第一篇：幼兒園新聞稿

自9月份開始，女兒便上幼兒園大班啦，竟然一下子忙了起來。光是興趣班就報了四門，劍橋英語、語言思維、形象算術(shù)、這三門是老師要求“最好必報”，另外又給女兒報了畫畫。在她們班孩子中，這已經(jīng)算是少的啦，什么鋼琴啦、圍棋啦、舞蹈啦，藝校啦，還都沒參加呢。

因為一直讀的是國際班，除了一周三節(jié)的外教課外，女兒平時的教學(xué)內(nèi)容也很多。明年三月，要參加劍橋少兒英語考級，所以每天都有英語課。除了英語，還有拼音課，什么單韻母雙韻母，不但能認(rèn)還要能拼讀。除了英語、拼音，還有算術(shù)課，在幼兒園每天十道算術(shù)題是必做的，回到家的只能算額外練習(xí)。除了英語、拼音、算術(shù)，還有漢字課，光漢字寶寶書，幾年下來，已學(xué)過厚厚幾本啦。

家長會上，請來做幼小銜接講課的小學(xué)老師說，在讀小學(xué)之前，最好100以內(nèi)的算術(shù)會做，掌握一定的識字量，簡單的故事能通讀，拼音能認(rèn)能拼讀，英語有一定的基礎(chǔ)。最重要的是要養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以從現(xiàn)在開始，回到家里，要讓孩子習(xí)慣著“做作業(yè)”。

哎，可憐的小孩！可憐的家長！小孩還好，學(xué)一學(xué)，玩一玩，依舊是高高興興。家長可就麻煩大啦，現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)在托關(guān)系走門子啦，無非是要進(jìn)一所名校。名校難進(jìn)，早已經(jīng)是家喻戶曉的事情，家長們?nèi)寄ゼ饬四X門往里擠，擠得進(jìn)去，擠不進(jìn)去，就看各自的能耐啦。

總之一個字：累。

自從上了大班以后，老師又增加一門新內(nèi)容，每天都會有五六位小朋友播報新聞，到時會評出“最佳小主播”和“最佳小聽眾”。小家伙們都可喜歡，每天都能聽到點“新鮮事”，“一不小心”還能當(dāng)上個“最佳小主播”或者“最佳小聽眾”。獎品也蠻有意思，第一名小主播獎品為一張黃色彩紙，第二名第三名以及最佳小聽眾獎品為一張綠色彩紙。

每周三，是女兒播報新聞的時間。小姑娘很喜歡播新聞，因為這讓她很有成就感，每當(dāng)拿回黃顏色紙時，她總會擺出一副很“大將風(fēng)報”的樣子，把紙頭在我面前“輕松”地一放，那神情似乎在說，“看，我又拿到了吧。我說能拿到，就能拿到?！笔獠恢?，這紙頭里有一大半其實是屬于俺的。

把女兒的新聞稿拿上來抖一抖，笑一笑，愿所有的孩子們都快快東樂，開心每一天。

小朋友們，你們好，我是新聞播報員，李子西。今天，我要播報的新聞是關(guān)于盲人伯伯的事兒。

1984年，在世界盲人聯(lián)盟成立大會上，把每年的10月15日定為“國際盲人節(jié)”。這樣，盲人就第一次有了自己的節(jié)日。

為了方便盲人出行，許多國家都為盲人設(shè)立了盲道。盲道設(shè)在人行道中央。有豎條紋的盲道，是告訴盲人前面沒有障礙物，可以安全放心地行走。有小圓點的盲道，卻是告訴盲人應(yīng)該停下來，前面有十字路口或者到了轉(zhuǎn)彎路口。

小朋友們，你們知道嗎？盲人也有自己的文字。現(xiàn)在，世界上通用的盲人文字是點字。它是由許多凸起的小圓點組成的，盲人通過手指觸摸，就能知道它們是什么意思啦。

后來，為了更方便盲人出行，人們又為盲人訓(xùn)練了導(dǎo)盲犬。導(dǎo)盲犬可以幫助盲人去學(xué)校、商店、坐地鐵、去公園等地方。當(dāng)導(dǎo)盲犬遇到障礙物（象垃圾筒汽車什么的），或者需要拐彎時，它就會引導(dǎo)主人停下來，以免發(fā)生危險。一條好的導(dǎo)盲犬知道什么時候該站立、什么時候該行走，決不吃別人給它的食物、對別人的招呼和干擾都不理睬，也不會咬人。就算是有小雞、小貓等小動物停在它面前，它也不會去撲咬。

所以說，并不是任何狗狗都能成為導(dǎo)盲犬的。只有那些非常安靜，非常穩(wěn)定，非常聽主人的話，非常聰明，非常棒的狗狗才能訓(xùn)練成為導(dǎo)盲犬。

