第一篇：【精品】未來作文[大全]

【精品】未來作文9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來作文 篇1

一切都是未知的，這給我一種很不好的感覺。高中是從一個(gè)人生轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人生的地方，其重要性可想而知，可我的心，卻在這個(gè)重要的時(shí)刻茫然了。

猶記得軍訓(xùn)那段時(shí)間，忙碌而辛苦的軍訓(xùn)生活并沒有使我從那個(gè)茫然的感覺里脫離出來，總覺得我好像是一陣風(fēng)，偶爾經(jīng)過這里，如徐志摩般的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”那般飄飄然、飄飄然到了不知目的為何的地步。

“海納百川，有容乃大”，只是我這一粒小小的塵土，在廣闊的天地間飄啊飄，天地是如此的博大，將渺小的我包圍其中，天地越大，我越渺小，茫然的，不知方向?yàn)楹挝?。曾有那么一次，我鉆進(jìn)了牛角尖，就是想不通我為何要學(xué)習(xí)，似乎我一直都是沒有目的的在學(xué)習(xí)的海洋中漂泊，就像一艘沒有帆的船?！巴１扼绮荒苁常蝿λ念櫺拿Ｈ??！蹦菢游粗Ｈ坏母杏X，讓我停止了前進(jìn)的腳步，在原地思考，我為何而學(xué)習(xí)。

“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！鞭D(zhuǎn)眼，我已成了真正的高中生，成為坐在學(xué)校教室里的莘莘學(xué)子。周圍亦是不諳世事的少年，也許他們已經(jīng)找到了屬于自己的帆，也許還沒有找到。但在這忙碌緊湊的高中，等我找到了自己的帆，也許已往事成灰。隨風(fēng)飄散了。時(shí)間的沙漏不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ埂Ｓ谑?，我的心亂了，急了。

隨手翻開一本書，希望借此來轉(zhuǎn)移自己那愈加急躁的心思。

“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來…”茫茫黑夜中，我似乎又看見了那盞明燈，在漆黑的海上揚(yáng)著帆，向著明燈所指的方向前進(jìn)。

我從未想過自己能被一首小詩，從迷茫的彼岸拉回。它帶給我的不是以前我寫小詩的浪漫情調(diào)，也不是華而不實(shí)的金殼子。《相信未來》，一如它的題目一樣引人共鳴。是的，它感染了我，震撼了我，激勵(lì)了我。曾經(jīng)的迷茫塵埃就像那蜘蛛網(wǎng)纏繞在我身上，束縛著我。而這首《相信未來》卻是在一片混沌中撕開了一道口子，然那美麗的希望如母親般撫摸著我，讓我飛揚(yáng)，是我找到前進(jìn)的方向。

朋友！人生不可無方向，正如你不可忘記自己回家的路！

未來作文 篇2

愛不是沒有理由，只因?yàn)樘扉L地久。

——題記

一、自由只戀

一個(gè)人失去了自由就像籠中的小鳥，只能向外瞧，而不能展翅翱翔。

老鷹，之所以那么偉大，因?yàn)樗凶杂桑梢栽谒{(lán)天上飛，而不是一味地關(guān)在籠子里，只作觀賞。所以我要自由我向往自由，愛戀自由，因?yàn)樗軌蚪o我力量，讓我向前。

二、夢幻之戀

每個(gè)人都有自己的夢幻之戀，這個(gè)夢不能實(shí)現(xiàn)或不能實(shí)現(xiàn)，但這個(gè)夢是最美麗的，像仙境一般，許多人都會(huì)努力去追隨，向往它。

心目中的夢想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)，雖然它是自己虛構(gòu)的，但我也會(huì)去努力。

三、未來之戀

未來之戀，不同于夢幻之戀，它很現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人必須擁有。因?yàn)槲磥砗苊利?，充滿光明。

未來，我們的人生。我們不必把它描繪地五彩繽紛，只需要努力地去做現(xiàn)在的事，直至消亡的那一天……那么，晚年的時(shí)候，我們不必再去后悔，再去傷感……

自由，夢幻，未來，我的愛戀，我會(huì)深深地記住，直至我死的那天，因?yàn)閻鄄皇菦]有理由，只因?yàn)樘扉L地久。

未來作文 篇3

《未來簡史》這書出版分類是“社會(huì)發(fā)展史通俗讀物”，俺覺得更像哲學(xué)通俗讀物。通俗是真的，翻譯流暢，甚至有文采。

關(guān)于人沒有自由意志，以及人是生物算法的組合等“數(shù)據(jù)主義”的立論基礎(chǔ)，總覺得與以前批判的機(jī)械唯物主義好像。我不大懂哲學(xué)，只是覺得在哲學(xué)的維度上看，作者觀點(diǎn)并不太出人意料。不過許多結(jié)論還是很有指導(dǎo)意義的，比如：經(jīng)濟(jì)和政治制度不再繼續(xù)認(rèn)同人類有太多價(jià)值，個(gè)體的人更是無價(jià)值的，除了少數(shù)掌握算法的精英階層……分明是反社會(huì)的大實(shí)話啊，大量年青草民還是虛無主義算了，“活在幻想里是一個(gè)更為輕松的選項(xiàng)，唯有這樣，才能讓一切痛苦有了愿意”，書中第271頁寫道。

在公交車上看完《編舟記》。日本文化人的“工匠”氣息和職業(yè)精神讓人沮喪——比我們強(qiáng)?？赃晔嗄曛皇菫榱司幰槐局械纫?guī)模的詞典，各種細(xì)枝末節(jié)、精雕細(xì)刻。為了要詞典的紙張既能粘上手指、有潤滑感，又不會(huì)讓頁面之間粘連，印刷廠專門研發(fā)了像“相愛時(shí)溫存纏綿，分手時(shí)干凈利落的女人”一樣的紙張?？吹皆~典終于付印，我都松了口氣。

