第一篇：初二家長會主持稿

初二家長會主持稿范文

主持稿的寫作要首先抓住人的眼球，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。下面是小編準(zhǔn)備的朗誦比賽主持稿，歡迎閱讀。

開場白：

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的叔叔阿姨們

合：大家下午好！

甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

乙：在這已經(jīng)過去的半個學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的.工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學(xué)向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

合：現(xiàn)在，我宣布，初二一班家長會現(xiàn)在開始

主持詞串詞：

甲：在平時的學(xué)習(xí)中，有很多同學(xué)有好的學(xué)習(xí)方法。下面就請李響同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)心得。

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：下面先請劉奕凡同學(xué)的家長發(fā)言！

乙：再請李世華同學(xué)的家長發(fā)言。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔

甲：是老師的無私奉獻(xiàn)才教導(dǎo)出優(yōu)秀的同學(xué)們，下面有請班主任趙老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

乙：通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我們班很多同學(xué)都有了較大的進(jìn)步，因此獲得了進(jìn)步獎。獲得進(jìn)步獎的分別是朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學(xué)頒獎。請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

甲：還有一部分同學(xué)成績一直很優(yōu)秀，獲得優(yōu)勝獎。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發(fā)朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請英語李老師為他們頒獎。

乙：在我們班里，有一部分同學(xué)雖然成績一般，但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超，體育之星楊瑩瑩，環(huán)保小衛(wèi)士林向沖、李志飛、李慶博，誠實守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻，請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

甲：在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，各組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊頭并進(jìn)，在此，獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領(lǐng)獎。請地理胡老師為他們頒獎。

乙：在平時，班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)，下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發(fā)朋、宮明方上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

結(jié)束語：

甲：學(xué)生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。

乙：只有家長與老師緊密聯(lián)系，密切配合，我們才能取得更大的進(jìn)步。

合：我代表初二一班的同學(xué)們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。

剩下的時間是家長與老師互相交流的時間，學(xué)生可自行離開。

第二篇：初二一班學(xué)生家長會主持稿

初二一班學(xué)生家長會主持稿

甲：尊敬的各位老師 乙：親愛的叔叔阿姨們 合：大家下午好！

甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。乙：在這已經(jīng)過去的半個學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學(xué)向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

合：現(xiàn)在，我宣布，初二一班家長會現(xiàn)在開始

甲：在平時的學(xué)習(xí)中，有很多同學(xué)有好的學(xué)習(xí)方法。下面就請李響同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)心得。

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭 乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：下面先請劉奕凡同學(xué)的家長發(fā)言！乙：再請李世華同學(xué)的家長發(fā)言。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔

甲：是老師的無私奉獻(xiàn)才教導(dǎo)出優(yōu)秀的同學(xué)們，下面有請班主任趙老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。

乙：通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我們班很多同學(xué)都有了較大的進(jìn)步，因此獲得了進(jìn)步獎。獲得進(jìn)步獎的分別是 朱騰濤、于雪、張振虎、王新陽、陳彤垚、陳志朋、張賓佳、任慶超、唐利軍。下面有請物理李老師為這些同學(xué)頒獎。請以上同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

甲：還有一部分同學(xué)成績一直很優(yōu)秀，獲得優(yōu)勝獎。他們分別是吳王子琦、劉奕凡、李響、李世華、胥延彪、林雨欣、楊發(fā)朋、劉洋、孫逸菲、宮明方、靳繼凱、岳云展、李欽平、馮金川、任慶超、王雪瑩。請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請英語李老師為他們頒獎。乙：在我們班里，有一部分同學(xué)雖然成績一般，但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星蔡立建、李保超，體育之星楊瑩瑩，環(huán)保小衛(wèi)士林向沖、李志飛、李慶博，誠實守信之星趙帆、劉思航、梁天瑋、茲崇臻，請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

甲：在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，各組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊頭并進(jìn)，在此，獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組，請各小組長上臺領(lǐng)獎。請地理胡老師為他們頒獎。

乙：在平時，班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)，下面請吳王子琦、劉奕凡、李世華、李響、林雨欣、張賓佳、靳繼凱、胥延彪、王雪瑩、楊發(fā)朋、宮明方上臺領(lǐng)獎。有請班主任趙老師為他們頒獎。

甲：學(xué)生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。乙：只有家長與老師緊密聯(lián)系，密切配合，我們才能取得更大的進(jìn)步。

合：我代表初二一班的同學(xué)們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。

剩下的時間是家長與老師互相交流的時間，學(xué)生可自行離開。

第三篇：初二上學(xué)期家長會主持稿

主 持 稿

宋雯琪

（2011年11月17日）

尊敬的各位叔叔、阿姨：

大家晚上好。

我叫宋雯琪。

首先，我代表全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎各位家長參觀我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、檢閱我們的學(xué)習(xí)成績、聽取我們的情況匯報，感謝各位家長對自己孩子的關(guān)心、對我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)心、對我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)心、對我們初二八班這個優(yōu)秀集體的關(guān)心。

初二八班是個優(yōu)秀的集體，我為自己是其中的一員而倍感自豪。這是一個團(tuán)結(jié)的集體，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗵?；這是一個溫暖的集體，老師們?nèi)绺改赴汴P(guān)愛我們；這是一個奮進(jìn)的集體，班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，總體成績優(yōu)異。

升入初二以來，在班主任老師的指導(dǎo)下，在各任課老師的教育下，全體同學(xué)團(tuán)結(jié)努力，我們班繼續(xù)保持了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)、良好的班級風(fēng)氣，老師們孜孜教導(dǎo)、精心培育、辛苦付出，同學(xué)們之間和睦相處、互幫互助，我們不斷取得新的進(jìn)步。

與上一學(xué)期相比，我們又有了新的跨越：

一是，部分同學(xué)的成績更加穩(wěn)定突出。比學(xué)趕超的氛圍

比較濃厚，全年級650分以上的學(xué)生，我們班占得比例最高。宋傳承、徐萬昶、盛雨寧、李睿寧、杜潤琛、宋雯琪、程詩雨、趙雨軒、張秋陽等同學(xué)成績突出，在全年級都屬拔尖學(xué)生。

二是，遵守紀(jì)律的同學(xué)更多了。像王潤祖、楚涵琪、李昶、杜竹茜、張婧逸、趙雨軒等同學(xué)，都非常模范。

三是，集體意識更強(qiáng)了。積極打掃衛(wèi)生、維護(hù)班級整潔環(huán)境的同學(xué)越來越多。像劉世同、郝毅鍇、劉雨菲等同學(xué)都非常突出。

四是，一些同學(xué)的自信心更強(qiáng)了。許多同學(xué)課堂積極回答問題，如：吳文瀾、張書豪等同學(xué)。

五是，一些同學(xué)的進(jìn)步很明顯。如：劉雨菲、馬浩、郝毅鍇、王惠中等。

當(dāng)然，有些同學(xué)自律意識比較差，也還存在一些問題和不足。我匯總整理了一下近期各值日班長記錄的情況，簡單給各位家長匯報一下，請各位家長協(xié)助勸導(dǎo)相關(guān)同學(xué)及時改正。

一是，個別同學(xué)遲到。特別是周一要升國旗，到校時間要提前，但有的同學(xué)卻按平時7：30到校，耽誤了大家整隊的時間，影響了班級整體。有的平時也遲到，請家長們辛苦

