第一篇：過新年小學(xué)作文300字（通用）

過新年小學(xué)作文范文300字（通用10篇）

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的過新年小學(xué)作文范文300字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

過新年小學(xué)作文300字1

“過新年啦！過新年啦！”牛氣沖天的老黃牛腳步離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),虎虎生威的虎年悄悄的走近我們。今天，可是大年三十。晚上，我們?nèi)覈堊狼俺灾鵁釟怛v騰的年夜飯。

你看，飯桌上那一道道美味佳肴堆的層層疊疊，陣陣香氣撲鼻而來，讓人看得垂涎欲滴。這年夜飯不僅色、香、味吸引人，而且還有著不同的寓意。

那鮮香美味的紅燒魚，象征年年有余；一個(gè)個(gè)蛋餃狀似元寶，象征招財(cái)進(jìn)寶；三鮮湯又寓意三陽開泰；而那又香又圓的湯圓又是團(tuán)圓幸福的象征……我們?nèi)乙贿叧灾牢?，一邊看著精彩的電視?jié)目，大家沉浸在幸福、歡樂的節(jié)日氣氛中。這時(shí)屋外響起陣陣炮竹聲，我急忙開窗，只見那五顏六色的煙花把夜空點(diǎn)綴的分外美麗。

過年真是開心啊！

過新年小學(xué)作文300字2

我穿上新衣服，吃完餃子，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下老家過新年，路上，行人喜氣洋洋，我不由的哼起新年好啊新年好啊這首兒歌，在歡樂的氣氛中我們到了村口，呵，村部的文化廣場已經(jīng)聚集了很多人，門前兩個(gè)大紅燈籠高高掛起，在村部的東邊，村民們身著彩裝，手拿彩扇，步伐輕盈，正在婀娜起舞，扇子時(shí)而張開，像盛開的花朵，時(shí)而合住，引來眾多人駐足觀看，好精彩?。〗酉聛?，她們又跳起了廣場舞，隨著旋律，優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的音樂，媽媽情不自禁的動(dòng)起來。

最熱鬧的是組與組之間的拔河，隨著一聲大喊：預(yù)備兩邊的隊(duì)員兩手緊緊的抓緊繩子，身體往后墜，虎視眈眈的盯著對(duì)方，都不服輸?shù)臉幼?，開始，繩子一會(huì)偏右，一會(huì)偏左，他們不分上下，各自的啦啦對(duì)不停的喊：加油、加油。僵持了五六分鐘，三組取得了冠軍，歡呼聲傳向了高空，穿破云霄。看到這些，我思緒萬千，在農(nóng)村過新年真有年味，真有意義！

過新年小學(xué)作文300字3

過年除夕這一天，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)、趕做年飯，到處是酒肉的香味，人們都沉浸在喜慶之中。我家也不例外。爸爸從街上買回了雪碧、蘋果、香蕉等。就忙著拖地板，貼春聯(lián)。

爺爺在殺雞，媽媽在做年飯，我呢踏著滑板車在場院子里高興地溜來溜去。到了晚上，鞭炮聲響起，此起彼伏，我們一家人高高興興地一邊吃年夜飯，一邊看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目。

吃過飯后，我把新衣服拿出來左試右試，想著第二天就要穿新衣服了，心里美滋滋的。這時(shí)，媽媽問我；你猜我給你什么東西，我說；“是不是壓歲錢？”“對(duì)極了”媽媽說。我接過壓歲錢，高興極了。

第二天早上我穿著新衣服去約文惜到學(xué)校那兒玩，那兒人可多啦，有的打籃球、有的跳舞、有的賣東西。我們幾個(gè)小朋友買了一串燒芋頭一邊吃、一邊做著游戲。人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中。

過新年小學(xué)作文300字4

過新年我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢！“千門萬戶瞳瞳日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門上。

于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我大聲讀道：“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著：“春風(fēng)春光春意正人喜人樂人自高”媽媽說春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們?nèi)乙黄鹧b飾屋子，在客廳里，我掛了一個(gè)紅艷艷的小燈籠，爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細(xì)細(xì)的尖兒。

它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準(zhǔn)備工作終于結(jié)束了。

過新年小學(xué)作文300字5

我哼著快活的小調(diào)，向我們頻頻點(diǎn)頭。眨眼間，山間飄起朵朵潔白的雪花，只是落在地上，不一會(huì)兒便化了……一串串紅彤彤的燈籠在大街小巷高高掛起，絢爛的霓虹燈點(diǎn)起了人們那激動(dòng)興奮的心，紛紛回家去過年。頑皮的孩子沖出家門，提著多彩的燈籠，放飛心中的喜悅。大人們笑著寫起春聯(lián)，為長輩拜個(gè)年，歡笑聲在人群中蕩漾，在心中點(diǎn)燃。

耀眼的紅衣服，嶄新的服裝，被人們穿起。蹦跳著的人們買來年貨，吃著香噴噴的米飯，心中綻放出團(tuán)圓的喜悅，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴，人們吃在嘴里，甜在心中。一個(gè)個(gè)精美的紅包，代表著人們的祝福，傳遍了千山萬水，送遍了千家萬戶，接到紅包的人們露出笑顏，說上幾句家常話，送上幾句祝福，一個(gè)擁抱。嘿，兒女們拉上了父母的手，陪著他們?nèi)ヂ眯?，感受各地的?jié)日風(fēng)情。

今年，奔跑在家家戶戶的小院，看著人們的一幕幕的情景，開心地笑了……

過新年小學(xué)作文300字6

今天中午，我和我的媽媽回家過年去。

我家在定海金塘，回家的路上要過舟山跨海大橋，當(dāng)我看到跨海大橋時(shí)，感覺到大橋很美麗壯觀。大客車行駛到大橋上面時(shí)，我感受到車子更平穩(wěn)了，比陸地上行駛得更穩(wěn)固，坐著更舒服。

不一會(huì)，車內(nèi)的乘客都大聲地說著：好美麗的跨海大橋！這時(shí)我也站起來，朝窗外往下看，見到大橋兩邊圍有藍(lán)白色欄桿和寬闊的路面，眼睛再往下看，就見到了大海，海面上有大大小小的船，海面上還有很多的山，大海的風(fēng)光真美麗。

當(dāng)我的眼睛朝著車子的前方看時(shí)，看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著，有無數(shù)根鋼纜拉著橋面。我問我的媽媽：“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過大橋的嗎？”我的媽媽高興地點(diǎn)著頭。過了一會(huì)，客車駛到我家門口了，我還在想著大橋的美景呢。大橋通了，回家的路短了。

我們可以隨時(shí)回家了，再也不用等候在候船室了。

過新年小學(xué)作文300字7

大年三十，我在奶奶家剛吃完年夜飯，爺爺已為我買來了鞭炮。我迫不及待地拿過了煙花棒，“哧”地點(diǎn)燃了。四朵絢麗的火花在我的眼前飛舞，我揮舞著煙花棒，任由它們自由地跳舞，旋轉(zhuǎn)，飛翔，仿佛四條火龍從天而降。我跑著、跳著、歡呼著，爺爺在一旁靜靜地看著，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。

