第一篇：好同桌作文

好同桌作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的好同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好同桌作文1

新學(xué)期再開始的時(shí)候，我就是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的好同桌，還是——盛芊芊了。

記得一次數(shù)學(xué)考試之前，我在清理文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶三角板，真倒霉！待會(huì)兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的，我沒帶三角板，怎么量呀？我真生自己的氣！同桌芊芊瞧見了，笑著問：“快考試了，你生什么氣呀？”我氣沖沖地說：“你看！卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了！”“喔！”她輕輕地說道，“用這個(gè)吧！”只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我?！斑@……”我知道這是她爸爸給她新買的，她一直舍不得用呢，現(xiàn)在居然給我用！我感動(dòng)得不得了，都不知說什么好了?！皼]事！”她又沖我甜甜的一笑?！爸x謝你!”“不用謝！”

還有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時(shí)，她才自己回家的！是她一直陪著我……

盛芊芊，就是這樣的一個(gè)好同學(xué)，在我有困難的時(shí)候，總是伸出援助之手！

這就是我的好同桌——盛芊芊。

好同桌作文2

我的同桌是一個(gè)純真的，可愛的姑娘，就是愛噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的品格，就沖她那樂于助人的品質(zhì)，我就支持她去評(píng)選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來介紹一下她吧！

周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長送來一雙球鞋，沒想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見門關(guān)的緊緊的`，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽見一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒有任何線索。就在這危機(jī)萬分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹砗蟛痪茫T終于打開了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒吃，我便更崇拜她了。

想知道她是誰嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！

好同桌作文3

六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的新圖書館正式開放了。

我的同桌小剛值日，他從圖書館借來一大疊圖書。小剛按座位的次序，把書發(fā)給大家。

“給我選本新書，要打仗的?！毙傋呓业淖粫r(shí)，我輕聲說著，還向小剛擠眼睛，打“信號(hào)”?？墒?，小剛像沒聽見一樣，隨便拿了一本舊書，放在我的桌上。

“哼！還是好朋友呢，替我挑本書也不肯……”我正在生氣，小剛發(fā)完圖書，回到座位上來了。我一看，他也拿了本舊書。

放學(xué)回家，我背上書包自個(gè)兒先跑了。小剛追上來，拉住我的手說：“你為什么不等我呀？”

我甩開小剛的手，一聲不響。小剛明白了，笑嘻嘻地說：“書是按順序發(fā)的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”

是啊，好朋友也不能特殊，小剛是對(duì)的。我笑笑，握住小剛伸過來的手，我們和好了。

好同桌作文4

新學(xué)期，我的同桌叫蔣雨辰，我們雖然坐一張桌子，可是我們像敵人一樣，小仗天天有，大仗三六九，我很煩惱。回家，我告訴媽媽，媽媽對(duì)我說：“同桌應(yīng)該是最要好的朋友，應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，才能更好地學(xué)習(xí)，你一定要化敵為友，和她做個(gè)好同桌。”

說得容易，做起來真難！一天，第一節(jié)課就是英語課，老師和我們讀了一會(huì)兒書，就讓我們默單詞，我迅速地從筆袋里掏出一支鉛筆正準(zhǔn)備寫，只見她滿書包地找鉛筆，這時(shí)我想起了媽媽說的話，于是我毫不猶豫地掏出一支嶄新的鉛筆遞給了蔣雨辰，她高興地接過鉛筆，感激地說了聲謝謝。

第二天，倒霉的事就輪到我了，我把鋼筆忘在家里了。語文課上我向蔣雨辰借鋼筆，我想她一定會(huì)借給我的，可誰知道她居然說：“你不帶關(guān)我什么事！”我想：這個(gè)人忘恩負(fù)義。后來，我好不容易向別人借到了一支鋼筆。

再說今天下課發(fā)生的事吧！我從地上撿到了一把嶄新的三角尺，我撿起來送到蔣雨辰面前好心好意地問：“這是你的三角尺嗎？”可蔣雨辰卻把臉一板對(duì)我說：“哼，你偷了我的三角尺，還有臉來見我？”她這句話把我氣得火冒三丈，真想打她一下。

哎！做個(gè)好同桌真難呀！

好同桌作文5

我的同桌姓王，名xx。她很漂亮、可愛。我特別喜歡她。

我的同桌學(xué)習(xí)很好，在我看來她就是遠(yuǎn)方的山，我到山腳下的那一天遙不可及，更別提要翻越這座大山了。在學(xué)習(xí)上，她是我的榜樣。

我的同桌視力特別好，而我的視力不是很好，當(dāng)我看不清黑板的時(shí)候，我都會(huì)找她幫忙。我的同桌很熱情，很善良，每次都會(huì)盡心盡力地幫助我。

有一次，外面太陽光特別強(qiáng)，我有點(diǎn)看不清黑板，心里特別著急。老師在黑板上抄題目給我們做，因?yàn)椋蠋煂懙米痔×?，我看不清。我問她：“老師在黑板上寫的是什么題目呀？能告訴我嗎？”她說：“自己可以看呀！”我不開心地跟同桌說：“如果能看見，我還找你干什么呀？”她說：“好了，好了，我告訴你吧！”她把題目抄在我的本子上，說：“好了，你做吧！”我特別開心！我對(duì)她說：“謝謝你！”她熱情地說：“我們是好朋友，不用客氣！”

