第一篇：考研分為哪些階段

考研分為哪些階段

考研是指“全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試”，指教育主管部門和招生機(jī)構(gòu)為選拔研究生而組織的相關(guān)考試的總稱。下面是小編為大家整理考研分為哪些階段的相關(guān)介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、考研分哪些階段？

1、準(zhǔn)備階段

2、基礎(chǔ)階段

3、強(qiáng)化階段

4、提高階段

5、沖刺階段

6、臨考階段

7、復(fù)試備考階段

8、復(fù)試調(diào)劑階段

9、錄取階段

二、各階段需要做哪些準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備階段（3月之前）

（1）參加各類考研免費(fèi)講座，聽一聽考研形式，了解最新的考研咨詢。

（2）搜集考研資料，確定考研學(xué)校與專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息，包括院校排名、專業(yè)排名以及就業(yè)狀況。院校的報(bào)錄比、歷年的分?jǐn)?shù)線，預(yù)測自己是否有實(shí)力考上。這些報(bào)錄比與歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線在學(xué)校的官網(wǎng)以及研究生招生考試院官網(wǎng)都有，考生可以自己查閱。

（3）確定是否參加系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，報(bào)考研班。根據(jù)自己的實(shí)際情況決定，如果你的基礎(chǔ)以及自制力好，那你可以選擇自己復(fù)習(xí)，但是如果你的基礎(chǔ)較差，自制力較差，可以選擇報(bào)班。報(bào)班的好處是可以系統(tǒng)的與老師一起學(xué)習(xí)。

（4）另外關(guān)于復(fù)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法的信息建議大家多看看學(xué)長學(xué)姐們的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本身基礎(chǔ)不好或跨?？鐚I(yè)報(bào)考或欲爭取高分的童鞋，那就需要把基礎(chǔ)階段提前到預(yù)備階段，早看書、早準(zhǔn)備。時(shí)間雖決定不了結(jié)果，但對(duì)結(jié)果有至關(guān)重要的影響。

2、基礎(chǔ)階段（3月-6月）

6月前，都屬于考研的基礎(chǔ)階段?；A(chǔ)階段跨度最長，也至關(guān)重要，正所謂萬丈高樓平地起?；A(chǔ)階段的工作簡而言之-就是“全面多角度打牢根基”。

（1）3月-4月

聽最新的考研免費(fèi)講座，了解命題角度掌握命題特點(diǎn)，規(guī)律及應(yīng)試技巧，評(píng)估自己的實(shí)力，并未自己的考研做好全程規(guī)劃；購買需要的考研資料，英語單詞書，依據(jù)官網(wǎng)中往年的參考課本購買專業(yè)課書籍；可以先看看書籍，了解下答題的框架與簡單的概念。

（2）5月-6月

開始首輪復(fù)習(xí)。全面夯實(shí)基礎(chǔ)、重點(diǎn)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。英語、數(shù)學(xué)都有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此第一輪復(fù)習(xí)都要安排在起步期。

英語

該階段的關(guān)鍵是單詞。每個(gè)考生手里應(yīng)該都必備一本詞匯書，總結(jié)一套適合自己的背單詞方法。英語是一門需要日積月累的科目，所以一定要打好英語單詞的基礎(chǔ)，通過背誦單詞來培養(yǎng)自己的語感。因?yàn)橛⒄Z的特點(diǎn)是，一樣的單詞在不同的語境下意思也會(huì)不同。語法，雖然考研不具體考語法題，但是每一部分題目都需要語法知識(shí)，所以高中語法沒學(xué)好，或者忘得差不多的童鞋一定要趁這機(jī)會(huì)把語法補(bǔ)回來。

另外這一階段要注意精讀文章。準(zhǔn)備考研閱讀，需把70%的精力用在精讀上。這個(gè)階段的精讀練習(xí)不要求數(shù)量，也不要求速度，目的是看懂文章。整理里面的生詞、固定搭配和比較好的句子。另外學(xué)會(huì)翻譯，特別是對(duì)于里面的長難句。精讀的同時(shí)，注意背誦經(jīng)典文章和段落。

數(shù)學(xué)

這一階段主要是仔細(xì)研究數(shù)學(xué)課本和二李的書。

這一遍要非常仔細(xì)，耗時(shí)會(huì)很多，看完之后做到基本掌握各種題型的解法和考研大綱的要求，對(duì)于解題思路有一個(gè)基本的了解與掌握。

專業(yè)課

如果你已定好專業(yè)，并且需要跨專業(yè)考研，那這時(shí)候就該開始專業(yè)課復(fù)習(xí)了。特別是對(duì)于不考數(shù)學(xué)的同學(xué)而言，專業(yè)課占據(jù)至少半壁江山。先把專業(yè)的課本先通讀一遍，了解專業(yè)的答題框架，有幾本專業(yè)課書籍做好準(zhǔn)備。可以不用著急做筆記與背誦，第一遍看專業(yè)課課本最重要的是熟悉專業(yè)課的內(nèi)容。

政治

這一輪復(fù)習(xí)基本上可以初步涉及政治，不需要去背誦、記憶，因?yàn)閺?fù)習(xí)早了，也會(huì)在后期忘記。

首先第一件事：去理解。哲學(xué)是我們政治復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)，但是哲學(xué)這門學(xué)科的特點(diǎn)是比較抽象，并且還要考察他的運(yùn)用。因此，早期理解就行，這樣在后期的提高階段，復(fù)習(xí)起來效率就會(huì)高很多。

