉回來(lái)了,馨馨問(wèn)媽媽在那?爸爸不說(shuō)話,奶奶說(shuō):“ 你媽媽啊,出差去了過(guò)兩天就回來(lái).”可馨馨蛋糕也不吃了,哭著鬧著找媽媽 ……

      一晃三年過(guò)去了,媽媽“出差”還沒(méi)有回來(lái),馨馨早以在人們的議論中知道媽媽和爸爸離婚了,媽媽早以去了自己的故鄉(xiāng).離馨馨所在的城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      馨馨現(xiàn)在也不鬧著找媽媽了,她只是沒(méi)事的時(shí)候喜歡看他們一家的照片.喜歡看著照片發(fā)呆 ……微風(fēng)襲來(lái),馨馨在心里微微的笑著說(shuō):“媽媽!你在遠(yuǎn)方好嗎?女兒好想您啊,您能回來(lái)看看我嗎? 女兒盼望您能回來(lái).女兒想您了!您能給女兒打個(gè)電話嗎?”

      ……

      法在我心中作文14

      法是一盞盞明燈,照亮了人生路上的黑暗,使你不陷進(jìn)深深的泥濘坑;法也是一雙雙大手,即使你踩進(jìn)坑里,也能把你拉出來(lái);法還是一滴滴凈水,能洗凈你渾身的污漬。

      因?yàn)橹匾?,我們學(xué)法;因?yàn)楸匾?,我們守法;因?yàn)樾枰覀冇梅?。法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑。為了社會(huì)的安定,為了身邊愛(ài)你的家人,為了不再讓悲劇發(fā)生,更為了自身的安全,我們沒(méi)有理由不學(xué)法,沒(méi)有理由不重視法,更沒(méi)有理由犯法!

      法隨處可聞,到處可見(jiàn)?!凹t燈停,綠燈行”這不是最簡(jiǎn)普的交通法則嗎?可為什么還有這么多人這條基本準(zhǔn)則呢?為了這幾秒鐘時(shí)間的節(jié)約?就葬送了你后半生的似水年華!當(dāng)全世界都寂靜的那一剎那,你是否會(huì)感嘆:“明天的陽(yáng)光一定是燦爛、明媚,充滿幸福滋味的,但我卻看不見(jiàn)了……”生命就是這樣脆弱,即使一次是不小心,所有希望都將化為痛苦的回憶。是?。∧菚r(shí)候想了守法多好呢……世界是五彩繽紛的,但這“五彩”并不包括那“紅色”。

      當(dāng)然,如果你受到父母的虐待,受到學(xué)校老師的體罰,有人侵占你的合法權(quán)益,侮辱你的人格尊嚴(yán)……都可以用法律這柄利劍,保護(hù)自己的人身安全,維護(hù)自己應(yīng)有權(quán)益。

      每個(gè)人都在法中成長(zhǎng),也可以說(shuō)是被它所保護(hù)著,使自己不受到傷害;法也在每個(gè)人心中生長(zhǎng),要好好的進(jìn)行心理,道德以及行動(dòng)的澆灌,才能使它深駐根,長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

      是啊,“法”這個(gè)字有多么深的含義啊,它包涵了多少種人生釋義那!同時(shí),它正在用它自己的方式向世界訴說(shuō)——生命是多么美好??!你懂得珍惜了嗎

      法在我心中作文15

      新世紀(jì)的到來(lái),是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來(lái)。它代表了我們的利益,是一項(xiàng)真正服務(wù)人民的規(guī)章制度,它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我們的人身安全與利益。

      常言道:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!弊窦o(jì)守法,是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),對(duì)于我們青少年而言,要守法律的制度的同時(shí),離不開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo)。讓同學(xué)們知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)如何守法!這是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容。人不是孤立存在的,每個(gè)人的言行都會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件,是社會(huì)正常生活所不可缺少。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不遵紀(jì),就會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,一個(gè)國(guó)家的公民不守法,國(guó)家就可能滅亡。同樣,在一個(gè)學(xué)校里,假如學(xué)生沒(méi)有法律知識(shí),不遵守法律制度,整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以,只有遵紀(jì)守法,牢記在心,才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。

      作為公民的我們,要遵守國(guó)家的法紀(jì)法規(guī),作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能把“遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字僅僅作為口訣背誦,而是將其像烙印一般負(fù)載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生。讓“遵紀(jì)守法”成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)與生活吧!

      讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個(gè)大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

      第二篇:法在我心中

      “法在我心中”主題班會(huì)

      10數(shù)控班

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)實(shí)際案例,呼喚青少年的良知,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),杜絕犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,幫助學(xué)生形成正確的人生觀與道德觀。

      二、活動(dòng)形式:

      案例分析、集體討論、談感想、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)歌朗誦、實(shí)話實(shí)說(shuō)、集體宣誓

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      學(xué)習(xí)有關(guān)法制常識(shí);學(xué)生自己總結(jié)身邊發(fā)生的不文明行為。

      四、活動(dòng)程序:

      (一)、我看******

      甲乙合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

      主持人甲:同學(xué)們,在因特網(wǎng)上鍵入“校園暴力”這一主題詞進(jìn)行搜索,立即可以獲得15800個(gè)校園犯罪案件。來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的45%。

      主持人乙:走上違法犯罪的道路,有時(shí)只是一念之差,可以說(shuō),我們既是“弱勢(shì)人群”,又容易變?yōu)椤案呶H巳骸薄R虼?,開(kāi)展法制教育是很有必要的。我們今天班會(huì)的主題就是:

      甲乙合:“法在我心中”

      主持人甲:******,一個(gè)令人嘆息的名字,一起震驚全國(guó)的殺人案,一次不同尋常的審案經(jīng)歷。

      主持人乙:因打牌時(shí)被懷疑作弊,便將4位同學(xué)殘忍地殺害了!并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個(gè)衣柜里。

      主持人甲:******于XX年6月17日被執(zhí)行了槍決,這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局,但是******不是一個(gè)句號(hào)。******猶如一根鋒利的針,挑破了我們時(shí)常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經(jīng)日益麻木的神經(jīng)。

      主持人甲:社會(huì)的反思:我們要實(shí)施一種普遍的文明教化,把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個(gè)人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動(dòng)的時(shí)候,有效地起到約束作用。

      主持人乙:******的反思:最想對(duì)親人們說(shuō)聲對(duì)不起!下面,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)******獄中“懺悔書”!

      (夜已經(jīng)很深了,面對(duì)著這高墻鐵網(wǎng),我無(wú)法入眠,思緒像飛。幾年的大學(xué)生活仿佛就在眼前,但我此刻卻是在這樣一個(gè)地方。表面上看我很平靜,但到了這種境地,試問(wèn)誰(shuí)又能做到心如止水呢?

      那四名被害者也和我一樣,家里都有父親母親,兄弟姐妹,也和我一樣經(jīng)歷了多少年的寒窗苦讀,也和我一樣對(duì)未來(lái)充滿期待。但我當(dāng)初怎么就那么輕易地毀了他們呢?就因?yàn)橐淮未蚺瞥臣?,我決定了走上這條路。現(xiàn)在我以一個(gè)旁觀者的身份看,這是多么荒謬,多么無(wú)知??!這是多么地悲哀,多么地殘酷啊!難道生命就這么脆弱?難道這世界上就沒(méi)有什么值得留戀的嗎?不是的!現(xiàn)在我是這么想的,以前也是!但是那幾天我的心里只有苦惱,只有恨,諸多后果都未曾設(shè)想。很多事情來(lái)不及思考,就這樣發(fā)生了。事后才知道造成的影響是多么大,才知道給親人造成了多么大的傷害。也才明白傷心難過(guò)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我的親人朋

      友。后悔啊,但木已成舟,我是無(wú)力挽回的了。我是想對(duì)整個(gè)社會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,想對(duì)那四名同學(xué)的親人朋友說(shuō)對(duì)不起,但你們會(huì)接受么?對(duì)于這么一個(gè)惡魔,你們會(huì)接受么?)