日本女作家寫東西吧，倒是溫暖，只是關(guān)于愛情純屬虎皮潦草，和小學(xué)生的筆法差不多，男主那種沒錢、不帥、時(shí)常發(fā)呆的宅男，竟然不費(fèi)吹灰之力娶到個(gè)善解人意的美女廚神。咋可能？

未來作文 篇4

在生活中往往人們都有好多的希望，好多的渴望。

從古到今古時(shí)的大多人們大到渴望生活的怎樣，圣賢們渴望被君王們重視，那些小

人們渴望掌握天下。到了今天人們渴望生活的X>幸福，生活的快樂，那些人才們渴望用自己的知識(shí)建設(shè)國家，那些國家領(lǐng)導(dǎo)渴望

正因?yàn)橛辛四切┛释艜r(shí)的圣賢才會(huì)用功讀書，來顯示自己的才能，那些小人有了那些渴望他們才會(huì)背叛國家，賣主求榮，為了自己的利益見利忘義

三國時(shí)期魏國的君主曹操年輕時(shí)他渴望統(tǒng)一天下，他那種豪邁的氣勢曾經(jīng)：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙?！蹦欠N渴望是他為了同一國家發(fā)憤圖強(qiáng)。

中國近代史的抗日戰(zhàn)爭，正是因?yàn)橹袊嗣窨释箵敉鈦砬致?，和平國家，最后許多人用鮮血來證明渴望就是動(dòng)力，正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那種渴望才有了今天的幸福生活。

今天的生活中處處都有渴望，正是因?yàn)槟欠N渴望，才可以使國家繁榮富強(qiáng)。

要我說渴望就是一種前進(jìn)的動(dòng)力如果沒有了那種渴望人們即使有金山銀山人們沒有了渴望那么也只能眼看著錢而不會(huì)消費(fèi)。那么人們生活的意義何在？人們只要有了渴望就會(huì)做出許多事情，事情不分好壞，人們的渴望不同做出的抒情就不同，渴望養(yǎng)育了人們，但是渴望過度就會(huì)變成野心，一個(gè)有野心的人，即使言行舉止是個(gè)紳士，那么那位紳士也只是一只有耐心的狼。

也許我們平凡人的渴望沒有偉大的抱負(fù)，沒有豪言壯志，有的只是最渺小。最自私的小渴望，但是請(qǐng)我們時(shí)時(shí)刻刻的銘記，渴望就是動(dòng)力！

未來作文 篇5

和摯友靜靜地站在這里，站在這片陪伴我六年的土地上。不知不覺中，淚水已悄無聲息地，劃過臉頰……

天空，變得有些憂郁，夕陽被云片擁簇著滑落，那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)紅霞，便也蕩然無存。

兒時(shí)的稚氣未脫，卻又得踏上新的征程；兒時(shí)的玩意未盡，卻又得搭上下一架航班……

此刻，我錯(cuò)莫交織的心情，全落進(jìn)了一汪叫做——惆悵的湖。

抹去嘴角殘留的糖渣，脫去映有天線寶寶的襯衫，整理好腦子里雜亂的思緒，我們，是該上路了。

在今后的路上，也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景，也許會(huì)有可怕的風(fēng)暴，但是，既然我們已經(jīng)上路，就注定要面對(duì)！

我們已不再是那個(gè)襁褓中嗷嗷待哺的我們了，我們是祖國的希望，是黨的接班人，毅力、勇氣、智慧！這是我們必須具備的！

只有在困難面前毫不畏懼的人，才是真正的英雄！

來吧！讓我們攜起手來，共同為祖國畫出一幅宏偉藍(lán)圖！

老師點(diǎn)評(píng)：

本文立意淺顯而耐人尋味，富有豐富的意蘊(yùn)。我們是祖國的希望，是黨的接班人，毅力、勇氣、智慧！這是我們必須具備的！只有在困難面前毫不畏懼的人，才是真正的英雄！

未來作文 篇6

我趴在一個(gè)全身雪白的蝴蝶上，是不是很不可思議，但這是真的，她揮動(dòng)的翅膀時(shí)不時(shí)撩起我的頭發(fā)，我不得不瞇起眼睛，因?yàn)榭指叩脑?，我一直不愿朝下望，不?jīng)意間我瞟到下面的河流，我十分震驚，再定睛一看這的風(fēng)景十分美，波光粼粼的河流泛著白光，樹林顯得生機(jī)勃勃，到處充滿了力量。

蝴蝶把我放在一片綠地上，我剛想問她這是哪她就展翅飛走了，我心里不經(jīng)暗暗想到：這兒不會(huì)是遠(yuǎn)古吧。但心里總有一個(gè)潛意識(shí)，我慢慢的走到河邊，撈了一把水洗了臉，“喵～”我猛地抬起頭，只見一只橘色的老貓，用著慵懶的語調(diào)：“你誰?。俊薄拔胰ァ边@貓居然會(huì)說話，“我我我……”“行了你別說了，知道你是個(gè)人?！薄澳隳阍踉趺磿?huì)……”“我知道你是個(gè)人是因?yàn)椋銈兡鞘裁雌迫祟?，幾千年前留下了一堆你們的足跡，“現(xiàn)在是什么時(shí)候？”“不知道，我這個(gè)老貓活了這么久也不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，只知道幾千年前你們愚蠢的人類把自己作絕種了?！薄霸趺磁茫俊薄班拧犖夷赣H說你們?yōu)E用資源，樹木亂砍亂伐，淡水資源漸漸缺少，動(dòng)物漸漸瀕臨滅絕，全世界變成兩極化，一種是整座城市都是機(jī)器人化，還有一種就是荒漠化，就這樣資源匱乏，你們滅絕了，然后演變著，就出世了?！边@世界就變成這樣了？

