第一篇:記一次春游活動(dòng)作文
記一次春游活動(dòng)作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記一次春游活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
記一次春游活動(dòng)作文1今天,陽光明媚,我們時(shí)代之星特色學(xué)校組織去烈士陵園春游。我們坐上了中巴車,延著彎彎曲曲的公路很快我們到達(dá)了游覽之地——烈士陵園,一下車,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍爬上高高的臺(tái)階,到了臺(tái)階的頂端往下看,臺(tái)階像一塊銀灰色的綢緞,如同微風(fēng)中的彩綢,連綿起伏。
老師帶著我們來到了烈士們的墓碑前,深深的向烈士們?nèi)瞎?,表達(dá)了我們對(duì)烈士們的敬意。老師為我們介紹烈士們的英勇事跡,他們?yōu)榱藝业慕夥攀聵I(yè)和建設(shè)社會(huì)主義貢獻(xiàn)了自己的生命,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們從烈士陵園走下來,來到了一塊綠油油的草坪上,草坪上非常松軟,像一塊綠色的地毯。我坐在草地上舉目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處一朵朵紅艷艷的杜鵑花開得正艷,像一張張笑臉朝著我們微笑。從山頂上往下看,像給綠色的地毯上繡上了一朵朵美麗的鮮花。
忽然,一聲哨聲吹響了,學(xué)校組織的“尋寶”活動(dòng)開始了。同學(xué)們興致勃勃的走進(jìn)山里,爭(zhēng)先恐后的找著“寶藏”。我找到了一個(gè)“寶藏”,并猜出了“寶藏”的謎底——高梁,我去老師那里兌換了獎(jiǎng)品。這個(gè)游戲結(jié)束了。一會(huì)兒,老師又帶我們玩“火車到站”的游戲,游戲規(guī)則是:老師先把我們分到各個(gè)地方,讓我們圍成一個(gè)圈繞著教師轉(zhuǎn),老師說什么地方到了,那幾個(gè)同學(xué)就要去抱住老師,誰慢了誰就被淘汰。游戲開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被淘汰了,最后只剩下我和其他15名同學(xué),我們每人都得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲結(jié)束了,老師讓我們吃野餐,同學(xué)們拿出了自己的零食,各種各樣的零食堆積在一起,讓人看了直流口水。我們吃了一次熱鬧有趣的野餐,活動(dòng)也在快樂中結(jié)束了,在老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了回家的路程。這次春游活動(dòng)讓我久久難以忘懷。
記一次春游活動(dòng)作文2今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門,就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開一圈圈波紋,好像在說:“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”
池塘里的小金魚在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說:“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚,它很像我那條死去的小金魚妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽?;ㄉ?,牽?;匆娏?,羞紅了臉,一副怕生的樣子。
河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。
離開了河邊,我們開始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全。“知道了!”我們異口同聲地說,然后飛奔上船。開始啟動(dòng)了,鯊魚們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒打到。我急得受不了,狂抬水槍?!皣W……”一條最健美的鯊魚被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我s威:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見水花四濺,鯊魚全軍覆滅,我大獲全勝。
這次春游就在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
記一次春游活動(dòng)作文3星期天,爸爸帶我和媽媽去河邊春游,我?guī)е业摹袄销棥憋L(fēng)箏,首次在這風(fēng)和日麗的春日里放飛。這次放風(fēng)箏讓我受益匪淺。
一到河邊我便拿出支架和一些小棍自作主張想組裝風(fēng)箏,可是,我擺弄了半天也沒有拼好。爸爸見狀,走過來細(xì)心地給我講解,并和我一起拼裝。不一會(huì)兒,一只“雄鷹”就出現(xiàn)在我們面前。這時(shí)媽媽對(duì)我說,她小時(shí)候也放風(fēng)箏,不過那時(shí)做風(fēng)箏很復(fù)雜,而且一點(diǎn)都不能馬虎,否則根本飛不上天。何況,媽媽是個(gè)女孩子,這種粗活兒不能做,只能讓外公幫忙,外公做出的風(fēng)箏滿滿的都是愛!媽媽還說,現(xiàn)在的風(fēng)箏漂亮又精致;簡(jiǎn)單實(shí)用又不容易壞;比以前的好多了,雖然風(fēng)箏在隨著時(shí)代而改變,但父愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)變!就像今天爸爸幫我拼裝風(fēng)箏一樣。
