第一篇:給班主任的畢業(yè)贈言
給班主任的畢業(yè)贈言(一)
老師:
您用火一般的熱情溫暖每一個同學(xué)的心房,無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,您的話語,充滿著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
老師:
老師,轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了?;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
老師:
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾?!靶°y豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
老師:
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
老師:
老師,轉(zhuǎn)眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了?;厥走^去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來回報您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
老師:
我們一起開懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過,而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會忘記。愿您桃李滿天下!
老師:
教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
“老師,您教了我兩年,讓我明白了做人的道理。我希望您永遠(yuǎn)記得您有一個學(xué)生!”
“老師,感謝您過去為我做的點點滴滴,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了,再見老師,希望您忘記我過去的不好?!?/p>
“老師,雖然我們相處的時間很短暫,但是它卻讓我回味無窮。我一定會記住您對我的關(guān)愛和教育。希望您以后天天開心,再用您那雙寫過無數(shù)粉筆字的手,托起一個又一個新的祖國的花朵!”
給班主任的畢業(yè)贈言(二)
老師
兩年的時光如云般飄過,時間的天使不茍地將時鐘撥向離別。在這離別之際,我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽光雨露,兩年的辛勤耕耘?;▋洪_放了,姹紫嫣紅;果實成熟了,碩果累累?;▋涸隰骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土。此刻,我當(dāng)您是朋友,我感激您!”
“老師,跟您相處了兩年,讓我感覺輕松了不少。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’,教我怎樣寬容別人,真得很感謝您!”
“老師,和您在一起兩年了,回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友情的!”
“您的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng);您的教誨讓我明白了許多。在這告別的日子,我?guī)ё吣男δ?。愿您以后笑臉多一些?!?/p>
“老師,講臺上、書桌邊,寒來暑往,撒下心血點點,潤花蕾,育桃李,奉獻赤誠一片!但我希望您上課能夠多些笑容,相信笑起來的老師會更親切、漂亮哦!”
“敬愛的老師,您是個和善可親的老師,雖然我們馬上要了,但您永遠(yuǎn)留在我心中。您雖然很和藹,但生氣時火氣很大,要克制一點,那樣會傷身體的。
老師:
老師,您握著如犁的粉筆,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長出擎天的大樹。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
老師:
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
老師:
忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年,但是我永遠(yuǎn)不會忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
第二篇:班主任給學(xué)生畢業(yè)贈言
班主任給學(xué)生畢業(yè)贈言
策:
文靜的女孩,在一個幸福、在一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的家庭環(huán)境中長大。使你養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。受益一生的。
在競選大隊干的時候,文靜的你有了一次真誠的熱情洋溢的演講和才藝展示。獲得了一個為全校同學(xué)服務(wù)的 好機會,也得到了一定的鍛煉;你和記者站的同學(xué)一起曾到街上買報,為寒門學(xué)子上學(xué)盡了你的微薄之力。這樣的實踐太好了。一有機會咱就參與其中。
很高興我們成為師生,在過去的六年里,你一直很努力,學(xué)習(xí)很刻苦,成績不斷的攀升。
每一個人都是智慧的寶庫,每一個人都有巨大的潛能。
研究發(fā)現(xiàn);若是一個人能夠發(fā)揮一半的大腦功能就可以輕易學(xué)會40種語言,背誦整本的百科全書,拿12個博士學(xué)位......請相信自己,別人能做到的,自己經(jīng)過不多的努力也一定會超越他人。
特別文靜的你,對人對事也都有自己的見解,但是不愿意在同學(xué)和老師面前發(fā)表自己獨到的感受。愿意和你在獨處的每一個瞬間,因為能聆聽到你的心聲。
有機會欣賞一下你的鋼琴演奏,那曼妙的音樂從你的指尖流出,一定會讓我大飽眼福。
熱愛運動吧,讓自己在“快”字上下功夫。讓自己信心滿滿的迎接每一天。
第三篇:班主任給2014屆畢業(yè)學(xué)子贈言
親愛的孩子們:
你們好!
六年彈指一揮間,男孩子成長為英俊少年,女孩子成長為亭亭玉立的少女了。你們都有思想,有理想,心地善良,陽光向上………見證你們的成長,老師是多么快樂!
