寫寫幫會員為你精心整理了49篇《校園周記》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：周記 校園

在美麗的校園里，有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)，其中，我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒，那就是兩人三足跑比賽。

瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去；有的腳跑起來一擺一擺的；有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面，雖然他們的臉憋得通紅，但他們還是竭盡全力地向終點奔去?！澳泻㈥牸佑?男孩隊加油!女孩隊漏油!女孩隊漏油!”男孩隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女孩隊聽了，不甘示弱地說：“哼!你們男孩隊別以多欺少，欺人太甚!女孩隊加油!女孩隊加油!男孩隊漏油!男孩隊漏油!我們是不會輸?shù)?

看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女孩拖拖拉拉地，我就在觀眾席上有點兒坐不住了，想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了，又是跺腳，又是拍手。眼看男孩隊的兩個隊員就要贏了，我拼命地大喊：“女孩隊加油!女孩隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用，那兩個女孩還在拖拖拉拉地，根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她們一臂之力。

結(jié)果出來了，我們隊沒有得第一名，大家都悶悶不樂的。這時，李老師過來了，她對女孩隊的隊員們說：“你們不要灰心，堅持就是勝利!下次，你們女孩隊一定會贏的!”在老師的激勵下，我們絕心下次比賽一定要贏，打敗男孩隊!哼!

我在校園里的趣事有不有趣？你如果覺得有趣的話，就在班里給老師申請，搞一次戶外活動吧!

篇二：周記 校園

我們學校里有一片杉樹林，雖然不大，我卻很喜歡它。

那片杉樹林每棵樹的樹干都很光滑、筆直，像是被河水沖刷得很平整的棕色石頭。水杉的樹干都并不很粗，最粗的也只有電線桿那么粗，最細的就只有保溫壺那么粗。枝干也不像其它樹那樣胡亂分叉，而是兩兩對稱，并且越往上越短，好像這是一種規(guī)矩，所有水杉都得這么長。

初春時，水杉雖然也像其它樹一樣，冒出了小芽苞，但它的芽苞太小，幾乎看不見，所以從遠處看，水杉林還是一片“光桿兒”。

夏天，水杉林偏偏在這個酷熱難耐的季節(jié)綻放它的英姿，好像是大自然特意給它潑了一身翠綠的顏料。下雨時，它們更加美麗，經(jīng)雨水一洗，這片林子綠得讓人覺得看著就是一種享受。烈日下，這片林子投下了一片濃蔭，在樹下休息的同學們都不住地“這片水杉林真好!”這些樹每棵之間幾乎沒有空隙，微風一吹，整片樹林都搖晃起來。偶爾，你會看到幾只蟲子像小黑點一樣在樹上蠕動，你一定會一口氣把它們吹下去，生怕它們傷到水杉樹絲毫，更有“千里之堤，潰之蟻穴”的擔心。有時，你也會不小心傷到它們，你在樹下打球時，球飛到了樹叉上，像一個專門破壞樹的邪惡怪物，折斷它們的葉子，震落枝條，你的心里會有一種愧疚感不由自主地油然而生。在每棵樹的頂端，都有一個像碗一樣的鳥巢，從樹下經(jīng)過，幾乎每天都能聽到它們那清脆的合唱，看到它們嬉戲的身影。

秋天，水杉木的葉子落光了，它們?yōu)榈孛驿伭艘粚咏鹕牡靥?，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人的心情不由自主愉快起來。這不是“化作春泥更護‘樹’”嗎?

校園的水杉林不管在什么時候，什么季節(jié)，都是那么美。

篇三：周記 校園

我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾行金光閃閃的大字山東省臨沭縣教師進修學校，臨沭縣教師進修學校附屬小學----邊上那幾棵綠油油的大樹使這個大字顯得更加耀眼了。

進了莊嚴的電動門，整個學校一覽無余，一個正方形綠草如茵的花園呈現(xiàn)在眼前那是我們學校的花園。花園兩側(cè)有兩條通往校園的路，順著東路往里走走到進頭就是我們學校教師的教工宿舍樓，西路的盡頭是我們學校的幼兒園，中間的三座樓就是我們的辦公樓和教學樓了，教學樓的前面是學生的娛樂場所----操場。

花園四季如春，春天滿園的迎春花隨著春風竟相開放，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有幾座銀白色的雕塑，更給噴水池增添了許多生機。在噴水池的邊上有一尊大理石雕成的教師塑像，手里拿著一本書好像要給同學們上課，雕塑的底座上是我們學校的介紹。告訴大家我們是一個新型的學校。在花園里以噴水池為中心向四面鋪了幾條通向外面的路，用鵝卵石鋪成的地面，你走在花園里好愜意。

叮鈴鈴，下課了，頓時校園變成了歡樂的海洋，四五年級的同學有的在操場上踢足球、打排球，有的在跳皮筋兒，還有的在操場四周翠綠的柳樹下復習功課……

“一二，加油!”“一二，加油!”這時，操場上傳來陣陣助威聲，原來三年級兩個班的同學在操場上進行拔河比賽。看呀!他們多賣勁，一個個臉漲得通紅，身子斜得快要坐到地上了，最可憐的最后那個小胖子，頭上的汗直往下掉，可是手仍然抓著繩子，腳也慢慢地向后移動，功夫不負有心人，小胖子他們班終于贏了，在一陣歡呼聲中，小胖子露出了甜甜的微笑。

我愛你，讓我快樂成長的校園。

篇四：周記 校園

校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們的家，校園里的趣事各種各樣。

今天對我來說又是一個新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學校出發(fā)，“快點快點，別遲到了！”“知道了知道了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的學生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學生珍惜一分一秒的時間，拿出書來利用時間抓緊背，平常不注意的細節(jié)今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學校，“老師好！”“老師好！”學生們都在禮貌的向著老師問好，進了校門，大家都在認真的打掃衛(wèi)生，想讓校園更加美麗。進入教學樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個有說有笑地就進入了教室，老師已經(jīng)在仔細的批閱作業(yè)了，同學們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了，十分洪亮，清脆?！岸ｂ忊彙睈偠牡茏右?guī)鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著老師講著問題的錯誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學課，遲老師又像往常一樣，夾著課本嚴肅的走進來了，同學們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習題，一節(jié)課的時間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的寫字聲，“老師我沒有本子”我奇怪的問老師，可是同學們那沒有，老師那也沒有，我那也沒有，我跑去老師的辦公室，這個本子冊里翻翻，那個本子冊里找找，就是找不到，最后我就一個念頭了，只能補作業(yè)，可是老師說我不必補作業(yè)了，因為我是一個好學生，老師相信我肯定完成了，接著寫就行，太棒了，不用補作業(yè)，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學課，我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的校園生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過，一天的校園生活豐富多彩，一天的校園學習令我增添知識，我愛校園了的一切。

篇五：周記 校園

我們的校園座落在大西江農(nóng)場的東北部。當你步入我們可愛的校園，你會被眼前清新、典雅的環(huán)境深深吸引。

你首先看到的是一座高大的雕塑，高約5米，底是由X和L構成。上面是一雙智慧的雙手托起明天的太陽。預示著老師用智慧的雙手培育我們初生的太陽。我 想我們會在老師的培育下成為祖國的棟梁。校園的西南面是一個急停車和宣傳于一身的宣傳欄。它身穿白色的上衣，頭戴紅色的鐵帽，看上去好神氣，好威武。從正 面，它分為六個窗口，這里是展示教師風采的舞臺，是展示我校特色的辦學窗口，是展示學生面貌的前沿。從側(cè)面看一扇乳白色的大門，顯得古色古香。里面整齊的 擺放著學生和老師的電動車、自行車。

