第一篇：【必備】小學(xué)二年級作文

【必備】小學(xué)二年級作文匯編六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那天，我們一二年級的小朋友去農(nóng)夫樂園玩，可是等了很久，公共汽車也沒有到，正當(dāng)我們著急的時(shí)候，公共汽車來了，給了我們一個(gè)驚喜，我們坐上了車。過了一個(gè)多小時(shí)，農(nóng)夫樂園到了。

導(dǎo)游先帶著我們上好了廁所，再帶著我們?nèi)タ戳恕缎?dòng)物表演》，可是人太多了，我們根本看不到。正當(dāng)我們掃興的時(shí)候，忽然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了傾盆大雨。我們趕緊從背包里拿出雨傘。韓老師見了，趕緊給我們整好隊(duì)，讓我們跟著導(dǎo)游走，導(dǎo)游把我們送到了亭子下，看《農(nóng)家三絕》，有小豬跳水、山羊跨欄等，還有卡通情景劇《龜兔賽跑》，可好看了！

午飯時(shí)間到了，我們從背包了拿出好吃的零食吃，學(xué)校還發(fā)給我們?nèi)馑擅姘偷V泉水，我們吃得津津有味。

接著，導(dǎo)游又讓我們自由活動(dòng)，不過等一下玩完后要到一個(gè)大點(diǎn)的亭子下集合。開始玩了，我先去玩滑梯。由于在下雨，所以滑梯一點(diǎn)不滑。玩完了滑梯，我排隊(duì)去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我等了不到一分鐘，就輪到我玩了，我緊張地坐在木馬上，開始轉(zhuǎn)了，我緊緊地抱著木馬鐵棒，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于停下來了。我覺得旋轉(zhuǎn)木馬又刺激，又好玩。

到了下午，雨停了，太陽出來了，一條彩虹掛在天上。導(dǎo)游又帶我們帶豐收廣場看小丑表演?？赐炅诵〕蟊硌荩€有一些時(shí)間韓老師又帶我們玩了美人魚，可刺激了。過了一會(huì)兒，我們又到豐收廣場拍集體照，拍完照，公共汽車來了，我們就回學(xué)校了。

??！這真是一次很棒的春游！

幸福的味道是什么呢？有的人覺得是芬芳的，有的人覺得是幽香的，有的人覺得是甜美的。開心時(shí)，我總會(huì)精神飽滿、香氣四溢，感到幸福。

幸福是會(huì)傳染的，如果一個(gè)人覺得很幸福，有時(shí)身邊的人也會(huì)不知為何的感到快樂喲！

有時(shí)太過陶醉于幸福中，不但不會(huì)讓你感到快樂至極，反而會(huì)令自己感到不知所措，所謂“樂極生悲”就是指這樣。

令我感到最幸福的時(shí)間，是和媽媽去買東西的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，媽媽總會(huì)買很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩，或買一堆令人看了直流口水的美味點(diǎn)心，所以它是我最珍惜的時(shí)光。

幸福有時(shí)會(huì)消失得毫無蛛絲馬跡，因?yàn)槿擞袝r(shí)會(huì)悲傷，但是如果悲傷永遠(yuǎn)消失不見了，那就沒有人會(huì)感到幸福了，所以我們一定要珍惜幸福的感覺！

幸福的味道令我感到開心又愉快，其實(shí)幸福無處不有，只是有人從未發(fā)覺而已，所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。

我想幸福一定就在未來等著我，我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福，去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里，把它找出來，好好品嘗它的味道！

編者按：在小作者成長的過程中，奶奶陪伴的日子是最多的。下面就讓我們一起來看看這篇《我和奶奶》。

我今年8歲了。我最愛的是我奶奶。在我成長的過程中，奶奶陪伴我的日子是最多的。奶奶對我可好了，我也很關(guān)心奶奶。

每天，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)看到奶奶顧不上腰酸背痛，忙里忙外地干活。她把我的衣服洗得干干凈凈。每天，奶奶都會(huì)做一桌子我愛吃的菜給我吃。吃飯的時(shí)候，奶奶叮囑我：“現(xiàn)在，你正是長身體的時(shí)候，要多吃飯菜，才能長得高，千萬不可以偏食。”在奶奶的精心照顧下，我養(yǎng)得白白胖胖。

有一次，奶奶突然生病了。她躺在床上，全身無力，臉色像紙一樣蒼白。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦子里就像一盆糨糊似的，一時(shí)不知道怎么辦。奶奶吃力地對我說：“草原，請你幫我倒一杯熱水吧。”聽了奶奶的話，我跑到廚房給奶奶倒了一杯熱水，雙手遞給奶奶。奶奶吃了兩片藥，喝了一杯熱水。過了一會(huì)兒，臉色漸漸紅潤起來。

我搬來一把椅子坐在床前，還拿來一本書，給奶奶講《狼和七只小山羊》的故事。奶奶聽了，臉上露出了開心的笑容。我看到奶奶笑了，我也笑了。

我和奶奶生活在一起感到很幸福!

