第一篇:我的同學小學作文400字錦集
【精選】我的同學小學作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的同學小學作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學小學作文400字 篇1每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。
我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!
我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。
他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!
他是一個個性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……
我的同學小學作文400字 篇2陳靚怡是我的同學 不錯哦,也是我的好朋友。她長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子,她很愛笑,一笑就會露出一對小虎牙,可愛極了。
陳靚怡很活潑,但一上課還很守紀律。中午我們經(jīng)常在一起玩,她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨輪車課和街舞課,每次周五放學時,她都會囑咐我:周六見,一定要來啊。有時候周六我不想上課了,想在家玩,但一想到陳靚怡還在等我呢,我就趕緊跟媽媽去了。
陳靚怡很愛幫助同學,雖然她騎獨輪車有點膽小,但是我又覺得她很勇敢。記得有一次,我媽媽和她媽媽嘮嗑,沒有人扶我上車,我就到了離那兒很遠的地方,那里有個摸高器,我扶著上了車,卻騎不走,因為那時,我還不能自己騎,正好,陳靚怡看到了我,她放下自己的車快步走了過來,我一再問她行嗎,我怕她扶不住我,因為我騎在獨輪車上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉叄瑥拇?,我就更喜歡陳靚怡了。
陳靚怡學習很好,和同學們相處的也很好,她很大方,又不嬌氣,今年還當選了我班副班長呢。陳靚怡學習很認真,考試和我一樣,常打一百分,不管是期末考試還是小卷,我們都會答的很好,我很喜歡她。媽媽總說,我和陳靚怡的性格很象,長的也象,就象一對小姐妹。爸爸都說陳靚怡這名字起的好,一聽就又文靜,又溫和,又漂亮,我也喜歡她的名字,我們說好了,要一直一直都做好朋友。這就是我的同學陳靚怡。不錯哦
我的同學小學作文400字 篇3在愛的調(diào)色盤中,有著許多種不同的顏色:綠色代表老師的愛,粉紅色代表家人的愛,桃紅色代表父母的愛……但是最鮮艷的紅色,代表了一種不同的愛——同學的愛。這種愛讓我經(jīng)常在成長的道路上得到鼓勵和幫助。
在一個烈日炎炎的星期六,我與同學趙思捷相約在小區(qū)中騎自行車。我們騎得正歡時,一輛汽車忽然向我駛來,我一驚,沒來得急靠邊,一不小心便摔了下去。汽車已經(jīng)看見了我,便停了下來。這時,騎在前面的趙思捷立馬跑了過來,她幫我把自行車拉到了一邊,又把我扶了起來?!皼]事吧,哪里疼?”趙思捷關切地問道。我說:“腿!”她看了一下我的膝蓋,已經(jīng)有了一個很大很大的傷口正在流著血。趙思捷趕緊從褲包里拿出了一包紙,抽出一張,一邊幫我擦血,一邊說:“快回我家去,擦一些藥,消一下毒?!蔽艺f:“好吧,那自行車怎么辦?”趙思捷說:“沒關系,我?guī)湍惆炎孕熊囃七^去就行了。”小個子趙思捷咬著牙,艱難地推著兩倆車,吃力地幫我把車推到了她們家樓下。到了她們家,她象小大人一樣找出家中藥箱,幫我擦了藥,這才放心地說:“應該沒問題了”。我感激地對她說了聲:“謝謝!”她說:“不用謝,我們是同學呀,同學就應該互相幫助。而且,助人為樂也是一種美德,助人為樂也能讓人很快樂?!?/p>
愛無處不在,愛不僅僅是親人給的,同學做出的一些事也能讓人感受到愛,這些愛就是我們成長的鼓勵和積極向上的動力。
我的同學小學作文400字 篇4今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,?。∥彝蝗幌肫鹞业耐瑢W——鄧詩禹。
鄧詩禹有一頭烏黑的'頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進。這時,后面一位小同學不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學哇哇地直哭,傘也被風吹得很遠。鄧詩禹趕緊走上前想把小同學扶起來,可惜鄧詩禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩禹趕緊爬起來,又去拉小同學。這回,鄧詩禹先站穩(wěn)了,拽住小同學的兩只胳膊使勁往上拉,小同學慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠處拾起了小同學的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學身上的泥水,把小同學送回了教室。原來他是學前班的小朋友。我們也高高興興地走進了自己教室。老師看到鄧詩禹身上的泥水,非常關心地問鄧詩禹:“鄧詩禹,你摔跤了嗎?”小紅說:“他是因為扶學前班的小朋友,自己也摔倒了?!崩蠋熡謫枺骸澳闾蹎??”鄧詩禹笑笑說:“不疼?!崩蠋熢谌啾頁P了他,鄧詩禹高興地笑了。
雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事?!?/p>我的同學小學作文400字 篇5
我們班有個“萬事通”你不管問他什么問題,他都能一一回答給你,還基本正確,你說神不神?