我特別喜歡我的同桌，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記有這樣一個(gè)好同桌。

好同桌作文6

你們知不知道我有一個(gè)“好”同桌呢，為什么“好”要加個(gè)雙引號(hào)，因?yàn)椴皇钦婧茫菈?，我就向你們介紹一下我的“好”同桌。

有一次，我寫字，她和后面那個(gè)人商量好了，一起來作弄我，然后我寫著寫著，有點(diǎn)不對(duì)勁，忽然，她就用“光頭強(qiáng)”拍我，把我拍的天旋地轉(zhuǎn)。

有時(shí)候，她和別人玩的時(shí)候，像一只母老虎，可對(duì)我像一只發(fā)狂了的獵豹，幸虧我速度快，要不然的話，我早就進(jìn)了她的“虎口”被判“死刑”了。不過，她還是有點(diǎn)好處的，數(shù)學(xué)有些題不會(huì)寫的時(shí)候，她就就會(huì)報(bào)答案。我上下左右的人都稱她和后面的人為“齊頭并進(jìn)的女惡魔”。

有一次，我在外面踢足球，她就幫我的“美國隊(duì)長”畫上貓臉，被我媽媽罵得像霜打焉了的茄子。

如果，你們跟她坐，你就完蛋了。

好同桌作文7

我的同桌有一個(gè)很洋氣的名字—琳琳，她是一個(gè)性格非?；顫姷呐?，尤其她的笑聲，像銀鈴一般。

琳琳的頭發(fā)又長又黑，特別喜歡扎成馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃著，像水晶一樣透徹；高高的鼻梁，紅撲撲的臉蛋，櫻桃一樣的小嘴，非常俏皮可愛。纖細(xì)的小腰，配上粉色的裙子，別提多帶勁了！

琳琳不僅外表俏皮可愛，學(xué)習(xí)成績還非常棒呢！記得有一次語文測驗(yàn)，其中有短文閱讀，根據(jù)短文回答問題，琳琳只用了40分鐘就全部做完了，我們大家都用了60分鐘才勉強(qiáng)做完，大家都認(rèn)為琳琳不會(huì)才提前交卷的，可最后成績出來，琳琳竟然成績?nèi)嗟谝唬瑢W(xué)都十分佩服她。

琳琳不但學(xué)習(xí)好，而且還有一個(gè)特異功能呢！那就是不論什么環(huán)境，她都能安靜的學(xué)習(xí)，有一個(gè)平和的心態(tài)，這也許是她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的榮幸，從她的身上我學(xué)習(xí)到了學(xué)習(xí)心態(tài)端正的重要性，有時(shí)我在想，我是一個(gè)男孩，她是一個(gè)女孩，她都能做好，我還有什么理由說：“我不行呢“！我告訴自己，我一定行！

琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有這樣的好同桌，我真的很幸福！

好同桌作文8

我有這樣一位朋友，她是我初三時(shí)的同桌，她叫做小冰。小冰是一個(gè)愛笑的女孩子，時(shí)常微笑著，給人一種親切、平易近人的感覺。

那時(shí)候，我們?cè)跒轶w育加試做準(zhǔn)備，考試科目中有一個(gè)就是800米跑。于是，她便提議說我們每天放學(xué)后一起去操場跑兩圈再回家。由于我平時(shí)是很少去操場運(yùn)動(dòng)的，剛開始我并不十分贊同，但是，我又不想拒絕她的邀請(qǐng)，便說：“好?！彼粗?，滿意地笑了。

按照原先的約定，放學(xué)鈴聲剛響，我們倆就快速地收拾了書包，然后去停車場騎了自行車便往操場奔去。到了操場，我們先把車停在操場一角，把書包放在車上，做了一下預(yù)備動(dòng)作，便開始跑步了。邁著輕快的步伐，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，感覺非常愜意!跑完兩圈，平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)的我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。然而，我們并沒有急著往家里趕，而是繞著操場慢慢地走一圈，然后再回去。那種為了共同目標(biāo)，盡情揮灑汗水的日子，即使在今天，也是令人向往的。

后來我們就很少聯(lián)系了。不過，我永遠(yuǎn)會(huì)記得，我在初中時(shí)代曾經(jīng)有過這樣一位友好的同桌。

第二篇：好同桌的作文

好同桌的作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的好同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

好同桌的作文 篇1

自從這個(gè)學(xué)期換位以后，新同桌、新組員成了討論熱點(diǎn)，雖說我沒有跟風(fēng)這一愛好，但放著這樣一個(gè)同桌不寫，也實(shí)在是委屈了他的鮮明個(gè)性。

