第一篇：回家作文600字初中初三

回家作文600字初中初三

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的回家作文600字初中初三，歡迎閱讀與收藏。

回家作文600字初中初三1

不得不說，這幾天玩的可真嗨，該穿就穿，該吃就吃，該喝就喝，無憂無慮，與家人們?cè)谝黄鸩攀俏蚁胍纳钅?。可是呢，好景不長(zhǎng)，有相聚就有分離，得收拾收拾心情，與家人們好聚好散了，認(rèn)真對(duì)待新的一年，轉(zhuǎn)換心情，做得更努力，這就是現(xiàn)實(shí)?。?/p>

一大清早起來，不是我最先起，而是大人們，絮絮叨叨地把我吵醒了。他們?cè)缙鹗帐皷|西，這天氣倒是“挺好”的，到分別的時(shí)候就冷得要命，還刮大風(fēng)，冷得只穿著睡衣的我直哆嗦。時(shí)間真是不饒人啊，除夕那天多熱鬧啊，歡聚一堂，歡聲笑語，仿佛還在昨天呢。

我挺高興在老家這種日子的，沒有嘈雜的車水馬龍，也沒有一心不管的低頭族，這里到處都散發(fā)著大自然的味道，花草樹木的氣息撲鼻而來，我倒是理解爺爺奶奶為什么賴在這里不走了，這里到處都在引誘你，到處都在勸說你，“不要離開這里”，其實(shí)我也舍不得，但是沒辦法啊，我還是得回到那個(gè)“牢籠”，回到現(xiàn)實(shí)，還得為以后努力奮斗，再見了小花小草們，我得“出去”拼搏了。

心有不舍地與爺爺奶奶和親戚告別，既然留不住時(shí)間，那就把它銘刻在心，變成回憶吧。我乘上回家的車，感慨萬千，你想陪的人吧，不是你想陪伴就能陪伴的，你想怎么樣就怎么樣的，你不能拿時(shí)間怎么辦。或許冥冥之中已有天數(shù)，或許之后不能像如此團(tuán)圓了。但也該記起那份銘記的回憶，想起當(dāng)初的美好。

所以，每次回家最大的感受，就是那些從小一直陪伴你長(zhǎng)大的人，既然在不知不覺中說老就老了，我想如果有時(shí)間，就多回家看看吧。

回家作文600字初中初三2

家，是避風(fēng)的港灣；家，是心靈的依托；家，是最終地的歸處。——題記

“家”，一個(gè)溫暖的字眼，每每談到家，不論是誰，臉上總會(huì)揚(yáng)起輕松的笑容。是啊，家，是一個(gè)讓人輕松的地方，一個(gè)再如何繁忙，如何勞累的人，回到家，一看到家人為他忙這忙那，也會(huì)覺得先前所做的一切都是值得的！

我是一個(gè)學(xué)生，寄住在姨媽家，每周只能回家一次。每周，當(dāng)我回家后，爺爺奶奶都會(huì)噓寒問暖，讓我備感貼心舒心，因?yàn)槲颐恐苤换丶乙淮危瑺敔斈棠虝?huì)騰出許多時(shí)間來陪我，而且還為我準(zhǔn)備很多很多好吃的，等我回家好好兒享受。

我喜歡回爺爺奶奶家，是的，是爺爺奶奶的家，而不是我自己的家。我的爸爸媽媽隨打工潮流也外出打工了，家里永遠(yuǎn)都是空蕩蕩的，正如我那顆缺少父愛和母愛的心一樣，空蕩蕩的……

我特別討厭過中秋，因?yàn)橹星锎韴F(tuán)圓，代表家人的團(tuán)聚，可我的父母和我各處一方，各過各的中秋，這讓我很是傷悲。盡管有爺爺奶奶在一起，盡管爺爺奶奶特別關(guān)心我，但是他們代表不了我的爸爸媽媽給我的那種家的感覺。每當(dāng)，我看到電視里那些無家可歸的人的時(shí)候，我就有著深深的同情，但更多的是對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪：為什么你們總是不在家？為什么你們每年都只回來一次？你們會(huì)說為我創(chuàng)造好的物質(zhì)條件，可為什么你們不想想我的感受?為什么你們要建這棟可惡的樓房？讓我更感覺到空蕩蕩的，更孤獨(dú)！爸爸媽媽，我真的很想你們！爸爸媽媽，你們回來好不好，讓這個(gè)空蕩蕩的家名副其實(shí)好不好？我知道你們外出打工是為了我、為了我們這個(gè)家，可我寧愿我節(jié)儉點(diǎn)、寧愿我們這個(gè)家窮點(diǎn)兒，也不愿你們?nèi)淌茈x別之苦??！

家，是一個(gè)空殼么？不，你的不是，我的是……

回家作文600字初中初三3

每逢同學(xué)約我去玩，總會(huì)令我想起那一次的遭遇。

早上，陽光灑遍房間的每一個(gè)角落，透過好友的特殊呼喚，我最后逃脫這個(gè)幸福的囚籠，在外面的“世界”自由飛翔。

第一次偷逃成功，心里有一股巨大的成就感以及一小股恐懼感。由于自由對(duì)自己的誘惑太大，那可憐的恐懼感完全熄滅了。和好友們盡情地狂歡，享受吃喝玩的幸福。最后，還不忘去拍個(gè)大頭貼留念。這一次，真是真正的狂歡了。

正在拍照時(shí)，那可惡的手機(jī)竟然出乎意料的響了，心中早已熄滅的恐懼火苗突然復(fù)燃了。

在老媽的命令下，不得不快馬加鞭趕回我那熟悉的囚籠。到家剛坐一小會(huì)兒，好友老崔受不了了。于是，我膽肥了，為了我的友誼，拼了！違背老媽的指令，帶著老崔去小區(qū)娛樂的地方—健身器材那去玩。帶符號(hào)的網(wǎng)名

坐下來，欣賞白云的飄浮，傾聽鳥兒的心聲，贊嘆花兒的美麗，感受風(fēng)兒的存在，唱著自己喜愛的歌。這也是一件很享受的事情??！

看著天空漸漸由蔚藍(lán)變成金黃，心猛的一顫，心中大喊：糟糕，這次玩完了！趕緊拉著老崔往家跑。剛到門口，果然，老崔爸媽以及本人的父母，正在急切尋找我倆的身影。

和老崔告別后，我也被“請(qǐng)”回了家。老媽悠哉地坐到沙發(fā)上，喝著水，我也想喝啊！“玩得爽嗎？”老媽看似隨意的問了一句?！八?！”本人極其誠(chéng)實(shí)的回答。突然意識(shí)到老媽漸黑的臉色，立刻改口：“太不爽了！”老媽再次發(fā)話：“不爽以后就別出去了?！卑?？我選取口上沉默，心里憤憤地想：又是控制我的自由，下次我再跑，哼！“別打你的小算盤了，吃飯了！”媽媽一副看透我的心的表情，自己的憤怒沒有了，剩下的僅僅是反省和感動(dòng)！灑脫的個(gè)性簽名

這是我第一次晚回家，我堅(jiān)信，也是唯一一次！

回家作文600字初中初三4

在我回家那條路上，有許許多多的回憶，猶如那美麗的貝殼在海灘上，隨手一拾，就能讓我心中蕩起一暈暈漣漪，找到那時(shí)的回憶。

秋天的天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，而漸漸飄落的葉子猶如金色蝴蝶翩翩起舞，把回家的那條路點(diǎn)綴成金色的童話世界，靜靜的，悄悄的。而一陣嘈雜的聲音從遠(yuǎn)處傳來，打破了那原本寧靜安逸的意境。

我循聲走去，看到一個(gè)兩鬢斑白的太太和一個(gè)打扮得格外妖艷的年輕女子，于此時(shí)的美景截然不同，顯然她們是婆媳倆。老太太緩步上前，對(duì)兒媳婦說：“你不喜歡我做的早飯？”兒媳婦瞥了她一眼，不作聲?！澳闳舨幌矚g，你就直說。我每天早上去買早飯，你也別總不在家吃飯?！崩咸嗫谄判牡卣f。兒媳婦還是無動(dòng)于衷，只是不置可否地笑了笑。老太太又說：“你要是對(duì)我不滿意，那我就回鄉(xiāng)下去了，也不打擾你們的生活了。”“哎呦！你愛走不走，我又沒趕你走，你用不著在這說了，好像我沒好好孝敬你似的?！眱合眿D終于發(fā)話了，只是嘴里還不停地嘀咕著。“走就走！”老太太聽了媳婦的這番話，心頭的怒氣不禁涌了上來?！鞍ィ∧氵€來氣了！你這幾天天天在那兒挑撥離間，我還沒被你氣死呢！”兒媳婦手插著腰，擺出十分不屑的樣子。老太太十分傷心，眼角閃著淚花，于是，自己便慢慢地朝馬路口走去。那兒媳婦會(huì)心一笑，好像報(bào)仇雪恨了一樣，氣宇軒昂地朝家里走去……

我看著老太太唉聲嘆氣地朝遠(yuǎn)處走去，而方才氣焰囂張的兒媳婦也了卻心愿朝相反方向走去。

這條回家的路，也許是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的縮影，無論是發(fā)生沖突也好，還是分道揚(yáng)鑣，但是，如果我們都能互相理解，那不就萬事大吉了嗎？?jī)蓚€(gè)人，兩個(gè)不同的方向，正是代表了對(duì)生活的態(tài)度……

回家作文600字初中初三5

窗外的樹影伴隨著時(shí)間，漸漸拉長(zhǎng)，而淅淅瀝瀝的雨也顯現(xiàn)出夕陽的美，校園門口那蜂擁而至的學(xué)生，成為了這個(gè)時(shí)間段最美的風(fēng)景線。

不知為何，我被老師留下來掃地，夕陽撒下的金粉照著我悲苦的背影，我不禁黯然淚下。

本來今天就發(fā)試卷，考糟的我經(jīng)歷了老師的一頓訓(xùn)斥后，猶如迷失在森林里的小鹿，不知要如何向前走。我默默地打掃完衛(wèi)生，背上書包回家，突然發(fā)現(xiàn)老師向班上望了望，又回到辦公室了，我不由疑惑，老師看教室做什么？他從來都不會(huì)看望掃地的學(xué)生。我大步流星走到他的辦公室門口，但不敢再邁進(jìn)一步，我怕又要遭到劈天蓋地的訓(xùn)斥，我放棄了，一轉(zhuǎn)身，一雙手把我拉了回來。

是他！我害怕又驚恐，心臟如同機(jī)關(guān)槍掃射一樣砰砰跳。這時(shí)，他用一種溫和的口氣對(duì)我說：“不要怕，我來找你，是因?yàn)槲蚁牒湍阏f幾件事?！蔽业男囊廊粦抑乙詾槔蠋熛牒臀艺f考試的事情。但，我又一次想錯(cuò)了。他只是想和我聊一聊班上的事，我很愉悅地和他陳述一些問題，但我有些頭暈，當(dāng)老師越說到后面，我心越慌。

時(shí)間疾速馳去，一輪皎潔的明月從湖面緩緩升起。我突然鼓足勇氣和老師說我這次考試，一說完，我就忍不住哭了，他說出了我至今難忘的一句話：“如果常常流淚，就看不見星光。你和我一樣，小時(shí)候愛哭，但你是否想過，這只是一次考試，人生還有很多挫折，你要昂然面對(duì)。”說完，他便默默地看著我，我也停止了哭泣，用手拿開濕透的紙巾，對(duì)老師說：“謝謝您，我走了?！痹谖肄D(zhuǎn)身的那一刻，他給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

回家的路上，那些看慣了的景物，今晚變得是那樣清新動(dòng)人，那樣耐人尋味。在我的心中，成為了永恒的美景。

晚歸到家，我們一家三口又一起聊到今后的學(xué)習(xí)，但在那皎潔的月色背后，他，似乎在若隱若現(xiàn)得微笑著，給予我那鼓勵(lì)的'微笑。

這天，我不僅回家晚了，我還知道在人生寬廣的舞臺(tái)，要笑待挫折，老師便是這樣，默默地給我無窮的關(guān)懷。

回家作文600字初中初三6

天空下著小雨，站在馬路的一側(cè)，面對(duì)著前方，家就在那。終于，忙碌完一星期后，我回家了。

說到回家，從幼兒園開始，便對(duì)這個(gè)詞有種親切感，每當(dāng)老師說完“可以回家了”之類的話，便急忙背起書包朝門外跑去，在外頭，迎接我的便是奶奶。盡管離家沒幾步路，但奶奶依然堅(jiān)持接送我上下學(xué)。就這樣，路很短，奶奶拉著我的手，走完了三年！

小學(xué)的時(shí)候搬了家，去小學(xué)的路變了，比去幼兒園的路長(zhǎng)了一半，奶奶回了老家，于是媽媽帶我去上學(xué)，無論雨天還是晴天，就這樣送到我上三年級(jí)。

三年級(jí)后，父親強(qiáng)烈反對(duì)母親接送我，回家的路還是那么長(zhǎng)，可走起來卻孤獨(dú)很多。但是一下雨，母親就會(huì)去接我，無論我是否帶了傘，雨是否下得很大。于是，我開始期盼下雨，因?yàn)槲抑?，只要下雨，母親就回來。

這樣期盼著，過了三年…

當(dāng)?shù)谌齻€(gè)三年過后，我上了初中，離家很遠(yuǎn)的學(xué)校，路十分的長(zhǎng)，結(jié)束了我九年的走讀生活。而到了周五，在比去小學(xué)的路長(zhǎng)五六倍的回家之路上，人海茫茫，使我更渴望那段“孤獨(dú)”的回家之路。在這段路上，我被人撞過，因?yàn)闆]傘而變成“落湯雞”，我也試過，但那個(gè)人一直也沒有出現(xiàn)，一路上的喜悅和痛苦，都是我一個(gè)人承受。那些小學(xué)回家時(shí)的片段，也不復(fù)出現(xiàn)。

回家的路一條比一條長(zhǎng)，我一天比一天成熟，責(zé)任一天比一天多，而昔日的那些人，那些事，已不復(fù)出現(xiàn)，只是那個(gè)終點(diǎn)站，始終未變。也許未來，這條回家的路會(huì)越來越長(zhǎng)，過程會(huì)越來越多樣化，但我只會(huì)越來越獨(dú)立，漸漸學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切。

望著對(duì)面，我邁出了腳步…

回家作文600字初中初三7

他是一個(gè)孝順的兒子，卻因?yàn)榫坪篑{車而撞了一個(gè)人，被判了死刑，緩刑一年。他很后悔，自己本來答應(yīng)會(huì)回去，會(huì)回去，可現(xiàn)在卻法官問他有什么留言要代為轉(zhuǎn)告，他只說了一句，我要回家

這在眾人眼中是無稽之談，可是法官卻很在乎這句話，他派人私自去調(diào)查他的家庭背景，結(jié)果讓他意外。

他的媽媽、爸爸一直對(duì)他和妹妹照顧有加，一家人其樂融融?？墒?，家里管制比較嚴(yán)，零花錢也有限制，他就因嫉妒心偷了文具店的一支高級(jí)鋼筆，被抓到勞教所，父母因此互相責(zé)怪，離了婚。父母都不愿意贍養(yǎng)他們，只有妹妹不離不棄，他們相依為命，靠著爸媽的寄款，以及街坊鄰居的接濟(jì)，度過了較困難的那段時(shí)間。雖然苦，卻非?？鞓?。由于他有前科，沒有大學(xué)愿意收留他，盡管他考了高分。他無法拿到畢業(yè)證，所以，條件適合他的公司也自然不會(huì)聘請(qǐng)他。

出事那天，他是出去應(yīng)聘的，他妹妹還十分欣喜，說：哥，你一定要回來。對(duì)了，別忘記帶我最愛吃的冰糖葫蘆！他只一笑，什么也沒說。臨走之際，妹妹又說，哥，記得回家，別因?yàn)楣ぷ鞫粫?huì)來了。他被妹妹幼稚的話語逗樂了，說：我當(dāng)然要回來，如果我不會(huì)來，誰照顧你呢？還有，這里是我的家呀！我不會(huì)家，我去哪？

他不會(huì)回來了，他去了監(jiān)獄。

再一次，在這個(gè)冰冷的牢房里。法官問他有什么留言要轉(zhuǎn)告給妹妹，并強(qiáng)調(diào)了，他是個(gè)死緩犯。我知道，我也說了，我就只想回家，我妹妹要是等不到我，她會(huì)著急的，會(huì)起疑的！我不想讓她這么小就失去哥哥，她已經(jīng)失去了爸爸媽媽了，她還只有那么小，她連什么叫做壞人都不知道，而且我答應(yīng)過她，我不想失信與她他的情緒很激動(dòng)。他很想回家。

法官當(dāng)天就開了一個(gè)特大會(huì)議，后面決定，讓他回去見妹妹一面，有檢察官帶著。

他哭了許久，跪在了法官的面前。不知道他是在懺悔還是在謝謝，又或者，兩個(gè)都是。

這一天，陽關(guān)燦爛，他在檢查官的陪同下，正走在回家的路上——手里那著一串冰糖葫蘆，一邊走，一邊對(duì)檢察官說：我家很漂亮吧！

回家作文600字初中初三8

冬天難得的一場(chǎng)細(xì)雨，單薄的空氣夾雜著些許濕潤(rùn)的味道。我裹緊外套，站在人頭涌涌的車站，四處張望著父母的身影。雨霧黏在我的睫毛上，模糊了我的視線。

起初，我無法理解為什么會(huì)有這么多人，不顧一切的踏上歸家的旅途，但慢慢明白了。

下著雨，來來往往的人絲毫沒有減少。他們中的很多人沒有打傘，腳步匆匆。無數(shù)陌生人擦著另外一些陌生人的肩膀而過，觸碰著彼此的內(nèi)心：回家！

有個(gè)小孩靜靜地坐在椅子上，托著下巴，若有所思地看著來來往往的人群。他仿佛在等待著什么。過年的火車票總是那么難買，售票廳門口聚集著許多扛著大包小包的人們。有個(gè)人站在門口，背影是那么的落寞，看不清表情。媽媽給我的一個(gè)答案或許能解釋：“他們只是想家了?！?/p>

總有那么一些人，在默默地付出著；總有那么一些人，不知疲倦地工作；總有那么一些人，為了他人舍棄自己的利益。他們的名字，叫做志愿者。他們的身影，在這火車站里格外顯眼。

雨中的她，穿著雨衣，舉著牌子。雨中她，不知道站了多久，留給過往的人一個(gè)淺淺的微笑。我隨著父母走進(jìn)售票廳的時(shí)候，就看到一個(gè)穿著黃色外套的女生蹲在行李旁。我們從人群堆里面拿著票擠出來時(shí)，那個(gè)女生仍然在那。這時(shí)，我看到穿著熟悉制服的志愿者走向了她……媽媽似乎注意到了我的視線，她說：“那些志愿者哥哥姐姐們很辛苦對(duì)不對(duì)？他們犧牲自己的假期，來做志愿活動(dòng)。”

雨停了，留下一片濕潤(rùn)的大地。明媚的暖陽，籠罩著每一個(gè)人，似乎預(yù)兆著春節(jié)的溫暖，不管有多么困難，他們還是想要回家；那些志愿者們何嘗不想回家，可他們知道，有人需要他們。

春運(yùn)中的暖陽，溫暖著每一個(gè)人的心靈。

回家作文600字初中初三9

有人說：“家是生活忙碌中的驛站，家是風(fēng)雨中溫暖的港灣，家是兒女的牽掛與思念，家是取之不竭的源泉?！钡覅s覺得這話說得不對(duì)。

“丁零零……”放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包就像小鳥回巢般急不可待地往家趕，因?yàn)榧依镉锌煽诘娘埐说戎?，有慈愛的親人迎接他。而我卻不想回家。數(shù)不清有多少次，當(dāng)我興沖沖地趕回家，滿心歡喜地想把當(dāng)天發(fā)生的新鮮事告訴家人時(shí)，迎接我的只有空落落的房間。曾經(jīng)有幾次，我耐不住寂寞，打電話給在市中心上班的父母，希望他們?cè)缧┗丶?，可是，得到的卻總是父母無奈的回答：“君君，今天工作忙，要晚一些回家，你先吃吧！”此時(shí)，我真恨不得長(zhǎng)一雙翅膀，飛到他們的身邊，把他們拉回家。

漸漸地，我不愿意回家了，為了躲避孤單與寂寞，經(jīng)常在學(xué)校寫作業(yè)。

有一天晚上，從同學(xué)家做好作業(yè)出來已經(jīng)五點(diǎn)多了，意外地發(fā)現(xiàn)家里亮著燈。一定是爸爸媽媽，他們終于比我早回家了！我三步并作兩步急忙趕回家?！鞍郑瑡屛一貋砹耍　碑?dāng)我滿心歡喜進(jìn)家門時(shí)，得到的卻是爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥：“你怎么這么晚才回家？……”頓時(shí)，一股難以名狀的怒火涌上心頭，多少日子以來的委屈，今天化作一聲責(zé)問從我口里沖了出來：“你們每天回來這么晚，我一個(gè)人在家里害怕！”爸爸媽媽頓時(shí)啞口無言。

