第一篇：我有這樣一位朋友作文
我有這樣一位朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我有這樣一位朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我有這樣一位朋友作文1人是群居動(dòng)物，不是獨(dú)立的個(gè)體，所以每個(gè)人都有家人和朋友；而人和人又是完全不同的個(gè)體，有人孤僻，有人外向，有人刀子嘴豆腐心，有人愛心泛濫。所以朋友可能是一個(gè)和你很像的人，也可能是一個(gè)和你迥然不同的人。
我身邊的朋友有很多，我們的性格也不一樣，有人“易燃易爆”，有的人“不點(diǎn)自然”。現(xiàn)在我說的，是“易燃”?！耙兹弧本褪菂挝亩?。其實(shí)我覺得她有點(diǎn)像不定時(shí)炸彈，可能這一秒，安安靜靜，還有點(diǎn)憂郁，下一秒就突然像精神病附體一樣，發(fā)起了瘋。一開始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，她每每發(fā)瘋時(shí)，我還天真地去攔過她，可她一瘋，就是十頭牛都攔不住，然后我就習(xí)慣了?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，我竟然有點(diǎn)兒要被她傳染的苗頭！所以她每次犯病，我就在她后面噼里啪啦的訓(xùn)她一頓，直到她清醒過來。
她也會(huì)耍賴，有時(shí)候我氣的不想和她說話，她就用撒嬌耍賴的語氣叫我的名字，如果我不管她，她就倒數(shù)321，然后哇的一聲就開始哭。她的哭，一般人受不了，方圓十里，魔音灌耳，我只好認(rèn)命的過去。這個(gè)時(shí)候我罵她，她也極少還嘴。
她有時(shí)候也會(huì)突然開竅。比如平時(shí)死活都不肯回家背課文，但有時(shí)候提問到她，她偏偏背出來了，我一臉見鬼的表情問她，她卻回給我一句：“你猜？”和一張賤賤的笑臉，氣的我想打她。
她身上今天這劃個(gè)口，明天那兒出點(diǎn)兒血都是家常便飯，每次她鬧騰完，我?guī)退瘴矔r(shí)都會(huì)忍不住罵一句：“都是慣的你。看我哪天不管你了！”她就會(huì)嘻皮笑臉的說：“你不慣著我，慣著誰？每次都說，也沒見哪次當(dāng)真！”氣的我又想揍她，她卻跑開了。
說也奇怪，我認(rèn)識(shí)她有十多年了，這么長(zhǎng)時(shí)間，好像沒有一次正兒八經(jīng)的吵過架，尤其是小學(xué)時(shí)，我記得班里有同學(xué)說：我倆吵架，三秒就和好。我倆為此還笑了好久。
明明是兩個(gè)完全不同的人，卻成了這么久的好朋友，我們都覺得好神奇，她也說過，有一個(gè)這么久的好朋友，真的很難得，很不容易，我也覺得我們都習(xí)慣了為彼此著想，有時(shí)發(fā)著呆，就突然想知道她在干什么，班里有什么事，也習(xí)慣性的第一個(gè)想到她。
所以，難得有這么一位朋友，次點(diǎn)兒就次點(diǎn)兒吧，反正我也不嫌棄她，我會(huì)努力讓這份友誼一直延續(xù)下去！
我有這樣一位朋友作文2“喏，你看，這樣就藏好了。以后就不會(huì)有人找到我們的寶貝啦！”我看著她小心翼翼的把裝著我們?nèi)俊皩毼铩钡男〖埡蟹湃胛覀儎偼诤玫男⊥量又?，笑著?duì)我說。我們最喜歡玩藏寶游戲了，這個(gè)埋在家旁大榕樹下的小紙盒，是我們最寶貴的寶藏。
我小時(shí)候，呆頭呆腦的，沒有一個(gè)孩子愿意和我玩?！澳闩艿寐€笨笨的，才不和你一起玩呢！”好幾次，幾個(gè)孩子對(duì)我說完這些話后，就頭也不回地走了。小孩子是有他們一套“交友準(zhǔn)則”的：只有和你在一起，有一點(diǎn)“利”（通常是糖果）可圖，而且還可以感到趣味，才會(huì)跟你一起玩的。而她，就完美的適合這套準(zhǔn)則，故此，她身邊多的是“朋友”。若不是她父母認(rèn)識(shí)我，我是絕不可能做她的朋友的。
和她在一起有很多好玩的，我也順利加入她的“朋友圈”，但她對(duì)我卻特別友好，有時(shí)父母見到了，也會(huì)夸贊一聲：“你交的這朋友真好！”
雖然我們總在一起嬉鬧，可也抵不過時(shí)間的流逝。沒多久，我們都上小學(xué)了。在校園里，她雖貪玩，成績(jī)卻是數(shù)一數(shù)二的，加上她會(huì)的才藝很多，總是被老師表揚(yáng)。父母曾不止一次在我耳邊說：“你多跟她學(xué)學(xué)，到時(shí)候也像她考那么好?！?/p>
一切都在我們?nèi)昙?jí)時(shí)結(jié)束了。
她的家境一直很好，滿冰箱的零食和水果從未間斷，還有一屋子的玩具，從小就讓我們羨慕不已。唯一遺憾的是她父母的關(guān)系不好，不出所料，她父母在她三年級(jí)時(shí)離婚了。我還記得她那時(shí)的狀態(tài)，整日頂著哭腫的眼睛和濃濃的黑眼圈來上課，作業(yè)也老是忘交，成績(jī)自然是一落千丈。以前圍在她身邊的朋友，也不見影蹤。
而我的父母，也會(huì)因?yàn)槲疫€和她做朋友而生氣：“別讓她影響到你的學(xué)習(xí)了?！薄翱伞俏业呐笥寻?！”我無奈地辯解著。父母的話也是有道理：萬一真的影響我的學(xué)習(xí)呢？
慢慢地，我也開始疏遠(yuǎn)她了。
幾個(gè)月后，她突然告訴我，她要搬家了，叫我記得去找那榕樹下的“寶藏”。
原來的那棵榕樹早就被移走了，我拿著一把鏟子，在記憶中的地方挖來挖去。不知挖了多久，我才找到那早已腐朽的小紙盒。紙盒里除了寄生于此的昆蟲，還有一張紙條：對(duì)不起，是我對(duì)你不再有用了。
那一瞬間，我感到了一股鉆心的羞愧——因?yàn)槲液退乃薪煌?，不過是帶著目的的有利可圖罷了。
我有這樣一位朋友作文3我有這樣一位朋友。他只屬于我一個(gè)人，他無名無姓，卻在我最害怕最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我，是我最好的朋友。
幾年前夏天的一個(gè)晚上，我感冒了，要包藥。為了逞強(qiáng)，我對(duì)家人說我自己去，之后我便出發(fā)了。
我要去的地方離我不太遠(yuǎn)。大約一公里。那是一段崎嶇不平的羊腸小道，四周雜草叢生，空無一人，只有依稀的幾盞路燈，除此之外，只有一望無際的黑暗。