第二件事就是，注意積累，培養(yǎng)敏感度。

3、強(qiáng)化階段（7月-8月）

這個(gè)階段為暑期，考生有充足的自由支配時(shí)間。由于具備了基礎(chǔ)階段的積累，學(xué)生對(duì)問題、知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知已有一定的基礎(chǔ)，這兩個(gè)月的復(fù)習(xí)爭取會(huì)有一個(gè)小小幅度提高。千萬要把握這兩個(gè)月，這兩個(gè)月功夫一旦下足，將會(huì)在提高階段的實(shí)戰(zhàn)做題產(chǎn)生質(zhì)的突破。

（1）英語

精讀沒做完的話就接著做，做完的話換一本繼續(xù)。繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。語法沒搞懂的部分，（長難句、強(qiáng)調(diào)句）要繼鉆研。另外這階段需要加入一個(gè)新內(nèi)容--研究歷年試題。

英語要開始研究歷年真題，特別是閱讀真題，得閱讀者得天下，這是不變的真理。所以閱讀做好的你的.英語也差不到那里。英語可以每天拿出一下午的時(shí)間做一篇真題，然后逐一分析，錯(cuò)誤的原因，最好能做到全文的翻譯。每一個(gè)單詞都要掏做到認(rèn)識(shí)，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要記錄下來，從真題中找到的單詞才是考研的重點(diǎn)單詞，所以不個(gè)都不用放過。

注意，所謂研究是要求同學(xué)們能認(rèn)真做題、做后認(rèn)真分析題，把?？键c(diǎn)、難點(diǎn)總結(jié)整理。不用擔(dān)心時(shí)間耗費(fèi)太長。

（2）專業(yè)課

隨時(shí)關(guān)注院校的參考書目，是否又更換。如果換了，要及時(shí)購買你要耽誤復(fù)習(xí)時(shí)間。專業(yè)課可以做筆記了。把書本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記，按照書本上的結(jié)構(gòu)體系總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。在總結(jié)筆記時(shí)可以同時(shí)做兩件事，一是在筆記中標(biāo)明往年的考題，二是把擴(kuò)展閱讀中獲得的相關(guān)知識(shí)也補(bǔ)充到對(duì)應(yīng)章節(jié)中，這樣總結(jié)出來的筆記不僅是書本內(nèi)容的精華版，還是試題庫和知識(shí)的延伸版，這個(gè)階段的工作做扎實(shí)了，對(duì)以后的復(fù)習(xí)會(huì)非常有利。

整理、做筆記工作至關(guān)重要，需要同學(xué)們親自完成，只有自己做出來的東西才是最適合自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣。而且做筆記的過程也是已有知識(shí)的擴(kuò)充和升華。

4、提高階段（9月-10月）

該階段強(qiáng)化公共課的復(fù)習(xí)效果，不斷完善自己的復(fù)習(xí)總體框架。開始為考研報(bào)名做準(zhǔn)備，考研報(bào)名最終確定自己的考研院校。政治要好好準(zhǔn)備了。購買相關(guān)書籍開始做各類選擇題。對(duì)自己前段時(shí)間做一個(gè)小小的總結(jié)，根據(jù)實(shí)際需要，重新調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。具體如下：

（1）英語

繼續(xù)背單詞，每天都要利用零散時(shí)間去“看看”單詞；進(jìn)行第二輪英語試題的研究，注意是“研究”；每天安排3篇左右閱讀訓(xùn)練；加入一個(gè)新項(xiàng)目-作文。在學(xué)習(xí)范文的基礎(chǔ)上，保證每周至少進(jìn)行一次練筆。

（2）數(shù)學(xué)

再做一遍復(fù)習(xí)指導(dǎo)書目，主要目的是在很短時(shí)間內(nèi)，完全建立數(shù)學(xué)框架體系，達(dá)到融會(huì)貫通。反復(fù)看，反復(fù)做題。通過做題，慢慢的熟悉知識(shí)點(diǎn)，加深概念定理的理解。同樣的題目，可以有不同的解法，不要只拘泥于一種解法，每看一遍都要琢磨新的解法，拓寬自己的思路。這一階段，要有意識(shí)的熟記各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于特別生疏的概念可以通過做題來加深理解。

（3）政治

這個(gè)時(shí)候大綱肯定出來了，對(duì)于政治的復(fù)習(xí)一定要“以綱為本”。分章節(jié)看書、分章節(jié)做題。在做題時(shí)一旦碰到不會(huì)的或做錯(cuò)的，一定要回到書中尋找答案，爭取把問題在這一階段消化，千萬不要留到?jīng)_刺。

（4）專業(yè)課

把筆記概括成綱目，即每章用一個(gè)簡明的網(wǎng)絡(luò)描繪出來。這其實(shí)是整理筆記框架的過程，框架整理出來后，我們會(huì)對(duì)整體知識(shí)有個(gè)宏觀把握，每看到一個(gè)標(biāo)題就會(huì)立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費(fèi)的時(shí)間不多，但仍然要用心，要自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能簡單地把書目照搬。

5、沖刺階段（11月-12月）

沖刺階段要有舍棄的進(jìn)行，把自己擅長的地方再熟悉一下。沖刺階段是對(duì)應(yīng)試能力的全面考察，必須高效、高質(zhì)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