煙花棒放完了，我還不盡興，爺爺又手把著手教我點(diǎn)燃了“地轉(zhuǎn)”，“哧哧”“地轉(zhuǎn)”冒出綠色的火花，加速跑了一些路后，突然騰空而起，在天空中忽上忽下，畫出綠色的線條。這時(shí)。舅舅一手提著一串鞭炮，一手拿著一支香煙點(diǎn)燃炮竹，“噼噼啪啪”鞭炮炸開了，我急忙躲在一邊，捂住耳朵，大叫：“舅舅，快撒手，不然會(huì)炸到手的?！敝灰娋司瞬换挪幻Φ匕咽Ｏ碌囊恍〗乇夼谙蛏弦蝗樱S著一聲巨響，鞭炮在空中炸完了。這時(shí)候各家各戶的煙花、鞭炮也開始點(diǎn)燃了，空中頓時(shí)百花開放，黑暗的夜空霎時(shí)被點(diǎn)亮了，真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”。

過新年小學(xué)作文300字8

“過新年了！過新年了！”盼望已久的新年來了，我高興極了！

我一踏進(jìn)家門，就看見一副火紅的對(duì)聯(lián)，上面寫著“春滿乾坤福滿門，家增財(cái)富人增壽”。家里打掃得干干凈凈，媽媽和舅媽正忙著準(zhǔn)備年夜飯呢！美味的佳肴擺滿了一桌子，到處飄散美味佳肴的香味，充滿了過新年的氣氛。

我們買了很多鞭炮，有大地紅、大禮炮、竄天、小蜜蜂、彩珠筒、火流星……我們?nèi)氯轮骸跋确挪手橥?！先放彩珠筒！”媽媽拿出了一柱香放彩珠筒，五顏六色的真好看。然后，就放大禮炮。我們叫媽媽把大禮炮點(diǎn)燃，“嗖”的'一聲發(fā)出了第一炮，在空中形成美麗的圖案，好看極了！

回到家，我們吃著水果，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，歡笑聲溢滿了整個(gè)屋子。外面的爆竹響成一片，真是“爆竹聲中辭舊歲，梅花香里迎新春?！?/p>

過新年真快樂，真希望每天都是新年，因?yàn)槲铱梢苑疟夼?，吃年夜飯和領(lǐng)紅包。

過新年小學(xué)作文300字9

“過年了！過年了！”

煙花升上了天空，年夜飯也匆匆從鍋里跳出來。人們也穿上絢麗多彩的衣服，孩子們拿著紅包——壓歲錢，開心得跑來跑去。

忽然，年夜飯的香味急匆匆地“跑”進(jìn)了我的小鼻子，“哈哈，媽媽今天不用叫我吃飯了！”我說著就跑出了房間，飯桌上有可口的大魚大肉，連平時(shí)不舍得離開電腦的爸爸也被香味勾了出來：“真是年年有‘魚’呀！”吃完鮮美的飯菜后，我本想看那好看的動(dòng)畫片，可震耳欲聾的鞭炮卻吸引了我，就去欣賞那五顏六色的煙花，一束束煙花升上天空，又掉下許多小紙片，像一架飛機(jī)飛上天空，又掉下許多降落傘。夜色送走了煙花的歡呼聲，我終于可以安心地看晚會(huì)了，有讓人哈哈大笑的小品，有我愛看的魔術(shù)表演，還有有趣的相聲……

過新年真好，能穿新衣服，能拿壓歲錢，還能放煙花。新年讓我們除舊迎新！

過新年小學(xué)作文300字10

我的家鄉(xiāng)在福建，是一個(gè)美麗的地方。我每年都要跟家人回家鄉(xiāng)過年，家鄉(xiāng)的新年特別熱鬧，我們大家穿上新衣服、放鞭炮、煙花，去拜神、收紅包，小朋友的小臉都樂開了花。

過年之前我們都要回家鄉(xiāng)，把家里打掃得干干凈凈，迎接新年的到來，我們還要幫媽媽貼春聯(lián)，把大門口裝飾的漂漂亮亮的。大年三十的早上，我們?nèi)叶家缭绲钠鸫玻帐昂靡玫臇|西準(zhǔn)備拜神。

我們要準(zhǔn)備供品，像雞呀，鴨呀，魚呀，糖果之類的東西，特別的豐盛。大年三十的晚上是全家最熱鬧的時(shí)候了，我們大家圍在一起吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，親人們還會(huì)給我們紅包，到夜晚的時(shí)候，我們到門口去放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏，一個(gè)晚上都沉浸在熱鬧的氣氛里。

大年初一是新年的第一天，大家都充滿希望，想著新年能交到好運(yùn)氣。大年初二的時(shí)候，大家都會(huì)回外婆家，我們也跟媽媽回外婆家去。

這就是我在我家鄉(xiāng)過的新年，你看，是不是很有趣呀？

第二篇：過新年小學(xué)作文

過新年小學(xué)作文

過新年小學(xué)作文1

新年好、新年好！首先祝大家新年快樂、萬事如意，之后嘛就要和大家說說我過新年時(shí)幾個(gè)搞笑的故事了。

故事一：今年新年里我媽媽給我買了好多好多氣球，于是大年三十那一天，我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿了氣，就這樣我們家滿地的氣球?？粗笕藗?cè)趶N房里忙進(jìn)忙出的，我們決定要為家里增添一點(diǎn)新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線，讓妹妹把氣球用線系好，我則把系上紅線的氣球，掛在家里的各個(gè)位置：走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時(shí)充滿新年的氣氛。這時(shí)大人也把準(zhǔn)備好的飯菜端了出來，幾家人在一齊吃上了一頓難得的團(tuán)圓飯。吃完飯就是各自活動(dòng)了，小孩嘛不就是電腦嗎？我這個(gè)孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了，老人們坐在沙發(fā)上看過新年聯(lián)歡晚會(huì)，大人就圍著桌子聊家常，時(shí)不時(shí)地給我們這群小孩那點(diǎn)美食，給老人端茶送點(diǎn)水……新年的鐘聲即將敲響，大家開始準(zhǔn)備迎接新年的到來：爸爸們拿上煙花、高聲，孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點(diǎn)燃了新年的好運(yùn)氣，“啪”我們踩碎了往年的.不順（氣球）。在歡樂中我們迎來了新的一年……

故事二：這天是大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好，就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎立刻又嚴(yán)肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。

準(zhǔn)備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就能夠了嗎！這能難倒我。想著就拿起餛飩。

過新年小學(xué)作文2

過年啦！過年啦！這一天終于來了。一大早我就穿上新衣服，拿起鞭炮、火柴就下了樓。我點(diǎn)起引線，鞭炮“噼里啪啦”響個(gè)不?！?/p>

今天上午，我先和爸爸購買年貨。街上行人來來往往、進(jìn)進(jìn)出出，馬路上汽車川流不息、車水馬龍。到了步行街，那里賣年貨特別多，有賣“?！弊?；有賣花炮；有賣對(duì)聯(lián)；還有賣卡通虎……總之，吃、穿、用、貢物品琳瑯滿目，令我愛不釋手。我們購買了豐富年貨，喜迎新年到來。

我不光在街上感到濃濃新年味道，還在家里感到年味。家里煥然一新，掛上了紅燈籠，門上貼了新對(duì)聯(lián)和福字，爸爸說：“福字要倒著貼，這樣就代表福到家了?！薄@讓我不禁想起：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?/p>

該吃年夜飯了，爺爺、姑姑一家子人都來了。團(tuán)圓飯不僅豐盛，而且還有特別寓意：紅燒鯉魚象征著年年有余；可樂雞翅象征著吉祥如意；水煮牛排象征著牛氣沖天……我們一起吃著美味佳肴，舉杯歡慶，互相祝福。爺爺祝我：學(xué)習(xí)進(jìn)步，假期愉快。我祝爺爺：身體健康，壽比南山；爸爸媽媽祝我：虎虎生威，新年快樂。我祝爸爸媽媽：萬事如意，工作順利。在祝福聲和歡樂聲中，我們過著中國人特有節(jié)日。

