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      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文[共五篇]

      時(shí)間:2020-12-07 20:40:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開(kāi)學(xué)報(bào)到作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《開(kāi)學(xué)報(bào)到作文》。

      第一篇:開(kāi)學(xué)報(bào)到作文

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)報(bào)到作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文1

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴?!本眠`的聲音,別樣的心情。新的學(xué)期又開(kāi)始了。

      今天陽(yáng)光燦爛,學(xué)校里草啊,花啊,樹(shù)啊,都綻放著笑容,歡迎我們這些小朋友的到來(lái)。瞧,小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳?;ǘ涿妹靡廊荒敲雌G麗,不時(shí)撲來(lái)一陣清香,使人心曠神怡。樹(shù)哥哥依然那么挺拔的站立著,像一個(gè)個(gè)日夜堅(jiān)守著我們校園的士兵。我步履輕快的朝教室走去,盡管隔了一個(gè)月,但見(jiàn)到一張張熟悉的面孔,心里還是分外親切,不時(shí)的大喊著同學(xué)的名字。

      不一會(huì)兒,我們可愛(ài)的班主任費(fèi)老師來(lái)了,大家異口同聲地喊著“費(fèi)老師,費(fèi)老師”。老師滿臉笑容地走到講臺(tái),在歡快的氣氛中,我們進(jìn)行著——擦桌子、收作業(yè)、發(fā)新書(shū)……最后費(fèi)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)講了許多新學(xué)期勉勵(lì)和鼓舞的話,總之讓我們要好好學(xué)習(xí),做個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的好孩子。

      今天是個(gè)美好的開(kāi)始,我用一段名言自我勉勵(lì),希望新學(xué)期新進(jìn)步?!澳闳羰㈤_(kāi),蝴蝶自來(lái),你若精彩,天自安排!”加油,勵(lì)韞爾。

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文2

      天上下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽帶著我來(lái)到一小東校區(qū)報(bào)到。我的學(xué)??烧嫫粒∵M(jìn)到學(xué)校門里,我看見(jiàn)了寬敞又華麗的大廳,像美麗的宮殿,許多位和藹可親的老師站在大廳兩側(cè)迎接我們。

      我和媽媽來(lái)到位于二樓的一年級(jí)B3班,我在要進(jìn)門的時(shí)候,一位漂亮的女老師帶著兩個(gè)同學(xué)走出來(lái)。老師看見(jiàn)我,微笑著問(wèn)我是哪個(gè)班的,我回答:“我是B3班的?!崩蠋熞话牙鹞业氖终f(shuō):“走,一起去認(rèn)認(rèn)我的辦公桌?!蔽倚南脒@個(gè)老師真是熱情啊,聲音真好聽(tīng)!

      回到教室,已經(jīng)有許多家長(zhǎng)和學(xué)生在報(bào)名了,靠窗的一排桌子前面,坐著四位老師在辦理報(bào)名手續(xù)。老師問(wèn)了我的姓名,把我的課本發(fā)給了我,厚厚一摞課本一共有11本。我拿起一本課本翻開(kāi)看,書(shū)里有許多好看的圖畫(huà),還有精彩豐富的故事和古詩(shī)、還有有趣的兒童詩(shī),我好喜歡這本書(shū)?。?/p>

      領(lǐng)完書(shū),媽媽帶著我來(lái)到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)竟然在樓頂上!我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在樓頂上的操場(chǎng)!我一把扔掉傘,興奮地在操場(chǎng)上奔跑,媽媽不停地喊:“小心點(diǎn),別摔倒啦!”跑了幾圈,我已經(jīng)變成了落湯雞。我高高興興的跟媽媽回家了,在路上我想,我的學(xué)??烧婧?,我好喜歡我的學(xué)校!

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文3

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間60天的假期就過(guò)去。秋風(fēng)送爽,我們基本都是第一次的來(lái)到這所的中學(xué)。

      今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái),大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí),兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!

      我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!

      我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受。

      開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事,但我還有一些不太快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

      開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文4

      今天是桃紅中學(xué)初一新生報(bào)到,因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)有軍訓(xùn),讓我輕輕松松躲過(guò)了一場(chǎng)在烈日炎炎之下的嚴(yán)酷軍訓(xùn)!我在七年級(jí)一班,雖說(shuō)兩個(gè)死黨也在一班,但我依然不怎么高興。因?yàn)?,我從幼稚園到小學(xué),都是在年級(jí)中最后一個(gè)班級(jí),寫(xiě)4都寫(xiě)習(xí)慣了,冷不丁的寫(xiě)1,還真不習(xí)慣!