      主持人甲:******的“懺悔書”,既是他的內(nèi)心獨(dú)白,也是對(duì)我們青少年的真情告白,從他的“懺悔書”里,我們似乎看見(jiàn)了他悔恨的淚水,******是一個(gè)悲劇,可這幕悲劇的成因在哪里呢?請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)激烈的討論,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

      學(xué)生a:像******那樣為一點(diǎn)小事就去殺人的人,在我們的社會(huì)中畢竟是少數(shù),我們不必為此大驚失色。

      學(xué)生b:對(duì)于a同學(xué)的發(fā)言,我表示強(qiáng)烈抗議!******殺人案如冰山一角,不能不引起我們的反思,如果不采取強(qiáng)有力的措施,中國(guó)還會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)******,你們說(shuō)可怕不可怕?

      學(xué)生c:他因?yàn)槿烁駠?yán)重扭曲導(dǎo)致慘劇發(fā)生,是心理陰暗而缺乏良好教育的結(jié)果,他向我們敲響了警鐘!我們必須使自己成為一個(gè)人格健康的學(xué)生,否則,悲劇將層出不窮。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!

      學(xué)生d:******用生命的代價(jià)、血的教訓(xùn)還不能喚醒沉醉的人們嗎?我無(wú)法想象******走向刑場(chǎng)時(shí),他的母親是怎樣的悲痛!年邁的父親看著兒子倒在刑場(chǎng)上,又是怎樣的無(wú)奈!發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。

      學(xué)生e:我們應(yīng)該懂得珍愛(ài)生命,做任何事情之前都應(yīng)該考慮一下后果。學(xué)生f:******學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,可是他不懂得如何去做人,我們不禁要問(wèn):完善人格與完善知識(shí)哪個(gè)更重要?

      (二)、法律知識(shí)競(jìng)答賽

      主持人甲:?jiǎn)淑娨褳?*****敲響,那么警鐘為誰(shuí)而鳴?這是一個(gè)需要溝通的時(shí)代,這是一個(gè)崇尚合作的時(shí)代,這是一個(gè)呼喚人格完善的時(shí)代。給心靈留一扇窗,吸納新鮮空氣,沐浴燦爛陽(yáng)光。多一些理智和關(guān)懷,少一點(diǎn)沖動(dòng)和責(zé)備,生活中的些許晦澀就會(huì)逐漸淡漠。

      主持人乙:非常感謝剛才同學(xué)們的精彩發(fā)言,為了增強(qiáng)大家的法律意識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了扣人心弦的法律知識(shí)競(jìng)答賽。

      (1)我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(b)

      a、未滿16周歲的我國(guó)公民

      b、未滿18周歲的我國(guó)公民

      c、未滿20周歲的我國(guó)公民

      d、未滿22周歲的我國(guó)公民

      (2)有的家長(zhǎng)規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(a)

      a、家庭保護(hù)b、學(xué)校保護(hù)c、社會(huì)保護(hù)d、司法保護(hù)

      (3)未成年人要依法自律,是指(c)

      a、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做b、法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做c、法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅(jiān)決不做d、自覺(jué)遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情

      (4)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(a)

      a、特殊保護(hù)b、特殊關(guān)注c、特殊照顧d、特殊援助

      (三)、學(xué)會(huì)斷案

      主持人甲:葉玲超帶來(lái)了扣人心弦的法律知識(shí)競(jìng)答賽,蔣靚文還我們帶來(lái)了“學(xué)會(huì)斷案”

      案例1.誰(shuí)應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?

      曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)行小的賭博,觀看色情淫穢錄像,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說(shuō)他們多管管孩子??伤麄儏s說(shuō)曉雪已經(jīng)懂事,不會(huì)出問(wèn)題的。無(wú)奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請(qǐng)問(wèn),曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案:違法

      案例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?

      村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來(lái)管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?

      答案:違法

      (四)、詩(shī)歌朗誦

      主持人甲:通過(guò)剛才的普法學(xué)習(xí),讓我們對(duì)法律有了更深入的了解,法,就在我們心中,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《法,在我心中》

      (五)、自我反省

      主持人甲:法律像眼睛,時(shí)刻伴我行。法,對(duì)我們十分重要。在實(shí)際生活中,我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為,下面讓我們班組織同學(xué)們開(kāi)展了“校園不文明行為”大盤點(diǎn)社會(huì)調(diào)查活動(dòng),同學(xué)們好好反省,在自己身上是否也存在這些不文明行為?

      (1)大聲喧嘩、搶占座位、不排隊(duì);(2)無(wú)故曠課逃學(xué);(3)賭博和變相賭博(如到游戲廳);(4)懶惰不愛(ài)勞動(dòng);(5)進(jìn)入未成年人不該進(jìn)入的場(chǎng)所;(6)說(shuō)臟話謊話;

      (7)損壞公共財(cái)產(chǎn)及公共設(shè)施;(8)不尊重師長(zhǎng);(9)亂拿他人物品及小偷小摸;(10)打架斗毆;(11)觀看收聽(tīng)色情淫穢作品;(12)吸煙酗酒;(13)索要或強(qiáng)行占有他人財(cái)物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、愛(ài)慕虛榮;(16)以強(qiáng)凌弱;(17)貪吃零食、不講衛(wèi)生;(18)奢侈浪費(fèi);(19)辱罵他人。

      (六)、莊嚴(yán)宣誓

      主持人甲:通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了預(yù)防青少年犯罪的重要性,下面是集體宣誓活動(dòng)。

      甲乙丙合:與法同行,暢享成長(zhǎng)。

      主持人乙:全體起立!宣誓!

      我面對(duì)國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓:我是中華人民共和國(guó)公民,崇尚法制,遵紀(jì)守法;捍衛(wèi)正義,維護(hù)和平;弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),崇尚科學(xué)文明;健康成長(zhǎng),完善人格;團(tuán)結(jié)拼搏,奮發(fā)進(jìn)?。粸樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春和智慧?。ㄐ幕顒?dòng)使同學(xué)們受到警示,得到啟迪,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自律、自警、自醒的精神,為將來(lái)登上成功的顛峰打下良好的基石?。?/p>

      主持人甲:讓我們共同滿懷信心地歌唱《光華中學(xué)校歌》。

      主持人乙:今天的主題班會(huì)開(kāi)得十分成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們樹(shù)立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與你們相伴!

      第三篇:法在我心中

      “法在我心中”演講比賽活動(dòng)方案

      今年是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后期之年。為深入學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義法治理念,推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),落實(shí)法治宣傳教育全覆蓋的要求,不斷提高廣大師生的法治意識(shí)和參與法治學(xué)校建設(shè)的積極性,特由校德育處組織和策劃該演講比賽。

      一、活動(dòng)目的:加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣,提高我校學(xué)生的素質(zhì),展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)主題:法在我心中

      三、承辦部門:學(xué)校德育處

      四、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月12日至11月27日

      六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.11月12日下午全體教師工作例會(huì)上下達(dá)通知,要求各班11月19日前準(zhǔn)備好演講稿并推選出2名選手參加學(xué)校預(yù)賽。

      2.預(yù)賽時(shí)間為11月27日下午兩節(jié)課后。3.比賽時(shí)的評(píng)委由德育處提前邀請(qǐng),評(píng)委共七人。4.活動(dòng)前一天邀請(qǐng)楊生貴老師做好攝像準(zhǔn)備。比賽規(guī)則:

      1.演講以“法在我心中”為主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。2.參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處抽簽,比賽正式開(kāi)始前10分鐘不到者視為棄權(quán)。

      3.參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講。

      4.要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

      5.本次比賽將設(shè)定12個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

      6.比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

      八、比賽活動(dòng)流程

      1.1:10師生入場(chǎng)、參賽人員簽到。

      2.1: 40由活動(dòng)主持人介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)。3.1: 55活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人主持現(xiàn)場(chǎng)。4.4: 55演講結(jié)束。

      5.次日上午公布獲獎(jiǎng)名單,獲獎(jiǎng)選手至德育處領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書和相關(guān)獎(jiǎng)品。

      九、注意事項(xiàng)

      1.活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀眾要自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持全場(chǎng)安靜,不得隨意走動(dòng),并要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

      2.活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。

      瓜州鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年11月11日

      第四篇:法在我心中

      法 在 我 心 中

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是

      班的。

      今天我為大家演講的題目是《法在我心中》。

      常言道“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國(guó)、依法治校,是維護(hù)社會(huì)安定、校園有序的重要保障。作為國(guó)家的小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我們就會(huì)明白,什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律的保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的,所以,我們從小就要有法律意識(shí)。

      在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說(shuō):法律就是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效的保護(hù)我們,只有我們懂得了法律才不會(huì)誤入歧途,不會(huì)走上犯罪的導(dǎo)率。我們作為一名少先隊(duì)員,作為一名社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。

      同學(xué)們,為了我們的健康誠(chéng)招,為了我們美好的明天,認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)使去嘗試不可以做的事情,讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)用法律約束自己,保護(hù)自己。我們要同法律做朋友,與違法犯罪做斗爭(zhēng),讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為21世紀(jì)的棟梁之才。

      我的演講完了,謝謝大家!

      第五篇:法在我心中

      “法在我心中”主題中隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的:

      通過(guò)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,使學(xué)生了解與自己相關(guān)的法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

      一、隊(duì)儀式

      1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

      2、小隊(duì)長(zhǎng):稍息。

      (互敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第X小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人,報(bào)告完畢。報(bào)告人第X小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)XXX。

      立正。

      中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮)

      3、中隊(duì)長(zhǎng):(互敬隊(duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,“法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)三(5)中隊(duì)?wèi)?yīng)到45人,實(shí)到45人,沒(méi)有缺席,一切工作準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。報(bào)告人中隊(duì)長(zhǎng)陳楠。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次班會(huì)活動(dòng)圓滿成功?。ɑゾ搓?duì)禮)

      4、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。出旗,敬禮。禮畢,唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。

      二、活動(dòng)過(guò)程

      (一)開(kāi)場(chǎng)篇,走進(jìn)法律

      合:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,大家好!三(5)中隊(duì)“法在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!男:法律是一輪絢麗的紅日,為我們溫暖冰冷的心房;

      女:法律是一棵茂盛的大樹(shù),為我們遮擋未來(lái)的風(fēng)雨; 男:法律是一位光明的使者,為我們凈化無(wú)知的靈魂; 女:法律是一盞高懸的明燈,為我們指引前進(jìn)的方向。

      合:今天,讓我們走進(jìn)法律,學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年!男:下面,讓我們齊誦兒歌《從小要學(xué)法》

      從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。護(hù)己要學(xué)法,保護(hù)你我它,法前人平等,用法闖天下。齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,弘揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。

      女:法律是一種行為規(guī)范,法律面前人人平等。少先隊(duì)員們,你們已經(jīng)知道的法律有哪些呢?(《憲法》、《刑法》、《交通管理法規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《婚姻法》、《繼承法》、《??)男:同學(xué)們知道的法律可真多??!那么,你們知道,有哪些法律是專門保護(hù)我們少年兒童合法權(quán)益的呢?

      (《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《江蘇省未成年人保護(hù)法》、《聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約》??)

