第一篇：“六一”的游園活動作文

“六一”的游園活動作文

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的“六一”的游園活動作文，歡迎大家分享。

“六一”的游園活動作文1

哈哈，哈哈”。學(xué)校里傳出來了一陣陣的歡笑聲，哦！原來，今天是“六一”兒童節(jié)。

“六一”的前一天老師說：“明天就是你們一年一度的兒童節(jié)，老師在這祝：“你們節(jié)日快樂?！蹦銈兠魈鞙?zhǔn)備好三樣你們愛吃的零食來學(xué)校，與你們的同學(xué)們共同分享?！蓖砩衔液蛬寢屓コ?，挑了星球杯，薯條和一包呀土豆。

第二天，我興高采烈地來到學(xué)校。走到教室門口，看見昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級，顯得異常熱鬧和漂亮了。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的兒子，面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后，章老師也走了進(jìn)來。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂以后，我們就開始分享各自零食，大家吃得非常開心。

我們在班上分享完食物后，游園活動才真正開始了。我們手上拿著老師發(fā)給我們的五張游園票，大家開心的心情一下子釋放出來。我先選擇了玩投球，結(jié)果沒有投中。接著，我和我的鐵哥們——鄧楷，一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背，然后小心翼翼一步一步地走著，忽然，鄧楷脖子可能酸了，扭動著他的脖子，可意外就要姓了，夾在我們后背的汽球不聽我們的指揮，它差點兒就從我們的后背跑了。我大叫：“鄧楷你搞什么呀？小心呀！”但是，這意外還是在我們互相配合，默契地把汽球重新挽留在我們的后背，就這樣我們倆共同度過了這個難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步，小心翼翼地闖關(guān)了。于是，我們在老師地那兒領(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了，黃思睿那兒的水中吹乒乓球，鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張游園票，順利地完成這次的活動。全班同學(xué)都在講著自己在活動時的經(jīng)歷，又精彩又快樂。

“六一”快樂無比的“六一”，這是我們每個兒童心里最難忘，最快樂的節(jié)日。每一個“六一” 都是我們美好的的回憶，也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。

“六一”的游園活動作文2

今天下午學(xué)校舉行游園活動，我懷著興奮的心情開始了下午的游園活動。

我先來到了玩搶椅子的地方，在排完隊、了解了規(guī)則后，我開始了游戲?！斑诉诉恕鞍殡S著陣陣鼓聲，第一輪游戲開始了。我小心翼翼地踏著小碎步，眼睛死死地盯著一張張椅子，耳朵仔仔細(xì)細(xì)地捕捉著每一聲鼓點，生怕萬一鼓聲停了會反應(yīng)不過來。漸漸的，鼓聲開始變得越來越密集，我的心也跟著繃得越來越緊。忽然，四周驟然一靜，我的心猛得一跳，身子不由自主地向一張椅子傾斜過去，只聽“咚”的一聲，我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上。第一輪結(jié)束了，被淘汰的人個個捶胸頓足，后悔自己為什么不反應(yīng)得快點。隨著第一輪的結(jié)束，我懸著的心也放了下來?？梢魂嚒斑诉诉恕暗墓穆暟盐业男挠痔崃似饋怼诙嗛_始了。我趕緊擦了擦頭上的汗，跟上了大家的腳步。時間飛快地流逝著，慢慢的，鼓聲開始變得若隱若現(xiàn)，越來越朦朧，我的心卻跳得很快，手掌心冒出了一層細(xì)汗。就在這時，鼓聲悄悄地停了，我立馬反應(yīng)了過來，一屁股砸在了離我最近的椅子上。又是”咚“的一聲，我再一次坐在了椅子上，最終贏得了比賽。我高興地領(lǐng)了獎券，去下一個地方玩了。

接著，我來到了玩夾玻璃彈珠的地方?！碧炷?！這……這人也太多了吧！“我望著已排到后門的隊伍目瞪口呆地喊道，原本興奮的心情一下子變得很沮喪。但沒辦法，想玩就要排隊，我在人群中被擠來擠去，熱得直冒汗。在經(jīng)過漫長的等待后，我終于進(jìn)入了教室。隨著一聲尖利的哨響，我迫不及待的開始夾了。可看上去很簡單的游戲卻十分困難，在水中的彈珠猶如一條條光滑的魚，每當(dāng)我夾住時，彈珠都會從我的筷子里溜出來?？粗鴦e人個個都?xì)舛ㄉ耖e地夾著彈珠，我的心越來越沉。漸漸地，我掌握了夾的方法，變得如魚得水，速度也越來越快?！编健埃宦犚宦暽陧?，游戲結(jié)束了，我的成績令我長出一口氣：23顆。我又領(lǐng)了一張獎券。

伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，游園活動結(jié)束了，這次游園活動可真難忘啊！

“六一”的游園活動作文3

6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個校園顯得更美了，今天，同學(xué)們的心情也格外開朗，因為今天一年一度的游園活動又來了！

我走進(jìn)教室，看到桌椅圍成一個長方形，黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友，找到一個適合我們身高的地方坐下。

老師組織我們到操場上，進(jìn)行頒獎儀式，回到教室，真正的游園活動開始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。

我們來到貼鼻子游戲的隊伍里排隊，終于要換我了，誰知道前面插入一位同學(xué)，高興的心情頓時消失。算了！不是說‘忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。我無奈地等著，輪到我了，班長拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛，我轉(zhuǎn)了幾圈，往前摸索，手上還拿著磁鐵，心想：他們都沒有放到準(zhǔn)確位置，我可以嗎？我要相信自己！班長在旁邊幫我講了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我確定好，磁鐵固定了，把紅領(lǐng)巾摘下來，把眼睛微微張開一些，看了一下，驚訝地叫了一聲：”?。俊拔疫B自己都有些不敢相信，我居然放到了剛好的位置，我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物，就去參加其他活動了。

