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      牽動(dòng)心靈的聲音作文(合集)[精選合集]

      時(shí)間:2021-02-13 12:41:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《牽動(dòng)心靈的聲音作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《牽動(dòng)心靈的聲音作文》。

      第一篇:牽動(dòng)心靈的聲音作文

      牽動(dòng)心靈的聲音作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文1

      我從小在衢州外婆家長(zhǎng)大,對(duì)那里的一切都很熟悉,那片菜地,那長(zhǎng)滿青苔的石墻,還有我和表哥的笑聲都牽動(dòng)著我的心靈。但最能牽動(dòng)我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。

      從小班開始,每天放學(xué)后外婆都會(huì)帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著,仿佛在召喚我和表哥。夏天,我們常到河邊,直接連人帶衣下了水,而陪伴一旁的外婆只讓我們?cè)跍\水嬉戲,可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當(dāng)這時(shí)外婆就會(huì)說(shuō):“好了,都濕透了,可以回去了!”我和表哥才一臉不愿地回去。

      此時(shí)已是黃昏,我抬頭看著那被夕陽(yáng)染的如同血一般的云,我低下頭看到了夕陽(yáng)也把大地染紅了。美麗無(wú)比,令人陶醉。

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了,每每走過(guò)學(xué)校旁的河,聽著那流水聲,我都會(huì)記起故鄉(xiāng)那清澈的水??蛇@的水卻是渾濁的,使得那水聲變得有氣無(wú)力……

      又回故鄉(xiāng),她改變了許多:曾經(jīng)的菜地已伴隨著我的童年離去,曾經(jīng)的石墻也伴隨著我的天真遠(yuǎn)去,還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子,它也已離開了我。而故鄉(xiāng)的水沒有變,仍然是那么清澈,只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般,讓人安然入夢(mèng)。

      夢(mèng)中,我聽到了兒時(shí)熟悉的水聲,時(shí)急時(shí)緩;時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。突然我從夢(mèng)中驚醒,耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。

      故鄉(xiāng)的河水喲,她的聲音還是那么平緩而細(xì)小,仿佛她在向我敘述著衢州的變化,敘述著這座千年古城遙遠(yuǎn)的歷史……

      每每聽到水聲,我的心都會(huì)飛回到兒時(shí)的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文2

      有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……

      仔細(xì)、樂觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過(guò)深入的思考、研究。

      剛剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽(yáng)光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說(shuō)變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

      瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來(lái)“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長(zhǎng)一些,在長(zhǎng)一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長(zhǎng)一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。

      與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩(shī)意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

      它將伴隨我度過(guò)這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

      有一種聲音,悠揚(yáng),清脆,舒暢,美好……

      有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢(mèng)中徘徊……

      有一種聲音,帶來(lái)青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文3

      “滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

      上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。

      話說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒有考好,我會(huì)十分的難過(guò)?,F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒有時(shí)間去憂傷啊!

      在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>

      墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺,我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。

      每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見姐姐買了個(gè)手表,我吵著也要買一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

      有人問,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:

      “滴答,滴答,滴答……”

      牽動(dòng)心靈的聲音作文4

      您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái),總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時(shí)才能回來(lái)!

      “一日不見,如三月兮”。不知何時(shí),我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來(lái),繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。

      “咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動(dòng)著我的心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來(lái)了嗎?”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個(gè)水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。

      放學(xué)回了家,我扔下書包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動(dòng),眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。

      老師說(shuō)過(guò),“知識(shí)改變命運(yùn),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績(jī)就是努力的見證”。我想,我可以讓成績(jī)來(lái)表達(dá)自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會(huì)努力堅(jiān)持,我不會(huì)辜負(fù)您的希望!

      喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!

      牽動(dòng)心靈的聲音作文5

      歲月靜水般流淌,流年氤氳著朝夕過(guò)往。恰逢陽(yáng)光正好,讓思緒紛飛回轉(zhuǎn),在歲月的堤岸慢慢走,又憶起那聲音,又聞到那花的清香,又浮現(xiàn)那時(shí)花開的景象。

      早已記不得這是多久以前的事兒了,卻一直刻骨銘心在我心中,揮之不去。

      那天,不知是誰(shuí)沖天空涂鴉上大片大片灰色的顏料,忽而揚(yáng)起的秋風(fēng)使地上掉落的楓葉乍起,卻看不見金黃紛飛的畫面。我不禁打了個(gè)冷顫,只想快點(diǎn)把眼下的樓梯掃干凈。

