第一篇:大學(xué)生寒假見(jiàn)習(xí)策劃方案
大學(xué)生寒假見(jiàn)習(xí)策劃方案 深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有效途徑,是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是理論教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn),為了加強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們理論與實(shí)際結(jié)合,在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而又有意義的假期。我部決定舉辦2011 年寒假社會(huì)實(shí)踐“七個(gè)一”活動(dòng),活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:寒假假期 2011 年 1 月 14 日至 2 月 17 日。
二、活動(dòng)內(nèi)容:“七個(gè)一” 1、閱讀一本好書(shū) 按照個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀自主選擇書(shū)籍。通過(guò)閱讀反省自我、提升自我,視通四海,思接千古與智者交談,與偉人對(duì)話(huà),從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。要寫(xiě)好讀后感。
2、參加一周的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 可以采取多種實(shí)踐形式,本著就近就便的原則,開(kāi)展以社會(huì)調(diào)研、生產(chǎn)勞動(dòng)等為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其經(jīng)歷和實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)記載或者是接收單位的鑒定,將是得分依據(jù)。
3、為長(zhǎng)輩或父母盡一份孝心 假期看望長(zhǎng)輩和為父母做些力所能及的家務(wù)等。盡真心的作為、坦然的心理和實(shí)物描述是最佳的效果。
4、為社會(huì)或他人奉獻(xiàn)一次愛(ài)心 關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)志愿精神,用愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)或精神安撫,關(guān)心孤寡老人、殘疾人以及有困難需要幫助的人。做好愛(ài)心記錄。
5、給自己原母校和老師寫(xiě)一封信或發(fā)短信 談在大學(xué)的所思所想,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),為學(xué)校發(fā)展建設(shè)提出一些合理化建議等并送去學(xué)子的春節(jié)問(wèn)候和祝福。
6、撰寫(xiě)一篇文章 題材自擬,可以是向黨組織的思想?yún)R報(bào)、參加社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告或假期“七個(gè)一”活動(dòng)的感悟等。
7、設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的實(shí)物作品。
完成具有獨(dú)創(chuàng)性的科研成果與優(yōu)秀作品,用實(shí)物表示出一個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)新理念、積極進(jìn)取的激情和高職學(xué)生的職業(yè)技能??蛇x電子版的制作、實(shí)物創(chuàng)意制作、演示、幻燈片等。
三、總結(jié)表彰 學(xué)生返校后各班級(jí)和個(gè)人要及時(shí)總結(jié)。第一周匯總本次的社會(huì)實(shí)踐材料,包括調(diào)查報(bào)告、個(gè)人實(shí)踐感受、實(shí)踐照片、實(shí)物創(chuàng)意制作、演示、幻燈片、社會(huì)反饋和 DV 短片等資料,挖掘整理實(shí)踐中的優(yōu)秀事跡和典型人物,做好宣傳交流準(zhǔn)備。第二周通過(guò)“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)感受”主題活動(dòng),交流體會(huì)收獲,樹(shù)立先進(jìn)典型,做好參賽準(zhǔn)備。第三周舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成就”社會(huì)實(shí)踐圖片展、攝影作品大賽、DV 劇大賽、征文大賽等活動(dòng),系部黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)將對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選出優(yōu)秀組織單位、社團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人,并編輯成果匯編和優(yōu)秀作品集等,擴(kuò)大教育成果。
希望同學(xué)們踴躍參加,積極配合我們的工作。在實(shí)踐中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。
第二篇:2018年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)方案
2018年寒假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)方案
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,幫助大學(xué)生了解政府機(jī)關(guān),了解社情民情政情,引導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展視野,經(jīng)受鍛煉,增強(qiáng)才干,畢業(yè)后更好的走向社會(huì),融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。按照市政府辦《關(guān)于印發(fā)xx市的通知》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就2018年寒期大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)制定如下方案:
一、活動(dòng)范圍及見(jiàn)習(xí)對(duì)象
(一)活動(dòng)范圍
見(jiàn)習(xí)活動(dòng)在縣政府、街道辦,縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)開(kāi)展。
(二)見(jiàn)習(xí)對(duì)象
1、見(jiàn)習(xí)對(duì)象為xx籍在外學(xué)習(xí)的普通高等學(xué)校全日制大
二、大三在校本科生。
2、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。身體健康,道德良好,富有社會(huì)責(zé)任感,具有一定的工作能力,綜合素質(zhì)較高。無(wú)違法犯罪記錄,未受任何處分。
3、能夠自行安排食宿,且未參加過(guò)往期到xx縣政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的大學(xué)生。
(三)限制條件
1、已參加過(guò)往期寒、暑假到xx縣政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生;
2、往期報(bào)名確定參加見(jiàn)習(xí),但因個(gè)人原因中途放棄見(jiàn)習(xí)的大學(xué)生。有上述兩種情況之一的不得報(bào)名。
二、報(bào)名方式、時(shí)間及地點(diǎn)
(一)報(bào)名者登錄xx市人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公告欄點(diǎn)擊()在線(xiàn)填報(bào)《2018年寒假大學(xué)生到xx市政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)報(bào)名表》,一式三份,由所在院系辦公室或團(tuán)委簽署“推薦意見(jiàn)”,加蓋公章后到xx縣人才交流服務(wù)中心報(bào)名,報(bào)名時(shí)必須同時(shí)持本人學(xué)生證、戶(hù)口簿原件及復(fù)印件(復(fù)印件各2份),掃描二維碼添加“見(jiàn)習(xí)群”。名額有限報(bào)滿(mǎn)為止(不接受網(wǎng)上報(bào)名)。
(二)報(bào)名時(shí)間:2018年1月15日至17日;
(三)報(bào)名地址:xx縣人力資源和社會(huì)
室。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話(huà):
(四)見(jiàn)習(xí)時(shí)間:2018年1月22日至2月23日,見(jiàn)習(xí)期1個(gè)月。
報(bào)名結(jié)束經(jīng)審查無(wú)誤的,將通過(guò)微信群通知,2018年1月19日領(lǐng)取“見(jiàn)習(xí)派遣通知書(shū)”,2018年1月22日到單位參加2018年寒假見(jiàn)習(xí)。
三、見(jiàn)習(xí)安排