提醒一下，早到校一會。

二是，帶零食和早餐到學(xué)校的問題比較突出。也請家長們督促盡量在家吃完早餐再到校，不要帶零食上學(xué)。

三是，個別同學(xué)對副科重視程度不夠。普遍是主課聽課認(rèn)真、紀(jì)律較好，但副課就差一些。有的同學(xué)上課睡覺，（如任緒政、馬明輝等）。老師說過上課不要寫其他課程的作業(yè)，但仍有人寫。上音樂課時不安靜，總有人竊竊私語。特別是教室后幾排的同學(xué)，總是課堂說話、有些課上老師需要多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

四是，自習(xí)課紀(jì)律較差。部分同學(xué)不能有效地利用自習(xí)課時間寫作業(yè)，有的同學(xué)大聲喊叫，有的做小動作，也是后幾排的同學(xué)比較明顯。

五是，個別同學(xué)丟三落

四、影響學(xué)習(xí)。有的不寫作業(yè)、不帶作業(yè)；有的上學(xué)忘記帶課本，請家長們督促改正。

六是，個別同學(xué)沒按規(guī)定穿校服，有的在校服上亂涂亂畫。

尊敬的各位叔叔、阿姨，以上有些同學(xué)在個別方面、個別時間表現(xiàn)不夠好，請你們督促改正，但也請你們不要過份地批評，你們耐心的說服教育對我們很重要。

各位叔叔、阿姨，學(xué)習(xí)成績是一個學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反映，是學(xué)生知識掌握程度的體現(xiàn)，但學(xué)習(xí)成績不是一個學(xué)生的全部，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是文化知識，還有助人為樂的品格、面對挫折的勇氣、持之以恒的毅力、永遠(yuǎn)向前的信念，我們還要培養(yǎng)高尚的情趣、還要鍛煉強(qiáng)健的體魄。每位同學(xué)的基礎(chǔ)不同、性格不同，因此學(xué)習(xí)方法也會不同，文化課成績也會有差異，但請每一位家長相信，我們每位同學(xué)都能成為最優(yōu)秀的孩子，盡管有些同學(xué)的文化課成績會差一點(diǎn)，但是，每個人都各有所長、都有閃光點(diǎn)，我們需要你們的鼓勵，讓我們沒有壓力地學(xué)習(xí)、沒有負(fù)擔(dān)地成長、快樂地生活。

請各位叔叔、阿姨督促每一位同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

一是，遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講。二是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)。

三是，熱愛勞動，認(rèn)真值日。

四是，養(yǎng)成良好習(xí)慣。每天睡覺前仔細(xì)收拾書包，帶齊課本和作業(yè)；不要帶零食和早餐到學(xué)校。

五是，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病。

我們一定會互幫互助，努力學(xué)習(xí)。相信在各位叔叔、阿姨的共同努力下，我們初二八班全體同學(xué)一定能取得更好的成績。

謝謝大家。

第四篇：家長會主持稿

清遠(yuǎn)盛興中英文學(xué)校

2017—2018第一學(xué)期

初一（4）班家長會學(xué)生主持稿

羅文銳：請叔叔阿姨們自覺遵守會場紀(jì)律，把手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置成靜音狀態(tài)，有急事請到課室外接聽電話。謝謝?。ㄕn件）

（一）開幕詞主持人：（吳尚峰 鄭基靈)（主持人照片）吳：尊敬的老師，敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們

鄭: Ladies and gentlemen，my dear teachers and classmates 吳：大家上午好!鄭：Good morning everyone!吳：我是吳尚峰

鄭：I‘m鄭基靈

吳：首先我代表初一（4）班全體同學(xué)歡迎你們的到來 鄭 :Welcome to our class!吳：在這里，有理想的遠(yuǎn)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀!鄭：嘹亮的號角在耳邊回響，求學(xué)的精神向青春敲響！而美麗的盛行興中英文學(xué)校就成為我們圓夢的殿堂。

合：讓我們朝著夢想的方向飛翔！

吳：我代表全班同學(xué)，衷心感謝爸爸和媽媽多年以來對我們無微不至的關(guān)懷和無私無悔的付出！鄭：熱烈歡迎并衷心感謝爸爸媽媽今天在百忙之中親臨學(xué)校參加家長會并見證我們的成長！

合:下面，我們宣布初一（4）班家長會現(xiàn)在開始！吳：首先有請楚百和、薛妍潔致歡迎詞（主持人照片）合：親愛的爸爸、媽媽：你們好！（歡迎詞幻燈片展示）

男：俗話說：父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；

女：你們象絲絲細(xì)雨，輕柔，細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪； 女：在我們曲折的人生之旅中，是您給予我們力量和信心；

男：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房； 女：在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖鋒陷陣。合：是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！

男： 沒有您，就沒有了家的氣息，女：沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！男：你們在我們身上灌注了心血和汗水 女：你們在我們身上寄托了希翼和夢想。

男：學(xué)習(xí)雖苦，但請你們相信，是涌浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄；是雛鷹我們就決不會害怕無垠的天空。

女：是海燕，我們就決不會擔(dān)憂前方的激浪，是勁草，我們就決不會危恐狂風(fēng)暴雨。合：您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的； 男：您的兒女，一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功！您的兒女一定會化失敗為動力，化苦累為信心！

合：您的兒女一定會在盛興這片沃土上一步一個腳印，一步一個臺階，走好青春之路！吳：謝謝楚百和、薛妍潔精彩的歡迎詞！

吳:下面由我介紹本次家長會的流程：（課件展示）

一、特色篇(介紹我們學(xué)校的特色教育)

二、成長篇（介紹我們的成長歷程）

三、自豪篇（考試成績介紹）

四、感恩篇（家長代表發(fā)言、親情互動）

鄭:下面有請“特色篇”主持人為大家?guī)砭式榻B！

（二）、特色篇（主持人：陳政磊 李欣）

合：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨：大家上午好！男:我是陳政磊 女:我是李欣

男：盛興，擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備，還有多樣的特色活動和先進(jìn)的辦學(xué)理念。

女：學(xué)校不僅注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，還有一系列的特色教育：愛心天使、校園警察、班干競選、培優(yōu)輔弱、幫教活動、模擬法庭、班級啦啦隊、學(xué)生自主管理、盛興論壇、盛興好聲音、盛興文化藝術(shù)培訓(xùn)中心等。

男：學(xué)校一切為家長和學(xué)生著想，為了滿足更多的叔叔阿姨們的需求，還提供了更多的服務(wù)：每日校車接送服務(wù)、校園學(xué)生服務(wù)中心、還有洗滌服務(wù)、就醫(yī)陪護(hù)服務(wù)、燉湯、走讀等特色服務(wù)。

男：我們不斷做到“人無我有，人有我優(yōu)”的全方位服務(wù),并且每項服務(wù)都是自愿原則，讓每個孩子在我校都能接受更加優(yōu)質(zhì)的教育。

女：使得每一個來盛興讀書的同學(xué)都會在各個方面提升素質(zhì)，全面發(fā)展，將來不落后于時代，這是其它學(xué)校沒能做到的。

男：下面有請申羽琴同學(xué)來給我們具體介紹一下我們盛興的新特色。掌聲有請。（課件展示）

女：謝謝申羽琴同學(xué)的精彩演講，下面掌聲有請夏麟冬、林立同學(xué)深帶來歌曲《時間煮雨》

男：謝謝他們帶來的美妙的歌聲。

女:下面掌聲有請成長篇的主持人為大家?guī)砭式庹f。

（三）成長篇（主持人：鄧俊杰 陳 俐）

女:在美麗的盛興校園中，初一（4）班，一個擁有48名同學(xué)的團(tuán)體，在老師和同學(xué)們的共同努力下，它正邁著堅實的步伐向前，它正靠著向上的精神，展開宏翅，翱翔于高空。男：“學(xué)習(xí)之前先學(xué)會做人”是我們的目標(biāo)！同心協(xié)力，是我們永恒的信念；共創(chuàng)輝煌，是我們彼此的默契；拼搏努力，共創(chuàng)佳績，是我們不變的追求！