風(fēng)箏飛起來了,爸爸細(xì)心地調(diào)整著風(fēng)箏的角度,待風(fēng)箏飛到半空,爸爸把線交給我,風(fēng)箏在我手中也越飛越高。我感覺放風(fēng)箏比我想象當(dāng)中容易得多,怎么弄它都沒有掉下來。我便坐在地上休息了。突然,風(fēng)箏好像失去了動(dòng)力,急速下墜。見此情景,我心想:“難道風(fēng)箏就要?dú)г谖沂种辛藛幔坎恍?!我一定要讓風(fēng)箏重新飛起來?!蔽倚闹心睿骸耙欢ㄒ晒??!蔽覍W(xué)爸爸,把線一提,輕輕抖一抖,然后逆風(fēng)而跑,風(fēng)箏化險(xiǎn)為夷,猛地一下飛上了天空。
我慢慢放線,終于,風(fēng)箏在天空平穩(wěn)地飛翔,我也長舒一口氣,懸著的心也放了下來。那風(fēng)箏好像在高空中對(duì)著我笑,那是一種勝利的微笑。我望著我的“雄鷹”,心中有種敬佩之情,敬佩這只風(fēng)箏頑強(qiáng)的`意志,起起落落,它都沒有掉下來。這里的風(fēng)很大,我拉著風(fēng)箏都快把持不住了,可是它仍然在半空中與勁風(fēng)搏斗,只為了飛得更高!
風(fēng)箏想要翱翔天空,需要向上拼搏的動(dòng)力;人想要最終成功,需要不怕傷痛的勇氣!
記一次春游活動(dòng)作文4在我的記憶中,兒時(shí)的往事如同滿天煩心一般,這些經(jīng)歷有的是去大溝腳嬉戲,有的是去盤龍公園打鬧,有的是去七花廣場(chǎng)嬉戲。在這些經(jīng)歷中,令我最難忘的是去頭塘壩春游。
記得那是三年級(jí)的一天下午,老師異常興奮的來到教室,大家都用奇怪的眼睛看著老師,老師興奮的說:“告訴大家一個(gè)好消息,明天上午,我們?nèi)ヮ^塘壩春游,記得帶水和零食去!”沒等老師說完,鴉雀無聲的教室頓時(shí)歡聲笑語,與其他班的寧靜形成了很大的對(duì)比。
第二天,我們背著書包,拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車,一路上,同學(xué)們也沒閑著,車上全是我們優(yōu)美而歡快的歌聲。終于,我們來到了頭塘壩,這兒好美?。∫淮笃蓸淞?,綠油油的,天上的云很少,萬里無云,偶爾,會(huì)有一些同學(xué)見到一兩只小鳥。老師帶頭說:“我們先來一個(gè)游戲,游戲的名字叫丟手絹。”我們圍成了一個(gè)圈,一個(gè)同學(xué)不幸被選出來,他笑著給一個(gè)同學(xué)一個(gè)“驚喜”,他小心翼翼加上我們的平靜,那同學(xué)就是沒有發(fā)現(xiàn)……
玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來,沒辦法,老師只好叫我們拿出背包里的東西,開始大吃起來……一次春游就在同學(xué)們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結(jié)束了。
這就是一次令人難以忘懷的春游,這次春游給我了一次機(jī)會(huì),讓我感受大自然的美,同學(xué)之間的友誼,分享了我的快樂,還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。
記一次春游活動(dòng)作文5春回大地,萬物復(fù)蘇,今天是個(gè)陽光明媚的好日子。待會(huì)兒就要春游了,同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時(shí)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去,一路上,我們欣賞著沿途的風(fēng)景,有說有笑的。一切景物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼?;▋簜兏?jìng)相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的似霞,五顏六色?;▋簜兘o世界穿了一件花衣裳,美麗極了。、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只只蜜峰正忙著采蜜,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。風(fēng)景美不勝收,我們都陶醉其中?!霸趺催€沒到??!”“什么?還要走那么遠(yuǎn),我走不動(dòng)了”,一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于,經(jīng)過一番汗流浹背,我們終于到了。
鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮啊!我們一個(gè)個(gè)貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過,我們最在意的還是吃??!同學(xué)們打開飯盒,只見炸雞翅、壽司、蛋糕,香飄四溢,讓人垂涎三尺??粗媲暗募央?,我禁不住咽了口口水,不顧形象地伸出手抓,.嗯!真美味啊!食物不一會(huì)兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時(shí)間到。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備一展歌喉,爭(zhēng)先恐后地沖上臺(tái),一不小心卻摔了個(gè)狗啃泥,人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后,同學(xué)們又玩起了三國殺、真心話大冒險(xiǎn),個(gè)個(gè)不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得盡興,返航的時(shí)間卻不知不覺地到來了。
滿懷著留戀和不舍,我們一步三回頭地離開了這里。在歡聲笑語中,我們度過了快樂的一上午。就這樣,一步一步,不時(shí)回望這片綠油油的草地,心里有說不出的留戀,因?yàn)?,這是最后一次了啊!
