第一篇：深化鞏固主題教育成果政治體檢報(bào)告

-0-深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育 成果政治體檢報(bào)告

按照《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》有關(guān)開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢要求，圍繞“軟弱渙散基層黨組織整頓工作”課題，深入 XX 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、XX 個(gè)村（社區(qū)）走訪(fǎng)調(diào)研，采取座談交流、聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別談話(huà)等形式，進(jìn)一步研究和解決新形勢(shì)下軟弱渙散基層黨組織整頓工作存在的問(wèn)題，擦亮初心、激揚(yáng)動(dòng)力，推進(jìn)中央和 XX 省黨委各項(xiàng)決策部署落細(xì)落實(shí)落地。下面，我圍繞近段時(shí)間的調(diào)查研究做以下交流發(fā)言。

一、調(diào)研的認(rèn)識(shí)和體會(huì) （一）調(diào)查研究是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有之 “ 義 ”。習(xí)近平總書(shū)記在 2011 年 11 月 16 日中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)《談?wù)務(wù){(diào)查研究》一文中就曾指出，“重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶”，“黨的從群眾中來(lái)、到群眾中去的根本工作路線(xiàn)，都要求我們的領(lǐng)導(dǎo)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究”。調(diào)查研究，就是對(duì)客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌調(diào)查清楚，把問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確，把解決問(wèn)題的思路和對(duì)策研究透徹，指導(dǎo)實(shí)踐，從而更加有效地完成各項(xiàng)工作。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要持

續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，整頓是必須的，有大掃除、中掃除、日常保潔工作，只有通過(guò)不斷抓實(shí)軟弱渙散基層黨組織整頓，進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷凈化農(nóng)村干部隊(duì)伍，才能在新的形勢(shì)下始終堅(jiān)持和加強(qiáng)基層黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃有序發(fā)展。

（二）調(diào)查研究是抓好工作落實(shí)基本之“功”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)”，“領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究?！遍_(kāi)展調(diào)查研究，不是為了調(diào)研而調(diào)研，而是為了把情況搞清楚，進(jìn)而明確“什么事、怎么辦、誰(shuí)來(lái)辦、什么時(shí)間辦成”，做到“情況清、底數(shù)明、數(shù)字準(zhǔn)”，確?！跋朊靼?、說(shuō)明白、做明白”，確保最后達(dá)到預(yù)期效果。要堅(jiān)持邊調(diào)研邊解決問(wèn)題，既解決調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的個(gè)案問(wèn)題，又建章立制、堵塞漏洞、管住長(zhǎng)遠(yuǎn)。特別是當(dāng)前，我們正處在集中整治軟弱渙散基層黨組織整頓的關(guān)鍵階段，需要調(diào)查了解的情況很多，需要研究解決的問(wèn)題也很多，更需要把調(diào)查研究重要落實(shí)到具體行動(dòng)中，體現(xiàn)到實(shí)際工作中，通過(guò)調(diào)研，切實(shí)增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，更加堅(jiān)定自覺(jué)地向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)和看齊，把中央和 XX 黨委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位。

（三）調(diào)查研究是轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)本領(lǐng)必由之“路”。習(xí)近平總

書(shū)記指出：“回顧我們黨的發(fā)展歷程可以清楚地看到，什么時(shí)候全黨從上到下重視并堅(jiān)持和加強(qiáng)調(diào)查研究，黨的工作決策和指導(dǎo)方針?lè)峡陀^實(shí)際，黨的事業(yè)就順利發(fā)展;而忽視調(diào)查研究或者調(diào)查研究不夠，往往導(dǎo)致主觀認(rèn)識(shí)脫離客觀實(shí)際、領(lǐng)導(dǎo)意志脫離群眾愿望，從而造成決策失誤，使黨的事業(yè)蒙受損失?！笔舜笠詠?lái)，習(xí)近平總書(shū)記身體力行、以身作則，走最崎嶇的山路，去最貧困的地方，傾聽(tīng)民情民意，深入調(diào)查研究，用遍布神州大地的足跡為全黨作出表率，樹(shù)立光輝典范。作為黨員干部更應(yīng)該以調(diào)查研究推動(dòng)改進(jìn)工作，在發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題上下功夫，更多到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方研究問(wèn)題、“解剖麻雀”，要拜群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，“身入”更要“心至”，以身作則。

（四）調(diào)查研究是組工干部安身立命之“本”。總書(shū)記指出:“調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，衡量調(diào)查研究好不好，不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時(shí)間有多長(zhǎng)，也不是光看調(diào)研報(bào)告寫(xiě)得怎么樣，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好?！苯M織部門(mén)作為管黨治黨的重要職能部門(mén)，在新時(shí)代新征程中切實(shí)履行新使命，擔(dān)當(dāng)新作為，不僅要學(xué)習(xí)繼承好黨的這一光榮傳統(tǒng)，用好這一法寶，更要做踐行“調(diào)查研究”的表率。要帶頭貫徹落實(shí)中央的決策部署，緊扣新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，聚焦當(dāng)前黨的建設(shè)和組織工

作存在的不足和弱項(xiàng)，圍繞黨員、干部、人才、基層黨建、自身建設(shè)等方面，跑遍一線(xiàn)，跑深民情，跑出實(shí)效，提升組工干部看問(wèn)題的能力、謀事情的腦力、察民情的聽(tīng)力、走基層的腳力，推動(dòng)問(wèn)題在一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)、對(duì)策在一線(xiàn)研究、難題在一線(xiàn)破解，短板在一線(xiàn)補(bǔ)齊，本領(lǐng)在一線(xiàn)加強(qiáng)，工作在一線(xiàn)提升。

二、調(diào)研發(fā)現(xiàn)和檢視的問(wèn)題 此次調(diào)研，針對(duì)黨的十八大以來(lái)，尤其是 2014 年，黨中央要求把整頓軟弱渙散基層黨組織作為第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終的重要任務(wù)，按照 XX 省“整頓數(shù)量不少于基層黨組織總數(shù)的 10%”的要求，全市 XXX 個(gè)村（社區(qū)），其中：村 XXX 個(gè)、社區(qū) XX 個(gè)。共確定了省級(jí)軟弱渙散村（社區(qū)）XX個(gè)（其中：村 XX 個(gè)，社區(qū) X 個(gè)），占全市村（社區(qū)）總數(shù)的XX%。

2016 年底經(jīng)驗(yàn)收評(píng)估已全部摘帽；2018 年，按照《XX省持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施意見(jiàn)》要求，再次確定軟弱渙散村（社區(qū)）XX 個(gè)。其中：村 XX 個(gè)（涉及 2014 年軟弱渙散村 1 個(gè)），社區(qū) X 個(gè)，占全市村（社區(qū)）總數(shù)的 XX%。通過(guò)抓關(guān)鍵、抓要害，一定三年持續(xù)整頓。2019 年，中央要求在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織，全市共摸排確定軟弱渙散基層黨組織 XX 個(gè)。其中：村黨組織XX 個(gè)（涉及 2018 年軟弱渙散村 X 個(gè)；村干部受過(guò)刑事處罰的村 XX 個(gè)、村黨組織書(shū)記不勝任、不盡職 XX 個(gè)）、社區(qū)黨組織X 個(gè)（黨組織不健全 X 個(gè)、居民與物業(yè)矛盾突出 X 個(gè)）、國(guó)有

企業(yè)黨組織 X 個(gè)、非公企業(yè)黨組織 X 個(gè)、社會(huì)組織黨組織 X 個(gè)。2020 年對(duì)照軟弱渙散基層黨組織“五種類(lèi)型”，對(duì)所有村（社區(qū)）進(jìn)行全面摸排，確定后進(jìn)村黨組織 XX 個(gè)、社區(qū) X 個(gè)。通過(guò)調(diào)研，存在的主要問(wèn)題：

黨組織書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)核心作用不能有效發(fā)揮，黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；黨員隊(duì)伍先鋒模范作用不明顯、農(nóng)牧民黨員教育管理不到位因干部作風(fēng)不實(shí)、干部隊(duì)伍建設(shè)抓得不緊；解決群眾反映困難問(wèn)題不及時(shí)、不到位，群眾意見(jiàn)大、滿(mǎn)意度偏低；村干部受過(guò)刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡、村信訪(fǎng)矛盾突出、宗教勢(shì)力滲透蔓延、黑惡勢(shì)力干擾侵蝕。

通過(guò)對(duì)軟弱渙散基層黨組織原因分析，從工作層面看，主要原因：

（一）在聚焦政治站位方面，思想認(rèn)識(shí)有所減弱。個(gè)別村黨組織書(shū)記政治意識(shí)不強(qiáng)，干部初心淡忘、宗旨意識(shí)淡化，黨員干部?jī)?nèi)生動(dòng)力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神；有的基層黨組織僅從完成政治任務(wù)的角度去理解整頓工作，沒(méi)有真正將其提升到堅(jiān)定信念、穩(wěn)定隊(duì)伍、凝聚合力的高度去認(rèn)識(shí)和把握；造成一些基層黨組織認(rèn)為整頓工作是長(zhǎng)期工作、可以緩一緩的想法仍在一定范圍內(nèi)存在。

（二）在層層傳導(dǎo)壓力方面，主體責(zé)任還不到位。在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署上區(qū)縣壓力傳導(dǎo)不足，責(zé)任壓的不實(shí)，對(duì)一些規(guī)定動(dòng)作僅滿(mǎn)足于安排了、推動(dòng)了，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的抓落實(shí)招數(shù)，使得一些本應(yīng)短期見(jiàn)效的工作沙灘流水不到

頭，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在抓工作落實(shí)上緊迫感不足。

（三）在緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)方面，抓手導(dǎo)向用勁不足。有的區(qū)縣常委班子成員在排查摸底中，慣性思維、不愿掛帥出征，認(rèn)為整頓是組織部門(mén)的事，使得摸排工作不是“用腳摸排”而是“用表摸排”，只落實(shí)了簽字職責(zé)，走了形式，造成一定程度上聯(lián)審走形式、排查簡(jiǎn)單化、步驟打折扣。

（四）在強(qiáng)化工作質(zhì)效方面，存在盲目樂(lè)觀傾向。個(gè)別基層黨組織在開(kāi)展整頓工作中，愛(ài)用“老腦筋”思考問(wèn)題、“老眼光”看問(wèn)題、“老辦法”解決問(wèn)題，習(xí)慣于將整頓工作停留在聽(tīng)匯報(bào)、學(xué)文件、辦活動(dòng)等形式上，使得“一村一策”整改方案與整改實(shí)際問(wèn)題有出入；雖對(duì)不符合條件的村干部進(jìn)行了清理調(diào)整，但程序上還存在不夠規(guī)范，選人用人來(lái)源渠道還不夠?qū)挘谶x優(yōu)配強(qiáng)村黨組織書(shū)記上，存在“矮個(gè)子里面拔將軍”現(xiàn)象。

從自身層面看，主要原因：

（一）自我革命還不夠鮮明。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)集中整頓軟弱渙散整頓必須要以徹底的自我革命精神加以解決。對(duì)照自身上看，我在改造思想、完善自我上存在的首要問(wèn)題不是學(xué)習(xí)少，而是思考淺，對(duì)整頓工作的嚴(yán)肅性、任務(wù)的艱巨性、形勢(shì)的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不到位，思想保守，有時(shí)存在怕亂求穩(wěn)的思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。比如：有時(shí)覺(jué)得只要工作中堅(jiān)持原則，遵照上級(jí)部署要就，不出差錯(cuò)，按部就班完成上級(jí)安排的任務(wù)就

可以，但銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、叫響“向我看齊”的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分，導(dǎo)致工作效率不高、因循守舊，未能解放思想，創(chuàng)造性的開(kāi)展一些工作。

（二）精業(yè)意識(shí)還不夠牢固。能力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精既是履行好職責(zé)的基礎(chǔ)，也是黨員干部先進(jìn)性要求的根本體現(xiàn)。反思自己，感到在工作中，思想觀念與時(shí)代的變遷、社會(huì)的進(jìn)步、形勢(shì)的發(fā)展、實(shí)踐的深化，還存在著許多不適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在：工作中慣性思維多于創(chuàng)新思維，瞻前顧后；經(jīng)驗(yàn)套路多于理性的思路，怕否定自己；穩(wěn)中求進(jìn)多于勇闖先進(jìn)，怕走彎路。工作主動(dòng)性與創(chuàng)造性不夠，還存在工作跟著任務(wù)走，完成工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題?？傆X(jué)得自己在基層工作多年，業(yè)務(wù)素質(zhì)也算全面，放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)“充電”意識(shí)不強(qiáng)，能力轉(zhuǎn)化不夠。