其實(shí)現(xiàn)在就已經(jīng)有這種狀況了，只是我們有挽不回的罷了，真不希望以后的世界變成這樣。

天亮之后我睜開了雙眸，為何眼紅，默默地低了頭！

未來作文 篇7

“孩子，無論考的好或是不好，爸爸媽媽都等你回家吃飯?！边@是6月份高考時(shí)一位父親在朋友圈發(fā)出的一句話。

伴隨著20xx年6月份高考的開始與結(jié)束，大家好似多了都份熾熱?；赝率兰o(jì)之前的人們，猶其是80后，被稱為“跨掉了的一代人”，那個(gè)時(shí)候的人們，也有著一種情懷，一顆充滿了希望的心。但是為什么，他們的意志力消磨得哪么快？究竟時(shí)光殆盡了什么？

思索今天，展望未來，20xx年的高考，是00后的主考場，975萬的人，為高考準(zhǔn)備了十多年，果真是應(yīng)了一句話：千軍萬馬過獨(dú)木橋。始終不忘，高考無疑是嚴(yán)峻的，輸了，也許會(huì)輸?shù)粑磥?；可是贏了，卻能夠讓自己的路多一條。年輕人都是有熱血的，高考，是孩子們長到大第一次為自己想要的東西拼盡全力，從多角度看，高考，更像是一種考驗(yàn)。

在高考的這段時(shí)間，我好像看到了更多的人間真情，678，錄取吧等句句暖人心扉的話語都像在為高考加油打氣，給考生這段時(shí)間以來的付出一個(gè)肯定。

也許我很無知，我不能真正明白高考高的是什么，滿打滿算，我離高考還有2190天，好似非常的遙遠(yuǎn)。但是我認(rèn)為，今天的高考，傳遞的是一種世界的精神：永不放棄！

未來作文 篇8

一天，我站在窗口，看向街道，街道上燒的發(fā)熱，路上的行人紛紛離去，眼前仿佛看見了許多影片，定睛一看，影片慢了下來，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這不都是一些亂人垃圾的行為嗎？

慢慢地影片仿佛消逝了，好像把我?guī)ё吡?，又好像?dú)獨(dú)地留下了我，睡意襲來，漫漫地，慢慢地我閉上了眼。

耳邊忽然聽到一陣陣狂風(fēng)呼嘯的聲音，狂風(fēng)中夾著一絲熱流，但同時(shí)也傳出了一股海風(fēng)的`聲音，狂風(fēng)、熱流、海風(fēng)等等物品一起向我發(fā)動(dòng)“攻擊”。迫使我睜開雙眼。

我的眼睛漸漸地，漸漸地睜開了，我渾身打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我的天??！我這是在哪？只見我眼前到處是破爛的房屋，離我不遠(yuǎn)處還有一座火山，正在發(fā)出巨大的聲音，好像再過一會(huì)兒就會(huì)噴發(fā)，后面突然有一陣涼風(fēng)襲來，我轉(zhuǎn)身一看，一陣陣海浪從海里向岸上涌。

我無力地坐在地上，清晰地記得，以前不是這樣的，在以前，有著一望無際的草原，還有連綿起伏的山丘，在一望無際的原野上，地勢低的地方生長著蘆葦、蒲草，地勢高的地方生長著黃須菜、鹵蓬棵，還有垂著長發(fā)的紅柳?；脑牟莸厣厦孢€建造了幾十棟簡易房，是用磚塊和水泥搭成的，矮矮地趴在地上，在這些房屋旁，還有一個(gè)小水池，池里的魚活躍的很。然而現(xiàn)在卻只剩下一些破爛不堪的房屋……

這時(shí)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)里還有夾雜著一張紙，我快速的伸手把那張紙搶過來，這一搶不打緊，我徹底被驚呆了，只見上面清晰的寫著20xx年日?qǐng)?bào)，難道我穿越到20xx年了？我拼命的到處尋找，可是始終沒有找到之前的一切……

正在這時(shí)我聽到一個(gè)聲音在叫我：“兒子，困了就進(jìn)屋睡去，怎么在這里趴著就睡著了？”我這才猛地一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己居然在陽臺(tái)上睡著了。我睜開眼后，立馬環(huán)顧四周，確定我是在自己家中才松了一口氣。我深深的領(lǐng)悟到了保護(hù)環(huán)境的重要性……

未來作文 篇9

很多人都想預(yù)知未來，這是毫無疑問的。但是，預(yù)見未來所帶來的很多東西，我們是否承受得??？脆弱的我們，容易動(dòng)搖的我們，是否真的就會(huì)不再迷茫？

有人覺得未來很有趣，提前知道自己以后會(huì)干什么，走什么樣的路，遇見什么樣的人，是件很新奇而特別的事。它或許意味著我們可以少走許多彎路，直接到達(dá)我們?cè)撊サ模瑢儆谖覀兊牡胤?。有人覺得未來很恐怖，因?yàn)樗诲N定死了我們的有些夢想，有些希望，無論多么美好，都是遙不可及的遠(yuǎn)方，我們努力追尋的東西，終究會(huì)失去，這是一種無奈的失望，甚至絕望。