      “啪達(dá)啪達(dá)!”剎那間,天上落下了雨滴。似乎有霧,一伸手,卻捉摸不到霧的身影,只有一絲或清淡或俏皮或細(xì)膩的感覺在心里滋生。冷冰冰的雨滴敲打著欄桿,落在地面上,構(gòu)成了一曲激越的樂章。

      這時(shí),刺耳的預(yù)備鈴響起,我急忙收回了神,加快速度完成值日任務(wù)。一樓、二樓……當(dāng)我正要轉(zhuǎn)向三樓時(shí),孰不知樓梯上已積了一些雨水。腳下一滑,“撲通”坐在了地上。一陣疼痛襲來(lái),感覺什么力氣都消失了,獨(dú)留我一人坐在原點(diǎn)不知所措。

      突然耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“同學(xué),快起來(lái)!”我驚愕地抬起頭,是一張陌生的面龐。我愣了,心中不免有些詫異。這時(shí),這位學(xué)姐又開了口:“快起來(lái)呀,地上多涼?!闭Z(yǔ)氣中透露出幾絲擔(dān)憂,說(shuō)罷,便伸手扶我起來(lái)。

      我起了身,搽搽身上的水漬,說(shuō)了聲謝謝。她笑了笑,像陽(yáng)光下燦爛的向日葵般,還不忘叮囑我:“下雨天路滑要小心?!眲x那間,心里像被什么牽動(dòng)了一般,盈滿感動(dòng)。

      兩年過(guò)去了,這個(gè)聲音仍在心中繚繞,她的聲音雖不算甜美但卻讓人心生幾分親切。這個(gè)聲音留下了我心靈的震撼,滿心的感激,滿心的感動(dòng)。這是牽動(dòng)心靈的聲音。

      思緒回轉(zhuǎn),珍藏內(nèi)心的聲音,透過(guò)樹葉中的若隱若現(xiàn)的光,耀眼得讓人措手不及,輕輕地閉上眼,不知為何,嘴角悄悄上揚(yáng)……

      牽動(dòng)心靈的聲音作文6

      “唉——這又是誰(shuí)??!”

      “咦!怎么回事?”

      我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)清潔工阿姨正對(duì)著一堆垃圾唉聲嘆氣。

      這件事還得從我離家去上學(xué)的時(shí)候開始說(shuō)起:早上我飛速的起床后,剛剛刷過(guò)牙洗過(guò)臉,媽媽突然在廚房大喊一聲:“劉——嘉——懿!”“干啥呀?”我慢吞吞地回答道?!跋聵堑臅r(shí)候把垃圾帶下去扔掉!”“好吧?!蔽乙琅f不緊不慢地答道,吃完早飯,我乘著電梯下了樓,下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著,我來(lái)到了一個(gè)路口,旁邊有一個(gè)垃圾桶,我便把垃圾隨隨便便地一扔,另外還說(shuō)了一句:“回手拋!”

      我闖禍就闖在這!

      隨手扔完垃圾后,我又一蹦一跳地向前走去,走出還沒有兩米遠(yuǎn)呢,后面?zhèn)鱽?lái)一陣嘆息聲:“唉——又是誰(shuí)亂扔垃圾?。‖F(xiàn)在的人真是越來(lái)越不講文明了?!蔽一剡^(guò)頭去看了一眼,一位清潔工阿姨正對(duì)著我沒有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾嘆氣。突然,有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里,到了那位阿姨旁說(shuō):“對(duì)不起,這堆垃圾是——我扔的!我錯(cuò)了!”“沒關(guān)系,下次注意一點(diǎn)吧!”清潔工阿姨耐心地對(duì)我說(shuō)道!我突然體會(huì)到清潔工阿姨的辛苦,為了環(huán)境衛(wèi)生,不知疲倦地工作,清潔工阿姨才是最值得尊敬的人!

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可那句話仍然縈繞在我的耳畔,我之所以回來(lái)向阿姨道歉,是我被阿姨那句:“現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不講文明了。”牽動(dòng)了心靈!講文明,懂禮貌,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是我們從小就懂的品德,這件小事會(huì)時(shí)刻鞭策著我!

