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      心靈的風(fēng)景作文[合集5篇]

      時(shí)間:2020-11-06 10:20:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《心靈的風(fēng)景作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《心靈的風(fēng)景作文》。

      第一篇:心靈的風(fēng)景作文

      心靈的風(fēng)景作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的心靈的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      心靈的風(fēng)景作文1

      海德格爾說(shuō)過(guò),人應(yīng)該詩(shī)意地棲居在自然中。在自然中閉目凝神,我的心靈饑渴地享受著一派絢麗的風(fēng)景。

      自然可以是一杯黃土。心靈躲在孕育自己的黃土深處,便會(huì)感到安穩(wěn)。生于斯,長(zhǎng)于斯,也必將歌哭于斯。默默注視腳下的一杯黃土,知道自己來(lái)時(shí)的路,在尋找的路上就不至于迷失方向。寧夏邊區(qū)的一個(gè)小村莊,漫天的風(fēng)沙吹走了肥沃的土地,吹走了一批批希冀改變命運(yùn)的人們,村莊成了他們?nèi)松猛局幸粋€(gè)微不足道的站臺(tái)。然而,作家劉亮程的心卻始終棲居在村莊里家園中的那一杯黃土之中,他只為那個(gè)小村莊寫散文。他暗暗地觀察著現(xiàn)代文明未及的最后一個(gè)村莊,看到的卻是現(xiàn)代文明的走向。

      自然可以是一棵菩提樹。佛祖在菩提樹下悟道,慧能在菩提樹下詠嘆“菩提本無(wú)樹”。人的肉身終究會(huì)腐朽,自然也在不斷進(jìn)行著物質(zhì)的更迭。于是,偷走“智慧之果”的亞當(dāng)夏娃們尋找不朽的東西—心靈,一棵“身不滅”的菩提樹。梭羅在樹下寫出了《瓦爾登湖》,斯賓諾沙在樹下求索著生命的意義。菩提樹陰下,心靈才能與肉身對(duì)話,心靈才能與自然交談,心靈才能找到自己安靜的位置,捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感嘆:“陽(yáng)光太灼眼,真理也如陽(yáng)光,看到了,眼也瞎了?!比欢?,菩提卻濾去了強(qiáng)光,讓心靈在樹陰下發(fā)現(xiàn)自然的斑斕。

      自然還可以是純凈天空中的一朵白云。大使伽達(dá)默爾在與云游戲,追尋“生與死”的聯(lián)系;尼采的“強(qiáng)人意志”在云上也只能化作一團(tuán)軟軟的棉花。凡·高揮灑激情,為白云染上了一縷金黃;畢加索卻為白云抹上了藍(lán)色,讓和平擁有著海的寬闊。心靈是一根會(huì)思想的蘆葦,它折射著這一朵白云,變化萬(wàn)端。

      自然也可以是羅薩的“第三條河流”。流中有哲理,“滄浪之水清兮,可以灌我纓;滄浪之水濁兮,可以灌我足”;流中有悲哀,王國(guó)維倒在了清朝文化深處;流中更有智慧,佩索阿打開了心靈的死結(jié),化成了一條“清新、永恒”的河。

      自然更可以是許多許多。

      自然是一幅有無(wú)限風(fēng)景的畫,只要心靈浸潤(rùn)著智慧和對(duì)自然配信仰,就可以立在黃土里,仰望天邊的白云;站在云之端,俯視沙漠中的菩提;匯入“第三條河流”,“到中流擊水,浪遏飛舟”。

      心靈的風(fēng)景作文2

      散去了夏的炎熱,迎來(lái)了秋的涼爽??创巴馇锞懊匀耍夷闷鹣鄼C(jī),去錄下這金黃的秋天吧!

      “咔嚓!”一張落葉繽紛的照片,照片上,一位清潔工阿姨正在掃落葉??匆娢业膭?dòng)作,阿姨露出了她的笑臉——和藹而又布滿了塵垢。她還在盡力地掃落葉,不顧自己身上有多臟。正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們的城市變得如此干凈和美麗。他們總是在默默奉獻(xiàn)著。

      “咔嚓!”公園里,一群可愛的孩子正在給坐在輪椅上的老人表演節(jié)目。老人的笑臉、孩子們的歌聲留在了相機(jī)上。關(guān)愛老人,連孩子都懂了,多么希望某一天,世界上每一個(gè)角落都充滿了這樣的笑臉、這樣的歌聲!看著遠(yuǎn)處的老人,我朝他們招招手,融入了歌聲之中;而落葉,仍在飄落。身后,不知何時(shí)出現(xiàn)了許多歌聲,歌聲引來(lái)了無(wú)數(shù)鳥兒嘰嘰喳喳……

      “咔嚓!”教室里,孩子們朗朗的讀書聲、老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神的樣子被我拍了下來(lái)。只聽孩子們用稚嫩的聲音跟著老師一起念道:“秋高氣爽,景色宜人,果實(shí)累累,落葉繽紛……”一個(gè)孩子問(wèn)道:“老師,秋天的時(shí)候?yàn)槭裁慈~子會(huì)落呀?”老師笑著回答:“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大了啊!冬天就要來(lái)了,它們要落下來(lái)保護(hù)媽媽,還可以在明年作肥料呢!”又一個(gè)孩子說(shuō)道:“老師,我不喜歡秋天,秋天花兒會(huì)凋謝的!”老師摸了摸孩子的頭:“每個(gè)季節(jié)都有它的美麗,‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝’?!?/p>

      是啊,秋日勝春朝!秋天一樣可以有人們的笑臉,孩子們的歌聲;秋天的風(fēng)景不是悲涼,而是充滿了溫暖。不光是秋天,就算是寒冷的冬天,也照樣充滿溫暖,因?yàn)槿诵暮翁幉粶剀埃?/p>

      這次的秋日之旅,我不光收獲了自然的風(fēng)景,更收獲了心靈的風(fēng)景。這世界上其實(shí)充滿了愛,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛、感受愛。

      窗外的落葉仍在飄落,我哼起了那首歌:“讓這世界充滿愛,離家的人不孤單……”窗外的麻雀停駐在電線上,有的還跳動(dòng)著,很像五線譜上跳躍的音符。

      心靈的風(fēng)景作文3

      十二歲那年,我因先天性疾病,住進(jìn)了醫(yī)院。

      一個(gè)隆冬臘月的下午,我獨(dú)自躺在病床上,看著窗外雪花紛紛飄落,心中的悲傷更加濃重了?!斑@太不公平了。”我憤憤自語(yǔ),對(duì)我的現(xiàn)狀充滿了怨憤,為何讓我患上了這種疾病,我覺得這世界恨我,我對(duì)它也充滿了絕望。

      許久,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪有所停息,我看了一眼窗外,只見白雪皚皚,了無(wú)生機(jī)。我披上外套,走出病房,來(lái)到醫(yī)院前的小坪中。

      行走在小院中,各色行人匆匆而過(guò),每個(gè)人都顯得神色匆忙,完全注意不到我的存在,人來(lái)人往,我立足于人群之中,顯得那樣多余。見此,我不禁感慨:果然我已經(jīng)被世界拋棄了。信步前行,原本銀裝素裹、粉雕玉琢的美景,如今也顯得蕭條破敗,我的心更加消沉了。

      復(fù)前行,一抹鮮紅吸引了我的目光,我小跑過(guò)去,想要一探究竟,怎么會(huì)有如此耀眼的景象呢?仔細(xì)一瞧,卻是一只梅花凌寒傲放——鮮紅的花瓣上盛著點(diǎn)點(diǎn)白雪,花蕾有的含苞待放,如尚未被朝陽(yáng)沖破的云層;有的輕啟紅唇,似少女微紅的面頰,原本枯干的枝條,因?yàn)閹锥湮⒉蛔愕赖纳?,顯得熠熠生輝。

