第一篇:【熱門】描寫(xiě)春節(jié)的作文200字匯總
【熱門】描寫(xiě)春節(jié)的作文200字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春節(jié)的作文200字9篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇1當(dāng)人們懷著依戀不舍的心情,告別舊歲最后一縷陽(yáng)光時(shí),新年的鐘聲就承載著歷史的使命,乘著浩蕩的東風(fēng),帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著祝福,帶著新的希望,伴著歡聲笑語(yǔ)在子夜時(shí)分,在夜晝的交替中準(zhǔn)時(shí)敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時(shí)間響徹祖國(guó)神州大地,它的步履也懷著舊歲的期盼,面對(duì)新的召喚在征程中翩然而至……
新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽(yáng)光的,是新年伊始奏響的第一曲優(yōu)美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚(yáng)的鐘聲,尤如春雷穿過(guò)時(shí)空的遂道,傳遍了大江南北,響徹云霄萬(wàn)里。它預(yù)示的是又一個(gè)輪回的吉祥開(kāi)始,它帶給的是人們的一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個(gè)個(gè)充滿夢(mèng)想與希望的曙光。
翹首聆聽(tīng)新年的'鐘聲,仿佛春天的腳步正輕盈的向我們走來(lái),走進(jìn)我們美好的生活,走進(jìn)我們理想的彼岸;仿佛正以一種前所未有的魄力改變和描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖,使我們感受到復(fù)蘇的田園在夢(mèng)喚中變遷。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇2今日是我回老家的第二天。我的老家在山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)區(qū)。那里可以放鞭炮,還有免費(fèi)的沙灘玩呢!我?guī)銈內(nèi)ツ抢锟纯窗桑?/p>
先從我家說(shuō)起吧!我的奶奶、大伯、大媽、還有堂姐都是住在一座別墅里,姑父和姑媽住在奶奶家隔壁的別墅里。我和爸爸、媽媽回家就住在一間酒店里。老家到那個(gè)名叫盛龍建國(guó)大酒店就有三十公里遠(yuǎn)呢!我老家有一條街都有鞭炮賣,而且很便宜,所以大伯一次就會(huì)買一、兩箱鞭炮,一放就是一、兩串長(zhǎng)鞭炮,有一種很奇怪的鞭炮名字叫:“閃光雷”。它點(diǎn)著后就一飛到離地500米就會(huì)爆炸,發(fā)出美麗的煙花。
我們住的酒店就是當(dāng)年亞沙會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),那里的沙灘都是免費(fèi)向我們開(kāi)放的。還提供了很多玩沙工具給小朋友玩耍呢!在這個(gè)沙灘上面還有一個(gè)五光十色的沙雕博物館給人們自由觀看。
我的老家真是個(gè)熱鬧的地方,我暑假還會(huì)回去的。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇3大年三十,一聽(tīng)說(shuō)我們家要包餃子了,我很興奮。
首先拿出一顆大白菜。白菜葉有點(diǎn)綠,又有點(diǎn)黃。白菜大約六、七公斤重,長(zhǎng)約三十幾厘米。然后把白菜剝開(kāi),還留下了一點(diǎn),要不然就不好切了,還要切得細(xì)細(xì)的。切好后再剁碎,最后要放到隔了一層布的盆子里,以便擠控水。
開(kāi)始切肉了,我對(duì)大人說(shuō):”我也想切。“可是大人說(shuō):”不行,肉還沒(méi)有化開(kāi)呢!不好切,容易切到手?!拔疫@才把肉給媽媽切。切完后,加好料再剁成肉餡。
然后是和面包餃子。首先把面粉放到盆子里,一邊倒水一邊和面。把面揉成大面團(tuán),把大面團(tuán)撕成三個(gè)小面團(tuán),揉成圓形,放在盆子里,上面蓋上蓋簾。我們拿出一塊面,揉成長(zhǎng)條,用手撕成一小塊一小塊,把每小塊揉成圓形,一壓,然后,搟皮、包餃子。先包好了幾個(gè)餃子,我們下好后嘗了嘗,鹽味正好,好吃極了。然后,我們就繼續(xù)包,一個(gè)接一個(gè)的餃子就出來(lái)了,包的有的長(zhǎng)有的短,有的大有的小,有的胖有的瘦,整齊地排放在撒有面粉的蓋簾上。
今天,我真高興!因?yàn)榘溩雍苡腥?,讓我學(xué)到許多東西。雖然我包的很好,可是,還包不出花邊,看來(lái)包餃子也不是一件容易的事。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇4快要過(guò)年了,你快樂(lè)嗎?春節(jié)的街頭可熱鬧了,我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先,進(jìn)入眼簾的是那一幅幅對(duì)聯(lián),它象征著下一年給人們帶來(lái)喜慶、歡樂(lè),攤主面帶笑容,為我們推銷對(duì)聯(lián)。然后是精美絕倫的壁畫(huà),那一山一水,一草一木,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),樣樣都有,讓我眼花繚亂,不知哪一張好,真漂亮!接著,就是那活潑的大鯉魚(yú),活蹦亂跳,在迎接新年的到來(lái),白鰱魚(yú)也不甘示弱,蹦出水面,在陽(yáng)光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。
春節(jié)的街頭不僅僅是這些,最顯眼的是吉祥物-——雞;花燈發(fā)著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂(lè)開(kāi)了花;有的人因買的太多,累得喘不過(guò)氣來(lái);有的人拎著大包小包,坐車回家。可熱鬧了!
