第一篇：讀小婦人有感1000字高中高二優(yōu)秀作文

讀小婦人有感1000字高中高二優(yōu)秀作文

讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀小婦人有感1000字高中高二優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

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我把《小婦人》放在我書柜最顯眼的地方，無疑，它是我看過最讓我觸動的小說，沒有之一。今天我又忍不住翻開，與我的好友相會。

這本書為我們演繹的是四個姐妹的生動故事。梅格，年齡最大，花容月貌，風姿綽約，她渴望長大后嫁給大戶人家，成為大家閨秀，有一套豪華的宅子，里面有各種豪華的擺設。然后是喬，喬給人的第一印象就是親切，她粗獷、可愛，她渴望男孩子的生活，男孩子的游戲，她甚至希望和爸爸在南北戰(zhàn)爭的沙場上并肩作戰(zhàn)。貝絲，靦腆、內向卻十分溫和，她也許是四姐妹中性格最好的一位了。艾米，有著皇室公主一般的美貌，她金黃色的卷發(fā)與白皙的皮膚一直都是她的驕傲，她想成為一位淑女。

她們的生活并不富裕，甚至是貧窮的。但是，她們對金錢的認識卻值得深思。四姐妹都渴望金錢，是的，誰都渴望金錢。她們的故事是從圣誕節(jié)開始的，她們渴望過一個快樂，自由的圣誕節(jié)，但是她們連自己想要的圣誕禮物都買不起，最后索性每人為媽媽買了一件禮物。她們也愁圣誕節(jié)的餐宴，她們擁有的錢在平日吃飽都有些困難，何況在圣誕辦宴呢？圣誕節(jié)的早上，媽媽出門時碰到了貧困的赫梅爾一家，她們的六個孩子連早餐都沒有吃，早已經饑腸轆轆，于是，小婦人們便把她們的早餐全部給了赫梅爾的六個孩子，因此，她們被六個孩子當成是上帝在圣誕節(jié)派來的“仁慈的天使”。

她們長大后，從前的夢想有的早已經傷痕累累，但她們并未放棄夢想。梅格渴望嫁給大戶人家，但她最后在金錢與愛情之前，毅然選擇了愛情，嫁給了約翰，過著清貧的日子。貝絲的命運之路十分坎坷，但是卻充滿了鮮花、陽光與溫暖，她為了照顧生病的赫梅爾孩子，自己也染上了猩紅熱，最后竟然不幸夭折，她的生命雖然十分短暫，但是給人的觸動卻巨大無比。喬的愛情不禁讓人哭泣，她是愛勞里的，但是她誤認為生病的貝絲愛著勞里，所以痛苦地拒絕了勞里的求愛，最后她還撮合艾米與勞里，自己嫁給了她敬佩的巴爾博士，她與她的丈夫辦了學校，為教育事業(yè)做出巨大的貢獻。

在如今麻木、死板的現(xiàn)實生活中，我渴望抓到像《小婦人》中描繪的那種世外桃源般的寧靜生活。也許現(xiàn)在，你正在為你的學習而憂愁，或是匆匆趕去補習班？還是在網(wǎng)游上虛度光陰？或是去哪個幽靜的地方為自己減輕壓力？在虛榮心的驅使下，你是否覺得活得渾渾噩噩？我愿意把《小婦人》當作是一部成長小說，在它為我們構造的世外桃源中，這四個小婦人從虛榮走向成熟，從無知走向智慧。

這是一種愛的啟蒙，我合上書。我多么渴望《小婦人》中的世外桃源中生活，在那洋溢著愛的地方駐足?？墒牵覀儾豢赡苡肋h沉湎于夢想之中，這個麻木而痛苦的世界不會發(fā)生改變，但是我們卻可以改變，就讓《小婦人》為我們做一次愛的啟蒙教育，讓我學會如何去面對現(xiàn)實與夢想的沖突，如何去面對金錢，如何去面對死亡，又如何去愛。

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看到《小婦人》這個標題的瞬間，我便認為它講的不外乎就是某個婦人的悲慘命運，就像《茶花女》，就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說：“傻孩子，它是一種繁心點點的愛?！?/p>

家庭美景初讀《小婦人》，在我的面前呈現(xiàn)的便是一幅幸福溫馨的畫面：

每天早晨，馬奇太太都會站在窗前目送梅格和喬去工作，每天晚上，馬奇一家都會沉醉在貝思歡樂的歌聲中，在甜美的歌聲中進入夢鄉(xiāng)。每個周末，四姐妹都會在家里做各自的活計；每個圣誕節(jié)，馬奇一家雖過著清苦的生活，但都會救濟窮苦的人。我突然恍悟過來，《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝，上帝微笑著說：“孩子，它是繁星點點的總括?！?/p>

無私的親情再次捧起《小婦人》時，在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫——無私的親情。

在喬將美麗的長發(fā)剪掉，為馬奇太太籌錢時，在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時，我看到的親情是一種無怨無悔的付出，是一種紅色的愛。

在貝思病危中，我讀到了這樣真誠的禱告：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴仆。”喬說：“如果上帝賜貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠低語，艾美傷心的說：“假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給我?guī)戆参浚　?/p>

讀完這些話，我突然明白，家庭中不能沒有親情，親情是愛的永恒的開場白，我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個想法悄悄的告訴上帝，上帝點點頭說：“它是眾星中最亮的一顆?！?/p>

友情與愛情又一次拿起《小婦人》，在我面前呈現(xiàn)的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。

在馬奇家與勞里家建立起友情后，我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家?guī)ビ亚榈年P愛，勞里家給馬奇家?guī)嵝牡碾p手。

在喬與巴爾教授建立起愛情后，我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書，喬成為一位成熟的家庭主婦，生活平淡但幸福美滿。

我合上書，晚風輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點點，默默的沉思著，慢慢的咀嚼著，也細細的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點點。這時上帝撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，你看見燦爛的星空了嗎？”

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今天把《小婦人》讀完了，最深的感受就是：幸福就是這么簡單！

幸福就是親情，友誼，健康，勞動和心靈的安寧，有它時，人們只覺得平常，但失去它，或許才會發(fā)現(xiàn)，那是用世間任何東西都無法替代的。平凡，偉大！

每天晚上睡覺前，我都想拿它讀一讀，躺在床上，捧在手心，直至進入夢鄉(xiāng)……到醒來時書還在身旁，這就是我想要的。這是第一本我那么喜歡看的書，喜歡的原因是我能從中找尋到以前的童真，我可以找到我自己的影子，自己的成長過程。在書中，我可以忘記煩心事，可以像小孩子一樣把一切拋之腦后。

這本書的作者是美國路易莎·梅·奧爾科特。這本書可以當做一個家庭的傳記來讀，但它講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長，講她們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。書中處處是活潑潑的，少年人的天真，純潔，勇敢和對未來的理想。她們著實是令人感動。

她們四個性格是截然不同的。梅格 16歲，喬 15歲，貝絲 14歲，艾美 12歲。梅格，豐腴，美艷，有吸引力，艷羨華美衣裙，做家教。喬，有一頭秀美的頭發(fā)，總是手忙腳亂，大大咧咧，為人真誠，可是性格強，脾氣不怎么好，經常把事情弄得雪上加霜，像個小男孩，愛寫東西，在做護理。貝絲，很可愛，靦腆，最招人喜愛了。細聲細氣，文文靜靜的，從來不生氣。怪不得大家叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂世界中，只有遇到她喜歡信任的人，她才會扯著膽子走出來，她很同情那些娃娃，像帶小baby一樣，給它們添置衣服啊什么的。與此同時，她酷愛音樂，愛彈鋼琴。她很易于滿足。艾美，是最小的，老是一副矜持的淑女模樣，眼熱綠松石戒指，想到羅馬去當藝術家，畫畫，成為世界上最棒的大師。勞倫斯小男孩，16歲，在很小的時候就失去了父母，他的爺爺把他帶大。再沒認識馬奇家女孩之前，他憂郁，不快樂，與爺爺?shù)年P系也不好，因為爺爺為了留住他，不讓他做許多他想做的事情。他有錢，但是并不炫耀，他還很熱情。后來變成了一個很陽光的男孩。馬奇太太，一個很英明的媽媽，她任由她的孩子們去一一經歷生活中的喜怒哀樂，希望孩子們都真實地體驗自己的生命，而不是去復制上一代人的歷史。她希望她的女兒美麗，能干，善良，受人愛慕和尊重，青春時代很幸福，過上有益而快樂的生活，沒有憂慮，沒有悲愁。她會經常地鼓勵孩子們，這鼓勵是多少金錢都換不來的。同時她熱愛自己的祖國，為了祖國，在許多的壓力下，她鼓勵丈夫參戰(zhàn)，從不后悔。她一直都在學習，學習如何給孩子們樹立榜樣。

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《小婦人》是美國女作家路易莎。梅。奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經歷為原型創(chuàng)作的小說。小說通過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪，塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學，夢想成為作家；梅格漂亮溫柔、善理家務，夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭；艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家；貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂，夢想擁有一架自己的鋼琴。

讀了這本書，我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自己的性情急躁而害怕、自責時，馬奇太太會安慰她：“不要以為你的缺點不可征服，千萬不在氣餒”；當梅格對自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說：“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的贊美話，用謙虛和美麗的氣質來激發(fā)高尚的人對你的敬慕！”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應了，不過她們得到了教訓：光玩不干和光干不玩是一樣難受的……馬奇太太用自己獨特又慈愛的方式，讓四個小婦人認識自己，改變自己。在艱難中仍有堅定的信念去實現(xiàn)理想，使她們一步步走向成熟，走向社會——她把所有的愛都給予了自己的女兒們。

《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格，像勞里所說的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會雙手插進衣袋，吹起口哨，會穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對姐妹們的嘲笑從不在乎，因為她非常愛自己的親人，勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時，喬傷心地失聲痛哭，令我感動：真是姐妹情深！我最敬佩的是喬的堅強，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來，使大家心情沉悶。當母親要去看望病重的父親時，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀發(fā)賣了25元錢，并說“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。她是一個充滿活力，樂觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活，為她愛著的人著想，理智地做出選擇，也正因為如此，她獲得了人們的尊重與文學創(chuàng)作的成功。小說的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂觀、充懣愛心。

從《小婦人》中，我體會到了“愛”的魅力，這種愛不僅局限于家庭，還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂，幫助男孩子勞里從苦悶孤獨中解脫出來，在互助互愛中成長。我想：“愛”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會有矛盾與爭吵，但都會被“愛”所融化。

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很喜歡《小婦人》這本書，這里面總能找到溫暖的感覺。

從書中，我學到了很多。怎樣去處理人際關系，以后怎樣去經營自己的婚姻，正確對待工作的態(tài)度。最喜歡書中的貝斯，很希望能有這樣的一個妹妹，溫柔、善良、體貼，也希望自己能成為這樣的一個人。

書中讓我佩服的是大姐梅格，她可以為了愛情而甘于貧困，也能很好地處理老公有外遇的問題。在現(xiàn)實中能有多一點寬容，多一點理解的話，很多悲劇就不會發(fā)生了。

