第一篇：有關(guān)我生活在溫暖之中作文

有關(guān)我生活在溫暖之中作文（精選5篇）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)我生活在溫暖之中作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人們都有一顆平平常常的心，在你出世之前是如此。但之后，就不一定了。如果我感受到了溫暖，我的心就是澎湃的，熾熱的；如果我聞到了無情，我的心就是冰冷的，殘酷的。然而，我是個(gè)幸福的孩子，生活在親朋好友的關(guān)心之下，從未感受過冷酷，我生活在溫暖之中。夜漆黑無邊，卻有星的陪伴；路迢迢漫長(zhǎng)，我卻有你們?cè)谏磉叀?/p>

看，它在嘲諷我，他在鄙夷我?！拔疫@么容易，你還錯(cuò)了一片！”它對(duì)我如此不屑。就算老師說“沒事沒事，人遇到問題，再去解決它就行！”可我的心還是不禁顫動(dòng)著。七月的天，卻熱的連馬路都能煮熟雞蛋，我卻很可笑地在教室中冷的發(fā)抖……對(duì)面不知名的鳥兒在沙啞地嘶喊，像是愛八卦的婆娘在閑言碎語。我再一次認(rèn)真看它，不過是一張?jiān)嚲?，上面涂了一片紅，就是這紅色的字符太刺眼……

哭，沒有用，但我恨不得讓著淚水泛濫我的世界?？晌腋?，不光彩的事兒沒必要昭告天下。

“在做什么呀？和卷子抒發(fā)感情？”她拉著我就走，絲毫沒有“發(fā)現(xiàn)”我正沉浸在傷感中。

“一起回家咯~快收起卷子！免得被別人看到了。”

“送什么呢！”我一邊應(yīng)和她一邊小心翼翼藏起卷子，還擦了擦不小心落下的淚珠。走，這就走！

路上的行人怎么看怎么都是歡天喜地，偏就我上下都不自在顯得格格不入。我翻了她一個(gè)白眼，她并未覺察，還漫不經(jīng)心地說起閑話來，卻好像另有其意，“考試什么的呀，總是讓人驚心動(dòng)魄。不過那有能怎樣？一切舊的都會(huì)過去，一切新的都會(huì)來臨。下次認(rèn)真點(diǎn)兒，不要再犯粗心大意的毛病，肯定就會(huì)好起來啦！”

我嘴上什么也沒說，可心里明鏡似得。這次確實(shí)沒有用心復(fù)習(xí)，沒有在細(xì)節(jié)上下功夫，所以才落了個(gè)這樣的下場(chǎng)。說來也算是給我一個(gè)狠狠的教訓(xùn)！

“錯(cuò)題本仔細(xì)做好，考試前要不厭其煩用心再過一遍，真正掌握就不怕啦！”我苦口婆心，像是在教育誰。

“可不是??！不能再這樣事后后悔啦！”好像在提醒她自己，又好似在教育著我。

委婉的勸慰，溫柔的語句，句句出于真心。胸中莫名地涌出一股暖流，溫暖我心。

一路上，枝梢的鳥兒歌聲宛轉(zhuǎn)，悅耳如歌。有親情，有友情的世界真溫暖美好！

溫暖是什么？是在你考試失利時(shí)的一句鼓勵(lì)，是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)的一件外套，是下雨天的一把雨傘，是學(xué)習(xí)成功時(shí)的一句贊美，也是失敗后的一句激勵(lì)。溫暖像是草叢中的螢火蟲，夜晚的路燈，夏天的雪糕，冬天的烤爐，時(shí)時(shí)刻刻讓我們心中有愛，有關(guān)懷。

記得小時(shí)候我總喜歡和媽媽一起去圖書館看書，一看就是一整天，有時(shí)甚至忘了吃飯忘了睡覺，用一個(gè)詞來形容就是“廢寢忘食”。那時(shí)的我們母慈子乖非常溫暖，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來不喜歡讀書，越來越離不開手機(jī)，也不愛學(xué)習(xí)了，生活過得越來越糟糕。

