第一篇：江西2021年上半年普通高中學(xué)業(yè)水平考試報名指南

江西2021年上半年普通高中學(xué)業(yè)水平考試報名指南

普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按照招生章程和計劃，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。以下是小編為大家整理的江西2021年上半年普通高中學(xué)業(yè)水平考試報名指南，希望對大家有所幫助！

一、報名對象

(一)具有我省普通高中學(xué)籍的學(xué)生，須在規(guī)定時間(高二年級上學(xué)期)在學(xué)籍所在校申請建立考籍，高二、高三學(xué)生均須按本通知中對應(yīng)的必考科目報名參加學(xué)業(yè)水平考試。

(二)具有我省普通高中學(xué)籍，因故未參加或已參加學(xué)業(yè)水平考試未達(dá)到C(及格)等級的學(xué)生，可報名參加學(xué)業(yè)水平考試相應(yīng)科目的補考。

(三)學(xué)籍從外省(市、區(qū))轉(zhuǎn)入我省，全部或部分科目未參加同類學(xué)業(yè)水平考試的普通高中高二、高三學(xué)生，應(yīng)報名參加我省學(xué)業(yè)水平考試。

(四)具有我省戶籍的社會考生(無我省普通高中學(xué)籍的其他各類人員，須初中畢業(yè)1年以上，具有同等學(xué)力)可報名參加學(xué)業(yè)水平考試。

二、報名要求

1.普通高中在籍(指學(xué)籍)學(xué)生，以學(xué)籍所在學(xué)校為單位集體報名。無所在學(xué)校學(xué)籍的考生須回學(xué)籍所在學(xué)校報名或按社會考生報名。

2.社會考生報名時，須出具初中畢業(yè)證、居民身份證、戶口簿，到戶籍所在地學(xué)考管理機(jī)構(gòu)報名。

3.從外省普通高中轉(zhuǎn)入學(xué)籍的學(xué)生，須在我省轉(zhuǎn)入學(xué)校申請新建考籍，報名參加我省學(xué)業(yè)水平考試(在外省已考科目成績可申請轉(zhuǎn)入)。

三、上半年考試科目與考試時間安排

(一)考試科目

本次考試全省統(tǒng)考開考科目為4科：信息技術(shù)、通用技術(shù)、思想政治、生物。其中信息技術(shù)與通用技術(shù)兩科實行機(jī)考(兩科同一場機(jī)考)。

高二(2019級)學(xué)生必考科目：信息技術(shù)、通用技術(shù)、思想政治、生物;

高三(2018級)及已畢業(yè)年級(2017級及以前)學(xué)生可補考科目：信息技術(shù)、通用技術(shù)、思想政治、生物。

考生考試科目由學(xué)業(yè)水平考試管理系統(tǒng)自動判斷，無需考生選擇，即：高二考生，必須參加4門必考科目的考試。高三考生，系統(tǒng)自動顯示其原有不合格科目中本次可以補考的科目，已合格的科目一律不安排補考;已畢業(yè)年級學(xué)生上述4科中有不合格的，若報名參加補考，則上述4科中原不合格的科目均須補考。補考成績記為A(補)、B(補)、C(補)、D(補)。

(二)考試時間

1.5月18日—28日，信息技術(shù)與通用技術(shù)2個科目機(jī)考(因常態(tài)化疫情防控需要，考位不足的，設(shè)區(qū)市可以申請順延考試日期)。

2.6月20日上午，8:30—9:50思想政治科目筆試;11:00—12:20生物科目筆試。

四、報名繳費時間和工作進(jìn)度安排

(一)報名時間：3月15日—4月15日(工作日工作時間內(nèi))

4月15日(含)前，各級學(xué)考管理機(jī)構(gòu)和學(xué)校新增、維護(hù)、審核考生的考籍信息(含照片信息);4月15日后停止考籍信息更新工作，不再接受報名。

在籍(指學(xué)籍)考生由學(xué)籍所在學(xué)校組織集體報名(考生應(yīng)積極配合)，已畢業(yè)年級(2017級及以前)考生可在原在籍(指學(xué)籍)學(xué)?；蚩h(區(qū))學(xué)考管理機(jī)構(gòu)申請報名。

(二)網(wǎng)上繳費時間：4月20日—26日

已報名的考生，須于本時間段內(nèi)登錄江西省教育考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址：004km.cn)，進(jìn)入“中考學(xué)考”欄目的“高中學(xué)考成績查詢與繳費”，根據(jù)界面提示進(jìn)入支付平臺進(jìn)行繳費操作。根據(jù)我省全面實施財政票據(jù)和非稅收入收繳電子一體化管理要求，本項考試通過“江西省政務(wù)服務(wù)統(tǒng)一支付平臺”繳費，收費標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于核定我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試收費項目及收費標(biāo)準(zhǔn)的.函》(贛發(fā)改收費字〔2010〕664號文件)執(zhí)行，每位考生繳納的報名、考試費實時繳進(jìn)財政國庫?？忌U費前須認(rèn)真核對個人信息、考試科目和繳費金額，確認(rèn)無誤后再繳費，繳費后不允許退費。未在規(guī)定時間繳費的考生，視為報名未成功，不予安排考試。

為保證全省統(tǒng)一考試各環(huán)節(jié)工作按期進(jìn)行，報名截止期后不再允許增改考生信息，各學(xué)考管理機(jī)構(gòu)、學(xué)校務(wù)必在截止期前仔細(xì)核對考生人數(shù)和信息，尤其是考籍號、姓名、身份證號以及照片務(wù)必準(zhǔn)確無誤，這些是與考生高考檔案接軌的依據(jù)。

管理系統(tǒng)中有每位考生的本次應(yīng)考科目(全省統(tǒng)考科目)，請各學(xué)校下載名單下發(fā)告知考生并核對。

五、考籍管理相關(guān)規(guī)定

考生的考籍號，仍沿用與往年相同的17位編碼。

考生首次報名參加學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)先建立考籍，在籍(指學(xué)籍)考生應(yīng)在學(xué)籍所在校建立考籍;非在籍(指學(xué)籍)考生新建立考籍的應(yīng)編入“社會類考生”(管理系統(tǒng)中為每個縣區(qū)設(shè)置了一個“社會類考生”使用的虛擬學(xué)校代碼，xxxx000，該“社會類考生”虛擬學(xué)校由市、縣學(xué)考管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理)。已有考籍的考生直接參加報名。

已畢業(yè)年級(2017級及以前)考生的考籍信息原則上不允許修改，若有特殊情況需修改的，應(yīng)報省教育考試院進(jìn)行修改。若原來已有考籍需報名參加補考的，可在系統(tǒng)的“畢業(yè)考生報考”功能中輸入。

六、有關(guān)操作說明

(一)對于大批新增考籍基本信息的情況，可由各設(shè)區(qū)市批量導(dǎo)入，即由各設(shè)區(qū)市學(xué)考管理機(jī)構(gòu)收集各縣(區(qū))、學(xué)校的考生考籍信息，審核通過后導(dǎo)入管理系統(tǒng)。

(二)各設(shè)區(qū)市批量導(dǎo)入考生信息后，再由各學(xué)校上傳考生照片，照片要求按系統(tǒng)有關(guān)提示執(zhí)行。

(三)管理系統(tǒng)中是否允許縣(區(qū))、學(xué)校對高二、高三的考生有單個增、刪、改等權(quán)限，由各設(shè)區(qū)市學(xué)考管理機(jī)構(gòu)根據(jù)各自管理模式?jīng)Q定。

七、特別注意事項

(一)必須準(zhǔn)確采集考生身份證號，未采集身份證號的一律視為考籍無效，不安排考試。

(二)必須規(guī)范采集考生照片，未采集照片的一律視為考籍無效，不安排考試。

(三)原來已經(jīng)有成績的考生，若發(fā)生省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)，應(yīng)該使用系統(tǒng)的轉(zhuǎn)學(xué)功能，成績才能跟隨考生。