女：叔叔阿姨們也很想了解我們這個班集體吧？接下來有請各小組組長為大家介紹可愛的同學(xué)們。（小組照展示）創(chuàng)意無限組—李丹 無敵上進(jìn)組—岑震霖 機(jī)智組—郭靖 顏值爆表組—黃崇澤 努力奮斗組—鄧龍翔 全場MVP組—王繹琪 冷月星寒燦爛組—王永祺 我自信、我驕傲—袁博文

男：謝謝他們栩栩如生的介紹。下面就請叔叔阿姨跟隨我們的鏡頭，走進(jìn)我們的學(xué)校生活，感受一下大家庭中精彩的瞬間！

女：在老師的辛勤培育下，我們茁壯成長，我們知識收獲了，老師臉上微笑了。男：讓我們在享受收獲喜悅的同時，讓我們深情的說一聲 女：老師你辛苦了，謝謝你們！

男：下面我們就請各科課代表來介紹一下帶領(lǐng)我們打開知識大門的老師們：

（請看大屏幕）

（陳俐）這是我們的班主任王老師，在她的耐心嚴(yán)格的教育下，我們班不斷進(jìn)步，積極進(jìn)取，成為初一年級組行為習(xí)慣、常規(guī)管理方面前幾名的班級。

（歐怡然）這是我們的語文徐老師，他對我們嚴(yán)格要求，作業(yè)背書絲毫不打折扣，我們班的語文成績才如此優(yōu)秀。

（夏麟冬）這是我們的數(shù)學(xué)老師何老師，他充滿活力，教學(xué)親切又嚴(yán)格，在他的悉心教育下，我們班數(shù)學(xué)每天都在進(jìn)步。

（鄭基靈）這是我們的英語老師吳老師，她是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心很強(qiáng)的老師，她在忙碌之余，總是抽空給我們補(bǔ)課，讓我們基礎(chǔ)不太好的學(xué)生有信心去面對學(xué)習(xí)上的困難。

（申羽琴）這是我們的歷史老師田老師，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，帶領(lǐng)我們學(xué)好歷史，并牢記歷史，開創(chuàng)美好的未來。

（周俊宇）地理吳老師，開發(fā)我們的空間思維能力，引導(dǎo)我們遨游世界各地。

（李欣）生物李老師，是他讓我們知道了生命的規(guī)律，讓我們了解到更多的生物知識。男：同學(xué)們，有那么多關(guān)心我們、愛我們的老師陪伴著我們，我們多么幸福啊！女：加油吧！成功的彼岸就在前方。

（結(jié)束語）：其實，在我們的成長道路上，除了老師的辛勤教育，最重要的還是要靠我們自己的努力。無論是學(xué)習(xí)上，生活上，都要不斷給自己定目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)努力奮斗。這樣，我們才能在拼搏中找到自己的人生航線。我們的介紹完畢，謝謝大家！鄭：下面掌聲歡迎吳尚峰、夏麟冬等同學(xué)帶來的小品<<誠信考試>> 鄭：謝謝同學(xué)們帶給我們精彩的表演。

（四）自豪篇（主持人：羅文銳 鄭蔣紫怡）

男：時光如流水，轉(zhuǎn)眼間十月月考過去了，有些人垂頭喪氣，有些人卻精神百倍。女：考得不理想的同學(xué)不要灰心，同樣考得好的同學(xué)也不能驕傲.男：此刻我們是否要回望過去，展望未來？下面由對我們的學(xué)校委員梁琪瑋十月月考作一個簡單總結(jié)。

女：大家掌聲有請上臺。（課件放相關(guān)內(nèi)容）

梁琪瑋: 各位叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們，大家上午好！今天由我對十月月考進(jìn)行總結(jié)。（根據(jù)課件內(nèi)容來說）

結(jié)束語：其實，在我們的成長道路上，除了老師的辛勤教育，最重要的還是要靠我們自己的努力。同學(xué)們，我們已經(jīng)步入初中了，初一是整個初中階段最關(guān)鍵的時期，在此，我希望各位同學(xué)，無論是學(xué)習(xí)上，生活上，都要不斷給自己定目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)努力奮斗。就像老師放給我們看的勵志歌曲《蝸?！?，“小小的天，有大大的夢想”、“我要一步一步向上爬”，總有一天，我們會實現(xiàn)自己的理想。我們會在拼搏中找到自己的人生航線。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

男：下面進(jìn)行的是大家期待已久的表彰環(huán)節(jié)，首先我們要對2016-2017年下學(xué)期的星級學(xué)生進(jìn)行表彰。下面有請王郁文同學(xué)為我們揭曉上學(xué)期星級學(xué)生名單 王郁文：各位叔叔阿姨，你們好！下面由我公布星級學(xué)生名單：

榮獲星級學(xué)生有：一星級： 榮獲二星級學(xué)生有：（發(fā)獎過程，音樂響起）

有請各位叔叔阿姨上臺給自己的孩子發(fā)獎，掌聲歡迎?。议L頒獎過程，音樂響起）女：這次月考中也涌現(xiàn)出很多表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，下面由我們的紀(jì)律委員周健光揭曉名單。周健光：他們分別是： 學(xué)習(xí)標(biāo)兵-----單科狀元-----有請同學(xué)們上臺領(lǐng)獎。有請各位叔叔阿姨上臺給自己的孩子頒獎，掌聲歡迎！（家長上臺給孩子頒獎）

吳：祝賀各位獲獎的同學(xué)們

鄭：謝謝爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

（五）、感恩篇（主持人：蔣昌煬 胡善語嫣）

甲：親愛的同學(xué)們，是 誰，在陰雨蒙蒙的雨天，默默為我們撐起一方晴空？ 乙：是 誰,在我們跌倒在荊棘叢中時，把我們扶起，安撫我們的傷痛? 甲：我們須謹(jǐn)記老師和學(xué)校培育的深情，乙：我們更不應(yīng)該忽視我們走過的歲月當(dāng)中，還有默默地守護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨的他們吧——我們的父母雙親！

甲：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪。

乙:在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

甲：如果說，老師的愛像春雨，潤物無聲，那么父母的愛就像陽光，明媚溫暖。乙：下面請叔叔阿姨們走進(jìn)孩子的心靈，感受我們做兒女的一片真心?。▽W(xué)生代表上臺對父母說心里話）

甲：父母之愛，是早晨陽光拂面； 乙：父母之愛，是午夜月光如水

甲：下面請各位同學(xué)把寫給父母的一封信送給爸爸媽媽，請爸爸媽媽親手拆開孩子給您的信，一起感受孩子的熾熱之心吧?。ǚ鸥腥艘魳罚ê希和瑢W(xué)們，父母之愛，是茉莉花香，芬芳滿懷；父母之愛，是陽光萬丈，驅(qū)寒送暖。在這里，我們由衷地說聲：爸爸媽媽，你們辛苦了；爸爸媽媽，我們愛你！

吳：曾幾何時，我們一直認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的，可現(xiàn)在才明白，那不是義務(wù)。鄭：同學(xué)們，感受這份愛吧，想想我們成長的歲月，父親的每一根白發(fā)和母親的每一道皺紋都來得那么清晰。吳：我們是否應(yīng)該好好體貼父母，從此以后不再讓爸爸媽媽生氣，體諒父母愛我們的心，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓父母感到欣慰，讓我們做個孝順的孩子！好嗎？好嗎？（大聲回答我）