當(dāng)沉浸在追逐夢想的快樂中的孩子，突然有一天被告知，你的所謂天賦會(huì)在什么時(shí)間后消失，或多久之后失去，你的人生注定是要做什么事的，這是命運(yùn)。那這個(gè)孩子該不該放棄深愛的夢想？該不該，嘆息著被推上命定的路？那是孩子啊，充滿著瑰麗幻想的孩子，應(yīng)該無比自由的孩子，未來卻告訴他，你不該到處飛翔，你該呆在地上被宿命緊緊捆綁，你的夢想，只能是幻想，你的巢注定在某個(gè)地方。叫這個(gè)孩子別再妄想，教這個(gè)孩子不會(huì)飛翔。這是一種悲哀，一種未來扼殺了未來的悲哀。

很多人想知道自己的未來，但是知道未來，并不快樂。如果是假未來，它會(huì)束縛你的未來，如果是真未來，它會(huì)束縛你的全部。

所以，請(qǐng)不要渴望預(yù)知未來，因?yàn)槲覀兿胗邢Ｍ?，想有夢想，想在某個(gè)悲傷的時(shí)候，驚喜地發(fā)現(xiàn)下個(gè)拐角原來是有幸福的地方。

這樣，未來才值得期待，人生才值得擁有，值得回味，不是嗎？

第二篇：未來 作文

科技住宅

我建造了一幢科技住宅，此刻我正坐在家中懸在半空的沙發(fā)上，喝著太空水，悠閑地向大家介紹住宅的功能。

住宅的外形我可以自行調(diào)節(jié)，我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換，今天我心情不錯(cuò)，把房子裝扮成了粉紅色的宮殿。進(jìn)入大門，映入眼簾的是個(gè)漂亮的院子，有花有草有小動(dòng)物，這里四季如春，因?yàn)槲以O(shè)置了恒溫器?，F(xiàn)在請(qǐng)進(jìn)客廳看電視，我的電視機(jī)形狀如球，畫面立體，能收到世界各國的電視頻道。更絕的是，當(dāng)你眼睛看累了，電視機(jī)會(huì)自動(dòng)播放一些解除你疲勞的畫面。想近視也難嘍。帶大家看看我的臥室，我的床可以伸縮大小，假如我失眠，它會(huì)給我唱催眠曲，輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染，因?yàn)槲业牡靥耗茏詣?dòng)消塵。下一個(gè)地方，你乍看可能以為到了海邊，別搞錯(cuò)，這是我的衛(wèi)生間，一個(gè)超大的游泳池，一片蔚藍(lán)色讓人覺得心曠神怡，海闊天空。我泡在游泳池里，周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛，好愜意！肚子餓了，來到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料，片刻，一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦！

這么棒的住宅，有人眼紅爬進(jìn)來怎么辦呢？哈哈，那他肯定要自作自受了，報(bào)警紅外線會(huì)把他定在墻上，像個(gè)鐘擺一樣搖來蕩去，直讓他哭喊討?zhàn)垼?/p>

我的住宅不錯(cuò)吧，只要?jiǎng)幽X筋，會(huì)創(chuàng)新，我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅，讓人們都過上美好的生活。

未來的學(xué)校

朋友們，你們聽說過未來的學(xué)校嗎？沒有，那就讓我來告訴你們吧。

未來的學(xué)校一切設(shè)備都是高科技。它身處一棟１８０層大廈中，它采用蜂窩形結(jié)構(gòu)，既輕巧，又防震，還能夠根據(jù)室外氣溫改變自身的顏色呢。校內(nèi)種植了不少太空植物，開辦了小型生態(tài)園，建設(shè)了同學(xué)們打發(fā)課余時(shí)間的悠閑樓．．．．．．以“好環(huán)境，好學(xué)習(xí)”為學(xué)校宗旨。未來的學(xué)校為同學(xué)們提供了很大的幫助，每天來到學(xué)校，如果你的教室在１０８層，上樓梯太麻煩了，別擔(dān)心，讓快速升降機(jī)送你上樓吧，一眨眼，就到了你的教室門口。學(xué)校的教室很特殊，沒有黑板，沒有老師，教桌上只有一臺(tái)電腦，每個(gè)同學(xué)嶄新的課桌上都有一臺(tái)觸摸屏學(xué)習(xí)機(jī)和電子筆，同學(xué)們找個(gè)位置隨便坐，再也不用按高矮順序排坐次了。上課時(shí)，教桌上的電腦把學(xué)習(xí)要領(lǐng)傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)里。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)機(jī)里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握要領(lǐng)。教室的天花板上安裝了投影機(jī)。如果上生物課“恐龍的結(jié)構(gòu)”，那么投影機(jī)就會(huì)把恐龍時(shí)代的影象投影在四周的墻壁上，讓同學(xué)們感到身臨其境，仿佛又回到了恐龍時(shí)代?？荚嚂r(shí)，同學(xué)們拿起電子筆在學(xué)習(xí)機(jī)上答題，為了防止作弊，每個(gè)同學(xué)的考題都不一樣但是難度是一樣的。做完后點(diǎn)擊“批改”，不出三秒鐘，你的成績就在你眼前了。

怎么樣，朋友，你們喜歡未來的學(xué)校嗎？喜歡，那就讓我們一起把它創(chuàng)造出來吧。未來城

小靜初次來到未來城,不知有何貴干呢?我們一起往下看:

第三篇：未來作文

未來作文5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的未來作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

未來作文 篇1

現(xiàn)在是20xx年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！

我剛進(jìn)大門，一個(gè)機(jī)器人問我：“你是誰？為何來這里？”我回答說：“我是這里以前的學(xué)生。”機(jī)器人一聽，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！

我進(jìn)去一看，哇，操場都在地下室去了！操場四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。

這就是未來的學(xué)校！

未來作文 篇2

在未來的進(jìn)20年中，遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)我們生活中不可缺少的一種物品—神奇的衣服。