南昌市繼續(xù)實行普通高中學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考改革試點，全部科目實行機(jī)考，報名考試辦法由南昌市教育考試院另行通知。

第二篇：2014年普通高中學(xué)業(yè)水平考試報名須知

2014年普通高中學(xué)業(yè)水平考試報名須知

一、報名對象

具有陜西省普通高中學(xué)籍的高

二、高三在校學(xué)生，2014屆以前的普通高中畢業(yè)生，以及職業(yè)高中、中專學(xué)校、技工學(xué)校的畢業(yè)生和社會人員。

二、報名時間及辦法

2013年11月1日至8日，逾期不再受理。本縣普通高中在校生由學(xué)校組織報名，回籍報名的各類考生（職高生、中專生、技工生），在縣招生辦資格審查合格后，領(lǐng)取報名條登錄陜西招生考試信息網(wǎng)填寫個人信息，最后由本人在招生辦確認(rèn)個人信息，采集照片。（報名須本人到場）

三、報名須帶材料

戶口薄、身份證及其復(fù)印件，學(xué)校出具的證明（須說明考生所在學(xué)校、班級、學(xué)籍號及證明人）。

清澗縣招生辦2013年11月1日

第三篇：普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

1.[單選題 1 分]以下(C)項所述不是信息。

A、通知：今天下午高一年級與高二年級舉行籃球賽

B、全班的期中考試成績

C、2012年5月16日《成都商報》

D、教育部公布的2012年高考改革方案

2.[單選題 1 分]電子計算機(jī)技術(shù)和（D）技術(shù)的應(yīng)用，使信息的存儲、處理和傳遞能力得到驚人的提高。

A、多媒體

B、廣播

C、電視

D、現(xiàn)代通訊

3.[單選題 1 分]學(xué)校教務(wù)處建立電子學(xué)籍檔案，需要每位學(xué)生提供一張數(shù)字照片。使用下列哪種工具獲取最方便、快捷？（B）

A、電視機(jī)

B、數(shù)碼相機(jī)

C、普通光學(xué)相機(jī)

D、掃描儀

4.[單選題 1 分]劉濤老師的教學(xué)課件使用了一段視頻文件，它可能是下列選項中的哪一個文件。（B）

A、資料.jpg

B、資料.mpg

C、資料.mp3

D、資料.html

5.[單選題 1

分]2012年雅西高速全線通車，在雅西高速建設(shè)中使用了多項中國高速公路建設(shè)中的創(chuàng)新技術(shù)，請問，小明想具體的了解這些創(chuàng)新技術(shù)的相關(guān)知識，最權(quán)威的方式是（C）。

A、通過百度搜索

B、通過google搜索

C、通過四川省交通廳網(wǎng)站雅西高速專欄查看

D、通過走訪當(dāng)?shù)孛癖娏私?/p>

6.[單選題 1 分]

在Word中“文件”菜單底部通常會列出下列選項中的哪一項。（A)

A、最近操作過的Word文檔

B、曾經(jīng)操作過的所有Word文檔

C、存儲在“我的文檔”中的Word文檔

D、存儲在C盤上的Word文檔

7.[單選題 1 分]在文字處理軟件中，移動文本可以用(A)操作來完成。

A、″剪切″和″粘貼″

B、″剪切″和″復(fù)制"

C、″復(fù)制″和″粘貼″

D、″復(fù)制″和″格式刷″

8.[單選題 1 分]電子報刊制作的一般過程包括幾個步驟，首先是“確定主題”，其次是“收集與選擇素材”，然后是下列選項中的哪一項。（A）

A、設(shè)計版面

B、制作作品

C、評價修改

D、以上說法都不對

9.[單選題 1 分]在Excel表格中，D5單元格位于（B）。

A、第4行第5列

B、第5行第4列

C、第4行第4列

D、第5行第5列

10.[單選題 1 分]信息技術(shù)給人們帶來積極影響的有下列選項中的哪一項。（D）

A、信息泛濫

B、信息污染

C、信息犯罪

D、計算機(jī)輔助學(xué)習(xí)

11.[單選題 1 分]在瀏覽網(wǎng)頁時把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址，存放在瀏覽器的(D)。

A、工具欄

B、存儲器

C、記錄本

D、收藏夾

12.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項是正確的。(C)

A、未經(jīng)允許，更改公用計算機(jī)設(shè)置

B、未經(jīng)允許，刪除他人計算機(jī)上的文件資料

C、更改自己計算機(jī)的設(shè)置

D、未經(jīng)允許，刪除、修改或增加計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息功能

13.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項不能進(jìn)行信息的發(fā)布與交流。(C)

A、在會議中演示作品

B、發(fā)送電子郵件傳遞信息

C、將信息保存在本地硬盤

D、在網(wǎng)站中發(fā)布信息

14.[單選題 1 分]使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)不能存放的是下列選項中的哪一項。（A）

A、實物

B、圖形信息

C、文字信息

D、聲音信息

15.[單選題 1 分]為驗證編寫的程序是否正確，應(yīng)對程序進(jìn)行下列選項中的哪一項操作。(D)

A、分析問題

B、設(shè)計算法

C、編寫程序

D、調(diào)試運行

16.[單選題 1 分]計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般按網(wǎng)絡(luò)規(guī)模進(jìn)行分類，以下不屬于此分類范疇的是哪一項。（D）

A、局域網(wǎng)

B、城域網(wǎng)

C、廣域網(wǎng)

D、有線電視網(wǎng)

17.[單選題 1 分]下列關(guān)于搜索引擎的描述中，正確的是（C）。

A、只能按關(guān)鍵字進(jìn)行查詢

B、只能按分類目錄進(jìn)行查詢

C、既能按關(guān)鍵字查詢，又能按分類目錄查詢

D、既不能按關(guān)鍵字查詢又不能按分類目錄查詢

18.[單選題 1 分]關(guān)于電子郵件，下列選項中的哪一項是不正確的。(D)

A、可以自動回復(fù)郵件

B、能夠以附件的形式發(fā)送文件

C、電子郵件地址中的@后面是郵件服務(wù)器域名

D、每一次只能給一個收件人發(fā)送郵件

19.[單選題 1 分]下列屬于網(wǎng)頁動畫制作的軟件是（C）。

A、畫圖

B、Word

C、Flash

D、Photoshop

20.[單選題 1 分]Internet上的004km.cn）想請好友陳彬(chengbin@scjks.net)在谷歌上搜索、下載一張“玫瑰花”的圖片，并把該圖片發(fā)到自己的郵箱。陳彬應(yīng)進(jìn)行如下的操作過程：（1）打開IE瀏覽器，在地址欄中輸入http://004km.cn，登錄谷歌網(wǎng)站。（2）在網(wǎng)站中點擊“圖片”分類，并在搜索欄中輸入（①），單擊“搜索”按鈕。（3）右擊需要下載的圖片，在彈出的快捷菜單里，選擇（②），將該圖片保存到計算機(jī)。（4）登錄自己的郵箱，在“收件人”欄填上郵箱地址（③），“主題”欄填上“玫瑰花圖”，并單擊（④）鏈接，找到該圖片并將它添加到郵件里，點擊“發(fā)送”按鈕。

37.[單選題 3 分]

1、下面哪項是①處最恰當(dāng)?shù)倪x項（C）。

A、玫瑰花圖

B、玫瑰花圖片

C、玫瑰花

D、圖 玫瑰花

38.[單選題 3 分]

2、下面哪項是②處正確的選項（B）。

A、添加到收藏夾?

B、圖片另存為?

C、目標(biāo)另存為?