鄭：成績的提高，我們的進(jìn)步，離不開老師的教誨！

吳：學(xué)校的發(fā)展，我們的快樂，更離不開爸爸媽媽的支持！鄭：下面我們請羅文銳的家長作為代表為我們講話！吳:謝謝羅文銳的媽媽。

鄭：下面我們請李曉桐的家長作為代表為我們講話！

吳:謝謝曉桐的爸爸

鄭：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情

吳：因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望

鄭：因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

吳：下面請全班同學(xué)起立，把我們精心準(zhǔn)備好的節(jié)目送給爸爸媽媽們。

（雙語朗誦）

（六）、閉幕詞（一個主持人一句）

吳:回首過去，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的憂傷，鄭: 成功為我們積累了經(jīng)驗，失敗給了我們教訓(xùn)和啟迪 吳:千言萬語，道不盡我們心中的感激！鄭:紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！

合:但請你們放心，我們已經(jīng)下定決心要在這里譜寫我們無悔的年華！

合:親愛的爸爸媽媽，今天的家長會到這里就已經(jīng)結(jié)束了，在此祝愿所有的家庭幸福美滿，爸爸媽媽,叔叔阿姨們工作順利！讓我們期待下次，再見！

第五篇：家長會主持稿

家長會主持稿

家長會主持稿1

尊敬的各位家長：下午好！

首先做一下自我介紹：我叫XXX,現(xiàn)任六年級英語。參加教育教學(xué)工作十幾年來，我的大部分時間是在做家教。小學(xué)語數(shù)英我是樣樣通，卻沒一樣精。但是，憑著我對工作的熱情與執(zhí)著，對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)之心，**年在八陵小學(xué)代課時，我所帶的學(xué)科三四年級英語一直在鎮(zhèn)名列前茅。進(jìn)入蔡莊小學(xué)一個多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，很幸運(yùn)這次期中考試我們又取得了可喜的成績。在全鎮(zhèn)六年級十個班中，六一班排第二，六二班排第四?？傮w成績在鎮(zhèn)校排第一。在此，感謝同學(xué)們的努力，感謝家長的支持。

我的兒子和在座的孩子一樣大，也上六年級。十幾年的教育工作及育兒生涯讓我深深地體會到：只有與孩子一起成長，才能成為一名受歡迎的老師，一位合格的媽媽。今天借此機(jī)會與大家分享幾點(diǎn)我的心得體會。

每一個家長都愛自己的孩子，但僅僅是愛孩子，連老母雞都會。做為一名現(xiàn)代家長，我們要與時俱進(jìn)，就必須學(xué)習(xí)怎樣去愛孩子，怎樣去教育孩子?，F(xiàn)在社會，幾乎所有的職業(yè)都要求執(zhí)證上崗：教師要有教師資格證，普通話等級證，計算機(jī)培訓(xùn)證。醫(yī)生要有醫(yī)師證，司機(jī)要有駕駛證……唯獨(dú)家長沒經(jīng)過任何培訓(xùn)就稀里糊涂地上崗了，并且一做就是一輩子，我們有的只是從父輩那里學(xué)到的一點(diǎn)經(jīng)驗，在教育孩子上，我們都是在摸著石頭過河。做為孩子的第一任老師，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升自己，才能更好地陪孩子成長，更好地愛孩子、教育孩子。

愛孩子，首先要幫助孩子正確地認(rèn)識自己。一個孩子在成長的過程中要經(jīng)歷別人無數(shù)次的評價，在所有的評價中，父母的評價是基石。我們的孩子無論漂亮與否，成績好壞，淘氣還是頑劣，他們都是獨(dú)一無二的，是我們今生最偉大的作品。我們要做的是學(xué)會欣賞自己的孩子，幫助孩子正確地認(rèn)識自己，樹立起學(xué)習(xí)與生活的信心。誠然，學(xué)習(xí)好的孩子人人愛，對于學(xué)習(xí)暫時落后的孩子，我們是恨鐵不成鋼，惱怒打罵諷刺挖苦，甚至對其聽之任之，放任自流。

前天在公交車上，聽到兩位家長的談話。其中一個說，家長會我不去，養(yǎng)個那閨女，成天被叫家長，丟人！另一個說，去吧！給你戴大紅花呢！誰讓咱遇住這不爭氣的孩子呢，真打了也真罵了，就是不見好轉(zhuǎn)。

聽著他們的談話，心中極不舒服，真想說他們幾句，但礙于情面，我還是忍住了。在此，我想對所有的家長說：無論我們的孩子多么糟糕，哪怕所有人都放棄了他，唯獨(dú)我們自己不能放棄。如果連我們自己都不愛自己的孩子，還指望誰來愛他們？畢竟是我們把孩子帶到世上的，我們要對他們的成長負(fù)責(zé)。我們能夠給孩子最好的禮物是陪伴他們快樂成長，把我們的期待與掌聲一起送給他們。

其次，我們要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。記得做家教時，帶過這樣一女孩，在一次語文作業(yè)中造句如下：

習(xí)以為常---媽媽每天打麻將，我已習(xí)以為常。

喜出望外---媽媽打麻將贏了一百塊錢，喜出望外。

猙獰---媽媽露出猙獰的面孔。

有次在五年級語文課上，我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》，小艇是威尼斯最重要的的交通工具，與人們的生活息息相關(guān)：商人坐上小艇去談生意，老人乘小艇去看戲，小孩去上學(xué)，讓大家想像一下中年婦女坐小艇去干什么。

逛街，打麻將！一男孩大聲地回答。我想要斥責(zé)他，可轉(zhuǎn)念一想：難道不是嗎？這就是孩子眼中的我們！我們口口聲聲地說：愛孩子，一切為了孩子?？沙吮M可能給孩子提供富足的物質(zhì)生活外，我們究竟給孩子提供了怎樣的教育？孩子在那做作業(yè)，我們卻在看電視；孩子在那做作業(yè)，我們你卻在聊天、打麻將；孩子在那做作業(yè)，我們卻讓他去打醬油。

對孩子的學(xué)習(xí)，我們是整天盯著分?jǐn)?shù)看，一句不懂不會忘完了，把教育孩子的責(zé)任全部推給了老師學(xué)校。俗話說：一噸的說教抵不過一兩的身教。孩子是父母的一面鏡子，問題出在孩子身上，根源很可能在我們這里。要想讓你的孩子安心學(xué)習(xí)，我們做家長的一定要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，我們要想方設(shè)法教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。孩子只有具備了自主學(xué)習(xí)的能力，才能更好地立足于世，更輕松地去面對成長的煩惱。每次考試試卷發(fā)下來，時常有家長對我談起，羨慕我兒子的成績。也有孩子感慨道：人家咋是教師呢？會教育。

其實，我只是讓兒子養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。從上一年級開始，兒子的作業(yè)，幾乎都是他獨(dú)立完成的。我可以陪伴他成長，但從不讓他依賴我。上一年級之前的那個暑假，我已指導(dǎo)他自己讀拼音，預(yù)習(xí)了一年級的課文；指導(dǎo)他背會了乘法口訣表。一年級寒假，他已具備了自己閱讀課外書的能力。

