第一篇：國慶節(jié)感懷詩歌四首

【篇一】

七十一年的血雨風(fēng)霜

壓不垮您挺拔的脊梁

七十一年的艱辛歷程

擋不住您越走越堅(jiān)強(qiáng)

七十一年的劈波斬浪

開辟一帶一路來領(lǐng)航

七十一年的勵(lì)精圖治

您踏著民族復(fù)興之路

走到了世界舞臺(tái)的中央

祖國啊

偉大的祖國

七十一年的輝煌歷程

您已從站起來

富起來走到強(qiáng)起來

七十一年的艱苦奮斗

您已從一窮二白變得更加繁榮富強(qiáng)

七十一年的頑強(qiáng)拼搏

您已從東亞病夫成為不敗之邦

巍然屹立于世界東方

祖國啊

偉大的祖國

我為您驕傲

為您自豪

從1949到**

七十一載的征程中

您的兒女前仆后繼

流血犧牲

七十一載的征程中

您的兒女鞠躬盡瘁

死而后已

七十一載的征程中

您的兒女不忘初心

砥礪前行

七十一載的征程中

您的兒女?dāng)y手筑夢

共繪復(fù)興

祖國啊偉大的祖國

我為您驕傲

為您自豪

新時(shí)代賦予我們光榮的使命

新征程激發(fā)我們鏗鏘的步伐

不忘初心

牢記使命

不忘初心

繼續(xù)前進(jìn)

忠誠

干凈擔(dān)當(dāng)是我們恪守的準(zhǔn)則

嚴(yán)格

公正文明是我們信守的承諾

我們守護(hù)北疆安寧踐行使命灑熱血

我們護(hù)航生態(tài)建設(shè)奉獻(xiàn)青春終無悔

我們懲治邪惡亮利劍

我們掃黑除惡鑄警威

祖國啊

偉大的祖國

回顧七十一年

您步履艱辛迎**

展望新征程

您跨越騰飛創(chuàng)輝煌

我為您驕傲為您自豪

為您禮贊

為您歌唱

為偉大祖國70華誕獻(xiàn)賀禮

祝五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)

【篇二】

建國七十一周年，農(nóng)民歡笑喜心甜，中共中央政策好，思想解放?？蒲?，全國舊貌變新樣，各行各業(yè)大變遷，神州飛天驚世界，志剛出艙慢游天，祖國山河處處美，輝煌業(yè)績在眼前，四通八噠栢油路，水泥路鋪到門前，住宅小區(qū)鄉(xiāng)村蓋，商場超市緊相連，條條大道寬又廣，兩旁又把綠化沿，市場繁華物豐富，雞魚肉蛋有海鮮，農(nóng)民生活米和面，一年四季不斷鮮，農(nóng)民種田稅全免，種田中央又補(bǔ)錢，農(nóng)民人人有醫(yī)保，健康無憂喜連年，閑時(shí)外出把工打，年年戶戶有余錢，兒女高興把書念，清華北大留美名，上班電動(dòng)車帶步，公交地鐵真方便，生活美好民歡笑，美好政策代代延，我們緊跟習(xí)主席，小康路上永向前，姓孫信桂編一段，看后修改對我言，山河處處添錦繡，祖國輝煌萬萬年。

【篇三】

祖國啊,我為你自豪

當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的_,讓風(fēng)云迎來東升的太陽.歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響,那排山倒海般的回響,是中國滄桑巨變的回響.一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽到了,中華人民共和國成立了!

當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗幟,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國人民從此站起來了!

這歷史凝聚了宏偉,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方.輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山.苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng).謳歌我們的歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒.謳歌我們的歷史,有四大發(fā)明的榮耀,播撒在這片荒蕪的土地上.謳歌我們的歷史,有老子孔子的圣明,幾千年文明的圣火把我們照亮.謳歌我們的歷史.【篇四】

神州華夏歷滄桑，巨龍醒，復(fù)興忙。

改革開放，盛世譜華章。

“四個(gè)全面”圓夢想，驚寰宇，看東方。

中流擊水楫者進(jìn)，守初心，勇?lián)?dāng)。

人民幸福，發(fā)展奔小康。

砥礪奮進(jìn)新時(shí)代，人心齊，國力旺。

第二篇：外國詩歌四首

永遠(yuǎn)的詩魂

──《外國詩歌四首》

湖北省恩施自治州高級中學(xué) 韓偉

不同的國家，不同的時(shí)代，不同的詩人都以自己的熱情和思想書寫著優(yōu)美的詩篇，《外國詩歌四首》僅僅只是一個(gè)代表。這些選自不同國家的代表詩人的名作從不同內(nèi)容和表達(dá)方式上體現(xiàn)了詩歌的共同特點(diǎn)，展現(xiàn)了人類共同的情感。