D、保存為背景

39.[單選題 3 分]

3、下面哪項是③處正確的選項（C）。

A、chengbin@scjks.net

B、chengbin@sohu.com

C、lijie@sohu.com

D、lijie @scjks.net

40.[單選題 3 分]

4、下面哪項是④處正確的選項（A）。

A、添加附件

B、添加郵件

C、添加文件

D、添加主題

41.[WORD 12 分]

啟動Word，打開C:MyExam倫敦奧運會.doc文件，完成以下操作后，存盤退出Word程序。

（1）將文章標(biāo)題字體設(shè)置為黑體，字號設(shè)置為二號，顏色設(shè)置為紅色，并將標(biāo)題居中；

（2）設(shè)置頁眉為“2012倫敦奧運會”；

（3）在文章末尾插入C:MyExam倫敦.jpg圖片，并設(shè)置圖片版式為“四周型”。

42.[EXCEL 12 分]

使用excel打開文件“C:MyExamexcel.xls”進(jìn)行如下操作，完成操作后請保存并退出文件。

(1)將標(biāo)題行行高設(shè)置為20；

(2)使用公式計算每位職工的平均工資，保留2位小數(shù)；

(3)按平均工資由低到高進(jìn)行排序。

閱讀以下材料，完成43-46題

1．李老師家里不能上網(wǎng)，但網(wǎng)絡(luò)運營商提供了一些數(shù)據(jù)，IP地址：192.168.6.78，子網(wǎng)掩碼：255.255.255.0，默認(rèn)網(wǎng)關(guān)：192.168.6.1，DNS服務(wù)器地址：61.139.2.69。請你幫助他進(jìn)行TCP/IP屬性設(shè)置，以便能正常上網(wǎng)。

1、在Windows

XP中打開“開始”菜單，選擇(①)，雙擊“網(wǎng)絡(luò)連接”圖標(biāo)，再雙擊“本地連接”圖標(biāo)；

2、在“本地連接的屬性”對話框中雙擊(②)選項；

3、在彈出的對話框中選擇(③)；

4、最后得到正確的結(jié)果是(④)。

43.[單選題 3 分]下面哪個選項是①處正確的選項。（A）

A、控制面板

B、所有程序

C、打印機(jī)和傳真

D、搜索(S)

44.[單選題 3 分]下面哪個選項是②處正確的選項。（D）

A、Microsoft網(wǎng)絡(luò)客戶端

B、Microsoft網(wǎng)絡(luò)的文件和打印機(jī)共享

C、Qos數(shù)據(jù)包計劃程序

D、Internet協(xié)議(TCP/IP)

45.[單選題 3 分]下面哪個選項是③處正確的選項。（C）

A、自動獲得IP地址和自動獲得DNS服務(wù)器地址

B、自動獲得IP地址和使用下面的DNS服務(wù)器地址

C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服務(wù)器地址

D、使用下面的IP地址和自動獲得DNS服務(wù)器地址

46.[單選題 3 分]下面哪個選項是④處正確的選項。（D）

A、B、C、D、

第四篇：普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試

1.[單選題 1 分]《三國演義》中有關(guān)“蔣干盜書”的故事說：在赤壁之戰(zhàn)時，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張允的投降書，交給曹操，結(jié)果曹操將蔡瑁、張允二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng)，最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。這說明信息具有()。A、共享性 B、時效性 C、真?zhèn)涡?/p>

D、價值相對性

2.[單選題 1 分]第三次信息技術(shù)革命是下列選項中的哪一項。（）A、語言的產(chǎn)生和應(yīng)用

B、印刷術(shù)和造紙術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用 C、文字的發(fā)明與使用

D、計算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用

3.[單選題 1 分]知道信息所在網(wǎng)頁的地址可以快速地檢索該信息的方法是（）。A、直接訪問網(wǎng)頁

B、使用搜索引擎查找 C、通過BBS獲取 D、用QQ交流

4.[單選題 1 分]電視劇《中國遠(yuǎn)征軍》在計算機(jī)中是以下列選項中的哪一種形式存儲的。（）A、文件 B、聲響 C、聲波 D、符號

5.[單選題 1 分]我們鑒別信息可以從信息的來源、信息的時效性和（）等幾個方面來進(jìn)行。

A、共享性 B、多樣性

C、信息的價值取向 D、信息內(nèi)容

6.[單選題 1 分] 在Word中“文件”菜單底部通常會列出下列選項中的哪一項。()A、最近操作過的Word文檔

B、曾經(jīng)操作過的所有Word文檔

C、存儲在“我的文檔”中的Word文檔 D、存儲在C盤上的Word文檔

7.[單選題 1 分]在Word的菜單中，經(jīng)常有一些命令是暗淡的，這表示（）。A、應(yīng)用程序本身有問題 B、系統(tǒng)運行出故障

C、這些命令在當(dāng)前狀態(tài)下有特殊效果 D、這些命令在當(dāng)前狀態(tài)中暫時不起作用

8.[單選題 1 分]電子報刊制作的一般過程包括幾個步驟，首先是“確定主題”，其次是“收集與選擇素材”，然后是下列選項中的哪一項。（）A、設(shè)計版面 B、制作作品 C、評價修改

D、以上說法都不對

9.[單選題 1 分]在Excel中，下列選項中的哪一項是減少小數(shù)位數(shù)的按鈕。()A、B、C、D、10.[單選題 1 分]信息技術(shù)給人們帶來積極影響的有下列選項中的哪一項。（）A、信息泛濫 B、信息污染 C、信息犯罪

D、計算機(jī)輔助學(xué)習(xí)

11.[單選題 1 分]在瀏覽網(wǎng)頁時把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址，存放在瀏覽器的()。

A、工具欄 B、存儲器 C、記錄本 D、收藏夾

12.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項是正確的。()A、未經(jīng)允許，更改公用計算機(jī)設(shè)置

B、未經(jīng)允許，刪除他人計算機(jī)上的文件資料 C、更改自己計算機(jī)的設(shè)置

D、未經(jīng)允許，刪除、修改或增加計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息功能

13.[單選題 1 分]下列選項中的哪一項不能進(jìn)行信息的發(fā)布與交流。()A、在會議中演示作品

B、發(fā)送電子郵件傳遞信息 C、將信息保存在本地硬盤 D、在網(wǎng)站中發(fā)布信息

14.[單選題 1 分]關(guān)于計算機(jī)病毒，下列說法中正確的是()A、病毒是由軟盤表面粘有灰塵造成的

B、病毒常存儲在數(shù)據(jù)文件或系統(tǒng)中，不具有隱蔽性和潛伏性 C、病毒具有傳染性

D、病毒對計算機(jī)會造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪

15.[單選題 1 分]關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)關(guān)系可以用下列選項中的哪一項來表示。（）A、數(shù)據(jù)流 B、數(shù)據(jù)表 C、數(shù)據(jù)項 D、數(shù)據(jù)源

16.[單選題 1 分]下面不是Internet提供的服務(wù)是（）。A、004km.cn（1）打開IE瀏覽器，在地址欄中輸入http://004km.cn D、xiaojiang@126.com 40.[單選題 3 分]下面哪項是④處正確的選項（）。A、添加主題 B、添加文件 C、添加附件 D、添加郵件

41.[WORD 12 分] 啟動Word，打開C:MyExam倫敦奧運會.doc文件，完成以下操作后，存盤退出Word程序。

（1）將文章標(biāo)題字體設(shè)置為黑體，字號設(shè)置為二號，顏色設(shè)置為紅色，并將標(biāo)題居中；（2）設(shè)置頁眉為“2012倫敦奧運會”；

（3）在文章末尾插入C:MyExam倫敦.jpg圖片，并設(shè)置圖片版式為“四周型”。42.[EXCEL 12 分] 使用excel打開文件“C:MyExamexcel.xls”進(jìn)行如下操作，完成操作后請保存并退出文件。

(1)將標(biāo)題所在單元格區(qū)域“A1：H1”合并居中，垂直對齊設(shè)為“靠下”；(2)使用函數(shù)計算每個同學(xué)的總分；(3)按總分由高到低進(jìn)行排序。閱讀以下材料，完成43-46題