一次，媽媽終于受不了了，闖進(jìn)我的房間，一把搶過手機(jī)對(duì)我說：“你看看你現(xiàn)在變成什么樣子？書也不看了，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這以后可怎么辦？”那天她生了很大一頓氣，大概是不想看我再這樣墮落下去了吧，她把我的手機(jī)收走了！我好傷心??！心里一陣悲涼。

第二天剛起床我便看到床邊放著我的手機(jī)和一張紙條：“寶貝，昨天是我太沖動(dòng)了，沒有控制好情緒，但我也希望以后你要控制玩手機(jī)的時(shí)間，把主要精力放在學(xué)習(xí)上?！弊叩娇蛷d，媽媽早已做好了豐盛的早餐，笑著對(duì)我說：“全是你愛吃的，快吃吧，涼了就不好吃了！”我頓時(shí)紅了眼眶，豆大的淚珠吧嗒吧嗒地掉了下來。

我忽然發(fā)覺，原來我一直生活在溫暖中，媽媽用她的愛時(shí)時(shí)把我包裹在溫暖之中。

每個(gè)人都有一顆充滿愛的心，因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛，溫暖就從哪兒升起。

在一個(gè)晚上，皎潔的月亮掛在天空，河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫，一陣微風(fēng)吹過，泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景，我拿著鑰匙，甩呀甩，一不小心脫了手，掉到了圍桿下面，我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙，但還是晚了一步，鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看，下邊全是雜草和泥土，這哪找得到呀我站在圍桿旁，不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子，親切地問我：小朋友，你遇到什么困難嗎我我的鑰匙掉下了。我?guī)е耷徽f。小朋友，不要傷心，我下去幫你找。老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置，便和爺爺來到下邊。

天這么黑，下邊又那么大，還有那么多的雜草，哪能找得到鑰匙呀！但沒有鑰匙，我又回不了家，還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天，鑰匙仍不見蹤影，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，突然傳來爺爺激動(dòng)的叫聲：找到了！找到了！我聽到喊聲，興奮地跑過去，果真找到了，那就是我的鑰匙，我接過鑰匙感激地對(duì)爺爺說：謝

謝爺爺！這時(shí)眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流！爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說：下次可要保管好自己的物品喲！知道了。我羞愧地回答。

這時(shí)我已經(jīng)無心再欣賞這美麗的風(fēng)景，走到回家的路上，仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過，心里不由得一片溫暖

世界上到處都充滿愛，也到處有溫暖。一份愛，一份溫暖。如果世界全是愛的海洋，那么溫暖也會(huì)遍布整個(gè)人間。

我的生活中幾乎處處都有溫暖，父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；老師給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了懂事；朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂

父母的溫暖

夏日的夜晚，暮色漸漸褪去，我打開臺(tái)燈寫作業(yè)。作業(yè)太多，寫著寫著我就感覺困了。兩個(gè)眼皮開始打起架來，不知不覺竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地，我隱約發(fā)覺有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛，我看見了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上，然后幫我脫掉外衣和鞋子?？粗职值谋秤?，一陣暖意涌上我的心頭。

老師的溫暖

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開始課間操了，唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過來關(guān)切地問我：“為什么不下去做操？是不是哪里不舒服？”“老師，我肚子痛”我捂著肚子，有氣無力地回答。于是老師拿走了我的杯子，不一會(huì)，一杯熱氣騰騰的開水遞到了我面前。一杯熱水下肚，頓時(shí)就覺得肚子沒有那么痛了。喝完水之后，老師又貼心地詢問我的一些情況，直到我沒有異樣了才離開。

老師關(guān)心的話語在我耳畔久久回蕩。

朋友的溫暖

中午火熱的陽光炙烤著大地，陽光烤得人皮膚發(fā)燙，我和小伙伴們躲在樹蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上，膝蓋被地面的石子磨破了，還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓，只見她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂，一邊還說著：“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后，她便找來一根針，在我手上挑了幾下，一根刺就被她撥出來了。朋友的友善與熱心讓我覺得溫暖。