幾年前，韓劇風靡全國，但給人留下深刻印象的似乎不多，近來偶然看到韓劇《小婦人》，反復觀看，深受感動，心中不由的想，究竟是什么原因讓這部電視劇出彩的呢？

1、整個電視劇以最能打動人心的親情、愛情、友情為線索和紐帶，描述了四姐妹不同的人生命運，場景畫面銜接自然流暢，轉承無痕，將生活中的大事小情不知不覺的串聯(lián)到一起，給人帶來視覺和感情上的雙重貼近，拉近了和觀眾的距離。

2、四姐妹的命運隨著劇情的發(fā)展跌宕起伏，但其中尤以未得最為引人入勝。從小就有男孩一般倔強性格的她，面對現(xiàn)實生活中家庭和家人的種種無奈，常常在父親和利貸者的棍棒下遍體鱗傷，但執(zhí)著而堅強的她最終走出了單相思的初戀和牢獄之災的雙重陰影，昂首闊步、挺胸抬頭，在充滿坎坷的作家之路上奮勇前行。從種種情節(jié)看出，編劇深諳挖掘人性深處最動人東西之道，用溫婉而細膩、深刻卻又柔軟的筆調勾畫人物，使觀眾不覺在主人公的喜怒哀樂、愛恨交織中潸然淚下。

3、家庭溫情讓人回味。在外部看似不幸的家庭中，母親一角的出現(xiàn)讓該劇變得緊湊而充滿人性的光輝。勤勞、善良、永遠像天使一樣守護在孩子身邊，有痛苦和無奈，也有歡笑和淚水，四個女兒在母親的引力下相親相愛，生活的磨難就這樣被消融，變成為潺潺的小溪滋潤著主人公和觀眾的心靈。

4、生活之路不會一路平坦，劇中人物奮發(fā)向上令人振奮。所謂：福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏。人生的起起落落，生活的悲喜無常，常常使劇中人物的未來充滿了未知和迷茫，她們是如何來應對的呢？竭盡全力，絕不能因此而失去了向前的勇氣和向上的斗志！努力，才可能成功；而放棄，就一定會失敗。劇中人物積極、向上、樂觀的人生觀很值得我們現(xiàn)實中人思考。

5、劇中部分場景的唯美設置給人留下深刻印象，同時，貼切人物性格的生動語言也增加了人物魅力，調動了觀眾情緒。

此外，電視劇是體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的窗口，劇中韓國的傳統(tǒng)禮節(jié)和服飾，膾炙人口的泡菜，甚至是似乎不經意間對上車必先系安全帶的瞬間細節(jié)描述，既滿足了國人對于外部陌生文化的了解渴望，又充分體現(xiàn)了韓國迷人的一面，韓國電視人的智慧也可見一斑了。

總之，一部好的電視劇一定是把各種構成電視劇的元素恰到好處的排列組合到一起，達到引人入勝的效果，同時使觀眾受益。韓劇《小婦人》除了部分段落的節(jié)奏略顯遲緩，給人拖沓之感外，總體來說，仍不失為一部好的電視劇，不知其它人看過該劇后是否也有相同感受？

以上僅為一家之言。

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《小婦人》一書的.作者是美國的路易莎?梅?奧爾科特（1832—1888）?！缎D人》講述的是四個性格截然不同的姐妹城成為的故事。這本書的創(chuàng)作靈感源于路易莎對她自己成長經歷的回憶，這本書是一本自傳體的家庭小說。自這本書一出版，就感動了許多讀者，尤其是女性讀者。路易莎一共有四個姐妹，她在姐妹中排行第二，其實就是小說中喬的原型。

《小婦人》既不像斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》那樣令人震驚，也不像雨果的《悲慘世界》那樣令人悲痛，更不像安徒生的《海的女兒》那樣充滿魔幻色彩。《小婦人》描寫的只是馬奇一家的日常生活情境。大女兒梅格，美麗溫柔，向往一種富有的生活；二女兒喬，像個男孩，喜歡讀書和寫作，希望在創(chuàng)作方面有所成就；三女兒貝絲，溫柔善良，喜歡彈琴，默默地為家庭和他人做事，最后不幸因病夭折；四女兒艾米，喜歡畫畫，講究儀表舉止，一心想做個淑女。因為父親從軍做牧師去了，所以馬奇太太在家里又是母親又是父親，還是她們的心靈導師，引導她們克服困難和缺陷。

《小婦人》這本書中，我最喜歡的人物就是艾米了。艾米在家中可謂是一個“重量級人物”，她有著白雪公主般的容貌：碧藍的眼睛，金黃色的秀發(fā)卷曲地垂在雙肩，皮膚細嫩白皙，還有著一雙有著“貴族氣質”的小腳。她唯一的心病就是她的那個鼻子。她的鼻子不大，也不紅，可就是扁扁的，無論怎么捏，都捏不成像貴族那樣的尖鼻子。姐姐們都喜歡稱艾米為“小拉斐爾”，她也確實有畫畫天賦。艾米的成績并不好，但每次都能努力通過。她是行為模范標兵，在為人處事方面穩(wěn)重隨和，深得同學歡心。她除了擅長畫畫之外，她還能彈鋼琴，能演奏十二首曲子；能用鉤針編織；還能說法語，發(fā)音錯誤率不超過三分之二。她的同學們不僅羨慕她多才多藝，還羨慕她那略帶傲慢的高雅氣質。

《小婦人》所描寫的社會就好像人間天堂一般，在那里。沒有戰(zhàn)爭，（南北戰(zhàn)爭只是一個淡淡的背景）沒有壞人，有的只是有缺陷的人類。人與人之間充滿了愛、寬容和諒解，人們互相幫助，以走向完美。

在她們的身上，我學到了堅強，要滿足于現(xiàn)在美好的生活。我在梅格的身上學到了她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑；在喬的身上學到了犧牲的精神，為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心；在貝絲的身上學到了默默為家庭和他人做事，毫無怨言；在艾米的身上學

到了把幫助她人當作光榮的事情，不小氣?！缎D人》于1868年出版，先后已經6次被搬上銀幕。從讀《小婦人》一書中，我體會到了：家庭生活可能很枯燥，但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。家——是人性最美的一面體現(xiàn)的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始——如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。

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上個星期，我在書城看到一本書，叫做《小婦人》，我大致瀏覽了一下，覺得挺好看，就買了下來?；氐郊?，它果然沒有令我失望，我看得特別有味道。直到看到了“全文完”，我在依依不舍的合上了書，長呼了一口氣，心里有了許多關于《小婦人》的感想。書中寫的是一個幸福但不圓滿的貧困家庭：父親馬奇先生隨軍出征了，母親馬奇太太每天都很辛勞的工作著。留下了家里的四個女兒：十六歲的大女兒瑪格，她十分美麗，善良，媽媽出去工作后她就像家里的第二個小婦人，管教妹妹學習，幫媽媽干家務。十五歲的喬是二姐，她性格倔強，淘氣，像一只無拘無束的小馬駒，她做事總是轟轟烈烈的，然后引起一場軒然大波。十三歲的貝絲十分乖巧，可愛，卻體弱多病，她經常幫大家做些力所能及的家務，因為她不想因為自己給大家?guī)砺闊Ｊq的小妹妹艾米是大家心里的寶，她一直想成為一個小淑女。雖然她們懷揣著各自的夢想，但成為爸爸口中的“小婦人”，想媽媽一樣支撐起這個家，是他們共同的目標。在逐漸成長的道路上，她們遇到了各式各樣的考驗。比如說：貧窮。有一次，發(fā)來了一封電報，這又讓這個家收到了一次嚴重的打擊：馬奇先生得了重??！母親想趕到前線的醫(yī)院，可湊不到足夠的錢。這時二姐喬拿來了的二十五元。

雖然少，但對她們來說已經是一筆大數(shù)目了。她們這才發(fā)現(xiàn)，喬一頭美麗的長發(fā)不見了取而代之的是一頭俏麗的短發(fā)，原來喬將自己引以為傲的長頭發(fā)給賣了！雖然喬嘴上說沒什么關系，可瑪格卻發(fā)現(xiàn)喬半夜在床上嗚咽，但她對瑪格說，她永遠都不會后悔。這件事讓我記憶非常深刻，我從此深深喜歡上了喬的勇敢，率真。喬能為了一個家，放棄自己所愛的，難道我就做不到嗎？ 我回想起一件芝麻大小的事，但我從中卻看到了我和喬的天壤之別。有一次，我和爸爸坐在車里聽歌。我好不容易聽到一首我特別喜歡的歌曲，但爸爸卻說：“著什么歌??？這么難聽！”就賺到了“經典老歌”，“啊呀啊呀”的唱起了他喜歡聽的歌曲?？墒俏乙稽c都不喜歡，我覺得這首歌是多么難聽啊。我把聲音調到很低，爸爸便知道我不喜歡聽那首歌，就只好將就著我，按到了我愛聽的歌。爸爸的“犧牲”不僅避免了一場不必要的“戰(zhàn)爭”，而且也讓我意識到了我的錯誤。我感到心里很不是滋味，也許爸爸在聽我喜歡聽的歌曲的時候，也會想我聽他喜歡的歌曲時那么難受，但他卻為我放起了自己喜歡聽的歌曲。我要向小婦人致敬，是他讓我懂得了這些道理。這本《小婦人》告訴我們：善良，無私，寬容。這就是現(xiàn)在的我們還缺少的東西?，敻瘢瑔?，貝絲，艾米。他們彼此相愛，彼此支持，彼此寬容，最終守得云開見月明！

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每當我拿起你，細細品味著你時，軟弱的我學會了堅強，平凡的我懂得了珍惜，急躁的我變得冷靜，生活中，你是一輪明月，溶溶銀輝點亮了我前行的路途；學習中，你是一把響笛，聲聲清鳴時刻提醒著我，多少年里，你無時無刻不伴隨著我，陪我一起走過春夏秋冬，你給了我一顆純潔的心，一顆戰(zhàn)勝困難的決心，一顆自信的信心和一顆感恩的心。你就是——《小婦人》。

《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰(zhàn)時期的家庭生活；后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現(xiàn)了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，面對學習的壓力，我累得喘不過氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，特別是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時間總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫助我，可是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自己的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時間重新看一遍《小婦人》，現(xiàn)在自己不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧。”“

好啊，這本書是講四個女生在經歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”，說著《小婦人》中的故事，自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，現(xiàn)在我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量，可以面對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想現(xiàn)在的我們吃好的穿好的，養(yǎng)尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。

通過讀《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

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張愛玲說：“有一條路，每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。”也許就是成長的代價吧！

懵懂的青春帶給我們無限美好的回憶，回憶仿佛被電擊了一下，一切都時光倒轉，往事又歷歷在目。那一瞬間閃過了無數(shù)畫面，讓你隱隱約約回想起當時的情景。許多事好像發(fā)生過，又好像沒有發(fā)生過。但一道別，再多的眷戀，也敵不過“過盡千帆皆不是，暉脈脈水悠悠”的渾然斷腸。