      在一片枯枝敗葉之中,它是那樣高潔美麗,卻又沒(méi)有絲毫突兀之感,仿佛它原本就屬于這片世界,原本就應(yīng)該如此耀眼。我被眼前的風(fēng)景所觸動(dòng),緩緩蹲下身,細(xì)細(xì)品味它的美?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”這份堅(jiān)強(qiáng)被它詮釋得淋漓盡致,“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”這份這份淡然仿佛就是從這枝梅開始延伸的。

      看這著梅花凌寒綻放,我被觸動(dòng)了。是?。∵B一枝梅花都堅(jiān)強(qiáng)不息,我又有什么理由輕言放棄呢?我站起身來(lái),之前臉上的陰霾一散而空,取而代之的是自信與堅(jiān)強(qiáng)。

      我大步走向病房,心中充滿了不屈。再不覺得前面的路漫長(zhǎng)而艱辛,因?yàn)檫€有更美好的風(fēng)景在等待著我。

      天空飄起的雪花,與這高潔傲岸的梅花交織在一起,觸動(dòng)著我的心靈。

      心靈的風(fēng)景作文4

      “好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛,像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁,待大繩飛起,疾步跑到中間,抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。

      這是我們班的同學(xué)在跳大繩呢。

      乍聽我一說(shuō),你可能還不明白是怎么一回事。這不,學(xué)校下通知說(shuō)“第七屆學(xué)校體育節(jié)”馬上就要開幕了,讓大家踴躍報(bào)名。這下子可愁壞了我這個(gè)班長(zhǎng):板上除了幾個(gè)籃球玩得轉(zhuǎn)的男生,哪還有特別擅長(zhǎng)體育的?下午,大帥在講臺(tái)上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),與我預(yù)想的相反,大家都很積極,大帥讓報(bào)名的同學(xué)舉手時(shí),辦理頓時(shí)小手林立——望著這些,我不寧的心緒散盡了。

      就這樣,這場(chǎng)“體育風(fēng)”在班里席卷開來(lái),大家一下課就奔向操場(chǎng)練項(xiàng)目——為了給辦理拿個(gè)好成績(jī)?!白巫?,接球!”小高拍子一揮,朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到,小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來(lái)的吧?“啪——”孜孜眼疾手快,往右邊一側(cè),把球擋了回來(lái)?!鞍?”小高剛剛躍起準(zhǔn)備接球,那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個(gè)球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍,另一只手抹去頭上早已沁出的汗水?!皠e著急嘛,慢慢來(lái)?!蔽以谝慌园参?。“再來(lái)!”小高撿起球,重新開練。我瞥到了小高的眼睛,從那里射出的光是銳不可當(dāng)?shù)摹!敖忧?”語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。

      可誰(shuí)知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚,跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳,曉玉就跑了進(jìn)來(lái),撲到了床上——?jiǎng)偺甏罄K,進(jìn)來(lái)喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時(shí),婷婷又跑了進(jìn)來(lái):“曉玉,快來(lái)啊,又開始跳大繩啦!”曉玉聽聞?dòng)至⒓磸哪谴采掀饋?lái)出去跳繩了。瞧著曉玉,剛剛還喊腿疼呢。

      我跟了出去,又看見他們?cè)谔罄K了?!昂?快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛,像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁,待大繩飛起,疾步跑到中間,抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。那邊的羽毛球也打得如火如荼。

      那風(fēng)景,觸動(dòng)了我的心靈……

      心靈的風(fēng)景作文5

      王勃當(dāng)年造訪騰王閣,于是才有了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!?蘇軾當(dāng)年造訪赤壁,于是有了“山高月小,水落石出。”;孟浩然當(dāng)年造訪洞庭,于是有了“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!边@些千古絕唱無(wú)一不是作者見到觸及其心靈深處的風(fēng)景后而作。

      在漫漫地等待之后,銀裝素裹的冬季如同落葉一般飄零逝去。春暖花開季邁著輕柔的步伐來(lái)到了這冰霜中的大地。萬(wàn)物復(fù)蘇,在春的呼喚下大地睜開了朦朧的睡眼,大地一片生機(jī)勃勃。

      面對(duì)著春天如此美麗,如此富有生機(jī)的景象,我卻沒(méi)有半點(diǎn)為之所動(dòng)。陽(yáng)光如水般灑下沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),而在我心中,陰雨綿綿,心中唯一的一扇窗已悄然關(guān)閉。

      日復(fù)一日,春姑娘的步伐越來(lái)越近,大地已經(jīng)漸漸地變了模樣,草叢中已是一片青蔥,在春風(fēng)的吹拂下,整片草叢就如同一條緩緩流淌的翠色溪流。

      天空下起了綿綿不斷的雨,這對(duì)于我的心,無(wú)疑是雪上加霜?,F(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的,它總是以一次又一次的失敗給我以迎頭痛擊。

      現(xiàn)在的我呆呆的立在花叢旁,看著細(xì)密的雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)打在幼小的花朵上,把它們打的左右欹斜。或許是因?yàn)橛兄嗤慕?jīng)歷,我不禁為花朵的遭遇感到憤憤不平,為何萬(wàn)物都如此無(wú)情地給弱小的生命迎頭痛擊?

      恍惚間,發(fā)現(xiàn)花叢中有些異樣,仔細(xì)地查找,原來(lái)一朵小花,正在靜靜開放。

      小小的花骨朵“頭”漸漸昂起,一種高貴的氣息向外漫延。花瓣開始以不易察覺的速度向后翻卷,慢慢地,露出了尚未成形的花蕊。頓時(shí)一縷淺香彌漫出來(lái)。泌人心脾,我貪婪地吸了好幾口,心中的不平消散了許多?,F(xiàn)在的它已經(jīng)不再是從前那個(gè)弱不禁風(fēng)的它,雪白的花瓣散發(fā)著淡淡的淺香,在風(fēng)中翩翩起舞。才發(fā)現(xiàn),沉醉于花開中的我,雨傘早已從我手中滑落,我站在雨中竟混然不覺。

      天空仿佛被它而感動(dòng),漸漸地空中的烏云已不見了蹤影,午后的太陽(yáng)于云層中探出了頭。在陽(yáng)光下,那雪白的小花,仿佛被鍍上了金邊,分處美麗。

      一個(gè)個(gè)弱小的生命,懷揣著一個(gè)又一個(gè)破繭成蝶的夢(mèng)想。生命經(jīng)歷風(fēng)雨,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)泥濘,檢驗(yàn)自己腳步的堅(jiān)實(shí),欲血而歸,成蝶的那一瞬便是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

      心靈的風(fēng)景作文6

      壁立千仞,無(wú)欲則剛;海納百川,有容乃大。

      你是一位偉大的禁毒英雄,當(dāng)你看到鴉pian正困擾民生國(guó)計(jì),你毅然上書道光帝,指出若鴉pian繼續(xù)橫行下去,則數(shù)十年后中原“幾無(wú)御敵之兵,幾無(wú)充餉之銀”。于是你被任命為欽差大臣,前往廣州負(fù)責(zé)禁煙。當(dāng)夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)照射在銷煙池旁,池內(nèi)的石灰水劇烈地翻滾時(shí),你站立在池邊會(huì)意地笑了。這一幕即將成為反帝反封建的標(biāo)志,你亦打響了民族救國(guó)的'第一槍。但一年半后,你卻先被發(fā)配鎮(zhèn)海,后又被充軍新疆。