一、俄國·普希金《致大?！?/p>

《致大?！穼懹?824年。1820年，普希金因創(chuàng)作了大量的政治詩而引起沙皇的驚恐，被放逐到南高加索。由于他熱愛自由，不愿阿諛逢迎敖德薩總督，于1824年遭到革職并被遣送回鄉(xiāng)。臨別前夕，詩人登上高加索海邊的巖石，面對波濤洶涌的大海，想起與大海有關(guān)的英雄，聯(lián)系自己的遭遇，不禁思緒起伏，寫下了這首詩。在詩中，詩人主要把握大海的一個(gè)特點(diǎn)──自由奔放──進(jìn)行表現(xiàn)，再聯(lián)系與大海相關(guān)的兩個(gè)人物──拿破侖和拜倫，借此抒寫自己渴望自由的精神和情感。

詩人以和大海的感情交流為線索來組織材料。他看到的大海除了蔚藍(lán)色的波浪、嬌美的容光外，更多的是聽到它憂郁的怨訴、臨別時(shí)的呼喚、悲哀的喧響、召喚的喧響、陰沉的聲調(diào)、深淵的音響，感受到的是黃昏時(shí)分的寂靜和反復(fù)無常的激情。之所以使用這些詞句，是因?yàn)樗汛蠛？醋髯约盒撵`的投影，將自己心靈的悲哀、憤激和不平表現(xiàn)出來，體現(xiàn)了對大海的熱愛之情和因自身的不自由而感到的悲傷痛苦。

除此之外，詩人還寫到了他仰慕的兩個(gè)英雄──拿破侖和拜倫。顯赫一時(shí)的拿破侖被囚禁于荒涼的海島并最終死在那里；而“我們思想上的另一位君王”“為自由之神所悲泣著的歌者”拜倫雖然倔強(qiáng)地奮斗過，但終究為自己的祖國所不容而客死他鄉(xiāng)。寫兩位天才的離去，一方面表明詩人對自由精神的不懈追求；另一方面也反映了詩人對失去自由、前程渺茫、壯志難酬的悲憤之情。

寫法上，詩人運(yùn)用擬人與呼告的手法。全詩將大海比作自己的朋友，采用第二人稱手法，這樣寫便于直抒胸臆，表達(dá)心聲，感染讀者。而感情上，本詩雖有憂郁的低訴，但總的說，熱烈奔放，自由不羈是本詩主旋律。

二、英國·華茲華斯《孤獨(dú)的收割人》

如果說，普希金的《致大?！肥窃娙藢χ蠛＿@一具體的物象而從多方面進(jìn)行聯(lián)想和想象，那么英國湖畔派詩人華茲華斯的《孤獨(dú)的收割人》則是對一次經(jīng)歷的追憶。該詩寫于1805年11月，是詩人游歷蘇格蘭后所寫。詩人向我們描寫的是一種具體的情景：高高的蘇格蘭山崗上，一個(gè)孤獨(dú)的收割女在歌唱。他首先向我們展現(xiàn)了收割女的勤勞而充滿活力：“她獨(dú)自在那里又割又捆”，“她舉著鐮刀彎下腰去”，勞動(dòng)的人與靜穆的自然和諧統(tǒng)一，構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景。這位年輕的姑娘“一邊收割，一邊在歌唱”，但“她唱的音調(diào)好不凄涼”，卻又為這風(fēng)景抹上了一層淡淡的愁慘色彩。接下來，詩人

便把寫作的重點(diǎn)放在歌聲的作用和內(nèi)涵上。

首先詩人通過襯托比較來展現(xiàn)收割女的歌聲?；哪锲７Φ穆萌送蝗宦牭揭国L的嘀嚦啼囀，僻遠(yuǎn)的赫伯利群島在嚴(yán)冬過后報(bào)春杜鵑的鳴唱，都是優(yōu)美動(dòng)人、給人無盡的勇氣和希望的。但就是這樣的鳴唱，也不如“收割女”歌聲的“暖人心房”、“動(dòng)人心腸”，通過襯托體現(xiàn)了歌聲非同尋常的感染力。