正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖，讓我的成活中處處浸潤著暖意。我生活在溫暖之中！

生活猶如一束七彩的光環(huán)。有的光環(huán)像冬天的天氣一樣，寒冷無比，使人心生涼意；有的'光環(huán)像秋天的氣氛，使人快樂；還有的光環(huán)像夏天的炎熱，使人煩躁無比。而我的這束光環(huán)則像春天的微風(fēng)，溫暖、輕柔，把我緊緊包裹起來。在我的生活中，時(shí)時(shí)都充滿著溫暖，也處處發(fā)生著令我溫暖的事，下面就讓我給家講一講我身邊的那些事。

那一天，我騎車去上課，鎖車時(shí)發(fā)現(xiàn)車鎖被車條夾住了，進(jìn)不去也出不來，這可把我給急壞了，左動(dòng)動(dòng)，右弄弄，可車鎖還是紋絲不動(dòng)。眼看上課的時(shí)間馬上就到了，可是車鎖還是“寧死不屈”緊緊卡在車條的縫隙之間。急的我仿佛是那熱鍋上面的螞蟻，額頭上也出現(xiàn)了許多細(xì)密的汗珠，可車鎖還是死活不動(dòng)。

這時(shí)一在遛彎的爺爺走過來，說：“孩子，怎么了，需要幫忙嗎？”我說：”我的車鎖卡住了，動(dòng)不了了，您能幫我看看嗎？“爺爺面對(duì)我的請(qǐng)求，二話沒說就答應(yīng)了。爺爺慢慢地蹲下來，認(rèn)真的查找出的問題。經(jīng)過爺爺?shù)臋z查，原來車鎖被車條別住了，將車鎖推出去才能解決問題。經(jīng)過我們不懈的努力，那”固執(zhí)不化“的車鎖終于被推出來了。車雖修好了，爺爺?shù)氖謪s因?yàn)橥栖囨i夾到了手，看到爺爺發(fā)紅的手，我的心里很不是滋味，爺爺卻說：”沒事的，這點(diǎn)傷不算什么，你趕快去上課吧，別遲到了。”我急忙向爺爺?shù)乐x，爺爺說：”你不必再感謝我了，幫助別人不也是一種快樂嗎？這也是舉手之勞呀?！?/p>

是啊，幫助別人不也是一種快樂嗎？今天我?guī)椭?，明天你幫助他，這樣大家都能在需要幫助時(shí)獲得幫助，而在幫助別人的同時(shí)，自己不也是獲得了一份快樂嗎？

直到現(xiàn)在，我仍深深的記得那位爺爺，也深深地記住了他的那句話是我溫暖的話：幫助別人不也是一種快樂嗎？

第二篇：我生活在溫暖之中作文

我生活在溫暖之中

潛江市總口管理區(qū)中學(xué) 七（2）班 王長(zhǎng)娟

我的生活中幾乎處處都有溫暖，父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；老師給我的溫暖，讓我學(xué)會(huì)了懂事；朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂??

父母的溫暖

夏日的夜晚，暮色漸漸褪去，我打開臺(tái)燈寫作業(yè)。作業(yè)太多，寫著寫著我就感覺困了。兩個(gè)眼皮開始打起架來，不知不覺竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地，我隱約發(fā)覺有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛，我看見了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上，然后幫我脫掉外衣和鞋子?？粗职值谋秤?，一陣暖意涌上我的心頭。

老師的溫暖

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開始課間操了，唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過來關(guān)切地問我：“為什么不下去做操？是不是哪里不舒服？”“老師，我肚子痛”我捂著肚子，有氣無力地回答。于是老師拿走了我的杯子，不一會(huì)，一杯熱氣騰騰的開水遞到了我面前。一杯熱水下肚，頓時(shí)就覺得肚子沒有那么痛了。喝完水之后，老師又貼心地詢問我的一些情況，直到我沒有異樣了才離開。