（三）擔(dān)當(dāng)精神還不夠堅(jiān)決。有時(shí)在工作方法上還存在安排部署多、調(diào)度結(jié)果多，跟蹤指導(dǎo)比較少、工作過(guò)程關(guān)注不夠的情況，一抓到底做得還不夠充分，一定程度上影響了工作質(zhì)效。比如：有時(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研時(shí)，針對(duì)基層黨組織選好“帶頭人”、配齊配強(qiáng)“兩委”班子、規(guī)范村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)、強(qiáng)化基層硬件保障方面的問(wèn)題等等，但自己對(duì)這些普遍性的問(wèn)題缺乏深入系統(tǒng)的思考和具體解決的思路辦法，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題不夠。對(duì) XX黨委、市委確定的基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)、規(guī)定動(dòng)作在落實(shí)過(guò)程中沒(méi)有做到統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)，有時(shí)抓落實(shí)“一

陣風(fēng)”，松一陣子緊一陣子，缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，把精力過(guò)多地放在了一些點(diǎn)和線(xiàn)上，存在虎頭蛇尾，不能一抓到底的問(wèn)題。

（四）工 作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)是指導(dǎo)思想的外在表現(xiàn)，是干部素質(zhì)和形象的一種具體展示。從工作作風(fēng)的角度來(lái)反思自己，深入調(diào)查研究不經(jīng)常，浮在上面多，下基層調(diào)查研究少，圍繞分管業(yè)務(wù)有份量的創(chuàng)新工作不多。對(duì)于有些工作，總覺(jué)得工作部署了，下去檢查了，結(jié)果上來(lái)了就可以了，對(duì)于如何貫徹落實(shí)，具體指導(dǎo)的不多，特別是深入一線(xiàn)幫助解決實(shí)際困難做得還不夠。

三、推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的意見(jiàn)建議 （一）提高抓基層黨組織整頓的政治意識(shí)。按照習(xí)近平總書(shū)記“加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，關(guān)鍵是從嚴(yán)抓好落實(shí)”的要求，站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、推動(dòng)實(shí)現(xiàn) XXXX 目標(biāo)的高度，把加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)作為管黨治黨的重要任務(wù)，作為踐行“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)各級(jí)黨委（黨組）樹(shù)立大抓基層、抓鄉(xiāng)帶村的鮮明導(dǎo)向，持續(xù)加強(qiáng)基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本陣地、基本制度、基本保障建設(shè)，提高黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)質(zhì)量。

（二）夯實(shí)抓基層黨組織整頓政治責(zé)任。壓實(shí)整頓責(zé)任，把抓整頓工作作為黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子綜合評(píng)價(jià)（績(jī)效考核）和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔

任用的重要依據(jù)，作為評(píng)價(jià)縣鄉(xiāng)黨委班子成員工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步健全落實(shí)“抓鄉(xiāng)促村”責(zé)任制，突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“龍頭”，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委履行整頓直接責(zé)任，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記樹(shù)立崗位在村、陣地在村的意識(shí)，把工作重心放在抓村上，掌握基本情況、做實(shí)基礎(chǔ)工作，切實(shí)種好“責(zé)任田”，壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員責(zé)任，主動(dòng)到村，經(jīng)常性查問(wèn)題、找不足、促落實(shí)，防止“中梗阻”。

（三）完善抓基層黨組織整頓制度機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，突出過(guò)程管控，全覆蓋推行“四項(xiàng)工作”制度，實(shí)行掛牌督辦制度，區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子成員和區(qū)縣組織部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)包干到人、掛牌督辦，蹲點(diǎn)調(diào)研解決問(wèn)題； 實(shí)行工作例會(huì)制度，區(qū)縣委組織部每半月專(zhuān)題研究一次整頓工作，及時(shí)向市委組織部上報(bào)整頓進(jìn)展情況； 實(shí)行定期調(diào)度制度，按照每周一調(diào)度，清楚掌握每個(gè)軟弱渙散基層黨組織每周整頓進(jìn)展情況； 實(shí)行整改銷(xiāo)號(hào)制度，堅(jiān)持“必須實(shí)事求是、務(wù)求整改實(shí)效、嚴(yán)格整改時(shí)限”原則，對(duì)已完成整改任務(wù)，及時(shí)銷(xiāo)號(hào)；對(duì)分階段推進(jìn)的，按計(jì)劃持續(xù)推進(jìn)，做到“完成一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)、銷(xiāo)號(hào)一個(gè)、備案一個(gè)”。

（四）建強(qiáng)基層干部隊(duì)伍提升班子戰(zhàn)斗力。選優(yōu)配強(qiáng)第一書(shū)記。堅(jiān)持派最能打仗的人到最關(guān)鍵的地方去。選派有農(nóng)村工作經(jīng)歷、懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民、會(huì)雙語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任第一書(shū)記，完善第一書(shū)記統(tǒng)籌各支力量機(jī)制，加強(qiáng)日常考核管理，整頓不摘帽、關(guān)系不脫鉤。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)擺在首位,把黨性強(qiáng)

靠得住、抓穩(wěn)定敢管理、能帶富辦法多、懂政策善服務(wù)、人品正威信高的同志選拔到村“兩委”班子特別是村黨組織書(shū)記崗位。加大村級(jí)骨干人才儲(chǔ)備力度。通過(guò)本土人才回引、XX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院定向培養(yǎng),按照每村 3 至 5 名建立村級(jí)骨干人才庫(kù),確保村級(jí)后備干部始終保持充足數(shù)量、較高素質(zhì)和合理結(jié)構(gòu)。

（五）提升抓基層黨組織整頓工作質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》 《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》，推進(jìn)基層黨組織活動(dòng)制度化常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日等基本制度，定期“體檢”村干部，全面清理受過(guò)刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡等問(wèn)題的村干部，調(diào)整不勝任不盡職的村黨組織書(shū)記，凡新調(diào)整村“兩委”成員全部進(jìn)行“先聯(lián)審、后任用”。

大力加強(qiáng)貧困村黨建工作 ——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告

按照《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》有關(guān)開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢要求，用足用好批評(píng)和自我批評(píng)這一銳利武器，及時(shí)檢視整改違背初心使命的各種問(wèn)題，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。針對(duì)巡視巡察反饋的意見(jiàn)，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，圍繞“加強(qiáng)貧困村黨建工作”課題，深入 XX 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村走訪(fǎng)調(diào)研，采取座談交流、聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別談話(huà)等形式，進(jìn)一步研究和解決新形勢(shì)下貧困村黨建工作存在的問(wèn)題，結(jié)合自身 政治體檢中查找出來(lái)的問(wèn)題，立查立改，確保自身保持堅(jiān)定的意志、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

一、調(diào)研情況 （一）基本情況分析

我市有自治區(qū)級(jí)貧困村 XX 個(gè)，建檔立卡貧困人口 XXX 戶(hù)XXX 人。目前，未脫貧人口 XX 戶(hù) XX 人（已達(dá)脫貧標(biāo)準(zhǔn)，正在摸底核驗(yàn)）。通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研了解實(shí)際情況，認(rèn)真分析貧困村致貧原因，主要為：有的村基礎(chǔ)條件較好，但因基層黨組織作用發(fā)揮不好，導(dǎo)致群眾不思發(fā)展、自甘貧困；有的村有一定的資源優(yōu)勢(shì)，但基層黨組織引導(dǎo)和帶動(dòng)群眾增收致富能力不強(qiáng)；有的村黨組織作用發(fā)揮較好，但自然條件差、資源比較匱乏，在原地很難找到出路；有的村黨建基礎(chǔ)工作較好，但轄區(qū)人口分布點(diǎn)多線(xiàn)長(zhǎng)面廣，基層黨組織作用覆蓋不全；有的村“五通七有”等基礎(chǔ)設(shè)施不完善，基層黨組織辦法不多，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

（二）

抓黨建促脫貧的 主要做法

1.讓 讓 基層 干部在脫貧一線(xiàn)錘煉。調(diào)優(yōu)配強(qiáng)貧困村“兩委”班子，先后調(diào)整 XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX 村、XX 縣 XX 鄉(xiāng) XX 村 X 名不勝任的村黨支部書(shū)記、清理 XX 名曾受過(guò)刑事處罰的村“兩委”干部，儲(chǔ)備村級(jí)后備干部 XX 名，建強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)骨干隊(duì)伍。實(shí)施能力素質(zhì)提升工程，分批次對(duì) XX 名不能熟練計(jì)算機(jī)的少數(shù)民族干部，進(jìn)行 4 個(gè)月的集中輪訓(xùn)；依托農(nóng)牧民夜校、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展在崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，駐村干部與村干部 “強(qiáng)弱搭配、新老搭配”，結(jié)對(duì)幫帶，不斷提高綜合素質(zhì)，提升獨(dú)擋一面能力。讓黨建資源在脫貧一線(xiàn)集聚。建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，按照村年均運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、服務(wù)群眾專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分別不低于 XX 萬(wàn)元、XX萬(wàn)元予以保障；積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，重點(diǎn)扶持貧困村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，不斷發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，提升自身硬實(shí)力，確?；鶎狱h組織有錢(qián)辦事。大力實(shí)施村組陣地規(guī)范化建設(shè)工程，優(yōu)先落實(shí)貧困村陣地建設(shè)項(xiàng)目，完善陣地惠民、陣地樂(lè)民、陣地聚民的功能。

3.讓黨建責(zé)任在脫貧一線(xiàn)落實(shí)。完善脫貧鞏固“五個(gè)一”全覆蓋包聯(lián)工作體系，廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子成員包鄉(xiāng)聯(lián)村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、后盾部門(mén)單位班子成員包村聯(lián)戶(hù)，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工

作常態(tài)化。XX 家市、區(qū)縣部門(mén) XXX 名干部駐點(diǎn)包聯(lián) XX 個(gè)貧困村，將建檔立卡貧困戶(hù)包干到人，實(shí)現(xiàn)了有人干事、專(zhuān)人管事。各駐村工作隊(duì)認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)職責(zé)”、工作隊(duì)員落實(shí)“五項(xiàng)責(zé)任”，包聯(lián)幫帶貧困戶(hù)，不斷鞏固脫貧成果。

（三）幾點(diǎn)啟示

啟示一：給錢(qián) 給物，不如建個(gè)好支部。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的根本保證，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)，才能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。如 XX 鄉(xiāng) XX 村、XX 鄉(xiāng) XX 村、XX 鎮(zhèn) XX村等大村通過(guò)拆分，選優(yōu)配強(qiáng)班子，建強(qiáng)了組織，提升了組織力，2016 年底全部達(dá)到脫貧退出標(biāo)準(zhǔn)。

啟示二：脫貧關(guān)鍵要黨組織發(fā)力找準(zhǔn)致富路子。突出精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)幫扶是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵之舉，核心是找準(zhǔn)致富路子，“下定決心不怕難，思路一變天地寬”。如 XX 縣 XX鎮(zhèn) XX 村黨組織換了思路，帶領(lǐng)群眾找到了致富的路子，經(jīng)過(guò)幾年的不懈奮斗，將一個(gè)地理環(huán)境惡劣、荒漠化嚴(yán)重、基礎(chǔ)設(shè)施落后的古老村莊，建成了“五通七有”、人居環(huán)境和生產(chǎn)生活條件得到極大改善的新村。

啟示三：扶貧關(guān)鍵在扶志。扶貧工作“輸血”重要，“造血”更重要，扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心，幫助貧困群眾樹(shù)立起擺脫貧困的斗志和勇氣。正如 XX 區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 村，在黨支部的帶領(lǐng)下，通過(guò)組織開(kāi)展扶貧政策宣講、脫貧事例宣

傳，讓群眾轉(zhuǎn)變了思想觀念，激發(fā)了脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力，大批富余勞動(dòng)力主動(dòng)外出務(wù)工，家庭收入顯著提高。

二、當(dāng)前還存在的問(wèn)題及原因分析 近年來(lái)，通過(guò)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐探索，找到了基層黨組織服務(wù)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的路子，但在鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果上，還存在一些困難和問(wèn)題。

1.脫貧攻堅(jiān)政治站位不夠高。作為分管扶貧和組織的同志，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨中央脫貧攻堅(jiān)部署習(xí)慣一知半解，昏粗懶的作風(fēng)比較明顯。對(duì)脫貧攻堅(jiān)這一政治任務(wù)的重要性認(rèn)識(shí)不到位，存在盲目樂(lè)觀思想，對(duì)打大仗思想準(zhǔn)備不足，對(duì)抓黨建促脫貧攻堅(jiān)方面的思考還不夠、工作結(jié)合不緊，有時(shí)僅停留在口頭上，思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)沒(méi)有完全形成，有盲目樂(lè)觀傾向。