      牽動(dòng)心靈的聲音作文7

      一場(chǎng)春雨過(guò)后,小區(qū)內(nèi)最后一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽,脫去冬衣,感受春天的溫暖。孩子們都已投入春天的懷抱,笑聲不絕于耳。

      難得一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,在家窩了一個(gè)寒冬的我,迫不及待的輕裝上陣,去聆聽那春天的聲音,那牽動(dòng)我心靈的聲音。

      剛踏出家門,“嘰嘰喳喳”,鳥兒的歌唱聲便傳入耳畔,我不禁被帶入這春天的歡頌會(huì)。鳥兒們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的展示著自己美妙的歌喉。剛步入新學(xué)期的我們,不應(yīng)該有這種不服輸?shù)膭蓬^嗎?學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)先恐后、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。

      跟隨春天的腳步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子鉆出了禁錮它的泥土;路邊的幾株柳樹也抽出了新綠;松樹換掉了它那墨綠的戰(zhàn)甲,也溶于春天的大花園中。春風(fēng)拂過(guò),“唰、唰,唰”,清除植物的污垢同時(shí)也在吹開我內(nèi)心的塵埃,讓我用最清新的面貌去面對(duì)每一天。

      不知不覺中,已來(lái)到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過(guò)這大自然的伴奏師?江水早已沖開冰層,叮叮咚咚愉快的向前奔跑著。在學(xué)習(xí)、生活中不也是如此?即使面對(duì)前方各種艱難險(xiǎn)阻,我們也要不畏困難,敢于鉆研,越過(guò)一道道溝壑,輕松愉快的面對(duì)挫折,從容不迫的解決問題。

      “哈哈”,小孩子的笑聲從廣場(chǎng)中傳出,他們跳動(dòng)著、奔跑著,牽著自己的風(fēng)箏。我們何嘗不要樂觀面對(duì)人生,笑著迎接屬于自己的那片藍(lán)天呢?

      鳥語(yǔ)、風(fēng)聲、江水叮咚、兒童歡笑,它們牽動(dòng)著我的心靈,讓我奔跑在那屬于我的人生路上。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文8

      牽動(dòng)心靈的聲音

      “輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來(lái)到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說(shuō):“欣悅,打開窗戶看看吧,春天來(lái)了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無(wú)數(shù)的恨,無(wú)盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤(rùn)了,無(wú)限的悲傷帶著她回到了從前……從前的她們有一個(gè)幸福的家庭,優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”??删褪悄谴?,那場(chǎng)車禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來(lái)的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過(guò)去……“孩子,醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……從此以后,欣悅臉上沒有了笑容,她再也不說(shuō)話了,徹底的變成了一個(gè)自閉兒,媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院?!鞍⒁蹋缾傇摮运幜恕币粋€(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過(guò)神來(lái),她把藥喂進(jìn)欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無(wú)語(yǔ),只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來(lái)。一首美麗的`樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈,幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。(指導(dǎo)教師:何長(zhǎng)喜)

      牽動(dòng)心靈的聲音作文9

      “嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著這熟悉的聲音,似乎那臺(tái)老舊的縫紉機(jī)依然在奶奶的指揮下演奏著最動(dòng)聽的旋律……

      在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著老花鏡,熟練地踩踏著縫紉機(jī),我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)來(lái),暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點(diǎn)昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動(dòng)作,伴著縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。

      奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機(jī)面前,顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是,就是這“巨大”的縫紉機(jī),裁補(bǔ)了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長(zhǎng)。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽從她的命令??墒?,我覺得它和奶奶更像是一對(duì)老朋友,相互安撫,相互依持。

      家里買了新房子,爸爸媽媽問奶奶,要不要把縫紉機(jī)帶過(guò)去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過(guò)蓋著縫紉機(jī)的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了。”

      老了嗎?可能吧!我才回想起來(lái),“嗒嗒”聲似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無(wú)光代替?不,不應(yīng)該是這樣,我要與時(shí)間賽跑,我要留住奶奶的時(shí)光!

      可是現(xiàn)在,我與奶奶已分隔多時(shí)了,我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽(yáng)光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機(jī)前演奏著悅耳的樂曲?是不是在懷念年輕時(shí)的勤勞能干?是不是也在想著那分別多時(shí)的孫女?

      哦,這牽動(dòng)心靈的聲音!你何時(shí)才會(huì)響動(dòng)在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽(yáng)光下的瘦小身影?

