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      職業(yè)規(guī)劃自我分析(含5篇)

      時間:2020-10-05 13:20:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《職業(yè)規(guī)劃自我分析》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職業(yè)規(guī)劃自我分析》。

      第一篇:職業(yè)規(guī)劃自我分析

      職業(yè)規(guī)劃自我分析 一、我的性格,興趣 我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

      業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

      因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導,強制別人。

      我的能力 a、我現(xiàn)在擁有的能力 英語,計算機基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。

      b、我的價值觀 我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

      c、同學、老師對我的評價 學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

      根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

      二、注冊會計師行業(yè)前景分析:

      你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?!鸢妇褪亲詴嫀熈??!币话闳丝磥?,會計整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。

      會計行業(yè)前景分析。會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中

      起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。

      三、根據(jù)以上分析,我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

      適合做會計的原因。我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗,不愁找不到工作,除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

      不適合做注冊會計師的原因。雖然這個行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會

      計師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

      四、五年的職業(yè)發(fā)展目標 1.能力目標:畢業(yè)后半年內(nèi)學會做一套會計賬;畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試,力爭在兩年內(nèi)通過考試;2.經(jīng)濟目標。工作的第一年要求月薪 1500 左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪 2016 元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪 3500 到 400 元。

      3.職務(wù)目標。第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

      五、應(yīng)對策略 畢業(yè)第一年:

      1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

      2.這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業(yè)務(wù)流程,主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

      3.這段時期,還要不停的學習會計相關(guān)的理論知識,例如金蝶,用友,稅務(wù)會計方面等等與會計相關(guān)知識都要學習,為以后

      做會計主管打好基 礎(chǔ)。

      畢業(yè)第二年:

      1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。

      一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

      2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

      畢業(yè)第三,第四年:

      這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

      畢業(yè)第五年 這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務(wù)。

      通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我 相信我的未來不是夢。

      自我分析之自我性格 總的說來,我是一個較為內(nèi)向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際能力很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己如果能勇敢一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,如果別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認真,而且很會討他們歡喜。

      自我分析之自我興趣 我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學,特別就是享受做數(shù)學的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比如,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經(jīng)很努力地在學習了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內(nèi)向吧,所以很害怕主動和別人交流。

      自我分析之探索職業(yè)發(fā)展 通過課堂的學習,進行了 mbti 性格測試,了解到自己是 intp型的,主要適合的職業(yè)是科學和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們

      其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。

      但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會計之類的。對于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。

      對于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.。對于以后出身社會,在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。努力工作,積極博取提升的機會。在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種點,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘。

      我知道性格是很難改變的,但未來的事情誰也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認真地對現(xiàn)在的我進行分析,預(yù)測將來

      的事情,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,社會是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預(yù)測。

      我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。

      相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。

      第二篇:職業(yè)規(guī)劃自我分析

      職業(yè)規(guī)劃自我分析

      (一)一、我的性格,興趣

      我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

      業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴},交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

      因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導,強制別人。

      我的能力

      a、我現(xiàn)在擁有的能力

      英語,計算機基礎(chǔ)技能,會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。

      b、我的價值觀

      我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

      c、同學、老師對我的評價

      學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

      根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

      二、注冊會計師行業(yè)前景分析:

      你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎?———答案就是注冊會計師了?!币话闳丝磥?,會計整天和錢打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結(jié)構(gòu)和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術(shù)知識和國際事務(wù)的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領(lǐng)一族”。

      會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。

      三、根據(jù)以上分析,我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

      適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗,不愁找不到工作,除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

      不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會計師事務(wù)所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

      四、五年的職業(yè)發(fā)展目標

      1.能力目標:畢業(yè)后半年內(nèi)學會做一套會計賬;畢業(yè)后兩年后參加中級會計職稱考試,力爭在兩年內(nèi)通過考試;

      2.經(jīng)濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪2016元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

      3.職務(wù)目標:第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

      五、應(yīng)對策略

      畢業(yè)第一年:

      1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

      2.這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業(yè)務(wù)流程,主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

      3.這段時期,還要不停的學習會計相關(guān)的理論知識,例如金蝶,用友,稅務(wù)會計方面等等與會計相關(guān)知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎(chǔ)。

      畢業(yè)第二年:

      1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

      2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

      畢業(yè)第三,第四年:

      這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

      畢業(yè)第五年

      這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務(wù)。

      通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。

      自我分析之自我性格

      總的說來,我是一個較為內(nèi)向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際能力很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己如果能勇敢一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,如果別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認真,而且很會討他們歡喜。

      自我分析之自我興趣

      我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學,特別就是享受做數(shù)學的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比如,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經(jīng)很努力地在學習了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內(nèi)向吧,所以很害怕主動和別人交流。

      自我分析之探索職業(yè)發(fā)展

      通過課堂的學習,進行了MBTI性格測試,了解到自己是INTP型的,主要適合的職業(yè)是科學和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。

      但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會計之類的。對于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。

      對于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.。對于以后出身社會,在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。努力工作,積極博取提升的機會。在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種點,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng),秉承 君子之交淡如水 的人生座右銘。

      我知道性格是很難改變的,但未來的事情誰也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認真地對現(xiàn)在的我進行分析,預(yù)測將來的事情,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,社會是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預(yù)測。

      我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。

      相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。

      職業(yè)規(guī)劃自我分析

      (二)(一)學習能力:

      1.我自認為為自己的學習能力較強。我從不把學習看作是記憶死的知識,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的過程。我在學習方面能夠舉一反三,善于對表面的事實進行歸納和總結(jié),追求通過紛繁復(fù)雜的表象中看到本質(zhì)。與此相對的,我還樂于把抽象的理論具體化(先不管對不對),看看能不能說得通,哲學中稱這個叫“演繹”,不過我離達到這個境界還有一段路要走。另外,如果說“歸納”是我的強項的話,那么我的“類比”能力“排名”第二,不論是相同的事物還是有不同點的事物,我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識,相信這能讓我的視野更開闊。

      2.我認為,學習不僅僅是一種純粹知識的學習,社會同樣是學習的大平臺。所以,我同樣重視個人在實際生活中的學習。我是個擅長從生活中學習的人,所謂“吃一塹,長一智”。工作中,我喜歡向身邊的同伴學習,所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,通過學習他們身上優(yōu)秀的能力品質(zhì),使我在工作中不斷取長補短。此外,我還認為把“理論運用到實際中去”也是學習能力的一部分,“盡信書,不如無書”,要“通過實踐來檢驗真理”。當然,由于社會經(jīng)驗的不足,這個能力正是我最欠缺的。因此,日后我還應(yīng)多參加各種社會實踐工作,以提升自己這方面的“學習能力”。

      3.古羅馬的政治家西塞羅說:“學習對于頭腦,如同食物對于身體一樣不可缺少?!币虼?,不管學習的現(xiàn)狀如何,我總能夠用刻苦認真的態(tài)度去面對學習。我相信,一個人為有擁有了正確的學習態(tài)度,才能在此基礎(chǔ)上提高自己的學習能力。我同樣相信,我的那顆獨一無二的“好奇心”會永遠給予我學習的熱情和動力,成為我學習能力提升的“助推器”。()不過,話雖說得好,但做起來,我還有很長的一段路要走。相信在“學習能力”上有較大的進步空間,是對于我的挑戰(zhàn),更是我前進的動力。

      (二)思維能力及價值觀:

      我思維能力的最大特點就是思維活躍,創(chuàng)新能力較強。我不容易人為地把知識限制在某個框架內(nèi),作繭自縛;總是能夠帶著一面“多棱鏡”,從不同“角度” 觀察事物。但思維的活躍也同時給我來了難題,讓我有時缺乏一種“目標感”,只顧著去觀察紛繁事物的復(fù)雜面,而忘記了這樣觀察的目的和意義。我喜歡天馬行空的自由想象勝過刻板嚴謹?shù)倪壿?,這個特點給我?guī)韺W習和生活上無窮的創(chuàng)意,同時也給我添加了麻煩——他人很難理解自己。此外,我也比較相信自己的直覺思維。我的價值觀積極的面對人生,從自我小處著眼。

      (三)管理能力:

      1.時間管理能力。自認為自己對于時間的管理能力還有待加強。對客觀時間的安排上是沒問題的,只是對主觀時間的計劃上會有一定的誤差。例如,可能需要兩個小時做成的事,我會計劃成一個或一個半小時??偨Y(jié)一下原因——是自己對時間的估算能力還不強,對自己的執(zhí)行能力還有所欠缺。

      2.理財方面。由于我是個崇尚節(jié)儉的人,所以生活較為樸素,除了生活的必需品,基本上不會有任何的“奢侈品”(對學生而言)消費。

      性格:

      我的溝通能力中等,不是很好。知道在對不同的對象時應(yīng)用不同的溝通和交流方式,但自己大概不能處理得很好。有自己的想法,但在團隊中還不能很好的闡述。我不是個善于交際的人,但能夠耐心傾聽別人訴說。在遇到問題時,能夠以恰當?shù)姆绞较蜷L輩請教。所以我希望在大學這樣相對輕松的環(huán)境里提高自己的溝通能力。

      (四)我的愛好及特長:

      我喜歡閱讀,寫作,看電影,聽音樂,旅游。我是個安靜的人,平時的空余時間很大一部分都用來閱讀各種書籍和寫作,通過文字來了解生活,感悟生活,從中汲取許多生活的真諦,并通過及時的記錄來發(fā)現(xiàn)自己的處境,不斷鞭策自己。因此自認為自己的寫作能力應(yīng)該算是一個特長。

      職業(yè)規(guī)劃自我分析

      (三)自我分析之自我性格

      總的說來,我是一個較為內(nèi)向的人,平時就不怎么主動和別人說話,感覺自己的交際能力很差。其實,我就是很喜歡交朋友,可是就是有一種害怕別人不理你的心理。和熟悉的人,他們都會覺得我很愛說話,經(jīng)常都是我的“聽眾”。我一直都是一個很平易近人的人,大家都喜歡和我交往,其實,我覺得自己如果能勇敢一點,我會做的更出色。平常我對朋友都是非常真誠的,如果別人對我好,我也就會加倍地對別人好。我對自己的家人也特別好,他們總是會夸我做事很認真,而且很會討他們歡喜。

      自我分析之自我興趣

      我比較喜歡一些理性的東西。平常就喜歡畫畫,打乒乓球了。不太喜歡記憶一些文字性的東西,感覺很繁瑣。特別喜歡數(shù)學,特別就是享受做數(shù)學的那個過程,讓我覺得很有意義。還喜歡一些外語,比如,英語和日語等等。但是總感覺自己的英語就挺差的,其實自己已經(jīng)很努力地在學習了,但是不見什么效果。自己也喜歡交朋友,不過因為自己較為內(nèi)向吧,所以很害怕主動和別人交流。

      自我分析之探索職業(yè)發(fā)展

      通過課堂的學習,進行了MBTI性格測試,了解到自己是INTP型的,主要適合的職業(yè)是科學和技術(shù)領(lǐng)域,或者其他能夠讓他們其于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。

      但是說實話,自己的專業(yè)是物流管理,是管理系的。有時,我就在想,我以前是不是應(yīng)該選擇理科,文科的東西真還是不太適合我。不過自己的物理有真實很差。不管怎樣,選擇已經(jīng)選擇了這條道路,就應(yīng)該走下去。我對于自己的性格和興趣分析,我覺得我不擅長于和人打交道,所以還是要搞一些研究性的工作,譬如,策劃、會計之類的。對于我自己,我還是比較喜歡上班族的工作,因為我覺得這樣的工作比較有規(guī)律性,而且還富有挑戰(zhàn)性。

      對于我以后的職業(yè)規(guī)劃,首先就是要做好目前的工作,那就是要好好的學習。還有就是要彌補自己不足的地方,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。然后就是爭取把英語六級和計算機二級過了,為以后的就業(yè)打下一個好的基礎(chǔ)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.。對于以后出身社會,在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。努力工作,積極博取提升的機會。在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。汲取他人各種點,不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘。

      我知道性格是很難改變的,但未來的事情誰也不能夠決定,所以我就有把握好現(xiàn)在,認真地對現(xiàn)在的我進行分析,預(yù)測將來的事情,讓我的未來有更高的成功的概率。而且,社會是不斷變化的,是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)發(fā)展就要做出一些風險的預(yù)測。

      我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就能拓寬就業(yè)范圍。

      相信自己在未來的道路上總有自己的成功之路。

      第三篇:自我職業(yè)規(guī)劃

      自我職業(yè)規(guī)劃

      自我職業(yè)規(guī)劃1

      教育是喚醒潛能、啟迪才智、潤澤生命的心敏捷動,老師只有不斷進展自身,不斷提高自己的專業(yè),不斷學習新的學問,不斷探究討論新的教學理念,才能在教育事業(yè)上不斷走向成熟,才能更好的干好教育事業(yè)。我們要想達到這一目的,不僅要專心去教學,還要有勇于確立成才目標的意識。為此,我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。

      一、自我定位與自我進展。

      要提高自我身心素養(yǎng),要全面看待自己,看待同學,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造同學的人格,抵制社會不良風氣的影響,用自己的精神鑄造同學的精神,以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)老師工作,做一名歡樂的老師。

      二、勤讀書。

      作為老師,我覺得自已不僅是教者也應(yīng)當是學者,由于我們的學問內(nèi)存是有限的,我們要通過不斷學習來儲蓄學問,這樣,我們在老師的崗位上會更得心應(yīng)手。同時,作為音樂老師,對于最新音樂的動態(tài)、最新媒體設(shè)備的使用、對同學喜愛什么都應(yīng)當隨時關(guān)注,關(guān)注的過程就是我們學習的過程,有很多方面的東西我們甚至要和同學共同學習,共同探討。只有這樣,我們才能自如地駕馭課堂,讓課堂真正成為同學成長的樂園。所以,我們不能放松自己各方面的學習。要養(yǎng)成閱讀的習慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。

      三、努力做一個才智的教學教研實踐者。

      有人說“實踐者是最有發(fā)言權(quán)”。的確,任何真理只有在實踐中才能得以檢驗。所以,我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘,但要做一個才智的實踐者卻是一門藝術(shù)。沒有日積月累的實踐,是無論如何也談不上“才智”的,那就更別說“藝術(shù)”了。所以,我們要在不斷的實踐中提升自己,豐富自己。首先,我要精選教法,讓同學歡樂學習,提高音樂教學實效。在教學中營造一種特別寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商議的口吻,指導同學進行音樂活動。放手給同學一個充分自由發(fā)揮的空間,使同學的思維始終處于一種樂觀的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)同學的主體意識,使他們學得主動、學得快樂?!罢湟曂瑢W獨特感受,體驗和理解”,教學中少一些“一言霸權(quán)”,多一些“百家爭鳴”;在教法上少一些墨守成規(guī),多一些不拘一格,努力讓同學歡樂地學、自信地學、聰慧地學。努力抓好自然常態(tài)下的每堂課。要上好每一堂課,老師就得有對教材的深化鉆研,有對教案的細心設(shè)計,有對同學的全面了解,有對課堂的敏捷掌控,把每一個40分鐘都當作提升自己的機會;其次,虛心學習,借鑒閱歷,提高專業(yè)修養(yǎng)。除了仔細研讀和學習教育教學 的.先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有閱歷的老老師請教,學習他們的敬業(yè)精神,也學習他們長期積累下來的好的閱歷和方法,以便縮短自己的成熟期;

      四、以反思求進展。

      很觀賞一位教授的話,叫:“我思,故我在”。我要以反思求進展,筆耕不懈求進展。在以前勞碌的教學工作中,我往往簡單忽視對自己教學行為的反思。擅長反思對于一位老師來說特別重要,養(yǎng)成多思多想的習慣,在反思中,我們學會了理性思索,提高了教學效率,也讓我們不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工。從反思中提升教學討論水平。對于自己的每一次實踐要進行深化的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習慣,才能在解決沖突中促進進展。做一名擅長反思的思想型的老師才能盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度。還要開展批判與自我批判。批判地考察自我的行為表現(xiàn),還要用文字來記錄下自我反思的過程,總結(jié)閱歷,揚長避害短,從而不斷提高自己的教學水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。多撰寫教學反思,樂觀把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,仔細領(lǐng)悟新課標前提下,課堂教學的原則與方式、方法,仔細參與各類課堂教學活動。多聽課、評課,提高自身不足。

      五、樂觀投入教育教學課題討論。

      “科研興校,科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的老師,不但課要上得好,還應(yīng)有肯定教育科研的力量.我要樂觀參與教育科研培訓,把握教育科研的理論與方法,不斷提高創(chuàng)新力量和科研素養(yǎng)。

      在自己以后的工作中,我要從同學進展的高度樂觀探究新的課堂教學;在教學實踐中,我要不斷探求、感悟、反思,用對教育的滿腔熱忱把對同學的愛表現(xiàn)得更加理性、更加美妙、更加永恒,讓自己的 音樂教學工作更加成熟和有收獲。

      自我職業(yè)規(guī)劃2

      走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。在新的學習生活環(huán)境中我開始學會獨立,學會獨自走向社會。我明白未來的路還很長,而一切都要靠自己。

      一、規(guī)劃情況

      在學業(yè)方面:

      大一時要打牢基礎(chǔ),始終確立自我學習的觀念,腳踏實地的學好基礎(chǔ)課程,堅持每天記英語單詞。花時間在自己的功課上,并堅定不移的學下去。大一的學習相對輕松,所以要積極參加實踐活動,加強與他人的交流與溝通,加強與他人的交流與溝通,加強鍛煉增強體質(zhì),為以后打好一定基礎(chǔ)。

