第一篇：老虎大王的通知作文

老虎大王的通知作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的老虎大王的`通知作文，歡迎大家分享。

今天，老虎大王寫了一塊牌子，上面寫著：請來開會。

過了九年，一個(gè)人都沒來開會，老虎大王發(fā)怒。就找來小動(dòng)物一個(gè)個(gè)問。它首先找到忙碌的小馬，它說：“小馬，你為啥不來開會？”小馬說：“牌子上沒有時(shí)間，我怎么去開會？”老虎大王又問：“那你干啥了？”“我?guī)蛣e人送信，你吃的面粉都是我送的。我哪有時(shí)間去開會？”老虎大王想了想，說：“挺有道理的?！闭f完，它就讓小馬走了。

老虎又找到調(diào)皮的小猴子，它對小猴說：小猴，“你怎么不來開會？”小猴說：“你寫的牌子上沒有地點(diǎn)，我怎么去開會？”老虎大王又問：“那你干啥去了？”小猴說：“我在家陪爺爺，因?yàn)闋敔斏×?。”老虎又說：“那你走吧?！?/p>

接著，它找到了小豬，它說：“小豬，你為什么沒來開會？”小豬說：“上面根本沒有姓名，我咋知道讓誰去開會？”老虎大王接著問：“那你干啥了？”小豬說：“我在外面摘松果送給小松鼠，因?yàn)樗哪_受傷了，沒有東西吃。”老虎大王說：“那你走吧！”

最后，它找到了非常膽小的兔子，對他說：“小兔，你為什么沒來開會？”小兔說：“上面沒寫要開什么，怎么開會？”老虎大王說：“那你干啥了？”小兔說：“我每天都要干活，咋開會？”老虎大王就叫它走了。

老虎大王把牌子改了，上面寫著：請大家明天下午1點(diǎn)來森林廣場開會，討論怎么把森林廣場上的房子蓋好。

第二篇：“故事大王”評選通知

利國實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“學(xué)習(xí)周報(bào)”杯小學(xué)生“故事大王”大賽通知為深入開展讀書活動(dòng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，提升師生文化素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦利國鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“學(xué)習(xí)周報(bào)”杯小學(xué)生故事大王比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：唱響主旋律 凝聚精氣神

二、參賽對象：全體小學(xué)學(xué)生

三、活動(dòng)組織：教務(wù)處

四、時(shí)間安排：

1、預(yù)賽： 2月27日至3月12日，各班利用班會、語文課等開展班級故事大王比賽，從中推選兩位班級故事大 王參加學(xué)校最后的決賽。

2、總決賽：3月中旬舉行全?？倹Q賽。（具體時(shí)間另行通知）

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)“故事大王”、“故事之星”和優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。全?！肮适麓笸酢痹u出1名，各年級“故事之星”評出1名（共6名），各學(xué)段優(yōu)秀獎(jiǎng)2名（共6名），紀(jì)念獎(jiǎng)9名。

六、內(nèi)容要求：

以弘揚(yáng)愛國主義精神的革命故事或贊揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚的身邊故事。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

（—）文本要求共35分。其中主題鮮明，內(nèi)容健康向上10分；情節(jié)完整，入情入理，構(gòu)思巧妙10分；文辭優(yōu)美，有較高的藝術(shù)渲染力5分；原創(chuàng)故事加5分；立足教育和具有本校特色的故事加5分。

（二）表演要求60分。其中語言表達(dá)（脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢）20分；表演技巧（表情自然、神態(tài)大方、情緒到位）20分；形象風(fēng)度（衣著整潔、儀表大方、舉止得體）20分。

（三）現(xiàn)場效果共5分。觀眾反應(yīng)和現(xiàn)場效果。

（四）超時(shí)扣分（直接在最終成績中扣）。每位參賽選手講故事時(shí)間應(yīng)控制在8分鐘以內(nèi)，超出8分鐘，10秒以內(nèi)的不扣分，10秒以上的每10秒扣0.2分，最多扣1分。

沾化縣利國鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2012-2-27

第三篇：動(dòng)物園老虎作文

高二語文作文例析：規(guī)則道義之規(guī)則與文明

【名師押題】

一名成年男游客為了逃票，無視警示標(biāo)識，翻越兩堵3米高的圍墻，鉆過鐵絲網(wǎng)，進(jìn)入野生動(dòng)物園老虎散放區(qū)，被老虎攻擊撕咬。動(dòng)物園工作人員進(jìn)行應(yīng)急施救，用鞭炮、水槍、鳴槍等方式驅(qū)趕老虎，將6只老虎趕回了籠子。但攻擊男游客的那只老虎一直緊咬男游客不放，工作人員最終射殺老虎，解救被困男子。后該名被解救男游客搶救無效死亡。

野生動(dòng)物園一人一虎的死亡事件，引發(fā)網(wǎng)友的熱議。有人說，男游客逃票翻越圍墻進(jìn)入老虎散放區(qū)，罪有應(yīng)得；有人說，老虎天性咬人，不應(yīng)該射殺致死；有人說，野生動(dòng)物園管理有漏洞，應(yīng)該承擔(dān)主要責(zé)任。

對于以上事件，你怎么看？請表明你的態(tài)度，闡明你的看法?！緜淇记罢啊?/p>

從立意的角度看，這是一道考查“規(guī)則”“責(zé)任”話題的作文題，這兩個(gè)關(guān)鍵詞都關(guān)涉到社會中的一些熱點(diǎn)事件，所以會成為2017年高考的熱門考點(diǎn)；從題型的角度看，這是一道“談?wù)J識看法”類的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型題目，這道題目與2015年高考新課標(biāo)卷Ⅰ“小陳舉報(bào)父親開車打電話”命題思路很相近，都是針對某一事件，然后選擇角度，發(fā)表看法。

“談看法”類的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文將會成為高考作文熱衷的一種命題形式，理由有三：1.可以把社會熱點(diǎn)以事件的形式融入到命題材料中去，命題者可以根據(jù)預(yù)設(shè)的考點(diǎn)，選擇情景材料。2.命題者可以通過不同的輿論反應(yīng)設(shè)置不同的寫作角度，讓寫作有方向的指引，不至于無目的、無要求；3.每個(gè)人都有感受，都有話可說，符合情景作文和考查思辨思維的要求。

