第一篇:“講奉獻,有作為”交流發(fā)言
“講奉獻 有作為”交流發(fā)言 講奉獻
敢擔(dān)當(dāng)
在本職崗位上有所作為
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
大家好!下面我圍繞“講奉獻、有作為”這個主題,結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全省政府秘書長和辦公廳(室)主任會議精神以及個人工作實際,談一下學(xué)習(xí)體會,不到之處敬請批評指正。
“四講四有”是對一個黨員干部的基本要求,也是我們必須具備的素質(zhì),王曉東省長在省政府五次全會上也提出了“十個務(wù)必”的要求,為我們明確了具體的標(biāo)準(zhǔn),作為一名政府機關(guān)工作人員,我們應(yīng)該做好表率。踐行“講奉獻有作為”要求,作為我個人來講,應(yīng)從三個方面入手。
一、堅持奉獻為本,盡心干好本職工作 干好工作,必須樹牢奉獻意識。只有無私奉獻,才能把全部心思精力用到工作上。在奉獻問題上,我感到要處理好三個關(guān)系。一是處理好公事與私事的關(guān)系。也就是處理好個人與集體的關(guān)系。我們常講,個人的事再大也是小事,集體的事再小也是大事。在工作中,要以公事為重,妥善處理好個人私事,絕不能因為私事而影響公事,努力做到不為家事分心,真正把心思和精力聚集到工作上。
二是處理好大事與小事的關(guān)系。
就是要以大局為重,工作在科室要以整個辦公室全局為重,當(dāng)大事與小事發(fā)生沖突
時,要以大事為重,不能局限于小圈子,必須在辦公室這個大局下,圍繞黨組決心意圖開展本職工作,確保方向不偏。
三是處理好事多與事少的關(guān)系。事多與事少是相對的,崗位分工有不同,工作性質(zhì)有不同,有的崗位忙,有的崗位閑,就是在同一崗位,有時忙也有時閑,工作忙時,要發(fā)揚吃苦精神,五加二、白加黑,力爭做到今日事今日畢;工作閑時,也不能無所事事,要在高標(biāo)準(zhǔn)完成日常工作的同時,加強自身充電,提高業(yè)務(wù)能力。
二、強化服務(wù)意識,著力提高服務(wù)水平王曉東省長在省政府辦公廳黨組成員座談時提出了政治敏銳、雷厲風(fēng)行、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、精細(xì)精準(zhǔn)、從嚴(yán)從實“六條要求”,也是對我們政府工作人員的要求。作為政府財務(wù)工作人員,必須以“六條要求”為遵循,適應(yīng)新的形勢任務(wù),轉(zhuǎn)變思維理念,改進方式方法,努力提高服務(wù)水平和能力。
一要端正服務(wù)態(tài)度。強化服務(wù)意識,首先是確立服務(wù)理念,改進服務(wù)態(tài)度。我們常說:態(tài)度決定一切。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。就機關(guān)而言,講服務(wù)首先是服務(wù)群眾。就政府辦公室而言,講服務(wù)就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和基層。就黨員、干部而言,服務(wù)態(tài)度已不僅是一個思想認(rèn)識問題,更是一個嚴(yán)肅的政治問題。
二要改進服務(wù)方法。要著力解決門難進、臉難看、事難辦的問題,大力提倡微笑服務(wù),在按規(guī)章程序辦事的同時,著力提高辦事效率,提高服務(wù)質(zhì)量。
三要盡好服務(wù)之責(zé)。作為辦公室人員,就是要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)和科室,為領(lǐng)導(dǎo)和科室排憂解難。作為財務(wù)人員,就是要在經(jīng)費
開支上,嚴(yán)格把關(guān),當(dāng)好管家。符合政策規(guī)定的,不卡不拖,迅即解決;對于不符合規(guī)定的,堅持原則,不賣人情賬。
三、勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé),立足本職有所作為 俗話講,九九歸一責(zé)任心。作為一名政府機關(guān)人員,無論能力大小,只要有一顆敢擔(dān)當(dāng)、愿擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心,就一定能把工作干好。
一要堅持問題導(dǎo)向,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。我們常講,發(fā)現(xiàn)問題是水平,暴露問題是覺悟,解決問題是能力。作為機關(guān)人員,要強化問題意識,堅持問題導(dǎo)向,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于暴露問題,勇于解決問題,不讓工作在我手里失誤,真正做到我的工作我負(fù)責(zé)。
二要嚴(yán)格規(guī)章制度,讓財務(wù)工作正規(guī)有序運轉(zhuǎn)。規(guī)章制度是我們開展工作的依據(jù),尤其是作為財務(wù)人員,必須不折不扣地落實好各項財務(wù)制度,做到有規(guī)章按規(guī)章辦,沒有規(guī)章按原則辦。通過嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定,確保財務(wù)工作正規(guī)有序運轉(zhuǎn)。
三要改進工作作風(fēng),把工作做到實處。好的作風(fēng)是干好工作的保證。要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力糾治“四風(fēng)”,努力凈化工作環(huán)境,要養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、精準(zhǔn)精細(xì)的工作作風(fēng),不能懶散拖沓。要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不能馬虎粗疏。只要我們愿干事、想干事,就一定能夠在本職崗位上有所作為。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