記一次春游活動(dòng)作文6在我的記憶中,兒時(shí)的往事如同滿天繁星一般,這些經(jīng)歷有的是去大溝腳嬉戲,有的是去盤龍公園打鬧,有的是去七花廣場(chǎng)嬉戲。在這些經(jīng)歷中,令我最難忘的是去頭塘壩春游。
記得那是三年級(jí)的一天下午,老師異常興奮的來到教室,大家都用奇怪的眼睛看著老師,老師興奮的說:“告訴大家一個(gè)好消息,明天上午,我們?nèi)ヮ^塘壩春游,記得帶水和零食去!”沒等老師說完,鴉雀無聲的教室頓時(shí)歡聲笑語,與其他班的寧靜形成了很大的對(duì)比。
第二天,我們背著書包,拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車,一路上,同學(xué)們也沒閑著,車上全是我們優(yōu)美而歡快的歌聲。終于,我們來到了頭塘壩,這兒好美??!一大片松樹林,綠油油的,萬里無云,偶爾,會(huì)有一些同學(xué)見到一兩只小鳥。老師帶頭說:“我們先來一個(gè)游戲,游戲的名字叫丟手絹?!蔽覀儑闪艘粋€(gè)圈,一個(gè)同學(xué)不幸被選出來,他笑著給一個(gè)同學(xué)一個(gè)“驚喜”,他小心翼翼,再加上我們的平靜,那同學(xué)就是沒有發(fā)現(xiàn)……
玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來,沒辦法,老師只好叫我們拿出背包里的東西,開始大吃起來……一次春游就在同學(xué)們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結(jié)束了。
這就是一次令人難以忘懷的春游,這次春游給我了一次機(jī)會(huì),讓我感受大自然的美,同學(xué)之間的友誼,分享了我的快樂,還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。
第二篇:記一次春游野炊活動(dòng)
記一次難忘的春游野炊活動(dòng)
談到帶學(xué)生野外活動(dòng),在十幾年前,記得那是1994年的春季,我參加工作不滿一年,在新中中學(xué)(現(xiàn)在這所學(xué)校改名為希望小學(xué)),那是我?guī)У谝粚玫膶W(xué)生,那是初二年級(jí),清明節(jié)前后,春暖花開,我和我班的語文老師余老師帶著我班的38名學(xué)生春游野炊。
記得那天早上,在余老師和他的妻子的幫助下,還有班上幾位女生的努力下,搟好面皮,做好餃子餡。我們?cè)趯W(xué)校吃罷早飯,向校長辭行后,開始了一次令人向往已久的春游野炊活動(dòng)。
正值春暖花開的季節(jié),那天,陽光明媚,我們走在山間的小路上,一路上,山清水秀,鳥語花香,學(xué)生們也很興奮,一陣陣歡聲笑語傳到耳中。我們首先來到雷公山——這一帶比較著名的一座山,山上有古寨遺址;從雷公山下來,我們途徑八里坡,八里坡上有優(yōu)美的自然風(fēng)光,有鬼斧神工的仙人石、仙人桌,有懸崖峭壁;在路上,我們邊走,邊欣賞自然風(fēng)光,邊瀏覽歷史遺跡,邊聆聽民間傳說;我們?cè)诶坠缴吓南挛覀兊淖阚E,在仙人石旁留下我們的合影。我們走了十幾里的山路,男生們還要輪流背著我們的野炊工具——鍋碗瓢盆等,但是沒有學(xué)生喊累,沒有學(xué)生掉隊(duì)。最后我們來到七里沖水庫,在水庫旁,我們開始了我們的野炊活動(dòng)。記得我們分了四個(gè)組,帶了四口大鍋,每組九或十個(gè)人,到達(dá)目的地之后,男生就開始架鍋,尋柴生火燒水,女生就開始包餃子。師生一起,其樂融融,就像一個(gè)大家庭,個(gè)個(gè)精神抖擻,豪情萬丈。
那一次春游野炊,給我留下了很深的印象,可以說快二十年了,但是那令人難以忘懷的經(jīng)歷一直在腦海蕩漾!