我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，來到猜字謎處，我開始尋找，字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會，直到我看見X號字謎“歪尾巴羊長的得丑”我思考了一下，靈光一閃，對管理的人問道：“X號歪尾巴羊長得丑是不是羞，害羞的羞。”管理員看了下答案說：“對了”我沾沾自喜，活動過得還挺順利的，領(lǐng)也不少獎品。

今天過得真開心，我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動，讓我數(shù)不勝數(shù)，也是最特別的一次六·一游園活動，以前老師組織的都是一個一個來，這次卻是想玩什么活動，真是有開心又特別的一次六·一?。?/p>“六一”的游園活動作文4

今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都格外的興奮，因為我們終于過上屬于自己的節(jié)日了！

學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，決定今天上午不上課了，舉辦游園活動，讓我們放松心情盡情玩！

游園活動就是讓每個班級都出一個游戲，讓全校的同學(xué)來玩。林老師還發(fā)了一張卡，每完成一個游戲，林老師就會在卡上蓋一個章，蓋夠8個章就可領(lǐng)取圓珠筆一支，蓋夠13個章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎勵，加上如此有趣的游戲，我都快要等不及了，趕快開始吧！

游園活動開始了，我先看了看卡片，一共16個游戲，我要全部都玩一遍。我先找了個人少的，是吹乒乓球，名字太復(fù)雜，我都忘了，就是把四個杯子倒?jié)M水，放一個乒乓球在上面，然后吹過去，我根據(jù)前幾個同學(xué)的教訓(xùn)，總結(jié)出了經(jīng)驗，很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球，這很考驗?zāi)愕摹翱曜庸Α?，我是左撇子，不過平常用筷子很多，自然就熟練了，不出20秒，我就完成了。還有一些巧運乒乓球，趣味擲準(zhǔn)，打保齡球等，都很有意思，但是難度似乎小了點，我們高年級的玩起來真沒勁，可是看著那些小孩子們開心的玩著，我也為他們的成功感到高興。玩著玩著，我一看，我的卡上已經(jīng)有了10個章了。還有6個，我就要達(dá)到目標(biāo)了！可讓我萬萬沒有想到的是，當(dāng)我把第14個游戲“點炮仗”完成之后，第十五十六個就再也沒玩。人太多了，排了半天還是領(lǐng)獎的，最后兩個只好不做了。

一上午的游園活動很快就結(jié)束了，我雖然沒有都玩遍，但已經(jīng)體會到了其中那無窮的快樂，通過看那些小孩子們玩，我明白了有不怕失敗不怕重來的心態(tài)是多么的重要，我知道了互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量有多大。

我們的節(jié)日真快樂，有趣的游園活動現(xiàn)在仍在我的腦中浮現(xiàn)……

“六一”的游園活動作文5

今天，我們學(xué)校舉辦了六·一活動。我早早到校與同學(xué)們有說有笑地走到廣場。校長講完話，我們就給一年級的小同學(xué)系紅領(lǐng)巾。我很快就系完了，忙里偷閑的看了旁邊的寇志剛一眼，只見他手忙腳亂地擺弄著紅領(lǐng)巾，嘴里還不停地叨叨著：“怎么系來著？怎么系來著？怎么系來著？”過了大約五六秒，突然說：“我想起來了！”結(jié)果時間就到了。他只好悻悻地跟著隊伍往回走。

集體活動一會就完事了，我、張佳璐、張逸帆急匆匆的往“小吃一條街”那邊趕。我們?nèi)ツ抢锟刹皇菫榱顺耘?！我們是要賣食物的！為了這次活動，我們前期可是分工準(zhǔn)備了很久，張佳璐負(fù)責(zé)吃的，我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備杯子和勺子等。

找到我們自己的攤位，擺好已經(jīng)做好的食物——美味的炸鮮奶，準(zhǔn)備好零錢，開賣！

一開始，大多數(shù)人都被雪糕和手抓餅所吸引，于是我決定不顧形象地大喊，以此招攬顧客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鮮奶！炸鮮奶！”“5毛一個！便宜又好吃！”“走過路過，千萬不要錯過！”……

我喊了幾聲，果然有用。后來張逸帆又去拉顧客，不一會兒，40塊炸鮮奶就賣完了。我們數(shù)了數(shù)掙的錢，有18元。18÷3=6，我們每個人6元分了，就趕緊去游園了。我跟著張佳璐到處轉(zhuǎn)，買了幾本書，參加了幾個活動，真是有趣。可惜的是時間老人走的太快，游園活動結(jié)束的時間到了。我返回我們班級的陣地上，和同學(xué)們一起整理桌子和椅子。我的媽媽作為一名志愿者也和我們一起參與活動，并且?guī)椭覀兙S持秩序和清掃垃圾，我可是很自豪的哦！

整理完畢，走的時候，聽見一個賣燒烤的人說，他們賺了610元，不過他們是一直賣，犧牲了玩的時間，并且都是家長在做，孩子沒有真正體驗到自己動手的樂趣。

這次活動既鍛煉了我們的動手能力和團(tuán)隊能力，還拉近了同學(xué)們之間的感情，我非常喜歡，同學(xué)們也很喜歡。

六·一真好！

“六一”的游園活動作文6

陽光明媚的早晨，校長爺爺說下午舉行游園活動.烈日炎炎的下午，我先去了x班.x班的游戲是滴筷入瓶.我想出了一個歪念頭：既然老師沒有發(fā)現(xiàn)我們，那我就賴皮，呵呵！

