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      高考全國(guó)卷滿分作文(推薦13篇)

      2023-08-11 09:26:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      篇1:全國(guó)卷高考滿分作文

      交際之美,美在分享;社會(huì)之美,美在大同。

      近日,中國(guó)的“共享單車”火了,作為單車的交通工具,因?yàn)椤肮蚕怼倍?,有了全然不同的意義。

      有的人會(huì)說,“共享”真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?以目前的道德修養(yǎng)水平來看,“共享”似是存在問題的。

      然而,更重要的是,“共享單車”代表的多是一種思想,是一種美好的社會(huì)愿景,也是一個(gè)能夠?qū)嵤┑那袑?shí)的便民基礎(chǔ)公共設(shè)施。

      林達(dá)曾言:“每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象其實(shí)都只露出了冰山一角?!钡拇_如此,“共享單車”的背后,是我們每個(gè)人愿意分享樂于服務(wù)他人的美好情愫。

      也正如近來的中國(guó)高鐵技術(shù)輸出與美國(guó)的春田車廠的產(chǎn)業(yè)技術(shù)研討和共同提高,無私的中華民族正以合作共享的姿態(tài)大踏步地走在發(fā)展的道路上。

      中國(guó)高鐵技術(shù)之伊始便走在了世界的前沿,現(xiàn)如今則對(duì)附近的東亞國(guó)家進(jìn)行技術(shù)上和硬件上的輸出和指導(dǎo)。這一幕似曾相識(shí),百年前一個(gè)叫詹天佑的小伙子赴美學(xué)習(xí),后來他成為了中國(guó)鐵路之父。如今中國(guó)交通便利,運(yùn)輸發(fā)達(dá),與百年前中美的合作與共同發(fā)展密不可分。

      球場(chǎng)上流傳著這樣一句話:“偉大的對(duì)手通過相互學(xué)習(xí)使自己更偉大,也使對(duì)手更偉大?!?/p>

      我想,中國(guó)這樣一條騰飛的東方巨龍,在自己充實(shí)自己不斷更高、更快、更強(qiáng)之余,也密切地關(guān)注著每一位朋友的進(jìn)步和發(fā)展。

      當(dāng)今世界的主題仍是和平與發(fā)展,閉門造車并不能贏得成功。相反,成功需要我們每一個(gè)人打開緊密的封鎖的心門,需要每一個(gè)民族誠(chéng)心誠(chéng)意地合作交流。

      這是屬于“共享的時(shí)代”,這是最好的時(shí)代。在這共享的時(shí)代序章里,你我可為同伴,可為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們都明白,競(jìng)爭(zhēng)不是你死我活,你我將攜手共赴美好前程。

      這是貼上“共享”烙印的中國(guó),友善而慷慨的東方龍正盤旋在世界的每一處,盡自己最大的能量為世界的穩(wěn)定和發(fā)展做著貢獻(xiàn),在時(shí)代的推進(jìn)中,與各個(gè)民族相互扶持,砥礪前進(jìn)。

      這是最美的中華民族;這是最美的我們。

      篇2:全國(guó)卷高考滿分作文

      父親在,天在;母親在,家在。今天又一次細(xì)讀父母,我明白了這一道理。

      父親,瘦高瘦高的,不似山那樣壯偉,廣罩四野,不過,在我心里,他就是天。

      小時(shí)候,我是父親的“尾巴”,父親在哪,我在哪;父親晚上坐班,我也坐班,哪怕是趴在辦公桌上,或是蜷縮在藤椅里。因?yàn)楦赣H在,我的心就安定,就充滿光明,就沒有黑暗,就沒有鬼神。那時(shí)我和許多小孩一樣,都怕“鬼”。

      或許是生性膽怯,七八歲了,我都不敢上街,可理發(fā)是必須的,最終都是父親陪我前去。在今天許多人看來,父親是不是慣著我呢?有一點(diǎn)吧,但推想父親之所以這樣做,恐怕更多地是支持與引導(dǎo)吧,諸如上那家理發(fā)館,見到人如何打招呼,父親都會(huì)細(xì)細(xì)地教我。

      或許是生長(zhǎng)在教師家庭,我們幾姊妹,沒有誰沒有受到過父母的文化啟蒙教育??赡苁俏冶容^笨,數(shù)學(xué)應(yīng)用題是老大難,為此父親沒有少花腦筋。有時(shí)父親還是有不耐煩的時(shí)候,這時(shí)手指頭會(huì)敲在我頭上。有較長(zhǎng)一段時(shí)間,我還為此有些恨父親。

      在我的印象中,我們家的許多原則大事,基本上是父親說了算。如在茅草坡上修房造屋,又如大姐二姐當(dāng)代課教師,再如我和兄弟定要考大學(xué),還有賣掉老宅,調(diào)到區(qū)中學(xué)。等等。這一些,確實(shí)也該是一家之主所為。父親要撐起家里的天。

      說父親是“天”,還因?yàn)樗趯W(xué)實(shí)戰(zhàn),能教初中語文、政治、化學(xué)、音樂、美術(shù)。他育過一家三代人,桃李滿天下。

      說父親是“天”,還因?yàn)樗袑掗煹男貞选8赣H曾是XX起義投誠(chéng)人員,文化大被造反派“掛”起,下生產(chǎn)隊(duì)勞改。雖沒被捆綁,但還是吃了不少苦。結(jié)束后,他原諒了造反派頭目。說到共產(chǎn)黨,父親一直都夸“好”,他對(duì)多黨的言論是很反感的。

      讀完父親,再讀母親。如果說父親是家里的頂梁柱,那母親則是家里的賢內(nèi)助。想當(dāng)年,靠父親微薄的工資和母親那點(diǎn)代課津貼,要將一大家養(yǎng)活,實(shí)在是不容易。母親便理起了我們這個(gè)“家”。記得母親沒代課后,她就和我家婆一起,做起了酒藥,還喂起了豬(每年殺一個(gè),賣一個(gè)),養(yǎng)起了蠶。還把屋前屋后和屋側(cè)邊的邊角地侍弄起來,種植各種蔬菜。

      母親在沒生病前,可是走路如小跑,肩可挑,背可背的女人。母親有時(shí)自夸自己,生我二姐時(shí),哪有什么雞蛋,全是吃干板菜。

      可以說,父母一生都很勤勞。那些艱難的日子里,父親帶著大姐二姐壘土造屋,上山檢柴……母親呢,則做飯、洗衣,喂豬、養(yǎng)雞……在我的印象里,父母哪怕到城里后,幾乎是不進(jìn)館子的。在他們看來,飯館里的東西不夠衛(wèi)生,而且還挺花錢的。所花的錢,可以在家里操辦好一桌哩!

      不過,有時(shí)遠(yuǎn)親來了,父母還是漸漸習(xí)慣在館子里請(qǐng)吃飯。按照父親的計(jì)劃,他打算自己花錢,把一大家請(qǐng)?jiān)陴^子里吃上一頓,因?yàn)槠綍r(shí)往往是“鑼齊鼓不齊”。不過父親的愿望還沒實(shí)現(xiàn),他就病逝了。真替父親感到難過。

      20xx年父親離開我們,20xx年母親又離開我們,一時(shí)間,我陷入情感的漩渦中不能自拔,天塌了,家沒了。父親在,我們一家的天空完整無缺;母親在,兄弟姐妹是一家;母親不在,兄弟姐妹是親戚。父母走了,留給我們的是永遠(yuǎn)的懷念與無盡的思考。

      可以說,父親的堅(jiān)韌、剛直、寬容,母親的柔順、善良、能干,這一些都已經(jīng)化作了我們作兒女的精神血脈,指引我們做人處世,指引著我們?nèi)ネ晟泼篮玫娜诵裕T造更加輝煌燦爛的人生!

