第一篇：環(huán)保之星主要事跡

環(huán)保之星主要事跡

第一篇、環(huán)保之星事跡材料

環(huán)保之星主要事跡

環(huán)保之星事跡材料

每天都是環(huán)保日

—— 龍鳳小學(xué)“環(huán)保之星”周俊偉事跡材料

我喜歡看電視，但我最喜歡看科教頻道，因?yàn)閺闹形伊私獾胶芏嚓P(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。我知道環(huán)境的污染和惡化，需要全人類共同努力來治理，而我們是未來的主人，保護(hù)環(huán)境責(zé)無旁貸。我熱愛地球，熱愛生活，努力地從每一天做起，從每一件小事做起，也用自己的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人

去年，我聽環(huán)保局一位專家說，垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾，一噸廢塑料再生利用可制出 0.7 噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此，我便每天都會(huì)給生活垃圾分類?？苫厥盏膹U紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，我都要讓它們變廢為寶。

我還有一個(gè)小提兜，小伙伴經(jīng)常會(huì)看見我拿著小兜四處找尋。那里邊，都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長了，大

家有了廢舊電池，也都會(huì)主動(dòng)交給我，我總會(huì)一邊微笑，一邊一本正經(jīng)地告訴大家一粒小小的紐扣電池會(huì)污染 60 萬升水，等于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里，能使 一平方米 的土地失去利用價(jià)值

“斤斤計(jì)較”節(jié)水電。“手機(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi) 0.67 元，水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi) 2 升 水，如果我國 13 億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約 45 噸水”聽，我又在做宣傳了。暑假里，我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)約小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。

我告訴媽媽“帶上購物袋，洗衣服要用無磷洗衣粉”；我告訴爸爸“盡量不開車，減少能源污染”；我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭，隨手要關(guān)燈”。教室里，貼著我制作的“節(jié)水，從我做起”手抄報(bào)；放學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的關(guān)燈情況。小區(qū)的草坪上，我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草，并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平

我希望我們可以將每一天都當(dāng)作是環(huán)保日，也希望可以引起大家更多的注意，積極加入環(huán)保一族。讓我們每天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信，我們明天的環(huán)境會(huì)更加美好，我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。

第二篇、環(huán)保之星典型事跡材料

環(huán)保之星主要事跡

環(huán)保之星典型事跡材料

環(huán)保之星典型事跡材料（一）

我叫馬倩雯，是全椒三中三（3）班的學(xué)生，認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報(bào)的是校園環(huán)保之星.平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋為了節(jié)約用水，在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時(shí)使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨便亂扔。

為了環(huán)保，我在家里節(jié)約用水刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭，洗手時(shí)讓水流細(xì)一些，少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī)，自己用手洗。

為了環(huán)保，我會(huì)節(jié)約用紙復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還可以打草稿，督促同學(xué)回收廢紙。

為了環(huán)保，我會(huì)進(jìn)行垃圾分類像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保，我愛護(hù)環(huán)境我從不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的兩無制度，不亂扔垃圾，不吃零食，動(dòng)員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費(fèi)。從開學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動(dòng)委員李帥，在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來，收集起來。

家長意見

能較好的做到垃圾分類，時(shí)時(shí)銘記環(huán)保于身的責(zé)任。

簽字馬思喜環(huán)保之星主要事跡

班主任意見環(huán)保之星主要事跡

馬倩雯同學(xué)成績優(yōu)秀，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠信，符合環(huán)保之星評(píng)選條件

簽字李華

環(huán)保之星典型事跡材料（二）

我是三年級(jí)三班的體育委員。我不但學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，努力爭當(dāng)親自然的環(huán)保之星！

保護(hù)環(huán)境，從我做起不是一句空話，而是應(yīng)當(dāng)落實(shí)到自己的行動(dòng)上。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我注意從身邊的小事做起不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，積極參與組織學(xué)校、班里和

