第一篇：我愛學習周記

我的學習非常好，同時我也很愛學習。為什么我很喜歡學習呢？就來聽我講一講吧。

剛上小學的時候，我第一次在教室上課，覺得周圍都很新奇，老師講的知識也很有趣，我開始認真學習了。到了二年級，我的成績有所提高，每天回家都要做一些練習，又有趣又能學東西，那時，我便開始喜歡學習了。

后來，學習的知識越來越難，要掌握的知識也更多了。比如在學數(shù)學時，書上會出一些又復雜、又不好理解、數(shù)字又大的題目，常使我答不出來。有一次我在家寫卷子，發(fā)現(xiàn)最后有一道奧數(shù)題，特別復雜。我想了足足半小時，還是想不出來，便想放棄?？稍诔燥垥r，爸爸給我講了一道題，我一下就回答出來了。令人意想不到的是，吃完飯寫卷子時，我一下子開了竅，把那道奧數(shù)題寫完了。原來剛才爸爸出的題和這道題的解決方法是一樣的呀！我又發(fā)現(xiàn)數(shù)學上還有許多神奇的奧秘，便決定刻苦學習，探究數(shù)學的奧秘。

我非常愛學習，你喜歡學習嗎？

新學期開始了，媽媽說我這學期很愛學習。

一是我報了三項課外輔導班：英語、奧數(shù)、電子琴。我的周末生活很充實，星期六上英語，星期天上奧數(shù)和電子琴，媽媽問我累不累，我說：“不累，學知識很開心呢”。

二是我開始愛看書了，過年時小姨送我的禮物是兩本書，媽媽還給我買了兩本，我都看完了，有的故事我都看了兩遍。

三是我喜歡積累詞語，看電視時，我也記成語，有一天我對媽媽說：“我們的老師無所不知、無所不能”，媽媽問我是老師教的嗎，我說：“不是，是我從電視上學的?！碧鞖馀土?，我說：“媽媽，什么叫春風拂面？”，媽媽告訴我說，因為春天的風是溫柔的，像媽媽在撫摸我的臉。如果是冬天的風，就是寒風刺骨。

當然了，我還是有些粗心，上課回答問題還不太積極。我要改正這些缺點，成為一名優(yōu)秀的小學生。

我，是個上三年級的小學生。我姓蘆，名晗。叫蘆晗。媽媽說起這個名字是因為除了我媽媽之外，全家都姓蘆，于是給我起了蘆晗這個名字，后面晗是因為我是寒冷的時候出生的。

我的性格很開朗，愛幫助別人。別人忘記帶什么東西了我都會主動借給他，因為我覺得這樣很開心。

我最大的愛好就是學習，我到什么地方都要拿本書讀一讀。有時候，我寫完作業(yè)了還要讀讀書，看看英語。

我非常喜歡看《十萬個為什么》因為我從書里面學到了很多的知識。比如說向日葵為什么要要圍著太陽轉(zhuǎn)，因為它需要陽光。

我有一雙大大的眼睛，而且還是雙眼皮。加上一個鼻子兩只耳朵和一張嘴巴。

我還愛看《西游記》《格林童話》《童話故事》。這就是我，一個愛學習的'小姑娘。

我的優(yōu)點是愛看書，愛讀書?？傊沂莻€“書蟲”。我的缺點是很調(diào)皮，不過我可以改正呀，你們喜歡我這個“書蟲”吧！

我非常喜愛學習，因為我從不同學科中學到不同的知識，體驗到不同的樂趣。

先說語文吧：語文中的每篇課文都是一個故事，有歷史故事、名人故事、寓言故事等。從這些故事中我懂得了許多道理，上語文課對我來說就是聽故事。

數(shù)學方面：我所學到的數(shù)學知識在日常生活中得到了應用。比如加減乘除運算、質(zhì)量單位、長度單位、統(tǒng)計等。這些知識在日常生活中隨處可見，這使我認識到數(shù)學的重要性。