回想起來,那一次的野外春游野炊活動(dòng)是組織得非常成功的,首先是準(zhǔn)備充分,我們先在學(xué)校就將餃子皮、餃子餡都準(zhǔn)備好了;二是我們的春游路線和目的地選得好,一路上有歷史遺跡和美麗的自然風(fēng)光,野炊在水庫旁,水質(zhì)好;三是組織得好,一路上選好男生輪流背著我們野炊工具,路上我們邊唱歌邊行走,野炊時(shí)各組分好工,每個(gè)同學(xué)各負(fù)其責(zé),各司其職;四是紀(jì)律嚴(yán)明,在出發(fā)前,我就嚴(yán)格紀(jì)律和對(duì)各組長提出要求,確保旅途安全。
這次春游活動(dòng)使學(xué)生們受益匪淺,一是讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的歷史遺跡和自然風(fēng)光,每到一處,我和我的學(xué)生們聆聽著余老師(四十多歲)講解此處的歷史故事和民間傳說,激起學(xué)生們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的感情;二是培養(yǎng)了學(xué)生互幫互助、分工合作的能力,我們從出發(fā),到回校,一共走了有三十多里的山路,沒有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),再加上野炊活動(dòng),可以說沒有同學(xué)們的互幫互助、分工合作是完成不了的;三是鍛煉了學(xué)生的身體,走了三十多里的山路,這不就是最好的鍛煉嗎?四是聯(lián)系和加強(qiáng)了教師和學(xué)生之間的感情,一路上,在拍照中,學(xué)生搶著和我們兩個(gè)老師合影,在野炊時(shí)學(xué)生搶著往我們碗里盛餃子,讓我們非常感動(dòng),眼角有些濕潤,那一刻,我深深感受到:做老師,真好!
可惜的是,由于安全問題,特別是近幾年出現(xiàn)的校園安全問題,如校園踩踏事件、學(xué)生在公路上跑操出現(xiàn)車禍?zhǔn)录?、學(xué)生上體育課時(shí)突然死亡事件等等,這些事件造成了我們領(lǐng)導(dǎo)和老師都不敢再去創(chuàng)造
性的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行野外活動(dòng),甚至出現(xiàn)了學(xué)校每年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)都不再舉行了。曾記得在那次之后,大約是在2000年左右,我校一位班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生野外活動(dòng),后來被教育部門主管領(lǐng)導(dǎo)得知后,立即責(zé)成學(xué)校校長將該教師和學(xué)生追回,并且這位老師受到批評(píng)。從那之后,在我們身邊再也沒有老師帶領(lǐng)學(xué)生野外活動(dòng)了。以上種種原因,造成我們不再帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行野外活動(dòng),可以說是因噎廢食。
我想,帶領(lǐng)學(xué)生野外活動(dòng)。首先是準(zhǔn)備活動(dòng)做好,一是物質(zhì)準(zhǔn)備,二是思想準(zhǔn)備,教師和學(xué)生的思想都要準(zhǔn)備好,三是目的地一定要選好,要選我們老師自己比較熟悉的目的地;然后就是要組織好,做好思想動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的紀(jì)律,活動(dòng)的過程中分好工,尤其是要有安全組,準(zhǔn)備好幾種預(yù)案;最后,就是一定要讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,要能讓學(xué)生在活動(dòng)中能夠體會(huì)到自己所受的教育。
我想,帶領(lǐng)學(xué)生野外活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)自然,親近自然,感受自然,熱愛自然,鍛煉學(xué)生野外生活的能力,同時(shí)也能加深師生之間的感情,這樣的活動(dòng)是必要的,而且是必須的。
雖然我現(xiàn)在不再年輕,但仍然很懷念那時(shí)和學(xué)生一起春游野炊。哎,什么時(shí)候再能和學(xué)生一起來野炊呀!