      你是一位以天下為已任的人。在充軍新疆的途中,恰遇黃河水患。這本不是你的職責(zé),但你不管煙害夷患還是水患災(zāi)難,你都拼盡全力,用自己的身子來(lái)堵。一位罪臣,在風(fēng)雨交加的天氣中,沉著鎮(zhèn)定地指揮著救災(zāi)、抗災(zāi),分不清從你額頭流下的是雨水還是汗水。風(fēng)雨中傲然挺立你的身影,這一切成了天地間最美的意象。在水患治理后,你卻接到“仍往伊犁”的御旨。這對(duì)你來(lái)說(shuō),無(wú)疑是晴天霹靂,但你卻以“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”坦然笑對(duì)。

      到達(dá)北疆后,你協(xié)助伊犁將軍墾田固邊,不僅增加了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量,還為百姓修筑了一條至今乃在發(fā)揮作用的林公渠,想一想,你可是謫邊的罪臣啊!還執(zhí)意要到南疆勘荒,北疆雨量尚可,但南疆卻是一毛不拔??赡闳圆活櫮昀象w衰,拄著拐杖穿越廣袤的沙漠,頂著烈日的灼烤,堅(jiān)持攀登荒山,寧可汗流浹背,也要堅(jiān)持下去。一位老人在廣闊的南疆上,做著“非分”的事,盡管頭發(fā)花白,已無(wú)壯年的精力,但依然盡力地改造著新疆,汗水一滴滴從兩頰流下,你累得氣喘吁吁;精力一點(diǎn)點(diǎn)流入這片土地,你用實(shí)際行動(dòng)奏出了生命的最強(qiáng)音。

      多少次驚嘆于你虎門銷煙、廣東禁煙時(shí)的驚世之舉,感觸于你在國(guó)難當(dāng)頭之際,挺身而出,力挽狂瀾的氣魄;驚慕于你在革職流放之際,人格和精神上那份偉大與高貴。

      你人生的經(jīng)歷,無(wú)疑是最美麗的風(fēng)景!

      心靈的風(fēng)景作文7

      有人說(shuō):“人生苦短,要多看看路上的風(fēng)景。”也有人說(shuō):“人生如隙,千萬(wàn)不要被路上的風(fēng)景所迷惑?!?/p>

      然而,人生——這條漫長(zhǎng)的路,誰(shuí)真正一路欣賞風(fēng)景,一路順利前行了呢?要么我們走得那么快,快到在每一岔路口來(lái)不及思考就得上路。因此,我們總是放棄自己路上的風(fēng)景,尋求野外的視覺,之后感嘆、懺悔、懊惱自己沒(méi)有選擇那一條路。要么在各式各樣的路上留戀往返,欣賞著那些美麗的風(fēng)景,總希望可以看到更多美麗的景色,不管腳下的路是否荊棘滿布,全然忘記自己最初的目標(biāo),自己最后也失去了生活的目標(biāo)。

      其實(shí),我們的心靈里,不同的窗戶打開的風(fēng)景都不一樣。只有打開對(duì)了,才能看到我們所期待的美麗的風(fēng)景。

      在人生這條漫長(zhǎng)的路中,我們心靈里的風(fēng)景,往往也是我們所選擇的路。有時(shí)一種聲音在不停地告訴自己:我很懦弱。所以,我們就選擇了一條平坦得一眼望到底的路,然后心無(wú)旁騖地走下去,假裝拒絕被路上的風(fēng)景所迷惑。其實(shí),我們只是害怕,倘若向兩旁的道路看去,會(huì)看到更美的鮮花搖曳。我們承受不了這個(gè)結(jié)果。然而,我們錯(cuò)過(guò)的,不僅僅是兩旁的風(fēng)景,還有這條坦蕩的路上溫存的香氣。我們只有心無(wú)旁騖地朝著自己的目標(biāo)奔去,全然忘記欣賞美麗的風(fēng)景。有時(shí)一種聲音又在不停地呼喚自己:時(shí)間還很多,我可以慢慢揮霍。于是我們停下了腳步,只顧著一路欣賞旁邊美麗的風(fēng)景,全然不顧自己生活的目標(biāo),變得不會(huì)生活,也沒(méi)有了意義。我們就是在這樣的心靈風(fēng)景下左右著自己……

      然而,生活是現(xiàn)實(shí)的。我們要學(xué)會(huì)在心無(wú)旁騖地向目標(biāo)奔去的同時(shí),停下來(lái)適時(shí)地觀賞一點(diǎn)路旁美麗的風(fēng)景。又不能長(zhǎng)久的為這一點(diǎn)點(diǎn)短暫的美麗風(fēng)景而停留。因?yàn)?,我們需要的,是目的的那清新的空氣、盛開的花朵和燦爛的微笑。

      心靈的風(fēng)景作文8

      那幾天的心情極差,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了,考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話,哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng),我就這樣一直把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里,一直不知疲憊地寫,以宣泄我的煩躁??晌矣佑X得透不過(guò)氣來(lái),就想自己一個(gè)人出去走走,但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。

      當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼,仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí),仿佛加重了力度,像刀刃一般劃過(guò),戲弄著我;當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí),仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林,來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。

      走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次,帶給我快樂(lè)的路上,慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在這里,我的煩躁消失了,剩下的只有平靜。

      楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候,往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候,但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)。可為什么美好的事物留不住且那么無(wú)情呢?

      這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

      是啊,這并不是他們無(wú)情,他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開花時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)。雖然他們“犧牲”了,但他們的“犧牲”是有價(jià)值的,因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_花做準(zhǔn)備。

      這時(shí),我領(lǐng)悟到了:失敗就是為下一次成功提供的“營(yíng)養(yǎng)”。也知道該怎么做了:不再失落,因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍,也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。

      這就是秋天的楓葉林給我的啟示,也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向,讓我這顆迷茫的心變得清晰。

      所以每當(dāng)?shù)搅饲锾?,我的都?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我,讓我重新振作、面對(duì)失敗、找出失敗的原因,所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情,他們也成為我生命中的一部分。

      而我永遠(yuǎn)也不能忘記,楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

      心靈的風(fēng)景作文9

      風(fēng)景,可以是那座山;風(fēng)景,可以是那條河;風(fēng)景,可以是那場(chǎng)雨……在我心靈深處有一片蒲公英隨風(fēng)飄向空中的風(fēng)景。

      五、六年級(jí)的我,總是不喜歡那燒腦的數(shù)學(xué)題,導(dǎo)致每次的數(shù)學(xué)作業(yè)我總有三、四題不明白,不懂,所以我只能向我的媽媽“求救了”。

      可那一次,不知什么原因,我一如既往地問(wèn)媽媽數(shù)學(xué)題時(shí),她竟有些不耐煩地對(duì)我說(shuō):“怎么數(shù)學(xué)題總要問(wèn)人,你是不是上課沒(méi)聽講?我跟你說(shuō)數(shù)學(xué)題這東西是有公式的,不能胡亂的死記硬背。你現(xiàn)在就這么多題型不會(huì),以后初中了怎么辦?……”我聽了,不免有些怒氣涌上心頭,大聲說(shuō)道:“我不就問(wèn)你幾道數(shù)學(xué)題嗎?又怎么了……”這時(shí),我們聽見外面有敲門聲,打開門,哦,原來(lái)是外公啊。