2.落實(shí)脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任不到位。工作統(tǒng)籌不夠，掌握基層實(shí)際需求不全面，在第一書(shū)記、村支部書(shū)記脫貧攻堅(jiān)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)方面，培訓(xùn)課程設(shè)置不夠精準(zhǔn)，培訓(xùn)效果和預(yù)期有差距。指導(dǎo)部門(mén)在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)措施落實(shí)中，還存在“當(dāng)甩手掌柜”的現(xiàn)象，工作安排部署的多，下基層實(shí)際調(diào)研的少，推動(dòng)工作主要靠發(fā)文、靠給基層下任務(wù)來(lái)機(jī)械地落實(shí)，對(duì)一些脫貧鞏固中出現(xiàn)的新問(wèn)題新情況研究不及時(shí)，措施跟進(jìn)不到位。指導(dǎo)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)扶貧責(zé)任力度不夠大，有的單位還存在“一個(gè)班在前作戰(zhàn)，一個(gè)連在后督戰(zhàn)”的現(xiàn)象。

3.黨建與脫貧攻堅(jiān)工作 中還不同程度 存在“ 兩張皮”。

。部分基層黨員干部認(rèn)為黨建工作是“空”的，扶貧工作才是“實(shí)”的。黨建與扶貧契合度不夠，就扶貧抓扶貧，就黨建抓黨建，把兩者割裂開(kāi)來(lái)對(duì)待。抓黨建促脫貧工作指導(dǎo)不夠，個(gè)別村“兩委”干部主責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，作用發(fā)揮不到位，脫貧攻堅(jiān)、基層黨建等工作基本依賴(lài)村第一書(shū)記和駐村工作隊(duì)。脫貧攻堅(jiān)作為駐村的一項(xiàng)重要工作，部分隊(duì)員對(duì)自己要求不嚴(yán)，脫貧攻堅(jiān)責(zé)任落實(shí)不到位，組織部門(mén)作為下派第一書(shū)記的主管部門(mén)，我作為組織部長(zhǎng)負(fù)有主要責(zé)任。

4.扶貧項(xiàng)目帶貧益貧效果不佳。對(duì)黨建引領(lǐng)脫貧、產(chǎn)業(yè)促進(jìn)脫貧的重要性認(rèn)識(shí)還不足，指導(dǎo)基層黨組織帶動(dòng)群眾脫貧致富思路窄、辦法少。抓貧困村發(fā)展規(guī)劃前瞻性不夠、韌勁不足，有的村發(fā)展規(guī)劃雖有骨架，但缺乏中長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目支撐，“項(xiàng)目跟著規(guī)劃走”“一張藍(lán)圖繪到底”的要求還未有效落實(shí)。今年以來(lái)，僅中央和 XX 省就先后下達(dá)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金 XX 億元，但項(xiàng)目?jī)?chǔ)備不夠、質(zhì)量不高，項(xiàng)目資源整合與規(guī)劃脫節(jié)，支持發(fā)展產(chǎn)業(yè)的成效沒(méi)能很好顯現(xiàn)。抓項(xiàng)目前期論證不夠，對(duì)確定的扶貧項(xiàng)目跟蹤指導(dǎo)不到位，個(gè)別村存在扶貧項(xiàng)目“翻燒餅”的現(xiàn)象，項(xiàng)目實(shí)施不精準(zhǔn)。

5.宣傳教育引導(dǎo)不扎實(shí)。挖掘脫貧致富典型不多，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)做法不夠，督促各部門(mén)單位全員學(xué)習(xí)扶貧政策、惠民政策等不到位，導(dǎo)致部分機(jī)關(guān)干部對(duì)脫貧攻堅(jiān)的重要性認(rèn)識(shí)不到

位，理解把握相關(guān)政策不深不透，教育引導(dǎo)貧困戶(hù)“思想脫貧”不足，研究貧困戶(hù)“脫貧路徑”不夠，仍然存在給錢(qián)給物代替扶貧的現(xiàn)象。在激發(fā)貧困戶(hù)增強(qiáng)自身動(dòng)力方面還缺乏有效的措施和辦法，個(gè)別貧困戶(hù)不同程度地存在“等靠要”思想，“我要脫貧”的思想意識(shí)沒(méi)有徹底轉(zhuǎn)化。

分析認(rèn)為，出現(xiàn)以上問(wèn)題的主要原因有以下幾點(diǎn)：

1.。

思想認(rèn)識(shí)不到位。組織引領(lǐng)全市干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述不夠深入，對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的嚴(yán)肅性、任務(wù)的艱巨性、形勢(shì)的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不到位，領(lǐng)會(huì)“六個(gè)精準(zhǔn)”“七個(gè)一批”“三個(gè)加大力度”精髓要義還不深，多數(shù)黨員干部認(rèn)為扶貧是各級(jí)扶貧辦和扶貧專(zhuān)干的事，就是解決貧困戶(hù)的具體問(wèn)題，沒(méi)有站在共產(chǎn)黨員初心使命的角度，沒(méi)有把脫貧攻堅(jiān)當(dāng)作關(guān)乎全面建成小康社會(huì)的政治責(zé)任，導(dǎo)致工作上缺少整體協(xié)調(diào)和通力合作。

2.擔(dān)當(dāng)精神 不夠強(qiáng)。工作頭緒越來(lái)越多，帶頭自我加壓，持之以恒的勁頭少了點(diǎn)，缺乏“釘釘子”的精神、“滴水穿石”的韌勁和“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的拼勁。有時(shí)下基層調(diào)研時(shí)間緊，難以真正做到深入抓實(shí)，了解問(wèn)題癥結(jié)不夠透徹，沒(méi)有完全做到區(qū)別對(duì)待、精準(zhǔn)施策；有時(shí)習(xí)慣于將一些難題甩給區(qū)縣，自己主動(dòng)擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題的少，實(shí)質(zhì)上還是擔(dān)當(dāng)精神和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足，缺乏“啃硬骨頭”的勇氣。個(gè)別職能部門(mén)缺乏主動(dòng)作為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，對(duì)脫貧攻堅(jiān)指導(dǎo)不夠，導(dǎo)致村干部對(duì)對(duì)

脫貧攻堅(jiān)政策、項(xiàng)目規(guī)劃、扶貧資金管理等知識(shí)理解的不深不透不全面。

3.能力素質(zhì)不過(guò)硬。部分村干部對(duì)上級(jí)的政策、下發(fā)的文件、會(huì)議的精神等掌握和理解不夠透徹，導(dǎo)致在推動(dòng)工作落實(shí)中阻力較大。個(gè)別貧困村黨組織成員“雙帶”能力（帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富）不強(qiáng)、處理復(fù)雜問(wèn)題能力弱。市縣部門(mén)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不過(guò)硬，在對(duì)接項(xiàng)目資金、爭(zhēng)取政策扶持等方面思路不夠開(kāi)闊，缺乏主觀能動(dòng)性，在發(fā)揮基層骨干隊(duì)伍作用、發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富等方面招數(shù)不多，與脫貧攻堅(jiān)的要求、廣大群眾的期盼仍有一定的差距。

4.作風(fēng)建設(shè)不扎實(shí)。作為主管扶貧的負(fù)責(zé)人，對(duì)全市扶貧干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)抓的不夠緊，未能完全把嚴(yán)明紀(jì)律貫穿于干部日常教育管理之中，向不嚴(yán)不實(shí)“叫板”的力度不大。導(dǎo)致一些村干部 “等靠要”思想較重，習(xí)慣于眼睛只盯著政府撥款，用老眼光看待新事物，用老辦法處理新情況，不考慮如何利用自身的優(yōu)勢(shì)闖出農(nóng)民增收致富之路。部分黨員黨性意識(shí)不強(qiáng)，混同于一般群眾，缺乏帶領(lǐng)貧困群眾的行動(dòng)和舉措，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。有些村黨組織在宣傳、動(dòng)員群眾脫貧方面措施不多，致使部分貧困群眾缺乏自我發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。

三、對(duì)策建議 細(xì)查深究，可以看出，脫貧攻堅(jiān)之路，其實(shí)就是基層黨建工作的發(fā)展壯大之路。村子窮的時(shí)候，往往是黨建差的時(shí)候，黨建強(qiáng)了，村子最能找到致富良方，走上致富之路。這一個(gè)正向關(guān)系的規(guī)律性揭示，也給農(nóng)村工作、農(nóng)村黨建工作提供了良好啟示。這也是我個(gè)人在此次主題教育中，思想上、認(rèn)識(shí)上最直接、最具體、最大的收獲?？梢酝浦渌ぷ饕嗍侨绱?，所以，黨建是農(nóng)村工作的靈魂，是農(nóng)村工作成效的根本決定力量。聚焦脫貧攻堅(jiān)，尚有如下工作亟待久久為功，功到自成。

1.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)同步推進(jìn)黨建工作與脫貧攻堅(jiān)。結(jié)合實(shí)際，找準(zhǔn)找實(shí)黨的基層組織建設(shè)與脫貧攻堅(jiān)工作的結(jié)合點(diǎn)，把基層黨建與脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)任務(wù)融合在一起，把抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的重心放在除“貧”根、去“困”源上，確保脫貧攻堅(jiān)工作做到哪里，基層黨組織工作就拓展到哪里，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與脫貧攻堅(jiān)的“無(wú)縫對(duì)接”。各級(jí)黨組織書(shū)記親自研究、親自?huà)鞄洝⒂H自督辦，切實(shí)把主體責(zé)任放在心上、抓在手上、扛在肩上，落實(shí)在行動(dòng)中。建立黨政同責(zé)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，堅(jiān)持做到把精準(zhǔn)扶貧與加強(qiáng)基層黨建工作同研究、同部署、同推動(dòng)、同考核，定責(zé)任、定目標(biāo)、定時(shí)限，形成上下聯(lián)動(dòng)、各方配合、齊抓共管的脫貧攻堅(jiān)工作大格局。

2.建強(qiáng)基層干部隊(duì)伍提升脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，切實(shí)履行好抓脫貧攻堅(jiān)和基層黨建工作的雙重責(zé)任。一是選優(yōu)配強(qiáng)第一書(shū)記。堅(jiān)持派最能打仗的人到最關(guān)鍵的地方去。選派有農(nóng)村工作經(jīng)歷、懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民、善于經(jīng)營(yíng)管理的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任第一書(shū)記，完善第一書(shū)記統(tǒng)籌各支力量

機(jī)制，加強(qiáng)日常考核管理，不脫貧，不脫鉤。

二是選優(yōu)配強(qiáng)黨組織帶頭人。大膽選用思想解放、事業(yè)心強(qiáng)、思路清晰、懂經(jīng)營(yíng)、善管理的“能人”“賢人”擔(dān)任村黨組織書(shū)記，重點(diǎn)從貧困村本村的優(yōu)秀致富能手、外出務(wù)工經(jīng)商人員、本鄉(xiāng)本土大學(xué)畢業(yè)生、復(fù)原退伍軍人中培養(yǎng)選拔村黨組織書(shū)記，讓帶富能力強(qiáng)的人挑起脫貧攻堅(jiān)的“大梁”。堅(jiān)持好中選優(yōu)，堅(jiān)決把政治上不強(qiáng)的人擋在門(mén)外，堅(jiān)決杜絕“矮子里拔將軍”，確保貧困村帶頭人個(gè)個(gè)過(guò)硬，當(dāng)前要開(kāi)始謀劃，為 2021 年村“兩委”換屆做好準(zhǔn)備。

三是加大村級(jí)骨干人才儲(chǔ)備力度。對(duì)貧困村現(xiàn)有的 XX 名儲(chǔ)備人才進(jìn)行全面優(yōu)化調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)后備干部的選拔、培養(yǎng)、管理和使用，錘煉后備干部作風(fēng)，提高素質(zhì)能力，不斷為村干部隊(duì)伍充實(shí)新鮮血液，確保村級(jí)后備干部始終保持充足數(shù)量、較高素質(zhì)和合理結(jié)構(gòu)。

3.。

加強(qiáng)黨員干部培養(yǎng)培訓(xùn)提升脫貧實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。發(fā)揮組織部門(mén)職能作用，多措并舉培養(yǎng)培訓(xùn)黨員干部。

一是提升能力素質(zhì)。集中開(kāi)展干部能力素質(zhì)培訓(xùn)，統(tǒng)籌教學(xué)資源，科學(xué)選用教材，優(yōu)化課程設(shè)置，逐步建立“可量化、能考核”的培訓(xùn)考核機(jī)制，力求用 2 年時(shí)間讓貧困村在內(nèi)的所有村干部都能使用數(shù)字化辦公設(shè)備開(kāi)展工作。

二 是提升致富技能。組織貧困村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職、扶貧專(zhuān)干、黨組織書(shū)記及其他村干部每年集中輪訓(xùn) 1次。把致富帶頭人培訓(xùn)納入扶貧培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)XX 縣 XX 鄉(xiāng)XX 村、XX 縣 XX 鎮(zhèn) XXX 村經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)村至少培育 3-5 名創(chuàng)

業(yè)致富帶頭人。充分利用農(nóng)牧民夜校學(xué)習(xí)的平臺(tái)，強(qiáng)化貧困戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村電商等內(nèi)容的培訓(xùn)。

