第一篇：小學(xué)生周記300字

小學(xué)生周記300字（精選13篇）

時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記300字（精選13篇），歡迎大家分享。

小學(xué)生周記300字1

除夕那天，我和爸爸媽媽一大清早就來(lái)到了爺爺奶奶家?？焐衔绨职趾拔胰ベN對(duì)聯(lián)，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上聯(lián)、下聯(lián)的順序，依次貼上去。

傍晚，爸爸媽媽走了，讓我住在爺爺奶奶家。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外傳來(lái)一陣 鞭炮聲，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，一看三爺爺來(lái)了，我就趕快起來(lái)，因?yàn)槲掖饝?yīng)爺爺只要三爺爺一來(lái)，我就得起來(lái)，因?yàn)槿隣敔攣?lái)的最早。唉!沒(méi)辦法!只好起來(lái)了。

8點(diǎn)左右，爸爸媽媽來(lái)了。爺爺奶奶住的村子里有這樣一個(gè)習(xí)俗：大年初一早上吃錢餃子，如果家里人誰(shuí)吃到錢餃子，就代表誰(shuí)在新的一年中一年都有好運(yùn)氣。結(jié)果奶奶吃到了錢餃子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好運(yùn)氣。

吃過(guò)餃子，村里的人們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去給村里的人家拜年。我和爸爸媽媽一起去給村里的人家拜年。

每到一家，那戶人家就要給孩子壓歲錢，想要孩子不要有長(zhǎng)大的煩惱。

希望在來(lái)年，大家身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)，財(cái)源滾滾!

小學(xué)生周記300字2

暑假得一天我們?nèi)襾?lái)到了海灘游玩。

還沒(méi)到海邊就聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)，可真熱鬧??！涼爽得海風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打著海岸得巨石，一曲動(dòng)聽(tīng)得海之歌在耳邊縈繞。海水映著藍(lán)天，太陽(yáng)慷慨地將金色得陽(yáng)光撒向海面，波光粼粼，耀眼無(wú)比。

我們赤腳走在軟綿綿得沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸沖來(lái)，像溫柔得大手輕輕地?fù)崞搅松碁Ｎ腋吲d地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮得空氣，高興地忘乎所以。

俯身?yè)炱鹨恢幻利惖秘悮?，潔白色得殼身上一條條清晰得紋路，仿佛記載了它得大海生活。不經(jīng)意間媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽(tīng)著來(lái)自遙遠(yuǎn)得深海之音。

點(diǎn)點(diǎn)碎金得陽(yáng)光下，一條金色得大棉被-沙灘，一個(gè)藍(lán)色得巨人-大海，一群歡欣無(wú)比得游人，組成了一幅美不勝收得海景圖畫。真是獨(dú)有一番風(fēng)味。

小學(xué)生周記300字3

媽媽不知從哪兒買來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏得人真不少！五顏六色得風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。

我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏得線，讓媽媽站在較高得海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它得尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅(jiān)持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽(tīng)話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我得情況差不多！

這次我們改變了“方案”，我拿線團(tuán)在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手，強(qiáng)勁得海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天。“呀!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷得風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮得孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我得心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比啊！

夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅得心情踏上了回家得小路。

小學(xué)生周記300字4

友情到底會(huì)不會(huì)退色，有的人說(shuō)會(huì)，有的人說(shuō)不會(huì)。如果讓我投這一票的話，我一定會(huì)說(shuō)友情是不會(huì)退色，因?yàn)橛亚槭侨松畲蟮目鞓?lè)。

我是一名快要從學(xué)校畢業(yè)的小學(xué)生，話說(shuō)小學(xué)的友情是最珍貴的，為什么珍貴呢？因?yàn)樾W(xué)的友情是圣潔的，是無(wú)可替代的。我有兩個(gè)好朋友，他們非常單純、非?？蓯?ài)。我們整天在一起，放學(xué)之后我們一起回家、一起在小公園寫作業(yè)、一起做游戲。整天有說(shuō)不完的話。很高興認(rèn)識(shí)他們，他們讓我知道了友情的珍貴。而像有一些人和他交朋友不是為了畢業(yè)時(shí)的哭，學(xué)校里的笑。而是為了貪圖他家是多么有錢，多么有地位。我感覺(jué)這種友情是不純粹的，最起碼是不高尚的。