      女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎法律小博士XXX隊(duì)員來(lái)為我們介紹這其中的一種法律——《未成年人保護(hù)法》。

      (隊(duì)員們,《未成年人保護(hù)法》是1992年1月1日開(kāi)始施行的,現(xiàn)行《未成年人保護(hù)法》共有72條,它制定的目的是為了保障我們未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)我們品德、智力、體質(zhì)的全面發(fā)展,把我們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。)

      (二)侵權(quán)行為我了解

      男:謝謝法律小博士的介紹。隊(duì)員們,雖然國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,可是,社會(huì)上侵犯我們未成年人合法權(quán)益的行為卻屢見(jiàn)不鮮。你瞧!

      (小品表演《偷窺日記》)

      女:隊(duì)員們,看了這部小品以后,你想對(duì)小英的爸媽或者小英說(shuō)些什么呢?(1、小英的媽媽,您怎么可以私自偷看小英的日記呢,您已經(jīng)侵犯了小英的隱私權(quán);

      2、小英,你的媽媽已經(jīng)侵犯了你的隱私權(quán),你應(yīng)該拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,制止媽媽。)男:隊(duì)員們,小英之所以能容忍媽媽偷窺日記,敢怒而不敢言,是因?yàn)樗涣私狻段闯赡耆吮Wo(hù)法》,不懂得用法律來(lái)保護(hù)自己;

      女:其實(shí),生活中,像小英那樣對(duì)法律一無(wú)所知的未成年人還有很多,下面,請(qǐng)看影片《招收童工、虐待童工》。

      男:隊(duì)員們,此時(shí)此刻,你的心情怎樣?你又想說(shuō)些什么呢?(指名兩人發(fā)言)(1、我的心情很氣憤,這個(gè)老板實(shí)在是太黑心了,他們不僅招收童工,而且還毒打他們,他們的行為實(shí)在是太殘忍了!

      2、我也很生氣,我覺(jué)得這個(gè)老板太狠心了,這些孩子實(shí)在是太可憐了。)

      (三)法律知識(shí)我知曉

      男:是呀!此時(shí),我們的心情是沉重的,他們的遭遇為我們敲響了警鐘。下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)法律小博士是怎么說(shuō)的吧?

      博:隊(duì)員們,生活中像小品、影片中那樣侵害我們未成年人合法權(quán)益的例子還有很多很多,為了不讓這樣的侵權(quán)行為再次上演,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,用法律來(lái)保護(hù)自己。下面,讓我們做個(gè)法律知識(shí)競(jìng)答的頭腦風(fēng)暴,看看大家是否了解《未成年人保護(hù)法》。女:法律知識(shí)競(jìng)答分為四個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹隊(duì),第二小隊(duì)是乘風(fēng)破浪的海燕隊(duì),第三小隊(duì)是快樂(lè)自由的追夢(mèng)隊(duì),第四小隊(duì)是神通廣大的戰(zhàn)神隊(duì)。本次競(jìng)答共有9道選擇題,每隊(duì)各有必答題1題,還有5題是搶答題,每題答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,最后得分最高的小隊(duì)方可獲勝。

      博:隊(duì)員們,你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)(1)雛鷹隊(duì)請(qǐng)聽(tīng)題:我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。

      A.16周歲 B.18周歲 C.20周歲

      (2)海燕隊(duì)請(qǐng)聽(tīng)題:酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的()禁止進(jìn)入的標(biāo)志。

      A.未成年人 B.小學(xué)生 C.衣冠不整者

      (3)追夢(mèng)隊(duì)請(qǐng)聽(tīng)題:根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施,不得有害于兒童的()。

      A.發(fā)育、成長(zhǎng) B.安全、健康

      (4)戰(zhàn)神隊(duì)請(qǐng)聽(tīng)題:根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,學(xué)校不得使未成年學(xué)生在()校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。