三是增強(qiáng)“雙帶”能力。堅(jiān)持把致富帶頭人培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、把黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村干部，增強(qiáng)貧困村黨組織和村干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。鼓勵(lì)和支持XX 區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 村、XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX 村農(nóng)牧民黨員領(lǐng)辦創(chuàng)辦專(zhuān)業(yè)合作社，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)畜產(chǎn)品電子商務(wù)。組織有幫帶能力的農(nóng)牧民黨員，每人至少結(jié)對(duì)幫扶 1 戶(hù)建檔立卡貧困戶(hù)，力所能及地為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)發(fā)揮作用，讓所有黨員都行動(dòng)起來(lái)，做到“一個(gè)黨員一面旗幟”。

4.。

發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)硬實(shí)力。始終把發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)工作作為夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作、強(qiáng)化基層黨組織能力建設(shè)、解決基層“有錢(qián)辦事”的重要抓手。

一是激發(fā)干部?jī)?nèi)生動(dòng)力。探索把村干部的報(bào)酬與集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展直接掛鉤，形成內(nèi)在激勵(lì)機(jī)制，對(duì)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)有成績(jī)的村干部進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)村干部發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在動(dòng)力。

二是積極挖掘發(fā)展?jié)摿Α?/span>針對(duì) XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX 村、XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX 村、XX村、XX 村等有資源優(yōu)勢(shì)的村，通過(guò)積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，探索“農(nóng)戶(hù)+基地+農(nóng)民合作社+村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展模式，既施以外力，又催生內(nèi)力，合力鼓起村級(jí)“錢(qián)袋子”。一方面圍繞農(nóng)民需要、企業(yè)需求和區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社；另一方面，引導(dǎo)村級(jí)依托各類(lèi)企業(yè)、項(xiàng)目輻射帶動(dòng)，興辦與之配套的小型加工企業(yè)或服務(wù)企業(yè)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，增加經(jīng)濟(jì)收入。三 是拓寬增收渠道。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，各村立足自然秉賦、地理位置、資源條件、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)等實(shí)際，充分依靠?jī)?yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)及“一村一品”經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，因村制宜，采取土地、資源入股，固定分紅等形式，開(kāi)辟村集體經(jīng)濟(jì)增收渠道，形成各具特色的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。借鑒學(xué)習(xí)XX 區(qū) XX 鄉(xiāng) XX 村、XX 縣 XX 鄉(xiāng) XX 村發(fā)展 XX 項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際推廣“企業(yè)+合作社+貧困戶(hù)”模式，壯大村集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶動(dòng)貧困戶(hù)增收致富。

四 是規(guī)范機(jī)制，推進(jìn)上下聯(lián)動(dòng)。建立市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，強(qiáng)化大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的合力。逐村摸底調(diào)研，逐一研究制定發(fā)展規(guī)劃、確定發(fā)展項(xiàng)目，嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目、資金、責(zé)任捆綁要求，用好各級(jí)專(zhuān)項(xiàng)扶持資金，重點(diǎn)支持 XX 區(qū) XX 鄉(xiāng) XX 村、XX 鎮(zhèn)XX 村，XX 縣 XX 鄉(xiāng) XX 村、XX 鎮(zhèn) XX 村，XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX村等村集體經(jīng)濟(jì)收入在 20 萬(wàn)元以下的薄弱村、空殼村。

5.堅(jiān)持扶貧先扶志引導(dǎo)群眾增 強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。精準(zhǔn)實(shí)施“精神扶貧”，引導(dǎo)群眾實(shí)現(xiàn)從“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。一是激發(fā)貧困群眾脫貧致富內(nèi)生動(dòng)力。特別是針對(duì) XX 區(qū) XX鄉(xiāng) XX 村、XX 縣 XX 鎮(zhèn) XX 村等偏遠(yuǎn)村，堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，突出思想引導(dǎo)，既送技術(shù)送溫暖，又送志氣送信心，廣泛開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳教育，大力弘揚(yáng)自力更生新風(fēng)尚，補(bǔ)齊貧困群眾“精神短板”，從思想上喚

醒貧困群眾，引導(dǎo)和啟發(fā)貧困群眾消除“等靠要”“寧愿在家吃苞谷馕，不愿外出喝羊肉湯”思想。

二是常態(tài)化宣傳引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念。學(xué)習(xí)借鑒 XX 區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 村的經(jīng)驗(yàn)做法，做好各族群眾的宣傳發(fā)動(dòng)，主動(dòng)入戶(hù)宣傳、講解政策，選樹(shù)一批自強(qiáng)脫貧戶(hù)、一批熱心幫扶干部、一批骨干帶貧企業(yè)、一批外出務(wù)工帶頭人，組織開(kāi)展巡回宣講活動(dòng)或集中宣講，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念，積極主動(dòng)參與轉(zhuǎn)移就業(yè)。同步加大培訓(xùn)力度，掌握一門(mén)技術(shù)，提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意愿的群眾自主創(chuàng)業(yè)，享受相關(guān)優(yōu)惠政策。

三是用制度催生貧困群眾的自律意識(shí)。把勤勞致富、脫貧摘帽的內(nèi)容寫(xiě)入《村規(guī)民約》，實(shí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，曝光一批“干部干，群眾看”“等錢(qián)要物，坐等觀看”貧困反面典型。改變簡(jiǎn)單發(fā)錢(qián)發(fā)物的幫扶方式，多采取勞務(wù)補(bǔ)助、勞動(dòng)增收獎(jiǎng)勵(lì)等方式，杜絕“保姆式”扶貧。

第二篇：2020年深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告

2020年深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報(bào)告

按照《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》有關(guān)開(kāi)展經(jīng)常性政治體檢要求，圍繞“軟弱渙散基層黨組織整頓工作”課題，深入XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、XX個(gè)村（社區(qū)）走訪(fǎng)調(diào)研，采取座談交流、聽(tīng)取匯報(bào)、個(gè)別談話(huà)等形式，進(jìn)一步研究和解決新形勢(shì)下軟弱渙散基層黨組織整頓工作存在的問(wèn)題，擦亮初心、激揚(yáng)動(dòng)力，推進(jìn)中央和XX省黨委各項(xiàng)決策部署落細(xì)落實(shí)落地。下面，我圍繞近段時(shí)間的調(diào)查研究做以下交流發(fā)言。

一、調(diào)研的認(rèn)識(shí)和體會(huì)

（一）調(diào)查研究是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有之“義”。習(xí)近平總書(shū)記在2011年11月16日中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)《談?wù)務(wù){(diào)查研究》一文中就曾指出，“重視調(diào)查研究，是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶”，“黨的從群眾中來(lái)、到群眾中去的根本工作路線(xiàn)，都要求我們的領(lǐng)導(dǎo)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究”。調(diào)查研究，就是對(duì)客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌調(diào)查清楚，把問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確，把解決問(wèn)題的思路和對(duì)策研究透徹，指導(dǎo)實(shí)踐，從而更加有效地完成各項(xiàng)工作?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，整頓是必須的，有大掃除、中掃除、日常保潔工作，只有通過(guò)不斷抓實(shí)軟弱渙散基層黨組織整頓，進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷凈化農(nóng)村干部隊(duì)伍，才能在新的形勢(shì)下始終堅(jiān)持和加強(qiáng)基層黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃有序發(fā)展。

（二）調(diào)查研究是抓好工作落實(shí)基本之“功”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)”，“領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究?！遍_(kāi)展調(diào)查研究，不是為了調(diào)研而調(diào)研，而是為了把情況搞清楚，進(jìn)而明確“什么事、怎么辦、誰(shuí)來(lái)辦、什么時(shí)間辦成”，做到“情況清、底數(shù)明、數(shù)字準(zhǔn)”，確?！跋朊靼住⒄f(shuō)明白、做明白”，確保最后達(dá)到預(yù)期效果。要堅(jiān)持邊調(diào)研邊解決問(wèn)題，既解決調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的個(gè)案問(wèn)題，又建章立制、堵塞漏洞、管住長(zhǎng)遠(yuǎn)。特別是當(dāng)前，我們正處在集中整治軟弱渙散基層黨組織整頓的關(guān)鍵階段，需要調(diào)查了解的情況很多，需要研究解決的問(wèn)題也很多，更需要把調(diào)查研究重要落實(shí)到具體行動(dòng)中，體現(xiàn)到實(shí)際工作中，通過(guò)調(diào)研，切實(shí)增強(qiáng)抓好基層組織建設(shè)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，更加堅(jiān)定自覺(jué)地向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)和看齊，把中央和XX黨委關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)各項(xiàng)決策部署落實(shí)到位。

（三）調(diào)查研究是轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)本領(lǐng)必由之“路”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“回顧我們黨的發(fā)展歷程可以清楚地看到，什么時(shí)候全黨從上到下重視并堅(jiān)持和加強(qiáng)調(diào)查研究，黨的工作決策和指導(dǎo)方針?lè)峡陀^實(shí)際，黨的事業(yè)就順利發(fā)展；而忽視調(diào)查研究或者調(diào)查研究不夠，往往導(dǎo)致主觀認(rèn)識(shí)脫離客觀實(shí)際、領(lǐng)導(dǎo)意志脫離群眾愿望，從而造成決策失誤，使黨的事業(yè)蒙受損失。”十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記身體力行、以身作則，走最崎嶇的山路，去最貧困的地方，傾聽(tīng)民情民意，深入調(diào)查研究，用遍布神州大地的足跡為全黨作出表率，樹(shù)立光輝典范。作為黨員干部更應(yīng)該以調(diào)查研究推動(dòng)改進(jìn)工作，在發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題上下功夫，更多到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方研究問(wèn)題、“解剖麻雀”，要拜群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，“身入”更要“心至”，以身作則。

（四）調(diào)查研究是組工干部安身立命之“本”?？倳?shū)記指出:“調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，衡量調(diào)查研究好不好，不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時(shí)間有多長(zhǎng)，也不是光看調(diào)研報(bào)告寫(xiě)得怎么樣，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效，看調(diào)研成果的運(yùn)用，看能不能把問(wèn)題解決好?！苯M織部門(mén)作為管黨治黨的重要職能部門(mén)，在新時(shí)代新征程中切實(shí)履行新使命，擔(dān)當(dāng)新作為，不僅要學(xué)習(xí)繼承好黨的這一光榮傳統(tǒng)，用好這一法寶，更要做踐行“調(diào)查研究”的表率。要帶頭貫徹落實(shí)中央的決策部署，緊扣新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，聚焦當(dāng)前黨的建設(shè)和組織工作存在的不足和弱項(xiàng)，圍繞黨員、干部、人才、基層黨建、自身建設(shè)等方面，跑遍一線(xiàn)，跑深民情，跑出實(shí)效，提升組工干部看問(wèn)題的能力、謀事情的腦力、察民情的聽(tīng)力、走基層的腳力，推動(dòng)問(wèn)題在一線(xiàn)發(fā)現(xiàn)、對(duì)策在一線(xiàn)研究、難題在一線(xiàn)破解，短板在一線(xiàn)補(bǔ)齊，本領(lǐng)在一線(xiàn)加強(qiáng)，工作在一線(xiàn)提升。

二、調(diào)研發(fā)現(xiàn)和檢視的問(wèn)題

此次調(diào)研，針對(duì)黨的十八大以來(lái)，尤其是2014年，黨中央要求把整頓軟弱渙散基層黨組織作為第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)貫穿始終的重要任務(wù)，按照XX省“整頓數(shù)量不少于基層黨組織總數(shù)的10%”的要求，全市XXX個(gè)村（社區(qū)），其中：村X(qián)XX個(gè)、社區(qū)XX個(gè)。共確定了省級(jí)軟弱渙散村（社區(qū)）XX個(gè)（其中：村X(qián)X個(gè)，社區(qū)X個(gè)），占全市村（社區(qū)）總數(shù)的XX%。2016年底經(jīng)驗(yàn)收評(píng)估已全部摘帽；2018年，按照《XX省持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施意見(jiàn)》要求，再次確定軟弱渙散村（社區(qū)）XX個(gè)。其中：村X(qián)X個(gè)（涉及2014年軟弱渙散村1個(gè)），社區(qū)X個(gè)，占全市村（社區(qū)）總數(shù)的XX%。通過(guò)抓關(guān)鍵、抓要害，一定三年持續(xù)整頓。2019年，中央要求在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織，全市共摸排確定軟弱渙散基層黨組織XX個(gè)。其中：村黨組織XX個(gè)（涉及2018年軟弱渙散村X(qián)個(gè)；村干部受過(guò)刑事處罰的村X(qián)X個(gè)、村黨組織書(shū)記不勝任、不盡職XX個(gè)）、社區(qū)黨組織X個(gè)（黨組織不健全X個(gè)、居民與物業(yè)矛盾突出X個(gè)）、國(guó)有企業(yè)黨組織X個(gè)、非公企業(yè)黨組織X個(gè)、社會(huì)組織黨組織X個(gè)。2020年對(duì)照軟弱渙散基層黨組織“五種類(lèi)型”，對(duì)所有村（社區(qū)）進(jìn)行全面摸排，確定后進(jìn)村黨組織XX個(gè)、社區(qū)X個(gè)。通過(guò)調(diào)研，存在的主要問(wèn)題：黨組織書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)核心作用不能有效發(fā)揮，黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；黨員隊(duì)伍先鋒模范作用不明顯、農(nóng)牧民黨員教育管理不到位因干部作風(fēng)不實(shí)、干部隊(duì)伍建設(shè)抓得不緊；解決群眾反映困難問(wèn)題不及時(shí)、不到位，群眾意見(jiàn)大、滿(mǎn)意度偏低；村干部受過(guò)刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡、村信訪(fǎng)矛盾突出、宗教勢(shì)力滲透蔓延、黑惡勢(shì)力干擾侵蝕。

