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      歡慶六一_650字5篇

      時(shí)間:2021-03-24 00:21:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:歡慶六一_650字

      歡慶六一_650字

      歡慶六一_650字1

      六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶欤瑢W(xué)校組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開(kāi)心呀!

      清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了點(diǎn)面包,腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上,我一邊歡跳,一邊哼歌,平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺(jué)得它的叫聲十分悅耳,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”不一會(huì)兒來(lái)到了學(xué)校,剛一踏入校門,眼前事一座變化多端的噴泉,耳邊響起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。

      我大步走向教室,剛一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗,我們排著隊(duì)伍,舉著旗子,站在原來(lái)的位置上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

      首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了升旗儀式,然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心中的敬佩之情油然而生,最后舉行“六一”文藝表演。

      演出開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞,她們的動(dòng)作是多么嫻熟,可見(jiàn)她們?cè)谄綍r(shí)是多么用功。接著是詩(shī)歌朗誦,她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞,同學(xué)們賣力的跳著歡樂(lè)的舞蹈,還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等,各種各樣的表演令人身臨其境。

      不知不覺(jué)節(jié)目表演完了,我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。今天“六一”過(guò)得非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。

      “六一”是我們喜愛(ài)的節(jié)日,所以,這一天的歌聲是那么悅耳;這一天的笑容是那么燦爛;這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天;是快樂(lè)的一天;是幸福的一天;更是令兒童們振奮人心的一天。

      歡慶六一_650字2

      六一,是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么幸福的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么喜慶的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么美妙的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個(gè)人的臉上洋溢!在這個(gè)日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時(shí)刻到來(lái)!在這個(gè)日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊(duì)活動(dòng)。

      首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來(lái)錢勝講的笑話令同學(xué)們開(kāi)懷大笑。徐睿同學(xué)演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時(shí),灰姑娘也做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢(mèng)》,帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢(mèng)境。在另一個(gè)地方的哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

      接下來(lái)我們一起做了古詩(shī)接龍和成語(yǔ)接龍兩個(gè)游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥(niǎo)’”、“做六個(gè)俯臥撐,做時(shí)說(shuō)六個(gè)‘六一兒童節(jié)快樂(lè)’”、“學(xué)青蛙跳,學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來(lái),朱凌、錢勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩(shī)朗誦小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦表演。接下來(lái),我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個(gè)數(shù)字或是哪個(gè)同學(xué)。

      陳思遠(yuǎn)的畫(huà)畫(huà)作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開(kāi)眼界。方彥的魔術(shù)也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個(gè)謎語(yǔ)。方彥也給我們猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面合唱隊(duì)的同學(xué)為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來(lái)有一個(gè)很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興,有幾個(gè)同學(xué)雖然被罰了表演節(jié)目,但還是笑嘻嘻的。

      淳安鳩坑鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級(jí)活動(dòng)中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂(lè)的,六月是繽紛多彩的!

      歡慶六一_650字3

      每年的兒童節(jié)都會(huì)讓小朋友們留下快樂(lè)的記憶,那么小朋友們?cè)撊绾斡米魑牡男问絹?lái)記下屬于自己的快樂(lè)呢?下面請(qǐng)看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)?lái)的“快樂(lè)六一兒童節(jié)作文參考范文”一文:

      今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉炝粌和?jié),學(xué)校我們自己的節(jié)日。

      為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

      上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力。還有的表演時(shí)裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖?,在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊,用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真美不可言!

      藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

      歡慶六一_650字4

      在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會(huì)舉行演出或者游園活動(dòng),校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿懷期待,卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準(zhǔn)備,沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

      校園里,巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī),像快樂(lè)精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!

      我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。那場(chǎng)面啊,不知有多壯觀!

      上午的吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動(dòng)畫(huà)片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達(dá)獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我也會(huì)像他們一樣失望、害怕。

      當(dāng)然,美味的零食可是追劇的必備神器?。∥液敛华q豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái),動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看完,零食就通通進(jìn)了我的肚子里,這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢!

      疫情期間,我們?nèi)赃^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。媽媽常說(shuō):這世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。將來(lái)的我們,也會(huì)努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè)的兒童節(jié)!

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      這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

      來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小學(xué)生前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

      游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏?!币荒昙?jí)的小學(xué)生分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

      正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴坂?!”學(xué)生們都驚奇地叫了起來(lái)。

      我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男學(xué)生乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女學(xué)生的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。學(xué)生們的臉上花花的,非??蓯?ài)!