      大二這一年既要抓好基礎(chǔ),又要學好專業(yè)知識,并爭取順利通過各項等級考試。同時多看一些專業(yè)書籍,為未來的工作奠定基礎(chǔ)。并能體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會責任感,同時深入社會了解社會,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和社會責任感,同時深入社會了解社會,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

      大三這一年在努力適應(yīng)社會環(huán)境,建立新的人際關(guān)系的同時大量閱覽書籍,對社會對工作對人與人的.交際,職場道德等有深刻的了解。并樹立遠大理想培養(yǎng)優(yōu)良作風。還 向老師和學長打聽求職信息,面試技巧和職場需求情況請教寫求職信,個人簡歷的經(jīng)驗等等。

      在職業(yè)方面:

      1﹑樹立正確的職業(yè)理想,明確職業(yè)目標。職業(yè)理想受社會環(huán)境社會現(xiàn)實的制約。大學生的職業(yè)理想應(yīng)把個人的志向與國家的利益和社會的需要有機的結(jié)合起來,以自身實際情況為前提樹立職業(yè)理想,明確職業(yè)目標。

      2﹑正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先通過科學認知的方法和手段對自己的職業(yè)興趣,氣質(zhì),性格,能力等進行全面的認識。清楚自己的優(yōu)勢與特長,劣勢與不足?,F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性,行業(yè)性崗位性等,所以我們必須對職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解。

      3﹑構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識數(shù)量不足以表明一個人真正的知識水平,因此沒有合理的知識結(jié)構(gòu)就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。

      4﹑培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù),一般進入崗位的新人應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力,創(chuàng)造能力,社交能力實際操作能力,組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力,心理適調(diào)能力、隨機應(yīng)變能力等。

      5﹑參加有益的職業(yè)訓練。我們可以通過大學生“青年志愿者”活動,畢 業(yè)實習,校園創(chuàng)業(yè),從事兼職等進行職業(yè)訓練。

      青春的含義在于我們不管選擇了什么,成功與否,努力過就不后悔。

      二、實施情況

      要實施職業(yè)規(guī)劃,首先我要進行自我評估。對個人的需求,能力興趣,性格,氣質(zhì)等進行分析,確定什么職業(yè)比較適合自己和自己具備那些能力;其次對組織與社會環(huán)境進行分析;然后對生涯機會進行評估,通過對社會環(huán)境的分析結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會,通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會;再確定職業(yè)生涯的目標,根據(jù)自己的專業(yè),價值觀及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標幾職業(yè)目標,再把職業(yè)目標細化,努力實現(xiàn);接著制定行動方案將目標轉(zhuǎn)化為具體的方案及措施,這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇、相應(yīng)的教育和培訓計劃的制定;最后進行評估和反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估和反饋過程是個人對自己不斷認識的過程,也是對社會不斷認識的過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有利手段。一切都陸續(xù)實施中。

      三、實施結(jié)果

      雖然工作離我還有一段距離,但是我明白只有制定一個明確的職業(yè)規(guī)劃,才有一個明確的目標,才能有一個不斷向前努力奮斗的動力。未來掌握在我自己手中,路該如何去走完全取決于我自己。所以我希望自己能在大學之中好好把握每一寸光陰、不斷充實自己、加強自己社會適應(yīng)能力等,能夠向著自己的目標不斷奮進,不斷實現(xiàn)自己的學業(yè)與職業(yè)規(guī)

      劃。規(guī)劃雖然好,但更重要的在于具體的實踐。任何目標不付諸行動都只是一場空?,F(xiàn)實是未知而又多變的,而計劃也面臨著隨時的變化,所以我應(yīng)該矢志不渝的堅定自己的目標,努力勇敢,堅持不懈的向著自己的目標前進,希望能在自己的努力付出下能實現(xiàn)自己的夢想,能在未來的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。

      自我職業(yè)規(guī)劃3

      前言

      社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的色彩一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,終究也不會成為一塊色彩靚麗的畫布,英語專業(yè)職業(yè)生涯計劃書。在現(xiàn)代這個競爭猛烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴謹?shù)挠媱澫拢徊讲秸J真實行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯計劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯計劃對每一個立志成才的人來說,都有側(cè)重要的意義與影響,它是使一個人走向成功發(fā)揮抱負的第一步。

      自我分析

      從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃?,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易舍棄的性情。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以挑選判定,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛庇護,讓我有些時候總期望依靠他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

      因此說,我的性情有著兩面性。一方面,我比較開朗,愛好和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不愛好的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過量流連。另一方面,我性情有比較沉寂,一些時候愛好一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公布場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的'想法和觀點。

      我的愛好比較廣泛,旅行,滑冰,游泳,上網(wǎng),看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環(huán)境產(chǎn)生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏銳度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學的專業(yè)是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,瀏覽和寫作能力,職業(yè)生涯計劃。我個人也比較善于視察,有一定的洞悉力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。

      專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

      現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅行等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應(yīng)語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,遭到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌控一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素養(yǎng)和較強的能力。

      就業(yè)方向:

      英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅行、高級賓館酒店等部門,承當商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

      除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的愛好點,也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

      就業(yè)前景:

      現(xiàn)在,英語已經(jīng)成為一種工具,越來越多的人能夠自如地運用,社會對英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過渡關(guān)注的結(jié)果,導致市場需求的飽和,大批只掌控了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且,用人單位還多要求求職者的相干工作體會豐富,這一點又使應(yīng)屆本科畢業(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。

      自我職業(yè)規(guī)劃4

      自我評估報告

      關(guān)鍵詞:自我分析 價值觀 性格 自我定位

      摘要:1.綜合自我探索的信息,分析自己的價值觀、興趣、性格和技能

      2. 對自己的基本情況做一個簡要的分析和定位

      3.自我發(fā)展可能出現(xiàn)的問題

      世上沒有兩片相同的樹葉,每一個人都很獨特。而且我們每一個人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢清楚分析的基礎(chǔ)上的。

      下面就對我自己的價值觀、性格、興趣和能力進行較為客觀的評估及對自己未來做個簡單的定位。

      自我評估:

      價值觀:我們每個人無論干什么事情,總在追求快樂和滿足,但究竟什么東西令自己快樂?生活中凡是對我們有用的東西,我們就說它有價值。但是對我有價值的東西很多,我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

      作為當代大學生應(yīng)深刻認識以人為本的科學內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。

      性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。

      對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈。渴望他人的肯定、敢于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷?、很注意維護和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

      另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

      有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標和方向,愿意承擔一些責任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。

      興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。

      平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣,我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的`時代文盲,在平時學些常用的辦公軟件(word、excel、ppt等)的應(yīng)用,相信對未來的工作會又不小的幫

      助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù),固定的、有序的工作或活動,希望知道工作的具體要求和標準,愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

      能力:能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

      一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)在正處于學習階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。

      自我定位

      不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。

      我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。

      對于自己想發(fā)揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業(yè)做準備。

      總之從大學開始,從現(xiàn)在開始,努力提高各方面的技能,補好自己的短板,為今后更大的成功而努力!

      參考文獻:《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展教程》20xx 《做最好的自己》李開復(fù)20xx

      《職業(yè)人士修養(yǎng)》陳國榮20xx

      《大學究竟讀什么》9

      自我職業(yè)規(guī)劃5

      規(guī)劃不僅是對近期工作的計劃安排更主要的是對自己職業(yè)發(fā)展的一種謀略,和大多數(shù)人一樣,以前我也不太明白給自己人生的發(fā)展定個3年、5年或計劃有什么意義,社會變化快,信息變化快,人的心情變化也快,人的成長閱歷思維方式都可能發(fā)生變化!3、5年后我該從事現(xiàn)在的職業(yè)還是轉(zhuǎn)行或者在目前的工作環(huán)境中究竟有多大發(fā)展都不得而知,那做這種長期的規(guī)劃真的有意嗎?