我心生恐懼，早已沒有剛才的勇氣和魄力，但我還是選擇繼續(xù)走下去。草叢里的蟈蟈似乎在叫著為我打氣，但我依然很害怕。可能是恐怖片看多了，我總是心里不舒服，感覺像背后有人跟著我，我不禁又想起了以前看的某本小說上的一段話：“如果你一個(gè)人趕夜路，感覺有人在背后跟著你，那么千萬別回頭，人的肩上有兩盞明燈，回頭一次就滅掉一盞，回頭兩次就什么都完了”。想到這里，我毛骨悚然，腳底像抹了油似的，不顧一切的向前飛奔。
跑著跑著我跑到了一盞路燈底下，這是，地面上照映出了另一個(gè)“我”，看著地面上的“我”，我漸漸的沒有那么害怕了，而且前面每個(gè)十幾米就會(huì)有一盞路燈，另一個(gè)“我”也每隔十幾米就出來陪我，再想到剛才世上哪有什么鬼神，都是自己嚇自己的。我已經(jīng)不太害怕了，全然沒有剛才的驚慌失措。
過了一會(huì)，我到達(dá)了小診所，買完藥以后就走了。
在回去的路上，我的好朋友影子，也再次出來陪伴我，在我最害怕的時(shí)候是他出來陪伴我，雖然那個(gè)人還是我，但真是棒極了，我已全然不怕漆黑。
皎潔的月光灑在地上，草叢里的蟈蟈像是在為我鼓掌，周圍的一切都如此美好。
我有這樣一位朋友作文4烏黑的秀發(fā)，深邃的眼眸，笑起來像條彎月牙，楚楚動(dòng)人。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，像一條柔軟絲帶，沁人心脾。你就這樣闖進(jìn)我的世界。我們之間有過太多在一起經(jīng)歷的瞬間，這些都化作美好的記憶，塵封在腦海中永不磨滅。
那年青春，你陪我在跑道上揮灑汗水，唱著我們共同喜愛的歌。
夏日，毒辣的陽光照射在校園每個(gè)角落，我們頓時(shí)像一塊塊經(jīng)受不住高溫的糖果，快要被融化掉了，但仍不得不在紅白相間的跑道上，為期末考試而努力奔跑。跑道上你陪著體育弱項(xiàng)的我重跑著，雖然很累，但依舊堅(jiān)持引領(lǐng)我向終點(diǎn)沖刺。我們沒有放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信只要彼此的信念在就一定會(huì)成功，最后在你的帶領(lǐng)下我成功沖過終點(diǎn)，內(nèi)心默默感嘆，有這樣一位愿意陪伴我鼓勵(lì)我的朋友真是我莫大的幸運(yùn)??！
那年青春，我們?cè)陔娪霸褐幸黄鹂奁?/p>
在那個(gè)憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷的晚上，我們相約在影院中一起看《致我們終將逝去的青春》，隨著劇情的跌宕起伏，你我的情緒也隨之變化，我們時(shí)笑時(shí)鬧時(shí)哭時(shí)叫，當(dāng)全場(chǎng)的人都離場(chǎng)時(shí)只剩下仍在回味當(dāng)時(shí)情節(jié)的我們。是啊，人生在世，能有幾段青春的友誼能天長(zhǎng)地久，不被時(shí)間打敗呢？
你說：“有一人能一起哭，一起笑，多好！我們一定要珍惜跟彼此在一起的時(shí)光，永遠(yuǎn)記住我們之間的友情！”我微笑點(diǎn)頭。是啊，有這樣一位知己，真好。
那年青春，還記得我們?cè)谡n桌上一起努力拼搏的日子。
我們一直堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)，時(shí)間一分一秒從筆尖溜去，有時(shí)我被學(xué)習(xí)壓力抑制的心煩意亂時(shí)，你就過來陪伴我，拂去我腦海中無數(shù)個(gè)想放棄的念頭。你說，只有暴風(fēng)雨過后才會(huì)迎來碧空如洗的藍(lán)天。甚至是一道道絢麗多彩的彩虹。那年青春有你這樣一位溫暖、向上、積極的女孩在我身邊，讓這條通往學(xué)習(xí)王國的道路更加順暢無阻。
獨(dú)上高樓，友誼是望盡天涯路；驀然回首，幸福卻在年輪點(diǎn)滴處。那年青春，遇到你這樣的朋友，真好。
我有這樣一位朋友作文5每一個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，他們或好或壞，他們不可能是完美的，但他們?cè)谖覀兊难劾?，卻是最可愛的。
我有這樣一個(gè)朋友，她年齡比我小幾個(gè)月，有天生的自來卷頭發(fā)，她因?yàn)檫@個(gè)小學(xué)時(shí)很自卑，沒有多少朋友，很多人也嘲笑她，但她很堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)生活。
其實(shí)我小學(xué)時(shí)沒有注意過她，甚至沒有一點(diǎn)印象，直到上了初中，我們被分到了一個(gè)班級(jí)，我們才玩到了一起。
她長(zhǎng)的很平凡，但是眼睛很漂亮，黑黑的，亮亮的，非常有精神，她個(gè)子只比我矮一點(diǎn)，身材很好，干活勤快，她很單純，傻的又可愛，常常讓我哭笑不得，卻又拿她沒辦法，我們就像一對(duì)小冤家一樣，但是，就算這樣，難免會(huì)有摩擦。
記得前幾天，學(xué)校要舉行各班級(jí)的唱歌比賽，同學(xué)們很是興奮，班主任拿來了他的音箱，利用晚自習(xí)的時(shí)間挑歌練歌，我與幾個(gè)要參加比賽的同學(xué)圍坐在一起討論，由于我們?nèi)硕?，位子不夠坐，我就隨口來了一句:“你礙事不？”我本是無意，她卻又意，我觀察到她的微表情，知道她生氣了，有些愧疚，卻不知怎么說，她用力的收拾好東西，轉(zhuǎn)身就走，我沒好意思追，就靜靜坐著，也不知道她們?cè)谡f什么。
晚自習(xí)一下課，同學(xué)們都出去的差不多了，我叫她她也沒答應(yīng)，埋頭在寫什么，我似乎知道她在寫什么，但是我不敢我那方面想。
果不其然，她扭過頭，一把把那張紙拍到我桌子上，轉(zhuǎn)頭一坐回去，我把紙拿起來，一行一行的看著，大概內(nèi)容就是與我絕交，字里行間都是絕情，還說在手腕上刻了一個(gè)“恨”字，說除非這個(gè)字消失，不然永遠(yuǎn)也不要和我和好，看完我很傷心，也不知怎么辦，回信當(dāng)中，我一直道歉，可她也沒有要原諒我的意思，她在信中說了她很在乎我，看來我真的是傷她太重了。
我沒有在糾纏，想讓她先消消氣，我了解她，明天就好了。
到了白天，我主動(dòng)找她道歉，又加上朋友們都勸說，我們和好了，我和開心，心中的負(fù)重也消失了，我更想保護(hù)她這個(gè)小可愛了!