你邁步前進，就會看到一座雄偉高大的教學樓。在正前方有5個閃閃發(fā)光的大字：大西江中學。白色的瓷磚和藍色的玻璃，構成了美麗的圖案，閃爍著奪目的 光芒，教學樓前面有四個花壇，每當春天到來，花兒爭奇奪艷，一陣風拂過，香氣就彌漫在空氣中，那香氣沁人心脾，令人心曠神怡。國旗臺在花壇的正前方，每當 周一升旗時，那五星紅旗迎風飄揚，看那五星紅旗，令人心中升出一分自豪感。

教學樓的前面有一個大操場，面積約有200平方米。有一個環(huán)形跑道，長有250米，那時我們的娛樂天地，這里也留下了我們美好，純真的回憶。

校園的西側(cè)斜坡上，用紅油漆醒目地寫著校風、校訓、它時時刻刻提醒著我們要好好學習，天天向上。

校園的四周有一圈柵欄，在蒼翠的綠樹環(huán)抱著，上面有形態(tài)不一的福娃，令人耳目一新。有跑步的、有擊劍的……看到那感動十足的福娃，讓我心中洶涌澎湃，心中有和福娃一起參加奧運的沖動。

?。】蓯鄣男@，在這里我們可以和鳥兒、風兒、福娃作伴，讓我們追逐自己的夢想。啊，美麗的校園！

篇六：周記 校園

最近，要說校園里發(fā)生了什么新鮮事，當然要數(shù)“選拔運動員”了。

那天，剛跑完課間操回到教室里，湯老師便一臉嚴肅地走進了班里，開口說道：“今天上午的體育課我們選拔運動員……”湯老師的話還沒說完，便被一陣響亮的歡呼聲打斷了。

平時我總覺得時間過得比一支射出去的箭還要快，可今天卻覺得很慢，甚至比一只蝸牛爬得還要慢。好不容易熬到了體育課，想?yún)⒓訉嵭那蜻x拔的我便抱著實心球急不可耐地沖到了操場上，一邊練習一邊等待著選拔運動員的開始。開始選拔了，首先是男子100米選拔賽，只見張嘯和朱錦濤等人信心十足地站在起跑線上，體育老師一聲 “開始”，他們幾個人便像一匹匹脫韁的野馬，以驚人的速度向終點沖去，大約在60米的時候，張嘯便把自己的實力完美地展示給眾人，他背上好像加了一個火箭噴發(fā)器，“嗖”地一聲便到了終點。之后我們又看了幾場比賽。終于到我的項目實心球了，我和常保源等人信心十足地來到了選拔賽場地。我先扔，首先我扎了一個馬步，又用雙手緊緊地抓住實心球，再把實心球高高地舉過頭頂落到自己的雙腿之間，然后再一次高高地舉過頭頂，做了兩遍這個姿勢后，到了第三次把實心球舉過頭頂，我便將實心球遠遠地向后扔去，只見這個實心球像一只橙色的“大鳥”那樣“飛”了出去，就在“飛”了三四米的時候便降落在遠處，第二次我又將它扔了出去，竟然比第一次還要遠很多！這次我充分發(fā)揮出了水平，在參加選拔的幾個人中脫穎而出，終于成為了一名正式參賽者。

這就是我們學校的新鮮事，你們學校有新鮮事嗎？

篇七：校園趣事周記

很多人都認為在校園里很累，因為不是考試，就是作業(yè)，總之就是“壓力山大”?？墒俏覅s認為，我們校園里的生活是多姿多彩的。其實在我們身邊，都有一個能把人逗得哈哈大笑的人，我的班級里就有這樣一個人。

那一天，天空格外的明朗，我的心情也很好，太陽公公也露出了燦爛的笑臉。我蹦蹦跳跳地來到了校園，總認為今天是美好的一天，可兩節(jié)課過后，我的心情漸漸變差了，因為什么值得高興的事都沒發(fā)生。上課鈴響了，我們班里幾個調(diào)皮的男生到門口探風。突然，一個男生大喊：“數(shù)學老師來了！”我們?nèi)佳杆俚刈?，可當其中某個男生回座位是時了，“撲通”的一聲，只見他已經(jīng)在地上趴著了。我們在周圍的人全被他這狼狽相逗笑了。但是，今天的故事并沒有結(jié)束。

在上數(shù)學課時，剛才摔倒的那個男生在做題時，把椅子晃著晃著，自己還沒反應過來就已經(jīng)摔倒了地上，他的屁股都坐在了椅子中間，我們都一個個笑了，他卻毫不介意，迅速爬起來坐好，像個沒事人一樣繼續(xù)做題。這景象，讓我們再次笑了起來。不過，下課時，他又摔了一次，那就是在與我們班“縮哥”（綽號，因為他長得矮，又叫王碩，碩就被我們改成了縮）追逐打鬧時，被門檻絆了一下，一下子趴在了地上，身體還呈大字型。他起來時，說：“哈哈，我今天真‘走運’連續(xù)摔了三次，還是在一個小時內(nèi)，打破紀錄了都。”就是這句話，又讓我們笑起來。這就是我們班里著名的“三摔事件”了。

校園生活就是這樣，妙趣橫生，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多趣事。

篇八：校園趣事周記

學校里，每天都會發(fā)生很多很多的事情，其中有趣的事情也真不少呢。

就拿前天來說吧，課間活動的時候，王老師和邵老師拿著呼啦圈走到我們中間，王老師笑盈盈地對我們說：“同學們，今天我們玩呼啦圈?！蓖瑢W們一聽，都很興奮，爭先恐后去拿呼啦圈，邵老師連忙說：“別急，先看我給你們做個示范。”只見，邵老師拿了一個呼啦圈往身上一套，放在腰的位置，然后扭動身子，呼啦圈像聽話的孩子一樣，轉(zhuǎn)了起來……“好玩，好玩，真好玩！”同學們看邵老師靈巧地轉(zhuǎn)動，都躍躍欲試。

我和好朋友沈益兵立即去拿了一個呼啦圈，剛開始，小小的呼啦圈像灌了鉛似的，一直往下掉，我抬眼望望四周，只見，同學們有的和我們一樣，一直往下掉，有的還好，可以轉(zhuǎn)個兩三圈，忽然我看見一個女同學，簡直是神極了，只見呼啦圈在她的身上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那個呼啦圈就像施了魔法一樣，不停地轉(zhuǎn)……我都看呆了。

“錢凱，你看我，也能轉(zhuǎn)三圈了，你也快來試試吧。”沈益兵興高采烈地對我說，我趕緊去拿呼啦圈，真沒想到，我也能轉(zhuǎn)四五圈了，這時，我再看看四周，同學們有的轉(zhuǎn)著，有的在笑，王老師走到我們中間，高興地說：“同學們，今天活動得怎么樣？”“真高興，我有點會了”“很好玩的。”“我可以轉(zhuǎn)好長時間了。”同學們七嘴八舌地說道。王老師又說：“那好，等過了2個月，我們來一次比賽?！?/p>

頓時，操場上沸騰起來了。笑聲、轉(zhuǎn)圈聲響徹學校的上空。

篇九：校園趣事周記

又一個禮拜過去了，在這短短的幾天里，發(fā)生了好多有趣的事呢！下面我就來講一件吧！

我上課總愛背地里和同桌偷偷說話，她可能受不了了吧。一天，我來到教室，卻看見她早在座位上等我了。我走過去和她打招呼，她卻虎視眈眈地看著我，好像要吃了我似的。我嚇得往后退了好幾步。她卻神秘地笑了起來，還詭秘地拿出來了一張紙遞給我。我一看，合同？怎么是合同？我大笑起來，“想跟我做買賣?。俊蔽液灹撕贤?，還嗯了手印。