晚上八點(diǎn)，我們一家人一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，享受完精神大餐之后，我和爸爸，一起放鞭炮，我在外面不僅看到了五光十色煙花，還聽到了雷鳴般爆竹聲，這真是：“火樹銀花不夜天??！”?；丶液螅液桶职质貧q，等待新一年到來?？墒切履赙娐曔€沒有敲響，我就已經(jīng)堅(jiān)持不住了，在雷鳴般炮聲中，依然呼呼大睡了。

新一年里，我應(yīng)該珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加課外活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。我也祝愿大家闔家歡樂、假期愉快。

過新年小學(xué)作文3

今天，我們要過新年啦！我們家人人都很興奮，忙著要做飯，收拾東西，整理床鋪，買好吃的招待客人?？腿硕家轿覀兗页燥?。

早上，媽媽叫我起床，穿衣服，刷牙洗臉。因?yàn)榻裉煲獊砜腿耍野岩路Q了，換上媽媽給我買的新衣服。媽媽又叫我整理床鋪。而媽媽做早飯。門鈴響了，我急忙跑過去開門?！巴郏　蔽壹饨幸宦?。原來是婆婆和妹妹啊！妹妹向我身后一看。豐盛的早飯擺在了桌上。妹妹爬上桌子。大口大口地吃了起來。我和媽媽、婆婆都笑了。

中午，大媽，大爸，還有姐姐也來了。大媽給了我四百元壓歲錢。把我高興死了。中午十二點(diǎn)一到大家都到齊了。大家都在樓下面去放鞭炮。鞭炮好長啊，足足繞了房子一周。響了很久。嚇得我們幾個(gè)小孩都捂住耳朵。爆竹聲聲除舊歲，煙花閃閃迎新春。我們雖然害怕但是都很高興。中午的飯菜最豐盛了，婆婆和媽媽做了一上午，菜堆滿了大圓桌。大家邊吃飯邊喝酒。歡聲笑語一片片。吃完了大人們玩麻將，小孩們玩電腦。或者是做游戲。都很開心。

晚上是最熱鬧的時(shí)候了。在樓頂上放煙花，看別人家樓頂上放煙花?？醋约杭覙琼?shù)臒熁ā＜壹覒魬舳挤胖约旱臒熁?。有漂亮的有不漂亮的，有高的有矮的。有大聲的有小聲的。有大家都?xì)g呼的也有大家都不鼓掌的。煙花們可不管，只要你一點(diǎn)火就沖向了夜空。閃現(xiàn)他們短暫的`美。大家一會(huì)看春節(jié)晚會(huì)，一會(huì)放煙花。當(dāng)午夜十二點(diǎn)的時(shí)候，鞭炮聲響徹夜空，此起彼伏。我想，每個(gè)人都沒睡覺。即使睡著了也會(huì)被這震耳的鞭炮聲震醒。這個(gè)時(shí)候你要是站在樓頂上去，禮花一處接著一處，看得你眼花繚亂、贊不絕口。

多么美的春節(jié)啊!

過新年小學(xué)作文4

一上街，街上可熱鬧了。人們手提著大袋大袋的菜，孩子們手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著?？蔁狒[了！

好不容易到了除夕，吃團(tuán)圓飯了，人們把買來的菜全部都弄好了，他們殺豬宰羊，一些親朋好友歡聚一堂。桌子上擺滿了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸蝦，糖醋排骨……他們品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。

?！?，??！春節(jié)晚會(huì)開始了！我們一家人興致勃勃的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可我卻不停地看著時(shí)間，知道為什么嗎？因?yàn)槲倚募狈排诘臅r(shí)間快點(diǎn)到來。快十一點(diǎn)了，我們迫不及待地帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛大地紅。在樓上觀看，它像一條巨龍，舞動(dòng)著身上的金鱗片。從下面觀看，它像一朵朵金盞花盛開。五彩繽紛，絢麗多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美麗，它如同一串串珍珠，如一顆顆流星、一朵朵金菊、一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，鉆天猴拖著長長的尾巴，小蜜蜂嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，銀龍呼嘯著游向天空，閃光雷亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開的鮮花，有的如少女的'身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！過年了！過年了！我們都開心的叫了起來，我想，這就是宋代詩人王安石詩中描寫的爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇吧。

光陰領(lǐng)著快樂奔跑；幸福伴著激動(dòng)飛翔。時(shí)間擋不住，快樂留不下，但我的心里刻下了這難忘的一天。

過新年小學(xué)作文5

除夕那天傍晚，我們?nèi)ツ棠碳页燥垺Ｄ棠碳以谛陆稚虡I(yè)街的樓上，陽臺(tái)正好面對(duì)天一廣場。

等姑媽們都到齊了之后，我們大家舉杯互相祝福，辭舊迎新。在快樂喜氣的氣氛中我們邊吃邊說，耳邊不時(shí)傳來零星的鞭炮聲，時(shí)鐘滴答滴答地帶著我們悄悄地走向新年。正吃得起勁的時(shí)候，忽然，“轟----啪”一聲巨響，把我嚇了一跳，接著“劈劈啪怕”四周像是約好似的都響了起來。我趕緊跑到陽臺(tái)上去看，這一看我就不想回來了，你們猜那是為什么？

哈哈，煙花四起：這邊一個(gè)流星竄上天空剛爆炸，那邊一串煙火就不甘落后地飛散開來；左邊的.百字炮噼里啪啦剛停， 右邊的“吉祥三寶”禮花就哧哧噴射……煙花把本來就燈火輝煌的天一廣場照射得像白天，周圍的高樓大廈反射出煙花的影子，煙花又照亮了高樓的輪廓，不知道是煙花讓高樓更明，還是高樓讓煙花更亮。我一會(huì)兒看這一會(huì)看那，眼花繚亂，我忍不住也加入了他們的隊(duì)伍。最好看的是“富貴竹”。富貴竹穿著綠衣裳，個(gè)子粗壯，一節(jié)一節(jié)的，非常逼真。

放得時(shí)候，我兩手緊握富貴竹的尾巴，一頭架在窗臺(tái)上，因?yàn)樘兀疫€請(qǐng)爸爸幫我一起握著。點(diǎn)著了火，富貴竹頭里冒了會(huì)煙，緊接著就竄出了紅、黃、藍(lán)綠等顏色，五光十色，絢麗多彩……

晚飯后回到家，我們還看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的小品逗得我捧腹大笑，舞蹈精彩動(dòng)人，歌聲歡快喜慶，就這樣我們一直守夜到12點(diǎn)。這時(shí)候，鞭炮又噼里啪啦地響了起來，人們?cè)谟有履甑牡絹恚掷m(xù)近半小時(shí)，震耳欲聾的聲響才漸漸平息下來，我們也安心地睡了，帶著快樂的微笑，帶著新年的喜氣，帶著美好的祝愿進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

過新年小學(xué)作文6

“爆竹聲中除舊歲，春風(fēng)送暖入屠蘇?！?/p>

“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！?/p>

伴隨著朗朗上口的詩篇，我們迎來了大年三十的團(tuán)圓。

一早，我和爸爸早飯后便去采購年夜飯的食材。轉(zhuǎn)了一大圈，只聽爸爸在一旁嘀咕：“西蘭花、雞、排骨、豆腐……，還差什么呢?”“還差魚，年年有余嘛!”我迫不及待的回答到?！皩?duì)啊!”老爸眼前一亮。

回到家，爸爸立即將食材提進(jìn)廚房，并叫上我和姐姐一起幫廚。一家人在廚房里忙得熱火朝天，還真有那么點(diǎn)年的味道呢!