我和媽媽總是利用空閑的時間一起學習英語，在聽讀寫的過程中，我從中感受到了學英語的快樂，老師講的課程我也能輕松接受。

這個學期開設的電腦、科學課我也特別喜歡?？茖W老師主要是讓我們觀察生活，比如大自然中有哪些奇特的昆蟲、學校有什么設施，這一切都讓我感到新奇。

這么多不同的學科讓我明白了學無止境的道理，我從這些學科中收獲了知識和樂趣，所以我覺得學習是一件快樂的事情。

過去的以前，我喜歡讀書，還喜歡寫字等等的學習。

不過，現(xiàn)在我只想好好的學習，考到90分以上的試卷?，F(xiàn)在我要好好的讀書，寫好一點字。我愛學習。我要勤奮的學習，現(xiàn)在我要寫字寫漂亮一點，做作業(yè)要好一點，也要寫好字一定要漂亮。我一定要努力學習，一定要好好讀書，考到90分以上的試卷。

數(shù)學，我一定要好好的讀重點看讀一點關于數(shù)學知識，一定要知道內(nèi)容是什么，然后，就寫。一定要漂亮公整，寫字一定要整整齊齊，漂漂亮亮的字，要好好的學習。

語文，作文一定要整齊字一定要漂亮，整齊，好看，美觀。寫字本一定字一定要好看漂亮又大，就一定去是4個加的。同步導學一定要耐心會做同步導學不然的話就很快就錯了，同步導學字一定要漂亮。我要多看多一點課外書一定要努力學語文。

英語就回家聽復讀機讀也要跟復讀機一起讀，它讀一句，我讀一句，跟讀三四句就會了。英語書上課就要認真跟老師讀。寫英語本英語寫一定要漂亮，整齊，好看，美觀的英語單詞。英語的練習冊一定要字漂亮，一定要用心去做練習冊不然的話一定錯了幾題。英語書的封面老師教我們在封面貼上了第一條每天都要回家聽我們學到那一課就聽到那一課，第二條每一天都要寫字母一次。我要好好學習一定要考到90分以上的試卷，我要努力的學習，唐健萍加油！加油！

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第二篇：我的周記

3月19日

星期五

天氣 晴

第一次親密接觸

最佳西方財富酒店作為在全球有4200多家的連鎖酒店，對于畢業(yè)生而言是一個很好的平臺，畢竟是人生的第一次，雖然對實習的艱苦早有所聞，但免不了欣喜與興奮。

新員工培訓是我們與酒店的第一次親密接觸。整個實習生活像是開了一個小縫隙，讓我們由此不斷展開，一點一點地感受。每個人都好奇地從小縫不斷往里張望，想提前看到自己的實習經(jīng)歷。

Grace是給我們上課的第一個老師。人如其名，端莊，優(yōu)雅。舉手投足無不溫文爾雅，得體大方。說話的音量，語速控制得很好。如果我們只是很單純地看作Grace個人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，那我們錯了。后來陸續(xù)接觸的幾位女老師真正讓我們知道這是作為從事酒店業(yè)的基本素養(yǎng)。我突然想到了自己，聯(lián)想由此展開。一身制服，矜持的微笑，柔緩的語速，標準的站姿。呵呵，有點小嚇人。被自己打敗了。其實這是種潛移默化的影響，在酒店呆久了，必然被整個文化氛圍感染。

第一課上的是酒店概況。Grace詳盡而耐心地介紹京閩酒店的整體情況，讓我們對此有個基本了解。樓層的分布，各個營業(yè)場所的名稱，營業(yè)時間著實讓我們迷糊了一陣。Grace也善解人意地讓我們不用著急，上崗工作后自然就會更清楚。于是就莫名其妙的期待上崗。想起小時候為了收集糖紙就拼命的買糖吃，直到蛀牙。一邊牙痛地掉淚，一邊卻看著滿抽屜的糖紙傻笑。想想現(xiàn)在為了更了解酒店就想上崗。好象是一樣的道理。有苦日子受了。

接下來的課程感受了酒店文化，產(chǎn)品知識的介紹，職業(yè)道德與素養(yǎng)的培訓，這樣的日子持續(xù)了半個月左右。深刻覺得，一個成功的企業(yè)并不會害怕對于員工的培訓投資，因為他知道他的利益價值與人文價值的可貴！