      據(jù)科學但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這20%的人又僅有20%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這5%的人又僅有 50% 能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做?這種人基本上屬于隨遇而安,得過且過之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優(yōu)勢在那里,自己的天賦在哪里,或者因為性格或環(huán)境原因根本不知道怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這不僅是個人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。

      隨著社會的進步和各行各業(yè)競爭的激烈現(xiàn)實,人若在青年時期僅僅為了生存而盲目度日,只會隨著年齡的增長倍感生存的艱難,消極者更會怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險。因此,在經(jīng)歷多種職業(yè)后回頭反思自己的人生,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經(jīng)驗的可貴!而當現(xiàn)成的經(jīng)驗擺在面前又偏偏無動于衷。莫非就象賈先生所言:人是永遠長不大的動物,當他真的.長大了,一輩子也就完了。

      我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業(yè)管理。不管為別人做還是為自己做,別人都覺得我是一個不錯的合作者--有責任心、穩(wěn)重、有創(chuàng)意、肯吃苦,一定會成功。而實際上我既然能從事這么多行業(yè)就表明我是很失敗的,因為我沒有定位,沒有明確的發(fā)展方向,只是簡單的滿足著自己的生存基礎(chǔ)和所謂的存在價值而短期努力著,好象什么都可以,實際上什么都不可以;結(jié)果在一種毫無意義的滿足中浪費青春。這種狀況實際比表面看來毫無優(yōu)勢的人的發(fā)展狀況可能更慘。因為這種人正是因為優(yōu)勢的存在認為選擇的機會更大,而往往更容易錯失良機。

      而西游記中表面最無庸的唐僧,按邏輯分析是絕對無法去西天取到真經(jīng)的,但僅僅因為他的執(zhí)著--對取真經(jīng)這一目標的明確和堅持!才有了師徒四人的共同努力。其實,他這樣就是對他職業(yè)的一個長期規(guī)劃。所以我也明白,人的成功就是兩點:一是正確選定目標;二是堅持實現(xiàn)目標。換句話說就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,并努力通過各種途徑投資自己,讓自己在實現(xiàn)目標中成長起來。

      我是在33歲開始對人生頓悟的,我痛恨自己年輕時的浪費,當很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時,我還暗自慶幸;但當他們逐步獲得一些成就時,我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,我是在一家企業(yè)做管理時才明白自己的真正優(yōu)勢和天賦,現(xiàn)在還不晚,但我知道,我的職業(yè)規(guī)劃就等于我的人生規(guī)劃了,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態(tài);3年后的今天我又將如何。

      也奉勸那些想通過正道發(fā)展自己的人,今天就計劃吧,不管你現(xiàn)在是如何的窘迫和艱難,只要你明白自己的優(yōu)勢,確定自己的發(fā)展目標,一切皆有可能。

      自我職業(yè)規(guī)劃6

      段冬認為,選擇職業(yè)目標應(yīng)該有3條基本標準:一看行業(yè)發(fā)展前景,二看企業(yè)成長速度,三看企業(yè)的領(lǐng)導(直接上級)是否容易相處,雙方在個性和個人價值觀上是否契合,企業(yè)是否注重員工的職業(yè)生涯發(fā)展。對于人力資源工作,段冬把它作為一個可以終身從事的專業(yè)工作領(lǐng)域來看待,十五年前,他已經(jīng)為自己制定了明晰的職業(yè)規(guī)劃。

      20xx年底,段冬來到新浪,此時,新浪網(wǎng)剛剛擺脫互聯(lián)網(wǎng)危機,恢復(fù)元氣并走向盈利。段冬坦言他喜歡這家公司:這是個年輕的企業(yè),它雖然只有20xx年的成長時間,但是已經(jīng)經(jīng)歷了整個互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程。相對于傳統(tǒng)行業(yè)而言,新浪擁有年輕的管理團隊,很多管理者都在30歲左右?!斑@里少有條條框框,每天工作都在面對新的開始,充滿了挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,工作感受非常適合愿意接受挑戰(zhàn)的年輕人?!逼鋵?,到新浪做人力資源部總監(jiān),主要原因并不僅僅因為新浪是一家知名的服務(wù)于全球華人的企業(yè),而是因為新浪符合段冬就職選擇的三條標準。每次選擇進入一個新領(lǐng)域,他首先關(guān)注的是這一行業(yè)的發(fā)展前景。然后看這家企業(yè)是否走在同行業(yè)的發(fā)展前列。企業(yè)發(fā)展速度快,人才需求量大,機會、挑戰(zhàn)就多,給予的施展平臺大。最后,要看企業(yè)的領(lǐng)導(直接上級)是否容易相處,雙方在個性和個人價值觀上是否契合,企業(yè)是否注重員工的職業(yè)生涯發(fā)展。對于人力資源工作,段冬把它作為一個可以終身從事的專業(yè)工作領(lǐng)域來看待,十五年前,他已經(jīng)為自己制定了明晰的職業(yè)規(guī)劃。

      一、內(nèi)向男孩的自我磨練

      1987年,段冬從財經(jīng)學院經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè),為了抱著能到社會中經(jīng)歷磨練的心態(tài)。段冬曾經(jīng)將初期的理想定位在到煤礦或進煉鋼工廠等艱苦的環(huán)境下工作,在他的'心目中只有這些實實在在產(chǎn)出物質(zhì)產(chǎn)品的工業(yè)部門,才最能體現(xiàn)一個人的價值??墒且驗橐恍C緣巧合,他最終還是把職業(yè)方向定在了自己曾經(jīng)很“輕視”的服務(wù)領(lǐng)域。小時候,段冬自認為比較內(nèi)向,害怕在眾人面前說話,對人際交往缺乏信心,但他沒有因此把自己封閉起來,而是有意識地鍛煉自己克服這一缺點。上大學后,他報名參加了公共關(guān)系學習班,后來還加入公共關(guān)系協(xié)會,并嘗試到大學進行講座,與大家交流公共關(guān)系領(lǐng)域的看法和經(jīng)驗。這個過程改變了他對公共關(guān)系的理解,也認識到自己個性的弱點不是不能通過職業(yè)鍛煉克服的,段冬開始在與人交往方面為自己樹立了起了信心,并且關(guān)注在人際合作領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展目標。1990年,美國協(xié)和集團招募管理人員,經(jīng)朋友推薦段冬應(yīng)聘加入到該集團,擔任集團中國區(qū)總經(jīng)理助理。在與協(xié)和集團中國區(qū)總經(jīng)理——一個“加拿大老外”的相處中,段冬學習到很多作為經(jīng)理人的職業(yè)要求和從業(yè)經(jīng)驗,并開始有意識積累人力資源方面的經(jīng)驗和知識。

      二、從協(xié)和集團步入人力資源管理

      當時,協(xié)和集團正努力開拓中國大陸地區(qū)的零售業(yè)市場,中國區(qū)總經(jīng)理是個有數(shù)十年商業(yè)管理經(jīng)驗的加拿大人,他經(jīng)常在周末帶著段冬到北京各處進行調(diào)研,并通過個人經(jīng)歷鼓勵段冬選擇正確的職業(yè)道路。他認為中國人口眾多,人力資源豐富,人力資源行業(yè)前景非常好,而段冬的性格中又有較多的耐心與合作特質(zhì)。于是,從1991年到1994年底,他安排段冬負責協(xié)和集團中國區(qū)的人力資源和行政管理工作。工作范圍不僅是人事、行政,而且包括工程、安全、客戶服務(wù)等多方面。段冬認為,這段工作對他影響很大,使他了解人力資源管理對公司業(yè)績的貢獻,并將人力資源管理領(lǐng)域確定為一生的職業(yè)發(fā)展目標。“開始從事人力資源工作時,我就是外行管內(nèi)行?!泵鎸τ行睦韺W、管理學等專業(yè)背景的同事,在沒有任何人力資源管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上要勝任崗位的要求,唯一的途徑就是大量閱讀人力資源管理書籍,并在實踐中不斷學習、積累。

      三、家樂??简灷硐雸?zhí)行力

      1994年底,法國家樂福來到中國。經(jīng)一家獵頭公司引薦,段冬加入了家樂福。這家排名世界前列的零售業(yè)巨頭以流程為基礎(chǔ)的管理模式讓段冬印象深刻,同時也逐漸改變了他對服務(wù)業(yè)的一些偏見看法。當時在國內(nèi)只有超級市場(supermarket),還鮮有超大型超市(hypermarket)。倉儲式、零庫存的銷售模式對企業(yè)流程管理提出了很高要求。家樂福非常重視整個管理流程的規(guī)范化、制度化,企業(yè)領(lǐng)導只對業(yè)績負責而無權(quán)隨意更改流程,流程的修訂只能在每年一次的全國總經(jīng)理會議上進行。更重要的事,公司不僅僅將規(guī)范停留在理念層面,而是更注重執(zhí)行,公司設(shè)有內(nèi)審專員,專門監(jiān)察流程的執(zhí)行情況。而且公司定期組織員工學習業(yè)務(wù)知識,各部門主管親自授課,把業(yè)內(nèi)最新知識技能和管理要求及時傳授給員工。隨著公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,段冬到家樂福的一年后,公司全球行業(yè)排名不斷提升,已經(jīng)躍升到全球第二位。

      一年的時間,因為工作出色,公司準備提拔他負責更多業(yè)務(wù)、財務(wù)等方面的工作,段冬卻沒有接受,他的目標很明確——希望能把人力資源做到更好。段冬覺得,人力資源領(lǐng)域還有很多東西值得去學習、實踐,足夠他用一生去努力。在協(xié)和集團和家樂福的工作和學習使段冬認識到,服務(wù)業(yè)在國家經(jīng)濟總量中的比重會越來越大,對社會發(fā)展的貢獻也會日益突顯。他對比說,美國在建國初期,農(nóng)業(yè)的在經(jīng)濟總量中的比重也是非常大,而隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,第三產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)逐漸增長,并成為經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)占到經(jīng)濟總量的70%.韓國在20世紀七十年代的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)也與當今中國相似,后來也經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)到工業(yè)再到服務(wù)業(yè)占主導的過程,人力資源管理在企業(yè)中的貢獻將越來越受到業(yè)績的證明和肯定。把人力資源作為一個專業(yè)領(lǐng)域,段冬有自己的見解。