第二篇:講奉獻有作為交流發(fā)言稿
“兩學(xué)一做”之講奉獻有作為
作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的講奉獻有作為精神呢?我從以下四個方面來談:
首先,要做一個全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。只有對學(xué)生有愛,知道學(xué)生們需要的究竟是什么,才能在九年級一年的時間里時刻為他們著想。教師要用心用情對待每一個學(xué)生。也許有些學(xué)生厭學(xué)、偷懶耍賴,也許有些硬鉆角尖,也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近,也許還有很多。但是,我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊和成長關(guān)鍵期,而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點,如果我們每個老師都能理解和包容,給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng),那么有些學(xué)生可以重拾自信、有些學(xué)生可以突破瓶頸甚至可以一飛沖天。
其次,要做一名專業(yè)過硬的教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地。從45分鐘的有效課堂到課后點撥,從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,在教書與育人兩方面同時下功夫,處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。
再次,要做一名會換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法。盡量抽出時間參與到學(xué)生的各項活動中去,要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系。
最后,還應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)。
第三篇:講奉獻有作為發(fā)言材料
“講奉獻,有作為”發(fā)這材料
陽城五中白鋒波
十月份,我校黨支部民主生活會的主題是“講奉獻,有作為”,對照“兩學(xué)一做“的要求結(jié)合本人在工作中的問題,我逐一對照,尋找差距,認(rèn)真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:
首先,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。近年來,狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。
其次,工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
第三,工作協(xié)調(diào)性差??傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨。
第四,平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合,對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
第五,要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。
第六,關(guān)心,幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯卻得不到別人理解的事。
第七,情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
在今后的工作中我一定要以“兩學(xué)一做“為航向,加強學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。一是加強學(xué)習(xí),切實提高思想和工作水平,首先是加強理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟,政治,法律,科技,歷史,文化等方面的知識;二是從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。
2、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立”育人先做人,正人先正己“的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立”學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率“的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。
(3)牢固樹立”寧守清貧,不損師德“的意識,發(fā)揚教師高風(fēng)亮節(jié),”紅燭“精神,廉潔從教,維護自身”愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,執(zhí)著追求,探索創(chuàng)新“的美好形象。
(4)牢固樹立”以德治校,以德治教,以德服人“意識。
(5)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立”主人翁“意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當(dāng)前人事制度,工資制度改革,明確自身的”責(zé)、權(quán),、義",正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系。
第四篇:講奉獻有作為發(fā)言提綱
講奉獻有作為發(fā)言提綱