好走神

跟李龍淼相處幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他實(shí)在是太愛走神了。他的腦袋里似乎有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的思維網(wǎng)絡(luò)，思路經(jīng)常從三環(huán)的立交橋上一下子蹦到四環(huán)的地鐵站里，拉都拉不回來。剛剛還聽到他和數(shù)學(xué)老師互動(dòng)的大嗓門兒，轉(zhuǎn)眼就沒了，扭頭一看，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著地板出神，課本已然不是老師所講的書頁。唉，如果他可以好好克制一下發(fā)達(dá)的思路不跑偏，他的成績會(huì)很好的。

好奇

熟悉李龍淼的同學(xué)都知道，他最常見的表情就是眼睛圓圓，嘴巴圓圓——吃驚。似乎每件事都會(huì)在他的意料之外發(fā)生，吃驚之后就是無窮的好奇?！盀槭裁磿?huì)是這樣?。俊薄斑?，這是什么？我看看。”“班長你告訴我為什么吧！”但他的好奇心有一個(gè)好處，就是促使他在學(xué)習(xí)上刨根問底，錯(cuò)題一定要弄個(gè)水落石出才肯罷休。

好學(xué)

不過話說回來，李龍淼還是很好學(xué)的，只是……一陣陣的。當(dāng)他想學(xué)習(xí)的時(shí)候，整個(gè)人都處于一種亢奮狀態(tài)，兩眼冒火，筆不離手，眼不離書，讓人幾乎可以聽到發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開的聲音。但這聲音響得不長，也沒有規(guī)律，完全憑心情。譬如上周四他就被付貴隆的物理滿分給刺激了，這兩天一直發(fā)憤圖強(qiáng)，真的希望這一次，發(fā)動(dòng)機(jī)不要再中途熄火了。

好勝

李龍淼是個(gè)比較情緒化的人，比較容易被激怒，特別好勝，難以接受失敗或認(rèn)輸，最后幾場籃球賽的成績一直在刺激他的底線，他竭力地想爆發(fā)，但沒成功。了解他好勝心的人在賽后都努力寬慰他，就是怕他太過火。希望他能把被挑戰(zhàn)自尊后的憤怒放到學(xué)習(xí)上爆發(fā)。

其實(shí)，李龍淼的成績可以很好的，就是有些小毛病，如果他上課能再專注一點(diǎn)，學(xué)習(xí)能再技巧性一點(diǎn)，態(tài)度能再堅(jiān)持一點(diǎn)，再加上他的不服輸和“死磕”精神，一定會(huì)很優(yōu)秀的。

好同桌的作文 篇2

我的同桌是一個(gè)純真的`，可愛的姑娘，就是愛噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的品格，就沖她那樂于助人的品質(zhì)，我就支持她去評(píng)選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來介紹一下她吧！

周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長送來一雙球鞋，沒想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見門關(guān)的緊緊的，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽見一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒有任何線索。就在這危機(jī)萬分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹砗蟛痪?，門終于打開了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒吃，我便更崇拜她了。

想知道她是誰嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！

好同桌的作文 篇3

你知道我的同桌是誰嗎？如果不知道那就讓你猜猜吧！她長著兩只水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃小嘴，一條馬尾辮在后面甩來甩去，對(duì)了，還有一瓜子臉呢！猜對(duì)了吧?她就是——“王夢(mèng)圓”。

可不能小看了“王夢(mèng)圓”，因?yàn)樗谖覀儼嗫墒谴竺Χ?，你知道我為什么這么說嗎？因?yàn)樗墒前嗬锏摹按箨?duì)委”，而且是校里的“體育委員”。在操場上，經(jīng)常見到她的身影。她在學(xué)校的大隊(duì)部是數(shù)一數(shù)二，在班里也一樣，學(xué)習(xí)成績那是一級(jí)棒！

我的同桌“王夢(mèng)圓”，不錯(cuò)吧！在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷向她學(xué)習(xí)。相信不久，我就會(huì)超越她！

好同桌的作文 篇4

你們知不知道我有一個(gè)“好”同桌呢，為什么“好”要加個(gè)雙引號(hào)，因?yàn)椴皇钦婧?，而是壞，我就向你們介紹一下我的“好”同桌。

有一次，我寫字，她和后面那個(gè)人商量好了，一起來作弄我，然后我寫著寫著，有點(diǎn)不對(duì)勁，忽然，她就用“光頭強(qiáng)”拍我，把我拍的天旋地轉(zhuǎn)。

有時(shí)候，她和別人玩的時(shí)候，像一只母老虎，可對(duì)我像一只發(fā)狂了的獵豹，幸虧我速度快，要不然的話，我早就進(jìn)了她的“虎口”被判“死刑”了。不過，她還是有點(diǎn)好處的，數(shù)學(xué)有些題不會(huì)寫的時(shí)候，她就就會(huì)報(bào)答案。我上下左右的人都稱她和后面的人為“齊頭并進(jìn)的女惡魔”。

有一次，我在外面踢足球，她就幫我的“美國隊(duì)長”畫上貓臉，被我媽媽罵得像霜打焉了的茄子。

如果，你們跟她坐，你就完蛋了。

第三篇：好同桌的作文

精選好同桌的作文4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的好同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好同桌的作文 篇1