緊接著，我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里.放最后一根時，筷子掉了下去.我焦急地對我的friend輕聲說道：岑岑，幫我撿一下，謝謝！~~~幫幫忙！好，你等等?。∷龘炱饋碇笪矣謱⑦@個掉下的筷子放入瓶子里.我假裝沒有發(fā)生什么事情一樣，大搖大擺的走到老師面前說：老師，我好了！我把活動的表格給了老師，叫老師幫我填寫！老師問：你‘進(jìn)’了幾個？3根！當(dāng)是我還真想笑呢，老師沒有發(fā)覺我們這些學(xué)生在賴皮，呵呵！

我興高采烈地走進(jìn)了x班.x班的游戲規(guī)則是：夾到3個彈子，可以得到5分；夾到5個彈子可以得到7分；夾到7個彈子可以得到9分；夾到8個，可以得到10分.當(dāng)然夾到10個那更可以得到10分嘍！這就是大名鼎鼎，無人不知的彈子游戲！

輪到我的時候，我的心怦怦直跳，像是快要從喉嚨里跳出來.預(yù)備―開始！鄔老師一聲令下，一本正經(jīng)地說.我拿起筷子一直去夾，可怎么也夾不到.哎，你讓我面子往哪里擱啊？丟人！我的同桌冤家（就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個人，看過我de同桌這篇文章的人都應(yīng)該知道?。┰瓉硪苍谖遗赃叄汗瑠A不到吧！oh!你一位你自己厲害啊？你有本事咱們比比！哼，看誰夾的多！來就來，誰怕誰??？我想：你現(xiàn)在不要嘴硬，等會兒輸了有你好看的！我懷著好勝的心情，開始夾了！year~~~~8個！哈哈，輸了吧，本姑娘現(xiàn)在要你好看的！他畏懼的說：恩......恩......我肚......肚子痛，我先走了.說完狼狽的跑了.站住不許逃，我們的事情還沒有做個了段呢！喂......今天是我最開心而最好玩的一天.希望今后的六一比今天更加快樂！

“六一”的游園活動作文7

今天下午，我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。

我和XXX、XXX、XXX拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇。快到我了，我先看一下有幾個格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們?nèi)齻€人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了!我摸到了三顆，它們真準(zhǔn)備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

我來到1班，1班是見縫插針，是4個農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進(jìn)去，一根就一分，兩根就……結(jié)果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了!后來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。

我的分?jǐn)?shù)是10分，是一等獎，“六一游園活動太好了，萬歲”

“六一”的游園活動作文8

“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎！

5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！

古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的`地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！

下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝?！肥且粋€民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭；《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼！

演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼？我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的機器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過?？吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動?；涞臅r候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長大了許多。

“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！

“六一”的游園活動作文9

那是二年級的時候，“六一”這天，我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動。

游園活動有貼鼻子、運乒乓球、夾彈子、運籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣，老師先把一個小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩，就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎品，因為老師說只要貼到臉上就行了。

運籃球也很有趣，這個游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協(xié)調(diào)，籃球就會掉下來，以失敗告終。

我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進(jìn)行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長的隊伍，從講臺一直到后面的墻壁。我站到隊伍最后。沒輪到我時，我就“觀戰(zhàn)”。有一場是我們班常天宇和一年級小朋友“對陣”。我想：和這么小的同學(xué)對壘，李天昊肯定會贏。誰知那個小同學(xué)太厲害了，只見他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙，一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下，李天昊倒顯得有點手忙腳亂，反而輸了。我想：常天宇啊常天宇，你被這么小的同學(xué)打敗，多么丟臉呀！

還有一場“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個大哥哥在比，一個哥哥夾起一個彈子放進(jìn)對方的盆里，再夾起一個又放到了對方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。

終于輪到我上場了，我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲，能力比我強得多。因此我非常緊張，比常天宇好不了多少，手有點發(fā)抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”亂跳，有時已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動，又落進(jìn)水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個棒棒糖。

這次游園活動真有趣，我們玩得好開心！

“六一”的游園活動作文10

在這個陽光明媚、綠樹成蔭的日子里，我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

六一，是我們兒童的節(jié)日，是無批評日，是我們兒童最快樂、最難忘的一天！

這一天之中，最讓我難忘的還是要數(shù)六一游園了。在操場上，張校長宣布六一游園開始后，我便和我的同學(xué)一起去找項目玩。我們先到了一個扔乒乓球的的游戲，只要站在距離一米左右的地方，把乒乓球扔進(jìn)盒子里就能得一張獎券，這是我和孫佳程的“第一張券”，郝洋到現(xiàn)在還沒有一張獎券呢，真是為他擔(dān)心。后來我們找到了一個叫“手疾眼快”的游戲，游戲規(guī)則是：“只要在十秒內(nèi)夾起三個就能獲得一張獎券”，我們?nèi)吮汩_始了挑戰(zhàn)。誒呀，可真是難夾，球上面都是水，很難夾起來，可是我堅持不懈，終于夾上來了四個，郝洋可是玩這個的能手，一下子在十秒之內(nèi)就全夾了起來，他一下子就得了兩張張獎券，真是“不鳴則已，一鳴驚人”，郝洋又來挑戰(zhàn)，終于我們一共得了六張獎券，那是我們已經(jīng)饑渴難耐了，我們想換一瓶老汽水喝，我們急急忙忙的跑到兌換點，可是老汽水已經(jīng)換光了。誒，真是悲催，沒辦法，我們只好買一個“旺旺碎冰冰”，竟然要兩張券，真是黑，我們又買了好多東西，只剩下一張券了，我們辛苦掙來的獎券，都被我們吃到肚子里了。我們只好分開行動，最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級，他們班級的項目真是一個掙券的好辦法，游戲規(guī)則是：“套圈，只要套中一個，就可以得到一張獎券?！蔽铱尚﹂_了花，開始排隊，可是什么事情都不像想象中的那么容易，快要到我時，竟然到了時間，不能玩了，我便趕緊去到兌換點，兌換東西，那時什么都快沒有了，我們只好買了奶糖。