三年級時，帶兒子班英語。剛?cè)腴T，那些書本上的小歌曲，小歌謠我都認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真地教。那些小歌謠朗朗上口，大大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。我要求家長給孩子買復(fù)讀機(jī)，讓孩子每天至少聽錄音半個小時，給家長讀每天的所學(xué)內(nèi)容。并在教學(xué)中滲透音標(biāo)學(xué)習(xí)，那屆學(xué)生，英語成績一直在鎮(zhèn)名列前茅。經(jīng)過幾年的積累，兒子已具備了自學(xué)英語單詞的能力。

其實，大家都知道，學(xué)習(xí)英語沒什么捷徑。就是重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)；一個單詞量的積累。只要詞匯量達(dá)到了，句子自然而然就理解了。也只有多聽多說多讀多練，熟能生巧，英語成績就提高了。

現(xiàn)在，我們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，很快他們就要升入中學(xué)了，我們的孩子將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這關(guān)鍵的一年，希望我們大家多陪伴孩子，為他們的成長指點(diǎn)迷津，讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)，輕松邁進(jìn)中學(xué)，迎接新的挑戰(zhàn)！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

家長會主持稿2

尊敬的各位家長：

大家下午好！

首先感謝家長們對我校的信任和支持，感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間，參加一年級學(xué)生首次家長會。家長朋友們，為了培養(yǎng)孩子，我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分，今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們隆重舉行一年級學(xué)生家長會，就是想讓家長對我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)有個較全面的了解，請家長跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子能快樂、健康度過小學(xué)生活。

今天的家長會有三項議程：

第一項議程由xx校長簡要介紹一下我們的學(xué)校。

第二項議程由一年級的任課老師向家長介紹班級相關(guān)情況

第三項議程根據(jù)家長會的回執(zhí)情況家長老師做互動交流。

【總結(jié)】

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，在孩子們已經(jīng)開始的小學(xué)生活里，我們學(xué)校老師將會用我們的愛心、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。

我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展！再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長見面會。

祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

家長會主持稿3

尊敬的各位家長：

大家好，這次家長會的發(fā)言主題：“暑假語文學(xué)習(xí)建議”，七年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿：暑假語文學(xué)習(xí)建議。

一、從考試的角度，思考學(xué)生語文能力。

①選擇題對的多或者不錯的，說明學(xué)生在學(xué)習(xí)夫人過程中學(xué)習(xí)很精細(xì)，用心學(xué)習(xí)，考試意識明確。學(xué)生會學(xué)習(xí)，更重要的是懂得學(xué)習(xí)。

②文言文方面如果失分少，說明學(xué)生很會積累，能把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)落實。例如在翻譯文言句子時，就不會漏掉主語，能保證語句的通順。

③現(xiàn)代文閱讀部分，如果如果失分少，說明學(xué)生認(rèn)真聽課，能把老師所講解的解題方法牢記于心，并在自己寫作業(yè)的這個環(huán)節(jié)中自主運(yùn)用，不斷面對各種題型，有生到熟，有熟到巧。

④作文方面，我個人認(rèn)為有態(tài)度可能會寫好作文，能力使然；沒有態(tài)度，，肯定寫不好作文。高分作文首先體現(xiàn)在作文的思想上，其次作文的謀篇布局上，最后才是語言的具體運(yùn)用上。

二、從考試的角度，思考我們還能從哪些角度幫助學(xué)生提高語文能力。

①熟悉《成語詞典》和《新華字典》背下來一本分，剩余部分反復(fù)看，混個臉熟，不好區(qū)分的記住其使用的一個語境。力求考場上詞語類選擇題不錯。

②語法知識，要內(nèi)化于心，并通過不斷的習(xí)題練習(xí)，運(yùn)用語法知識，培養(yǎng)解題思維。短語類型、病句類型、邏輯類型的題不錯。

③不間斷的讀能讓學(xué)生成長的書，趣味性是讀書的初步階段，多讀一點(diǎn)稍有難度的書名著類、歷史類、評論類、科技類等等，發(fā)言稿《七年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿：暑假語文學(xué)習(xí)建議》。在某一個方面要專業(yè)?？梢栽陂喿x方面，我們可以讀的懂，老師教給的知識才能用的上，通過訓(xùn)練才能多得分。作文方面，只有學(xué)生的心智年齡達(dá)到，作文立意才能深，寫作手法才能嫻熟運(yùn)用，語言才能生動形象有味道。

三、從發(fā)展的角度，思考學(xué)生的語文能力現(xiàn)狀的形成原因。

①讀書多的學(xué)生，又具備解題技能，好像不怎么努力就能考一個很理想的成績；不讀書的學(xué)生，具體解題技能，好像很努力也不定考一個優(yōu)秀的成績。讀書能讓一個人心智成長速度快。陪學(xué)生一起讀書是一個好方法。

②學(xué)生自己應(yīng)該強(qiáng)迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。

③看電影也是一種學(xué)習(xí)，外出到人文景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)。

謝謝大家對我工作的支持。

附假期作業(yè)

七下暑假語文作業(yè)：

1.閱讀必讀《海底兩萬里》《培根隨筆》選讀：《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫作讀書筆記或摘抄，寫在周記本大小的本子上，從前向后寫，建議用方格本。標(biāo)上頁碼。

2.周記6篇，老規(guī)矩。從后向前寫。標(biāo)上篇號。

※第1和第2寫在一個本子上。

家長會主持稿4

楊：敬愛的各位叔叔、阿姨

喻：尊敬的老師

合：大家好！

楊：我是本次家長會的主持人楊雅蘭

喻：我是喻冰潔

合：首先，我們代表1009班全體同學(xué)歡迎各位家長在百忙之中參加今天的家長會

楊：我們是祖國的未來

喻：我們是您們的希望

楊：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

喻：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)、恩比天高！

楊：有了您們的精心呵護(hù)

喻：有了您們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長！1009班家長座談會現(xiàn)在開始

【嚴(yán)校長發(fā)言】

楊：現(xiàn)在有請我們尊敬的嚴(yán)校長發(fā)言！

喻：謝謝嚴(yán)校長的精彩發(fā)言

【班主任發(fā)言】

楊：敬愛的老師啊，我們的成長總有您的默默關(guān)注

喻：成長的過程總是有您將愛相隨，下面有請我們美麗又可愛的黎姐姐講話

楊：謝謝黎老師。

【科任老師發(fā)言】

楊：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生

喻：是老師教我們展翅飛翔

楊：下面有請歐陽老師講話

喻：謝謝歐陽老師，在數(shù)學(xué)的王國里，也有這么一位可敬的老師，他的辛勤付出，得到了回報。掌聲有請張老師發(fā)言

楊：謝謝張老師。

【家長代表發(fā)言】

楊：父母的愛，那是無私、博大而又嚴(yán)厲

喻：父母的愛，那是批評、糾正而又寬容

楊：也許我們對此曾抱怨、難過

喻：但是，當(dāng)我們暮然回首時卻赫然發(fā)現(xiàn)

楊：原來，無論我們走得多遠(yuǎn)，也不曾離開你們的愛

喻：原來，無論我們錯的多深，也不曾離開你們的愛

合：因為我們聽到了父母那永恒不變的愛的心聲

楊：下面有就請喻冰潔的爸爸發(fā)言

【學(xué)生代表發(fā)言】

喻：有人說世界上沒有常勝將軍

楊：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌

喻：失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣

楊：下面掌聲歡迎學(xué)生代表唐子軒發(fā)言

【才藝展示】

喻：同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)外，也有著一身的好才藝，下面有請王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同學(xué)為我們帶來《my love》

楊：我的愛，是對父母的愛、對老師的愛、對學(xué)校的愛。下面有請我們班的著名笑星繆飛鵬帶來相聲

喻：在家長們的笑聲中，讓我們請出下一個節(jié)目，由朱婕妤同學(xué)帶來的歌曲《如果有來生》

楊：如果有來生，我還要和同學(xué)們一起奮斗；如果有來生，我還要是所有老師的學(xué)生；如果有來生，我還要是1009班最堅強(qiáng)的一員。

【班刊宣傳】

楊：《凌空駕馭》的舞臺已經(jīng)為我們打開

喻：下面有請楊雅蘭、喻冰潔、周凡琪為我們做本次辦刊的宣傳。

【閉幕詞】

楊：讓我們用誓言去見證父母幸勞的身影

喻：讓我們用誓言去見證老是無悔的奉獻(xiàn)

楊：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟

喻：世紀(jì)會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座

楊：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著家長、老師期待的目光振翅高翔！現(xiàn)在我們宣布，1009班家長座談會到此結(jié)束！

家長會主持稿5

首先我代表全校師生向在抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們，我們能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天邀請大家來主要是為了向各位家長匯報一些孩子在學(xué)校的近況，同時加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，學(xué)校近期工作情況。同時希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”!