我偷偷的告訴你們，那可不是件普通的衣服！它可是具備超能力的喲！接下來我讓我來給你們介紹一下它到底哪里超能了吧！

這種衣服非常好，可以自動(dòng)調(diào)機(jī)節(jié)溫度！要是到夏天的話，你覺得非常熱就可以調(diào)節(jié)溫度啦！衣服會(huì)根據(jù)熱度來調(diào)節(jié)衣服的溫度也會(huì)根據(jù)你自身的溫度來調(diào)節(jié)。冬天的時(shí)候跟這個(gè)剛好相反，冬天的時(shí)候跟這剛好相反。

我就是未來的衣服，我相信，你只要好好學(xué)習(xí)，也可以讓家人穿上這樣的衣服。

未來作文 篇3

21世紀(jì)的科技迅速發(fā)展，來到22世紀(jì)的學(xué)校，我的背上恨不得馬上長出一對(duì)翅膀，快速環(huán)游整座學(xué)校。

大門是神奇的，因?yàn)樗请妱?dòng)的，只要是你身上沒小刀等危險(xiǎn)物品就可以進(jìn)去，校園外有倆棵大柳樹，樹干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像倆把綠絨大傘。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條，就像姑娘的秀發(fā)，柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。

進(jìn)了大門后，綠茵茵的小草被足球壓的抬不起腰來，機(jī)器狗在五彩繽紛的跑道上巡邏。它不僅是巡邏員，更是讓人能夠看到潔白環(huán)境的清潔工。然后就是教室了，我被校長帶進(jìn)一個(gè)班，這個(gè)班沒有一本書，沒有一把椅子，連一張書桌也沒有，神奇的事情發(fā)生了朋友們：同學(xué)們卻坐的整整齊齊!我很好奇的問老師什么情況，老師坦然的說：桌子隱形的，空調(diào)也是，教室是冬暖夏涼的氣候。我被眼前所吸引，不得不為之震撼。

時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時(shí)候，我問老師什么作業(yè)，老師告我不用寫作業(yè)，原來想讓我多休息啊!真是太好!

突然來了一陣風(fēng)，我被吹醒了，原來實(shí)在做夢，雖然這是夢，但是我相信22世紀(jì)的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢，我要努力好好學(xué)習(xí)，為祖國出一份力!

未來作文 篇4

我乘坐時(shí)空飛機(jī)穿越到了22世紀(jì)。

一下飛機(jī)就看見一輛怪模怪樣的汽車：車燈像一雙人的眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，可汽車的“耳朵”（后視鏡）沒有了，就像我們?nèi)艘粯游骞偃绷艘粯幽窃觞N行呢？隔著玻璃向汽車?yán)镆豢矗砂盐覈樍艘淮筇浩嚴(yán)餂]有方向盤，沒有速度表，還沒有換檔變速器，只有一個(gè)高清屏幕。缺胳膊少腿的，這能是一個(gè)完整的汽車？

我正想著時(shí)，從對(duì)面走來了一位叔叔。叔叔說：“歡迎來到了22世紀(jì)，請(qǐng)上車，小朋友，我?guī)闳タ纯?2世紀(jì)。”我提心吊膽的上了這輛形狀怪異的汽車?！笆迨?，您好！這汽車能開了嗎？”“小朋友，放心好了，這汽車當(dāng)然能開?！薄斑@東西就只有一個(gè)屏幕，怎么開啊？”“這可是22世紀(jì)的汽車，和你們的汽車完全不同了。它可是自動(dòng)駕駛的。想你也看到了，車燈像眼睛吧，其實(shí)它就像人的眼睛，把看到的信息發(fā)到汽車內(nèi)部，汽車根據(jù)這些信息就可以自動(dòng)駕駛了。這個(gè)觸摸屏上寫上你要去的目的地就可以不管他，他可以更快更高效率的自動(dòng)開往目的地?！?/p>

只見叔叔在屏幕上輸入了“科技公園”，汽車自己就啟動(dòng)上路了，無聲無息的，沒有我們汽車的馬達(dá)聲。我正奇怪了，叔叔解釋到：“這可是汽車的環(huán)保功能，這個(gè)汽車不需要發(fā)動(dòng)機(jī)了，它把空氣中的二氧化碳吸收到車內(nèi)的一個(gè)能量轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化成能量，而且尾部排放的不是你們那臭烘烘的尾氣，而是水和清潔空氣，既環(huán)保又不消耗能源。”我似懂非懂地聽著，一邊聽著音樂欣賞著車旁不斷掠過的各種奇異的景色。

開著開著，前面又遇上了最苦惱的事情—堵車?！鞍ィ≌娴姑?，22世紀(jì)也要遇到堵車嗎？”“小朋友不要這樣愁眉苦臉的，你看好了?！敝灰娖嚢l(fā)出“嘀”的一聲，車門自己打開了，出現(xiàn)了一道夾絲玻璃，車門變成了飛機(jī)機(jī)翼一樣，車一下就飛了起來，越過堵車的街道，降落到了沒有堵車的'路上，我們又繼續(xù)前行了。

到了我們的目的地—“科技公園”，我沒有看到停車場和街道邊停車線，我擔(dān)心停車會(huì)不會(huì)是個(gè)麻煩事。我們下了車，汽車突然就變小了，像一個(gè)鼠標(biāo)大小的模型。叔叔把車裝進(jìn)口袋，接著說：“我們需要坐車時(shí)把它放到地上，它一接觸地面等十秒鐘就又變成了一輛汽車?！?/p>

叔叔帶我進(jìn)了“科技樂園”，看到了很多希奇古怪的、超出你的想象的東西，我最愛的還是這既節(jié)能又環(huán)保、可以跑也可以飛、還沒有堵車、停車煩惱的“22世紀(jì)汽車”！