朋友就是這樣，只有我們互相經(jīng)歷過挫折，我們才會(huì)更加珍惜。
我有這樣一位朋友作文6朋友是能夠與我們分享快樂共擔(dān)痛苦的那個(gè)人，他給予我們溫暖，是我們成長(zhǎng)中的特殊禮物。不知從什么時(shí)候起，我便鐘愛了雨絲，它成為我摯愛的朋友，一簾簾從高空散下，天空暗得恰當(dāng)自然，恬靜而自在，那微弱的陽光并不熾熱，雨絲就這樣下著，我很專注于看那雨簾時(shí)，那水霧就分明躍坐于空氣之間，像極了安詳靜坐的禪者。
浩然的天宇許多的時(shí)候是單調(diào)的，晴天的時(shí)候，我的朋友就在其中藏起來，藏在潔白的云層中，靜靜地陪伴我。當(dāng)雨絲如期而至?xí)r，細(xì)細(xì)碎碎，并不停歇。一陣陣，隨風(fēng)飄忽，我的心便被緊緊地裹住。
小小的窗，是我與朋友傾訴的地兒。雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。有人說：“聽著雨聲，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺?！泵看闻c它交談，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有淡淡的憂愁。也聽它講述上天賜予它的豪情、瀟灑、干脆與狂放。它孤獨(dú)地坐落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風(fēng)兒的指引，但卻有我與它相伴。它清洗著世界，清洗著我塵封的心靈。冷冷的空氣，這感受很舒服，我會(huì)把自己所有的煩惱傾訴向天空。它會(huì)默默地聆聽，不停息的雨絲是對(duì)我的安慰，它會(huì)斜斜地掠天而去，留下的水霧快樂得像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我的心情頓時(shí)也跟著快活起來。有雨的時(shí)候既沒有太陽也沒有月亮，所以它在的夜晚，則會(huì)有一番日夜沒有的韻味。有時(shí)不由人想起李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻活巴山夜雨時(shí)”的名句。
就像詩人汪國真所說：“有時(shí)，外面下著雨心卻睛著；又有時(shí)，外面睛著心卻下著雨?！笔澜缟显S多東西在對(duì)比中讓你品味，心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。在雨中漫步，在窗前聽雨，那種滋潤心底的聲音，是朋友對(duì)我的陪伴。
我有這樣的一位朋友，它會(huì)讓我敬畏所有生命意志，淡然看一切。至此，內(nèi)心會(huì)有一些東零西碎仿佛慢慢平息，獲得一種透悟的解脫。
我有雨這樣的一位朋友，它從天上飄灑下來，聽著聽著，響亮起來，也許它會(huì)徹夜不歇。這種樸素的大自然的脈動(dòng)，教會(huì)我淡然灑脫并自在地活著。這位朋友讓我能夠聆聽自己的心聲。
我有這樣一位朋友作文7在暑假來臨前，我迎來了一位特殊朋友。我與他初見時(shí)，心情可激動(dòng)了呢，并深深地被他迷人的大眼睛與可愛的小臉蛋給吸引住了，一下子就成為了我的至交。那么他是誰呢？他就是我最親密的、最喜愛的人一一我剛出生不久的小弟弟。
他現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，會(huì)對(duì)你‘伊伊呀呀’地說話，向你揮手、對(duì)你笑、舔你、抓你甚至欺負(fù)你。你說這是不是十分天真可愛呢？
記得有一次，我與父母產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，心里有說不完的憋屈，當(dāng)我靜靜地流淚時(shí)，沒有人哄我，沒有人安慰我，可是他卻在我身旁默默地陪伴著我，用無聲的語言安慰著我。此時(shí)，他不再像以前那般哭鬧，似乎十分懂事的樣子，等著我的傾訴。待我差不多心情平復(fù)時(shí)，他又恢復(fù)了本性，漸漸地鬧騰起來，巴著我讓我抱抱陪他玩。逗著逗著，我自己也就樂呵起來，什么不愉快的煩惱都拋?zhàn)吡恕?/p>
你看，我的小弟弟雖不懂事，但知我心，是多么的暖人啊，擁有這樣的朋友是不是會(huì)感到十分開心，溫暖？因?yàn)檫@個(gè)小太陽就在你身邊！
當(dāng)然，他也不時(shí)地會(huì)很調(diào)皮。比如有一次，他躺在床上做出很委屈的樣子，嘟著櫻桃小嘴加上兩只水汪汪的大眼睛，讓你忍不住的抱抱。當(dāng)我抱起他時(shí)，他就開始干壞事了：他用那胖乎乎的小手緊緊揪著你的手，緊接著＂撲通＂一聲，放了一個(gè)大臭屁并拉了一坨粑粑到你身上，還高興的尖叫了兩聲呢！你說這是不是非?？蓯?？唉，他還是免不了那份調(diào)皮的性子。
盡管他經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，但他又總是令人暖心。所以有這樣一位朋友，我感到十分高興，而且我相信我會(huì)陪伴他一起成長(zhǎng)。
我有這樣一位朋友作文8我有一位特殊的朋友，我欣賞她，也喜歡她——她身上有很多值得我夸贊的東西。
學(xué)習(xí)上，她雖然算不上超級(jí)學(xué)霸，但是她一直在努力，一直在進(jìn)步。記得她剛進(jìn)英語課外班時(shí)，她很害羞，而且從來不完成老師布置的作業(yè)，更不會(huì)積極回答問題。可是，突然有一天，她就像變了一個(gè)人似的……一個(gè)月后，老師聽寫單詞，她超過了好多同學(xué)。再后來，我都被她甩出了n條街。真是讓我望塵莫及。
她很瘦，但是她的身體素質(zhì)卻相當(dāng)棒。有一次，我和她賽跑，她跟豹子一樣飛馳而去，我只能看著她遠(yuǎn)去的背影暗自慚愧。
她打籃球時(shí)非常認(rèn)真。當(dāng)她投籃不進(jìn)時(shí)，她不會(huì)垂頭喪氣，她會(huì)繼續(xù)嘗試其它有效的辦法把球投進(jìn)去。因?yàn)槲乙蔡貏e喜歡打籃球，所以她打籃球時(shí)的這種專注精神，很值得我學(xué)習(xí)。
她是一名酷酷的女孩，發(fā)型有點(diǎn)像蘑菇，但是很干練。她的酷尤其表現(xiàn)在她的衣著方面。她每次都會(huì)把外套拉鏈拉到最高處，我也學(xué)她，可就是感覺沒她酷。唉，算了，我還是做一名專注的旁觀者，慢慢欣賞她的酷吧。
她是個(gè)特別愛笑的開朗女孩，也可以說她是一顆陽光的開心豆。哪里有她，哪里就有歡聲笑語。她開得起玩笑，不會(huì)像一些矯情的女孩一樣動(dòng)不動(dòng)就生氣、哭鼻子。和她在一起玩的時(shí)候我感覺很輕松，不用有太多的顧慮，所以，我很喜歡她。
她身上還有很多招人喜歡的優(yōu)點(diǎn)，我一個(gè)人的時(shí)候，想著想著就會(huì)不自覺地笑起來。
有這樣一位朋友，真好。
我有這樣一位朋友作文9我有這樣一位朋友，它有著高而大的身軀，皮膚黑亮，全身散發(fā)著高貴而神秘的氣息，它，便是我的知己好友鋼琴。
相識(shí)·新奇
“媽媽，那是什么，它的聲音真好聽?！蔽艺驹谇俜客?，用稚嫩的小手拉住媽媽的衣襟問道。那時(shí)，鋼琴的優(yōu)美旋律便如一粒種子，種在了我的心靈里。那被深深吸引，一見傾心的感覺妙不可言。木頭撞擊琴弦的聲音接連不斷，時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，如海面上的層層浪花，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)卻波瀾不驚。坐在琴椅上的瀟灑身姿，隨著鋼琴的韻律擺動(dòng)，還有手指在琴鍵上的靈活自如，令我神往。我癡呆呆地望著、聽著、想著，若有一天我也能彈奏，那該是多好。
相知·枯燥
看似簡(jiǎn)單稀疏的鋼琴譜，練習(xí)時(shí)卻是十分不易的，次次重復(fù)著同樣的段落，次次感受著作者的情緒，循規(guī)蹈矩，枯燥不已。鋼琴之路坎坷，甚至寸步難行。老師說，不是像莫扎特一樣的音樂天才，才需要更多的努力?？墒?，同樣的年紀(jì)，其他的伙伴都在嬉戲玩耍，而我卻只能在反復(fù)顛倒的音樂世界里遨游，為了彈好鋼琴，要抵制了各種各樣的誘惑。天長(zhǎng)日久，我漸漸地學(xué)會(huì)了靜下心來去領(lǐng)略它的內(nèi)涵，感受它枯燥旋律背后的神奇多變。
相愛·喜悅