我的同桌是一個(gè)純真的，可愛的姑娘，就是愛噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的品格，就沖她那樂于助人的品質(zhì)，我就支持她去評(píng)選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來介紹一下她吧！

周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長送來一雙球鞋，沒想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見門關(guān)的緊緊的，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽見一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒有任何線索。就在這危機(jī)萬分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹砗蟛痪?，門終于打開了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒吃，我便更崇拜她了。

想知道她是誰嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！

好同桌的作文 篇2

你們知不知道我有一個(gè)“好”同桌呢，為什么“好”要加個(gè)雙引號(hào)，因?yàn)椴皇钦婧?，而是壞，我就向你們介紹一下我的“好”同桌。

有一次，我寫字，她和后面那個(gè)人商量好了，一起來作弄我，然后我寫著寫著，有點(diǎn)不對(duì)勁，忽然，她就用“光頭強(qiáng)”拍我，把我拍的天旋地轉(zhuǎn)。

有時(shí)候，她和別人玩的時(shí)候，像一只母老虎，可對(duì)我像一只發(fā)狂了的獵豹，幸虧我速度快，要不然的話，我早就進(jìn)了她的“虎口”被判“死刑”了。不過，她還是有點(diǎn)好處的，數(shù)學(xué)有些題不會(huì)寫的時(shí)候，她就就會(huì)報(bào)答案。我上下左右的人都稱她和后面的人為“齊頭并進(jìn)的女惡魔”。

有一次，我在外面踢足球，她就幫我的“美國隊(duì)長”畫上貓臉，被我媽媽罵得像霜打焉了的茄子。

如果，你們跟她坐，你就完蛋了。

好同桌的作文 篇3

有一個(gè)好同桌是十分重要的，他將是你人生中的一個(gè)重要的角色。

第一次進(jìn)二十五中，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是陸洋。畢竟她是我的小學(xué)同學(xué)嘛，本來以為可以多有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，可是事與愿違。班里58個(gè)人就陸洋和我一個(gè)班，心情只能用澆涼水來形容。我的第一個(gè)同桌是王江泓，第一印象只是她有著一頭現(xiàn)在很流行的短發(fā)，其他的一無所知。老師問誰能當(dāng)班長，沒想到她竟然舉起了手，“真是自找苦吃?！蔽易匝宰哉Z到。

看她當(dāng)班長還挺能干，我禁不住對(duì)她產(chǎn)生了一種敵對(duì)思想，因?yàn)槲也辉试S別人超過我太多，除非我心服口服。然而在這段時(shí)間也被陸洋神不知鬼不覺地蓋上了一個(gè)“UFO專家”的高帽子，真是莫名其妙。

但是我慢慢發(fā)現(xiàn)了她的與眾不同，因?yàn)樗龔膩聿粸椤?8線”而爭吵，也許是我也變了吧！記得小學(xué)時(shí)，經(jīng)常為了所謂的“38線”而爭個(gè)你死我活，甚至大打出手?？墒堑搅顺踔?，我長大了，覺得這種思維太幼稚，就不怎么計(jì)較“38線”了。沒想到她也不計(jì)較，所以在以后的時(shí)間里，偶爾超超線也都不介意。

讓我吃驚的是我竟然發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)“全才”，不管是哪一門課她的成績都很好，真不知道她是“外國人”還是“外星人”?？植赖母偁帉?duì)手！

平平安安地和她同桌了兩個(gè)月，老師便又把我調(diào)到跟李雙男坐，名字挺有趣，可人卻是個(gè)“瘋丫頭”。特別是在“38線”問題上，開始還不介意，可是到后來就不一樣了，幾乎超出一毫米都要被她使勁推回來。這是男孩特有的“不服輸精神”又在作怪，總認(rèn)為“38線”是一種學(xué)生特有的特色，當(dāng)然也收回了所謂的“謙讓”心理了，你不仁，我也不義。

但是我的“哥們”：蔡毅聰好象對(duì)“王江泓”的看法并不好，隔兩天就像我申訴：王小弟啊，真不知道前幾個(gè)月你是怎么過的，她（指王江泓）完全就是一個(gè)“野蠻同桌”??！我則風(fēng)趣地回答到：“蔡哥啊，你就忍一忍吧，現(xiàn)在的‘瘋丫頭’很多，你就謙讓三分吧！”最后他總是說：“死王松，算我看錯(cuò)了你這個(gè)哥們！”嘻嘻，這種事情我才不在意呢！

雖然坐在王江泓的右后方，但和王江泓（包括附近的人）仍然保持這一定的聯(lián)系，例如傳紙條啊，講小話啊，或者做作業(yè)時(shí)對(duì)對(duì)答案什么的，反正和做同桌也沒什么異樣。