（1）英語

第三輪試題研究；保證定期練筆寫作；加入新項(xiàng)目-做模擬題，沖刺階段需要做一些模擬套題，并且要放在下午時(shí)候做，嚴(yán)格按照考研時(shí)間限制完成，臨考前始終保持考試做題狀態(tài)。

（2）數(shù)學(xué)

模擬題、試題（留一套）至少各做一遍。有時(shí)間把課本再掃一遍；看自己總結(jié)出來的錯(cuò)題、經(jīng)典題集。目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

（3）政治

書、講義和習(xí)題再過一遍?？梢詫⒚恳徽轮R(shí)結(jié)構(gòu)用大括號(hào)形式寫出來，并在上面加主要內(nèi)容。目的：建立框架體系，掌握各知識(shí)點(diǎn)；做一遍試題和幾套模擬題。臨考前十天，把書再看一遍；看時(shí)政和其他以前做過、總結(jié)過的東西。目的：查漏補(bǔ)缺；選擇題、大題迅速提高分?jǐn)?shù)；保持良好狀態(tài)，迎接考試。

（4）專業(yè)課

照整理出來的框架回歸筆記。采用看著章節(jié)的目錄背框架，把框架背過之后按照框架背筆記，要仔細(xì)回憶筆記中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，最佳的效果是在腦海里有筆記每一頁的模樣。需要背誦的地方多加背誦。有需要公式也要熟悉一下公式。

6、臨考階段（12月中下旬）

12月中旬要注意打印準(zhǔn)考證等相關(guān)事項(xiàng)。這一階段大家根據(jù)自己的復(fù)習(xí)程度和實(shí)際情況，鞏固已經(jīng)掌握的，熟悉未掌握的知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)是那些只要背過就能派上用場的理論內(nèi)容。提前預(yù)訂好考研的房間，看考場，自信應(yīng)對(duì)考試。

7、復(fù)試備考階段（第二年1月-2月）

第二年2月等待考研成績。記得不要把自己的準(zhǔn)備考證丟了。因?yàn)閺?fù)試時(shí)也是需要準(zhǔn)考證的。

8、復(fù)試調(diào)劑階段（第二年3月-5月）

關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線，了解考研院校的最新考研動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)備復(fù)試相關(guān)的內(nèi)容。分?jǐn)?shù)不太理想的同學(xué)要關(guān)注調(diào)劑信息。

第二篇：工程項(xiàng)目建設(shè)一般分為哪幾個(gè)階段

▲工程項(xiàng)目建設(shè)一般分為哪幾個(gè)階段？每個(gè)階段的深度要求如何？

目前，我國現(xiàn)行的工程項(xiàng)目建設(shè)，主要包括以下四個(gè)階段：

1、立項(xiàng)決策階段

2、編制勘察設(shè)計(jì)文件階段

3、建筑施工安裝階段

4、竣工驗(yàn)收交付使用階段

每個(gè)階段都有其具體的內(nèi)容和規(guī)范。凡國家、地方政府、國有企事業(yè)單位投資新建的工程項(xiàng)目特別是大中型項(xiàng)目，必須遵循此建設(shè)程序。

工程項(xiàng)目立項(xiàng)階段的主要工作有編制項(xiàng)目建議書，進(jìn)行可行性研究和編制可行性研究報(bào)告，進(jìn)行建設(shè)場地的地震安全性評(píng)價(jià)和工程項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)。

一般在建筑施工組織里，還會(huì)多出一個(gè)階段，就是后評(píng)價(jià)階段。

編制勘察設(shè)計(jì)文件階段里是對(duì)擬建工程的實(shí)施在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上所進(jìn)行的全面而詳盡的安排。分為初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。

建筑施工安裝階段就是建設(shè)項(xiàng)目一經(jīng)批準(zhǔn)開工建設(shè)，項(xiàng)目就進(jìn)入建設(shè)實(shí)施階段。

竣工驗(yàn)收交付使用階段就是當(dāng)工程全部建完，具備投產(chǎn)使用能力，都要及時(shí)組織驗(yàn)收

后評(píng)價(jià)階段是對(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)決策、設(shè)計(jì)施工、竣工投產(chǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營等全過程進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)的一種技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

▲方案階段，初步設(shè)計(jì)、深度設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)。具體深度要求，方案提供給本專業(yè)的工程根據(jù)工程項(xiàng)目的性質(zhì)、功能、環(huán)境條件配電系統(tǒng)。

立項(xiàng)、勘察、設(shè)計(jì)、審核、招標(biāo)、施工、驗(yàn)收、投入使用。如果細(xì)分的話，很多很多，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。

▲建設(shè)工程項(xiàng)目的全壽命周期包括項(xiàng)目的決策階段，實(shí)施階段和使用階段。項(xiàng)目的實(shí)施階段包括設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備階段，設(shè)計(jì)階段，施工階段，動(dòng)用前的準(zhǔn)備階段和保修期。業(yè)主方進(jìn)度的任務(wù)是控制整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施階段的進(jìn)度，包括控制設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的工作進(jìn)度，設(shè)計(jì)工作進(jìn)度，施工進(jìn)度，物資采購工作進(jìn)度以及項(xiàng)目動(dòng)用前準(zhǔn)備階段的工作進(jìn)度，而施工進(jìn)度控制是最為重要的。/ 1