      牽動(dòng)心靈的聲音作文10

      又是忙碌的茶季,我坐在門前的竹椅上,看著采茶阿姨陸續(xù)上山,又望著小舅將采摘的茶葉以最快的速度運(yùn)往庭院,一切都是那么平靜,流暢。

      打小在農(nóng)村生活的我,已經(jīng)愛上了這片土地,即使后來(lái)不得不前往縣城讀書,也絲毫未影響我對(duì)這寧?kù)o的土地,對(duì)這淳樸的鄉(xiāng)里人的熱愛。

      妹啊,吃飯咯!一句親切的閩南語(yǔ)把我從白日夢(mèng)中喚醒。來(lái)啦,來(lái)啦。只見一小女孩屁顛屁顛地跑進(jìn)院子,端正地坐在餐桌邊,看著桌上一如既往的稀飯和雞蛋。外婆,能不能換一下早餐?。∥姨ь^望著外婆,外婆果斷地說(shuō):不行,這多有營(yíng)養(yǎng)啊,虧你外婆我還給你準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋,快點(diǎn)吃,吃完上幼兒園去。

      在我的萬(wàn)般央求下,外婆終究還是沒答應(yīng),我只得乖乖下咽,當(dāng)我快撐不下時(shí),外公已準(zhǔn)備好摩托車了,我連忙沖向外公,說(shuō):外公,我們走吧!外公會(huì)意一笑,我高興地向廚房里的外婆說(shuō)了句:外婆,拜拜。只聽見外婆在后邊喊:回來(lái),還沒吃完呢!而我早已坐上摩托車,突突突地出發(fā)了。

      外婆每天5點(diǎn)便起來(lái)勞作,一直忙到晚上,勞累之余還要照顧調(diào)皮的我,在我心中,外婆就是整片天,我從沒想過(guò)有一天,這片天居然會(huì)塌!

      看著病床上無(wú)力的外婆,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的人內(nèi)心終究是軟弱的,外婆慈祥地看著我,后又揮揮手,說(shuō):妹啊,過(guò)來(lái)。我坐在蒼白的床單上,看著慘白的外婆,淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)著。

      外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):妹啊,別哭,外婆只是有點(diǎn)累了。以后要好好聽話,大人們都不容易。要好好吃飯,看,你都瘦成什么樣了。外婆,我知道了。我抽泣著。外婆一把擁住我,妹啊,乖哈,外婆不會(huì)有事的。

      就這樣坐著,坐著,看著,看著。太陽(yáng)也爬上山坡了,但期待的那一聲牽動(dòng)心靈的妹啊!卻再也不會(huì)響起了。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文11

      兩天前的下午,我們班的那節(jié)公開課之前,練老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們這次上課要加油,這是為了學(xué)校的榮譽(yù),表現(xiàn)好的話,請(qǐng)你們大家一起吃好吃的。”這鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直回響在我的耳邊,久久不愿散去。

      老師今天一整天都沒來(lái),聽別人說(shuō):“老師今天不來(lái)了,要明天才能來(lái)。”這個(gè)消息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來(lái),就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球,也不能讓我笑起來(lái)……這是為什么呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說(shuō)起。

      兩天前那個(gè)上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混亂。我自己?jiǎn)柫俗约涸S多莫名其妙的問題:“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎?我會(huì)不會(huì)答不出老師的問題呢?我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候,練老師走了進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的話,我可以讓大家免寫作業(yè),還可以請(qǐng)你們吃好吃的?!蔽覀兇蠹业氖繗獗焕蠋煹脑捁奈枇?,各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開始你一句我一句的對(duì)起臺(tái)詞,時(shí)間在大家的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問題,當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,有一個(gè)問題把我們大家都難住了,我心里十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來(lái),老師將我的名字報(bào)了一遍:“王金哲你來(lái)回答這個(gè)問題?!庇谑俏冶阏酒饋?lái)回答這個(gè)問題,在老師的回復(fù)中我知道我答對(duì)了。

      這句話一直在我的心中回蕩,鼓勵(lì)著我。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文12

      聽,那是海的壯闊;聽,那是河的潺潺;聽,那是雨的連綿;聽,那是鈴的悅耳┄┄,大千世界,聲音無(wú)處不在,那繞梁三日,那流水高山,我們生活在聲音的環(huán)繞里,在嘈雜或悅耳中,尋覓那牽動(dòng)心靈的聲音┄┄