      我的新同桌是黃偉,他可是以前六(3)活寶組合之一的黃偉,另一個(gè)也在我們班他是胡曉偉,和瑤瑤坐。

      六年級(jí)的時(shí)候我是和王成坐,他也在(1)班。

      記得以前他永遠(yuǎn)在我最失落的時(shí)候,辦哭臉,哄我笑,在我開(kāi)心的時(shí)候,搖動(dòng)他那雙招風(fēng)耳,為我開(kāi)心。

      他那雙招風(fēng)耳,像極了阿凡達(dá),因此他有了一個(gè)外號(hào)就叫——阿凡奇。不知道這個(gè)黃偉有沒(méi)有王成搞笑呢!

      班委競(jìng)選,需要站在講臺(tái)上發(fā)表言論,第一個(gè)選的當(dāng)然是班長(zhǎng)職位啦!沒(méi)人舉手!

      我的同桌黃偉不停地說(shuō):“要么是你,要么是孫佩瑤,在這個(gè)學(xué)校只有你們兩個(gè)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而你是正的,她是負(fù)的,所以嘛,用小拇指想就想到是你了!”

      老師只能問(wèn)誰(shuí)當(dāng)過(guò)了,我舉手了!就是我咯!一點(diǎn)都沒(méi)有驚喜!唉?。?/p>

      明天和后天還是要到學(xué)校,和上學(xué)沒(méi)區(qū)別!還不如1號(hào)上學(xué)呢!

      悲哀中……

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文5

      年過(guò)完了,大人們都上班了,我們今天也開(kāi)學(xué)了。早上我起得很早,到了學(xué)校班門還沒(méi)開(kāi),已經(jīng)有很多的同學(xué)在門口等著,大家見(jiàn)了面都很高興,相互打招呼,就像久別的朋友。過(guò)了一會(huì),開(kāi)門的同學(xué)來(lái)了,任老師也來(lái)了,我們都進(jìn)了教室,任老師先安排我們座下,等同學(xué)來(lái)齊后開(kāi)始打掃衛(wèi)生,我們班有十五塊玻璃,任老師安排了十二個(gè)同學(xué)擦,我也是其中一員,站在防護(hù)欄上很害怕,似乎自己要掉下去一樣。高亞男告訴我別往下看就沒(méi)事。我下來(lái)拿報(bào)紙,突然聞到一股難聞的味道,原來(lái)是郝稼琰吐了,任老師叫了幾名同學(xué)鏟了點(diǎn)土蓋住,然后再打掃。

      我們很快打掃完教室,任老師點(diǎn)名看誰(shuí)沒(méi)有來(lái),結(jié)果有6名同學(xué)沒(méi)來(lái),任老師然后讓我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)新書(shū),同學(xué)們拿著嶄新的書(shū),個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花,任老師還讓我們自己檢查有沒(méi)有不好的書(shū)。

      開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),我要好好學(xué)習(xí)。

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文6

      今天是2月18日,返校報(bào)到的日子,終于可以回到學(xué)??吹接H愛(ài)的老師和同學(xué)們了。

      剛進(jìn)學(xué)校大門,媽媽說(shuō):回家了。的確,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我將在這里渡過(guò)三年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這里跟家一樣溫暖。

      我們的班主任李老師和張老師已經(jīng)在教室里等著我們了,哇,教室里真漂亮呀,被裝扮的象過(guò)年一樣喜慶。教室里放著一大籃迎春的“鳴柳”,枝條上掛著大紅的“利事包”,窗簾上掛著一串串小燈籠,在后面的黑板上貼著我們班的全家福,最有趣要數(shù)猜迷語(yǔ)了,老師在前面的黑板上貼了一排迷語(yǔ),同學(xué)們猜對(duì)了就可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)--糖果。我猜的.迷語(yǔ)是:一個(gè)小姑娘,生在水中央;身穿粉紅衫,坐在綠船上。大家一起猜猜吧。