老師關(guān)心的話語在我耳畔久久回蕩。

朋友的溫暖

中午火熱的陽光炙烤著大地，陽光烤得人皮膚發(fā)燙，我和小伙伴們躲在樹蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上，膝蓋被地面的石子磨破了，還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓，只見她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂，一邊還說著：“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后，她便找來一根針，在我手上挑了幾下，一根刺就被她撥出來了。朋友的友善與熱心讓我覺得溫暖。

正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖，讓我的成活中處處浸潤著暖意。我生活在溫暖之中！

第三篇：作文：我生活在……之中

我生活在幸福之中

曹琦

“你是不是不聽我的話，你給我滾……”

一輪孤月靜靜地掛在深邃的夜幕中，以一種卑夷的眼神逼視著我。我獨(dú)自徘徊在街頭，滿腦子都在回響著母親的話。

明天就是期中考試的日子了，想向前奮斗的我不免挑燈夜讀，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。門外的母親卻一直喋喋不休地絮叨個(gè)沒完“衣服洗了么？”“碗怎么不刷”……“我問你話呢……”原本心煩意亂的我越發(fā)心煩，便脫口而出了句“有完沒完……”接著，我看到母親怒火中燒地站在門外，我看到一股股怒火從她頭上冒起，接著便是一句句難以入耳的責(zé)備……

我向夜幕中望去，月亮依舊冷得無情。我忿忿地踢開一粒粒礙眼的石子，和母親氣不過的我便獨(dú)自一人在這黑洞似的夜幕中穿行。

夜幕越發(fā)的深，我感到一股股寒風(fēng)襲來，穿透我單薄的衣服，打透我忿忿的心。

漫無目的的徘徊，我像是個(gè)無家可歸的乞丐。在馬路沿坐下，便想起了曾經(jīng)……

每一次的挑燈夜讀，母親總是為了讓我放心說她去睡覺了，可是我卻看到母親屋子里的燈總是陪著我，直到我去睡覺了，母親才合上眼睛。每一個(gè)清晨，我看到母親比我早起幾個(gè)小時(shí)，只為讓我吃上我愛吃的早飯，哪怕有面包、牛奶可以充饑……

我突然發(fā)現(xiàn)，母親也不是那么討厭。在這個(gè)寒冷的夜，我突然感受到了母親的愛，感到了被愛的幸福。

“女兒……”我聽到遠(yuǎn)處母親喊我的名字，她拿著一件外套，沒有什么話，只是把外套披在我的身上。我默默地和母親往家走。

鳳大了些，我看到母親瑟瑟發(fā)抖的背影，便把衣服披在了她身上。我看到母親笑了，笑得那么甜。

突然，我發(fā)現(xiàn)，原來我生活在幸福之中，不曾改變過。

我能行

陳東瑩

天空晴朗的沒有一絲雜跡，仿佛剛被涂灑上淡藍(lán)的墨水。云朵，似綿羊，像糕糖，若絨毛，在天空中靜靜地徜徉……

我和父親坐在綠茵的草地上，靜靜地欣賞這幅景畫，不忍心打破這和諧的畫面。

鳥兒一點(diǎn)點(diǎn)地飛翔，展開翅膀，似乎高傲地、又似乎努力地，淡黃的羽毛隨著風(fēng)輕輕地飄落，飄落在我的手上，我看著，想著，若一尊雕像。

許久，我幽幽地開口：“爸，你覺得我會(huì)像小鳥一樣飛翔嗎？”爸爸看著我，始終沒有說話。“爸，我感覺真的很累，好像千斤的重?fù)?dān)壓在我的肩上，我有些喘不過氣。這學(xué)期我覺得我在退步，一點(diǎn)一點(diǎn)地再下降，似乎沒有征兆，我明白我懶惰，我真的好想像鳥兒飛起來，但是我缺少那份信心與勇氣?！蔽逸p輕地說著，又輕輕地嘆了口氣。爸爸看著我，堅(jiān)定地對(duì)著我：“你真的想要飛嗎？其實(shí)你明白自己的弱點(diǎn)，這就是最大的勇氣與信心。女兒，相信你自己，你能行！”我盯著爸爸：“我能行？我真的可以嗎？”我不確定自己的能力。“當(dāng)然!”爸爸堅(jiān)定地語氣，堅(jiān)定地眼神給了我莫大的勇氣，莫大的信心。