我的新聞播報結(jié)束啦，謝謝大家。

第二篇：幼兒園運動會新聞稿

威坪鎮(zhèn)中心幼兒園：舉行首屆大型親子運動會

運動使我們健康，游戲讓我們快樂。在這陽光普照的冬季，威坪鎮(zhèn)中心幼兒園舉行首屆大型親子運動會。本屆運動會的主題口號是“我運動，我健康，我快樂”，本屆運動會的目標(biāo)是：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒身體素質(zhì)。懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。出席本次活動的有威坪鎮(zhèn)黨委委員汪順有，威坪派出所所長余力軍，全體幼兒及幼兒家長。

小運動員們的入場拉開了此次親子運動會的帷幕，威坪鎮(zhèn)黨委委員，園長，教師，幼兒及幼兒家長分別為此次運動會進(jìn)行了致辭，隨后，伴隨著小運動員們的退場精彩的游戲賽事正式上演：游戲包括小班親子賽《騎馬》；小、中班幼兒親子賽《投球》；大班親子賽《大腳小腳一起走》；中、大班親子賽《滾滾樂》；大、中、小班級團(tuán)體賽《拔河》；在一場場激烈、熱情、有趣的游戲中增進(jìn)了親子感情，體會了運動帶來的無限樂趣，這樣一場意義非凡的親子運動會為孩子們的童年又添上了精彩的一筆。

第三篇：幼兒園運動會新聞稿

為增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高他們對甲型h1n1流感病毒的抵抗能力，掀起幼兒及社區(qū)居民參與冬季體育運動的熱情。11月24日，濟(jì)南市白馬山小學(xué)附屬幼兒園舉行了以“冬季運動保健康，社區(qū)互動促和-諧”為主題的冬季運動會。運動會上，小中大三各年齡段的小朋友各自展示了本班本學(xué)期的傳統(tǒng)特色體育運動，進(jìn)行了投準(zhǔn)、一分鐘拍球和一分鐘跳繩的技能競賽。

入園僅3個月的小班幼兒選擇了攜帶方便、玩法靈活、安全衛(wèi)生的小沙包，在日常的體育游戲中，老師和小朋友一起探索出踢沙包、頂沙包、夾包跳、頭頂頭、運沙包、背沙包和掘沙包等十幾種簡單有趣的玩法。

中班幼兒利用可以強(qiáng)身健體，鍛煉意志和增進(jìn)友誼的籃球，開展了轉(zhuǎn)圈拍球、走跑拍球、雙手互換拍球、胯下拍球等花樣拍球和胯下傳球、拋接球、雙人夾球、地滾球等花樣玩球活動。

大班幼兒選擇了在我國已有數(shù)千年歷史的傳統(tǒng)體育項目---跳繩。孩子們在傳統(tǒng)跳繩的基礎(chǔ)上還嘗試進(jìn)行單腳跳、反跳、翻花跳、雙人跳和跳大繩等花樣跳繩活動。

孩子們在活潑有趣的游戲中體驗著運動的快樂，提高了身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，達(dá)到了增強(qiáng)體魄和鍛煉意志的目的。嚴(yán)寒的冬季抵擋不住孩子們的運動熱情，他們來到幼兒園所在的社區(qū)廣場，把這種參與冬季運動的熱情傳遞到家庭，傳遞給社區(qū)居民，掀起社區(qū)居民參與運動的熱潮。.隨著播音員一聲令下，一名xx代表團(tuán)方陣踩著《運動員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，雄壯而優(yōu)美地邁進(jìn)運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人?！钡臍g呼一浪高過一浪，看，新生團(tuán)來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結(jié)果，我們拭目以待!

2.人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

3.你們頭頂烈日，默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。萬人的歡呼吶喊中，你們并沒有固為自的名字而懊喪，你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。平日里，你們屹立在講臺之上，為莘莘學(xué)子傳授著知識，為祖國的未來播灑辛勤的汗水;而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。在此，請讓我們高一?十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲： “老師，你辛苦了!”

4.真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會絕對認(rèn)真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮?；蛟S，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠(yuǎn)靜如止水。在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。陽光不會永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

5.人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

6.踏上跑道，是一種選擇，離開七點，是一種追求，馳騁賽場，是一種驕傲，執(zhí)著堅持，是一種勝利。我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!終點永遠(yuǎn)在前方，成功永遠(yuǎn)在心中，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!當(dāng)一切不再遙遠(yuǎn)，洋洋灑灑的快樂，是秋天最美的畫面。

7.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

8.a也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。b同樣的教養(yǎng)，同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細(xì)致的耐心，記錄著運動的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃量嗔?，敬愛的老師?c也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。d再這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經(jīng)造就著，將來造就著……啊，thank you，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，let’s go，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。e良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達(dá)終點的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦!