為什么會(huì)有這樣強(qiáng)大的感染力呢？因?yàn)槭崭钆母璩膬?nèi)容讓人憂傷。但是姑娘唱的是哪一首歌沒有明說；其內(nèi)容是什么也沒有明講，詩人只是通過一系列的猜想：為過去憂傷，不幸的往事，很久以前的戰(zhàn)場，當(dāng)今的生活，將來的日子??這些猜想把詩歌的內(nèi)涵引向了更深更廣的所在，使讀者可以根據(jù)自己的經(jīng)歷和人生感受，從更豐富的情感，更廣闊的時(shí)空對這歌聲加以詮釋和呼應(yīng)，去體味這震撼人心的力量。所以，詩人自己也被這歌聲深深震撼，“我凝神屏息地聽著，聽著”，“那樂聲雖早已在耳邊消失，卻仍長久地留在我的心上”。

寫作特點(diǎn)上，該詩清新樸素，自然流暢，如風(fēng)景畫般的明朗和寬廣。內(nèi)容引起廣泛的共鳴，從而深化了意境，增強(qiáng)了普遍意義。

三、美國·狄金森《籬笆那邊》

如果說，華茲華斯的《孤獨(dú)的收割人》是直接的取材于詩人的一次經(jīng)歷，那么，狄金森的《籬笆那邊》則是詩人創(chuàng)設(shè)的一實(shí)一虛兩個(gè)情景：孩子和籬笆那邊的草莓（實(shí)），上帝和籬笆那邊的草莓（虛），通過對這兩個(gè)情景的對照表現(xiàn)，抒寫了詩人的思想和人生態(tài)度。

前一情景中，孩子對籬笆那邊的草莓有著強(qiáng)烈的愿望，他想爬過籬笆，得到那“真甜”的草莓；而且他也有能力，“可以爬過”籬笆。但他的心靈受到了約束，因?yàn)槟菢幼?，“上帝一定要罵我！”而后一情景中，詩人通過內(nèi)心獨(dú)白向我們昭示著：上帝如果是孩子，也會(huì)擺脫束縛，摘取草莓，只要“他能爬過”籬笆！

作者借此表達(dá)了人類的一種普遍的心態(tài)：在追求美好事物的時(shí)候，人們往往有所顧忌，受到一些固有思想和觀念的束縛，不敢按照自己的本性來生活。最后詩人實(shí)際上是在呼吁：回歸童心，沖破束縛，大膽的去追求美，擁有美和自由。

本詩短小精悍，充滿童趣，體現(xiàn)了女詩人特有的溫婉和細(xì)膩。表面上看宛如童謠，實(shí)際上卻如寓言一般深含哲理，發(fā)人深省。

四、匈牙利·裴多菲《我愿意是急流》

如果說，狄金森的《籬笆那邊》用了一個(gè)象征物──草莓來比喻美好的事物，那么裴多菲《我愿意是急流》則使用了大量的比喻，排比格式，來展現(xiàn)詩人內(nèi)心的激情。

內(nèi)容上詩人使用大量的比喻：先用某一種或幾種事物如急流、小河、荒林、廢墟、草屋、云朵、破旗，來自我比喻；再聯(lián)系到與之關(guān)系緊密的另一事物，如小魚、小鳥、常青藤、火焰、夕陽，來比作自己的愛人。這樣兩相呼應(yīng)，互相映襯，突出愿意為心愛的人奉獻(xiàn)一切甚至生命的摯愛之情。而且這些比喻中，前者比較闊大、粗獷富有男性的陽剛之氣，給人以壯美之感；后者相對來說，比較嬌小、細(xì)膩、有著女性的柔媚，給人

以秀美之感。

在結(jié)構(gòu)上，使人采用了排比段的形式。全詩5個(gè)自然段，都用“我愿意是??只要我的愛人，是??”的格式，形成排比段，這一結(jié)構(gòu)回環(huán)往復(fù)，構(gòu)成一唱三嘆的效果。

情感象征上具有雙重的含義。首先我們可以直接將其看作一首愛情詩，詩人表達(dá)了對愛情的真誠無私的奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的感人力量。同時(shí)我們也不妨把這首詩可以看作一首愛國詩，詩中的“愛人”可以理解為詩人摯愛的祖國，表達(dá)出詩人愿意為國家奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神。事實(shí)上，詩人用自己的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)，1849年1月，在參加反抗俄奧聯(lián)軍的戰(zhàn)斗中，詩人獻(xiàn)出了他年僅27歲的生命。