3月28日 星期日 天氣 晴

高跟鞋的夢魘

豪氣直爽并有著一雙快樂大腳丫的我，高跟鞋令我又愛又恨。銷售部的員工服裝是黑色的套裝，白色的襯衣，紅色的小發(fā)兜，配一雙高跟的黑皮鞋。穿上后整體感覺好極了。第一次穿這種高跟鞋，原本個高的我顯的更高挑了。

還沒來得及細細端詳這一身行頭，我就上崗跟班了。

銷售部首要學的就是對于不同公司不同的接待人，以及住店的客人要用不同的服務方式與交流方式。最關鍵的是要熟悉酒店產(chǎn)品知識，膽大心細。這就要建立住店的客史記錄，以便更好的為他們服務。

對于我這個新手，要一下子記住這么多客人真不是件易事。于是我就建立自己的客史檔案。1066#德國阿森巴赫公司，長得像老夫子，愛抽煙，喝咖啡；1358#日本航空公司，高喬，一頭鳥窩狀的頭發(fā)，喜歡冰咖啡，鮮蝦沙律；1365#太古飛機公司，第一眼高個帥小伙…每一次當我準確地說出客人的房號，他們驚訝的表情讓我很得意?！癏ow do you know my room number?” “I just know that.”

出色的記憶讓你與客人之間的交流與溝通更加順暢。不知不覺愛上了這一崗位。

寫到這你也許很奇怪，好象內(nèi)容跟標題上的高跟鞋 沒多大關系。正如我的描述，我完全融入到我的工作中。也忘了關注自己，以至于下班脫下鞋子那一刻，我發(fā)現(xiàn)腳后跟一片血肉模糊，沒半點夸張。皮鞋把我的后跟磨破了。流出來的血沒及時清理與絲襪粘在一起。并且由于腳長時間處于被墊高這么個狀態(tài)，腳掌接觸平面如針扎一般。

好疼，好酸，好累。

現(xiàn)在看到高跟鞋我就渾身打顫，簡直是夢魘。還是平底鞋實在啊。

一個人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的，一個人的行動也就是他心理狀態(tài)的外在體現(xiàn)，因此要想在學習、事業(yè)方面得心應手，最重要的就是使自己心理處于最佳狀態(tài)。正如來酒店實習前就給自己打了預防針，會很苦的，會很累的。你只有去適應環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應你。調(diào)整好自己的心態(tài)，才能更平和地面對工作。

4月6日 星期二 天氣 陰

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進酒店的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個道理。早上，我基本能保證提前到酒店，在開始工作的前一段時間，把辦公室的桌椅收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓同事們工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西。中午的時候，我會幫同事一起吃飯，下午，酒店有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領導的好評。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

4月18日 星期日 天氣 陰雨

在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了。

回想，剛到酒店的時候感覺什么事情都很新鮮，畢竟離開學校步入社會工作是第一次，每個人都挺激動的，都有一股使不完的勁兒，都把酒店看成是施展自己才華的舞臺，想把自己的理論知識和自己的想法付諸實踐中。但是理想和現(xiàn)實畢竟是有差別的。當我正式走上工作崗位之后，發(fā)現(xiàn)很多事情并不是我想象的那樣簡單，漸漸的我的激情熄滅了。

實習使我對社會有了新的概念，當我走在北京的街頭，穿梭于這蕓蕓眾生之中，我覺得自己真的如同滄海一粟，小的不能再小了，這個社會是如此的復雜，有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店實習后來的一段時間里我變得沉默寡言了，因為我發(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界，我的想法和觀點是如此的幼稚，我的胸襟還不夠?qū)拸V，我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。做的時間長了我的思想也放開了。我只把實習當作是體味社會和人生了，從社會的底層做起，在進行實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經(jīng)驗和處世之道，了解人際關系的復雜，也許這才是實習生活中最重要的。實習的生活就像一把放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將你在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，古語有云：聞過則喜。這也是一個人進步的前提。

4月30日 星期五 天氣 多云

漸 進 漸 長

畢業(yè)實習主要是為了讓我對所學的專業(yè)知識及其在實際中的應用有一定的感性認識，從而幫助我將課堂上所學的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，為日后課程的學習打下良好的基礎，更有利于對專業(yè)基礎和專業(yè)課的學習、理解和掌握，重要的是這次酒店實習的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。