      他認為,如果從縱向角度劃分行業(yè),那么各個行業(yè)間的專業(yè)業(yè)務(wù)差距是很大的,比如技術(shù)再嫻熟的煉鋼工人也不能把它的專業(yè)技能應(yīng)用在汽車駕駛上,一個人很難跨越不同行業(yè)。而橫向劃分則不同,比如不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),人力資源管理方面并沒有本質(zhì)差別,“任何企業(yè)都需要績效和人才的管理”。

      四、在新浪施行人才管理理念

      20xx年11月份段冬來到新浪,他很快便將自己的人力資源管理實踐融入了新浪企業(yè)文化。新浪的核心價值觀是:以客戶為尊;突破創(chuàng)新;回饋社會;永續(xù)經(jīng)營。段冬認為,要在實踐中體現(xiàn)公司的核心價值觀,必須建立相應(yīng)的管理體系,而人力資源的開發(fā)是企業(yè)發(fā)展的前提。人力資源的管理也必須從單一服務(wù)職能的人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥冃閷?、以人才為本的?zhàn)略管理,把人力資源管理貫穿在企業(yè)的各個發(fā)展環(huán)節(jié)和發(fā)展階段。員工是企業(yè)的內(nèi)部客戶,要像尊敬客戶一樣對待人才。

      “人力資源管理就是公司和員工發(fā)展之間的橋梁?!比缃?,段冬最關(guān)心的是,除了工作還有哪些因素會影響到員工的工作狀態(tài)和能力發(fā)揮。不同人的個性與他們從事的職業(yè)有很大的關(guān)聯(lián)性,要為不同特點的人找到最適合的工作崗位。建立起全面報酬體系是必要的,薪水的激勵作用不能作為長期因素,更重要的是工作認同感,讓每個員工都能體驗工作的樂趣;同時還需要對員工進行職業(yè)規(guī)劃指導,幫助其有效克服職業(yè)發(fā)展瓶頸。近日,段冬正忙著安排和政府部門聯(lián)系解決部分員工子女入托的問題——“只要對員工很重要,做這些工作都是必要的”。段冬說,自己的職業(yè)選擇也是個性使然。他為人心態(tài)平和,工作中的問題從來是對事不對人,也不會以對方職位高低為標準來衡量問題的輕重——“這是職業(yè)原則”?!拔也]有給自己制定一些物質(zhì)方面的奮斗目標,也從不因為這些問題與人爭執(zhí),我只是做我喜歡做的事。有些人說人際關(guān)系問題太復(fù)雜很難處理,我并沒這樣覺得,我很喜歡和人打交道。”

      段冬戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬,表面看起來,不是個外向型的人,但在骨子里卻有種冒險氣質(zhì)。他非常喜歡鄭毅帶有挑戰(zhàn)性的戶外運動,比如探險、蹦極。喜歡挑戰(zhàn)所以嘗試著選擇不同的行業(yè),喜歡挑戰(zhàn)所以來到互聯(lián)網(wǎng)這個充滿挑戰(zhàn)和有很多不確定性的行業(yè)。不管怎么選擇,段冬對自己的職業(yè)定位是很清醒的,在不斷接受挑戰(zhàn)的同時,他卻又牢牢把握著方向——做好人力資源管理,把它做到極致。

      自我職業(yè)規(guī)劃7

      大學生職業(yè)規(guī)劃中自我認知包括哪些內(nèi)容?

      第一步,分析自己的性格。

      每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強,喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

      第二步,分析自己掌握的知識、技能。

      每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

      第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的`資源。

      這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點,避免工作中走彎路。

      職業(yè)規(guī)劃中適合的工作才是好工作

      假如職業(yè)規(guī)劃師說你不適合做會計,盡管你是學會計的,并不是說你一點都不具備做會計的能力。其實你可能已具備了一定的做會計的能力,假如你去做,也不是說一定會做不來。

      “從事適合的職業(yè)”就是“做回我自己”、從事適合我自己的職業(yè),代表了五層意思:

      1、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有工作滿足感”的職業(yè),就是每天享受工作,而不是每天厭煩上班、對從事的工作感到厭倦甚至痛苦。

      2、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“進步和發(fā)展最快”的職業(yè),最能發(fā)揮自己的性格和天賦優(yōu)勢,是職業(yè)發(fā)展的最佳路徑。

      3、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“一生長期發(fā)展”的職業(yè),能取得一生職業(yè)生涯長期的成功,而不是依賴某個偶然機會的短時間內(nèi)的成功。對有些人來說,適合的職業(yè)意味著對他是最好的職業(yè),不是唯一可以做得來的職業(yè);對于另一部分人來說,適合的職業(yè)可能意味著是唯一能夠持續(xù)發(fā)展的職業(yè),不適合的職業(yè)很難持續(xù)發(fā)展下去。

      4、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最成功”的職業(yè),能最大程度地發(fā)揮自己的潛力,在這個職業(yè)上能發(fā)展到很高的層次,能取得自己可以獲得的最大的成功。

      5、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有競爭優(yōu)勢”的職業(yè),與其他人競爭時有最重要的優(yōu)勢——性格和天賦優(yōu)勢。因為即使一個人有專業(yè)的優(yōu)勢或經(jīng)驗的優(yōu)勢,大家都從事同樣的工作一段時間后,有性格和天賦優(yōu)勢的人進步更快,在知識和技能上會逐步趕上并超過僅僅有專業(yè)優(yōu)勢或經(jīng)驗優(yōu)勢的人,這樣這個人的這些后天優(yōu)勢也會逐漸喪失。

      自我職業(yè)規(guī)劃8

      基本介紹:

      {1}我來自貴州銅仁,現(xiàn)就讀于貴州財經(jīng)學院商務(wù)學院17級財務(wù)管理《3》班

      {2}自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步, 喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》

      {3}自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      {4}自己缺點盤點:平日里總有些倦怠、懶散,喜歡自己的意見。

      {5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的'可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

      自我職業(yè)規(guī)劃9

      人越成熟,越能接納那些想法、做法與自己不太一致的人。就像吃飯,有人喜歡川菜,有人喜歡粵菜,有人喜歡北方菜,你當然不能因為你自己喜歡吃粵菜,就指責人家北方菜都難吃的要死。

      一個心智成熟的人也不會將自己的意志強加給他人,縱然你的想法再正確、見解再高明,那都只是“你”個人的觀點,每個人都擁有自己的獨立人格,在你眼中的“好”在他人眼中或許不過如此。生活中常見一些極為熱衷非黑即白“指點江山”的人,仿佛他(她)們才是這個世界上擁有最多智慧的人,凡是不合他們意的,凡是與他(她)們想法不一致的,那都是傻蛋一個或一群。

      每次遇到這樣的人,我都懶于和其爭論,不過就是笑笑,然后沉默。

      今天說點關(guān)于工作回報的事,探討如何更聰明的獲得工作回報。

      有人說,演藝界的人太占便宜,無非就是耍耍嘴皮子,不過就是搔首弄姿幾番,他們居然能獲得那么多的回報?我們每天朝九晚五辛苦的上下班,還經(jīng)常被老板強制要求加班,所謂周末也常成了泡影,真可謂吃的是草,擠出來的是奶,可為什么我們的收入還是難以應(yīng)付高昂的房價呢?

      這個話題有一定的復(fù)雜性,任何事物的產(chǎn)生都是系統(tǒng)的作用,絕不能僅從哪一個點上去論說。在此,我無意探討明星們?yōu)槭裁茨敲从绣X的問題,也對高房價沒有評論的興趣,我只想表達,為什么是明星,而且通常是娛樂明星那么容易獲得可觀的回報?原因很簡單,其中重要的一點恐怕便是,娛樂明星們能令大眾快樂。

      看來,有趣,也是一項很重要的能力。

      我們每個人都享有讓自己過的更好的權(quán)利,思考如何更聰明的工作也非常有必要。既然如此,我們是不是可以嘗試去更好的適應(yīng)這個社會,更聰明的表達自己呢?以獲得更多的工作成果。像你我這樣的普通人,有沒有有趣的必要呢?

      我的回答是肯定的。因為有趣,最大的受益者是我們本人,目的是幸福,而不是討好,而且我們還會將我們的正能量帶給身邊的人,實乃多贏。

      那怎么做呢?