簽完之后，我們真的不說話了。第二天，我向她借書，想起那合同，真是有苦難言啊！這兩天我們只好用“啞語”溝通了。到了第三天，我們都忍不住了。我一進教室就沖著她大喊：“不行了，憋不住了，快把那份合同撕掉算了！”她說：“不行，你還想上課說話呀？我考不好你負責?。　?/p>

之后的幾天，她又給了我一份合同，我一看，上面寫著：上課不能說話，下課可以說話。我一笑，“這還差不多?！?/p>

這就是我們之間的一個小故事，怎么樣？雖然挺好笑，但我卻把它印在了心里。

篇十：校園周記300字

我愛我們的校園，因為它很美麗。從遠處看像一個城堡，走近一看就是一座好玩的游樂場。春天，校園里百花齊放，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子?；ǘ浒l(fā)出迷人的清香，使校園充滿了生機勃勃的景象。夏天到了，樹木長得更茂盛了，像一把雨傘為人們帶來了一絲清涼，樹上的知了好像在說：好熱好熱好難受?。∥覀兒椭烁型钍?。秋天來臨了。樹上的落葉在空中翩翩起舞，天上飛著一群大雁，它們有時像人字，有時像大字，可有趣啦！大地披上了金黃的地毯。校園在這些景象的襯托下顯得格外美麗迷人。冬天，雪花在空中飛舞。樹上擠滿了白雪，似乎穿上了一件雪白的大衣。在夕陽西下時。雪好像涂上了胭脂，很害羞呢！校園就是那么美麗，那么

動人。我愛我的校園。浙江溫州甌海區(qū)潘橋一小三六班三年級:陳諾

篇十一：校園周記300字

漫步在灑滿陽光的林蔭小道上，輕輕地抬起頭，耳畔是一些孩童的嬉鬧聲和朗朗的讀書聲。

我靜靜地走著，突然發(fā)現(xiàn)眼前的一切已不再是我要朝夕相處三年的普通的>景色了，而是要與我三年形影不離的朋友了。每天都能看到窗戶右邊高大的青松，窗戶左邊美艷的山茶花??一路走來，似乎冬日里臘梅花的香氣已不再撲鼻，代替它的卻是濃濃的綠意。

我輕輕地走著，不想讓我的腳步聲把這片專屬的美抹走。淡淡的清香撲來，也不知那是什么花，只覺的樹上的花骨朵兒趁我不注意悄悄的開放了。

我慢慢的走著，開學伊始，從來都沒有好好欣賞過校園里的美景，但如今細細一品，感覺就大不相同了。

這時，我大步奔向教室，上課鈴在耳畔響起了。

篇十二：校園周記300字

秋天的校園真美呀！

瞧，操場兩旁，銀杏樹的樹枝又細又長，像小姑娘頭上的長辮子，又像仙女手中擺動著的黃色綢帶。銀杏樹的樹枝上，還懸掛著一個個銀杏果（俗稱白眼果），真逗人喜愛！銀杏樹上，長滿了一片片金黃色的銀杏葉，像一把把小扇子，在空中輕輕地隨風飄蕩。

瞧，楓樹上，火紅的楓葉像小雞的爪子，紅得那么鮮艷，那么令人向往。一陣秋風吹來，楓樹的葉子“沙沙”作響，好像在和楓樹媽媽微笑告別。

校園的小路上，鋪滿了五顏六色的落葉，就像給小路蓋上了一條厚厚的棉被，我真想躺下來舒服地睡上一覺，更想撿上幾片紅色黃色的落葉，做成書簽，送給我的好伙伴！

我愛這秋天美麗的校園！

篇十三：校園周記300字

我們的校園真美麗讓我給你講講吧！春天，學校里的花壇里的花兒非常美麗。小草發(fā)芽了，他們披上了厚厚的綠色的衣服。小樹也發(fā)芽了，它們又換上了新的衣服。下課了，同學們有的跳繩、有的打球、還有的踢球。

夏天，天氣真熱，樹上的蟬，熱的一直叫。有的人在家里開空調(diào)、有的同學在教室里不出門。

秋天，樹葉變黃了，一些葉子每天都會落在地上。每天做完操后，五、六年級的哥哥姐姐都會去撿樹葉。西北風呼呼的吹來，我們都想帶帽子、手套和口罩了。

冬天，又松又軟的雪花像一個個小精狗屎靈在空中跳舞撒，草地上、樹上、房子上都鋪滿了厚厚的棉花。同學們有的打雪仗、有的堆雪人，他們玩的可高興了。

這就是我們美麗的校園。

篇十四：周記：校園趣事

時間飛一般的流逝，往事也如同過往云煙般，不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起，而有些事則會不由分地在下一秒的腦海里閃動。回憶一下，呵!嘴角會莫名其妙的上揚!

初一上旬。剛開學時，因為跟同學們不熟，所以只跟周圍幾個人來往!搞得別人以為我是一個乖巧、內(nèi)向的女孩!老師點名時!我專注地盯著老師看!不是因為老師長得太帥了，而是因為老師說話時嘴唇一會兒上揚、一會兒身子一搖一擺、一會兒有腦袋甩甩……這一連串動作足以讓我瘋笑半天了!我耐心得等老師報我名字時不要報錯了!讀小學時，那老師就把我名字報錯了(不要誤會，不是老師們的水平不夠，而是我名字的諧音特像“袁隆平”)

“袁隆平”ohmygod，越不想來到的事情越來得快!“袁隆平，那個同學叫袁隆平，站起來!”額!老師那能夠雷震八方的聲音又響起了!同學們的哄笑聲如潮汐般一陣又一陣的涌來，一陣比一陣強烈!我終于忍受不住了，倏地站起來，沖著老師大聲說：“老師，你是不是近視!如果沒有眼鏡現(xiàn)在去配一副，免得下次再把別人名字讀錯。還有，請看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁銘婷!”“哦，袁隆平，不是!袁銘婷同學。對不起，我忘戴眼鏡了!”暈!我干脆拿豆腐撞墻去算了、拿根面條上吊去算了!

從此，我，名聲遠揚!別人一見到我，都會叫上一聲“袁隆平”。剛開始，挺受不了的!可時間長了，也漸漸地不怎么恨老師了，取而代之的是感謝!如果沒有袁隆平這個稱呼，我也不會結(jié)交那么多朋友。(當然嘍，這個不干老師事!我人緣本來就狠好。結(jié)交這么多朋友，那也是應該的!呵呵)也更加不會把另一面展現(xiàn)給同學們看讓她們尊稱我一聲“婷姐”呢!

有了這個稱號!同學們多愿意與我接近!他們很想看清我到底是個怎樣的女孩!可是!不可能啦!因為，我!是一本很難讓人讀懂的書哦!

就讓這個稱號繼續(xù)為所欲為吧!也正因為有了這個稱號!我們班才會整天沉浸在歡笑的海洋里啊……

篇十五：周記：校園趣事

來到魯外已有一個月了，在這里，我認識了許許多多的新同學，結(jié)識了許多新朋友。我有一個可愛的胖嘟嘟的同桌茅宇辰(茅愚蠢)，我的后桌陳悅是一個安靜善良的女生。右桌的微胖界人士是余鴻杰，他和茅宇辰常常在語文課上一唱一和，令我們捧腹大笑。他給茅宇辰起了個外號叫茅女人。有了他們兩個，使我的校園生活充滿樂趣。