第三篇：刑事案件法院開庭分為五個(gè)階段

刑事案件法院開庭分為五個(gè)階段。

一、宣布開庭階段

1、由審判長查明當(dāng)事人是否到庭。

逐一核實(shí)被告人姓名、民族、籍貫、出生年月日、文化程度、職業(yè)、住址、犯罪史，是否收到起訴書、收到起訴書是時(shí)間。如果被告人是少數(shù)民族不通曉漢語的，應(yīng)當(dāng)為其配備翻譯，如果被告人不滿18周歲的，應(yīng)當(dāng)通知其監(jiān)護(hù)人到庭，并為其指定辯護(hù)律師。如果被告人未收到起訴書或者收到起訴書尚不滿十日的，則需要延期審理。2.宣布案件來源。

告知當(dāng)事人今天法院審理的是某某檢察院起訴的某某人涉嫌的某某罪名。

3.宣布合議庭的組成人員、書記員、公訴人、辯護(hù)人、訴訟代理人、鑒定人和翻譯人員的名單；告知當(dāng)事人有權(quán)對(duì)合議庭組成人員、書記員、公訴人、鑒定人和翻譯人員申請(qǐng)回避；告知被告人享有辯護(hù)權(quán)利。

4.告知被告人享有的權(quán)利。包括申請(qǐng)回避權(quán)、為自己辯護(hù)權(quán)、提交證據(jù)權(quán)、申請(qǐng)新的證人出庭權(quán)、申請(qǐng)調(diào)取新的證據(jù)權(quán)、申請(qǐng)重新鑒定、重新勘驗(yàn)權(quán)、最后陳述權(quán)。5.訊問被告人是否申請(qǐng)回避。

被告人申請(qǐng)回避的理由符合《刑事訴訟法》規(guī)定的，宣布休庭。報(bào)法院院長或者檢察長決定。申請(qǐng)理由不符合《刑事訴訟法》規(guī)定的，由審判長當(dāng)庭駁回。6.宣布本案公開審理或者不公開審理及其理由。7.宣布法庭紀(jì)律。

二、法庭調(diào)查階段

1.宣讀起訴書

公訴人宣讀刑事起訴書。

附帶民事訴訟原告人宣讀附帶民事訴訟起訴書。2.分別訊問被告人

多名被告人的，法庭只留一名被告人接受訊問，其他被告人退出法庭。

先由被告人自己陳述對(duì)起訴書的意見。

控辯雙方交叉訊問被告人。訊問順序是 公訴人、被害人、附帶民事訴訟原告人、辯護(hù)人 訴訟代理人。

審判人員也可以訊問被告人。3.詢問證人、鑒定人

證人作證，審判人員應(yīng)當(dāng)告知他要如實(shí)地提供證言和有意作偽證或者隱匿罪證要負(fù)的法律責(zé)任。

公訴人、當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟代理人經(jīng)審判長許可，可以對(duì)證人、鑒定人發(fā)問。審判長認(rèn)為發(fā)問的內(nèi)容與案件無關(guān)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)制止。

審判人員可以詢問證人、鑒定人。證人、鑒定人不得旁聽審理。4.出示證據(jù)

公訴人、辯護(hù)人應(yīng)當(dāng)向法庭出示物證，讓當(dāng)事人辨認(rèn)。

對(duì)未到庭的證人的證言筆錄、鑒定人的鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄和其他作為證據(jù)的文書，應(yīng)當(dāng)當(dāng)庭宣讀。

審判人員應(yīng)當(dāng)聽取公訴人、當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟代理人的意見。

法庭審理過程中，合議庭對(duì)證據(jù)有疑問的，可以宣布休庭，對(duì)證據(jù)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。

人民法院調(diào)查核實(shí)證據(jù)，可以進(jìn)行勘驗(yàn)、檢查、扣押、鑒定和查詢、凍結(jié)。5.申請(qǐng)新證

審判長問被告人：“是否有新的證據(jù)要求出示？”

當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟代理人有權(quán)申請(qǐng)通知新的證人到庭，調(diào)取新的物證，申請(qǐng)重新鑒定或者勘驗(yàn)。

法庭對(duì)于上述申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)作出是否同意的決定。6.申請(qǐng)有專門知識(shí)的人出庭

公訴人、當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟代理人可以申請(qǐng)法庭通知有專門知識(shí)的人出庭，就鑒定人作出的鑒定意見提出意見。

法庭對(duì)于上述申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)作出是否同意的決定。

這是今年實(shí)施的新刑事訴訟法中增加的一項(xiàng)程序。

三、法庭辯論階段

1.審判長宣布法庭調(diào)查結(jié)束，法庭辯論開始。2.公訴人發(fā)表公訴詞。3.被害人發(fā)表控訴意見。4，被告人陳述和辯解。5.辯護(hù)人發(fā)表辯護(hù)詞。6.互相辯論。

7.辯論中發(fā)現(xiàn)可能影響判決的新的事實(shí)，審判長宣布停止辯論，重新進(jìn)行法庭調(diào)查。8.刑事部分辯論結(jié)束后，控辯雙方對(duì)民事部分進(jìn)行辯論。9.被告人做最后陳述。