      外公走進(jìn)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“今天早上買了兩條魚,特地過(guò)來(lái)給你一條,還有,剛剛怎么了,我好像聽見你們母女倆在吵,怎么回事?于是,媽媽便一五一十地告訴了外公。外公聽后,皺了皺眉,對(duì)媽媽說(shuō):“馬上我把佳穎帶到我那里玩一會(huì)兒吧?!皨寢寚@了口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我心中的怒氣卻未消減。外公拉著我到了他家。

      其實(shí),外公家里有一個(gè)小花園,里面花花草草多的是,其中有一小片蒲公英很是令我喜歡。

      到了外公家,我先是走進(jìn)了那個(gè)小花園,當(dāng)看見那一小片蒲公英時(shí),我的心情舒暢了不少。突然,有一陣輕風(fēng)吹來(lái),將那些蒲公英送上了天。這時(shí),外公的句話將我拉了回來(lái),他對(duì)我說(shuō):“蒲公英雖普通,但它可以飛向?qū)儆谧约旱奶炜??!蔽衣犃耍唤肫鹆藙倓偟氖虑?,是啊,愛,不也如此嗎?只有愛的放手,才可以帶我飛向那廣闊的天空。我走向前去,摘了一朵蒲公英,然后和外公道了“再見”,隨后我跑在回家的路上。而我心里時(shí)時(shí)回蕩那一小片蒲公英在天空中飛翔的情景……

      直到現(xiàn)在,我一直都還記憶猶新,蒲公英飛翔在空中成了我心靈的風(fēng)景。

      心靈的風(fēng)景作文10

      旭旭的落日映襯綻放的花,細(xì)雨綿綿掩不住昔日繁華。大千世界,風(fēng)景萬(wàn)千。媽媽,是我心中那最美的風(fēng)景,讓我感受著幸福的微妙。

      ——題記

      漫步于悠長(zhǎng)小巷,看小溪緩緩流淌,和煦的風(fēng)吹拂湖面,泛起陣陣漣漪。那個(gè)春天,我與媽媽到郊外游玩。

      柳條舒展著新長(zhǎng)的枝椏,蒲公英的白色小傘,隨風(fēng)而散,一朵一朵,開出了純潔。我在花叢中奔跑著,媽媽注視著我,淺紅的唇角微微上揚(yáng),眉間那一抹黛色山水間,寫滿了溫柔。突然,我踉蹌的絆倒在地,一會(huì)兒,腳踝處就紅腫一片。媽媽蹲下,輕輕揉著,眸中漸漸泛起了淚光。

      媽媽背著我,向家走去。陽(yáng)光照耀下,媽媽的身軀越顯瘦弱,身后,拉出一道細(xì)長(zhǎng)的身影。

      我悠然感到一陣靈魂的觸動(dòng)。記不清多少次,媽媽背著我,從時(shí)光的一端走向另一端,她白皙的肌膚變得枯黃,烏黑的青絲染上白霜。媽媽,是我的良師,教我做人道理;媽媽,是我的益友,分享成功喜悅;媽媽,是我的榜樣,以身作則......媽媽用她瘦弱的肩,挑起家庭的重?fù)?dān)。我凝望著媽媽,看她眼角的魚尾紋隨著笑容一圈圈蕩漾。她的清香已被柴米油鹽的氣息取代,卻依舊清新,讓人難忘。

      歲月,讓媽媽從靈動(dòng)?jì)赡鄣奶焓梗兂闪藴睾偷膵D人。它改變了太多,唯一不變的是媽媽那明亮的雙眸,它汲取了天地間所有光華,卻無(wú)法傾訴其美麗。

      媽媽背著我,一絲不茍,仿佛背著整個(gè)世界。我凝視著媽媽,一絲不茍,因?yàn)槲以谀曋业氖澜纭?/p>

      樹葉斑駁的影子一點(diǎn)一點(diǎn)滿上肩頭,楊花飛舞,緩慢悠揚(yáng),像京劇中被拉長(zhǎng)的尾音。

      媽媽走在小徑上,帶著淺淺的笑,宛如清風(fēng)與花開。又像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我幸福的每個(gè)角落。

      那些與媽媽相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻骨銘心,如同生命。沉淀在記憶長(zhǎng)河,凝成一種無(wú)法形容的美麗。

      媽媽,你是我一生中最美的風(fēng)景!

      媽媽,你是我生命中難以忘懷的美麗!

      后記:我的媽媽,或許有一天,她會(huì)枯萎,會(huì)凋零,會(huì)褪色,怎樣都可以,但我只要看她一眼,我就有了奮斗下去的勇氣。

      心靈的風(fēng)景作文11

      有時(shí)候,風(fēng)景也是有顏色的。這些顏色可能不是風(fēng)景本身的色彩,而是我們面對(duì)這些風(fēng)景時(shí)的心境。面對(duì)初春新開的小花,心中便彌漫著紫羅蘭一樣夢(mèng)幻的色彩;面對(duì)遠(yuǎn)山蔥蘢的景象,心中便盛開著輕快的明黃色;面對(duì)古鎮(zhèn)中錯(cuò)落的民居,心中便泛起褚石色悠悠的浪花……

      而當(dāng)我面對(duì)這抹深沉的朱紅時(shí),竟覺得自己如一顆寧?kù)o的塵埃,南風(fēng)自來(lái),我便飄向澄澈碧空。

      深山藏古寺,沿盤山公路循山而上,竟在山腰處尋得一處古寺。古寺不大,正如同嵌在山間的一塊璞玉一般,不易察覺,樸實(shí)無(wú)華。抱著隨意看看的心態(tài),下車循著密林間的小徑入寺。小徑曲折,還有落葉點(diǎn)綴其上,平添一份“曲徑通幽處,禪房花木深”的幽遠(yuǎn)意境。朱紅的寺門敞開著,里面似乎也沒(méi)人,實(shí)在大大不同于南普陀的人來(lái)人往,這竟令我有了些許小期待。踏進(jìn)寺門,舉目四望不見人,只有殿前香爐中裊裊青煙不絕,訴說(shuō)著清冷與空寂。殿中佛像高大威嚴(yán),令人不禁蕭然起敬。雖都是佛像,有的怒目圓睜,有的卻慈眉善目,有的手抱琵琶,有的手持凈瓶。細(xì)細(xì)看去,雖形態(tài)迥異,但總是少不了眼中的一份孤寂。是的,是孤寂。少時(shí)總覺得天上眾神,當(dāng)是快樂(lè)無(wú)比才對(duì),而今卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)生也是劫,空虛而寂寞。正兀自胡亂思索著,卻忽然聞得悠然鐘聲入耳來(lái),一聲一聲,深遠(yuǎn)寧?kù)o,沁人心脾。鐘聲千回百轉(zhuǎn),在山谷間不絕回蕩,我感到自己的心也在這梵音中變得很輕很輕,仿佛洗凈了所有喧嚷與塵埃,隨著寺中之音,輕輕震顫,在南方中梯云步月,直向九霄。

      攜滿袖檀香,邁開輕盈的步伐,沿著曲折的小徑回到公路旁。門里門外兩重天,門中寧?kù)o致遠(yuǎn),門外塵囂不絕?;赝潘?,云纏霧繞,恍惚間只有一抹深沉的朱紅,在我素宣一般的心中暈染開來(lái)。

      一花一世界,一樹一菩提,一次深山古寺行,我滿載一籮筐的寧?kù)o歸去。日升青煙,山澗晴嵐,身后仍是梵音悠遠(yuǎn),為歸去的我送來(lái)朱紅色的思緒;俗世紛擾,紅塵輾轉(zhuǎn),惟有這寧?kù)o將濾去我心中所有蘅蕪,還我一方澄澈天地。

      第二篇:心靈的風(fēng)景

      心靈的風(fēng)景

      每個(gè)每個(gè)人都有自己的心靈風(fēng)景,我們既是自己心靈風(fēng)景的描繪者,也是自己心靈風(fēng)景的創(chuàng)作者。

      蘇東坡思緒綿綿,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的心靈風(fēng)景,值得后人思慕;“楓葉荻花秋瑟瑟”是白樂(lè)天悲傷、失落的心靈風(fēng)景;“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是秋瑾女俠凄然、無(wú)奈的心靈風(fēng)景;而劉夢(mèng)得陽(yáng)光向上,“晴空一鶴排云上”,向人們展示了他頑強(qiáng)而壯美的心靈風(fēng)景!