第二天放學(xué)，我回到家，讓我吃驚的是：替我開門的是笑嘻嘻的爸爸媽媽，廚房間里彌漫著紅燒肉與米飯的香味。這天晚上，我們一家人圍著飯桌吃飯。父母對(duì)昨天發(fā)生的事表示歉意：“君君，對(duì)不起，昨天是爸爸媽媽不對(duì)！我們平時(shí)對(duì)你的關(guān)心太少了，以后我們盡可能早點(diǎn)回家，多陪陪你。”

果然，從那以后，我們家變得溫馨起來！放學(xué)回家不是爸爸，就是媽媽會(huì)在家里等著我。吃晚飯的時(shí)間是我們家最幸福 的時(shí)刻，一家人在一起天南海北啥事都說，其中常常穿插著爸爸的幽默、媽媽的笑聲、我的歡樂。

現(xiàn)在我真正體會(huì)到：回家的感覺真好！

回家作文600字初中初三10

他還記得，二十年前，一大把的紙幣和兩雙粗糙的手，兩張漸已憔悴的面孔和一顆向往外面世界的心，就這樣他選擇了窗外，決意不在山里徘徊……

是的，他離開了這里的山清水秀，離開了這里勤勞質(zhì)樸的村民，離開了父母，奔向了山外——那片誘人的輝煌燈火。

其實(shí)，憑他的本事，是完全有能力在大山里開辟自己的人生道路的。開山、植樹造林，都可以使他功成名就；那漫山遍野的奇花異果，足可以讓他富甲一方?？墒窃谒壑?，這里是貧瘠的，因?yàn)樗膲?mèng)不在這里，而在山外。

出了山，他發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想放飛的世界，被外面的金碧輝煌、燈紅酒綠的繁華迷住了，他想是的，自己是可以在這兒開辟出屬于自己的一片天地的。

十幾年的時(shí)間眨眼間已從指縫中溜走，而他也在自己不斷地努力拼搏中成為了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的老板。身著寶馬服飾，端坐寶馬轎車，身邊還有幾個(gè)善于察言觀色的秘書，風(fēng)光地馳騁在大而寬闊的柏油馬路上，臉上容光煥發(fā)。

可是，漸漸地，漸漸地，他開始被那交錯(cuò)閃爍絢爛多彩的霓虹燈弄得有些茫然而不知所措。他的心開始生出一股莫名其妙的空蕩蕩的感覺。他的腦袋也暈乎乎的，對(duì)都市生活有了些許厭倦。

咦？噢，那高山上有叢生茂密的樹，那水里有游來游去自由自在的魚，那綠油油的草里有美麗多彩的綻放的花。那從不在意的畫面在厭倦了爾虞我詐的心中一幅幅浮起來，居然拂去了一些心靈的塵埃。他想起來了，臨走時(shí)，父母那日漸憔悴的臉，那被生活磨出的手繭，還有臨走前父母的叮嚀：“不想在外面呆了，咱就回家，??！”無聲地，默默地，他啜泣著。

窗外有棵樹，樹上不知何時(shí)筑了一個(gè)鳥巢，小鳥們飛走了，回頭眷戀似的環(huán)望著自己曾住過的家，撲騰幾聲飛走了。他又落淚了，當(dāng)時(shí)怎么就沒有留戀過家，沒留戀過父母和家鄉(xiāng)的山水呢？他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他歸來的光。他決意回家了，回到那個(gè)永遠(yuǎn)對(duì)他敞開懷抱，溫暖的家。

回家作文600字初中初三11

你看你，英語成績(jī)又下滑了，你現(xiàn)在在干嘛？”媽媽大聲對(duì)我說著，我努力地解釋著，可再怎么解釋也沒有用了，我一氣之下拿上了我的手機(jī)，氣沖沖地走出了家門。

在我放學(xué)回家前，也曾考慮過后果。

皎潔的月光照向大地，我一個(gè)人背著書包走在路上，心中想：“我到底告不告訴父母我的英語分?jǐn)?shù)呢？如果告訴，我就會(huì)被批評(píng)，如果不告訴，紙是包不住火的，父母遲早會(huì)知道的?！庇谑?，我走進(jìn)家門，告訴媽媽我的分?jǐn)?shù)。后來受了批評(píng)忍不不住了，才走到了外面，這也正是我回家最晚的一天。

到了吃晚飯的時(shí)間，我的肚子打起了退堂鼓，我來到一家超市旁，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有一塊沒有吃完的餅干和它剩下的幾粒殘?jiān)?/p>

心里想著：“要是不離家出走，就不會(huì)這樣了?！蓖蝗灰坏斡甑卧诹宋业娘灨缮?，風(fēng)一吹，餅干掉到了地上，我察覺到大雨不久就要來到，心里很是落寞。我跑到了屋檐下，用手小心翼翼地摸出那剩下的殘?jiān)?，生怕碎了，生怕掉到了地上?/p>

雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，路上的行人也紛紛減少了。

我拿出了我的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有四十二個(gè)未接電話，十八條短信，我連忙打開看了看，全是母親的，短信上說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣，原諒我吧。”“外面下雨了，你有么有淋濕？你現(xiàn)在在哪？”

額看到這些話，頓時(shí)熱淚盈眶，想著也后悔，我也不應(yīng)該離家出走，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)虛心接受批評(píng)，不會(huì)再離家出走了。

回到了家，只見媽媽坐在餐桌旁，時(shí)不時(shí)盯著手機(jī)看，我低聲說：“媽媽，我回來了?！眿寢屝老驳卣f：“孩子，餓了吧，我先去盛一碗湯來給你喝，驅(qū)驅(qū)寒?！?/p>

家里的燈光照在我身上，暖暖的，我感到家庭的溫馨，無論你再怎么犯錯(cuò)，家人終究會(huì)原諒你。

這也正是我回家最晚的一天。

回家作文600字初中初三12

“唰唰唰”，除了我以外空無一人的教室里，回蕩著掃地的聲音?？纯创巴?，夕陽漸漸染紅了天空。而教室里還有那么多紙團(tuán)和碎屑沒有掃呢！我悔不當(dāng)初。

今天輪到我們這組做值日。而我看著別的組員馬上就要掃完了，心想：偷個(gè)懶也無所謂嘛！反正他們就快做完了，我也不用那么認(rèn)真了。但就在我懶洋洋地?fù)]動(dòng)著掃帚，漫不經(jīng)心地掃著地時(shí)，老師進(jìn)來了。而我還在慢悠悠地挪動(dòng)著腳步，絲毫沒有注意到老師的到來，甚至還打了個(gè)哈欠。一轉(zhuǎn)頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師就站在我的背后，一臉怒氣。緊張和羞愧之情頓時(shí)彌漫在我的心里。

“既然你現(xiàn)在不好好做值日，那么今天晚上就把整個(gè)教室都掃了吧！”

這句話仿佛仍回蕩在我的耳邊。我的臉上火辣辣的，看著天色漸晚，我心里也越發(fā)著急。但我很快便釋懷了：現(xiàn)在著急有什么用呢？倒不如認(rèn)真掃地，早點(diǎn)回家。自己犯下的錯(cuò)誤，我要自己去彌補(bǔ)。我提高了效率，不出十分鐘，我便將教室掃得干干凈凈。將掃帚擺放到原位，我背上了書包，心想：我一定要去跟老師道個(gè)歉，并保證自己再也不要犯這樣的錯(cuò)誤了！

出乎意料的是，老師并沒有再批評(píng)我，而是對(duì)我說道：“你做的很好。知錯(cuò)能改，是一個(gè)人身上重要的品質(zhì)?！?/p>

雖然天已經(jīng)黑了，但我的內(nèi)心卻一片敞亮，是啊，知錯(cuò)能改，不是很難得的嗎？犯錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，可怕的是你總是在一個(gè)同樣的錯(cuò)誤上反復(fù)摔跤。像這樣，站起來，改正自己的錯(cuò)誤，面對(duì)自己的挫折，才能繼續(xù)前進(jìn)。將絆腳石成為墊腳石，才能指明前進(jìn)的方向。

走在回家路上，我露出一個(gè)淺淺的微笑：明天，又是美好的一天。

回家作文600字初中初三13

今天，我像往常一樣，枯燥無味地走在放學(xué)回家的路上，恨不得插上翅膀飛回到家里?？诖镞€有買學(xué)習(xí)用品后剩下的一元錢，我想買支冰棒吃，雖然天氣還不是太熱。

走著走著，我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人，在艱難地走著。老人衣衫襤褸，身上背著一個(gè)大大的口袋，正在東張西望，像是在找什么東西。我便目不轉(zhuǎn)睛地望著。那老人突然迎面朝我走來，我的心“咯噔”一下跳了起來。心想：這老人要干什么呢？不會(huì)是瘋子吧，我心中畫滿了大大的問號(hào)，身子不由自主地向后退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰，用那已經(jīng)布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子，并沒有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了：那個(gè)老人是撿垃圾的。想著想著，我腦中浮現(xiàn)出一件事。

那時(shí)我才上一年級(jí)，和同學(xué)們一起走在回家的路上，前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人，看到她臟兮兮的樣子，我胃里直想吐，我們幾個(gè)捂著鼻子，小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了，一邊走還一邊說：“這個(gè)老人真臟呀！”垃圾有什么好的，她還把它當(dāng)作寶貝?！薄罢媪钊讼氩煌ㄑ健蔽覀冞€罵那老人說她什么“窮光蛋”“老土氣”……只見那老人朝我們望望，搖搖頭，又無可奈何地低下了頭。

如今，我已經(jīng)上七年級(jí)了，明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情，可能是老人家里的生活很困難，迫于生計(jì)才出來拾垃圾的，我開始同情起她，我再一次望著眼前的這位老人，她滿臉的皺紋很深很深，像刀刻一樣，臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀！我當(dāng)時(shí)還那么羞辱她，我是多么的無知，我對(duì)我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧。想到這，我連忙跑過去，把我手中的瓶子遞給了老人，老人朝我望望了。感激地說了聲“謝謝！”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

快回到家的時(shí)候，我看到了路旁的冰柜，連理都不理不它，毫不猶豫地走開了?；氐郊乙院?，我把那準(zhǔn)備買冰棒的一元錢投進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里，將來捐給那些需要幫助的人。

回家作文600字初中初三14

今年我的寒假生活過得非常幸福，我要給大家講一講我的幸福生活，因?yàn)槲一亓死霞摇?/p>

我老家坐落在一個(gè)美麗的小山村里，那里有最純凈的天空，最飄逸的云彩，最動(dòng)人的河流，最美麗的果園。

回到老家，我就迫不及待地來到河邊，放眼望去，河里有很多鴨子，岸邊也有不少鴨子，鴨子見到了我，就撲楞著翅膀向四處跑去了。我發(fā)現(xiàn)河里淺水處，有一個(gè)白晃晃的東西，定睛一看，原來是鴨蛋，那鴨蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的非常大，我當(dāng)時(shí)驚喜萬分，覺得這是天上給我的回家禮物。撿了蛋，我來到草叢旁，讓我意想不到的是，在岸邊我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鴨蛋，它小小的，非常可愛。

我非常珍視我見到的兩個(gè)鴨蛋，我將它們帶回了成都，要是能孵上小鴨子那就好了。

我在河中發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)亮的東西，仔細(xì)一看，是貝殼，我天生就喜歡這閃閃發(fā)亮的貝殼，看見了它，就像淘寶的人發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，心里充滿了希望，我把這活貝殼放在盆里，結(jié)果一晚過去了當(dāng)我再看那盆時(shí)，早已是空空如也。這讓我有一點(diǎn)小小的遺憾，但隨后我又在河中發(fā)現(xiàn)三只外表很漂亮的貝殼，雖然殼內(nèi)是空的，但我還是已經(jīng)很滿足了。它們可以給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

我覺得老家是最最好玩的地方了，這是天地間創(chuàng)造的世外桃源。餓了，還可以爬上樹摘幾個(gè)果子吃。這次回家，老家果園里的桔子樹上還掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣的桔子，看著就讓人流口水，我和妹妹都爭(zhēng)相爬上樹摘桔子，摘下就坐在樹上吃，吃飽了才高高興興地下來，真是爽極了！

我為有這么一個(gè)山村老家而感到幸福。想起她心中就充滿希望和期待，就洋溢著溫馨和快樂，我愛這片滋養(yǎng)我的幸福之地！

回家作文600字初中初三15

“嘭”一聲，我將門一摔，走出了家門。“檸兒，檸兒……”“別管他，讓他走！”“哼，走就走，走著瞧”我心理想著。今天的月亮好圓，鑲嵌在深藍(lán)色的天空中，散發(fā)出淡淡的粉色，“呼”吹來一陣大風(fēng)，樹葉子落了一地，我冷得直哆嗦，“啊欠”“啊欠”冷得一個(gè)勁得打噴嚏。我屈卷著身體，又想起了剛才發(fā)生的事。

今天原本是我的生日，一家人開開心心的過我生日宴會(huì)。蛋糕擺在桌子上，準(zhǔn)備許愿時(shí)，父親忽然聊起一個(gè)嚴(yán)肅的話題，“你期中考試考了多少分？”

“301。5分”我低著頭輕輕地說，“不好好學(xué)習(xí)，肯定考不了多少分！”“沒有?！蔽曳瘩g道。“立下一個(gè)目標(biāo)，期末考試時(shí)，超越目標(biāo)，500分，差不多?！?/p>

“別說了，我知道了，今天我過生日?！薄吧漳昴暧?，考不好，就不能重考，你看你現(xiàn)在生活得多好，在以前，人家?guī)讉€(gè)人共同看一本書……”“少說點(diǎn)，檸兒會(huì)受不了的。”“別說了……”“你還嫌丟臉了……我都還沒嫌丟臉，你還嫌丟臉……”我實(shí)在是受不了，將桌子一反，將門一摔，氣沖沖的走出家門。

“呼”又是一陣大風(fēng)，寒冷的風(fēng)吹走了我氣憤憤的心情。我冷，我好冷！“檸兒，檸兒……”

粗獷的男高音在空曠的世界里回響，我仿佛魔鬼附身，尋找聲音的來源——一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我迫不及待的撲進(jìn)父親的懷抱中，父親的懷抱很溫暖，我不禁流下了眼淚，“爸爸，我錯(cuò)了……”“

孩子，我們回家吧！” 那是我回家最晚的一天，回想起來，我依舊詫異那時(shí)父親為什么在哪個(gè)時(shí)候說哪些話。

第二篇：回家初中作文

回家初中作文

回家初中作文1

人生就像一條路，總有一些阻礙，就像一些令你傷心的事，后悔的事。那一次的事情至今我都還牢牢記在心里，因?yàn)檫@天我回家晚了。

那天下午放學(xué)，我的好朋友對(duì)我說：“我家里沒人，我有些害怕，你能陪我一起做一會(huì)兒作業(yè)嗎？就一會(huì)兒。”

接受到朋友的邀請(qǐng)我心里高心極了，可是我的腦海里閃過爸爸平時(shí)一而再再而三叮囑我的話："放學(xué)后不能在外面玩，一定要及時(shí)回家?！钡俏铱匆娕笥颜闷诖哪抗馔遥业男谋悴挥傻密浟讼聛?。心想：就陪她寫一會(huì)兒吧，就一會(huì)兒，爸爸要是知道我是幫助同學(xué)，一定不會(huì)批評(píng)我的。

一走進(jìn)朋友家里，那擺設(shè)的整整齊齊的的洋娃娃，映入了我的'眼簾。她對(duì)我說等我們寫完作業(yè)就一起玩。我便和她開始寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我的作業(yè)寫完了，想到她答應(yīng)我要陪我玩洋娃娃的，于是我便坐下來等她做作業(yè)。又過了一會(huì)兒，她作業(yè)做完了我一看表8點(diǎn)了，??！爸爸會(huì)說我嗎？算了，反正都這么晚了，再玩一會(huì)吧。我便和我的朋友愉快的玩起洋娃娃了。

當(dāng)我走出朋友家時(shí)，星星已掛滿了天空，道路上一片漆黑，我的步子不由得加快了，只想快一點(diǎn)回家。到了樓下，我更加害怕了，我害怕爸爸會(huì)打我。我想了想，爸爸要是要打我就打吧，是我犯的錯(cuò)就要自己承受，也算是一個(gè)教訓(xùn)。我敲了敲門，爸爸開了門，他一愣隨后說：“你上哪去了，擔(dān)心死我了，我出去找了好久，都沒看見你的人，后來我又回來看看你是不是又回來了，現(xiàn)在終于找到你了，嚇?biāo)牢伊?，以后可不許這樣了。”

爸爸的話就像一盆冷水潑醒了我，這一次回家晚了的經(jīng)歷讓我明白了爸爸的愛，心里也暗暗下定了決心以后再也不會(huì)這樣了，而媽媽的關(guān)心卻及時(shí)地到達(dá)。

回家初中作文2

在我回家那條路上，有許許多多的回憶，猶如那美麗的貝殼在海灘上，隨手一拾，就能讓我心中蕩起一暈暈漣漪，找到那時(shí)的回憶。

秋天的天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，而漸漸飄落的葉子猶如金色蝴蝶翩翩起舞，把回家的那條路點(diǎn)綴成金色的童話世界，靜靜的，悄悄的。而一陣嘈雜的聲音從遠(yuǎn)處傳來，打破了那原本寧靜安逸的意境。

我循聲走去，看到一個(gè)兩鬢斑白的太太和一個(gè)打扮得格外妖艷的年輕女子，于此時(shí)的美景截然不同，顯然她們是婆媳倆。老太太緩步上前，對(duì)兒媳婦說：“你不喜歡我做的早飯？”兒媳婦瞥了她一眼，不作聲?！澳闳舨幌矚g，你就直說。我每天早上去買早飯，你也別總不在家吃飯。”老太太苦口婆心地說。兒媳婦還是無動(dòng)于衷，只是不置可否地笑了笑。老太太又說：“你要是對(duì)我不滿意，那我就回鄉(xiāng)下去了，也不打擾你們的.生活了?！薄鞍ミ希∧銗圩卟蛔?，我又沒趕你走，你用不著在這說了，好像我沒好好孝敬你似的。”兒媳婦終于發(fā)話了，只是嘴里還不停地嘀咕著?！白呔妥撸　崩咸犃讼眿D的這番話，心頭的怒氣不禁涌了上來?！鞍ィ∧氵€來氣了！你這幾天天天在那兒挑撥離間，我還沒被你氣死呢！”兒媳婦手插著腰，擺出十分不屑的樣子。老太太十分傷心，眼角閃著淚花，于是，自己便慢慢地朝馬路口走去。那兒媳婦會(huì)心一笑，好像報(bào)仇雪恨了一樣，氣宇軒昂地朝家里走去……

我看著老太太唉聲嘆氣地朝遠(yuǎn)處走去，而方才氣焰囂張的兒媳婦也了卻心愿朝相反方向走去。

這條回家的路，也許是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的縮影，無論是發(fā)生沖突也好，還是分道揚(yáng)鑣，但是，如果我們都能互相理解，那不就萬事大吉了嗎？?jī)蓚€(gè)人，兩個(gè)不同的方向，正是代表了對(duì)生活的態(tài)度……

回家初中作文3

時(shí)光，伴著大江大河滾滾而去，爸爸的身體狀況也在日益好轉(zhuǎn)。便于今日，回老家去看望爺爺奶奶。

依舊是一路熟悉的景，只不過少了迷人的蔥綠，剩下了光禿禿的樹干與這為伴。仿佛就在一瞬間，就已經(jīng)到家了。

迫不及待的跑進(jìn)庭院，逐個(gè)給親戚拜了年，也算是補(bǔ)回了春節(jié)的福氣。又見到了爺爺奶奶，時(shí)隔不久，奶奶的背好似又駝了一分，花白的鬢發(fā)因思念變得更加蒼白，布滿皺紋的臉卻寫滿了慈祥。

奶奶的`耳朵不好，因此聲音不得不提高如此，字字句句都是在真誠(chéng)呼喚，亦在喚醒那沉睡著的美好記憶。

奶奶的眼睛于一瞬又射出了未曾擁有的光芒，不斷的噓寒問暖讓我倍感親切。再次細(xì)細(xì)打量，又生出絲絲悲傷。

“我的心里一直住著一個(gè)蒼老的小孩”——爺爺，令我心碎的是爺爺竟然問我是誰？笑著回答內(nèi)，心卻在不斷抽動(dòng)。呆呆的眼神，再無曾經(jīng)永不熄滅的光，頓時(shí)，方知?dú)q月不饒人啊，心碎之時(shí)，亦感心寒。