四、法庭調(diào)解階段

審判長詢問附帶民事訴訟當(dāng)事人是否愿意調(diào)解。

如果雙方都要求調(diào)解的，法庭可以對(duì)附帶民事訴訟部分進(jìn)行調(diào)解。

沒有附帶刑事訴訟或者一方不愿意接受調(diào)解的則不予調(diào)解。

五、評(píng)議、宣判

1.審判長宣布休庭。2.控辯雙方向法庭移交證據(jù)。3.當(dāng)事人核對(duì)筆錄、簽字。

4.合議庭成員對(duì)對(duì)控辯雙方的意見進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議秘密進(jìn)行。

5.合議庭成員有重大分歧或者不同意合議庭意見的，提交審判委員會(huì)討論決定。6.制作判決書。

7.繼續(xù)開庭，宣讀判決書。

第四篇：全程物業(yè)管理大致分為四個(gè)階段

全程物業(yè)管理大致分為四個(gè)階段(我們用大家當(dāng)前習(xí)慣的“介入”一詞來表述)即早期設(shè)計(jì)介入、前期施工介入、前期管理介入和繼續(xù)管理介入。我們把這相互緊密聯(lián)系的四個(gè)階段物業(yè)管理介入的內(nèi)容統(tǒng)稱為“全程物業(yè)管理”或稱“物業(yè)管理的全程介入”。

全程物業(yè)管理及相關(guān)內(nèi)容

早期設(shè)計(jì)介入：管理(介入)內(nèi)容為規(guī)劃設(shè)計(jì)設(shè)備選型及安裝設(shè)計(jì)。涉及的單位：開發(fā)商、設(shè)計(jì)單位、物業(yè)管理單位。作用及影響：為后續(xù)物業(yè)管理減少和避免各類問題打下基礎(chǔ)的時(shí)期。

前期施工介入：管理(介入)內(nèi)容為施工、設(shè)備安裝監(jiān)控;不合理設(shè)計(jì)的修改。涉及的單位：開發(fā)商、施工單位(建筑商)、設(shè)計(jì)單位、工程施工監(jiān)理部門、物業(yè)管理單位。作用及影響：掌握施工情況,了解工程用料,避免施工中的隱患,減少因工程質(zhì)量給后續(xù)物業(yè)管理造成的困難,為后續(xù)物管收集信息資料。

前期管理介入：管理(介入)內(nèi)容為包括銷售、業(yè)主入住后的準(zhǔn)備、入住后的裝修管理和物業(yè)管理。涉及的單位：開發(fā)商、施工單位、業(yè)主、物業(yè)管理單位。作用及影響：是物業(yè)管理的承前啟后階段,是各種問題和矛盾的突出時(shí)期,為后續(xù)物業(yè)管理鋪平道路,排除困擾。

繼續(xù)管理：管理(介入)內(nèi)容為進(jìn)入長期穩(wěn)定的物業(yè)管理階段、物業(yè)管理將隨時(shí)代進(jìn)步的節(jié)奏不斷創(chuàng)新和發(fā)展。涉及的單位：業(yè)主委員會(huì)、社區(qū)組織、物業(yè)管理單位、社會(huì)相關(guān)單位。作用及影響：保證物業(yè)正常運(yùn)行,追求物業(yè)保值、增值,滿足業(yè)主不斷變化的需求。

在這里，我們提出了“繼續(xù)管理”的概念，它是在早期和前期介入完成之后，以業(yè)主大會(huì)成立為時(shí)間分界線的后續(xù)物業(yè)管理，是根據(jù)業(yè)主大會(huì)委托合同和各種法規(guī)政策步入一個(gè)穩(wěn)定的、長期的、規(guī)范的不斷創(chuàng)新發(fā)展的物業(yè)管理時(shí)期 ,這個(gè)周期的長短由物業(yè)本身使用壽命來決定，是物業(yè)的終身管理,正像教育是終身教育而引出“繼續(xù)教育”一樣，在此我們使用了“繼續(xù)管理”一詞。

(一)早期設(shè)計(jì)介入

早期設(shè)計(jì)介入是從物業(yè)本身立項(xiàng)后在規(guī)劃設(shè)計(jì)階段的介入。在此階段物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)物業(yè)建成后的管理需要，為完善物業(yè)建設(shè)提出建設(shè)性意見，優(yōu)化設(shè)計(jì)，避免和減少因物業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)考慮不周帶來物業(yè)建成后發(fā)生的功能問題和管理問題。