      下午我是一個(gè)人在家里的,爸爸媽媽都上班了,我的任務(wù)是要把今天發(fā)的新課本都穿上新衣服,還要復(fù)習(xí)語(yǔ)文課本。

      開(kāi)學(xué)報(bào)到作文7

      星期五下午,我校舉行了一年一屆的新生開(kāi)筆禮,儀式非常隆重。

      首先是四年級(jí)的四位同學(xué)表演毛筆舞。她們?cè)谟茡P(yáng)的古典樂(lè)聲中翩翩起舞,舞動(dòng)著大毛筆,好像在潔白的紙上工工整整地寫(xiě)著毛筆字。場(chǎng)下的小同學(xué)和家長(zhǎng)熱烈地為她們鼓掌。有的家長(zhǎng)還在問(wèn):“這是誰(shuí)家的孩子啊,這麼棒!”

      接著是讀圣書(shū)。我們的班主任陳老師帶著新生大聲地讀:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎……”老師的每字每句就像一粒粒種子播撒在孩子們幼小的心田里。

      然後是擊鼓寫(xiě)字。臺(tái)上有四面大鼓。小同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍敲響了大鼓。在“咚咚”的鼓聲中,他們成了“萬(wàn)世先師”孔子的學(xué)生了!是學(xué)生就要寫(xiě)字。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了有名的書(shū)法家教小同學(xué)寫(xiě)字。書(shū)法家手持毛筆在白紙上寫(xiě)下一個(gè)大大的蒼勁有力的“人”字。人字一撇一捺,代表人與人之間相互支撐,告訴我們學(xué)會(huì)做人。

      最後是發(fā)證書(shū)。小同學(xué)們排著隊(duì)到校長(zhǎng)、主任那里領(lǐng)取證書(shū)。證書(shū)是長(zhǎng)方形的,背景是一中附小的校景圖,上面寫(xiě)著:“__同學(xué):你已是一中附小之子……”每個(gè)捧著證書(shū)的小同學(xué)都露出了興奮自豪的笑容。

      開(kāi)筆禮結(jié)束了!頓時(shí)禮花四濺,鮮艷的彩紙噴撒在人們身上。人們心潮澎湃,他們的孩子將從這里出發(fā),走向美好的明天……

      第二篇:開(kāi)學(xué)報(bào)到須知

      開(kāi)學(xué)報(bào)到須知

      1、一年級(jí)學(xué)生持健康卡、入學(xué)通知書(shū)、戶口本和平安保險(xiǎn)單在班主任處報(bào)到。二至九年級(jí)學(xué)生持素質(zhì)報(bào)告冊(cè)、暑假作業(yè)和學(xué)生平安保險(xiǎn)單按分班名單在班主任處報(bào)到注冊(cè)。

      2、凡有芝陽(yáng)學(xué)校學(xué)籍(一年級(jí)除外)學(xué)生享受“兩免”,寄宿困難生享受“一補(bǔ)”政策。

      3、凡本校注冊(cè)學(xué)生在班主任處交助學(xué)讀物費(fèi)、教輔資料費(fèi)及生活費(fèi),在薄本代辦點(diǎn)交薄本費(fèi)。轉(zhuǎn)入學(xué)生憑教導(dǎo)處編班通知到班主任處交費(fèi),未辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)的新生不享受教材減免。各班的課本、教輔資料和薄本按照?qǐng)?bào)到注冊(cè)先后順序進(jìn)行發(fā)放。4、1—9年級(jí)學(xué)生全部住校。學(xué)校實(shí)行寄宿制管理,報(bào)到注冊(cè)的學(xué)生由宿管老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生住宿,確因特殊原因不能住校的學(xué)生,必須出示市級(jí)以上醫(yī)院證明,由政教處審核,主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

      5、凡報(bào)到注冊(cè)學(xué)生必須聽(tīng)從班主任安排,遵守紀(jì)律,按時(shí)打掃教室、宿舍、清潔區(qū),整理宿舍內(nèi)務(wù),注意安全,政教人員巡回檢查,堅(jiān)決杜絕追逐攆打現(xiàn)象。

      6、凡需轉(zhuǎn)入學(xué)生,學(xué)校將嚴(yán)格資格審查。轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生持轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)、個(gè)人素質(zhì)報(bào)告冊(cè)到政教處吳主任處資格審查,審查合格后并簽訂相關(guān)協(xié)議再到教導(dǎo)處何主任處辦理編班手續(xù)。