要說趣事，樂事，自然是數(shù)不勝數(shù)。有一次語文課上，包老師拿出余鴻杰的課堂作文給我們讀出來，讓我們欣賞，評鑒。剛剛開始讀第一句的時候，全班沸騰了。原來，他寫的是我的同桌茅宇辰。怎么說呢?他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也寫出了茅宇辰的綽號啊，肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”這個綽號時，茅宇辰就公然在課堂上和包老師大聲訴苦，還露出一番可憐兮兮的樣子。當事人余鴻杰也為此解釋一番：“包老師，只要把茅宇辰多讀幾遍就可以了?！本o接著，他就開始大聲示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人?！惫覀兊男β暥伎彀盐蓓斚品?。這時，茅宇辰瞪了余鴻杰一眼，茅宇辰那被肉埋沒了的眼睛瞪別人的時候太可愛了，我笑得更歡了。包老師繼續(xù)讀下去，茅宇辰就繼續(xù)訴苦式演說，余鴻杰就無辜式辯解。這兩人的一唱一和，把語文課搞的風生水起，笑聲不斷。從此，茅宇辰的外號“茅女人”就流傳開來。有時蔣俞洼在管理眼保健操時，茅宇辰不守紀律，她也會大叫一聲“茅女人”，惹得大家哄堂大笑。

我們還在魯外學習著，生活著，歡樂不斷，笑聲不斷……

篇十六：校園周記300字

我前面的同學戴著一副高度數(shù)的眼鏡，身子胖嘟嘟的，一臉憨憨的笑容，他就是——姚x。

他很外向，心里想起什么，就說什么，雖然他考試有時考的不太理想，雖然有時上數(shù)學課他都會被朱老師叫到前面坐著聽課，但他依然笑嘻嘻的。姚x很有趣，有時候用男高音唱《江南style》，有時候把袖子卷起來，做出秀肌肉的樣子，再在胳膊肘下面一塊肉捏下，上面就拱起一塊，之后，就對我說：“看我，多結(jié)實！”他還說自己是肌肉男，而班上那些調(diào)皮的同學則說他是“雞肉男”，引得全班哈哈大笑。

別以為他只是班上的諧星哦，他還是很助人為樂的呢。記得上次品德課，我剛用好修正帶，隨手往旁邊一扔，結(jié)果聽見“啪啦”一聲，我低下頭一看，唉，真悲劇，修正帶的.外殼碎掉了，里面的東西都掉出來了。我心疼地把修正帶捧在手里。姚x看見了，就自告奮勇對我說：“石弘為，我來幫你修吧！”我答應了，把修正帶給了他。結(jié)果他轉(zhuǎn)過去，沒過幾分鐘，就轉(zhuǎn)過來說修好了。不僅僅是他幫我修的這個修正帶，其他同學壞掉的修正帶，他能修好。

姚x就是這種既外向、又幽默，還助人為樂的人，我們班里的人都覺得他姚x很有趣。

篇十七：校園周記300字

在我們的校園中，時常發(fā)生許多的小事：有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的……它們能使我們的學習生活燦爛無比，或黯然失色。

記得有一天，我們正昏昏欲欲睡地聽著枯燥無味的英語課。老師講得正起勁，突然，一陣嚶嚶嗡嗡的聲音，一會兒在前，一會兒在后……“蜜蜂！”不知是誰喊了一句?！安粚Γ邱R蜂！”一個女生驚恐地叫著。一時間，教室里亂作了一鍋粥，有些同學舉著課本，在空中亂揮亂舞，想要趕走馬蜂；有些同學抱著頭，躲在桌子下。英語老師拼命地讓我們坐好，可是誰也聽不到她的話。

起初，馬蜂只是漫無目的地飛著，后來，它開始不安分了，從教室里橫沖直撞，從同學們的頭上掠過，它狠狠地撞著窗戶，好像想從上面撞個洞飛出去。過了一會兒，它撞累了，又開始從教室里飛來飛去，弄得同學們又是一陣驚呼。

眼看著同學們被嚇成這樣，老師也沒了主意，只好把李老師喊了過來。李老師拿著大掃把，把馬蜂趕了出去。

這節(jié)英語課被馬蜂攪得一團糟，老師把我們?nèi)客戳R了一頓。

校園趣事就像家常便飯，數(shù)也數(shù)不清，但這件事還是令我記憶猶新，久久不忘。

篇十八：校園周記隨筆

轉(zhuǎn)眼間兩年多過去了，現(xiàn)在經(jīng)常想起當時高中時的情形，無拘無束，隨意灑脫，沒有壓力，沒有用心學習，開心就好，時間就那樣混過去了，現(xiàn)在想起，也不知道是該后悔還是慶幸，人生也就這樣走到現(xiàn)在。不知道你現(xiàn)在還好嗎?真想一起好好聊聊，我們都是為了共同的一個理想走到了一起，然后又為了不同的目標各奔東西。我們來自不同的方向，不同的地點，不同的家庭，卻情如親姐妹。

在我意向中她是一個很善良的女孩，很懂事，很穩(wěn)重，很可愛，為人處事都非常好。從進校的第三天我們就認識了，一直到現(xiàn)在我們的同學友誼還是那么好，從認識的那天起到現(xiàn)在，從來沒有懷疑過她什么，沒有吵過一次架，沒有發(fā)生過一次矛盾。我和她在一起覺得很有照應，互相幫助，再大的困難都是一起渡過的，我們的學習進步都很快，也令其它同學很羨慕，我在她身上學到了很多，我學會了忍耐、我學會了成熟、我學會了怎么去體諒別人，幫忙別人、我學會了珍惜所有的一切，可能我們來自不同的家庭，在這些我也有的基礎上，理深化一層，我真的很感謝她。

我還記得在那時候，我們的班主任熊老師要我們每一周寫周記，那時候我們都不知道寫什么，筆桿都咬斷了，還是口水話一篇，現(xiàn)在想起來，差不多那時候每天都有寫的。我是一個很念舊的人，不會輕易透露出自己的情感，這些話從來沒說出口過。表面上天天都是嘻嘻哈哈的，內(nèi)心藏著好多心語，如果說有人來問我，我是一個什么樣的性格，我絕對會告訴對方，我是一個雙重性性格的人，偶爾文靜，偶爾活潑。我們都有共同的特點，共同的愛好，甚至于心靈上的默契。

學校那么大，認識的人是那么多，偏偏到最后值得想念的同學是她。晚上，在夜深人靜的時候，一個人習慣塞著耳塞躺在床上，去默默的想那些值得最想念的人和事。

時光沖淡了歲月，我們漸漸都長大了，有著自己的未來。曾經(jīng)同過窗的同學，你還好吧!我們曾經(jīng)在同一個屋檐下生活過，這種友誼情比海深。黎明——永遠在心中

現(xiàn)在終于知道了，有一種友情，可以勝利過男女之間的愛，知道毛澤東的兩個兒子嗎?知道他們兄弟倆的故事，就知道什么是親情、友情了。我們前生可能是一家人，今世再續(xù)意難忘。不管她在哪里，我都會真心的祝福她。也不知道何年何月我們才有機會再次相見了，時間不是距離，距離切不斷友誼，友誼離不開想念。

親愛的同學，一定要照顧好自己，如果有機會再次相見，一定要把往事反反復復回憶，去追回珍惜那些流失的記憶。

篇十九：校園周記隨筆

星期天，天氣很好，一時無聊的我不知不覺地又來到了校園。不遠處，我又看到了一抹新綠，燦爛、鮮亮，我的眼睛突然有了一種莫名的感覺，竟然看到了眼前的事物都變成了音符。作文

在這里，夢在飛翔;在這里，我在奔跑。和諧的校園，美麗的夢想。夜里，校園靜了，靜極了。只有宿舍泛著幾點微光，老師還沒睡嗎?空中滑落了一顆流星，短暫的幾秒鐘，映襯著校園，視野又寬闊了，那幾秒鐘似乎變成了幾分，幾小時，我看見了花兒看著老師的宿舍笑，小草也開心地跳著舞蹈……

校園著實是個令人心馳神往的地方。十幾年的校園生活或許是我唯一的珍藏的回憶?？罩械募氂暧譃樾@蒙上了一層薄紗……

但愿飛翔，徘徊母校上空;喜歡奔跑，飛馳樂園操場。但愿成長，希望花朵開放;喜歡綠葉，感受生機勃發(fā)。但愿談笑想念，往事美好;喜歡流星，盼望理想實現(xiàn)。但愿成蠶，回憶老師辛勞;喜歡月亮，吸吮知識精華。校園的詮釋，不正是如此嗎?

