第一篇：【精】欣賞自己小學(xué)生作文

【精】欣賞自己小學(xué)生作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男蕾p自己小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我欣賞我的長(zhǎng)相。雖然談不上閉月羞花，沉魚落雁，卻也是五官端正，斯斯文文的，尤其是鼻梁上架副眼鏡，更是書生氣十足。同學(xué)說我臭美，讓我自己照照鏡子，還拿我臉上的雀斑做文章，我卻不以為然，雀斑怎么了，算命的說那是我的福氣，這不錦上添花嗎？

我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、雞腿、漢堡，我從不挑三揀四，總之是見“吃”眼開。寫錯(cuò)別字被老師打手心我不哭，半夜在宿舍肚子餓，我會(huì)哭；被老師罰站我不怕，吃飯時(shí)間到老師拖課我最怕。同學(xué)笑我是豬八戒再世，我一笑默認(rèn)，但從不在意，“民以食為天”，吃得飽，身體好，身體是革命的本錢，不是嗎？

我欣賞我的口才。“笑星”是同學(xué)送給我的雅號(hào)，當(dāng)你哭泣時(shí)，我會(huì)讓你破涕為笑。當(dāng)你憂愁時(shí)，我會(huì)讓你眉開眼笑。每次語文課的“口語交際”是我施展才華的天地，連語文老師也頻頻點(diǎn)頭微笑。同學(xué)發(fā)生矛盾，我這個(gè)“和事老”誰叫誰到，開展活動(dòng)，宣傳委員總要對(duì)我美言幾句，再讓我作鼓動(dòng)宣傳。

我欣賞我的豁達(dá)?！皼]關(guān)系”這是我的口頭禪“海納百川，有容乃大”這是我的座右銘，“笑口常開，大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時(shí)，我總先自我批評(píng)，發(fā)生沖突時(shí)，我總會(huì)“退一步，海闊天空”。遇到挫折時(shí)，我總會(huì)安慰自己，“失敗是成功之母”......豁達(dá)讓我處處逢緣，豁達(dá)讓我活潑開朗，自由自在。

欣賞自己，讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好，欣賞自己，讓我體會(huì)前進(jìn)的快樂，欣賞自己讓我學(xué)會(huì)自信。

緣分，如影隨形！很突然，就同被雷擊中了一般，我心中涌出來的幸福壓得我要窒息，那是一種暖暖的暗流，輕輕地流遍我的全身，直達(dá)到我的指間。欣賞自己650字作文我蹲在她身旁，第一次擁著母親：。普通朋友與你的感情超過只相識(shí)沒有交往的人，溝通的頻率也不是很高!要給對(duì)方留點(diǎn)余地。

在別人看來，我有許許多多的缺點(diǎn)，比如：貪玩，脾氣暴躁，做事不能堅(jiān)持下去……可是，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，不信聽我慢慢嘮。

我的最大優(yōu)點(diǎn)就是大方，助人為樂。你可能會(huì)想：空口無憑，自己說的誰信呀！好，那我可就出示證據(jù)了。

那是一個(gè)陰云密布的下午，我們正在上最后一節(jié)課？數(shù)學(xué)課。周老師在講臺(tái)前唾抹橫飛地講著數(shù)學(xué)題，同學(xué)們?cè)诘紫蚂o靜地聽著?！皣W啦啦”窗外下起了大雨，“雷公”瘋狂地打著雷，“電母”也跑來湊熱鬧。有的同學(xué)苦著臉，小聲嘀咕著：“完了，下這么大雨，我又沒帶傘，怎么回家呀！”我倒不急，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備？帶了傘了！“叮鈴”下課鈴響了，同學(xué)們慢慢地收拾著，排著隊(duì)下了樓。帶傘的同學(xué)歡笑著走了，剩下的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，后悔沒帶傘。其中一個(gè)同學(xué)都急哭了：“怎么辦呀，雨這么大，怎么走啊，完了，要遲了，要遲了……”我的好奇心被激起了。我走上前去，問道：“你怎么了？”那為女同學(xué)抬起頭，看了看我說：“哎呀，今天我要上課，可我沒帶傘，不好走，再不走就遲到了。”“你父母不來接嗎？”我問。“他們很忙，而且都不在附近工作?！蔽铱纯词种械膫?，便把傘遞給她：“著借你吧，反正上課重要。”“這怎么好呢，你沒傘怎么走？不用了，不用了。”“沒關(guān)系，拿著吧！”說完，我便跑向雨中，冰涼的雨滴打在臉上，順著臉頰滑落下來。身后傳來那位女同學(xué)的聲音：“謝謝你?！被氐郊遥胰硪呀?jīng)濕透了，你可能會(huì)說：你肯定要生病了。錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，哈我這么棒的'身體會(huì)生病嗎？（就是有些咳嗽，頭暈，嘻嘻）