我和爸爸依舊坐在草地上，欣賞著這幅景色，欣賞著鳥兒飛過的痕跡……

灰蒙蒙的天，下著淅瀝的小雨，我獨(dú)自走在街上，任由雨水打濕我的衣服?？粗碜由硝r紅的分?jǐn)?shù)，我心里五味雜陳，淚水盡情的在臉上揮灑，雨滴擊碎我的心，我猶如風(fēng)雨過后哭泣的百合花，找不到方向，尋不到未來…… 我在路上忘我的奔跑，企圖忘掉那些悲哀。突然之間，我的耳邊回想著那句話“我能行”，出現(xiàn)在眼前的是爸爸堅(jiān)定的眼神，堅(jiān)定的話語，心中回蕩著“我要像鳥兒飛起來”的承諾。是啊，我說過“我能行”；我說過，“我會(huì)像鳥兒飛起來”。我擦干淚水，在心底大聲的呼喊；“我能行，我一定能行！” 在遇到困難時(shí)，我會(huì)呼喊：“我能行”；再碰到挫折時(shí)，我會(huì)呼喊：“我能行”；在傷心悲痛時(shí)，我會(huì)呼喊：“我能行”；這簡(jiǎn)單的話語，給了我勇氣，這簡(jiǎn)單的話語，給了我前進(jìn)的動(dòng)力…… 有了“我能行”這個(gè)信念，我一直在想鳥兒飛翔，在天空尋找自己的位置，在天空中留下自己飛翔的痕跡……

我生活在鼓勵(lì)之中

劉宇卓

在那些灰色的日子里，是你們對(duì)我的微笑，為我?guī)頊嘏年柟?/p>

————題記 當(dāng)我站在人群中侃侃而談的時(shí)候，當(dāng)我在考場(chǎng)里微笑答題的時(shí)候，當(dāng)我在街道上穿行自如的時(shí)候，我才明白，原來你們?yōu)槲規(guī)淼姆N子開的自信之花。

父母的鼓勵(lì)

還記得年幼的我，總是不喜歡在人多的地方講話。于是父母便要我經(jīng)常和別的小朋友一起玩。記得那一次，我第一次去幼兒園?？吹侥悄Χ嗟男∨笥?，我很高興，想和他們一起玩。可是我又不敢上前去會(huì)讓他們說話、。于是爸爸媽媽便輕輕地對(duì)我說：“加油，你一定能行，要勇敢的和他們說話，這樣你才會(huì)有更多的朋友?！?聽了爸媽的鼓勵(lì)，我上前和他們做自我介紹，就這樣我認(rèn)識(shí)里一群朋友。從那時(shí)起，我便感覺到，有什么動(dòng)心正悄悄的在我心底生長(zhǎng)著。哦，我明白了，原來這是自信的種子。

朋友的鼓勵(lì)

我漫步在田間小路上，習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過，帶走了臉上的淚水，可是帶不走心里的陰霾。風(fēng)吹開了手中的試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得我睜不開眼睛。又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一個(gè)猙獰的魔鬼，吞噬著我的思想，我的靈魂。淚，無聲地流入心田“喂，怎么了，這么愁眉苦臉的?！迸笥雅苓^來，看著我的試卷，對(duì)我說：“一次失敗不代表什么，加油！在我心里你永遠(yuǎn)最棒！”心底的陰霾散盡了，取而代之的是溫暖的陽光。這是，哪里名叫自信的種子已長(zhǎng)出了翠綠的葉子。

自己的鼓勵(lì)