已經(jīng)實習一個多月了，這些日子里我學到了一些課堂上很難學到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個員工應該具有的執(zhí)行力。銷售部經(jīng)理特地到別處參加有關執(zhí)行力的培訓,然后回來抽休息時間給部門的全體員人培訓他所領悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個人能力的強弱,放大到一個團隊中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到一個團隊的精神,這個團隊領導者的能力和素質(zhì)。像經(jīng)理說的，作為一個領導者，他就要承擔相應的責任,雖然大家還有能完全接受，但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個真正的管理者！

5月18日 星期五二 天氣 晴

收 獲

兩個月實習已成為過去，我不會以它來炫耀或為此而悲傷，而應該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)，面對即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識，我現(xiàn)在學到的還遠遠不足，那么就更應該準備好下一階段的學習，有目標的出發(fā)，努力的付出就會有收獲。撒下了種子，我還要有勤勞的栽培與耕耘，那樣我才會有大豐收。

社會復雜，我剛剛進入社會更要保持謙虛謹慎的態(tài)度。“小樣，新來的吧”語氣中透露出一絲傲氣和老資歷，聞道有先后，先人為后人師，新人要向老人虛心討教，老人也應該耐心的施教于新人，這是一種求與舍的關系，但二者并沒有絕對的義務關系，尤其是在社會學堂上。

我從新人走過來，在“求”的路上，遇到了各種不盡人意的事情，輕則被批，重則被罵，有時候被說的摸不到頭腦。施主會用各種語氣、方式來施舍你，會讓你產(chǎn)生一種排斥感，不情愿接受，新人都會經(jīng)歷這種心理時期。在每次被“施舍”后，無論你承認與否，你確實進步了，當然你肯定會覺得他的方式太過分了，甚至是無理，有什么事情不能好好說呢？所有這些都是自己的想當然罷了，現(xiàn)實不是想當然，每一個新手都會經(jīng)歷這些，無論你做的多好。時間也將我變成了老員工，看到新來的幾個新同事，看他們做事情會有不足之處，可以原諒，畢竟是新手，但這個理由也不是萬能的。學東西要積極主動，要勤快，更要機靈，這些方面都很重要。當我看到新同事做事情不主動，不靈活時，我會很反感，這是一種態(tài)度問題。當很忙的時候，人手不夠，自己的新同事木訥的站在一旁，我是不會那樣耐心了。新來的不主動學，難道要別人主動教嗎？分析到這里我十分理解我作為新人時的經(jīng)歷。

即將畢業(yè)，我明白自己要面對的是什么，不管如何我都要堅強，我都要學會用自己的努力證明自己是一個強者，我不要給別人增加那么多的壓力和負擔，我一定先解決自己的問題，在試著總結(jié)以下自己以前所走過的路程，為以后的發(fā)展奠定一個基礎吧。在以后的工作中我要繼續(xù)的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，不斷的創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的星空。我的未來或許是有風有雨但我的內(nèi)功和外功只要足夠的強，我都會乘風破浪，我都會闖出自己的世界。

第三篇：我的周記

真讓人上火?。?/p>

看看現(xiàn)在的教育培養(yǎng)出了多少傻蛋?。。?/p>

昨天晚上，離放假還有21.5個小時，“作業(yè)發(fā)發(fā)發(fā)”的序幕就已經(jīng)拉開了。眨眼間，好幾張白得刺眼的卷子就發(fā)了下來，給那一天半的元旦假期埋下了堅實的地雷。我的算盤打得很清楚，還有十天考試，這十天幾乎所有人都有自己的復習計劃。偏偏在這兩天（不，是一天半！）的寶貴時間里倒進了這么一批巨額TNT，這作業(yè)的爆炸直接炸毀了我們正常的復習計劃，讓這十天的計劃成了損掉主柱的爛房子，起不到作用，你說討不討厭！