      篇3:全國(guó)卷高考滿分作文

      又是一年初夏時(shí),5月忙升溫,6月唱情懷,尤其穿插了全國(guó)遍地是考場(chǎng)的那些個(gè)火熱日子,讓我對(duì)初夏的熱愛一如既往地忠貞不渝——

      20年前此時(shí),我只與書本為伴,父母傾情佳肴在側(cè),不與流氓為伍。

      20年后此刻,我只與字句為伴,朋友真心杯盞在側(cè),還是不與流氓為伍。

      其實(shí)我從未看見過高考,只看著那些通往高考又從高考出發(fā)的一條條路,像初夏的藤蔓一樣,蔓延生花。

      一位孫老友,在一座小城地處城鄉(xiāng)接合部的中學(xué)完成6年寒窗,憑著“考不倒”的智商,進(jìn)入位于首都的全國(guó)頂級(jí)學(xué)府。老孫曾念叨,那次高考之后,如愿在一群“考不倒”的思想者中千錘百煉,如魚得水,沉浮不驚。之后,再加上“喝不倒”的情商,他如愿“霸占”了中關(guān)村地標(biāo)建筑里一間有著大大落地窗的辦公室。

      一位盛老友,在同一小城地處市中心的中學(xué)揮灑6年青春,憑著“我有情懷我怕誰”的精神,劍指同樣位于首都的學(xué)府,只惜敗幾分,擦肩而過。老盛總回憶,揭榜那一天,他在那座小城的湖邊漫無目的地騎著自行車,腦袋空著車在飄著,覺得這輩子就這么一直騎下去得了……

      前幾年,老孫和老盛相遇了。而這世界上有一樣特別奇妙的東西就叫做“開始”,因?yàn)樗鼜挠鲆姷哪且豢唐鹁鸵呀?jīng)結(jié)束了。

      老孫和老盛從老鄉(xiāng),變成了辦公鄰居,又成了合作伙伴,還成了同桌酒友。他們惺惺相惜的不僅是那一線鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情,還有曾經(jīng)互不相識(shí)卻并肩走過的高考之路,更有從高考“開始”走到今天的同歸殊途,以及用一個(gè)特別時(shí)髦上檔次的叫做“資源整合”的詞共同支撐的未來之路。

      從此,一有人提及學(xué)歷,老孫愛開個(gè)玩笑:“哈,我文憑是買的!”而老盛則默契且羞澀地回應(yīng):“嗯,我沒舍得花錢?!薄谝粋€(gè)自動(dòng)售貨機(jī)前,老孫投了一枚硬幣,他知道會(huì)滾落出一罐果汁,所以他投了。老盛也投了一枚硬幣,他并不知道能滾落出什么,但他還是投了。

      我和這些杯盞在側(cè)的朋友,在與高考相關(guān)的那些往前看不到頭、往后摸不著邊的光陰里,苦學(xué)硬背了很多,然后我們不斷地驗(yàn)證了一些,拆穿了一些,忘掉了一些,玩轉(zhuǎn)了一些。

      就像我想起不知道哪里見過的一道中學(xué)物理題:如何讓人躺在大理石上產(chǎn)生睡在席夢(mèng)思上的柔軟感,答案是在大理石上挖出一個(gè)跟人的后背形狀完全一致的坑,人躺上去壓強(qiáng)完全平衡所以就舒服了。如果光陰倒流,我會(huì)沖過去向正在做這道題的小朋友們大喊:答案在此,理論特好使!但是——?jiǎng)e理它,這真就是個(gè)坑!不信,你給我挖出一個(gè)試試?

      在這樣的盛世“盛試”里發(fā)生著無數(shù)不相識(shí)的相遇,這場(chǎng)“人生大考”最有意思的是,它是一個(gè)大寫的“開始”,在本無路的天地間,讓殊途同歸之類的有趣事情不斷得以發(fā)生,它們之所以有趣,是因?yàn)榘h(yuǎn)大的志向,自由的精神,為人的責(zé)任,獲得幸福的能力。

      為了給我的作文畫上一個(gè)有力的句點(diǎn),我真誠(chéng)地向正在閱我卷的老師表白:一生中我們至少要做一件自己覺得有趣的事,比如給我個(gè)滿分,看看我們所行大道上,將發(fā)生如何萬水千山的幻妙開始。

      篇4:全國(guó)卷高考滿分作文

      “你怎么能去學(xué)老鷹叼羊呢?平常我們飛到牧羊人的頭頂,都還害怕被他們獵殺,更何況你去叼他們的羊呢?孩子,再也不要做傻事了啊,烏鴉中的老鷹”母親一邊替小烏梳理著凌亂的羽毛,一邊說。

      小烏伏在母親的懷里,嘴角猶帶著一縷凝固的血跡。若不是母親拼命救護(hù),它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了?!安?,媽媽,我就要學(xué)老鷹,因?yàn)?,那些牧羊人老欺?fù)我們。而老鷹常常叼他們的羊,他們卻不敢把老鷹怎樣?!?/p>

      “傻孩子,我們?cè)趺茨芨销棻饶?,我們只是烏鴉啊?!眿寢寭?dān)心地說。

      “烏大嬸,聽說你家小烏學(xué)老鷹去叼羊了,哈哈,真是亙古奇聞呀。”說話的是黃鼠狼,只見它細(xì)長(zhǎng)的臉上布滿了嘲諷的表情。它將臉湊到小烏面前問:“小烏,羊肉好吃嗎?”ァ澳悖滾開……”小烏吼道。

      “這孩子,真不懂事?!蹦赣H尷尬地打著圓場(chǎng)。

      “有本事,來叼我呀。哼!”被小烏呵斥的黃鼠狼丟下這樣一句話,悻悻地走了。

      這樣的嘲諷已經(jīng)不是第一次了,自從自己叼羊被牧羊人捉住的事在這片山林中傳開后,自己成了繼癩蛤蟆想吃天鵝肉之后的又一個(gè)笑話。奧杪瑁我要學(xué)老鷹,一定要把羊叼起來?!毙鯃?jiān)決地說。

      以往,隨同老鷹訓(xùn)練的都是小鷹,可是,這次隨同老鷹訓(xùn)練的,竟是一只小烏鴉!山林中所有的動(dòng)物都來看熱鬧,它們指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,無一例外地對(duì)小烏鴉的舉動(dòng)嗤之以鼻,認(rèn)為“小烏瘋了!”這種議論和指點(diǎn)讓老鷹都動(dòng)搖了,他說:“小烏,我看還是算了吧,你回去,老老實(shí)實(shí)地做你的烏鴉。”

      “不!鷹老師,我要做一只烏鴉中的老鷹,改變?yōu)貘f在牧羊人那里被動(dòng)挨打的局面。我應(yīng)該勇于為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力!”

      小烏跟隨著老鷹,嚴(yán)格地訓(xùn)練,每天清晨,它站在山峰的最高處,呼叫著,如一只黑色的箭矢,一次又一次地?fù)湎氯ゾ毟_,任一片片羽毛掛落到山間的亂石上;每天中午,它站在陽光照射最強(qiáng)烈的地方,瞪起黑色的、圓溜溜的眼珠,與日光對(duì)視來練眼力,任由日光無數(shù)次將它照射得暈過去;每天傍晚,它用爪子將沉重的石塊抓起,又放下,再抓起,任一滴滴鮮血滴落到堅(jiān)硬的石塊上,沒有人喝彩,沒有人安慰,但它堅(jiān)持著……澳憧梢韻律攪耍小烏?!笨粗醯鹕蟻淼囊恢稽S鼠狼,老鷹說。ァ安灰吃我,饒我一命吧?!秉S鼠狼瑟瑟發(fā)抖地哀求,正是當(dāng)年嘲笑過小烏的那只黃鼠狼。不過,它已認(rèn)不出小烏了,它把面前這只體形雖瘦小卻剽悍有力的烏鴉當(dāng)成了一只鷹。

      “我根本不屑于吃你?!毙跽f,“我只是想讓你想起你原先對(duì)我的嘲笑?!闭f完,它展開翅膀,如一朵烏云似地掠過山澗,向遠(yuǎn)方飛去。ゴ喲耍這一帶的牧羊人,再也不敢隨意小瞧這些烏鴉了,因?yàn)?,他們都怕不小心?huì)碰到那只烏鴉中的老鷹。

      篇5:全國(guó)卷高考滿分作文

      天色尚早,一大群人已經(jīng)擠在榜前,一個(gè)個(gè)像鴨子被掐著脖子似的張望著,只見那榜上蒲松齡縣、府、道三試第一赫赫顯眼。

      孰不知這蒲松齡何許人也,竟然被施閏章主考評(píng)價(jià)為觀書如月,運(yùn)筆如風(fēng),將一時(shí)富貴丑態(tài)全都寫活了一個(gè)人指著榜說道。