怎么樣，信了吧！看到這兒，你應(yīng)該還會(huì)看出我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有些小幽默！

人人都有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，有些是你還未發(fā)現(xiàn)的。做一個(gè)不加掩飾的自己才是最真實(shí)的。

積人生幾十年之生活閱歷，悟出一點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞自己，十分重要。

會(huì)欣賞自己，就能從自己的成功中欣賞自己的成功，并走向新的成功;從自己的失敗中找到失敗的原因所在，由此獲得走向成功的經(jīng)驗(yàn)。就能做到會(huì)進(jìn)攻，會(huì)撤退;攻的及時(shí)，退的自如。有句名言：“有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)?！笔堑模瑫?huì)欣賞自己的人，一定能做到張弛有度，收放自如。

會(huì)欣賞自己，就能樂觀面對(duì)自己生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。即使人生多是風(fēng)雨，也能天天笑迎艷陽。如此樂觀豁達(dá)，當(dāng)然吉祥安康。

會(huì)欣賞自己，就能客觀地、正確地規(guī)劃自己。運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。人生是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，沒有人生規(guī)劃的人，不能遠(yuǎn)行，也走不遠(yuǎn)。美國(guó)有一位大家，花25年時(shí)間，隨機(jī)抽取幾萬人實(shí)驗(yàn)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析得出結(jié)論：進(jìn)大學(xué)初，有明確人生目標(biāo)、并有相應(yīng)人生規(guī)劃的，成功者達(dá)97.8%，而完全沒有人生夢(mèng)的，成功者不足1%。

會(huì)欣賞自己，聚集著人生的大學(xué)問、大智慧;學(xué)會(huì)欣賞自己也是一個(gè)不易解的命題。也許是人的DNA根上就注定了，總是聚光于誰官多大，誰錢太多，誰最靚，誰最風(fēng)光，酸葡萄心理、自卑心理自然影響了欣賞自己?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！弊约喊l(fā)現(xiàn)不了自己的光輝，也影響了欣賞自己。還有就是總覺得月亮是外國(guó)的圓，老婆是人家的好，別人的光芒時(shí)時(shí)灼傷著自己，這也影響了欣賞自己?！?/p>

朋友，學(xué)會(huì)欣賞自己，相信自己，“我能!”，“我會(huì)成功的!”，建好自己的人生舞臺(tái)，做自己的主角，演繹人生的精彩。朋友，學(xué)會(huì)欣賞自己，人生的美好一定屬于你!

第二篇：欣賞自己 小學(xué)生心理健康教育教案

欣賞自己 小學(xué)生心理健康教育教案

這是一篇關(guān)于小學(xué)生心理健康教育教案,小學(xué)心理健康教育教案,小學(xué)心理健康教案的文章?；疖囬_到第四站，站牌一面寫著“涂涂我自己”，另一面是要求：涂出一個(gè)真實(shí)的自己 活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的小結(jié)和肯定，以及同伴的積極評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2、消除自卑，同時(shí)也感受被同伴欣賞的快樂。課前準(zhǔn)備：課件，測(cè)試表，檔案卡等 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

課件演示：一列火車徐徐開出，師談話：今天，老師將帶大家乘上火車到光明城去旅行，好不好？不過有個(gè)條件，先請(qǐng)大家學(xué)習(xí)案例、閱讀[咨詢臺(tái)]，回答幾個(gè)問題，只要開動(dòng)了腦筋，就可以去旅行了。