所以我們要在小學(xué)時(shí)光享受自己歡樂(lè)的友情，我從書上看到過(guò)這樣一名話：“友情萬(wàn)歲”！友情比天還高，比地還遼闊。

小學(xué)生周記300字5

我常常在思考，假如小學(xué)畢業(yè)以后離開(kāi)母校，好朋友分別，在不同的學(xué)校里上學(xué)，那友情的保質(zhì)期會(huì)不會(huì)提前過(guò)期？好朋友從此失去聯(lián)系，變成了擦肩而過(guò)也認(rèn)不出來(lái)的陌生人？

友情，在我心中，是占很大的位置，沒(méi)有了友情，你的生活會(huì)沒(méi)有意義，好朋友，會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，你開(kāi)心的時(shí)候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來(lái)有一天，昔日好友會(huì)變成針?shù)h相對(duì)的敵人。

在友情的這條路上，我被人騙過(guò)，我黯然傷心過(guò)，但這一切任擋不住我對(duì)友情的追求。

我曾對(duì)友情不信任過(guò)，但我知道，那是我一個(gè)人瞎操心，經(jīng)過(guò)真么長(zhǎng)的時(shí)間，我想通了，友情，會(huì)讓你一輩子都無(wú)法忘卻，即使分離，也會(huì)記住那段美好的記憶，它，會(huì)永遠(yuǎn)留在腦中。而且，友情沒(méi)有保質(zhì)期，只有你用心保存，才能醇香無(wú)比醇香無(wú)比。

這，就是我對(duì)友情的理解。

小學(xué)生周記300字6

就在周一，我把爺爺?shù)摹巴昝拦P”丟給了我。

這件事只發(fā)生在下課的時(shí)候，我的鋼筆消失得無(wú)影無(wú)蹤。我在地上尋找，一支筆沒(méi)有找到影子，不！那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆，如果丟了，我會(huì)“軍法處理”。

到了中午，閱讀結(jié)束后，我就開(kāi)始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的，但我仍然在所有的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我很失望，在美術(shù)課；然后又上體育課，因?yàn)槲以谏象w育課的好時(shí)機(jī)，這是回看筆的信心，我趁著沒(méi)有學(xué)校，開(kāi)始了“超級(jí)測(cè)距”，但仍然一無(wú)所獲。

雖然沒(méi)找到，但我還是沒(méi)有放棄。直到第三天，鋼筆才找到了，竟然是在孫贊心的筆盒子里，原來(lái)是他在地上撿的，不知道是誰(shuí)的，就放進(jìn)了自己的鉛筆盒里了。他也真是的，既然不知道是誰(shuí)的就找人問(wèn)問(wèn)，實(shí)在不知道還可以交給老師，總不能占為己有吧！

真是虛驚一場(chǎng)啊！

小學(xué)生周記300字7

今天下午第三節(jié)課，我們開(kāi)始彩排，很熱鬧。就像開(kāi)奧運(yùn)會(huì)!

這是我第一次在外面演出，我有點(diǎn)兒緊張，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句話：做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節(jié)目排在第七個(gè)。我們上臺(tái)之前，都是在臺(tái)下當(dāng)觀眾。當(dāng)主持人的聲音再一次響起來(lái)：你們知道沒(méi)有牙齒的大老虎長(zhǎng)什么樣嗎?請(qǐng)看一年級(jí)三班的小朋友們表演的課本劇《沒(méi)有牙齒的大老虎》!

這時(shí)候，開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè)：兔子舞響起來(lái)了，我們的演員：小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場(chǎng)了。我們的'節(jié)目在“今兒個(gè)真高興”的音樂(lè)聲中結(jié)束了。

回到班，老師給我們總結(jié)了這次課本劇彩排的結(jié)果：今天表演得不錯(cuò)，繼續(xù)加油!

我們通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續(xù)努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我們一定要成功!讓我想起來(lái)了：丑小鴨，變天鵝，付出努力有收獲!