翻開書柜底下珍藏的'書--“四幕劇'',不禁想起了書中教會(huì)我們的哲理--”笑讀人生''.文章分四章.一寫了在一處平平無奇的景物旁,a和b的對話.a將簔看到的景物的樣子如實(shí)地用語言描繪了出來.而b卻用想象的翅膀?qū)⒕吧蠢盏酶篮?生活中任何人和事都是美好的,生活中不缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美的雙眼.a對生活并無太多美好的憧憬.這類人一生大多會(huì)庸庸碌碌,平平淡淡,但年老時(shí)回首過去,卻發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺間流逝了生活的精彩.b卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,與一顆充滿愛,希望,期盼和熱誠的心.笑讀人生！

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和妹妹帶著塑料瓶，來到山坡上捉蜻蜓。

一只蜻蜓快活地向我飛來，“呀，我發(fā)現(xiàn)了一只?！蔽艺f?！霸趺礇]人理?！痹瓉硎敲妹每匆娫谝黄笕~子上有只更美的蜻蜓，妹妹張開手，正準(zhǔn)備捉呢！我就不打攪她了，繼續(xù)捉蜻蜓。

忽然，一只很大的蜻蜓從遠(yuǎn)處朝我飛來，那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了，它停在樹枝上，我張開手，慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁，把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏，結(jié)果蜻蜓很敏捷，他在我手合攏之前，就飛走了。我只好頹喪地走開了。

又一只蜻蜓向我飛來，停在大葉子上，我用手迅速地?cái)n住蜻蜓?！鞍?，我捉到蜻蜓了！我捉到了！”“是嗎？”妹妹走過來。我張開手掌，蜻蜓在我手指間，翅膀微微顫動(dòng)著，它的身體在發(fā)抖，仿佛在哭泣，我感到這是一個(gè)渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心：這個(gè)生命是放還是不放？今年是春天，生命需要放飛，生命需要春天。蜻蜓一小時(shí)能捕食20多只蒼蠅和蚊子，還是人類的好朋友。想到這里，我張開手指，蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。

我和妹妹久久地，久久地，仰望著空中，直到蜻蜓消失……

從此以后，我和妹妹再也不捉蜻蜓了。

過新年啦！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳茶幾上陸續(xù)擺上了新鮮水果、好吃干果與零食，因?yàn)橥砩蠒?huì)有親愛太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦！

今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心話題——阿姨肚子里小寶寶就要出來嘍！每個(gè)人臉上都洋溢著幸福笑容，為了新年、也為了即將出生“小包子”。

吃完飯，我們津津有味看起春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)起來，不過最有意思還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花了，我與爸爸一起來到陽臺(tái)上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態(tài)，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為了我們生存環(huán)境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始了迎新年倒計(jì)時(shí)，我在快樂中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來，就聽見噼噼啪啪鞭炮聲，媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家，最高興是枕頭下還有紅包哦！呵呵……

過年真好，有好吃、好玩，還有親愛紅包，真希望每天都在過年！

第二篇：小學(xué)二年級作文

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在汕頭，汕頭一座美麗的城市。

汕頭的物產(chǎn)有很多，如潮州柑、潮州咸菜、潮州橄欖等等，我最喜歡吃的是潮州咸菜和潮州橄欖，早餐的時(shí)候可以配著稀飯來吃哦，但是不能天天都吃。

汕頭的公園也很好玩，有華僑公園、中山公園、金砂公園，這幾個(gè)公園也很好玩哦！

我來介紹一下金砂公園吧！金砂公園里有許許多多的花草樹木，金砂公園里面還有一個(gè)蓮花池，蓮花池里開了許多美麗的蓮花，蓮花的葉子像一條條小船似的。

還有一次我們?nèi)液痛笠虌尅⑦€有大表姐、小表姐一起去中信海邊撿貝殼和堆城堡，在那里的時(shí)候，有一件難忘的事情，就是我們在海邊浪沖過來的時(shí)候，小表姐就剛好被沖了一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。