“開飯嘍!”一道聲音從廚房響起。原來是爸爸燒好了飯菜。想到之前我們一起采購的肉和蔬菜這時(shí)早已變成了一道道精美的佳肴，香味陣陣飄散，我們不禁都快流口水了。我按捺不住了，一個(gè)箭步走進(jìn)廚房，和姐姐爭著端菜端湯。

我正欲拿起筷子，突然感到手被輕輕拍了一下，轉(zhuǎn)頭一看，原來是姐姐。她說：“年夜飯前要先聽爺爺講話?！薄班?”我乖乖的放下了手。祝福完畢，餐桌上的氣氛又變得愉悅起來。一家人有的互相聊天，有的互相敬酒，有的互相祝福著吉利的話，有的互相分享著這一年的`收獲……，真是好不熱鬧。

吃完晚飯，小孩們有的在看春晚，有的在玩游戲;大人們有的在收拾碗筷，有的打牌娛樂……，一大家人其樂融融。

事實(shí)上的確如此，一家人的團(tuán)圓飯當(dāng)然是在家吃的最舒服，因?yàn)檫@里面不僅僅有美味的佳肴，更飽含了家的味道，親人的感情。

過了一個(gè)愉快的春節(jié)，讓我懂得了許多道理，春節(jié)的意義不僅僅在于吃一頓年夜飯，更在于家人的團(tuán)圓。

過新年小學(xué)作文7

春節(jié)對(duì)所有人來說都是喜慶、愉快的日子。在我們東北，過年期間，會(huì)貼對(duì)聯(lián)、吃餃子、放鞭炮……當(dāng)然了，還有最重要的一項(xiàng)大任務(wù)，那就是扭秧歌，走街串巷，好不熱鬧。

除夕當(dāng)天，早上一起來，媽媽就開始準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)，每次媽媽都會(huì)叫上我來幫忙。我們先用白面和開水?dāng)嚦蓾{糊，放在一旁備用，然后就會(huì)在大紅色的灑金宣紙上，用蘸滿黑色墨汁的毛筆寫上吉祥的話語，比如對(duì)新的一年的期許、祝福。大門上貼上了對(duì)聯(lián)之后，好像整個(gè)房子都煥然一新了。

貼完了對(duì)聯(lián)，就是過年的重頭戲了——包餃子。餃子有“更歲交子”的意思。首先，媽媽和了一塊面。在醒面的時(shí)候，她又開始準(zhǔn)備餡料，是芹菜肉的。我問媽媽：為什么每年春節(jié)都吃芹菜肉餡的餃子呢？媽媽笑瞇瞇地說：“吃芹菜餡是有寓意的，是要讓人勤勞，不要懶惰?！蔽一腥淮笪?，原來是這么回事兒，“芹”和“勤”是諧音，可真有意思。萬事俱備，包餃子、煮餃子一氣呵成！年夜飯就在全家的'歡聲笑語和電視機(jī)里的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歌聲中度過了。

在我們東北，人們大年初三就開始登上高蹺挨家挨戶送“喜”了。大人、小孩無不為此奔波著，挨街串巷地看著，鬧著。這年味也正是在秧歌聲中變得越來越濃了。扭秧歌不分男女老少，少則十?dāng)?shù)人，多時(shí)達(dá)上百人，著盛裝，擺動(dòng)彩扇，在鑼鼓嗩吶的伴奏下，在大街小巷或廣場盡情扭跳。那場面十分壯觀，氣氛特別熱烈。有些秧歌隊(duì)，有漂亮姑娘扮成擺漢船的，有小伙子扮成老漢推車的，有小孩扮成大頭娃的，有老漢扮成唐僧、孫悟空、豬八戒等神話人物的，還有倒騎毛驢的，挑花籃的，等等。因?yàn)榕ぱ砀枰馕吨矐c和濃濃的年味，所以，一直都被東北人喜愛著，是過年時(shí)必不可少的一項(xiàng)娛樂。

這就是我的春節(jié)，歡迎你來我的家鄉(xiāng)體驗(yàn)不一樣的春節(jié)。

過新年小學(xué)作文8

“二十三糖瓜兒粘；二十四掃房日；二十五糊窗戶；二十六燉大肉；二十七殺公雞；二十八把面發(fā)；二十九蒸饅頭；三十晚上熬一宿”

每當(dāng)家里又響起這首童謠，我就知道—快要過年了。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)歡歡喜喜的拉著媽媽去逛街，所以，我們家總是早早的置辦年貨。盡年也不例外。

今天，我又和媽媽一起逛超市，我無意間發(fā)現(xiàn)了自己喜歡吃的糖，便纏著媽媽要買，并承諾自己過年之前絕對(duì)不吃，可媽媽說：“總是這樣，去年就被你騙了，今年一定不會(huì)再上當(dāng)了?！薄拔摇パ?，這次不會(huì)了，真的真的。”只聽媽媽斬釘截鐵的兩個(gè)字：“不行！”可我還是不死心：“媽媽，這次不會(huì)了，求你了?！闭f著，便用更加可憐的目光看著她。最后還是媽媽心軟：“好吧，就信你一次。”我在心里偷偷笑道：哈哈，成功了，耶！

可是我還是沒管住自己的嘴，那些糖沒到過年，就早早地跑進(jìn)了我的肚子，我笑著對(duì)媽媽說：“那個(gè)，下次一定不會(huì)了，我保證?！薄跋麓?，看我信你?！?/p>

過年是我們中國民間最隆重的`傳統(tǒng)節(jié)日，相傳除夕這天，人們用鞭炮，對(duì)聯(lián)，燈籠，戰(zhàn)勝了在人間作惡的夕，以后，人們戰(zhàn)勝夕的這一天就叫做“除夕”除夕這天要守歲是因?yàn)檫@天人們要守著碎竹節(jié)等“夕”。要等到深夜十二點(diǎn)鐘才能睡覺。

過年也是團(tuán)圓節(jié)，許多遠(yuǎn)方的親人都千里迢迢地從外地趕回家過年，一家人在除夕夜說說笑笑，好不熱鬧！

聽，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，該給長輩們拜年了，祝爺爺奶奶，爸爸媽媽以及所有長輩們身體健康，萬事如意！愿我們的祖國更加美好！

過新年小學(xué)作文9

中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié)，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡。這時(shí)是小孩子們最高興的時(shí)候，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒?！?、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的.游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃?。?/p>

晚上，全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一齊吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時(shí)，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動(dòng)人心呀！我想此時(shí)此刻，全國各族人民必須都在歡慶新年的到來吧。

大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團(tuán)，即期望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時(shí)，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦！哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們，過春節(jié)時(shí)，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因?yàn)楦收岽怼肮?jié)節(jié)高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因?yàn)椤棒~”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會(huì)被長輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。

過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗，體會(huì)到了人世間的親情，也體會(huì)到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財(cái)大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想明白嗎？

古人曾曰：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽乙跉g樂的節(jié)日過后，在20xx年的開始，向著新的目標(biāo)前進(jìn)，開創(chuàng)我的完美未來！