通過(guò)對(duì)軟弱渙散基層黨組織原因分析，從工作層面看，主要原因：

（一）在聚焦政治站位方面，思想認(rèn)識(shí)有所減弱。個(gè)別村黨組織書(shū)記政治意識(shí)不強(qiáng)，干部初心淡忘、宗旨意識(shí)淡化，黨員干部?jī)?nèi)生動(dòng)力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神；有的基層黨組織僅從完成政治任務(wù)的角度去理解整頓工作，沒(méi)有真正將其提升到堅(jiān)定信念、穩(wěn)定隊(duì)伍、凝聚合力的高度去認(rèn)識(shí)和把握；造成一些基層黨組織認(rèn)為整頓工作是長(zhǎng)期工作、可以緩一緩的想法仍在一定范圍內(nèi)存在。

（二）在層層傳導(dǎo)壓力方面，主體責(zé)任還不到位。在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署上區(qū)縣壓力傳導(dǎo)不足，責(zé)任壓的不實(shí)，對(duì)一些規(guī)定動(dòng)作僅滿(mǎn)足于安排了、推動(dòng)了，缺乏步步為營(yíng)、環(huán)環(huán)相扣的抓落實(shí)招數(shù)，使得一些本應(yīng)短期見(jiàn)效的工作沙灘流水不到頭，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在抓工作落實(shí)上緊迫感不足。

（三）在緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)方面，抓手導(dǎo)向用勁不足。有的區(qū)縣常委班子成員在排查摸底中，慣性思維、不愿掛帥出征，認(rèn)為整頓是組織部門(mén)的事，使得摸排工作不是“用腳摸排”而是“用表摸排”，只落實(shí)了簽字職責(zé)，走了形式，造成一定程度上聯(lián)審走形式、排查簡(jiǎn)單化、步驟打折扣。

（四）在強(qiáng)化工作質(zhì)效方面，存在盲目樂(lè)觀傾向。個(gè)別基層黨組織在開(kāi)展整頓工作中，愛(ài)用“老腦筋”思考問(wèn)題、“老眼光”看問(wèn)題、“老辦法”解決問(wèn)題，習(xí)慣于將整頓工作停留在聽(tīng)匯報(bào)、學(xué)文件、辦活動(dòng)等形式上，使得“一村一策”整改方案與整改實(shí)際問(wèn)題有出入；雖對(duì)不符合條件的村干部進(jìn)行了清理調(diào)整，但程序上還存在不夠規(guī)范，選人用人來(lái)源渠道還不夠?qū)?，在選優(yōu)配強(qiáng)村黨組織書(shū)記上，存在“矮個(gè)子里面拔將軍”現(xiàn)象。

從自身層面看，主要原因：

（一）自我革命還不夠鮮明。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)集中整頓軟弱渙散整頓必須要以徹底的自我革命精神加以解決。對(duì)照自身上看，我在改造思想、完善自我上存在的首要問(wèn)題不是學(xué)習(xí)少，而是思考淺，對(duì)整頓工作的嚴(yán)肅性、任務(wù)的艱巨性、形勢(shì)的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不到位，思想保守，有時(shí)存在怕亂求穩(wěn)的思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。比如：有時(shí)覺(jué)得只要工作中堅(jiān)持原則，遵照上級(jí)部署要就，不出差錯(cuò)，按部就班完成上級(jí)安排的任務(wù)就可以，但銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、叫響“向我看齊”的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分，導(dǎo)致工作效率不高、因循守舊，未能解放思想，創(chuàng)造性的開(kāi)展一些工作。

（二）精業(yè)意識(shí)還不夠牢固。能力強(qiáng)、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精既是履行好職責(zé)的基礎(chǔ)，也是黨員干部先進(jìn)性要求的根本體現(xiàn)。反思自己，感到在工作中，思想觀念與時(shí)代的變遷、社會(huì)的進(jìn)步、形勢(shì)的發(fā)展、實(shí)踐的深化，還存在著許多不適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在：工作中慣性思維多于創(chuàng)新思維，瞻前顧后；經(jīng)驗(yàn)套路多于理性的思路，怕否定自己；穩(wěn)中求進(jìn)多于勇闖先進(jìn)，怕走彎路。工作主動(dòng)性與創(chuàng)造性不夠，還存在工作跟著任務(wù)走，完成工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。總覺(jué)得自己在基層工作多年，業(yè)務(wù)素質(zhì)也算全面，放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)“充電”意識(shí)不強(qiáng)，能力轉(zhuǎn)化不夠。

（三）擔(dān)當(dāng)精神還不夠堅(jiān)決。有時(shí)在工作方法上還存在安排部署多、調(diào)度結(jié)果多，跟蹤指導(dǎo)比較少、工作過(guò)程關(guān)注不夠的情況，一抓到底做得還不夠充分，一定程度上影響了工作質(zhì)效。比如：有時(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研時(shí)，針對(duì)基層黨組織選好“帶頭人”、配齊配強(qiáng)“兩委”班子、規(guī)范村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)、強(qiáng)化基層硬件保障方面的問(wèn)題等等，但自己對(duì)這些普遍性的問(wèn)題缺乏深入系統(tǒng)的思考和具體解決的思路辦法，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題不夠。對(duì)XX黨委、市委確定的基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作、重要事項(xiàng)、規(guī)定動(dòng)作在落實(shí)過(guò)程中沒(méi)有做到統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)，有時(shí)抓落實(shí)“一陣風(fēng)”，松一陣子緊一陣子，缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，把精力過(guò)多地放在了一些點(diǎn)和線(xiàn)上，存在虎頭蛇尾，不能一抓到底的問(wèn)題。

（四）工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)是指導(dǎo)思想的外在表現(xiàn)，是干部素質(zhì)和形象的一種具體展示。從工作作風(fēng)的角度來(lái)反思自己，深入調(diào)查研究不經(jīng)常，浮在上面多，下基層調(diào)查研究少，圍繞分管業(yè)務(wù)有份量的創(chuàng)新工作不多。對(duì)于有些工作，總覺(jué)得工作部署了，下去檢查了，結(jié)果上來(lái)了就可以了，對(duì)于如何貫徹落實(shí)，具體指導(dǎo)的不多，特別是深入一線(xiàn)幫助解決實(shí)際困難做得還不夠。

（一）提高抓基層黨組織整頓的政治意識(shí)。按照習(xí)近平總書(shū)記“加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，關(guān)鍵是從嚴(yán)抓好落實(shí)”的要求，站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)XXXX目標(biāo)的高度，把加強(qiáng)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)作為管黨治黨的重要任務(wù)，作為踐行“四個(gè)意識(shí)”“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)各級(jí)黨委（黨組）樹(shù)立大抓基層、抓鄉(xiāng)帶村的鮮明導(dǎo)向，持續(xù)加強(qiáng)基本隊(duì)伍、基本活動(dòng)、基本陣地、基本制度、基本保障建設(shè)，提高黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)質(zhì)量。

（二）夯實(shí)抓基層黨組織整頓政治責(zé)任。壓實(shí)整頓責(zé)任，把抓整頓工作作為黨委書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子綜合評(píng)價(jià)（績(jī)效考核）和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的重要依據(jù)，作為評(píng)價(jià)縣鄉(xiāng)黨委班子成員工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步健全落實(shí)“抓鄉(xiāng)促村”責(zé)任制，突出抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委“龍頭”，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委履行整頓直接責(zé)任，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記樹(shù)立崗位在村、陣地在村的意識(shí)，把工作重心放在抓村上，掌握基本情況、做實(shí)基礎(chǔ)工作，切實(shí)種好“責(zé)任田”，壓實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員責(zé)任，主動(dòng)到村，經(jīng)常性查問(wèn)題、找不足、促落實(shí)，防止“中梗阻”。

（三）完善抓基層黨組織整頓制度機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)，突出過(guò)程管控，全覆蓋推行“四項(xiàng)工作”制度，實(shí)行掛牌督辦制度，區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)班子成員和區(qū)縣組織部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)包干到人、掛牌督辦，蹲點(diǎn)調(diào)研解決問(wèn)題；實(shí)行工作例會(huì)制度，區(qū)縣委組織部每半月專(zhuān)題研究一次整頓工作，及時(shí)向市委組織部上報(bào)整頓進(jìn)展情況；實(shí)行定期調(diào)度制度，按照每周一調(diào)度，清楚掌握每個(gè)軟弱渙散基層黨組織每周整頓進(jìn)展情況；實(shí)行整改銷(xiāo)號(hào)制度，堅(jiān)持“必須實(shí)事求是、務(wù)求整改實(shí)效、嚴(yán)格整改時(shí)限”原則，對(duì)已完成整改任務(wù)，及時(shí)銷(xiāo)號(hào)；對(duì)分階段推進(jìn)的，按計(jì)劃持續(xù)推進(jìn)，做到“完成一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)、銷(xiāo)號(hào)一個(gè)、備案一個(gè)”。

（四）建強(qiáng)基層干部隊(duì)伍提升班子戰(zhàn)斗力。選優(yōu)配強(qiáng)第一書(shū)記。堅(jiān)持派最能打仗的人到最關(guān)鍵的地方去。選派有農(nóng)村工作經(jīng)歷、懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民、會(huì)雙語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任第一書(shū)記，完善第一書(shū)記統(tǒng)籌各支力量機(jī)制，加強(qiáng)日?？己斯芾?，整頓不摘帽、關(guān)系不脫鉤。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)擺在首位，把黨性強(qiáng)靠得住、抓穩(wěn)定敢管理、能帶富辦法多、懂政策善服務(wù)、人品正威信高的同志選拔到村“兩委”班子特別是村黨組織書(shū)記崗位。加大村級(jí)骨干人才儲(chǔ)備力度。通過(guò)本土人才回引、XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院定向培養(yǎng)，按照每村3至5名建立村級(jí)骨干人才庫(kù)，確保村級(jí)后備干部始終保持充足數(shù)量、較高素質(zhì)和合理結(jié)構(gòu)。

（五）提升抓基層黨組織整頓工作質(zhì)量。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》，推進(jìn)基層黨組織活動(dòng)制度化常態(tài)化，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、主題黨日等基本制度，定期“體檢”村干部，全面清理受過(guò)刑事處罰、存在“村霸”和涉黑涉惡等問(wèn)題的村干部，調(diào)整不勝任不盡職的村黨組織書(shū)記，凡新調(diào)整村“兩委”成員全部進(jìn)行“先聯(lián)審、后任用”。

第三篇：鞏固深化主題教育成果輔導(dǎo)講稿

鞏固深化主題教育成果輔導(dǎo)講稿

下面，我就圍繞“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性、講規(guī)矩、守紀(jì)律”這個(gè)今年紀(jì)律教育的主題，結(jié)合鞏固深化“X、X”主題教育工作，談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、不斷錘煉黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念。

加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升黨員的黨性修養(yǎng)，是我們開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的中心內(nèi)容和主題之一。一方面，堅(jiān)持黨性首先要堅(jiān)定立場(chǎng)。正如總書(shū)記所指出的：“黨性說(shuō)到底就是立場(chǎng)問(wèn)題。共產(chǎn)黨人無(wú)論是想問(wèn)題、搞研究，還是作決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場(chǎng)上，而不能把個(gè)人利益放在第一位。這就是共產(chǎn)黨人的黨性原則?！?/p>

另一方面，錘煉黨性首先要嚴(yán)守紀(jì)律。能不能把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，是對(duì)黨員黨性的重要考驗(yàn)。看一個(gè)黨員是不是合格黨員，黨的意識(shí)和觀念重不重，黨性強(qiáng)不強(qiáng)，最為關(guān)鍵的是要看他是否遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。守紀(jì)律、講規(guī)矩是共產(chǎn)黨員黨性的集中體現(xiàn)和重要內(nèi)容，也是共產(chǎn)黨員最基本的自我約束和自我要求。

錘煉黨性修養(yǎng)，就是要始終堅(jiān)守對(duì)黨忠誠(chéng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終做到清正廉潔，自覺(jué)同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。并通過(guò)加強(qiáng)黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)廣大黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，全面從嚴(yán)治黨，凈化政治生態(tài)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境，讓廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，X、繼續(xù)前進(jìn)，勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)進(jìn)取，努力奮斗。