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇5今天是大年三十,我們一家早早地吃了團(tuán)圓飯,坐在電視機(jī)前等待著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,首先是歌舞,演員們的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,像一只只在花園中翩翩起舞的蝴蝶,讓我們身臨其境。接下來(lái)是小品表演,逗得我們是哈哈大笑,笑過(guò)之后我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。
緊隨其后的讓人期待的魔術(shù)表演。魔術(shù)師劉謙先在紙杯倒?jié)M果汁,然后晃一下,果汁竟然沒(méi)了,不可思議。更讓我想不到的是劉謙拿出三個(gè)硬幣,在桌子上鋪了一塊黑布,把硬幣放在黑布上,只見(jiàn)他手一用力,一個(gè)硬幣掉到地上去了,但是玻璃還是完好無(wú)損。我看到這兒不禁拍手叫好,而電視里的觀眾更是掌聲雷動(dòng)。下面又表演了獨(dú)舞《荷花》。舞蹈者在舞臺(tái)上翩翩起舞,像是在池塘中一朵亭亭玉立的荷花,讓我們陶醉其中。趙本山的小品幽默搞笑贏得了觀眾們的掌聲。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)真好看啊,讓我大飽眼福。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇6春節(jié)快到了,我和爸爸媽媽?xiě)阎d奮的心情回到家鄉(xiāng)來(lái)和爺爺、奶奶團(tuán)聚。
除夕這天爸爸買來(lái)很多鞭炮和禮花,媽媽又買了孔明燈等,終于盼到了晚上,我們一大家人快快樂(lè)樂(lè)去酒店吃團(tuán)圓飯后,我就迫不及待的拿出孔民燈開(kāi)始寫(xiě)愿望,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)哦!我希望下學(xué)期學(xué)習(xí)都考滿分、希望爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,希望爸爸媽媽工作順利、平安、健康還有爸爸不要酒后開(kāi)車……。終于寫(xiě)完了,這可是我20xx年美好的心愿哦!我的孔明燈先放,只見(jiàn)孔明燈慢慢升空,高高飄起就像世界上最閃亮的星星好美哦!一會(huì)功夫大家都把孔明燈放上了天空,把夜空點(diǎn)綴的更加美麗。我真希望這一年的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
到十二點(diǎn)我們就開(kāi)始放煙花了,煙花種類很多,放出來(lái)的煙花五顏六色,有的像美麗的彩虹姑娘、有的像盛開(kāi)的一朵朵鮮花、有的像小白兔、有的像小貓小狗。煙花放出的形狀也很多,有圓形、正方形、三角形……。煙花瞬間美麗極了,掉下來(lái)就無(wú)影無(wú)蹤了。
20xx年就這樣結(jié)束了,我真的依依不舍?。?/p>描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇7
今天是農(nóng)歷正月初一,我最喜歡節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)有許多習(xí)俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天,我和父親貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)。到了晚上我和父親放鞭炮,父親放鞭炮是綠色和紅色,一個(gè)個(gè)到天上像小鳥(niǎo)一樣。母親和奶奶在屋子里包餃子,我也去包餃子了,我包了一個(gè)花邊餃子。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)候了,我急忙跑到了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)候了,我急忙跑了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡節(jié)目還是小品。母親喊我下樓吃餃子了,我就下樓了。母親把一盤盤熱騰騰餃子端到桌子上,我們一家人坐在一起吃餃子,其樂(lè)融融,我一共吃了十五個(gè)餃子,到了凌晨一點(diǎn)多,我非常困,就去睡覺(jué)了。
春節(jié),一個(gè)讓我久久難忘節(jié)日,我喜歡你春節(jié)。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇8時(shí)間過(guò)得好快,光陰似箭,一年飛快地過(guò)去了。馬上我們就要“告別”20xx年,迎來(lái)嶄新20xx年,我心里可是高興得不得了。
在這一天,我們會(huì)收到長(zhǎng)輩給壓歲錢,穿上新衣服,去親戚家串門拜年等等,當(dāng)然最少不了還是那美麗煙花。
春節(jié)是在奶奶家過(guò)。晚上,到了吃飯時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣,桌上擺放著豐盛晚餐,使人看了,口水直流。桌子上有一條魚(yú),表示年年有余,奶奶今天準(zhǔn)備了不少好吃:炸丸子、炒花生、還有必不可少餃子。我們歡歡喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品嘗著豐盛晚餐。全家人都其樂(lè)融融,屋子里充滿了熱鬧氣氛。
吃過(guò)了豐盛晚餐,我和妹妹趴在窗戶上準(zhǔn)備看“煙火晚會(huì)”,突然,一支煙花沖上天空,只聽(tīng)“轟”一聲,美麗煙花綻開(kāi)了,火花在天空閃爍著五顏六色光芒,好一個(gè)色彩斑斕天空!有煙花像一朵盛開(kāi)菊花,有煙花升上天空后就像噴泉一樣“嘩”地散落下來(lái),各種五顏六色煙花交織在一起,此起彼伏,把世界妝扮得如同燈火輝煌宮殿一樣,十分美麗。
看著滿天煙花,聽(tīng)著四處噼里啪啦鞭炮聲,熱熱鬧鬧新年就這樣度過(guò)了。
描寫(xiě)春節(jié)的作文200字 篇9舊的20xx年過(guò)去了,新的20xx年來(lái)了。我們終于迎來(lái)了大年三十。
大年三十下午,我們老早就到了奶奶家。擇菜、搟皮、和餡、包餃子是我們下午的任務(wù)。我?guī)椭棠虛癫?,擇好菜后,和肉餡和在一塊兒。把肉餡放在桌子上,發(fā)好面,把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條,掰成一小段一小段的,搓成圓球,就可以搟皮包餃子了。
吃過(guò)晚飯,我們開(kāi)始放煙花。爺爺用火把煙花點(diǎn)著,然后急忙往后退幾步,煙花“呲”地一下著了,“嘣”一聲朝天空炸去,炸出了小星星,從天空上輕輕地飄落下來(lái),落到地上不見(jiàn)了。煙花還有另外各種樣式:“有小降落傘、有大紅花、有小白兔……美極了!
放完煙花,我給大人們拜年。我祝爺爺奶奶”身體健康,萬(wàn)事如意。“祝爸爸媽媽”工作順利,越來(lái)越年輕。“祝伯伯大娘”笑口常開(kāi),事事順心。“大人們笑得合不攏嘴,都給我發(fā)紅包。
這真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!