過新年小學(xué)作文10

過新年了哦！全家都忙活著備年貨，包湯圓、包春圈，我看著大人們忙碌的身影，也忍不住地湊和了進(jìn)去。

我來到餐桌邊，看見媽媽用巧手包著一個(gè)又一個(gè)的湯圓。這些面皮兒與芝麻餡在媽媽的手中竟神奇地變成了一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的小湯圓，和外面買來的一模一樣，簡直是一個(gè)模子里印出來的`。我心動(dòng)了，也想試一試，于是就迫不及待地跑到媽媽的身邊，拿起一堆面團(tuán)，搓成一個(gè)圓圓的“白球”，又在中間嵌了一個(gè)洞，把芝麻餡放了進(jìn)去，接著使勁包起來，可餡放得太多了，這邊剛捏住那邊又破了，當(dāng)把那邊的補(bǔ)好另一邊又破了，折騰好半天還是如此，搞得我滿手都是芝麻，滿桌子也都是芝麻，弄得我哭笑不得，但我不服輸又試了一次，這次我可是吸取上回的教訓(xùn)，把餡能放少一點(diǎn)就少一點(diǎn)，可又是好半天，總算是把湯圓搓成一個(gè)圓不是圓，方不是方的“四不像”，當(dāng)我正在為自己的杰作暗暗高興自豪時(shí)，那餡好象成心與我過不去，又從一處沒包扎實(shí)的口子里漏了出來，弄得我不知所措。

在一旁的媽媽看著我這幅狼狽的樣子，心軟了，就手把手教起我。我跟著媽媽那熟練的手式，不一會(huì)兒就掌握了技巧，接下來我信心十足地包了幾個(gè)，果真一個(gè)都有沒破，不但把芝麻餡能好好鎖住，而且也能像媽媽那樣搓得圓圓的，我相信我包的湯圓如果包上包裝紙肯定能賣得出去，更別說是招待客人了。

今年是我最難忘的新年，在這新年中我又學(xué)會(huì)了一門媽媽的“巧手藝”——包湯圓，。其實(shí)包湯圓看似簡單，但要包得好也有些難。

不過，我相信我自己，只要肯學(xué)，我一定會(huì)學(xué)得更多、更好。

過新年小學(xué)作文11

春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，放鞭炮，走訪親友真熱鬧；壓歲錢，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。

這一首順口溜說是小孩盼望春節(jié)來臨。小孩喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)是我們漢族人最熱鬧傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以過得開心、輕松、歡快，而且充滿想象。

春節(jié)里，最開心事情就是有很多親朋好友來到我家，還來了很多小朋友，我也可以到他們家里玩，我們互相串門，跟他們一起上街買自己喜歡東西，一起去公園玩蹺蹺板，在草坪上打滾、踢皮球，玩得忘乎所以，樂得留連忘返。

春節(jié)里，還可以放煙花。到了除夕，我們?nèi)宄扇合嗉s在戶外放煙花，我手拿禮花棒，大膽女生過來點(diǎn)燃了信子，一朵一朵煙花騰空而起，隨風(fēng)落下，化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”，點(diǎn)燃引信后煙花呼嘯著直射天空，化成千朵萬朵五彩繽紛燦爛奪目火花，把天空裝點(diǎn)得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動(dòng)地，歡呼聲此起彼伏。多么令人開心春節(jié)??！

因?yàn)橐^春節(jié)，老師總會(huì)大發(fā)慈悲，沒有布置多少作業(yè)，我就不用老是被作業(yè)壓得喘不過氣來，幾天時(shí)間就把作業(yè)完成了，還有許多時(shí)間可以自由自在地玩耍，可以做許多自己喜歡事情，比如畫畫、折紙、到江濱路上騎自行車，一身輕松，爽極了！

當(dāng)然了，壓歲錢是少不了，去親戚家，七大姑八大姨，一人給一包，每次總是滿載而歸；親戚來了，這個(gè)獻(xiàn)上一百，那個(gè)塞上兩百，沒有不喜獲豐收。爸爸說，壓歲錢要存起來，積攢多了，做有意義事。我問，哪些是有意義事。爸爸說，比如，幫助貧困地區(qū)小朋友上學(xué)、向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、自己上大學(xué)等等都算有意義事。我總是聽爸爸，不亂花壓歲錢，都會(huì)把錢存起來。每年都如此。今年春節(jié)一定又能收到壓歲錢，我又會(huì)把它存起來，攢多了，將來取出來做幾件有意義事情。

春節(jié)年年有，我年年盼，又一個(gè)春節(jié)即將來臨，我想，今年春節(jié)過得一定還是那樣開心、輕松、充實(shí)，充滿想象，也許過得比往年更有意義呢！

過新年小學(xué)作文12

過年了，我又可以開心地放炮了。

正月初三那天，天上飄起了雪花，空氣濕潤極了。吃完早飯，我便急不可待地喊著爸爸一起去樓底下放炮。

來到樓下，爸爸卻告訴我：“今天，你如果能想個(gè)新點(diǎn)子，玩?zhèn)€新花樣，我就陪你來放炮。否則，咱們只能做其他活動(dòng)。”

我說：“沒問題，老爸。讓我想想……”

忽然，我發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一根廢棄的花炮筒，有搟面杖那么粗，接近一米長。我的靈感一下子來了。

趕快對(duì)爸爸說：“老爸，我要做一門迫擊炮，你看怎么樣?”

爸爸高興地說：“好主意，讓我看看你的創(chuàng)意?！?/p>

這時(shí)，我拿來花炮筒，把它牢牢地插進(jìn)木條椅的縫隙里，讓花炮筒的出口斜對(duì)著草地的上空。

瞧，我的“迫擊炮”做好了。

我得意地告訴爸爸：“老爸，現(xiàn)在可以試試迫擊炮的威力了。”

說完，我讓爸爸點(diǎn)燃一根引燃時(shí)間超過七秒鐘的火柴炮，并快速地扔進(jìn)花炮筒里。

很快，花炮筒的出口冒出了一縷白煙……

緊接著，“砰”的一聲，火柴炮從花炮筒的'出口噴射而去，飛向天空。“炮彈”落在了十米開外的雪地上……見此情景，老爸驚嘆不已，直說：“哎呀!你的迫擊炮真厲害，創(chuàng)意真不錯(cuò)!”

后來，我們又試了好多種玩法，比如“炮擊雪球”，“炮擊魚雷”，“炮擊城堡”等，發(fā)現(xiàn)只要調(diào)整好花炮筒的方向和角度，它基本都能命中目標(biāo)。

在爸爸的陪伴下，我的“迫擊炮”讓我們玩得即安全又開心。

最后，我告訴爸爸，明年要給他做個(gè)重型“火箭炮”。

爸爸拍拍我的肩膀，親切地說：“好!小軍迷，老爸期待著你的超級(jí)武器?！?/p>

過新年小學(xué)作文13

過新年又稱大年初一，是我國最隆重的節(jié)日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不熱鬧。

節(jié)前

過新年這股暖風(fēng)即將吹來，這時(shí)家家戶戶都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”可是是把家里打扮一下，好迎接過新年。??！還聽不懂？“裝修運(yùn)動(dòng)”就是貼春聯(lián).福字.門神等?？粗従蛹摇把b修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”?？墒抢咸靺s非要和我們作對(duì)，他派“風(fēng)老大”來到亂。一會(huì)兒他來“偷”對(duì)聯(lián)；一會(huì)兒“拿”塵土“攻擊”我們；一會(huì)兒她又來“捉”橫披······幾經(jīng)周折，“裝修運(yùn)動(dòng)”走算是結(jié)束了。走進(jìn)我家一看，大腦里的詞語都凈化了，只剩下一個(gè)字：紅。

節(jié)時(shí)

“噼哩啪啦，噼哩啪啦?！蔽冶灰魂囮嚹婷畹穆曇趔@醒了，開始我還以為是鬧鐘，心想：“這天怎樣試這鈴！”睜眼才反應(yīng)過來，這天是過新年，那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的.花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦 ！

吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？當(dāng)然是去拜年了！說一句辭舊迎新的吉利話，還會(huì)有不小的“收獲”呢！“我長大了，壓歲錢不要了！”見一位aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說：“長大啦？好呀！再來10元！”過新年這天，家家戶戶披紅掛綠；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節(jié)目也開始啦！這天的空氣中除了節(jié)味兒，就是年味兒！

節(jié)后

過新年這股暖風(fēng)來得快，走得也快。過新年雖然已過，但余波仍然存在。節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡，但新的太陽已經(jīng)升起，應(yīng)對(duì)我們的是新的一天。

過新年，它讓我明白了自我又長了一歲，職責(zé)又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);期望在牛年里我會(huì)“更?！?/p>

過新年小學(xué)作文14

春節(jié)，是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，是舉國同慶、全家團(tuán)圓的日子。過春節(jié)有許多習(xí)俗：放爆竹、吃年夜飯、發(fā)紅包。其中我們小朋友最喜歡的就數(shù)放煙花了。

大年初一的傍晚，夜幕還未降臨時(shí)，外面就響起了煙花，鞭炮聲。透過窗戶可以看見遠(yuǎn)處的煙花，一個(gè)接一個(gè)，五彩繽紛，耀眼極了。我和弟弟妹妹再也按耐不住了，催著大人們趕快去放煙花。于是，大家一起來到樓下空曠處，這里已經(jīng)十分熱鬧，煙花滿天飛舞：有的是紅綠相間，有的是蝴蝶形狀的。我最喜歡的.是一種七彩齊飛的，放完之后還出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)“小星星”，仿佛給天空穿上了一件美麗的衣裳。

這時(shí)，大人們把煙花都搬來了，有一小箱和兩大箱。我們先拆開了一箱小煙花，里面有：“小蝴蝶”、“狗尾巴”、“櫻花盛開”、“航天火箭”。我從沒有點(diǎn)過煙花，于是在爸爸的鼓勵(lì)下壯著膽子，點(diǎn)了一根威力最小的“狗尾巴”，它會(huì)“呼呼”地噴出火花，我們拿著它盡情地舞著。經(jīng)過點(diǎn)“狗尾巴”的嘗試后，我的膽子大了起來，又點(diǎn)了幾個(gè)“小蝴蝶”，它們先是高速旋轉(zhuǎn)，然后帶著美麗的火光飛上了天空。接著，我又點(diǎn)燃了一桶“櫻花盛開”，它一邊發(fā)出“嘶啦、嘶啦”的響聲，一邊噴出星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，猶如煙花一般美麗。我的膽子越來越大，我又點(diǎn)了“航空火箭”，還沒等我回過神來，它已經(jīng)“嗖”地一下飛上了天空。我心想：它真像“ufo”呀！放完小煙花后，我們開始放那兩個(gè)煙花。爸爸和叔叔各搬一箱，同時(shí)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒，只見兩條“火龍”瞬間飛上了天空，所有人都把目光投向這里，我心情更是激動(dòng)。到最后，十幾朵“鮮花”同時(shí)在空中綻放，就像天女散花，美麗極了！也象征著我們的祖國越來越繁榮昌盛。

煙花給春節(jié)增加了熱鬧的氣氛，春節(jié)的煙花給我們帶來了無窮的歡樂，我愛過春節(jié)，我更愛春節(jié)的煙花。

過新年小學(xué)作文15

今天是元旦，正好趕上奶奶過生日，于是，我們便去桓公臺(tái)生態(tài)園吃飯。

到了那里，進(jìn)入大門首先映入眼簾的是一個(gè)用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯著一個(gè)高大的馬車，甚是好看。再往里走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著，一片疊著一片，簡直就是巨大，好壯觀呢！不一會(huì)兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會(huì)兒，去“探險(xiǎn)”！

呵呵，真沒想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風(fēng)秀谷”，我和妹妹準(zhǔn)備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉著眼睛開始數(shù)數(shù)，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的'藏身之處，“三十”我數(shù)完了，開始找！“嗯，我們規(guī)定只許藏在大山里，她一定沒跑遠(yuǎn)”我自言自語道。咦，有個(gè)木板，妹妹是不是躲在這后面？我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉(zhuǎn)過身來，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊，好不容易找了個(gè)藏身之處，卻被你這么容易就發(fā)現(xiàn)了！”我雙手叉腰，一副無敵大組長的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實(shí)，我也是蒙的，跟她這個(gè)小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過來了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽話地領(lǐng)著妹妹回到了房間，只見桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛吃的，顧不上洗手，做下來就搶，其中，我們最愛吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來，頭對(duì)頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語……

第三篇：過新年

《品德與生活》一年級(jí)上冊(cè)過新年教案 本課教學(xué)目標(biāo)：

1.情感與態(tài)度：通過了解家鄉(xiāng)和各地過新年的風(fēng)俗以及今昔變化，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和態(tài)度。2.行為與習(xí)慣：通過開展班級(jí)元旦游藝活動(dòng)，融個(gè)人于集體之中，培養(yǎng)樂于參與，樂于合作，熱愛集體生活的行為和習(xí)慣。

3.知識(shí)與技能：增長學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。利用做新年賀卡培養(yǎng)學(xué)生勞技制作能力和創(chuàng)作能力。

4.過程與方法：通過了解、收集有關(guān)材料的活動(dòng)過程，讓學(xué)生體驗(yàn)如何用不同的方法來獲得信息。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

增長學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。

第一課時(shí)

一、課前準(zhǔn)備：

1.布置學(xué)生在家人的指導(dǎo)和幫助下，通過自己的選擇和方法，收集各地和家鄉(xiāng)有關(guān)過新年的圖片和資料。

2.布置學(xué)生向爸爸媽媽、爺爺奶奶等了解他們小時(shí)侯過新年的小故事，或者是有關(guān)新年中的民間傳說。準(zhǔn)備一樣新年小裝飾品。

3.教師根據(jù)教材資料、錄像資料、網(wǎng)絡(luò)資源等進(jìn)行整理，制作反映各地和家鄉(xiāng)過新年的多媒體課件。布置教室，營造新年氣氛。

二、教學(xué)過程：

（一）.引入，了解春節(jié)和元旦是不同的新年。1.師談話：小朋友們，今天我們的好伙伴小白鼠給我們帶來了一道題目，他要考考我們大家，看誰最聰明。

師出示一道連線題：（課件）元旦

3月12日 勞動(dòng)節(jié)

1月1日 植樹節(jié)

6月1日 兒童節(jié)

5月1日 請(qǐng)生來連連看。師：我們小朋友都很聰明，小白鼠很高興，要送給大家一個(gè)漂亮的大焰火，我們一起來看看。（師點(diǎn)擊電子焰火）

師小結(jié)：小朋友們都知道，一月一日是元旦，我們通常把元旦稱為公歷新年。

2.師談話：我們國家還有一個(gè)更隆重、更古老的農(nóng)歷新年，也就是春節(jié)，它是從正月初一開始的。那今年的春節(jié)是從幾月幾日開始的呢？春節(jié)前一天是什么日子？（除夕）（師補(bǔ)充：除夕是我國特有的）（課件出示）我們這兒的過年一般從除夕就開始了。

3.師小結(jié)：我們中國人一直以來把春節(jié)叫過年，小朋友，你們知道嗎，這是我國最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

（本環(huán)節(jié)采用做連線題的方法導(dǎo)入元旦這一節(jié)日，再通過談話的方式讓學(xué)生初步了解到新年可以按公歷和農(nóng)歷來區(qū)分。）