小學(xué)生周記300字8

清明節(jié)到了，我和爸爸還有姑姑冒著蒙蒙細(xì)雨去爺爺墳上掃墓。爺爺?shù)哪沟卦诒比A山。

在路上，到處都是穿梭的車子和過(guò)往的人們。我想他們其中大部分人都是去掃墓的。到了北華山腳下，只聽(tīng)見(jiàn)山上爆竹聲此起彼伏，連綿不絕。我們上山來(lái)到了爺爺墓前，墳的周圍都長(zhǎng)滿了草，爸爸連忙上前去拔掉。姑姑把酒菜端了出來(lái)，看見(jiàn)籃子里的紙錢，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這紙錢代表多少錢??？”爸爸說(shuō)：“一個(gè)銅板一塊錢，這些都是冪幣，是專門燒給死去的人用的。這是我們的習(xí)俗?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。等燒完了紙幣，姑姑把酒菜端了出來(lái)放在墳前，接著又倒了三杯酒，然后我們磕了頭拜了三下，最后爸爸點(diǎn)燃了爆竹，就這樣簡(jiǎn)單的掃墓儀式就算是結(jié)束了。于是我們就回家了。

今天這次掃墓，讓我了解了一些生活的一些習(xí)俗。我想明年的清明節(jié)我還要和爸爸一起來(lái)看爺爺。

小學(xué)生周記300字9

今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個(gè)大雪球神不知鬼不覺(jué)地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

到了消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快樂(lè)。我們來(lái)到他們的榮譽(yù)室，發(fā)現(xiàn)消防隊(duì)員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來(lái)到了車庫(kù)，看見(jiàn)了三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護(hù)設(shè)施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報(bào)響時(shí)，就立馬直到火場(chǎng)去滅火，在危險(xiǎn)關(guān)頭消防隊(duì)員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄啊！

今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會(huì)了逃生方法，還懂得了三輛救火車的如何滅火的，真開(kāi)心！

小學(xué)生周記300字10

我愛(ài)竹子。我家門前就有幾棵竹子，我常常觀察它們。

春天來(lái)了，天漸漸暖和起來(lái)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，地上就會(huì)突起一個(gè)個(gè)的小鼓包，這說(shuō)明竹子的幼苗——竹筍要出頭了。這個(gè)時(shí)候，如果缺水的話，竹筍就會(huì)干枯而死，但雨水充足的話，竹筍會(huì)很快地鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小寶塔挺立在那。竹筍長(zhǎng)到一定的寬度，就不在長(zhǎng)粗了，這時(shí)，包裹在外的籜片開(kāi)始脫落，竹筍搖身一變成了綠色的竹桿，并且越長(zhǎng)越高。竹筍有多粗，竹桿就有多粗。竹桿的生長(zhǎng)速度很快，一天就可以長(zhǎng)幾十厘米呢!

竹桿一節(jié)一節(jié)，節(jié)與節(jié)之間叫竿芽，從那里長(zhǎng)竹枝，竹枝上再長(zhǎng)竹枝，竹葉從上面長(zhǎng)了出來(lái)。竹葉碧綠碧綠，像一把翡翠雕刻的寶劍，這把“寶劍”也很鋒利呦!用手順著葉稍的方向摸一下，還挺光滑，反方向摸就很澀，弄不好還會(huì)劃傷手呢!

竹子全身都是寶，竹筍能做菜，竹桿能做成樂(lè)器和工藝品，就連竹葉也可以用作藥材，給人治病呢!聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上竹子了呢?

小學(xué)生周記300字11

星期一的下午，本人在家美滋滋地玩著電腦，突然肚子里開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”。不過(guò)我很倒霉，因?yàn)榧依餂](méi)別的零食了，我只得到冰箱里偷偷地拿出了一根大冰棍兒，飛快地吃了起來(lái)。

但是吃著吃著，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，好像嘴里掉了什么硬硬的東東，于是我就把硌嘴的東西給吐了出來(lái)。仔細(xì)一看，“我的牙，”我尖叫了一聲。正當(dāng)我發(fā)悶覺(jué)得以后不能見(jiàn)人的時(shí)候，“咚”的一聲，媽媽推著車子從外面回來(lái)了。她看到我嘴里多了個(gè)小窟窿，便滿心歡喜地對(duì)我說(shuō)：“你終于換牙了，呵呵，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新牙換舊牙嘍!”