【方向一】建起心中規(guī)則的“墻”

名師解題：

從成年游客的角度看，其無視參觀買票的契約，漠視翻墻危險(xiǎn)的警示，忽視進(jìn)入老虎散放區(qū)危險(xiǎn)的常識，這既是投機(jī)鉆營心態(tài)的體現(xiàn)，也是規(guī)則意識不強(qiáng)的體現(xiàn)。規(guī)則是人類契約精神的體現(xiàn)，是在平等守信的基礎(chǔ)上建立起來的。規(guī)則的設(shè)立，是為了維護(hù)社會的秩序，是為了規(guī)范人的行為，是為了保護(hù)相關(guān)的利益。它不需要國家的強(qiáng)制力來執(zhí)行，更多是靠思想認(rèn)識、道德標(biāo)準(zhǔn)、社會輿論來維護(hù)其權(quán)威性和穩(wěn)定性。

運(yùn)用片段：

有的規(guī)則寫“紙上”，有的規(guī)則掛“嘴上”，有的規(guī)則藏“心里”。沒有規(guī)矩，不成方圓。文明的地方，老百姓的規(guī)則是寫在意識里，他們會自覺地履行規(guī)則；反之，規(guī)則就要借助“警示”的標(biāo)識呈現(xiàn)，甚至要借助外力來預(yù)防，如高高的圍墻、密密的鐵絲網(wǎng)，甚至要借助人力來維持。社會文明的步伐不斷邁進(jìn)，我們需要把規(guī)則寫在心里，而不是為了一己的便利，輕視規(guī)則，忽視做合格公民的義務(wù)和責(zé)任。

片段亮點(diǎn)：

文段探求規(guī)則與文明的聯(lián)系，語言的平實(shí)卻不輸文采，說理全面卻不失深刻。從論證的角度看，采用正反對比的論證方法，觀點(diǎn)鮮明，說理深刻；從語言表達(dá)的角度看，整句和散句的運(yùn)用，形式靈活，表意豐滿。

【方向二】“人情”要給“規(guī)則”讓道

名師解題：

從網(wǎng)友的角度看，為老虎辯護(hù)，是出于一種“善”念。老虎和人，從生命的角度看，是平等的，無論那一方的生命受到剝奪，另一方都會受到制度的規(guī)范和道德的譴責(zé)，更何況老虎與人現(xiàn)實(shí)中存在權(quán)利的不對等。老虎危及到人的生命，而且事態(tài)發(fā)展到不可逆轉(zhuǎn)，對老虎進(jìn)行射殺，其實(shí)就是保護(hù)人的生命的權(quán)利。就人而言，我們用規(guī)則去規(guī)范個(gè)人的喜怒善惡，對于老虎這些動(dòng)物而言，是否也應(yīng)該把自己的天性收束在規(guī)則范圍以內(nèi)呢？個(gè)人的善惡喜好，即是人情。我們不能因?yàn)槿饲椋珡U了規(guī)則。

運(yùn)用片段：

很多時(shí)候，我們喜歡以善惡喜好判斷事物、評價(jià)他人。在網(wǎng)絡(luò)中，輿論翻轉(zhuǎn)的現(xiàn)象值得反思：為什么言論會隨著輿論的壓力，翻轉(zhuǎn)再翻轉(zhuǎn)呢？難道事件沒有客觀事實(shí)嗎？難道事件沒有評判的規(guī)則嗎？正因?yàn)槲覀兣袛嗍挛飰嬋搿叭饲椤钡膽T性，才讓一些居心叵測的人找到了弄虛作假、投機(jī)鉆營的空子。因?yàn)樗麄冎?，只要抓住了人情，就控制了輿論，就取得了所謂的“正義”。當(dāng)“老人跌倒扶不扶”都成為了疑問，“規(guī)則”已經(jīng)丟到哪里去了呢？

片段亮點(diǎn)：

以上最突出的亮點(diǎn)是，連續(xù)使用反詰句，語勢有力，直接叩問人心，引發(fā)人深刻的思考。采用因果分析法說理，挖掘現(xiàn)象背后的原因，揭示本質(zhì)，表明觀點(diǎn)，非常深刻。

【方向三】以人為本，防微杜漸

名師解題：

從動(dòng)物園的角度來看，園方已經(jīng)盡到了警示和防范的義務(wù)，當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，工作人員也進(jìn)行了一系列施救措施，由此可見，園方是積極作為的，但無法避免悲劇的發(fā)生。男游客應(yīng)當(dāng)負(fù)主要的責(zé)任，因?yàn)樗麩o視警示，違背了園規(guī)，是缺少行為的管束，才導(dǎo)致悲劇的發(fā)生；動(dòng)物園方應(yīng)付次要的責(zé)任，因?yàn)榇嬖诠芾淼募劼?，讓投票者有空子可乘，作為管理方，它有保證游客安全的義務(wù)。分析責(zé)任時(shí)，要辯證地分析，可立意為：管理要以人為本、要有防微杜漸的意識等。

運(yùn)用片段：

老虎傷人的慘劇畢竟還是發(fā)生了。對于責(zé)任，過多地推諉扯皮，只會讓悲痛者悲痛，傷逝者死得無所值。我們應(yīng)該吸取“血”的教訓(xùn)，面對規(guī)則要有一顆敬畏的心，不能為了一己的私欲，輕視規(guī)則，破壞規(guī)則，甚至踐踏規(guī)則。作為管理者，我們應(yīng)該正視事實(shí)，分析事故的原因，反思工作的不足，完善管理的職能。人命關(guān)天，安全至上，只有時(shí)刻保持一種憂患的意識，才能防微杜漸，減少損害，才能真正做到構(gòu)建和諧、服務(wù)大眾。

片段亮點(diǎn)：

文段運(yùn)用全面分析問題的思維方法，分別從旁觀者的角度和管理者的角度來闡明對待事件的應(yīng)持有的態(tài)度。語言平實(shí)，說理嚴(yán)密。