“萬事通”十分老實,長著黑黑的面孔,鼻梁上夾著一副黑框眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,不大不小的眼睛放射出一種智慧的光芒。紅紅的嘴唇,三寸不爛之舌總能用巧妙的語言震驚四座,迸發(fā)出智慧的火花。別看他說話、寫字慢條斯理的,但是,他肚子里的墨水可多著哩!稱得上是滿腹經(jīng)綸。
“萬事通”的稱號可不是蓋的,這源于一次知識競賽,我們都精神飽滿的期待著,終于,答題開始了,第一個問題是:“‘騫’字念什么?”“萬事通”看了看四周,仿佛想把機會讓給別人,兩頰紅紅的,兩眉緊鎖,忽然,就像閃了一下“燈泡”似的,“騰”的一下把手舉得高高的,兩眼瞪得像核桃,老師讓他站了起來,他就用洪亮的聲音說:“這字念‘qian’,是我國古代西域使者張騫的騫!”老師笑著點了點頭,大家向他投去敬佩的目光,他也十分開心,之后,老師又問:“奠的第八筆是什么?”“橫折!”“撇!”大家七嘴八舌地發(fā)表意見,可是都不對,他又慢悠悠地舉起手來,眼里寫滿了自信?!耙恍M!”“答對了!”老師投去贊許的目光,接著,他又答出了很多題目。
這就是我們班的“萬事通”,你想和他交個朋友嗎?
我的同學小學作文400字 篇6走進我們班小小的教室里,你的眼球準會被她吸引住,她的身邊總是會簇擁著一大群人。
她總是喜歡把長長的頭發(fā)盤起來,顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,個子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒有人不嫉妒,你想知道她是誰嗎?
記得有一次老師為我們留了一個將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再復制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學都不懂我所說的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧,我無奈極了,心里想著,這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過的密碼都輸入了,可就是不能通過文檔設置,我反怒到了極點,那時已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺,明天做好準備挨批,就在這時,她突然對我說:“陳琳,我?guī)湍惆?”就在這樣一個平常的夜晚,她感動了我,我相信她,她總是在我最無助的時候出現(xiàn)在我的面前,她從來不背叛我,我不想打擾她,因為我知道熬夜的滋味兒不好受,更何況是為了別人啊!我已經(jīng)對她感激不盡了,此時無聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個人情,但我還是因為她的幫助而感到興奮,熱心腸的她會向每一個需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們?nèi)W習嗎?
這就是我的同學,我的同窗好友,她的名字叫:談傳喆!一個值得我們?nèi)W習的對象!