可是又一次大面積換位置，老師硬是把我塞就了“差生堆”里面。（那是我開始的看法，但是現(xiàn)在也覺得坐這里很不錯(cuò)，也許是一開始不熟悉吧）但是讓我苦惱的一點(diǎn)是：仍然陰魂不散，也就是說李雙男仍然像一個(gè)鬼魂一樣做我的同桌，當(dāng)然對(duì)“38線”的問題爭論的也越發(fā)激烈。而所謂的“野蠻同桌”也和班里的“騙子大王”坐在了一起。據(jù)我觀察，幾乎班里的所有人都受過“騙子大王”的騙，惟獨(dú)那“獨(dú)霸一方”的班長同志。也許是班長的幾分殺氣讓他不敢靠近吧！

但是他和“野蠻同桌”相處的關(guān)系好象不太好，經(jīng)常碰撞出“戰(zhàn)爭”的火花，而且經(jīng)常打的翻天覆地，實(shí)情班里人應(yīng)該都見過，當(dāng)然愛“看熱鬧”的我倒是大飽“耳”福?。?/p>

我和同桌李雙男的關(guān)系并沒有好轉(zhuǎn)，反而日趨惡化，但是中途有一段時(shí)間“小李子”因?yàn)樯]來上學(xué)，一個(gè)人獨(dú)霸兩個(gè)桌子的感覺只能用“天上掉餡餅”這個(gè)詞來形容。唯一讓我憤憤不平的是竟然讓我每天她打板凳，沒辦法，也只好認(rèn)命了。

后來“小李子”康復(fù)了，雖然不能再“獨(dú)霸兩桌”，但是也不用每天給她打板凳了。可是她的成績倒是掉了一大截，好么，這下有難題真不知道該找誰了。幸運(yùn)的是老師后來把“蔡哥”換到我的后面，英語算是有了保障，可是其他的科目我也就沒辦法了，自學(xué)好辛苦啊！

然而到現(xiàn)在，老師又因?yàn)槲液汀安谈纭苯?jīng)常在上課時(shí)講話，又把我調(diào)走到林婷婷的旁邊，一下子坐在了第一牌，真是恐怖??！而且更令我失望的是我的前后左右都是十足的.“電腦白癡”，屬于關(guān)于電腦的問題是一問三不知的類型，慘啊！

只不過有一點(diǎn)很好，我們四人小組本著互相幫助的原則，在每時(shí)每刻都互相幫助，包括課堂作業(yè)也一樣，相處的一般吧！

然而更令我感興趣的是他們的外號(hào)，林婷婷的外號(hào)是“猩猩”但是我不知道是怎么來的，但是現(xiàn)在又有了一個(gè)新外號(hào)，叫做“鴨子”，據(jù)說是因?yàn)樵婄髡f她走路的樣子像鴨子而得外號(hào)“鴨子”的。而曾詩琪的外號(hào)更可笑，是“北極熊”！真是的，那一個(gè)沉默寡言的人怎么和兇狠殘暴的北極熊掛起了鉤，不解！而且我現(xiàn)在是語、數(shù)、外三科全無保障，唉，看來最終還是要靠自己?。?/p>

同桌是人生中的一個(gè)最好的朋友，當(dāng)你困惑時(shí)，她會(huì)過來幫你，當(dāng)你需要合作時(shí)，他是你最好的合作伙伴，而當(dāng)你差東西時(shí)，他會(huì)借給你。所以，不管是誰，我希望我能有一個(gè)好的同桌！

好同桌的作文 篇4

你知道我的同桌是誰嗎？如果不知道那就讓你猜猜吧！她長著兩只水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃小嘴，一條馬尾辮在后面甩來甩去，對(duì)了，還有一瓜子臉呢！猜對(duì)了吧?她就是——“王夢(mèng)圓”。

可不能小看了“王夢(mèng)圓”，因?yàn)樗谖覀儼嗫墒谴竺Χ?，你知道我為什么這么說嗎？因?yàn)樗墒前嗬锏摹按箨?duì)委”，而且是校里的“體育委員”。在操場上，經(jīng)常見到她的身影。她在學(xué)校的大隊(duì)部是數(shù)一數(shù)二，在班里也一樣，學(xué)習(xí)成績那是一級(jí)棒！

我的同桌“王夢(mèng)圓”，不錯(cuò)吧！在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷向她學(xué)習(xí)。相信不久，我就會(huì)超越她！

第四篇：實(shí)用的好同桌的作文

實(shí)用的好同桌的作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的好同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好同桌的作文 篇1

你知道我的同桌是誰嗎？如果不知道那就讓你猜猜吧！她長著兩只水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃小嘴，一條馬尾辮在后面甩來甩去，對(duì)了，還有一瓜子臉呢！猜對(duì)了吧?她就是——“王夢(mèng)圓”。

可不能小看了“王夢(mèng)圓”，因?yàn)樗谖覀儼嗫墒谴竺Χ?，你知道我為什么這么說嗎？因?yàn)樗墒前嗬锏摹按箨?duì)委”，而且是校里的“體育委員”。在操場上，經(jīng)常見到她的身影。她在學(xué)校的大隊(duì)部是數(shù)一數(shù)二，在班里也一樣，學(xué)習(xí)成績那是一級(jí)棒！