      風(fēng)的美麗 聆聽風(fēng)聲聆聽耳邊或柔或烈的風(fēng)聲。時(shí)而像一杯清茶沁人心脾,時(shí)而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷,是那溫柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽(yáng)光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏懼,但也使我更加堅(jiān)定了信念,在颶風(fēng)的追逐中,感受堅(jiān)強(qiáng)的定義。風(fēng)兒,你的美麗是雙重的,你的溫柔與兇猛牽動(dòng)著我的心靈。

      花的嬌嫩 聆聽花兒,聆聽花開的聲音,去感受那萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī),俯下身,側(cè)耳傾聽,我聽到了花蕾在慢慢綻放,一點(diǎn)一滴地向我傾訴著她成長(zhǎng)的歷程?;ㄩ_了,這更是一首優(yōu)美的詩(shī),郁郁襲人,醉于其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲?;▋?,你的嬌嫩與美麗牽動(dòng)著我的心靈。

      雪的圣潔 聆聽雪花,聆聽那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢(mèng)幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個(gè)世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領(lǐng)略雪花的浪漫,傾聽下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣潔牽動(dòng)著我的心靈?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒”是風(fēng)的情思;“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;“千樹萬(wàn)樹梨花開”是雪的浪漫; 還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。世界牽動(dòng)心靈的聲音還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動(dòng)我心的聲音。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文13

      有一種聲音,時(shí)而能聽見,時(shí)而聽不見。那種聲音可能會(huì)深深的烙在你的心底深處。

      我的爸爸常年在外出差,時(shí)隔幾個(gè)月,才可能回來(lái)一次。每次回來(lái)還不超過(guò)三天,而且,在回來(lái)的時(shí)間里,他多半是會(huì)跑到公司里去工作的。

      有一次他破了例,請(qǐng)了一周的假,回到南京,還不上班,專門回來(lái)看我們。他還帶回來(lái)了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過(guò)去,想給他一個(gè)充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟“捧”在了手里,把愛給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時(shí)像一顆“掌上明珠”,散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)了些什么,我卻什么也不聽,一股腦地沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲,把門關(guān)上了。從那聲音里,可以聽出我的憤怒,也可以看出我對(duì)爸爸行為的憎恨。門外,傳來(lái)一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對(duì)爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。

      夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩(shī)意。然而這美麗的場(chǎng)景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。

      我的臥室門外傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲,我聽到以后假裝早已熟睡。是誰(shuí)來(lái)到了我的房間?好奇心使我睜開了雙眼。“咦,怎么是爸爸,他來(lái)這里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個(gè)大紅袋子放在了我的書桌上,然后嘆了一口氣就走了。

      第二天早上,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:“兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸?!?/p>

      原來(lái)爸爸并非不愛我,只不過(guò)那愛時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文14

      七月末,正是驕陽(yáng)似火季節(jié)。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。

      伴隨著這令人厭煩的天氣,我來(lái)到了素有鬼魔城之稱的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方,看整個(gè)地貌中空空的,遠(yuǎn)望過(guò)去沒有一絲生機(jī),內(nèi)心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。

      驅(qū)車來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊(duì)”的景點(diǎn)處,跳下車,便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊著地面,濕潤(rùn)了一片土地。我內(nèi)心有些惋惜,這真辜負(fù)了來(lái)之不易的雨,沒有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈(zèng)。

      我身上挎著一個(gè)相機(jī),想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切仿佛是徒勞。正當(dāng)我想坐下來(lái)停歇一會(huì)兒時(shí),一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線,我拿出照相機(jī)想記錄這難得的場(chǎng)景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動(dòng)著我的心靈。

      雨水打在“沙草上”,發(fā)出一陣陣沙沙聲,仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著葉片緩緩地向下流淌著,晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長(zhǎng),它需要雨水的滋潤(rùn)。我感到它張開了卷和已久的葉片,享受著雨水的沐浴。

      我按在快門上的手一直沒有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長(zhǎng)的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風(fēng)吹過(guò),沙草微微地?fù)u動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著我心靈的聲音消散了。頓時(shí),我內(nèi)心蕩起一片波瀾。

      我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái),直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會(huì)屈服,哪怕它快要死了,也會(huì)發(fā)出生命的絕唱。它會(huì)在你不經(jīng)意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動(dòng)著你我的心靈,生命當(dāng)是如此頑強(qiáng)。

      牽動(dòng)心靈的聲音作文15

      風(fēng)輕輕地吹拂著樹木,樹葉發(fā)出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打著大地,發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那么的親切自然。然而,有一種聲音最撼動(dòng)我的心靈。

      生病后

      我自小就體弱多病,每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥,因?yàn)閶寢尩耐饶_不好,所以她走路的聲音與別人的不同,所以每次我都能聽見媽媽的腳步聲。

      一次,我生病了,媽媽見我沒有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽見媽媽的腳步聲越來(lái)越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問我,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,發(fā)燒了!”緊接著她又一拐一拐地下樓拿藥,沖好了再端上來(lái),喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線中。

      看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,聽著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動(dòng)的淚水!