第四篇：幼兒園之行新聞稿

6月1日國際六一兒童節(jié)，在會計系青年志愿者協(xié)會志愿者的帶領(lǐng)下，會計系各班同學(xué)代表來到了西苑雙語幼兒園，參加了幼兒園之行志愿活動,與幼兒園的小朋友進(jìn)行了親密的接觸。早上7：30點，志愿者們準(zhǔn)時到達(dá)西苑雙語幼兒園，同學(xué)們受到了幼兒園的老師和小朋友們的熱烈歡迎。由工作人員安排給志愿者分配任務(wù)，大家紛紛投入到各自的活動中去，讓小朋友們在幼兒園感受到家的溫暖。志愿者們負(fù)責(zé)給表演節(jié)目的小朋友們化妝，搬運會場的東西，同老師帶領(lǐng)小朋友到表演會場，負(fù)責(zé)小朋友的安全等。在孩子們表演節(jié)目的過程中，志愿者們看著幼兒園孩子們不熟練的動作，仿佛又回到了孩提時代，他們是那么天真，那么可愛。通過此次活動，志愿者們不 僅體會到奉獻(xiàn)的快樂，同時也在活動中增長了見識與經(jīng)驗, 相信在以后的志愿活動中，志愿者們會更加努力。

第五篇：新聞稿—幼兒園寓教于樂

現(xiàn)在，教育已不再是簡單的說教，在輕松的趣味活動中，孩子們學(xué)到了更多的知識。

“

六、一”兒童節(jié)即將來臨，我區(qū)各幼兒園紛紛舉行形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的慶?；顒樱逃呀?jīng)不再是簡簡單單的說教，小朋友們在歡快的喜悅氣氛中，懂得更多的道理。

這次慶?；顒涌偟闹黝}是“歡樂、和諧、成長”，與以往不同的是，每一名孩子都成了活動的主角，絕大多數(shù)的活動都是他們自己精心設(shè)計并實施的，快樂不僅僅是在表演成功的時候，更多的是伴隨在節(jié)目編排的整個過程，收獲更多的是這個過程中學(xué)到的知識。

一幼的小朋友和家長一起畫出主題為“美麗的環(huán)湖——我們的家”的長卷畫，貝殼堤、世紀(jì)廣場、文化樂園，在他們的筆下變得更美，更動人，家長和他們一起分享著快樂。

（同期聲）

潘一笑（家長）：“作為家長吧，我非常高興能夠參加這次活動，我覺得這次活動開展得非常非常的好，它能夠培養(yǎng)孩子的自立能力還有理解能力?！?/p>

不僅是孩子家長，快樂一樣也讓園外的小朋友們共同分享了，他們不但得到珍貴的禮物，還一起參加了小兔拔蘿卜得比賽。

這里融入的不僅僅是對家園的愛，還有對社會每一個人的愛。

（現(xiàn)場同期聲：老師動員孩子們參加“娃娃家”游戲）這是二幼中班小朋友們的慶?；顒印＃ㄍ诼?、同時配活動畫面）

文國斌（二幼教師）：“孩子們通過娃娃家的活動，一方面可以體驗到成人勞動的辛苦，同時也能感受到家長勞動 的快樂，君君通過給娃娃切菜、做飯、作面點、照顧娃娃等一系列活動，可以增強(qiáng)孩子們的動手操作能力，同時提高孩子們的交往能力?！?/p>

（同期聲：記者與游戲中的小朋友對話）

“小朋友，你在干什么呢？”“我在保餃子呢?！薄皶?？”“會”“愛吃么？”“愛吃”

“小朋友，你喜歡這個游戲么？”“喜歡”“為什么喜歡??？”“因為我喜歡娃娃?！?/p>

與此同時，一場精彩的時裝表演在大班進(jìn)行，您可能沒有想到的是這些名模身上的時裝都是他們自己用各種廢棄物做的，環(huán)保就是這么具體的展示著獨特的魅力。

（現(xiàn)場同期聲：時裝表演情景）

室內(nèi)的活動吸引了每一個小朋友，室外的活動同樣給他們帶來無限的快樂，運動使這些小精靈更具活力。

（現(xiàn)場同期聲：室外活動情景二十秒）

在他們盡情游戲的同時，三幼的小朋友已經(jīng)開始在科學(xué)宮里遨游，泥雕、造紙、電子繪畫，不同的活動給他們帶來同樣的快樂；雖然也是時裝表演，這里小班的小朋友們卻顯得要稚嫩多了，不論怎樣擺架子，也酷不起來；快到中午了，大班的小朋友拿出絕活，作出的動物面點不但香氣噴噴，每一個造型，也都微妙微肖。

一個個精彩的活動，使概念不再使簡單的說教，變得生動，具體了。

本臺記者報道

“