第二篇:春節(jié)見(jiàn)聞(200字)作文
精選作文:春節(jié)見(jiàn)聞(200字)作文
正月初一是我們國(guó)家傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。關(guān)于過(guò)春節(jié)各地的習(xí)俗可多了,除夕爺?shù)哪暌癸埧墒亲钪匾?。一大家人團(tuán)聚在一起,開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴,其樂(lè)融融。年夜飯我們北方人喜歡吃餃子,預(yù)示著來(lái)年交好運(yùn);而南方人喜歡吃湯圓,象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
聽(tīng)大人們說(shuō),以前家里不富裕,所以只有過(guò)年才可以吃到平時(shí)吃不到的好東西,因此,人們總盼著過(guò)年。如今,我們生活富裕了,雖然不指望過(guò)年吃好東西,可是我們卻依舊喜歡過(guò)年,那是因?yàn)橹挥行麓杭压?jié)我們才能與一年未見(jiàn)面的親人嘮家常。五年級(jí):李晴晴 篇一:春節(jié)見(jiàn)聞(作文)春節(jié)見(jiàn)聞
今天除夕,我起得很晚。今天不用上課,也不準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),就干一件事——過(guò)年。這是一件十分難得的事——一年只此一回;這是件令人高興的事——所有人都快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年;這也是件讓我們孩子們發(fā)財(cái)?shù)氖隆占t包??傊?,今天是十分令人享受的。
吃過(guò)早飯貼春聯(lián),與往年一樣,紅紙黑字,平聲居左仄在右,福字中間倒,橫批門上頭。
今天要去奶奶家過(guò)年,哪里人多、熱鬧、有年味。
奶奶家的瓜果早已擺在桌上,火紅的燈籠也已掛起,日歷上的圖畫(huà)也出現(xiàn)了蛇的身影。奶奶早就寫(xiě)好了年夜飯的菜譜,正和大姑父準(zhǔn)備著材料,一切都等待著夜晚的降臨,等待著新的一年的來(lái)臨,等待著炮竹聲響起。
或許是新春佳節(jié)總會(huì)有些好運(yùn)氣,一個(gè)下午的時(shí)間竟讓我完成了思考近一個(gè)月的證明題;也是在今天,我終于完成為期兩周的探究課題;就連奶奶家的君子蘭,也趕在這一天開(kāi)花。幾朵小花埋在寬大的綠葉中不太顯眼,顏色也不太鮮艷,但在今天這樣的氣氛下,它們顯得格外的美麗。
家人今天都十分得忙碌,只有我在這里舒適地算題?;蛟S大家本來(lái)就很忙,只是我不曾注意。但我又臨近中考,那里有時(shí)間去在意。只有今天,我才略松了一口氣,從書(shū)本中抬頭望一望別人的生活,他人的樂(lè)趣。忙忙碌碌的一年就要過(guò)去,接下來(lái)的是全新的一年,全新而又忙碌的一年。我是喜歡舒適的生活,但充實(shí)的生活又怎能不令我
向往?
夜幕降臨,全家人圍坐一桌,桌上布滿了各色各樣的菜,那些都是平時(shí)家人最愛(ài)吃的,奶奶摸了十幾年大家的口味,誰(shuí)最喜歡吃什么自然十分清楚了。年夜飯上,大家邊吃飯邊聊天,歡笑,熱鬧極了。大家聊著聊著就聊到了我和姐姐的未來(lái),他們對(duì)我們都給予厚望,我們聽(tīng)來(lái)心中自然十分高興,但我們又何嘗不知道“成功來(lái)之不易”的道理呢? “爆竹聲中一歲除。”一年將盡時(shí),我隨爸爸去放鞭炮。今年的煙花,鞭炮與往年相比的確少了許多。猶記得前兩年的除夕夜,市區(qū)有煙花晚會(huì),小區(qū)里的鞭炮聲也是此起彼伏,連綿不絕。從窗口望去,地如白晝,天似花海,漫天“花瓣”散落一地。但我想它們可沒(méi)有“化作春泥更護(hù)花”的好處,連續(xù)幾天,到處都有成群的環(huán)衛(wèi)工人在打掃成片的“殘花敗葉”。煙花,有人說(shuō)是一響即散之物,而環(huán)衛(wèi)工人知道那是騙人的。
回家后,開(kāi)始吃餃子。(其實(shí)我也不知道這頓飯?jiān)摻惺裁矗┰谶@頓飯前,我和姐姐要先拜年。記得小時(shí)候,過(guò)年時(shí)總是興奮得不得了,拜年的話也要準(zhǔn)備一會(huì)兒。但這兩年,這種“盼年”的心情已經(jīng)沒(méi)有了,拜年的話不過(guò)是選幾個(gè)吉利的,好聽(tīng)的成語(yǔ),再“對(duì)號(hào)入座”就行了。不過(guò),家人的紅包依舊。我想,收紅包便是我們孩子過(guò)年時(shí)最
快樂(lè)的事了吧!春晚結(jié)束后,我們便各回各家了。
現(xiàn)在已是深夜,窗外的炮竹聲已經(jīng)停息,人家的燈火大都熄滅,只留一兩盞燈籠準(zhǔn)備迎接新年的篇二:2011年春節(jié)見(jiàn)聞作文1000字
2011年春節(jié)見(jiàn)聞作文1000字
盼??!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫(huà),有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
“新年到,新年到,我們大家放鞭炮??”這是我們自己唱的,你看,多愉快的春節(jié)?。〖壹覒魬舳际羌t通通的一片,貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,包餃子,一家人忙都忙不過(guò)來(lái)。
吃完年夜飯,我拉著妹妹的手,一口氣跑到街上,“好美??!”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢(shì)非凡,人山人海,車水馬龍。我們到街上東游西逛。啥?耍獅燈的來(lái)了!你看,獅頭左擺右扭,看上去非常兇,可當(dāng)它鉆來(lái)鉆去的時(shí)候,我又有點(diǎn)擔(dān)心,萬(wàn)一摔下來(lái)了怎么辦?。『髞?lái)又想了想,那么聰明的獅子怎么會(huì)呢!于是我又繼續(xù)靜下心來(lái)看燈。人太多了,只好跳起來(lái)看。
“姐姐,姐姐!花燈又來(lái)了啰!看花燈喲!我們?nèi)ツ沁吙窗桑 泵妹么蠛傲似饋?lái)?!盎??花燈!我終于看到你了?!痹詾楝F(xiàn)在的燈越來(lái)越少了,今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了!我高興地回應(yīng):“l(fā)et’s go!”妹妹聽(tīng)我說(shuō)了句洋文,似懂非懂,真是丈二和尚,摸不著頭腦,被我順手一拉,看花燈去了。五顏六色的花燈,真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著花樣,一下子就排出四個(gè)大字:“新春快樂(lè),”一下子又是“拜新年。”我也記不清還排了多少個(gè)字,反正只記得當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,悠揚(yáng)的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉(zhuǎn)歌喉了,“正月里來(lái),是新年啰??”那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著,勝似夢(mèng)境之迷離,下面還有許多節(jié)目,那個(gè)大花臉丑角不時(shí)惹得人們開(kāi)懷大笑。
真是處處歡聲笑語(yǔ)。
夜深了,街上的人漸漸少了,盡管如此,我還是舍不得離開(kāi),妹妹拉著我,這才依依不舍地離開(kāi)。父母早就睡下了,他們被春節(jié)的喜氣帶入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)??