晚上，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我嘴里長(zhǎng)出了兩排潔白整齊的牙齒，它們一個(gè)個(gè)身材壯實(shí)、精神抖擻，一起準(zhǔn)備把“來(lái)犯之食”咔嚓咔嚓消滅掉。

小學(xué)生周記300字12

看完可憐松，我們按著路牌指示走著。彎曲的山路不再是我大伯二十年前上大學(xué)時(shí)來(lái)玩的那種走的人多了就是路的那種山道了，到處都是修得整齊的石樓梯，多得讓人爬不到頭。大人們走走歇歇，但我和姐姐不累，誰(shuí)讓我們是小孩呢?

我們登上了一個(gè)小山頂，媽媽要歇腳，我和姐姐在旁邊玩。不大的小山頂上立著一塊大石頭，上面刻著“無(wú)根石”，很奇怪，為什么叫無(wú)根石?我慢慢爬上去，大人給我照相，我的背后是青山峻嶺，藍(lán)天白云，很美，很美!媽媽在看無(wú)根石的名片。

“哇!寶寶，這個(gè)石頭是《紅樓夢(mèng)》片頭的那個(gè)大石頭，很有名的!”媽媽在驚嘆。

我從大石頭上跳下來(lái)看名片，名片上說(shuō)紅樓夢(mèng)劇組就是采用的這個(gè)大石頭。啊!我能看到真是太高興了，因?yàn)槲覑?ài)看《紅樓夢(mèng)》。大石頭經(jīng)過(guò)《紅樓夢(mèng)》的播出變得很有名，可是知道大石頭出處的人并不多。

休息好了，我們又開(kāi)始爬山了。

小學(xué)生周記300字13

新的一天開(kāi)始了，我走下樓，喲，好一派忙碌的景象!

我走進(jìn)花園，老人們正在興致勃勃地晨練。有的在做健美操，有的在打太極拳……他們非常嚴(yán)肅，但是也有一些人笑瞇瞇的。他們的動(dòng)作非常來(lái)練：手一揮，腳一踢，他那個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直可以把一塊飛來(lái)的石頭砸得粉碎!讓我吃驚的是：一些五六歲的小弟弟小妹妹們也在跟著做，而且比我做的都好!好像在做老少集體舞，我都看的入了神!

來(lái)到河邊，一些身強(qiáng)的年輕人正在跑步。他們有的跑得大汗淋漓，有的跑得很輕松，有的臉漲得通紅!我也跟著跑起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步就累了?？磥?lái)跑步也不是一天能練成的。

這時(shí)，我看見(jiàn)一些和我差不多大小的人背著書包急匆匆的去上學(xué)了?？?，那個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)，跳上她爸爸的車，手一揮，說(shuō)了一聲“走”還不停的喊著“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”一眨眼，車子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

我們的新村每天早晨都這樣，愿我們的新村越來(lái)越好!

第二篇：小學(xué)生周記300字

今天《軍事農(nóng)業(yè)頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。

講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰(zhàn)中)被蘇俄和美國(guó)大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發(fā)的。

我聽(tīng)著講得層層面面，特別清楚。

我覺(jué)得當(dāng)主持人、被采訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。

當(dāng)時(shí)我想當(dāng)主持人是多么不容易呀，主持人一定是知識(shí)特別豐富，看過(guò)很多書再加上他們這么好的記性，更是講話流利“能說(shuō)會(huì)道”。我要向他們學(xué)習(xí)。

今天，我們班上了?用什么測(cè)量時(shí)間?的內(nèi)容。

我第一眼看到這課題就想：這篇課文內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，不想也知道用電子表。但是上了這節(jié)課才知道不光是用電子表來(lái)測(cè)量時(shí)間，還有其他的東西來(lái)測(cè)量。xiaoxue123

下面，大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!