校園，永遠和諧!

篇二十：校園周記隨筆

追星在校園里已經(jīng)是“滿城風雨樓欲墜”，追星似乎是追星族每天必須擁有的“營養(yǎng)快線”，不大吃一頓就會缺點什么似的。我卻對次很反感。

我不否認周杰倫的歌很有個性，好聽。但是，我不贊同每天上課都要聽MP3、隨身聽，沒了他的歌就受不了;每天的早讀課都要說說這位歌星的新生活，那位歌星的發(fā)展。今天是周杰倫，明天是林俊杰，后天是S。H。E……總而言之，無盡的明星路啊……鋪展……老師看了看有下降的成績的成績單，只能嘆氣一聲??“唉……”

我作為一名微小得不能再微小的普通學生，只能在一邊默默地看著……

到底為何追星呢?是為了讓星星族更耀眼?還是為了讓自己更耀眼?疑惑!人活著，是為了現(xiàn)出自己的才華，秀出自己的個性，如果是為了追星，就會很沒意思。不是嗎?為了別人，自己甘愿做小小的追星一族中的一員，到底能為自己換來什么?忘記了是誰說的，人活著，是為了大眾，而不是自己，也白個別人。還有司馬遷說的：“人固有一死，或重與泰山，或輕于鴻毛?！弊魑?/p>

寫歌呢，我不會;唱歌呢，一般般;作曲也不行。那么，干脆一點，拋開它，丟棄它，告訴自己，一定要拿得起，放得下。認認真真地讀書，全心全力的讀書，對得起自己，對得起老師，對得起父母。聰明的人是會懂的。

當有一天自己也成為星星，并且也有很多的追星族的時候，自己就會回頭看看自己的歷程，會慶幸自己選對了一條路，很愉快地走下去。作文

天上有會發(fā)光的恒星，但也有不發(fā)光的行星，自己的屬性，其實全看自己。

篇二十一：周記校園趣事

“你是怎么被砸到的？”“真笨，你不會躲么？”你知道同學們是在說什么嗎？告訴你吧，同學們在說上體育課時的游戲――砸鴨子。

在上體育課的時候，體育老師宣布砸鴨子時，我們可高興了。馮錦威和林家寶是仍球的，我們是“小鴨子”。游戲開始了，我們這群鴨子因為人太多而無法分散，所以兩位扔球手喜出望外，大肆的狂扔，所以我們這群“小鴨子”損傷慘重，不一會兒就被砸中了十多只，可接下來的都是一些“老謀深算，身經(jīng)百戰(zhàn)”的老將軍鴨子，所以這給兩位砸球手增添了不少難度，而他們自身也有不少東西 困難，比如，球慢慢的爬過，往往到一半就動不了了、、、、等等。我們班的“猴子”郭坤威便吐舌頭、搖屁股，氣得林家寶眼如銅鈴，抓氣球狠命一扔，郭坤威可被“黃金爆頭”了?？蓛晌蝗忧蚴譄o力反擊，只好舉白旗投降了?！拔覀冃▲喿觿倭?！”我們歡呼著，我們的歡呼聲充滿了整個操場。

同學們，校園趣事還有很多呢！等有時間我再一一介紹。

篇二十二：周記校園趣事

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，同學們在教室里嘻嘻哈哈地笑著。手與桌子之間拍出了喜悅快樂的聲響。

過了其中，學習壓力更加地重了。同學們也只顧著寫作業(yè)，一下課教室里只有“刷刷”的筆劃聲，一陣風吹過，偶爾出現(xiàn)的幾聲響也隨風蕩出了教室。學習越是乏味，大家也總想找點樂子。這不，今天有人帶了個很“古老”的東西來學校。大家見了還不亦樂乎地玩了起來。只聽得“嘩”一聲，小棍落地，大家便七手八腳地忙活起來，周圍也不免有些聲響。自然也有許多人是被著玩意兒吸引去了。

幾年不見的小玩具今日一見當初好玩的心也襲上心來，我也加入了他們的行列，游戲中有竊笑，有動手動腳，但我深知，那是我們在歡愉之中的欣喜，或許是太過懷念，又或是我本有的愛玩天性。讓我沉浸在這喜悅之中，久久不愿離去。

直至太陽已落下山頭，才背起書包往家趕，嘴中還念念著：“明天繼續(xù)！”這一波又激起了班中原有的活躍，雖已夜半，但我心中的熱情仍久久不息。

篇二十三：周記校園趣事

因為學校的學生多，老師多，所以趣事也就多。

我們星期五有兩節(jié)選修課，在選修課時，也時常鬧一些小玩笑，比如說文學社吧！因為文學社是寫作文的，所以有哪個學生寫的好，就讓哪個學生起來讀。我的朋友房美辰寫作文好，又把作文發(fā)到了班級博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎的，有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。

還有一件趣事我一想起來就不自覺的笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級的小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說：“姐姐，你是二年級的吧！”房美辰還沒反應過來，之前在一旁的我笑著說:小弟弟，你說“我是幾年級的呢”？小弟弟天真又肯定地說：“三年級的！”我忍住笑問：“為什么？”他說：“因為那個姐姐肩上有兩個紅條條，你肩上有三個紅條條。”我和房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說：“二道杠是中隊長的標記，三道杠是大隊委的標記。”他點了點頭，卻還是一副好奇的樣子問：“你們到底是幾年級的啊？”我倆說：“四年級的`。”他又點了點頭，說：“我看很像?！蔽覀z齊聲說：“什么很像呀！本來就是嘛！”

學校的趣事多，開心就多，笑聲也就多。

篇二十四：周記校園趣事

在每一個校園里都一定發(fā)生過許多趣事，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。

南操場上，一下課，到處都彌漫著孩子們的歡聲笑語。在沙坑里，許多低年級的同學在里面玩自己喜歡的游戲，有的在壘漂亮的城堡，有的在玩過家家……你 看，他們的手上和臉上都沾滿了沙子，好像變成了一只小花貓。乒乓球臺那邊，男孩子們手里緊握著球拍，在乒乓球臺前不斷揮舞著球拍，發(fā)出“砰砰”的聲響，你 看，他們一個個玩得多么開心呀！

東操場上，同學們在追逐打鬧。有的在玩捉迷藏，追的人真是緊追不舍，就好像是一只老鷹在急追著自己的美餐一樣，還有的同學在打籃球，靈活的籃球在他 們的手里好像變活了，隊員們熱得汗流浹背，但是為了自己團隊的榮譽，他們還在努力的拼搏著。操場兩旁的小樹也搖動著自己的身軀，好似在為那些隊員加油助威 呢！

中院里，女孩子們也玩的不亦樂乎。有的在砸沙包，沙包一會從左飛到右，一會又從右飛到左，如同一只小鳥一樣飛來飛去；還有的在跳皮筋呢，她們跳的花 樣可真不少，不停地變化著腳步，好像是在跳一場盛大的芭蕾舞會。此時櫻花的花瓣也伴隨著女孩子們的節(jié)奏，在空中旋轉(zhuǎn)然后緩緩落下。

校園里的趣事可真不少呀！

篇二十五：校園一角周記　

你看！在花圃中間種著三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的就是桃樹。因為此刻就是生機勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會看到，有些桃花還就是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心?？纯催@朵很美，那朵也就是。

你再看看樹下，擺著許多鮮花，它們圍著樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大哥哥；有的低垂著花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一齊，像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話，真就是姿態(tài)萬千！