      千年的孔孟,心靈的風(fēng)景是澆灌盛世的儒學(xué)。唐李杜,宋歐蘇,詩(shī)歌蓋河山,文詞現(xiàn)精華,他們心靈的風(fēng)景,是對(duì)人生智慧的一種提煉!

      我心靈的風(fēng)景,是任思緒隨風(fēng)飄散,讓記憶沿著鐵軌伸向遠(yuǎn)方,讓心放飛,讓心去流浪,只身踏遍萬(wàn)水千山,走過(guò)荊棘坎坷,最后疲憊地躺下,想起海子的“面朝大海,春暖花開”。

      在心靈的風(fēng)景里,相信你自己有乘風(fēng)破浪的勇氣,有傲霜凌雪的意志。心靈的風(fēng)景是你綻放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。

      “庭小有竹春常在,山靜無(wú)人水自流?!毙撵`的風(fēng)景是豐富的!撣去一路的塵埃,沐浴著詩(shī)意的陽(yáng)光,在微風(fēng)的輕撫中,在燕兒的呢喃中,心靈的風(fēng)景最美好!只要心靈和悅愉快,風(fēng)景就無(wú)處不在。心中若有景,人生則有景!

      邯鄲市成安一中高一:劉晴晴

      第三篇:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景600字

      老人是這座城市的風(fēng)景。

      極其偶然的機(jī)會(huì),我和朋友坐在一家老字號(hào)熱飲店,透過(guò)窗外,看著白雪皚皚的街頭,雪花似飛絮一般從空中飄落街頭行人彳亍,老人獨(dú)自屹立街頭,肩頭落滿白雪,時(shí)而張望,時(shí)而輕喃??

      旁有住在這座城市,她是抽空陪著我來(lái)逛一圈的,我端著熱奶茶,將雙手環(huán)繞在杯身取暖,指了指矗立街頭的老人:“他為什么這么冷的天站在那?”

      朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口:“我給你講一個(gè)故事吧。”我連連點(diǎn)頭,將老人的事拋向腦后。

      “也是這樣的冬天?!迸笥褜⒉弊油骂I(lǐng)里縮了縮,似乎再次感覺到了寒冷的侵襲,“一個(gè)父親帶著他大約七八歲的女兒來(lái)這里喝奶茶暖冬,女孩扎著兩個(gè)辮子,穿著厚厚的棉襖,凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆,父親搓著手,捂在女孩臉邊,父親牽著女兒走到柜臺(tái)。當(dāng)事人太多了,比現(xiàn)在還要擁擠,父親只好先放下女孩,告誡了些什么。便走向柜臺(tái),女孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)?!?/p>

      “時(shí)間久了,父親還沒(méi)回來(lái)?!迸笥褤Q了個(gè)姿勢(shì),“女孩無(wú)聊了,忘了父親的告誡,跑出店外玩雪,抓起在灑下,父親時(shí)而望著女兒,時(shí)而焦急地跺腳,不知為現(xiàn)正在靠近?!?/p>

      “一直停在一旁的一輛面包車沖了上來(lái),女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了?!迸笥咽栈啬抗猓俅握?qǐng)戳奶茶。

      “后來(lái)呢?”我挑眉,覺得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。

      “后來(lái)女孩的父親瘋了。”胖友指了指窗外,“喏,在那?!?/p>

      我看向窗外,老人依舊站在那里,朝著路口時(shí)而張望,時(shí)而輕喃。

      “他覺得是他才讓女兒丟了,從那天開始他便天天站在那了,無(wú)論春夏秋冬?!迸笥汛炅舜晔?,“他大概才四十多歲,但已經(jīng)滿頭白發(fā)?!?/p>

      我擦了擦眼角,懷著敬重看向那個(gè)背影,這十年,站出了滄桑,站出了風(fēng)霜,也站出了無(wú)窮無(wú)盡的父愛。初三:梔月

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景800字

      天氣陰沉,滿天都是厚厚的,低低的,灰黑色的濁云。枯樹的枝杈在冷風(fēng)中晃蕩,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空,讓人更加害寒栗。就在這樣含無(wú)生機(jī)的行人道,前方吵雜的聲音引起我的注意??

      走近一看,一們老太太安靜地躺在雪地上,頭發(fā)凌亂,面色慘白,雙手雙腳微微顫抖著,嘴巴不易察覺的一張一合,不知道在說(shuō)些什么。周圍聚了一圈人,里三層,外三層,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)??

      “她不是王大媽嗎?”

      “好像是,都那么大歲數(shù)了,還喜歡出來(lái)溜達(dá)?!?/p>

      “可不,剛被石頭絆著了,躺在這雪地上,可冷了?!?/p>

      “哎,怎么沒(méi)有人扶她一把???誰(shuí)快扶她起來(lái)?。 ?/p>

      “你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等說(shuō)是我推倒的,我跳進(jìn)黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂(lè)啦!”

      兩個(gè)人半開玩笑地議論著,那位老人的嘴巴微微地張著,卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了,灰白的頭發(fā)上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒,卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹著光禿禿的樹木,刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子,發(fā)出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。

      老人依然安靜地躺著,周圍依然圍滿了人,依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲嘆氣,有的則默默離去。

      突然,一人年輕人撥開人群,跑到老太太身邊,蹲著急忙問(wèn):“老太太,您沒(méi)事吧?”說(shuō)完急忙背起那位老人,并和周圍的人說(shuō):“對(duì)不起,大家讓一讓,我要送她去醫(yī)院?!?/p>

      “小伙子,你那么熱心腸,就不怕好人沒(méi)好報(bào)嗎?你和她又沒(méi)什么交集,不就住在同一棟住宅,若是??”

      “總不能見死不救吧?”那位小伙子堅(jiān)定地說(shuō)道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問(wèn)。

      “要不要我們輪流背,你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太累啊?”