今天的家長會共分兩個階段：

家長會主持稿6

尊敬的各位家長

大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來，是對孩子的關(guān)心和支持，也是對我園工作密切配合的最好表現(xiàn)?！耙磺袨榱撕⒆印?，為了他們的成長、為了他們的進(jìn)步，這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

本次家長會分為3個部分。

一、園長講話。

二、家長代表講話。

三、家長進(jìn)入教室和各班老師作深入交流。

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡園長為大家講話。(剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，在胡園長的帶領(lǐng)下，我園的明天一定會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!)

孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育，家庭方面的教育同樣是必不可少的。

下面掌聲有請我們的家長代表講話。

孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心，讓我們的孩子茁壯成長。

今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來。

我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀;

我們的追求，給孩子營造美好的人生;我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動力;

我們的熱情，是孩子日益進(jìn)步的保障。

讓家長與我們攜起手來，共創(chuàng)孩子美好的未來!

我們堅信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，只要我們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，我園的`明天會更好，我們孩子的明天一定會更輝煌!現(xiàn)在請各位家長進(jìn)入各班教室和老師展開互動，做深入的溝通。

再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

家長會主持稿7

合：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨，晚上好！

甲：我是本班的班長張子涵。

乙：我是本班的班長李金雙。

甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

乙：這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。

甲：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化。可以說它將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個目標(biāo)而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。

甲：把您的時間留點(diǎn)給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。

乙：當(dāng)我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。

甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動力。

乙：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們在學(xué)校里的表現(xiàn)？甲：下面請學(xué)習(xí)委員將我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報。

甲：下面請衛(wèi)生委員將我班衛(wèi)生情況向大家做以匯報。

乙：下面請體育委員將我班學(xué)生體育情況向大家做以匯報。

乙：下面請紀(jì)律委員將我班紀(jì)律情況向大家做以匯報。

甲：下面請勇折年級桂冠的語文課代表杜明哲同學(xué)發(fā)言。

甲：下面請數(shù)學(xué)課代表崔浩就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。

甲：下面請郁章珊同學(xué)說說自己的心聲。

乙：下面請王源康同學(xué)發(fā)言和您說說悄悄話。

甲：下面請語學(xué)課代表龐華同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：感恩的心

甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長們能更好地了解同學(xué)，了解老師，了解我們的這個大家庭。

乙：魏（杜）老師身為我們的語文（數(shù)學(xué)）老師，對待工作一絲不茍，對我們更是疼愛有加?，F(xiàn)在有請魏老師對大家提一些建議和要求。

乙：馬老師身為我們的班主任，對待同學(xué)不偏袒，對我們是煞費(fèi)苦心。下面有請我們的班主任老師來總結(jié)一下。

合：在此我們替全班同學(xué)向老師說一聲——

“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

甲：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅實的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無微不至的關(guān)懷。下面有請?zhí)K澈/王璐瑋?的家長代表上臺發(fā)言。

乙：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光呵護(hù)得來的。我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心支持我們的每一個人！

甲:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健！再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。

甲：最后，希望家長們對于初一8班的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

合：感謝各位家長，此次家長會到此結(jié)束！祝大家晚安!

家長會主持稿8

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好!

首先我代表全校師生向在百忙之中，抽出寶貴時間來參加會議的，各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!

你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：

會議第一階段共有三項議程：

1、時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話

2、樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。

3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

首先進(jìn)行會議的第一階段，下面請時先元副校長講話。

家長會主持稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們：

大家下午好!當(dāng)一抹春綠悄悄爬上柳梢頭的時候，春意漸濃的步子，驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒，送來了溫暖的陽光。在這大地迎春、萬物復(fù)蘇的希望時節(jié)，我們與親愛的家長朋友歡聚一堂，與我們尊敬的家校共育專家xx老師坐在一起，面對面心與心的真誠交流，我們都有一個共同的目標(biāo)：為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，家校共育幫助他們成人成材!請允許我?guī)е有老驳男那槁≈氐亟榻B一下尊敬的xx老師：泰安市副縣級督學(xué)，泰安市學(xué)習(xí)能力研究會副會長兼秘書長。組織“家校共育”培訓(xùn)家長達(dá)80余萬人次。著作有《學(xué)習(xí)做一名稱職家長》、《學(xué)會學(xué)習(xí)并不難》等20余部。發(fā)表文章200余篇，榮獲全國十一五教育科研優(yōu)秀成果評選教育科研先進(jìn)工作者稱號。xx老師對教育科研事業(yè)有著一顆博大寬廣的胸懷，他心系教育、關(guān)愛學(xué)生、貼近家長、平易近人，xx老師的每一場家校共育的報告培訓(xùn)，都令家長朋友們感動不已，心靈一次次得到洗禮。愿xx老師的培訓(xùn)能夠改變我校家校共育的現(xiàn)狀，使我校家校共育的合力贏得進(jìn)一步的提升!讓我們用最熱烈和敬意的掌聲歡迎xx老師能在百忙之中給我們做輔導(dǎo)培訓(xùn)，歡迎您xx老師!同時參加我們此次家長會的還有xx人民政府副鎮(zhèn)長xx，xx教育指導(dǎo)中心主任xx，感謝您的熱情支持。

今天的家長培訓(xùn)會共有以下四項議程：首先是xx鎮(zhèn)長致歡迎辭;第二項聆聽xx老師的培訓(xùn)報告;第三項來自五年級二班xx同學(xué)的媽媽做家長代表講話;第四項xx小學(xué)xxxx校長做總結(jié)。

大會進(jìn)行第一項：掌聲有請xx人民政府副鎮(zhèn)長xx致歡迎詞。

大會進(jìn)行第二項：讓我們共同開啟家校共育的希望之門，熱烈的掌聲有請xx老師為我們做生動傳情的培訓(xùn)，大家掌聲歡迎。

大會進(jìn)行第三項：掌聲歡迎家長代表來自五年級二班xx同學(xué)的媽媽講話。

大會進(jìn)行第四項：掌聲歡迎xx小學(xué)xxxx校長做總結(jié)講話。

家長會主持稿10

尊敬的家長朋友們，老師們，同學(xué)們：

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個月時間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會我們期待已久，讓我們共同把握這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓各位家長更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)，生活狀況。

大家的到來使xx一中蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任，理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才得以順利進(jìn)行。在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”

初中家長會學(xué)生主持稿

尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。

今天，會議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季，攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關(guān)鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有正確的選擇，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。

今天出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長李__、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......