這就就是我們學校的花圃，它美化了學校的環(huán)境，使學校添加了無限的生機！

篇二十六：校園一角周記　

我們的校園并不大，但卻給我了美好的回憶。今天，我就帶大家看看我們學校的操場吧！

走進學校的大門，就能看見一座壯麗的教學樓。一個美麗的噴池，不過，我最喜歡的就是我們的操場。我們的操場沒有塑膠跑道，沒有漂亮的顏色，只就是一個土氣塵塵的操場。可卻我心中留下了美好的印象。

春天，仿佛操場這個小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的野花和柳樹，此時點綴著操場，美麗極了！

夏天，下雨了，玫瑰似的雨點，掉落下來，聽，“叮咚——滴答——嘩嘩——’真好聽！

秋天，紅葉飄落下來，好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的‘衣服’穿在操場上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標本。留著當書簽。

秋伯伯有就是做，讓冬妹妹來值班，冬妹妹連忙下了一場雪，學校也變成了銀白色的世界。雪后，我來到操場上跟同學玩打雪仗的游戲。

操場帶給我們許多歡笑。所以，操場上常洋溢著我們歡樂的笑聲，那美，令人難忘。

篇二十七：校園一角周記　

我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹，它四季都就是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自我茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們帶給了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，此時勇敢地應對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可就是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

這就就是我的校園的一角，你們喜愛嗎？

篇二十八：校園周記600字

清晨，踏著薄薄的晨霧，迎著習習的晨風，我漫步在校園。

從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時，除了朗朗的讀書聲，便是清脆婉的鳥叫聲，它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風飄來，沁人心脾。我不禁注目凝望，那波光粼粼的池塘周圍，一堆堆，一片片，一叢叢。哦——是綻開了笑臉的迎春花。

陽春三月，正是各種各樣花兒盛開的季節(jié)，鮮嫩的草地上綴滿了各色的野花，像眼睛，像星星，還眨啊眨的。

朝陽躍出了山頭，揭去了朦朧的霧紗，大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺我一來到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的，是一幅優(yōu)美自然的風景畫：一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上，微微感覺有點濕乎乎的，原來是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個個淘氣的孩子，一不小心就滑落下來，粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹，碧綠的小樟樹，還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個個忠實的朋友圍繞在他身旁。

太陽漸漸升高了，我走出這片美麗的天地。忽然，一片小樹林吸引著我——一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著，沐浴著陽光。走進小樹林，一股夏日的清涼，便油然而生，愜意極了。

早自修快開始了，我匆匆向教室趕去，經(jīng)過休閑長廊時，不知為何，我卻放慢了腳步。我看到小學生在那里做游戲，盡情享受同年的美好時光。但我不可以，我要學習。我不覺加快了腳步。

校園的早晨，展示著它獨特的魅力。日日如此，年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學子。

我愛校園的早晨。

篇二十九：陽光校園周記

我們的校園風景優(yōu)美，充滿了歡樂。每次我走進校園，都會被校園的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟兩層建筑物――我們的教學樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，那場景別提多美了！

在學校的西邊，有一大片香樟樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時，揮動了一下它的魔術棒，使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽，遠遠望去，一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天來臨時，同學們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了，香樟樹上會落下許多樟子，踩上去“咯吱咯吱”響，像一首動聽的交響曲。冬天來了，同學們在樹下打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！

走出樹林，繞過籃球場，就來到了校園北邊的草地上。春天，小草冒出了嫩綠的芽，遠遠望去，一片綠色，使人神清氣爽。到了秋天，小草枯萎了?？墒?，到了第二年春天，它又長了出來，這使我想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>

我們的校園沒有一片紙屑，因為每天都清潔工打掃衛(wèi)生，同學們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習慣，所以校園非常潔凈。

我們學校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環(huán)境里學習。早晨，你走進學校，你看不見一位同學，只聽見朗朗的讀書聲。下課了，校園里沸騰起來，同學們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球……

我們的校園是我們學習的地方，這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

篇三十：校園景色周記

我的校園美麗而和諧。走進校園，首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學大樓，里面配有先進的教學設備。每間教室都打掃得非常整潔，教室里有潔凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……溫暖的陽光透過玻璃窗照射進來，在照亮了我們的教室的同時，也照亮了我們幾十雙渴望知識的眼睛。

花草掩映將校園點綴得五彩斑斕，顯得更有生機?？?，那花圃上的花朵有的含苞吐蕊，有的欣然怒放，美麗而和諧。我和同學漫步在校園里，涼爽的風迎面撲來，聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息，真是好不愜意。

盛夏來臨，太陽公公用火辣辣的光芒燃燒著大地，知了也不停地在樹上長吟，高大的樟樹為我們撐起綠色的大傘，同學們在樹蔭下歡快地玩著嬉戲玩鬧。

金秋時節(jié)，校園一角的桂花樹枝綴滿了花蕊，好似一位穿著花衣的妙齡少女，羞澀的低著頭，真可謂是“千朵萬朵壓枝低”！坐在教室里，一陣陣淡淡的清香沁人心脾，整個校園都沉浸在醉人的花香中。

冬天，校園里銀裝素裹，樹木、房屋都穿上了雪白的棉襖。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢！那是同學們打雪仗、堆雪人留下的痕跡，遠遠望去真是一幅青春洋溢的畫卷。

極具現(xiàn)代氣息的人文建筑，先進而整潔的教室，四季繽紛的校園風光，能在如此美麗的校園中學習與成長，我感到非常榮幸，我愛我的校園！

篇三十一：美麗校園周記

關于美麗校園周記

校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人，也比不上自然風景區(qū)的風光綺麗，更比不上游樂場的歡樂刺激。但她見證了我的成長，留下了我拼搏的記憶，它寄托了我的情感，帶給我最深情的回憶。

校園留下了我依戀的魂。那里有最美的畫，那里有最辛勤的人。我依戀校園里一排排整齊的小樹。清晨，小樹搖曳著婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏，它們又晃動著柔嫩的枝條送別最后離校的師生；我依戀校園里最動聽的歌聲，那是老師們充滿激情的講課聲，那是同學們手捧書本瑯瑯的讀書聲，那聲音似天籟般動聽，引來小鳥在窗臺上駐足傾聽；我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘，留戀池塘中那一條條普普通通的小魚和那一朵朵平凡的小花。閑暇時，我總會來到池塘邊坐在光滑的池臺上，瞬間那種冰涼的感覺會傳遍全身，趕走了我的身體疲勞，驅(qū)除了我心里的浮躁。我閉上眼睛，微微地將頭抬起，似在和天空做無聲的交流，任陽光潑灑在我的全身，人風兒親吻著我的臉頰……

校園里雖沒有巍峨的高山，茫茫的林海，如鏡的`湖泊，但她有人間最動人的詩，世上最感人的情。記得一年級時，學校一位高年級的大姐姐不幸患上了白血病，學校在廣播里發(fā)起了為她捐款的號召。第二天，操場上很早就排起了長龍，有的老師捐出了自己的工資，有的同學拿出了自己的壓歲錢，還有的小同學甚至捧來了自己的存錢罐。那感人的場面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校，她讓我從踏入校園的那刻起就明白了，人間最美的不是天空中閃爍的繁星，不是大海里斑斕的小魚，而是世上人與人之間的真情。

校園，我心中之最美。你是知識的航船，載著我們駛向勝利的遠方；你是心靈的天空，為我們?yōu)M溫暖的陽光；你是希望的苗圃，培育我們成為明日的棟梁。校園，我心中之最美，你傳頌著友誼，播種著希望，你是我魂牽夢繞的地方。

點評：

開頭點題，用詞很吸引人。行文優(yōu)美流暢，采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了校園的內(nèi)在美和外在美。尤其對“白血病事件”的細節(jié)描寫，讀來令人感動。全文語言清晰，感情飽滿，從字里行間能體會到小作者對母校的無限眷戀和贊美之情。