鋼琴確實(shí)能改變一個(gè)人的性格，慢慢地，我從開始的調(diào)皮、浮躁，變得更加穩(wěn)重，安靜。慢慢地，從開始的枯燥的鋼琴練習(xí)中找到了點(diǎn)點(diǎn)樂趣：貝多芬的對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲徊窨煞蛩够膶?duì)世俗的批判；莫扎特對(duì)世風(fēng)日下的社會(huì)的無奈琴聲成為了我與鋼琴交流的鑰匙，我對(duì)它慢慢眷戀，如十年相知的老友，心心相印。在觀眾的喝彩，裁判的感嘆，家長(zhǎng)的欣慰中，我對(duì)它更是，深深沉醉，癡迷不已。
一抹余暉照在鋼琴上，我慢慢坐下，打開琴蓋，與它會(huì)心一笑，歡快的鋼琴曲跳躍而出。
我有這樣一位朋友作文10我有一位與眾不同的朋友，那就是書籍。
每逢休息，我總會(huì)為自己倒上一杯熱水，坐在窗前，挑選一本令自己感興趣的書，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。即使只有十幾分鐘，也足以讓我緩解學(xué)習(xí)的壓力，重新調(diào)整心態(tài)，冷靜下來。
起初，我對(duì)于讀書并不感興趣，只是期待通過“讀書破萬卷，下筆如有神”來提高成績(jī)。在這種情況下，我為了應(yīng)付家長(zhǎng)、老師，讀書時(shí)隨意地瞄幾眼。后來，我越發(fā)覺得讀書就是在浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)于閱讀也是更加地怨憤。
步入初中后，語文老師要求我們閱讀名著，完成作業(yè)。我不得不重拾閱讀的習(xí)慣。但漸漸地，我覺得我不再厭煩閱讀。我每天花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書，提前將老師還未布置的內(nèi)容一起看完。我開始期盼著每天回家完成這項(xiàng)作業(yè)。
書逐漸變?yōu)槲业幕锇?。在我閑暇無事時(shí)，我會(huì)捧起書來充實(shí)自己；在我與父母紛爭(zhēng)之后，我會(huì)捧起書冷靜心緒；在我難過落淚時(shí)，也會(huì)捧起書，在書中尋求安慰。書對(duì)我而言不再只是一本書。它更像是一個(gè)樂于聽我抱怨、樂意安慰我的朋友，它無時(shí)無刻不在充實(shí)著我的生活。
在書中，我感嘆著當(dāng)時(shí)人們思想的落后；在書中，我贊嘆著紅軍戰(zhàn)士的英勇，不畏犧牲；在書中，我天馬行空地想象著未來……書幫助我了解歷史，了解未來，也帶給我對(duì)于這個(gè)世界的新的認(rèn)知。
書籍，將是我永遠(yuǎn)的朋友。
我有這樣一位朋友作文11每個(gè)人都有朋友，有好有壞，雖然朋友有很多，但是很少是能聊到一塊且有能在我困難的時(shí)候幫助我，現(xiàn)在的我一天大部分時(shí)間是在學(xué)校。
這天是一個(gè)雨天，我望著外面的雨無情的敲打在樹上的樹葉，“叮叮?！狈艑W(xué)了，可是外面的雨還在下著，我把書一股腦的裝進(jìn)書包，拉上拉鏈，拿起書包，抗在肩上。朝著校門口走去。到了校門口，我看著這傾盆大雨，我只能等待著雨停，看著一個(gè)一個(gè)的學(xué)生被家長(zhǎng)接走，而我的爸媽在繁忙工作中不能來接我，我也體諒他們。
過了幾分鐘，老天爺，好像聽到了我的抱怨，但是卻在逗我玩，雨下的不是越來越小而是越來越大，我內(nèi)心很懵逼，沮喪的看著天空，心里想：你這是要干嘛呀，下這么大的雨。
又過了幾分鐘，打掃衛(wèi)生的同班同學(xué)出來了，他疑惑的問我：“你在干嘛，在這等人嗎?”“我……”他又快速的問：“你不會(huì)沒帶傘把?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他笑著說“和我一起吧，我的傘挺大的”
我們打著一個(gè)傘，走過了2條街道，這時(shí)正好到了他的小區(qū)門口，他說“你家離我家還有很遠(yuǎn)的距離，你自己打傘回去吧。”說著他就跑了出了雨傘，我想去追，但是沒他快，瞬間他就消失在了雨霧中。我呆呆的望著他消失的地方，心想：夠朋友。我只能自己回家，明天再把雨傘還給他了。
第二天，我提早了5分鐘到校，走進(jìn)了班級(jí)，看了看他的座位，卻沒看見他，而且連書包都不椅子上，我只能把雨傘放進(jìn)了他的柜子里。
早讀結(jié)束后，他還是沒來，我心里就急了，我就去問班主任，“老師，他怎么沒來?”老師想了一下回答：“他今天好像發(fā)燒了，給他請(qǐng)假，所以沒來上課”我聽后心里很內(nèi)疚。
放學(xué)后，我去他家。敲了敲門，里面的人問道“誰呀?！薄拔??！彼蜷_了門，說：“你怎么來了?”“我來看看你”他立馬就說“請(qǐng)進(jìn)。”進(jìn)去后，我先把雨傘還給了他，對(duì)他說“為什么你要那樣子，我們可先一起到你家，你再把雨傘借給我，我再回家不就好了。這樣你也就不會(huì)發(fā)燒了?！彼麉s說“我們倆誰是誰呀!朋友嘛?！?/p>
朋友有很少一部分是能和你同甘共苦或相互幫扶，一定要好好珍惜現(xiàn)在的朋友。一些朋友只是一瞬間的付出，可能讓你記憶深刻，也可能成為終身的好朋友。
我有這樣一位朋友作文12我有一個(gè)這樣的朋友，它；是我進(jìn)步的階梯，它；是我最營養(yǎng)的精神食糧，它；是滋潤我的陽光雨露。
它就像一位博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮閨，帶進(jìn)茅檐低小的農(nóng)舍，帶進(jìn)茂盛蔥蘢的原始森林。我聽到了巴斯達(dá)的'怒吼，聽到了玄武門刀劍的碰擊，聽到了農(nóng)家小院鍋碗瓢盆互相的敲打，聽到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥鳴……
它使我的生活充滿無限的樂趣。
它又像走南闖北的旅行家，將我?guī)нM(jìn)世外桃源三清山，帶進(jìn)蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城，帶進(jìn)氣勢(shì)磅礴的秦兵馬俑，帶進(jìn)古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境，看到了長(zhǎng)城城墻上勝利的旗幟，看到了秦軍掃六和面向東方那無可比擬的威嚴(yán)，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色……
它使我的眼界不斷開闊。
它還是一位德高望重的史學(xué)家，將我?guī)нM(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的百家爭(zhēng)鳴，帶進(jìn)血腥飛濺的赤壁之戰(zhàn)，帶進(jìn)了昭君出塞的漫漫旅途，帶進(jìn)了春秋時(shí)期的商鞅變法。我學(xué)到了無為而治，兼愛非攻，學(xué)到了驕兵必?cái)∵@警醒后人的深刻道理，學(xué)到了真、善、美，要時(shí)刻有犧牲小我為了大家的奉獻(xiàn)精神，學(xué)到了不能一味擁護(hù)陳規(guī)舊條，要勇于改革、敢于創(chuàng)新，并敢于同各勢(shì)力作斗爭(zhēng)的堅(jiān)韌思想……
它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。
相信我不說你也知道它是誰了----書。它的肚子里裝滿了天涯海角美麗動(dòng)人的故事，各地稀奇古怪的風(fēng)土人情，還有許多許多……
我有一個(gè)這樣的朋友，它；是我人生的指航燈，它；是我打開生活寶庫的金鑰匙，它；是那顆經(jīng)過日轉(zhuǎn)星移卻永恒不變的靈魂之星。
我有這樣一位朋友作文13什么是朋友？朋友，與你一起經(jīng)歷困難，與你一起共享美好；朋友，不一定是同齡人，但一定是與你自己有相似之處的人。
我有這樣一位朋友，她的啰嗦中充滿著對(duì)我的關(guān)心；她的抱怨中飽含著對(duì)我的期待；她的笑容中蘊(yùn)藏著對(duì)我的鼓勵(lì)；她的舉動(dòng)中滿滿都是對(duì)我的寬容。我的這個(gè)朋友呀，不是別人，正是我的媽媽。
我和我的媽媽是怎樣成為好朋友的呢？我記得在我八歲的時(shí)候，媽媽就提出想和我做朋友。一開始，我還不同意來著，老是認(rèn)為我們小孩和大人之間有代海，大人那種花崗巖式的思想我根本不想去觸碰。另外，我還認(rèn)為我們小孩的世界，大人們又怎么會(huì)懂呢！一直到了十歲的時(shí)候，我才終于茅塞頓開：與媽媽做朋友，那我們倆的輩分豈不是變成一樣的了？那多一個(gè)朋友好像也沒啥不好的吧？！于是，我便愉快地決定了媽媽就是我的朋友。