回到教室，我不禁感慨道：“六一游園真是有意思！可這并不是為了讓我們吃小零食，而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報?！?/p>“六一”的游園活動作文11

早在前一段時間，我就非常期待六一兒童節(jié)的到來。終于，這一天被我盼到了。

“六一”兒童節(jié)分為四個流程，分別是：義賣活動、游園活動、英語課本劇表演和觀看電影。不過，給我印象我最深刻的是游園活動。

游園活動是在下午進(jìn)行的，我們班的活動項目是“歡樂氣球”。“歡樂氣球”就是站在規(guī)定線外投氣球，投進(jìn)了箱子里就算勝利，每人都有三次投球機會。我覺得這個還挺有趣的，所以我決定排隊試試。參加這個游戲的人可真多啊，隊伍都已經(jīng)排到了教室走廊外了。我趕緊去排隊。

終于，我的前面只剩下了兩名同學(xué)了。第一個同學(xué)或許以為用力一點就可以進(jìn)了，便用力往前一投，結(jié)果用力過大，扔的太遠(yuǎn)了。第二個同學(xué)吸取了前一個同學(xué)的教訓(xùn)，輕輕一扔，結(jié)果氣球距紙箱又差太遠(yuǎn)了。后面的兩個球一個是扔偏了，一個是扔過頭了。他們只好失望地走開了。

從他們兩個人投的球里我總結(jié)出了兩個經(jīng)驗：力度一定要剛剛好，還要瞄準(zhǔn)箱子，把投的方向集中在中間。我接過同學(xué)遞過來的氣球，氣球軟軟的，手稍微一用力，氣球便癟了進(jìn)去。我可要掌握好力度，不能太用力也不能過輕。我閉起左眼，將氣球舉到胸前，讓氣球和紙箱、眼睛成一條直線，輕輕一推，氣球飛也似的飄出去了。進(jìn)去，進(jìn)去，進(jìn)去！我內(nèi)心不停地喊著。哈哈，氣球真聽話，輕輕地碰到了紙箱邊緣，彈了一下，便落進(jìn)了箱里。我高興地?fù)]舞著雙手叫道：“哈哈，我是神投手，一投就進(jìn)了?！敝車耐瑢W(xué)也向我投來羨慕的目光，我都有些得意起來。

后兩次我按照剛才的方法去投，居然又全部進(jìn)了，這怎么不是一件高興的事情呢？我興高采烈地跑到領(lǐng)獎處領(lǐng)取了一大把的獎品，糖果、奧利奧。

后來，我與朋友白承皓穿梭于各班的游園活動中。當(dāng)我提著滿滿的一袋獎品時，我高興得不得了，我是掙得了獎品，贏得了歡笑。

這次“六一”的游園活動真好玩！我期待下一次六一兒童節(jié)的到來。

第二篇：作文 《六一游園活動》

猜出來的六一，摸出來的快樂

“六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校為我們開展了‘六一游園’活動”。一個同學(xué)高興地對我說。耶，終于可以游園了！

當(dāng)一張紅色的游園活動券發(fā)到我的手上時，我立即“嗖”的一聲，跑出了教室，開始游園。我在所有的游園活動中了、最喜歡的就是“你做我猜”了?！罢堖M(jìn)！”隨著四

（九）班的小工作人員的話音，我和老同學(xué)朱焱琪開始了“你做我猜”。“可以在地上打的，這是什么東西？”她問道。我想了想，便回答：“足球?！迸赃叺墓ぷ魅藛T說：“不對?！蹦鞘鞘裁茨?？我絞盡腦汁地想，這時，一直在后面不動聲色的老師對朱焱琪說“你可以再提示一下他字?jǐn)?shù)之類的?！敝祆顽鞅闾崾荆骸叭齻€字?！比齻€字？三個字......這時我靈光一閃想到了一個答案：保齡球。難道是保齡球？我便慎重地說：“保齡球?！薄肮材愦饘α?，獎品送給你們，兩塊橡皮！”工作人員一邊說，一邊使出兩塊橡皮。哦，第一樣獎品到手了。

還有一樣活動，特別讓人激動。在四

（十）班的摸球游戲中，當(dāng)還剩下最后一樣獎品時，連四

（十）班干部的工作人員都覺得那最后的獎品可能發(fā)不出了。因為盒子里十個球中只有一個黃球有獎，然而，當(dāng)我的朋友錢瑜去摸的時候，只見她把手伸進(jìn)球盒里，很淡定把球摸了出來，只見黃光一閃，她竟然摸到了黃球，旁邊的工作人員驚訝得嘴巴張成了“O”形，而錢瑜她卻露出滿意的笑容。

游園活動真好玩呀！讓我們樂在其中，享受童年的快樂！

第三篇：六一游園活動

六一游園活動

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊?？粗麄兊谋硌荩业男睦锛雀吲d又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！

拔河

今天下午，老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽，大家聽了這個消息，卻再也沒心思往下聽了，就開始紛紛地議論起來。

“肅靜，肅靜，”老師的臉變得嚴(yán)肅了，嚇得各個都捂住了嘴巴，像讓人把嘴給縫上了似的。過了一會兒，老師略略講了一些比賽的要求，同學(xué)們都迫不急待地跑出教室，等待比賽開始。老師把同學(xué)分成小組，選出了小組長和裁判員。