與親戚們?cè)谝黄鸾徽劊瑹o不是關(guān)心的問候與對(duì)學(xué)習(xí)的過問。一一回答著，目光一一飄對(duì)面龐，卻只是，青山依舊在，卻感生靈少幾分。終于，找到了感覺。

院子中的柿子樹還是那么挺拔，直抵房頂，土地上仍能看到散盡的葉。它，從我孩童時(shí)就已存在，不知多少日夜，都在月光下品著香甜的果子，和那份情。

吃過飯后，又開始在村內(nèi)溜達(dá)，又時(shí)能遇到雞，鵝，羊，都找回了小時(shí)追打它們的場(chǎng)景。

回家了，我終于找回。

這份景，這些人，真值得去留戀。

回家初中作文4

小時(shí)候，家只是一座大大的房子。

年幼的時(shí)候，我對(duì)家并沒有什么概念。讀幼兒園時(shí)，身邊的小朋友哭鬧著要回家，我卻靜靜坐在一邊擺弄我的玩具，甚至不愿早早回那座大大的房子。老師總夸我乖，媽媽卻常常嘆息：“這孩子，一點(diǎn)都不戀家?！蔽倚⌒〉哪X袋里裝滿的是幼兒園里有趣的游戲和生動(dòng)的故事，嚴(yán)厲的父母只被擱在我窄窄的心靈縫隙里。

后來呀，家是一間小小的'旅館。

人無法停止成長(zhǎng)，很快，我便背上重重的書包，進(jìn)入了小學(xué)。老師嚴(yán)厲的教育讓我迅速摘去童稚的帽子。我是個(gè)適應(yīng)能力極強(qiáng)的人。很快，我便習(xí)慣了學(xué)校生活，對(duì)父母殷勤的`笑臉我漸漸有些陌生，對(duì)媽媽日復(fù)一日的“回來啦？快來吃飯”也沒有多大感覺。每當(dāng)我遲遲回到家中，房間外那道厚厚的門很快便阻隔了忙碌的我和疲憊的父母。家，形同留宿與吃飯的旅館。父母，如同過客。

而現(xiàn)在，家是一灣溫暖的避風(fēng)港。

上中學(xué)以后，倔強(qiáng)的我偶爾也會(huì)把同學(xué)關(guān)系搞得很僵，然后安慰自己：沒什么大不了的！可看見別人嬉笑玩鬧時(shí)，我的內(nèi)心卻又似波瀾起伏。每每這時(shí)，我就盼望能早早回家。于是，等待回家成了一種可怕的煎熬。有一天，我傷心而滿懷期待地回到家。是我不懂假裝，還是我不愿掩飾，又或者是因?yàn)椤芸斓兀瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了我的異樣。很快地，我聽到了十幾年來最熟悉的聲音：“怎么啦？不舒服嗎？”我傾刻間明白：是的，只有這個(gè)家是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，是我最溫暖的避風(fēng)港，父母一直都住在我心底最柔軟的地方。

回家，這是多么幸福的事??！我喜歡回家！

回家初中作文5

打是情，罵是愛，父母的數(shù)落，批評(píng)全是父母對(duì)我們的關(guān)愛，我們要明白父母的良苦用心。

我憤怒地破門而出，身邊還傳來父親的數(shù)落聲和母親的呼喚聲，天已經(jīng)黑了，我獨(dú)自走在街上，身邊的房屋里不時(shí)傳來人們的歡笑聲，整條街只有我一個(gè)人，我找了一個(gè)長(zhǎng)椅，坐了下來，不禁又想起了剛才的`那一幕。

這次的考試又沒考好，你怎么復(fù)習(xí)的？怎么學(xué)的啊？這是來自我父親的數(shù)落聲，我低著頭，眼角還閃著淚花，強(qiáng)壓著心里的怒火，可父親越說越來勁，還說：‘’學(xué)不好，不想學(xué)，干脆就別學(xué)了?！医K于壓不住心里的火了大喊道：‘’不就是一次小考嗎？至于嗎？不學(xué)就不學(xué)?！彝耆活櫮赣H的阻攔，打開門，哭著沖了出去。

我想著想著，天空中下起了小雪，看來老天爺也在為我感到傷心，忽然，我的耳邊傳來母親的聲音：‘’旭旭，天冷了，快把大衣穿上?！赣H為了找我，手臉被凍得通紅，頓時(shí)我眼角一熱流出淚來，一股濃濃的愛意，溫暖了我，我哭著說道：‘’媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該一氣之下離開，讓你們擔(dān)心，也不該對(duì)爸爸發(fā)火，我知道錯(cuò)了，‘’媽媽聽了也沒有再說什么，只是輕輕的推了推我的后背，我感受到媽媽的態(tài)度，似乎也表達(dá)了父親的歉意，媽媽說：“快穿上，天冷，我們回家?！?/p>

那天是我回家最晚的一天，也是從那時(shí)起，我終于明白了父母的良苦用心。母親的關(guān)愛，不變的慈祥都清晰地印在我記憶殿堂的最深處。

回家初中作文6

那天，我回家晚了，這是我成長(zhǎng)中一次必不可少的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

六年級(jí)的一天，我放學(xué)回家，一切都和往常一樣。我和伙伴們結(jié)伴回家，來到監(jiān)控室——我們經(jīng)常在這里玩，家人可以看到我們，就不會(huì)擔(dān)心了。不知是誰說：“我發(fā)現(xiàn)附件有一個(gè)不錯(cuò)的公園，咱們?nèi)タ纯窗桑〔粫?huì)太晚的?！彼难劬镩W著興奮、神秘而又有一點(diǎn)乞求的光。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，終于被他的情緒所感染，脫離了監(jiān)控范圍。

我們把書包放在了一個(gè)獨(dú)自在家的同學(xué)家里。卸完了負(fù)擔(dān)，我們走向了那個(gè)所謂的“圣地”。

時(shí)間一分一秒的過去了，我們玩膩了這個(gè)又繼續(xù)玩那個(gè)，就這樣過了好長(zhǎng)時(shí)間，早就該是回家的時(shí)間了，可是我們都沒玩夠，于是商量著下回再來。我們回去取書包，一路上歡聲笑語，玩的十分盡興。

在路上，我們看到了我們的'父母，心里一驚，連忙左躲右閃的躲避他們復(fù)雜而又急切的眼神。我們這才想到，這么長(zhǎng)時(shí)間沒回家，父母一定已經(jīng)快急瘋了。

我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的站在了他們面前。回家后，我站在父母面前道歉：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)這樣了。”可父母卻把手機(jī)給我，讓我給老師道歉?！笆裁?！你們還告訴了老師！”當(dāng)我看到父母平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭時(shí)，我徹底后悔了。而父母也沒有在批評(píng)我，也許他們認(rèn)為，這已經(jīng)是對(duì)我最好的懲戒了。

這是我的成長(zhǎng)之路中，重要的一課。

回家初中作文7

下午放學(xué),我回到了家，習(xí)慣地瞥了一眼信箱，驚奇地發(fā)現(xiàn)信箱里有一張土黃色的紙。

三月份的書我都已經(jīng)收到了，這應(yīng)該是一封信吧，是誰寄來的？是同學(xué)？是老師？還是……我一邊想，一邊打開信箱，拿出里面的紙來。果然不出我所料，真是一封信！我一看正面，沒有收信人的地址和名稱，連郵編也沒有，只有香港什么什么XXX和寄信人的郵編。

我家怎么會(huì)有香港的.來信呢？從未聽說我們家有什么香港親戚??？

我疑惑地打開信，一看，里面是一張很大的打印紙和一張小卡片。 仔細(xì)一看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面寫著這樣兩行醒目的大字：“恭喜您，您買的彩票5792360中獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品是一輛本田，請(qǐng)速與我們聯(lián)系。”我看了之后，突然一愣：“爸爸媽媽好像從來沒買過什么彩票嘛，這是怎么回事？”我連忙撥了爸爸的手機(jī)號(hào)碼，沒人接，我又打了媽媽辦公室的電話：“媽媽，我們家中了本田啦！”

“真的？怎么回事？”

“我回家看到信箱里有信，一看，里面說我們買的彩票中獎(jiǎng)啦！”

媽媽呵呵地笑了：“你怎么這么幼稚??！這是騙人的把戲，你想，天上會(huì)無緣無故掉餡兒餅嗎？”說著就掛斷了電話。

我聽了心里不禁一顫：我還以為自己中大獎(jiǎng)了，沒想到是一個(gè)圈套。媽媽說得對(duì)，天上不會(huì)掉餡兒餅，騙子就是利用人們貪便宜的心理行騙的，大家要警惕呀！

回家初中作文8

小學(xué)班的時(shí)光似水如箭，極速流動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼到了初中，雖然是長(zhǎng)大了，但心里還是涌動(dòng)著想家的感情，稚子牽衣問，歸來何太遲？共誰爭(zhēng)歲月，贏得鬢邊絲？這是知道當(dāng)時(shí)的游子背井離鄉(xiāng)時(shí)的痛苦感情，在學(xué)校的五天，度日如度年，在家的兩天度年入度日，還得的了三四天的假期，還要上上兩天的輔導(dǎo)幫，唉命苦啊。

我無法想象，我站在家門口會(huì)有怎樣的舉動(dòng)：會(huì)激動(dòng)地大叫？會(huì)興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一愣間，我看見了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來了?！钡覅s從她的眼神中知道了激動(dòng)。而更沒想到的是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“是的。”這就是我回家與親人的第一句話，一切都是那么平常、那么平靜。

然而人畢竟是人，內(nèi)心的情感會(huì)不自覺地跟隨你的言行流露出來。談話中，我體會(huì)到他們?cè)捳Z中的思念與期望。第二天中午，母親似無意實(shí)有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親平時(shí)那藏于言行下的深沉無私的愛，才認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)初的種種幼稚太過分。

在這兩天里我盡力地抵制中那份思念家的`感情，但我發(fā)現(xiàn)即使現(xiàn)在止住，那2年的生活，我要怎么艱苦下來，唉，在家里怕父母嘮叨，在學(xué)校里受老師批評(píng)，在家里想學(xué)校里的同學(xué)，在學(xué)校里想家的溫暖。

兩天的假期的假期是短暫的，在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不知道揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭？但我知道，家，注定是我一生的歸宿。

離鄉(xiāng)的悲傷是痛苦的，我這點(diǎn)疼痛算什么那。努力去過吧。

回家初中作文9

時(shí)光就像手掌心里綿綿的細(xì)沙，隨著風(fēng)的涌動(dòng)，飄飄灑灑，一點(diǎn)一滴。當(dāng)風(fēng)止浪平，時(shí)間停止了流動(dòng)，所謂人生，也就走到了盡頭。

我的家鄉(xiāng)位于一個(gè)偏僻的小山村。這里群山連綿，湛藍(lán)的天上幾朵潔白的云兒自由的飛翔，在藍(lán)天白云的映襯下，潺潺流動(dòng)的小溪如同碧藍(lán)水晶，小溪旁彎了腰的楊柳垂下萬千絲絳。但在幼時(shí)的我看來，周圍高大的群山仿佛編織成了一個(gè)充滿荊棘的牢籠，在這片狹小的土地上，我只能跋山涉水去尋得一片瑯瑯書聲。那時(shí)的我，最大的夢(mèng)想莫過于擺脫這沉重的枷鎖，走出這束縛靈魂的牢籠，尋求一方得以安心讀書的凈土。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，天上的星稀稀疏疏，朦朦朧朧，幾片昏暗的云寂寞的閑游?，F(xiàn)在的我，望著被霧霾籠罩住的天，心里不知怎么有些悵惘。我終于走出了那片大山，在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鋼筋水泥鋪蓋的城市，獨(dú)自求學(xué)。沒有和藹可親的鄰居老大爺，沒有母親溫暖的胸懷，沒有小時(shí)在一起摸魚的玩伴，只有一片冰冷的墻，伴我入眠。沒有湛藍(lán)的天，沒有清澈的水，沒有挺拔的樹，唯有頭頂一片灰蒙的天，籠罩著千千萬萬顆寂寞的心。

不知不覺，我想家了。想起那棵褪了皮的'老楊柳，想起那扇古樸的朱門。想念故鄉(xiāng)的味道，想念故鄉(xiāng)呢喃的話語，想念故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，想念故鄉(xiāng)的一切一切……迷蒙間，我仿佛看見故鄉(xiāng)那溫婉的臉龐，帶著輕切的笑意，在向我招手。帶著一份追尋已久的沖動(dòng)，我毅然背上行囊，乘上了回家的列車……?“梁園雖好，不是久戀之家。”

人這一輩子，只能有一個(gè)扎根的地方，那里埋藏著你最深處的記憶，歡樂也好，痛苦也罷，即使你在茫茫大海上浪跡，終有一天，也一定要想起，回家……——后記

回家初中作文10

在學(xué)校連續(xù)讀了十多天書，我們總算可以回家了，帶著一身的作業(yè)，可是它不再沉重，至少我們可以回家了，作業(yè)多點(diǎn)無所謂，只要能回家，我們就高興。

懷著歡快的心情，已顧不得四周得美好風(fēng)景，回家，回家，我要回家！我加快了腳步，背著書包的我像蝴蝶一樣飛舞在空中，我覺得整個(gè)人好像都飄了起來，心情真輕松。我不顧那些考試、作業(yè)以及其他的煩惱，只想著回家，回家好呵，見到我的母親，第一句話我會(huì)說什么呢？嗯，我想想。啊，對(duì)！我會(huì)說：“媽媽，我想你，真的真的好想你！”媽媽見到我會(huì)說什么呢？哎，她肯定會(huì)板著一張臉問我：“考試考過沒有，考的怎么樣？”考試對(duì)于他們大人來講，比什么都重要，不過無所謂啦，我早就習(xí)慣了嗎！邊走邊想，路上有同學(xué)跟我打招呼，我竟然不屑一顧，這可不像我的一貫作風(fēng)。哎喲，誰這么缺德！竟敢在這大白天亂扔果皮，硬是讓我摔了個(gè)四腳朝天，我的頭呀，與地面情迷接觸，驚起了個(gè)大包，疼死我了，不過，我要回家，不能怕疼，于是，我馬上爬起來，加速，加速，沖??！

到家了，我早已累得筋疲力竭，說話上氣不接下氣，見到媽媽，我竟昏倒在地，朦朧中，我看見媽媽就愛你給我抬起，那雙溫暖的大手呵，讓我倍感舒心。媽媽來到床邊，將我放下，我緊緊牽著媽媽的手，害怕她一走就要與我分離。媽媽的'手輕輕撫摸著我的手，不絕耳邊傳來了一陣熟悉的聲音，是媽媽的聲音！他對(duì)我說：睡吧，孩子，你太累了?！拔衣]上了眼睛，直等到明天的太陽逐漸升起……

回家初中作文11

因?yàn)橐恍┦虑?，耽誤了一些時(shí)間。這里需要特別聲明一下，——耽誤了放學(xué)時(shí)間。所以同學(xué)們也三三兩兩的散了，跟著回家的方向，散了，沒人陪我走。

剛出校園的時(shí)候街上人很少。看來今天他們確實(shí)走的有點(diǎn)晚了，小販也都差不多走了。

不看幾本書一個(gè)人騎車回家總是很無聊。所以，等紅燈的時(shí)候，等公交的時(shí)候，坐公交的時(shí)候，也可以看看。俗話說，手里拿著一本書，就像帶著一個(gè)知心朋友在回家的路上。

因?yàn)橐呀?jīng)是月夜了，城市里的道路燈火通明，而我一個(gè)人拿著書走著，難免讓我覺得有些孤獨(dú)。在回家的路上，我總是看《吶喊》。這本書里對(duì)黑暗舊社會(huì)的各種攻擊，加上路上孤獨(dú)的影子，只展現(xiàn)出一幅美麗的畫面。

在車站等了一會(huì)兒，終于可以上車回家了。我也可以說說我的腳。雖然只站了一會(huì)兒，但是真的很酸痛。我在車?yán)镎伊藗€(gè)地方，又開始看書。路上好像聽到耳邊有一些成年人的聲音，但沒怎么在意。連公交站都沒注意，差點(diǎn)就停了。

當(dāng)我回家的'時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┿y行關(guān)門了。對(duì)我來說太晚了還是對(duì)他們來說太早了？這個(gè)時(shí)候總覺得時(shí)間過得太快了。這個(gè)時(shí)候心里總有一種想法“銀行比我早下班，學(xué)生黨真可憐！”但是仔細(xì)回想一下，銀行里的工人不都辛苦了嗎？如果你在成長(zhǎng)的過程中沒有為自己的未來鋪平道路，你今天從哪里來？

在回家的路上，總會(huì)看到社會(huì)上不同階層的人，我在暗暗的思考我的人生！

下車后一直往家走，腳步聲越來越接近家?；仡^看，一切都顯得可愛，更別說在路上了。

在回家的路上，總會(huì)看到社會(huì)上不同階層的人，我在暗暗的思考我的人生！我會(huì)盡力的，因?yàn)槲蚁胙b飾我回家的路！

回家初中作文12

這天，我回家晚了。

一進(jìn)家門，母親就扯著我的耳朵把我拉到房間，狠狠地朝我扇了一個(gè)巴掌。父親也過來用手重重地拍我的腦袋。我忍著痛，努力平復(fù)著自己的情緒，可軟弱無助的我，眼淚終于還是掉了下來。

夜深人靜，我蜷縮在被窩里，瑟瑟發(fā)抖。想到母親的無情，父親的冷酷，淚水止不住地滑下來，滴在枕頭上，浸濕了一大片。腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅腫的印子，如同蛇一樣把我的心狠狠地絞了起來。

昨天，是期中考試的日子，也是最后一搏的機(jī)會(huì)。兩天的考試結(jié)束了，努力的復(fù)習(xí)換來了一份巨大的收獲：數(shù)學(xué)99分，英語98分，滿分120分的語文試卷拿了102分，在班里排名第五。從未拿過高分的'我，創(chuàng)造了奇跡，心情真的好激動(dòng)。終于能拿個(gè)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀回家了，母親和父親終于可以夸我一句了。

但命運(yùn)總是喜歡捉弄人，跟我的總分一樣的竟然有三個(gè)人。我開始有些擔(dān)憂，三個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，最終要根據(jù)全班的投票數(shù)來決定勝負(fù)。我的性格太活潑，口無遮攔的，因此總是得罪人。果真，另外兩個(gè)女生的票數(shù)超過了我。我落選了，盼望已久的“三好學(xué)生”就這樣被換成了“學(xué)習(xí)之星”，最多只能算個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我跑進(jìn)了廁所，嗚咽了幾聲，強(qiáng)忍著沒讓淚水流下來。

放學(xué)了，我突然感到從頭到腳的涼意。我害怕，害怕母親會(huì)為我跟同學(xué)的那點(diǎn)差距而生氣，咒罵我；害怕父母毫不顧及我心靈的承受能力，破碎我僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜；害怕母親會(huì)毫不顧及我的尊嚴(yán)，站在門口大聲數(shù)落我……

我往家走，緩慢地，走走，停?！瓕⑹昼姷穆烦套叱闪艘粋€(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……

回家初中作文13

那天我在阿姨家玩得很晚才回家，因?yàn)樽叽蟮捞h(yuǎn)也太麻煩，所以我就選擇了一條小道走。這條小道一頭經(jīng)過我家，另一頭經(jīng)過阿姨家，因?yàn)榻?jīng)常去阿姨家玩，所以我對(duì)這條小道非常熟悉。

到了小道后我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@里的路燈年久失修已經(jīng)壞掉了。而這又是一條僅容1-2人通過的小道，平時(shí)這里就少有人經(jīng)過。這樣一來，使這原本偏僻幽靜的.小道更是蒙上了一層詭異的色彩。

于是，我一邊唱歌給自己壯膽，一邊借著月光行走，突然，我看見前面不遠(yuǎn)外閃出了一個(gè)人影，正好擋在我前面，我心里驚了一下，便停住了腳步?！斑@該不會(huì)是打劫吧？”電視上好像都是這么演。天啊，這么“幸運(yùn)”的事竟然降臨到我的頭上！我在心里默念道。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的心跳不知什么時(shí)候已加速，腳也在不知不覺中顫拌起來，連手也有點(diǎn)哆嗦。

我就這樣一直緊緊地盯著那個(gè)身影，生怕他突然走過來搶我的錢，然后再把我“咔嚓”掉。果然，不幸的事似乎就要發(fā)生了，那個(gè)身影正在慢慢向我靠近。我心里害怕極了，緊緊地抓著自己的背包，呼吸也變得急促起來。

就在這個(gè)時(shí)候，我的身后響起了一陣腳步聲，那個(gè)身影停了一下，轉(zhuǎn)眼便隨著腳步聲消失了。瞬間，我松了一口氣，緊繃著神經(jīng)也隨之放輕松下來，轉(zhuǎn)過身，才知道是阿姨不放心我追過來送我回家，就這樣，我有驚無險(xiǎn)跟著阿姨躲地了這一關(guān)。