（二）.布置教室，感受新年氣氛。

1．師：那今天我們就在教室里過個(gè)新年吧！那你們覺得我們教室里的哪些東西有過年的味道呢？（指名學(xué)生說：紅紅的小燈籠，窗花，氣球等）

2．老師還給我們小朋友帶來兩樣?xùn)|西。老師張貼“?！?、“春聯(lián)”，引出課題。讀課題。（過新年）

3．現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友們一起來布置教室，讓我們的教室更有過新年的味道，布置完教室，小朋友們可以先參觀一下。（小朋友們用自己帶的新年裝飾品打扮教室，布置好的小朋友可以四處參觀一下，音樂一停馬上回到座位。）（音樂響起）

4.指名說說剛才在教室里掛了些什么？

(通過自己動(dòng)手布置教室，讓學(xué)生感受過新年的熱鬧氣氛，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文，感受新年的熱鬧和隆重奠定基礎(chǔ)。)

（三）.聽故事，了解年的來歷。

1.那你發(fā)現(xiàn)這些新年裝飾品一般都是什么顏色的？（紅色的）那過年為什么要張貼那么多紅色的東西呢？讓我們一起來聽聽《年的傳說》。（課件：年的傳說）

2.聽完故事后請(qǐng)學(xué)生說說：傳說中的年是什么？那時(shí)候的人們掛燈籠、貼春聯(lián)、放煙花鞭炮是為了??(學(xué)生回答)！從此，過年也成了我國最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳至今。3.你還知道哪些有關(guān)于新年的故事嗎？（學(xué)生交流自己課前收集的有關(guān)新年的老故事）(通過這一活動(dòng)，一方面讓學(xué)生了解一些有關(guān)新年的民風(fēng)民俗及其來歷和演變，另一方面從不同時(shí)期的過年，感知祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化和人文生活的變化，激勵(lì)學(xué)生更加珍惜今天的幸福生活。)

（四）.看圖片，簡單了解傳統(tǒng)風(fēng)俗。

1.那送走了2007的豬年，迎來的2008年是什么年呀？今天，小白鼠就要和大家一起來過年了，跟小白鼠打個(gè)招呼！

2.小白鼠看大家這么有禮貌，它就要帶大家去看看我們國家過年時(shí)的一些傳統(tǒng)風(fēng)俗。（課件演示各地過年時(shí)的傳統(tǒng)風(fēng)俗）

3.你看到過年時(shí)，人們?cè)诟墒裁?？（學(xué)生交流自己看到的）

(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，目的在于讓學(xué)生了解祖國各地過新年的習(xí)俗，了解人們迎接新年的不同方式。通過這一活動(dòng)，知曉一些民風(fēng)民俗的發(fā)展和演變，另一方面也可以了解人民生活的變化。)

（五）.大討論，知道本地風(fēng)俗。

1.我們是個(gè)多民族的國家，每個(gè)地方過年的風(fēng)俗是不一樣的。那我們這里的人們過年時(shí)要做些什么呢？（生交流）

A.燃放煙花爆竹

1.你們喜歡煙花爆竹嗎？老師就放個(gè)煙花給你們看看。（課件）2.你以前放過煙花爆竹嗎？ 你是怎么放的？（生交流）

3.我們小朋友在燃放煙花爆竹時(shí)要注意什么呢？聽，對(duì)于怎樣燃放煙花爆竹，小白鼠也有話說了。（放課件錄音）你聽到小白鼠說了些什么呀？

4.請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)擊電子煙花。

師:除了燃放煙花爆竹，新年里還有哪些玩的呢？（舞龍，舞獅子，打腰鼓??）師:過年時(shí)，人們還會(huì)做些什么呀？

B.分壓歲錢

1.誰會(huì)給你壓歲錢？為什么要給你壓歲錢？

2.可是，有個(gè)小朋友冬冬沒有收到壓歲錢，他收到這樣一份禮物，一套藍(lán)貓?zhí)詺獾臅＃磮D片）你們覺得這份新年禮物怎么樣？為什么？

3.小結(jié)：是呀，不管長輩送我們什么新年禮物，不管是多是少，都代表著長輩美好的祝福，我們都要表示衷心的感謝。

師:再想想，過年時(shí)，人們還會(huì)做些什么呀？

C.拜年

1.你以前過年時(shí)去哪些親戚家拜過年？

2.那你們?nèi)ラL輩親戚家拜年要帶點(diǎn)什么？跟長輩說點(diǎn)什么？

3.師生對(duì)演“拜年”。評(píng)一評(píng)，他哪些地方做得好？

4.但是，有些親戚朋友在很遠(yuǎn)的地方，我們上門拜年不方便，我們還可以用什么方式拜年？（發(fā)電子郵件、發(fā)短信、寫信等）模擬給遠(yuǎn)方的親人電話拜年。

師:過年啦，我們這里的人們還會(huì)做些什么呀？ D.吃年夜飯：誰能想起以前吃年夜飯的情景。

說說過年時(shí)還會(huì)吃些什么？

（吃湯團(tuán)：團(tuán)團(tuán)圓圓。

吃餃子：了解是北方人的習(xí)俗。吃年糕：年糕年糕，一年更比一年高。

魚：年年有余）

E.掃塵：干干凈凈迎新年。

F.穿新衣：瞧，老師特地去買了套新衣來過年。

（貼春聯(lián)，貼窗花，掛燈籠，猜燈謎，賀歲，守歲，趕廟會(huì)，逛商場，辦年貨??）

(讓學(xué)生交流收集的有關(guān)過年的信息資料，一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行探究活動(dòng)，另一方面，讓學(xué)生能更全面地了解過新年的風(fēng)俗習(xí)慣，擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面。)

（六）.活動(dòng)總結(jié)。

過春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，今天，小朋友們和老師一起聽了有關(guān)年的故事，看了許多有關(guān)過年的圖片和錄象，了解了我們這里過年的風(fēng)俗，同時(shí)也回憶了很多我們過年時(shí)的有趣的事，相信小朋友們一定還想研究“年”是嗎？那么，就讓我們下節(jié)課一起再來玩過年，好嗎？

三、課件制作和使用設(shè)想。新課 標(biāo)第 一網(wǎng)

整節(jié)課使用的課件可用PPT制作，采用的是低年級(jí)小朋友喜歡的形式。一開始的連線題，答對(duì)以后，可愛的小白鼠會(huì)送給小朋友們一個(gè)美麗的焰火，由此更激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)生布置教室的時(shí)候，播放過新年的歌曲，讓學(xué)生感受新年的氣氛。同時(shí)，音樂聲停止也是提示學(xué)生歸坐，能掌握好課堂紀(jì)律。而《年的傳說》，則是讓學(xué)生了解過年的來歷。這一個(gè)小故事，在錄制的時(shí)候可以讓學(xué)生參與錄音。小白鼠帶領(lǐng)大家了解各地的新年風(fēng)俗這一環(huán)節(jié)，可以用PPT把反映各地過年時(shí)風(fēng)俗的照片或者視頻資料制作進(jìn)去。在了解本地風(fēng)俗這一環(huán)節(jié)時(shí)，設(shè)計(jì)放電子焰火，小白鼠提醒大家燃放煙花爆竹的注意點(diǎn)這兩部分內(nèi)容，然后通過一個(gè)辨析題進(jìn)行明理。整個(gè)課件，制作較為方便，使用簡單，既提高了教學(xué)效果，給學(xué)生以直觀形象，又不增加上課老師的負(fù)擔(dān)。