今天的會議分為兩個階段：第一階段是在此召開的級部家長會，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程：分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進(jìn)行:

會議進(jìn)行第一項：由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見。

初中家長會學(xué)生主持稿

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：首先，我代表初三x班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！

乙：感謝各位家長的大力支持！

合：歡迎你們來到xx！

甲：我們是祖國的未來，

乙：我們是你們的希望。

甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。

乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)，

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)，

合：才有了我們的健康成長！

合：初三x班家長座談會現(xiàn)在開始！

甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。

乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

甲：他就是我們可親可敬的班主任。

乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

乙：這生命就傾注了父母的無限深情！

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，

乙：更離不開家長的支持和鼓勵！

合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

甲：可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，

乙：雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，沒有實現(xiàn)父母的期望！可他們還會在努力。

甲：每一個孩子都是一顆星星。

乙：每一顆星星都會閃光。

甲：敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，

乙：讓我們的心與心相連。

甲：讓我們的手與手相牽。

乙：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。

合：愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長！

家長會主持稿11

大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題：

一、班級基本情況：

本班學(xué)生56人，其中男生28人，女生28人。我們的班委，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營造出良好的班風(fēng)，在班級各項常規(guī)中，班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧，吳智均等積極主動，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，我將會進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機(jī)會，使他們在學(xué)生時代的體驗成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運(yùn)動會上，我班學(xué)生奮力拼搏，奪得了男子60米，男子30米，男子擲沙包，女子擲沙包共4項冠軍。這次的京劇走進(jìn)校園板報展，通過我班的努力也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象，去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信，時間會驗證一切！

我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧！這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個，殊不知最最棒的只有一個，那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步，但期中考試也反映了一些問題，一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固；二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，馬馬虎虎；三是有一部分同學(xué)下滑的比較快；這些都要引起重視，希望家長配合教育。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

本學(xué)期的教學(xué)中，我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧，學(xué)會與人交往，學(xué)習(xí)做人的道理，形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。所以，在課堂教學(xué)中，我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺地探索研究，并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

三、二年級特點(diǎn)：

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。孩子進(jìn)入二年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，

才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方面：知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分

2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度

3、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。

四、請家長介紹經(jīng)驗

五、最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議；

重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。 樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心，它不但制約著家長對知識和能力的運(yùn)用，而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式，影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。

和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手

來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

以上是我的一些想法，不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！

六、下面就請我們的語文老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。

七、意見和建議、家長發(fā)言

下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。

八、結(jié)束語。

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！

因為是新老師 所以第一次開家長會很緊張，所以準(zhǔn)備了這份稿，搞笑的是最后一個字也沒用上，緊張的都忘拿出來了，呵呵~~現(xiàn)在回想起來，還是很認(rèn)真的笑下吧~~~~ 、

建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議，也算是一個總結(jié)。

一、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個缺點(diǎn)。

二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。

五、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。

六、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容：

七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。

九、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。

十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

家長會主持稿12

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。

今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長會，分別由學(xué)校校長XXX同志就學(xué)校的工作情況作簡要匯報，學(xué)生代表和家長代表發(fā)言。

第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。

下面就有請XXX校長為大家講話。(剛才X校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。X校長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長，他領(lǐng)導(dǎo)的這個團(tuán)隊也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，在X校長的帶領(lǐng)下，長平中學(xué)一定會取得更優(yōu)異的成績。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)

家長朋友們，學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表榮國亮先生講話。(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作，謝謝大家!)

下面有請學(xué)生代表XX同學(xué)講話。(學(xué)會感恩，學(xué)會做人，當(dāng)我們的孩子學(xué)會了感恩的時候，我們知道，他們長大了。謝謝XX同學(xué)。)

各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

家長會主持稿13

一、主持人宣布家長會開始甲乙：———小學(xué)三（—）班“愛與職責(zé)”家長會此刻開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨：

你們好！

首先感激你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會！期望您能借此機(jī)會了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情景，更期望能得到您的理解、支持和鼓勵。

甲：首先歡迎我們的班主任教師講話。

乙：有請我們的數(shù)學(xué)—教師講話。

甲：千言萬語，萬語千言，道不盡教師對我們的關(guān)懷，在我們教師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長，其中在學(xué)習(xí)上提高最大的就是去年轉(zhuǎn)來的———同學(xué)，下頭又請他發(fā)言。大家歡迎。

乙：———同學(xué)的發(fā)言十分好，不僅僅聲音洪亮，并且體態(tài)大方。下頭我想再請一位同學(xué)上臺發(fā)言（———），請你給我們大家講講你的，來有請。（———發(fā)言）

甲：沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子，下頭有請優(yōu)秀三好學(xué)生———的媽媽為我們講話，大家歡迎。

甲：多少個日子，每當(dāng)我踏進(jìn)家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。

乙：多少個夜晚，每當(dāng)我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。

甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天感恩。

甲：今日請您理解我們的感恩，感激您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

乙：感激您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個屬于我自我的空間。

甲：請笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我的真誠。

乙：請享受您眼前的大餐，盡管不夠豐盛，可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自我孩子的禮物。

二、兩位主持人再次登場，進(jìn)入

甲：剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn)，接下來請欣賞詩朗誦《感激父母》

乙：父愛如陽光，予我剛強(qiáng)和熱情，讓我的意志獲得磨煉；母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。下頭有請我們班的師———同學(xué)給我們玩魔術(shù)，有請。

甲：———同學(xué)的魔術(shù)表演十分精彩，———同學(xué)的更是讓我們迫不及待，有請———同學(xué)為我們講故事。

乙：———的故事講得多么動聽，下頭請欣賞———同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏。

甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請———同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。

乙：我們之所以能有今日的成績，更離不開教師的辛勤培養(yǎng)，所以讓我們放開歌喉歌頌教師，表達(dá)我們對第二個家長的深深感激！請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過教師窗前》。

甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂！我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕；教師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥；他像我們的父親，嚴(yán)厲而又堅強(qiáng)。正是有教師，我們才從一個小家進(jìn)入了這個大家，從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實。她是我們大家的家長，是我們的良師益友。有請我們的班主任教師最總后總結(jié)。

三：班主任做總結(jié)

四：小主持人致結(jié)束語

甲：感激父母，

乙：感激教師，

甲乙：感激學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會！

甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù)，

乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們必須會長成參天大樹！

甲：三年時光不長，一切好像發(fā)生在昨日，

乙：三年時光不短，我們期盼著燦爛的明天！

甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進(jìn)取，奔向完美的明天！家長會到此結(jié)束。

家長會主持稿14

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

首先，我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會，你們的到來是對我們工作最有力的支持。

今天的家長會主要內(nèi)容：

一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標(biāo)與內(nèi)容。

二、我們的教育理念與課程設(shè)置。

三、幾點(diǎn)家長常見的誤區(qū)。

四、本學(xué)期活動安排。

五、家長注意事項。

一、幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，幼兒教育是是幼兒園和家庭社會共同完成的教育。

幼兒園的教育目標(biāo)

國家教育委員會頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第三條明確規(guī)定：“幼兒園的任務(wù)是：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。”

幼兒園教育內(nèi)容

根據(jù)20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,將幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本劃分為五大領(lǐng)域：即健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)(具體介紹各領(lǐng)域內(nèi)容)。目前我園的教育教學(xué)內(nèi)容就是五大領(lǐng)域和我們每個月的主題活動相結(jié)合。

