第一篇:運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字
運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字1“下面我們進(jìn)行400米跑步訓(xùn)練?!彪S著老師的一聲命令,同學(xué)們發(fā)出了一陣哀嚎,而我卻一臉平靜。
這幾節(jié)體育課,老師好像中了邪,每一節(jié)都讓我們跑步,最長(zhǎng)時(shí)竟讓我們跑了一節(jié)課!可學(xué)生就要聽(tīng)老師的安排,這事上天注定的,誰(shuí)又能改變呢?整節(jié)課我們都被老師指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
還記得第一次跑八百米時(shí),是一個(gè)寒冷的上午,我穿的很厚,更加重了跑步的難度。風(fēng)在耳邊颼颼的刮,我卻在風(fēng)中慢慢地跑。我比較擅長(zhǎng)短跑,但一超過(guò)200米,我就像霜打的茄子——焉了??粗砗蟮娜艘粋€(gè)個(gè)超過(guò)自己,我卻無(wú)能為力。好不容易跑完了一圈——400米,我多希望這里就是終點(diǎn),可是怎么可能呢?我雖已累的氣喘吁吁但還是得硬著頭皮再跑一圈。
終點(diǎn)越來(lái)越近,200米,150米,100米,別人都說(shuō)最后沖刺會(huì)很有效果,可我發(fā)現(xiàn)根本沖不起來(lái)!我只好慢慢地跑——我這時(shí)已經(jīng)不能快跑了。3米,2米,1米,我一下子癱在了地上,起都起不來(lái)。往后一看,幸好不是后10名,不過(guò)我想我終于明白了“精疲力竭”的意思。
經(jīng)過(guò)好幾次“魔鬼訓(xùn)練”,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)跑步不像以前那么累了,訓(xùn)練變得越來(lái)越輕松愉快。天氣一天天冷了,身上的衣服越來(lái)越厚,可我跑步的速度卻一點(diǎn)兒沒(méi)被影響。而且,我的免疫力也提升了,感冒不像以前那么頻繁了。很多人都覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是個(gè)苦差事,但是,不論你多么不情愿,運(yùn)動(dòng)都是對(duì)你有好處的。運(yùn)動(dòng)帶給我健康,也帶給你健康!
運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字2“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的好機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候,就拖著拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開(kāi)始,我指東打西,一點(diǎn)不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和媽媽PK了。看著羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍,引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選為擲沙包和扔實(shí)心球的選手??釔?ài)運(yùn)動(dòng)的我有著強(qiáng)壯有力的體質(zhì),當(dāng)我使出全力創(chuàng)造那奇跡的一刻,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,我不僅得了第一名,而且破了學(xué)校記錄。我非常激動(dòng),比賽前的緊張心情一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng),NBA的球星們成為我的偶像,籃球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了,我報(bào)了夢(mèng)寐以求的籃球班,每天早晨,我和球友們聚到了籃球場(chǎng)上,站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上,一起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運(yùn)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著,一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè),結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為籃球隊(duì)長(zhǎng),我和球友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中同甘共苦,也要在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。
運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字3我非常喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。有人說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!蔽曳浅Y澩@句話(huà),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)就像一滴滴甘露,灑我心田,伴我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,我就被運(yùn)動(dòng)深深的吸引住了,不過(guò)我當(dāng)時(shí)還不知道什么是運(yùn)動(dòng),只是朦朧的記憶中還殘留著童年的那輛曾帶給我無(wú)限歡樂(lè)的小車(chē),那清脆的笑聲,久久的回蕩在我的腦海里。
當(dāng)我上小學(xué)的`時(shí)候,我就非常的喜歡跑步。在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我跑步就拿了第一名。相繼,每年的冬季長(zhǎng)跑中,我都會(huì)參加,而且都會(huì)在前十名。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,我不知不覺(jué)的喜歡上了籃球,每天都和同學(xué)們朋友們打籃球。在我剛開(kāi)始打籃球的時(shí)候,連帶球都不連貫,投籃的技術(shù)也十分生疏。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我對(duì)跑步還是戀戀不舍,所以我參加了學(xué)校的田徑隊(duì),每天早上都要跑十公里,我就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,所以我的耐力得到了很大的提升,我也就成為我們班跑步的佼佼者了。運(yùn)動(dòng)教會(huì)了我做什么事都要堅(jiān)持不懈。
運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng),NBA的球星們成為我的偶像,籃球自然也成為我運(yùn)動(dòng)生涯不可或缺的一部分。而后,我參加了籃球隊(duì),每天下午,我和球友們聚到籃球場(chǎng)上,站在被太陽(yáng)烤的滾燙的大地上,一起跑步,蛙跳,帶球變相跑,跨下運(yùn)球。汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都“糟?!钡母ㄘ堃粯?。我們一絲不茍的學(xué)著教練的動(dòng)作,我們一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè),結(jié)下了濃厚的友誼。我在隊(duì)里是最矮的球員,但是我并沒(méi)有因此而放棄我的籃球夢(mèng),因?yàn)槲疑钪晒](méi)有捷徑,只有努力。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變的豐富多彩,多一份快樂(lè),多一分自信,多一份友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng)到老!