這首詩以激越的情感動(dòng)人，熱情奔放，酣暢淋漓地抒發(fā)感情，同時(shí)回環(huán)往復(fù)，具有民歌反復(fù)詠唱的特點(diǎn)。

第三篇：詩歌四首

《快與慢》

小時(shí)候，日子過得好慢，一天望不到黑，一年望不到頭。

總想快快長大。

現(xiàn)在，節(jié)奏越來越快，剎不住，也慢不下來，漸漸吃力，吃緊。

一不留神，就三十，四十了。

每次回家，看到衰敗的老屋，和年邁的父母，更是膽戰(zhàn)心驚。

如果我未長大，父母未老，多好！

《葉耳約我去登羊臺(tái)山》

葉耳打來電話，約我周五去登羊臺(tái)山。

葉耳能說會(huì)侃。這次我倒要見識(shí)一下，看他如何把一座山侃成一首詩歌。

然后，我們聚餐，喝酒，吹牛。

再在晚上的詩歌朗誦會(huì)上，讓他把那座山又給變回來。

《那個(gè)紅蘋果》

那個(gè)紅蘋果，在夢中二十年，現(xiàn)在，貯藏在冰箱里。

你一直留著，到最需要的時(shí)候。

只是，千萬別停電。

《他嘴角的飯?！?/p>

酒足飯飽后，他很威嚴(yán)地打了個(gè)嗝，用紙巾擦了一下，走了出去。

所有看到他嘴角那粒僥幸逃脫的飯粒的人，都是一些饑餓的孩子。

《在這個(gè)和諧的城市里》

我們吃同樣一種米，喝同樣一種水。

看同樣的新聞，忍受同樣的規(guī)章制度，接受同樣一群人的干涉和監(jiān)督。漸漸地，我們開始用同樣的語調(diào)說著相同的話語，晚上，抱著相似的美女做著內(nèi)容相同的夢。

在這個(gè)城市，我們越來越像同一個(gè)人了。

第四篇：重陽節(jié)感懷詩歌七首

重陽節(jié)感懷詩歌七首

【篇一】

落英飄零菊花黃，寒風(fēng)侵衣入重陽。

滄海云霞繪錦繡，霜天殘?jiān)箩灣靥痢?/p>

云卷云舒皆有意，花開花落遍地香。

玉露晶瑩凝琥珀，滿目秋色似畫廊。

【篇二】

滿山楓葉盡染霜，欲作彩錦題詩章。

叢叢秋菊香盈袖，行行歸雁向南方。

舉頭西望斜陽暮，河水東流歲月長。

節(jié)至重陽思雙親，惟愿天堂有花香。

【篇三】

憑窗獨(dú)自撫琴弦，細(xì)雨霏霏夜不眠。

懶插茱萸驚舊夢，怕登山頂憶當(dāng)年。

翻書忌有相思句，提筆知無得意篇。

偷朵黃花簪白發(fā)，烹茶煮酒待君還。

【篇四】

時(shí)光飛逝又重陽，千里江山萬里霜。

鏵子山間葉落盡，岔林河畔秋水涼。

漁船擱淺已卸槳，江鷗水面捕食忙。

百花凋零無顏色，靜待飛雪再梳妝。

【篇五】

曾幾何時(shí)，我們一道沐浴著九九艷陽。

可還沒來得及細(xì)細(xì)品味，驀然間就迎來了九九重陽。

五中時(shí)代的同學(xué)啊，漸行漸遠(yuǎn)的同窗！

你在哪里？

你可安康？

一次次夢中的呼喚，一次次醒來時(shí)的悵惘。

青春歲月的伙伴兒們，我們還能不能重新歡聚一堂？

誰曾想哦

誰曾想，年近七旬趕上了大數(shù)據(jù)，手機(jī)伴我們游走互聯(lián)網(wǎng)。

是天意垂憐，用甘露滿足了我們的渴望——

跨越半個(gè)多世紀(jì)的巨大空白，“五中時(shí)代”居然走出了夢鄉(xiāng)！

那是一個(gè)陽光明媚的上午，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。

首批聯(lián)絡(luò)到的同學(xué)