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花??大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!
簡(jiǎn)評(píng):本文先總寫(xiě)春節(jié)氣氛,再分春節(jié)前后兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)展開(kāi)細(xì)寫(xiě),以此來(lái)展現(xiàn)春節(jié)前后人們的各種活動(dòng)??偡值慕Y(jié)構(gòu)極為嚴(yán)謹(jǐn)。準(zhǔn)備與享受如兩個(gè)精美的畫(huà)卷,展現(xiàn)在人們的眼前,而這一切又以標(biāo)題的“快樂(lè)”為全文的文眼,一線串全文。一句話,本文結(jié)構(gòu)精致。
篇三:2011年春節(jié)見(jiàn)聞作文400字
2011年春節(jié)見(jiàn)聞作文400字
一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲傳來(lái),空氣中彌漫著煙火的氣息。一年一度的春節(jié)又來(lái)到了,一大早,媽媽就在灶間忙個(gè)不停,我決定去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
??!每條大街小巷,都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。
在柔和的燈光下,各色精美的糖果和售貨員親切的笑容融為一體,使人賞心悅
目,顧客們抱著大包小包擁擠著走出超市,個(gè)個(gè)臉上掛著笑容,心里淌著蜜。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,都貼上了春聯(lián)、年畫(huà),連單身宿舍里也是如此,到處煥然一新。
?。〕χ菇K于來(lái)臨了,全縣各處都張燈接彩,有的地方橫著豎著掛著五色的燈串,有的地方放著五光十色的煙花,還有的地方一群群穿著漂亮快樂(lè)的孩子在盡情地玩耍。
你看,在那人頭攢動(dòng)的人山人海中,一條巨龍蜿蜒著,上下翻飛伸展騰挪。當(dāng)悠悠的鐘聲響過(guò)十二下,大街小巷上鞭炮齊鳴?!岸吣_”騰空而起,“鉆天猴”呼嘯著竄入天空。夜空星光閃耀,節(jié)日的禮花五彩繽紛,地上歡聲笑語(yǔ),歡樂(lè)的人們?nèi)宄扇?。如炒豆般的鞭炮響過(guò)以后,人們涌到街頭互相拜年,“祝您長(zhǎng)壽!”“祝您春節(jié)愉快!”這些話語(yǔ)隨著人們的歡聲笑語(yǔ),隨著不時(shí)響起的鞭炮聲飛出了大街小巷,飄蕩在節(jié)日的夜空中??? 篇四:2011年春節(jié)見(jiàn)聞作文400字
2011年春節(jié)見(jiàn)聞作文400字
一陣“噼哩啪啦”的鞭炮聲傳來(lái),空氣中彌漫著煙火的氣息。一年一度的春節(jié)又來(lái)到了,一大早,媽媽就在灶間忙個(gè)不停,我決定去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
?。∶織l大街小巷,都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。
在柔和的燈光下,各色精美的糖果和售貨員親切的笑容融為一體,使人賞心悅
目,顧客們抱著大包小包擁擠著走出超市,個(gè)個(gè)臉上掛著笑容,心里淌著蜜。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,都貼上了春聯(lián)、年畫(huà),連單身宿舍里也是如此,到處煥然一新。
??!除夕之夜終于來(lái)臨了,全縣各處都張燈接彩,有的地方橫著豎著掛著五色的燈串,有的地方放著五光十色的煙花,還有的地方一群群穿著漂亮快樂(lè)的孩子在盡情地玩耍。
你看,在那人頭攢動(dòng)的人山人海中,一條巨龍蜿蜒著,上下翻飛伸展騰挪。當(dāng)悠悠的鐘聲響過(guò)十二下,大街小巷上鞭炮齊鳴?!岸吣_”騰空而起,“鉆天猴”呼嘯著竄入天空。夜空星光閃耀,節(jié)日的禮花五彩繽紛,地上歡聲笑語(yǔ),歡樂(lè)的人們?nèi)宄扇?。如炒豆般的鞭炮響過(guò)以后,人們涌到街頭互相拜年,“祝您長(zhǎng)壽!”“祝您春節(jié)愉快!”這些話語(yǔ)隨著人們的歡聲笑語(yǔ),隨著不時(shí)響起的鞭炮聲飛出了大街小巷,飄蕩在節(jié)日的夜空中???