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)帶給我健康作文600字4有這么一句話(huà):“生命在于運(yùn)動(dòng)?!睕](méi)錯(cuò),運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉我們的身體,還能充實(shí)我們的生活,愉悅我們的心情。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是晨跑。
早上,剛一打開(kāi)窗戶(hù),清涼的空氣撲面而來(lái),讓人神清氣爽。真是晨跑的好天氣??!我穿好衣服下了樓,發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)有一些晨練的人了。我加快了步伐,向廣場(chǎng)的左側(cè)跑去,準(zhǔn)備在廣場(chǎng)的周?chē)芤慌埽槺憧匆豢粗車(chē)木吧?/p>
如果是在周末或是假期中,我晨跑過(guò)后通常是去找我的朋友們打兵乓球,乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),它不僅能夠讓我們鍛煉身體而且還能鍛煉我們的眼里。但是我的愛(ài)好并不是乒乓球,而是籃球?;@球也是一項(xiàng)很好運(yùn)動(dòng),它不僅能鍛煉身體,還能讓我們真的團(tuán)隊(duì)的力量。
和朋友們一起打籃球的時(shí)光是美好的,盡管途中會(huì)出一些汗,不過(guò)那種感覺(jué)還是挺好的。
讓我愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)的重要因素是小時(shí)候我的身體很虛落,時(shí)不時(shí)的就會(huì)感冒發(fā)燒。于是在五年級(jí)的時(shí)候爸爸就開(kāi)始帶我早上晨跑了,所以我現(xiàn)在幾乎都不生病所以我就一直堅(jiān)持著晨跑。
在六年級(jí)時(shí),我進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì),專(zhuān)修短跑。正如班主任老師講的一樣,想練什么就專(zhuān)心用功的練,爭(zhēng)取能讓它成為你自身的一個(gè)特長(zhǎng)。在田徑隊(duì)里待了1年多了,說(shuō)不累是假的,但是我們不怕累。雖然在訓(xùn)練中會(huì)有一些磕磕絆絆,但是收益的終究是我們自己啊!
最近學(xué)校開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑,同學(xué)們聽(tīng)了唉聲嘆氣的說(shuō):“又要跑步了,嗨!”我想對(duì)說(shuō)這話(huà)的同學(xué)提出倡議。學(xué)校開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑是為了我們好,是讓我們鍛煉身體,所以希望大家認(rèn)真的對(duì)待這次的冬季長(zhǎng)跑。
運(yùn)動(dòng)不僅帶來(lái)健康,還帶來(lái)快樂(lè)。不管是我的切身經(jīng)歷,還是我的所見(jiàn)所聞,都說(shuō)明了這點(diǎn)。那么,為什么還要天天呆在家里當(dāng)“宅男”呢,快加入運(yùn)動(dòng)者的行列吧,一起加入全民運(yùn)動(dòng)!
第二篇:運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文_6
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)作文
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡一個(gè)人在家里看電視??勺詮纳狭顺踔泻?,我的興趣改變了,我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的個(gè)子不高所以沒(méi)辦法與他們一起玩。
我是從六年級(jí)開(kāi)始喜歡足球的,每一次上體育我們都會(huì)踢足球,每一次都踢得熱火朝天。就算輸了,心了也很高興。因?yàn)椋鞘堑那蛸惸芘龅揭粌纱吻蚓头浅P疫\(yùn)了。
我也很注重鍛煉身體,每天早上都會(huì)出去跑步,雖然沒(méi)有樹(shù)林和小鳥(niǎo),但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過(guò)幾次健身房,那里面的東西我基本上玩兒不了,除了跑步機(jī)以外。
我爸爸也非常喜歡運(yùn)動(dòng),不過(guò)他比較喜歡打羽毛球。雖說(shuō)打羽毛球不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò),當(dāng)個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住,而我爸打出的球我一般都接不住。所以,他總是借這個(gè)時(shí)候來(lái)數(shù)落我一番。即使這樣,我每次打完球心中都很高興。
最近,體育老師在給我么側(cè)體育成績(jī),我的體育成績(jī)很低尤其是引體向上和立定跳遠(yuǎn),根本就不及格。不過(guò)老師說(shuō)我們還是有希望的,只要勤加練習(xí),一定可以及格,更何況高考時(shí)要考體育,不及格上不了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力
鍛煉。
在我們的生活中,隨處都可以見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)的身影,只要你去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)!