社會(huì)上的各種環(huán)?；顒?dòng)。本學(xué)期我撰寫的環(huán)保科幻短文受到老師的表揚(yáng)，并入選班級(jí)環(huán)?？苹眯≌f中。

為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染，我發(fā)動(dòng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶把平時(shí)的廢紙和拾來的易拉罐等廢棄物品收集起來，等到多了就送到收廢品的那里賣掉，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生，而且養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。我把換來的錢買盆栽花放進(jìn)班里美化環(huán)境。我還把錢委托媽媽捐給中國綠化基金會(huì)青少年委員會(huì)，用于幫助沙漠化地區(qū)小伙伴上學(xué)。由于我在此項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，我被中國綠化基金會(huì)評(píng)為 x 年讀國際青少年綠色小使者.我從報(bào)紙上看到，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個(gè)月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。

在穿著上，我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證，而且大家都遵守的非常好。此外，我自己在洗鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉、肥皂，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用。我還請(qǐng)媽媽這樣做?？蓜e小看，自從合理重復(fù)使用水后，我家每個(gè)月都要比以前少用一噸水。

今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)工作，從我做起，從身

邊做起，為環(huán)保做了許多力所能及的好事！

第三篇、環(huán)保之星事跡材料

環(huán)保之星主要事跡

環(huán)保之星事跡材料環(huán)保之星主要事跡

段志鵬，我連續(xù)幾年都評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人，善于觀察，關(guān)心社會(huì)，熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

一、宣傳環(huán)保，從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識(shí)，參與環(huán) ?；顒?dòng)。利用雙休日，爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法，在老師的幫助下，我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單，教育家長從自我做起，從力所能及的小事開始，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

同時(shí)，我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒?dòng)認(rèn)真制

作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。

二、積極參與各類環(huán)?；顒?dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭，就會(huì)立刻跑過去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開的太大，節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會(huì)告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子。在小區(qū)，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅(jiān)信，只要大家積極行動(dòng)起來，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園！

第四篇、環(huán)保之星競選材料

環(huán)保之星主要事跡

x-x 學(xué)年年度“環(huán)保之星”事跡材料

××今年八歲，是三年六班的一名小學(xué)生。她開朗

樂觀，禮貌友好，熱愛生活，熱愛大自然。

在老師的辛勤教育下，××在家里就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；知道節(jié)約水電；使用環(huán)保購物袋；督促家長少開車，多走路，減少碳排放；在學(xué)校里，她對(duì)待勞動(dòng)任務(wù)總是很積極，從不惜力。

她不管是在哪里，看到散落的垃圾都會(huì)自覺地?fù)炱饋恚捶诸惾舆M(jìn)垃圾箱里。可回收的廢紙、廢塑料、玻璃、織物和金屬等，她都要想方設(shè)法讓它們變廢為寶，變成一件件漂亮的裝飾品。

××明白唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；唯有關(guān)心，我們才會(huì)采取行動(dòng)；唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望的道理。她像星星一樣閃爍著，努力著，爭取影響帶動(dòng)更多人關(guān)注環(huán)境問題。我們家長相信她會(huì)慢慢地成長為一個(gè)改善環(huán)境，保護(hù)地球的勇者和志士！

第五篇、一年級(jí)(2)環(huán)保之星之星

環(huán)保之星主要事跡

江西桑海小學(xué)“認(rèn)星爭優(yōu)·做美德少年”年級(jí)星推薦表

第六篇、勤勞之星事跡材料

環(huán)保之星主要事跡

篇一李雪怡-勤勞節(jié)儉星事跡材料

勤勞節(jié)儉之星事跡材料

熊家鋪中心小學(xué)四（2）班李雪怡

我叫李雪怡，是熊家鋪中心小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我也是延承這一高尚美德做事的。