第三篇:環(huán)境描寫(xiě)(200字)作文
精選作文:環(huán)境描寫(xiě)(200字)作文
不必說(shuō)碧綠的菜畦,亮麗的石井欄,高大的松樹(shù),墨綠的河水;也不必說(shuō)知了在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴,繽紛的蝴蝶在花叢中起舞,但是后院的小河,就引發(fā)我無(wú)限的感嘆,后院的小河安靜的如睡眠一般,只是沉沉的墨綠,像一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綢向前鋪去,朝里投進(jìn)一顆小石頭,那翠綠般溫潤(rùn)的水,點(diǎn)成了朵朵漣漪,如同破碎的夢(mèng)幻,四處散去。在河邊有一個(gè)長(zhǎng)滿皺紋的老屋子,木質(zhì)大門的關(guān)節(jié)也好像銹住了,一開(kāi)一合都會(huì)吱呀作響,門板上殘缺的雕花和斑駁的烏漆到處都是歲月的痕跡,回到老家,第一個(gè)念頭就是來(lái)到這,因?yàn)檫@的寧?kù)o與安詳讓我雜亂的心得到安撫。初一:艸將田心寶于 篇一:作文中的環(huán)境描寫(xiě)
作文中的環(huán)境描寫(xiě)
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),在記敘文、散文的寫(xiě)作中,環(huán)境描寫(xiě)是不可少的。環(huán)境描寫(xiě)可以渲染氣氛,可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如果在文章的開(kāi)頭先進(jìn)行一段簡(jiǎn)潔的環(huán)境描寫(xiě),既可以為文章提供一個(gè)特定的背景,又能使文章形成一種特殊的氛圍。
作文中巧用環(huán)境描寫(xiě),可以提高作文的品位,獲得高分。
開(kāi)頭運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),可讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。學(xué)生很喜歡用議論開(kāi),沒(méi)有精彩語(yǔ)言會(huì)很干澀,而環(huán)境描寫(xiě)可以避免生硬,避免雷同。
結(jié)尾運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),可以讓人回味,使文章有深意,同時(shí),結(jié)尾的環(huán)境還可以照英開(kāi)頭,使結(jié)構(gòu)緊湊完整。
描寫(xiě)人物時(shí)運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),可以營(yíng)造人物的生活背景,襯托人物的心情,烘托人物的性格與品質(zhì)。
環(huán)境襯托
在寫(xiě)人、記事的記敘文中穿插景物的描寫(xiě),是一種寫(xiě)作的技法,也是一種構(gòu)思的方法。從中考記敘文來(lái)看,能夠恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行景物描寫(xiě)的作文,是層次比較高的作文。所以,學(xué)習(xí)一下“環(huán)景襯托”的構(gòu)思方法,對(duì)提高中考作文的質(zhì)量是很有好處的。
環(huán)境描寫(xiě)主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:自然環(huán)境的描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境的描寫(xiě)。對(duì)環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě),最重要的一條就是不要想描寫(xiě)的時(shí)候就描寫(xiě),無(wú)目的地把描寫(xiě)硬貼在、硬塞在記敘之中;一定要明白為什么要進(jìn)行這樣的描寫(xiě),它們有什么樣的表達(dá)作用。
下面讓我們來(lái)看看課文在環(huán)景襯托方面給我們的示范。
1.用環(huán)境描寫(xiě)設(shè)置人物活動(dòng)的場(chǎng)景
如《夜走靈官峽》的開(kāi)頭描寫(xiě)了那高山大谷,描寫(xiě)了那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,為的是表現(xiàn)筑路工人和他們的孩子們生活、戰(zhàn)斗在十分艱苦的環(huán)境之中,從而表現(xiàn)工人階級(jí)不畏艱苦、獻(xiàn)身建設(shè)的精神風(fēng)貌。如果此中描寫(xiě)的是花好月圓,那么故事也就不會(huì)有如此感人的力量和如此深刻的含義。
2.用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物活動(dòng)的背景
或者是自然背景,或者是社會(huì)背景,或者是二者兼而有之。如《最后一課》的開(kāi)頭,寫(xiě)了一個(gè)孩子眼中那暖和、晴朗的天氣,又更多地寫(xiě)了普魯士兵的操練以及那發(fā)出壞消息的布告牌?!憩F(xiàn)出人們生活在侵略者的鐵蹄之下——只有在這種背景下才有可能有那悲壯的“最后一課”。
3.用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物的性格
如《棗核》,通過(guò)對(duì)“朋友”的花園特別是“北海”的描寫(xiě),表現(xiàn)了人物對(duì)祖國(guó)對(duì)故土的眷念。又如《老山界》,通過(guò)對(duì)“半夜里”山景的描寫(xiě),烘托了革命戰(zhàn)士的革命樂(lè)觀主義精神。
4.用環(huán)境描寫(xiě)渲染人物活動(dòng)的氣氛。
如《花市》的開(kāi)頭,描寫(xiě)的是美景:“紫竹、刺梅、石榴、倒掛金鐘、四季海棠,真是花團(tuán)錦簇,千麗百俏,半條街飄滿了清淡的花香”。這段描寫(xiě)生動(dòng)地透露出了一種充滿生機(jī)的、祥和的生活氣息。有了這種氣氛,就有了“花市”,有了“花市”中的故事。
5.用環(huán)境描寫(xiě)暗示人物的心情
如《社戲》中對(duì)“兩岸的豆麥”等內(nèi)容的生動(dòng)描寫(xiě)便是。在這春夜出航的詩(shī)情畫(huà)意之中,難怪“我的心也沉靜,然而又自失起來(lái)”。
6.用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)人物的感情
如《從百草園到三味書(shū)屋》
童年生活的“樂(lè)園”的美好情感。再讓我們來(lái)讀一篇美文:
老鞋匠
在一個(gè)墻角上有個(gè)鞋攤兒,一位老頭兒坐在“馬撲兒”上,在為過(guò)往的行人和鄰近住戶們修補(bǔ)鞋子。他的攤兒上,擺著一些不起眼的東西,小釘子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、膠水、還有廢舊的自行車和汽車的外帶和內(nèi)胎??。
他使用的家什,也是頂普通的工具,切刀,錐子、磨石、剪子、鐵錘和釘子?? 老頭兒長(zhǎng)年坐在十字路口的墻角邊,好使東南西北的行人都能看到他。他整天不閑地為人修補(bǔ)鞋子。
他的背后,就是一家店鋪小貨倉(cāng)的窗子,窗子向南,窗子上擺滿上花盆兒。花盆里的花兒長(zhǎng)得十分茂實(shí),可說(shuō)不上有什么名貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草、還有一盆玻璃翠??。攤子上沒(méi)有字號(hào),也沒(méi)有人知道老鞋匠的名字。來(lái)修補(bǔ)鞋子的人只是順口叫他一聲老師傅罷了。墻上貼一張紙條兒,上面寫(xiě)著:“快修,當(dāng)時(shí)可取”。
不停的來(lái)人,坐在小凳上,等他把鞋子修好,就好上路,有戰(zhàn)士,有工人,也有農(nóng)民,還有學(xué)生們?? 鞋有各式各樣的,更多的是塑料底的。有的人因?yàn)樾テ耍械娜诵娱_(kāi)線了,有的鞋幫裂口子了,有的人因?yàn)樾袅?,還有那愛(ài)惜新鞋的,沒(méi)穿就拿來(lái)打掌了。還有那矮個(gè)子姑娘拿著半高跟鞋來(lái)要求老鞋匠再把跟兒加上半寸??。人們把剛修好的鞋子,重新穿在腳上,站起身來(lái),抖擻精神,覺(jué)得比以前輕快多了。有的人,接過(guò)鞋匠手里的鞋子穿上,在地上輕輕跺了兩下,既合腳,又稱心,付了款,說(shuō)聲謝謝,便踏步走在路上了。
這個(gè)老頭兒,曾經(jīng)托人寫(xiě)了“快修”字條兒,他是為了人們的方便。他大概為了怕人等得心急,才告訴人們,他這鞋攤,能夠當(dāng)時(shí)修得,馬上穿起,立即繼續(xù)走路??墒?,他知道不知道,鞋子修得稱心,走路的人,加快速度,要節(jié)省多少時(shí)間、多作多少事呢!他,不只是個(gè)修補(bǔ)鞋子的人,他倒是一個(gè)為人們修補(bǔ)了流去時(shí)間漏洞的人。
這是作家端木蕻良寫(xiě)的一篇短文。文中寫(xiě)的是一份十分普通的工作,寫(xiě)的是一個(gè)十分普通的人。對(duì)老鞋匠,作者沒(méi)有進(jìn)行外貌描寫(xiě),沒(méi)有進(jìn)行語(yǔ)言描寫(xiě),沒(méi)有進(jìn)行動(dòng)作描寫(xiě),然而作者善于觀察,善于借工作用具、工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作成果來(lái)表現(xiàn)人物,不僅勾畫(huà)出一個(gè)默默無(wú)聞的老鞋匠的形象,而且升華了他的工作性質(zhì),讓人們看到了他勞動(dòng)成果的閃光。在文中,作者巧妙地運(yùn)用了表現(xiàn)人物的“景物烘托”法——他的背后,就是一家店鋪小貨倉(cāng)的窗子,窗子向南,窗子上擺滿上花盆兒?;ㄅ枥锏幕▋洪L(zhǎng)得十分茂實(shí),可說(shuō)不上有什么名貴的。天門冬、金絲荷葉、榨漿草、還有一盆玻璃翠??——這看似不經(jīng)意的一筆,恰到好處地烘托了老鞋匠的身分,也表現(xiàn)出他的工作是受人喜愛(ài)的。
在中考作文中運(yùn)用“環(huán)景襯托”的構(gòu)思套路,要注意如下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
2.從下面4個(gè)題目中任意選一題,寫(xiě)一篇記敘文。
①在節(jié)日里②刻在我記憶深處的一頁(yè)③晨④這件事發(fā)生在傍晚
3.把《白毛女》”,可通過(guò)環(huán)境的描寫(xiě),設(shè)置人物活動(dòng)的場(chǎng)景、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,并突現(xiàn)最重要的情節(jié)。從某種程度上講,“晨”、“這件事發(fā)生在傍晚”也都可以寫(xiě)成“刻在我記憶深處的一頁(yè)”,所以寫(xiě)法也大體上相似。不管選哪個(gè)題目作文,在進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)時(shí),都要注意點(diǎn)面關(guān)系,注意動(dòng)靜協(xié)調(diào),注意色彩配合,并隨時(shí)注意環(huán)境描寫(xiě)的目的是為人物形象服務(wù)的。
3.《白毛女》篇二:作文中的環(huán)境描寫(xiě)
作文中的環(huán)境描寫(xiě)
環(huán)境描寫(xiě),可以渲染氣氛,烘托人物心情,恰如其分,恰到好處的環(huán)境描寫(xiě),引人入勝。在初中敘事作文中,環(huán)境描寫(xiě)不宜過(guò)多,有兩三處即可。每一處兩三句即可。
例一:------從那以后,我們成了朋友。在他的引導(dǎo)下,我的心靈和我的個(gè)子一樣,很快的長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。
然而,彭老師要走了,他考上了研究生,不能教我們初三的余文樂(lè)。最后的一節(jié)課,天氣好像也知道我們的心情,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,教室里靜極了,同學(xué)們默讀課文的時(shí)候,彭老師輕輕的在課桌間走來(lái)走去,我分明看到了淚水在他的眼眶里打轉(zhuǎn)------例二:為自己喝彩
坐在寫(xiě)字臺(tái)前,手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單:鉛球70分,800米75分,100米50分------實(shí)在不忍心看下去了。
想想自己一米六零的身高,想想同桌,說(shuō)真的,越來(lái)越懊惱。行了!不看了,我抽出一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,心不在焉的翻了起來(lái)。漸漸的,矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué),難道,我們就沒(méi)有一些能讓自己驕傲的東西嗎?
下午,走在回寢室的路上,下著雨,銀杏葉簌簌落了一地,葉面上盈滿了雨水,它在為我哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過(guò)嗎?
浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚,“寫(xiě)景烘托”式
畫(huà)家畫(huà)月,如果孤零零地畫(huà)出個(gè)月亮,就會(huì)顯得格外單調(diào),甚至?xí)癫蓞T乏。如果在月亮周圍勾上幾縷云彩,以云托月,情況就會(huì)大不一樣,那個(gè)月亮就會(huì)格外有神,這種技法,就是“烘托”。作文也需要這種技法。
作為一名初中生,考試大多為寫(xiě)人敘事類作文,一個(gè)好的“寫(xiě)景烘托”式的開(kāi)頭,有利于為人物的摹刻和事情的敘述設(shè)置入情的域境和氛圍。作為一種實(shí)用易解的行文技法,在初中語(yǔ)文課文中也有許多可資典范的例子。如:
1、山,好大的山啊!起伏的青山一座換一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。(彭荊風(fēng)《驛路梨花》)
這是小說(shuō)驛路梨花的開(kāi)頭。以對(duì)山的描寫(xiě)為情節(jié)的展開(kāi)鋪墊。如此大山,暮色又迫臨,對(duì)行進(jìn)在路途中的人,夜間的住宿確乎是一個(gè)必須而又難以解決的問(wèn)題。他們的心情該是多么焦急啊!由此可見(jiàn),對(duì)小茅屋的主人的猜度與贊美等一系列的情節(jié)張本鋪墊,是為“寫(xiě)景烘托”式開(kāi)頭。
2、時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已下落,但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng),公園里哪些屹立著的古樹(shù)是靜靜的。樹(shù)葉也是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。(葉君健《看戲》)
以“靜”烘托人們等待開(kāi)戲彰的寧?kù)o氣氛。不僅如此,而且與后文梅蘭芳表演之時(shí)山呼海嘯的場(chǎng)景對(duì)比,表現(xiàn)藝術(shù)穿透性的感染力,反襯梅蘭芳高超的表演技藝。
3、干干凈凈的藍(lán)天上,偷偷溜來(lái)一團(tuán)烏云,風(fēng)推著它爬上山頭。山之邊,梯田里的莊稼像綠海里卷來(lái)的一道道浪頭。(高風(fēng)《金黃的大斗笠》)
同樣,同學(xué)們因“寫(xiě)景烘托”式開(kāi)頭成功的文章也為數(shù)不少,如:
1、公元一九九九年二月二十八日,天空下起暴雨。地上透亮的水泡,圓了又破,破了又圓,一張一合地哭訴著一位世紀(jì)老人的溘然長(zhǎng)逝。水泡千百次地重復(fù)著一個(gè)永遠(yuǎn)的名字:冰心(樊瑞《百年冰心》見(jiàn)《作文》1999年篇三:作文訓(xùn)練之環(huán)境描寫(xiě)
八年級(jí)作文訓(xùn)練之環(huán)境描寫(xiě)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)使文章更富感染力和打動(dòng)人的力量。
2、能在文章的開(kāi)頭使用題記的方式美化文章。材料總匯
1、六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。祥子在院子里看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去。(節(jié)選自老舍《駱駝祥子》)
從這段環(huán)境描寫(xiě)中,我們可以看出故事發(fā)生在____________(季節(jié)),天氣情況__________________,人的感受_____________________。
2、①后來(lái)我們終于動(dòng)身了。我們上了輪船,離開(kāi)棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。
②后來(lái)大家都不再說(shuō)話。在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。那就是哲爾賽島了。(節(jié)選自莫泊?!段业氖迨逵诶铡罚┻@兩段環(huán)境描寫(xiě)節(jié)選于作品的不同位置,可以看出:
一片寂靜,只有一個(gè)人的哭聲?? 過(guò)了良久,父親說(shuō)話了:“別哭了。晚飯想吃什么,我去買?!蔽姨痤^,望著父親,他居然沒(méi)有對(duì)我說(shuō)些什么,只是這一句話,讓我倍感愧疚,或許,這也是一種愛(ài)。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)資格再告訴父親我想吃什么了,況且我現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口。父親嘆息了一聲,出門了。
夜拉下了它的帷幕。飯桌上,擺滿了我愛(ài)吃的菜。此時(shí),只能看見(jiàn)父女倆坐在飯桌前,只能聽(tīng)見(jiàn)碗筷相碰撞發(fā)出的聲音和單調(diào)的咀嚼聲。此時(shí),我多么希望父親能夠痛痛快快的罵我一頓,至少我不會(huì)這么難過(guò),也不會(huì)這么愧疚!“爸,你罵我吧!我這次又沒(méi)考好,我知道你很失望,甚至你比我還難過(guò),你就罵我一頓吧,這樣我也能好受些!”我說(shuō)話了,強(qiáng)忍著那一滴滴的眼淚。父親也說(shuō)話了:“我為什么要罵你?即使我罵你,也不能把你的分?jǐn)?shù)改寫(xiě)。與其罵你,倒不如鼓勵(lì)你。你不是沒(méi)有能力考好,而是你這段時(shí)間都不在狀態(tài)!我總是相信,你的好狀態(tài)能回來(lái)!”聽(tīng)了這段話,眼角劃過(guò)了苦澀的淚水,我控制不住自己的眼淚!“你也不要難過(guò)了,還要努力??!”父親拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō)道。此時(shí)的我,也已暗暗下定決心:下一次一定要考好!
或許,這也是父愛(ài)的一種表達(dá)方式。沒(méi)有過(guò)分的遷就,也沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵。或許,這就是如山而又無(wú)言的父愛(ài)!
【例文二】 這也是一種愛(ài) 有時(shí),擁有了一朵云,便擁有了整個(gè)天空。
-----題記
愛(ài)是一首歌,使孤獨(dú)的人得到心靈的慰藉,愛(ài)是一道陽(yáng)光;使貧困交迫的人感到溫暖。愛(ài)是人間最美的詩(shī)篇!
首聯(lián) 幼兒時(shí)純真的愛(ài)
幼兒園里,阿姨允許小朋友們出來(lái)玩,我迫不及待的跑了出來(lái),搖搖擺擺地像只快活的鴨子。一不小心跌了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái),賴在地上不起來(lái),這時(shí)小朋友們紛紛跑過(guò)來(lái),七嘴八舌的說(shuō):“孩子是不哭的”“阿姨說(shuō)好孩子要堅(jiān)強(qiáng)!”“喏,給你糖,不要哭了哦!”抬頭看見(jiàn)小朋友的笑臉,我乖乖的擦掉眼淚,甜甜的 笑了。這源于童年純真的愛(ài)。
頸聯(lián):童年時(shí)無(wú)暇的愛(ài)
一眨眼,我上小學(xué)了,父母也對(duì)我更操心了??偸前盐业纳钸_(dá)理的井井有條。午餐桌上,照例有我愛(ài)吃的紅燒排骨、糖醋魚(yú)、土豆絲。我頓時(shí)垂涎三尺,來(lái)到了飯桌旁,抓起排骨就往嘴里塞,那情景就像一個(gè)貪吃的小花貓。我抬起頭,看到了一雙慈祥和藹的眼睛在望著我,那是怎樣的眼神?。【拖袷撬{(lán)天對(duì)白云的依戀;海浪對(duì)礁石的眷戀;大海對(duì)魚(yú)兒的呵護(hù)。那眼神是那么細(xì)膩、無(wú)暇,那里飽含著母親對(duì)孩子綿延無(wú)盡的愛(ài)啊!“媽,你怎么不吃???”媽媽先是一愣,然后趕忙站起身,忙不疊的為我?jiàn)A菜。一邊夾一邊說(shuō):“你多吃點(diǎn),不用管媽媽嗎,媽媽不餓。”
媽媽怎能不餓呢?只有我知道,她是像我撒了一個(gè)愛(ài)的謊言。我的眼圈澀澀的,這源于母親無(wú)暇的愛(ài)。
頜聯(lián):中學(xué)時(shí)難忘的愛(ài)
上了初中,老師的鼓勵(lì)和幫助無(wú)疑是我最大的指路明燈。
當(dāng)我遇到困難時(shí),老師總是諄諄教導(dǎo)我,像一位天使為我指點(diǎn)迷津。當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是耐心的為我講解,幫我理清解題思路,讓我遨游在學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。當(dāng)我成功時(shí),老師總是細(xì)心的教育我不要驕傲,要有一顆謙遜的心面對(duì)。使我在失敗時(shí)永不退縮;使我在成功時(shí)不卑不躁。我感謝我的老師,她為我積奠了堅(jiān)實(shí)的后盾。
尾聯(lián):未知?