直到現(xiàn)在，我都十分感謝當(dāng)時(shí)的那個(gè)決定。也許真的是因?yàn)檩叿值脑虬?，以前的我并沒有發(fā)現(xiàn)媽媽大大咧咧的性格，和媽媽做了朋友之后，才發(fā)現(xiàn)我男孩子般的性格原來是遺傳了媽媽！找到了和媽媽的共同之處，我和媽媽之間的相處就更加愉快了。如果說以前媽媽給我的愛是濃濃的母愛，那么現(xiàn)在還增加了新鮮的友愛。我有煩惱的時(shí)候，總是會(huì)去找媽媽傾訴，媽媽也總是能迅速找到讓我化悲憤為喜悅（食欲）的方法；而我也會(huì)對(duì)媽媽認(rèn)為為難的事情指手畫腳，出一些餿主意。如果是我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，媽媽會(huì)立刻轉(zhuǎn)換為母親這個(gè)角色，對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度提出批評(píng)；然后，又會(huì)從朋友的角度來開導(dǎo)我，激勵(lì)我，讓我重新出發(fā)。當(dāng)初做朋友的那個(gè)決定也慢慢地將我與媽媽之間的代?；鹘尤赖耐恋?，完全幫我和媽媽緊密地聯(lián)系在了一起。
現(xiàn)在，我與媽媽有著共同的興趣愛好，共同的生活方式，共同的口頭禪，甚至也有了共同的偶像。維持友情的方法，自然是常常談心嘍！我和媽媽每周都會(huì)談一次心，我說話向來是口無遮攔，媽媽也不會(huì)懷疑我有什么秘密，所以大多數(shù)都是我講她聽。無論是母女關(guān)系還是朋友關(guān)系，隨著不斷的談心都向著好的方向發(fā)展著。
不得不說，有媽媽這樣的一位朋友，真好！
我有這樣一位朋友作文14我有一個(gè)特別惹人喜歡的好朋友，她在我眼中就是一個(gè)什么都會(huì)的人是我心中的榜樣。
她呢，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，白凈的臉蛋，一張能說會(huì)道的嘴，中等個(gè)子和令人羨慕的魔鬼身材，相信同學(xué)們已經(jīng)猜出她是誰了吧？沒錯(cuò)，就是她。
她在我們班可受歡迎了，她是班里的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，學(xué)生代表，每次活動(dòng)中的主持人，班里前五名的優(yōu)秀生、最會(huì)畫畫演講的人，老老師的左膀右臂……可以說我們這個(gè)班能成為優(yōu)秀班級(jí)，一半的原因皆是因?yàn)橛兴?/p>
看吧，任何一件事都能讓她反敗為勝。那次老師把班級(jí)上最調(diào)皮，最不上進(jìn)的兩個(gè)同學(xué)調(diào)到我們組，我原以為他會(huì)去找老師說，像別的組長(zhǎng)一樣不要他們，而她卻沒有，而是在自習(xí)課給他們一個(gè)職位——讓他們監(jiān)督著我們，不許說一句話，這個(gè)學(xué)生那一節(jié)課竟沒有說一句話，老老實(shí)實(shí)地坐了一節(jié)課。你在課余時(shí)間安排我們每個(gè)人都教他一會(huì)兒，記得期中考試時(shí)，這個(gè)同學(xué)前進(jìn)了兩名，到年終總評(píng)時(shí)我們的小組獲得了第一名，你也獲得了優(yōu)秀組長(zhǎng)的稱號(hào)，給其他組長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜。
她不僅在學(xué)習(xí)上給我們驚喜，在娛樂活動(dòng)中也總給我們驚喜。
記得那次體育老師要選幾位同學(xué)去參加春季運(yùn)動(dòng)賽。每個(gè)班都要出幾個(gè)人，而我們班幾乎誰都不愿意去參加體育老師來要名單，可咱們班誰也不說話，是你自告奮勇的說：“你來參加?！蹦銥樵蹅儼嘧龀隽吮砺?，讓那些男生自愧不如，讓女生們?yōu)槟愣院馈?/p>
我的這位朋友特別棒，她是不是超棒？超牛？她總是給你意想不到的驚喜。
我有這樣一位朋友作文15我的朋友教給我很多很多……
這天，我的考卷發(fā)了下來，分?jǐn)?shù)不理想。我面對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的失望，父母的指責(zé)很是垂頭喪氣。這時(shí)你來到我的身邊，帶我去爬山，來到山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一只大鵬鳥在天空飛翔，你摸著我的頭說：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，孩子只要你努力，就會(huì)成功!”我心里舒適了很多。你又到大海邊，指著大海對(duì)我說：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。孩子，你要自信，不要因?yàn)槔щy放棄理想，總有一天你會(huì)成功!”我真想說一聲：“謝謝你，我的執(zhí)友——李白!”
在我的生命里像李白這樣為我指點(diǎn)人生的朋友還有很多很多……
我的朋友王維帶我到沙漠，指著遠(yuǎn)處的炊煙說：“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，你要學(xué)會(huì)觀察平常景物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不容易發(fā)現(xiàn)的美?！?我的朋友杜甫對(duì)我說：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，你要做一個(gè)不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)的人!”;我的朋友蘇試對(duì)我說：“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中，孩子
其實(shí)，我今天經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我的朋友們看來只是腳下的泥丸;其實(shí)，我今天經(jīng)歷的困難、挫折，在我的朋友們看來只是老天最輕的懲罰;其實(shí)最幸福的生活，最美地展現(xiàn)在那一刻。所以我們要向我的朋友學(xué)習(xí)，迎難而上，用心觀察，用愛聆聽，只有這樣，我們才活的有價(jià)值、有尊嚴(yán)，生活才會(huì)有意義。朋友們啊，讓我們攜起手走向美好的明天。
我的朋友們啊，我要謝謝你們教我做人，在我正直、善良……的品質(zhì)里有你們千百年來蘊(yùn)藉的美好
第二篇：我有這樣一位朋友
1、我有這樣一位朋友
書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾說過這樣一句話。不錯(cuò)的，正是書籍伴隨了我來到初中。
記得在三年級(jí)放暑假的時(shí)候，天天在家里無所事事的。爸爸看見了，對(duì)我說：“趁現(xiàn)在放假多讀幾本書吧，增長(zhǎng)課外知識(shí)?！蔽艺f：“讀什么書呢?”爸爸跟我說：“咱們?nèi)ヌ藭辏阆矚g什么書就買什么。”就這樣我和爸爸興高采烈地來到書店?！巴?，這里的書可真多啊!簡(jiǎn)直是書的海洋。”我挑了一本《古詩詞》和一套《四大名著》。還沒有在這“海洋”游玩，爸爸就催我走了。“下回再來，這回就這樣，省得你看不完?！?/p>
回到家后，我迫不及待的把《四大名著》打開，看見里面有《西游記》，《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》。我腦力產(chǎn)生了一連串的問號(hào)，我到底看那本書呢?還是從《三國演義》開始看吧!不看不知道，原來書籍有這樣的吸引力，他可以讓我廢寢忘食。過了一段時(shí)間，我終于把這本書看完了，從中我最喜歡的人物就是足智多謀諸葛亮。讀完了《三國》我想讀那本《古詩詞》?！盃?zhēng)渡爭(zhēng)渡驚起一灘鷗鷺?！薄拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！薄拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才?！薄@一首首古詩詞在我腦海里放映，假期很快過完了，我買的書也讀完了，回頭想一想這個(gè)假期收獲的可真不少啊。書猶如人們的精神食糧，不錯(cuò)的，人們?cè)傥∥镔|(zhì)上的同時(shí)，也要吸取精神上的。讀書破萬卷，下筆如有神。不正是這樣嗎?書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書吧!