未來作文 篇5

望著窗外，遠(yuǎn)處有一叢黃色的小花。該不會(huì)是？我一邊嘀咕，一邊飛快套上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點(diǎn)沖到那里。果然，是迎春花。我有些驚訝。細(xì)小的花蕊，嫩黃色的花瓣，一朵拉著一朵的手。她們盛開在這個(gè)還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天，是來了嗎？心里問著自己。

我慢下平時(shí)只顧趕路的步調(diào)，慢慢的走，邊走邊感受。原來陽光現(xiàn)在照在身上都已經(jīng)是暖暖的，原來小草都已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，原來柳枝都已經(jīng)抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的，細(xì)細(xì)的，花的紋理在我手中慢慢被摩挲著。春天，被我握在了手里。

一切，都復(fù)蘇了，又是一個(gè)新的開始。陽光烘烤著大地，我向新的一年招招手，心底對(duì)自己笑笑，新的一年應(yīng)該一切都會(huì)變好，我，也會(huì)長大了吧。

不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來抵擋。不管過去的自己有多么幼稚，不管過去的自己有多么可笑，從現(xiàn)在這一刻我要接受我自己，這個(gè)不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點(diǎn)，總有一天我會(huì)變得很好，很耀眼。在這段還沒長大的時(shí)光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個(gè)春天，不管天氣再惡劣，只要等到天晴的那一刻，陽光依然燦爛。穿行過黑暗，守得住長夜，卻依然堅(jiān)信陽光。

擁抱春天，不如說在擁抱過去那個(gè)自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，大大咧咧，但是從這一刻開始，她學(xué)會(huì)了接受自己，學(xué)會(huì)與過去的自己握手言和。

春天真的很美好，一切都開始生長，我也是，慢慢地成長。幸好，我不著急長大，在這段悠然的歲月里，我可以足夠變得更好，我在長大之前打贏了一場同完美的戰(zhàn)役，就當(dāng)所有的事情終將被歲月埋了單。未來的我會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。

望著嫩黃的迎春花，笑了笑，就像我一樣呢，不畏風(fēng)寒，迎風(fēng)綻放。雖然柔軟，力量不大，但卻足夠給人一絲溫暖的感覺，如此，安好。

果真，春天里，連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手，擁抱一下“未來的自己，我來了！”大聲的說完，不顧別人的眼光。

這個(gè)春天，擁抱了美好，也擁抱了未來的自己。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇富有哲理意味的文章，作者借著春天這個(gè)特殊的載體，表達(dá)出了作者想在春天更加努力，讓自己變得更好，以便在未來的日子里遇到更好的自己。整篇文章都表達(dá)了作者希望更好的情感，給人以啟示和希望，充滿著正能量。

第四篇：未來作文

【精選】未來作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來作文 篇1

現(xiàn)在是21世紀(jì)，但是在穿越未來的某一天是什么樣子的？接下來就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

在睛朗的早晨中，床正在為我穿衣服，為我刷牙洗臉。洗漱之后，吃了香噴噴的早餐后，就去上學(xué)了。哇！看那是什么，一個(gè)飛行器，人、汽車都在天上行駛，周邊的環(huán)境也好多了，各種形狀的樹，新研發(fā)的花草樹木，一切都生機(jī)勃勃！

到了學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都騎著自己的飛行器，在校園玩耍。來到班級(jí)后，全新的教學(xué)設(shè)備，按一下按鈕，機(jī)器就會(huì)把今天的任務(wù)、作業(yè)呈現(xiàn)出來。同學(xué)們揮筆寫成的字，非常工整。

在飯店里，機(jī)器人就像服務(wù)員、廚師一樣，現(xiàn)場做飯，讓我們安心。來到公園，到處都是高科技的存在。來到景區(qū)，高科技設(shè)備會(huì)為我們講解。

再來到服裝店，你想試穿哪件衣服，不用去試衣間，按一下按鈕，就能換上。讓你不用自己動(dòng)手換來換去，輕松極了！

穿越未來的某一天，高科技已經(jīng)在人類的生活中得到普及，穿越未來，你會(huì)看到不一樣的世界，穿越未來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多……

未來作文 篇2

收拾心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨，錯(cuò)過這一個(gè)，你才會(huì)遇到下一個(gè)。

——題記

盡管要分離了，但我們一定要將這初中的最后半年過的更快樂。有時(shí)候，沒有下一次，沒有機(jī)會(huì)重來，沒有暫停繼續(xù)。有時(shí)候，錯(cuò)過了現(xiàn)在，就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒機(jī)會(huì)了。千萬別讓我們自己后悔！我真心希望我們能夠在一起從初中走到高中，又從高中走到大學(xué)。但是，不可能了吧。

你說過：無論做從什么事，無論心有多累，你還有我呢，我還在。可我知道，你也只是一個(gè)女孩。我不敢奢求什么，我只希望，高中三年沒有我在你的身旁，一定要多交朋友，我不希望沒有我，你是孤單的。

我經(jīng)常在想，要是你可以稍稍不那么堅(jiān)強(qiáng)就好了，至少你可以將埋在自己心里的不快或不滿向我傾訴，把不滿什么的都哭出來。我真的不想讓你活得那么的累，我也想幫你分擔(dān)，可逆內(nèi)心深處的城門緊閉著，不讓任何人進(jìn)入，叫我如何分擔(dān)？有時(shí)候，我們等的不是什么人，什么事，我們等的是時(shí)間，等時(shí)間，讓自己改變。

以后，讓我來保護(hù)你可好？讓我們的友誼不會(huì)變可好？我想，人生中最難過的事情不是一直遇不見，而是遇見了，得到了，又被拿走。

這場游戲很精彩，該上演時(shí)上演，該落幕時(shí)落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。