我的同桌“王夢(mèng)圓”，不錯(cuò)吧！在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷向她學(xué)習(xí)。相信不久，我就會(huì)超越她！

好同桌的作文 篇2

自從這個(gè)學(xué)期換位以后，新同桌、新組員成了討論熱點(diǎn)，雖說我沒有跟風(fēng)這一愛好，但放著這樣一個(gè)同桌不寫，也實(shí)在是委屈了他的鮮明個(gè)性。

好走神

跟李龍淼相處幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他實(shí)在是太愛走神了。他的腦袋里似乎有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的思維網(wǎng)絡(luò)，思路經(jīng)常從三環(huán)的立交橋上一下子蹦到四環(huán)的地鐵站里，拉都拉不回來。剛剛還聽到他和數(shù)學(xué)老師互動(dòng)的大嗓門兒，轉(zhuǎn)眼就沒了，扭頭一看，正目不轉(zhuǎn)睛的.盯著地板出神，課本已然不是老師所講的書頁。唉，如果他可以好好克制一下發(fā)達(dá)的思路不跑偏，他的成績會(huì)很好的。

好奇

熟悉李龍淼的同學(xué)都知道，他最常見的表情就是眼睛圓圓，嘴巴圓圓——吃驚。似乎每件事都會(huì)在他的意料之外發(fā)生，吃驚之后就是無窮的好奇?！盀槭裁磿?huì)是這樣啊？”“咦，這是什么？我看看?！薄鞍嚅L你告訴我為什么吧！”但他的好奇心有一個(gè)好處，就是促使他在學(xué)習(xí)上刨根問底，錯(cuò)題一定要弄個(gè)水落石出才肯罷休。

好學(xué)

不過話說回來，李龍淼還是很好學(xué)的，只是……一陣陣的。當(dāng)他想學(xué)習(xí)的時(shí)候，整個(gè)人都處于一種亢奮狀態(tài)，兩眼冒火，筆不離手，眼不離書，讓人幾乎可以聽到發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開的聲音。但這聲音響得不長，也沒有規(guī)律，完全憑心情。譬如上周四他就被付貴隆的物理滿分給刺激了，這兩天一直發(fā)憤圖強(qiáng)，真的希望這一次，發(fā)動(dòng)機(jī)不要再中途熄火了。

好勝

李龍淼是個(gè)比較情緒化的人，比較容易被激怒，特別好勝，難以接受失敗或認(rèn)輸，最后幾場籃球賽的成績一直在刺激他的底線，他竭力地想爆發(fā)，但沒成功。了解他好勝心的人在賽后都努力寬慰他，就是怕他太過火。希望他能把被挑戰(zhàn)自尊后的憤怒放到學(xué)習(xí)上爆發(fā)。

其實(shí)，李龍淼的成績可以很好的，就是有些小毛病，如果他上課能再專注一點(diǎn)，學(xué)習(xí)能再技巧性一點(diǎn)，態(tài)度能再堅(jiān)持一點(diǎn)，再加上他的不服輸和“死磕”精神，一定會(huì)很優(yōu)秀的。

好同桌的作文 篇3

有一個(gè)好同桌是十分重要的，他將是你人生中的一個(gè)重要的角色。

第一次進(jìn)二十五中，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是陸洋。畢竟她是我的小學(xué)同學(xué)嘛，本來以為可以多有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，可是事與愿違。班里58個(gè)人就陸洋和我一個(gè)班，心情只能用澆涼水來形容。我的第一個(gè)同桌是王江泓，第一印象只是她有著一頭現(xiàn)在很流行的短發(fā)，其他的一無所知。老師問誰能當(dāng)班長，沒想到她竟然舉起了手，“真是自找苦吃?！蔽易匝宰哉Z到。

看她當(dāng)班長還挺能干，我禁不住對(duì)她產(chǎn)生了一種敵對(duì)思想，因?yàn)槲也辉试S別人超過我太多，除非我心服口服。然而在這段時(shí)間也被陸洋神不知鬼不覺地蓋上了一個(gè)“UFO專家”的高帽子，真是莫名其妙。

但是我慢慢發(fā)現(xiàn)了她的與眾不同，因?yàn)樗龔膩聿粸椤?8線”而爭吵，也許是我也變了吧！記得小學(xué)時(shí)，經(jīng)常為了所謂的“38線”而爭個(gè)你死我活，甚至大打出手。可是到了初中，我長大了，覺得這種思維太幼稚，就不怎么計(jì)較“38線”了。沒想到她也不計(jì)較，所以在以后的時(shí)間里，偶爾超超線也都不介意。

讓我吃驚的是我竟然發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)“全才”，不管是哪一門課她的成績都很好，真不知道她是“外國人”還是“外星人”。恐怖的競爭對(duì)手！

平平安安地和她同桌了兩個(gè)月，老師便又把我調(diào)到跟李雙男坐，名字挺有趣，可人卻是個(gè)“瘋丫頭”。特別是在“38線”問題上，開始還不介意，可是到后來就不一樣了，幾乎超出一毫米都要被她使勁推回來。這是男孩特有的“不服輸精神”又在作怪，總認(rèn)為“38線”是一種學(xué)生特有的特色，當(dāng)然也收回了所謂的“謙讓”心理了，你不仁，我也不義。