在學(xué)習(xí)時(shí)，我節(jié)儉地使用學(xué)習(xí)用具不浪費(fèi)紙張，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙;不浪費(fèi)鉛筆，有的同學(xué)用的鉛筆掉到地上就不要了，我把它撿起來還給他繼續(xù)用，我還告訴身邊的同學(xué)要勤儉節(jié)約，時(shí)常鼓勵(lì)他們節(jié)儉。另外，有時(shí)我會(huì)看到廁所的水龍頭沒關(guān)上，就馬上走過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次我們班出去上體育課或做操時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失走。而且，同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí)，通常會(huì)有水漏出來，我總會(huì)及時(shí)提醒他們，要節(jié)約用水。

生活中，我主動(dòng)地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù)，自已的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。家里偶爾會(huì)給零用錢，但我將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。我衣著樸素，不求豪華高檔、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，吃飯時(shí)，我也不會(huì)浪費(fèi)糧食，不浪費(fèi)一粒米，珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。我也不會(huì)像有些同學(xué)一樣，吃著那些奢侈品，從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

在以后的日子里，我仍會(huì)以“勤儉節(jié)約”作為自己的基本準(zhǔn)則，對(duì)事事要求節(jié)儉，以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并去感染周圍的人。篇二二(2)李新遙勤奮之星

十三師黃田學(xué)校“校園之星”部門推薦表

部門二年級(jí)(2)申報(bào)類別 b

填表時(shí)間 25 類別 a 誠信之星

b 勤奮之星 c 文明之星

d 守紀(jì)之星

e 孝敬之星f 才藝之星

g 環(huán)保之星 h 勤勞之星 l 儉樸之星 j 進(jìn)步之星篇三勤奮學(xué)習(xí)之星申報(bào)材料范例

勤奮學(xué)習(xí)之星申報(bào)材料

我是。我自上一年級(jí)起，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”，一直擔(dān)任班長，副班長，各科成績一直名列前茅。

在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講科學(xué)家愛迪生的故事，愛迪生一生幾百種發(fā)明，靠的是吃苦勤奮，告訴我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奮。媽媽還給我講居里夫人，愛因斯坦等很多科學(xué)家的故事，我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，立志要向科學(xué)家那樣勤奮努力，將來為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

我曾在課外書中知道，有人對(duì)美國哈佛大學(xué)的學(xué)生做調(diào)查，有近期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)的學(xué)生在社會(huì)上取得了卓越的成就，而沒有目標(biāo)的學(xué)生成就平平，在我心里，我暗暗確

定目標(biāo)，近期目標(biāo)就是認(rèn)真學(xué)好各門功課，在學(xué)校年級(jí)里成績遙遙領(lǐng)先，遠(yuǎn)期目標(biāo)為將來考上一所重點(diǎn)大學(xué)，成為國家的棟梁之才。

從小我就很好奇，遇到問題總喜歡問為什么？在每天的學(xué)習(xí)中，我知道了很多知識(shí)，每弄懂一個(gè)問題，我感到無比快樂。對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我每天帶著問題在學(xué)習(xí)，在知識(shí)的大海中遨游，每次聽到上課鈴聲，我又高興又緊張，高興的是我又可以學(xué)到新知識(shí)，緊張的是又有新的問題向我挑戰(zhàn)。

二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就，我從一點(diǎn)一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，帶著問題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動(dòng)作，注意聽老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見，課堂上我還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考，善于思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)時(shí)，認(rèn)真審題，專心致志，獨(dú)立完成，自覺檢查。

數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候?qū)W習(xí)方法特別好，當(dāng)數(shù)學(xué)老師出一道 1+2+3++100 的計(jì)算題時(shí)，別的同學(xué)在埋頭計(jì)算，還沒有算到一半時(shí)，高斯就用巧妙算法求出和，這使我明白了，在勤學(xué)習(xí)中要善于學(xué)習(xí)，靈活掌握技巧，可以達(dá)到事半功倍的效果。我在學(xué)習(xí)時(shí)，特別注重學(xué)習(xí)方法，在語文課上，當(dāng)