      A.危及人身安全、健康的 B.簡(jiǎn)陋的 C.臨時(shí)修建的

      必答環(huán)節(jié)結(jié)束,各小隊(duì)都順利得到了10分,接下來(lái)是緊張激烈的搶答環(huán)節(jié),聽(tīng)讀完題目,待我說(shuō)完“開(kāi)始搶答”,哪一小隊(duì)最先舉手,就得到搶答的機(jī)會(huì)。提前舉手就算犯規(guī),取消該小隊(duì)該題回答資格。

      第一題:某班主任經(jīng)常開(kāi)拆學(xué)生的信件,目的是檢查學(xué)生是否有不良行為,及掌握學(xué)生思想現(xiàn)狀,班主任的做法()。開(kāi)始搶答。

      A.合理 B.合法 C.不合法 第二題:某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級(jí)成績(jī)最差的三名學(xué)生除名,該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的()。開(kāi)始搶答。

      A.人格尊嚴(yán) B.隱私權(quán) C.受教育權(quán)

      第三題:根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用()維護(hù)自己的合法權(quán)益。開(kāi)始搶答。

      A.法律手段 B.強(qiáng)制手段 C.自力救濟(jì)手段

      第四題:任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售()。開(kāi)始搶答。A.食品 B.煙酒 C.生活用品

      第五題:根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和()。開(kāi)始搶答。

      A.扶養(yǎng)義務(wù) B.照管職責(zé) C.培養(yǎng)義務(wù)

      法律知識(shí)競(jìng)答結(jié)束,讓我們看一看大家的智慧果實(shí)吧!雛鷹隊(duì):XX分;海燕隊(duì):XX分;追夢(mèng)隊(duì):XX分;戰(zhàn)神隊(duì):XX分。恭喜XX隊(duì)奪得了本次法律知識(shí)競(jìng)答的冠軍,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

      (四)法律知識(shí)我會(huì)用

      男:大家的表現(xiàn)可真棒!隊(duì)員們,作為21世紀(jì)的少年,我們不僅要知法、懂法,更要善于運(yùn)用法律。女:下面,我要來(lái)考考大家,有信心嗎?(有)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)錄音故事《我想上學(xué)》,一邊聽(tīng),一邊想,金軍的爸爸做得對(duì)嗎?你想對(duì)他說(shuō)些什么? 北京大興孫村中學(xué)周圍有15個(gè)自然村,15個(gè)村的孩子都在這所中學(xué)上學(xué)。村里的人們有一種傳統(tǒng)觀念:孩子是自個(gè)兒的,想讓他上學(xué)就上,有想讓上就不上。12歲的金軍父母離異,法院把他判給了爸爸。爸爸因?yàn)榧彝ヘ毨?,再加上家里缺少勞?dòng)力,就決定不讓金軍上學(xué)了。金軍非常喜歡讀書,無(wú)論他怎么哀求,爸爸都不讓金軍上學(xué)。

      (學(xué)生交流)

      男:法律小博士,隊(duì)員們說(shuō)得是否正確呢?(請(qǐng)法律小博士評(píng)價(jià),并加以補(bǔ)充)(我也同意你們的觀點(diǎn),金軍爸爸這樣做確實(shí)是不對(duì)的,因?yàn)椤段闯赡耆吮Wo(hù)法》第十三條規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。因此,金軍爸爸是沒(méi)有權(quán)利剝奪金軍上學(xué)的權(quán)利的。)女:那么,我們觀看的《招收童工、虐待童工》的影片中的那些孩子又該怎樣捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益呢?