美國作家露易莎·梅·奧爾科特，她根據(jù)自己家庭的瑣事創(chuàng)作了經典暢銷小說《小婦人》。文中的點點滴滴編織出了當時生活的真相：

人，尤其是女人，有選擇自己生活的能力，也要有堅持下去的勇氣！

書中每個人都有自己的個性和特點，每個人都有思想、有才華、有夢想，每個人都很優(yōu)秀。

媽媽，一生溫柔賢惠，不停的給予，用了40年的時間學會了寬容。

姑媽，獨身一生，精致高雅。除了錢，她一無所有。因為獨身，她特別知道這一生的坎坷和艱辛，所以她世俗而又現(xiàn)實。她勸侄女們早點步入婚姻，嫁個有錢人，也許只是不想女孩子走她的路而已。這條路太不容易了。

當真有人選擇了獨身，她便用她的饋贈，讓女孩兒過得好一點。

一生痛恨貧窮的姐姐，梅格，卻愛上了一無所有的窮家教。她說：“我想有個家，想和他一起去工作，去拼搏?！?/p>

妹妹貝斯是個音樂女才，但她體弱多病。她說：“我喜歡住在小房子里給家人們彈琴。”

艾米的夢想是去巴黎作畫，成為有名的藝術家。但當姑媽告訴她，你是家里的唯一希望了。她開始選擇做一個淑女，然后嫁入有錢人家。

可是，后來她卻糾結是嫁入有錢人家還是堅持作畫和自己愛的人在一起。猶豫再三，她選擇了后者。嫁給了愛情。

喬最具個性，她想成為一個作家，在這個世界上不一樣的活著。她為女性生來就為了愛別人而倍感不平。她不想陷入婚姻，不想一生就這樣為別人而活。于是她拒絕了自己愛的人，只身奔赴紐約。

在無數(shù)次被拒絕和嘲笑后，她去咨詢自己的朋友。可當朋友也給出對立的意見后，她深深的陷入了自我懷疑，燒掉了所有的稿件，回到了家中。

姐妹的出嫁與離世增添了喬的孤獨感，她開始反思自己的想法是不是正確。她說：“我太孤獨了，為什么有這種想法的只有我自己?！?/p>

當她寫了一封情感真摯的信準備挽留愛人時，卻發(fā)現(xiàn)曾經愛的人已經結婚，他們就此錯過。

好在最后她不再對施愛者的身份持以偏見，有了屬于自己的婚姻，也許這就是成長吧！

這些女孩沒有過上我們想讓她們過上的生活，而是過上了自己選擇的小婦人的生活。

對于女孩來講，世界上從來沒有一條路是必須走或是應該走的，你可以早早的結婚生子；也可以不結婚，選擇獨身，然后獨自品嘗人生的酸甜苦辣；你可以不工作，種花種草養(yǎng)貓養(yǎng)狗；你也可以直面自己的野心，努力拼搏，步步登頂。

這都是你的權利，你有權利選擇自己想要的生活，也希望你有堅持下去的勇氣。

讀小婦人有感1000字高中高二優(yōu)秀作文10

閱讀，總是能夠帶給人感悟，思索，享受閱讀，使你的人生多了一份平靜，合上手中的《小婦人》，心中感慨萬千，回顧起這本書敘述的故事，竟是如此引人入勝。

書中主要敘述馬奇太太一家的簡樸生活，美國的南北戰(zhàn)爭在書中僅是一個淡淡的背景。馬奇太太的丈夫馬奇先生參加了戰(zhàn)爭，為祖國的和平戰(zhàn)斗。他們有四個女兒，大女兒梅格十六歲，風姿卓越，一頭褐色的頭發(fā)，皙白的皮膚，性格溫婉。十五歲的喬，黝黑的皮膚，高挑的身材，穿著寬大的衣服，男孩子般的性格，天性樂觀調皮，希望能夠成為一名作家，灰色的眼睛能洞察一切；十三歲的貝絲，緬甸又善良，志向與家人幸福的生活在一起，總是默默地為家人付出著，別無他求；而小艾米，極有繪畫天賦，是一家人的寶貝，天性樂觀的她去想把自己培養(yǎng)成一個淑女。這四個姐妹在一起快樂地生活，互相愛戴。她們的鄰居是個十五歲的男孩——勞里，愛開玩笑，性格開朗，雖然只有十五歲，看起來卻有十七歲高大的身材。他們在一起玩耍，圣誕節(jié)時在一起表演喬的話?。幌娜找黄鹑ズ舆叄簞趥愃沟臓I地“野餐”；創(chuàng)立于“匹克威克俱樂部”與他們所屬的郵局，盡顯童趣的美好，在他們那個小鎮(zhèn)里，盡情的歡樂。

書中處處洋溢著愛，圣誕節(jié)早上，他們得知貧窮的赫梅爾一家人餓了幾天，便將自己早餐全部都送過去，自己餓著。然而這事被她們的鄰居，勞倫斯先生知道后，卻為她們送來了極其豐盛的晚餐，這就是善良的饋贈吧。

孩子們的爸爸雖已過了參軍年齡，卻依舊當做隨牧師上前線。雖說是自愿的，但馬奇太太心里也十分擔憂。但有一次，馬奇太太與一位老人聊天時，得知那位老人原有四個孩子，兩個已經戰(zhàn)死，一個被俘，另一個生病躺在華盛頓醫(yī)院，老人為國家，幾乎貢獻出了自己的一切，馬奇太太對這位老先生肅然起敬。她的丈夫上前線，她覺得犧牲了許多，而老人犧牲了四個兒子，卻無半句怨言，馬奇太太終于放寬了心態(tài)。書中最善良，最溫柔的貝絲為了幫助赫梅爾一家照顧小孩，被感染上猩紅熱而不幸夭折。勞里愛著喬，喬也愛著勞里。但喬誤認為生病的貝絲也愛勞里，在親情與友情中，她選擇了親情，她拒絕了勞里的求婚，事后知道真相之后，她又搓和勞里與艾米，而把所有的痛苦都一個人默默的承受著。

《小婦人》像我們詮釋著童年的美好，愛與犧牲的精神，每個人讀了后都會有不同的感悟。書中主人公們樂觀的心態(tài)，勇于付出的精神，正是我從她們的故事中領悟到的，書中處處洋溢著生活中的“真”“善”“美”“苦樂”與“得失”，教我們如何去面對生活中的苦難，享受生活。

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小婦人是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經歷為素材，撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。

這本書從開始，一直到故事的結束，沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個情節(jié)。

善良的，如水晶般透明的貝思，遠遠比我們想象中要堅強。面對即將到來的分離，貝思除了不舍外，沒有過多的埋怨和憂傷。

面對死亡，貝思異常平靜，平靜到讓初次閱讀到此的我，有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里，過早凋謝的白色的花，攜帶著太多的晶瑩，淚水，與執(zhí)著，永遠開放在小婦人里。

喬是這本書中，我最喜歡的一個形象。作者以自己為原型，刻畫出一個熱情，開朗，有著男孩性格的典型人物。

迷戀著寫作的喬，第一次隱瞞著姐妹們，獨立向報社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎，并從此一心寫作。

最終喬成功的當上作家，完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學教授結婚，并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面，過著幸福，無憂，美滿的日子。

如果把喬比喻成向日葵，那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運的，她不僅完成了夢寐以求的作家夢，還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯過了勞理，人生也不會遺憾和缺失了。因為沒有什么比家庭和事業(yè)雙重成功，更讓人覺得滿足。

在此希望我最喜歡的喬，可以與她的孩子們快樂的生活，帶著她最美麗的理想，與敬佩的丈夫，慢慢變老，把握回憶與時光。

梅格是四姐妹中最漂亮的。隨著時間的推移，梅格愛上了勞理的家庭教師泰迪。在不斷長大與蛻變中，梅格為了愛情，放棄了最初預想的：漂亮的馬車，華麗的衣服和大房子的那種奢侈無憂的生活。

嫁給泰迪的梅格，婚后孕有兩個可愛的孩子。雖然放棄了象勞理那樣的有錢人的生活，但是梅格卻收獲了愛情，親情，并且還有經常與姐妹們團聚的天倫之樂。

我無法評價梅格偏離最初的那種奢侈的幸福是對是錯。但是，可以看到她婚后如此美滿，我還是感到一陣陣的喜悅。因此，大膽猜想，她應該不會后悔。應該算是甘于貧窮吧。

在這里，我不對艾美作過多的點評。我想艾美應該是真心喜歡勞理的，因此也希望她和勞理能幸福。艾美長大后，成為一個優(yōu)雅，迷人的小婦人。她以扶弱為己任，過著緩慢而美滿的日子。

無論是四姐妹中的那一位，或者哪一種命運，都無疑向我們展示著善良、無私、慷慨、尊嚴，這些女孩子應有的美好的品質。

這本書講的不是大人們的奮斗，而是孩子們的成長。她們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。

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《小婦人》是一本家喻戶曉的小說了吧自從小時候看了一部由這部小說改編的動畫片之后，我就喜歡上了這部小說了。

還記得自我完完整整得讀完這部小說的時候，是在初中二年級，高中一年級的時候又重新閱讀了一邊。那時候總是利用中午休息的時候拼命的讀書，然后飆車去上課，呵呵，結果午時上課的時候，還總是沉浸在書中的情節(jié)，幻想著自我就是書中的女孩子們，在一個溫暖的午后，快歡樂樂的在花園里曬太陽，討論英國戲劇，做一個幸福的“小婦人”。

一轉眼，將近10年過去……這本書已經被我擱置在書架上很多年了，我承認有很多的細節(jié)已經想不起來，可是腦海中依然忘不了那些經典的情節(jié)。

場景一:勞里被喬告知她“不能”愛他，于是決定離開，去歐洲留學。臨走之前，喬送他下樓，樓梯上。

勞里轉過頭:“噢，喬，難道你不能”

喬:“是的，特迪(勞里的昵稱，僅有喬這樣稱呼他)，我真期望能。”

場景二:喬最心愛的妹妹貝絲最終還是在所有人的牽掛終因病去世了。大姐梅格已經嫁人，小妹妹艾米受到姑媽的資助，陪她前往歐洲旅行。家里一下子只剩下喬一個人。她躺在床上，覺得自我十分寂寞。她開始想念她的特迪，和他們以前的歡樂生活。然后她睡著了，在夢里，她看見她的男孩特迪來到她的身邊……睜開眼睛，這不是夢，特迪就站在喬的床邊上，和以前一樣的看著她。

喬跳起來，用自我的枕頭打他:“噢，特迪，你回來了?！?/p>

勞里接過枕頭:“是的，喬。我回來了，還有我的未婚妻--艾米?！?/p>

這將會是一種怎樣的感覺每次讀到那里，我都會有一種莫名的傷感。當感情出現(xiàn)的時候，我們還不明白;當我們明白的時候，感情卻已經永遠的離開……喬是喜歡勞里的，可是當她的生活中還有貝絲的時候，她并不明白勞里的分量。貝絲的離去讓她開始明白自我的感情，我想這個時候的喬，必須喜歡看見“她的男孩”回來，然后告訴他:“是的，特迪，我能。”然而這一切已經太晚，喬已經永遠的失去了她的特迪，“她的男孩”已經變成了自我的妹夫--勞倫斯先生。