在一起共同學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)寥寥無幾,但我卻希望日子能無限延長。作為你們成長過程中的一個守望者,我必須把你們送到下一段征程,這是一種滿懷幸福的告別。
有人說:“每個人都是一棵樹?!钡拇_,我們生活的世界象一片森林,有喬木,有灌木,有參天的白楊,有婆娑的楊柳……我們每個人都有一棵自己的生命之樹,問題不在于你是哪一棵樹,而在于你怎么讓自己的生命之樹煥發(fā)生命活力。你也許不是最美麗的,但你可以是最可愛的;也許你不是最聰明的,但你可以是最勤奮的;也許你不是最富有的,但你可以是最充實的;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……總之,無論你做什么,只要做到全力以赴,人生就沒有任何缺憾。還記得老師經(jīng)常給你們說的一句話嗎?人的一生時刻面臨著選擇,你可以選擇勤奮,也可以選擇懶惰,你可以選擇堅持,也可以選擇放棄……今天是昨天選擇的結(jié)果,今天的選擇決定明天的結(jié)果。
“愛之深,策之切”這句話老師希望你們一定記住。這六年來,你們沒少受老師的批評,老師手中的教鞭也沒少“發(fā)威”,那都是因為老師太希望你們成為最優(yōu)秀的孩子。今后的學(xué)習(xí)和生活中,你們可能還會遇到類似的事情,但有一點可以肯定,他一定是你們身邊最關(guān)心你們的人。
就此作為你們個人文集中的“老師留言”吧。祝賀你們首部個人文集誕生,它見證你們的成長,記錄一段美好的童年時光。相信你們成長的步伐會更堅定!在你們的身后,永遠(yuǎn)會有我們關(guān)注的眼睛。
第四篇:班主任畢業(yè)贈言
班主任畢業(yè)贈言
帶著熱情與寬容上路;帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué);帶著正直與善良做人;帶著溫暖和愛心生活。
祝你的夢想都實現(xiàn),從此一路陽光燦爛。
你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你用自己的勤奮和執(zhí)著書寫青春,也許成事在天,也許謀事在人,但相信用心追求的過程一定很美,相信事在人為。
風(fēng)華正茂的歲月里,激揚著青春的激情。心中有夢,腳下有路,不懼荊棘,也不懼風(fēng)雨,始終要堅信:沒有走不完的路,也沒有翻不過的山,成功的要訣,說穿了僅“堅持”而已。祝:鵬程萬里!
要想人前顯貴,就得人后受罪。
跑道沒有歇腳點。
保持“書生”本色,添些“將士”風(fēng)度。
受挫一次,對生活的理解便會加深一次。
努力學(xué)習(xí)就像到銀行存錢,存得越多,利息就越多。
涉淺灘者得魚蝦,入深海者獲蛟龍。
第五篇:班主任畢業(yè)贈言
班主任畢業(yè)贈言
三年時間,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回首過去,你們走過人生最重要的一個驛站,現(xiàn)在背起行囊,行進在下一個驛站的路程中,可以欣賞你所看到的美麗,但不能駐足留戀,那不屬于你,她只是為你的行程免去寂寞而出現(xiàn)的曇花,為你的人生之路點綴一些色彩。
沒有人能告訴你的未來,她存在于你的心靈,堅定于你的腳步,寫意于你的雙眸,回響于你的吶喊。誠然,在你以后的成長中,會因環(huán)境的改變而引起內(nèi)心的波動,希望那時美麗的漣漪,而不是波浪,是你成長中不能承受之重。
三年來的朝夕相伴,是你們給了我歡樂,我明白了年輕的是心靈,老去的只是軀體,我時刻被你們的精神感動著。為你們的真誠,為你們的耐心,為你們的執(zhí)著,為你們的善解人意。我給予你們的很少,卻得到如此豐厚的回報,是我人生中莫大的欣慰,是你們的善于感悟,你們的青春活潑,給我的生命注入了活力。孩子們,這是我感動的,也是我應(yīng)該感謝的,有時,感到你們所犯的錯誤也是可愛的。
明天你們又踏上新的征程,我只能在心中默默的祝福你們,在你們的奮斗中,如果有什么困難,希望你們還能想起我。
忘不了你們的一顰一笑,忘不了你們的活潑可愛,忘不了你們的多愁善感,忘不了你們噴薄欲出的才情,忘不了你們給予我的一切........揮一揮手,孩子們!一路走好,祝愿我的孩子們:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!