四、課時(shí)教學(xué)的簡短提示與建議。

1.課前盡量鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的選擇和方法，按要求去收集各種資料，如圖片，相片，畫報(bào)等，由于學(xué)生年級(jí)較低，所以老師的要求不能太高，老師可讓小朋友在家長的引導(dǎo)和幫助下進(jìn)行。

2.在教學(xué)第一課時(shí)之前，也可以開展一些輔助活動(dòng)，如“聽爺爺奶奶講那過去的事”或“家鄉(xiāng)新年風(fēng)俗小采訪、小調(diào)查”，以便能在課堂上更順利地開展活動(dòng)。第二課時(shí)

一、課前準(zhǔn)備：

1.布置學(xué)生利用雙休日自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作一份或數(shù)份“新年賀卡”。鼓勵(lì)學(xué)生要會(huì)動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)出自己所滿意的賀卡。引導(dǎo)學(xué)生能利用廢舊材料，不花錢或少花錢制作賀卡。2.課前組織學(xué)生人人參與，個(gè)個(gè)獻(xiàn)策，共同來完成班級(jí)“元旦游藝會(huì)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3.收集以前賀卡上看到過的祝福語。

4.彩紙若干，剪刀，膠水。

二、教學(xué)過程：

（一）新年游藝會(huì)。

1.上節(jié)課，老師和大家一起了解了有關(guān)過年的知識(shí)，今天，我們一起再來開展一個(gè)新年游藝會(huì)，好嗎？

2.請(qǐng)學(xué)生布置活動(dòng)現(xiàn)場，明確布置要求：要有過新年的節(jié)日氣氛。3.學(xué)生在老師指導(dǎo)下布置教室。

教室布置完畢后，師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，多給學(xué)生以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)：

（1）教師指貼的“?！弊郑盒∨笥延袥]有注意到，過年貼福字的時(shí)候都是倒著貼的，說明福到家。你們看，貼一個(gè)福字也還有講究呢，里面藏著我們過年時(shí)的美好祝福。（指導(dǎo)福字倒貼）

（2）春聯(lián)：在大紅的紙條上寫上最吉祥的話，這也是我們中國人才有的風(fēng)俗習(xí)慣。（3）年畫：年畫是為過年畫的，所畫內(nèi)容都預(yù)示著吉祥如意。

（4）窗花：小朋友們的手可真巧，還剪了窗花，窗花可是北方小朋友們過年時(shí)最喜歡貼的了。

4.師生同樂，開展如貼鼻子，猜謎語等游藝活動(dòng)。

(學(xué)生自己的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)著自己來辦，有利于讓他們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，有愛心的生活，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，樂于參與班級(jí)活動(dòng)的意識(shí)和自主性活動(dòng)的能力。)

（二）、制作新年賀卡。

1.新年到了，我們?cè)鯓酉蜃约旱母改?、同學(xué)祝賀呢，怎樣來表達(dá)自己的祝賀呢？ 課本中是小朋友自己制作的賀卡，我們也一起來做做吧。2.制作賀卡；

A.教給學(xué)生一些制作方法，畫、剪、貼、刻等；

B.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力制作出特色的賀卡或其他禮物；

C.介紹自己制作的賀卡說明賀卡送給誰，賀卡上圖畫和祝福語的意思和自己的愿望。注意事項(xiàng)：安全、正確的使用工具要盡可能地廢物利用。3.學(xué)生制作，師予以指導(dǎo)。4.點(diǎn)評(píng)學(xué)生制作的賀卡。

師生共同點(diǎn)評(píng)作品，看看誰制作的賀卡最別出心裁。5.互贈(zèng)賀卡，表達(dá)祝福。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(本環(huán)節(jié)意在突出該課程的“活動(dòng)性”和“做中學(xué)”的特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。增強(qiáng)他們?cè)谏钪械娜穗H交往能力。)

（三）、送新年祝福。

1.今天，我們?cè)谝黄饸g天喜地過新年，你想對(duì)家人、對(duì)老師同學(xué)說些什么祝福的話呢？（學(xué)生送新年祝福）2.老師送祝福。

（四）、唱新年的歌，表達(dá)新年的喜悅。

1．今天，我們?cè)谝黄疬^了年，小朋友，你們開心嗎？那你能高高興興地唱幾首新年的歌給大家聽嗎？

2． 生唱（過新年）。3.律動(dòng)（新年好）、（過新年）。

（五）、結(jié)束本課。

辭舊迎新是件高興的事，老師希望小朋友，每天都有個(gè)好的清晨，每年都有個(gè)好的開始，祝愿同學(xué)們?cè)谛乱荒昀锝】悼鞓返某砷L。

三、對(duì)本課時(shí)教學(xué)的簡短提示與建議。

1.開展游藝活動(dòng)，可以在兩三個(gè)班級(jí)中聯(lián)合舉辦，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況因地制宜組織歡度新年的活動(dòng)。重在讓學(xué)生自己過一個(gè)舒心、愉快的佳節(jié)。

2.生在制作賀卡時(shí)，要時(shí)常提醒學(xué)生注意安全、正確地使用工具，要盡可能地廢物利用。3.有條件的話，可組織學(xué)生開展“心連心”活動(dòng)，寄送給貧困地區(qū)的同齡人，“希望小學(xué)”的小伙伴。

本課教學(xué)設(shè)計(jì)總體評(píng)價(jià)與反思：

本課教學(xué)設(shè)計(jì)，重在通過各種活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)和各地過新年的風(fēng)俗以及今昔變化，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和態(tài)度。增長學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，則通過開展新年游藝活動(dòng)，融個(gè)人于集體之中，培養(yǎng)樂于參與，樂于合作，熱愛集體生活的行為和習(xí)慣。在動(dòng)手制作新年賀卡這一環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生勞技制作能力和創(chuàng)作能力，達(dá)到寓教于樂的目的。

蓮山課件

原文地址：http://

第四篇：過新年

過新年

千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個(gè)像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢！

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目快開始了，全家人坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀

“滴答滴答??”新年的鐘聲叫囂了，就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。

中山小學(xué)四年級(jí)：劉婷煒

第五篇：過新年

過新年

光陰似箭，日月如梭。一眨眼就過年了。家家戶戶都張燈結(jié)彩、放鞭炮，小孩子們四處拜年。真是應(yīng)了一首詩：新年到，真熱鬧。家家戶戶貼春聯(lián)，小孩忙換新衣裳，鞭炮聲音響不停，紅包收得不停手，樂的家人笑哈哈。

我們家的新年過的非常熱鬧。我的爸爸一起包餃子，媽媽負(fù)責(zé)做菜，爺爺和姐姐負(fù)責(zé)招待客人。我和爸爸在餃子里放了紅棗、硬幣、黃糖我滿懷疑惑地問爸爸：我們平時(shí)包餃子只是放一些韭菜、豬肉的那些，為什么要放這些呢？爸爸耐心的跟我說：新的一年要有新的開始，在餃子了放寫硬幣、紅棗吃到硬幣就代表你今年會(huì)大富大貴，可如果你吃到紅棗，就是祝你早生貴子

當(dāng)做完餃子時(shí)，媽媽和爸爸看著我笑了笑。我問：你們笑什么呢？媽媽說：你自己照照鏡子吧。我趕忙拿起鏡子照了照，啊。我驚訝的喊道。我都成了只小花貓了。臉上到處都是面粉。

不一會(huì)兒，熱氣騰騰的團(tuán)年飯就出爐了！大家一起吃飯，一邊討論著新年新計(jì)劃！就是在新的一年里，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！

陪紅小學(xué)五年級(jí)：宋琪