這大概也是我不喜歡艾米的原因之一，這個有點自私的小女孩總是幸運的得到喬想要的--無論是歐洲旅行還是她的特迪。可是這也不能成為指責她的理由，畢竟在勞里最受傷的時候，是艾米，勇敢的站在他的身邊。

這段文字讓我讀著心痛。為喬，也為每一個錯過的人……

以往有句話說得很好“很不相逢未嫁時”，只是真的在未嫁的時候遇見，你又真的能肯定自我就會那么有慧眼的在茫茫的人海里認定這一個，就是你想要的那一個蚊子血和朱砂痣，白米粒和明月光，這個簡單的比喻，卻道出了無盡的道理來。

所以，不要感嘆自我錯過，雖然我們都很無奈和感傷;不要沉溺在被我們錯過的那一個人身上，也許我們都不曾發(fā)現(xiàn)，僅有此刻擁有的，才是最讓人覺得溫暖和幸福的。

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《小婦人》共分為兩部分，前半部分描述了貧窮卻溫馨的馬奇一家在內戰(zhàn)時期的家庭生活；后半部描述了姑娘們離家闖蕩尋求獨立各自找到幸福歸宿的經過。在生動形象的語言中，淋漓盡致的展現(xiàn)了四個美麗的女孩子走向成熟，學會認識真正有價值的東西的過程。其中我記得最清楚的是馬奇夫人說過的一句話，生活，就是一次無路歷程，行者不能停留，要背上包袱，跨過漫漫征途，跋山涉水去尋找自己的“圣城”。想想生活中的我又何嘗不是一個尋找“圣城”的行者，面對學習的壓力，我累得喘不過氣來，但是，我不能退縮，從一次次的失敗中獲得成長。還記得那時候我剛開始練習書法，總覺得心靜不下來，手上的筆似乎有千斤重，寫出來的字總是歪歪扭扭，特別是在練習筆畫中的“捺”時，練習了好長時間總是那么難看，這時急躁的我頓時火大，拿著毛筆在紙上亂畫，老爸見了上來幫助我，可是我還是沒有成功，于是，就對老爸大吼，還說了不少的喪氣話，氣得一向和藹的老爸也說我沒出息，我轉身進了房間，把門轟上了，一個人在房間里生氣，氣自己的無能，這時一陣陣涼風從窗口習來，吹到我臉上，讓我的心平靜了不少，突然間，想起上次說過，要找時間重新看一遍《小婦人》，現(xiàn)在自己不愿練字，倒不如去看它，于是便拿起書看了起來，不知過了多久，媽媽走了進來輕聲地對我說：“小婷，看你看得這么投入，故事中都講些什么，給我講講吧?！薄昂冒?，這本書是講四個女生在經歷生活中的磨練后成為優(yōu)秀婦人的故事，其中我最喜歡喬了，她是一個性格浮躁脾氣爆的女生，但是在她努力下，不僅擁有了一個幸福的家庭而且還給其它的孤苦孩子帶來了溫暖，還有她對寫用的堅持和熱愛，令我很是感動……”

說著《小婦人》中的故事，自己不正是那一個個年輕姑娘的縮影嗎，現(xiàn)在我才遇到一點點困難就想退縮，從來不愿去堅持，忽然間我感覺自己似乎又充滿了力量，可以面對任何困難了。在那本書中，令我感動的還有馬奇一家人的善良，她們能夠向一個沒有絲毫血緣關系的貧困的家庭獻出自己最好的東西和四姐妹為家里所做的一切，對一切的知足和感恩，再想想現(xiàn)在的我們吃好的穿好的，養(yǎng)尊處憂，從來沒有想到過為了那些貧苦地區(qū)的孩子們的生活做些什么，也從來不懂得對自己所擁有的一切去珍惜和感恩，更不用說是去為了家庭而犧牲自己的利益了。

通過讀了《小婦人》我懂得了朋友之愛、親人之愛、長幼之愛，并且學會懷著一顆收獲的心體會、感受并對待他們。他們的笑容永遠存在我的記憶中，她們的信念將成為我克服困難的勇氣。

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當我把路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》這本書全部讀完時，掩卷沉思，心中竟微微有些傷感。喬和勞里最后將愛情轉化為友情，所有人似乎都得到了一個圓滿的結局，但我卻更想看到喬和勞里人生相愛的那一幕。

《小婦人》分為上下兩部。第一部展現(xiàn)了世界上有美好的事物，諸如親情、友情、助人為樂、不愛錢財?shù)鹊?。四個姐妹樂觀地和她們的母親生活在一起，在她們的世界里沒有雜質，作者努力地向我們詮釋了“純真”二字?？伤牡诙縿t向人們展示了世界上悲傷的一面。傷逝、離別、悔恨、嫉妒、世俗等等。沒有童話般的泡沫，沒有一絲絲的溫情，作者在書中營造出了一種苦丁茶般的先苦后甜的滋味。我對小說的結局并沒有太多的期待，但是有一個人物的結局卻讓我耿耿于懷，那就是小說主人公喬的結局。

我欣賞喬的勇敢。有時候，我甚至希望自己家能夠像喬·馬奇那樣有膽量、有才華。我希望她能夠有一個更好的結局，而不是嫁給巴爾先生，當然有這樣的結局喬也很幸福?！缎D人》從喬和勞里相遇的那一刻，便一直在很細膩地描繪二人的心理感受，見到對方的內心感受，怎么看都是感覺二人在最后會有一個愛情美滿的結局。但他們二人的感情歷程卻在第二部發(fā)生了轉折。喬坦誠自己并不愛勞里，只是將他當作朋友。勞里撕心裂肺吼叫的那一幕，令我驚呆了。我合上了書，將書輕輕放下。雖然我有些不敢相信，但是這個結局在書中也做了很多鋪墊。《小婦人》一書在前面已經就喬如何不愿出嫁、不愿談論愛情進行了很多描寫。隨后勞里負氣出國，遇到了正在國外的喬的妹妹艾美，并認為她是唯一一位能夠替代喬的人。直到現(xiàn)在，我還在埋怨路易莎·梅·奧爾科特，希望喬和勞里能夠走到一起，然后像勞里希望的那樣周游世界。但當我回頭看路易莎的作者簡介時，我了解到，四姐妹的原型，就是作者的姐妹們，而勞里，則是路易莎隨一位婦人去歐洲時遇上的一位藝術家，她雖然心生愛慕，但卻沒有結果。而路易莎·梅·奧爾科特則留在了家中，承擔起了由父母和姐妹們所組成的家庭的責任，做了永遠的老處女。我終于明白為什么路易莎·梅·奧爾科特在《小婦人》倒數(shù)第二章花了整整一頁來講述“一定要尊重這些老處女們”的原因了。作者能夠給以自己為原型所創(chuàng)造的人物喬安排一個巴爾先生作為丈夫，安排一個勞里作為朋友，對作者而言，在內心已經是極大的安慰了。

于是，路易莎·梅·奧爾科特在最后，讓勞里作為朋友，讓他以一種更為長久的方式陪伴著喬，留在喬的身邊。因為喬和勞里兩人的性格太像，都很倔強，都很愛自由，所以其實他們二人在生活中也許并不好相處。也許，對于喬而言，她在愛情和友情之間所作出的選擇，應該是一個最好的選擇吧。

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遠看，岸邊一個老爺爺在釣魚，走近一看，哦；我有一顆感知美景的心。爸爸媽媽都說完了，我又說：“既然大家都明確了自己的優(yōu)缺點，就在這張散發(fā)著香味的紙上寫下自己的愿望，爭取做一個更完美的人吧。我剛一到家門口，就看見爸爸一手拿著一個長板子，一手插著腰像審問罪人一樣的問我：“你今天考試得了就分!

這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節(jié)，是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。

我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

名師點評：

這是一篇讀后感。全文主題鮮明，立意向上，結構有序，層次分明。作者注意了敘議結合的手法使用，從所讀內容中生發(fā)感想，但在敘述與議論的比重處理方面有失平衡，敘述內容成了文章的主體，議論則顯單薄。

在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是只看到別人的缺點。

梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的善良的心。

第二篇：讀《小婦人》有感

1.讀《小婦人》有感

赤鎮(zhèn)中學 八年級：沈淳

《小婦人》,是我最喜愛的書，喜歡馬奇四姐妹的自立自律，喜歡馬奇太太的智慧和善良，喜歡老李對愛的執(zhí)著和放手。

對于馬奇四姐妹，我的內心是向往的，向往可以擁有那樣美好的親情，向往為了愛情甘于貧苦的梅格；向往通過自己奮斗成為作家的喬；向往坦然面對死亡的貝思；向往以扶弱為己任的艾米。

老大——梅格，風姿綽約，是四姐妹中最漂亮的姑娘。雖然有點愛慕虛榮，但她天性善良溫柔，頗得姐妹們敬重。后來在媽媽的指導手冊的指導下，她變得腳踏實地，不在抱怨，開始努力工作。最令我感動的是——梅格終于與布魯克在一起了，他們雖然沒有華麗的婚禮，但在他們臉上洋溢著幸福的笑容，那一刻，他們彼此堅信著他們是世界上最富有的人了。

喬身為馬奇家的二姐，似乎有著與生俱來的剛毅和果敢。她不拘小節(jié)，夢想著成為一名優(yōu)秀的作家，并且向著自己的目標奮進。在得知父親病重的消息后，她忍痛割愛，將自己美麗的長發(fā)剪去，換來了珍貴的二十五美元。她將這些錢作為自己的一片孝心寄給爸爸。在面對勞里的深情告白時，她果斷拒絕。之后便去尋找屬于自己的那段愛情，最終等到了她的他——巴爾。

貝思和艾米分別是馬奇家的三姐和小妹，她們倆擁有著截然不同的性格和命運。貝思生性靦腆；艾米則活潑，成熟。不過一場突如其

來的猩紅熱折磨著貝思，并帶走了她年幼的生命；艾米最后與勞里喜結良緣，幸福的生活在了一起。

我很佩服她們，她們的一生歷經風雨，不過，從她們奮斗的歷程中，讓我感受到親人之間的溫情，個人尊嚴和自立自律在人生中的重要性；更讓我了解并體會到奮發(fā)有為的美國精神。

書中另一個使我非常敬佩的女性，便是馬奇太太。她是一個外柔內剛的女性，她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。她是善良的，她是堅毅的，她用她的心愛著身邊的所有人。當她的丈夫在前線打仗時，她在家里帶著四個女兒默默守候；當丈夫重病入院，她嚴肅的告訴女兒們去承擔著一些；當親眼看見貝思的生命逝去，她忍不住了，她哭了。