      施閏章可是一名大文學(xué)家,居然對(duì)此人評(píng)價(jià)如此之高,想必蒲松齡日后前途似錦呀!旁邊的人應(yīng)和著。

      可是我也聽說這個(gè)蒲松齡并未按八股文之格式來寫,不知日后又有一個(gè)人似乎還想說些什么,卻又咽了回去。

      而在旁邊觀榜的蒲松齡聽到他們的談話,心中自然是歡喜三分。蒲松齡今年尚不足十九歲,第一次來參加秀才考試就得了縣、府、道三試第一,正如那人所說的前程似錦,也難怪蒲松齡一路哼著小曲如醉如癡地蕩回家去。

      眼看鄉(xiāng)試日期迫近,蒲松齡便急急準(zhǔn)備好行囊去參加考試。一路上游山玩水長(zhǎng)了不少見識(shí)。大家都相信天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來這句古話,蒲松齡此去必是金榜題名了。

      說來也巧,蒲松齡接過文章題目,頓時(shí)文思泉涌,行云如流水,下筆走飛龍。他時(shí)而揣摩文句詞藻,時(shí)而引經(jīng)據(jù)典,不消多大功夫,一篇佳作便躍然紙上。細(xì)細(xì)品味文章,蒲松齡自己也禁不住贊嘆起他的文采,心想這次中舉必是板上釘釘?shù)氖铝?。料想呆在考?chǎng)也沒有益處,便早早交了卷子自信十足地走出了考場(chǎng)。

      考得如何?在外等著的人們爭(zhēng)著問道。

      筆隨心走,一氣呵成。蒲松齡笑著回答。而眾人已明白了。

      日歲如梭,轉(zhuǎn)眼間到了發(fā)榜的日子。又是大群的人圍著。蒲松齡前前后后看了好幾遍卻連有關(guān)自己的半個(gè)字都沒找到。蒲松齡心中詫異,只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。

      為何院試第一的蒲松齡榜上無名?有人不解。

      只見一個(gè)和蒲松齡一起參加過院試和鄉(xiāng)試的人站出來,說:上次院試是因施大文學(xué)家主考,他愛才惜才,雖然蒲松齡沒按八股文來寫,但仍得了頭名。可畢竟這樣的好事很難再遇到??v然蒲松齡文采非凡終究離開了八股文的格式,怎能不落榜?

      眾人點(diǎn)點(diǎn)頭,唯獨(dú)蒲松齡搖著頭黯然離開。

      篇6:全國(guó)卷高考滿分作文

      各位同學(xué)們:

      大家好,今天我的發(fā)言題目是《正確運(yùn)用人臉識(shí)別,方能造福社會(huì)》。

      隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人臉識(shí)別這一新興技術(shù)越來越被廣泛地運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。對(duì)于這種情況,有人認(rèn)為,人臉識(shí)別的確給社會(huì)帶來了很多便利;也有人認(rèn)為,人臉識(shí)別會(huì)侵犯人們的隱私權(quán),其運(yùn)用要有明確的邊界;還有人認(rèn)為,消費(fèi)者要有對(duì)它說不的權(quán)利。而我認(rèn)為,在人臉識(shí)別技術(shù)發(fā)展的同時(shí),我們要趨利避害,掌握其正確的使用方法。(開篇明宗,中心明確)

      人臉識(shí)別技術(shù)發(fā)展,其實(shí)對(duì)社會(huì)有好有壞。比如,給小區(qū)監(jiān)控裝上人臉識(shí)別,既省下了居民出入時(shí)刷門禁卡的功夫,又對(duì)調(diào)查可疑人員的安保工作有幫助。但是,不一定每個(gè)居民都愿意將自己的照片留在監(jiān)控系統(tǒng)里,而且有心的違法分子也會(huì)通過偽造頭套等方式騙過人臉識(shí)別,反而加大了安保工作的難度。刷臉支付方興未艾之時(shí),相關(guān)的新型犯罪也悄然出現(xiàn)。如此復(fù)雜的情況確實(shí)讓人對(duì)人臉識(shí)別心生畏懼,然而說到底,它只是一行行藏匿在電子設(shè)備中的代碼,只會(huì)聽命于人類,無權(quán)決定自己的好壞。它不是惡,而是對(duì)人性惡的考驗(yàn)。所以,我們不能絕對(duì)地肯定或否定人臉識(shí)別技術(shù),而要辯證地看待它,正確地運(yùn)用它。

      要做到正確地運(yùn)用,首先,國(guó)家要做好立法工作,合理控制人臉識(shí)別的市場(chǎng)、規(guī)范技術(shù)人員的行為,政府也要做好監(jiān)管工作,嚴(yán)厲打擊相關(guān)的違法犯罪,保障公眾的'隱私安全;其次,技術(shù)人員要知法守法,更要樹立正確的價(jià)值觀,不為牟取個(gè)人利益而損害人民的利益;最后,可能受益也可能受害的消費(fèi)者,要對(duì)臉部數(shù)據(jù)的收集和使用抱以警惕之心,加倍謹(jǐn)慎地去維護(hù)屬于自己地合法隱私權(quán)益,以免落入不法分子的圈套。如此,我們才能在這場(chǎng)“便利”與“隱私”的攻防戰(zhàn)中,贏得最終的勝利。(文章主體段,環(huán)環(huán)相扣,過渡自然。巧用關(guān)鍵詞,語增強(qiáng)文章的內(nèi)在邏輯。)

      在這個(gè)“沒有秘密”的時(shí)代,無人能左右技術(shù)革新的浪潮。而乘著這浪潮,好人和壞人也在同時(shí)進(jìn)步。但終究邪不壓正,作為大多數(shù)的一方,同時(shí)也是正確的一方,我要對(duì)大家說,無論你以后會(huì)成為人臉識(shí)別的技術(shù)人員,還是只是個(gè)普通的消費(fèi)者,只要你始終貫徹我們文德學(xué)校的精神,以道德規(guī)范自己的行為,人臉識(shí)別技術(shù)定能成為造福社會(huì)的良方。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      篇7:全國(guó)卷高考滿分作文

      科學(xué)家將自己的研究成果一覽無余地公布于世,但她仍在物理界獨(dú)當(dāng)一面;思想者將其各自主張著書講學(xué)百家爭(zhēng)鳴,但它仍在傳統(tǒng)文化中生機(jī)勃勃;企業(yè)者將其獨(dú)家工藝流程花茶專利公之于眾,但她最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

      享受,或小享,或大享,雖只一字之差,但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表現(xiàn)是一個(gè)人的“高處不勝寒”,而大享此之謂一群人的狂歡百花爭(zhēng)艷。小享大抵稱之為藝術(shù),可以是字里行間獨(dú)自思考,也可以是縱神筆鋒揮灑墨痕。而大享則是一個(gè)人的分享,一群人的熱情享受,大享正如小羽有分享花茶工藝,共同致富的胸懷。而要在大享中又能站得比別人高一磚,需必備一些方法,而也是現(xiàn)在很多企業(yè)所匱乏的方法。在小小的企業(yè)和公司中曾流行過這么一句話“一流創(chuàng)新,二流模仿,三流盲從”,反映的就是要凝聚起一個(gè)富有創(chuàng)新和和活力的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),在創(chuàng)新中改進(jìn)工藝流程,培育工匠精神。持之以恒,脫穎而出也是大型胸懷的一種,正如小羽注意率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花茶工藝創(chuàng)新。

      大享中的分享是持續(xù)創(chuàng)新的保證。無論是賈思勰編集《齊民要術(shù)》黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄分享于農(nóng)民耕種。亦或是張仲景總結(jié)中醫(yī)診斷和治療理論,結(jié)合自己的親身實(shí)踐,集成專著《傷寒雜病論》留給后世參考。也可是居里夫人歷經(jīng)千辛萬苦得到鐳卻將研究成果公開發(fā)表,無償把鐳贈(zèng)予研究治癌實(shí)驗(yàn)室,共享科學(xué)成果。亦是小羽獨(dú)特花茶工藝分享于眾人。如果沒有他們的分享,怎會(huì)有古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕作技術(shù)的總結(jié)提升因地制宜,怎有中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),怎有放射性同位素治療癌癥的新手段?又怎有花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大,一壺紫砂,一注熱水,高低緩就,花茶飄香沁人心鼻呢?