1．李老師家里不能上網(wǎng)，但網(wǎng)絡(luò)運營商提供了一些數(shù)據(jù)，IP地址：192.168.6.78，子網(wǎng)掩碼：255.255.255.0，默認(rèn)網(wǎng)關(guān)：192.168.6.1，DNS服務(wù)器地址：61.139.2.69。請你幫助他進(jìn)行TCP/IP屬性設(shè)置，以便能正常上網(wǎng)。

1、在Windows XP中打開“開始”菜單，選擇(①)，雙擊“網(wǎng)絡(luò)連接”圖標(biāo)，再雙擊“本地連接”圖標(biāo)；

2、在“本地連接的屬性”對話框中雙擊(②)選項；

3、在彈出的對話框中選擇(③)；

4、最后得到正確的結(jié)果是(④)。

43.[單選題 3 分]下面哪個選項是①處正確的選項。（）A、控制面板 B、所有程序

C、打印機(jī)和傳真 D、搜索(S)44.[單選題 3 分]下面哪個選項是②處正確的選項。（）A、Microsoft網(wǎng)絡(luò)客戶端

B、Microsoft網(wǎng)絡(luò)的文件和打印機(jī)共享 C、Qos數(shù)據(jù)包計劃程序 D、Internet協(xié)議(TCP/IP)45.[單選題 3 分]下面哪個選項是③處正確的選項。（）A、自動獲得IP地址和自動獲得DNS服務(wù)器地址 B、自動獲得IP地址和使用下面的DNS服務(wù)器地址 C、使用下面的IP地址和使用下面的DNS服務(wù)器地址 D、使用下面的IP地址和自動獲得DNS服務(wù)器地址

46.[單選題 3 分]下面哪個選項是④處正確的選項。（）A、CB、、D、

第五篇：湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法

湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法

為了加快在我省建立普通高中學(xué)業(yè)水平考試（下稱“學(xué)業(yè)水平考試”）制度，根據(jù)《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》（教基二[2014]10號）、《湖北省深化考試招生制度改革實施方案》，制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，以問題為導(dǎo)向，從有利于維護(hù)教育公平和促進(jìn)科學(xué)選才角度出發(fā)，科學(xué)建立符合國家要求、具有湖北特色的學(xué)業(yè)水平考試制度，充分發(fā)揮以考督教、以考促學(xué)的作用，引導(dǎo)高中學(xué)校加快實施素質(zhì)教育，認(rèn)真落實國家課程方案，改進(jìn)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，更好服務(wù)高?？茖W(xué)選拔人才，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才的需要。

二、基本原則

堅持全面考核，促進(jìn)學(xué)生完成國家規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)。堅持自主選擇，為每個學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展學(xué)科興趣與個性特長。堅持統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)高中改進(jìn)教學(xué)，服務(wù)高校選拔人才，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。堅持公平公正，嚴(yán)格考試標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一考試要求，確?？荚嚢踩行?，成績真實可信。

三、性質(zhì)與功能

學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障高中教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度，是普通高等學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹匾M成部分。

學(xué)業(yè)水平考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)以及社會人員高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，是分析和評估高中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要參考，是高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，也是各級教育行政部門用于普通高中課程管理、監(jiān)測和督促學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范教育教學(xué)行為的重要手段。

四、考試對象、科目、方式和內(nèi)容

（一）考試對象。具有普通高中學(xué)籍的在校生均須參加學(xué)業(yè)水平考試。高中階段其他在校生和社會人員也可報名參加。

（二）考試科目和方式?！镀胀ǜ咧姓n程方案（實驗）》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，根據(jù)不同測試方式分為考試科目和考查科目，其中考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語,下同。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考）、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9個科目，由全省統(tǒng)一組織考試，采取筆試方式進(jìn)行。考查科目為信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）、體育與健康4個科目，由省根據(jù)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市州教育行政部門組織實施，省教育廳對考試工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。信息技術(shù)、外語等科目待條件具備時實行全省統(tǒng)一機(jī)考。

計入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、特長及高校各專業(yè)招生基本要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇。學(xué)生應(yīng)在首次報名參加全省統(tǒng)考科目報名時確定3門選考科目，選定后不得更改(條件具備時，在考生自愿的前提下，可以允許考生從6個科目中選擇4門參加考試，但必須在參加高校招生錄取填報志愿前，從已考的4門科目中確定3門選考科目，確定后不得更改)。

（三）考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試各科考試內(nèi)容為國家課程方案規(guī)定的公共必修內(nèi)容，重點考查基礎(chǔ)知識和基本技能，適當(dāng)考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，其中，物理、化學(xué)、生物考試內(nèi)容含有實驗操作，外語考試內(nèi)容含有聽力和口語，具體考試方式和組織形式另行制定。選考科目的考試內(nèi)容為國家課程方案規(guī)定的公共必修內(nèi)容和選修Ⅰ內(nèi)容，重點考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

五、考試時間與安排

（一）考試安排。學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考科目每年組織兩次考試，分別安排在6月和12月，具體安排由省教育考試院提前向社會公布。

（二）考試時長和卷面分值：語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試時長各為90分鐘，卷面分值各為100分。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科目考試時長各為60分鐘，卷面分值各為100分。選考科目與學(xué)業(yè)水平考試相同科目采取“二考合一”方式同步進(jìn)行，考試時長為100分鐘，試卷由卷Ⅰ“必考題”和卷Ⅱ“附加題”兩部分構(gòu)成，總卷面分值為150分，其中卷Ⅰ“必考題”100分，卷Ⅱ“附加題”50分；考前確定該科目為選考科目的考生必須作答卷Ⅱ“附加題”。

（三）全面實行高等學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革后，積極創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一選考科目參加兩次考試機(jī)會，以最好成績作為最終結(jié)果。

（四）高中學(xué)生高二上學(xué)期期末才能參加全省統(tǒng)考科目的考試，信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）、體育與健康的考試時間由市州自行確定。考試不合格的科目允許學(xué)生參加一次補考。選考科目考試成績僅限高中學(xué)生高三畢業(yè)參加高校招生錄取時當(dāng)次有效。

六、成績呈現(xiàn)、認(rèn)定與使用

（一）成績呈現(xiàn)

1.學(xué)業(yè)水平考試3個選考科目成績以等級呈現(xiàn)，其他科目以“合格、不合格”呈現(xiàn)。以等級呈現(xiàn)成績的科目劃分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E，等級劃分以卷面得分為依據(jù)，以實際參考人數(shù)為基數(shù)，按預(yù)先設(shè)定的百分比確定，原則上A等級15%，B等級30%，C等級30%，D和E等級共25%，E等級控制在2%以內(nèi)；以“合格、不合格”方式呈現(xiàn)成績的科目，考生不合格比例控制在2%以內(nèi)。內(nèi)地民族班在籍學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試科目成績合格線單獨劃定，選考科目等級劃分納入全省統(tǒng)一劃線。

2.選考科目計入高校招生錄取總成績時，將在五等的基礎(chǔ)上細(xì)化等級并轉(zhuǎn)化為等級分后計入，具體辦法另行公布。

（二）跨省（區(qū)、市）轉(zhuǎn)學(xué)成績認(rèn)定

由外?。▍^(qū)、市）轉(zhuǎn)入我省的高中學(xué)生，原取得的學(xué)業(yè)水平考試成績，可以申請成績合格認(rèn)定，申請認(rèn)定時須提供轉(zhuǎn)出地省級主管部門出具的成績證明，認(rèn)定后的成績僅作為高中畢業(yè)依據(jù)，不用于高校招生錄取。

（三）考試成績使用

1.學(xué)業(yè)水平考試成績合格，作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。

2.學(xué)業(yè)水平考試各科考試成績都將提供給招生高校使用，作為高校招生錄取的重要依據(jù)。其中，各科考試成績是高職院校提前招生的主要依據(jù)；學(xué)生自主選擇的3門選考科目成績計入高等學(xué)校本科專業(yè)招生錄取總成績。

3.各級教育行政部門要加強對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究和分析，做好教學(xué)反饋與指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊，不得以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。