      在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

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      六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)了,小朋友們也在期待著兒童節(jié)的到來(lái),每年的兒童節(jié)都會(huì)讓小朋友們留下快樂(lè)的記憶,那么小朋友們?cè)撊绾斡米魑牡男问絹?lái)記下屬于自己的快樂(lè)呢?下面請(qǐng)看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)?lái)的“快樂(lè)六一兒童節(jié)作文參考范文”一文:

      今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

      為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

      上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力。還有的表演時(shí)裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖撸谂_(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊,用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!

      藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。

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      上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲,走過(guò)去一瞧,呀,原來(lái)是我校師生歡聚一堂,共同慶?!傲弧眱和?jié)呢!

      聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng),音樂(lè)響起來(lái)了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了,可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。

      聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看,演員出來(lái)了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂(lè)在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

      回家后,聯(lián)歡會(huì)的音樂(lè)仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂(lè)的氛圍里。作文

      歡慶六一_650字8

      我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,人人臉上露出了歡樂(lè)的笑容。我們班準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶?!傲弧薄?/p>

      上午,全體班干部在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個(gè)大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,真是像對(duì)聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。

      下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來(lái)到了教室,約三點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說(shuō):“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開(kāi)始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說(shuō)的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書(shū)法時(shí),我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來(lái)似的,我鼓足勇氣上臺(tái)寫了“高山流水”四個(gè)大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我,我這才感到輕松下來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

      文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng),還表?yè)P(yáng)劉斯陽(yáng)同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng),我好羨慕啊!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績(jī)。

      頒獎(jiǎng)過(guò)后,同學(xué)們坐下來(lái)邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過(guò)得既有意義又很愉快.

      下午四點(diǎn)鐘,慶?!傲弧被顒?dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。

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      光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!

      無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

      大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

      半學(xué)期的.學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類,知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

      我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

      同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

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      今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天?!拔迥?班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始”這一句話傳進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里。接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲;只見(jiàn)4位主持人說(shuō)道:“首先有請(qǐng)林杰(老師)林慧(班長(zhǎng))張婷(學(xué)生1)林佳妮(學(xué)生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學(xué)》。”說(shuō)罷,又是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。傻子上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎?!吧底?,過(guò)來(lái)”班長(zhǎng)叫到。“有什么事?”傻子問(wèn)?!拔覀儼鄟?lái)了一個(gè)新的老師,我們給她取了一個(gè)外號(hào)叫‘老處女’一會(huì)叫?!贝蠹耶惪谕??!拔也唤小鄙底诱f(shuō)?!盀槭裁础贝蠹乙苫蟛唤?,用疑惑的眼神看著傻子?!澳銈兠看味简_我?!鄙底余狡鹦∽?,委屈的說(shuō)道?!斑@次不騙你,我們大家一起叫。”學(xué)生1說(shuō)道?!澳呛冒桑 鄙底勇冻鲆桓辈磺樵傅难凵?,勉強(qiáng)答應(yīng)了大家的要求。老師來(lái)了,唯獨(dú)傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來(lái)班長(zhǎng)說(shuō):“老師,我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目,請(qǐng)你過(guò)目;首先是《春曉》?!睂W(xué)生1“春眠不覺(jué)曉?!卑嚅L(zhǎng):“處處聞啼鳥(niǎo)。”學(xué)生2“夜來(lái)風(fēng)雨聲。”傻子“少女變大嫂?!边@一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計(jì)》只見(jiàn)表演者一上臺(tái),臺(tái)下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺(tái)上手舞足蹈,一直到下臺(tái)。六一是美好的,六一是開(kāi)心的,六一是充滿了歡聲笑語(yǔ)的一天。

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      “六一”兒童節(jié)是一個(gè)令所有孩子期盼的節(jié)日。為了讓我們享受節(jié)日的歡樂(lè),“六一”前夕,小作家培訓(xùn)班的老師與我們舉行聯(lián)歡,慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。