      “我有車!快把她扶到我車?yán)?,我送她去醫(yī)院。”

      雪依然下著,雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”的,那么如今的冬景是讓人賞心悅目的,起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍藍(lán)天,還是依戀大地。

      濟(jì)南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機(jī)的冬日帶來(lái)了生機(jī),給人們留下了溫暖,成了冬日最美的風(fēng)景。

      那是一道不可抹滅,觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景?? 觸動(dòng)心靈的風(fēng)景400字

      細(xì)雨過(guò)后,走在橋上,我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。

      天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著一彎橘紅,把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽(yáng)已出,懶懶的將光撒在湖中,不知是否剛下了雨,湖水更青綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像澄綠的翡翠內(nèi)嵌了幾條銀邊,夕陽(yáng)下站著我,我看見對(duì)面緩緩走過(guò)來(lái)兩個(gè)人。

      兩個(gè)人都已經(jīng)上了年紀(jì),歲月留給他們?nèi)旧系陌姿蛡鴥E的背,當(dāng)然還有只有他們銘記的一段走過(guò)的路,當(dāng)我看到女人輕挎著男人,男人一手扶著拐棍,一手抵著女人的腰時(shí),覺得他們這樣自然平常的散步是以周圍景物為背景的一副“流動(dòng)”的名為愛情的圖畫。

      當(dāng)我們正對(duì)面走過(guò)時(shí),他們一齊溫柔的對(duì)我笑,那笑,是兩人最明顯的默契,他們帶著走過(guò)風(fēng)雨的從容和笑對(duì)生活的云淡風(fēng)輕,他們脫離了周圍的風(fēng)景,自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動(dòng)了一下,因?yàn)槲覐倪@片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛情。

      在雨來(lái)時(shí)相互支持依偎,在黑暗中為彼此找到真正的路,在路上彼此安慰鼓舞,在雨后相守相行。不知什么時(shí)候,兩人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。兩個(gè)人相伴而行,可以走完一生。路面還濕,完全看不到他們的腳印。然而,他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大,直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。

      我繼續(xù)走下橋,默默的珍藏這觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。觸動(dòng)心靈的風(fēng)景650字

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景

      那幾天的心情極差,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了,考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話,哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng),我就這樣一直把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里,一直不知疲憊地寫,以宣泄我的煩躁??晌矣佑X得透不過(guò)氣來(lái),就想自己一個(gè)人出去走走,但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。

      當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼,仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí),仿佛加重了力度,像刀刃一般劃過(guò),戲弄著我;當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí),仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林,來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。

      走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次,帶給我快樂(lè)的路上,慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在這里,我的煩躁消失了,剩下的只有平靜。

      楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候,往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候,但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)??蔀槭裁疵篮玫氖挛锪舨蛔∏夷敲礋o(wú)情呢?

      這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

      是啊,這并不是他們無(wú)情,他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開花時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)。雖然他們“犧牲”了,但他們的“犧牲”是有價(jià)值的,因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_花做準(zhǔn)備。

      這時(shí),我領(lǐng)悟到了:失敗就是為下一次成功提供的“營(yíng)養(yǎng)”。也知道該怎么做了:不再失落,因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍,也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。

      這就是秋天的楓葉林給我的啟示,也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向,讓我這顆迷茫的心變得清晰。

      所以每當(dāng)?shù)搅饲锾欤业亩紩?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我,讓我重新振作、面對(duì)失敗、找出失敗的原因,所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情,他們也成為我生命中的一部分。

      而我永遠(yuǎn)也不能忘記,楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。觸動(dòng)心靈的風(fēng)景800字

      天氣陰沉,滿天都是厚厚的,低低的,灰黑色的濁云。枯樹的枝杈在冷風(fēng)中晃蕩,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空,讓人更加害寒栗。就在這樣含無(wú)生機(jī)的行人道,前方吵雜的聲音引起我的注意??

      走近一看,一們老太太安靜地躺在雪地上,頭發(fā)凌亂,面色慘白,雙手雙腳微微顫抖著,嘴巴不易察覺的一張一合,不知道在說(shuō)些什么。周圍聚了一圈人,里三層,外三層,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)??

      “她不是王大媽嗎?”

      “好像是,都那么大歲數(shù)了,還喜歡出來(lái)溜達(dá)。”

      “可不,剛被石頭絆著了,躺在這雪地上,可冷了?!?/p>

      “哎,怎么沒(méi)有人扶她一把?。空l(shuí)快扶她起來(lái)??!”

      “你扶唄!”這王大媽記性可不好,回頭等說(shuō)是我推倒的,我跳進(jìn)黃也洗不清,還得賠上一大筆錢,棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍,還是你扶吧,算是助人為樂(lè)啦!”

      兩個(gè)人半開玩笑地議論著,那位老人的嘴巴微微地張著,卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了,灰白的頭發(fā)上,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒,卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著,吹著光禿禿的樹木,刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子,發(fā)出刺耳的聲音,讓人毛骨悚然。

      老人依然安靜地躺著,周圍依然圍滿了人,依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一,周圍的人有的大聲議論,有的哎聲嘆氣,有的則默默離去。

      突然,一人年輕人撥開人群,跑到老太太身邊,蹲著急忙問(wèn):“老太太,您沒(méi)事吧?”說(shuō)完急忙背起那位老人,并和周圍的人說(shuō):“對(duì)不起,大家讓一讓,我要送她去醫(yī)院?!?/p>

      “小伙子,你那么熱心腸,就不怕好人沒(méi)好報(bào)嗎?你和她又沒(méi)什么交集,不就住在同一棟住宅,若是??”

      “總不能見死不救吧?”那位小伙子堅(jiān)定地說(shuō)道,隨即便扶起了那位老人,剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上,還有一些人更熱情的詢問(wèn)。

      “要不要我們輪流背,你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太累啊?”

      “我有車!快把她扶到我車?yán)铮宜退メt(yī)院。”

      雪依然下著,雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”的,那么如今的冬景是讓人賞心悅目的,起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像輕盈的小白花,忽散忽聚,忽高忽低,不知是不舍藍(lán)天,還是依戀大地。

      濟(jì)南的冬的冬景真的很美,正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機(jī)的冬日帶來(lái)了生機(jī),給人們留下了溫暖,成了冬日最美的風(fēng)景。

      那是一道不可抹滅,觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景??

      第四篇:作文《觸動(dòng)心靈的風(fēng)景》

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景

      張文嬌

      席慕蓉說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當(dāng)它再升起來(lái)的時(shí)候,那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便要從此和你分開?!?/p>

      ——題記

      時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的那一幕“風(fēng)景”。

      恰是畢業(yè)時(shí),我們分手在同一個(gè)班級(jí),你顯得那么偉岸,那么堅(jiān)強(qiáng)。你是班里的保護(hù)傘,天塌下來(lái)有你頂著,我們都不握,只是你揮手一去,留給我們的只有離去的背影,離別的眼淚。

      記得很清楚,星期二上午第二節(jié)課,喇叭上喊著你的名字,全班人都疑惑不解,你麻利地站起來(lái),走了出去,那時(shí)外面淅淅瀝瀝地滴著雪,我們相信:你不會(huì)出事的。

      下一節(jié)課班空,你回來(lái)了,我們上著課,看著你略微流過(guò)淚的眼睛一閃而過(guò),你蹲在地上收拾東西,我認(rèn)為:你只是回家反省,僅此而已。

      你出去以后,又回來(lái)了,這一次,你把所有的課本都裝上了,看著你,心中猛地一震,我不敢再想像有什么更壞的結(jié)果,只能無(wú)奈地掉著眼淚,不敢上前問(wèn)你一句:怎么了。

      直到你說(shuō)了那句:“我走了”。我們終于沒(méi)忍住,哭了起來(lái),看著你和他們告別,看著你眼神中的無(wú)奈,看著你心中強(qiáng)忍的不舍,看著外面陰沉的天空如哭泣的雨水,我們終究是別于那場(chǎng)風(fēng)景。

      你走的那天,外面的雨點(diǎn),我們的淚在抗拒中長(zhǎng)大成熟又老去,這就是人生,面對(duì)分離,希望這幅觸動(dòng)心靈的風(fēng)景能夠珍藏我們的友誼,就像你說(shuō)的:我們都要好好的。

      青春這一本太倉(cāng)促的書,我們只好含著淚,一讀再讀——那一頁(yè)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景?!笥?/p>

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景 九·四

      王靜維

      你來(lái)的悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻帶走一季的傾情歌唱。

      ——題記

      百花齊放是風(fēng)景,萬(wàn)物生長(zhǎng)是風(fēng)景,果實(shí)累累是風(fēng)景,狂風(fēng)呼嘯是風(fēng)景,但你們不足以觸動(dòng)我的心靈。