七、命題和考試

（一）建立健全學(xué)業(yè)水平考試政府宏觀管理、教育行政部門統(tǒng)一組織、教育考試機(jī)構(gòu)具體實施的管理體制，考試科目全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷，考查科目全省統(tǒng)一考試范圍、標(biāo)準(zhǔn)、方式和要求，市州統(tǒng)一組織實施。所有科目成績由全省統(tǒng)一發(fā)布和管理。

（二）學(xué)業(yè)水平考試命題以國家發(fā)布的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)為根本依據(jù)，具體要求將在我省編制的考試科目的考試說明及考查科目的實施指導(dǎo)意見中予以明確。課程考試說明（考查實施指導(dǎo)意見）是命題實施的具體指導(dǎo)，是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)，對考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、命題原則、試卷結(jié)構(gòu)、考核層次標(biāo)準(zhǔn)、計分辦法等作出明確規(guī)定。

（三）命題、制卷、考試、閱卷等工作嚴(yán)格按照國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，考試安全嚴(yán)格執(zhí)行國家教育考試有關(guān)安全保密的規(guī)定，考試全部安排在標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行，考試違規(guī)處理嚴(yán)格執(zhí)行《國家教育考試違規(guī)處理辦法》。

八、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。實施學(xué)業(yè)水平考試是深化考試招生制度改革的重大舉措，各地要成立以政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、相關(guān)部門參與的學(xué)業(yè)水平考試領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對本地學(xué)業(yè)水平考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排和組織實施學(xué)業(yè)水平考試工作。各級教育行政部門要明確各相關(guān)部門職責(zé)，理順工作關(guān)系，加強協(xié)調(diào)配合，要確保命題、閱卷、考務(wù)等方面的經(jīng)費投入以及人員配置。

（二）健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制。各級教育行政部門要按照國家教育考試的標(biāo)準(zhǔn)，建立健全各項規(guī)章制度，完善宣傳、公安、武警、經(jīng)信、工商、衛(wèi)生、保密、電力等部門參與的部門聯(lián)席會議制度，建立部門聯(lián)動、齊抓共管的協(xié)調(diào)工作機(jī)制，建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、逐級負(fù)責(zé)”的考試運轉(zhuǎn)機(jī)制，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。省教育廳負(fù)責(zé)制訂學(xué)業(yè)水平考試《考務(wù)考籍工作實施細(xì)則》、《命題工作實施細(xì)則》和《閱卷工作實施細(xì)則》，市、州、縣（市、區(qū)）教育行政部門和高中學(xué)校要及時制訂相關(guān)的配套制度和切實可行的實施辦法，確保學(xué)業(yè)水平考試順利實施。

（三）加強培訓(xùn)與管理。各級教育行政部門要加強對考試工作人員的培訓(xùn)與管理，規(guī)范操作規(guī)程，嚴(yán)格考試管理，提高考試組織的科學(xué)化、專業(yè)化和現(xiàn)代化水平。省和市州教育考試機(jī)構(gòu)要建立健全封閉入闈、集中管理的命題工作體制，制定命題人員資格標(biāo)準(zhǔn)，建立命題專家?guī)欤七M(jìn)題庫建設(shè)，加強對命題人員培訓(xùn)與管理，確保命題質(zhì)量與安全。

（四）保障經(jīng)費。省教育考試院要制定《學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費收支管理辦法》，嚴(yán)格按照省財政廳、省物價局核準(zhǔn)的收費科目、收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用，加強預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范經(jīng)費使用，確保所收費用全部用于學(xué)業(yè)水平考試日常管理以及命題、考試、閱卷、標(biāo)準(zhǔn)化考點及信息化建設(shè)等工作開支，不得挪作他用。

（五）加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。加強考試管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)厲打擊各種違紀(jì)違規(guī)行為，確?？荚嚢踩行颍患訌娍忌\信教育，建立考生誠信電子檔案，完善考試誠信體系建設(shè)；加強考試環(huán)境治理，強化考風(fēng)考紀(jì)宣傳，營造公正、嚴(yán)明、誠信的考試氛圍。

（六）改進(jìn)和加強教學(xué)管理。高中學(xué)校要嚴(yán)格落實普通高中課程方案，科學(xué)制定高中三年的教學(xué)計劃，均衡合理安排各學(xué)年的教學(xué)科目和各科目教學(xué)進(jìn)度，確保開齊課程，開足課時，嚴(yán)禁削減課程壓縮課時；要加強教學(xué)管理研究，建立和完善走班教學(xué)制度，及時調(diào)整教學(xué)組織方式，開齊相應(yīng)的選修課程，滿足學(xué)生選課的需要；加強對學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨立思考和解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃學(xué)業(yè)、選修課程。各地要進(jìn)一步加大教育投入，完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，改善教學(xué)條件，保障師資配備，滿足高中新課程改革及教學(xué)需要；要進(jìn)一步加強校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要。省教育廳將建立課程實施監(jiān)測制度，定期對各市州實施情況進(jìn)行評估。

九、其它事項

（一）各市、州教育行政部門要依據(jù)本辦法，抓緊制定本地區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平考試考查科目實施辦法，于2017年8月30日前上報省教育廳備案后及時向社會公布。

（二）本辦法從2017年秋季入學(xué)的高一新生中選擇一定范圍開展學(xué)業(yè)水平考試試點；自2018年秋季入學(xué)的高一新生開始全面建立和實施學(xué)業(yè)水平考試制度，整體與高校招生錄取改革全面對接。

（三）本辦法由湖北省教育廳授權(quán)湖北省教育考試院負(fù)責(zé)解釋。

《湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》政策解讀

2016-09-29 [文號]： 來源：湖北省教育考試院 瀏覽次數(shù)：234

一、《湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》出臺的背景是怎樣的？ 2010年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》頒布，提出“建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系，全面實施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價”。2013年，黨的十八屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確提出“推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價”、“逐步推行普通高?；诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價多元錄取機(jī)制”。2014年9月，《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，“探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制”，并明確了改革的時間表：“2014年啟動考試招生制度改革試點，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度”。2014年12月，教育部發(fā)布《關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實施意見》，對學(xué)業(yè)水平考試作出了制度安排和具體部署，要求“各?。▍^(qū)、市）要結(jié)合本地實際，全面推行學(xué)業(yè)水平考試”，“要依據(jù)本意見，制定本?。▍^(qū)、市）實施普通高中學(xué)業(yè)水平考試的具體辦法，于2015年8月底前報教育部備案?！本C上所述，建立和完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試（下稱“學(xué)業(yè)水平考試”）制度是黨中央、國務(wù)院作出的重要決定，是考試招生制度改革的重要組成部分，勢在必行。基于上述背景，為貫徹落實國家相關(guān)文件精神，我省編制出臺了《湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法》（以下簡稱“《實施辦法》”）。

二、《實施辦法》的研制過程是怎樣的？

《實施辦法》的起草自2014年6月至2015年7月，歷時13個月，主要經(jīng)歷了五個階段：

（一）調(diào)查研究。省政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊赴浙江、福建進(jìn)行調(diào)研，省教育廳組織專班赴十多個省市學(xué)習(xí)考察，赴省內(nèi)十多個市州和50多所高中學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研，形成專題調(diào)研、考察報告；委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對30個省份的學(xué)業(yè)水平考試組織方式方法進(jìn)行比較研究；研究學(xué)習(xí)上海、浙江學(xué)業(yè)水平考試方案并編寫《上海、浙江學(xué)業(yè)水平考試方案解析》；組織教科專家對相關(guān)重點問題開展專題論證。

（二）草案起草。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，省教育廳根據(jù)國家有關(guān)文件精神，參照浙江、上海兩地試點方案，組織考試部門、教研部門、高等學(xué)校、高中學(xué)校等有關(guān)方面專家，經(jīng)過多次充分討論，提出了我省學(xué)業(yè)水平考試實施的基本思路，完成了草案的編制工作。