現(xiàn)在回想起來，覺得自己真是想象力太強(qiáng)了，或許那個(gè)人并不是什么壞人，只是順路經(jīng)過而已。不過從那以后，我再也不敢獨(dú)自一人走這條小道了。

回家初中作文14

“唰唰唰”，除了我以外空無一人的教室里，回蕩著掃地的聲音?？纯创巴?，夕陽漸漸染紅了天空。而教室里還有那么多紙團(tuán)和碎屑沒有掃呢！我悔不當(dāng)初。

今天輪到我們這組做值日。而我看著別的組員馬上就要掃完了，心想：偷個(gè)懶也無所謂嘛！反正他們就快做完了，我也不用那么認(rèn)真了。但就在我懶洋洋地?fù)]動(dòng)著掃帚，漫不經(jīng)心地掃著地時(shí)，老師進(jìn)來了。而我還在慢悠悠地挪動(dòng)著腳步，絲毫沒有注意到老師的到來，甚至還打了個(gè)哈欠。一轉(zhuǎn)頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師就站在我的背后，一臉怒氣。緊張和羞愧之情頓時(shí)彌漫在我的心里。

“既然你現(xiàn)在不好好做值日，那么今天晚上就把整個(gè)教室都掃了吧！”

這句話仿佛仍回蕩在我的耳邊。我的臉上火辣辣的，看著天色漸晚，我心里也越發(fā)著急。但我很快便釋懷了：現(xiàn)在著急有什么用呢？倒不如認(rèn)真掃地，早點(diǎn)回家。自己犯下的錯(cuò)誤，我要自己去彌補(bǔ)。我提高了效率，不出十分鐘，我便將教室掃得干干凈凈。將掃帚擺放到原位，我背上了書包，心想：我一定要去跟老師道個(gè)歉，并保證自己再也不要犯這樣的錯(cuò)誤了！

出乎意料的是，老師并沒有再批評(píng)我，而是對(duì)我說道：“你做的很好。知錯(cuò)能改，是一個(gè)人身上重要的品質(zhì)?！?/p>

雖然天已經(jīng)黑了，但我的'內(nèi)心卻一片敞亮，是啊，知錯(cuò)能改，不是很難得的嗎？犯錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕，可怕的是你總是在一個(gè)同樣的錯(cuò)誤上反復(fù)摔跤。像這樣，站起來，改正自己的錯(cuò)誤，面對(duì)自己的挫折，才能繼續(xù)前進(jìn)。將絆腳石成為墊腳石，才能指明前進(jìn)的方向。

走在回家路上，我露出一個(gè)淺淺的微笑：明天，又是美好的一天。

回家初中作文15

天空下著小雨，站在馬路的一側(cè)，面對(duì)著前方，家就在那。終于，忙碌完一星期后，我回家了。

說到回家，從幼兒園開始，便對(duì)這個(gè)詞有種親切感，每當(dāng)老師說完“可以回家了”之類的話，便急忙背起書包朝門外跑去，在外頭，迎接我的便是奶奶。盡管離家沒幾步路，但奶奶依然堅(jiān)持接送我上下學(xué)。就這樣，路很短，奶奶拉著我的'手，走完了三年！

小學(xué)的時(shí)候搬了家，去小學(xué)的路變了，比去幼兒園的路長(zhǎng)了一半，奶奶回了老家，于是媽媽帶我去上學(xué)，無論雨天還是晴天，就這樣送到我上三年級(jí)。

三年級(jí)后，父親強(qiáng)烈反對(duì)母親接送我，回家的路還是那么長(zhǎng)，可走起來卻孤獨(dú)很多。但是一下雨，母親就會(huì)去接我，無論我是否帶了傘，雨是否下得很大。于是，我開始期盼下雨，因?yàn)槲抑?，只要下雨，母親就回來。

這樣期盼著，過了三年…

當(dāng)?shù)谌齻€(gè)三年過后，我上了初中，離家很遠(yuǎn)的學(xué)校，路十分的長(zhǎng)，結(jié)束了我九年的走讀生活。而到了周五，在比去小學(xué)的路長(zhǎng)五六倍的回家之路上，人海茫茫，使我更渴望那段“孤獨(dú)”的回家之路。在這段路上，我被人撞過，因?yàn)闆]傘而變成“落湯雞”，我也試過，但那個(gè)人一直也沒有出現(xiàn)，一路上的喜悅和痛苦，都是我一個(gè)人承受。那些小學(xué)回家時(shí)的片段，也不復(fù)出現(xiàn)。

回家的路一條比一條長(zhǎng)，我一天比一天成熟，責(zé)任一天比一天多，而昔日的那些人，那些事，已不復(fù)出現(xiàn)，只是那個(gè)終點(diǎn)站，始終未變。也許未來，這條回家的路會(huì)越來越長(zhǎng)，過程會(huì)越來越多樣化，但我只會(huì)越來越獨(dú)立，漸漸學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切。

望著對(duì)面，我邁出了腳步…

第三篇：初中初三作文

初中初三作文

初中初三作文1

多彩的三年初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的三年初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。

三年初中生活很甜，同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔?？鞓罚蠹曳窒?困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，三年初中生活很甜。

三年初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的'眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心。

酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”三年初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。三年初中生活，真累!三年初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。

當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的三年初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的三年初中生活，再見!

初中初三作文2

靜觀庭前花開花落，淡看云間云卷云舒，我已度過了兩年的初中生活，展望未來，再一年就到我發(fā)揮本領(lǐng)的時(shí)刻：一句定勝負(fù)。

突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自習(xí)，一天要上八節(jié)主課，晚上還要上自習(xí)，回了家還有作業(yè)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說無疑不是一件悲哀的`事，整天就是在學(xué)校，廁所，家，三處地方做定向轉(zhuǎn)換，仿佛只有學(xué)習(xí)，所以說學(xué)生苦，初中生苦，初三學(xué)生更苦。

苦亦苦，可哪一個(gè)人不經(jīng)歷這么一段學(xué)習(xí)生涯？吃得苦中苦，方為人上人。況且換個(gè)角度想一下，苦是其次，主要的應(yīng)為快樂，孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改”不是嗎？

初三生活剛開始，而明年是一個(gè)未知數(shù)，不擔(dān)憂它的結(jié)果，而在過程中去享受它，去期待自己也可以一鳴驚人，不也快樂嗎？不要想：幻想雖能包容百川，兼并四海，卻不得不在現(xiàn)實(shí)中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動(dòng)力，常常與同業(yè)的人比較駢進(jìn)，因競(jìng)勝而得快感，不也幸福嗎？每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱僥幸思想，認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺時(shí)，試著拉開窗簾，透過窗簾，仰望星空，是否會(huì)看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖，唯有月亮放出耀眼的光芒，仿佛要掙脫無盡的黑暗，努力為人們多帶來一絲光明。你是否會(huì)倍增勇氣，又坐到書桌前？成功不需要“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的悲壯，但要有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對(duì)再坎坷不平的道路也會(huì)微然一笑，讓困難一笑而過，而自得其樂。

“立長(zhǎng)志與刻苦為伴，勤習(xí)武邀日月同輝”不因物喜，不以己悲。不為痛苦來臨而悲傷，而要為不幸選擇了你，讓你練就非凡本領(lǐng)，是你戰(zhàn)勝它，成為幸運(yùn)兒而高興，這樣，痛又怎能不向你屈服呢？

初三生活，苦亦苦可卻要樂，因?yàn)槲覀円蚯?，向前，向前?/p>

初中初三作文3

時(shí)間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初一。初一時(shí)間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。初三生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。初三，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表，這科學(xué)得比較好。可進(jìn)入初三，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對(duì)初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。

我競(jìng)選上了學(xué)生干部，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的`自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識(shí)競(jìng)賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會(huì)有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。

我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起初三這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕?？梢赃@樣說，我們的初三生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

我喜歡初三的生活。

初中初三作文4

跨過小學(xué)的門檻，即將邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活快要過去了，我馬上就會(huì)成為一名中學(xué)生！在小學(xué)里有喜怒哀樂，我是在小學(xué)里成長(zhǎng)的?，F(xiàn)在就要離開母校，開始新的旅途，有了新的方向，心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活，我們?cè)谛瞧谖迥翘靵淼搅艘骆?zhèn)中學(xué)。

前幾天，我們就校長(zhǎng)說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到，這么快就實(shí)行了。我們每個(gè)人都十分地迫不及待，巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓，看見來了一輛大巴車，同學(xué)們有秩序的上了車后，就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后，終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門，看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前，我們站成一隊(duì)來到了一片寬大的空地上，前面還有許多桌子，看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個(gè)小學(xué)也都來了后，我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓，進(jìn)去大門后，就介紹了一些著名人物。接著，我們?nèi)チ诉€看到許多教育人的名言。然后，我們?nèi)チ藞D書樓，門前，寫著一行大字，鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。就是說人要上進(jìn)，就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊，潔白的墻，藍(lán)色的`椅子，讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓，樓上有許多間教室，舞蹈教室，微機(jī)室，音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽，因?yàn)榫毼璧娜诵枰w力。又逛了一會(huì)兒后，我們就去餐廳吃飯。盛飯的時(shí)候，需要有一個(gè)人為大家盛飯，這就是為集體做貢獻(xiàn)，我們吃的很高興。吃完飯后，不久，我們就回了自己的學(xué)校。

雖說我并不在這里上中學(xué)，但提前感受了初中生活，讓我感受到了初中的美好。再見了，母校。再見了，我的小學(xué)生活。初中，你好！

初中初三作文5

我所敬佩的這個(gè)人，是一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的人，他就是我們?cè)鹤永锏睦锨鍧嵐ぁ?/p>

這位老清潔工大約六十來歲，總是帶著一頂黃色的帽子，身穿一套黃色的制服，短短的頭發(fā)幾乎全白了，他每天早上都手握一把掃帚，在掃落葉和人們留下的垃圾，春夏秋冬從不間斷。

這位老清潔工不但認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事，而且他還有一般人沒有的愛心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽逛街，走到廣場(chǎng)時(shí)，看見不遠(yuǎn)處圍了一群人。我和媽媽也忍不住圍了過去，原來是一個(gè)可憐的.小女孩在乞討，只見她衣衫襤褸，臉已經(jīng)凍的發(fā)青，小手也凍得通紅，圍觀的人卻沒有幾個(gè)向小女孩捐錢。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映人我的眼簾，是哪位老清潔工，只見他顫抖著手從內(nèi)衣口袋里摸索了半天，掏出了一張皺巴巴的五十元錢，放在了小女孩通紅的手心上……

尊敬的老清潔工，您默默無聞的掃著大地，從不埋怨。您拿著不高的薪水，卻給別人捐錢，您這種品質(zhì)，叫我怎能不敬佩呢？

初中初三作文6

初三，帶著點(diǎn)點(diǎn)發(fā)了霉的墨綠色；斥著斑斑紅蓮般的血紅色；透著絲絲哀怨的黑灰色；綴著縷縷喜悅的金黃色。

置身于初三，仿佛置身于爬滿了長(zhǎng)著幾百、上千年厚綠青苔的密閉空間里，連空氣里彌漫的都是快令人窒息的油墨味兒。初三的生活是乏味、枯燥的。被壓力充斥著的學(xué)習(xí)生活再也沒有了繽紛的色彩，壓抑的墨綠色時(shí)刻沖抵著我的每一根神經(jīng)。

一次次考試的失利，一聲聲哀嘆、悔恨。仿佛無形之中有一只大手，用手中的畫筆與調(diào)色盤，一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)染著黑與灰的'“雙重奏”。大大小小的測(cè)試隨之而來，我們，是否已被這黑色的麻木祭奠了呢？而那憂傷的灰，是考試留下的唯一痕跡……

步入初三，一個(gè)個(gè)都踏著急促的步伐：迎著日出奮斗，追趕著夕陽拼搏！壓力給了我們太多的力量，我們?nèi)缫黄テゲ恢＞氲尿E馬，在屬于我們的競(jìng)技場(chǎng)上狂奔。跌倒了，爬起來；受傷了，灑下血與淚。那紅，是充滿了戰(zhàn)斗力量、努力堅(jiān)持的紅。它在初三生活中所折射的紅光，是那么耀眼，耀眼的讓人心疼……

朗朗讀書聲，伴著書香鉆入我的耳鼻。黑灰的世界隱約出現(xiàn)了絲絲縷縷的金黃。在艱苦的奮斗之路上，必定會(huì)有考驗(yàn)，但路的終點(diǎn)，卻閃耀著令人向往的金黃。成功，便是最好的回報(bào)。我們走在金黃的麥地里，收獲著希望與成功……

初三的色彩，不是特別的華麗，帶著些許的悲與喜，綴著晶瑩的淚與汗，將伴我們走過這難忘的初三之旅。

初中初三作文7

時(shí)間過得好快！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)步入初三的大門，回頭一看，到處都是記憶，到處遺憾。

初三分班了，從初一到初二那些一起玩的，一起學(xué)習(xí)的“兄弟姐妹”們散了。內(nèi)心多少有點(diǎn)說不清的酸處，舍不得，但我心更明白，這個(gè)小小的調(diào)整是為了我們更好的學(xué)習(xí)。

初三一切都變了，老師變了，教室變了，學(xué)科變了，有的學(xué)科甚至沒有了，更重要的是我們的內(nèi)心也變了，有心志了。變得不再是以前的玩童了，我們都有自己理想的目標(biāo)。

初三，不能再荒廢了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了初一、初二。在初中生涯中，我只有初三了，別無選擇。短暫的一年，這一年對(duì)我們是非常非常重要的，是我們分水嶺，是步入好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是進(jìn)入不理想的高中呢？一切都看我們?cè)谶@一年的努力程度……

走進(jìn)初三，一切都是嶄新的，再也沒有在課外活動(dòng)打鬧的時(shí)間了，而有的只是你在背課文，背英語的選擇了，別無它選。

初三，在初一初二時(shí)聽起來有些遙遠(yuǎn)，有些可怕，甚至是一切噩夢(mèng)，但到了初三并非如此，可有的是學(xué)習(xí)的.動(dòng)力，更愛學(xué)習(xí)的心。

因?yàn)槌跞运腥烁悠疵?，更加好學(xué)，都只為了一個(gè)目標(biāo)，考上一個(gè)好的高中，走出隆德，去外面上學(xué)。

初三，我每次做對(duì)一道題，我就很高興，因?yàn)槲疑险n把這節(jié)課聽了，并且聽懂了，而且做對(duì)了，而不是像初一初二那樣，題錯(cuò)了便錯(cuò)了，對(duì)的題不是抄的就是瞎蒙的，而不是認(rèn)認(rèn)真真看了這道題，并且把它給做了。

走進(jìn)初三，老師告訴我們說：初三是新的一年，只要付出便能得到，奇跡總是在勤奮刻苦中出現(xiàn)的，所以只要我們勤奮、認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。

初三了，最后一年了，是時(shí)候該如野馬般向前奔馳，像蒼鷹一樣沖向藍(lán)天白云了。沖吧！奇跡總會(huì)出現(xiàn)！

初中初三作文8

這一天，真的很無聊。寒冷的天氣讓我思考。突然，一些畫面出現(xiàn)在我的腦海里，像電影一樣，一個(gè)接一個(gè)。

那天，放學(xué)后，我?guī)е淇斓男那楹陀淇斓牟椒プ咴诨丶业穆飞稀Ｍ蝗唬抑車纹鹆艘魂囷L(fēng)，突然，我看到一個(gè)騎自行車的女孩背著一個(gè)人摔倒了。我看到了，很驚訝。我慢慢走過他們身邊。我看見兩個(gè)女孩流下紅色的東西。是血，兩個(gè)人都哭了。

我的大腦像一群黃蜂一樣嗡嗡作響，四處奔跑。我又回憶起剛才發(fā)生的事情，我開始意識(shí)到我錯(cuò)了。我可以走過去，告訴他們不要哭，給他們拿些紙擦掉血和眼淚，再和他們打招呼，問他們是否需要去辦公室用一些藥水擦。但是，我沒有。其實(shí)我也可以告訴門衛(wèi)，里面有人受傷了，趕緊去看看吧，但我也不是，我一直擔(dān)心害怕，只能從他們身邊走過。我怕什么？是怕別人說我多管閑事？還是怕誤會(huì)？我要求一些東西作為幫助他們的回報(bào)？它害怕嗎。我不知道。我只知道我一直擔(dān)心害怕。

風(fēng)在吹，腦子一片空白，人來人往，太陽好刺眼，云朵十朵

天色昏暗，樹在鳴響，也有一些很常見的現(xiàn)象，但在我看來，為什么他們似乎都為我的所作所為感到悲傷和憤怒呢？我真的`錯(cuò)了嗎？我不也應(yīng)該嗎

很多顧慮？可能是這樣的

我很后悔。我真的不應(yīng)該這樣做。我真的可以幫助他們。我其實(shí)可以伸出援手幫助每個(gè)人，這樣我就可以彌補(bǔ)那個(gè)錯(cuò)誤。

初中初三作文9

時(shí)光像一陣清風(fēng)，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長(zhǎng)，順境中歡笑。殊不知，時(shí)光便是生活，而生活卻不僅是時(shí)光。

三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅干就都落進(jìn)別人的肚里；

五年的小學(xué)生活告訴我：臨考前發(fā)奮兩星期就能綽綽有余地拼上半個(gè)學(xué)霸；

而短短兩個(gè)月的初中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……

分班考的`那天，爸媽早早給我打上預(yù)防針，“盡力而為就好，別太在意分?jǐn)?shù)?！蔽倚闹胁恍迹銈兙谷蝗绱丝幢馕?，在小學(xué)我好歹也算半個(gè)學(xué)霸。自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，三個(gè)半小時(shí)后，我灰溜溜地走出來。不用等分?jǐn)?shù)出來，我的自信早已粉碎。

開學(xué)以后，新的同學(xué)和老師都那么個(gè)性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。初中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。初中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強(qiáng)跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎著起床，預(yù)習(xí)、上課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)，最后在深夜擁抱著疲憊沉沉睡去。我想：我這么用功，肯定會(huì)有好成績(jī)的。

可是第一次數(shù)學(xué)隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格?；氐郊?，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

在那之后，我經(jīng)歷了一次次考試，一次次對(duì)爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時(shí)收拾起碎了一地的自信，塞回心里。

現(xiàn)在的我，真正懂得了學(xué)習(xí)的目的：不是為了別人的稱贊，不是為了好看的分?jǐn)?shù)，而是為了進(jìn)入我最心儀的大學(xué)，學(xué)習(xí)我最喜愛的專業(yè)，最后能夠在我熱愛的領(lǐng)域有一番作為。前路漫漫，一時(shí)得失又有何懼？不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收獲？

現(xiàn)在的我，不會(huì)像以前那樣脆弱，不會(huì)再為分?jǐn)?shù)哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

初中生活告訴我：要堅(jiān)信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應(yīng)該努力超越的，就是昨天的自己。

初中初三作文10

別了我的過往，別了我的曾經(jīng)……——題記

還留戀在初一初二和煦的陽光里，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一我們不懂事，初二的我們不知愁味，那么，初三就是一首難彈但動(dòng)聽的樂曲。

回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r(shí)走進(jìn)的校園，呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓和一個(gè)個(gè)陌生的面孔，還有一個(gè)孤獨(dú)而又茫然的我，害怕天黑又害怕吃飯。

轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)了初三。

初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的胡思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。早上懶散的態(tài)度，現(xiàn)在振作的樣子，我想我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩，已經(jīng)成熟懂事了。如夢(mèng)似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來使自己心里上得到安慰。

初三是一種無休無止的付出。我們面臨著抉擇，必須放棄點(diǎn)什么。不必說悅耳的音樂，優(yōu)美的散文，更不用提誘人的小說了，再也不能抱著《紅樓夢(mèng)》如癡如醉不眠不休了。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的.成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出！

初三是一種無聲無息的成熟。對(duì)自己多了幾分苛刻的要求，對(duì)崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對(duì)驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時(shí)最深的教誨，也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過程中，深刻地體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。

初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜；初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一旦努力一些，便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因?yàn)?，走進(jìn)了初三，就是多姿多彩的日子。

鐵打的營(yíng)盤流水的兵，走進(jìn)初三，同時(shí)也說明到了要分手離別的時(shí)候了。想想一年后，我們將身在何方，志在何方？也許有些同學(xué)會(huì)深入到社會(huì)中，也許有些同學(xué)會(huì)繼續(xù)到高中深造……一年后的我們，將要如何說分手，但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅(jiān)強(qiáng)，就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開，瀟灑地說聲“再見吧！”莫問別離后的是否無恙，只愿幸福、快樂與你同在，不管你身在何方，請(qǐng)你一定記得，在天的這一角依然有個(gè)女孩在默默地為你祝福，讓我們相約在下一次碰面的時(shí)候再見吧?。骸拜p輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