老虎傷人,動(dòng)物園不能承擔(dān)無限責(zé)任

葉泉

去年夏天北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園老虎傷人事件引發(fā)的輿論**尚未平息,今年大年初二,寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園又發(fā)生了同樣的慘劇。這兩起事件有一個(gè)共同之處,就是受害者都不愿為自己的行為承擔(dān)個(gè)人責(zé)任,一定要?jiǎng)游飯@來為自己的錯(cuò)誤埋單。而這一點(diǎn),也折射出了民眾法治意識的不足與誤區(qū)。

【文章開頭從兩個(gè)老虎傷人的熱點(diǎn)事件出發(fā)，歸納事件性質(zhì)的共同之處——轉(zhuǎn)嫁法律責(zé)任，然后再做深層剖析，指出轉(zhuǎn)嫁法律責(zé)任其實(shí)就是法治意識薄弱的表現(xiàn)。這樣的開頭，緊扣材料，充分體現(xiàn)了情景作文的意識。文章的開頭由現(xiàn)象到本質(zhì)，這是一個(gè)由感性向理性飛躍的思維過程，為下文展開說理架設(shè)好橋梁。】

近年來,隨著法治的深入人心,民眾權(quán)利意識高漲,越來越多的人知道了權(quán)利與自由是個(gè)好東西。但是權(quán)利意識的提升并不代表法治意識的提升,法治的真諦在于權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。權(quán)利與義務(wù)、自由與責(zé)任分別是一枚硬幣的兩面,人在享受權(quán)利的同時(shí)要履行義務(wù),在行使自由的同時(shí)要承擔(dān)責(zé)任。法治社會既是個(gè)人權(quán)利得到充分保護(hù)的社會,同時(shí)也是個(gè)人必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任與義務(wù)的社會。

【第二段從法治的高度，辨析個(gè)人權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，指出法治社會的人既要享受權(quán)利也要承擔(dān)義務(wù)，為后面分析動(dòng)物園不應(yīng)承擔(dān)無限責(zé)任做法律上的鋪墊，讓后面分析理據(jù)更加充分，更有說服力。】

就老虎傷人這個(gè)事件來講,動(dòng)物園的責(zé)任來自于動(dòng)物園的過錯(cuò),過錯(cuò)是動(dòng)物園承擔(dān)責(zé)任的前提。動(dòng)物園在這個(gè)事件中到底有沒有過錯(cuò),還需要有關(guān)部門的調(diào)查結(jié)論,這里不能先入為主,但死者家屬認(rèn)為“動(dòng)物園就不應(yīng)該讓無票者進(jìn)入”這種說法顯然站不住腳。僅從常理上推斷,沒有一個(gè)公園會主動(dòng)放逃票者進(jìn)入園區(qū),尤其是民營動(dòng)物園,更不會忽視門票管理。而公園的管理是為大多數(shù)正常游客設(shè)計(jì)的,不可能專門為那些挖空心思的逃票者設(shè)計(jì)防逃票措施,公園只要盡到了正常的管理義務(wù)就可以了。

【第三段由法理的闡釋回歸到事件本身，采取辯駁的方式來闡明動(dòng)物園有沒有過錯(cuò)責(zé)任。本段從公序良俗的角度對“動(dòng)物園不應(yīng)該讓無票者進(jìn)入”的言論進(jìn)行駁斥。為下文進(jìn)一步推進(jìn)說理做鋪墊?！?/p>

當(dāng)然,可能還有人會說,民法上不是還有一條叫無過錯(cuò)責(zé)任嗎?的確,民法上確實(shí)有這樣一種“嚴(yán)格責(zé)任”的規(guī)定,但是只要我們稍微了解一下就會知道,所謂無過錯(cuò)責(zé)任不是在所有問題上都適用的，我國民法和侵權(quán)責(zé)任法在動(dòng)物園管理上都有規(guī)定，不適用無過錯(cuò)責(zé)任。而且更重要的是,無過錯(cuò)責(zé)任的適用還有一個(gè)前提,那就是受害者或者說是被侵權(quán)人,也沒有過錯(cuò),否則依然不能適用。

【第四段圍繞著“動(dòng)物園要不要無過錯(cuò)責(zé)任”進(jìn)行說理，這段的說理主要是從法理的角度進(jìn)行辯駁。通過辯駁先肯定動(dòng)物園管理上不適用無過錯(cuò)責(zé)任，然后又通

過辯駁指出受害者不是被侵權(quán)人，對動(dòng)物園不適用無過錯(cuò)責(zé)任。說理層層推進(jìn)，思維嚴(yán)密?！?/p>

曾經(jīng)出現(xiàn)過見義勇為者追小偷,小偷被車撞傷,卻判決見義勇為者承擔(dān)賠償責(zé)任的案例。這種案例多了,不僅攪亂了人們的正常判斷,也導(dǎo)致社會對司法失去了信心。所以這些年來司法全力糾偏,強(qiáng)調(diào)司法審判的法律效果和社會效果相統(tǒng)一。樸素的正義觀告訴我們,違法甚至犯罪的行為不應(yīng)該也不可能得到合法的賠償。逃票進(jìn)入動(dòng)物園的行為是犯錯(cuò),不是犯罪,其社會危害性也小得多,但是在邏輯上兩者是相通的,即錯(cuò)誤的開始不能導(dǎo)出正確的結(jié)果,法律保護(hù)的是正當(dāng)合法的權(quán)利,而不是違法行為。

【第五段從談?dòng)绊懙慕嵌戎赋鲐?zé)任錯(cuò)置造成人們對司法公正的質(zhì)疑，然后從正面提出錯(cuò)誤行為應(yīng)該擔(dān)責(zé)的觀點(diǎn)，換一個(gè)角度闡明動(dòng)物園不應(yīng)該為自己的無過錯(cuò)行為承擔(dān)無限的責(zé)任。】

社會道德與規(guī)則是法治的基石,抽離了社會道德與規(guī)則,法治不可能獨(dú)立存在。所以,雖然從感情上我們對受害人的不幸遭遇感到同情和惋惜,但是從法律上我們不能強(qiáng)迫動(dòng)物園承擔(dān)無限責(zé)任,為受害人的錯(cuò)誤埋單。