于是，為了鞏固所學知識，我開始找對策。

最后一節(jié)課，扔開作業(yè)，我開始起草一封給老師們的請愿書。語氣很強硬，理由很充分，要求也不高，就是強調(diào)我們自己有學習的主動性，是學習的主人，有自己的計劃，用有自行刪作業(yè)的權利。于是寫成了。準備請學習委員發(fā)動一下簽字，條件是：班里同學同意者簽，不同意不簽，做不到不簽。結(jié)果就連這一步都遭到阻撓。于是只好踢開學習班長，自己單干，發(fā)動簽名。當天傳完了六個組，34個人，僅有13人簽字同意。我不敢像那十二個人會怎么簽。結(jié)果今天早上的時候，不但沒再有人簽，反而有昨天前的六個人將名字劃去了。最后紙都不知傳入何處，蹤跡全無。簡直讓人發(fā)瘋！

我現(xiàn)在只能和周記本訴苦了?？纯船F(xiàn)在教育體制培養(yǎng)出來的這幫奴性十足的傻蛋！前前后后多少人阻撓，怎么說都不聽，令人可氣！要知道，老師發(fā)的卷子是根據(jù)班里、基部里或者往屆學生出現(xiàn)的問題而定的，都是統(tǒng)籌兼顧，盡量照顧到所有學生。對于不同的人來說，實際情況是不同的，理論必須與實踐相結(jié)合才能收效嘛！因此，那些會的還做什么呢？浪費時間？只需看一遍，就足夠了，把不會地記下來作重點。這該是真正意義上的復習吧！而同學們呢？那些真的因為沒有能力而不簽的，可以理解。但那些阻撓的、簽了又劃去了的是什么意思？是怕么？怕什么??？咱們不要當別里科夫！其實造點兒反有好處！我們必須做到獨立自主！不要怕，不要猶豫，不要擔心！這點兒小事都如此，大事何以見的能干好？！

這該死的應試教育！培養(yǎng)出了多少傻蛋?。?/p>

讓不讓一個有良心的人上火?。?！

第四篇：我的周記

第一周內(nèi)容：送文件至各級領導，簽收文件;復印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領辦公表格等;

收獲：記得剛到單位的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的哥們兒對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。讓我知道工作的不容易