      一個(gè)人,一家企業(yè)的成功不在于占有什么,而在于分享環(huán)境下得到的前進(jìn)的力量,不在無人區(qū)沼澤中獨(dú)自淪陷,也不是只做自家生意導(dǎo)致亂象叢生。大享在分享中積極創(chuàng)新。分享之后,人人都是一樣的基礎(chǔ),那么怎么才能長(zhǎng)久繁榮,脫穎而出還得靠科技創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,思維創(chuàng)新。儒家思想的因時(shí)而變,格力空調(diào)的連年創(chuàng)新,日本商人安藤百福的創(chuàng)新方便面,法國(guó)雜工喬利研制干洗劑,到如今民營(yíng)資本抱團(tuán)出海一路綠燈靠的也是技術(shù)制度的創(chuàng)新活躍。

      以及小羽的推陳出新,不斷創(chuàng)新成為致富帶頭人,引領(lǐng)花茶企業(yè)發(fā)展。對(duì)于企業(yè)能有大享胸懷,群眾一直表現(xiàn)出“玉成好事”的積極態(tài)度,因?yàn)樗粌H可以保障生機(jī),同時(shí)也有對(duì)假冒偽劣客觀的整頓,打包重組效果。大享的效果對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性盲目性有不容小覷的動(dòng)力,也符合推崇的工匠精神的精神內(nèi)容。

      “窮則變,變則通,通則達(dá),達(dá)則久”,企業(yè)唯有大享胸懷才能不被歷史的浩渺泯滅,才能持久發(fā)展。

      篇8:全國(guó)卷高考滿分作文

      全國(guó)卷高考滿分作文

      全國(guó)卷高考滿分作文一:責(zé)任感

      什么是責(zé)任感?我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)完成自己的任務(wù)就是負(fù)責(zé),只要上班不遲到,下班不早退,就是責(zé)任,就可以心安理得的獲得自己的報(bào)酬。其實(shí),責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān),這是一個(gè)行為過程。而責(zé)任感則是一個(gè)人對(duì)待某件事物所持有的態(tài)度。

      托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任感?!?,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)著責(zé)任感,一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作或生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩,而這又決定了他做事的好壞程度。

      98年洪水泛濫的時(shí)刻,那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵,這是他們的職責(zé),同時(shí),也是對(duì)于人民給予信任的那股責(zé)任感讓他們無畏災(zāi)難的恐懼,哪怕為之付出生命,一句“人在堤在,人亡堤亡”的口號(hào),所展現(xiàn)出的不僅僅是對(duì)于抗災(zāi)自身所必須承擔(dān)的責(zé)任,而是對(duì)于人民生命財(cái)產(chǎn)安全無上的責(zé)任感。

      “責(zé)任重于泰山?!碑?dāng)我們對(duì)自己的事業(yè)充滿責(zé)任感時(shí),就能從中得到更多,救助他人的同時(shí)也升華自己,當(dāng)然,這種習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當(dāng)懶散敷衍不負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣時(shí),做起事來往往就會(huì)不誠(chéng)實(shí)。舉國(guó)震驚的三鹿奶粉事件,反映出在利益和制度面前三鹿集團(tuán)高層對(duì)于責(zé)任感的忽視,以及對(duì)于人民食品安全責(zé)任感的淪喪,而這種行為最終導(dǎo)致的結(jié)果是自身的垮臺(tái)。同樣都是中國(guó)人,有的人為了別人可以付出自己的生命,有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命,這不是人與人有多大的差別,而僅僅是因?yàn)橛行┤耸チ素?zé)任感。

      每個(gè)人都有自己的'處世哲學(xué),每個(gè)人也都有自己的為人之道,只是,不管怎樣,窮也好,富也罷,我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生道路上肩負(fù)著責(zé)任感,一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)讓人敬重,一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)得到別人的信任,一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)步入成功的殿堂。

      人生在世,對(duì)待任何人或事物維持內(nèi)心的責(zé)任感,這樣才能無愧于己,無愧于人,無愧于這短暫的人生。

      全國(guó)卷高考滿分作文二:誠(chéng)信

      生活中,陌生的我們彼此剛開始相處時(shí),都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見面分,然后在相處的過程中,不斷的加加減減,于是,一段時(shí)間后有些人形同陌路,有些人把酒言歡,互訴相見恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多,但自古萬變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠(chéng)實(shí)守信。

      可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代,快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力,已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性,捫心自問,自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧?自己沒有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了?自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信?

      于是乎,漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開始迷惑,怎么我總是得不到提升?怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱?怎么我的交際范圍總是越來越小?或許你覺得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊??勺屑?xì)回想一下,是這樣的么?哦,對(duì)了,上次答應(yīng)幫某某某買早飯的,那天趕公交車,忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的,那天有事,忘了。就是在這不斷的小事中,你的誠(chéng)信也隨之流失。

      韓非子曾說:“小信誠(chéng)則大信立?!保钪?,每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯,這人也就這樣了”,想讓別人尊重你,你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人,認(rèn)真的對(duì)待每一件事,認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾,認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定,就算事情很小,卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。

      具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一,巨人集團(tuán)的老板史玉柱說過:“一個(gè)人之所以懂得誠(chéng)信的重要,恰恰是因?yàn)樗?jīng)不知道誠(chéng)信的重要?!眲?chuàng)業(yè)初期他答應(yīng)過員工的一些事,自己事先沒有考慮清楚,事后發(fā)現(xiàn)自己無能為力達(dá)不到要求,導(dǎo)致旗下精英悉數(shù)走人,公司遭此重創(chuàng)差點(diǎn)沒緩過來,從那以后,史總開始意識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要性。

      如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來的不便,你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法,如果你僅僅覺得,誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無的,也沒太大影響,那么,你就無法明白,誠(chéng)信的重量,跌宕起伏。

      篇9:全國(guó)卷高考滿分作文

      2016年全國(guó)卷高考滿分作文

      敢于創(chuàng)新敢于舍,結(jié)局必有得【1】

      我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史,看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕非偶然。

      那是起于一種創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。

      創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力,歷史的車轍轉(zhuǎn)過時(shí)間的經(jīng)綸,無數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無數(shù)的舊物被淘汰,被時(shí)代遺棄。

      推陳出新,就如同物種的進(jìn)化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代,是世界太過于正常的現(xiàn)象。

      物極必反,偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。

      那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?

      答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。

      所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,是對(duì)自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。

      通過試驗(yàn)個(gè)專利,一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng),來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。

      所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨(dú)斷,公開工藝,通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性,收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。

      想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,告別固步自封。

      離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的.法則;閉關(guān)鎖國(guó)和改革開放,這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,不盡詳述。

      想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。

      各有對(duì)錯(cuò),但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,被動(dòng)的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。

      一個(gè)成功者,當(dāng)是自己的主人,對(duì)于自己的意志,要有當(dāng)有的決斷。

      有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。

      言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。

      語文和國(guó)家密不可分的關(guān)聯(lián)【2】

      長(zhǎng)期以來,我們往往更注重“鞭打快?!?,追求好上加好,容易忽視“鞭打慢?!?,促使迎頭趕上。

      對(duì)待優(yōu)者,過于苛刻,對(duì)于差者,過于寬容。

      實(shí)際上,優(yōu)者,更需要寬容。

      俗語云:“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得。

      ”健康的社會(huì)評(píng)價(jià)心理、科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,是建立公平、公正社會(huì)的基本保障之一。

      對(duì)于個(gè)體而言,關(guān)系到個(gè)人前途命運(yùn);對(duì)于單位和組織而言,關(guān)系群體的生存發(fā)展,對(duì)于國(guó)家而言,關(guān)乎國(guó)運(yùn)興衰。

      今天的中國(guó),升騰著偉大的夢(mèng)想。

      這需要各領(lǐng)域涌現(xiàn)出一大批敢于擔(dān)責(zé),勇于創(chuàng)造的“能臣”和“干將”來支撐。

      行業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者、區(qū)域發(fā)展的帶動(dòng)者,無疑是助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“快?!?,對(duì)于他們,應(yīng)該給予更加科學(xué)社會(huì)評(píng)價(jià)和激勵(lì),以激發(fā)和帶動(dòng)全社會(huì)、多領(lǐng)域更多的人,想事干事、創(chuàng)新創(chuàng)造,讓中國(guó)加速向夢(mèng)想航行。

      對(duì)于混在一些重要領(lǐng)域、行業(yè)和單位的庸官、懶官,特別是主要負(fù)責(zé)人,其無能力、不作為、不擔(dān)責(zé),所形成的庸政、懶政,給國(guó)家和社會(huì)帶來的危害難以估量,甚至令人發(fā)指,超過一些有為但有過的官員。