未來不是一帆風(fēng)順，不是風(fēng)雨交加，但也算是暴風(fēng)雨。以后的路我們一定要好好走！

未來作文 篇3

8月24日下午2時(shí)，快樂寶貝，閃耀未來！綠地超級(jí)寶貝秀復(fù)賽在綠地新都會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)入復(fù)賽的選手越來越強(qiáng)，大家都做好精心的準(zhǔn)備，努力進(jìn)入下一輪。

在比賽中，我放棄了我拿手的吉他彈唱，新編排了歌曲《馬蘭謠》，我為這首歌還編排了舞蹈。媽媽夸我歌伴舞特別棒！

賽場上，我的表演征服了評(píng)委和觀眾。在唱到一半時(shí)，音樂伴奏出了問題，音響師的播放軟件故障，我的后半段音樂伴奏沒音了！音響師叔叔在下面急得向我直打暫停手勢，怕影響我的成績，想讓我重新開始。所有人都為我捏了一把汗，但參加過無數(shù)次比賽的我，這點(diǎn)困難還是難不倒我，我在沒有音樂伴奏的情況下，將后半段唱完，沒有受到一點(diǎn)影響！感覺什么都沒發(fā)生一樣！下臺(tái)后，大家都向我豎起了大拇指！

其實(shí)，有時(shí)在舞臺(tái)上比得就是你的淡定和臨場發(fā)揮，我經(jīng)受住了考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了自我。相信我的淡定會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)！

未來作文 篇4

未來，一個(gè)我們都不陌生的詞，我們每一天都在接觸它，但是，有誰能夠讀懂它呢？

食指的.一首詩，叫做《相信未來》。在詩中，他仿佛是在預(yù)言我們未來的生活是要靠我們自己創(chuàng)造，要經(jīng)歷失敗，要有無數(shù)次的探索和迷途，才能讓我們得到未來。

現(xiàn)在的每一秒鐘，都是一個(gè)音符，一分鐘的60個(gè)音符可以譜寫成60個(gè)不同的音。每個(gè)人的每一秒鐘都是不同的，沒有人的每一秒鐘都在做同一個(gè)動(dòng)作、說同一句話、有著同一種表情。只有好好過完這一秒，才能擁有更美好的下一秒。人的一年，就好像是一首譜子的一節(jié)，人的不同的階段就好像是樂譜的一章，情節(jié)、旋律都不一樣。等到我們老的時(shí)候，再把這樂譜從頭到尾看一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樂譜是多么得動(dòng)人，耐人尋味。

音質(zhì)的好壞在于你的本質(zhì)，只要心地善良，并有足夠的勇氣，再加上你對(duì)生活的態(tài)度，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：音質(zhì)是多么的純，多么的圣潔。

食指的《相信未來》給了我對(duì)未來的新希望，讓我不在對(duì)未來迷茫，讓我有了新的目標(biāo)。我相信：未來是美好的。

第五篇：未來作文

未來作文三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的未來作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來作文 篇1

今天是星期三，緊張的半期考試終于結(jié)束了，今天是發(fā)試卷的日子。我迫不及待地希望試卷發(fā)到我手上，于是我快馬加鞭的趕往學(xué)校。

我還沒到班門口就聽見了嘰嘰喳喳的聲音，一進(jìn)教室就聽見一陣震耳欲聾的聲音?！澳憧嫉脑趺礃影。俊薄斑@次考試你感覺好考嗎？”“這次考試你的成績你預(yù)估是多少呢？”我一坐到位置上，就有一群人朝我圍來，爭先恐后的說：“你估計(jì)一下你是多少分。我回答說：“班級(jí)怎么會(huì)像菜市場一樣熱鬧?！彼麄兇驍辔业脑捳f：“別扯開話題，快點(diǎn)回答我?！薄昂美玻美?，你們?cè)谶@里爭論有什么意思，試卷都交上去了。”我一說完他們毫無樂趣的走開了，我表面十分冷靜，內(nèi)心卻早已像他們一樣急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想：這次考試我會(huì)考幾分。如果考到九十分以上，父母會(huì)帶我去吃牛排。如果考到九十五分以上，我除了可以吃，還可以去旅游。上帝啊，拜托你幫幫我吧，滿足一下我的愿望吧！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，全部同學(xué)回到了座位上，剛才十分熱鬧，現(xiàn)在的靜的出奇。“滋”的一聲，我們以為老師來了，卻渾然不知，那是電流經(jīng)過電風(fēng)扇時(shí)發(fā)出的聲音。此時(shí)，老師出現(xiàn)在班門口，手持一堆試卷。那一刻我仿佛聽到了每個(gè)同學(xué)的心跳聲，“砰砰砰”，老師到講臺(tái)上發(fā)試卷，念到我的名字時(shí)，我三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)領(lǐng)試卷。當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，心里不禁大失所望，語文91。5，老師發(fā)試卷，說：“這次語文平均分是七十八分，最高分是九十六分。”

老師開始講評(píng)試卷，說了易錯(cuò)點(diǎn)、重難點(diǎn)等等。老師在講時(shí)，我專心致志，下課后我看了一下我的扣分情況，發(fā)現(xiàn)少扣了一分。我心里在猶豫不決：到底要不要告訴老師，我少扣了一分呢？思前想后，我最終決定告訴老師，我邁著沉重的步伐來到辦公室。打了一聲“報(bào)告”。我告訴老師，說：“老師，我的分?jǐn)?shù)有誤。老師把我的分?jǐn)?shù)修改后，說：“鵬興，你真是一個(gè)好學(xué)生?！?/p>