      盼星星,盼月亮,歡慶“六一”的日子終于來(lái)臨了。上周日下午,我高高興興地來(lái)到教室,只見(jiàn)室內(nèi)彩帶飄揚(yáng),版畫(huà)繽紛,一張張重新排過(guò)的桌凳緊密相連,似乎將同學(xué)們的心也緊緊地連在了一起。最引人注目的是黑板,正中寫著“兒童節(jié)快樂(lè)”五個(gè)彩色的大字,旁邊還畫(huà)有三四個(gè)正熱熱鬧鬧地做游戲的小孩,他們的臉上無(wú)不洋溢著喜氣與歡樂(lè)。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,迫不及待地要一顯身手了。

      活動(dòng)開(kāi)始前,老師首先選出我和莫悠琪做這一次活動(dòng)的小主持人。一切都準(zhǔn)備好了,我們宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)上臺(tái)的是伏昭延,他用吉他演奏了一曲《逆戰(zhàn)》,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)活躍起來(lái)。瞧,臺(tái)下真是熱鬧異常:有的打著拍子,有的隨音吟唱,還有的手舞足蹈地?fù)u擺起來(lái)。再看伏昭延本人,只見(jiàn)他一腳踏在凳子上,手指翻飛,雙目微閉,一副陶醉其中的模樣。演奏了好一會(huì)兒,他才在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)。作為主持人,我也要大展身手了。我從容地走上臺(tái),胸有成竹地講起了《將相和》的故事。大家聽(tīng)得如癡如醉,仿佛自己也進(jìn)入了精彩的情節(jié)中。故事講完了,臺(tái)下更是掌聲四起,聲如雷鳴。這時(shí),莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古樸的陶笛,吹奏了一曲中國(guó)民間名曲——《茉莉花》。演奏結(jié)束,我們沉醉于那清雅悠揚(yáng)的旋律中,一時(shí)竟然忘了鼓掌。其他的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)八仙過(guò)海,各顯神通。我們一會(huì)兒被幽默風(fēng)趣的小品逗得開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒神游在夢(mèng)幻的童話世界里,一會(huì)兒被優(yōu)美的舞蹈深深吸引……真是節(jié)目多多,歡樂(lè)多多啊。

      快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真是特別快?!班健狈艑W(xué)的哨聲響了。歡騰熱鬧的聯(lián)歡會(huì)也到此結(jié)束了。我們都依依不舍地回家去了。

      這次慶“六一”活動(dòng),我們不但觀看了表演,而且展示了自我,增進(jìn)了友誼,真是收獲頗豐啊!

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      六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

      今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜的笑容。我是主持人,這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

      剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓贾媒淌野?,教室里非常熱鬧,這里在吹一串串氣球,那里在拉一個(gè)個(gè)燈籠,還有一些同學(xué)拉起了好多拉花。同學(xué)們可忙碌啦,一會(huì)兒,教室里煥然一新,簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂!

      終于,我要開(kāi)始主持節(jié)目了。臨走上主持臺(tái),我非常緊張,感覺(jué)到自己的心怦怦地跳個(gè)不停,但我看見(jiàn)同學(xué)們期待的目光,我力保鎮(zhèn)定,掛著燦爛的笑容走上主持臺(tái)。

      同學(xué)們表演的節(jié)目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲,她的雙手在弦上自由自在地移動(dòng)跳躍,古箏便發(fā)出連續(xù)的美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間那得幾回聞?!?/p>

      我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請(qǐng)客》,非常有趣。主人公是狐貍和小熊,狐貍好吃懶做,喜歡貪小便宜。一天,小熊請(qǐng)森林里的動(dòng)物來(lái)它家做 客,狐貍知道了,心想:什么都不用做,真是件好事??墒?,森林里的動(dòng)物都知道狐貍好吃懶做,一個(gè)也不肯帶它去;于是,狐貍就自己到了小熊家。小熊知道了,和其它動(dòng)物一起趕走了狐貍。看過(guò)了這個(gè)童話劇,我知道了人不能好吃懶做,不能貪小便宜,如果和狐貍這樣,一定會(huì)非常討人厭,走到哪兒,都沒(méi)人喜歡。

      這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,至今,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲!

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      一年一度的六一兒童節(jié)終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日啊!

      早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了;天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè);我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買點(diǎn)東西吧?!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。

      出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真。可惜我沒(méi)這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你?!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的。可到了三樓,書(shū)市的門竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽(tīng)到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你?!痹瓉?lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。

      真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

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      又是一個(gè)值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過(guò)去了,六一又再次迎來(lái),這幾個(gè)月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個(gè)校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。

      一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情,今天,小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng),是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢?