（三）征求意見。省教育廳多次召開征求意見會，從多個層面面向十七個市州教育行政部門、教育考試機(jī)構(gòu)、教研機(jī)構(gòu)，部分省級示范高中、普通高中、民辦高中，以及教師代表、學(xué)生代表和家長代表分別征求意見；組織開展問卷調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷2000多份，收回有效調(diào)查問卷1800多份。

（四）修改完善。在征求意見的過程中，各方面提出了許多好的意見和建議，我們進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，吸收了一些好的建議，對有些問題還兼顧了各方面的意見。(五)審議備案。2015年7月29日，省招委會審議通過《實施辦法》。2015年8月15日，省教育廳將審議通過的《實施辦法》上報教育部備案。2016年4月，教育部復(fù)函，批準(zhǔn)我省《實施辦法》。

三、實施學(xué)業(yè)水平考試的目的是什么？具有哪些重要意義？

我省學(xué)業(yè)水平考試的實施以問題為導(dǎo)向，著力解決四個方面的問題：一是解決現(xiàn)行高中教育存在的課程開設(shè)不齊、教學(xué)內(nèi)容不全、教學(xué)課時不足，考什么、教什么、學(xué)什么的問題；二是解決學(xué)生過早過度偏科、知識不全面、發(fā)展不均衡以及應(yīng)試教育傾向比較嚴(yán)重等問題；三是解決評價標(biāo)準(zhǔn)相對單

一、選拔方式相對單

一、入學(xué)通道相對單一的問題；四是解決教育行政部門對高中教育教學(xué)缺乏有效評估和監(jiān)測的問題。實施學(xué)業(yè)水平考試具有十分重要的意義。一是有利于充分發(fā)揮以考督教的作用，督促學(xué)校認(rèn)真落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，改革人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)素質(zhì)教育，實現(xiàn)因材施教；二是有利于充分發(fā)揮以考督學(xué)的作用，督促學(xué)生認(rèn)真完成國家課程方案規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃學(xué)業(yè)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)科興趣與個性特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打牢終身發(fā)展的基礎(chǔ)；三是有利于服務(wù)高?？茖W(xué)選拔適合學(xué)校特色和專業(yè)要求的人才，促進(jìn)高中、大學(xué)人才培養(yǎng)的有效銜接，提升專業(yè)人才培養(yǎng)水平；四是有利于各級教育行政部門準(zhǔn)確掌握高中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平，更好地發(fā)揮考試的評價監(jiān)測功能，完善高中教育質(zhì)量評價體系，優(yōu)化教育資源配置，推動高中教育均衡發(fā)展。

四、學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)與功能是如何定位的？

《實施辦法》明確了學(xué)業(yè)水平考試4個性質(zhì)6項功能定位。4個性質(zhì)定位：一是定位為國家標(biāo)準(zhǔn)、省級實施，區(qū)別于過去的高中畢業(yè)會考；二是定位為水平等級考試，兼具人才選拔功能，區(qū)別于完全以人才選拔為目的的普通高考；三是定位為高中教育的一項重要制度；四是定位為高校招生考試制度改革的重要組成部分。6項功能定位：一是畢業(yè)認(rèn)定功能，考試成績合格是高中學(xué)生畢業(yè)的主要依據(jù)；二是同等學(xué)力認(rèn)定功能，考試成績合格是社會人員申請高中同等學(xué)力的主要依據(jù)；三是入學(xué)選拔功能，考試成績是高校招生錄取的重要依據(jù)和參考；四是素質(zhì)評價功能，考試成績是高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容；五是水平鑒定功能，考試結(jié)果用于衡量和評價高中學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度；六是教學(xué)評價和監(jiān)測功能，考試數(shù)據(jù)可用于分析評估高中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、監(jiān)測高中學(xué)校落實國家課程方案的情況。

五、我省編制《實施辦法》把握了哪些原則？

我省編制《實施辦法》把握了四個基本原則：一是全面考核的原則，嚴(yán)格按國家課程方案設(shè)定考試科目和考試內(nèi)容，目的是為了解決過去高中教育存在的課程開設(shè)不齊、教學(xué)內(nèi)容不全、教學(xué)課時不足，考什么、教什么、學(xué)什么，學(xué)生過早過度偏科以及應(yīng)試教育傾向比較嚴(yán)重等問題，督促學(xué)校落實國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，督促學(xué)生完成國家課程方案規(guī)定的各門課程的學(xué)習(xí)；二是自主選擇的原則，目的是增加學(xué)生和高校的雙向選擇權(quán)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展學(xué)科興趣和個性特長，解決過去人才評價標(biāo)準(zhǔn)和選拔方式相對單

一、入學(xué)通道相對單一、一考定終身的問題；三是統(tǒng)籌兼顧的原則，目的是既要促進(jìn)高中改進(jìn)和規(guī)范教學(xué)行為，也要服務(wù)高等學(xué)校選拔人才，還要減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力，體現(xiàn)改革設(shè)計的整體性、系統(tǒng)性和針對性；四是公平公正的原則，目的是保證考試質(zhì)量和信度，體現(xiàn)規(guī)則公平、機(jī)會公平、過程公平、程序公開、結(jié)果公正，維護(hù)社會公平。

六、學(xué)業(yè)水平考試必考科目是哪些科目？怎樣考試？

《實施辦法》將《普通高中課程方案（實驗）》所設(shè)定的13個科目全部納入學(xué)業(yè)水平考試范圍，具體為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語，下同。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考）、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）、體育與健康。以上13個科目為必考科目，所有高中在校生必須參加考試。其中語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9個科目由省統(tǒng)一考試要求、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷，采取閉卷紙筆方式進(jìn)行考試；信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）、體育與健康4個科目為考查科目，由省制定統(tǒng)一要求，市州統(tǒng)一實施。物理、化學(xué)、生物3個科目實驗操作及外語科目聽力和口語的考試也納入學(xué)業(yè)水平考試范圍，具體考試方式和組織形式另行制定和公布。

七、學(xué)業(yè)水平考試3個選考科目是哪些科目？ 《湖北省深化考試招生制度改革實施方案》規(guī)定，自2018年秋季入學(xué)的高一新生開始，考生高考總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和考生自主選擇的我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目（以下簡稱“選考科目”）成績組成，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目繼續(xù)保留，文科綜合/理科綜合科目取消，由3個選考科目替代，考生不分文理科。3個選考科目由考生從學(xué)業(yè)水平考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇。

八、學(xué)業(yè)水平考試必考科目和選考科目的考試內(nèi)容是什么？

據(jù)悉，為配合新一輪考試招生制度改革，教育部正在修訂國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。修訂后的國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，高中課程內(nèi)容由公共必修、選修Ⅰ和選修Ⅱ三部分內(nèi)容組成，公共必修內(nèi)容為必修必考，選修Ⅰ內(nèi)容為選修選考，選修Ⅱ內(nèi)容為選而不考或選而備考。我省《實施辦法》是按照正在修訂的國家課程方案進(jìn)行設(shè)計的，學(xué)業(yè)水平考試必考科目只考公共必修內(nèi)容，選考科目的考試內(nèi)容為公共必修內(nèi)容和選修Ⅰ內(nèi)容。

九、什么時間、如何選擇學(xué)業(yè)水平考試選考科目？

教育部文件規(guī)定，高中學(xué)生應(yīng)在完成相關(guān)科目公共必修內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對自己的興趣和特長有一定了解后確定選考科目。根據(jù)國家課程方案設(shè)計和高中教學(xué)規(guī)律，高中學(xué)生到高一下學(xué)期期末已完成公共必修內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對個人學(xué)科興趣和特長已經(jīng)有了必要的分析和判斷，這時確定選考科目比較合適。高中學(xué)生應(yīng)學(xué)會思考和規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和人生，培養(yǎng)鍛煉自己獨立思考和解決問題的能力，具體選擇選考科目時，可在家長和老師的輔導(dǎo)和幫助下進(jìn)行。