篇三十二：校園開學典禮周記

新學期開始了，張老師快步走進教室宣布“今天舉行校園開學典禮周記！”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣，“校園開學典禮周記最沒意思！”“浪費時間”……

張老師面帶微笑地說：“今天的校園開學典禮周記一定別開生面?！币贿呎f一邊拿出了個雞蛋。“哦？”同學們十分驚訝，不知老師葫蘆里賣的什么藥，個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說：“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的？”頓時，教室里像炸開了鍋，議論紛紛，有的說是橢圓形，有的說是棱形，有的說是平面……“大家說得都很對，可誰能讓它站起來呢？”讓雞蛋站起來？我想這怎么辦呢，雞蛋是橢圓的，怎樣才能讓它站起來呢？

張老師說：“先讓我試一試怎么樣？”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著，張老師先把雞蛋上下打量了一番，然后用圓潤一點的做底，輕輕地放在椅子上，可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的，滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去，但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈，張老師又換一面放上去，調(diào)皮的`雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的，又躺下了。

張老師忍無可忍，大聲問：“誰愿意上來試一試？”同學們爭先恐后地舉起了手，張老師叫蔣昊上來，只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上，但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人，不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙，她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣，把雞蛋輕輕放在椅子上，但還是以失敗告終。

這時，周子艾信心滿滿地走了上去，跟老師一樣，他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天，然后慢慢地拿起來，輕輕地先試敲了一下，再使勁一砸，雞蛋站了起來，但他依然不放心地敲了三下，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，我看得目瞪口呆，半天沒反應過來。

其實，讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事，只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代！”

篇三十三：校園開學典禮周記

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次校園開學典禮周記。

步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。

進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；

“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的校園開學典禮周記，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次校園開學典禮周記，所以，這次的校園開學典禮周記，我永遠不能忘記。

篇三十四：校園開學典禮周記

今天，我們二小學校舉行了一場隆重的校園開學典禮周記。

首先，一面火紅的旗子高高舉起，那一瞬間，我頓時想起了那八國聯(lián)軍聯(lián)合起來攻打我們中國的時候，那悲慘的景象，比如日本、美國、英國、德國、意大利……

這時我又想起了那愛國愛民愛黨的雷鋒叔叔

這些英雄值得我們驕傲、敬佩，值得我們?nèi)W習、發(fā)揚。那五顆閃亮的星星在明媚的陽光的映照下，顯得無比輝煌。當我還在癡迷的狀態(tài)，突然，一陣洪亮的歌聲一下就驚醒了我，原來他們都在《歌唱我的祖國》呀！于是我也跟著唱起來了。下面就是刻苦訓練一個暑假的鼓號隊的演出了，那動聽悅耳、迷人的樂曲一次次從耳邊經(jīng)過，使我感到很輕松、愉快。我們二小一定要創(chuàng)造出一個文明、和諧的大家園，我們自己的目標都是要自己爭取而得來的，只要我們有信心。當這勝利的國歌再次響起，我的心中更加充滿了激情！此時，校園開學典禮周記也不知不覺到此結(jié)束了。

篇三十五：初中校園周記

一寫校園生活，大家肯定馬上想到學習。的確，一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每學一點知識就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

這個先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進發(fā)。

篇三十六：初中校園周記

微風徐徐，校園的寧靜也被不知覺中襯起。

陽光午后，小鳥的歌聲也在不停。一陣陣書聲在陣陣耳邊響起，風一樣的少年們在操場上奔跑。講臺上是老師的知識傳授，講臺下是學生的寫寫停停。下課鈴聲的響起，傳來了聲聲歡樂的氣息，午后的陽光，午后的陽光校園。

璀璨的是我們的微笑。燦爛的是我們的努力。

篇三十七：初中校園周記

義賣開始了，師生們在攤位前來回穿梭，都在尋找著心儀的物品。

在我班攤位上，有四位推銷員，只見一位推銷員，清了清嗓子，大聲吆喝起來，她的吆喝聲迎來了許多人的注意，不少人走向這邊，想一瞧究竟，很快，我班的攤位火了起來。

今天的校園真美！“贈人玫瑰，手留余香”，這句話，不錯的，只要人人獻出一份愛心，那么世界將會變得美好。

篇三十八：初中校園周記

一天下午，我們上完了最后一節(jié)課，老師說要帶我們到操場打雪仗，我們非常高興。

我們來到了操場，我和云飛，王善彬，王寶儀他們打李子懿，惠媛和陳雪麗，我們使勁地攻打他們的基地，她們卻不理我們，過了會，李子懿竟抱著個很大的雪球向我們進攻，她先開始是追云飛，因為我大了她，他有追我，拽住我的帽子往我臉上扣，弄得我滿臉白花花的，大家都笑我，她們又開始反攻了，我們覺得兵力不足了，只好撤回教室。

??！這一天過的真愉快??！

篇三十九：校園周記100字

今天我們?nèi)ジ绺绲膶W校，我看到大門很壯觀。

我們進去里面又大又寬，里面有：24小時自助銀行、食堂、住宿。

里面還有10個名人的頭像：貝多芬、高爾基、愛迪生、牛頓、諾貝爾、孔子、達爾文、祖沖之、李時珍、雷鋒。

接著哥哥他就開始六天的軍訓，這真是魔鬼式訓練。

哥哥的學校太好了。

篇四十：校園周記100字

今天中午我在班里沒有吃飽飯，還有好幾個同學也沒有吃飽飯。我就去其他班里要飯吃。我到學校的很多地方都找了，其他同學也跟我一起去找飯。我先找了一樓，一樓沒有飯，二樓三樓四樓五樓都沒有。

當我們想去六樓找時，有一個大哥哥告訴我們六樓也沒有飯。最后我想到了食堂可能會有飯，就帶著大家一起去了食堂。最后在食堂我們終于找到了飯。我打了西紅柿炒雞蛋，還打了一大勺飯。我們找到飯以后，吃的飽飽的回了教室。

篇四十一：校園周記100字

我心中的學校是這樣的：

第一，學校是一個大西瓜，而老師和我們是西瓜籽，如果這樣我們就可以在里面嘗一嘗最大的西瓜的味了。

第二，學校是一架飛機，老師和我們?nèi)际怯詈絾T，這樣，我們就可和老師一起去看看地球是圓的還是正方形的'，看看火星上有沒有水……

第三，學校是一塊吃不完的面包，這樣所有窮人都不用再擔心買不起吃的了。

這些，就是我心中的學校。

篇四十二：校園周記100字

我眼中的校園是大家的游樂場，東小操場的吊環(huán)被我們改造成了人猿泰山，大操場講臺旁的窗戶被我們改造成了電影院，還有其他好玩的東西先不說了吧。

有時候我感覺校園是花園，我們是花園里種的種子，老師是播種子的花匠，校園是花園里肥沃的土地給我們營養(yǎng)。還有校園里的小伙伴們在一起歡樂的游戲。

啊，在校園里的每一天我都非?？鞓?！

篇四十三：校園周記100字

我的學?！苄W，是一個環(huán)境幽雅，風景美麗的好地方。

走進寬敞的學校大門，一朵朵鮮花開了，紅的、黃的、紫的、白的，就像一張張?zhí)鹛鸬男δ?，迎接我們來上學。前面是我們的操場，好寬好大，周圍綠樹成蔭，每個星期一的早晨，鮮艷的五星紅旗就是在這里伴著朝陽冉冉升起。