一樣的天空，一樣的環(huán)境，一樣的面孔，但我相信會(huì)有不一樣的我們。時(shí)間不能重來，不能倒退，就讓我們最有意義地活在當(dāng)下，去努力追求明天的太陽吧！因?yàn)槲覀儾灰诤薜臏I水，不要傷心的哭泣，不要無知地走完這一生！讓現(xiàn)在的我們一起努力，一起前進(jìn)吧！也讓以后的我們一起歡呼，一起跳躍，一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧！

哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三。

初中初三作文11

想到這個(gè)字眼腦海中就立刻浮現(xiàn)出同學(xué)們的一張張面孔。呵，還是忍不住噗哧一笑，卻也不知道為什么會(huì)笑。是幸福么？還是什么呢？回想一下曾經(jīng)發(fā)生的事，哈，也難怪我會(huì)笑呢！

可能是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)先天性幽默細(xì)胞過于豐富，還是說老師的上課方式獨(dú)特，反正我們班有趣的事情大多數(shù)發(fā)生在課堂上，有時(shí)候，就連老師也都會(huì)被我們?nèi)堑眯ζ饋砹四?。片??？茖W(xué)課：科學(xué)老師不喜歡的上課習(xí)慣，我們班的.淘氣包全都“具備”，再加上老師的訓(xùn)人方式很特殊，就會(huì)發(fā)生如下幾個(gè)例子：“動(dòng)物細(xì)胞……”科學(xué)老師專心致志的在享受的講課的樂趣。

就在這時(shí)，我們班的熊武同學(xué)忍不住講起他的游戲心得了。 “那個(gè)…可好玩啦，而且它還可以…，你去玩玩看，到時(shí)候我們來pk！

”熊武同學(xué)正講的熱火朝天的時(shí)候，傳來了科學(xué)老師的聲音…… “熊武同學(xué)，請(qǐng)你安靜！

”科學(xué)老師眼睛里邊閃射著寒光邊瞪著熊武同學(xué)。

熊武同學(xué)立刻警覺了起來，便安分了。

科學(xué)老師繼續(xù)講課中。

熊武同學(xué)的嘴巴又開始癢了。

這是科學(xué)老師忍不住了。

“這個(gè)北極熊阿，在冰天雪地里還能生存，是因?yàn)椤八逼ず瘢?/p>

”這是熊武同學(xué)意識(shí)到老師在貶低他了，不好意思了起來，咳咳兩聲便不敢吵鬧了?？墒沁^了一會(huì)兒，他又開始講話了，老師沒辦法了，只好叫他出去。片斷2。歷史課：歷史老師為人溫和，以至于我們班同學(xué)在歷史課上放肆了一些。

“在這種情況下，我們應(yīng)該……”歷史老師扯著她的嗓子喊到。就在這時(shí)，××同學(xué)岔了一嘴。歷史老師停了下來，看了那個(gè)同學(xué)一眼。過了一會(huì)，那個(gè)同學(xué)又開始講話。下課后老師找他交談，他鄭重其事的點(diǎn)著頭。下次課那位同學(xué)還是一樣。老師只好說“出去！

”然后那個(gè)同學(xué)就出去繞了一圈又回來了，還大聲得說：“報(bào)告！

”然后老師看了看，就說了句：“進(jìn)來”然后那個(gè)同學(xué)擺出的一臉驚奇，哈，這位表情大師的表情肯定很“好看”啦！

所以我們都被他惹笑了。回憶結(jié)束……呵。誰叫我在這樣一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的集體中呢？這樣的笑，恐怕只有在初一四班的時(shí)候才得以出現(xiàn)吧。親愛的初一四班，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！

初中初三作文12

今年，我們升入了初三。

進(jìn)了校門，我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓，我們?cè)鹊慕虒W(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分，現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里，但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我：“你傻呀！這邊！”我嘿嘿一笑，跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

到了二樓，我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時(shí)走錯(cuò)了樓層，我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位，聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇，那下面這件事一定是個(gè)看點(diǎn)——毛老師竟然哭了。她說著說著就說不下去了，用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情，也一直以為她很剛強(qiáng)，這種突發(fā)意外情況我完全沒有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝，教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的'演講。后來，毛老師說，不管被分走的同學(xué)在哪個(gè)班，只要毛老師知道他們搗亂，還會(huì)去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心，她的眼淚出賣了她。

分班以后，班里人數(shù)減少了，從十四個(gè)組變成了十一個(gè)組。我知道，在這個(gè)傷心的時(shí)刻，笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見了趙佳瑩，笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號(hào)，跑去找她玩了。我慶幸，雖然分走的朋友有很多，但有化學(xué)對(duì)我來說較容易上手，物理這門課需要復(fù)雜計(jì)算，對(duì)數(shù)學(xué)弱勢(shì)的我來說是個(gè)麻煩。我決定把總成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前二百名，再慢慢提高。

初三，我來了！

初中初三作文13

初三，對(duì)于剛剛步入九年級(jí)的我們，仍是一個(gè)新鮮而又陌生的名詞。對(duì)于初三，我們憧憬著；對(duì)于初三，我們幻想著；對(duì)于初三，我們體驗(yàn)著。

已入初秋，時(shí)時(shí)冷風(fēng)襲來，室外秋雨連綿不絕。太陽像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞的將頭埋在云后，不肯出來?！暗未鸬未稹保创巴獾奈嗤┰诔跚锢稂S綠，再看被綿綿細(xì)雨洗過的校園煥發(fā)著猶如春天的生機(jī)。是啊，已經(jīng)是初三了。

教室門的班牌在陽光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個(gè)字：九（七）班。

曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級(jí)的一欄中寫上“八”，如今，無意間習(xí)慣寫上后，發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)后傻傻地笑自己；曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn)，如今，卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn)；曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐，如今，也要在偶然間遇到音樂老師后點(diǎn)頭示意，無奈轉(zhuǎn)身離開。

只因?yàn)?，這，是初三。我知道初三對(duì)我們這些學(xué)生意味著什么，一年之后我們要在那個(gè)充滿燥熱與不舍的夏天中，通過中考這座獨(dú)木橋，奔向理想的高中，然后各奔東西。

每天得早起晚歸，從最開始的'無從適應(yīng)，到如今的習(xí)以為常，初三，一直都是奇跡的代名詞。時(shí)間如流水般從我的指縫中倔強(qiáng)地流走，不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個(gè)月的時(shí)間，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭，放松一下時(shí)，總會(huì)看見周圍一片伏下去的，黑壓壓的腦袋，聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯(cuò)了些什么，不好意思，趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲，都在秋日的安謐中被無限拉長(zhǎng)。

不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。

步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加，課程時(shí)間非常緊密，猶如一座座大山壓在我們身上，使我們無法喘氣。但是我不能屈服，要更加努力?？忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲?mèng)。唯有苦讀，此夢(mèng)得以圓滿！

初三，我來了！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我一定會(huì)以三年來的汗水，澆灌我夢(mèng)的種子！

初中初三作文14

為什么總是失去后才懂得珍惜？而在身邊的時(shí)刻卻不知道那就是真正的幸福？ ——題記 上次寫到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜（云海）一坐，和他是同桌的時(shí)候也不錯(cuò)，凡事他都比較謙讓，和他當(dāng)同桌有了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。老師就又重新分座，也不知道這是為什么，這才初一上半學(xué)期，座位換的次數(shù)就這么多，這次換座，我終于是“撈”到了一個(gè)女生了，當(dāng)時(shí)那心情，別提多高興了。 當(dāng)時(shí)我們都還不太熟悉，因?yàn)檫@都是剛上初中沒多長(zhǎng)時(shí)間，而且小學(xué)我們又都不是一個(gè)學(xué)校的`，彼此之間也就是知道個(gè)名，其他的根本不怎么了解。我那時(shí)只知道她叫陳思佳，現(xiàn)在她在小荷，ID是淑女拽瘋狂。慢慢的，大家也都是同桌，因此我們走的也很近，大家也就很了解了。在我看來，她是那種特別外向的人，性格很開朗、爽快……就拿一件事來說吧！ 我記得有天早上，那天下雨，我和朋友一起上學(xué)時(shí)，不知怎的，把手弄流血了，等匆匆忙忙地到了學(xué)校，我什么都沒有做，馬上先用創(chuàng)可貼包傷口，還沒等這個(gè)弄完，老師就催我往黑板上抄題，我這手那么疼，老師又讓我抄題。唉，這東西還沒有收拾呢，算了，抄吧！疼就疼吧！于是，我就離開了被我弄的亂七八糟的座位去抄題，一會(huì)兒，我的同桌來了，和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題，回座一看，我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了，雨傘掛在了椅子旁邊，桌子上的廢紙也不見了，我一看就知道是同桌做的，這人真是熱心啊！基本上她每次都幫我收拾。恩，由于這人有的時(shí)候說話太多的原因，歷史老師送了個(gè)綽號(hào)“大猛”（笑……，歷史老師挺幽默的，和我們經(jīng)常聊天，關(guān)系還不錯(cuò)），這還不說，同學(xué)又送一個(gè)“猛姐”（其實(shí)她年齡并不大）我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”，喊她的時(shí)候總是把“陳”字讀成兒化音了，覺得更親切么。 時(shí)間關(guān)系，寫不完了，見諒。我想這個(gè)只是我對(duì)同桌的一種記敘吧！也許寫的象流水帳，但是這些是我心中所想，大家如果不喜歡，那就隨便吧！

初中初三作文15

三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來我們存有太多的情誼;太多的言語;太多的不舍;213;這個(gè)嚴(yán)厲又恐怖的班集;把我們?cè)械奶煺?原有的調(diào)皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī);我們?cè)谶@可喜的成績(jī)歡喜過;但也因未有好的休息而埋怨過;同學(xué)之間也免不了爭(zhēng)執(zhí);打鬧;但團(tuán)結(jié)最終還是會(huì)和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長(zhǎng);剛開始;我認(rèn)為我們班并不團(tuán)結(jié);但通過校運(yùn)會(huì)上

那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的'的歡呼;一次次的婉惜;我從內(nèi)心被感動(dòng);雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無大礙;至少我們見證了同學(xué)之情;團(tuán)結(jié)之心;最后幾個(gè)月了;幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了;可能以后相見也不相識(shí)了;但至少我們?cè)鳫APPY過;我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂中度過;留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧！ 213班所有的學(xué)生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此

初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達(dá)那七彩的“夢(mèng)幻之國(guó)

初中的生活是藍(lán)色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對(duì)自己的未來有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來越廣，我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然，我和他們也都會(huì)成為各自對(duì)方的左右手，遇到快樂時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折，會(huì)互相扶持，走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí)，朋友們會(huì)為了上刀山，下火海，在所不辭。藍(lán)色夢(mèng)幻般的色彩。

綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對(duì)學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來希望，帶來信心。當(dāng)我考試失敗后，不會(huì)認(rèn)為自己沒有希望，我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，就像李寧廣告上說的那樣：一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)硐Ｍ?/p>

黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫，因?yàn)槲矣芯G色的指引，我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅(jiān)信只要不輕易放棄，一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光，我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，因?yàn)槲也粫?huì)輕易說不可能。

紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功，因?yàn)槲覍?duì)紅色充滿了熱情。

藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的初中生活，我一定會(huì)過得多姿多彩。

第四篇：初中初三作文

初中初三作文1

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第三個(gè)階段——初三生活。

還記得剛到了初中，好朋友遠(yuǎn)不如小學(xué)的時(shí)候多，孤單寂寞的我如獲至寶般的對(duì)待每一位，朋友。而有時(shí)候，我往往大失所望，心一次一次的收到創(chuàng)傷。盡管如此，卻依舊有一位身影站在我的身旁，那個(gè)大家都熟悉的——諾諾。無論何時(shí)，我總能見到她輕松的歡笑，無論心情多郁悶，她總能為我排憂解難，以她獨(dú)特的笑容感染著身邊的每一位同學(xué)。她就像個(gè)快樂精靈，把歡樂撒給了我，把憂愁?yuàn)Z了去。言出必行是她做人的準(zhǔn)則，跟她接觸后，我慢慢的發(fā)生了改變……她對(duì)學(xué)習(xí)一直有像火般的熱情，熊熊燃燒著。也是她對(duì)學(xué)習(xí)的積極深深的感動(dòng)了我，斗志也開始勃發(fā)。我一直都認(rèn)為她是上天派給我的艾琪爾。她認(rèn)為眼淚在身上是件奢侈品，所以她從不舍得流下一滴淚水，怕“浪費(fèi)自己寶貴資源”。也許，天大地大，在她心中，也唯獨(dú)快樂最大吧！

總覺得她還是個(gè)稚氣未脫的孩童，一臉的單純，一身的可愛。那次課間，我們結(jié)伴去方便，正巧碰見老師，老師斥著：“上廁所還要兩個(gè)人一起上啊，不認(rèn)識(shí)路嗎？”因?yàn)槔蠋熡捎谝淮握`會(huì)不是特別贊同我倆在一起玩。我們分了開來，盯著老師走后，又靠攏了起來，捂著嘴偷笑。老師怎么都不會(huì)想到，網(wǎng)上一直流傳的“友情經(jīng)得起平淡經(jīng)不起風(fēng)雨”一直是錯(cuò)的，當(dāng)真正的友情來臨時(shí)，友情可以斬亂一切荊棘。從那之后，只要有空，我們都會(huì)聚在一起。課間哪怕不要方便，我們一個(gè)眼神：走，去“呼吸清新空氣”，便手牽手一同邁走；考試后哪怕不要對(duì)答案，我們也會(huì)一個(gè)眼神：來，“對(duì)對(duì)答案”，也就聊聊考試了；放完學(xué)，哪怕家不住在同一個(gè)區(qū)域，我們也會(huì)一起走出校門。這樣的友情，這是我在小學(xué)的時(shí)候，從未體驗(yàn)到的`。

初中生活比起小學(xué)是挺繁重的，但有了老師們的悉心指導(dǎo)，一切也就輕松的多了。我知道，有的副科老師無法跟我們到初二、初三，但是，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得你們。忘不了英語老師的耐心教導(dǎo)，忘不了語文老師的循循善誘，忘不了數(shù)學(xué)老師的誨人不倦，忘不了生物老師的詼諧幽默，忘不了歷史老師的動(dòng)聽故事……

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

初中初三作文2

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)前行，我邁出小學(xué)的門檻，走進(jìn)二附中的大門。如今又過了3個(gè)月，初中生活可真是“酸甜苦辣咸，五味雜陳”。

“酸”——期中考的考場(chǎng)

幾周前，我們學(xué)校進(jìn)行了“轟轟烈烈”的期中考?？蓻]想到的是，考試前老師竟對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們的期中考考場(chǎng)貼在后墻上了，自己去看，千萬別走錯(cuò)教室了！”下課后，我發(fā)現(xiàn)大家的考場(chǎng)都不在一起，我心里像打翻了醋瓶子，喜也不是，憂也不是?？荚嚂r(shí)一人一個(gè)座位，寬敞的考場(chǎng)里沒幾個(gè)熟人，看著別人都在談笑風(fēng)生，我卻被這正式的考場(chǎng)規(guī)矩嚇出了一身冷汗！

“甜”——三大課程

小學(xué)時(shí)的課程，遠(yuǎn)不及中學(xué)那么豐富多彩，更何況我們還能選自己喜歡的勞技，藝術(shù)和體育課，進(jìn)行每周一次的學(xué)習(xí)。光是這一點(diǎn)便讓我們嘗盡了甜頭！上課前沒有“鬼敲門”似的預(yù)備鈴，上課時(shí)也聽不見老師高聲的斥責(zé)。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們更容易接受知識(shí)和本領(lǐng)，也有助于我們的成長(zhǎng)。

“苦”——期中考成績(jī)公布

數(shù)學(xué)期中考結(jié)束后，我們進(jìn)行英語期中考，也是最后一門考試。進(jìn)校門時(shí)，一位朋友問我：“昨夜你查成績(jī)了嗎？”“沒?！薄爸绬?？聽說84都排六十幾名了，平日里考九十幾的.這次沒幾個(gè)考好的！”聽了這話，我的心默默地向下一沉，平日里我一般只考八十幾，這次豈不是要幾百名了嗎？我走進(jìn)考場(chǎng)，談?wù)摮煽?jī)的人比比皆是。整個(gè)考試期間，我一直想著我的數(shù)學(xué)成績(jī)，一直“心神不寧”。下午查成績(jī)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)等來了喜訊，而英語成績(jī)令我扼腕嘆息了很久……

“辣”——作業(yè)通告單

10月上旬，學(xué)校進(jìn)行了“333制度”的運(yùn)行。如果有3次沒交作業(yè)，就會(huì)發(fā)一張告知單；如果3張告知單發(fā)完，老毛病還不改，就會(huì)約家長(zhǎng)面談；3次面談后仍不起色的，就要下達(dá)處分了。對(duì)于我這種丟三落四又極愛面子的人來說，一張告知單“足矣”。而無奈我老會(huì)忘帶作業(yè)，因此如今開書包第一件事就是祈求學(xué)習(xí)之神保佑我別忘帶作業(yè)。忘帶作業(yè)的感覺簡(jiǎn)直比吃姜還要欲哭無淚。

“咸”——行規(guī)

中學(xué)的行規(guī)可是出了名的繁瑣。連進(jìn)校門都要敬2次禮才算過關(guān)。下課時(shí)不能打鬧，不能跑……平時(shí)還有小白菜盯著你的一舉一動(dòng)，不管干什么，都感覺背后有一股涼意撲面而來，渾身不自在。一本子規(guī)矩估計(jì)十年也背不下來吧！可偏偏是這樣的規(guī)矩，才保障了我們學(xué)習(xí)與生命安全。行規(guī)真是又令人討厭，卻又不可缺少東西，總而言之，初中生活與小學(xué)生活實(shí)在有所區(qū)別。初中展現(xiàn)給我們的，不止是學(xué)業(yè)，而是世界的一角。

初中初三作文3

初中生活，值得我一輩子珍藏。因?yàn)槌踔猩钍俏覐你露呦虺墒斓睦锍瘫?/p>

帶著對(duì)小學(xué)的不舍，帶著對(duì)初中生活的好奇，帶著一顆年少無知的心，帶著自己的夢(mèng)想，我開始了初中生活。我還沒有褪去青澀，我的腦海中還裝滿許多問號(hào)。慢慢的，我融入了這個(gè)新的集體，和同學(xué)們一起在課間談笑風(fēng)生，一起在體育課上追逐打鬧，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏，一起在聯(lián)歡會(huì)上唱歌跳舞，一起在勝利時(shí)開心，失敗是悲傷。我們一起幻想著三年后，滿懷信心，跨進(jìn)初中的大門。一切都是白色，純潔、簡(jiǎn)單，讓人舒暢快樂。

上初二了，我開始了美好難忘的青春期。和朋友鬧了，好了，又鬧了，分分合合中，我懂得了珍惜。她，曾是我無話不談的朋友，但因?yàn)榉N種原因，我們生氣了。那些日子，我分外孤獨(dú)和難過，在寂寞的黑夜，我獨(dú)自哭泣，在灰色的淚水中，我懂得了友誼的重要，然后和她和好，讓友誼之樹重新開出艷麗的花朵。因不習(xí)慣一個(gè)老師的講課方式，就看不慣這個(gè)老師的處事方法。于是明里暗地與老師作對(duì)，甚至一度想放棄對(duì)那門課的學(xué)習(xí)。但驟降的成績(jī)告訴我：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為某一個(gè)老師，并且老師也不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而改變。淚流過了，心痛過了，于是開始感性了?？粗磉叺耐瑢W(xué)，有的被拋在了身后，有的已經(jīng)飛奔在前，終于感到了肩頭的沉重。

下半學(xué)期，會(huì)考近在眼前，班主任的淳淳教導(dǎo)，一張張練習(xí)卷，中考倒記時(shí)鐘的擺鐘。那些日子，是初中生活最初的`忙碌，取消了體育課、音樂課和美術(shù)課，每天與地理、生物為伴。那時(shí)的我，午夜還在燈光下苦讀。那是青春的黃色，我在這黃色中感嘆時(shí)間的速度。第一次知道了時(shí)間如流水的真正內(nèi)涵。

終于，我初三了，成了一名準(zhǔn)畢業(yè)生。仿佛三千米的長(zhǎng)跑已經(jīng)進(jìn)入最后一千米。中考，愈來愈近，兩百多天的日子，真的不長(zhǎng)。我與同學(xué)憧憬畢業(yè)后的去向，也傷感緣分的短暫，然后開始珍惜彼此。我把夢(mèng)想寫在桌套上，時(shí)常望著它發(fā)呆。最后一年的時(shí)光，不再彼此嘲笑，不再斤斤計(jì)較，不再因作業(yè)和老師們打游擊。初三的我，不能再睡懶覺，日程中沒有了休息日。但哪怕在深夜時(shí)也奮筆疾書，哪怕在黎明時(shí)就聞雞起舞。我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑缐?mèng)想就在咫尺間，我必須咬著牙，一步一個(gè)腳印地向中考邁進(jìn)，向夢(mèng)想靠近。