      8、凡梯臘川至花馬莊乘坐校車的學(xué)生在班主任處登記。學(xué)校統(tǒng)一安排。

      9、收費(fèi)咨詢處:馬永健同志室 咨詢電話:5454302

      芝陽(yáng)學(xué)校 2016年8月30日

      第三篇:開(kāi)學(xué)報(bào)到感言

      開(kāi)學(xué)報(bào)到感言

      今天開(kāi)學(xué)了,家長(zhǎng)帶著孩子滿懷希望地來(lái)到學(xué)校,總會(huì)對(duì)老師說(shuō)些什么。有位家長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō):“何老師,今天排不排位置???仍舊給我家張杰偉坐在前面,他太淘了?!边@家長(zhǎng)的孩子個(gè)子高,而且成績(jī)優(yōu)秀,也不是很淘氣,只是一年級(jí)孩子好奇的天性,上課經(jīng)??磩e處不是很專心。一學(xué)期下來(lái),看來(lái)這家長(zhǎng)對(duì)孩子仍不放心,還是要求老師對(duì)他特殊照顧。其實(shí)這樣并不是很好,高個(gè)子孩子老是坐在前面,除非是眼睛不好要照顧,不然會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)面影響,會(huì)給其他孩子造成一種感覺(jué):他是個(gè)不專心,或不聽(tīng)話的孩子,需要老師時(shí)時(shí)監(jiān)督。

      家長(zhǎng)有種感覺(jué),孩子位置坐得好,老師總能時(shí)時(shí)看在眼里,上課就會(huì)專心,成績(jī)就會(huì)好,心理就會(huì)踏實(shí)一些,這是人之常情。一個(gè)教室的位置總有前后、左右、中間、角落。(除了圍成一個(gè)圈圈,教師在中間上課)家長(zhǎng)總喜歡中間或前面的位置。就像自然界的天氣有晴天、雨天、雪天。人們總喜歡晴天,但是沒(méi)辦法阻止雨天、雪天的來(lái)臨。聰明的人類總能想出辦法怎樣過(guò)雨天、雪天。雨天和雪天也并一定是壞事,雨水可以滋潤(rùn)大地,給莊稼,給人類帶來(lái)必不可少的水分;瑞雪兆豐年就不用說(shuō)了。所以孩子安排位置不要刻意,老師根據(jù)高矮、男女、個(gè)性、學(xué)習(xí)等各種情況做出合理的安排,而且考慮到孩子的眼睛,一個(gè)學(xué)期會(huì)讓學(xué)生的位置左右中間調(diào)換坐。當(dāng)然有特殊情況應(yīng)向老師反映。

      位置影響學(xué)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是甚小,那么家長(zhǎng)幫助自己的孩子做些什么,才能找到影響孩子學(xué)習(xí)的原因,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好不好是有很多很多種因素造成的,有遺傳,身體狀況,孩子自己的特性,從小的教育等等,說(shuō)不清,也說(shuō)不完。家長(zhǎng)真正了解自己的孩子嗎?了解他現(xiàn)在的學(xué)習(xí),他的思想,他的困惑嗎?當(dāng)孩子與你談到他的同學(xué),他的老師,他的想法時(shí),你是認(rèn)真耐心地傾聽(tīng)完了,還是嫌他羅嗦,說(shuō)不清楚而不耐煩地打斷了?孩子傾訴完后你是恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)了,還是反而被你憤怒地罵了一頓?不要隨易地關(guān)閉孩子與你溝通之門,一旦關(guān)閉了就難以向你開(kāi)啟了,你就不知道孩子的情況了。要了解自己的孩子,了解孩子為什么會(huì)這樣,你才能知道怎樣幫助孩子,怎樣讓孩子的學(xué)習(xí)提高。孩子在家長(zhǎng)真心關(guān)注下,他才會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。

      第四篇:新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到注意事項(xiàng)

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到注意事項(xiàng)

      凡事開(kāi)個(gè)好頭,以后的事情也會(huì)更順利,所以每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要注意把注冊(cè)報(bào)到這一天的情況認(rèn)真落實(shí),下面是我們學(xué)校注冊(cè)報(bào)到一些細(xì)節(jié)要求

      1.要求學(xué)生3月2日2:00到各班教室報(bào)到,班主任1:50就準(zhǔn)時(shí)到位,每班有三位科任教師配合到位協(xié)調(diào)檢查,班主任太晚到,就會(huì)有一整排的學(xué)生要擠在教室門口等著,不利于師生班級(jí)管理。