將來(lái)的情況還是個(gè)未知數(shù),還會(huì)有許許多多的人給予我關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),我會(huì)努力的接受這份愛(ài),我明白的愛(ài)的接力是永不停止的。愛(ài)是你我用心交織的夢(mèng),愛(ài)是你我的心在患難時(shí)不變的諾言,讓我們遵守諾言,讓愛(ài)永駐!這也是一種愛(ài)!
【例文三】 這也是一種愛(ài)
人生在世,處處關(guān)愛(ài)。有“海上生明月,天涯共此時(shí)”的父愛(ài)、母愛(ài);有“人之相知須知心,心通道氣轉(zhuǎn)深”的同學(xué)之愛(ài)??由此可見(jiàn),記憶的長(zhǎng)河里無(wú)不需要愛(ài)去繪畫(huà)出斑斕的彩圖。愛(ài)是無(wú)形的,它不需要你看,不需要你聽(tīng),而需要你去深深地體會(huì)。愛(ài),并不一定需要表達(dá)或故意彰露,只是一個(gè)小小的舉動(dòng),也同樣是一種愛(ài)。
雖然已是春天了,可天氣還沒(méi)有轉(zhuǎn)暖,依舊十分寒冷。雨似斷了線的珍珠淅淅瀝瀝的下著,纏綿不絕。我刷刷寫(xiě)著的雙手變得冰冷冰冷的。媽媽不時(shí)的走過(guò)來(lái),一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我冷不冷,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰蛹路墒沁@些都克制不住雙手的溫度。這時(shí),媽媽探下身,拿起我的雙手放在她自己的手中輕輕地搓。媽媽的手并不是那么的暖和,可不知為什么,讓我感覺(jué)頓時(shí)一把熊熊火焰被點(diǎn)燃,溫暖了我每一個(gè)細(xì)胞,再流入血液中,融為一體。剛才寒冷的感覺(jué)已拋入九霄云外了,仿佛外面的雨也瞬間停止了。我知道這是愛(ài)的力量。而媽媽用手替手取暖的那一刻已被定格,永遠(yuǎn)留在我記憶深處,永不磨滅。它是美麗的,它是感人的,它是肺腑的。
愛(ài)是一種高度,愛(ài)是一種力量。我在愛(ài)的熏陶與灌溉下茁壯成長(zhǎng)。在別人的眼中,媽媽的雙手是細(xì)小而蒼白的,但在我的心中,媽媽的雙手是寬大而溫暖的。媽媽用雙手把愛(ài)的火焰?zhèn)鬟f給我,難道我還會(huì)感到寒冷嗎?小時(shí)候,是媽媽握住我的手,給我溫暖;長(zhǎng)大后,我會(huì)握住媽媽的手,給她慰安!
郁達(dá)夫在《故都的秋》中寫(xiě)到:“秋天,這北國(guó)的秋天,若能留得住的話,我愿把生命的三分之二折去,換回一個(gè)三分之一的零頭?!睂?duì)于媽媽,我同樣愿意把生命的三分之二折去,換回有生之年,母親那刻骨銘心的愛(ài),只因世間最珍貴的莫過(guò)于此!
愛(ài)是含蓄的,愛(ài)是深遠(yuǎn)的。小手握大手,這也是一種愛(ài)。
第四篇:盼春節(jié)200字作文大年初一
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大年初一
今天是大年初一,“劈哩啪啦”的鞭炮聲音響個(gè)不停,五顏六色的鞭炮在天空中會(huì)變成美麗的圖形,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。我早早地起了床,穿上媽媽為我新買的衣服、褲子,我向在家里的爺爺拜了年,“祝爺爺新年快樂(lè)!”我又坐車到外婆家,給外公、外婆拜年,我和哥哥異口同聲地說(shuō):“祝外公、外婆身體健康,萬(wàn)事如意。”外公說(shuō):“祝你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!”我們還給舅舅、阿姨等拜了年,我打算把所有的壓歲錢都用在學(xué)習(xí)上,可以交學(xué)費(fèi),買學(xué)習(xí)用品等,在新的學(xué)期里,我要把一些不足的地方改進(jìn)一下,把優(yōu)秀的地方保持下去。
第五篇:春節(jié)作文200字回家過(guò)節(jié)
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過(guò)節(jié)
過(guò)年了,在我的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)時(shí),冰糖葫蘆、年糕、火炮、這些小玩意兒都成了春節(jié)的專屬“特產(chǎn)”。
除夕那天早上,我和媽媽都快忙炸了。但仍然是樂(lè)在其中,媽媽在大門上貼著春聯(lián),我呢?則幫媽媽貼“福”字。
膠水都已經(jīng)抹好了,剛要貼門上時(shí),媽媽急忙阻止我,并且說(shuō):貼反了,貼反了,福到了!“?!本蛻?yīng)該倒著貼嘛!這樣就表示福氣臨門,聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我便馬上將“?!弊值惯^(guò)來(lái),仿佛一刻都不想怠慢了“福大人”。
晚上,該是吃年飯的時(shí)候了??腿藗兌嫉烬R了。桌子上彌漫著各種菜的香味。外公也不惜拿出了自己最寶貝的酒,看樣子是準(zhǔn)備大干一場(chǎng)呀!菜都上齊了!大家都?xì)g歡喜喜地坐在桌子前,津津有味兒地品嘗著年夜飯,一大家子都其樂(lè)融融,有說(shuō)有笑的。
最讓我激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了。自小我就有兩大夢(mèng)想:一是睡覺(jué)睡到自然醒;二是數(shù)錢數(shù)到手抽筋了。只要我面帶著微笑向外公、外婆、爺爺、奶奶說(shuō)幾句吉祥話,財(cái)源就滾滾而來(lái)。真可謂是:“錢來(lái)了,擋都擋不住哇。呵呵!”