欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      同步作文五年級(推薦4篇)

      2023-04-08 10:25:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《同步作文五年級(推薦4篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《同步作文五年級(推薦4篇)》。

      篇1:小學五年級同步作文

      熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血并非典、艾滋病就等死的.人就是不熱愛生命的,五年級作文同步。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

      張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。

      張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

      我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

      篇2:小學生五年級同步作文

      這是一幅極其簡單但又耐人尋味的漫畫:一個小女孩和伙伴放學回家,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾,扔進桶里?;锇槟??則拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

      是啊,只要人們再往前多走一步,就可以把垃圾準確無誤地丟到垃極桶里。可是,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家都認為這不過是雞毛蒜皮的小事。事實上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可能引發(fā)細菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后,受害的還是我們自己呀! 像這樣的行為,生活中還存在很多,如:在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;乘車不按次序這些行為,嚴重損害了我們的生活環(huán)境,危害我們的身體健康。這些有違社會公德的行為,難道不應有所改善,有所提高嗎?

      我國有著“文明古國,禮儀之邦”之稱,我們一向以好客做為傳統(tǒng)的,可是這樣的環(huán)境,客人愿意來嗎?當然不

      篇3:小學生五年級同步作文

      高爾基說過“要熱愛書,它會使你的生活輕松,它會教導你尊重別人和你自己.” 書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結緣。

      我愛讀書,在我的房或我的書房,都有書的身影。小時候我在媽媽的膝下聽媽媽讀書,多數(shù)是讀童話,例如:《白雪公主》、《三只小豬》、《灰姑娘》或者是有圖片的漫畫書。

      慢慢的我漸漸長大,隨著讀書環(huán)境不同讀的書也不同了?,F(xiàn)在我在圖書館默讀或者在家中看書?,F(xiàn)在書的種類不同了,我對書也有了挑選,以前看到什么書就拿起來看,現(xiàn)在我會先看簡介,再看內(nèi)容。如果書厚就一目十行,略讀。如果書薄的就可以詳讀。從不同的書里找到的道理也不同。從《紅樓夢》中我知道了一個貴族大家庭里—賈家從興旺到衰退的故事,我懂得了封建統(tǒng)治階級的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢力低頭,堅貞不屈的頑強斗志,代表了當時人民的精神面貌?!妒f個為什么》里講了一些關于植物,動物,軍事,宇宙,自然,人類

      我從看漫畫書,小人書到現(xiàn)在的名著,興趣發(fā)生了很大變化,以前想看有圖片的書,現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。

      在書籍中我找到我的人生目標,懂得了做人處世的大道理。在書的王國,沒有人會阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會任意馳騁,,無拘無束。書里包涵著知識,包含著道理。道理是靠領悟出來的,知識是學不完的,所以書是讀不盡的。

      篇4:小學生五年級同步作文

      有人喜歡艷麗動人的牡丹,有人喜歡婀娜多姿的水仙,有人喜歡浪漫的紅玫瑰,有人喜歡火紅熱情的杜鵑但我更喜歡堅強不屈的小草。

      小草是默默無聞的。當人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

      小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

      小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!卑拙右走@首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力?。∑鋵?,當小草一顆一顆的長在一起時,不要說野火,就算狂風暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

      就是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠處!

      下載同步作文五年級(推薦4篇)word格式文檔
      下載同步作文五年級(推薦4篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內(nèi)容。

      相關范文推薦

        五年級同步作文

        五年級同步作文 我的老師 說起老師,在我的小學生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求??而在我的印象中最深刻的就是張老師了,直到現(xiàn)在她還時......

        五年級上冊同步作文

        五年級上冊同步作文 第一單元 我和書的故事 說起我和書的故事,那得穿越到我兩歲時,那時的每個夜晚,聽媽媽說她都會在睡覺前給我讀寓言故事,三歲以后,爸爸就會教我讀毛澤東的詩......

        五年級作文同步輔導

        篇一:蘇教版五年級(下)同步作文輔導 小學五年級作文輔導(五) 【作文回顧】習作內(nèi)容:描寫一種自然現(xiàn)象習作目標:觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚霞,月圓月缺,春風春雨,霧起霧散,等等,把......

        五年級上冊同步作文

        五年級上冊同步作文1 一條長而清澈的江水,長年不停的流著,江邊種的流著,二十年后的江邊還是跟二十年前的一樣,江水涼涼的,鳥兒在樹上唱和著聲音很悅耳。在夏天,我常常去一個有涼......

        人教版五年級下冊同步作文

        小學五年級語文下冊 分單元作文 第一單元 給遠方朋友的一封信 王超杰同學: 你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動! 最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。......

        北師大同步作文五年級上冊

        習作一馬 話題導入 馬推動了歷史的車輪,功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個時代、各種質地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點。 馬以速度見長而成為......

        蘇教版五年級(下)同步作文輔導

        小太陽教輔 小學五年級作文輔導(三) 【第三單元】 寫作內(nèi)容:寫一篇參觀、游覽記。 目的要求:參觀、游覽一個地方后,根據(jù)自己怕感受確定重點,并圍繞這個重點選擇材料,然后下來。要突......

        人教五年級下冊同步作文

        小學五年級作文復習資料 寫給遠方朋友的一封信 親愛的王林同學: 你好! 你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被......