但是我的“哥們”：蔡毅聰好象對(duì)“王江泓”的看法并不好，隔兩天就像我申訴：王小弟啊，真不知道前幾個(gè)月你是怎么過的，她（指王江泓）完全就是一個(gè)“野蠻同桌”??！我則風(fēng)趣地回答到：“蔡哥啊，你就忍一忍吧，現(xiàn)在的‘瘋丫頭’很多，你就謙讓三分吧！”最后他總是說：“死王松，算我看錯(cuò)了你這個(gè)哥們！”嘻嘻，這種事情我才不在意呢！

雖然坐在王江泓的右后方，但和王江泓（包括附近的人）仍然保持這一定的聯(lián)系，例如傳紙條啊，講小話啊，或者做作業(yè)時(shí)對(duì)對(duì)答案什么的，反正和做同桌也沒什么異樣。

可是又一次大面積換位置，老師硬是把我塞就了“差生堆”里面。（那是我開始的看法，但是現(xiàn)在也覺得坐這里很不錯(cuò)，也許是一開始不熟悉吧）但是讓我苦惱的一點(diǎn)是：仍然陰魂不散，也就是說李雙男仍然像一個(gè)鬼魂一樣做我的同桌，當(dāng)然對(duì)“38線”的問題爭論的也越發(fā)激烈。而所謂的“野蠻同桌”也和班里的“騙子大王”坐在了一起。據(jù)我觀察，幾乎班里的所有人都受過“騙子大王”的騙，惟獨(dú)那“獨(dú)霸一方”的班長同志。也許是班長的幾分殺氣讓他不敢靠近吧！

但是他和“野蠻同桌”相處的關(guān)系好象不太好，經(jīng)常碰撞出“戰(zhàn)爭”的火花，而且經(jīng)常打的翻天覆地，實(shí)情班里人應(yīng)該都見過，當(dāng)然愛“看熱鬧”的我倒是大飽“耳”福?。?/p>

我和同桌李雙男的關(guān)系并沒有好轉(zhuǎn)，反而日趨惡化，但是中途有一段時(shí)間“小李子”因?yàn)樯]來上學(xué)，一個(gè)人獨(dú)霸兩個(gè)桌子的感覺只能用“天上掉餡餅”這個(gè)詞來形容。唯一讓我憤憤不平的是竟然讓我每天她打板凳，沒辦法，也只好認(rèn)命了。

后來“小李子”康復(fù)了，雖然不能再“獨(dú)霸兩桌”，但是也不用每天給她打板凳了?？墒撬某煽兊故堑袅艘淮蠼?，好么，這下有難題真不知道該找誰了。幸運(yùn)的是老師后來把“蔡哥”換到我的后面，英語算是有了保障，可是其他的科目我也就沒辦法了，自學(xué)好辛苦啊！

然而到現(xiàn)在，老師又因?yàn)槲液汀安谈纭苯?jīng)常在上課時(shí)講話，又把我調(diào)走到林婷婷的旁邊，一下子坐在了第一牌，真是恐怖啊！而且更令我失望的是我的前后左右都是十足的“電腦白癡”，屬于關(guān)于電腦的問題是一問三不知的類型，慘??！

只不過有一點(diǎn)很好，我們四人小組本著互相幫助的原則，在每時(shí)每刻都互相幫助，包括課堂作業(yè)也一樣，相處的一般吧！

然而更令我感興趣的是他們的外號(hào)，林婷婷的外號(hào)是“猩猩”但是我不知道是怎么來的，但是現(xiàn)在又有了一個(gè)新外號(hào)，叫做“鴨子”，據(jù)說是因?yàn)樵婄髡f她走路的樣子像鴨子而得外號(hào)“鴨子”的。而曾詩琪的外號(hào)更可笑，是“北極熊”！真是的，那一個(gè)沉默寡言的人怎么和兇狠殘暴的北極熊掛起了鉤，不解！而且我現(xiàn)在是語、數(shù)、外三科全無保障，唉，看來最終還是要靠自己?。?/p>

同桌是人生中的一個(gè)最好的朋友，當(dāng)你困惑時(shí)，她會(huì)過來幫你，當(dāng)你需要合作時(shí)，他是你最好的合作伙伴，而當(dāng)你差東西時(shí)，他會(huì)借給你。所以，不管是誰，我希望我能有一個(gè)好的同桌！

第五篇：好同桌的作文

好同桌的作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的好同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

好同桌的作文 篇1

自從這個(gè)學(xué)期換位以后，新同桌、新組員成了討論熱點(diǎn)，雖說我沒有跟風(fēng)這一愛好，但放著這樣一個(gè)同桌不寫，也實(shí)在是委屈了他的鮮明個(gè)性。