      這里指的是誰,你們自己清楚,請(qǐng)自覺對(duì)號(hào)入座。

      對(duì)于這樣“慢?!薄ⅰ皯信!薄ⅰ昂ε!?,決不能僅僅因?yàn)橐恍└¢W的表象成績(jī)而給予過高評(píng)價(jià),而應(yīng)該看成績(jī)背后的本質(zhì)和基礎(chǔ),務(wù)實(shí)評(píng)價(jià),嚴(yán)加處置。

      環(huán)視中國(guó)社會(huì)發(fā)展,改革開放30多年來,經(jīng)濟(jì)持續(xù)增速發(fā)展,近年來經(jīng)濟(jì)增速有所減緩,但在全球范圍,依然保持相對(duì)較高增速發(fā)展。

      國(guó)際國(guó)內(nèi)一些輿論就因此看衰中國(guó)經(jīng)濟(jì),對(duì)中國(guó)給予不客觀的評(píng)價(jià)。

      在中國(guó)民主政治、人權(quán)、民生、環(huán)保等事業(yè)不斷進(jìn)步中,國(guó)際國(guó)內(nèi)一些輿論對(duì)此視而不見、聽而不聞,而對(duì)于一些欠發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)在民主、人權(quán)等方面改善,輿論卻大加贊美。

      這無疑也是一種不科學(xué)的認(rèn)知。

      作為領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)我們“鞭打快?!睍r(shí),更應(yīng)該關(guān)注更多的“慢?!保m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也應(yīng)該抽打幾下;作為輿論的關(guān)注者,當(dāng)我們從“雞蛋里挑骨頭”看待優(yōu)秀者的時(shí)候,應(yīng)該把更多的目光聚焦在后進(jìn)者那里,給予必要審視;作為社會(huì)的一分子,當(dāng)我們學(xué)會(huì)用寬容的心理,容納“快?!敝奥?,我們就更懂得如何讓“慢?!弊儭翱臁?。

      如此,國(guó)家將更美好。

      至于收貨,要量力而為【3】

      秋,這個(gè)熟悉又充滿詩意的季節(jié),收獲的季節(jié)同時(shí)對(duì)于不同職業(yè)的人們來講卻意義不同。

      有人曾說宰相肚子里能撐船,我想這句話并不是說那么簡(jiǎn)單,多數(shù)人認(rèn)為是說這個(gè)人有度量,能寬松別人,可是真的是這樣嗎?我認(rèn)為是他真正的看到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。

      想必每個(gè)人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光環(huán)所為繞,可是什么都改變了,你的到的不是真正的自己,一切都已改變。

      你前進(jìn)會(huì)有無數(shù)的掌聲,以及父母的疼愛和吻。

      可是人有過常在河邊走哪有不濕鞋,那么多的誘惑在身邊。

      身體的原因和種種過錯(cuò),那么你稍微的擺動(dòng),結(jié)果可想而知無數(shù)的流言蜚語向你撲面而來如同春天綻放的花朵的芬芳,擋不住,然而壓力的過大,確實(shí)會(huì)讓你崩潰。

      家是人們精神的慰藉和停泊的港灣,然而時(shí)代的不同更多的家長(zhǎng)要孩子攀比,比學(xué)習(xí)比孩子得的獎(jiǎng),然而你們真的能明白,這種填鴨式的教育孩子們真的能收獲多少,這是教育育人。

      不是看分?jǐn)?shù)而評(píng)論孩子的努力,盡自己的全力那就是成功,讓孩子心里有負(fù)擔(dān)有壓力,并不代表會(huì)成功,反之確會(huì)加劇他們的心里情況。

      這些你們真的想到了嗎?

      叔叔阿姨們?孩子們的未來是他們自己來決定的,你們只是他們的引路人,但不要把自己的過錯(cuò)沒完成的愿望讓孩子們?nèi)プ?,他們有自己的人生有自己的未來,我們所能做的就是給予他們關(guān)懷和幫助。

      并不是責(zé)備和敷衍,是用心去給他們愛,讓他們?nèi)ナ斋@,真正的自己。

      真正的人生。

      篇10:全國(guó)卷高考滿分作文

      全國(guó)卷高考滿分作文1:人生的站口

      人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程,總是從一個(gè)站口進(jìn)去,過一段人生,再?gòu)牧硪粋€(gè)站口出來,再過一段新的人生。

      在我看來:高考就是人生路上的一個(gè)站口。

      高考是人生的站口,你得經(jīng)過檢閱,才能通過。

      從表面上看,主要是文化知識(shí)的比拼,實(shí)際上還有身體、心理、思想等綜合實(shí)力的比拼。要通過,就得準(zhǔn)備,就得全面調(diào)控。從這個(gè)意義上說,我們要珍視高考,積極應(yīng)對(duì)高考,而不能隨意放棄高考。

      高考檢閱通過,你不能太得意,千成不要以為你贏得了高考,就贏得了一生,哪怕你考上清華、北大?你還要學(xué)習(xí),還要深造,還要通過社會(huì)的檢驗(yàn)。千成不要成為高分低能兒,千萬不要成為偏才、庸才,高考僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的一次并不太全面的考查,我們要成為真正的身心和諧的全面發(fā)展的人,就不能滿足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。你只能慶幸自己,總算可以步入另一學(xué)府,去探尋更多的未知世界!

      高考檢閱暫時(shí)沒通過,也不要自暴自棄。一方面可以重振旗鼓,卷土重來。要學(xué)馬云、俞敏洪,屢敗屢戰(zhàn),奮戰(zhàn)三次,最終成功;另一方面可以靜下心來,發(fā)現(xiàn)自己的潛力與優(yōu)長(zhǎng),尋找新的人生站口。

      擠不上獨(dú)木橋,就走更寬廣的“陽關(guān)道”。要知道,沒有經(jīng)過高等教育的人,還是有不少成功的實(shí)例。我們來看這樣兩組數(shù)據(jù):一組是對(duì)十一屆三中全會(huì)以來我國(guó)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的有突出貢獻(xiàn)的人才所進(jìn)行的調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:4000名調(diào)查者中,有54%的人只讀過小學(xué)或中學(xué),他們的成就主要是后來靠自學(xué)取得的。另一組是國(guó)外的材料,調(diào)查顯示了20世紀(jì)以來在政治、軍事、科技和文化各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人物,例如政治家邱丘爾、科學(xué)家愛因斯坦、畫家凡高、文學(xué)家高爾基等。發(fā)現(xiàn)400位這類人物中,有60%的人在小學(xué)和中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)平平或比較差,甚至有一兩門功課不及格,有的還被學(xué)校開除過??磥?,高考不是成才的途徑。

      這里舉一下查爾斯?舒爾茨。大家知道他就是歡迎的卡通形象史努比的創(chuàng)作者。小時(shí)幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人,都認(rèn)為他是一個(gè)智力低下的學(xué)生,即使到了中學(xué)八年級(jí),他的各門主課仍然沒有起色:代數(shù)、英文全不及格,物理竟然考了零分!他只有一樣聊以自 慰的東西,這便是繪畫,是的,他酷愛繪畫。盡管在中學(xué)期間,他提供給年鑒的漫畫全被拒用了,但他依然堅(jiān)信自己的藝術(shù)天賦。等他告別學(xué)校,便大膽來到迪斯尼工作室,向他們遞交了自己的繪畫作品。迪斯尼工作室有關(guān)人員非常欣賞他的作品,當(dāng)場(chǎng)就決定聘用他。但后來,他再次遭到了殘酷的拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗,他并沒有放棄,決定用卡通的方式來記述自己的遭遇。后來他畫的史努比風(fēng)行世界,從而成為史努比永遠(yuǎn)的父親。查爾斯?舒爾茨的故事告訴我們,高考之外,你一樣可以成功,就看你是否發(fā)現(xiàn)自己的天賦或潛力,你是否能像查爾斯?舒爾茨那樣用50年的時(shí)間堅(jiān)守了自己的那份天賦,那一份夢(mèng)想。

      全國(guó)卷高考滿分作文2:以智者的態(tài)度直面現(xiàn)實(shí)