上課了，我回到教室剛把書和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫的到外邊寫去?！崩蠋焽?yán)厲的說(shuō)。那些沒(méi)寫家庭作業(yè)的怕的尿屁直流，都往外邊跑，把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。

老師說(shuō)：“大家不要笑了，我看你們也快了。好了，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)今天的課。用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái)，我說(shuō)鐘表，他說(shuō)漏斗，七嘴八舌的議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“?！钡氖謩?shì)。我們就不說(shuō)話了。老師說(shuō)：“我們能用什么來(lái)測(cè)量時(shí)間?”話音剛落，我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老師看了很驚訝，因?yàn)槲覀儼鄰膩?lái)的不舉手。老師裝作平靜的樣子，說(shuō)：“四組討論，然后選一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)代表你們組?！蔽冶緛?lái)不想當(dāng)組長(zhǎng)，但他們就選我，沒(méi)辦法我只能當(dāng)。

幸好我是第大一組的第二小組的隊(duì)長(zhǎng)，第一小組的隊(duì)長(zhǎng)是余景冉，她說(shuō)：“有電子表?！比缓缶妥铝恕］喌轿艺f(shuō)了，因?yàn)槲蚁氲碾娮颖肀凰o搶了我該則么辦?正想著，我看到同桌的書上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來(lái)說(shuō)：“漏斗?！比缓笞隆：髞?lái)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好，一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的多。最后老師補(bǔ)充了一句：“還有太陽(yáng)!今天，大家回答的很好，所以今天的作業(yè)就只有一道題，就是?課課練?(我會(huì)做)的第一小題?！痹捯魟偮?，歡呼聲在教室外也是聽(tīng)的清清楚楚。

通過(guò)這節(jié)課。我明白了，一個(gè)問(wèn)題的答案是數(shù)不清的，就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。

第三篇：踢足球小學(xué)生300字周記

今天下午，剛上完英語(yǔ)課，我就馬上沖出去，來(lái)到門口，爸爸正在那等我，我倆來(lái)到了第十七中學(xué)，原來(lái)，我需要上足球課呀!

這里的足球場(chǎng)挺大的，周圍都是跑道，如果你認(rèn)真觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)足球場(chǎng)都給跑道包圍啦。足球場(chǎng)上有一些小草，草上還覆蓋了石子，我們的教練是一位男老師，他的頭大大的，眼睛炯炯有神，還長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)。他做了個(gè)手勢(shì)，讓我們集合。首先，他給我們排了排隊(duì)，又分別問(wèn)了我們的名字和年齡。老師也做了個(gè)自我介紹。原來(lái)，他姓王。王老師讓我們沿著白線跑了跑步，他讓我們做操，就是體育老師讓我做的課前運(yùn)動(dòng)。王老師開(kāi)始教我們踢球啦。他首先教我們墊球，別看容易，做起來(lái)可難啦，不僅要保持球的平衡，還要求速度。老師點(diǎn)起來(lái)看似很輕松，可是我們做起來(lái)卻很難。好在我在馬村練過(guò)，所以做起來(lái)還是比較熟練的。之后，老師又讓我們做了一個(gè)名叫揉球的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作比較容易，大部分同學(xué)都受到了老師的稱贊。之后，我們開(kāi)始七個(gè)人打比賽了，由于，我練過(guò)，就比較有優(yōu)勢(shì)。老師給我們這隊(duì)湊成六個(gè)隊(duì)員，這時(shí)，我成了個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。我派兩個(gè)人在后面防守，再派一個(gè)人在中間和后面的人接應(yīng)，剩下三個(gè)人跟我一塊進(jìn)攻，形成一個(gè)翅膀的攻勢(shì)，我對(duì)自己的安排很滿意。結(jié)果，我們以三比零的成績(jī)打敗了紅隊(duì)。

今天，我很開(kāi)心，爸爸終于給我報(bào)了足球班，我相信下一次我一定會(huì)五比零的打敗紅隊(duì)。

第四篇：小學(xué)生300字周記

周記是記錄這一來(lái)的見(jiàn)識(shí)和感悟的日記。下面請(qǐng)看小學(xué)生周記！來(lái)看看其他同學(xué)是如何記錄周記的！

小學(xué)生周記

1古往今來(lái)，一個(gè)人從呱呱落地起就要生活。但每個(gè)人的生活都是不一樣的。有些人充滿了快樂(lè)、幸福，而有些人卻充滿了不幸。然而，不管是怎樣的生活，我們都應(yīng)該擁有快樂(lè)。

兒時(shí)曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位畫家屋里，有一張?zhí)貏e的畫，白紙中間偏左上有一塊黑漬，畫家給這幅畫起名叫“快樂(lè)”。然而，旁人除了那塊黑漬外，看不出其他的，更別提什么快樂(lè)了。于是人們便問(wèn)畫家為什么給這幅畫起名“快樂(lè)”，他便回答道：“中間這塊黑漬是痛苦的，人們都只注重它的痛苦，卻看不到它的快樂(lè)。我們總對(duì)多少快樂(lè)視而不見(jiàn)，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦，我們便見(jiàn)不到快樂(lè)。