1、學(xué)生自由閱讀案例和[咨詢臺(tái)]，思考： 1）、你對(duì)范軍和高晶這兩個(gè)人有什么看法？ 2）、你對(duì)范軍的所思所想有什么看法？

老師小結(jié)；其實(shí)，我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，重要的是我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們。可見正確認(rèn)識(shí)自己對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說非常重要，今天，就讓我們乘上《欣賞自己》的列車，在旅行過程中學(xué)會(huì)欣賞自己吧！

二、活動(dòng)過程：一）、我的優(yōu)勢(shì)在那里

1、課件演示：火車來到第一站，站牌上一面寫著“我的優(yōu)勢(shì)在那里”，一面出示測(cè)試表，讓同學(xué)自我評(píng)評(píng)。

學(xué)生填后師作簡(jiǎn)單評(píng)析，讓學(xué)生初步知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里。讓他們大聲說說自己的優(yōu)勢(shì)。二）、別人眼中的我

1、課件演示：火車開到第二站，站牌一面寫著“別人眼中的我”，一面是要求：找你的好朋友和他說說悄悄話，指出他的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2、班內(nèi)交流，師問：你同意同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎？愿意說出來嗎？并對(duì)敢于說出自己缺點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

3、小結(jié)后課件出示：別人的眼睛是鏡子，有時(shí)比你自己更了解你。（齊讀）三）、討論“有不如別人的地方怎么辦？”

1、課件演示：火車開到第三站，站牌上寫著“有不如別人的地方怎么辦？”請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2、請(qǐng)同學(xué)介紹張海迪事跡，然后讓同學(xué)談體會(huì)。

3、課件出示幾條“有不如別人的地方怎么辦？”站長(zhǎng)建議。四）、涂涂我自己

1、課件演示：火車開到第四站，站牌一面寫著“涂涂我自己”，另一面是要求：涂出一個(gè)真實(shí)的自己，并整理成檔案卡。

2、如有學(xué)生愿意可讓他們講一講自己的小檔案和今后的打算。

3、課件出示：欣賞自己，邁向超越。（齊讀 五）、開展“欣賞自己”活動(dòng)

課件演示：火車開到第五站，站牌寫著：”看，我多棒!”欣賞自己活動(dòng)正式開始然后由同學(xué)表演。

1、展示收集到的能體現(xiàn)同學(xué)某一方面特別出色的圖片或材料（如作業(yè)、各類獎(jiǎng)狀、表揚(yáng)稿、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的英姿、愛心活動(dòng)中的捐款等）。

2、每小組派代表展示才藝。（唱歌、舞蹈、器樂、書法、繪畫等不必拘泥于形式，重在主動(dòng)參與）

三、總結(jié)

課件演示：火車來到光明城，（光明城光芒四射，象征著正確認(rèn)識(shí)自我后，前途非常美好。）光明城的小朋友來迎接我們了，他們的歡迎橫幅上寫著“欣賞自己，消除自卑，戰(zhàn)勝自我，邁向超越”

教師總結(jié)：光明城的小朋友講得好，世界上沒有一無是處的人，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，有的同學(xué)能歌善舞；有的同學(xué)心靈手巧；有的同學(xué)充滿愛心??善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的“閃光點(diǎn)”，才能保持愉快、健康的心情；才能取長(zhǎng)補(bǔ)短；才能發(fā)現(xiàn)人生是多么美好。

第三篇：欣賞自己五年級(jí)作文

欣賞自己五年級(jí)作文1

一年級(jí)時(shí)，我很欣賞邢夏斌的數(shù)學(xué)，因?yàn)槊看蔚男y(cè)試都是他最快，而我總是落在他的后面，雖然有時(shí)我也比他快，但得100分的機(jī)率卻不多，欣賞自己。

二年級(jí)時(shí)，我很欣賞郝夢(mèng)的朗誦，因?yàn)樗收b時(shí)聲音總是那么洪亮，表情總是那么豐富，讓人聽了，總是那么舒服，而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手，只能聽別人的朗誦。

三年級(jí)時(shí)，我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文，因?yàn)樗齻z的作文每次都得滿分，每次都寫得那么好，讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一個(gè)光桿桿。雖然有時(shí)也會(huì)有“評(píng)”的'作文，但我總覺得，自己的花還是沒有他們的香。