      一年中,最使我們孩子們快樂(lè)的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘?,兒童的地位最高,看著校園外的孩子們想買什么就買什么,一切都是那么自由,而并不過(guò)分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。

      花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來(lái)飛去,要是沒(méi)有門,就連個(gè)東南西北也看不清。

      各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極的參加了書(shū)法比賽,以前,自己的才華快被埋沒(méi)了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。

      比賽結(jié)束了,會(huì)也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧,讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒中。

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      星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上,寫著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì)的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。

      慶祝會(huì)開(kāi)始了,三個(gè)小主持人走上講臺(tái),笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)觀看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺(tái)下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開(kāi)!”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識(shí)破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。

      不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手,原來(lái)是我分倒了,臺(tái)下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對(duì)不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺(tái)下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開(kāi)了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

      我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事。活動(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂(lè)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

      第二篇:歡慶六一

      歡慶六一

      期盼已久的六一兒童節(jié)就要開(kāi)始了,我們的心里都無(wú)比的激動(dòng)。尤其是我,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評(píng)選為“中國(guó)夢(mèng)十佳少年”之一,會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)給我們頒發(fā)證書(shū),不止這些,我還是禮儀隊(duì)員,而且被老師選中,去給領(lǐng)導(dǎo)、新入隊(duì)的一年級(jí)少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾,所以我才會(huì)無(wú)比的激動(dòng)。

      王校長(zhǎng)開(kāi)始宣布了:“第一項(xiàng),升國(guó)旗奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員起立,敬隊(duì)禮,” 在國(guó)歌中,我們凝視著一點(diǎn)點(diǎn)的上升國(guó)旗,國(guó)歌停下,王校長(zhǎng)繼續(xù)講話:“禮畢,全體坐下,下面進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,”系好紅領(lǐng)巾,王校長(zhǎng)接著讀:“下面進(jìn)行第三項(xiàng),由老隊(duì)員給新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾??”

      終于到了第四項(xiàng),開(kāi)始頒發(fā)證書(shū)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和其他的九個(gè)同學(xué)一起大步走上了主席臺(tái),給領(lǐng)導(dǎo)敬禮,然后小心翼翼的將證書(shū)接過(guò),向后轉(zhuǎn)身給同學(xué)們展示,那刻,我感到無(wú)比的自豪。

      到了最后一項(xiàng)了。接下來(lái),王校長(zhǎng)宣布:“六一兒童節(jié),現(xiàn)在正式開(kāi)始?!?/p>

      我們都會(huì)心的看著,怕錯(cuò)過(guò)哪一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。第一個(gè)上臺(tái)的是一年級(jí)小朋友帶來(lái)的“活力啦啦操”,這個(gè)表演讓我們看得津津有味,第二個(gè)是“弟子規(guī)”第三個(gè)是??我最喜歡的是“活力啦啦操”,和“孔雀舞”。到了最后,節(jié)目表演完了,我們戀戀不舍的回了教室

      第三篇:歡慶“六一”

      六月一日這一天,陽(yáng)光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀,故事會(huì)上的故事講得多動(dòng)人;樂(lè)吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂(lè)!

      你知道嗎?在新中國(guó)成立前,我國(guó)也有兒童節(jié),是每年的四月四號(hào)??赡菚r(shí)的兒童節(jié)不是勞動(dòng)人民孩子的節(jié)日。漫畫(huà)家張樂(lè)平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過(guò)極了,含著淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會(huì)。

      今天的我們多么幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里,我們?cè)谒妓?,我們?cè)诹⒅?,絕不辜負(fù)祖**親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

      伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。

      第四篇:歡慶六一

      歡 慶“

      六、一”

      ?。×钊似谂我丫玫摹?/p>

      六、一”兒童節(jié)已悄悄來(lái)臨,同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃、興高采烈,準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中大顯身手,展現(xiàn)出自己的魅力。

      六、一”兒童節(jié)是孩子們眼中一個(gè)神圣的節(jié)日,想象著在風(fēng)和日麗的一天,來(lái)自各個(gè)學(xué)校的師生一起匯集到禮辛,同學(xué)們雖不認(rèn)識(shí),但還是津津有味地相互之間談?wù)撝姓f(shuō)有笑,不知道的人還以為她們之間很熟悉呢;想象著在絢麗的舞臺(tái)上翩翩起舞,博來(lái)臺(tái)下觀眾陣陣排山倒海的掌聲,評(píng)委們臉上花兒般的微笑;想象著從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上能領(lǐng)一張閃亮的獎(jiǎng)狀,我們完全沉浸在美妙的幻想中了……