      首先,我們自己要做一個有趣的人。

      生活本就壓力那么大,如果我們整天還板著個臉,一副死氣沉沉的樣子,好的運氣怎么會眷顧我們呢?在遭遇挫折的時候,我們或許可以郁悶一天,或者兩天,但一定要想辦法讓自己盡快解脫出來,因為一味沉湎在負面情緒中對自己沒一丁點好處。

      再者,我們要能被開的起玩笑,受得了攻擊。認識的人,不認識的人,拿你開涮,對你品頭論足,甚至惡意攻擊你,你要認為這再正常不過了,有人議論你,說明他(她)關(guān)注你,說明你重要,那不挺好嗎?你該干嘛還干嘛,感謝就好,無須過多在意。(楊柳君原創(chuàng)文章,版權(quán)所有,如若敬請注明作者與出處,謝謝!)

      另外,與朋友之間的互動主動點,熱情些,對非原則性的問題寬容些,能謙讓肯吃虧,做到這些恐怕對我們沒多大壞處。更重要的.一點是,做一個有趣的人最大的受益者還是自己,而不是僅僅為了獲得什么回報。

      除了做一個有趣的人以外,我們還可以讓我們每天做的事情更有趣些。一個積極心態(tài)的人,在什么樣的境遇下心態(tài)都會積極,哪怕有片刻的負面情緒,也能很快自我化解。既然我們每天都要應(yīng)對那么繁重的工作,何不想想辦法讓工作本身更有趣呢?或至少是你認為更有趣呢?很多時候,很多事情,往往只是一念之差,換個角度想想,海闊天空。

      當然,這里談到的有趣并沒有一個統(tǒng)一的標準,每個人的感受不一樣,你覺得有趣就有趣了,日子是你自己過,在不妨礙他人的前提下,你當然可以選擇你獨特的應(yīng)對方式。

      再枯燥再乏味的工作,再理性的工作呈報,我們都可以嘗試在滿足工作要求的前提下,使之更有趣,更輕松些,也讓參與工作的團隊成員感受到這份有趣和輕松。工作本身有趣,工作伙伴也有趣,員工從潛意識里才更樂意追隨與投入,與一個有趣的人相處當然比與一個時刻都嚴厲的人相處要輕松不少,這樣的團隊氛圍也更容易激發(fā)員工的潛能。

      我們再來看看,為什么那些搞笑的電影票房常常不低?你當然可以說這是由于老百姓的欣賞品味有問題,但換個角度來看,是不是也說明人們都喜歡有趣的事物呢?都想擁有更快樂的心境呢?從小到大,受各種因素的影響,我們中大部分人的生長環(huán)境都充斥著負能量,然而我們每個人潛意識里絕對是更樂意追隨令自己快樂的工作和人的。

      你看那些娛樂明星,哪次出現(xiàn)在公眾面前不是打扮的有模有樣,極為養(yǎng)眼的?他們愉悅自己的同時也愉悅了他人,與之相對應(yīng)的便是所獲的高額回報。

      這些事實都在一定程度上說明,人們內(nèi)心深處是無比企盼能令自己愉悅的事或人的,當然我前面有表達,凡事不是非黑即白的,有人喜歡就一定有人不喜歡,無須糾結(jié)。每個行業(yè)也有每個行業(yè)的特殊性,但我們卻的確可以從中受些啟發(fā),將正能量引用到自己的日常工作和生活中來,更聰明的工作,更豁達的生活。

      再怎么說,做一個有趣的人絕對不是一件不利己也不利人的事,我們可以成為一個有趣的人,我們可以讓自己普通的每一天過的更有趣些,我們也可以讓我們?yōu)橹冻龃罅烤Φ墓ぷ髯銎饋砀腥ば?/p>

      當有趣成為了一種習慣,你會發(fā)現(xiàn),原來“笑對輸贏”沒那么難。

      自我職業(yè)規(guī)劃10

      職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,

      第一步:分析你的需求

      你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我離開這個世界的時候會滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。

      第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析

      分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒?

      第三步:長期和短期的目標

      根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。

      第四步:阻礙

      確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。

      第五步:提升計劃

      現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的.技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習新的知識。

      第六步:尋求幫助

      能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

      第七步:分析自己的角色

      制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上,這類公司或職位會對應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因為大部分人在工作后趨于麻木,對自己的角色并不能清晰。因此,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要培養(yǎng)一些能力,當你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時,接下來需要做的就是不斷完善自我,創(chuàng)造出自己的思想閃光點,和執(zhí)行能力,為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

      自我職業(yè)規(guī)劃11

      職業(yè)規(guī)劃自我認知小結(jié)通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評報告中我的職業(yè)興趣類型,職業(yè)價值觀,職業(yè)能力、個性特征以及其他測評并結(jié)合自己的性格特點,我對自己的認知做以下小結(jié):

      1、職業(yè)興趣類型偏重。社會型為主,管理型次之。

      2、價值取向:自我實現(xiàn)取向為主

      3、職業(yè)能力:推理、數(shù)理能力較強,人文素質(zhì)次之

      4、自身能力:社會交際能力、管理組織能力

      熱心、健談、負責,善于與人合作是我對自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色,希望自己和他人所付出的受到贊賞,同時也會適當?shù)腵給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢,然后與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。正直而忠誠,精品文章

      即使在小事上也有始有終,且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定??赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝?,需要注意發(fā)展對現(xiàn)實的感受力和情感。

      自我職業(yè)規(guī)劃12

      1、優(yōu)勢盤點:小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經(jīng)歷風吹雨打,面對紛繁復(fù)雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。

      2、劣勢盤點:有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上?,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質(zhì)積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經(jīng)驗,各類的`榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。

      3、優(yōu)點盤點:本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結(jié)交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領(lǐng)導能力;容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>

      4、缺點盤點:做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。

      自我職業(yè)規(guī)劃13

      銀行職業(yè)發(fā)展通道是:柜員―理財師—資深理財規(guī)劃師—第三方理財公司-成立理財工作室

      具體行動計劃:

      第一步,立足現(xiàn)有崗位,利用空閑時間學習理財知識,進一步明確職業(yè)目標。 第二步,學習充電,最遲在明年底考取行內(nèi)認可的金融理財師證書。

      第三步,積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場相關(guān)專業(yè)知識。如果條件允許,參加理財進修學院更多的培訓課程。通過銀行現(xiàn)有資源進行內(nèi)部崗位調(diào)換,從事理財規(guī)劃師相關(guān)的工作。

      第四步,用2-3年的時間,積累工作經(jīng)驗與專業(yè)技能水平。借助銀行平臺,積累自己的客戶資源和人脈資源,朝著資深理財規(guī)劃師方向邁進。

      第五步,未來3-5年,加盟第三方理財機構(gòu)。目前理財市場已經(jīng)開始細分,各類第三方的理財機構(gòu)將來會越來越多。

      第六步,積累了豐富的理財工作經(jīng)驗后,如果條件允許,有強烈的創(chuàng)業(yè)意愿,可考慮開設(shè)自己的理財工作室,成為專家型人才,滿足自由工作的愿望。

      銀行職業(yè)一直是畢業(yè)生向往的工作,進入銀行業(yè),未來的發(fā)展要規(guī)劃好。一好優(yōu)秀的銀行職業(yè)規(guī)劃書,明確發(fā)展方向。銀行職業(yè)規(guī)劃怎么寫,職場新人銀行職業(yè)規(guī)劃怎么寫。

      SWOT分析法分析你的優(yōu)勢和不足

      在做職業(yè)規(guī)劃之前,首先要對自己做一個深入的分析,SWOT分析法就是一個比較實用的工具,S指的是優(yōu)勢,W劣勢,O機會,T威脅。具體的方法可以這樣,一張紙中間劃一道線,兩邊分別列出自己的優(yōu)點和不足,包括自己的性格、技能、學習經(jīng)歷等,越詳細越好,并按照重要程度對其進行排序。另外,在不足的這方面,你還應(yīng)當思考,這些不足是否是不能改進的,有哪些通過努力是可以彌補的。

      這樣你可以對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較全面的了解。在選擇職業(yè)和發(fā)展方向時,盡量選擇自己比較有優(yōu)勢的那個方向。

      進行行業(yè)分析和職業(yè)研究

      根據(jù)自己的優(yōu)點和缺點,再來對照一下自己選擇的行業(yè)和職業(yè)所要求的特質(zhì),看兩者是否吻合。如果比較吻合,那么恭喜你,你可以放心的在自己選擇的道路上走下去了。如果不吻合,你的職場道路可能會很艱難,我會建議你考慮改變行業(yè)或是職業(yè),當然這一切都取決于你的決定。

      銀行柜員是在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工,要做好各種存取款、轉(zhuǎn)賬、查詢、對賬、結(jié)賬等等業(yè)務(wù),工作量大,而且不容有差錯,因而銀行柜員需要以下幾種能力:

      首先,是要有很強的學習能力。

      目前,銀行大部分網(wǎng)點都實行綜合柜員制,一個做多項業(yè)務(wù),因此銀行柜員需要學習許多崗位上用到的知識技能,另外,銀行也在不斷推出新業(yè)務(wù),撤掉舊業(yè)務(wù),只有很強的學習能力,才能夠迅速的掌握新的金融產(chǎn)品,學會如何熟練快捷地為客戶辦理業(yè)務(wù),才不至于影響工作效率。

      其次、溝通與表達

      近些年,隨著銀行競爭的加劇,許多銀行提倡全員營銷的理念。前臺柜員在為客戶辦事業(yè)務(wù)的同時,應(yīng)主動與客戶溝通,了解客戶的需求,建立良好的客戶關(guān)系,適時合理地向客戶推介銀行的產(chǎn)品。

      再次,服務(wù)意識

      銀行業(yè)是典型的`服務(wù)業(yè),銀行柜員每天都要接觸上百個顧客,辦理各種業(yè)務(wù),因此工作壓力相當大。另外,由于銀行業(yè)務(wù)具有一定的專業(yè)性,很多顧客對此并不是很了解,因此顧客常有一些非理性的言行,在這種時候,銀行柜員還是要面帶微笑,耐心的為顧客講解問題,提供解決方案,這就需要良好的心態(tài)和一流的服務(wù)意識。

      再有,工作速度與準確性

      為了減少銀行排隊現(xiàn)象,提高每一個柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強,需要在短時間內(nèi)快速處理業(yè)務(wù),并避免在過程中不出現(xiàn)失誤。

      綜上,銀行柜員需要具備的基本素質(zhì)有:很強的學習能力,良好的溝通與表達,服務(wù)意識,快速處理問題的能力,準確解決業(yè)務(wù)、要吃苦耐勞,有很強的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到,那么證明你是適合銀行柜員這個崗位的。

      入職后,銀行通常會有半年到一年的實習期,在緊張慌亂的渡過實習期后,你慢慢的適應(yīng)了銀行柜員緊張忙碌的工作,那么幾年之后呢?這就需要有詳細的 職業(yè)規(guī)劃 來引導了。

      在充分認識了自己的優(yōu)勢和不足,以及行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展前景及要求后,接下來就是要根據(jù)個人情況來確定職業(yè)生涯目標了。

      自我職業(yè)規(guī)劃14

      1、我的性格:

      我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認真負責,不放松細節(jié)問題,爭取做到盡善盡美。

      可是我的性格方面也有一些缺陷。有時太過在意他人的感受,會強迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時過于敏感,會給自己增添一些不必要的煩惱。有時太過追求完美,導致做事速度慢,效率不高。

      2、我的興趣:

      我對于邏輯思維的運用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析,并結(jié)合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業(yè)。

      另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學的英語方面的技能應(yīng)用到將來的工作當中。

      3、我的能力:

      作為一個法英專業(yè)的學生,我具備基本的法律知識和英語的聽、說、讀、寫能力。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,人際交往能力和組織能力。

      4、我的.價值觀:

      我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭,保護守法公民的合法權(quán)益。

      我認為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,更是實現(xiàn)自己的理想和社會價值的渠道,我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想。

      自我職業(yè)規(guī)劃15

      今年對我具有特別的意義,因為今年是我的本命年,也是我踏上這個行業(yè)的第一年,這是我職業(yè)生涯的一個轉(zhuǎn)折點,我對此特別珍惜,盡最大的努力去做好我的工作。通過一年來的不斷學習,以及上級領(lǐng)導及同事的幫助,我已經(jīng)完全融入了公司這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高與發(fā)揮。雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)該說這一年也付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟穩(wěn)重了?,F(xiàn)就一年的工作情況總結(jié)如下:

      一、以踏實的工作態(tài)度,按部就班的做好公司的查廠工作

      做好查廠工作是我職責中尤為重要的一項。由于是新廠,公司的查廠工作在接手前幾乎是一片空白,必須從零開始準備,包括硬件(車間部份)、軟件(行政部份)。在接手前階段確確實實是辛苦了一把,由于查廠客人居多,從年初至年底客人共進行查廠、評估12次之多,由于各方面資料不足,為了趕工,幾乎每天都加班加點工作。在行政方面建立了《廠紀廠規(guī)》、《崗位說明書》、《員工培訓》、《人事檔案》、《消防演習預(yù)案》等各項資料,并主持組織了兩次大規(guī)模的消防演習,這些資料的建立不但是配合查廠工作,而且也完善了行政人事本身的工作。在車間方面建立了《針控管理》、《操作指導書》、《qc品質(zhì)記錄》、《返工記錄》、《機器維修保養(yǎng)記錄》等等,并對全廠設(shè)備進行盤點,做成《生產(chǎn)設(shè)備清單》,以便隨時查看。與此同時,還依生產(chǎn)需求制作了幾十份表格表單,完善了多項記錄資料。如查貨報告、倉庫出入帳、總查記錄、;在XX年里,通過各種形式的培訓加講解,讓所有的主管對查廠有了深刻的認知,讓全體員工了解了查廠的觀念,并將所有關(guān)查廠的資料匯編成冊,按照日常工作去做。通過大家的配合與努力,今年的查廠工作確實得到了有效的改進!當然,還有很多地方須要做得更完善,只要大家按照規(guī)定的制度去走,相信明年的`工作將會越來越順利。

      二、盡心盡職,做好公司的電腦、考勤管理

      XX年,我在公司的行政人事管理方面也花了不少時間和心血,由于公司剛剛成立,人事管理沒有打好基礎(chǔ),各項制度資料的不健全,加上行政主管與文員的一再更換(共更換主管7人,文員15名之多),所以前期行政工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系統(tǒng)問題,由于最初人為的問題,造成考勤系統(tǒng)一直沒有真正應(yīng)用起來,在今年的5月份起才真正用上系統(tǒng)考勤。

      第四篇:職業(yè)規(guī)劃中的自我分析優(yōu)秀

      職業(yè)規(guī)劃中的自我分析優(yōu)秀

      一、自我分析

      1、我的性格

      我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

      2、我的興趣

      從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

      3、我的能力

      我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展。

      二、專業(yè)分析

      1、專業(yè)技能

      本人在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎(chǔ)的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

      2、專業(yè)的實踐

      我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

      我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

      第五篇:職業(yè)規(guī)劃以及自我能力SWOT分析

      SWOT分析

      找到適合自己的工作類型之后,我們還需要進一步分析自己的優(yōu)勢和劣勢以及所面臨的機遇和威脅,以提高自己在激烈的競爭環(huán)境中求職的成功率。下面我們將介紹一種常用的競爭分析方法SWOT分析法。

      運用SWOT分析法進行選擇分析,就是將與你密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢因素(Strengths)、劣勢因素(Weaknesses)、機會因素(Opportunities)和威脅因素(Threats),通過調(diào)查和挖掘羅列出來,并對這些因素進行綜合分析,找到利用或彌補的方法。

      使用SWOT模型對自己作進一步分析后你將得到一個關(guān)于自我的系統(tǒng)認識,從而為你準確地定位和進行正確的選擇奠定堅實的基礎(chǔ)。進行SWOT分析時,主要有以下幾個方面的內(nèi)容:

      ? 分析環(huán)境

      就是要分析目前的各種環(huán)境因素,包括外部環(huán)境因素和內(nèi)部能力因素。

      ? 構(gòu)造SWOT矩陣

      將調(diào)查得出的各種因素根據(jù)輕重緩急或影響程度等排序方式,構(gòu)造SWOT分析矩陣。如下圖所示:

      SWOT應(yīng)用實例

      何芹,北京大學經(jīng)濟系,2004屆畢業(yè)生,成功拿到雀巢公司OFFER

      下面我們對我們團隊的成員何芹做一個優(yōu)劣勢(SW)分析。何芹2004畢業(yè)于北京大學經(jīng)濟系,最后被雀巢成功錄用。

      1.優(yōu)勢及其使用

      (1)優(yōu)勢(Strengths)

      ①社會活動經(jīng)驗豐富,因此長于策劃、執(zhí)行、組織協(xié)作等;

      ②北京大學的背景讓我有更多機會接觸一些高水平的人物、見解等,也讓我能更多地參與一些有意義的活動;

      ③交流能力較好,尤其英語口語還不錯,比較受外企歡迎;

      (2)優(yōu)勢的使用:

      ①在面試中回答問題和分析案例時能夠讓面試官直接認識到我的分析能力,尤其是社會活動經(jīng)驗為我提供了許多讓人信服的事例;

      ②在篩選簡歷時,北大的牌子確實讓我有更多機會與企業(yè)進一步接觸;

      ③面試時能充分地展現(xiàn)自己的優(yōu)點,全面地展示自己。我應(yīng)聘的工作多數(shù)要求較好交流能力,良好口才讓我博得對方好感;

      2.劣勢及其彌補

      (1)劣勢(Weakness):

      ①成績只在中上水平,本科畢業(yè),沒有更高的學歷可以去應(yīng)聘那些要求碩士博

      士的單位,也沒有工作經(jīng)驗;