      如今生活變化之快,往往讓我們手足無措。是隨波逐流,還是固守己見?何去何從,實(shí)際上考驗(yàn)著我們的智慧。

      改革開放以來,社會(huì)變化節(jié)奏加快,許多事情的發(fā)展往往出乎我們預(yù)料。緊跟潮流,追求時(shí)尚,這可能迷失自我,因?yàn)樯畹谋硐筮h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單。許多自以為是的判斷與分析,會(huì)在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中被打得粉碎。反過來,我們一味的堅(jiān)持自己所謂的原則,不知變通,怨天尤人,甚至逃避現(xiàn)實(shí),與大眾格格不入,那也將被社會(huì)所淘汰。對(duì)此,科學(xué)的判斷,理性的選擇,就尤為重要。

      正確面對(duì)各種“變數(shù)”,是我們應(yīng)該具有的態(tài)度。

      世界變化并非按照我們?cè)O(shè)計(jì)的方案去運(yùn)行。世事的變化,哪怕是失敗的結(jié)局,我們都要坦然面對(duì),積極采取措施,掌握生活的主動(dòng)權(quán)。遵義會(huì)議之后,剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的毛澤東,面對(duì)土城戰(zhàn)役的失敗,迅速調(diào)整方案,在險(xiǎn)象環(huán)生中領(lǐng)導(dǎo)紅軍四渡赤水,寫下現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)精彩的 篇章。失敗并不可怕,怕的是缺乏態(tài)度。勇于承認(rèn)失敗,在失敗中找到走向成功的途徑,才是我們正確的選項(xiàng)。

      社會(huì)的發(fā)展,也會(huì)出現(xiàn)短暫的倒退。對(duì)此我們不能動(dòng)搖對(duì)人類對(duì)未來的信心,不能動(dòng)搖自己的信仰和做人的原則;堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”。

      秦朝張良為了替韓國(guó)復(fù)仇,曾在博浪沙襲擊嬴政,命中副車,不得不亡命于芒碭山。后黃石公為了磨練張良,讓其三次為自己穿履,一是考驗(yàn)他態(tài)度是否堅(jiān)貞,一是讓他學(xué)會(huì)心平氣和。最后的結(jié)果,黃石公滿意的傳授給張良《素書》。張良成為漢代開國(guó) 軍師。張良經(jīng)得起考驗(yàn),成為智者。而抗戰(zhàn)時(shí)期,面對(duì)日本人的侵略形勢(shì),不少中國(guó)人對(duì)抗戰(zhàn)失去了信心。汪精衛(wèi)等人放棄自己國(guó)格,選擇投降日本,組成漢奸偽政府,最終落到萬劫不復(fù)的境地。

      時(shí)代的變化,有時(shí)候讓人茫然不知所措。在眾人被現(xiàn)實(shí)亂象迷惑的時(shí)候,倘若有人能從中找到規(guī)律性的結(jié)論,清醒的放眼未來,作出科學(xué)的預(yù)測(cè),那將是大智慧!抗戰(zhàn)中許多國(guó)人為“亡國(guó)論”和“速勝論”的觀點(diǎn)而迷惑的時(shí)候,毛澤東的《論持久戰(zhàn)》,為中華民族指明了方向。

      可是智者產(chǎn)生并非一日之功,“讀萬卷書,行萬里路”,既要經(jīng)得起實(shí)踐的磨練,又要博覽群書,深得中華文化之造詣,方可做到。作為平常之人,我們應(yīng)不斷的加強(qiáng)修養(yǎng),虛心請(qǐng)教,傾聽不同的聲音,在實(shí)踐中提升自己。只有這樣,我們才能在變化的世界中從容應(yīng)付,成為勝者。

      世事難料,但只要勇敢的面對(duì),沉著、理智,才是正確的選擇。

      全國(guó)卷高考滿分作文3:做自己生命中的擺渡者

      如果,人生是一葉扁舟,那么船上的人,就是擺渡者,無論潮起潮落,依舊風(fēng)正一帆懸。

      猝然想起愛因斯坦的相對(duì)論來,深邃遙遠(yuǎn)的理論,像浪花拍打著我心中枯干的礁石,被動(dòng)而絕望。然而,于浪花而言,拍打的每一刻,都是滋潤(rùn)礁石而收獲的自豪感。

      于他,于她,千差萬別,你自己掌好舵,控制好行駛的速度,任憑東西南北風(fēng),方可直掛云帆濟(jì)滄海!在屬于你的海域,你便是一道風(fēng)景線。

      想起了2014年,足球點(diǎn)綴著的高三。那一天,卻成為了巴西的國(guó)恥日,以大比分輸給德國(guó)隊(duì)出局,我看見現(xiàn)場(chǎng)的球迷撕心裂肺地痛哭,過了好久才愿接受我鐘愛的球隊(duì)出局的事實(shí)。一位足球名宿說過:“于巴西隊(duì)而言,亞軍就是失敗?!边@似乎成為了巴西足球領(lǐng)域的隱形勝負(fù)衡量標(biāo)準(zhǔn),過去金光燦燦的成就太過顯赫,只許成功,不許失敗。

      然而,同樣的成績(jī)放在中國(guó)隊(duì)的身上,不說進(jìn)入淘汰賽,能打進(jìn)世界杯就算是轟動(dòng)一時(shí)的爆炸性新聞了,足以給咱中國(guó)球迷提供好長(zhǎng)時(shí)間的談資。如果你是強(qiáng)者,請(qǐng)追求完美,精益求精;如果你是弱者,請(qǐng)仰望星空,腳踏實(shí)地。

      我們每個(gè)人都載著不一樣的船,所處的高度也不同,揚(yáng)帆起航還是緩緩前行,于不一樣的人,只要奮力前行,每一種方式都配得上勝利者的殊榮,勇敢點(diǎn),做你生命中的擺渡者。正如有人說的,一個(gè)人行走的范圍,就是他的世界?;蛟S,但凡屬于自己的,都幸福。

      我還聽過這么一句話,幸福啊,不是光想著自己沒啥,而是要多想想自己有啥。比上不足比下有余,要做你自己生命中的擺渡者,如果你喜歡小溪的潺潺流水,何必遠(yuǎn)方呢?

      全國(guó)卷高考滿分作文4:我能讀我,方成大我

      書者如燈,“是知燈者,破愚暗而明斯道?!庇腥苏f,人生須讀有字之書、無字之書、心靈之書三本大書。吾與之也——有字之書為傳承,知識(shí)在其中;無字之書為體悟,閱歷在其中;心靈之書為本然,我能讀我,方成大我!

      少年之時(shí)習(xí)句讀,或觀古今之言,有字之書為師為友。以文字為媒介,書籍帶著我們走向新的世界,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),前人的經(jīng)驗(yàn)與智慧,虛幻的歡笑與淚水,令我們沉醉、助我們成長(zhǎng)。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的古訓(xùn)仍在耳邊。正是有字之書告訴了我們“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意,正是有字之書讓我們體味出“天荒地老無人識(shí)”的苦澀,有字之書塑造著最初的我們,正如加繆評(píng)卡夫卡,“他書中的每一頁都強(qiáng)迫我去讀它”,有字之書,有益之書的每一頁也都“強(qiáng)迫”著我們?nèi)ラ喿x。

      年齡稍長(zhǎng),閱歷增加,經(jīng)歷了若干人若干事,無字之書的書頁也漸漸增加,其中內(nèi)容悲喜自知。無字之書,是閱歷,是經(jīng)驗(yàn)的積累、情感的積淀,是人生路上經(jīng)過的一個(gè)個(gè)路牌。它潛移默化地改變我們前進(jìn)的方向,開啟一扇扇不同的門。我們自己牽著自己,跟著無字之書的指引。

      有字之書,無字之書,說到底其傳授之物均源于外,你化而用之,或上坦途,或墜深淵。心靈之書,卻是由你而發(fā),由你守候。

      “文章做到極處,無有他奇,只是恰好;人品做到極處,無有他異,只是本然?!蹦愕男撵`之書,只須本然,你要去讀懂。何謂讀懂?群居不倚,獨(dú)立不懼,問心無愧,即為讀懂。孔子困于陳蔡,問弟 子是否行道真的不可為,或說不可為,或說應(yīng)與世推移,顏回卻說:“不容何病?不容然后見君子!”不容何病?讀懂自己的心靈之書,遵循本心,遵循良心,那么從心所向,從欲而行,致力于其中,豈不是人人都是“匠人”?也正是心靈之書,才能讓人舍生取義,因?yàn)樗褪俏覀兊摹拔摇?