認(rèn)真聽完老師分析課文后，我就掌握了文章的結(jié)構(gòu)，就能準(zhǔn)確熟練地將課文背出來。在英語課上，在聽老師講解，朗讀課文時(shí)我用心去學(xué)用心去記英文句子、單詞，課后我不用看書就能將文中的單詞、句子默寫出來。數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)常用不同的方法解決問題，記得有一次，老師在教同學(xué)們數(shù)帶號(hào)的長方形有幾個(gè)時(shí)，老師還沒有數(shù)完，我就高高地舉起了手，說我能用計(jì)算的方法算出長方形的個(gè)數(shù)，這樣，我的學(xué)習(xí)效率大大提高，我所取得的優(yōu)異成績與這是分不開的。

三、腳踏實(shí)地，一絲不茍，刻苦鉆研的精神。

四、熱愛科學(xué)、大量閱讀課外知識(shí)。

我愛讀書，書是我親密的好朋友，每次爸爸媽媽送給我的禮物就是一本本散發(fā)油墨芳香的書籍，如今我已閱讀了《上下五千年》、《格林童話》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》等許多中外名著，在書的海洋中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，我最愛看的書要數(shù)科學(xué)知識(shí)了，《百科知識(shí)》、《十萬個(gè)為什么》，我已看了幼兒版、注音版、少兒版等四套，我現(xiàn)在正在看高年級(jí)版的《十萬個(gè)為什么》，我還特別喜歡做手工、做實(shí)驗(yàn)，曾將黃豆放在三種不同環(huán)境的水杯里在發(fā)芽試驗(yàn)，從中我懂得更多的科學(xué)知識(shí)，開拓了眼界，心里感到無比的快樂。

五、取得的成績

由于我刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，我成績優(yōu)異，幼兒美

術(shù)獲全國銅獎(jiǎng)，二年級(jí)語文寫字能力競賽，獲市三等獎(jiǎng)，四年級(jí)古詩文競賽獲市三等獎(jiǎng)，創(chuàng)作的《四季童謠》獲校二等獎(jiǎng)，《環(huán)保日記》獲校二等獎(jiǎng)，三年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽，小小數(shù)學(xué)家考試為全年級(jí)第一。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘，我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。

我今后要更加勤奮努力，要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，像雄鷹那樣奮勇拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人！

第七篇、環(huán)保之星

環(huán)保之星主要事跡

環(huán)保之星評(píng)選登記表

第八篇、博學(xué)之星事跡材料

環(huán)保之星主要事跡

篇一李冀雪博學(xué)之星事跡材料

x 年成安縣“少年之星”申報(bào)表 1 環(huán)保之星主要事跡

博學(xué)之星事跡材料

李冀雪

李冀雪同學(xué)是我校六年級(jí)二班的一名班干部，她喜愛寫作、書法、朗誦。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。

在本學(xué)期，她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及 “我的未來與夢想”主題班會(huì)，并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。

小小年紀(jì)的李冀雪，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話天才是 1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。

她也獲得了很多的榮譽(yù)，如?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱

號(hào)。

篇二博學(xué)之星

劉昊程是一個(gè)活潑、開朗的小男孩，也是數(shù)學(xué)課代表，每次早上你總能看見他為老師送作業(yè)，科學(xué)課上他總能把隊(duì)伍整好。

篇三學(xué)習(xí)之星事跡材料

學(xué)習(xí)之星材料

現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下

一、勤奮好學(xué)，成績突出

龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績非常突出。他上課認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來看課外書。每到雙休日，她更是早早地起來讀書。一學(xué)期里看了十幾本書。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評(píng)為了 “博覽之星”。

在此基礎(chǔ)上，她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是

愛思考、愛發(fā)問，甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí) “優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作積極，樂于助人

剛到八年級(jí)，龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私

心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。

三、興趣廣泛，多才多藝。

龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩歌朗誦等，并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。