      (那些黑心的老板違反了《未成年人保護(hù)法》,《未成年人保護(hù)法》第六十八條規(guī)定:非法招用未滿十六周歲的未成年人,由勞動(dòng)保障部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。那些孩子完全可以通過(guò)法律途徑來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益。)

      男:瞧!小英自從學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,她也知道用法律武器來(lái)保護(hù)自己的隱私了。(小品《媽媽,你不能偷看我的日記》)

      女:我們真為小英感到高興??!隊(duì)員們,只要我們善于運(yùn)用法律,法律就能為我們保駕護(hù)航。

      (五)守法少年我來(lái)做 男:我們是祖國(guó)的未來(lái); 女:我們是祖國(guó)的希望; 男:讓我們從身邊做起; 女:讓我們從自我做起;

      合:讓法律與我們同行,爭(zhēng)做一個(gè)守法的好少年!男:下面請(qǐng)欣賞快板《法律拍手歌》,大家歡迎。法律拍手歌

      你拍一我拍一,遵紀(jì)守法要牢記; 你拍二我拍二,他人財(cái)物不能拿; 你拍三我拍三,坑蒙拐騙要揭穿; 你拍四我拍四,做人不能自顧自; 你拍五我拍五,私拆郵包不可取; 你拍六我拍六,迷信大仙真荒謬; 你拍七我拍七,誠(chéng)實(shí)守信屬第一; 你拍八我拍八,尊老愛(ài)幼人人夸; 你拍九我拍九,衣著簡(jiǎn)樸我不羞;

      你拍十我拍十,愛(ài)國(guó)守法心踏實(shí),心踏實(shí)。男:隊(duì)員們,你們準(zhǔn)備如何以實(shí)際行動(dòng)做遵紀(jì)守法的小主人呢?(指名兩三人說(shuō))

      女:讓我們面對(duì)隊(duì)旗,莊嚴(yán)宣誓:我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,崇尚法制、遵紀(jì)守法、捍衛(wèi)正義、維護(hù)和平、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),崇尚科學(xué)文明,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量?。鎸?duì)隊(duì)旗,舉起右手)

      (六)終結(jié)篇,法在我們心中 男:法在心中,行在法中。

      女:以愛(ài)為橋梁,用心溝通。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《法在心中》,大家歡迎。我曾經(jīng)久久地注視 法在心中,幸福不再擱淺 注視那本共和國(guó)憲法的封面 道路因此寬闊;

      谷穗、齒輪、金色的五星 法在心中,心空不再迷茫 簇?fù)碇鴩?guó)徽下法律的的圣潔 眼睛因此清澈;

      從此,法在我心中 法在心中,責(zé)任重于泰山 威嚴(yán)而又炙熱、神圣而又親切 ; 愛(ài)心擁抱和諧;

      我曾經(jīng)一遍遍閱讀 法是神圣的承諾 閱讀那人生的準(zhǔn)則 普法學(xué)法,知法守法 路該怎樣走,事該怎樣做 揚(yáng)起風(fēng)帆,平安起航

      心該怎樣想,話該怎樣說(shuō) 和風(fēng)細(xì)雨大時(shí)代

      從此,法在我心中 一路風(fēng)景一路歌 像慈母,又像嚴(yán)父 指點(diǎn)迷津,答疑解惑 ; 男:讓法與愛(ài)同行,我們的世界一定會(huì)更加溫馨、和諧。

      女:讓法與愛(ài)同行,我們的世界一定會(huì)更加幸福、美好。合:讓法律意識(shí)永駐你我的心中,讓我們乘上法制之舟,揚(yáng)起法制之帆,努力駛向成功的彼岸。下面,讓我們高唱《法律,我們永遠(yuǎn)的好朋友》來(lái)結(jié)束今天的隊(duì)會(huì)吧!

      合:三(5)中隊(duì)“法在我心中”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      女:這次主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),我們有幸請(qǐng)到了XXX老師到場(chǎng)參加,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎XXX老師為我們講話。

      男:下面,歡迎輔導(dǎo)員尤老師為我們的隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話:同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功,通過(guò)這次班會(huì),大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了解與自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴!

      三、活動(dòng)結(jié)束

      1、輔導(dǎo)員:全體起立,“請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,握成拳頭” “準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” “時(shí)刻準(zhǔn)備著!” “呼號(hào)完畢”

      2、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,退旗,敬禮 禮畢

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