整本書中，我最喜歡的人物就是勞里。他勇敢，執(zhí)著，他深愛著喬，他想保護喬，寵愛喬，照料喬，讓她事事順心，在被喬拒絕幾次后，他仍沒有放棄，就算得知喬愛上了一個老教授后，他也沒放棄。直到最后一次，他說：“喬，真的沒可能了嗎？”“親愛的特迪，我真的希望能?！彼攀至?，雖然在之后的一段時間內，他一直消極的對待生活，但他也等到了她的真命天女，艾米。直到那時候，他徹底懂了，徹底對對喬放手了。

作者路易莎梅奧爾科特并沒有用華麗的辭藻，而是用樸實的語言寫出了馬奇一家的天倫之樂，描繪了一幅幅溫馨動人的家庭生活圖景，栩栩如生的人物，這些深深吸引著我，并且這正是這部作品具有永恒魅力的秘密。

2.讀了《魯濱遜漂流記》有感

赤鎮(zhèn)學校

九年級

周傳健

當我讀完這本被譽為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時，我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了，他在孤島上生活了28年。28年！多么驚人的數(shù)字呀！最后經過自己的不懈努力，終于回到了歐洲。

魯濱遜是個不知疲倦，永不安生的行動者。他不屑守成，精心開拓，三番五次地不聽父母的勸告離開家，出海闖天下。他遭遇海難流落荒島，但他并沒有喪失信心，而是充分利用頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園，他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終于得到了一筆可觀的財富，完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。

魯賓遜克服了工具少，沒經驗的困難。失敗了也不灰心，總結經驗再繼續(xù)努力，直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報，經過努力，魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸，甚至還有寵物！在荒島上過的生活絲毫不比別人差，可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活，又是經歷了多少困難，付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說，魯濱遜是多么的堅強，多么的偉大??！

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，比如說我。有一些父母很“愛護”自己的子女，什么活都不讓孩子干。他們認為不讓孩子干活的好

處有很多：一方面可以用干這些活省下來的時間可以多看會兒書，多學會兒習；另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷，一舉兩得?？墒撬麄兛紤]的不周全，有因必有果，孩子們的學習成績好了，但體能卻因為不怎么干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上，我是說假如，試問：我們這些人中能有幾個人靠自己的能力生存下來？我們會打獵做飯，會砍柴嗎？我們會制造房屋，種植菜園嗎？最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應該學習魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無論如何都要堅強的生存下去，要學習有希望把握希望，沒希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神，永不放棄！我們要向魯賓遜一樣，有信心，有志氣，愛動腦，愛勞動，用自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造美好的未來！

3.《名人傳》讀后感

赤鎮(zhèn)中學：錢天

閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》是寫貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不饒的抗爭著，最終成為了偉人。這也告訴我們一個道理：艱難和挫折是對命運最大的磨練！

這三位偉人中給我留下最深印象的事貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先后創(chuàng)作許多優(yōu)秀作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了

幻想，但災難還是降落到他的頭上。在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那就說明他就再也不能創(chuàng)作了！這是多么大的打擊??！但他能頑強的和命運抗爭，這也是他后期能寫下許多作品的原因吧。這種對生命對命運永遠不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的，這位大而不屈服的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望.貝多芬的故事，使我想到海倫凱勒。一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是不行的，幾時的一樣大病，讓他變成了一個又聾又啞的小菊還，他渴望了解一切，于是他加倍努力，使它成為了19世紀最具有影響的人物之一。

貝多芬與海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神：永遠不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深地思考。作為21世紀的一名中學生，社會競爭越來越激烈，我們的作業(yè)越來越多了，學習上的困難也多了，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到困難時，成績下降時，讓我們借助“貝多芬的光芒再次擦亮我們的眼睛?！庇脠远ǖ男拍钊ッ鎸Υ煺郏妙B強的毅力去實現(xiàn)理想。

4.童年河

赤鎮(zhèn)中學 九年級 沈瑩瑩

我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我美好的回憶。

洪雪弟的童年有條小河陪伴著,后來爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,不過可此家鄉(xiāng)那條小河大得多的多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

洪雪弟從來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生,與我很陌生,與我相此,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉。

洪雪弟很快結交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡串門,約他們去河邊玩。

比較比較我的童年,我串門少,更不會約別人去玩,大家都沒有這個習慣。

洪雪弟很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,雪弟好厲害。令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動,因為洪雪弟活了下來。

比較我的童年,我的童年的顏色就沒那么多了,小學老師每天布置一大推作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

二年級的語文老師特兇,作業(yè)天天11點左右做完。4.5年級還好一點。

不過,童年就是童年再怎么壓制他,心目中就一個字一玩!

以前,每年暑假,爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆黑。媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩喂雞了!倒數(shù)一二天,我童年的樂趣真多!

兒童文學中的主角,一般是兒童,但在很多兒童文學作品中,主人公孩子背后往往有大人的隱身?！锻旰印凡皇?它的主人公雪弟,就是一個崇明島鄉(xiāng)下來到上海的孩子,從小說的開始到結束,他始終是一個孩子,并未在小說中跳進跳出。完成對雪弟人物的塑造,也完成了對那一個時代童年的勾勒。

作者非常珍惜童年生活對自己的饋贈,永遠保持孩子那種天真,單純的心態(tài),寫兒童文學作品,一定要有童心,玩玩不能失去童心,天真此富有天分,才華更重要,而喪失童心,天真此喪尸才華跟致命,童年生活的回憶給作者以天真、稚氣、靈感、激情。

文學的魅力在于以情感人?！锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘Ｉ钪心切╅W光的,動人以情的事物,在小說中表現(xiàn)曾天下兒童心靈能共同感受的感情。對未來美好生活的向往。等等。

藝術是一門學會真誠的功課,真摯確實比技巧更重要。

5.《一塊孤獨石》讀后感

赤鎮(zhèn)中學

九年級

封偉

這是一本賦予教育意義的書，文中作者秦文君以 朋友的身份解答了小讀者的疑惑，同事增加了“鏈接閱讀”，展示了秦老師的同主題經典篇目。文中一句句真心的話語，如同一曲曲美妙的音樂，蕩漾在我們的心底，又像一盞盞明亮的小橘燈照亮了我們前行的路。

孤獨，正如秦老師所說，它并不是妖魔鬼怪，而是個提醒人們不足的信號能讓人在感情的經歷上鐫上一道多彩的痕跡。面對孤獨我們要多與周圍的親人交流，放下煩惱自在的與周圍的朋友玩耍，并且秦

老師還在鏈接閱讀中，以自己童年克服孤獨的故事教導了我們如何去面對孤獨。

競爭，我們較多的談論競爭的必要和競爭的勇氣與實力，卻很少提到一種正常的心態(tài)。文中秦老師教導我們：學習過程中，我們面對著大大小小的競爭，要保持好的心態(tài)。輸了不要自卑，贏了也不要驕傲。而且競爭不是心計，而是共同進步。

真正，做個真正的人，才能獲得別人的信任。人生不是演戲，而有的人卻把笑都帶上了雜志：敷衍的笑，討好的笑，皮笑肉不笑……演戲演的絲絲入扣，還不如做人做的真真當當、坦坦蕩蕩。每天心情也會開心自在。

自信，自信是成功的開始，不要因為自己某方面別人，而自暴自棄。人生雖然是短暫的，但人們追求美好理想的心卻是永恒的。有了自信，對事事都有嘗試的勇氣，總比那些退縮的人要更容易成功。

悲傷，每天都會有些令人悲傷的事，但如果保持樂觀的心態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)令人開心的事。我們要相信世上還有真善美。那么你每天都會過得很開心，那么你每天都不在悲傷。

這是一本所有人都應該讀的書，相信它對你一定有所幫助。

6.讀《青鳥》有感

赤鎮(zhèn)學校 九年級

羅靜

驀然回首，幸福就在身后——題記

暑假了，我讀了一本關于幸福的書——《青鳥》?！肚帏B》講述了

一對兄妹尋找象征著幸福的青鳥的故事。故事很簡單，卻勾起了我的思緒。

我們每個人對幸福都不陌生，但有時卻感覺幸福遙不可及，我不禁問自己，幸福是什么，它在哪兒呢？我要是能“姓”福該多好！后來我生了一次病，望著親人忙碌的身影，我真切地感受到了幸福，原來幸福就像愛，在我們身邊。

許多人因為忙于工作而忽略了周圍人對他的關心或又覺得“鵝毛”太輕，不足以表達情誼，而抱怨自己得不到幸福，卻從未用心感受它的存在。

幸福其實很簡單，當失落的時候，可以得到一份安慰；寒冷時感到一絲溫暖；困難時得到一點支持；成功時得到一份衷心的祝賀。那么。就已然很幸福了。

就像貝多芬，雖然雙耳失聰，卻執(zhí)意扼住命運的咽喉，憑借自己的毅力，用汗水和著夢想譜下了一曲又一曲完美的樂章。在掌聲響起的那一刻，他無疑是幸福的，并不是因為面前的鮮花，而是他做到了，他的付出有了成果，幸福其實很真實。

就像我們，有機會接受教育，能夠坐在寬敞明亮的教室中聽課；能夠獲得充足的教學資源和足夠的學習工具。相對于大山中的孩子來說，我們真的很幸福。

幸福就像春雨，在不經意間來到身邊；幸福就像空氣，時刻環(huán)繞在我們周圍；幸福就像鮮花，沁人心田。讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，品位人生！

7.讀《父愛的世界·一只特立獨行的教授》有感

赤鎮(zhèn)學校 九年級 劉清華

有這樣一位特立獨行的教授，他年近花甲，卻充滿童心，退休后仍然心系教育事業(yè)；他學富五車，更理解孩子，勇于質疑有缺陷的教育方式；他能說會道，又憨厚可掬，經常是眾人的開心果??這位就是這本書的主人公芥陽師范的歷史學教授李大維，他和兒子李早晨是一對名副其實的活寶父子，每天都在上演斗智斗勇的”父子之戰(zhàn)”。

教授是個恪敬職守的人，他一心沉浸在自己的”教學事業(yè)當中，卻在生活方面沒有太多的經驗，經常做出一些糊涂事，也許就是這個原因才導致李早晨的媽媽離開了教授。因此，一個完整的家庭就變成了單親家庭。一次，兒子與教授發(fā)生了爭論，兒子把對教授的種種不滿如同瀑布般從口中飛泄出。出乎意料的是，教授卻主動向兒子承認錯誤，爺倆的心結也由此解開。從此，一幕幕令人啼笑皆非的生活場景就拉開了，成為這個并不暗淡的單親家庭里一到獨特的風景線。他們相互理解、相互支持，在豐富多彩的生活中共同進步、成長。同時，濃濃的父愛像熊熊烈火般灼燒著兒子的心靈，伴隨著他一起走進不可預知的未來，直到永遠??