      2.要求學(xué)生把假期作業(yè)教科任教師檢查,并記錄檢查情況。

      3.可以提前安排好新學(xué)期的座位表,不然就讓學(xué)生按上學(xué)期的座位坐好。

      4.檢查學(xué)生的儀容儀表:頭發(fā),指甲,校服,鞋子。不合格的做好登記限期整理,不按要求做的請(qǐng)告知家長(zhǎng),回家修理好,第一周再重點(diǎn)檢查。并進(jìn)行安全檢查和宣傳。

      5.發(fā)紙,讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)這一學(xué)期的目標(biāo)或自己的想法。

      6.班主任對(duì)本班各位同學(xué)在新學(xué)期提新目標(biāo)和新要求,同學(xué)做好自己的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃安排。

      7.提醒所有班干部要各就各位。班主任做好分工和要求。

      第五篇:新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿(通用)

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿范文(通用6篇)

      現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。你寫(xiě)新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿1

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生,歡聚在學(xué)校操場(chǎng),隆重舉行了20xx年春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)生們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),老師們?nèi)巳松癫娠w揚(yáng),表達(dá)了對(duì)新學(xué)期的完美憧憬和向往。

      伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,拉開(kāi)了典禮的序幕。首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)麗娜校長(zhǎng)為大家送上新學(xué)期寄語(yǔ),期望老師們團(tuán)結(jié)勤奮、進(jìn)取創(chuàng)新;期望同學(xué)們創(chuàng)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)禮貌有序的環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)健康向上的和美少年。之后教師代表喬翠紅老師代表全體教師表達(dá)了新學(xué)期努力工作的決心。最后學(xué)生代表閔子菡發(fā)言,向全體同學(xué)發(fā)出了新學(xué)期努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的倡議。

      本次開(kāi)學(xué)典禮,使廣大師生明確了新學(xué)期努力的目標(biāo)和方向,讓大家備受鼓舞和激勵(lì)。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿2

      3月22日上午8時(shí)30分,五行紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中升起,20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始。

      在主任帶領(lǐng)全校學(xué)生高呼勵(lì)志口號(hào)之后,副校長(zhǎng)主持一學(xué)期中最隆重的尊師大禮。全體老師后轉(zhuǎn)面向全體學(xué)生,學(xué)生向老師三鞠躬,老師向?qū)W生還禮致謝。

      尊師大禮完畢,校長(zhǎng)發(fā)表新學(xué)期致辭,回顧舊年輝煌成就,期盼新年碩果滿枝。

      隨后,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)等主持開(kāi)學(xué)典禮的重頭大戲——獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式。各年級(jí)上學(xué)期期末成績(jī)年級(jí)前十名的特優(yōu)生、品學(xué)兼優(yōu)又家庭貧困學(xué)生總計(jì)33人獲此殊榮,每人獲得獎(jiǎng)學(xué)金300元。

      開(kāi)學(xué)典禮在對(duì)xx中學(xué)生男女排球隊(duì)獲得佳績(jī)的表彰中結(jié)束。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿3

      20xx年xx月xx日,xx中學(xué)國(guó)旗飄揚(yáng),x點(diǎn)x分,全校師生匯聚于學(xué)校大操場(chǎng)。伴隨著激昂的國(guó)歌,xx中學(xué)20xx學(xué)第二學(xué)期又拉開(kāi)了帷幕。

      首先,黃xx校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政工團(tuán)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。黃校長(zhǎng)肯定了過(guò)去一學(xué)期里全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí),向全校學(xué)生提出了三點(diǎn)要求:

      第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣;

      第二,規(guī)范自己的行為,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做個(gè)有人格魅力的人;

      第三,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。他殷切地期望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“守正、和諧、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      開(kāi)學(xué)典禮上還舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。陳景藩副校長(zhǎng)、陳煥章副校長(zhǎng)分別向上學(xué)期榮獲“學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)校三好學(xué)生”、“學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)學(xué)生”、“文明道德標(biāo)兵”光榮稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng),心得體會(huì)表彰他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),希望他們?cè)俳釉賲?,并激?lì)全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大進(jìn)步!