第三篇:運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)之系列作文
篇一:運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)
當(dāng)我一拿到《激情奧運(yùn) 陽(yáng)光校園》這本書(shū)時(shí),我就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,看后,我深深地體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)不僅能讓我們強(qiáng)健體魄,體驗(yàn)成功,更能給我們帶來(lái)自信、活力和快樂(lè)。這還得結(jié)合我的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)劇?/p>
我從小就喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常跟爸爸媽媽去爬山、跑步、打球、跳繩等等,運(yùn)動(dòng)使我的課余生活變得豐富多彩,給我?guī)?lái)健康和快樂(lè)。其中,我最喜歡打羽毛球。
記得我第一次學(xué)打羽毛球是我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我一起去打羽毛球,當(dāng)時(shí)我看到爸爸媽媽打得很起勁,便也想試著打一會(huì)兒,一開(kāi)始我只會(huì)球來(lái)了就用拍子接過(guò)去,媽媽看我對(duì)打羽毛球有興趣,便在寒假時(shí)幫我找了一位羽毛球教練——葉教練。請(qǐng)他用15天的時(shí)間教我認(rèn)真練習(xí)打羽毛球。葉教練首先教我揮拍,開(kāi)始學(xué)揮拍時(shí),葉教練不厭其煩地反復(fù)提醒我們:“動(dòng)作要規(guī)范,要把手抬起來(lái),身體成一條直線(xiàn),重心靠后;要把手肘貼耳朵,轉(zhuǎn)身要快;要把手抬最高點(diǎn),要發(fā)力;要在左腿左側(cè)收拍!”就這樣練習(xí)了幾天后,我能把幾個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做了,我還學(xué)會(huì)了下壓揮拍,緊接著,葉教練教我練步法和教我發(fā)球,每天的兩個(gè)小時(shí)都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像每分鐘我們都在和時(shí)間賽跑,在訓(xùn)練的最后幾天,我又學(xué)會(huì)了網(wǎng)前挑球、兩邊接殺、兩邊起跳、殺上網(wǎng)、吊上網(wǎng)……。此外, 葉教練也用各種運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉我們的耐力,比如:高抬腿、青蛙跳、跑步等等。
自那次寒假訓(xùn)練過(guò)后,我便喜歡上打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在我每天都堅(jiān)持打羽毛球,由于我刻苦訓(xùn)練,所以去年我代表羅湖區(qū)參加深圳市羽毛球錦標(biāo)賽,獲得了單打第六名,雙打第四名,看著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我心里別提多高興了!在學(xué)習(xí)打羽毛球的過(guò)程中,我明白了:只要有付出,就會(huì)有收獲。同時(shí),學(xué)會(huì)了打羽毛球有許多好處:可以認(rèn)識(shí)許多球友,可以為集體爭(zhēng)光,可以增強(qiáng)體質(zhì)……自從天天打羽毛球后,我連感冒都少了!
幾年來(lái),我一直堅(jiān)持打羽毛球,打羽毛球也成了我生活中必不可少的一部分。它充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我自己。我深深地愛(ài)上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了健康、自信、活力和無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!我多么希望大家都喜歡運(yùn)動(dòng),跟我一起分享運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂(lè)!