十、學(xué)業(yè)水平考試的報考對象有哪些？

學(xué)業(yè)水平考試的報考對象包括普通高中的在校生、高中階段其他在校生和社會人員。2018年及以后各年秋季入學(xué)的新生，均須參加全部科目的學(xué)業(yè)水平考試。參加2021年及以后各年普通高考的社會人員（含2020年及以后各年的復(fù)讀生），報考學(xué)業(yè)水平考試的辦法正在研究制定之中，待明確后另行向社會公布。

十一、學(xué)業(yè)水平考試成績呈現(xiàn)方式是怎樣的？選考科目成績?nèi)绾斡嬋敫咝Ｕ猩浫】偝煽儯?/p>

學(xué)業(yè)水平考試必考科目成績報告均以“合格、不合格”呈現(xiàn)，不合格人數(shù)比例控制在2%以內(nèi)。

選考科目成績報告以等級呈現(xiàn)，共分A、B、C、D、E五個等級，其中A 等級15%，B 等級30%，C 等級30%，D和E等級共25%，E等級控制在2%以內(nèi)。選考科目計入高校招生錄取總成績時，將在五等的基礎(chǔ)上細(xì)化等級并轉(zhuǎn)化為等級分后計入，具體辦法另行公布。

十二、《實施辦法》對選考科目成績有效期作出怎樣的規(guī)定？ 《實施辦法》規(guī)定，選考科目考試成績僅限高中學(xué)生高三畢業(yè)參加高校招生錄取時當(dāng)次有效。復(fù)讀生參加下一年的高考，應(yīng)重新選定和參加選考科目的考試。

十三、學(xué)業(yè)水平考試成績在高校招生錄取中如何使用？

根據(jù)國務(wù)院和教育部有關(guān)文件規(guī)定，普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績應(yīng)全部提供給招生高校使用。其中，普通高中畢業(yè)生通過分類考試報考高職院校時，可以不參加統(tǒng)一高考，文化素質(zhì)成績使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參加職業(yè)適應(yīng)性測試，參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄??；普通高中畢業(yè)生報考高等院校本科專業(yè)，應(yīng)參加統(tǒng)一高考，主要依據(jù)統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取?？忌偝煽冇山y(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3個選考科目成績組成，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目分值保持不變，3門選考科目成績以等級分計入高校招生錄取總成績。

十四、如何保證學(xué)業(yè)水平考試的質(zhì)量和信度？

為維護(hù)學(xué)業(yè)水平考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，確保學(xué)業(yè)水平考試的信譽和質(zhì)量，我省將采取以下措施：一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，全省統(tǒng)一考試質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考試要求；二是嚴(yán)格執(zhí)行國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)定，全省統(tǒng)一組織考試，規(guī)范操作，嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為；三是全省統(tǒng)一組織命題，建立命題專家?guī)?，實行封閉入闈命題，確保命題質(zhì)量；四是全部考試安排在標(biāo)準(zhǔn)化考點進(jìn)行，實行電子監(jiān)控；五是全省統(tǒng)一實行網(wǎng)上閱卷，規(guī)范閱卷管理，確保閱卷質(zhì)量。

十五、實行學(xué)業(yè)水平考試后，高中學(xué)校和學(xué)生如何適應(yīng)這一變化？ 高考綜合改革實施后，會給高中教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)帶來一些變化，主要是原來學(xué)生只能選擇文綜、理綜，多數(shù)學(xué)校按文科班和理科班教學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生可以文理兼修、文理兼考，選擇權(quán)進(jìn)一步加大，學(xué)校按學(xué)生的選擇實行走班教學(xué)。這些變化，為真正實現(xiàn)因材施教，促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展創(chuàng)造了條件，但對教學(xué)實施和學(xué)生管理等提出了新的更高要求。為適應(yīng)學(xué)業(yè)水平考試帶來的變化，高中教學(xué)要一改過去“考什么，教什么，學(xué)什么”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，進(jìn)行以適應(yīng)學(xué)生個體發(fā)展而教學(xué)的改革。一是嚴(yán)格落實高中課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度，開齊開足綜合實踐活動、技術(shù)、藝術(shù)、體育等課程。二是調(diào)整教學(xué)組織方式。滿足學(xué)生選學(xué)的需要，合理編班，把走班教學(xué)落到實處。三是提高校長和教師的教學(xué)管理能力。加強校長和教師的培訓(xùn)、研修，改革人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學(xué)生不同的選擇，組織實施相應(yīng)的教學(xué)，真正做到因材施教。四是加強教學(xué)條件保障。在設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面要積極創(chuàng)造條件，滿足新的教學(xué)需要。

學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，是保障高中教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要制度，是普通高等學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹匾M成部分。

學(xué)業(yè)水平考試成績是高中學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)以及社會人員高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù)，是分析和評估高中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要參考，是高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，也是各級教育行政部門用于普通高中課程管理、監(jiān)測和督促學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范教育教學(xué)行為的重要手段。

考試對象

具有普通高中學(xué)籍的在校生均須參加學(xué)業(yè)水平考試。高中階段其他在校生和社會人員也可報名參加。

考試科目和方式

《普通高中課程方案（實驗）》所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍，根據(jù)不同測試方式分為考試科目和考查科目，其中考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、俄語、日語,下同。德語、法語、西班牙語待條件具備時開考）、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9個科目，由全省統(tǒng)一組織考試，采取筆試方式進(jìn)行。考查科目為信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）、體育與健康4個科目，由省根據(jù)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市州教育行政部門組織實施，省教育廳對考試工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。信息技術(shù)、外語等科目待條件具備時實行全省統(tǒng)一機(jī)考。

計入高校招生錄取總成績的學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由學(xué)生根據(jù)自身興趣、志向、特長及高校各專業(yè)招生基本要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇。學(xué)生應(yīng)在首次報名參加全省統(tǒng)考科目報名時確定3門選考科目，選定后不得更改(條件具備時，在考生自愿的前提下，可以允許考生從6個科目中選擇4門參加考試，但必須在參加高校招生錄取填報志愿前，從已考的4門科目中確定3門選考科目，確定后不得更改)。

考試內(nèi)容

學(xué)業(yè)水平考試各科考試內(nèi)容為國家課程方案規(guī)定的公共必修內(nèi)容，重點考查基礎(chǔ)知識和基本技能，適當(dāng)考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，其中，物理、化學(xué)、生物考試內(nèi)容含有實驗操作，外語考試內(nèi)容含有聽力和口語，具體考試方式和組織形式另行制定。選考科目的考試內(nèi)容為國家課程方案規(guī)定的公共必修內(nèi)容和選修Ⅰ內(nèi)容，重點考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。

考試時間與安排

（一）考試時間：學(xué)業(yè)水平考試全省統(tǒng)考科目每年組織兩次考試，分別安排在6月和12月，具體安排由省教育考試院提前向社會公布。

（二）考試時長和卷面分值：語文、數(shù)學(xué)、外語科目考試時長各為90分鐘，卷面分值各為100分。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物科目考試時長各為60分鐘，卷面分值各為100分。選考科目與學(xué)業(yè)水平考試相同科目采取“二考合一”方式同步進(jìn)行，考試時長為100分鐘，試卷由卷Ⅰ“必考題”和卷Ⅱ“附加題”兩部分構(gòu)成，總卷面分值為150分，其中卷Ⅰ“必考題”100分，卷Ⅱ“附加題”50分；考前確定該科目為選考科目的考生必須作答卷Ⅱ“附加題”。

（三）全面實行高等學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革后，積極創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一選考科目參加兩次考試機(jī)會，以最好成績作為最終結(jié)果。

（四）高中學(xué)生高二上學(xué)期期末才能參加全省統(tǒng)考科目的考試，信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂和美術(shù)）、體育與健康的考試時間由市州自行確定?？荚嚥缓细竦目颇吭试S學(xué)生參加一次補考。選考科目考試成績僅限高中學(xué)生高三畢業(yè)參加高校招生錄取時當(dāng)次有效。