初中生活真的快落下帷幕了，心中的悵然與日俱增。人一輩子有無數(shù)個(gè)三年，而初中這三年卻只有一次，無論這其中是彩虹還是灰暗，都是唯一的，是最刻骨銘心的。當(dāng)我走出初中校門時(shí)，我將褪去青澀，如浴火重生的鳳凰，可以自由地翱翔在另一片天空中。

初中初三作文4

“長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了，與我同甘共苦的同學(xué)，要分離了，那美好的初中也要與我越來越遠(yuǎn)了?！薄}記

每一次打開相冊(cè)，我都在驚嘆，什么時(shí)候，我竟然長(zhǎng)這么大了。童年已經(jīng)跟我形同陌路，初三，也要對(duì)它說再見了。但回想起初中的時(shí)光，它過得很充實(shí)，因?yàn)橛心敲炊嗟膼垡煌惆樵谖业纳砼?，讓我從未感到孤單?/p>

父母之愛

父母……總是在第一時(shí)間，知道我們想要什么，想做什么的人。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的壓力一天比一天重，而他們總會(huì)不辭勞苦的在你的身旁陪伴著你。到深夜，當(dāng)你那屋里燈滅了的時(shí)候，他們才會(huì)安心地睡覺，那是多少個(gè)夜晚?。「改钢異?，伴我成長(zhǎng)，伴我度過所有的幸與不幸，伴我……，他們的愛，讓我更加懂得了，要用比他們多一倍的愛去愛他們，讓他們的臉上少一點(diǎn)皺紋，頭上少一點(diǎn)白發(fā)，少為我操點(diǎn)兒心，少……。

老師之愛

老師……在初中的.時(shí)光里，老師的愛讓懂得成長(zhǎng)，他們努力地去當(dāng)一個(gè)指向標(biāo)，告訴我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣去學(xué)習(xí)，讓我在學(xué)校也有在家般的溫暖。老師，將一切貢獻(xiàn)出來，去教會(huì)大家怎樣才能使自己以后的生活變得更美好，他們無怨無悔地成為了我們?nèi)松飞系膲|腳石，讓我們努力向上爬。

朋友之愛

朋友……你們所給予我的溫暖，就像冬日里的第一束陽光，在我傷心的時(shí)候溫暖我的心房，在我迷茫的時(shí)候照亮我的前方的道路，在我困難的時(shí)候幫助我度過困境。這樣的你們，這樣純潔的友情，我又怎會(huì)忘記呢？真的，感謝你們，感謝你們陪伴我初中的生活，感謝你們讓我在這段時(shí)間里感覺很踏實(shí)、很幸福……

初中的生活很快就會(huì)過去，曾經(jīng)很害怕想象的事，現(xiàn)在卻不得不想。明年中考過后，我們將各奔東西，可能以后還會(huì)見上一面，也有可能中考將會(huì)是我們最后的別離。當(dāng)畢業(yè)后的偶爾相遇，不知道我們會(huì)匆匆擦肩而過，彼此微笑，還是在一起說笑交談？不管將來會(huì)發(fā)生什么，至少我們?cè)?jīng)是一個(gè)整體，一起在六班度過了自己美好的初中階段。或許，在多年后的一天，我會(huì)想起，我最珍貴的初中生活是同你們一起度過的，想起我們的汗水，淚水一起灑在這個(gè)校園里。

我的初中，似流星般的墜落，但卻使我念念不忘，好好的，好好的珍惜吧！

初中初三作文5

初三生活如同一杯清茶，入口苦澀，回味中帶著一絲甘甜；初三生生活如同一汪深潭，平靜中帶著絲絲波瀾。

升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，也不再有“還有一個(gè)學(xué)期能夠努力”的理由。很多的練習(xí)、很多的作業(yè)、很多的背誦、很多的知識(shí)點(diǎn)……每一天早上在上眼皮和下眼皮的作戰(zhàn)中掙扎著起床。上課時(shí)，偶爾一不細(xì)心睡著了也會(huì)立刻驚醒。拍拍臉，揉揉眼睛，繼續(xù)聽課、做筆記。不愿落掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。到了課間就立刻拿出作業(yè)奮筆疾書，為放學(xué)后的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取時(shí)間。在晚自習(xí)中拖著疲憊的身體努力堅(jiān)持清醒的聽課。放學(xué)后，背著越來越重的書包，向家狂奔。到家后繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)至深夜，然后在知識(shí)點(diǎn)的.海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我們失去很多完美；仿佛初三注定要讓我們歷經(jīng)無數(shù)磨難；仿佛初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞譅?zhēng)得死去活來……

但，無論如何我們都不能向它低頭。就算是為了完美的未來；就算是為了父母教師的期待；就算是為了哪怕以后失敗了回想起這段日子時(shí)能夠自豪的告訴自我“至少我以往拼搏過！”的不后悔。我們也要努力！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們的初三的生活僅有拼搏過才會(huì)精彩！

初中初三作文6

今天雖然下著小雨，但也不失節(jié)日的氣氛。在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀！

紅的、天藍(lán)的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！

應(yīng)該是預(yù)示在里頭？紅的預(yù)示著20xx年會(huì)紅紅火火，天藍(lán)的預(yù)示著20xx年會(huì)讓人回味起來十分舒服，綠色的預(yù)示著20xx年是個(gè)環(huán)保世界，到處都是綠色，黃色的預(yù)示著20xx年的社會(huì)很光明，人和人都是平等的，紫色的預(yù)示著20xx年的世界很美，都像春天一樣地萬紫千紅的，白色的預(yù)示著人民的事業(yè)蒸蒸日上，你想那蒸氣不是白的嗎？……20xx年是一個(gè)美好的，不是嗎？有許多超市為了慶祝元旦的到來，也為了在新的一年有一個(gè)好的開頭——畢竟有了一個(gè)好的開頭，才能有一個(gè)好的結(jié)尾吧！

所以舉辦了一些活動(dòng)，比如“送卡”活動(dòng)呀！

“表演”活動(dòng)呀！

“打折”活動(dòng)呀！

還有“講故事”的活動(dòng)呢！

其中對(duì)我們小學(xué)生來說，“講故事”是最有意義的一件活動(dòng)，它既能讓我們豐富知識(shí)，又能給我們有一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì)，還能練練我們的膽子呢！

在我們的人生道路上，也是一個(gè)很好的開頭。 20xx年已經(jīng)到了，愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的`開頭，也愿20xx年是一個(gè)美好的開端。在街道上，有很多地方都掛有由很多三角旗串起來的彩帶。三角旗的顏色真多呀！

紅的、天藍(lán)的、綠的、黃的、紫的、白的……，為什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！

應(yīng)該是預(yù)示在里頭？紅的預(yù)示著20xx年會(huì)紅紅火火，天藍(lán)的預(yù)示著20xx年會(huì)讓人回味起來十分舒服，綠色的預(yù)示著20xx年是個(gè)環(huán)保世界，到處都是綠色，黃色的預(yù)示著20xx年的社會(huì)很光明，人和人都是平等的，紫色的預(yù)示著20xx年的世美，都像春天一樣地萬紫千紅的，白色的預(yù)示著人民的事業(yè)蒸蒸日上，是一個(gè)美好的，不是嗎？有許多超市為了慶祝元旦的到來，也為了在新的一年有一個(gè)好的開頭——畢竟有了一個(gè)好的開頭，才能有一個(gè)好的結(jié)尾吧！

所以舉辦了一些活動(dòng)，比如“送卡”活動(dòng)呀！

“表演”活動(dòng)呀！

“打折”活動(dòng)呀！

還有“講故事”的活動(dòng)呢！

其中對(duì)我們小學(xué)生來說，這是一個(gè)鍛煉口才的機(jī)會(huì)，還能練練我們的膽子呢！

在人生的道路上也是一個(gè)很好的開頭。 20xx年已經(jīng)到了，愿每一個(gè)人都有一個(gè)好的開頭，也愿20xx年是一個(gè)美好的開端。

初中初三作文7

最后一個(gè)夏天，我們就要說再見、回首往事，一件件都?xì)v歷在目。這三年，有快樂，有傷感…

感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦！”。此時(shí)此刻，回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，惜別難舍之情也油然而生。

有人說，初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前，我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中，三年來，我們?cè)谶@，感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。

三年間，我們和一中一起長(zhǎng)大，這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的.老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！

我們的初中生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

有句話說得好：“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)?！比缃?，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻，同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí)，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”

天下沒有不散的宴席。中考過后，我們也許會(huì)分別，但是，離別也同樣美麗，因?yàn)樗菤g聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì)哭泣，但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有回憶，懂得珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生，讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號(hào)！

最后一個(gè)夏天，我們就要說再見。

初中初三作文8

戰(zhàn)士，是一個(gè)至高無上的稱號(hào)，是無數(shù)人所渴望的，雖然只是一個(gè)稱號(hào)，但其中有太多苦是我們無法體會(huì)的，需要親身實(shí)踐，才能有所明白。

在暑假的美好時(shí)光后，迎接的是我中學(xué)的第一次軍訓(xùn)，但這是我第二次的軍訓(xùn)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。

我們這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)是周至，我們剛?cè)r(shí)天氣還很好，但到周至后，天空突然哭了起來，哭得十分悲傷，讓我們頓時(shí)不知所措，只好找?guī)愕娜?，暫時(shí)躲到里邊。

隨后讓我們趕緊回宿舍，換好他們給的迷彩短袖，正式進(jìn)入軍訓(xùn)生活。

由于中午在下雨，就沒進(jìn)行訓(xùn)練，休息了一中午。

我們宿舍有五個(gè)是我們五班的，有三個(gè)是六班的，一個(gè)二班的和一個(gè)七班的，我們利用了中午這短暫的時(shí)間互相認(rèn)識(shí)了一下，對(duì)彼此之間都有一定的了解。

到下午后，天氣莫名其妙的好起來了，我們到了操場(chǎng)上集合，給我們每個(gè)人發(fā)了一把凳子，然后給我們講了將近兩個(gè)半小時(shí)的在這里的軍訓(xùn)規(guī)矩，我們整個(gè)過程都要直著腰坐著，渾身上下都是疼的，后來沒時(shí)間了，就讓我們回宿舍了，讓我們拿好自己的.飯盒到另一個(gè)小操場(chǎng)集合排隊(duì)伍，我們花了將近半個(gè)小時(shí)才把每個(gè)班的隊(duì)伍分好，然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

吃完后，我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈，歇息片刻，我們又被叫了出去集合，這次是叫我們到一個(gè)集展廳里，讓我們學(xué)校的一位政教處老師給我們講校規(guī)，這一講就是兩個(gè)多小時(shí)，接近三小時(shí)。

我們這一天雖然沒干什么，但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了，我們回到宿舍后有一會(huì)兒時(shí)間自行休息，但到10點(diǎn)就必須熄燈睡覺。

我們?cè)谶@段時(shí)間里不停的聊天熟悉每個(gè)人，到了10點(diǎn)后，教官讓我們?nèi)w熄燈，我們是熄燈了，但依然在說話，教官在外面聽的頭都大了，便大喊一聲“安靜！”，我們嚇得頓時(shí)不敢說話了，我們等教官差不多睡著時(shí)，又用及其低的聲音說話，直到聊累了才睡覺。

到了第二天，教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們?cè)缟暇毩藘蓚€(gè)多小時(shí)后，教官讓我們?cè)谠刈滦菹ⅰ?/p>

隨后讓我們到滿是草地的操場(chǎng)上那里，看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓(xùn)練，但我們不太安省，在隊(duì)伍里說了很久的話，教官聽到后，整個(gè)腦子都是炸的，邊沖我們吼了一句，我們就被這可怕的氣勢(shì)給嚇到了，立刻停止說話。看了將近一個(gè)小時(shí)后，我們又去訓(xùn)練，等差不多到12點(diǎn)時(shí)，讓我們排著隊(duì)回宿舍拿好自己的飯盒準(zhǔn)備吃飯。

我們拿著飯盒到操場(chǎng)上集合，輪流著換小值打飯，然后讓每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)出來領(lǐng)熱水壺，我們宿舍還沒定舍長(zhǎng)，就讓我們宿舍里最高的人去了，隨后我們便去吃飯了。

吃完后我們每個(gè)人都回到了宿舍，拖著沉重的腳步上了床，早上基本是在站著，讓我們的腿和腰都很酸，躺上床后我們并沒有直接睡覺，而是在說話聊天，這是教官在走廊里巡視，先是警告一次，如果再被聽到，就要在走廊里站著，我們當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就被叫到外面，最后只好安靜的睡覺了。

下午跟早上一樣，練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍，原以為可以休息，結(jié)果還有晚訓(xùn)，讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著，給我們又一次把軍訓(xùn)的規(guī)矩說了一遍，比上次時(shí)間還長(zhǎng)，到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場(chǎng)跑操比賽，讓我們好好訓(xùn)練，隨后說了一句“帶回宿舍”，我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍，我們雖然已經(jīng)很累了，但還是想聊天聊到10點(diǎn)熄燈時(shí)才不說話，睡覺。

到第三天了，我們先是集合吃早飯，吃完后教官讓我們趕緊到操場(chǎng)集合，給我們展示軍人的折被子的方法，然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子，隨后他們要檢查每間宿舍。

我們便回宿舍照著教官的折法來折被子，很快教官就查到我們宿舍了，教官看了一眼，然后拿了一個(gè)人床上的被子，再一次給我們做示范，然后再看了一眼，就走了。

然后先是讓我們?cè)谶@小操場(chǎng)練軍姿，將近9：00時(shí)，他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上，隨后各班的教官便把自己帶的班級(jí)帶到馬路上，每個(gè)人手里都拿著一把凳子。

我們到外面站到相應(yīng)的位置后，便把凳子一個(gè)一個(gè)傳到臺(tái)階這里，開始訓(xùn)練。

我們先是把每一個(gè)軍姿先練習(xí)遍，然后是把走正步練習(xí)將近四五十分鐘，然后讓我們休息差不多十分鐘左右，就接著練習(xí)踢正步，又接著休息。

在我們休息時(shí)，四班的教官也讓他們休息，他們教官就找我們教官聊天，說看誰的班走的好，便激起了兩個(gè)班的斗志。

最后各分秋色，打了個(gè)平局。

隨后我們便一直訓(xùn)練跑姿，一直訓(xùn)練到中午開飯。

到午休時(shí)，我們已經(jīng)身心俱疲，躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時(shí)，我們還是在訓(xùn)練跑姿，就是為晚上的跑操比賽做準(zhǔn)備，在這其中還加了一句口號(hào)，為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

我們?cè)谕盹埡笥诌M(jìn)行了一會(huì)兒練習(xí)，然后來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備迎接正式的比賽。

到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時(shí)候，照明燈開了，我們開始比賽。

我們每個(gè)人買著渴望勝利的步伐，喊著有力的口號(hào)，心里油然而生了一種榮譽(yù)感，雖然最后沒有排上前三，但我們已經(jīng)很知足了。

初中初三作文9

讀初一的時(shí)候看初三，感覺可以用兩個(gè)時(shí)髦的詞語來形容：“刺激，好酷！”

讀初二的時(shí)候看初三，就有些措手不及了，對(duì)初三的感覺有些茫然，偶爾撲捉到了什么，卻又即刻消失的無影無蹤，可以說是有一點(diǎn)懼怕和緊張吧！

到了初三，才真正領(lǐng)略到了它的厲害，才開始領(lǐng)悟到老師越來越緊皺的眉頭，開始懂得父母越來越復(fù)雜的眼神。我明白，這都是因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

在課上的40分鐘里，當(dāng)然一分一秒都不能錯(cuò)過。眼睛，耳朵，大腦必需不停的忙碌著。往往在下課鈴響之后，我有一部分師兄弟們，還需要加班呢！以往最討厭的是輔導(dǎo)課，現(xiàn)在不敢怠慢了，因?yàn)榈÷偷扔诜艞?，“兵臨城下”誰還愿意放棄呢？

當(dāng)然，也不是人人以緊張的.心態(tài)準(zhǔn)備作戰(zhàn)，班上的一些“小混混”，到現(xiàn)在還“惟恐天下不亂”，時(shí)不時(shí)的鬧出點(diǎn)“花樣”，所以我們這些“和平分子”還必需提防著。有時(shí)候想，人真的挺累的，看人家逍遙自在，而我們卻不能享受那樣的“自由”。想一想，那“自由”是要付出代價(jià)的，就不再妄想了。

且不要說妄想，雪片一般作業(yè)限制著我們，沒有時(shí)間去考慮那些事情。整天要對(duì)付那密密麻麻的作業(yè)。有時(shí)候，面對(duì)那些美味佳肴，聞到的不是撲鼻的香味，而是一股濃濃的墨味，攪得我沒有半點(diǎn)食欲。抬頭看著墻上貼得標(biāo)語，硬是把無味的米飯往嘴里塞。

人到初三，也開始為我以前的無知感到好笑。我學(xué)會(huì)了察言觀色，被誤會(huì)時(shí)，自己給自己個(gè)借口，不用去計(jì)較；受委屈時(shí)，自己給自己一個(gè)理由，不用去理會(huì)。對(duì)于一向任性的我來說，的確是一件不容易的事。

人們都說“初三是充實(shí)人生的開始?！倍乙f“初三是煩惱生活的開始?！?/p>

哎！初三，只想邂逅你一次。

初中初三作文10

書是無邊無際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。我愛讀書，因?yàn)樽x書是我最大的樂趣，書是我最好的朋友。記得有一次我正在讀一本《魯濱遜漂流記》，媽媽叫我吃飯?？晌铱磿吹萌朊?，坐在那里一動(dòng)也沒動(dòng)。于是媽媽便走進(jìn)來大叫：“兒子，吃飯了！

”我吃了一驚，突然站起來揮動(dòng)著手神色慌張地說：“現(xiàn)在有大風(fēng)暴，不要亂動(dòng)，也不要搖擺，否則可是要在大海上陣亡的哦！

”媽媽先是一愣，接著便是一陣前俯后仰地大笑。從此，“小書迷”成了家人對(duì)我的愛稱。在臥室有一個(gè)我的專用書架。開始，那個(gè)書架只不過是個(gè)空柜子罷了。因?yàn)槲倚r(shí)候的書很少，就連一個(gè)方桌都鋪不滿，所以書架上顯得空蕩蕩的。直到6歲那年，我因?yàn)楹闷娲蜷_了媽媽床頭的一本書《吶喊》。讀著、讀著，我便覺得非常好看，那精彩的語句，感人的情節(jié)深深地吸引著我，讓我愛不釋手、欲罷不能。這樣的書多好看呢！

至少比我那些幼稚動(dòng)畫片好看多了！

從此，我開始愛上了看書。我開始讓爸爸、媽媽給我買書，我就常常利用茶余飯后的'時(shí)間坐在床上細(xì)細(xì)地看書。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書從薄薄的連環(huán)畫，到了厚厚的百科全書，再到經(jīng)典的名篇名著，我的書架漸漸充實(shí)起來，現(xiàn)在已經(jīng)可以說是一個(gè)應(yīng)有盡有的大文庫了。不過，我對(duì)這些書可是鐘愛有加，誰都不能輕易去碰哦！

現(xiàn)在，我的書齡已經(jīng)有6年了！

我懂得了讀書就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品嘗，并且要會(huì)跟著茶水的變化而變化，敏銳地感覺出茶水的滋味，就像我會(huì)因書中美好的情節(jié)捧腹大笑，也會(huì)因?yàn)楸瘋氖录皖^落淚……這樣才是真正的讀書。我更明白了讀書要會(huì)把書讀厚，還要會(huì)把書讀薄。在閱讀時(shí)，邊讀邊做批注可以積累素材，提高寫作能力；閱讀后，還要細(xì)細(xì)品味把書里學(xué)來的知識(shí)消化吸收，提高理解概括能力。

書能陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們和好書交朋友吧！

就像莎士比亞說的那樣：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！敝R(shí)里沒有書籍就好像生活里沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。來吧，讓好書伴我們成長(zhǎng)，為中華之崛起而讀書！

初中初三作文11

今天，我學(xué)會(huì)了放棄今天，我松開了你的手。因?yàn)樵谖业膲?mèng)中找不到你過去的快樂與歡笑、調(diào)皮與可愛、溫柔與多情。

今天，我長(zhǎng)大了。我很早就聽別人說過：“學(xué)會(huì)放棄意味著一個(gè)人已經(jīng)成熟?！痹?jīng)的我，在學(xué)業(yè)上沒有放棄過，在工作中沒有放棄過，在情感上沒有放棄過； 今天，我懂得了我們?cè)?jīng)的那多少個(gè)日夜是多么的美好。所以，今天的我，愿意用塵封的記憶過去的情感收藏起來。在今天，我學(xué)會(huì)了放棄，為了給她真正的.幸福，為了給自己更大的空間，為了讓愛我的人體會(huì)到甜蜜。