      ②實踐經(jīng)歷中缺少到知名企業(yè)實習的經(jīng)歷(奧美實習來的比較晚);

      ③數(shù)學不好,對金融、保險等熱門行業(yè)一無所知,只對營銷等感興趣,求職領(lǐng)

      域比較狹窄;

      (2)劣勢的彌補

      ①更多傾向于不大計較學歷和成績,更重視個人能力的外企,尤其是面對應(yīng)屆

      生招聘的企業(yè);

      ②一邊求職一邊爭取實習,最后得到了奧美的實習機會,在以后的求職中這些

      經(jīng)歷有很大幫助;

      ③避免應(yīng)聘可能用到數(shù)學的職位,也根本沒有考慮金融保險等類型企業(yè),集中

      在自己擅長的營銷領(lǐng)域。

      職業(yè)生涯規(guī)劃近年來這一概念逐漸“熱”了起來,不僅是剛踏出校門的大學生和廣大職場人士也都開始考慮對自己進行理性的職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計,有的還求助于一些職業(yè)咨詢公司、應(yīng)用一些專業(yè)的工具來輔助進行職業(yè)生涯設(shè)計。如何進行我的職業(yè)規(guī)劃呢?有沒有比較簡單快捷的方式去進行自我職業(yè)生涯規(guī)劃呢?在這里提供一種自我進行職業(yè)生涯規(guī)劃的思路,如果你把以下九個字弄明白了,您就能很好地規(guī)劃你的職業(yè)生涯了,那就是:我是誰?去那里?怎么去?

      第一步:我是誰?

      職業(yè)生涯設(shè)計第一步首先要回答“我是誰”,進行自我SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析。試著分析自己性格、能力、愛好、長處、短處、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢,以及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我是誰?

      傳統(tǒng)的職業(yè)觀是“做一行,愛一行”,這就使很多人愛得很痛苦,明明不喜歡的工作又必須天天去面對,又要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德,這種違反人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人,數(shù)學家陳景潤年輕時被安排在一個中學當老師,據(jù)說當時是一位成績很差的老師,就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣,大象能上好樹嗎?如果陳景潤還是“做一行,愛一行”繼續(xù)在中學教書,他能成為數(shù)學家嗎?有位偉人說過,興趣是最好的老師,做與自己“職業(yè)興趣”吻合度高的工作,可能工作更快樂,更容易發(fā)揮出自己的能力?,F(xiàn)在我們所倡導的職業(yè)觀念是“愛一行,做一行”,只有你喜歡做的事情你擅長做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好,才有可能產(chǎn)生績效,才是符合人性的職業(yè)觀念。我們的用人觀應(yīng)當是用人所長、揚長避短,在合適的時機把合適的人放在合適的位置,這才是人力資源管理所應(yīng)該做的事情。人與事的匹配始終是人力資源管理的核心工作內(nèi)容,那從個人層面來講你如何跟你所從事的職業(yè)匹配,也是你進行職業(yè)生涯設(shè)計第一步要考慮的問題?正所謂“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,要當心這可是關(guān)乎你一輩子幸福的人生大事。

      那應(yīng)該如何解決“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”的問題呢?在這里介紹一種職業(yè)興趣(又稱職業(yè)傾向)測驗理論?;籼m德是美國著名的職業(yè)生涯指導專家。他強調(diào):同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才能達到適應(yīng)狀態(tài)。而“人”在一生,面臨著許多職業(yè)的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至具體項目的選擇,這些選擇是否能與其類型相匹配,自然也是影響其成功的重要因素。例如傾向與“人”共事并且在該方面頗具技巧的人能在于他人的交往中獲得樂趣,并且喜歡人際交往中的領(lǐng)導、勸說、教導或咨詢等事務(wù);對“數(shù)據(jù)”王國頗感興趣并具備一定才能的人傾向與通過詞語和符號表達出來的數(shù)字和抽象概念打交道;喜歡實用機器、工具、器械的個人則屬于喜歡“事物”的人,他們喜歡在實際的物理環(huán)境中解決問題。喜歡觀念的人可以從事抽象的、利用想象的工作。

      根據(jù)霍蘭德理論,職業(yè)興趣分為六種類型,每個人都歸屬于職業(yè)興趣中的一種或幾種類型。具體如下:

      1、社會型:(S)

      “共同特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德?!钡湫吐殬I(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。典型職業(yè)如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。

      2、企業(yè)型:(E)

      “共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富,具有領(lǐng)導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務(wù)實,習慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。

      ”典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治/社會及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應(yīng)的能力。典型職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。

      3、常規(guī)型:(C)

      “共同特點:尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導,自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險和競爭,富有自我犧牲精神。

      ”典型職業(yè):喜歡要求注意細節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。典型職業(yè)如:秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

      4、現(xiàn)實型:(R)

      “共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事?!钡湫吐殬I(yè):喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。典型職業(yè)如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)

      5、研究型:(I)

      “共同特點:思想家而非實干家,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博,有學識才能,不善于領(lǐng)導他人。考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

      ”典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。典型職業(yè)如:科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

      6、藝術(shù)型:(A)

      “共同特點:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

      ”典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。典型職業(yè)如:藝術(shù)方面(演員、導演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人)音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮)文學方面(小說家、詩人、劇作家)。

      根據(jù)霍蘭德的理論:一個人的職業(yè)興趣會影響到職業(yè)的適宜度。當他從事的職業(yè)與其興趣相吻合時,就可能發(fā)揮出能力,容易做出成就;反之可能導致其原有才能的浪費,或者必須付出更大的努力才能成功。

      第二步:去哪里?

      了解了“我是誰”以后,根據(jù)霍蘭德的理論也弄明白了究竟你應(yīng)該從事何種職業(yè)。接下來要回答的問題就是:你要“去那里?”也就是說你的方向和目標在那里?如何制定個人的目標呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來幾年及一生你認為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間,往往你會高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二種更直接,想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的榮譽、成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想成為知名演說家,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道

      路會明晰起來。你可以選擇成為管理培訓講師–這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標一步步來實現(xiàn)。

      制定目標很重要,它將決定你的職業(yè)規(guī)劃成功與否。哈佛大學有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查,對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果如下:3%有清晰且長期的目標;10%有清晰但短期的目標;60%有較模糊的目標;27%無目標。25年后:3%:25年來都幾乎不曾更改過人生的目標。他們都朝著同一方向不懈的努力,現(xiàn)在他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。10%:大都生活在社會的中上層,他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。60%:幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但沒有什么特別的成績。27%:幾乎都生活在社會的最低層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè)??可鐣葷?,并且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。由此看來人必須要有長期清晰的目標,利用目標來牽引實現(xiàn)個人發(fā)展。

      在前面介紹的制定個人發(fā)展目標時要參考SMART原則。SMART是五個英文單詞的縮寫:S是指要具體明確,盡可能量化為具體數(shù)據(jù);M是指可測量的,要把目標轉(zhuǎn)化為指標,指標可以按照一定標準進行評價;A是指可達成的,要根據(jù)個人的資源、個人技能和環(huán)境配備程度來設(shè)計目標,保證目標是可以達成的;R是指合理的,各項目標之間有關(guān)聯(lián),相互支持,符合實際;T是指有完成時間期限,各項目標要訂出明確地完成時間或日期。根據(jù)SMART原則使個人發(fā)展目標具體化、可視化、可達成、合理的、有時間要求,這樣你就基本明白要“去那里”。

      第三步:怎么去?

      在明確“去那里”以后就有了個人的發(fā)展方向和目標,有了個人的職業(yè)愿景,明白了自己存在的價值,樹立了個人的使命感,你要做的事情就是如何去實現(xiàn)個人的目標,就是職業(yè)生涯的各個發(fā)展價段,你在頭腦為自己要達到的目標規(guī)定一個時間計劃表,即為自己的人生設(shè)置里程碑.職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定,它將時時提醒你已經(jīng)取得了哪些成績以及你的進展如何。

      那究竟要怎么去呢?首先要考慮阻礙你達到目標的自己的缺點和所處環(huán)境中的劣勢,這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的人脈關(guān)系、性格方面、素質(zhì)方面、知識方面、經(jīng)驗方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。有個觀念很重要,就是成功者做別人不愿做的事情,每個人有一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門?,F(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習新的知識。其實能分析出自己行為習慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

      制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上?!拔沂钦l”關(guān)鍵要進行自我分析,你適合做什么?“去那里”要求制定個人職業(yè)發(fā)展中的方向和階段性目標,“怎么去”要制定一個職業(yè)發(fā)展目標的實施計劃。只要你把以上職業(yè)規(guī)劃三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。

      Wide range of interests:

      I like music and sports very much;I was a saxophone player in Campus' orchestra during undergraduate years;

      I like calligraphy and won a prize in campus competition;

      I also like collecting stamps'

      Self-confident, Passionate, Optimistic

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