四年級(jí)時(shí)，我學(xué)著開始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學(xué)有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的簡(jiǎn)便快捷；欣賞自己的朗誦，看哪里比郝夢(mèng)讀得更有感情，哪里比她讀得更洪亮，哪里比她的表情更豐富；欣賞自己的作文，看這里是不是比韓欣冉寫的幽默，看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。

賞著賞著，我突然發(fā)現(xiàn)：自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢，但也不乏細(xì)心；自己雖然比郝夢(mèng)的聲音小，但也能讀出自己的品位；自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進(jìn)，但自己的花更大更香了。

欣賞自己五年級(jí)作文2

在我的床邊，放著一張我的照片。每天早上起床，我都要把它仔細(xì)地欣賞一翻，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一只小巧玲瓏的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮，好一個(gè)聰明伶俐的小男孩。

我非常喜歡在課余時(shí)間做一些小發(fā)明。一個(gè)周末的晚上，我做完作業(yè)，休息的時(shí)候，一陣陣悠揚(yáng)的小提琴聲傳如入了我耳中。這時(shí)，我想起早上在電視里介紹的“弦樂器”?！拔铱梢宰约鹤鲆粋€(gè)‘弦樂器’??！”這個(gè)想法在我腦海中誕生。做弦樂器肯定需要弦吧？可我該去哪兒找弦呢？忽然，我看到乖乖地躺在電腦臺(tái)旁一根橡皮筋?！熬褪撬?！”我便連忙跑到廚房里，取出幾根橡皮筋，回到自己的房間里。“樂器的支桿沒有可怎么辦呢？”一個(gè)問題阻擋了我?！皩?duì)了，可以用望遠(yuǎn)鏡??！”我連忙從抽屜里取出望遠(yuǎn)鏡，把幾根橡皮筋套在望遠(yuǎn)鏡的鏡口上的不同位置。一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”就大功告成了！

我得意洋洋地拿起自己制作的樂器，來到臥室，對(duì)爸爸說：“你看，這是我的`新發(fā)明“望遠(yuǎn)鏡琴”！你聽！”說著，我便在用橡皮筋制成的“弦”上彈奏起了“樂曲”：哆、來、咪、發(fā)、索、拉、西、哆“真棒！我的兒子現(xiàn)在越來越聰明了！”爸爸高興地摸著我的頭笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我，聽了這話，我的心里比吃了蜜還要甜。

我喜歡自己親手制作的作品，更欣賞自己天馬行空的想象力和創(chuàng)造力。

欣賞自己五年級(jí)作文3

“自己”這是一個(gè)多么熟悉的字眼，但是“欣賞自己”相信大家一定都沒聽說過吧！

而我就要欣賞自己，為自己加油，為自己感動(dòng)，為自己喝彩，讓自己充滿希望。

我自認(rèn)為我是一個(gè)比較不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。從上小學(xué)到初中，從來都是班級(jí)的尖子生，我不是很聰明，但是我很認(rèn)學(xué)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。如果誰要是超過我，我一定不會(huì)善罷甘休，一定要與他比到底，到底是誰比較厲害！

正所謂“天外青天樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。因?yàn)槲叶嗄陙淼?不懈努力，從中我得到了很多道理，懂得了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”的重要意義。

我是個(gè)很活潑女孩，怪不得我的名字中有個(gè)“爽”字。我愛動(dòng)，愛說話，和同學(xué)們相處得特別融洽，幫助別人是我最大的喜好，所以班中有很多同學(xué)，大事小事都來找我?guī)兔?。這次我們剛升入初中，同學(xué)之間都很陌生，惟獨(dú)我和這個(gè)說說話，和那個(gè)聊聊天，跟班里的同學(xué)打成一片。

我有很多愛好，特長(zhǎng)是書法。我的毛筆字是我的一大驕傲。我在書法比賽中得過冠軍，在我們的書法班里也小有名氣。老師常?？洫?jiǎng)我，同學(xué)們總是用那羨慕的眼光看著我，所以我為自己感到自豪。