回到班級(jí)以后，我把這次考試不該錯(cuò)的、寫錯(cuò)字的等等，做了一次反思，回到家后我把我的分?jǐn)?shù)告訴了爸媽。爸媽評(píng)價(jià)說：“這次考得不夠好，下次繼續(xù)努力?！?/p>

今后我一定要更加努力，認(rèn)真的讀書，不讓爸媽和老師失望?，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去了，重要的是現(xiàn)在，把握住未來！

未來作文 篇2

我只是突然還記得在那個(gè)時(shí)候還有很多，為了心愿沒有完成，那個(gè)時(shí)候大家都忙著自己的事情，都在忙著畢業(yè)之后該如何奔赴遠(yuǎn)方。

匆匆忙忙去忘記了該如何去告別。古老的歲月悄悄流逝，我卻不知道跟他什么去祭奠這樣一個(gè)過程。

如果曾經(jīng)用你真像注定都可以被遺忘。那么為什么我還要這么辛苦的去牢記這些，讓我時(shí)時(shí)刻刻痛苦的東西。

所以很多東西都是有因果聯(lián)系的。無論我們最后是怎樣選擇怎么舉手，這些都會(huì)給我們答案，在最終的旅途當(dāng)中，在最后的結(jié)果。

所以一直以來我都希望你們能夠看到最真實(shí)的自己懶，怕在這個(gè)過程當(dāng)中你沒有看到你自己所犯下的錯(cuò)誤和罪行，你自己積攢出來的勞動(dòng)成果，無論這個(gè)結(jié)果是怎樣的，你都應(yīng)該坦蕩的去接受。

就算一開始看到你們來到這里也是報(bào)表與中海幸福的'姿態(tài)?？墒沁^了很長時(shí)間，我們大家都要遺忘這些東西了，分開的時(shí)候才知道珍貴的必要。

如果這可以隨時(shí)交織，貫穿未來和古琴就好了?？墒沁@些最終都還是幻想不可能在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中實(shí)現(xiàn)，所以生活中那些美好的東西，還要依靠我們自己去儲(chǔ)存起來

未來作文 篇3

一旦有想見的人，一旦知道有人在等自己，便會(huì)在人生路上奮力奔跑！

——題記

我們的生活總與未來攸關(guān)，當(dāng)我們真正注意到未來時(shí)，就可以期望在未來得到快樂的鐘情。未來是目標(biāo)和理想的范疇，亦是自己頭腦中的藍(lán)圖……

我叫柴靜。直到現(xiàn)在，才開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，和自己向往的。

記得小時(shí)候，總會(huì)有許多又傻又陰暗的想法，比如：為什么爸爸不能給自己買更好的東西？為什么媽媽不夠美麗？為什么自己沒有漂亮的衣服，好吃的美食？這些問題大概是自己心中的嘆息，以及對(duì)自己生活的不滿罷，而這樣的心理，也持續(xù)了蠻久的時(shí)間。

當(dāng)自己漸漸長大時(shí)，對(duì)此也明白了一件事，人生的條件其實(shí)就是自己的一部分。也許那個(gè)幼稚的時(shí)候，總想要所謂“完美”的東西，當(dāng)看到周邊的人擁有自己理想的東西，便會(huì)不自覺地攀比，下意識(shí)地羨慕。而自己還沒有達(dá)到“樂觀是你的必修課”的心境，卻是一味地認(rèn)為，自己缺少了些什么，并覺得很可恥！

其實(shí)后來想想，不承認(rèn)自己的實(shí)際條件，才是可恥的！就像是快樂邀請(qǐng)我們?nèi)ネ嫠?，自己卻又死活不挪步的感覺。

可能每個(gè)人的成長歷程，都是到后來的時(shí)候，開始自覺地否定那個(gè)無知的自己罷。當(dāng)我在高中時(shí)，就覺得，自己真的是弱爆了！這么說，并不是妄自菲薄，而是意識(shí)到，自己應(yīng)該摒棄之前的心理。

當(dāng)拿著飯卡，還要算著一頓飯要花多少錢時(shí)，才知道，自己有一個(gè)對(duì)自己很好的爸爸，因?yàn)樽约耗軌蝮w會(huì)到賺錢的不易，和爸爸的艱辛，也覺得自己其實(shí)擁有的很多了；當(dāng)自己憑著一學(xué)期的努力，拿到“三好學(xué)生”的證書，才知道，自己有一個(gè)最美麗的媽媽，沒有之一，因?yàn)槲铱梢悦靼讒寢尩母冻?！爸媽?duì)自己的愛，是無可挑剔的，可那時(shí)自己還是非要做一些不必要的對(duì)比。

因?yàn)榭赐噶诉^去這些事情的本質(zhì)，我也理解到了未來。雖然說自己對(duì)未來只有美好的幻想，但是我總會(huì)告訴自己：“未來，就是奮斗的另一個(gè)稱呼！”

如果說，我能像一棵樹一樣，寧靜、向光、安然，轉(zhuǎn)動(dòng)自己內(nèi)心的齒輪，享受每一刻的真實(shí)感，也是極好的。比如：自己不止一次地，因?yàn)闆]有把握好時(shí)間，總是遲到。面對(duì)同學(xué)們沒有惡意的眼神和安靜的空氣，就會(huì)十分尷尬；在同學(xué)聚會(huì)上，別人都在盡興地玩耍，自己有時(shí)候卻冒冒失失的，撞翻杯子，在桌子上撒出一幅“抽象畫”……

但對(duì)于這些，我承認(rèn)，但是不接受。我可以從中找到自己的不足，并且改正。但不會(huì)讓其成為我前進(jìn)的路障，要知道，我和未來有個(gè)約定――成為自己想成為的人！

力量，屬于那些掌握未來的人！

——后記