撰稿人:劉友波
地址:湖北省隨州市曾都區(qū)萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校
郵編:441301
電話:***
QQ號(hào):940475583
第三篇:記一次有意義的春游作文
記一次有意義的春游作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的記一次有意義的春游作文,希望能夠幫助到大家。
記一次有意義的春游作文1星期四,我們到市教育所去春游。
一路上,我們興致勃勃地討論著春游的活動(dòng),一小時(shí)過去了,我們終于到達(dá)目的地了。我們一下車,一個(gè)穿著軍服的人走了過來,導(dǎo)游說,這是我們的教官。
我們跟著教官來到了一個(gè)大廣場(chǎng)上,只見廣場(chǎng)上有好多人,還有許多帳篷。教官帶著我們來到了一個(gè)大房間里,我一看,原來是發(fā)軍服的。我們一個(gè)挨一個(gè)地拿了軍服,來到帳蓬里,穿上軍服。誰知,軍服太大了,有些人把軍服的袖子當(dāng)作翅膀,學(xué)小鳥飛!斗得我們哈哈大笑。穿好軍服,我們來到了國旗旁,坐了下來。忽然,三個(gè)軍人走了過來,原來要舉行升旗儀式啊!升旗儀式結(jié)束后,我們便吃了午飯。
下午,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,去打彩彈。教官跟我們說了一些有關(guān)打彩彈的常識(shí)和要領(lǐng),邊讓我們開始準(zhǔn)備。我先戴好帽子,再讓教官幫我戴好面具,最后,我拿起一把槍,一臉“嚴(yán)肅”地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。我在一個(gè)大的沙包后面躲了起來,把槍架在沙包上,只聽教官一聲令下,一場(chǎng)“撕殺”開始了。我拿起槍拼命地射了起來,自己的身子卻躲在了沙包后面。我旁邊的`一位“戰(zhàn)友”在“戰(zhàn)斗”剛開始幾分鐘,就把子彈用光了,真佩服她!“戰(zhàn)斗”結(jié)束后,看看大家的模樣,真是“慘不忍睹”!我班的一位同學(xué)被打得頭上都是的,連衣領(lǐng)上都有呢!我們還玩了勇敢者道路,長征之路等。
我想,這次的春游真好玩呀!
記一次有意義的春游作文2前幾天,妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川,我閑著沒事,也就跟著去了。坐了好長時(shí)間車,好不容易到了。
接下來是跳蚤市場(chǎng),我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好,放上禮物,就等著有人來買我的東西了,可我等了好長時(shí)間,沒一個(gè)人來買,我看見別人賣東西,生意那么紅火,就想了想:一般賣東西都有一些吆喝的詞,我也來點(diǎn)吧。我想了想,大聲叫起來“賣東西嘍,好看又便宜的東西,走過路過別錯(cuò)過!
”,這詞還真靈,不一會(huì)就來了一個(gè)小弟弟,問我:“大哥哥,這個(gè)小汽車多少錢?”我說“不貴不貴,就兩元?!薄昂?!
給你!
”就這樣,第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師,他問:“小朋友,這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢?”“Ten元?!蔽艺f,“好便宜呀!
買了!