成績呈現(xiàn)、認(rèn)定

（一）成績呈現(xiàn)

1.學(xué)業(yè)水平考試3個選考科目成績以等級呈現(xiàn)，其他科目以“合格、不合格”呈現(xiàn)。以等級呈現(xiàn)成績的科目劃分為五個等級，位次由高到低為A、B、C、D、E，等級劃分以卷面得分為依據(jù)，以實際參考人數(shù)為基數(shù)，按預(yù)先設(shè)定的百分比確定，原則上A等級15%，B等級30%，C等級30%，D和E等級共25%，E等級控制在2%以內(nèi)；以“合格、不合格”方式呈現(xiàn)成績的科目，考生不合格比例控制在2%以內(nèi)。內(nèi)地民族班在籍學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試科目成績合格線單獨劃定，選考科目等級劃分納入全省統(tǒng)一劃線。

2.選考科目計入高校招生錄取總成績時，將在五等的基礎(chǔ)上細(xì)化等級并轉(zhuǎn)化為等級分后計入，具體辦法另行公布。

（二）跨?。▍^(qū)、市）轉(zhuǎn)學(xué)成績認(rèn)定

由外?。▍^(qū)、市）轉(zhuǎn)入我省的高中學(xué)生，原取得的學(xué)業(yè)水平考試成績，可以申請成績合格認(rèn)定，申請認(rèn)定時須提供轉(zhuǎn)出地省級主管部門出具的成績證明，認(rèn)定后的成績僅作為高中畢業(yè)依據(jù)，不用于高校招生錄取。

成績使用

1.學(xué)業(yè)水平考試成績合格，作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。

2.學(xué)業(yè)水平考試各科考試成績都將提供給招生高校使用，作為高校招生錄取的重要依據(jù)。其中，各科考試成績是高職院校提前招生的主要依據(jù)；學(xué)生自主選擇的3門選考科目成績計入高等學(xué)校本科專業(yè)招生錄取總成績。

3.各級教育行政部門要加強對學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究和分析，做好教學(xué)反饋與指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績給學(xué)生排隊，不得以考試成績作為評價學(xué)校和教師的依據(jù)。

命題和考試

（一）建立健全學(xué)業(yè)水平考試政府宏觀管理、教育行政部門統(tǒng)一組織、教育考試機(jī)構(gòu)具體實施的管理體制，考試科目全省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一施考、統(tǒng)一閱卷，考查科目全省統(tǒng)一考試范圍、標(biāo)準(zhǔn)、方式和要求，市州統(tǒng)一組織實施。所有科目成績由全省統(tǒng)一發(fā)布和管理。

（二）學(xué)業(yè)水平考試命題以國家發(fā)布的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)為根本依據(jù)，具體要求將在我省編制的考試科目的考試說明及考查科目的實施指導(dǎo)意見中予以明確。課程考試說明（考查實施指導(dǎo)意見）是命題實施的具體指導(dǎo)，是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)，對考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、命題原則、試卷結(jié)構(gòu)、考核層次標(biāo)準(zhǔn)、計分辦法等作出明確規(guī)定。

（三）命題、制卷、考試、閱卷等工作嚴(yán)格按照國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，考試安全嚴(yán)格執(zhí)行國家教育考試有關(guān)安全保密的規(guī)定，考試全部安排在標(biāo)準(zhǔn)化考場進(jìn)行，考試違規(guī)處理嚴(yán)格執(zhí)行《國家教育考試違規(guī)處理辦法》。

保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。實施學(xué)業(yè)水平考試是深化考試招生制度改革的重大舉措，各地要成立以政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、相關(guān)部門參與的學(xué)業(yè)水平考試領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對本地學(xué)業(yè)水平考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排和組織實施學(xué)業(yè)水平考試工作。各級教育行政部門要明確各相關(guān)部門職責(zé)，理順工作關(guān)系，加強協(xié)調(diào)配合，要確保命題、閱卷、考務(wù)等方面的經(jīng)費投入以及人員配置。

（二）健全規(guī)章制度，完善工作機(jī)制。各級教育行政部門要按照國家教育考試的標(biāo)準(zhǔn)，建立健全各項規(guī)章制度，完善宣傳、公安、武警、經(jīng)信、工商、衛(wèi)生、保密、電力等部門參與的部門聯(lián)席會議制度，建立部門聯(lián)動、齊抓共管的協(xié)調(diào)工作機(jī)制，建立“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、逐級負(fù)責(zé)”的考試運轉(zhuǎn)機(jī)制，建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制。省教育廳負(fù)責(zé)制訂學(xué)業(yè)水平考試《考務(wù)考籍工作實施細(xì)則》、《命題工作實施細(xì)則》和《閱卷工作實施細(xì)則》，市、州、縣（市、區(qū)）教育行政部門和高中學(xué)校要及時制訂相關(guān)的配套制度和切實可行的實施辦法，確保學(xué)業(yè)水平考試順利實施。

（三）加強培訓(xùn)與管理。各級教育行政部門要加強對考試工作人員的培訓(xùn)與管理，規(guī)范操作規(guī)程，嚴(yán)格考試管理，提高考試組織的科學(xué)化、專業(yè)化和現(xiàn)代化水平。省和市州教育考試機(jī)構(gòu)要建立健全封閉入闈、集中管理的命題工作體制，制定命題人員資格標(biāo)準(zhǔn)，建立命題專家?guī)?，推進(jìn)題庫建設(shè)，加強對命題人員培訓(xùn)與管理，確保命題質(zhì)量與安全。

（四）保障經(jīng)費。省教育考試院要制定《學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費收支管理辦法》，嚴(yán)格按照省財政廳、省物價局核準(zhǔn)的收費科目、收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用，加強預(yù)算管理，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范經(jīng)費使用，確保所收費用全部用于學(xué)業(yè)水平考試日常管理以及命題、考試、閱卷、標(biāo)準(zhǔn)化考點及信息化建設(shè)等工作開支，不得挪作他用。

（五）加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。加強考試管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)厲打擊各種違紀(jì)違規(guī)行為，確?？荚嚢踩行?；加強考生誠信教育，建立考生誠信電子檔案，完善考試誠信體系建設(shè)；加強考試環(huán)境治理，強化考風(fēng)考紀(jì)宣傳，營造公正、嚴(yán)明、誠信的考試氛圍。

（六）改進(jìn)和加強教學(xué)管理。高中學(xué)校要嚴(yán)格落實普通高中課程方案，科學(xué)制定高中三年的教學(xué)計劃，均衡合理安排各學(xué)年的教學(xué)科目和各科目教學(xué)進(jìn)度，確保開齊課程，開足課時，嚴(yán)禁削減課程壓縮課時；要加強教學(xué)管理研究，建立和完善走班教學(xué)制度，及時調(diào)整教學(xué)組織方式，開齊相應(yīng)的選修課程，滿足學(xué)生選課的需要；加強對學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨立思考和解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃學(xué)業(yè)、選修課程。各地要進(jìn)一步加大教育投入，完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，改善教學(xué)條件，保障師資配備，滿足高中新課程改革及教學(xué)需要；要進(jìn)一步加強校長和教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對多樣化高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要。省教育廳將建立課程實施監(jiān)測制度，定期對各市州實施情況進(jìn)行評估。

其它事項

（一）各市、州教育行政部門要依據(jù)本辦法，抓緊制定本地區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平考試考查科目實施辦法，于2017年8月30日前上報省教育廳備案后及時向社會公布。

（二）本辦法從2017年秋季入學(xué)的高一新生中選擇一定范圍開展學(xué)業(yè)水平考試試點；自2018年秋季入學(xué)的高一新生開始全面建立和實施學(xué)業(yè)水平考試制度，整體與高校招生錄取改革全面對接。

（三）本辦法由湖北省教育廳授權(quán)湖北省教育考試院負(fù)責(zé)解釋。