是他伴隨了我來到初中，是他讓我讀懂了中國歷史，是他帶領(lǐng)了我走向了知識(shí)的海洋，噢!我有一個(gè)這樣的朋友——書籍。
2、我有這樣一個(gè)朋友
真正的朋友，就是在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，給你鼓勵(lì)和支持；在你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，給你正確的批評(píng)與幫助。我有這樣一個(gè)朋友，他虛懷若谷，不存芥蒂，樂于助人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，很少與同學(xué)交流，因?yàn)樗俏彝?，因此我們才可以相識(shí)。
我現(xiàn)在進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)我不知所措，我的相貌平平，成績(jī)一般，又總不愛說話，總覺得沒有哪個(gè)人把我放在心上，自卑的心理一直縈繞著我。
在機(jī)緣巧合之下我與我的同桌成了好朋友，剛來的時(shí)候，老師規(guī)定早上六點(diǎn)半遲到。有一天我與我的同桌睡過頭了，趕緊慌忙起床整理一切去上學(xué)。到教室時(shí)，班主任已經(jīng)早就到了，見到我們，就開始說我們的不是。然后讓我們每人各做一百個(gè)俯臥撐，被逼無奈的情況下只能委曲求全的做了，可是我的身體較差，平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我做不了多少就趴地上了。老師讓我起來繼續(xù)做，我同桌看到后就給老師講等他做完了他幫我做。我當(dāng)時(shí)心里一股暖流涌上來，雖然老師沒有答應(yīng)他的請(qǐng)求，我還是倍感欣慰，心想這輩子交到這個(gè)朋友值了……
平時(shí)他也愛瘋玩，與同學(xué)們說說笑笑的，成了我們班的快樂天使，因?yàn)樗兄鴦e一樣的口音，讓我們班里的同學(xué)都喜歡和他打交道，學(xué)他的口音，不知不覺中仿佛我們班里的同學(xué)都來自同一個(gè)地方，擁有著同一種口音，他們那里的口音非常好聽，以至于你在全校都可以聽到他們那兒的口音或聽別人在討論他們那里的口音。在課上，老師講課太枯燥無味讓人感覺“奄奄一息”時(shí)，他突然發(fā)表一句就可以讓大家恢復(fù)精神繼續(xù)聽講，因此老師給了他一份職務(wù)可以不用掃地。
他不存芥蒂在于他擁有一顆包容萬事的心，他跟我時(shí)，由于有時(shí)愛打瞌睡，他自己就經(jīng)常扇自己幾巴掌，一些女同學(xué)也幫他扇，他也不會(huì)懷恨在心，只是笑嘻嘻的，感覺有點(diǎn)傻傻的。他也經(jīng)常幫助別人，他雖然擁有不掃地的權(quán)利，但他經(jīng)常幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生，一直都是我們班早來晚歸的好學(xué)生。
記得有一次，我起的較晚，而他早就起來還幫我買來早餐了，這讓我很感動(dòng)，感覺自己交到世界上最好的朋友了，于是我和他一起學(xué)習(xí)，吃飯，玩耍，成了形影不離的好朋友了。
這就是我的朋友，陪我開心陪我瘋耍的好朋友。
3、我有這樣一位朋友
我有一個(gè)小伙伴，她是我的同桌，也是我的好朋友，她叫小芳，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩耍，一起說心里話。她總是給人一種清爽的感覺，扎著高高的馬尾，戴著一副眼鏡，很是斯文。
她是個(gè)學(xué)霸呢，也十分喜愛看書，她看書的狀態(tài)已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。
有一天，我邀請(qǐng)她來到我的家玩，才一進(jìn)門就看到她已經(jīng)被我放在桌子上得那本精美的書本吸引了。她用期待的眼神望著我，我連忙說看吧看吧，我去看會(huì)電視，才說完，小芳就已經(jīng)迫不及待的拿起書看了起來，我望著她那聚精會(huì)神的樣子，無可奈何的搖搖頭。
時(shí)間很快就過去了，墻上的那個(gè)古老的鐘正“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響著，我放下遙控器，把電視關(guān)了，發(fā)現(xiàn)小芳還在那看那本書。我還是碰了碰她，示意時(shí)間晚了，她抬了抬頭朦朧看了我一眼，看了看鐘才依依不舍的放下書，我看著她那無法自拔的樣子，無可奈何的說∶“拿去吧，不過晚上之前要還給我，明天我表妹會(huì)來拿。她高興的笑了，急忙點(diǎn)頭，迫不及待的拿著書回去了。
下午天逐漸變成灰色，天空烏云密布，閃電，雷聲都一起來，果不其然，豆大一般的雨珠落了下來。想斷了線珠子似的，我連忙跑去把窗戶關(guān)上，心想：小芳肯定不能把書還回來了。才剛想完，傳來敲門聲，我連忙來了門，發(fā)現(xiàn)是小芳，我愣住了，只見她拿著一把還在滴水的雨傘，身子都有些微濕，她從懷中拿出書給我，我接過書發(fā)現(xiàn)沒有濕，我更是驚訝了，說：“下那么大的雨你可以明天再拿來也沒事?！彼⑿?duì)我說：“那怎么行呢，《資治通鑒》里有句話，丈夫一言許人，千金不易。”，我連忙請(qǐng)她進(jìn)我家換衣服，等雨小點(diǎn)再回去只見她擺擺手，變拿著雨傘又沖進(jìn)了雨幕中，望著她漸漸離去的背影，我心中久久不等平靜。
后來我們選到不同的學(xué)校，我們之間的聯(lián)系也沒有a那么密切，不知道將來的她是否會(huì)記得我，但是我總是記得，她拿著書冒著大雨給我，讓我學(xué)會(huì)了怎么去做一個(gè)誠信的人，讓我知道了丈夫一言許人，千金不易中的意思，我會(huì)記得我有這樣一個(gè)朋友。
4、我有一個(gè)這樣的朋友
我有一個(gè)這樣的朋友，它；是我進(jìn)步的階梯，它；是我最營養(yǎng)的精神食糧，它；是滋潤我的陽光雨露。
它就像一位博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮閨，帶進(jìn)茅檐低小的農(nóng)舍，帶進(jìn)茂盛蔥蘢的原始森林。我聽到了巴斯達(dá)的怒吼，聽到了玄武門刀劍的碰擊，聽到了農(nóng)家小院鍋碗瓢盆互相的敲打，聽到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥鳴……
它使我的生活充滿無限的樂趣。
它又像走南闖北的旅行家，將我?guī)нM(jìn)世外桃源三清山，帶進(jìn)蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城，帶進(jìn)氣勢(shì)磅礴的秦兵馬俑，帶進(jìn)古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境，看到了長(zhǎng)城城墻上勝利的旗幟，看到了秦軍掃六和面向東方那無可比擬的威嚴(yán)，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色……
它使我的眼界不斷開闊。
它還是一位德高望重的史學(xué)家，將我?guī)нM(jìn)學(xué)術(shù)繁榮的百家爭(zhēng)鳴，帶進(jìn)血腥飛濺的赤壁之戰(zhàn)，帶進(jìn)了昭君出塞的漫漫旅途，帶進(jìn)了春秋時(shí)期的商鞅變法。我學(xué)到了無為而治，兼愛非攻，學(xué)到了驕兵必?cái)∵@警醒后人的深刻道理，學(xué)到了真、善、美，要時(shí)刻有犧牲小我為了大家的奉獻(xiàn)精神，學(xué)到了不能一味擁護(hù)陳規(guī)舊條，要勇于改革、敢于創(chuàng)新，并敢于同各勢(shì)力作斗爭(zhēng)的堅(jiān)韌思想……