(一)見(jiàn)習(xí)單位要為見(jiàn)習(xí)大學(xué)生提供必要的辦公條件,確定輔導(dǎo)員對(duì)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理,并安排1次基層調(diào)研活動(dòng)。
(二)2018年寒假,我縣共安排30名大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí),見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1000元,為見(jiàn)習(xí)大學(xué)生辦理每人每月20元的人身意外傷害險(xiǎn),縣人才交流服務(wù)中心根據(jù)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生人數(shù)報(bào)縣政府審定后實(shí)額發(fā)放,所需資金由縣財(cái)政列支。
(三)見(jiàn)習(xí)結(jié)束后,每名大學(xué)生填寫(xiě)《大學(xué)生見(jiàn)習(xí)考核表》并完成一份1000字以上的見(jiàn)習(xí)總結(jié)交見(jiàn)習(xí)單位。見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)見(jiàn)習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)在《大學(xué)生見(jiàn)習(xí)考核表》上簽署意見(jiàn),連同見(jiàn)習(xí)總結(jié)一并報(bào)送縣人才交流服務(wù)中心備案。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生寒假到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)由縣人社局牽頭,縣人才交流服務(wù)中心具體負(fù)責(zé),各見(jiàn)習(xí)單位配合。成立大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣人社局局長(zhǎng)宏任組長(zhǎng),縣人社局副局長(zhǎng)、縣人才交流中心主任
擔(dān)任副組長(zhǎng),各見(jiàn)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由人才交流中心主任馬同志擔(dān)任辦公室主任,具體協(xié)調(diào)、組織大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
明確紀(jì)律要求。見(jiàn)習(xí)單位要結(jié)合見(jiàn)習(xí)大學(xué)生在讀專(zhuān)業(yè),合理安排見(jiàn)習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)氖乘藓娃k公設(shè)施;并安排專(zhuān)人對(duì)大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),做好見(jiàn)習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開(kāi)展調(diào)查研究等日常管理;見(jiàn)習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不處理相關(guān)文件。同時(shí)做好見(jiàn)習(xí)紀(jì)律、交通安全、保密要求等見(jiàn)習(xí)前教育動(dòng)員。見(jiàn)習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)單位規(guī)章制度,自覺(jué)接受見(jiàn)習(xí)單位的管理,服從單位安排,認(rèn)真做好分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。要嚴(yán)格保守國(guó)家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明懂禮貌,積極展示當(dāng)代學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
第三篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求:
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“
一、”、“
(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
6、字?jǐn)?shù)為XX字以上
(二)組隊(duì)參加學(xué)院xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
要求:
1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“
一、”、“
(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
二等獎(jiǎng):5名 50元
三等獎(jiǎng):10名 30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
策劃書(shū):文化與傳播系
二〇一〇年十二月三十日
第四篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在XX年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作
3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。
要求:
1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“
一、”、“
(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
6、字?jǐn)?shù)為XX字以上
(二)組隊(duì)參加學(xué)院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求,組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃,要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書(shū)面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。
要求:
1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“
一、”、“
(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
6、引用別人原話(huà)的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。
(三)組隊(duì)參加X(jué)X年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專(zhuān)利,也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608,系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來(lái)財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“
一、”、“
(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。
4、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)a4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件)。
5、頁(yè)邊距:上3.7 cm,下3.5cm,左2.8 cm,右2.6 cm.6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))、圖題置于圖下居中,圖號(hào)與圖題之間空兩格,表號(hào)(按章順序標(biāo)號(hào))置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(hào)(續(xù))、圖題、表題、表的主項(xiàng)目;
7、引用別人原話(huà)的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。
三、活動(dòng)要求
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處,由學(xué)習(xí)委員于開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。
3、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié),并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。
四、活動(dòng)表彰:
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委,分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
一等獎(jiǎng):2名 100元
二等獎(jiǎng):5名 50元
三等獎(jiǎng):10名 30元
獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!