“欣賞自己”才會(huì)使充滿希望的心揚(yáng)帆起航；“欣賞自己”才會(huì)使自己感到前方的大門正為你敞開。

讓我們來“欣賞自己”，揚(yáng)起自信的帆槳！

第四篇：欣賞自己作文

某天起床，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己神采飛揚(yáng)，好有精神。這一發(fā)現(xiàn)，使得我連衣服也沒

穿，躺在床上，好好的想想自己。圣人云“吾日三省吾身！”可貌似從小到大我都沒怎么好好的審視過自己，趁今天沒事兒可干，我就好好的欣賞一下自己?jiǎn)h！作為一個(gè)接近于零零后的九零后，腦子里整天亂七八糟的也不知道想些什么，反正偶爾就會(huì)

冒出一些奇奇怪怪的想法，連我自己都佩服自己。嘻嘻，這恐怕是我們這個(gè)年齡的孩子的通

病吧！我自然也是沒辦法幸免的。我有時(shí)候喜歡熱熱鬧鬧的和同學(xué)朋友出去玩兒，有時(shí)候卻又喜歡一個(gè)人安安靜靜的趴在電腦桌前一天，什么也不想，什么也不做，就是發(fā)呆。在學(xué)校里我也算是比較不淘的，安靜的時(shí)候可以一整天安安靜靜的呆著，但偶爾也會(huì)和幾個(gè)朋友嘻嘻哈哈的玩兒、鬧著…但總體上來說我是比較喜歡熱鬧的，一個(gè)人的時(shí)候我會(huì)覺得很無聊…在家里的時(shí)候有兩個(gè)小弟弟，可以無聊的時(shí)候陪他們玩兒，他們兩

個(gè)也很調(diào)皮的勒，整天把我的房間弄的一團(tuán)糟，到最后還得我收拾，爸爸媽媽不在的時(shí)候我還得帶他們出去買零食吃，搞得我自己都沒錢買零食了，不過我很開心，因?yàn)樽约菏墙憬懵?，有什么好吃的總得先讓弟弟們吃嘛，爸爸媽媽不在的時(shí)候當(dāng)然是我負(fù)責(zé)照顧他們了，對(duì)于這

點(diǎn)，我還是特欣賞自己的。閑暇的時(shí)候大部分時(shí)間我會(huì)選擇一個(gè)人靜靜得看會(huì)兒課外書，甚至是發(fā)呆想我自己的事情，這…也許是我長(zhǎng)大了吧！有自己的心事了吧！嘻嘻，長(zhǎng)大挺好的，欣賞自己。欣賞自己能發(fā)現(xiàn)自己的很多優(yōu)點(diǎn)，但當(dāng)然我也知道自己

有很多的缺點(diǎn)，我會(huì)盡量改正自己的缺點(diǎn)，保留自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)天天醒來欣賞一下自己！

第五篇：欣賞自己_1000字作文

欣賞自己_1000字作文

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞別人，可以讓我們學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信。

我的成績(jī)不是最優(yōu)，我的長(zhǎng)相并不出眾，做事也是馬馬虎虎的……我的缺點(diǎn)確實(shí)很多，可我并不為我的缺點(diǎn)而傷心，因?yàn)槲乙灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn)，我有著一顆善良的樂于助人的心，我有著樂觀向上的精神，我有著許多優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)是屬于我自己的，我還需要為我的缺點(diǎn)而傷心嗎？

如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)每個(gè)人都存在著的，這是上帝給予的，誰也改變不了的。知道了自己缺點(diǎn)應(yīng)該全力地去改正，而不是傷心哭泣。

每一個(gè)人都像一張雪白的紗布，上面總會(huì)有污點(diǎn)的，不能總想著自己的缺點(diǎn)，不然的話那張雪白的紗布就會(huì)變得烏黑。

如果你一直想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那張雪白的紗布也就沒有存在的意義了。

所以我們要一邊想著自己的優(yōu)點(diǎn)，又要改正自己的缺點(diǎn)，正確的欣賞自己，這樣才能成為一個(gè)成功的人。

我就是我，沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹，郁金香的萬種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花，也不做溫室里的花朵，學(xué)會(huì)欣賞自己，你就是最棒的！[欣賞自己_1000字作文]