【最后一段從法治的高度指出，法律責(zé)任的承擔(dān)應(yīng)該體現(xiàn)社會的正義，而不應(yīng)該因?yàn)榍楦袃A向而影響了法律的公平公正。結(jié)尾升華了主題，如黃鐘大呂，發(fā)人深省?！?/p>

技法點(diǎn)撥：

文章最大的亮點(diǎn)就是采用辯駁的方式，層層推進(jìn)說理，最后實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)的達(dá)成。第一層，文章從老虎吃人事件出發(fā)，點(diǎn)明受害者不愿為自己的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任而把主要責(zé)任轉(zhuǎn)置給動(dòng)物園管理方，是民眾法治意識的不足與誤區(qū)。

第二層，從法理的高度闡明，法治社會既是個(gè)人權(quán)利得到充分保護(hù)的社會,同時(shí)也是個(gè)人必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任與義務(wù)的社會。為后面論述過錯(cuò)者應(yīng)該承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任做理論上的鋪墊。

第三層，從公序良俗的角度分析，動(dòng)物園盡了管理的義務(wù)，無管理上的明顯過失，不應(yīng)該為“動(dòng)物園就不應(yīng)該讓無票者進(jìn)入”這樣莫須有的過錯(cuò)承擔(dān)主要或無限的責(zé)任。

第四層，用辯駁的方式借助法律知識否定了動(dòng)物園方的“無過錯(cuò)責(zé)任”，從法律的高度闡明動(dòng)物園無需承擔(dān)“無過錯(cuò)責(zé)任”。

第五層，從法律公平正義的角度分析，動(dòng)物園方不應(yīng)該為受害人個(gè)人的錯(cuò)誤違規(guī)行為承擔(dān)責(zé)任，從而助長不正之風(fēng)，影響司法的公平正義。

最后得出結(jié)論，感情的傾向不能影響法律的公正，動(dòng)物園不能承擔(dān)無限的責(zé)任。辯駁式的議論文，往往是采用歸納的說理思維，說理過程不斷地在“否定-肯定”的思維模式中向前推進(jìn)，最后才得出結(jié)論。說理步步為營、層層推進(jìn)、邏輯嚴(yán)密是這樣的說理文最突出的特點(diǎn)。

第四篇：笑話大王

開學(xué)第一天,老師問小明：“小明，1+1=?”小明說：“不知道。”

老師說：“那你回家問問你的家人去?！?/p>

小明去問媽媽，媽媽正在和別人吵架，小明問：“媽媽1+1=？”媽媽說：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；小明又去問爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明問：“爸爸1+1=？”爸爸說：“爽！”小明又知道了1+1=爽；小明又去問爺爺，爺爺正在看電視，小明問：“爺爺1+1=？”爺爺說：“黑幫老大！”小明知道了1+1=黑幫老大；小明又去問姐姐，姐姐正在唱國歌：起來不愿做奴隸的人們！小明知道了1+1=起來不愿做奴隸的人們；小明又去問妹妹，妹妹正在唱兒歌：小兔子乖乖把門開開！小明知道了1+1=小兔子乖乖把門開開。第二天，老師問：“小明1+1=？”小明說：“王八蛋?！薄芭尽崩蠋煷蛄诵∶饕话驼疲∶髡f：“爽?！崩蠋熌涿畹卣f：“誰教你的？”小明說：“黑幫老大?！崩蠋焽樍艘惶?，問：“小明你在干什么?”小明唱道：起來不愿做奴隸的人們。老師把小明關(guān)出門外，小明邊敲門邊唱到：小兔子乖乖把門開開。老師暈了女：戴上它！

男：不戴比較爽。

女：戴了安全點(diǎn)。

男：相信我的技術(shù)。

女：不戴就不讓你上。

男：不戴才像男子漢。

女：你煩不煩！騎摩托車戴安全帽會死啊？

2、甲、乙、丙、丁，那一個(gè)字最酷？==>?。ǘ∽盅潱?/p>

辛苦了大半輩子，終于在北京郊區(qū)買了套房子。

交款那天，我流著淚用顫抖的手掏出手機(jī)準(zhǔn)備告訴家里人。

誰知開機(jī)畫面卻顯示：河北移動(dòng)歡迎您！

某天,你在森林中散步, 突然,一只大熊從你背后出現(xiàn) 這時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)了它,撒腿就跑 熊也追了上來 你最希望后來會怎樣:

A 被熊追上,悲慘的被吃掉------禽獸不如

B 跟熊跑的一樣快,最終跑出森林,熊放棄追殺--------------------就是禽獸

C 比熊跑得還快,一下就甩掉了它---------------------------比禽獸還禽獸

嘻嘻哈哈和的故事 有一天

哈哈和嘻嘻出去逛街 車來了。撞死哈哈

嘻嘻哭喊：哈哈，哈哈，哈哈，，你死了

檢舉

從前有一只蝸牛..有一天走著走著，突然放了一個(gè)屁..你猜怎么著？ 殼被崩掉了？錯(cuò)了..答案是..放了個(gè)屁當(dāng)然是繼續(xù)走啊！不然還大聲嚷嚷：喂，大伙快來看看，我放了個(gè)屁！

回答者： 西瓜流浪記實(shí)習(xí)生 一級

2009-10-22 20:53

這個(gè)故事一定慢慢講，比如你是A，聽的人是B

A：從前啊，很久以前，有只熊，他是北極熊，他很無聊，超級無聊，就拔身上的毛玩，一根拔了，有一根拔了，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根，然后又拔了一根.....B很無語，有點(diǎn)不耐煩了 A:你覺得這個(gè)故事冷嗎？ B：不冷

A：但是北極熊覺得冷！

最新的笑話大王

懸賞分：5 | 解決時(shí)間：2009-11-14 13:40 | 提問者：棉花糖·小五

詳細(xì)一點(diǎn)

最佳答案

笑話就是讓人笑的話。我這里有一些

超級搞笑！?。。。。。。。。。。。。。。。?！非常樂意回答你的問題，希望對你有所幫助?。。。。。。。。。。?/p>

檢舉

據(jù)說冷笑話的起源是這么一個(gè)故事：小企鵝有一天問他奶奶，“奶奶奶奶，我是不是一只企鵝??？”“是啊，你當(dāng)然是企鵝?！毙∑簌Z又問爸爸，“爸爸爸爸，我是不是一只企鵝??？”“是啊，你是企鵝啊，怎么了?”“可是，可是我怎么覺得那么冷呢？”

有點(diǎn)無厘頭，有點(diǎn)無聊，說的好聽一點(diǎn)，有點(diǎn)后現(xiàn)代主義。現(xiàn)代人講那些原始的笑話講的膩了，聽的煩了，就想出了這些冷的東西了。

小白很像他哥哥,知道為什麼嗎?