“拿繩”裁判員一聲令下，兩組組員摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。“嘟”一聲哨響，兩個組的組員誰也不甘示弱，都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，不大穩(wěn)定。突然，那條紅綢子向左移動，“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了，“我們贏了！”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。再看看組員各個臉漲得通紅，豆大般的汗珠從臉上滾落著。

組員們稍稍休息了

一、兩分鐘，第二場比賽馬上就要開始了。組員們握緊了繩子，準(zhǔn)備最后的決賽，“嘟”比賽開始了，雙方都互不相讓，場外的小觀眾急得直跺腳，扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動不動，僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣，咬緊牙關(guān)，使出全力拽著繩子。這時奇跡出現(xiàn)了，紅綢子慢慢地移向了我們一方，“嘟”，我們勝利了，大家高興地歡呼著，跳躍著。

貼鼻子

星期五的班隊活動課上，我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

一上課，同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲的規(guī)則——把吸鐵石貼在鼻子相對應(yīng)的地方，就是勝利者了。游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地走上起點，參與游戲。有的凱旋而歸，有的掃興而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子貼錯了位。惹得同學(xué)們是開懷大笑。

終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點，拿起那黃黃的“鼻子”，舉起手，對準(zhǔn)黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斬釘截鐵地對主持人說：“開始吧。我準(zhǔn)備好了。”于是，主持人就用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。頓時，我的眼前一片漆黑，心里開始慌起來：怎么辦？能安全走到目的地嗎？真是看別人容易，自己做起來難呀。可箭都上弦了，就出發(fā)吧。于是，我小心翼翼地向前邁著腳步，哎，真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板?？赏馁N呢？我?guī)状紊斐鍪謥?，又幾次縮了回去，貼吧，好象沒把握；不貼吧，下面的同學(xué)已經(jīng)在催促了。不管了，出手吧。只聽“啪”的一聲，吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾，臺下已經(jīng)是一片哄笑了。趕緊解下領(lǐng)巾，一看，哎，明明瞄得很準(zhǔn)，怎么就到臉外面去了呢？再看看下面，同學(xué)們還在捧著肚皮笑呢！自己也情不自禁地笑了起來。

游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑一直持續(xù)到下課鈴響起的時候……

過后想想，貼鼻子雖有趣，也不是件容易事呀！

六一游園活動

“六一”兒童節(jié),我穿著節(jié)日盛裝,興高采烈參加了游園活動,到了學(xué)校,墻上掛著五顏六色的汽球.這次活動非富多彩,第一個游戲是“貼鼻子”,第一個是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個娃娃的頭,小紅走到了講臺柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:"向上,向下,向右,向左.”小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去，同學(xué)們一看，哄堂大笑，小紅立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原來她把鼻子貼在了耳朵上．終于輪到我了，我走到講臺上去貼鼻子，同學(xué)們又喊：”向上，向下，向左，不對，應(yīng)該向右．”我想了一下，就把鼻子貼上去．只聽到到同學(xué)們大聲喊：”好！”我摘下黑布一看，鼻子貼得端端正正的，我高興極了．我們接下來玩的是猜迷語，第一個是我來猜，老師給我出了迷語：”一頭怪馬，兩個圓腳，踩它腳板，抓它雙角．我想了想說：”是自行車．”老師說：”恭喜你答對了．接下來還有小明去答，老師說：”生來是白頭，專愛抹黑油，閑時戴帽子，忙時光著頭．””是毛筆．”我們今天不僅從游戲中得到快樂，還學(xué)到了知識，我真高興．

玩得真高興

一天下午，老師拿了三個漂流瓶和一些不同顏色的小紙片，同學(xué)們都好奇地睜大了眼睛，小聲嘀咕著：“干什么呀？”

噢，原來要做一個小游戲。規(guī)則是這樣的：拿三張不同顏色的紙片，在每張紙片上分別寫“誰”、“干什么”和“地點”。然后把不同顏色的紙片放入與其顏色相同的漂流瓶中。

大家立刻興奮起來，紛紛抓起筆寫了起來，一邊寫，一邊還偷偷地笑。等寫好了，依次放入漂流瓶內(nèi)。大家面面相覷，該怎么玩呀？老師請了三位同學(xué)分別從三個瓶子里抽出一張紙。第一位同學(xué)一下子把手伸進(jìn)一個瓶子里翻了一陣，然后慢慢地抽出一張，站在一旁看了一下，然后又望著第二位同學(xué)。只見第二位同學(xué)迫不及待地從另一個瓶子里小心翼翼地抽出一張，立刻和第一位同學(xué)湊在一起，兩人對了對，臉上露出了燦爛的笑容。最后一位同學(xué)連蹦帶跳地到了講臺前，把手伸進(jìn)瓶子里，一會兒碰碰這個，一會兒摸摸那個，最后終于挑了一張。自己看了一下，又和另外兩人湊在一起，笑得腰都直不起來了。

接著三位同學(xué)按順序一讀，頓時，全班同學(xué)哄堂大笑，句子竟是“徐思遠(yuǎn)在蘇州樂園里做早操”。同學(xué)老師都哈哈大笑，興致更高了，大家一擁而上，爭先恐后地去拿小紙片，三三兩兩地湊在一起，教室里立刻歡騰一片。我和同學(xué)對成的是“孫力康在宇宙游泳?！卑?，我笑得眼淚都流出來了。

漂流瓶飄出了笑聲，笑聲又在班級中傳開了。

“丟手絹”