情況報告：剛剛來只是做些 收發(fā)文件，復印發(fā)傳真。打掃打掃辦公室衛(wèi)生的一些雜務，但是我會努力的。

第二周內(nèi)容：負責辦公室文件的收發(fā) 整理 會議的記錄 等日常工作。

收獲：讓我更多的了解辦公室文員工作性質(zhì)，讓我更善于與人交際，即使只是一些簡單的行政管理工作

也讓我知道做什么事都要認真細心，要把平常在學校學習的和實際的工作相結(jié)合才能做的最好的效果。

情況匯報：對于辦公室的一些基本的工作比如；文件的收發(fā) 復印。我都基本熟練。辦公室文員記錄文件

要正確體現(xiàn)領導意圖，要多注意領導的講話，才能保障記錄與領導的想法一樣。第三周內(nèi)容：單位籃球賽

收獲：通過這次球賽讓我了解了單位的工作理念：提倡同事門在上班和工作之余要積極參加體育鍛煉。強身健體

同時促進各個部門同事之間的友誼，讓同事們在競爭中更有凝聚力。

情況報告：在學校的時候我就喜歡打籃球，正好這次機會讓我和同事們直接的關系更進了，讓以后和同事和我相處也更融洽了。也讓我更加融入這個團隊。

第四周內(nèi)容：參觀轄區(qū)內(nèi)的煤礦企業(yè)，了解問題，處理問題

收獲：通過這次參觀我了解了單位的主要職責，職責范圍，也知道安全的重要性，礦區(qū)安全重于天，不能疏忽大意，拓展了視野，認識了新朋友。

情況報告：明白我的崗位很重要，有什么新的想法意見一定要報告，敢于說話。對單位有了更深的了解。

第五周內(nèi)容：負責收發(fā)傳真，各個辦公室文件的發(fā)送，登記單位同事的工作日志。

收獲；經(jīng)過一段時間的工作，我已經(jīng)不像剛剛帶單位時什么都不懂，還有點怯懦?，F(xiàn)在在工作方面我也能像那些

老員工一樣熟練，雖然時間長工作會很無聊，但是只有認真的做沒有什么做不好的，所以在工作是不能馬虎了事。

情況報告：這一段的實習生活讓我了解了很多，讓我知道了從學生到工作者的不同，我們的身上多了一份責任。

我以后一定要努力工作，讓自己的生活更好。

第五篇：我變了周記

我變了周記1

世界到處都在變，瞧！那光禿禿的黃土地，現(xiàn)在也冒出來的小草尖，添加了一份生機勃勃，而我隨著時間的流逝也在變化。

我從只會啼哭的小嬰兒變成了牙牙學語的兒童；又從牙牙學語的兒童變成了茁壯成長的少年！

我剛出生，只有50厘米長，小小的手、腳，短短的胳膊、腿，那時，我只會啼哭，只會睡覺，只會吃奶……

四年后我四歲了，上了幼兒園。在幼兒園里，我和小伙伴們快樂的玩耍。那時，我已經(jīng)會自己吃飯、上廁所，與小伙伴友好、和睦地相處了。

兩年后，我上小學一年級。我會寫字、讀書、算算術。在學校我的勵志名言就是：好好學習，天天向上；在家里，我的勵志名言就是：孝順父母，幫爸爸媽媽做力所能及的事情。而后，我又認識了許多同學。而且還與許多新知識交上了“好朋友”！在這期間，我不斷突破自我，發(fā)掘優(yōu)點，改正錯誤。我不僅長高了，還增長了許多知識。并且在經(jīng)歷了許多事件中悟出了：人必須具有關心、懂事、誠實、感恩……的幾種素養(yǎng)。長大后，我登上了風景優(yōu)美的黃山、張家界。目睹了先輩們留下的名勝古跡：故宮?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年努力則國努力，少年自由則國自由少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球?！边@句話中，我們作為新世紀的少年，難道不應該早早立下這樣的雄心壯志嗎？

??！我不再弱小，我變了！我從毛毛蟲蛻變成了有彩色翅膀的花蝴蝶！

我變了周記2

在那年的秋天，您喜歡的花兒開了，開得無比燦爛;但是，您也走了;正如您所說的：我悄悄地來，也悄悄地走……

還記得嗎?在我第一次看見您到時候，我是多么的想避開您，可是久了，其實也覺得沒什么。

還記得嗎?我和您說的第一句話。那是在一個清涼的早晨，我獨自在大院里玩耍。玩著玩著，一不小心摔了一跤，把腿弄傷了，您看見了，急忙的跑過來，親切地對我說：“沒事吧?”“沒事!”那時的我暴怒無常，動不動就發(fā)火，在聽到您親切的問候后，被你感化了，改變了我，那是您還帶我去了您的家，給我包著傷口。

還記得嗎?您給我講的那些勵志的故事，感動人心的故事，觸動了我的心靈。

還記得嗎?您給我唱過的一首首歌。那歌聲十分動聽，讓我想一直在您身邊一直聽您的歌聲，直到永遠。

還記得嗎?您告訴我您最喜歡丁香花，它的花瓣有三片。傳說如果有人找到四片花瓣的話，就會得到幸福?？墒乾F(xiàn)在，我找到了很多很多四片花瓣的花，多得我都覺得這個傳說不可信了。

在那年的秋天，您喜歡的花兒開了，開得無比燦爛;可是，您的心臟病又發(fā)作了，您也走了;正如您所說的：我悄悄地來，也悄悄的走。

是您改變了我的人生，改變了我的命運，讓我懂得了許多，愿您安好。

我變了周記3

轉(zhuǎn)眼間一年又已經(jīng)過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，時間真的是過的飛快，現(xiàn)已成年的我也算真正體會到了白駒過隙的感覺，來，時間真是改變了我太多太多。

小時候，爸爸媽媽寵著我，每天醒來都能和小伙伴一起無憂無慮的`玩耍，還記得在樓下的院子里和兩三個小伙伴追逐嬉戲，在小區(qū)里的健身設施那里打雪仗，這一切的一切都是那么單純快樂，如果時光能夠倒流，我真的想回到那段日子。