我看著青一塊紫一塊的身上，對(duì)自己說：“加油！我一定能學(xué)會(huì)騎自行車。”上百次的摔倒之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)，那粒種子已悄然綻放了，它的花瓣是那么美麗，那么燦爛。

感謝你們?yōu)槲規(guī)淼姆N子與陽光，讓我生活在鼓勵(lì)之中，正是有了你們的鼓勵(lì)，我才能收獲自信之花，才能在以后的道路中越走越遠(yuǎn)。我相信，這朵名叫自信的花因?yàn)橛辛四銈兊墓膭?lì)，才會(huì)永不凋零，永遠(yuǎn)地綻放。

我生活在真誠之中

王賽男

在初中的這段時(shí)間里，有真誠的老師，真誠的同學(xué)，每一個(gè)人都以一顆真誠的心在對(duì)待每一個(gè)人。我生活在這片真誠之中。

別看我看起來挺健康，但身體確實(shí)不怎么樣，上學(xué)期沒少受到老師、同學(xué)的照顧。他們的真誠深深感染了我。

老毛病犯時(shí)第一個(gè)要做的便是立刻沖向廁所，胃里不停的翻騰。我那群真誠的同學(xué)便立刻給我拿熱水瓶、熱水袋和藥。除了家人外第一次收到了這樣的照顧，好溫暖。老師的聲聲問候，同學(xué)的次次幫助，他們以真誠的心來撫慰我這顆離家后孤獨(dú)的心。他們就像是家人一樣帶給我家的溫暖，我生活在這片真誠之中。我還有一個(gè)大家全都熟知的毛病，那就是缺乏自信，每次考試前總會(huì)有老師的句句教導(dǎo)陪伴著我。為了能讓我增強(qiáng)自信，他還常常在班級(jí)里表揚(yáng)我，我知道這是他的方式。在老師的幫助下，我又被推造成為了下一任的廣播站長(zhǎng)，也使我的信心在逐步上升。每次站在麥克之前，我知道那是屬于我的自信。我知道我是在老師真誠的幫助下進(jìn)步。當(dāng)我以后害怕時(shí)，耳邊總會(huì)響起同學(xué)真誠的鼓勵(lì)聲，同學(xué)真誠的幫助也在使我進(jìn)步。我生活在這片真誠之中。當(dāng)我因新來的同學(xué)傷心難過時(shí)是老師的教育，同學(xué)的幫助使我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而恢復(fù)笑容，心情舒暢。

當(dāng)我因自身不足而低聲哭泣時(shí)是老師諾諾的話語，同學(xué)遞來的紙巾使我了解自身也是有優(yōu)點(diǎn)的，從而收獲信心。

……。

在這段生活中我收獲了太多太多，而這一切均來自于老師、同學(xué)，源自于他們那顆真誠的心，真誠的話語，真誠的微笑。

我生活在這片真誠之中！有他們的真誠相伴，我便不再孤單！有他們的真誠相伴，我便收獲幸福，溫暖，以一顆真誠的心對(duì)待每一個(gè)人。僅以此文獻(xiàn)給我真誠的老師、同學(xué)。

————后記

第四篇：我生活在幸福之中作文

我生活在幸福之中 沒有幸福的地方，只有幸福的人。

題記

幸福是什么？幸福就是深夜媽媽送到房間一杯熱氣騰騰的香茗。

幸福是什么？幸福就是老師早出晚歸陪伴高三學(xué)生爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面。

幸福是什么？幸福就是馬路上攙扶摔倒老人后雙方一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。

幸福是什么？幸福就是災(zāi)區(qū)人民聽到溫家寶總理關(guān)切的話語。

漫步在田間的小路上，和風(fēng)吹拂在我的臉上，輕輕的閉上雙眼思索著幸福是什么。

文學(xué)家在一段痛苦的掙扎后，告訴我們，他們，很幸福。

我的職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作史鐵生曾這樣說過。他堪稱全中國最不幸的人。雙腿癱瘓、腎管炎、急性腎炎、尿毒癥，但他仍然可以笑談人生。他通過自己的文學(xué)作品告訴我，他很幸福。他很樂觀，他很開朗沒有疾病哪來的痛苦，沒有苦難哪來的感悟。他的感悟，痛徹心扉；他的感悟，令人回味；他的感悟，引人深思。他很不幸？不！他很幸福。而我？健全的身體，健康的身體狀況。因此，我可以比他，更幸福。