這個操場不太大，人卻不少。有的玩抓人，有的玩拍手游戲，有的投沙包，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳繩，大家玩得挺起勁兒。最熱鬧的還是西北角，十來個三年級的小同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

十來人圍成一個圓圈，蹲在地上，拍著手，唱著歌：“丟呀丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，……” 她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷地往后瞟，生怕手絹丟在背后，自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。

一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈慢慢地走著。走著走著，扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo)，把手絹輕輕地丟在一個小個子的姑娘身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。小個子姑娘很機靈，馬上就察覺身后丟了手絹。她扭轉(zhuǎn)身，抓起手絹，一躍而起，向扎蝴蝶結(jié)的小姑娘追去?！翱?快!抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍圈的小姑娘個個為那兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子姑娘到底沒能抓著扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，被罰唱了一支歌。

大家在“丟手絹”的過程中不僅鍛煉了反應(yīng)能力還欣賞了一些愉快的節(jié)目，大家時而緊張，時而歡呼……時間很快就過去了，活動時間結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到了教室。

貼鼻子

今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。第一個上場的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼！終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說：“對了，對了！”她還不相信，就重新去找。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

宋佳慧第二個上場，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發(fā)上了?！肮庇质且魂囆β?。更可笑的是陳美池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個、五個……直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強，讓我也轉(zhuǎn)十圈，我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)下來，頭昏腦脹。

但是我還是照樣能夠堅持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點點。大伙都夸我好棒！

今天我體驗了盲人的生活，也收獲了快樂！

記一次義賣活動活動

星期五，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的活動——“紅領(lǐng)巾”跳蚤市場義賣活動。這個活動是以班級為單

位，同學(xué)們各自捐出物品，再購買別人捐出的物品，所得的錢捐給玉樹災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出一點愛心?；顒右婚_始，各班就擺好了自己的店鋪，并貼出海報，招攬生意。

同學(xué)們都在踴躍購物，賣的賣，買的買。我東瞧瞧，西看看，始終沒有看見一件讓我“心動”的東西。突然，我眼前一亮，看見了一個錢包，這個錢包是白色的，有一個很大的蝴蝶結(jié)，非常漂亮！我很想買。便問售貨員：“這個錢包多少錢？”“兩元錢?！笔圬泦T回答。我一聽，便毫不猶豫地把它買了下來，心想：真是物美價廉呀！

時間在不知不覺地流動著，活動到了最后階段，班上還剩下一些沒賣出去的東西。經(jīng)過思考，我們班

決定把這些東西拿出去推銷。我想：不如我也去推銷吧！于是，我便拿了一個發(fā)卡出去推銷。我看見了一位三年級的小妹妹，便走到她跟前，問；“小妹妹，這個發(fā)卡很好看，而且很便宜，只要1.5元，你要不要呀？”小妹妹搖了搖頭，我又說：“1元錢呢？”她還是搖了搖頭。一路上，我又接著問了幾個人，她們都拒絕了，我一下子心灰意冷，不想賣了?？墒?，我又突然想到：災(zāi)區(qū)人民那么艱難都不放棄，我只是被拒絕了幾次就放棄，太不應(yīng)該了。便又重新提起精神，準(zhǔn)備繼續(xù)推銷。這時。旁邊走過來一位一年級的小妹妹。我連忙走過去，揚了揚手中的發(fā)卡，問：“要不要發(fā)卡呀？只要1元錢？”她看了看我手中的發(fā)卡，高興地說：“我要了?！蔽腋吲d極了，心想：“世上無難事，只要肯攀登”這句話真是一點都不假。

這一次活動可真讓我受益非淺呀！

記一場籃球賽

這個星期五，是一個特殊而又緊張的日子，因為今天是我們四班和二班的籃球賽。

我們班的人紛紛來到操場，二班也不例外，我們倆班的隊員互相看著對方，似乎有一種無形的電力在空中產(chǎn)生。隨著裁判的哨聲一響，參賽隊員紛紛入場，兩班的隊員站在一起，呵呵！是傻子都能看得出來，我們班的身高比他們班的身高高得多，我們已經(jīng)贏了他們一點------身高，我心里暗暗高興，但緊張的心情還沒放下來。

比賽開始了，我們采取了一防一的進(jìn)攻方法，而他們卻情急生智，采取了傳球的方法來破解我們身高的優(yōu)勢，但依然沒有用，他們班幾個主力都被我們隊員封死，二班的主力隊員張力山?jīng)_上去剛準(zhǔn)備射球，我班隊員廖梓杰就神不知，鬼不覺的來到他的前面，把手伸起來，廖梓杰一米六幾的身材像盤古一樣，伸手能“頂”天，把張力山封得死死的，張力山想用身子把廖梓杰頂開，誰知廖梓杰的腳像粘了502膠水，粘在地上，無法動彈，張力山只好眼睜睜地看著廖梓杰把球搶走了，廖梓杰立刻傳給黃健斌，黃健斌一個三步跨籃，好一個二分，全場一片掌聲。我們個個球技過硬，配合默契，屢屢進(jìn)球，后來二班他們個個都跑不動了，我們進(jìn)攻的時候，他們竟然沒有人來防我們，讓我們輕松得分。上半場結(jié)束了，我們以絕對的優(yōu)勢12：0先發(fā)制人。

下半場開始，他們竟然換了幾個新人上場，個個生龍活虎，對我們的進(jìn)攻造成了麻煩，但我們總忘不了為我們加油的啦啦隊，我們每進(jìn)一球，啦啦隊都大聲喝彩鼓掌為我們加油，因此給我們增添了不少士氣。我們也出現(xiàn)了一些體力不足，給他們有了反攻的機會，給我們造成了一定的壓力，但我們作好防守，始終沒有給他們進(jìn)球的機會。在最后幾秒鐘，我把球搶了回來，沖上去一個上籃終結(jié)了全場比賽，以28：0，贏了他們。