上小學的時候，感覺自己對一切事物都十分好奇，有一次語文老師在課上問我們將來長大后想做什么，我清楚的記得當時的回答是科學家。現(xiàn)在想來倒也真是有趣，當時的我是那么的懵懂無知，總想探索世界上的一切事物，可是最后到頭來一想，自己仿佛在和當初的愿望越走越遠……

回到現(xiàn)在，現(xiàn)在20歲的我已經(jīng)開始思考將來自己的人生，我喜歡讀書，喜歡思考，懂得了很多的道理，也明白了很多處世的經(jīng)驗，知道了要努力地奮斗，要為自己的夢想而拼搏的少年了，既然已經(jīng)長大，就要學會堅強，就要為自己的夢想不斷努力，時間改變了我，也在造就著我。

我變了周記4

往往在不知不覺中，我變了。變得獨立了、勇敢了。

以前的我是個膽小怕事的孩子，即使是在家門口，周圍沒有認識的人就會哇哇大哭。

是四歲那年發(fā)生的一件事結(jié)束了我膽小的生涯，從而成就了我“侯大膽兒”的性格。

那是一個烈日炎炎的夏天，媽媽帶著我去蕩秋千。那個地方?jīng)]有別的人，顯得很幽靜。不是還傳來陣陣鳥鳴。

這一次，媽媽沒有像往常那樣看著我蕩，而是在不遠處散步。這令我很緊張。沒有了媽媽的庇護，我怕掉下去。我的手用力攥著秋千上的鐵鏈，都攥出了汗。

我想讓媽媽來看著我，這樣才有安全感?？墒且惶ь^，剛來時還在我面前散步的媽媽，此時此刻已消失得無影無蹤。

我害怕極了。想放聲大哭，可怎么都哭不出來。我想想其他小朋友一樣大聲喊媽媽，可是由于心里的忐忑不安沒能敢喊出來。

我壯起膽子跳下秋千，忍住對周圍事物的恐懼，沿著來時的小道一路鬼鬼祟祟做賊似的的“逃”回了家。

回到家，出乎我意料的是，媽媽正笑著迎接我。并對我說：“寶貝，你戰(zhàn)勝了自己！”我戰(zhàn)勝了自己！我歡呼雀躍。

從那以后，我就發(fā)現(xiàn)，哭是沒有用的，生活在媽媽的翅膀下更是沒志氣的表現(xiàn)。只有大大方方敢于嘗試才是真正的自己。

我變了周記5

“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”聽著這首歌，我想起了我的老師給我的批評與鼓勵。

在一天的早讀課上，英語陸老師正領著同學們朗讀英語，可我正在津津有味地看著課外書。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差，忽然停了下來。班上頓時一片安靜。我覺得不對勁，連忙抬起頭來。老師用微笑的目光掃過一張張面孔，只是在我的臉上稍稍停頓了一下，好像在說：“大家都等著你呢，你忍心浪費大家寶貴的時間嗎？”我趕快藏起了課外書，拿起英語書，認真讀了起來。

又有一次。上課時，我正在回頭跟同學說悄悄話。老師用贊揚的語氣說：“大家看看，第一組的同學坐得多好呀！”除了第一組的同學外，所有同學的目光唰地掃向第一組，我也知趣地坐好了。于是，老師趕緊微笑地補充說：“其實，第二組的姚義同學就坐得很好啊?！眲傉f完，所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的，坐得更直了，上課時也專心了許多。

我的老師捧著一顆愛心對待著我們，讓我們深深感到老師的批評也是一種愛。老師用微笑批評，使我們從內(nèi)心感到不改正錯誤就是對不起老師。

“微笑”，是愛的物化，是真誠的結(jié)晶，是寬容的代名詞。

我變了周記6

無色無味的生活一天一天重復上演，我們就是故事的主角。本文向您介紹有關《我改變了生活的色彩周記》的內(nèi)容把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么生活就是彩色的。

原本以為，每天上學放學，按時完成作業(yè)，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。

從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。

我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因為他我發(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

一幅畫因為色彩而顯得美妙動人。

電視機因色彩而變的有立體感。

我的生活因色彩而變得更有價值！