      是什么,悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,作為心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)放射著光芒,照耀并溫暖心房?是你——卒,是你在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)畏馳騁的那段時(shí)光觸動(dòng)了我的心靈。

      將固有將的威力,但我更喜歡卒的霸氣,又是一個(gè)夜,月碎了一地,抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn),黑色的帷幕下掛滿了繁星,月色的清輝灑滿了每個(gè)角落。在繁星下,一場(chǎng)較量由此開始。

      為了帥和將,無(wú)數(shù)的棋子失去了生命。將到車飛炮散馬蹄斷,它眺望遠(yuǎn)方,毫無(wú)畏懼的沖鋒!它不屈服于命運(yùn),趟過(guò)楚河不息的滾滾江水,橫穿漢界荒涼的莽莽沙漠,步步緊逼!隨著時(shí)光的流逝,兵臨城下,原來(lái)固若金湯的城池土崩瓦解,它勝利了。

      它并沒(méi)有為此而呼喊,它并不去爭(zhēng)搶功績(jī),而是悄悄地離開,悄無(wú)聲息。因?yàn)樗疵?,待下次雙方交戰(zhàn)之時(shí),它又一次進(jìn)行沖鋒,樂(lè)此不疲,它們前仆后繼,寧死不屈;它們赴湯蹈火,恪盡職守;它們知難而進(jìn),力挽狂瀾。

      它的一舉一動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈。它就是你——卒。

      一顆真正的珍珠,無(wú)論遺落何方,灰塵也難以掩蓋他的熠熠光輝,一匹千里馬,無(wú)論遭遇怎樣的磨難,總也不能磨滅它馳騁千里的壯志。你就像那一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心房,成為了觸動(dòng)心靈的力量。

      我不再去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)暴風(fēng)雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不再去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要我不畏懼,一切都在意料之中。

      是你給了我人生的啟迪,是你觸動(dòng)了我心靈的風(fēng)景。

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景 九·三班

      于娜

      芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈??。同樣,我曾經(jīng)被大火中的一對(duì)母子觸動(dòng)了稚嫩的心靈。

      游走在風(fēng)景如畫的杭州,感受生命的氣息,大自然的味道,依舊那樣清新,可是,三年前的一次旅游,讓我想起了那件事。

      初一時(shí),為了慶祝我考上了重點(diǎn)中學(xué),老媽決定讓我出去開開眼界,感受世界的美好。于是,領(lǐng)著我去了杭州西湖,領(lǐng)略了大自然的美妙,與此同時(shí),城市的另一邊雄雄的大火已經(jīng)燃燒起來(lái),與清新的空氣形成了鮮明的對(duì)比。我嚷嚷著要去看,老媽拗不過(guò)我,便帶我去看,走到那里,看到了雄雄地大火燃燒著,周圍人群堵塞。有打120的,有哭泣的,有往外跑的,突然一個(gè)中年婦女驚叫了起來(lái)說(shuō):“壞了,我的兒子還在里面”。我仔細(xì)地看了看她:一雙恐懼地眼睛,像皮球似地瞪著,雙眉緊緊地凝聚在一起,渾身不停地打哆嗦,一個(gè)勁地說(shuō):“怎么辦,快去救他,救救他”。面對(duì)雄雄地大火只能無(wú)可奈何地等著火警來(lái)。突然,那個(gè)婦女像瘋了一樣地沖進(jìn)了樓房里,怎么攔都攔不住,最后,她走進(jìn)了樓房里面就在也沒(méi)有聽到,之后,在樓房的頂端,聽到了她嘶聲裂肺的叫喊,許多人都為這個(gè)偉大的母親流下了欽佩的眼淚。

      不一會(huì)兒,警察來(lái)了,緊追而來(lái)的是火警,那位婦女的家人責(zé)問(wèn)道:“為什么不早點(diǎn)來(lái),你要是早點(diǎn)來(lái),我的兒媳婦和孫子就不會(huì)死去”。警察無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,我們來(lái)遲了”。聽到這樣的對(duì)話,我問(wèn)媽媽為什么,他們會(huì)來(lái)遲?媽媽責(zé)備道:“笨蛋,這里是小巷,加上人多,不好開路,最近開私家車的又多,當(dāng)然會(huì)來(lái)遲了?!甭牭竭@里我已淚流滿面,聽說(shuō),小孩剛起火的時(shí)候就已經(jīng)死了,小孩的媽媽突然沖上去,看到已經(jīng)死了的兒子,萬(wàn)念俱灰,抱著死去的兒子,一起死在了大火中。

      回來(lái)的路上,我已無(wú)心再去欣賞各種風(fēng)景,因?yàn)槟遣皇亲蠲赖娘L(fēng)景。最美麗的風(fēng)景是偉大的母愛,是親情,它曾經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的心靈。

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景

      喬德舉

      生活中處處有美麗的風(fēng)景,都可能會(huì)引發(fā)我們的思考和感悟,在我的記憶中,也有觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景,它如一粒種子,在我心中扎下了深根。

      天黑了,我獨(dú)自一人漫步在大街上,月光灑在臉上格外舒服,抬頭望見空中的星星,不由自主地想起了那件事。

      “怎么這么晚了才回來(lái)!”鄰居家小芳的媽媽又在批評(píng)小芳了。我?guī)缀趺總€(gè)星期都能聽到這句話。

      第二天,我發(fā)現(xiàn)小芳了,對(duì)她說(shuō):“你也太不懂事了,你知不知道你的媽媽每天都為你擔(dān)心,你為什么不回來(lái)早一會(huì)呢?”“什么呀,你根本不知道什么事情,要你知道,你也會(huì)這樣!”小芳回答道?!安粫?huì)的,有什么重要的事讓你天天這么晚才回家!”她沒(méi)再理我便走了。

      到了晚上放學(xué)后,小芳還是那樣收拾好書包,匆匆地離開了教室。我心想:“哼,我今天倒要看看你玩什么名堂”。就這樣,我一直在她背后跟著,把她盯得死死的,生怕讓她給溜了。穿過(guò)了七橫八豎的五六街小巷,她終于停了下來(lái)。眼睛也盯在一扇門上,仿佛放著金光。我想:“這次你就是那孫悟空,也難逃我的佛掌心了?!彼崎_門,進(jìn)去了。我也隨即跟到門外,從門縫中模糊看到,里面有一個(gè)老奶奶坐在輪椅上?!拔襾?lái)了,我來(lái)幫助你做飯”。之后,她又陪老奶奶嘮了一會(huì)嗑。原來(lái),她每天來(lái)這里幫助老奶奶才回家這么晚的。

      過(guò)了一會(huì)兒,她把老奶奶推出門外,并且對(duì)老奶奶說(shuō):“我?guī)⒉剑焯鞇炍葑永锾y受了······月光灑在她的背上,忽然她的背影如一座高山,又如一面屏障一樣高大。

      瞬間我的眼睛濕潤(rùn)了,在這樣明亮的月光下,我被眼前的風(fēng)景所觸動(dòng)。我被她的善良、無(wú)私、有愛心所感動(dòng),我似乎能感到自己流了很多淚,不知不覺中,我漸漸退去,絕對(duì)自己沒(méi)有資格分享這美麗的月光??

      距離那次事件已忽而二年,四季仿若剛經(jīng)過(guò)一夜長(zhǎng)眠,而我這個(gè)霧蒙蒙的少年卻學(xué)會(huì)了很多??