      老師會(huì)組織班上同學(xué)表演一些節(jié)目,節(jié)目有小品,班上的能言善辯家,這下可大顯身手了,他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,惹得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。獨(dú)唱時(shí),班上的小黃鶯可亮開(kāi)了嗓子,她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲使整個(gè)會(huì)場(chǎng)上都寂靜下來(lái)了。??!沒(méi)想到,同學(xué)們各個(gè)都是如此的多才多藝呀!

      會(huì)場(chǎng)上人山人海,有大人、小孩,攤點(diǎn)上擺著琳瑯滿目的食物,在平時(shí),也感覺(jué)不到那些小吃是美味的,但是今天看,每個(gè)人都大口大口地吃著,不知不覺(jué)口水都流下來(lái)了;自己忍不住坐下,掏錢買下看起來(lái)美味的小吃,吃起來(lái)覺(jué)得格外的香甜可口。這天,即使花再多的錢,父母也是樂(lè)意的;即使沒(méi)有參加節(jié)目的同學(xué),也個(gè)個(gè)心情愉悅,為自己的班級(jí)吶喊助威。

      舞臺(tái)上,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行,每個(gè)節(jié)目都表達(dá)了自己對(duì)這個(gè)節(jié)日的期盼以及熱愛(ài),也體現(xiàn)了孩子們的天真童趣、活波可愛(ài),在舞臺(tái)上得小主人公們各個(gè)顯得精神抖擻,男孩子們也是舞蹈的能手,在美妙音樂(lè)的配合下,他們的“恰恰”都快趕上周杰倫了,使得臺(tái)下的觀眾目不暇接,都全神貫注的盯著舞臺(tái)上,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)節(jié)目。

      太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)落在半山腰了,孩子們的歡叫聲還是此起彼伏,在時(shí)間的催促下,天漸漸陰暗了下來(lái),“

      六、一”這一天也即將過(guò)去,太陽(yáng)卻和我們一樣也依依不舍地不想下山,多想在這一天停留幾分鐘??!

      夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒也回巢了,我們留戀地敲打著鑼鼓,想把這快樂(lè)留在這里,雖然這一天時(shí)間會(huì)一去不復(fù)返,但是,它在孩子們的記憶中是永恒的,它將深深地扎根在孩子們的心中。

      第五篇:歡慶六一

      歡慶六一

      昨晚,歡樂(lè)的時(shí)光在我們洋溢著歡笑的臉上悄悄地流逝了,晚會(huì)也在觀眾的喝彩和少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌的伴奏下結(jié)束了,可我們臉上依舊抹不去那段歡樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)然,這個(gè)六一也不可能就這么度過(guò)了,還有最重要的“六一”表彰大會(huì)。

      今天,我們來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們急忙奔向羽毛球場(chǎng)。大隊(duì)長(zhǎng)黃林晨說(shuō):“大會(huì)第一項(xiàng),中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),大隊(duì)長(zhǎng)向總輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)?!敝嘘?duì)長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)報(bào)告人數(shù),不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要。我最關(guān)心的還是“大會(huì)第六項(xiàng)—新隊(duì)員入隊(duì)儀式”,因?yàn)榈綍r(shí)候,我們幾個(gè)授紅領(lǐng)巾的同學(xué)會(huì)走上舞臺(tái),面對(duì)全校師生,背對(duì)眾多領(lǐng)導(dǎo)。不知不覺(jué),已經(jīng)到“大會(huì)第四項(xiàng)”了,林老師將紅領(lǐng)巾交給我們,當(dāng)時(shí)我們正在聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,可手上的紅領(lǐng)巾似乎已經(jīng)閑不住了,我只好將它牢牢的攛著,已經(jīng)到了大會(huì)第五項(xiàng)了,我越來(lái)越緊張,手中的汗珠也一個(gè)勁地冒出來(lái),我覺(jué)得拿在手上的紅領(lǐng)巾似乎要濕了,終于到我們了,我邁著緊張的步伐,終于給他們帶好了紅領(lǐng)巾,我們走了下去。

      最后,這次的六一表彰大會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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