今天，我親手打開了放棄的門扉。放棄是一種解脫，是一種輕松，是一種快樂，是一種情素，更是一種境界。

今天，我學(xué)會(huì)了放棄。好一個(gè)“放棄”，讓多少人疲憊下去。雖然曾經(jīng)的感情很美，曾經(jīng)的相伴也很令人陶醉。我為了更好的擁有，今天選擇了放棄。對(duì)我而言，曾經(jīng)的擁有已經(jīng)讓我無怨無悔。

今天，我學(xué)會(huì)了放棄。上帝說：“失戀的人并沒有任何損失。她失去的只是一個(gè)不愛她的人，而對(duì)方卻失去一個(gè)愛他的人，損失才是大大的?！蔽也皇沁@句話在自我阿Q一下，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)清清楚楚地明白：當(dāng)愛情逝去時(shí)也不必將它挽回。愛，只有一次，失去了就不再回來。只要雙方彼此真愛過一次又何來怨言。只要曾經(jīng)擁有，又何必在乎天長(zhǎng)地久。

今天，我學(xué)會(huì)了放棄。因?yàn)槊魈煊泻芏嗟墓麑?shí)等著我去收獲。因?yàn)槲颐靼?，愛一個(gè)人就要讓她快樂、讓她幸福，那份感情也才會(huì)更加誠(chéng)摯。

今天，我學(xué)會(huì)了放棄：學(xué)會(huì)放棄，用平和的心看待一切。無論是喜是悲，把它封存在心底，當(dāng)成自己一生中最甜美的回憶；學(xué)會(huì)放棄，并不意味著失去，因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得。

今天，我學(xué)會(huì)了放棄。我放棄了自己認(rèn)為偉大的愛情，你呢？朋友，今天也學(xué)會(huì)放吧：放棄情感上的痛楚；放棄官場(chǎng)上的名利；放棄心中的悔恨；放棄蒼白的解釋；今天，我學(xué)會(huì)了放棄。

初中初三作文12

同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)，不久就要離開母校，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，已依依難舍。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入心田。

難道真的要離別嗎？美好的校園已經(jīng)容入我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的'風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過這一段學(xué)習(xí)之路。作文

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別，美麗的校園，告別，敬愛的老師；告別，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起我心中萬頃情潮。

真的要離別嗎？美麗的校園給予我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生，我們要為之而努力。

初中初三作文13

還記得，以前曾夢(mèng)見過初三的生活；它是冷清的，因?yàn)樽鲱}的時(shí)間比講話的時(shí)間還多；它是寂寞的，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都自顧自地埋頭苦干；它是匆忙的，沒有時(shí)間打球，沒有時(shí)間玩，只是過著三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。直到上了初三，才發(fā)現(xiàn)，初三的生活充滿幸福。

升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔(dān)憂？是緊張？不要問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。

課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我也是。每天認(rèn)真聽著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假裝聽課?？偸沁^不了幾分鐘，意識(shí)呼喚自己醒來，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾犚粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环帧煞帧?/p>

為了迎接體育考試，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球。跑了一圈又一圈，反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)技巧，為的是那僅僅的30分能為理想的高中又進(jìn)一步。

大量的作業(yè)，和讓人躲都躲不掉的考試，壓得我們透不過氣來?？墒强粗诎迳系闹锌嫉褂?jì)時(shí)，我們不得不又打起精神來，拿起筆做著做不完的作業(yè)。早自習(xí)，同學(xué)們都緊張的背著政治、歷史的知識(shí)點(diǎn)，恨不得一秒也不愿意浪費(fèi)，朗朗的.讀書聲給安靜的校園增添了一絲絲活力。

時(shí)光飛逝，白駒過隙，畢業(yè)了！最后的一天，仿佛時(shí)間過得飛快，還有好多悄悄話還沒有說完，同學(xué)們哭了，老師眼里含著眼淚，依依不舍的離開教室。走在回家的路上，在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)眼前，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起打飯，一起吃泡面，一起寫同學(xué)錄，一起……

我們的初中生活在打打鬧鬧中度過了，老師唯一沒騙我們的是，“三年真的很短”。唯一的畢業(yè)照成了初中生活的幾年，也為初中生活畫上了圓滿的句號(hào)！

初中初三作文14

日子在一天天的過著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了，我很懷念那段生活，那段即繁忙又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會(huì)我們都很不以為然，認(rèn)為沒什么大不了，但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我明白了我真的長(zhǎng)大了。我知道我們要面對(duì)中考，要為理想奮斗。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí)，只為我們心中的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

我是從初三走過來的人，我知道它對(duì)我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)初三就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著我能否上高一級(jí)的學(xué)校，決定著我們能否在讀書這條路上走得更遠(yuǎn)。 雖然中考已經(jīng)過了，但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶，是懷疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會(huì)后悔，畢竟我努力過，我盡力了!

我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會(huì)一切事物都是那么的新鮮，那么的不可思義。我曾經(jīng)懷著對(duì)生活充滿向往的態(tài)度邁入初三，可是三年的初中生活已經(jīng)改變了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去，我逐漸明白了：我們那個(gè)班總有一天要解散，正如天下無不散之筵席一樣，我們始終是要分離的'，始終是要為理想各奔東西。人生也如此，再好的東西總有壞的一天，再大的力量總有消亡的一天，再好的朋友總有離去的一天 ........。

我很懷念我的同學(xué)，畢竟他們同我走過了3個(gè)春秋，度過了1000多天，在那即將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí)，竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點(diǎn)什么，那怕是一句話也能勾起他對(duì)你的回憶，也能讓他想起你那個(gè)熟悉的身影。我記得在中考前夕，有位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄，我拒絕了，我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚，自己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個(gè)同學(xué)，如果能再遇上她我一定為她補(bǔ)上那份同學(xué)錄，為她獻(xiàn)上一份真摯的祝福。

我很懷念我的老師，盡管有的才教了我一年，當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得我的初三班主任趙老師，如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會(huì)在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我曾經(jīng)傷透了她的心，我以前是個(gè)壞孩子，講話;打鬧經(jīng)常有我的份，趙老師曾經(jīng)多次找我談話，我卻屢教不改。趙老師從來不在我們面前哭，可我知道她背地里流了多少眼淚。每當(dāng)我經(jīng)常看見她的眼睛是青色的我知道趙老師晚上肯定又熬夜了，我仿佛看見了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說過;：物是人非事事休，未語淚先流。我說我聽不懂，她卻說我有一天會(huì)明白的，我現(xiàn)在懂了，這句話說的是多么無奈的事情呀，它正是我們即將分離時(shí)的心情!趙老師我不會(huì)忘記你，也不會(huì)忘記所有教過我和未教過的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

我懷念我的學(xué)校，懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子，那一條板凳。懷念學(xué)校里的一草一木，懷念操場(chǎng) ，懷念......如今我將要離開這個(gè)學(xué)校，離開初中生活，離開我的老師，離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地，我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校.老師.同學(xué)說一聲“再見”.不管前方多少的風(fēng)雨，我將要帶著夢(mèng)想向明天，向未來前進(jìn)!

初中初三作文15

鳥語花香的春天，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，銀裝素裹的冬天，曾令多少文人、詩人為其所動(dòng)，而秋季，則在鮮為人知的角落，獨(dú)自悲傷。

秋季，是個(gè)傷感的季節(jié)，不然怎么會(huì)有枯枝敗葉呢？我也曾忽視秋季，討厭它的干燥，討厭它的破敗景象。但是，那次無意地一眼，我卻想將秋季珍藏心底。

還是初一時(shí)候的事了，那是一個(gè)異常干燥的秋季，一陣風(fēng)吹過人就像被吸走了許多水分。而那次又正好輪到我們班打掃學(xué)校，真是苦上加苦啊！拿起掃帚，無力地在地上揮舞著。掃好一段路，回頭一看，我驚呆了，無語。剛掃好的路面又飄上了一層落葉，再重掃一遍，情景再次重復(fù)，我無精打采地站在樹下，向上望去，對(duì)樹一陣埋怨后，我卻有了新的發(fā)現(xiàn)……

在幾片枯黃的樹葉之間，有一顆黑乎乎的小果子，圓圓的，還帶著一些單調(diào)的'可愛，有些像黑色的小珍珠，卻又少一份光澤，有些像人的黑眼珠，卻又少了一份靈性。它就這樣孤零零地掛在樹上，有些琢磨不透的感覺。就在這時(shí)，一片落葉飄下，我將它撿起，它的外表十分粗糙，就像老年人的手一般。它的兩邊向內(nèi)微卷，似乎在御寒，又是一個(gè)好奇怪的東西。一陣風(fēng)吹過，我感覺一陣干燥加在我身上，落葉也飄下來不少，一片片落葉還未來得及與樹作別，就要深埋于土，它們顯然不甘心，飄落時(shí)還不停地旋轉(zhuǎn)著，想要展現(xiàn)它們最后一刻的美麗吧。但它們下落時(shí)并不像蝴蝶，也不像花瓣，我倒覺得它們像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，它們的動(dòng)作也并不單一，有旋轉(zhuǎn)的，有翻騰的，甚至還有最后的垂直如水，令人感嘆不已。我的心情好多了，再看看遠(yuǎn)方的斜日，我想，秋天的美也很多呀，但還要多仔細(xì)觀察呀！它可作為一幅美麗的風(fēng)景圖，被我珍藏心底。

春、夏、秋、冬，大自然之所以設(shè)有四個(gè)季節(jié)，也許就是想讓我們用不同的角度，不同的方法去觀察美景的存在吧。當(dāng)我們仔細(xì)觀察一切的景象，它們都會(huì)變得美麗、獨(dú)特，都會(huì)值得珍藏的。

第五篇：初中初三作文

初中初三作文

初中初三作文1

他改變了我他是一位普通的搬石工，但正是這樣一位普通的人改變了我的性格……那是幾年前的暑假，姐姐要帶我去爬泰山，做事總是半途而廢的我最煩的事情就是爬山了。但又挨不過姐姐的苦苦哀求，無奈只得踏上了去往黃山的路。真正到了泰山才知道泰山多么雄偉壯觀，親眼目睹了作為“五岳之尊”的東岳泰山神奇秀美的風(fēng)采，我不禁感慨萬千，神思飛揚(yáng)，大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆！

站在山腳，抬頭向上望，帽子丟了我也沒有看見山頂，我四周環(huán)視，最后眼睛定格在我旁邊的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只見她穿一件麻布背心，一條洗的發(fā)白的短褲和一雙薄薄的布鞋，背上背著一個(gè)大竹簍，里面有幾塊分量不輕的大石頭，把簍子壓變了形?？礃幼铀持^上山，果然他與我們同時(shí)上山。一開始，姐姐被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，但我很快就氣喘吁吁，汗流浹背了。特別是腿，像灌了鉛一樣沉重，梅抬起來前進(jìn)一步都非常難受，想放棄的念頭，從心中一閃而過。再看看那位搬石工，只見他不緊不慢，一步一步向上攀蹬，因?yàn)槭窃诘歉哓?fù)重應(yīng)該比我們艱難許多，而他卻一直在微笑著，步子邁的也是異常堅(jiān)實(shí)，抬起腳來，常常是輕輕擺動(dòng)，但只要腳一落下去，就像在臺(tái)階上生了根，紋絲不動(dòng)。我心中暗暗驚嘆，一直盯住他的腳不放。搬石工轉(zhuǎn)過了頭，笑著對(duì)我說：“小丫頭，這么快就累啦？！

你看我背這么多東西還不累呢?！蔽胰滩蛔査骸笆迨鍨槭裁茨惆徇@么多石頭，都不累呀？”“我每天都走呀，還有你別一心就想到山頂，那樣的.急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那兒時(shí)，你就不覺得了。”于是我照著他說的試了試，放松腳步，一心朝著前面的一棵大樹走去。果然，不那么累了，心情也暢快多了。最后我終于登上的山頂，體會(huì)到了“五岳歸來不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壯觀，我真切的感受到他能使我的胸懷像天空一樣深邃浩瀚，像大海一樣寬廣無私，其實(shí)登上泰山也不難嘛。是搬石工叔叔教會(huì)了我切勿心浮氣躁，要選好目標(biāo)，腳踏實(shí)地的前進(jìn)，才能不半途而廢。謝謝你搬石工叔叔，是你改變了我。

初中初三作文2

習(xí)慣了早上五點(diǎn)多起床，習(xí)慣了早上不到七點(diǎn)上學(xué)，習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯，習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進(jìn)教室，然后低聲問道：這節(jié)嘛課？習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉，與此同時(shí)，大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進(jìn)去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？沒然后片刻寂靜后，停到后排的喧鬧聲，是的警報(bào)解除…。

一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的.教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回去看看我們后墻的倒計(jì)時(shí)板報(bào)；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

現(xiàn)在里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。

初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

初三，一輩子的記憶，一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念！

此刻才知道好無奈?？粗诎迩皰熘牡褂?jì)時(shí)…那將是我們幸福的終止。離開了，就再也不會(huì)有人輕輕的敲你后腦勺。也不會(huì)再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會(huì)有一袋零食分幾份的快樂、再也不會(huì)有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會(huì)有萬分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

初中初三作文3

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷初中三年的時(shí)光，這里面有快樂的，有痛苦的，也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。

時(shí)光飛逝，三年的時(shí)光即將結(jié)束，我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè)，各自到各自的高中里開始新的生活，大家在一所學(xué)校里一起生活了三年，已經(jīng)有了深厚的友誼，誰也不愿意提分開兩個(gè)字，曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行，現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托?，一想到這，心里便不是滋味。對(duì)于許多同學(xué)來說，保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情，可是我卻怎么也高興不起來，因?yàn)楸Ｋ蜕崆半x開學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過了最后一天但這是無法改變的事情，我們只能默默地為他人祝福，祝福他們過得開心。

三年里，我們生活了三年的學(xué)校，即將要離開了，心里也不是個(gè)滋味，我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事，便讓我更加舍不得這母校，對(duì)它的感情更是更近了一分，現(xiàn)在，走在校園里，撫摸著周圍的一切，讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校?。∧懔粝铝嗽S多美好我深有感觸。不過，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實(shí)話，要想取得進(jìn)步光靠自己的`力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。

正是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無限的遐想，痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì)成為我大腦中抹不去的記憶。

初中初三作文4

靜觀庭前花開花落，淡看云間云卷云舒，我已度過了兩年的初中生活，展望未來，再一年就到我發(fā)揮本領(lǐng)的時(shí)刻：一句定勝負(fù)。

突然從一身輕松進(jìn)入重?fù)?dān)摩肩接踵的初三，是有些吃不消。每天要早起上自習(xí)，一天要上八節(jié)主課，晚上還要上自習(xí)，回了家還有作業(yè)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說無疑不是一件悲哀的事，整天就是在學(xué)校，廁所，家，三處地方做定向轉(zhuǎn)換，仿佛只有學(xué)習(xí)，所以說學(xué)生苦，初中生苦，初三學(xué)生更苦。

苦亦苦，可哪一個(gè)人不經(jīng)歷這么一段學(xué)習(xí)生涯？吃得苦中苦，方為人上人。況且換個(gè)角度想一下，苦是其次，主要的應(yīng)為快樂，孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改”不是嗎？

初三生活剛開始，而明年是一個(gè)未知數(shù)，不擔(dān)憂它的結(jié)果，而在過程中去享受它，去期待自己也可以一鳴驚人，不也快樂嗎？不要想：幻想雖能包容百川，兼并四海，卻不得不在現(xiàn)實(shí)中淪陷。而應(yīng)使之化為一種動(dòng)力，常常與同業(yè)的人比較駢進(jìn)，因競(jìng)勝而得快感，不也幸福嗎？每夜當(dāng)疲憊不堪的你想抱僥幸思想，認(rèn)為老師不檢查作業(yè)而想上床上床睡覺時(shí)，試著拉開窗簾，透過窗簾，仰望星空，是否會(huì)看到群星在星空中瑟瑟發(fā)抖，唯有月亮放出耀眼的.光芒，仿佛要掙脫無盡的黑暗，努力為人們多帶來一絲光明。你是否會(huì)倍增勇氣，又坐到書桌前？成功不需要“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的悲壯，但要有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自信與勇氣。擁有了自信與勇氣面對(duì)再坎坷不平的道路也會(huì)微然一笑，讓困難一笑而過，而自得其樂。

“立長(zhǎng)志與刻苦為伴，勤習(xí)武邀日月同輝”不因物喜，不以己悲。不為痛苦來臨而悲傷，而要為不幸選擇了你，讓你練就非凡本領(lǐng)，是你戰(zhàn)勝它，成為幸運(yùn)兒而高興，這樣，痛又怎能不向你屈服呢？

初三生活，苦亦苦可卻要樂，因?yàn)槲覀円蚯?，向前，向前?/p>

初中初三作文5

在我們這個(gè)年紀(jì)，我們揮灑淚水但是得到了無與倫比的收獲。

在我們這個(gè)年紀(jì)，我們懂得給予所以獲得了更多的回報(bào)。

在我們這個(gè)年紀(jì)，我們接受失敗因而感受到了成功。

課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽課，十分安靜，但也有幾個(gè)同學(xué)打破了這樣的寧靜，不管老師講的是多么的細(xì)致，多么的深透。他們也還是不予理睬。課堂下，同學(xué)們瘋瘋癲癲，嘻嘻哈哈，任意的打鬧，一點(diǎn)也不注意自己的'形象。每次對(duì)于父母的嘮叨，只是敷衍的“知道了，知道了。”然后就甩手離去。也不管我們的身后是一張多么憂愁，多么擔(dān)憂的臉。我們?cè)谇啻豪锎笮?，我們到青春里大哭，我們正在感受青春里最美好的東西。

我們的生活中，男生的打架斗毆，女生的羨慕嫉妒也總是免不了的。我想我們不應(yīng)該有這些。別人怎么做，怎么想我們管不了。但是我們要知道，未成年人是祖國(guó)正在含苞待放的花朵，我們是祖國(guó)的希望。我們唯一的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。我們應(yīng)該樹立理想，朝著自己的理想奮斗;我們也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)理想，為自己的未來拼搏。如今學(xué)習(xí)的積累，是以后對(duì)工作的鋪墊;如今做人的品行，是未來別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該遵守社會(huì)秩序，不闖紅燈，不打架斗毆;我們應(yīng)該樂于助人，幫助需要幫助的人。

在我們這個(gè)年紀(jì)里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)才會(huì)勇敢的面對(duì)失敗;我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，因?yàn)槲ㄓ凶孕挪趴梢栽俅蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)。

我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰的肩膀，堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方，要想實(shí)現(xiàn)它，兄弟同一家。

在我們這個(gè)年齡里，我們需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，需要積極進(jìn)取，同樣也需要率真……

初中初三作文6

初一，是離開童年的夢(mèng)，是雄鷹長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的嘴；初二，是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著，是雄鷹長(zhǎng)出了尖利的爪；而，初三，是要踏上人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是雄鷹長(zhǎng)出了雄健的翅膀，等待著翱翔。然而，我初三了。

清晨五點(diǎn)左右了，開始準(zhǔn)備了，由于是五點(diǎn)的車，我必須加快旋律，免得被落下，洗漱完后，爸爸端來了一份讓人看了就忍不住流口水的美味早餐，我也更是忍不住去嘗一口，我一屁股坐到座位上大口吃了起來，由于我吃飯速度極快，在這美味太吸引我了，所以不出兩分鐘就搞定了美味佳肴，隨后穿好衣服和我的運(yùn)動(dòng)鞋，乘著安全電梯到樓下，我使出一招鐵砂掌，破開門后，直沖小區(qū)門口，我想校車該到了吧，果然沒錯(cuò)，但只遲到了幾秒鐘，上車后看著窗外的美景，覺得好美。

到了，我下車后，邁著輕快的步伐，走向校園，除了我們的一車人，好像沒有其他人的蹤跡，好清靜啊，還可以享受一下校園獨(dú)有的氣息，好溫馨的感覺啊，然后我進(jìn)屋了教室，開始看看老師昨天布置的需要背東西，時(shí)間過得飛快，人都到齊了，班主任也開始了日常的叮囑，隨后開始了早自習(xí)、第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課，每節(jié)課上大家到積極踴躍的發(fā)言，我也不例外，組長(zhǎng)在一邊叫我：“到你題了，”我自當(dāng)不敢怠慢，便拿出最好的態(tài)度，前去講題，下課時(shí)，同學(xué)們也絕不貪玩，都在整理老師留下的家庭作業(yè)，以便于到家后看看自己陌生的題，然后便迎來了一天最喜悅的時(shí)候，午飯到了，雖然學(xué)校的飯沒有家里做的可口，但是和同學(xué)們?cè)谝黄鸪燥埼疫€是感到很快樂。