我很喜歡書中的教授，他喜歡與兒子談論理想，他尊重兒子的任何喜好，并且全力支持兒子，這一點值得家長們學習。家長們也應當對孩子們耐心，親子之間更應該親密，把彼此當做好朋友。教授對兒子的期望，兒子心知肚明，并努力朝心中所向往的方向奮進，這一

點充分體現(xiàn)出兒子的朝氣蓬勃，對一切事物充滿熱情，向往的精神。這一點是我們青少年所應該具備的，所以我們要知道自己想要什么，有什么目標，然后一點一點地朝那個目標努力，并且永不放棄。我們更要善于與父母溝通，分享自己的想法，與父母共同探討生活上、學習上的問題。

人們常說父愛重如山，是啊，在文中兒子賭氣離家出走時，父親雖然口中固執(zhí)地說:”兒孫自有兒孫福，隨他去吧。”但是眼眶中的淚花掩飾不了他對兒子的那份擔心，我們做子女的更不能做出這種荒唐事來讓父母失望、難過，要知道，我們是他們身上掉下來的一塊肉啊。生活中也許也是處處不如意，然而我們總要面對，不能選擇逃避，我們應該樂觀、從容的對待它們。比如文中的兒子與他的數(shù)學老師白敏發(fā)生不愉快，導致白敏對他的學習不聞不問，他意識到自己的情況，并且馬上告訴教授，隨后他與教授一同想出對策，教授決定去找白老師了解情況并當面替兒子道歉。最終，這一事件告一段落。在文中也體

現(xiàn)出做一切事情要堅持不懈的道理，即使問題再棘手，我們也要相信”世上無難事，只怕有心人”。文中的兒子在父親的調教和自己的努力下，最終數(shù)學成績飛速提高了。他們種種的品質值得我們學習。總體來說，這本書充分體現(xiàn)了一位父親對孩子的愛，也就是父愛。生活中我也充分體會到了這種愛，我們要好好珍惜它，畢竟它是不求回報的，更是不容易的，正是父親撐起了一個家。今后無論在生

活中遇到什么困難，要想著還有愛自己的爸爸，我們要共同面對，就像書中的爺倆一樣。正是這種割不斷的血脈，伴隨著一個個孩子深入人生，陪他們度過生命中的任何難關。

8.讀《安徒生童話》有感

赤鎮(zhèn)學校

九年級

程功凡

《安徒生童話》想必大家應該不會陌生，因為其中有太多讓人膾炙人口，熟練于心的故事，能讓人從小讀到老，百讀不厭。

散文家張曉風這樣解讀童話大師安徒生——

如果有人5歲了，還沒傾聽過安徒生，那么他的童話少了一段溫馨。

如果有人15歲了,還沒閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒品味過安徒生,那么他的青年少了一片輝煌;

如果有人45歲了，還沒思索過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁

如果有人55歲了，還沒復習過安徒生，那么他晚年少了一份悠遠。

當然，在安徒生的童話中，我最喜歡的童話是?《皇帝的新裝》。他不僅生動的描寫了皇帝，大臣一類“上等人”的愚蠢 可笑，而且揭露了宮廷的虛偽，阿諛奉承等種種丑行。

其實，童話不僅給人以美麗，善良和感動，而且它就在我們身邊，只是需要帶這童心去發(fā)現(xiàn)，安徒生的價值，就存在于他有一顆舉世公認的童心。

所以，在漫長的成長歲月中，持有一顆天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢著種種不可思議的樂趣。

9.讀《80天環(huán)游世界》有感

赤鎮(zhèn)學校

九年級

鄭佳佳

《80天環(huán)游世界》是法國作家凡爾納最受歡迎的一部小說，也是最先被譯到中國的作品。主人公福格為贏得一次打賭，即在80天內環(huán)繞地球一圈，爭分奪秒地趕路。他搭乘火車、輪船、大象和熱氣球，以堅定的意志展開一波又一波的冒險，克服無數(shù)自然和人為的障礙，途經土耳其、印度、中國和美國，終于如期返回倫敦。80天環(huán)游世界，你敢相信嗎？在現(xiàn)在，環(huán)游世界可不需要80天，但是，在19世紀70年代，那時的交通工具可沒有現(xiàn)在這么發(fā)達，要想環(huán)游世界對當時的人們來說是件不可能的事，可是主人公卻完成了這件不可能的事，讓我深深的被感動了。

故事情節(jié)大致是這樣的：男主人公福格先生與朋友打了一個賭，他講所有的財富、事業(yè)和名譽都押在了一場與改良俱樂部的所有成員的豪賭上。他承諾在80天內環(huán)游世界，如果他成功了，就可以拿到兩萬英鎊的賭注。在漫長的旅程中，仆人路路通擔任他的助手，協(xié)助

他完成這項任務。他們利用火車、輪船、大象和熱氣球等方式環(huán)游世界。在旅途中，他們遇到了許多磨難和險情，也碰到了不少朋友。結局是令人欣慰的，他們合力戰(zhàn)勝了重重危機，經過巴黎、土耳其、印度、中國和美國，最終在80天內返回了倫敦，完成了環(huán)游世界的旅行。

書中有一處寫到，福格先生在穿越美國的時候，碰到了印第安人，并與他們發(fā)生了戰(zhàn)斗，當戰(zhàn)斗結束時，福格發(fā)現(xiàn)自己的仆人路路通不見了，便急著去找他。當別人催促他走的時候，福格先生不顧自己的兩萬英鎊的豪賭，只想到了一句話——這是我的義務。當我看到這里時，不禁被他那不顧自己，肯為同伴們犧牲一切的優(yōu)秀品質深深打動了。福格先生為了自己的同伴，肯舍棄一切，他是多么的無私?。?/p>

最令我難忘的就是第80天時的故事，看到他們即將失敗時，我的心都嚇得提到了嗓子眼兒，所幸，在最后一刻，他們終于到達了俱樂部。

勇敢者總是幸運的，福格先生不僅獲得了兩萬英鎊的巨額財富，他還收獲了一位忠誠的仆人，以及一位美麗的妻子。正如腐惡先生帶給我的啟示那樣：在這個世界上，有太多難以完成的事，但是只要你去嘗試，去拼搏，就可能取得成功。

10.讀《三國演義》有感

赤鎮(zhèn)中學:孫定強

當我合上《三國演義》這本書時,心里久久不能平靜。在這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過,我最佩服的,就是諸葛亮了。

他十分的機智,靈敏。自從劉備請他出山后,他便專心致志地輔助劉備。當劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠正不二的輔導劉備的兒子——劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁死而后已。在攻打五丈原時,諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭的事情而忙碌,不料得了肺結核,可他在患病期間,還是為戰(zhàn)爭勞累。直到死時,也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。

諸葛亮可歌可泣的愛國主義人士,他為一件是奮斗到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

曹操在《三國演義》中被寫成了一個狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄”但我認為并不能簡簡單單的說曹操是能臣,或是奸雄。第一,曹操很擅長打仗,在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,堪稱軍事史上杰出的軍事家。第二,曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強項,它不僅愛惜人才,而且重視土地制度,糧食問題。所以,說他是能臣沒事錯,可不能說曹操不是奸雄。

曹操就是有“寧教我負天下人。休教天下人負我”的極端唯我主義服務觀。曹操還做過許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使它更狡詐,他的“才干”使它更殘暴。

曹操出于恐懼,殺死呂伯奢一家;因為要引誘呂布,將俘虜來的群眾當炮灰,為報父仇,攻打徐州時,軍所到之處“殺人民,發(fā)掘墳墓”。華佗的事情就是一個很好的例子。

曹操患有嚴重的頭疼病,神醫(yī)華佗醫(yī)術高明,他只給曹操扎了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門給他看病。可是華佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見他如此固執(zhí),便把他殺了。

其實無論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄”但有一點是可以肯定的,他為北方的統(tǒng)一,做出無比卓越的貢獻。

這本書真狠不錯,我還要再多看幾遍,從中吸取寶貴的精神財富,更多的精華。

11.讀《中外著名科學家的故事》有感

赤鎮(zhèn)中學初三：劉小同

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書帶給人知識，帶給人啟示，帶給人快樂。書讓人類進 步，成功者說它是進步的階梯，學者卻說他是智慧的凝華，而學生說它是考試的秘籍。

漫長的暑假，除了每天與作業(yè)這位老朋友見面之外，還會遇到新的朋友——書籍。最讓我深刻的 一本書卻《中外著名科學家的故事》。有人問，科學家的故事有什么好看不如看冒險的、科幻的、人 物的……我卻認為這些科學家?guī)Ыo我許多啟示。例如:歐拉、牛頓、葛洪……

首先我讀了歐拉的故事。小時候的歐拉因為對《代數(shù)學》不明白，每天都向伯克哈特請教，勤奮 努力使得他為以后打下堅定的基礎。這種渴望知識勤奮努力不值得我們學習嗎？

在1748年5月中歐拉寫出反駁論文《論弦的振動》引起了一場大爭論，在爭論中雖然他也有失策 的地方但他卻仍然孜孜不倦的探究，這不也是我們要學習的精神嗎？

秋去冬來，年復一年。由于過度的疲勞，終于使他的左眼失明，光明從此在他面前消失，黑暗將 永遠的伴隨他。痛苦的折磨并沒有使他消沉與絕望，他要與命運抗爭，他還要為科學事業(yè)奉獻他的聰 明才智。他要抓緊時間趁著自己左眼還依稀能夠看到一些東西的時候把他所知道的一切真理給人們留 下來。

在1783年9月18日晚上11點，這位偉大的數(shù)學家逝世。著名的數(shù)學家拉普拉斯曾說過：“讀讀歐 拉、讀讀歐拉，他是我們大家的老師?！睔W拉終于停止了生命，他也停止了計算。在數(shù)學領域內18世 紀是歐拉的世紀。

另一位則是被世界著名科學家英國皇家學會會員李約瑟博士所著的《中國科學技術史》中稱為4世 紀中期最偉大的博物學家和煉金術師——葛洪。

“學之廣在于不倦，不倦在于固志?！边@是他說過的一句名言，讓我銘記于心。葛洪從小就對大自 然的一切感興趣，這讓他學會了思考與觀察。到了中年他開始煉丹與學醫(yī)。由于他的堅持不懈終于戰(zhàn) 勝了天花病，因此中國的葛洪世界上真正第一個記載天花病的醫(yī)學家。等他到了晚年，聽說山的另一 邊有一位病人急需要治病，他就親自帶著干糧翻過大山為病人治病。這種敬業(yè)奉獻的精神值得我們學習！

讀完了這本書，我想，作為中學生我們要勤奮努力學習與奉獻，不是嗎？

12.讀《少年王》有感

赤鎮(zhèn)中學 九年級 費凡

這個暑假，我閱讀了《少年王》這本書。這本書選錄了作家曹文軒的五篇作品，分別是《黃琉璃》、《三角地》、《海?！贰ⅰ豆?、《菊花娃娃》。其中，我最喜歡的故事是《三角地》。

《三角地》講述的是這樣一個故事：我，一個男孩。我的家坐落在兩條街的交匯處，被人們稱為“三角地”。我的爸爸是酒鬼，整天喝的爛醉如泥。母親是一個賭徒，賭錢賭得很兇。母親一共生了五個孩子。我是老大，十六歲，能彈一手好吉他。大弟十四歲，十分聰明。學習很棒，他愛踢足球，常常一口氣能把學校的玻璃踢碎一大片。二