因?yàn)椋赫嫦翊蟀?/p>

2、一只北極熊孤單的呆在冰上發(fā)呆，實(shí)在無聊就開始拔自己的毛玩，一根……兩根……三根……最后拔的一根不剩，他突然大叫…………好冷啊！………………

3、有個(gè)人長的像洋蔥,走著走著就哭了

4、夏日炎炎的一天,兩只香蕉走在路上.走在前面的香蕉突然覺得好熱,他說,好熱哦,我要把衣服脫掉.結(jié)果他就把皮給剝掉了.結(jié)果后面的香蕉就跌倒了.5、有一個(gè)躲貓貓社團(tuán),他們團(tuán)長現(xiàn)在還沒找到.6、兩個(gè)手指擺個(gè)V,是什么?是耶~~手抖抖抖往下伸,是什么?是落葉!哈哈哈,笑死我了

7、伸四個(gè)指頭，是幾？

FOUR，彎曲四個(gè)指頭，是幾？

WONDERFUL~！

8、百萬富翁開著豪華的加長“林肯”轎車經(jīng)過一個(gè)村落時(shí)，看見路旁有兩個(gè)乞丐正在拔草吃，百萬富翁隨即停下車。

“你們?yōu)槭裁闯圆荩俊?/p>

“我們實(shí)在是沒有錢......”一個(gè)乞丐答道。

“真是的，上車吧，到我家去。”

“我家里還有老婆和兩個(gè)孩子......”一個(gè)乞丐嘟囔道。

“把他們叫來1富翁指了指另一個(gè)乞丐?！斑€有你，把你的家屬也叫來?！?/p>

“我家人口可多，除了老婆外，還有五個(gè)孩子?！绷硪粋€(gè)乞丐說道。

“沒關(guān)系，都叫來，快去1

就這樣，兩個(gè)乞丐和他們的家屬都上了車，好在是加長車。行使途中，一個(gè)乞丐的老婆感激的說道：“老板，您人真好，連我們這樣的貧窮的人您都能請到家.”

百萬富翁答道：“沒什么，我剛剛從國外回來，家宅一直沒人照看，院子里的草坪可能有一米多高了，你們可以吃個(gè)夠。

9、從前有一個(gè)面包走在街上,他覺得餓了,于是 把自己吃了

從前有一個(gè)棉花糖去打了球打了很長時(shí)間.他說:“好累啊,我覺得我整個(gè)人都軟下來了”

10、從前有只小羊，有天他出去玩，結(jié)果碰上了大灰狼。

大灰狼說：“我要吃了你?。　?/p>

你們猜，怎么了？

結(jié)果大灰狼就把小羊吃了

12、狼、老虎和獅子誰玩游戲一定會被淘汰? 狼，因?yàn)椋禾姨桑ㄌ蕴牵?/p>

13、陳水扁什么時(shí)候會想要統(tǒng)一？

買方便面的時(shí)候。

14、為什么蠶寶寶很有錢？

因?yàn)?....蠶會結(jié)繭(節(jié)儉)

15、哪為歷史人物最欠扁？

蘇武，因?yàn)椋禾K武牧羊北海邊（被海扁）

16、小明新理了發(fā)，第二天來到學(xué)校，同學(xué)們看到他的新發(fā)型，笑道：小明，你的頭型好像個(gè)風(fēng)箏哦！小明覺得很委屈，就跑到外面哭。哭著哭著。他就飛起來了。

17、一天，三只小豬為了躲避大灰狼的追趕，而建造了三個(gè)小屋。大灰狼不費(fèi)勁的吹毀了草屋，木屋，磚屋，三只小豬們拼命的跑，但是還是被大灰狼追上了。三只小豬絕望地說，你看著辦吧。我們放棄了，隨你怎樣。此時(shí)，大灰狼奸笑著，留著口水說：

那快告訴我小紅帽在哪里？

18、石頭和年糕打架,一生氣就把年糕踢到大海里了...講個(gè)故事,從前有一對戀人私定終生,但是男生需要服兵役,便和女生定下誓言,給了女生一枚鉆石戒,并許諾在三年后的今天與那女生碰面,到時(shí)候,那枚戒指作為婚戒.好不容易3年過去了,女生一直在等男生,卻一直等不到,她傷心過度,絕望的她把鉆戒扔入大海,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng).可是,那男生其實(shí)也一直在等那女孩,可是,女孩誤解了約會地點(diǎn),于是便永遠(yuǎn)的成為了遺憾.男生傷心欲絕...過了幾年,男生出外釣魚,猜猜看他釣到了什 么?