看了《激情奧運(yùn) 陽(yáng)光校園》這本書(shū)后,我收獲很大!書(shū)中奧運(yùn)健兒們那種刻苦訓(xùn)練、戰(zhàn)勝困難、勇于攀登的奧運(yùn)精神值得我學(xué)習(xí)!感謝奧運(yùn),是奧運(yùn)給了我激情。我相信奧運(yùn)精神會(huì)在我心中發(fā)揚(yáng)光大,并且它會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去!同時(shí),我衷心祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來(lái)和平、歡樂(lè)、繁榮、希望……
篇二:運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)
從小我就喜歡運(yùn)動(dòng),也許是受父母的影響。也許是父母更注重我的健康。記得媽媽告訴過(guò)我,生我的時(shí)候她已經(jīng)40多歲了,當(dāng)我還在她肚子里的時(shí)候,她就為我祈禱,希望我是一個(gè)健康的孩子。于是我從小就與運(yùn)動(dòng)為伴,在運(yùn)動(dòng)中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我三歲的時(shí)候,每周父母都堅(jiān)持帶我去游泳,準(zhǔn)確的說(shuō)是戲水。上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班。開(kāi)始了我的正規(guī)訓(xùn)練,記得當(dāng)時(shí)我是班上學(xué)的最快、最好的,教練說(shuō)兩個(gè)教程學(xué)一個(gè)泳姿,我為了盡快去學(xué)自由泳,愣是在第一個(gè)教程后就完成了200米的深水考試,教練不得不提前把我晉級(jí)。游泳可是一項(xiàng)毅力的測(cè)試,有時(shí)候水溫只有13度,教練站在岸上,我們泡在水里,腿僵的連水都打不起來(lái),渾身都是雞皮疙瘩,這就是意志鍛煉,也使我變得健康了許多。每當(dāng)看到班里的同學(xué)今天發(fā)燒啦,明天感冒啦,我就在想他們太缺少運(yùn)動(dòng)了。
每年的寒假爸爸還都會(huì)帶我去滑雪,記得第一次滑雪,一開(kāi)始我們都在初級(jí)道。初級(jí)道的山不高,坡很緩,我們跟著教練邊學(xué)要領(lǐng),邊做動(dòng)作:雙杖夾在腋下,重心壓低,雙腳平行,唰……!滑下來(lái)啦,沒(méi)摔,太爽啦!可是下山容易上山難,一會(huì)兒,手就受不了了,因?yàn)槌跫?jí)道是抓著纜繩上山。于是大家提議上中級(jí)道,因?yàn)槟鞘强梢宰|車(chē)上去的。到了山頂真是美極了,藍(lán)天就在我們頭頂,還不時(shí)有飛機(jī)飛過(guò)。可再看腳下的滑道,傻眼啦,又高又陡。我心里挺害怕的,可又不敢說(shuō),一個(gè)勁兒的往大人身后退。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)滑下去了,中級(jí)道的坡很陡,一下去人們的身體就容易失控,“咔咔咔……”“咣當(dāng)當(dāng)”,人摔倒了,手杖摔飛了,我們笑噴了……該我了,再也無(wú)法謙讓了,我先讓緊張的心靜下來(lái),又默背了一遍下山的要領(lǐng),仔細(xì)地看了看他們總摔的那個(gè)地方。那是一個(gè)陡坡,是加速地帶,可能有60度了吧,我心想:到那可一定要小心。我按了按帽子,重新戴好手套,扶正雪鏡,夾好雪杖,“下!”嗖的一下我沖了下去,我的雙腳死死踩住滑雪板讓它們保持平行,只覺(jué)得風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò),仿佛心臟都停止了跳動(dòng),一眨眼我已經(jīng)到了山下,只見(jiàn)媽媽高興的一個(gè)勁兒的沖我揮手,說(shuō)我就像一道閃電,一下子就沖了下來(lái),這時(shí)我的心臟仿佛才想起跳動(dòng)來(lái),而且怦怦跳個(gè)不停。太刺激啦,居然沒(méi)摔!有了第一次的成功就增添了我的信心和膽量。雖然從高處向下滑出的那一霎那還是很緊張,很害怕,但更多的是挑戰(zhàn)和樂(lè)趣了。
滑雪被人們稱(chēng)作是顯現(xiàn)人生價(jià)值的冬季最佳運(yùn)動(dòng),滑雪能讓你在雪之清冽、山之空曠間,追逐風(fēng)兒,感受速度的激情,享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而體驗(yàn)健康快樂(lè)的生活。
篇三:運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè)趣。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)跑步。媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)跑,雖然不是跑的很快,但我總是不停息,即使跑得已氣喘吁吁也不肯就此放棄,必須達(dá)到目的地。
記得上次,我們?nèi)胰セü接瓮?。爬山很艱難,我們便選擇了爬山階。當(dāng)時(shí),我一見(jiàn)到階梯就樂(lè)得欣喜若狂。因?yàn)槲壹揖妥≡陧敇?,每次上樓下樓都不時(shí)鍛煉著我,還有老爬樓梯早就習(xí)慣了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不就爬山嘛,小菜一碟!