第二篇:小學作文:我的同學
我的同學
我是一名三年級的小學生,我們班有54位學生,其中有一位同學他非常地出眾,每次成績名列前茅,他不僅成績好,還助人為樂。他每次上課的時候喜歡戴一副眼鏡,長得胖呼呼的,他的身子像吹氣球似的,臉圓得像球,腿粗的像柱子,肚皮像西瓜似的,走起路來一搖一擺的,活像一只小企鵝。
有一次,我們做地震演習,我突然中暑呢,臉色蒼白的,小銘看見呢,馬上扶著我去醫(yī)務室,當時醫(yī)務室沒人,就馬上去借老師的手機打電話給媽媽,然后把我送到門衛(wèi)室等媽媽來接我才進教室,回家后我和媽媽都非常感謝他。
還有他每次上課都非常地認真,老師經(jīng)常表揚他,說他在家習慣也非常好,每次寫作業(yè)不用媽媽管,字也寫的很漂亮,上次我們學校鋼筆字比賽還得了一等獎呢。
他就是我們班最優(yōu)秀的同學—小銘,我以后也要向他學習,不僅成績好,也要助人為樂。
第三篇:小學作文:我的同學
我的同學
一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學生活,踏入新的學校,這六年中,許多事情令我印象深刻,特別是我們班一些人獨特性格,常讓我有一吐為快之感。
馬思恬是個活波可愛的女生,平時話很多,以前還好,會和我們聊上幾句,現(xiàn)在她的話越來越少,一進教室就坐在位子上靜靜的看書,是我們冷落了她,還是他認為自己的想法不被大家認同才不說話呢?這個問題得好好參詳。
接下來介紹我們班大個子羅浩田,和馬思恬相反,他很開朗,臉蛋很白,臉上總是掛著笑容??伤踩菀咨鷼?,一句話激怒了他,就要“拳頭侍候”,像我這種口無遮攔的人經(jīng)常挨揍。
再介紹我們班班長馬思恬,她是個很有趣的人。她的心情決定她的言行。心情好時,就和同學談笑風生,心情差時,就愁眉苦臉地坐在位子上,臉上的表情就像吃了極酸的東西一樣,這時,如果你招惹她,那就慘了,她的話尖酸刻薄,讓人吃不消。她還經(jīng)常犯迷糊,有一次,我問她問題,她嘴里說七,手勢打八,今天全家佶問馬思恬要不要和我合唱,她點著頭說“不要。”
最后講講我的死黨毛起揚,他有點怪,經(jīng)常我和他一起上學、放學,路上我倆有說有笑,顯得很有精神,可一上課,他就像三天三夜沒睡覺一樣,一頭栽在桌子上,有時勉強用手撐住腦袋,一副疲倦的樣子。
這些都是我朝夕相處的同學,他們給我留下深刻印象,想想要和好朋友分別,真舍不得。
第四篇:小學作文:我的同學
我的同學
我們班上有一位同學,名字叫李慶云,他那圓圓的臉上長著兩只水靈靈的大眼睛,他大概有一百四十厘米高,身材比較胖,學校統(tǒng)一買校服時,他總是要加大號的,他很愛勞動。
記得有一天,我們剛吃完午飯,李慶云就早早地來到教室,組織同學們做清潔。每個同學都不希望自已掃講臺、教室后邊和過道,那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、教室后邊和過道的同學的運氣不好。當同學們掃完四個大組后,就只剩下最后一個同學在默默地掃講臺、教室后邊和過道,這時,李慶云讓幾個同學和自己一起去幫忙,幫忙的同學板著面孔,大步走到衛(wèi)生角,拿起掃把開始掃地,李慶云緊緊地拿著掃把,認真地教室的左邊掃一下,右邊掃一下,一直掃來掃去,沒掃干凈的地方,掃了一遍,掃二遍,掃完地后,李慶云已累得氣喘吁吁了。
過了一會兒,李慶云走到門口,大聲地問:“誰來拖地?”走廊里的同學紛紛舉起手,李慶云隨便點了兩個同學,選中的兩個同學興致勃勃地跑到衛(wèi)生角拿起拖把認真地拖地,不一會兒,同學們就把教室打掃得干干凈凈的。
這就是我的同學,一個愛勞動的同學。
第五篇:小學作文:我的同學
我的同學(人物描寫片段)
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字??雷雨點,雷打不斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把