20、這位跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作難度很大，他做了一個(gè)轉(zhuǎn)體三周接前空翻三周半接后空翻一個(gè)月。

1.21、我和朋友李善思剛搬家的時(shí)候，家里沒有電視機(jī)，兩個(gè)人很無聊。我們就假裝桌子上有電視機(jī)，然后兩個(gè)假裝手里

有遙控器，還能換臺。這個(gè)王八蛋不停的換臺，我說他，他還不聽，后來我們就打了起來。

1.22、一個(gè)雞蛋去茶館喝茶，結(jié)果它變成了茶葉蛋； 2.有一個(gè)雞蛋跑去松花江游泳，結(jié)果它變成了松花蛋； 3.有一有個(gè)雞蛋跑到了山東，結(jié)果變成了魯（鹵）蛋； 4.有一個(gè)雞蛋無家可歸，結(jié)果它變成了野雞蛋；

5.有一個(gè)雞蛋在路上不小心摔了一交，倒在地上，結(jié)果變成了導(dǎo)彈；有一 個(gè)雞蛋跑到人家院子里去了，結(jié)果變成了原子彈； 6.有一個(gè)雞蛋跑到青藏高原，結(jié)果變成了氫彈； 7.有一個(gè)雞蛋生病了，結(jié)果變成了壞蛋； 8.有一個(gè)雞蛋嫁人了，結(jié)果變成了混蛋； 9.有一個(gè)雞蛋跑到河里游泳，結(jié)果變成了核彈； 10.有一個(gè)雞蛋跑到花叢中去了，結(jié)果變成了花旦；

11.有一個(gè) 雞蛋騎著一匹馬，拿著一把刀，原來他是刀馬旦； 12.有一個(gè)雞蛋是母的，長的很丑，結(jié)果就變成了恐龍蛋； 13.有一個(gè)雞蛋跑到鍋里結(jié)果就變成煎蛋

23、從前,有一個(gè)人姓蔡，大家都叫他小蔡。

結(jié)果...有一天，他就被端走了!

24、從前從前有一只鳥，他每天都會經(jīng)過一片玉米田，但是很不幸的，有一天那片玉米田發(fā)生了火災(zāi)，所有的玉米都變成了爆米花！!

小鳥飛過去以后......以為下雪,就冷死了...25、小明:你有沒有看過烏龜搖頭?

康康搖頭)沒有

小明:那你有沒有聽過笨蛋說有,白癡說沒有,智障不說

話的故事???

康康:.............26、一位記者要去北極訪問100只企鵝.他就問第一只企鵝他平時(shí)的興趣是什麼?第一只企鵝說:吃飯.睡覺.打咚咚.記者疑惑的問說什麼是打咚咚啊?那只企鵝沒說什麼就走了.那位記者想說好吧不講就不講.他又訪問第二只企鵝它平時(shí)的興趣是什麼?第二只企鵝說:吃飯.睡覺.打咚咚.怎麼又是打咚咚?記者在心理嘀咕著.接二連三的從訪問第一只企鵝到第99只企鵝它們平時(shí)的興 趣都是''吃飯.睡覺.打咚咚.直到第100只企鵝.記者問他說你平時(shí)的興趣是什麼?

第100只企鵝:吃飯.睡覺.記者覺得很奇怪,便問它說:你怎麼不打咚咚呢?

第100只企鵝:''因?yàn)槲揖褪沁诉税?'

28、草船中

魯肅：“這樣真的可以借到箭嗎？孔明先生？”

諸葛亮：“相信我?！?/p>

魯肅：“可是我還是有些擔(dān)心……”

諸葛亮：“沒必要?！?/p>

魯肅：“可是，你不覺得船里越來越熱么？”

諸葛亮：“這么說起來是有一點(diǎn)礙…有什么不對勁嗎？”

魯肅：“是啊，我擔(dān)心敵人射的是火箭……”

諸葛亮：“哎??？子敬￣￣你會游泳么￣￣￣我不會￣￣￣”

29、眾士兵：“渴……渴……”

曹操：“大家再堅(jiān)持一會！我曾經(jīng)到過這個(gè)地方，記得附近有一座梅林，再走一會可能就到了”

眾士兵：“噢￣￣￣￣有梅子吃呀￣￣￣噢￣￣￣”

半個(gè)時(shí)辰后——曹仁：“主公！探險(xiǎn)隊(duì)找到了大量的水源！”

曹操：“哈哈哈哈，大家聽到了嗎？終于有水喝啦”

眾士兵：“不去……一定要找到梅子……”

30、貂蟬：“………………”

董卓：“………………”

呂布：“我只想聽你一句真心話，我們兩個(gè)你究竟更愛哪一個(gè)?。俊?/p>

貂蟬：“………………”

董卓：“………………”

呂布：“回答我！”

董卓：“真的很難決定?。蓚€(gè)都喜歡￣￣￣￣”

呂布：“人渣￣￣￣￣！”——據(jù)考，中國歷史上第一宗BL情殺案發(fā)生于東漢末年……

2.為什么小白兔不嫁給斑馬呢?==>因?yàn)橥脣寢屨f紋身不是好孩子

4.猴子不喜歡什么線?==>平行線(因?yàn)闆]有相交<香蕉>)

5.巧克力和西紅柿打架,為什么是巧克力贏?==>因?yàn)榍煽肆Π袈?/p>

6.鯊魚吃了綠豆會怎么樣?==>變成了綠豆沙

7.火柴燒著后進(jìn)了醫(yī)院,變成了什么?==>棉簽

8.林黛玉是怎么死的呢?==>摔死的(天上掉下個(gè)林妹妹)

9.一頭豬說:“加油啊”,打一食品?==>朱古力

10.土豆捅了包子致命一刀,怎樣了?==>變成豆沙(殺)包了

11.什么動(dòng)物最愛貼在墻上?==>海豹(報(bào))

12.狐貍為什么經(jīng)常會摔跤?==>因?yàn)楹偤芙苹?腳滑)

13.4個(gè)人在屋子里打麻將,police來了為什么帶走5個(gè)人==>因?yàn)樗麄兇虻娜私小奥閷ⅰ?/p>

14.你在什么時(shí)候喜歡喝汽水?==>在孤單的時(shí)候(當(dāng)你孤單你會想汽水)

16.有一只公鹿,它走著走著,越走越快,最后怎么樣?==>它變成了高速公路

17.有一天綠豆自殺從5樓跳下來,流了很多血,怎么樣了?==>變成了紅豆

18.為什么飛機(jī)飛這么高都不會撞到星星呢?==>因?yàn)樾切菚W啊

19.玉米想追求時(shí)髦,去燙頭了,結(jié)果怎么樣呢?==>變成了爆米花

20.什么老鼠用兩只腳走路?==>米老鼠

21.什么鴨子用兩只腳走路?==>所有的鴨子都是用兩只腳走路的(是不是想說唐老鴨)