由于物業(yè)管理是新興的服務(wù)行業(yè)，人們對(duì)其全面了解和社會(huì)宣傳有一個(gè)滯后期，而作為建筑設(shè)計(jì)學(xué)科的專業(yè)設(shè)計(jì)還沒有把物業(yè)管理的相關(guān)內(nèi)容納入進(jìn)來。當(dāng)前，物業(yè)的設(shè)計(jì)人員只能從自身的社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí)和掌握，而相當(dāng)一部分物業(yè)設(shè)計(jì)人員對(duì)物業(yè)管理知之不多。由于受知識(shí)結(jié)構(gòu)的局限，其在制定設(shè)計(jì)方案時(shí)，往往只是從設(shè)計(jì)技術(shù)角度考慮問題，不可能將今后物業(yè)管理中的合理要求考慮得全面，或者很少從物業(yè)的長期使用和正常運(yùn)行的角度考慮問題，造成物業(yè)建成后給物業(yè)管理和業(yè)主使用帶來諸多問題。另外，因政策、規(guī)劃或資金方面的原因，物業(yè)的設(shè)計(jì)和開工的時(shí)間相隔較長，少則一年，多則三年。由于人們對(duì)建筑物功能的要求不斷提高，建筑領(lǐng)域中的設(shè)計(jì)思想不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，這使原有的設(shè)計(jì)方案很快顯得落后。過去一些小區(qū)由于缺少開發(fā)設(shè)計(jì)階段和施工建設(shè)階段的介入，在接管和業(yè)主入住后大量問題暴露出來，除了施工質(zhì)量問題外，更多的是設(shè)計(jì)問題。如設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)物業(yè)時(shí)根本沒有考慮空調(diào)安裝，致使業(yè)主入住后為安裝空調(diào)隨意穿墻開洞嚴(yán)重地破壞樓宇外在形象，并帶來安全隱患，陽光窗上檐因伸出長度不夠，使雨水向屋內(nèi)滲漏。而這些看來不會(huì)造成人命關(guān)天的小事卻給物業(yè)管理和業(yè)主帶來很多煩惱，同時(shí)也影響了開發(fā)商的聲譽(yù)和后續(xù)的銷售。如果有早期介入是完全可以避免的。

物業(yè)管理企業(yè)作為物業(yè)使用的管理和維護(hù)者，對(duì)物業(yè)在使用過程中可能出現(xiàn)的問題比較清楚。因此，在早期設(shè)計(jì)階段從業(yè)主使用和物業(yè)管理的角度出發(fā)，參與規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的討論，提合理的建議，完善設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)，使物業(yè)在建成后，更好地發(fā)揮其功能，并且可以有效地避免因設(shè)計(jì)欠缺給物業(yè)管理和業(yè)主使用帶來的困擾。

盡管多數(shù)項(xiàng)目是在前期施工階段才開始介入，但仍可以對(duì)原設(shè)計(jì)中一些會(huì)給今后的使用和管理造成困難的不合理處提出可行的修改建議。比如某大廈中央空調(diào)機(jī)組選型及安裝設(shè)計(jì)不合理，在同開發(fā)商和設(shè)計(jì)部門溝通后，及時(shí)修改原安裝設(shè)計(jì)和機(jī)組型號(hào)及生產(chǎn)廠家，確定了更合理的方案，不僅保證了供貨質(zhì)量，還為開發(fā)商節(jié)約了不應(yīng)發(fā)生的設(shè)備投資。

(二)前期施工介入

當(dāng)完成早期設(shè)計(jì)介入后，物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)不間斷地從早期介入轉(zhuǎn)入前期施工階段的介入，即從軟件介入轉(zhuǎn)入硬件介入，此階段介入的著重點(diǎn)是施工建設(shè)質(zhì)量。從物業(yè)管理角度出發(fā)對(duì)施工、設(shè)備安裝的質(zhì)量配合監(jiān)理方進(jìn)行全面的臨近，發(fā)現(xiàn)問題及早解決。如果沒有前期設(shè)計(jì)介入，通過這一階段介入可以發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的不合理問題，把問題排除在萌芽階段。

在物業(yè)施工建設(shè)階段，按照法定程序雖然有監(jiān)理單位進(jìn)行監(jiān)管，但監(jiān)理單位與多數(shù)開發(fā)商一樣，往往只注重房子的重大安全質(zhì)量問題，對(duì)不會(huì)造成重大責(zé)任事故的細(xì)節(jié)問題重視不夠，另外，開發(fā)商與施工商

不是一個(gè)單位，往往在經(jīng)費(fèi)支付上發(fā)生矛盾，也會(huì)有少數(shù)建筑商對(duì)安全影響不大的部位偷工減料，當(dāng)建筑工人對(duì)建筑商拖欠工資和克扣加班費(fèi)等不滿時(shí)，在施工中采取不負(fù)責(zé)任報(bào)復(fù)建筑商的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。隨著物業(yè)本身檔次不斷提高，特別是高層、高檔次、高科技的三高建筑的出現(xiàn)，物業(yè)結(jié)構(gòu)、管道、布線十分復(fù)雜，在安裝施工過程中，任何粗心大意、隨心所欲和不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象都將給業(yè)主今后順利使用設(shè)施、設(shè)備帶來極大的困難，甚至造成很大的浪費(fèi)，也給后續(xù)的物業(yè)管理帶來一些難以解決的問題。

上述羅列的各種原因造成很多物業(yè)建設(shè)質(zhì)量不如人意，小則今天外墻裂紋有雨水滲漏，明天因洗手間和浴室滲漏，造成上下鄰里不和;大則自來水管接頭爆裂，造成水漫“金屋”使業(yè)主蒙受巨大損失等，嚴(yán)重影響業(yè)主的生活質(zhì)量，而物業(yè)管理公司往往成為業(yè)主投訴和遷怒的對(duì)象，代開發(fā)商和建筑單位受過。若物管企業(yè)在施工建設(shè)期間介入，會(huì)比工程監(jiān)理的要求更嚴(yán)格。施工階段介入的一項(xiàng)重要工作，就是參加物業(yè)的階段驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收。通過施工介入和參與施工驗(yàn)收，使物業(yè)管理企業(yè)能對(duì)物業(yè)本身的種種情況，包括管道和布線的走向,設(shè)備的選型、性能及安裝情況，建筑材料和防滲漏材料的選用情況哪些地方容易發(fā)生質(zhì)量問題都有詳細(xì)的了解，建立相應(yīng)的檔案，加上應(yīng)該配備給物業(yè)管理企業(yè)的一些設(shè)計(jì)、建筑、設(shè)備的圖紙和使用說明等檔案資料，為業(yè)主日后的裝修使用和物業(yè)管理提供方便。