      考試前

      每當(dāng)臨近期考的時(shí)候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲、鳥的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!

      那是一個(gè)夏天的晚上,我為了準(zhǔn)備考試和往常一樣還是不能入眠,正當(dāng)我在看書的過(guò)程中,我聽見了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔(dān)心,我趕忙溜上了床用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來(lái)越近,不久來(lái)到了我的床邊,媽媽見我的被子沒有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然后就一拐一拐地下樓去了,我從被子里偷偷地看著媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線中。

      看著媽媽遠(yuǎn)離的背影,聽著媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會(huì)一拐一拐地走上來(lái)為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚,在我心里想到母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

      媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時(shí)常在我心里回響……

      第二篇:作文牽動(dòng)心靈的聲音

      牽動(dòng)心靈的聲音

      一考生

      我喜歡音樂,經(jīng)常感受樂音的魅力;我更愛母親,因?yàn)槲腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ?,母親的聲音來(lái)自心靈,也時(shí)時(shí)觸動(dòng)我的心靈。

      聲音,無(wú)處不在,然而,要尋找那牽動(dòng)人心的聲音,卻需要用心去細(xì)細(xì)品味。

      “坐直了,別趴下?!泵慨?dāng)我全神貫注地寫作業(yè)時(shí),每隔10分鐘,身后都會(huì)傳來(lái)母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇,就這么喋喋不休地“嘮叨”??幾年來(lái),我已經(jīng)對(duì)這種聲音習(xí)以為常,甚至成了我學(xué)習(xí)中的背景音樂。

      “謙虛點(diǎn),別驕傲?!泵看挝以诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),正揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí),母親都會(huì)給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿,常常用這樣的方式培養(yǎng)我沉穩(wěn)的處事方法,練就我坦然面對(duì)成敗的心態(tài),使我踏踏實(shí)實(shí)地走到今天。

      “休息會(huì)兒,別累著?!薄白孕劈c(diǎn)兒,別灰心?!??我們家的這種聲音足以編寫一本家庭版的《三字經(jīng)》。母親的這種聲音,看似平常,卻蘊(yùn)含著人生的真諦。母親那牽動(dòng)人心的聲音,是一種崇高的心靈養(yǎng)分,像母乳,而我是一個(gè)受益無(wú)窮的吮吸者,憑著母乳的精華,我漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、健康、強(qiáng)壯。

      這些既平凡又不平凡的聲音,之所以牽動(dòng)人心,是因?yàn)樗鼈冿柡四赣H對(duì)我太多的關(guān)懷、太多的愛。如果有人說(shuō):“不是每一朵花都代表愛情,但玫瑰做到了;不是每一棵樹都能耐住干渴,但胡楊做到了?!蹦敲次乙f(shuō):不是每一種聲音都能牽動(dòng)心靈,但來(lái)自母愛的聲音做到了。

      第三篇:牽動(dòng)心靈的聲音

      牽動(dòng)心靈的聲音

      之后,我們就散了。走時(shí)我們約定:考試之后還到這里來(lái),不見不散……

      夏天,理應(yīng)烈日熾火,萬(wàn)里晴空,而我的心,仿佛被千萬(wàn)團(tuán)黑壓壓的云朵圍住,見不得半點(diǎn)陽(yáng)光,是什么偷走了該屬于我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑郁。

      夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場(chǎng)邊上,烈日透過(guò)楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影??赐瑢W(xué)在操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期中考,那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會(huì)兒書吧。

      于是,幾個(gè)同學(xué)便挨在一起看書。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時(shí)便成了無(wú)頭蒼蠅,不知從何抓起。我無(wú)聊地翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),眼睛卻是跟著籃球轉(zhuǎn)動(dòng),真多了些心不在焉。