它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。
相信我不說你也知道它是誰了----書。它的肚子里裝滿了天涯海角美麗動(dòng)人的故事，各地稀奇古怪的風(fēng)土人情，還有許多許多……
我有一個(gè)這樣的朋友，它；是我人生的指航燈，它；是我打開生活寶庫的金鑰匙，它；是那顆經(jīng)過日轉(zhuǎn)星移卻永恒不變的靈魂之星。
5、我有這樣一個(gè)好朋友
在班上，我有一個(gè)好朋友。她，有一對(duì)柳葉般眉毛，眉毛下，是一對(duì)大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里，有一個(gè)女孩扎著馬尾辮，那一定是她，絕對(duì)錯(cuò)不了。
她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤的，好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見她，也會(huì)笑的。
她非常幽默。每次，我獨(dú)自走在路上，她都會(huì)一蹦一跳地跑過來，說：“小獅子又沒做完作業(yè)吧？”“小獅子”這個(gè)名字是我給自己起的名字，沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對(duì)她說：“no，我寫完了?！边@時(shí)，她就會(huì)跳起來，說：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長(zhǎng)大有什么用嘛？”“好呀，還輪到你來教訓(xùn)我了？”我故作生氣的樣子對(duì)她說。她又對(duì)我說：“那以后，有一個(gè)不懂英語的人和你說話，你說中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽得懂嗎？”“好了，好了，我服你了?！蔽艺f。唉，這么快就被她說服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒有辦法，她就是太聰明了。
我們倆喜歡在一起，因?yàn)槲覀儌z都是樂天派嘛！一說個(gè)什么笑話，別人還沒笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說，有一次，別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說的：“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病，因?yàn)樗难例X痛。醫(yī)生看了以后，說：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞?！∪藛査骸f一遍就夠了嘛，為什么要說三遍呢？’醫(yī)生說：‘是牙洞的回音?！蔽仪宄赜浀茫?dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來了。
啊，多可愛、有趣的朋友！哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。
6、我有這樣一個(gè)朋友
在美麗的大自然中，我有很多朋友，他算是其中一個(gè)。在我家眾多美麗的花草中，他顯得很不起眼，卻是讓我最敬佩的一個(gè)朋友。
倒下的仙人掌
那是一個(gè)漂泊大雨的日子，風(fēng)呼呼的刮著，院子里的花草在風(fēng)和雨的合奏中搖曳著。仙人掌那挺拔的身軀，亭亭玉立，堅(jiān)忍不拔，忍受風(fēng)雨的拷打，也不屈服。我正在凝視他，贊賞他那高貴的品格。突然，一陣狂風(fēng)刮過，連花盆帶它一起，都倒下了。我急忙跑過去。當(dāng)我走到它面前時(shí)，我驚呆了。花盆里的土壤被仙人掌的跟結(jié)實(shí)的包裹著，絲毫不松懈。我沒有因此而藐視它，反而更敬佩他了。
堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌
我請(qǐng)爺爺幫忙重新栽好仙人掌。天晴后，仙人掌風(fēng)采依舊，絲毫看不出受傷的樣子。而其他花草，有的花瓣被打落在泥土上，有的傾倒在地上，顯得不堪一擊。仙人掌值得我們學(xué)習(xí)。
他是我的朋友一個(gè)無法替代的朋友。它帶給我的，不僅是哲理，也有安慰和鼓勵(lì)。在我心情不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它。每次看見他，我就豁然開朗，那些不開心的事早就拋到九霄云外去了。寂寞時(shí)，它陪伴我度過孤獨(dú)的時(shí)間，快樂時(shí)，它和我一起高興。失落時(shí)，它用無形的魔法使我振作。
以后，我每次看見他，總會(huì)想起那個(gè)下雨天。此刻，我仿佛看到了它堅(jiān)毅的神情，看見它飽含的精華，看見它紋絲不動(dòng)的身軀，看見厚厚的莖中儲(chǔ)藏的陽光雨露。
仙人掌，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
7、我有這樣一個(gè)朋友
老師把一個(gè)朋友介紹給我們認(rèn)識(shí)，他有很多知識(shí)卻常常默默無聞，他帶給我們分享與擁有的快樂卻并無所求，他的名字叫博客。
自從認(rèn)識(shí)了他，同學(xué)們和我常常在周末時(shí)與他見面，也常常和他一起分享有關(guān)語文的快樂，和他一起不斷地成長(zhǎng)。正是認(rèn)識(shí)了他，我才讀到了很多同伴們的好文章，才可以聽到同伴們對(duì)我的文章的評(píng)價(jià)。我可以和他一起細(xì)細(xì)品味同伴們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下我的感受。
一開始的我，只是懷著好奇和覺得好玩的心理去了解他，我只知道和他一起很好玩，很有趣，可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書中讀不到的生活點(diǎn)滴，而我的生活也因?yàn)樗兊酶裢馍鷦?dòng)而有活力。
但漸漸地，我才感受到他并不是單單供我們娛樂的，更多的是給我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，讓我們了解到更加豐富多彩的世界，讓我們能更好地成長(zhǎng)。于是我開始以學(xué)習(xí)的心理去接觸他，當(dāng)我和他一起一遍遍地翻閱好文章，我才真正學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這四個(gè)字，我原來可以得到那么多的有關(guān)青春的點(diǎn)滴，我原來可以獲知那么多寫作的技巧和手法，我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起，我可以學(xué)會(huì)很多，我也分享了很多，就這樣一次一次地分享，一次一次地欣賞，我和博客一起，也和同學(xué)們一起漸漸成長(zhǎng)。
我有一個(gè)朋友，他叫博客，他讓我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。他讓我更了解同學(xué)們，更接近這個(gè)熟悉而陌生的世界，更會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴，他讓我知道了怎樣寫作，怎樣，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
青春的歲月里，我有這樣一個(gè)朋友，他記下了所有有關(guān)我們的青蔥記憶，他見證了我們所有人的成長(zhǎng)，謝謝你，朋友。祝你生日快樂！
第三篇：我有這樣一位朋友的高中
我有這樣一位朋友的高中
每一個(gè)人都會(huì)有自己的朋友，他們或好或壞，他們不可能是完美的，但他們?cè)谖覀兊难劾?，卻是最可愛的。