可踏上第一層階梯時(shí),可想而知,太高了,比普通樓梯還高??!我想了想:“不管三七二十一、四七二十八的,堅(jiān)持不懈就是勝利!”
于是,我每踏一步就說(shuō)一個(gè)字:“堅(jiān)——持——到——底——就——是——?jiǎng)佟?!”剛爬到半山腰的我,回頭望了望家人,哈哈!他們?nèi)急晃宜竺媪???吹竭@里,我不禁得意起來(lái)。當(dāng)我爬到山頂時(shí),一股勝利的喜悅感頓時(shí)涌上心頭,樂(lè)得我合不攏嘴,此時(shí)我真像有一股使不完的勁,真想跑完1千米再回來(lái)。
等大人們都上來(lái)后,我便在他們的前面狂跑,任由他們追,等他們追得上接不接下氣的時(shí)候,我便跑到他們面前對(duì)他們說(shuō):“就這點(diǎn)路程都跑不完,真差勁?!眿寢寘s對(duì)我說(shuō):“你行,你去跑吧!我們不追你了,跑丟了可不關(guān)我們的事??!”媽媽的話(huà)音剛落,大家都起勁了來(lái)逗我、“控訴”我。
結(jié)果,我竟像“喪家犬”似的,跟在他們身后,他們也是漫無(wú)目的地,東看看,西望望,我始終如“跟屁蟲(chóng)”似的跟著他們。
突然,他們一轉(zhuǎn)頭,眼睛齊刷刷地看著我,一時(shí)間一言不發(fā),我頓時(shí)不知所措,只見(jiàn)他們拿出一個(gè)猴子掛件,興高采烈地說(shuō):“喜歡嗎?我們每人都買(mǎi)一個(gè)?!闭f(shuō)實(shí)在的,還蠻漂亮的??晌业男乃贾幌胱杂勺栽诘嘏堋0?!誰(shuí)讓他們把我像寶貝一樣握得緊緊地,唉,順其自然吧!
運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)、鍛煉了我的毅力,還讓我從其中感到快樂(lè)。
有一次,我和哥哥進(jìn)行一次跑步,由于我“笨鳥(niǎo)先飛”,快跑一步,可哥哥馬上就要追上來(lái)了,我便拼命地跑可還是被“超車(chē)”了,我不甘落后,奮起直追,我以超強(qiáng)的毅力追上哥哥,哥哥不行了,直喘粗氣,最后停了下來(lái),我又“超車(chē)”了,我贏了!哈哈哈哈!
最后,我想到了古希臘的格言:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”
篇四:運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)
我從小就常常聽(tīng)到人說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!”我從小的身體就不好,體弱多病的,我的爸爸也常常勸我,讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),可是我總是左耳進(jìn)右耳出的,所以現(xiàn)在的體育成績(jī)一般般。不過(guò)后來(lái)我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)健康的。
記得有一次,我在我們小區(qū)的公園里散步,那時(shí)正是清晨時(shí)分,幾個(gè)中年婦女和幾個(gè)老年人在一起做運(yùn)動(dòng),幾個(gè)老年人正在跑步,我看著他(她)們那輕盈的身軀,根本不像已經(jīng)有七十多歲高齡的人。
我不經(jīng)走了上去問(wèn)了問(wèn),說(shuō):“你們年齡這么大了,還來(lái)作運(yùn)動(dòng),你們不怕”受到傷害''什么的嗎?''
老爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,有設(shè)么好怕的呀!你看我多健壯了又健康呀!這些都是運(yùn)動(dòng)所帶給我的。''
“那老爺爺你每天都這么早來(lái)鍛煉呀?''我說(shuō)。
”當(dāng)然了!''老爺爺說(shuō),"早睡早起身體好。''
聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环?huà)以后,我覺(jué)得很有道理,我心情豁然開(kāi)朗了許多。
之后,我一時(shí)間就常常叫我的爸爸、媽媽一起和我運(yùn)動(dòng),如:跑步、騎自行車(chē)、爬山、下棋等等的活動(dòng),使我的體質(zhì)比以前好多了。我也開(kāi)始參加一些學(xué)校舉行的比賽。
去年我也參加了比賽,我參加了壘球和一百米沖次,在我投壘球的時(shí)候,我就只有5、6名次罷了,可是,我在沖次100米中,我發(fā)揮失長(zhǎng)了。在槍聲響起的時(shí)候,我遲疑了一下,后來(lái)才反映過(guò)來(lái)的,我使了吃奶的勁,同學(xué)們還為我加油,但還是設(shè)有追上,最后只跑了第五名。
從此以后我知到了運(yùn)動(dòng)真的能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
第四篇:運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)
人的健康,不可以離開(kāi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但給我們好身體,還會(huì)給我們快樂(lè)的。
五年級(jí)的時(shí)候,我加入了學(xué)校的田徑隊(duì),那時(shí)我有點(diǎn)驚喜,但有點(diǎn)痛苦,因?yàn)槟菚r(shí)候我最討厭跑步了??墒菦](méi)辦法,“800”米這遙遠(yuǎn)的路程還是沖著我來(lái)。
在田徑隊(duì),差不多每天跑三圈以上,我恨極了,可是我又看看自己的身體想:唉,運(yùn)動(dòng)才可以健康。可是在一次的跑步中,我終于忍不住了,浴室跑回教室,打算永遠(yuǎn)也不下去田徑隊(duì)了。到了第二天,體育老師生氣地和我說(shuō):昨天干嘛去了?你知不知道運(yùn)動(dòng)是多么重要,如果你真想退出,你以后后悔了別找我?!蔽衣?tīng)完后悔了,運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要。
于是,我不再又離開(kāi)田徑隊(duì)的想法了,每一天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢發(fā)現(xiàn)到了自己有些變化了??我不再像以前那樣常常生病,也不再像以前弱小了。
突然我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師,他把我缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變成完美了。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越喜愛(ài)了。一年一度的校運(yùn)會(huì)上,我憑著自己的能力拿了許多冠軍,我很開(kāi)心,因?yàn)樽屛颐靼左w育還會(huì)讓我提高自信的。
在班上,我也因此這樣,成為了第二個(gè)“女冠軍運(yùn)動(dòng)員”稱(chēng)呼,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业玫酱蠹业恼J(rèn)同。
原來(lái)運(yùn)動(dòng)能給我?guī)?lái)一種不同的快樂(lè),它能給我健康,給我自信,給我名聲,最重要的是教會(huì)了我:只有努力,才有收獲。
桂城中心小學(xué)六年級(jí):倫思鏵
第五篇:語(yǔ)文給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文600字
語(yǔ)文給我?guī)?lái)了快樂(lè)作文600字
福建省安溪縣西坪中心小學(xué)四年級(jí) 林鞏雯
如果你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天的黃沙里;如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在布滿(mǎn)荊棘的小路上;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚江河,我愿遨游于急流之中。呵,語(yǔ)文,你叫我愛(ài)不釋手。
語(yǔ)文讓我學(xué)會(huì)品味,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你聽(tīng)到一首美妙的歌時(shí),你覺(jué)得歌詞真好,想記住它,別忘了,這是語(yǔ)文;當(dāng)你為“兼葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這也是語(yǔ)文;當(dāng)你為“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”而感嘆時(shí),別忘了,這同樣是語(yǔ)文。
語(yǔ)文如春風(fēng),吹拂著世界的每個(gè)角落。春天柳樹(shù)發(fā)芽了,我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闱屏鴺?shù)冒出新芽了?!睗M(mǎn)以為我的這個(gè)“冒”字用得很妙,估摸媽媽也找不到更好的詞了?!笆前?,柳樹(shù)爆青了?!眿寢層玫摹氨弊指淤N切。這是語(yǔ)文的奧妙。
語(yǔ)文如清泉,滲透我們的每個(gè)學(xué)科。數(shù)學(xué)需要它來(lái)解釋?zhuān)魳?lè)需要它來(lái)表達(dá),思想品德需要它來(lái)傳播、倡導(dǎo),美術(shù)需要它來(lái)描述??瞧,語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,悄悄地改變著我們。
天空中的一絲云兒飄過(guò),淡淡的,自由自在,你覺(jué)得真好,這就是語(yǔ)文;初升的太陽(yáng)光輝燦爛,你覺(jué)得生機(jī)勃勃,這就是語(yǔ)文;如血的殘陽(yáng)映紅半邊天,讓人無(wú)限留戀,這也是語(yǔ)文。語(yǔ)文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古老城邦中國(guó)色天香的牡丹;語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外白浪里的漁船,是那青天上的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
不需“眾里尋他千百度”,語(yǔ)文融于我們生活的時(shí)時(shí)處處,落落大方地展露著它的身影。就像此時(shí),感受著窗外陽(yáng)光的氣息,我的嘴角露出一絲微笑。我如此沉醉其中,因?yàn)槲抑?,語(yǔ)文正悄悄地改變著我。