二、著力解決黨性不強(qiáng)的問(wèn)題，爭(zhēng)當(dāng)講黨性、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>近年來(lái)經(jīng)過(guò)黨的群眾路線(xiàn)、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”、“X、X”等教育活動(dòng)，我們鍛造了一支對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，形成了風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。但是我們也要清醒地看到，對(duì)照紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)要求，我們有些黨員干部在學(xué)黨章強(qiáng)黨性、守紀(jì)律講規(guī)矩上仍然存在一些突出的問(wèn)題，亟需引起我們的重視。一是信念缺失、定力不足的問(wèn)題。二是以權(quán)謀私、貪污腐敗的問(wèn)題。三是尸位素餐、為官不為的問(wèn)題。

三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

一要在抓好黨紀(jì)黨規(guī)落實(shí)上見(jiàn)真章。黨紀(jì)黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的利器，釋放了有責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。全市各級(jí)黨組織要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央意圖，抓好黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，把管黨治黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)。要密切聯(lián)系實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，以身作則、以上率下，敢于較真碰硬、層層傳導(dǎo)壓力，讓失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。要言出紀(jì)隨，抓住典型問(wèn)題，勇于鐵面問(wèn)責(zé)，發(fā)揮震懾警示效應(yīng)，喚醒責(zé)任意識(shí)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神。

二要在加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督上下功夫。下步的村（社區(qū)）“兩委”換屆影響面廣，牽動(dòng)面大，事關(guān)大局。我們?cè)谑形Ｎ瘯?huì)上多次強(qiáng)調(diào)換屆紀(jì)律，要求市委帶頭嚴(yán)格落實(shí)換屆要求。在這里，我再次明確，各級(jí)黨委要切實(shí)負(fù)起主體責(zé)任，紀(jì)委要負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，組織部門(mén)要負(fù)起直接責(zé)任，層層傳遞壓力、層層狠抓落實(shí)。

要嚴(yán)明換屆紀(jì)律，堅(jiān)決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，認(rèn)真貫徹落實(shí)“九個(gè)嚴(yán)禁”“九個(gè)一律”換屆紀(jì)律要求，用鐵的紀(jì)律維護(hù)換屆工作嚴(yán)肅性。要以“零容忍”的態(tài)度正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)于違反換屆紀(jì)律行為的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不手軟。

全市各級(jí)黨員干部要服從組織、相信組織，拒不服從和執(zhí)行組織安排、討價(jià)還價(jià)的，一律就地免職或降職使用；拉票賄選、買(mǎi)官賣(mài)官、跑官要官、造假騙官，說(shuō)情打招呼、為自己或他人謀取利益的，一律堅(jiān)決從嚴(yán)、從重、從快處理；同時(shí)，要嚴(yán)厲打擊造謠誣告、亂舉報(bào)和傳播不良信息等干擾換屆的行為。要嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣問(wèn)責(zé)。對(duì)換屆工作領(lǐng)導(dǎo)不力，失職失責(zé)、監(jiān)督查處不力、造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究黨委、黨委主要負(fù)責(zé)同志和有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三要在抓好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”上見(jiàn)成效。黨中央從推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，強(qiáng)調(diào)要把握運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，讓咬耳朵、扯袖子、紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，黨紀(jì)輕處分、組織調(diào)整成為大多數(shù)，重處分、重大職務(wù)調(diào)整的是少數(shù)，而嚴(yán)重違紀(jì)涉嫌違法立案審查的只能是極極少數(shù)。這一重要論述，就是要喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，防止違紀(jì)演變?yōu)檫`法，小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。全市各級(jí)黨委（黨組）要落實(shí)主體責(zé)任，把嚴(yán)明紀(jì)律貫穿于日常教育監(jiān)督管理中，抓早抓小，將加強(qiáng)黨員日常教育、監(jiān)督、管理貫穿黨組織建設(shè)全過(guò)程。全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，不僅要查辦大案要案，更要通過(guò)抓早抓小，讓黨員干部在容易出問(wèn)題、剛剛出問(wèn)題的時(shí)候，就能及時(shí)得到提醒、糾正，防患于未然。

四、破解發(fā)展阻力，全面提高作風(fēng)建設(shè)水平。

一要切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，解決“不能為”的問(wèn)題。自覺(jué)向以同志為總書(shū)記的黨中央看齊，向黨的路線(xiàn)方針政策看齊，向中央和省委、X市委的各項(xiàng)決策部署看齊，在貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作要求的基礎(chǔ)上，謀劃體現(xiàn)X發(fā)展階段性特征的思路和舉措，使上級(jí)的各項(xiàng)決策部署具體化、本地化、實(shí)踐化。

二要鼓勁加壓，解決“不想為”的問(wèn)題。要強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲，營(yíng)造爭(zhēng)先氛圍，特別是要認(rèn)真落實(shí)能上能下用人機(jī)制，對(duì)那些心思精力不集中、占著位置不干事的干部，要堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整，以此來(lái)激勵(lì)干事者。

三要提升綜合素質(zhì)，解決“不會(huì)為”的問(wèn)題。既要提升理論水平，正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)把握新常態(tài)，又要提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)，盡快使自己的能力和水平與新形勢(shì)新任務(wù)相適應(yīng)。

四要遵規(guī)守紀(jì)，解決“亂作為”的問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，要及時(shí)咬耳朵、扯袖子，敦促其迅速改正；而對(duì)于明知故犯、屢教不改的，要堅(jiān)決懲處。特別是在政策執(zhí)行過(guò)程中，要著力查處弄虛作假、優(yōu)親厚友、吃拿卡要、效率低下等社會(huì)關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，堅(jiān)決克服有令不行、有禁不止和政策落實(shí)不暢、部門(mén)行業(yè)利益為上等問(wèn)題，以確保政策法律法規(guī)落到實(shí)處。

五要?jiǎng)?chuàng)新破難，解決“不敢為”的問(wèn)題。要倡導(dǎo)改革創(chuàng)新的精神，在法律和政策允許的范圍內(nèi)，大膽試、大膽干、大膽闖，努力解決一批制約發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題。要弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)面前敢于擔(dān)責(zé)，在班子和隊(duì)伍建設(shè)上敢抓敢管，在困難和矛盾面前敢于拍板，切實(shí)以擔(dān)當(dāng)精神破解難題、成就事業(yè)。要營(yíng)造寬容公正的氛圍，在推進(jìn)工作中，只要是為了發(fā)展，只要不碰觸法律底線(xiàn)，只要不從中牟取私利，即使出現(xiàn)一些失誤，組織都會(huì)客觀對(duì)待。

第四篇：鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果情況報(bào)告

鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果情況報(bào)告

為深入解決黨員干部中存在的群眾立場(chǎng)不穩(wěn)、公仆意識(shí)淡薄、群眾工作能力不足、和群眾說(shuō)不上話(huà)的問(wèn)題，深入弘揚(yáng)親民愛(ài)民的焦裕祿精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，增強(qiáng)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、做群眾工作的能力，我區(qū)精心謀劃了具有×特色的自選動(dòng)作“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)。作為×區(qū)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的有力抓手和有效載體，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全區(qū)廣大黨員干部與群眾交朋友，幫群眾解難題，增進(jìn)了與群眾的感情，促進(jìn)了黨心民心交融，取得了一定成效?，F(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展情況

（一）明確責(zé)任分工，立足全面覆蓋。×月×日，經(jīng)區(qū)委常委會(huì)研究同意，決定結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開(kāi)展“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的連心對(duì)象、主體目標(biāo)、工作內(nèi)容、相關(guān)要求進(jìn)行了明確?！猎隆寥?，我區(qū)召開(kāi)了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，區(qū)委書(shū)記溫清同志對(duì)“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，明確了“四個(gè)克服”。建立了縣處級(jí)干部分包社區(qū)、科級(jí)干部分包居民小區(qū)、社區(qū)干部分包樓棟、普通黨員連心群眾的四級(jí)聯(lián)系群眾工作機(jī)制，全區(qū)×名縣處級(jí)干部分包×個(gè)社區(qū)、聯(lián)系×戶(hù)群眾，科級(jí)干部每人分包×個(gè)居民小區(qū)、聯(lián)系×戶(hù)群眾，社區(qū)干部每人分包×個(gè)樓棟、聯(lián)系×戶(hù)群眾，普通黨員每人聯(lián)系×戶(hù)群眾，實(shí)現(xiàn)了“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)在街道、社區(qū)、小區(qū)、樓棟全面覆蓋。

（二）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，確保有的放矢。堅(jiān)持把走訪(fǎng)調(diào)研察實(shí)情貫穿始終，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動(dòng)作用，接地氣、察實(shí)情?！猎隆寥涨翱h處級(jí)干部完成了第一波走訪(fǎng)入戶(hù)，×月×日前鄉(xiāng)科級(jí)干部完成了第一波走訪(fǎng)入戶(hù)，截止目前，全區(qū)×名黨員干部共走訪(fǎng)入戶(hù)了×戶(hù)居民，收集問(wèn)題及訴求×個(gè)。通過(guò)梳理轄區(qū)居民反映的問(wèn)題及需求，發(fā)現(xiàn)居民在社會(huì)救助、養(yǎng)老服務(wù)、文化惠民、就業(yè)、小學(xué)生學(xué)習(xí)幫助、殘疾人補(bǔ)助補(bǔ)貼救助、社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、拆遷安置等方面反映問(wèn)題及需求較為集中，占比超過(guò)×%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教體局、殘聯(lián)、衛(wèi)健委、城管局、安監(jiān)局、住建局等職能單位。社會(huì)救助方面，主要涉及居民家庭沒(méi)有收入或收入太低導(dǎo)致生活困難需要政府提供工作崗位或給予經(jīng)濟(jì)幫助，因病致貧需要政府提供經(jīng)濟(jì)幫助，身患疾病生活不便尋求幫助，低保申請(qǐng)辦理，高齡老人認(rèn)證困難。養(yǎng)老服務(wù)方面，主要涉及社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)不到位未全覆蓋，獨(dú)居老人、高齡老人日常生活不便尋求幫助，獨(dú)居老人孤獨(dú)需要社會(huì)政府關(guān)懷關(guān)愛(ài)。文化惠民方面，主要涉及小區(qū)健身娛樂(lè)場(chǎng)地建設(shè)不到位或需提升，社區(qū)組織的文化娛樂(lè)活動(dòng)不多或不豐富。就業(yè)方面，主要涉及沒(méi)有一技之長(zhǎng)，找工作困難希望政府提供就業(yè)崗位。學(xué)習(xí)幫助方面，主要涉及小學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高需要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，家長(zhǎng)忙于生計(jì)關(guān)心小學(xué)生學(xué)習(xí)不夠，小學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法需專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。殘疾人補(bǔ)助補(bǔ)貼救助方面，主要涉及政策宣傳不到位導(dǎo)致居民咨詢(xún)辦證政策較多，已申請(qǐng)殘疾人補(bǔ)助但不能解決生活困難建議提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，殘疾人子女上學(xué)問(wèn)題，高齡殘疾人無(wú)人照料問(wèn)題，殘疾人申請(qǐng)免費(fèi)輔助器械。社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施方面，主要涉及物業(yè)不作為導(dǎo)致小區(qū)環(huán)境臟亂差，小區(qū)水、電、氣、通信等管網(wǎng)線(xiàn)路雜亂無(wú)章、私拉亂接、破舊老化，樓道堆放雜物多，垃圾隨意丟棄堆放、清運(yùn)不及時(shí)，小區(qū)硬件設(shè)施建設(shè)不到位，如路燈不亮、監(jiān)控?fù)p壞、電動(dòng)車(chē)充電不便，電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)亂停亂放，環(huán)境綠化差，活動(dòng)區(qū)域有限，老舊小區(qū)老人出行不便加裝電梯，小區(qū)安裝暖氣。拆遷安置方面，主要涉及居民反映澗河治理占地款未給付，西環(huán)路拆遷至今未安置，征地款未發(fā)放，拆遷后安置房未建設(shè)、建設(shè)不及時(shí)或建成后分配不及時(shí)，失地款補(bǔ)貼太少，過(guò)渡費(fèi)未發(fā)放。