下午了，下午總是同學(xué)們最疲倦的時(shí)候，沒有心思聽課，但老師總是告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不服輸?shù)木瘢晕覀儽憔窳撕枚?，各科老師看出我們的奮進(jìn)和對(duì)學(xué)習(xí)的'渴望，就對(duì)我們有了更大的信心，于是很快的過去了第五節(jié)課、第六節(jié)課、第七節(jié)課、第八節(jié)課、第九節(jié)課。很快放學(xué)了，在站隊(duì)時(shí)，班主任再次叮囑我們要好好完成作業(yè)不得抄襲，出了校門，亂成一團(tuán)，都在尋找自己的校車，我也如此，上車后，汽車向各個(gè)學(xué)生的家駛進(jìn)。

很快，我到家了，打開房門就聞到了撲鼻的菜香，媽媽抱著弟弟出來迎接我，我又喜洋洋的吃過了晚飯，當(dāng)然，我又投入到了學(xué)習(xí)之中，一直學(xué)到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的，它不是彩色的，但也不是黑色的，然而，它是白色的、透明的，但它卻記錄著我的快樂。

初中初三作文7

永無止境的旅程感動(dòng)了我；從未逝去的感動(dòng)，讓我溫暖；永遠(yuǎn)忘不了溫暖，讓我懷念。成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)而華麗，曾經(jīng)充滿了難以形容的美好。

我們年輕的時(shí)候那么渴望長(zhǎng)大，卻從來沒有想過要付出那么多努力，承受那么多損失。一切都是無腦的執(zhí)念。大人們經(jīng)常嘲笑我：“長(zhǎng)大有什么好的？成長(zhǎng)中的艱辛超出你的預(yù)料。如果你退縮了，要小心……”我經(jīng)常噘嘴生氣。的確，成長(zhǎng)的道路是那么坎坷艱難，時(shí)而陰晴圓缺。陽光往往會(huì)播下幸福的種子，烏云往往會(huì)給人們的心靈帶來濃重的陰影。想起過去不成熟的好奇心，忍不住笑了。

家鄉(xiāng)的月亮還是那么圓，奶奶慈祥的面容重新出現(xiàn)在我的腦海里，封存的東西從我的記憶里走出來。竹林沙沙作響，搖椅嘎吱作響。伴隨著奶奶遙遠(yuǎn)而嘶啞的歌聲，我依偎在奶奶的懷里，用我的小腦殼輕輕哼唱著那些不知名的曲子。奶奶笑著把手伸進(jìn)我衣服里撓癢癢。我咯咯笑著開始和奶奶打架。

隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間也在流逝。我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，媽媽帶我從一個(gè)偏僻的山村來到鎮(zhèn)上，我在那里上小學(xué)。一切都那么奇怪，一切都那么新奇。我在學(xué)校的`同學(xué)真好！穿著漂亮的衣服，吃了很多東西。我可以每天和孩子們一起玩。我太開心了！唱著老師教的兒歌“拿著書包去上學(xué)……”，我在媽媽面前跑著跳著。我媽笑得那么甜，比寶寶還通透，比老酒還醇厚，比大地還寬廣，讓人心動(dòng)。

歲月不饒人，我已經(jīng)到了小學(xué)六年級(jí)。在老師眼里，我是個(gè)好女孩；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)嬌嬌女孩；在父母眼里，我是他們的希望。白天，我沉浸在書本中，桌上厚厚的資料和練習(xí)冊(cè)似乎永遠(yuǎn)也寫不完。所謂“兩耳不聽窗外事，一心只念圣賢”就是我的真實(shí)寫照?？粗巴獾镍B兒，我多么想自由飛翔啊！

努力有回報(bào)，如愿以償，上了理想的中學(xué)。父母為我驕傲，同學(xué)為我開心，老師為我驕傲。不知道心里打翻五味瓶是什么感覺。

站在今天的視野里，回顧過去，真的是心里特別有滋味。不經(jīng)意間，一陣微風(fēng)拂過我的頭發(fā)。黃昏時(shí)在森林里的樹枝上看到紅日，我想起了——屬于我的感覺。

初中初三作文8

這是第三次月考的時(shí)候?qū)懙淖魑?，考試題目是：走進(jìn)初三，你也很茫然，因?yàn)槌跞馕吨銓⒁邮苋松囊淮罂简?yàn)，關(guān)系著自己的未來；走進(jìn)初三，它標(biāo)志著你已長(zhǎng)大，變得成熟，將要面對(duì)更多的挫折；走進(jìn)初三，他預(yù)示著你要更加珍惜時(shí)間，把握一分一秒，和時(shí)間賽跑。

我是一個(gè)背負(fù)無數(shù)的旅者，正在一條由千萬人描繪千萬次的路上行走。我的背包里滿是創(chuàng)造價(jià)值的工具，但我知道，一路走來，我僅僅有這些還不夠，我的路才僅僅走了一個(gè)開頭。

現(xiàn)在，我踏上的路段注定要我全身心去走，只有這樣，才會(huì)把這不凡的路走得通順，走得光亮，走得正確，走得難忘。

這段路是艱難的，它很寬闊，但它沒有平原的一馬平川，走在這樣的路上，環(huán)視四下無異，會(huì)從心底產(chǎn)生一陣陣失去方向的迷茫。在這里沒有北斗星，也沒有路標(biāo)，不管白天黑夜，都必定靠自己來尋找前方的路。連指南針，都必定是我用此時(shí)艱難地一點(diǎn)點(diǎn)磨刻出的。但我知道，路上的無數(shù)考驗(yàn)都是對(duì)人身心的磨礪，而我若要走下去，就必須過去這一關(guān)，走出自己的方向來！

走這段路，我還必須有更多的能力和知識(shí)，路上的.挫折會(huì)隨我的前進(jìn)而來，但我若有勇氣、信心和力量，他們也必會(huì)被我跨過、拋下。所以我始終都要完備自己，我要長(zhǎng)大，我要變的成熟。路途中的困境必須經(jīng)歷，但走出困境的能力我也一定要擁有。既然走上這條路，就必須走下去！

這條路不是那么長(zhǎng)，但也決不允許我有稍稍放松與懈怠。太陽每天的新的升起都是對(duì)我的催促，云層間的萬丈金光會(huì)照耀著我的方向。在這里，時(shí)間是寶貴的，因?yàn)槲疫@一路上不僅必須走完，還得在途中收獲所學(xué)到的。我緊跟著太陽的光芒，一日行兩日的路程，用另一半時(shí)間來采摘，來豐富我的背包和頭腦。

在路的這一端，我極目遠(yuǎn)眺，我已經(jīng)望見了無數(shù)個(gè)不同的世界。我還有很大一段路沒有走，而我現(xiàn)在的路走的如何也與它們存在啊的聯(lián)系。我眺望著那使我們向往的世界，然后低下頭，默默地注視腳下……

就是這樣一條路，我們都要走。在這條路上數(shù)學(xué)畢生難忘的記憶，用一年的時(shí)間來度過這關(guān)鍵的行程。

這就是初三的路。

初中初三作文9

人的一生，總有一些甜蜜的回憶，讓人沉醉不醒，令人流連忘返。時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀，為何有劃破我心底傷痛的回憶？離別的淚水呀，為何又激起我心中的漣漪？

青春的腳步靜悄悄的，它為我?guī)砟且环莘菡鎿吹挠颜x，我同樣要感謝它，感謝它為我留下那些美麗的.時(shí)光和深深的懷念，歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時(shí)，滿心緊張焦慮卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我們；忘不了大掃除時(shí)，團(tuán)結(jié)一心完成任務(wù)欣喜的我們；忘不了面對(duì)難題時(shí)，樂觀向上努力拼搏的我們；忘不了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，并肩作戰(zhàn)贏得榮譽(yù)的我們。

更不能忘了那個(gè)熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時(shí)是一句關(guān)心的話語，看似渺小卻溫暖人心，只要班里有一個(gè)同學(xué)生病了，其他同學(xué)見了，都會(huì)噓寒問暖，一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖；陽光有時(shí)還是一句感激，面對(duì)老師與同學(xué)的幫助，我們都會(huì)心懷感激，努力做他人冬日里的一個(gè)陽光溫和的太陽；陽光還是一聲祝福，我們會(huì)毫不吝嗇地為他人豎起大拇指，散發(fā)自己柔和的光……此刻，一幅又一幅畫面接連出現(xiàn)在我的眼前，太多太多的感激，不知從何說起，我努力抓住初中生活中一個(gè)又一個(gè)瑣碎的瞬間，即使千回百轉(zhuǎn)，花前月下，也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆，一臉無奈，一縷清怨。

我總是想抓住雨后那一道彩虹，卻不曾聽說它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，卻忽然發(fā)現(xiàn)他早已不見；終于我放下執(zhí)念，微笑地抬起頭，我又看見絢爛閃耀在虹之間，在我驀然回首的剎那間，才發(fā)現(xiàn)你們一直在身邊，是你們讓我明白，雨后即使沒有絢麗的彩虹，但它依然是晴天。

青春歲月是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，我們總是瞭望窗外的風(fēng)景，卻不曾發(fā)現(xiàn)最好的人就在身邊，一路上我們共享憂愁與快樂，放棄與執(zhí)著，心酸與感動(dòng)，我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂，曾經(jīng)的芳華時(shí)刻，似水流年，歲月如歌。

初中初三作文10

剩下一年半，馬上畢業(yè)，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成我的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的和信奉過的。

我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的`一個(gè)映像而已。

而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。

畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的老師，我們也突然覺得他最近親切許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。

說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。

回頭望去，我們真的就要畢業(yè)。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

一年半之后，我們就真的要畢業(yè)。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說。整理整理背包，我大步的離去。為一個(gè)理想，為一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

一個(gè)充滿愛和恨的班級(jí)。

初中初三作文11

與時(shí)間牽手度過了初中兩年春秋，現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了，自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了，想尋回，卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

初三歲月，當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí)，身份依舊是學(xué)生，但不再是帶有陌生眼光的新生，看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬，興奮的臉上掛著單純的微笑，自己禁不住苦笑，是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一，還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久，單純不會(huì)一輩子跟著自己，總會(huì)有長(zhǎng)大的一天，隨著長(zhǎng)大，也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三，褪去那樣的單純幼稚，用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的`艱難險(xiǎn)阻。

初三歲月，是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時(shí)刻，一年光陰，稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說：“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音，最重要的是，勇敢地追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要?！迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客，是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上，人們可以結(jié)伴而行，歡樂地前推后擠，嬉戲打鬧；一旦進(jìn)入森林，因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路，所以各自走各自的路，尋找各自的方向，既已入森林，而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......

初三之旅也許短暫，但所有關(guān)于旅行的技藝，都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊，在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千，將距離拉遠(yuǎn)，思念延長(zhǎng)；清晨醒來，窗外已是另一個(gè)世界，不顧一臉倦容，坐在窗邊看日出，好久不見！九年級(jí)，我來了。為了未來，所以堅(jiān)持；為了青春，所以拼搏！

初中初三作文12

“那也不是傳說，那也不是夢(mèng)幻，那是真實(shí)的神話，那是人間的奇跡，那就是千秋都江堰……”

慷慨的歌聲喚起沉睡的記憶：捕捉輝煌的焦點(diǎn)，記錄剎那的瞬間，點(diǎn)燃青春的火種。綠帶環(huán)繞著晶瑩剔透珍珠。這是世上無可復(fù)制，獨(dú)具一格的珍珠—都江堰

細(xì)水長(zhǎng)流

屈指算來都江堰的長(zhǎng)河比萬里長(zhǎng)城還悠久。君不知，都江之水天締造，它攜著生命孕育大地。千秋萬載永不停息。凝望岷江綠色痕跡、俯視小溪嬉笑打鬧、觸目遨游的`魚兒，我無法抑制內(nèi)心的心奮，拿起照相機(jī)就沖往二王廟。行走在索橋上我感覺就像跳舞的天使般，美麗的景色讓我神魂顛倒。當(dāng)我登上高峰時(shí)確有“一覽眾山小”的感覺。眺望著一條河、一座橋、一片山……我不由感慨：“是都江堰的人，就是爽！

”

你看，尤其是那岷江河戒驕戒躁、如履薄冰，滋潤(rùn)兩岸人們而翠樹環(huán)繞又不乏欣賞價(jià)值。聽老一輩說：都江的水極少作怪，它像清純玉女般溫柔。一提到李冰父子，老人們心致勃勃都高談闊暢，我也陶醉在故事里無法自拔。

都江的水，靜靜的流，流過歲月，流過滄桑。

都江的水，長(zhǎng)長(zhǎng)的流，流過昨天，流過明天。

奇山壯絕

“拜水都江堰，問到青城山”是當(dāng)?shù)厝藗兙o記的話，青城山賦予“天下第一幽”的圣稱。高山籠在云里，溪流纏于腰，幽雅自得聳立在我學(xué)校不遠(yuǎn)處。我覽過泰山的雄偉，品過黃山的尊貴，瞧過樂山的磅礴，但我最愛青城山—幽顯驚山鳥，時(shí)于春澗中。

早晨，我總將自己的視線套在這連綿不斷的高山身上，沒有認(rèn)真聽老師詮釋課文。翠山漸欲迷人眼，無酒心醉沉于山。農(nóng)民伯伯們?cè)谏竭吘?xì)作，好不熱鬧啊！

深山的藥王廟傳來琴聲，又一次吸引了我，而我則像一只餓狗，狼吞虎咽吃下音樂。

青樹掩隱、芳草依戀，或漫步楊柳河邊，或在某處品茶閑聊，看輕風(fēng)淡云，讀美言佳句。不禁聯(lián)想到陶淵明夢(mèng)寐以求的世外桃源。勝比香格里拉的都江堰，你來了，便會(huì)立刻愛上它！

都市蔓延

都江堰彌漫著現(xiàn)代+古典=傳奇，領(lǐng)導(dǎo)著流行+樸素=個(gè)性，指引著科學(xué)+傳統(tǒng)=無暇。璀璨的燈光環(huán)繞大街小巷，群星織網(wǎng)套住都江，一切又變的虛擬飄渺。

近年來，一座座高樓拔地而起，一個(gè)個(gè)公園隨即興起，一片片綠化帶目不暇接。而那座都江堰作為旅游城市代表的雕塑的“金馬”與美麗洲隔街相望，在陽光下閃閃發(fā)光，城市里回蕩著音樂的旋律，跟著音樂的腳步隨風(fēng)起舞……。

都江堰的離堆公園以獨(dú)特魅力吸引無數(shù)游客觀光游覽，其特：鳶飛戾天者望園息心，經(jīng)綸事務(wù)者窺亭忘返。而南橋以重新的面貌橫臥兩岸，讓人佇足休憩。

孩子們跳躍雙腳，甩動(dòng)雙手，飛躍思想。

青年們牽手繞肩，嬉笑游玩，聯(lián)歡購(gòu)物。

老人們歡聲笑語，情義綿綿，舞動(dòng)奇跡。

初中初三作文13

今天總算是把期末考熬過去了。可…小小的期末考又算得了什么？中考才是最厲害的主角！中考雖說只是個(gè)門檻，跨過去，自然而然不算什么了?？蓪?duì)于現(xiàn)在的我們來說，這無非是是一個(gè)巨大的折點(diǎn)。因?yàn)檫@關(guān)系到我們是否可以考到自己理想的高中、受到好的教育！

初三了，耳邊時(shí)不時(shí)有嗡嗡的，“初三了，你們即將迎來的，不再僅僅是一場(chǎng)普普通通的考試了。中考一定要考好，不要不相信自己，自己唯有盡最大的力把中考考好，這樣以后才不會(huì)后悔！”班主任又敲打起了念經(jīng)模式了，他一念經(jīng)班上無不抓狂的，可想而知，他的念經(jīng)功力絕非蓋的呀！

其實(shí)，班主任說的'我們都懂，他的心意我們也懂。只不過，他說的再多也沒用，若我們不努力，空談這些便是泡沫；若我們自己愿付出汗血，那么迎來的將會(huì)是成功的喝彩，那么這些空談便是無所謂無的。正如魯迅先生說的：希望是無所謂有，無所謂無的。

初中初三作文14

時(shí)光流逝，一去不返。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)結(jié)束了初中生活，我邁向了一條光明的大路，開啟了新的生活，告別了初中的那段有喜有悲的生活。

對(duì)我來說又何嘗不是種解脫，初中那幾年，我每天過著那種郁郁寡歡的生活，有時(shí)，仰望天空，看天上的小鳥在空中自由自在的飛翔，那時(shí)我就想，如果我是一只小鳥該多好，自由自在的飛翔，無憂無慮，每天過著那種快樂的生活，那時(shí)，我羨慕小鳥那種無憂無慮的生活，。

在學(xué)校里，我每天都在想，未來的日子會(huì)是怎樣的，初三軍訓(xùn)時(shí)，教官給我們講了很多富有哲理性的故事，他說，每個(gè)人都應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，過自己想要的生活，初三軍訓(xùn)那三天或許，是我上初中最美好的一段時(shí)光，那兩天晚上，我們一起唱歌，跳舞，那晚對(duì)我來說實(shí)在是太happy了！到了第三天表演時(shí)，我們班得了第三名，雖說是第三名，但對(duì)我們來說已經(jīng)夠知足了，因?yàn)?，我們努力拼搏了，第三名來之不易，因?yàn)?，是我們的努力，和我們頑強(qiáng)的拼搏換來的.，那天下午，結(jié)束后，我們看著教官走了，所有人眼里都是舍不得，我們期望，希望能有下一次，還能見到教官。

初三那年，我們班主任換了，還記得初一，初二時(shí)，我很討厭我們的班主任，聽到這個(gè)消息，我本應(yīng)該是開心的，但我的心卻很難受，很想哭，我也不知道為什么，后來，我才知道自己錯(cuò)了，班主任那時(shí)對(duì)我嚴(yán)加管教是對(duì)我好，我卻恨她，討厭她，直到最后，我才懂得珍惜，有時(shí)，我很想在見班主任一面，對(duì)她說一聲對(duì)不起和謝謝。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)告別了初中的那段有喜有悲的生活，開啟了新的生活，告別了一切，再見，初中生活！

初中初三作文15

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長(zhǎng)的古道，迷離神奇。我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去探尋我的人生。我將腳印留在這古道上，堅(jiān)定地前行……終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分開了兩個(gè)岔口，一坡緩緩綿延向上，一坡幽幽伸展至下，兩扇大門飄到面前，他們上面鐫刻著“視角與人生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。

我打開其中通往上坡的那扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我細(xì)細(xì)凝視，歷史的光芒映射入我的心中——

“向上看，才會(huì)看到自己的差距與不足。曾經(jīng)河伯得意洋洋，自以為無人可比，可正是看到了海神才使他‘望洋興嘆’曰：‘吾嘗見笑于大方之家’，他羞愧而堅(jiān)決地跨過這扇門；曾經(jīng)的陶潛獨(dú)愛菊花，向菊的淡雅看齊，收獲了內(nèi)心的.真寧靜，他從容地踏入這扇門；曾經(jīng)的劉禹錫雖身居陋室，卻不慌不忙地推門而上，以諸葛、子云自比，體現(xiàn)了靈魂的真高尚；曾經(jīng)的宋濂‘從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問’，因‘天大寒’而‘四支僵勁不能動(dòng)’。貧寒的他卻始終著眼于金色的知識(shí)殿堂。他穿粗衣淡定地走了過去，最終實(shí)現(xiàn)了人生的真價(jià)值?！?/p>

我仔細(xì)地品讀著這些充滿智慧與鮮活氣息的歷史，心中翻滾著思想的浪潮：莊子曰“吾生也有涯而知也無涯”。只有向上看，毫不屈撓地走向既定的目標(biāo)才會(huì)收獲人生的精彩。

我又走到另一扇門前，打開，上面同樣刻滿了密密的小字——

“向下看，容易使人滿足和懈怠。仲永少時(shí)才思敏捷，為文倚馬可待，面對(duì)眾人的稱贊，他滿足了，停滯不前了，不肯再向通往文學(xué)的大路踏上新的一步，于是他打開了這扇門，走向了下坡；清朝自滿于中國(guó)封建傳統(tǒng)，實(shí)行‘閉關(guān)鎖國(guó)’政策，使中國(guó)落后于西方，落后于世界，從這里走上了割地受辱的道路……”

我不想再讀下去，撫摸這扇通向下坡的門，我感到了一種滄桑與厚重。歷史本無錯(cuò)!錯(cuò)的是他們打開了一扇本不該洞開的大門，走上了一條本不該走的路……

我望著眼前兩扇大門，腦中突然明白了什么：視角決定人生。向上看，我們會(huì)看到自身不足，不斷提升自我；向下看，我們會(huì)感到驕傲和滿足，終落入深泥，無法自拔……想到這里，我心中不再猶豫遲疑，那扇通向上坡的門閃耀著神秘的光芒。我走上前，去迎接我的美好人生!