通過這次比賽，我知道了，只有，才能使我們更強。體會到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。

貼鼻子

今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。第一個上場的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼！終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說：“對了，對了！”她還不相信，就重新去找。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

宋佳慧第二個上場，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發(fā)上了?！肮庇质且魂囆β?。更可笑的是陳美池，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個、五個……直

到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強，讓我也轉(zhuǎn)十圈，我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)下來，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點點。大伙都夸我好棒！

今天我體驗了盲人的生活，也收獲了快樂！

貼鼻子

課外活動時，老師在黑板上掛了一副小丑的圖畫。小丑非?？蓯?，戴著藍(lán)黃相間的帽子，帽子上有兩

個紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢？我們正納悶，老師說：“我們現(xiàn)在玩給小丑貼鼻子的游戲?！?/p>

一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼！......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉(zhuǎn)三圈，小兵被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。他小心翼翼地走上講臺，只見小兵一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來，小兵知道貼錯了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

通過這次游戲，我們體會到了眼睛的重要性，我們一定要保護(hù)好眼睛。

貼鼻子

今天，我們玩兒貼鼻子的游戲。

第一個上場的是邵煜函，她蒙上眼，崔老師拉著她的手快速轉(zhuǎn)了五圈。她摸來摸去，摸到的總是墻壁，讓我們笑得肚子疼！終于摸著了頭像，緊接著摸到了臉，我們都笑著說：“對了，對了！”她還不相信，就重新去找。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈……”她竟然貼到眼睛上去了。

宋佳慧第二個上場，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。然后摸呀摸呀。我們在下邊大聲說：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發(fā)上了?！肮庇质且魂囆β暋８尚Φ氖顷惷莱?，她竟把鼻子貼反了。緊接著四個、五個……直到最后才輪到我。崔老師說我兄弟倆協(xié)調(diào)能力強，讓我也轉(zhuǎn)十圈，我就乖乖的轉(zhuǎn)了十圈，轉(zhuǎn)下來，頭昏腦脹。但是我還是照樣能夠堅持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點點。大伙都夸我好棒！

今天我體驗了盲人的生活，也收獲了快樂！

貼鼻子

星期天下午，崔老師和我們在一起玩貼鼻子的游戲，我們的心情甭提多與快樂了！

游戲開始了，老師先讓我上場，崔老師用紅紗巾把我的眼睛給蒙上了。我?guī)еt紗巾，眼前一片漆黑。同學(xué)們還讓我轉(zhuǎn)了五圈，我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，結(jié)果一不小心就把鼻子給貼歪了，同學(xué)們哄堂大笑。我覺得自己貼得太差了，怪不好意思的。然后是陳美池上場，給她蒙上眼睛，也讓她轉(zhuǎn)了五圈，緊接著她也開始貼鼻子了，結(jié)果她比我貼得還差。同學(xué)們笑得更厲害了！最后大家又讓老師上去貼，老師也跟我們一樣，也把鼻子貼到了腮上去了。同學(xué)們笑得是手舞足蹈。

今天我們和老師玩得真高興?。?/p>

貼鼻子

今天，我們老師讓我們玩貼鼻子的游戲，大家都非常高興！

一開始是男同學(xué)先上場，崔海鵬第一個就把鼻子貼到了原來鼻子的下面。我們一看他貼得靠下了，就故意說：“你貼得可真好！”

當(dāng)他摘下紗布一看自己也忍不住笑了！

下一個是喬瑞琪了，他慢悠悠的走了過去，竟把鼻子貼到了眼睛上，引得同學(xué)們哄堂大笑！

接下來該我們女生上場了，大伙貼得都不太好，只有薄夢宇最細(xì)心，把鼻子貼在了合適的地方。我們都夸她說：“你貼得真準(zhǔn)?。　蔽乙舶蛋祵ψ约赫f：以后可要記住細(xì)心摸圖?。　?/p>

這次，我們玩得真開心??！

乒乓球比賽

星期一下午，學(xué)校在籃球場舉行了乒乓球比賽。

我是三年級的，在B組對四年級。年紀(jì)比對手小，加上我還是第一次參加球賽，所以特別認(rèn)真聽體育老師宣讀比賽規(guī)則：由抽簽結(jié)果定對手；三場兩勝……

比賽開始了，我右手緊握球拍，扎好馬步，睜大眼睛盯著對方。我開了個球過去，對方用力一擊，反打過來。我一著急，用力一提。唉！用力過度，球出界，我輸了一分。我暗暗地對自己說：一定要鎮(zhèn)定，不要慌張！開一個下旋球應(yīng)該可以對付他吧？這一招真靈！對方招架不住，追成了一比一平。接下來，是對方開球，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，小小的乒乓球在桌子上來回地穿梭。我運用了老師教的所有方法，提、拉、抄、推、旋、索……在陣陣掌聲中，我順利地進(jìn)入了B組的四強。

第二輪比賽，對手更強了。我不斷提醒自己要沉著，認(rèn)真地打好每一個球。再加上媽媽在旁鼓勵，同學(xué)

們?yōu)槲掖驓?。打完最后一個球，我就迫不急待地跑去告訴安排賽事的老師：我又贏了！很快，進(jìn)入了決賽。我也有機會打入決賽，這是我做夢都想不到的事情！既激動，又害怕，我迎來了最強的對手。我盡力了，但還是技不如人，以輸告終，得了第二名。