      同學(xué)喚我去組隊(duì),我立刻放下課本,又想起上次結(jié)果的慘不忍睹,我又往后退步,翻開了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起…… 渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動(dòng),終于,我果斷放下了書。

      我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無(wú)忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓,無(wú)所畏懼。心也在激情地跳動(dòng),自始至終。

      不管陽(yáng)光把我們的影子拉得老長(zhǎng),只記得一切歡快樂趣,在操場(chǎng)上表現(xiàn)得淋漓盡致。

      籃球跳,心也跳。

      忘了是多晚,忘了太陽(yáng)是何時(shí)落到山后的,只記得的是一群孩子,在操場(chǎng)上快樂地玩耍。

      之后,我們就散了。走時(shí)我們約定:考試之后還到這兒來(lái),不見不散……

      球動(dòng),心動(dòng),脈動(dòng),還有那牽動(dòng)心靈的聲音也跳動(dòng)著。

      第四篇:牽動(dòng)心靈的聲音

      牽動(dòng)心靈的聲音 八三班

      王楊

      窗外雨聲凄凄瀝瀝,我于窗邊夜色下漫筆,雨聲一絲一縷飄來(lái),將我?guī)нM(jìn)歷史的旋渦。你,一代詞宗,卻無(wú)奈生于宮廷,你將一位詞人的浪漫賦予詞山卻未曾想到國(guó)破家亡你被囚于深宮后院,從此得以調(diào)琴作詞,但你心里的失落卻無(wú)從表達(dá),于琴,你無(wú)法釋懷你的悲傷,于深院,梧桐,清秋你寫下了你剪不斷的離愁,你那嘆息聲牽動(dòng)著我的心靈,你只身為南唐后主必定不得善終,但你不畏死,只覺心中有愧,你愧對(duì)南唐子民,愧對(duì)誓死保衛(wèi)南唐人民的將士,你登樓遠(yuǎn)眺,卻跳不出這深宮,你輕嘆出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的歷史絕唱,而我眼前的確呈現(xiàn)出一江東水似你的離愁,而我深陷其中,那輕嘆,牽動(dòng)著我的心靈,撕扯著,一種苦悶不可言狀。

      你,是詩(shī)的化身,只好向你的一生都有是相伴,因詩(shī)興奮,因詩(shī)低落,為詩(shī)激動(dòng),為詩(shī)悵然,你自持一腹才華,自覺必當(dāng)為國(guó)效力,但你人如其字,太白,不曾察覺深宮的腐朽與政治的黑暗,在你醉后令高力脫靴,貴妃碾量時(shí)你不被重用的命運(yùn)就已被書寫,而你走出深宮走在街頭喝著酒的落魄的你,令我無(wú)端想起那個(gè)感嘆“長(zhǎng)風(fēng)破浪心靈。我好似看到一個(gè)滿腹才華的人在我眼前墮落,但不會(huì)你是也人公認(rèn)的詩(shī)仙,過(guò)往種種都仿佛是為了您締造仙氣自此,你便是詩(shī),詩(shī)便是你,再也無(wú)人可超越你只因詩(shī),只因你。

      你,為救國(guó)人的生命于災(zāi)難之中,從醫(yī),又為救國(guó)人心靈于水火之中,你棄醫(yī)從文,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),以筆為武器與敵人開始了長(zhǎng)久的斗爭(zhēng)。你將你睿智的思想隱藏于字里行間,你將你悲憤的心情融于你的支言片語(yǔ)。你對(duì)當(dāng)時(shí)的人民,只能用哀其不幸,恕其不爭(zhēng)。就如同你們帶來(lái)的希望,本是無(wú)所謂無(wú),無(wú)所謂有的,但你為我們抓住一縷希望,帶來(lái)一絲陽(yáng)光,正如你所做的,世上其實(shí)本沒有路,走得人多了也便成了路,而你就為我們走出了一條通往勝利的路,在我們勝利的時(shí)候,你卻化做一顆路邊佇立著的,十年樹木,百年樹人,你的“橫眉冷對(duì)千夫擋,首甘為孺子?!睜縿?dòng)著我的心靈,一服自豪感猶然而生。

      雨聲漸漸小了,我從漩渦中走出,才發(fā)現(xiàn),紙已濕了大半,不知是窗邊飄進(jìn)的雨還是什么。

      感受著被牽動(dòng)著的心靈,我再看看漸漸晴了的雨,夜里中已出現(xiàn)了幾顆流星,雖光芒微小,卻是希望的指路標(biāo)。

      第五篇:牽動(dòng)心靈的聲音

      牽動(dòng)心靈的聲音

      深夜,一陣清幽的風(fēng)吹過(guò)我的窗臺(tái),吹得窗臺(tái)上的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響。以前老人們常說(shuō),晚上風(fēng)鈴響了,代表幽靈聽見了我的呼喚,來(lái)與我會(huì)面。它??真的來(lái)了么?