我有這樣一個(gè)朋友，她年齡比我小幾個(gè)月，有天生的自來卷頭發(fā)，她因?yàn)檫@個(gè)小學(xué)時(shí)很自卑，沒有多少朋友，很多人也嘲笑她，但她很堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)生活。
其實(shí)我小學(xué)時(shí)沒有注意過她，甚至沒有一點(diǎn)印象，直到上了初中，我們被分到了一個(gè)班級(jí)，我們才玩到了一起。
她長(zhǎng)的很平凡，但是眼睛很漂亮，黑黑的，亮亮的，非常有精神，她個(gè)子只比我矮一點(diǎn)，身材很好，干活勤快，她很單純，傻的又可愛，常常讓我哭笑不得，卻又拿她沒辦法，我們就像一對(duì)小冤家一樣，但是，就算這樣，難免會(huì)有摩擦。
記得前幾天，學(xué)校要舉行各班級(jí)的唱歌比賽，同學(xué)們很是興奮，班主任拿來了他的音箱，利用晚自習(xí)的時(shí)間挑歌練歌，我與幾個(gè)要參加比賽的同學(xué)圍坐在一起討論，由于我們?nèi)硕?，位子不夠坐，我就隨口來了一句：“你礙事不？”我本是無意，她卻又意，我觀察到她的微表情，知道她生氣了，有些愧疚，卻不知怎么說，她用力的收拾好東西，轉(zhuǎn)身就走，我沒好意思追，就靜靜坐著，也不知道她們?cè)谡f什么。
晚自習(xí)一下課，同學(xué)們都出去的差不多了，我叫她她也沒答應(yīng)，埋頭在寫什么，我似乎知道她在寫什么，但是我不敢我那方面想。
果不其然，她扭過頭，一把把那張紙拍到我桌子上，轉(zhuǎn)頭一坐回去，我把紙拿起來，一行一行的看著，大概內(nèi)容就是與我絕交，字里行間都是絕情，還說在手腕上刻了一個(gè)“恨”字，說除非這個(gè)字消失，不然永遠(yuǎn)也不要和我和好，看完我很傷心，也不知怎么辦，回信當(dāng)中，我一直道歉，可她也沒有要原諒我的意思，她在信中說了她很在乎我，看來我真的是傷她太重了。
我沒有在糾纏，想讓她先消消氣，我了解她，明天就好了。
到了白天，我主動(dòng)找她道歉，又加上朋友們都勸說，我們和好了，我和開心，心中的負(fù)重也消失了，我更想保護(hù)她這個(gè)小可愛了！
朋友就是這樣，只有我們互相經(jīng)歷過挫折，我們才會(huì)更加珍惜。
第四篇：我有一個(gè)“朋友”
我有一個(gè)“朋友”
我有一個(gè)“朋友”，它很奇特，又很平凡；它很渺小，卻很偉大；它遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前；只要你有一顆好奇心，只要你熱愛生命，只要你細(xì)心觀察，它就會(huì)跟你交朋友！這就是大自然。
它在一年四季里，都會(huì)有不同的變化。春天，它穿上綠色的襯衫，帶著一頂花帽子，到處跑著、笑著，把活力傳遍天涯海角；夏天，它穿上火紅的背心，頂著荷葉，熱情奔放，四處游蕩；秋天，它換上金黃色的夾克衫，帶著熟透了的瓜果的氣息，賴在農(nóng)民伯伯家里，把歡笑帶給他們；冬天，它換上潔白的棉襖，化身一個(gè)雪人，把微笑印在小朋友的臉上。它一年四季不停地重復(fù)著，每年都有新氣象！
今天，我放下了繁重的功課，獨(dú)自踏著自行車，去拜訪我的老“朋友”。
穿過滿是煙塵和笛鳴聲的馬路，不久我便來到了城墻邊，我要在城墻邊尋找我的老“朋友”。
現(xiàn)在正值秋季，這時(shí)才只有八、九點(diǎn)鐘，清晨剛升起的陽光穿過郁郁蔥蔥的樹林，照射到古老的長(zhǎng)滿青苔的城墻上，城墻猶如一個(gè)穿著鎧甲的巨人，忠實(shí)地守護(hù)著荊州。城墻上長(zhǎng)滿了老樹，有的如雄鷹，盤旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地布滿了整個(gè)城墻。它們的葉子是墨綠色的，樹干彎曲著，像駝背的老人。它們見到我來了，連忙向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也友好地伸出手，握握它們的樹葉。
靠別了老樹，我來到了草地前，那片草地郁郁蔥蔥的，猶如一把把鋒利的寶劍，草上還有露珠，就像一顆顆寶石，把草地妝點(diǎn)得更加美麗。這時(shí)，一陣秋風(fēng)向我吹來，風(fēng)里夾雜著泥土的芳香，哇！好久沒有呼吸到這么新鮮的空氣了！真爽呀！小草也順著風(fēng)兒的腳步向我招手，我也向它們回了一個(gè)微笑。
前面是一大片一大片的油菜地，秋天里，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已經(jīng)完成了使命，留下殘梗肥沃泥土，期待明年的春天。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間不早了，我要回家了，我騎上自行車，幻想著自己駕駛著一艘小船行駛在金黃色的菜籽浪里。這時(shí)，小鳥卻舍不得了，呼朋引伴地嘰嘰喳喳為我送行，小草也急了，拼命地向往揮手告別。我也十分不舍，但我不得不走了，于是也大聲地向它們呼喊：
“朋友，再見，有機(jī)會(huì)我一定再來看望你們！”
第五篇：我有這樣一位媽媽
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我有這樣一位媽媽
作者：朱名揚(yáng)
來源：《作文·初中版》2013年第06期
世人都贊媽媽好，有媽的孩子就有寶……是的，我就有寶，因?yàn)槲乙灿幸晃缓脣寢?。我的姥爺曾是一名老師，家有老師指點(diǎn)，我媽媽的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的。每當(dāng)我遇到一些數(shù)學(xué)難題時(shí)，總是媽媽幫我解開疑團(tuán)，令我好生敬佩！媽媽不但會(huì)做數(shù)學(xué)題，語文水平也不低。每個(gè)周末，語文老師都要布置一篇作文，寫作水平一般的我，腦袋一下子大了起來。每次寫完后，媽媽都要一邊為我修改，一邊告訴我寫作文的重點(diǎn)和技巧，使我的作文水平不斷提高。鄰居家的小伙伴們都羨慕我有這樣一位有知識(shí)、文理都能輔導(dǎo)的好媽媽。
媽媽性格開朗，語言幽默，說話常常逗得人哈哈大笑，有時(shí)真能讓人笑個(gè)半死。媽媽的思維活躍，反應(yīng)敏捷，再加上超強(qiáng)的記憶力，使得她描述的故事總是那么生動(dòng)、形象，令人忍俊不禁。
媽媽還有一副好嗓子，歌唱得挺好，模仿能力也很強(qiáng)，學(xué)什么像什么。只要是她見過的、聽過的，都能模仿個(gè)八九不離十。所以，姥姥常說媽媽年輕時(shí)沒遇上好時(shí)候，要是擱現(xiàn)在，準(zhǔn)能上個(gè)電影學(xué)院，參加個(gè)“快樂女生”什么的，沒準(zhǔn)兒還能成為大明星哩。
媽媽還是一個(gè)做家務(wù)高手呢！媽媽做的菜，只要是吃過的人都贊不絕口。就說她做的蒜香茄子煲和香辣雞，我每次想起，就忍不住流口水。媽媽不但是烹飪高手，打掃衛(wèi)生也是頂呱呱的。家里被媽媽收拾得井井有條，地面干凈得讓我都不忍心踩上去。洗衣服也是媽媽的絕活，再臟的衣服只要經(jīng)她的手洗過，保證潔凈如新。每每有同學(xué)問起我的新衣服是在哪兒買的時(shí)，我都驕傲地說：“已經(jīng)穿了很久了，是媽媽洗得干凈！”
以前，我總以為媽媽所做的一切都是應(yīng)該做的，那是她的“天職”，而現(xiàn)在，我才明白，那與“天”無關(guān)，那是因?yàn)椤皭邸保沂撬囊磺?，她?duì)我傾注了全部的愛。
每個(gè)母親都是下凡的天使，專門來世間愛自己的孩子，我們做子女的都應(yīng)好好珍惜，因?yàn)樗齻冊(cè)谂阒覀冮L(zhǎng)大的歲月里都會(huì)慢慢老去，我們不應(yīng)該辜負(fù)了這份天使之愛。
（指導(dǎo)老師 孫旭東）
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