（三）前期管理介入

前期管理介入始于物業(yè)竣工效驗(yàn)合格后，業(yè)主開始入住的時(shí)候，而止于業(yè)主大會(huì)成立，新的物業(yè)管理委托合同簽定之前。

前期管理介入是物業(yè)管理承前啟后的階段，這個(gè)階段 是物管矛盾突出的時(shí)期。此時(shí)，物管企業(yè)面對(duì)的不僅是業(yè)主，還有開發(fā)商和建筑商。隨著業(yè)主和裝修開始，設(shè)計(jì)、施工等問題逐漸顯現(xiàn)出來，而此時(shí)物業(yè)管理主要工作就是處理暴露出來的各種問題；此時(shí)也是開發(fā)商和建筑商之間最易發(fā)生相互推諉的時(shí)期，使物業(yè)管理在開發(fā)商、建筑商、業(yè)主間周旋，甚至代開發(fā)商、建筑商受過。本階段，物業(yè)管理公司在做好業(yè)主入住前的準(zhǔn)備工作之外，首先對(duì)員工進(jìn)行物業(yè)管理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使員工們明確本階段的工作重點(diǎn)，經(jīng)常同業(yè)主取得聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)業(yè)主室內(nèi)裝修的監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)裝修過程中暴露出來的與設(shè)計(jì)和施工有關(guān)的問題及時(shí)收集匯總，并同開發(fā)商保持密切的聯(lián)系，或者經(jīng)開發(fā)商授權(quán)代表開發(fā)商同建筑商聯(lián)系，使暴露的問題能在質(zhì)保期內(nèi)或者建筑商尚未完全 撤離的時(shí)候，得到及時(shí)處理和排除。

其次，前期管理介入也是物管單位同業(yè)主的磨合期，由于很多業(yè)主對(duì)物業(yè)管理某些要求不了解，某些做法不理解，比如公共用水用電的分?jǐn)?；不能隨便懸掛和開洞安裝空調(diào)；不能外裝防盜網(wǎng)；在裝修過程中不能損壞原設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)特別是承重墻等諸多問題。所以前期管理介入工作的中心是業(yè)主，重點(diǎn)是做好為業(yè)主

排難解困，對(duì)于一些建筑工程質(zhì)量問題主動(dòng)幫助他們同開發(fā)商、建筑商取得聯(lián)系；對(duì)于室內(nèi)裝修，要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，讓業(yè)主真正體會(huì)到物業(yè)管理是為他們著想，是在為他們創(chuàng)造一個(gè)安全舒適文明的生活環(huán)境。在管理過程中，加深業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的了解，使業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)在管理過程中融為一體，而不是相互對(duì)立。

作為物業(yè)管理企業(yè)要十分重視前期管理介入階段，它不僅能對(duì)早、前期介入的成效進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)，而且是繼續(xù)管理的開路先鋒，起到為繼續(xù)管理排除困擾鋪平道路的作用。

（四）繼續(xù)管理階段

這是物業(yè)管理周期最長的一段，可以延續(xù)到物業(yè)自身使用壽命的終結(jié)。由于新開發(fā)建設(shè)的物業(yè)使用壽命不斷延長，因此，繼續(xù)管理階段將是代代延續(xù)的事業(yè)，物業(yè)管理將踏著時(shí)代進(jìn)步的節(jié)奏，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展，同時(shí)使物業(yè)本身得到保值和增值。

實(shí)施物業(yè)管理全程介入，關(guān)鍵是要促進(jìn)開發(fā)商和建筑 商的積極配合，同時(shí)，物業(yè)管理公司應(yīng)對(duì)前期介入積極創(chuàng)造條件，做好專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)然，如果能及早把物業(yè)管理的前期介入納入相關(guān)法規(guī)（條例）或?qū)嵤┘?xì)則中，從法律上規(guī)定新開發(fā)的物業(yè)項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)階段開始必須有一個(gè)符合資質(zhì) 條件的專業(yè)物業(yè)管理公司或者物業(yè)管理顧問咨詢單位介入，并把它作為物業(yè)管理招投標(biāo)的條件之一，不僅能進(jìn)一步促進(jìn)物業(yè)建設(shè)質(zhì)量的提高，為后續(xù)物業(yè)管理奠定良好的基礎(chǔ)，從宏觀上也有利于我國物業(yè)建設(shè)和物業(yè)管理整體水平的提高。

第五篇：近代中國歷史進(jìn)程分為如下三個(gè)階段

近代中國歷史進(jìn)程分為如下三個(gè)階段

（一）鴉片戰(zhàn)爭——甲午戰(zhàn)爭：主要學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)，尤其是軍事技術(shù)?！伴_眼看世界”的林則徐和主張“師夷長技以制夷”的魏源是近代向西方學(xué)習(xí)的先聲。雖然他們對(duì)西方的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)只停留在“堅(jiān)船利炮”這一西方文明的表層——物質(zhì)外殼上，而且學(xué)習(xí)的目的既是為了“制夷”，更是為了維護(hù)封建統(tǒng)治，但在當(dāng)時(shí)要邁出這一步，需要極大的勇氣和超人的膽識(shí)。它使國人沖破了閉關(guān)鎖國的牢籠，啟迪探索外界的新風(fēng)。后來的洋務(wù)派發(fā)起自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。.洋務(wù)派：“中學(xué)為體，西學(xué)為用”