      風(fēng)鈴不斷敲打出那扣人心弦的聲音,叮鈴鈴??叮鈴鈴??我又似乎聽見了遠(yuǎn)方的聲音在叫我:“你要堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

      ——題記

      從前,我是一個(gè)幸福的孩子。我的家是普通但很溫暖三口之家。我有一個(gè)幽默的父親和一個(gè)樸實(shí)的母親。他們很愛我,愿意滿足我所有的愿望,甚至可以為我改變。我原本以為會(huì)一直活在這溺愛的天堂,但是一場(chǎng)意外就使得我這幸福的一家不再完整。

      我的父親,去世了。醫(yī)生給我們的解釋是“突發(fā)腦溢血”。當(dāng)時(shí)我小學(xué)三年級(jí),這種突如其來(lái)的事情,給我的感受就像是從天堂瞬間掉到地平面一樣的難受。這種突然的無(wú)助,令我至今仍記憶猶新。

      爸爸,就這樣放開了牽著我的手。

      父親在這世界存在的最后一刻,他曾單獨(dú)和我了講一些當(dāng)時(shí)的我聽不懂的話。那時(shí),我與父親二人四目相對(duì),他用他無(wú)力又蒼白的雙手握住我的右手,說(shuō):“以后,爸爸不能和你牽手了?!碑?dāng)時(shí)還是小小的我,用著甜甜的、稚嫩的聲音回答:“如果爸爸不和我牽手,那可以抱抱嗎?”爸爸用左耳對(duì)著我,很仔細(xì)地在聽著我講話,他的表情,好像在聽到云端的天籟一般的快樂。爸爸聽完我的話,他思考了一下,笑了。我看著他,那笑容就永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海之中。我才知道,那抹笑容,似乎有許多放不下,但又必須放下的笑——無(wú)奈又哀傷的倔強(qiáng)笑!

      之后,爸爸和我說(shuō)了些什么,我忘了。只記得他說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,不要一碰到挫折就只想到爸爸。你要學(xué)著會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)別人?!薄先藗冋f(shuō),如果一個(gè)人離開了這世界,但心里又有太多的牽掛,或是有人對(duì)他念念不忘,那他的精神便無(wú)法離開,只能做一只流魂。

      可是??當(dāng)我長(zhǎng)大了,稍懂事了,明白了,又怎能不牽掛曾經(jīng)在我生命歷史上陪我走過(guò)童年的至親至愛的人!有時(shí)我很膽小,很懦弱,但我記得曾經(jīng)與爸爸的約定,要堅(jiān)強(qiáng)!從前我的手被爸爸牽著,因?yàn)槲倚枰谋Wo(hù)。而現(xiàn)在我必須牽起同伴們的手,因?yàn)槲冶仨氉约海Wo(hù)同伴,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!

      “叮鈴鈴??”著這風(fēng)鈴的聲音似乎直達(dá)我心靈,徹底地驚醒了沉醉在回憶里的我。不知何時(shí),我的臉上就滿是淚痕。“叮鈴鈴??”幽靈,你來(lái)了嗎?你是聽見了我的呼喚嗎?請(qǐng)你告訴我,我的父親??在另一個(gè)世界好嗎?周圍的一切是安靜的,許久聽見了窗外的風(fēng)子啊呻吟。我沒有出聲,也等不到任何的回答。我又默默地走到窗臺(tái)倚坐著,恍惚間,睡著了。

      我睡著了,但模糊的似乎似乎有一雙溫暖的大手緊握起我的右手,在我的耳邊對(duì)我說(shuō):你要堅(jiān)強(qiáng),要保護(hù)自己,保護(hù)別人。“那聲音縈繞在物品耳邊,停留在我心間,它似乎牽動(dòng)了我的心靈,又似乎是一個(gè)一生的約定。不知道那是不是爸爸在與我說(shuō)話,還是,只是幽靈來(lái)替他傳話,希望真的是你,爸爸。

      廣州市第16中學(xué)初二:cirrus

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