我真喜歡我的家鄉(xiāng)汕頭，我也歡迎大家一起來我的老家汕頭玩。

家鄉(xiāng)的塔山

我的家鄉(xiāng)在澄海，這里物產(chǎn)豐富，山清水秀。家鄉(xiāng)有座塔山，它是我向往已久的地方。春光明媚的一天，我與父母終于乘車到風(fēng)景秀麗的塔山。

我們走進(jìn)大門，沿著石階登上了塔山。一路上，我們看到路的兩邊開滿了新鮮的花，紅的、黃的、紫的，五顏六色的，他們似乎在向我們問好。樹木長得郁郁蔥蔥，我們走走停停，來到塔山上首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，??！好大的湖??！水是那么綠，綠得似乎是被四周的綠樹、綠草染過似的。水是那么清，清的看見里面的小魚在游動(dòng)，看得見湖底的石頭。

陽光照在湖面上，波光粼粼。有人在湖里劃船，他們一邊劃，一邊欣賞著四周的風(fēng)景。我們爬到山上，山上綠樹成陰，空氣很新鮮，是天然的氧吧。放眼望去，整個(gè)澄海區(qū)的風(fēng)景盡收眼底，這真是站得高，看得遠(yuǎn)。我們高聲歡呼，回聲在山谷中回蕩，漂亮的塔山，將永遠(yuǎn)記在我的記憶里。

第三篇：小學(xué)二年級作文

第一單元

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！

山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純正的清香。小河啊！小河！沒想到你還真有一的套。

春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！

春天，神話般的季節(jié)！

春天里的發(fā)現(xiàn)

春天來了，萬物復(fù)蘇，在這美好的時(shí)光里，我有了許多發(fā)現(xiàn)。

你看，那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，還小小的，柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣；柳樹下的小草也都變綠了，遠(yuǎn)看，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在在地上，近看就像綠色的天地，飽滿而又嬌嫩；冬青樹也長出了它們的“小寶寶”，那些新葉，就像綠色的花苞，嫩綠嫩綠的；迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵直往外吐，一串串，一叢叢，就像金色的海洋，把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競相開放，五彩繽紛，我不禁想起朱熹寫的詩句：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

春天不光只讓植物復(fù)蘇，動(dòng)物們也都從冬眠中醒來了。你看，那邊有群螞蟻，它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳“慶春舞”呢！池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì)，“撲通、撲通”跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”啊！這時(shí)，一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來，噢，原來是燕子在銜泥做窩呀！

現(xiàn)在，孩子們都脫掉了衣服，高興地放起了風(fēng)箏。你看，那個(gè)孩子放得多高呀！

啊，我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多啊！

第四篇：小學(xué)二年級作文

11月26日星期一陰雨

今天，我們第二節(jié)上的是數(shù)學(xué)課。老師教我們了軸對稱圖形。整節(jié)課，同學(xué)們都積極發(fā)言，我也回答了問題。老師表揚(yáng)了我們，說我們這節(jié)課很棒，我們這節(jié)課也學(xué)到了許多知識。

我覺得這節(jié)課真有趣！

二（2）班龍 璇

11月23日星期五陰

起床了，我很快的洗了臉，穿了鞋子，就背著書包上學(xué)去了。

今天是我們學(xué)校迎接領(lǐng)導(dǎo)檢查的日子。早讀課上，我在認(rèn)真地讀書，升國旗時(shí)，我站的很端正，我在大聲地唱國歌，一會(huì)，我們又積極地玩羊角球。一天大家都變現(xiàn)得很好，因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)一直站在那里看著我們，我們都希望領(lǐng)導(dǎo)能給我們學(xué)校加分。

今天真是緊張又充實(shí)的一天。

二（2）班余可舒

第五篇：小學(xué)二年級作文

假如我是一滴水

假如我是一滴水，我會(huì)救活一棵干渴的小草，讓世界跟假如我是一滴水，我會(huì)到森林里，救活一棵干渴的小樹讓世界的空氣更新鮮一些。假如我是一滴水，我會(huì)到花壇里，滋潤一朵美麗的小花讓世界更美麗一些。假如我是一滴水，我會(huì)到水電站里,和同伴們一起發(fā)電，讓世界的電更多一些。

假如我是一滴水，我會(huì)到江河里,讓動(dòng)物們盡情的喝我和我的同伴，讓他們生活。

假如我是一滴水，讓我們的世界更美麗。

美麗一些。