朋友，告訴我，你快樂(lè)嗎？也許你會(huì)說(shuō)：“童年的我很快樂(lè)，但現(xiàn)在我非常痛苦、憂愁?！睘槭裁茨?？是你現(xiàn)在進(jìn)入初中生活的緣故，還是你長(zhǎng)大了，生活負(fù)擔(dān)變重了？是生活中的挫折漸漸增多，還是……？在我們眼中，總是痛苦，而快樂(lè)卻總是被我們忽略的那一部分。

也許是太多的快樂(lè)使我們麻木了。如陽(yáng)光下我們往往煩那刺眼的陽(yáng)光，然而在漆黑中尋找走向光明的出路時(shí)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，都會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的希望。既然如此，何不在陽(yáng)光燦爛時(shí)好好去感受陽(yáng)光中的希望呢？

人生總是要前進(jìn)，總是要追求，也就難免有些失意，不要把自己的目光限制于那塊黑漬中。要知道，生活需要快樂(lè)！

小學(xué)生周記

2人生的短短幾十年，在這幾十年中最重要的是要快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。在生活學(xué)習(xí)中，快樂(lè)無(wú)處不在。

魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒校圾B(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空；我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。我的快樂(lè)是源于爬山。

記得一次爬山，到了興國(guó)寺，又到了亭子上，還是覺(jué)得不滿意，又爬上了山頂，從山頂上爬下去終于找到了一片綠陰之地，這里有好多個(gè)山頭第一次來(lái)到這個(gè)山頭，茂密的樹(shù)林在山腰間，樹(shù)木很大，樹(shù)上都有分叉，哥哥爬上樹(shù)頂去照相，我和姐姐要合影，啊，好漂亮呀！一聲驚叫從我口中傳出，這是第二個(gè)山頭：一條山溝把這片翠兒欲滴的魚(yú)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢宰杂勺栽诘臅秤卧谒?；鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的因?yàn)樗梢詿o(wú)矩?zé)o束翱翔在天空；我們是快樂(lè)的因?yàn)槲覀兛梢园察o的坐在教室聽(tīng)老師講課。

分成了兩半，山那邊還有夕陽(yáng)的余暉那金光閃閃的夕陽(yáng)照耀在草坪上，真是美麗至極！在第二片綠陰里還有幾個(gè)土堆我們坐在上面照相合影，山溝里還有一條清澈的小溪，我們紛紛跑下去喝那清澈甘甜的泉水。

在這么美麗的景色中讓我心中的欲望油然而生，這種情緒我不能控制，把它洋溢在臉上，那是一絲絲甜甜的微笑。

我喜歡那一座又一座山頭更喜歡青翠欲滴的山陰，人生需要快樂(lè)的生活才更有意義，更值得回味，更有價(jià)值！

小學(xué)生周記

3春節(jié)是中華人民共和國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最熱鬧的一天。

一大早，我和爸爸一起去婆婆家，剛過(guò)去，大家都來(lái)了，給婆婆爺爺拜過(guò)年后，就向大人要壓歲錢，然后我和姐姐興高采烈地一起上街買年貨。

我們來(lái)到街上，哇！街上可熱鬧了！車水龍馬，擠得水泄不通。小販在喊賣著各種各樣的小食品，飯館炒菜的聲音，汽車“嘟嘟嘟”的聲音……組成了一首美妙的交響曲。

我們來(lái)到賣煙火的地方。有好多好多的煙火，有“降落傘”、“小飛俠”、焰火棒等商品，這些琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我們買了“小飛俠”、焰火棒等商品。我還偷偷地買了兩盒摔炮。

終于到晚上了，我和姐姐放煙火，有的像含包欲放的花骨朵，有的像開(kāi)得正旺的鳳爪菊，有的像展翅欲飛的小鳥(niǎo)，有的像翩翩起舞的蝴蝶。

突然，惡作劇占有了我的思想，我拿出一盒摔炮，把它摔到姐姐腳下，“啪”的一聲，嚇得姐姐一蹦三尺高，差點(diǎn)哭了出來(lái)，我在一旁哈哈大笑，而姐姐卻大發(fā)雷霆，她怒氣沖天地說(shuō)：“你這個(gè)壞妹妹?！?/p>