      開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈。我們有理由相信,隨著我校邁入市一級(jí)學(xué)校的行列,鮀中將秉著自身的優(yōu)良傳統(tǒng),以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中,共同編織更閃亮、更美好的鮀中未來(lái)新圖景。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿4

      歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時(shí)光流逝如花。告別了漫長(zhǎng)的暑假,新的學(xué)期正朝著我們款款走來(lái)。新學(xué)期,一切都是嶄新的。新班級(jí),新同學(xué)、新朋友、新老師。為了讓不同年齡段的學(xué)生快速融入新班級(jí),適應(yīng)新環(huán)境,并能發(fā)現(xiàn)新自我,樹(shù)立新目標(biāo),更加陽(yáng)光、自信、快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)。洛陽(yáng)伊河學(xué)校小學(xué)部分年級(jí)召開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)。

      各班主任在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下積極研討,確定班會(huì)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),最終確定各個(gè)年級(jí)班會(huì)主題。

      一、二年級(jí)主題:“習(xí)慣·美好·樂(lè)學(xué)”;

      三年級(jí)主題:“習(xí)慣·規(guī)劃·轉(zhuǎn)折”;

      四、五年級(jí)主題:“習(xí)慣·夢(mèng)想·超越”;

      六年級(jí)主題:“習(xí)慣·目標(biāo)·起航”;

      主題班會(huì)在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中拉開(kāi)了序幕。

      各班主任通過(guò)生動(dòng)細(xì)致地講解,讓孩子們清楚地知道班級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)、就寢、就餐、路隊(duì)、文明禮儀、安全、疫情防控等方面的要求,要求同學(xué)們時(shí)刻注意自己的言行和舉止,時(shí)刻把安全掛心間,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。通過(guò)生動(dòng)的故事讓孩子們向往美好、心存感恩,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勵(lì)志努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。并結(jié)合實(shí)際,鼓勵(lì)同學(xué)們將新學(xué)期對(duì)自己的要求和目標(biāo)或祝愿寫(xiě)下來(lái)。同學(xué)們認(rèn)真思索之后,肺腑之言躍然紙上。一張張新學(xué)期計(jì)劃,代表的是同學(xué)們心中嶄新的開(kāi)始和對(duì)新目標(biāo)的追逐。

      本次的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓孩子們明確了好習(xí)慣的重要性,還增強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí),加強(qiáng)了他們的思想道德教育,更讓同學(xué)們的心靈受到了深深的感染,相信伊河學(xué)校的同學(xué)們必將以嶄新的精神面貌、良好的的行為習(xí)慣投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿5

      伴著初春的腳步,迎著和煦的`春風(fēng),20xx年3月13日xx小學(xué)全體師生在操場(chǎng)上舉行春季開(kāi)學(xué)典禮。

      開(kāi)學(xué)典禮由張軍梅老師主持。

      首先進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,而后范校長(zhǎng)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭,在講話中首先肯定了在上學(xué)期全體師生所做出的努力和所取得的成績(jī)。同時(shí),從“樹(shù)職責(zé)感”、“做理想人”、“養(yǎng)好習(xí)慣”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“多讀好書(shū)”、“安全意識(shí)”六個(gè)方應(yīng)對(duì)全校同學(xué)提出了要求,期望在新學(xué)期每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,努力耕耘,不斷創(chuàng)新。期望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自我,勤奮敬業(yè),不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,在教書(shū)育人的同時(shí),努力提升自我的從教潛力和職業(yè)品位。之后年輕教師張翠娥和老教師郭振奎及六年級(jí)的張舒暢同學(xué)作為教師和學(xué)生代表在新學(xué)期表了態(tài)。然后又表獎(jiǎng)了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的、成績(jī)進(jìn)步的、寒假作業(yè)完成質(zhì)量高的以及上學(xué)期的讀書(shū)明星等表現(xiàn)突出的學(xué)生。

      最后開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕,xx小學(xué)的全體師生又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),開(kāi)啟新的期望,承載新的夢(mèng)想。我們相信,新學(xué)期在全體師生的不懈努力下,xx小學(xué)定能譜寫(xiě)出新的篇章!

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到新聞稿6

      20xx年x月x日,xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂(lè)曲演奏,xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。

      首先,校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說(shuō)中國(guó)文化尤如參天大樹(shù),民族傳統(tǒng)文化則是它的根。“溯”與“尋”的過(guò)程則是科研實(shí)踐的過(guò)程,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,文化立?!钡膶W(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。

      整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場(chǎng)時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來(lái)圖景。

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