22.小姐現(xiàn)在的生意不好做,為什么?==>禽流感

23.什么樣的人不能在加油站工作?==>油腔滑調(diào)(油槍滑掉)的人

24.水餃?zhǔn)悄猩€是女生?==>男生 因?yàn)樗溣邪?/p>

25.身穿著金色衣服的人==>一名驚(金)人

26.一只蜜蜂叮在掛歷上==>風(fēng)(蜂)和日麗(日歷)

27.一只熊走過來==>有備而來(有bear來)

28.手機(jī)不可以掉到馬桶里==>機(jī)不可失(濕)

29.有十只羊,九只蹲在羊圈==>抑揚(yáng)頓挫(一羊蹲錯(cuò))

30.怎樣使麻雀安靜下來?==>壓它一下(鴉雀無聲)

31.透明的劍是什么劍?==>看不見(劍)

32.非洲食人族的酋長吃什么,答:吃人,那酋長要吃素呢?==>吃植物人

33.為什么現(xiàn)在沒有恐龍了?==>恐龍去拍電影了

41.小明和小華到海邊比賽說笑話,說完笑話后,他們就死掉了,為什么?==>因?yàn)楹[(笑)了

42.為什么漢子不出門?==>因?yàn)橐怀鲩T就變門外漢了

43.為什么你看不到上帝的老二?==>天機(jī)(天雞)不可泄露

44.為什么冰山只有一角?==>因?yàn)榱硪恢唤潜昏F達(dá)尼號撞斷了

45.怎樣讓鴨子子不會飛走?==>插一只翅膀給它(插翅難飛)

46.誰家沒有電話?==>天衣(天衣無縫 phone)

47.馬加爵曾私下對我說:“鈍到極點(diǎn)的刀才最具殺傷力”,為什么呢?==>因?yàn)樗清N子

48.嫦娥為啥要急著奔月?==>后羿一射九日,就算神仙他也受不了啊

49.小黑,小白,小黃,小紅四人搭飛機(jī),請問是誰會暈機(jī)會吐?==>小白兔(吐)

50.有一個(gè)胖子從高樓跳下,結(jié)果怎么樣了?==>成了死胖子

51.有兩個(gè)人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什么?==>救命

52.橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個(gè)最不好?==>橡皮擦(橡皮差)

53.布和紙怕什么?==>不(布)怕一萬,只(紙)怕萬一

54.下面出場的這位嘉賓可是我們中國男人的驕傲,是個(gè)歌星,你猜是誰?==>古巨雞

55.哪一首歌歌詞有“李玟”?==>月亮代表我的心(李玟我愛你有多深)

56.哈里波特為什么會住在燈泡里?==>因?yàn)楣锊ㄌ厥俏讕?鎢絲)

57.什么麒麟最好吃?==>冰淇淋

58.什么麒麟跑最快?==>米其林

59.便秘的前因(打一個(gè)外國明星名字)==>史泰龍(屎太濃)

60.城市和鄉(xiāng)下,那個(gè)地方的河比較涌急?==>鄉(xiāng)下,因?yàn)猷l(xiāng)間河太急(相煎何太急)

62.有一間屋子里,鴿子會藏在那里==>我在屋頂藏著你的歌(鴿)

63.晚上12點(diǎn)整要做什么事情?==>抱佛腳,因?yàn)榕R(零)時(shí)抱佛腳

64.police、流氓、軍人,那個(gè)人最瘦?==>流氓(流氓教授-較瘦)

65.有一個(gè)白癡坐飛機(jī),把飛機(jī)上的馬桶拆下來往外丟,猜為什么?==>因?yàn)樗前装V

66.阿拉丁有幾個(gè)哥哥?==>三個(gè)(阿拉甲、阿拉乙、阿拉丙)

67.一群太監(jiān)在聊天,猜一成語==> 無稽之談(無雞之談)

68.一顆心值多少錢?==>一億(一心一意)

69.太陽,月亮,星星哪個(gè)是啞巴?==>星星(天上的星星不說話-魯冰花)

69.鉛筆姓什么?==>蕭,削(蕭)鉛筆

70.什么顏色最會模仿? 紅(磨坊)模仿

71.吃飽飯了誰會幫你添飯?==>飛龍嘛,因?yàn)轱w龍?jiān)?天)添

72.一只小狗在沙漠中旅行,結(jié)果死了,他是怎么死的?==>他是憋死的,因?yàn)樯衬餂]有電線桿尿尿

一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,結(jié)果還是憋死了,為什么?==>點(diǎn)線桿上貼著“此處不許小便”

一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒貼任何東西,結(jié)果還是憋死了,為什么?==>很多小狗在排隊(duì),沒等到

一只小狗在沙漠中旅行,找到了電線桿,上面沒貼任何東西,排隊(duì)也排到了,結(jié)果還是憋死了,為什么?==>因?yàn)楹竺媸莾蓚€(gè)漂亮狗MM,他不好意思

75.歷史上哪個(gè)人物跑的最快?==>曹操

76.汽車會飛,請猜一種飲料==>咖啡(Car飛)

77.前有只饅頭,吃了個(gè)肉丸,怎么樣了?==>變包子了

78.忘情水是誰給的?==>啊哈(“啊哈,給我一杯忘情水”)

79.有一只白貓和一只黑貓,白貓掉到水里去了,黑貓把它救了上來,白貓對黑貓說了句什么?==>喵

80.小明的爺爺一邊刷牙,一邊唱歌,請問為什么?==>刷的是假牙

81.天上的星星有多重?==>八克(starbucks 星巴克)