我們就這樣玩著各種煙火,變換著各種花樣尋開(kāi)心.我們的歡聲笑語(yǔ)洋溢在迷人的夜空。

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4這是一個(gè)星期日的早晨，天氣有點(diǎn)炎熱，太陽(yáng)像是一個(gè)大火球掛在天空中，我在家里背英語(yǔ)單詞，也不知道是天氣炎熱還是單詞太難背，可是我怎么也背不過(guò)，心里十分著急。

心想：就這么幾個(gè)單詞，為什么我用盡了腦子，也被不過(guò)呢？心中十分無(wú)耐，就在這時(shí)我美麗而慈祥的母親進(jìn)來(lái)了，用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“楠楠，你在干什么呢？”“我在背單詞呢！”我接到，“可是怎么也背不過(guò)。”媽媽聽(tīng)了這話和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要用心在單詞上，什么也不想，專心致志的就一定可以背過(guò)‘加油’我相信你一定能行的?！闭f(shuō)完后媽媽又給了我一個(gè)信心良藥，那就是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。得到了這個(gè)微笑后，我好像真的又有了信心，我用自己智慧的腦子，靈活的記憶去用心的記那些單詞，真的，在很短的時(shí)間內(nèi)我背過(guò)了這些小小的單詞，開(kāi)心極了！

這下我才感到背單詞并不是很難只要有了信心就一定能夠成功。

不過(guò)，這一切都?xì)w功于我親愛(ài)的媽媽，雖然她哪一個(gè)甜甜的微笑轉(zhuǎn)瞬即逝了，可它卻在我心里留下了深刻的印象。

啊！如果每個(gè)人都有一個(gè)微笑。這不難做到吧！這將改變多少個(gè)悲劇發(fā)生，又有多少個(gè)合家歡樂(lè)，又有多少個(gè)浪子回頭，又有多少個(gè)骨肉團(tuán)圓又有多少個(gè)握手言和……

我們?cè)趺撮_(kāi)始對(duì)別人微笑呢？

小學(xué)生周記

5“一、二、三，你!腳抬高一點(diǎn)!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾，絕對(duì)是一門痛苦的的藝術(shù)。穿著足尖鞋從教室的這一端轉(zhuǎn)到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的轉(zhuǎn)不好了還會(huì)被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)兒把晚飯給吐出來(lái)。

最可怕的是“揮鞭轉(zhuǎn)”，要求保持平衡，一只腳不停地轉(zhuǎn)圈，另一只腳不能點(diǎn)地還要不停地做踢腿動(dòng)作。大多數(shù)人在做完這個(gè)動(dòng)作后，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個(gè)“勤勞”的孩子還在不停地練習(xí)，當(dāng)老師準(zhǔn)備站在她身邊表?yè)P(yáng)她時(shí)，不知道她是沒(méi)站穩(wěn)還是太累了，像一棵樹(shù)一樣倒在老師身上，接著雙腿一軟趴下，任憑老師怎么叫，她就像睡著了一樣，連根睫毛也不動(dòng)。無(wú)奈，老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘后，老師放起音樂(lè)，說(shuō)：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘面條功’吧?！薄班邸痹诤人男≈祗@得把水都噴了出來(lái)，接著是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單桿上，像面條一樣軟軟的掛著，隨著音樂(lè)節(jié)奏“起來(lái)，下去”。當(dāng)我練到第十下時(shí)，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車一樣，一會(huì)向上，一會(huì)向下，汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰(zhàn)我的極限。終于，老師喊了下課，我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。

跳芭蕾，真的好難!還好，去年那老師出國(guó)了，好像移民去了。耶，我們也解脫了!

第五篇：小學(xué)生300字清明節(jié)周記3篇

小學(xué)生300字清明節(jié)周記3篇

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。

每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò)，不知道，清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼。

漸漸地，清明對(duì)于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來(lái)愈重，特別是太公離去后，這感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。在我的印象中，太公是一位慈祥的老人，對(duì)我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。太公走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì)很哀傷。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。