第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，外國經(jīng)濟(jì)侵略加劇，國內(nèi)有太平天國運(yùn)動(dòng)，政局岌岌可危。洋務(wù)派看到西方船堅(jiān)炮利，主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，來改變現(xiàn)狀。中學(xué)指中國傳統(tǒng)文化，特別是儒家的綱常名教；西學(xué)指西方文化，主要指近代科學(xué)技術(shù)。“中學(xué)為體”，是以中國的綱常名教作為決定國家命運(yùn)的根本；“西學(xué)為用”是采用西方資本主義國家的近代科技，仿效西方國家在教育、賦稅、武備等方面的一些具體措施，舉辦洋務(wù)新政，來挽救江河日下的清王朝。

19世紀(jì)60～90年代，以“師夷長技以自強(qiáng)”為旗幟，進(jìn)行了長達(dá)30多年的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)了一批翻譯、軍事和科技人才，在溝通近代中西文化交流和學(xué)習(xí)西方近代科技方面，打開了窗口。但是，“中學(xué)為體，西學(xué)為用”是地主階級(jí)進(jìn)行道路選擇的前提，也就是說，他們把西方先進(jìn)的軍事、經(jīng)濟(jì)技術(shù)（即先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力）強(qiáng)行嫁接到落后的社會(huì)制度上來，這種違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律的做法注定要失敗。

（二）甲午戰(zhàn)后——辛亥革命：主要學(xué)習(xí)西方政治制度。19世紀(jì)末康、梁倡導(dǎo)維新變法運(yùn)動(dòng)，提出了學(xué)習(xí)西方政治制度，實(shí)行君主立憲和發(fā)展資本主義的主張。但在封建頑固派的鎮(zhèn)壓下，變法運(yùn)動(dòng)夭折。隨后的孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了封建君主專制制度，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國，但北洋軍閥的專制使民國只是一塊招牌。

（三）新文化運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)：主要學(xué)習(xí)西方思想文化并最終選擇了馬克思主義。陳獨(dú)秀、李大釗等把斗爭鋒芒直指封建正統(tǒng)思想，宣傳西方民主科學(xué)。俄國十月革命后李大釗宣傳社會(huì)主義，以俄為師，五四運(yùn)動(dòng)中馬克思主義廣泛傳播，中國知識(shí)分子掌握了拯救中國、改造社會(huì)的科學(xué)思想武器

特點(diǎn)：①經(jīng)歷了由表及里、由淺入深的遞進(jìn)過程；②學(xué)習(xí)西方與抵制侵略相互統(tǒng)一；③充滿進(jìn)步與保守的斗爭（洋務(wù)派與頑固派、維新派與頑固勢力、革命派與保皇派斗爭）

從五四運(yùn)動(dòng)至新中國成立：中國共產(chǎn)黨從“走俄國的路”到“走自己的路”

新文化運(yùn)動(dòng)后期，隨著十月革命的發(fā)生，李大釗在中華大地上第一個(gè)舉起社會(huì)主義大旗。他在《新青年》上發(fā)表了《布爾什維主義的勝利》等文章，大力宣傳俄國十月革命，歌頌社會(huì)主義革命，號(hào)召人民向俄國學(xué)習(xí)。五四運(yùn)動(dòng)后，新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展到系統(tǒng)傳播馬克思主義的新階段。1920年中國共產(chǎn)黨的早期組織成立以后，有計(jì)劃地宣傳馬克思主義，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的誕生提供了基礎(chǔ)。

在共產(chǎn)國際的幫助下，1921年7月，以馬克思主義理論為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨成立。中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史的必然，是馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨成立以后，把馬克思主義與中國革命的實(shí)際相結(jié)合,1927年大革命失敗以后，以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人，探索出了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪權(quán)的道路。在1935年的遵義會(huì)議上，確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。1945年的中共七大將毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。中國革命在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東思想的指導(dǎo)下，不斷從勝利走向勝利，最終推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，建立了新中國。

作業(yè);中國近代化的過程，實(shí)質(zhì)就是中國先進(jìn)分子發(fā)展近代工業(yè)、學(xué)習(xí)西方民主政治、傳播西方科技文化的過程。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列問題。

（1）開啟中國經(jīng)濟(jì)近代化探索的標(biāo)志性事件是什么？請(qǐng)概括指出它從哪些方面進(jìn)行了有益探索。

（2）中國近代前期，在借鑒西方民主政治和傳播西方民主思想的過程中，產(chǎn)生了三次重要的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你寫出其中一次運(yùn)動(dòng)的名稱并說明其積極作用。

（3）在學(xué)習(xí)西方的過程中，中國近代前期出現(xiàn)了一批杰出的科學(xué)家和思想家。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面表格。

人物

侯德榜

貢獻(xiàn)

主持設(shè)計(jì)和施工京張鐵路

譯著《天演論》，傳播西方進(jìn)步觀點(diǎn)

（4）近代前期各階層的探索取得了一系列成就，但最終未能使中國實(shí)現(xiàn)近代化。你認(rèn)為其根源是什么