”第二次也成功,一次一次又一次,我賺了一筆一筆又一筆,最后,我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物,還給災(zāi)區(qū)捐了款,真好。
接下來又是尋寶,是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的線索,最后領(lǐng)獎(jiǎng)。我們挖呀挖,找呀找,線索卡地位置全對(duì)就是沒東西,每個(gè)隊(duì)的線索不同,肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠,就是東西拿了我和另一隊(duì)的,自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。
我們又值了幾棵樹,拍了照,留了影。
一看表,時(shí)間不早了,我們趕緊上了車,回家了。這時(shí),我們已經(jīng)腰酸背痛,精疲力盡。
真是有意義的一次活動(dòng)??!
希望下次還有這樣的活動(dòng)。
第四篇:畢業(yè)的不舍——記一次春游
畢業(yè)的不舍——記一次春游
轉(zhuǎn)眼就到四月了,四月的天氣格外晴朗,陽光照著一草一木,我們的心也隨著愉快起來,為什么呢?不僅因?yàn)槊魈煲河危且驗(yàn)檫@是小學(xué)最后一次參加集體的實(shí)踐活動(dòng)了。
坐在公交車上,我思緒連篇:我與同學(xué)們的相處時(shí)間已經(jīng)不到兩個(gè)月了。那次春游中,令我最難忘的還是在煉鋼廠里了,炙熱的火撲鼻而來,感到火燒火燎的,出了滿頭大汗,頭暈?zāi)垦?。同學(xué)們都互相攙扶、互相幫助,使這次參觀圓滿結(jié)束。
去了迎澤公園,我與同學(xué)們一起玩“阿拉丁神毯”,那一陣陣驚心動(dòng)魄的尖叫聲、車子下滑的疾馳聲,讓同學(xué)們之間的距離又拉近了許多。那種感覺,現(xiàn)在想起來,雖然感到驚險(xiǎn),但充滿了快樂,充滿了友誼??
“云伴風(fēng)過天空藍(lán),念隨離濃情不變?!蓖瑢W(xué)們的喜怒哀樂都成了自己生活的一部分,成了自己的習(xí)慣,一起共度難關(guān),彼此幫助著。下課后一起玩耍,一起聊天??是同學(xué)們的心連在了一起。離開,就等于放棄了習(xí)慣,相當(dāng)于把一顆連在一起的心分開,感覺那么痛??
“太陽有東升西落,月亮有陰晴圓缺?!苯裉煊蟹蛛x,明天相聚才更美。前方驛站在等待你我,瀟灑走,前方定是海闊天空!
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級(jí):侯翔
第五篇:記一次活動(dòng)
記一次活動(dòng)
在學(xué)習(xí)、生活之余,一次有意義的活動(dòng)有時(shí)會(huì)給我們一生留下永恒的回憶;有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺,從中收獲成功與喜悅,朋友與友情?? 【達(dá)人支招】
那么到底什么是詳略得當(dāng)呢?詳寫有利于更生動(dòng)、更深刻地表達(dá)中心意思,常常放在文章的核心段落、核心部位;略寫有利于交代事情的來龍去脈,常常放在文章的開頭、結(jié)尾和過渡段落上。詳寫和略寫運(yùn)用得當(dāng),可以使文章濃淡相宜、錯(cuò)落有致,既節(jié)省篇幅、突出中心,又生動(dòng)、實(shí)在、有文氣。
在小朋友們的眼里一定會(huì)認(rèn)為略寫會(huì)很簡(jiǎn)單,幾筆帶過就可以了吧!那你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。別看略寫字?jǐn)?shù)少,可需要的功夫一點(diǎn)不比詳寫差。略寫一般有這樣幾種情況:
1.交代事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因等,可以用簡(jiǎn)單的敘述句式,如“新的學(xué)期開始了”“我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)”等,一般放在開頭,注意不要啰嗦,果斷地找準(zhǔn)“落刀點(diǎn)”即可。
2.在寫復(fù)雜過程的時(shí)候,除了詳寫“主角”外,還要略寫幾個(gè)“配角”,這時(shí)候一定要抓住配角的特征來簡(jiǎn)單敘述,讓配角在短短的一句話里,表演出最精彩、最有代表性的戲來。
3.交代事情的全貌、結(jié)局的時(shí)候,要使用總結(jié)性、概括性較強(qiáng)的語言。一般放在過渡段,如“外公不僅教我認(rèn)字算題,還告訴我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子”;或放在段首,如“這里是我兒時(shí)的樂園,每寸土地都埋藏著我童年的趣事”;或放在段尾,如“至今仍使我不能忘記的是,我第一次釣魚得來的戰(zhàn)利品—— 一只拖鞋”。