總之，龔蕓同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國的有用之才。

第二篇：讀書之星事跡

小荷才露尖尖角 ——閱讀之星事跡材料

***是一個(gè)活潑、開朗的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。

愛上讀書是從***上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此，她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前，她都要拿起心愛的書，靜靜地讀上半個(gè)小時(shí)，伴著書香安然入夢。每次找到心儀的書后，就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上，總有她頻頻舉手，積極發(fā)言的身姿；課間休息，總有她翻閱書卷，伏案思索的背影。教科書，她早就認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練朗讀，上課時(shí)更是聚精會(huì)神，善于思考；課外書，她涉獵廣泛，如數(shù)家珍，讀起來爭分奪秒。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語。她不僅自己愛讀書，還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來，讓同學(xué)們身臨其境。

孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里，甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下，她會(huì)把讀書當(dāng)成樂趣，從書中汲取更多的營養(yǎng)。在浩瀚書海中，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)更加光輝的彼岸。

第三篇：才藝之星事跡

榆林市中小學(xué)校園“才藝”之星事跡材料

姓名:張俊暉 性別：男

人生格言：世上無難事，只要肯登攀。曾獲主要獎(jiǎng)勵(lì)：

2013年11月，在校園讀書節(jié)之美文朗誦比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，2014年6月，在校園讀書節(jié)之書制作比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，2014年10月，在榆陽區(qū)第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲制作類一等獎(jiǎng)，2014年12月，被評(píng)為校園中華經(jīng)典誦讀比賽優(yōu)秀者，2016年5月，被評(píng)為“榆林市優(yōu)秀少先隊(duì)員”2017年4月在校園信息技能操作比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，歷年被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。先進(jìn)事跡介紹：

一、我善學(xué)習(xí)，愛鉆研。

“做個(gè)好孩子、做個(gè)好學(xué)生”是我一直以來銘記于心的原則，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我嚴(yán)格要求自己，積極向上，堅(jiān)持一絲不茍，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，并且取得了較好的成績。

二、我善才藝，重歷練。

我從小就有廣泛的興趣愛好：唱歌、讀書、繪畫都是我的至愛。我堅(jiān)持每天閱讀半個(gè)小時(shí)，讓我在閱讀的過程中獲得了無限的樂趣。我活波大方、樂于參與的性格，我在活動(dòng)中更加愿意充分展示歷練自己。

三、我善溝通，樂奉獻(xiàn)。

我喜歡幫助別人，在班級(jí)中，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，如果同學(xué)們遇到困難，只要是我力所能及的事情，我都樂意幫忙、盡我自己最大的努力去幫助他們，所以，同學(xué)們都喜歡和我交朋友。作為一名班干部，我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，始終發(fā)揮模范帶頭作用，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極協(xié)助老師做好職責(zé)范圍的的事情，為班級(jí)贏得集體榮譽(yù)而努力。

第四篇：衛(wèi)生之星事跡

衛(wèi)生之星事跡

我是二年級(jí)一班的***，我是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。我的個(gè)人衛(wèi)生：穿著樸素，衣物常洗、常換，不留長指甲，勤理發(fā)。愛勞動(dòng)，每次值日都認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我是老師的得力助手。始終堅(jiān)持維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。遇到校園內(nèi)有亂扔亂畫的現(xiàn)象，我會(huì)主動(dòng)制止。

以后，我會(huì)爭取做得更好。

二（1）班

***

第五篇：文明之星事跡

六（1）文明之星事跡

陳珍艷，就讀于沙埠中心小學(xué)六（1）班，今年十二歲，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，工作負(fù)責(zé)，組織能力強(qiáng)，而且關(guān)心集體，樂于助人。她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳珍艷同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融；對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于遇到困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手、同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天 1 起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅(jiān)持，從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干；下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了，她就耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)找她問這問那。對(duì)于這些，她沒有半句怨言。

她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。