      看著那明亮的月光,我的眼睛再次濕潤(rùn)了。我永遠(yuǎn)都忘不了那觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

      第五篇:觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

      (一)當(dāng)那些>故事慢慢成為歷史,當(dāng)那些發(fā)生漸漸被人遺忘,當(dāng)那些人們離我們漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我說(shuō),你們是我觸動(dòng)心靈的最美風(fēng)景。

      你是一位偉大的禁毒英雄,當(dāng)你看到鴉片正困擾民生國(guó)計(jì),你毅然上書道光帝,指出若鴉片繼續(xù)橫行下去,則數(shù)十年后中原“幾無(wú)御敵之兵,幾無(wú)充餉之銀”。于是你被任命為欽差大臣,前往廣州負(fù)責(zé)禁煙。當(dāng)夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)照射在銷煙池旁,池內(nèi)的石灰水劇烈地翻滾時(shí),你站立在池邊會(huì)意地笑了。這一幕即將成為反帝反封建的標(biāo)志,你亦打響了民族救國(guó)的第一槍。但一年半后,你卻先被發(fā)配鎮(zhèn)海,后又被充軍新疆。

      你是一位以天下為已任的人。在充軍新疆的途中,恰遇黃河水患。這本不是你的職責(zé),但你不管煙害夷患還是水患災(zāi)難,你都拼盡全力,用自己的身子來(lái)堵。一位罪臣,在風(fēng)雨交加的天氣中,沉著鎮(zhèn)定地指揮著救災(zāi)、抗災(zāi),分不清從你額頭流下的是雨水還是汗水。風(fēng)雨中傲然挺立你的身影,這一切成了天地間最美的意象。在水患治理后,你卻接到“仍往伊犁”的御旨。這對(duì)你來(lái)說(shuō),無(wú)疑是晴天霹靂,但你卻以“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”坦然笑對(duì)。

      到達(dá)北疆后,你協(xié)助伊犁將軍墾田固邊,不僅增加了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量,還為百姓修筑了一條至今乃在發(fā)揮作用的林公渠,想一想,你可是謫邊的罪臣?。∵€執(zhí)意要到南疆勘荒,北疆雨量尚可,但南疆卻是一毛不拔。可你仍不顧年老體衰,拄著拐杖穿越廣袤的沙漠,頂著烈日的灼烤,堅(jiān)持攀登荒山,寧可汗流浹背,也要堅(jiān)持下去。一位老人在廣闊的南疆上,做著“非分”的事,盡管頭發(fā)花白,已無(wú)壯年的精力,但依然盡力地改造著新疆,汗水一滴滴從兩頰流下,你累得氣喘吁吁;精力一點(diǎn)點(diǎn)流入這片土地,你用實(shí)際行動(dòng)奏出了生命的最強(qiáng)音。

      多少次驚嘆于你虎門銷煙、廣東禁煙時(shí)的驚世之舉,感觸于你在國(guó)難當(dāng)頭之際,挺身而出,力挽狂瀾的氣魄;驚慕于你在革職流放之際,人格和精神上那份偉大與高貴。

      你們的故事,你們的奉獻(xiàn),你們?nèi)松慕?jīng)歷,無(wú)疑是我心中最美麗的風(fēng)景!

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

      (二)老人是這座城市的風(fēng)景。

      極其偶然的機(jī)會(huì),我和朋友坐在一家老字號(hào)熱飲店,透過(guò)窗外,看著白雪皚皚的街頭,雪花似飛絮一般從空中飄落街頭行人彳亍,老人獨(dú)自屹立街頭,肩頭落滿白雪,時(shí)而張望,時(shí)而輕喃??

      旁有住在這座城市,她是抽空陪著我來(lái)逛一圈的,我端著熱奶茶,將雙手環(huán)繞在杯身取暖,指了指矗立街頭的老人:“他為什么這么冷的天站在那?”

      朋友向窗外看了一眼端起奶茶輕啜一口:“我給你講一個(gè)故事吧?!蔽疫B連點(diǎn)頭,將老人的事拋向腦后。

      “也是這樣的冬天?!迸笥褜⒉弊油骂I(lǐng)里縮了縮,似乎再次感覺到了寒冷的侵襲,“一個(gè)父親帶著他大約七八歲的女兒來(lái)這里喝奶茶暖冬,女孩扎著兩個(gè)辮子,穿著厚厚的棉襖,凍得通紅的臉蛋往不合身的灰色圍巾立鉆,父親搓著手,捂在女孩臉邊,父親牽著女兒走到柜臺(tái)。當(dāng)事人太多了,比現(xiàn)在還要擁擠,父親只好先放下女孩,告誡了些什么。便走向柜臺(tái),女孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)?!?/p>

      “時(shí)間久了,父親還沒(méi)回來(lái)。”朋友換了個(gè)姿勢(shì),“女孩無(wú)聊了,忘了父親的告誡,跑出店外玩雪,抓起在灑下,父親時(shí)而望著女兒,時(shí)而焦急地跺腳,不知為現(xiàn)正在靠近?!?/p>

      “一直停在一旁的一輛面包車沖了上來(lái),女孩就這樣在父親的眼底下被擄走了?!迸笥咽栈啬抗猓俅握?qǐng)戳奶茶。

      “后來(lái)呢?”我挑眉,覺得這故事頂多讓我痛斥那些人販子罷了。

      “后來(lái)女孩的父親瘋了?!迸钟阎噶酥复巴猓斑?,在那?!?/p>

      我看向窗外,老人依舊站在那里,朝著路口時(shí)而張望,時(shí)而輕喃。

      “他覺得是他才讓女兒丟了,從那天開始他便天天站在那了,無(wú)論春夏秋冬。”朋友搓了搓手,“他大概才四十多歲,但已經(jīng)滿頭白發(fā)?!?/p>

      我擦了擦眼角,懷著敬重看向那個(gè)背影,這十年,站出了滄桑,站出了風(fēng)霜,也站出了無(wú)窮無(wú)盡的父愛。

      觸動(dòng)心靈的風(fēng)景作文

      (三)細(xì)雨過(guò)后,走在橋上,我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。

      天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著一彎橘紅,把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽(yáng)已出,懶懶的將光撒在湖中,不知是否剛下了雨,湖水更青綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像澄綠的翡翠內(nèi)嵌了幾條銀邊,夕陽(yáng)下站著我,我看見對(duì)面緩緩走過(guò)來(lái)兩個(gè)人。

      兩個(gè)人都已經(jīng)上了年紀(jì),歲月留給他們?nèi)旧系陌姿蛡鴥E的背,當(dāng)然還有只有他們銘記的一段走過(guò)的路,當(dāng)我看到女人輕挎著男人,男人一手扶著拐棍,一手抵著女人的腰時(shí),覺得他們這樣自然平常的散步是以周圍景物為背景的一副“流動(dòng)”的名為愛情的圖畫。

      當(dāng)我們正對(duì)面走過(guò)時(shí),他們一齊溫柔的對(duì)我笑,那笑,是兩人最明顯的默契,他們帶著走過(guò)風(fēng)雨的從容和笑對(duì)生活的云淡風(fēng)輕,他們脫離了周圍的風(fēng)景,自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動(dòng)了一下,因?yàn)槲覐倪@片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛情。

      在雨來(lái)時(shí)相互支持依偎,在黑暗中為彼此找到真正的路,在路上彼此安慰鼓舞,在雨后相守相行。不知什么時(shí)候,兩人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。兩個(gè)人相伴而行,可以走完一生。路面還濕,完全看不到他們的腳印。然而,他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大,直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。

      我繼續(xù)走下橋,默默的珍藏這觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

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