好走神

跟李龍淼相處幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他實(shí)在是太愛走神了。他的腦袋里似乎有一個(gè)超級(jí)發(fā)達(dá)的思維網(wǎng)絡(luò)，思路經(jīng)常從三環(huán)的立交橋上一下子蹦到四環(huán)的地鐵站里，拉都拉不回來。剛剛還聽到他和數(shù)學(xué)老師互動(dòng)的大嗓門兒，轉(zhuǎn)眼就沒了，扭頭一看，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著地板出神，課本已然不是老師所講的書頁。唉，如果他可以好好克制一下發(fā)達(dá)的思路不跑偏，他的成績會(huì)很好的。

好奇

熟悉李龍淼的同學(xué)都知道，他最常見的表情就是眼睛圓圓，嘴巴圓圓——吃驚。似乎每件事都會(huì)在他的意料之外發(fā)生，吃驚之后就是無窮的好奇?！盀槭裁磿?huì)是這樣??？”“咦，這是什么？我看看。”“班長你告訴我為什么吧！”但他的好奇心有一個(gè)好處，就是促使他在學(xué)習(xí)上刨根問底，錯(cuò)題一定要弄個(gè)水落石出才肯罷休。

好學(xué)

不過話說回來，李龍淼還是很好學(xué)的，只是……一陣陣的。當(dāng)他想學(xué)習(xí)的時(shí)候，整個(gè)人都處于一種亢奮狀態(tài)，兩眼冒火，筆不離手，眼不離書，讓人幾乎可以聽到發(fā)動(dòng)機(jī)火力全開的聲音。但這聲音響得不長，也沒有規(guī)律，完全憑心情。譬如上周四他就被付貴隆的物理滿分給刺激了，這兩天一直發(fā)憤圖強(qiáng)，真的希望這一次，發(fā)動(dòng)機(jī)不要再中途熄火了。

好勝

李龍淼是個(gè)比較情緒化的人，比較容易被激怒，特別好勝，難以接受失敗或認(rèn)輸，最后幾場籃球賽的成績一直在刺激他的底線，他竭力地想爆發(fā)，但沒成功。了解他好勝心的人在賽后都努力寬慰他，就是怕他太過火。希望他能把被挑戰(zhàn)自尊后的憤怒放到學(xué)習(xí)上爆發(fā)。

其實(shí)，李龍淼的.成績可以很好的，就是有些小毛病，如果他上課能再專注一點(diǎn)，學(xué)習(xí)能再技巧性一點(diǎn)，態(tài)度能再堅(jiān)持一點(diǎn)，再加上他的不服輸和“死磕”精神，一定會(huì)很優(yōu)秀的。

好同桌的作文 篇2

我的同桌是一個(gè)純真的，可愛的姑娘，就是愛噴口水，頭發(fā)有點(diǎn)亂，書包不是非常的整齊（有些多，不能一次性說完），可是，這些缺點(diǎn)并不能代表同桌的品格，就沖她那樂于助人的品質(zhì)，我就支持她去評(píng)選“十佳模范好同桌”，我相信她一定能成功的。你們可別不相信，我來介紹一下她吧！

周四，因?yàn)檎`帶了皮鞋，我只得讓家長送來一雙球鞋，沒想到放學(xué)時(shí)丟在了抽屜里，只好去向吃小飯桌的同桌求救。同桌了解了情況，停止了吃飯“工作”，去幫我想辦法。我們上了四樓，之見門關(guān)的緊緊的，只好向葉老師去要鑰匙了。拿了鑰匙上樓，把鑰匙插入了鑰匙孔之中：“哎呀！”只聽見一聲尖叫，我才發(fā)現(xiàn)，我不知道是哪把鑰匙了，只好試用所有鑰匙了！十分鐘后，我們依然沒有任何線索。就在這危機(jī)萬分的時(shí)刻，一位拯救我們的大俠出現(xiàn)了！他就是我的爺爺。在爺爺?shù)絹砗蟛痪茫T終于打開了。我懷著激動(dòng)的心情拿到了鞋，并向同桌表示了衷心的感謝。事后，我得知，同桌為了我的皮鞋飯都沒吃，我便更崇拜她了。

想知道她是誰嗎？其實(shí)，她就在查字典作文網(wǎng)上，自己去想吧！

好同桌的作文 篇3

你知道我的同桌是誰嗎？如果不知道那就讓你猜猜吧！她長著兩只水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁和櫻桃小嘴，一條馬尾辮在后面甩來甩去，對(duì)了，還有一瓜子臉呢！猜對(duì)了吧?她就是——“王夢(mèng)圓”。

可不能小看了“王夢(mèng)圓”，因?yàn)樗谖覀儼嗫墒谴竺ΧΓ阒牢覟槭裁催@么說嗎？因?yàn)樗墒前嗬锏摹按箨?duì)委”，而且是校里的“體育委員”。在操場上，經(jīng)常見到她的身影。她在學(xué)校的大隊(duì)部是數(shù)一數(shù)二，在班里也一樣，學(xué)習(xí)成績那是一級(jí)棒！

我的同桌“王夢(mèng)圓”，不錯(cuò)吧！在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷向她學(xué)習(xí)。相信不久，我就會(huì)超越她！