      有字之書以為梯,學(xué)山為頂峰為己。無字之書以為舟,破江渡海見真力。心靈之書以為己,遵之循之莫為逆。三者缺一而不可,人生漫漫需砥礪!

      三者缺一不可,然而知前兩者之重要之人,恒河沙數(shù),故我能讀我,方成大我!

      全國(guó)卷高考滿分作文5:大國(guó)氣象,全球福音

      中國(guó)有著光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,有過不堪回首的苦難,中國(guó)頂住了壓力,化苦難為動(dòng)力,砥礪前行,向世界展示出越來越多的大國(guó)氣象。勤勞、正直、無私、愛好和平的中華民族,越來越成為全球的福音,引領(lǐng)世界走向光明和美好。

      空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。中國(guó)是一個(gè)務(wù)實(shí)的國(guó)家。且看我國(guó)近來的一系列成績(jī)大單吧:“一帶一路”的穩(wěn)步推進(jìn)、美麗鄉(xiāng)村的不斷建設(shè)、高鐵呼嘯南北、電子商務(wù)的崛起……

      我作為中國(guó)的一員,時(shí)刻關(guān)注和思考著國(guó)家的未來、民族的命運(yùn)。最讓我欣喜的,莫過于“一帶一路”建設(shè)的穩(wěn)步推進(jìn)、美麗鄉(xiāng)村的出現(xiàn)。

      我們的國(guó)家,既顧及自身的發(fā)展,更愿意把更多的實(shí)惠帶給世界,“合作、共贏”永遠(yuǎn)是我們交流的主題。說說“一帶一路”吧?!耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。它將充分依靠中國(guó)與有關(guān)國(guó)家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺(tái),一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號(hào),高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在全球化不斷加快的今天,任何國(guó)家都不能獨(dú)善其身,都需要互相合作、互相扶持、互相學(xué)習(xí)和交流。中國(guó)站在世界的高度、全人類的高度,構(gòu)思國(guó)家和世界發(fā)展的途徑和模式。“一帶一路”吸引了眾多國(guó)家的加盟,實(shí)踐證明中國(guó)的思路是正確的,中國(guó)的影響力是巨大的。2017年5月14日,“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇舉行圓桌峰會(huì),習(xí)近平主席主持會(huì)議并致辭,更是體現(xiàn)出中國(guó)團(tuán)結(jié)世界所有愛好和平、堅(jiān)持合作、共求發(fā)展的國(guó)家的堅(jiān)定姿態(tài)。中國(guó)的真誠(chéng)和實(shí)力吸引了世界各國(guó)的人們。善哉!此舉!美哉!“一帶一路”!

      我們的國(guó)家,高度重視民生。多少次,主席在除夕夜走進(jìn)平常百姓家,噓寒問暖。正是因?yàn)槲覀儑?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)老百姓生活的高度關(guān)切,才有了

      美麗鄉(xiāng)村的遍地開花。美麗鄉(xiāng)村,是指中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆五中全會(huì)提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)時(shí)提出的“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”等具體要求。我曾經(jīng)在影視中看到國(guó)外的美麗的鄉(xiāng)村小路、舒服的家居環(huán)境,我的心里充滿了羨慕,渴望自己也擁有那樣的生活環(huán)境?,F(xiàn)在,我所住的鄉(xiāng)村也越來越美麗了,一座座漂亮的小別墅拔地而起,村民們住得很是舒心。這里實(shí)現(xiàn)了水泥路村村通,路邊有專設(shè)的垃圾箱,各個(gè)村鎮(zhèn)都有自己的文化站和文化廣場(chǎng)。周末驅(qū)車在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小路上兜兜風(fēng),呼吸清新的空氣,欣賞美麗的風(fēng)景,真是心曠神怡。正所謂“美麗鄉(xiāng)村是我家,農(nóng)村不比城里差”。我也有了更多的“成就感”和“獲得感”?!读?xí)近平總書記系列重要講話讀本》中提出:隨著我國(guó)邁入中等收入國(guó)家行列,人民群眾對(duì)美好生活的愿景不斷提升。人們期待各項(xiàng)改革全面推進(jìn),期盼經(jīng)濟(jì)更有活力,政府更加高效,文化更加繁榮,生活更有保障,社會(huì)更加和諧,生態(tài)更加優(yōu)良,權(quán)益得到更好保護(hù)。我看到了國(guó)家對(duì)改善百姓生活環(huán)境的不斷努力,我國(guó)在鄉(xiāng)村文化建設(shè)方面邁出了堅(jiān)實(shí)而有力的步伐。

      上述只是我們國(guó)家發(fā)展和前進(jìn)成果的一些側(cè)影,是國(guó)家謀求“國(guó)家發(fā)展、人民幸?!钡闹卮笈e措之一。如果人們想要全面的了解中國(guó),需要國(guó)人更多的關(guān)注國(guó)家,需要國(guó)外的朋友們走近中國(guó),欣賞中國(guó)。

      篇11:全國(guó)卷高考滿分作文

      又是一年深秋至,這幾日桂花開得是那樣日益繁茂,又是那樣的不動(dòng)聲色;桂花的香是清淡的,又是濃郁的。

      一直以來,梅蘭竹菊被人稱為花中四君子,給人一種清冷高雅的美??勺詮淖x了李清照的“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,越發(fā)覺得桂花的清淡,和不張揚(yáng)的花期,細(xì)微的花朵才是更加的淡雅恬靜啊!

      記得讀書時(shí),在寒冷的北方小城,舅舅家每年初冬,總喜歡擺一株盛開的桂花盆景??珊髞矶颊f八月桂花香,難道是記錯(cuò)了嗎,也許就只是深秋,但在那時(shí)還沒有暖氣的屋子里,分明覺得好像已經(jīng)很冷了。每次從涼颼颼的屋外進(jìn)來,盡管屋內(nèi)也還是冰冷,可屋子里淡淡的香味,讓人感到一種別樣的不敢太暖的寒。

      后來,讀到王維的“人閑桂花落,夜靜春山空?!本透X得疑惑,春天――桂花?仔細(xì)查來看了,原來是有一種四季桂的,那舅舅家的桂花應(yīng)該是冬日無疑了。

      王維的詩被稱為詩中有畫,畫中有詩,這么空靈的詩句里寫的就只是桂花,因?yàn)榧?xì)因?yàn)槲?,所以花落更加的悄無聲息。我們一想到花總是美好的,花瓣總是輕盈的,花蕊總是惹人憐愛的,花落總是紛紛的,而桂花葉密千層綠,花開只是萬點(diǎn)黃。因?yàn)樘⑿。衽思?xì)密的心事,像凡世瑣屑的生活, 讓人有種靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央的悵茫。

      又說桂樹原來是月宮獨(dú)有的一種樹木,廣寒宮,聽著這樣的名字,看著這樣的字眼就覺得莫名的凄泠,更有情詩圣手李商隱的那句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!本透鎏砹诉@惆悵,于是李清照又說 “熏透愁人千里夢(mèng),卻無情。”

      至此,桂花在心底里留下了這清冷,憂傷與凄清,無法自拔。

      就在前幾日,還只是看著附近這棵枝繁葉茂的桂樹,仿佛樹梢洇在淡淡的霧氣里,隨之像是細(xì)細(xì)密密的白點(diǎn)散落在這萬千枝葉中,昨日踮著腳尖看了,還只是一個(gè)個(gè)比谷粒還小的緊致的花苞,今日經(jīng)過,就釋然開放了。滿園的香氣,讓多少人駐足觀望,多少人尋覓著這香味的來源,在這凄冷的深秋的早上,久久回蕩。

      是啊桂花都開了,每個(gè)季節(jié)都有屬于她自己的美,每一種花都有屬于她自己的獨(dú)特,每一個(gè)花期也終將過去,都會(huì)留下短暫而絢麗的美。

      篇12:全國(guó)卷高考滿分作文

      街亭失守后,諸葛亮端坐城樓,只身撫琴,嚇退司馬懿的十萬曹軍,上演“空城計(jì)”,可謂妙手。

      看官多以“空城計(jì)”而贊孔明"智絕",但諸葛亮的妙手是不得已而為之,更是一招險(xiǎn)棋。本質(zhì)上他只是一名的逃兵,他的“瀟灑”帶有極大的偶然性和危險(xiǎn)性。司馬懿看似被諸葛亮戲耍,但細(xì)心穩(wěn)重、步步為營(yíng)的性格注定他會(huì)成為最后的贏家。