策劃書(shū):文化與傳播系
二〇一〇年十二月三十日
第五篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 1
一.活動(dòng)主題:
戶(hù)外拓展活動(dòng)
二.活動(dòng)目的:
開(kāi)展了此次戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生記者的課余生活,培養(yǎng)成員之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力
三.活動(dòng)意義:
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)記者團(tuán)的活力和凝聚力,還可以促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
四.活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月24日
五.活動(dòng)地點(diǎn):
戶(hù)外(風(fēng)云嶺)
六.主持人:
譚永東、謝沛兒、陳平凱
七.參與人員:
南洋院報(bào)09學(xué)生記者和10
見(jiàn)習(xí)學(xué)生記者
八.活動(dòng)策劃書(shū):
譚永東、謝沛兒、陳平凱
九.前期工作:
1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;
2、訂好包車(chē),解決交通問(wèn)題
十.活動(dòng)流程:參加活動(dòng)的.全體成員一同登上風(fēng)云嶺,在亭里小憩一會(huì)兒后進(jìn)行互動(dòng)游戲
1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡
游戲規(guī)則:全體成員排成一個(gè)圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開(kāi),互相把手搭在旁邊同學(xué)的手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說(shuō)“小蜜蜂”隊(duì)員馬上說(shuō):“嗡嗡嗡”隨主持人語(yǔ)速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說(shuō):“抓”隊(duì)員及時(shí)撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊(duì)友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿(mǎn)10人為止。
游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力
2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)
游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團(tuán)隊(duì)精神
3、圈圈報(bào)數(shù)。
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)大圓圈,主持人站中間,由主持人進(jìn)行隨意的報(bào)數(shù),如:主持人報(bào)5,那么參與游戲的應(yīng)與前后的5個(gè)人站在一起,缺人或多人者則輸,輸者要進(jìn)行表演
游戲意義:考驗(yàn)成員的應(yīng)變能力
4、拔河。
游戲規(guī)則:以組為單位,單數(shù)組與雙數(shù)組進(jìn)行pk,主持人喊開(kāi)始后,哪方被拉越過(guò)防線(xiàn)則輸。以此類(lèi)推,最后評(píng)出終極拔河勝利組
道具:拔河繩
活動(dòng)意義:增強(qiáng)成員間的合作精神
5、對(duì)歌與拉歌。
游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對(duì)坐拉歌
6、兔子舞。
游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起來(lái)
道具:曠音器
7、猜數(shù)令
游戲規(guī)則:全體成員坐成一個(gè)大圓圈,第一個(gè)人從一開(kāi)始報(bào)數(shù),當(dāng)有人報(bào)到含有7或7的倍數(shù)的則喊“過(guò)”,反應(yīng)慢者或報(bào)錯(cuò)者則須接受懲罰
游戲意義:考驗(yàn)學(xué)生記者的反應(yīng)能力
8、背對(duì)背抱球。
游戲規(guī)則:以組為單位,每組依次派2名成員參與比賽。參賽者背對(duì)背頂住氣球防止其掉下,以最快的速度將其運(yùn)至目的地后快速返回?fù)Q本組另兩名成員接力,以最快速度完成本組運(yùn)氣球工作者勝出。運(yùn)球過(guò)程如出現(xiàn)球掉落或者爆炸情況則須返回起點(diǎn)重新運(yùn)起
道具:氣球(盡量買(mǎi)厚一點(diǎn)的,防止易爆)
游戲意義:活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1)在活動(dòng)過(guò)程中不得私自隨意脫離隊(duì)伍單獨(dú)一個(gè)或幾個(gè)人活動(dòng)
2)在活動(dòng)中要注意安全
3)10級(jí)的要聽(tīng)從09級(jí)師兄師姐的指揮,不得擅自行動(dòng)
十二、活動(dòng)結(jié)束
1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、解決回校問(wèn)題
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案 2
各學(xué)院團(tuán)委:
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛(ài)校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展,現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下:
一、招募對(duì)象及要求
招募對(duì)象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明)。
招募要求:
1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4.有較強(qiáng)的安全意識(shí),遵紀(jì)守法,身體健康。
5.學(xué)生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報(bào)名及選拔方式
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說(shuō)明
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見(jiàn)附件二)。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。