【佳作賞析】
難忘那次貧困補(bǔ)助
盛金穎
三月五日是我記憶當(dāng)中最難忘的日子。(點(diǎn)出特定的時(shí)間,引出下文)
那天,學(xué)校里來了近二十位叔叔、阿姨,他們每人手中都拿著書包和臺(tái)燈,書包里還裝著文具盒等文具用品。聽老師說,他們是特意到學(xué)校來志愿為學(xué)校貧困生捐款、捐物的。(叔叔、阿姨的到來,為孩子們的學(xué)習(xí)帶來了希望)
在他們的無私幫助下,我校將有上百名同學(xué)無償?shù)亟邮芩麄兊馁Y助,還有十名同學(xué)將獲得200元的捐款,我就是這十名中的一員!更榮幸的是,那天我還代表全體受捐助者發(fā)言呢?。ㄎ也粌H得到了無償?shù)馁Y助,還要代表發(fā)言,言語中透出無限的欣喜)
當(dāng)天,全校師生在嘹亮的國歌聲中拉開了這次活動(dòng)的帷幕,站在最前排的大姐姐們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走到叔叔、阿姨的面前,為他們佩戴上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng),格外醒目。叔叔、阿姨們則用手輕輕地?fù)崦拖駬崦裁凑鋵毸频?,愛不釋手。(鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在叔叔、阿姨的胸前,不能不說是一道亮麗的風(fēng)景)
接下來由馬校長致開幕詞。,她那充滿慈愛溫情的演講,給我留下了深刻的印象。(語言干凈利落,用語準(zhǔn)確)
而后,就是由叔叔、阿姨們?yōu)槲覀冞@些貧困兒童發(fā)錢、發(fā)物了。東北的三月乍暖還寒,但我們手捧著這些捐贈(zèng)品,卻有著別樣的溫暖。(寒冷的天氣與我們內(nèi)心的溫暖形成了鮮明的對(duì)比)
最后,我還代表上百名受助者發(fā)表了感言,并接受了市電視臺(tái)的采訪。(語言雖短,卻透露出“我”無限的驕傲與自豪)
親愛的叔叔、阿姨們,是你們給了我們發(fā)憤圖強(qiáng)的勇氣和力量,請(qǐng)你們放心,我們決不辜負(fù)你們的殷切期望,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們的愛心,謝謝你們!同時(shí),我們一定會(huì)將這份愛延續(xù)下去,用愛心溫暖更多需要關(guān)愛的孩子們?。▽⑦@種愛延續(xù)下去,語言凝練,中心明確,是點(diǎn)睛之筆)
請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!【名師點(diǎn)評(píng)】
小作者用生動(dòng)的語言記敘了一次“貧困補(bǔ)助”的全過程,抓住了記敘文的要素:時(shí)間(3月5日)、地點(diǎn)(學(xué)校)、人物(來捐款、捐物的叔叔、阿姨和我們?nèi)熒?、故事的?jīng)過(叔叔、阿姨給我們捐贈(zèng)了物品和現(xiàn)金,我還發(fā)了言)和結(jié)果(我們?nèi)熒钍芨袆?dòng),決定以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩人)。
故事敘述完整、有條不紊、中心明確、語言凝練、用詞準(zhǔn)確。
課堂上的快樂
付滿昌
叮鈴鈴……伴著上課的鈴聲響起,我們作文班的同學(xué)不約而同地來到了這個(gè)熟悉的教室——作文班。(交代事情發(fā)生的背景)
今天,這個(gè)熱鬧的作文班又來了幾位新成員,我們高興地等著老師的到來。這次的作文班跟以往有些不相同,老師居然讓我們做搶凳子的游戲。
同學(xué)們都踴躍地舉了手,結(jié)果是我、徐政峰、葛升等六名同學(xué)被選中。我們焦急地聽著老師的口令,我的心怦怦地跳,心情緊張極了,真怕自己被淘汰。(真實(shí)的感受,描寫到位)唉,越是緊張?jiān)匠鰜y子,結(jié)果在第一次試搶中,我、徐政峰和葛升三人坐到了兩個(gè)凳子上,為了公平,老師要求我們?nèi)擞貌氯姆绞奖容斱A。
結(jié)果會(huì)怎么樣呢?(設(shè)置懸念)
很不幸,我在石頭、剪子、布的環(huán)節(jié)輸了,我當(dāng)時(shí)沮喪極了,心想:“明明是葛升硬擠的,又得靠石頭、剪子、布來定輸贏,真是太不公平了?!卑?,不管怎樣,我是輸者,我只能眼巴巴地望著其他同學(xué)玩了。我當(dāng)時(shí)的心情只有體驗(yàn)過失敗的人才能體會(huì)到。一個(gè)念頭從我腦海中閃過:能不能跟老師說葛升耍賴呢?我當(dāng)時(shí)真的很想伸冤,可是我沒有勇氣。算了,都怪我沒有擠過別人,愿賭服輸,還是乖乖地做他們的小觀眾吧?。ㄐ睦砘顒?dòng)描寫細(xì)致)