匯集到市中心廣場。

多少年啦，終于有了重逢的一刻，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，到底還是聚來了一幫。

面面相覷，凝神對望，先大聲的喊出名字，然后再細(xì)細(xì)的端詳。

朦朧的語調(diào)，依稀的臉龐，消退的青蔥、豆蔻，縱然染黑華發(fā)也抹不平魚尾紋上的滄桑。

請別驚嘆女生們，精致的服飾和刻意的梳妝，那是珍重、是熱烈、是娟娟情長！

也別介意男生們的大大咧咧喲，那故作深沉的粗獷，其實(shí)是在竭力掩蓋心底柔情的奔放。

此情此景，此行此狀，正伴隨著大遼河的滾滾潮水，萬頃波濤蓬勃激蕩！

握手言歡，圍坐在圓圓的餐桌旁。

舉杯暢飲，敘不盡的是火熱衷腸。

引吭高歌，直接把陣陣心聲唱響，頻頻拍照，怎能錯(cuò)過歷史的流光，追憶往昔

夾帶著暢想，憧憬未來

更寄托著希望。

多少心里話一朝傾訴，深藏的未了情

竟如決堤潰垻般的流淌！

一遍遍的愉悅寬慰，飽含著理解和體諒。

沒完沒了的深切祝福，呼喚著快樂、健康，天天快樂，久久健康，健康久久，快樂綿長……

我們起步于朝陽，我們懷念著艷陽，我們經(jīng)受了驕陽，我們收獲在重陽。

雖然早已告別了嬌艷，行將走向夕陽，但是只要心不老、體健康，就依然會(huì)伴隨雋永的太陽！

莫道桑榆晚，為霞滿天更漂亮。

【篇六】

吾為眾師畫肖像，筆挫文竭盡心腸。

高舉一杯瓊漿酒，摯誠如火敬安康。

九九重陽黃花瘦，常?；赝优帧?/p>

但愿人間情長久，夕陽晚照也輝煌。

【篇七】

書香門第孝賢郎，慈母慧心結(jié)忠良。

身在官場肝膽照，樂為群賢作嫁裳。

張口常為他人笑，繼后文壇有名堂。

華麗不厭辭藻媚，兄為楷模人效仿。

第五篇：重陽節(jié)感懷詩歌五首

重陽節(jié)感懷詩歌五首

【篇一】

春秋七十三，揮手彈指間。長在新中國，奮斗幾十年。

康莊大道上，聽從黨召喚。積極而進(jìn)取，人民掛心間。

學(xué)業(yè)步步高，事業(yè)節(jié)節(jié)甜。兒女一雙雙，家家都團(tuán)圓。

年輕受點(diǎn)苦，中年多奉獻(xiàn)。晚景自吉祥，惜福福更綿。

【篇二】

耳順心坦蕩，生活多改善。去掉壞習(xí)氣，養(yǎng)成好習(xí)慣。

素食養(yǎng)心性，簡出而少眠。衣食住行用，簡樸卻庸繁。

兒女多孝順，噓寒又問暖。心中無掛礙，清凈智慧添。

遙望云天外，近賞窗花艷。寧靜養(yǎng)精氣，意定而神安。

【篇三】

古稀結(jié)佛緣，佛智開新天。無量平等覺，漸悟其中涵。

誦讀地藏經(jīng)，消孽修善緣。金剛彌陀經(jīng)，凈化我心田。

放生又護(hù)生，回歸大自然。惜物又愛物，勤儉度生年。

五戒和十善，修為首當(dāng)先。胸懷慈悲心，心量自放寬。

【篇四】

桂香飄影月朦綃，又是雙陽菊也嬌。

孤客登高尋舊夢，半生零落路楓橋。

一肩風(fēng)雨驚兄弟，幾度春秋憶故寮。

搔首南柯誰同醉，茱萸泣露鶴鳴簫。

【篇五】

無邊落葉下，重陽近、寂寞鎖空樓。

嘆春日去匆，夏云飛快，半年虛度，黃菊為羞。

看塵世、五行爭奮發(fā)，三界競風(fēng)流。

天道有情，孔方無義，昨還霜重，今卻風(fēng)柔。

古今千秋業(yè)，人生萬里路，自在神州。

徒恨白云離合，何必多愁。

慕凡夫俗子，田園稼穡，布衣素食，茶品春秋。

情到不堪言處，藏在心頭。