弟十二歲，笨，一學期結束，沒一 門功課爬上及格線的，他粘在三年級上三年不動了，但他有一個優(yōu)點：會討人喜歡，嘴甜得讓人發(fā)膩。至于三弟，雖說他才十歲，但小偷小摸的歷史已有三年，先偷家里人的，被發(fā)現(xiàn)了，挨了打，他便由里向外了，家里就他最富、最闊。在這個家里，只有小妹是個可愛的姑娘。我們家臭名遠揚，不是一條街，而是兩條街，因為我們家住在三角地一一兩條街的匯合點上，站在門口往前看，兩條斜街正好形成一個喇叭形。通過這個大喇叭，我家的丑聞，全世界都知道了。有一天，我遇見了一個叫丹妞的愛唱歌的姑娘，我決心要改變，讓全世界人都知道，三角地有一個偉大的人家。我們把家里收拾干凈，五個孩子吃完飯后到河里把身體洗干凈，又買了酒和菜，等待爸媽回來吃飯。后來，在我們的努力之下，大弟被送到市少年足球隊去了，二弟玩命學習，把成績搞得一片輝煌，三弟再也不偷東西了，小妹也加入了學校的文藝隊。爸媽也變好了，我們在家開了個咖啡館，生意很好，一家過得很幸福。

起初，看到這樣一個亂七八遭的家庭，我是無論如何也不知道該怎么辦才好。若是我，有著這樣的父母，這樣的弟弟妹妹，恐怕我會瘋了。但當我看完這個故事后，我很佩服文章里的我了。他為了給二弟請一個家庭教師，費盡千辛萬苦，花了整整十天時間，湊夠一百支舊鋼筆，又和收購鋼筆的人討價還價，甚至被打了一頓，才換來了能請夠家庭教師的錢。二弟也沒辜負大家的期望，成績越來越好。我認為，這個哥哥是值得我們佩服并學習的。

讀完這個故事，我心中有一個愿望：愿天下所有的家庭都能夠和和美美，不再有傷心的事情發(fā)生。

13.讀《一只特立獨行的教授》有感

赤鎮(zhèn)中學

九年級 趙吾燕

這個暑假，我閱讀了一本書，名叫《一只特立獨行的教授》，這本書非常有趣。它講述了一個單親家庭中父親與兒子之間發(fā)生的各種啼笑皆非的故事。接下來，請您聽我慢慢道來。

這個故事是這樣的：我，一個男孩，名叫李早晨，雖然我長得不好看：單眼皮、腫眼泡，年齡越大雙眼越朝外凸，就像一條金魚；鼻頭大、鼻梁低，像未發(fā)育完成的蒜瓣。但我活潑開朗，積極主動，團結同學，就學習成績不好，文科還湊合，但理科卻一塌糊涂，那些問題徹底把我的大腦攪成了一團糨糊。最近的一次數(shù)學測試，班級只有三個不及格的同學。我，很倒霉的，是其中的一個，只考了57分，全班倒數(shù)第三名，這可是歷史新低分。我的數(shù)學老師一一白敏，一個只愛高材生的老師，對于像我這樣成績差的學生，則是處處針對。最讓人討厭的是，她要求試卷得分在70分以下的同學，必須讓家長親自過目，簽字，周一就要檢查。如若不從，呵呵……我一想到要給李大維李教授一一我老爸，歷史學的教授簽字（我一般稱呼他為李教授），就頭疼得要命。我經過苦思冥想，才想出這么一個計策：與李

教授談論理想，我的理想是當作家。若能說服李教授相信我李早晨是當大文豪、大作家的材料，那么此刻這渺小的57分跟我將來寫就的皇皇巨著相比，只能算一顆沙粒。但老天不作美，我正在和他談論時，竟然地震了。李教授為救美人一一我家的貓，腦袋被梯子砸中受傷，住進了醫(yī)院，沒能簽字。白老師不信，偏要來家訪，探探虛實。那天晚上，白敏手提一筐爛水果來到醫(yī)院找李教授，本欲告上李早晨一狀，卻遇上了她家訪史上最奇特的家長，與教授唇槍舌戰(zhàn)，你來我往，最終敗在李教授手下，遭遇了家訪史上的頭一次滑鐵盧。簽字這件事便不

了

了之。

后來，經過了美人失蹤，參演了《叢林深處》等一系列的事情，我與李教授的感情越來越深厚，并感受到了堅強，學會了擔當。

看完這個故事，我有點喜歡上了這個年近花甲，卻充滿童心，退休之后仍然心系教育事業(yè)的特立獨行的教授。雖然與兒子年齡差距大，就像爺孫倆，但他用自己的方式愛著自己的兒子。雖然兒子失去了母親，但因為有了父親的陪伴，每天都能開心快樂。我也希望有一個這樣的父親，那樣一個奇葩也用自己的努力使孩子感到開心的好父親。那樣的父愛，是多么令人感動??！最重要的是，在我看完這個故事后，我感

受

到

了

堅

強，學

會

了

擔當。

愿天下所有的父母親和孩子都過得幸福！

14.《桃花心木》讀后感

赤鎮(zhèn)學校

九年級

姚雷

“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！边@句意味深長的話出自林清玄的《桃花心木》一文。講的是一個種樹人種下桃花心木苗，卻不按規(guī)律給小苗澆水，因為只有在這種不確定中，小苗才能學會把苗根深扎進土里，沒水生長，長成參天大樹。

在生活中，我們也會遇到許許多多的“不確定”，那我們又該怎樣去面對呢？看看法國人布洛的回答吧！布洛在一家著名雜志社擔任主編，事業(yè)，生活都春風得意，但一場突如其來的“不確定”，使他43歲的生命發(fā)生了翻天覆地的變化。腦溢血剝奪了他身體的全部機能，他不能語，不能行，若無機械幫助，他甚至無法呼吸。唯一未癱瘓的是他的思想，在這場“不確定”的戰(zhàn)斗中，他沒有消沉，沒有放棄，他堅信“上帝為你關上一扇門時，定會為你打開另一扇窗”，依靠上帝給他的唯一一只左眼，他完成了一項不平凡的工作。他費盡心機與女醫(yī)生達成了協(xié)議，女醫(yī)生拿著字母表反復朗讀，并觀察他的反應，眨一次表示“是”，兩次即“不是”，女醫(yī)生會記錄他所選的字母，然后把字母連成詞，詞再連成句。干萬次的朗讀，萬干次的眨眼成就了一部名為“潛水銅人和蝴蝶”的不凡之作終于問世了。它給世界帶來的是生命的奇跡。

每個人的生命都不會一帆風順，總會有意想不到的困難，挫折，磨難，困境，甚至是絕境，如果你坦然面對，就可以讓這些“不確定”變成你生命中的墊腳石，讓我們坦然勇敢地去面對它吧，因為他能激發(fā)我們的生命潛能，讓我們的生命變得更有力量，更有光彩，感謝你——生命的不確定。

15.《生命流淚的樣子》讀后感

赤鎮(zhèn)學校

九年級

張宇

讀了《生命流淚的樣子》這本書，書中媽媽對主人公欣怡的愛，深深地震撼了我的心靈。

欣怡的家庭生活富裕，媽媽溫柔賢淑，爸爸幽默風趣，這是一個幸?？鞓返募彝?；她是一個心地善良的，但性格軟弱，凡是依賴父母。然而，欣怡的媽媽不幸患上了癌癥，從而使她的生活乃至性格發(fā)生率變化，欣怡的情緒十分低落，也導致了學習成績直線下降。

欣怡的媽媽心急如焚，為女兒十分擔憂，從此，一改往日的態(tài)度，開始對她嚴厲起來。欣怡包攬了所有的家務，媽媽還要挑剔，做不好就讓她重做，之后，媽媽嚴格要求她完成作業(yè)，學習成績更是名列前茅。欣怡每天忙得不停地轉，甚至恨媽媽的冷血無情。

欣怡媽媽離開的前夜，飽含深情地望著女兒，充滿了無限的留戀。欣怡感受到媽媽對她的愛，尤其當她無意中看到媽媽的日記，才恍然大悟，媽媽對她的苛刻，促使自己學會了生活，變得堅強了。欣怡媽媽的愛如此偉大，如此令人敬佩。

欣怡無限深情地喊了一聲“媽媽”！這聲呼喊，也道出了我的心

聲。我媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我，可我卻不懂事，經常惹她生氣，反感她的嚴格?，F(xiàn)在，我終于懂得了媽媽也是為我好。希望我腳踏實地學習，真誠的做人，長大后做一個生活的強者，對社會有貢獻的人。

16.《名人傳》讀后感

赤鎮(zhèn)學校

九年級

田啟飛

讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們心靈的。這本書里的的名人不是什么英雄也不是什么江湖豪杰，而是一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。

貝多芬，他是一個著名的音樂家，他的成名過程是我在看《名人傳》之前就知道的。貝多芬小時候很幸福，但當他的爺爺去世之后，他背負了整個家庭的經濟來源，每天要都要掙錢去養(yǎng)活一家人，貝多芬是一個音樂天才，所以他要靠他的音樂天賦來掙錢當然也有他的努力才能成為音樂天才。當我看完貝多芬的過程之后感觸很多，一個失聰?shù)娜丝梢詧猿值牟恍傅娜?chuàng)作音樂、堅持自己的音樂夢想。貝多芬堅信不移的信念相信感動了許多人，只要是看完這篇關于貝多芬一生的文章的人都會有很多的感觸，相信貝多芬一生的經歷會感動很多人也改變很多人。貝多芬是我們人類歷史上最偉大的音樂家之一，他用一顆堅信不移的心改變了自己的一生，如果沒有這顆堅信不移的心他的一生一定會很糟糕，所以看完這篇文章之后我知道了一顆堅信不移的心是多么的重要，如果每個人都有一顆堅信不移的心還怕什么事情做不好么？讀完這篇文章我認為我們要學習這種精神并讓這種精神

傳承下去。

米開朗琪羅這個偉大的雕塑家相信大家都聽說過吧，他的一生幾乎都是在雕塑，他一直都在被統(tǒng)治者控制著，一個統(tǒng)治者死去了下一個統(tǒng)治者來控制他，他也擺脫不了那些統(tǒng)治者，每一個統(tǒng)治者的欲望都非常的大，當然也有例外的比如說其中有一個只是要他雕塑而且還維護他不逼他去干活。米開朗基羅可以說是一個膽小如鼠的人，他屈服于當時的統(tǒng)治者任由擺布，雖然有一點反抗但最終還是屈服，當時有很多的人看不起他甚至去欺負他但他并不在乎這些，他一心去完成他的作品。米開朗琪羅是一個很驕傲的人，他有兩個弟弟和他的父親，他的父親和弟弟找他要錢他從不拒絕，他認為如果拒絕的話就會很沒有面子所以他從不拒絕他的父親和弟弟的要求。很多人不了解他，因為不了解他的人都不知道在一個優(yōu)秀雕塑家的眼里只有作品，其他的都不重要，所以其他的的說法他并不在乎。米開朗基羅用盡自己一生去雕塑，為人類的雕塑文化貢獻了自己，他是多么的偉大啊！像這樣的一個偉人出現(xiàn)在歷史上我們應該感到驕傲。一個雕塑家可以不在乎其他的因素一心一意的去雕塑這是多么的偉大啊！讀完這篇文章之后我覺得無論如何要保守本心。