82.tw是中國的一部分(打一中草藥名)==>當(dāng)歸

83.玉皇打噴涕(打一城市名)==>天津

84.為什么大雁秋天要飛到南方去?==>如果走就太慢

85.農(nóng)夫養(yǎng)10頭牛,只有19只角,為什么?==>有一只犀牛

86.胖胖是個(gè)頗有名氣的跳水運(yùn)動(dòng)員,可有一天他站在跳板上,卻不敢往下跳,這是為什么?==>因?yàn)橄旅鏇]水

87.一輛出租車在公路上正常行駛,并卻沒有違反任何交通規(guī)則,卻被一個(gè)police給攔了,為什么?==>police要坐出租

88.什么雞沒有翅膀?==>田雞

89.打什么東西既不花力氣又很舒服?==>打瞌睡

90.制造日起與有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?==>報(bào)紙

91.書店里買不到什么書?==>遺書

92.最暢銷的書?==>女秘書

93.蜘蛛愛上了蝴蝶,蝴蝶卻拒絕了它,為什么?==>我媽說了，整天在網(wǎng)上混的都不是好人

94。熊貓深愛著小鹿,表達(dá)愛意時(shí)卻遭到拒絕,為什么?==>小鹿膽怯地說:我媽說了,戴墨鏡的都是不良少年

95.動(dòng)物園開會誰沒去參加?==>獅子(因?yàn)楠{《失》去聯(lián)絡(luò))

96.胖子坐轎子(打一地名)==>南斯拉夫（難死拉夫）

97.上廁所(打一個(gè)香港女藝人的名字)==>莫文蔚(理由:莫聞味)

98.爺爺、爸爸、弟弟誰聽了媽媽的話會流眼淚?==>爺爺(夜夜)想起媽媽的話,閃閃的淚光

99.有2個(gè)蜜蜂很相愛,后來母蜜蜂卻嫁給了蜘蛛為什么?==>因?yàn)檫@母蜜蜂愛上網(wǎng)

100.白天好過,晚上難過(打一建筑)==>獨(dú)木橋

101.演藝圈哪個(gè)明星是結(jié)巴？==>范瑋琪（因?yàn)椤冬|琪：“大家好，我是范范范瑋琪”）

102：如果有一輛車，小明是司機(jī)，小紅是乘客，那么這輛車是誰的？==>“如果”的啊！“如果”有一輛車嘛

103： 麒麟到了北極變成了什么？==>冰麒麟（冰欺凌）啊！

104：麥當(dāng)勞和肯德基，哪一個(gè)年齡大一點(diǎn)？==>肯德基?。∫?yàn)榭系禄膱D像是爺爺，而麥當(dāng)勞是叔叔。

一個(gè)鄉(xiāng)里開會,由于諧音,村長說:“兔子們,蝦米們,不要漿瓜,咸菜太貴了.”(同志們,鄉(xiāng)民們,不要講話,現(xiàn)在開會了.)主持人說:“咸菜請香腸漿瓜.”(現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話.)鄉(xiāng)長說:“兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八.”(同志們,鄉(xiāng)民們,今天的飯夠吃了,大家都用大碗吧)

> >>小兔說：“我媽媽叫我小兔兔，好聽！”

> >> 小豬說：“我媽媽叫我小豬豬，也好聽！”

> >> 小狗說：“我媽媽叫我小狗狗，也很好聽！”

> >> 小雞說：“你們聊，我先走了！”

> >>

> >> 小兔說：“我是兔娘養(yǎng)的！”

> >> 小豬說：“我是豬娘養(yǎng)的！”

> >> 小雞說：“我是雞娘養(yǎng)的！”

> >> 小狗說：“你們聊，我先走了！”

新上任的知縣是山東人,因?yàn)橐獟熳?他對師爺說:“你給我去買兩根竹竿來.”

師爺把山東腔的“竹竿”聽成了“豬肝”,連忙答應(yīng)著,急急地跑到肉店去,對店主說:“新來的縣太爺要買兩個(gè)豬肝,你是明白人，心里該有數(shù)吧!”

店主是個(gè)聰明人,一聽就懂了,馬上割了兩個(gè)豬肝,另外奉送了一副豬耳朵.離開肉鋪后,師爺心想:“老爺叫我買的是豬肝,這豬耳朵當(dāng)然是我的了……”于是便將獵耳包好,塞進(jìn)口袋里.回到縣衙,向知縣稟道:“回稟太爺,豬肝買來了!”

知縣見師爺買回的是豬肝,生氣道:“你的耳朵哪里去了!”師爺一聽,嚇得面如土色,慌忙答道: “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!”

第五篇：《獅子大王》

《獅子大王》反思

獅子是學(xué)生比較熟悉的一種動(dòng)物，孩子們從小就在《獅子王》的動(dòng)畫片中感受到了雄獅在動(dòng)物中的王者風(fēng)范。本課的主要目的是讓學(xué)生通過畫畫、做做、演演獅子的形象，體會到美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語言。

要使學(xué)生創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，輕松、愉快的課堂氣氛尤為重要。教學(xué)中我竭力創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主的、愉快的氛圍，充分利用視頻、照片、范畫等方式增強(qiáng)學(xué)生的感受能力和想象能力。在教學(xué)《獅子大王》這一課時(shí)，在課前，我收集了大量有關(guān)獅子的信息：大自然中獅子圖片、錄像資料，生活中石獅子、獅子舞、獅子剪紙作品等。在教學(xué)時(shí)，首先，我出示了大自然中獅子的圖片，讓學(xué)生進(jìn)一步了解獅子的形象，以及獅子的特點(diǎn)。然后，我出示了各種藝術(shù)作品中的獅子形象，讓學(xué)生了解了藝術(shù)家是怎樣表現(xiàn)獅子的。最后，我還出示了一些優(yōu)秀學(xué)生作品，讓學(xué)生觀察、學(xué)習(xí)。通過對這些圖片的欣賞，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生能大膽地用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感和想法。

通過演一演獅子的形象，讓孩子們立刻興致勃勃的投入到表演活動(dòng)中，從而一路引領(lǐng)孩子們興致高昂的進(jìn)入了本課的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，烘染了學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)中我比較注意調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中通過圖片、作品賞析、正反對照比較等等方法引導(dǎo)學(xué)生自己積極思考，歸納總結(jié)出正確的結(jié)論，再通過教師演示，掃清學(xué)習(xí)障礙，讓學(xué)生快快樂樂投入到繪畫創(chuàng)作中，在孩子們的作品中可以看出本課的學(xué)習(xí)效果還是不錯(cuò)的。在這一課的教學(xué)中，需要注意的是時(shí)間上把握，后面留給學(xué)生作業(yè)的時(shí)間稍顯少了一點(diǎn)。