（三）聚焦解決問(wèn)題，著力排憂(yōu)解難?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中，全區(qū)各單位各部門(mén)與群眾心連心，幫群眾解難題。截止目前，走訪(fǎng)入戶(hù)過(guò)程中轄區(qū)群眾反映的問(wèn)題及需求已幫助解決×個(gè)，正在協(xié)調(diào)幫助解決×個(gè)。已幫助解決的問(wèn)題及需求中，社會(huì)救助類(lèi)×個(gè)，養(yǎng)老服務(wù)類(lèi)×個(gè)，殘疾人補(bǔ)助補(bǔ)貼救助類(lèi)×個(gè)，物業(yè)管理類(lèi)×個(gè)，環(huán)境整治類(lèi)×個(gè)，學(xué)習(xí)幫助類(lèi)×個(gè)。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委協(xié)調(diào)幫助解決了×道路破損嚴(yán)重、居民出行難的問(wèn)題，目前道路正在抓緊施工建設(shè)；區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部幫助解決了×社區(qū)居民×辦理清真食品經(jīng)營(yíng)牌證的問(wèn)題；區(qū)財(cái)政局研究安排了失獨(dú)補(bǔ)貼的提前發(fā)放；區(qū)衛(wèi)健委幫助×社區(qū)×歲殘疾人×聯(lián)系提供了送醫(yī)療上門(mén)服務(wù)；區(qū)殘聯(lián)協(xié)調(diào)殘疾鑒定機(jī)構(gòu)×市第二中醫(yī)院醫(yī)師主動(dòng)上門(mén)服務(wù)為×社區(qū)×歲殘疾人×進(jìn)行了殘疾等級(jí)升級(jí)鑒定，協(xié)調(diào)民政、醫(yī)保等有關(guān)部門(mén)按照規(guī)定為其辦理了困難補(bǔ)貼、大病救助事項(xiàng)；×街道×社區(qū)×的問(wèn)題得到了有效解決；×社區(qū)×歲老人×患有自閉癥兒子得到了心理疏導(dǎo)。

二、存在問(wèn)題

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，取得了一定的實(shí)效，但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要有：

（一）未建立活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)如何開(kāi)展未進(jìn)行明確，全區(qū)活動(dòng)開(kāi)展的牽頭單位、配合單位不明確，牽頭單位和配合單位的工作職責(zé)職能未明確，牽頭抓總和分工配合不夠；

（二）未建立督導(dǎo)機(jī)制，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況摸得不透不深；

（三）個(gè)別部門(mén)或單位對(duì)“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)重視不夠，投入的時(shí)間和精力不足，“一把手”表率作用發(fā)揮不充分；

（四）前期輿論宣傳引導(dǎo)不到位，未明確活動(dòng)開(kāi)展的頻次，個(gè)別黨員干部對(duì)活動(dòng)重要性認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為走訪(fǎng)入戶(hù)去一次或者去幾次就結(jié)束了，在走訪(fǎng)入戶(hù)過(guò)程中與群眾談心交心不夠，存在走過(guò)場(chǎng)的心理；

（五）機(jī)關(guān)退休黨員、老弱病殘黨員、流動(dòng)黨員、“兩新”組織黨員受各種現(xiàn)實(shí)情況制約參與活動(dòng)受限或參與度不高，影響活動(dòng)整體參與度；

（六）活動(dòng)前期對(duì)轄區(qū)群眾家庭實(shí)際情況摸底掌握不扎實(shí)，有些黨員干部對(duì)接的連心對(duì)象家庭寬裕，活動(dòng)聚焦轄區(qū)城市最低生活保障人群、孤寡老人、殘疾人等特殊群體不夠；

（七）部分群眾訴求過(guò)高，如希望政府提供工作崗位，低保補(bǔ)貼、殘疾人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)不高等，如果群眾反映問(wèn)題得不到及時(shí)有效解決，活動(dòng)實(shí)效可能會(huì)受到影響；

（八）已經(jīng)幫助解決問(wèn)題及訴求的居民，在保持長(zhǎng)期聯(lián)系的同時(shí)，是否額外再分配新的連心對(duì)象；

三、下步打算

（一）堅(jiān)持抓常抓細(xì)。建立長(zhǎng)效機(jī)制，明確活動(dòng)牽頭單位、配合單位，壓實(shí)責(zé)任，深入推進(jìn)“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)常態(tài)化；明確黨員干部每月走訪(fǎng)入戶(hù)不少于一次，把連心群眾、走訪(fǎng)入戶(hù)開(kāi)展得更深、更細(xì)、更實(shí)；深入走訪(fǎng)摸排，聚焦轄區(qū)城市最低生活保障人群、孤寡老人、殘疾人等特殊群體，對(duì)于前期走訪(fǎng)入戶(hù)中不適宜的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

（二）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。壓實(shí)各部門(mén)各單位“一把手”責(zé)任，“一把手”在發(fā)揮示范表率作用的同時(shí)，要對(duì)本單位“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)開(kāi)展情況負(fù)總責(zé)，要統(tǒng)籌抓好本部門(mén)本單位全體工作人員的連心群眾、走訪(fǎng)入戶(hù)，對(duì)本部門(mén)本單位黨員干部收集上來(lái)的問(wèn)題及訴求要主動(dòng)幫助協(xié)調(diào)解決。對(duì)于需要區(qū)直相關(guān)職能委局配合解決的問(wèn)題及訴求，要積極主動(dòng)對(duì)接，職能委局要積極配合，形成強(qiáng)大工作合力。

（三）建立完善臺(tái)賬。全區(qū)各部門(mén)各單位要建立“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)走訪(fǎng)入戶(hù)情況臺(tái)賬，對(duì)居民反映的問(wèn)題及需求進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)問(wèn)題及訴求的解決情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新。問(wèn)題及訴求的解決情況要及時(shí)在單位或部門(mén)的班子會(huì)議上進(jìn)行研究討論，全力推動(dòng)問(wèn)題及訴求的化解，確保事事有回音，件件有著落。

（四）建立督導(dǎo)機(jī)制。建立常態(tài)化督導(dǎo)機(jī)制，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，由區(qū)委區(qū)政府督察局牽頭對(duì)全區(qū)各部門(mén)各單位“下基層、解難題、心連心”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督察，壓實(shí)責(zé)任，不斷深化連心群眾成果。各級(jí)黨組織要把黨員、干部參加活動(dòng)的具體表現(xiàn)作為民主評(píng)議黨員和考核的重要依據(jù)。

（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。由區(qū)委宣傳部組織在重要媒體對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行報(bào)道，選樹(shù)“下基層、解難題、心連心”先進(jìn)典型，宣揚(yáng)先進(jìn)感人事跡，推廣經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)黨員干部和群眾對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好氛圍。

第五篇：“深化技術(shù)管理,鞏固創(chuàng)一流工作成果”

深化技術(shù)管理，鞏固創(chuàng)一流工作成果

變電所的安全運(yùn)行在電網(wǎng)中起著至關(guān)重要的作用。技術(shù)管理工作是變電所運(yùn)行管理的重要組成部分，它代表著變電運(yùn)行管理的水平和層次。變電運(yùn)行技術(shù)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、周而復(fù)始的工作，不是一勞永逸的，如何提高變電所的技術(shù)管理，發(fā)揮技術(shù)管理工作的重要作用，是運(yùn)行管理人員應(yīng)該思考和解決的問(wèn)題。兩年來(lái)，我們結(jié)合創(chuàng)“一流變電所”活動(dòng)，以“規(guī)范基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化技術(shù)管理，提高職工素質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)一流變電所”為目標(biāo)，對(duì)照“一流”的標(biāo)準(zhǔn)查找差距和不足，加強(qiáng)變電運(yùn)行技術(shù)管理工作，注重每項(xiàng)工作的實(shí)效性，使崗位各種記錄填寫(xiě)達(dá)到及時(shí)、準(zhǔn)確，有效的提高了技術(shù)管理水平。

一、完善基礎(chǔ)工作，提高基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)

變電運(yùn)行工作沒(méi)有轟轟烈烈的大事，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但將每一件小事都做到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并不是一件容易的事。正所謂“小事情做好一次容易，但做好一萬(wàn)次就不簡(jiǎn)單了”。

在2003年上半年創(chuàng)“一流變電所”檢查中，我們沒(méi)有取得理想的成績(jī)，主要就是技術(shù)管理工作不夠扎實(shí)，不夠規(guī)范，如：在記錄的裝訂標(biāo)準(zhǔn)低、字體、字號(hào)不統(tǒng)一，各種文件的管理不規(guī)范，記錄的內(nèi)容不夠具體等問(wèn)題，沒(méi)有達(dá)到“一流”的標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們先后到星火、東湖、慶新等變電所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我們的視野，拓寬了工作思路，同時(shí)也感覺(jué)到我們?cè)诠ぷ髯鰧?shí)、做細(xì)、主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)上落后了。學(xué)習(xí)回來(lái)后，我們從最細(xì)小的工作做起，從檔案盒、記錄夾的更換，到資料、文件的裝訂、擺放及標(biāo)簽打印，都進(jìn)行了整改。在記錄的管理上，從紙張、字體到行數(shù)、行距都統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，記錄內(nèi)容從每一字、每一句、每一頁(yè)上下功夫，做到當(dāng)天的記錄準(zhǔn)確無(wú)誤、整潔、規(guī)范。在設(shè)備說(shuō)明書(shū)、各種文件和記錄的裝訂上也統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，如:將大

小不一的設(shè)備說(shuō)明書(shū)全部復(fù)印成統(tǒng)一規(guī)格的紙張，按著裝訂檔案的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行了裝訂，規(guī)范了設(shè)備說(shuō)明書(shū)的管理標(biāo)準(zhǔn)，便于各種資料的查找。我們還對(duì)本所設(shè)備檔案、崗位記錄、IMS一體化、ISO質(zhì)量體系等各方面資料進(jìn)行了分類(lèi)歸檔，各種記錄、資料不但有文字標(biāo)簽，而且還針對(duì)記錄的內(nèi)容制作了與之相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)用圖標(biāo)。在資料的整改過(guò)程中，我們由表及里、由淺入深，規(guī)范了所有資料和文本，使我所的基礎(chǔ)資料的管理達(dá)到了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二、加強(qiáng)崗位記錄管理，提高記錄實(shí)效性。

通過(guò)“一流變電所”的檢查，暴露出我們?cè)趰徫挥涗浱顚?xiě)方面應(yīng)付了事、對(duì)電網(wǎng)事故學(xué)習(xí)和制定的措施針對(duì)性不強(qiáng)、不全面，技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)開(kāi)展不好等問(wèn)題。在公司技術(shù)科和分公司專(zhuān)工的指導(dǎo)下，我們對(duì)各種記錄存在的問(wèn)題進(jìn)行了整改，尤其是運(yùn)行分析、安全培訓(xùn)、反事故演習(xí)等記錄，從形式和內(nèi)容上都作了調(diào)整和充實(shí)。通過(guò)整改，使本所各種崗位記錄杜絕了內(nèi)容空洞、不符合實(shí)際和照抄文件等現(xiàn)象的發(fā)生，充分發(fā)揮了記錄應(yīng)有的作用，提高了記錄的實(shí)效性。

1、深化運(yùn)行分析記錄，確保設(shè)備可靠運(yùn)行

原有運(yùn)行分析記錄內(nèi)容膚淺、雜亂，制定措施不到位，尤其是定期運(yùn)行分析，根本沒(méi)有體現(xiàn)出“分析”兩個(gè)字，行同流水帳，失去了運(yùn)行分析記錄應(yīng)有的作用。針對(duì)這一現(xiàn)象，分公司組織人力幫助我們進(jìn)行剖析，發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有真正理解運(yùn)行分析記錄的實(shí)際含義。為此我們對(duì)運(yùn)行分析記錄徹底進(jìn)行了整改，從生產(chǎn)、安全、培訓(xùn)、人員和基礎(chǔ)資料管理五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的分析，對(duì)存在的問(wèn)題，切合實(shí)際制定了有針對(duì)性的整改措施。生產(chǎn)方面主要從運(yùn)行指標(biāo)上寫(xiě)，力求精練，不能形同值班記錄，重點(diǎn)放在生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，對(duì)任何小的問(wèn)題都要分析。如：工作票受理是否存在問(wèn)題、缺陷發(fā)現(xiàn)是否及時(shí)等。人員管理，要對(duì)全月的人

員動(dòng)態(tài)認(rèn)真分析，每個(gè)人的巡視質(zhì)量、崗位紀(jì)律、人員動(dòng)態(tài)等都要認(rèn)真分析，對(duì)任何細(xì)小的隱患和問(wèn)題都要分析出來(lái)，并針對(duì)查出的問(wèn)題，逐一采取措施，措施必須具體到位。運(yùn)行分析記錄要細(xì)，細(xì)到班組、細(xì)到個(gè)人、細(xì)到骨頭，找出影響變電所安全運(yùn)行的不利因素和隱患。