托爾斯泰在閱讀至少我并不是很了解他，只是知道他是一個文學家得過一個諾貝爾茅盾文學獎，閱讀了這篇文章之后才知道托爾斯泰是一個既偉大又平凡的人，為什么說他既偉大又平凡呢？是因為他的作品很偉大但他的其他東西卻又很平凡，托爾斯泰不同于前兩個偉人，托爾斯泰是一個貴族，但他沒有受當時社會的風氣所感染。托爾

斯泰可以說是一個十分叛逆的一個人，因為他看不起其他的名人，他認為其他的名人都很虛偽，托爾斯泰為什么會成為名人呢？是因為他寫作的時候把自己的感情很完好的帶到了他的作品當中了。托爾斯泰這篇文章文章有很多處寫到了他的相貌和眼睛，說他的相貌平平但是他的眼睛確是十分的特別，我也看過托爾斯泰的圖像但不認為他的眼睛有什么特別的，但是我讀過這篇托爾斯泰的文章之后我就改變了我的觀點，我重新認識了這雙眼睛，發(fā)現(xiàn)這雙眼睛里有些一些自信和堅定。

作者寫這篇文章其實是要告訴我們要敢于與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，成功就產生在奮斗中，命運是自己掌控的！

17.《跟懶惰說再見》讀后感

赤鎮(zhèn)學校 九年級

彭法正

在書中家豪是一個懶惰的小朋友，不管什么事他都會想辦法去偷懶。就連開學弟一天也是因為貪睡遲到，因為他的懶惰他負責的繡眼鳥死了，還在班級輸?shù)袅藞F隊接力的比賽。他獲得了“懶惰王”的稱號。在分組報告的時候沒有同學愿意和他一組了，因為那些事情他被同學孤立了。

直到有一個叫林紹恩的同學愿意一個個和他在一起，家豪非常開心。他發(fā)現(xiàn)林紹恩是一個十分勤快的人，但是因為林紹恩有先天性心臟病。他們在做自然課的報告時，林紹恩卻因為心臟病住院了。就當

大家都以為家豪這個“懶惰大王”不可能玩成報告，為林紹恩感到不值時，家豪非常認真的在圖書館看書借書。因為要完成報告，家豪借完書騎車回家時下起了雨，他看不清路裝上了馬路邊正在打電話的老太太。但家豪還是把報告完成了，在家豪做完報告時大家對他刮目相看。經過這件事之后家豪徹底改掉了懶惰的壞習慣，成為了一個勤勞的人。

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但是大多數(shù)人都和一開始的家豪一樣不重視自己的缺點，任由缺點影響著自己；有的人卻竭力改正缺點，力求做到完美，只有做后面這一種人才會有好的成就。

第三篇：讀《小婦人》有感

讀《小婦人》有感

看到《小婦人》這個標題的瞬間，我便認為它講的不外乎就是某個婦人的悲慘命運，就像《茶花女》，就像《娜娜》。但上帝卻敲著我的腦門說：“傻孩子，它是一種繁心點點的愛?！?/p>

家庭美景

初讀《小婦人》，在我的面前呈現(xiàn)的便是一幅幸福溫馨的畫面：

每天早晨，馬奇太太都會站在窗前目送梅格和喬去工作，每天晚上，馬奇一家都會沉醉在貝思歡樂的歌聲中，在甜美的歌聲中進入夢鄉(xiāng)。每個周末，四姐妹都會在家里做各自的活計；每個圣誕節(jié)，馬奇一家雖過著清苦的生活，但都會救濟窮苦的人。我突然恍悟過來，《小婦人》是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝，上帝微笑著說：“孩子，它是繁星點點的總括?！睙o私的親情

再次捧起《小婦人》時，在我面前呈現(xiàn)的則是另一幅畫——無私的親情。在喬將美麗的長發(fā)剪掉，為馬奇太太籌錢時，在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時，我看到的親情是一種無怨無悔的付出，是一種紅色的愛。

在貝思病危中，我讀到了這樣真誠的禱告：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴仆?！眴陶f：“如果上帝賜貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠低語，艾美傷心的說：“假如失去溫柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給我?guī)戆参?！?/p>

讀完這些話，我突然明白，家庭中不能沒有親情，親情是愛的永恒的開場白，我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個想法悄悄的告訴上帝，上帝點點頭說：“它是眾星中最亮的一顆?！?/p>

友情與愛情

又一次拿起《小婦人》，在我面前呈現(xiàn)的又是另一幅畫面——深深的友情和愛情。

在馬奇家與勞里家建立起友情后，我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家?guī)ビ亚榈年P愛，勞里家給馬奇家?guī)嵝牡碾p手。

在喬與巴爾教授建立起愛情后，我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書，喬成為一位成熟的家庭主婦，生活平淡但幸福美滿。

我合上書，晚風輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點點，默默的沉思著，慢慢的咀嚼著，也細細的品味著——原來愛是浩瀚天空中的繁星點點。這時上帝撫摸著我的頭，微笑著說：“孩子，你看見燦爛的星空了嗎？”

第四篇：讀小婦人有感

讀《小婦人》有感

臨淄四中高俊

指導教師薛春玲

故事講述的是四個姐妹的成長。四個美麗的姑娘有可親的媽媽、開明的爸爸、保守的嬸、真誠的朋友……不過，我認為她們最富有的是美德。他們善良、樂觀、勤奮、勇敢、寬容、有愛心。

一個國家的繁榮昌盛離不開英明的領導，一個家庭的和睦團結當然離不開英明的家長。女孩們的母親是個開明的母親，當女孩們有想法時，母親會認真聽取。有時還會幫她們實現(xiàn)愿望，盡管母親并不富裕。母親還鼓勵孩子們幫助別人。

一位性情溫婉，品格高尚的小夫人影響了四個美麗的女孩?；蛟S她們沒有意識到自己的行為有多偉大，但她們確實做出了在別人眼里的偉大?；蛟S這也是她們與別人的不同，她們只是具備了自認為該有的品質和生活態(tài)度。其中我最欣賞的是喬。其實她有個好聽的名字，但她堅持別人喊她喬，因為她想像男孩一樣堅強。正如她所愿，她很堅強，而且堅強中又不失溫柔。在她父親參軍后，他代替了父親的位置。她盡心地照顧妹妹，尤其是貝思。貝思是個心地善良的姑娘，為了幫助別人不幸染上猩紅熱。喬因為沒照顧好貝思很自責，她很害怕失去妹妹，于是每天都守在貝思身邊盡心的照顧妹妹。還寫稿子賺稿費帶妹妹看海。當爸爸生病時，喬為了湊錢不惜賣了美麗的頭發(fā)。

相信喬在幫助別人時心里也是充實的。我們盡自己的努力而使別人不面臨困境，那正是我們價值的體現(xiàn)，是我們樂于見到的。我們還要像喬寬容地對待毀了她稿子的妹妹一樣對待他人。寬容別人在某一方面其實也是寬容了自己。生氣是拿別人犯的錯誤懲罰自己，錯誤是無法挽回的了，不如寬容別人也寬容自己。

喬在感情方面既理智又執(zhí)著的表現(xiàn)也是讓我敬佩的。在物質的誘惑面前我們如何做出正確的判斷很重要。樹立正確的價值觀不難，難的是如何不被外界條件打亂選擇。我們要學習喬，看清自己真正想要的和需要的，不讓私心和利欲遮住了自己的眼睛。同時我們還要有執(zhí)著的夢想，執(zhí)著我們的明天，執(zhí)著我們的未來。執(zhí)著不僅需要毅力還需要遇到挫折不被打倒的承受力和面對冷嘲熱諷時對夢想堅定的心。

我們是平凡的人，不用做轟轟烈烈的事情彰顯自己的偉大。只要對生活充滿希望，對別人和自己無私、寬容、善良，對未來充滿執(zhí)著，將會是充實的一生，也是平凡中透著偉大的人生。

第五篇：讀《小婦人》有感

讀《小婦人》有感

在漫長的暑假生活中，《小婦人》這本書陪我度過了我的一部分課余生活。

《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發(fā)生的簡單的故事，流露著親情、友情、愛情。

南北戰(zhàn)爭時期，馬薩諸塞州的康科德城。在一所舊房子中，住著馬奇一家。馬奇先生隨軍照顧傷員去了，家中留下了他的太太和四個十幾歲的女兒：梅格、喬、貝恩和艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，夢想成為作家；貝恩溫柔文靜，愛好彈鋼琴；艾米活潑，喜歡繪畫。馬奇太太善良純樸，盡管家境并不富裕，還時常省吃儉用接濟貧窮的人。在母親的影響下，心地善良的四姐妹也時常幫助窮人。她們甚至將盼望已久的圣誕早餐送給了一家窮苦的德國人。她們的鄰居勞倫斯老先生聽說此事后，贊賞了她們，并準備了一桌豐盛的大餐作為送給她們的圣誕禮物。喬和老先生的孫子勞里情投意合，成了好朋友，梅格則對勞里的家庭教師約翰一見傾心。凡事愛拔尖的小艾米有時會和喬發(fā)生摩擦鬧別扭，但很快就重歸于好。一封電報帶來了不幸的消息：馬奇先生病重住院。馬奇太太立刻趕往華盛頓。母親剛走，貝恩在照顧窮人家病孩子時被染上了猩紅熱。馬奇家籠罩在一層陰去之中。四姐妹齊心協(xié)力以極大的勇氣度過了難關。不久，母親和父親回到了家中，貝恩也開始康復。馬奇一家又幸福地團聚在一起。四年后，梅格和約翰結為夫婦。已大學畢業(yè)的勞里向喬傾訴了愛慕之情，但遭到了回絕。勞里離家遠赴歐洲，在法國尼斯，他偶遇被嬸婆送到歐洲學習繪畫的艾米，倆人談得很投機。此時喬已在紐約做了家庭女教師，并結識了一位和藹可親的德國家庭教師巴爾先生。在接到妹妹貝恩病危的消息后，喬沒來得及與巴爾辭別就匆忙返回?？蓯鄣男∝惗魉懒?，喬懷著巨大的悲痛，她和姐妹們以她們的真實生活創(chuàng)作了一部小說。不久，梅格生下了一對雙胞胎，勞里也帶著他的妻子艾米回到了康科德。馬奇家又熱鬧了起來。嬸婆死后將她的大房子留給了喬，喬聽取母親的意見，改建成了一所學校。一天，巴爾再次出現(xiàn)在喬的面前，喬求巴爾留下來在她的學校里教書，他接受了這一建議。

我喜歡梅格不為金錢所誘惑的性格，喜歡她的淑女風范。我喜歡喬的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。在我看來，在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才知道它們的可貴。我們應該細心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是只看到別人的缺點。梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我心里。她們的微笑將永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的善良的心。