這場(chǎng)游戲雖然過去了,但是游戲的場(chǎng)景還在我的腦海中閃過。這種兒時(shí)的快樂深深地印在我的腦海中,這種快樂能讓我忘記所有的煩惱?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】
一節(jié)生動(dòng)的、難忘的作文課,讓小作者的心情久久不能平靜,因?yàn)橛辛苏媲閷?shí)感,才有了作者真實(shí)的傾吐。文中表現(xiàn)手法細(xì)膩、語言樸實(shí)、文筆流暢。
文中小作者重點(diǎn)刻畫了自己參加游戲時(shí)的心情、心理活動(dòng),而對(duì)于其他同學(xué)只是簡(jiǎn)單介紹而已,做到了詳略得當(dāng)?!久牢馁p析】
養(yǎng)
花 老
舍
我愛花,所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆]有工夫去做研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。在我的小院中,到夏天,滿是花草,小貓兒們只好上房去玩耍,地上沒有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
花雖多,但無奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活,志,進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來看看,更有秉看著一棵好花生病欲死是件難過的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候,對(duì)養(yǎng)花來說,不算很好。冬天冷,春天多風(fēng),夏天不是干旱就是大雨傾盆,秋天最好,可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里,想把南方的好花養(yǎng)活,我還沒有那么大的本事。因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。
不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若置之不理,任其自生自滅,它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!不是亂吹,這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí),一定不是壞事。
我不是有腿病嗎,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧,感不感謝我,我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候,我總是寫了幾十個(gè)字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點(diǎn),然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心,勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶?,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿
疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?
送牛奶的同
燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?;▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。
當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒到移入盆中的時(shí)候),下了暴雨。鄰家的墻倒了下來,菊秧被砸死者約三十多種,一百多棵!全家都幾天沒有笑容!
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣?!举p析】
本文語言自然、流暢,像是面對(duì)朋友隨隨便便講出來的,像是清泉自然而然流瀉出來的,看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。然而,文中又很講究結(jié)構(gòu)、布局。全篇不離養(yǎng)花,層次十分分明,或談養(yǎng)花的愛好,或談養(yǎng)花的辛苦,或談養(yǎng)花的快樂,或談養(yǎng)花的憂傷??有對(duì)比,有變化。最后一段,寥寥數(shù)字,畫龍點(diǎn)睛,明確題旨,收束全文,使全篇成為一個(gè)不可分割的整體?!疚沂謱懳覍憽?/p>
題目:請(qǐng)以“一次難忘的 ”為題,擷取一次有收獲的活動(dòng)寫下來。
要求:內(nèi)容要真實(shí),語言要流暢,描寫要具體,字?jǐn)?shù)在400字以上。