2、狠抓安全培訓(xùn)活動(dòng)，確保安全運(yùn)行

什么是安全、培訓(xùn)工作？安全、培訓(xùn)活動(dòng)如何開(kāi)展?這些問(wèn)題我們一 直沒(méi)有深入的探討過(guò)，以致于安全活動(dòng)時(shí)常出現(xiàn)抄規(guī)程、抄文件、題目與安全生產(chǎn)無(wú)關(guān)等現(xiàn)象發(fā)生，為此我們對(duì)安全培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了深入分析。安全培訓(xùn)工作宗旨是緊緊圍繞安全開(kāi)展活動(dòng)，目的是為了確保安全運(yùn)行。針對(duì)這一中心思想，我所規(guī)定安全培訓(xùn)活動(dòng)要與實(shí)際結(jié)合，不能照抄文件,要有主題，有實(shí)際措施。另外，班組、個(gè)人要根據(jù)實(shí)際情況查找問(wèn)題，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，制定相應(yīng)的整改措施，不能寫(xiě)成流水帳。規(guī)定出來(lái)不久，新問(wèn)題出現(xiàn)了，同志們總感覺(jué)到?jīng)]東西可寫(xiě)、進(jìn)行安全培訓(xùn)活動(dòng)很吃力，為此我們又作了近一步的整改，將安全培訓(xùn)規(guī)定從四類(lèi)進(jìn)行開(kāi)展：1）事故類(lèi)：簡(jiǎn)單扼要介紹事故，結(jié)合本所實(shí)際吸取事故教訓(xùn)，針對(duì)事故查找不安全隱患，并制定預(yù)防措施。也可回顧以往的事故案例；2）安全文件類(lèi)：簡(jiǎn)潔有重點(diǎn)地介紹文件主要內(nèi)容，也可直扣主題，針對(duì)文件中二、三個(gè)問(wèn)題，結(jié)合本所、本班、本人查找不安全隱患；3）規(guī)程類(lèi)（培訓(xùn)類(lèi)）：學(xué)習(xí)規(guī)程中一、二方面知識(shí)，結(jié)合實(shí)際查找身邊習(xí)慣性違章，制定整改措施；4）安全管理類(lèi)：針對(duì)所內(nèi)現(xiàn)存缺陷，應(yīng)注意哪些問(wèn)題，采取哪些預(yù)防措施。以及在低壓維護(hù)清掃、檢修、紅外測(cè)試、本所改變運(yùn)行方式、節(jié)日安全生產(chǎn)等實(shí)際工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。同時(shí)，還要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和特殊天氣進(jìn)行安全活動(dòng)。

3、認(rèn)真開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)活動(dòng)，提高職工的事故處理能力 認(rèn)真開(kāi)展事故預(yù)想、反事故演習(xí)活動(dòng)，對(duì)變電工尤為重要，通過(guò)

活動(dòng)的開(kāi)展可以提高變電工的實(shí)際技能水平，提高處理事故的能力。我們通過(guò)到二、三公司學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們與其他先進(jìn)單位還存在一定差距,尤其是反事故演習(xí)活動(dòng)，有的題目沒(méi)有區(qū)分于事故預(yù)想，有時(shí)沒(méi)有針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)、本所設(shè)備薄弱環(huán)節(jié)命題,另外，評(píng)價(jià)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、措施不具體。針對(duì)以上問(wèn)題，我們對(duì)反事故演習(xí)記錄認(rèn)真整改,每次反事故演習(xí)都由主持人組織相關(guān)人員進(jìn)行討論命題、制定具體方案，對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化，活動(dòng)開(kāi)展后進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定具體整改措施，讓其充分發(fā)揮該記錄的作用。同時(shí)我們注重事故預(yù)想、反事故演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展情況，使其真正達(dá)到崗位練兵的目的。

4、發(fā)揮技術(shù)問(wèn)答作用，提高職工技術(shù)素質(zhì)

技術(shù)問(wèn)答對(duì)提高運(yùn)行人員技術(shù)水平起著重要的作用。技術(shù)問(wèn)答看似簡(jiǎn)單，但是要做好、做實(shí)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，其實(shí)也不容易。我們以前技術(shù)問(wèn)答只是從書(shū)本中找?guī)讉€(gè)問(wèn)題，值班人員照抄一遍，題目淺顯，沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，我們首先從技術(shù)問(wèn)題的出題上進(jìn)行了整改，每個(gè)月初所領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本所實(shí)際情況，按班長(zhǎng)、值班員分層次進(jìn)行精心出題，從實(shí)際角度出發(fā)，盡量少出技術(shù)問(wèn)答書(shū)上的題，對(duì)新設(shè)備、新技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。題目具有一定深度和廣度，遇到技術(shù)上的難題，所領(lǐng)導(dǎo)和大家一起進(jìn)行研究和分析，有效的發(fā)揮了技術(shù)問(wèn)答的作用。

5、嚴(yán)抓落實(shí)，不斷提升記錄質(zhì)量

通過(guò)創(chuàng)“一流變電所”活動(dòng)的開(kāi)展，我所技術(shù)管理有了很大提高，但在執(zhí)行過(guò)程中有些記錄出現(xiàn)了偏差，如安全培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展情況總達(dá)不到要求。為此我們采取軟管理和硬管理相結(jié)合的辦法，首先所領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行跟班指導(dǎo)、講解，參加所有班組安全培訓(xùn)，從題目的確定到活動(dòng)內(nèi)容都進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)。一個(gè)月后實(shí)行硬管理，利用分公司達(dá)標(biāo)考核檢查認(rèn)真

考核，對(duì)不合格的記錄進(jìn)行獎(jiǎng)金處罰。硬管理分三步：先對(duì)格式和錯(cuò)別字進(jìn)行考核，再對(duì)題目正確性進(jìn)行考核，最后對(duì)內(nèi)容和措施是否到位進(jìn)行考核。在考核過(guò)程中，我們體現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)字、一個(gè)細(xì)字，決不姑息養(yǎng)奸，今日差之毫厘，明日將失之千里?，F(xiàn)在，大家都自覺(jué)養(yǎng)成了班組記錄寫(xiě)完后，每名成員都仔細(xì)審核一遍，查找不足，極大的保證了記錄的正確性。

三、強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)工作，提高運(yùn)行人員技術(shù)水平

在技術(shù)培訓(xùn)上，我們實(shí)行了抓兩頭帶中間的手段，重點(diǎn)抓技術(shù)尖子和技術(shù)水平低的人員培訓(xùn)，從而帶動(dòng)技術(shù)業(yè)務(wù)中等人員的學(xué)習(xí)。同時(shí)，所領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，在今年的安規(guī)考試中全所13人全部在90分以上。在培訓(xùn)方式上，我們改變以往培訓(xùn)的傳統(tǒng)方式，利用我所下夜班人員要在所等2個(gè)小時(shí)通勤車(chē)的時(shí)間，每周三、周五對(duì)兩個(gè)班進(jìn)行集中的培訓(xùn)，將有效的時(shí)間充分利用起來(lái)。另外，還利用檢修改造期間，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作，結(jié)合主變大修改造和直流系統(tǒng)改造的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)電修廠的師傅和廠家技術(shù)人員給我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講課，有效的提高了運(yùn)行人員的實(shí)際技術(shù)水平。2003年，我們利用QC方法提高職工的技術(shù)水平，在管理局發(fā)布的《提高職工技術(shù)考核合格率》的QC成果取得了一等獎(jiǎng)。

四、存在的主要問(wèn)題和下一步打算

通過(guò)兩年來(lái)的創(chuàng)一流工作，我們的技術(shù)管理水平有了顯著提高。面對(duì)所取得的成績(jī)我們不能沾沾自喜、固步自封，我們還應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到，在技術(shù)管理上還存在著一些不足之處。

1、安全培訓(xùn)仍存在個(gè)別班組沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展的問(wèn)題，如班長(zhǎng)沒(méi)有組織進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論，沒(méi)有真真正正進(jìn)行活動(dòng)。從而個(gè)別人員不能很好的掌握安全培訓(xùn)的內(nèi)容，沒(méi)有發(fā)揮記錄的實(shí)際作用，以及班組小結(jié)不全，有措施不到位的地方。針對(duì)以上問(wèn)題，今后我們要把工作重點(diǎn)放在安全培訓(xùn)活

動(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況上，所領(lǐng)導(dǎo)要不定期的參加班組的安全活動(dòng)，將記錄重點(diǎn)放在落實(shí)上，杜絕編寫(xiě)記錄的現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，利用達(dá)標(biāo)考核檢查表進(jìn)行抽查、考核，對(duì)安全培訓(xùn)小結(jié)不全、措施不到位的活動(dòng)，審核人在小結(jié)手簽審批，必要時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。

2、事故預(yù)想按月裝訂后，各班對(duì)全年所有題目不清楚，出現(xiàn)了重復(fù)或類(lèi)似現(xiàn)象。針對(duì)事故預(yù)想重復(fù)問(wèn)題，我們將重新制定事故預(yù)想管理辦法，每季度技術(shù)員針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)、設(shè)備薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行選題，每班根據(jù)選題進(jìn)行命題，活動(dòng)時(shí)通知所領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。同時(shí)，將所有事故預(yù)想題目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并傳達(dá)到運(yùn)行崗位，避免出現(xiàn)題目重復(fù)現(xiàn)象。

3、技術(shù)問(wèn)答與培訓(xùn)內(nèi)容存在不符的現(xiàn)象。技術(shù)問(wèn)答質(zhì)量雖然進(jìn)步較大，但存在個(gè)別題目與培訓(xùn)內(nèi)容不符。今后，我們要將每月技術(shù)問(wèn)答題目與培訓(xùn)內(nèi)容相結(jié)合，通過(guò)技術(shù)問(wèn)答掌握情況，對(duì)技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)行驗(yàn)證。

4、運(yùn)行人員存在對(duì)各種規(guī)程的學(xué)習(xí)和掌握還不夠深入的問(wèn)題，個(gè)別運(yùn)行人員對(duì)規(guī)程只停留在死記硬背，不能達(dá)到深入的理解和熟練的應(yīng)用，日常工作不能很好的應(yīng)用規(guī)程。今年，我們將結(jié)合冬季培訓(xùn)加強(qiáng)各種規(guī)程學(xué)習(xí)，并加大考核力度，學(xué)習(xí)規(guī)程必須采取逐條逐字去學(xué)習(xí)，去理解，采取集中討論、分析方式，達(dá)到每條都要學(xué)懂學(xué)透。

5、技術(shù)管理實(shí)際工作與體系管理結(jié)合不好，存在著體系管理與實(shí)際脫節(jié)的現(xiàn)象。技術(shù)管理與體系應(yīng)緊密相融，體系記錄具有很高嚴(yán)密性和操作性，我所應(yīng)認(rèn)真分析體系記錄，加強(qiáng)技術(shù)管理與體系相融，如ISO90001體系的預(yù)防措施記錄要緊密?chē)@安全生產(chǎn)，防止事故發(fā)生而采取的必要措施。同時(shí)，我們要認(rèn)真修訂“兩書(shū)一表”，通過(guò)“兩書(shū)一表”來(lái)指導(dǎo)運(yùn)行工作，充分發(fā)揮“兩書(shū)一表”的作用。

6、記錄填寫(xiě)說(shuō)明不夠詳細(xì)，存在運(yùn)行人員填寫(xiě)記錄有時(shí)出現(xiàn)術(shù)語(yǔ)不統(tǒng)一現(xiàn)象。下一步，我們將在原有制定的記錄填寫(xiě)補(bǔ)充說(shuō)明上進(jìn)一步深化、細(xì)化，如原有安全培訓(xùn)只規(guī)定從四類(lèi)進(jìn)行，以后要細(xì)化到每類(lèi)每個(gè)方面都要有詳細(xì)的填寫(xiě)說(shuō)明。

7、記錄填寫(xiě)沒(méi)建立評(píng)比制度，各班組間缺乏競(jìng)爭(zhēng)和評(píng)比，好的班組沒(méi)有給予獎(jiǎng)勵(lì)，不能很好地形成相互學(xué)習(xí)的動(dòng)力。今年，我們將每月進(jìn)行一次記錄評(píng)比，制定記錄評(píng)比管理辦法，對(duì)每月記錄填寫(xiě)較好的班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8、職工缺乏技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自覺(jué)性，在思想上不求進(jìn)取，對(duì)自己的技術(shù)水平滿(mǎn)足現(xiàn)狀，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，存在著一知半解，只知皮毛，不向深挖的現(xiàn)象。同時(shí)，個(gè)別人員還存在停留在理論學(xué)習(xí)上，只是在考試時(shí)會(huì)背，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際培訓(xùn)不能很好的結(jié)合。針對(duì)以上現(xiàn)象，我們首先從抓思想教育入手，講清學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的重要性，樹(shù)立了靠技術(shù)吃飯的信念。同時(shí)，在基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)上加大培訓(xùn)力度，加強(qiáng)電工基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，采取集中授課的方式提高專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平。為了提高職工的實(shí)際技術(shù)水平，利用模擬練兵臺(tái)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的方式進(jìn)行實(shí)際技能培訓(xùn)。

發(fā)展沒(méi)有止境，創(chuàng)新沒(méi)有終點(diǎn)，在技術(shù)管理工作上我們還需不斷深入和改進(jìn)。在今后的工作中，我們要不斷的總結(jié)和探索，以創(chuàng)新為動(dòng)力，鞏固變電運(yùn)行技術(shù)管理工作好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取，繼續(xù)按著“一流變電所”的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)技術(shù)管理，共創(chuàng)全國(guó)一流供電企業(yè)。