      文學(xué)中我們追求"妙手偶得"的境界,但生活沒有那么多的驚喜。那些平時(shí)不努力、幻想山窮水盡之時(shí)“天無絕人之路”“柳暗花明又一村”的人,最終下場(chǎng)往往是“驚喜”變“驚嚇”。萬事都有自身規(guī)律,我們要重視基礎(chǔ)、重視積累、重視細(xì)節(jié),這才是本份,是"本手"?!懊钍帧敝皇桥既?,“本手”才是必然。

      “本手”是一切“妙手”的基礎(chǔ)。沒有“本手”長(zhǎng)期的積累,“妙手”是無源之水,是無本之木,是癡人說夢(mèng),是空中樓閣。人們都把蘋果砸出個(gè)萬有引力定律當(dāng)作奇妙的故事,可你知道嗎?牛頓一生中的絕大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室里度過的,他常通宵達(dá)旦地做實(shí)驗(yàn),有時(shí)一連六個(gè)星期都在實(shí)驗(yàn)室工作,不分晝夜,直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。如果不是這些實(shí)驗(yàn)做基礎(chǔ),再多的蘋果,也砸不出個(gè)牛頓出來;就是隕石落下來,恐怕也只能砸出個(gè)坑來。蔡桓公諱疾忌醫(yī),縱有神醫(yī)妙手也回春乏術(shù)。

      “本手”是最大的“妙手”。棋局中,有人總幻想搞突然襲擊、一招殺敵。生活中,也有人幻想不勞而獲、一夜暴富。他們嫌成功來得太慢,不愿意腳踏實(shí)地。他們不懂得“大象無形、大音希聲”的道理。真正的“妙手”是由無數(shù)個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的“本手”組成。因?yàn)槊恳粔K堅(jiān)實(shí)的基石,才有金字塔的巍峨、長(zhǎng)城的蜿蜒;因?yàn)槊恳粋€(gè)合格的零件,才有“嫦娥奔月”“蛟龍騰淵”。今天,便是一生中最重要的一天;當(dāng)下的事,就是一生中最重要的事。諸葛亮如果不是錯(cuò)用馬謖,恐怕早就匡扶漢室、大功告成了,何須裝神弄鬼、提心吊膽地演什么“空城計(jì)”呢?

      堅(jiān)持“本手”不是墨守成規(guī),不是不要“妙手”。事物是發(fā)展變化的,“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬”。一方面,“本手”只是前者經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),不能放之四海而皆準(zhǔn);另一方面,變化越來越快的世界也需要“本手”不斷創(chuàng)新,“妙手”頻出。中國(guó)改革開放所取得的令世界矚目的成績(jī)正是堅(jiān)守“本手”與創(chuàng)新“妙手”相結(jié)合的結(jié)果。

      不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們既要胸懷遠(yuǎn)大理想,更要腳踏實(shí)地,不忘初心,守正創(chuàng)新,下好人生每一步棋。

      篇13:關(guān)于全國(guó)卷高考滿分作文

      滿身花雨又歸來

      滄海霽月,落崖驚風(fēng)。一花一世界,一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市中,在余音繞梁的低回處,在清風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,人,如同窗外的簾燕,在歸途中幾度徘徊。

      能見證人類在現(xiàn)代化的大路上越來越遠(yuǎn)的一個(gè)代表性群體之一便是貓。曾幾何時(shí),貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。當(dāng)我們高唱“老鼠愛大米”的時(shí)候已激不起貓的半點(diǎn)兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性,愛上了魚。是什么使貓失去了捉老鼠的本能?又是什么使貓從獵人變成獵物?我想說“不”,貓決不是坐享其成的觀望者,它的體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。

      隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷,人類用雙手創(chuàng)造出生生不息的文明。文明的力量是偉大的,它不僅存在于精神,更滲透進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,這不僅僅大幅度提高了人類的生活水平,也在很大程度上改善了人類的生活環(huán)境。我們不否認(rèn)這種變化帶給人類的優(yōu)越,但伴隨著進(jìn)步而來的種種矛盾也日益突顯。而對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們失去了奮斗的本能,越來越不愿勞動(dòng),甚至恥于勞動(dòng)。各種高端科技產(chǎn)品及機(jī)器都以代替人類勞動(dòng)為主要目標(biāo)。殊不知,雙手的解放引發(fā)了思維的惰性。奮斗與勞動(dòng)是大自然賦予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也標(biāo)志著人類作為一種自然的生物卻脫離了自然,離自然越來越遠(yuǎn)。

      春來花自青,秋至葉飄零,這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。

      “住在布達(dá)拉宮,我是雪域之王。

      走在拉薩城中,是世間最美的情郎?!?/p>

      這是倉夾嘉措留下的詩句,也是他對(duì)于人性本能不可抗拒的寫照。他充滿傳奇色彩的一生,全是為這種本能而活。他不貪戀權(quán)位,更不為財(cái)富而誘惑,他的心,時(shí)時(shí)刻刻尋找人間最真實(shí)的情感,他把人間的至真至愛,把人間最美好的天性釋放得淋漓盡致。

      問佛:為什么總也遺憾?

      佛曰:沒有遺憾,無法體味幸福。

      問佛:為什么下雪總在夜里?

      佛曰:美好的東西總在不經(jīng)意間流走。

      倉夾嘉措這樣問,人類也這樣問,因?yàn)槲覀兛偸窃诿篮弥辛粝逻z憾,正如我們已淡去的本亂。

      貓被誘惑蒙蔽了雙眼,忘記了本能。但我相信,人不會(huì)在科技的溺愛下失去追逐真性情的天性,更不會(huì)失去奮斗的本能。人是一只簾燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依舊滿身花雨又歸來……

      深閱讀之美

      一盞茶,一縷香,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……

      生活的節(jié)奏快了,零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐,在這個(gè)淺閱讀流行的時(shí)代,我們當(dāng)守住內(nèi)心的深度,心靈的深度。

      也曾在淺閱讀的潮流里隨性,但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí),仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松,實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心,讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅,再融入到快節(jié)奏的生活中,而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。

      深閱讀似茗,需細(xì)品,需在風(fēng)靜人定的夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;需在金風(fēng)裊裊的黃昏想起那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約;需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放,深閱讀,是一種更貼近心靈的閱讀。手里捧著書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽,來自遠(yuǎn)古的清音,一直認(rèn)為,閱讀是與作者內(nèi)心的交流,不經(jīng)意的行文間,可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛深閱讀,喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思,淺閱讀可能是僅僅與作者有個(gè)會(huì)面,近未深交,便已走遠(yuǎn),未免讓人遺憾,閱讀的深,讓我們獲得更多,很多人懷念過去在書店讀書,世界仿佛只剩下了書,只剩下了自己和作者的喁喁私語,只剩下了自己的會(huì)心微笑,在小小的書店里,人人卻可以有一個(gè)大大的內(nèi)心世界。

      喜歡深閱讀的人,會(huì)喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng),深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對(duì)生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。

      人生有味是清歡,深閱讀的清明淡雅,讓我們?cè)谏钪惺艿叫撵`的凈化和感悟!

      與你為鄰

      你,我的同桌,我最好的朋友。

      此前,我從來沒覺得我們之間有什么不同。

      我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺(tái)等車,一起在綠茵場(chǎng)上馳騁,一起傾聽啦啦隊(duì)女生的尖叫,一起討論巴薩vs國(guó)米;一起研究編程算法,一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè),一起夢(mèng)想著有一天我們共同開發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……

      你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”,而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱,說實(shí)在的,我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上不是最好的,但在球隊(duì),你是最好的,教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來訓(xùn)斥其他隊(duì)員,用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽,首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好,進(jìn)入大學(xué)里,會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)。”末了總不忘補(bǔ)上一句:“像某某同學(xué)那樣,踢球?qū)W習(xí)兩不誤。”

      我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié),是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來到醫(yī)院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時(shí)候我很感動(dòng),從沒見你這么認(rèn)真的做過筆記,幾乎是把一節(jié)課上老師所說的每個(gè)字都記錄了下來……

      直到高考前那最緊張的一個(gè)月,你卻忽然說你要回安徽老家。按規(guī)定,考生必須回原籍地參加高考,你說會(huì)放棄報(bào)考深大,因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少,另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。

      今天,我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng),為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。

      我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué),他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展,他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學(xué)校,使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)……

      我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬萬的農(nóng)民工和他們的孩子們。

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