學(xué)習(xí)要求全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,要將“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點,要堅持以學(xué)促行、知行合一,切實做到“三學(xué)三做三爭”,即學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,學(xué)監(jiān)督法規(guī);做業(yè)務(wù)能手,做安全衛(wèi)士,做合格黨員;爭崗位先鋒,爭先進模范,爭優(yōu)秀黨員。
一、講奉獻、有作為是黨員的義務(wù)和時代要求。奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”,要有吃苦的品格,甘為人梯的精神,海納百川的胸襟。
二、講奉獻、有作為是黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員的基本素質(zhì)、是中國共產(chǎn)黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質(zhì),“天行健,君子以自強不息”、“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”、“為官避事平生恥”,高度概括了擔(dān)當(dāng)精神。
三、做合格黨員要帶頭講奉獻、有作為。要帶頭講奉獻、有作為,對黨忠誠,對事業(yè)負(fù)責(zé),牢固樹立核心意識、大局意識、責(zé)任意識、看齊意識,不辱使命。
唐雪嬌
第五篇:“講奉獻、有作為”發(fā)言提綱
講奉獻有作為發(fā)言提綱
通過對“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí),我會把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動上,知道哪些該做,哪些不該做。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。“兩學(xué)一做”最終的落腳點在做合格黨員,黨員要有“黨員的樣子”,就必須時時處處走在前,做表率,擔(dān)重任,當(dāng)先鋒,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時候沖得上去,以自己的模范行為為黨旗增光添彩!按照機關(guān)黨委的統(tǒng)一安排,全體黨員組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”,即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。通過這段時間的學(xué)習(xí),我更加領(lǐng)會到作為一名黨員的責(zé)任。同時,作為區(qū)教育局局長,更要開展好學(xué)習(xí)活動,做好基層堡壘工作。
首先,我們要堅定自己的理想信念,不斷在實踐中提高黨性覺悟。通過學(xué)習(xí)黨章和習(xí)主席的重要講話,更加領(lǐng)悟到作為一名黨員所肩負(fù)的責(zé)任。不論是在革命戰(zhàn)爭期間,還是在當(dāng)前市場經(jīng)濟環(huán)境下,我們都要堅定自己的理想信念。正如習(xí)主席所講“要堅定理想信念,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,真正做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚”。尤其是在當(dāng)前社會許多人對黨和黨員意見比較突出的情況下,作為一名黨員更好毫不動搖地堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅定自己的理想信念,用實際行動做表率。其次,我們要時刻不忘身上的重?fù)?dān),將為人民服務(wù)的宗旨銘記于心,牢固樹立以人民為中心的工作導(dǎo)向。我們的當(dāng)時代表最廣大人民根本利益的政黨,一切工作的成敗得失必然要由人民群眾來檢驗。無論是制定政策、出臺制度、還是評先選優(yōu)、考核標(biāo)準(zhǔn),都要注重權(quán)重評價,增加群眾話語權(quán)、評判權(quán),不能關(guān)起門來自我評價,自我認(rèn)可。作為一名黨員,要自覺踐行黨的群眾路線,始終與群眾心心相印、與群眾同甘共苦、與群眾團結(jié)奮斗。
第三,樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律與政治規(guī)矩。通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進一步明確作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通過學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中,起到起到先鋒模范作用,要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),要自覺培養(yǎng)高尚道德情操,努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,廉潔自律,接收群眾的監(jiān)督。
最后,要講奉獻,有作為。千里之行,始于足下。任何遠(yuǎn)大的目標(biāo),既要志存高遠(yuǎn),又要立足現(xiàn)實,一步一個腳印。大家群策群力,擰成一股繩,攻克每一個難關(guān)。了解教育過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地提出切實可行解決方案。越多的黨員選擇奉獻,我們的事業(yè)前進的動力就越強大。有了奉獻精神,就會把自己的工作、付出、犧牲看做是應(yīng)當(dāng)?shù)?,就不會斤斤計較個人得失,就不會動不動講條件提要求,就能夠有所作為。只要我們每一個基層黨員都有強烈的宗旨意識和責(zé)任意識,都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,先鋒模范作用,我們就能夠得到群眾的衷心擁護和大力支持,我們的工作就能順利推進。