社會(huì)活動(dòng)家喧鬧了一陣子之后，告訴我，他們，很幸福。

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們，開創(chuàng)了激進(jìn)派；他們，領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng)；他們，創(chuàng)辦了新青年；他們是社會(huì)活動(dòng)家，他們?cè)诨靵y的時(shí)期上演了最精彩的一生。他們不是別人，正是我們所熟知的陳獨(dú)秀、胡適、李大釗身處在亂世中能夠不同流合污；身處在亂世能夠勇敢的站起來反抗，身處在亂世中能結(jié)起青年一起斗爭(zhēng)。他們?yōu)閯e人爭(zhēng)取幸福，他們是幸福的。當(dāng)今，安定的生活，和諧的社會(huì)，呈現(xiàn)出一片繁榮的景象，相比起來，我比他們幸福。

慢慢地睜開眼睛，突然，我知道啦，知道了幸福對(duì)于我而言究竟是什么。

沒有幸福的地方，只有幸福的人。

第五篇：我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭，生活在幸福之中。我的家庭中有四個(gè)人，每一個(gè)人都與我的幸福緊緊的連在了一起。

我有一個(gè)會(huì)逗我開心的小弟弟，每當(dāng)我不開心或當(dāng)我生氣時(shí)，我的小弟弟都會(huì)把我逗得很開心、很高興。每當(dāng)我有一些家務(wù)活時(shí)，我的小弟弟就會(huì)幫助我一起分擔(dān)這些家務(wù)活。這使我得到了幸福，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)可愛的小弟弟。我有一個(gè)關(guān)心我的好爸爸，每當(dāng)天空下起雨時(shí)，爸爸都會(huì)冒著大雨來到學(xué)校接我。我已經(jīng)是初中生了，但一年四季，不管嚴(yán)寒酷暑，還是大風(fēng)大雨，爸爸就像一個(gè)公交司機(jī)一樣，每天都從家中開向?qū)W校。爸爸是一個(gè)汽車司機(jī)，每次出去后四五天才會(huì)回來，爸爸為了我、弟弟，不管嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨交加，就是有時(shí)過節(jié)也不忘養(yǎng)活我們、養(yǎng)活這個(gè)家。我有一個(gè)讓我開心，能讓我幸福的爸爸。

我還有一個(gè)好媽媽，她對(duì)我十分嚴(yán)格，就是這樣，才不會(huì)讓我犯錯(cuò)誤。她還很關(guān)心我們，當(dāng)我們受到傷害時(shí)，總是媽媽用溫柔的雙手撫平我的創(chuàng)傷；每當(dāng)我消沉?xí)r，是媽媽對(duì)我們說，讓我們做一直干一天暴風(fēng)雨搏斗的鷹；在我們驕傲?xí)r，媽媽嚴(yán)肅的教育我們，講《驕傲孔雀的未來》這個(gè)寓言故事，說驕傲的孔雀永遠(yuǎn)不會(huì)飛的很高。媽媽是一個(gè)平凡的人，一位平凡的母親，但媽媽說的每一句話讓我懂得了什么是真正的生活。我有一個(gè)無私的媽媽，這使我非常幸福。

我生活在幸福之中，我身邊的每一個(gè)人都會(huì)給我?guī)硇腋?，正是媽媽和爸爸每天在不停地奔勞著，才?huì)有今天的一個(gè)幸福的家庭。

天津?qū)氎鎱^(qū)寶坻區(qū)好各莊鎮(zhèn)中登中學(xué)初一一班崔宇楠初一:崔宇楠