我站在領(lǐng)獎臺上，高興地望著鏡頭，拍了一張相片作留念。我暗下決心：下次一定要拿冠軍！

記一場羽毛球比賽

2013年5月11日今天上午，我去了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

一到場內(nèi)，荔江小學(xué)的領(lǐng)隊阮老師就讓我們一對一打熱身賽，為即將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點左右，參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了，有實驗小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。，我笑著對他說：“你一定要打好這場開頭賽，加油！”“沒問題?！痹『茏孕诺卣f。不出所料，曾健以連勝兩局的成績贏得勝利，為我校搶到了先機。

我第一場比賽被安排跟一個比我高一年級的選手打，無論從身高、力量我都占于下風(fēng)，場外的觀眾時不時向我投來懷疑的目光，看到這種情形，我心里暗暗發(fā)勢：一定要贏得這場球，為荔江小學(xué)爭光。最后，我按照指導(dǎo)老師的部署，發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢，用快、準(zhǔn)、狠扣殺，直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮??？墒窃诘诙龅臅r候，我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊。雖然對方的實戰(zhàn)經(jīng)驗多，而且我們兩個實力相差太大，我根本打不贏，但是，我還是想拼一拼，畢竟我已經(jīng)來到了這里，總不能輕易放棄吧！然后，我立刻把自己的實力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后，我還是輸了，但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚。

這次的市長杯，很遺憾我沒有拿到名次，但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在往后的訓(xùn)練中，我要有“勝不驕，敗不餒”的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我堅信，總有一天，那個舞臺是屬于我的。

記一場羽毛球比賽

2013年5月11日今天上午，我去了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

一到場內(nèi)，荔江小學(xué)的領(lǐng)隊阮老師就讓我們一對一打熱身賽，為即將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點左右，參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了，有實驗小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。，我笑著對他說：“你一定要打好這場開頭賽，加油！”“沒問題。”曾健很自信地說。不出所料，曾健以連勝兩局的成績贏得勝利，為我校搶到了先機。

我第一場比賽被安排跟一個比我高一年級的選手打，無論從身高、力量我都占于下風(fēng)，場外的觀眾時不時向我投來懷疑的目光，看到這種情形，我心里暗暗發(fā)勢：一定要贏得這場球，為荔江小學(xué)爭光。最后，我按照指導(dǎo)老師的部署，發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢，用快、準(zhǔn)、狠扣殺，直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?。可是在第二場的時候，我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊。雖然對方的實戰(zhàn)經(jīng)驗多，而且我們兩個實力相差太大，我根本打不贏，但是，我還是想拼一拼，畢竟我已經(jīng)來到了這里，總不能輕易放棄吧！然后，我立刻把自己的實力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后，我還是輸了，但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚。

這次的市長杯，很遺憾我沒有拿到名次，但是，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在往后的訓(xùn)練中，我要有“勝不驕，敗不餒”的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我堅信，總有一天，那個舞臺是屬于我的。

第四篇：六一游園活動

關(guān)于開展靖江成校小學(xué)部“六一”游園活動的通知 “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過開展活動，使學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

一、活動時間安排：2012年5月31日（星期五）下午1、1:10前各班級做好活動準(zhǔn)備，班主任到位。

2、4:00宣布游園結(jié)束，放學(xué)。

二、活動地點：各班教室

三、參加對象：全體小學(xué)部學(xué)生

四、活動要求及注意事項：

1、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育。

2、活動形式不限，各班自行安排。要求學(xué)生參與面廣，興趣度高。

3、各班在投影或者黑板上展現(xiàn)“六一”節(jié)的祝福語以及班級名稱。

4、活動過程中要確保學(xué)生的安全及秩序。

5、游園活動需要的食品由學(xué)校統(tǒng)一購買。

靖江成校小學(xué)部

2013年5月

第五篇：六一游園活動

親子游園 溫情落幕

本報訊（通訊員：譚枝華魏婷）“六.一”是孩子們的節(jié)日，是他們收獲快樂與祝福的日子。5月31日，為了慶祝第六十二個國際兒童節(jié)，我校舉辦了“親子游園日”游園活動。

5月31日下午，伴隨著廣播里的歡快音樂，同學(xué)們快速而有序的到操場上集合，在入隊儀式以后，親子游園活動正式開始。孩子們在家長的陪同下，興奮地穿梭在各個游戲場所之間，本次活動共有一分鐘跳繩、猜謎語、夾球賽跑、有投必應(yīng)等20多個游戲項目供孩子和家長自由選擇。在老師們精心設(shè)計的各具特色的新穎有趣的系列活動中，只見孩子和家長們?nèi)硇牡耐度肫渲?，笑聲和歡呼聲此起彼伏。而其中最溫馨的要數(shù)“御駕親征”了，蒙著眼的家長背著孩子，在孩子的指揮下將乒乓球放到指定位置再原路返回，孩子們和爸爸媽媽齊心協(xié)力的跨越途中障礙，幸福的笑容洋溢在他們臉上，這一刻家長們似乎也返回了童年歡樂時光。

游園活動中，我校為了鼓勵、獎勵孩子們更多的更好的參與其中，還精心準(zhǔn)備了豐富獎品，孩子們可以通過不同游戲獲得不同積分可以領(lǐng)取不同獎品。在緊張刺激的游戲中，孩子和家長們不僅收獲了快樂，增進(jìn)了親子間的交流和感情，還培養(yǎng)了孩子的參與、競爭能力。

不知不覺中，整個游園活動在愉快而又熱鬧非凡的氣氛中走進(jìn)了尾聲。濃濃的節(jié)日氣氛，別開生面的趣味游戲，精心準(zhǔn)備的獎品，百余名家長及孩子的參與，讓本次活動在歡樂與贊譽聲中溫情落幕。