走進寬敞明亮的教室，桌子板凳整整齊齊，地面上干干凈凈。在這里我們可以無憂無慮地學習，無拘無束地玩耍，健康茁壯地成長。

這就是我心中的校園。

篇四十四：校園300字周記

粉筆字陪伴的年華，黑板報、課間操，要牢記與你的美好。

題記

學校是大家學習的地方，在這里我們可以學到許多知識，還可以發(fā)現(xiàn)許多新奇的事，在我們這所充滿愛和夢想的學校里，大家應該感受過校園里的美景吧。那今天就由我給大家介紹這絢麗多彩的學校吧！

一進大門，我們便可以聞到一股淡淡的清香，這是牡丹花。當然，小草也不甘示弱，傲慢的抬起頭來向早晨問好。我一轉(zhuǎn)身，呀，只見昨夜還光禿禿的大樹，轉(zhuǎn)眼間煥然一新，換上了一件綠衣裳，仿佛我們每一個人的身上都染上了淡淡的綠色。我睜大眼睛向遠處眺望，啊，一座座高山拔地而起，各不相連，像展翅高飛的雄鷹那么氣勢洶洶；像一顆碧綠的翡翠那么耀眼；像一幅美麗的畫卷那么引人入勝。再加上校園里各種鳥兒在樹枝上宛轉(zhuǎn)啼鳴，真是如詩如畫啊！兩旁的野花爭奇斗艷，一陣風拂過，它們就翩翩起舞，像是在說：我最美，我最美！

秋天的時候，鮮花野果的濃郁香息，使人如入仙境。

這么美的校園環(huán)境，大家難道不應該好好珍惜這最美好的時光嗎？

篇四十五：校園300字周記

暖風習習，花香縷縷，我們的校園到處是春天，到處都充滿了生機。來到操場上，環(huán)顧四周，周圍都是剛發(fā)芽的樹，就象剛長的牙一樣，非常嫩。樹底下，小草在春姑娘的鼓勵下，慢慢地探出頭來，害羞地看著小朋友們打籃球、拍皮球、跑步。

一陣風拂過，小草微微地搖擺，似乎在唱：“只有我最搖擺，搖擺……”盡顯“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌。離開熱鬧的操場，有一個很少人知道的地方。它非常安靜，靜得就象沉睡的小孩子，靜得只能聽見“沙沙”的風聲，靜得讓人心平氣和。這是一條美麗的小徑，有一棵不知名的樹，他開的花白白的，有五片花瓣，好象一只美麗的蝴蝶，風一拂過他就翩翩起舞。

陪伴樹的是一株茶花，火紅火紅的，格外耀眼。對面的一排竹子節(jié)節(jié)高升，同時也代表著文苑學子的學習節(jié)節(jié)高升。每當我走在這條小徑上，都有一種輕松、愉快的感覺。我愛我的校園，更喜歡步行在小徑上的感覺。

篇四十六：校園300字周記

下午放學，我媽媽跟張簡媽媽談事情，我就跟張簡在路邊玩樹葉。

厚厚的樹葉，踩著咯吱咯吱的。我們跑來跑去，玩的特別開心。后來，我們看學校里頭人少了，就跑去問保安叔叔我們能不能進去玩會滑梯，叔叔同意了，我們趕緊沖進去。

我們倆先玩吊架，可是上了三次都上不去，我的手指頭肚兒都被壓扁了。我們又去玩滑梯。因為沒有別人，我們可以隨便玩。直著滑下來也不好玩，我就頭朝下往下滑。開始我有點不敢，我先試了試短的滑梯，我覺得沒什么問題，就是躺在上頭，頭有點咯，又冷。我們又上大滑梯，大滑梯下來速度太快了，我臉都被摔疼了！張簡也磕著了。我覺得我都鼻青臉腫了，可是媽媽說，沒那么糟糕，都看不出來摔著了。

我們倆滑呀，爬呀。媽媽催了好幾次，我們都不愿意走。放學后在學校。后來媽媽說：“都五點半了。老師們都走了?！蔽遗卤０彩迨逡粫烘i門把我鎖學校里，我們就跟著媽媽回家了。

明天我還想再玩會兒學校的滑梯。

篇四十七：校園300字周記

迎著晨夕來到校園，到了校園的門口，總會看到幾個醒目的大字——xx小學。

走進校門，看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。

再走幾步就來到了操場，操場非常寬大，由兩個籃球場組成的。操場的上方是旗臺，每個周的星期一與星期五我們都要在這里集合，舉行升、降旗儀式。旗臺的再前面就是教學樓與辦公樓。

我們學校的花草很多，有楊樹，夏天為我們擋去強烈的太陽。有桂花，在八月份的時候就會散發(fā)出迷人的香味。有大草坪，我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺，可舒服了。

我們的校園里還有兩個水池，一個大水池的中央安置了一座假山，非常美麗，非常好看。水池里面還有一群小金魚，它們整天群來群往過著快樂的日子。

我們的校園有高大的楊樹與柳樹還有一些花草；有寬闊的操場與美麗的水池，還有高大的教學樓。我們的校園的是不是很美麗。

所以，我愛我們的校園！

篇四十八：校園300字周記

緊張又期盼的九月來了，我和往常一樣來學校報到。一進校門讓我大吃一驚，這哪是學校呀！分明就是一個兒童樂園。

我一進綜合樓，好像就到了大海之上的火箭發(fā)射平臺一樣。腳下的大海十分平靜，魚兒在開心的吹著五顏六色的小泡泡。“哈哈，看我蜻蜓點水。”我三下五除二就跨越了這片”海洋”。

綜合樓中，最顯眼的要數(shù)那個長長的火箭?；鸺蠈懼藗€紅色而又莊嚴的大字，也是我們的校訓：篤志、博學、多思、豁達。我望著巨大的火箭，仿佛自己置身于太空中一般神奇。

變化最大的當然就是我們的廁所了。之前的廁所間里即沒有紙，墻面和地面還都臟臟兮兮的，現(xiàn)在都變的煥然一新了。有了自動沖水小便池，洗手間的水也是全自動的了。整個廁所間都進行了重新的裝修。仿佛像梵高的星空一樣，繁星點點，惟妙惟肖。

小羊可是我們?nèi)５拿蛄?，他的那首“咩咩歌”紅遍全校。每天中午，正是他唱歌的時間，咩咩咩，咩咩咩.......，聽得我心都快融化了。一到課間，同學們都爭先恐后的想去摸摸它那潔白而又柔軟的羊毛，給它喂喂食。

這就是我們那美麗的新校園了。

篇四十九：校園300字周記

一月的校園，呈現(xiàn)難得的寂靜，寒假到了。

昨天的學校還是喧騰的，一大早，校園外的馬路車水馬龍，一輛輛小車挨挨擠擠的，幾乎不留一點空隙，趕著上學的孩子步履匆忙地在其間穿梭著，像一個個跳躍的音符，演奏起早八點歡鬧的晨曲。

今天的校園人走樓空，一片靜默。寂靜的街道、寂靜的校園、寂靜的馬路......一切都是寂靜的。

走進校園，花草從深，早晨的露珠尚未散去，一顆顆鑲嵌在葉隙間，那么晶瑩，那么純粹。青草散發(fā)著清新的香氣，這是最好聞的香水。

中午，久違的陽光出來了，陽光籠罩著校園，校園散發(fā)著圣潔的光芒，小草抬頭挺胸接受陽光的檢閱。黃角樹站得更加挺拔了，好像在用力地吸收能量。一陣微風吹來，樹葉微微搖動著。沙沙沙，幾片葉子落了下來，它們在空中翩翩起舞，好似一只只燃燒的蝴蝶飛，美極了。

冬天的白日總是特別短暫，太陽漸漸落山了。華燈初上，大樹上的彩燈亮了起來，五顏六色，色彩斑斕。校園的鐘樓仿佛是一座高高的燈塔，靜靜地等待學子們歸來。

走出了校門，校園依舊寂靜。