二、我們的教育理念與課程設(shè)置。

(一)、教育理念:健康、快樂、自主

(二)、課程設(shè)置：1)：根據(jù)教育局規(guī)定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容與目標(biāo)，每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴(yán)禁發(fā)放書本。(這五大領(lǐng)域的內(nèi)容老師一會將整個學(xué)期的內(nèi)容發(fā)給大家，平時家長可留意班級門口的家園聯(lián)系欄，有月計劃和周計劃，每日老師會發(fā)飛信告知當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容。家長可在走路或睡前提問幫助復(fù)習(xí)。這也就是孩子每日的作業(yè)。(未加飛信的家長主動找老師加入)

2)但是也為了滿足廣大家長的要求，贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本，可根據(jù)孩子興趣學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)成果，在園英語課程由專門的英語老師，徐老師教授各班級英語，在家家長可時常播放碟片給孩子看。

3)、我們的園本課程：幼兒智力開發(fā)課。每周五開設(shè)一節(jié)智力可發(fā)課程，主要有游戲，和實際操作的課程，有的內(nèi)容需要家長和孩子共同來完成。開發(fā)幼兒思維，激發(fā)孩子的想象創(chuàng)造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設(shè)置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認(rèn)可)。

三、家長幾種常見的誤區(qū)

1、重知識化的學(xué)習(xí)、寫字。

現(xiàn)象：家長總希望孩子學(xué)很多知識，包括認(rèn)字、背古詩、甚至學(xué)拼音、寫字、做數(shù)學(xué)題。曾經(jīng)還有家長說：“別的幼兒園孩子每天都做作業(yè)，甚至做到十一點(diǎn)多呢?！卑押⒆铀瓦M(jìn)幾間教室的幼兒園里，每天上六節(jié)課。

導(dǎo)致的惡果：1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學(xué)校、討厭學(xué)習(xí)。在他們應(yīng)該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡，孩子們不得不規(guī)規(guī)矩矩地坐下來學(xué)習(xí)、讀書、寫字。這會讓他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)是枯燥的，甚至是一種懲罰，從而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，對學(xué)校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明：幼兒園所學(xué)的知識在小學(xué)三年級將會全部被覆蓋。換句話說，在幼兒園學(xué)再多的知識，其優(yōu)勢只能保持到小學(xué)三年級。)2、對孩子手指發(fā)育不好，孩子的性格、自信心不利。(拼音小學(xué)會20個科室再教的)

正確的觀念：良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)興趣和自理能力;自我保護(hù)能力;良好的個性品質(zhì);健壯的體魄。例：(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞?wù){(diào)查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)

2、“拔苗助長”給孩子跳級。

現(xiàn)象：很多父母總認(rèn)為自己的孩子最聰明，最優(yōu)秀，在孩子年齡達(dá)不到的情況下讓孩子跳級跳班上學(xué)。望子成龍心切。

惡果：讓孩子跟在大孩子后，很累，不合群，沒有同伴，各方面跟不上，給班級整體教學(xué)帶來麻煩，最大的影響是讓孩子永遠(yuǎn)對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)

正確觀念：該是什么時候做什么事，讓孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)發(fā)展。

四、本學(xué)期每月活動安排

九月：

1、興趣班開課

2、教學(xué)效果檢查

3、早操展示與開園典禮

十月：

1、園內(nèi)教師公開課評比

2、教學(xué)效果檢查

3、秋游

十一月：

對家長半日開放活動

2、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

3、教學(xué)效果檢查十二月份：

1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽

2、教學(xué)效果檢查

元月份：

1、教學(xué)才藝展

2、興趣班才藝展

3、幼兒測評本書寫。

五、家長需了解注意的幾點(diǎn)

1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。

2、每日接送，注意安全。讓孩子學(xué)會耐心等待。家委會家長代表統(tǒng)一提出的意見：分時間段接，小班4點(diǎn)20分接，中班4點(diǎn)35分，大班4點(diǎn)45分。一定要帶接送卡，卡丟失第一時間通知幼兒園掛失，并補(bǔ)辦。換人接送需要提前向老師告知，否則老師會打電話給家長確認(rèn)。

3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇?？蓡枂柪蠋熀⒆舆m合上什么班。

感謝傾聽歡迎多提寶貴意見

接下來回自己班級老師說一下相關(guān)事項。

家長會主持稿15

1（開場白：）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

B：尊敬的各位家長；

A：尊敬的各位老師；

B:：尊敬的各位來賓；

AB：大家上午好！

A：現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長見面會現(xiàn)在開始；

B：請允許我代表全體師生熱烈歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會；

A：也謝謝你們的支持和理解，正因為有了你們的支持，我們才能茁壯成長；

AB：（鞠躬）

2（介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)：）

A:今天我們也很榮幸的請到了一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天的我們之所以有這么大的進(jìn)步與成績，與各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的；

B：他們分別是。

AB：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來；

3（學(xué)生代表致詞：）

A：下面有請學(xué)生代表××致詞，××同學(xué)在擔(dān)任班長以來是非常的盡心盡責(zé)，為本班付出了很多心血，讓我們以熱烈的掌聲有請他；

4（校長致詞:）

B:謝謝××的精彩致詞，下面有請××校長為我們講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；

5（代表講話）

A：謝謝×校長的精彩講話，從×校長的精彩講話中我們聽到了家長式的語重心長和殷切希望；我們今天也很有幸請到了北大青鳥總部的老師們。下面就有請×主任為我們講話，大家掌聲有請；

6（班主任做班級工作報告：）

A：謝謝×主任的精彩講話。我想如果要各位家長想進(jìn)一步的了解自己的孩子，最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該就是我們的班主任，××老師在擔(dān)任本班班主任以來對我們是非常嚴(yán)格，尤其是在家長面前不為我們隱瞞一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)，但俗話說的好：嚴(yán)師出高徒嗎？那下面就有請×老師；

7（學(xué)生代表匯報學(xué)習(xí)生活情況：）

B：謝謝×老師的精彩講話；會議進(jìn)行到這里，我想各位家長對自己孩子的學(xué)習(xí)、生活情況還不是非常的了解，那下面就有請學(xué)生代表為大家一一道來，他們分別是：××、××；

8（肖處長講話：）

A：謝謝曾××、××的精彩講話；下面有請學(xué)校就業(yè)處處長：×處長為我們講話，大家掌聲有請；

9（作品匯報展示：）

A：謝謝×處長的精彩講話。那各位家長心中會有很多疑問，說的是這么好聽，那實際行動呢？真的有說的那么好嗎？那我會慢慢的為各位解開這些疑問，首先有請：××同學(xué)為我們展示她的PHOTOSHIOP作品；接下來，有請××同學(xué)為大家展示他的FLASH作品；下面有請××同學(xué)為我們展示他的網(wǎng)頁；下面有請××為大家演示PHOTOSHOP作品最后有請××同學(xué)為大家展示他的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；謝謝他們的精彩展示；

10（現(xiàn)場操作：）

B：那各位家長可能還會有疑問，現(xiàn)場操作能力又怎樣呢？那不急不急，下面有請××同學(xué)為我們現(xiàn)場做一個PHOTOSHOP；請××同學(xué)為大家做一個FLASH作品；

11（家長代表講話：）

A：謝謝同學(xué)們的精彩演示；下面有請家長代表××，有請；

12（信息技術(shù)系主任蔡主任講話：）

B：謝謝××的精彩講話；下面有請信息技術(shù)系主任××講話,有請；

13（結(jié)束語：）

AB:今天的家長會到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長,領(lǐng)導(dǎo),老師,來賓們的參加;謝謝；

14（照相留影：）

15（參觀作品：）

16（就餐：）

17（結(jié)束：）