第一篇：北師大版四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷

北師大版2019-2020學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填空題（共24分）(共12題；

共21分)1.（4分）根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，到2016年中國(guó)內(nèi)地人口約是1378632100人，這個(gè)數(shù)讀作_______，省略億位后面的尾數(shù)約是_______億． 2.（1分）與6999相鄰的兩個(gè)數(shù)是_______和_______． 3.（2分）一萬里有_______個(gè)千，_______是10個(gè)一千萬． 4.（3分）3.5公頃=_______平方米??? 330000平方米=_______平方千米 5.（1分）一個(gè)正方形的牧場(chǎng)，面積是36公頃，它的邊長(zhǎng)是_______米． 6.（1分）在橫線上填上“>”“<”或“=”。

× _______ ÷3?? ???????? ×4_______ ÷4?? ????? × _______ × _______ ÷3??? ????? ÷4_______ × ??? ????? ÷ _______ ÷1 ×99+ _______3??? ???5× _______5??? ????????? × _______ 7.（2分）把108本書平均分給7個(gè)班級(jí)，每班分_______本，還剩下_______本。

8.（2分）_______個(gè)12是288，_______是36的13倍。

9.（1分）我們用的一個(gè)三角板有_______個(gè)直角，_______個(gè)銳角。

10.（2分）最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)的乘積是_______，和是_______。

11.（1分）∠A+52°的和是一個(gè)直角，∠A＝_______，∠B+35°的和是一個(gè)平角，∠B＝_______． 12.（1分）小明星期天想幫媽媽做事情，下面是分別所需的時(shí)間：

用洗衣機(jī)洗衣服（25分鐘）掃地（5分鐘）擦家具（10分鐘）晾衣服（5分鐘）他至少要花_______分鐘才能把這些事情全部做完． 二、判斷題（共10分）(共5題；

共10分)13.（2分）不相交的兩條直線叫平行線.這句話正確嗎？ 14.（2分）兩條射線可以組成一個(gè)角．（）15.（2分）從一個(gè)點(diǎn)可以畫無數(shù)條射線。

16.（2分）平行四邊形是一種特殊的梯形。（）17.（2分）6.7除以一個(gè)小數(shù)，所得的商必定大于6.7。（）三、選擇題（共15分）(共5題；

共15分)18.（3分）一輛車汽車每小時(shí)行60千米，3.5小時(shí)可以行（）A.210千米??? B.2100千米??? C.21千米??? D.120千米??? 19.（3分）下面圖形中，有且只有一組平行線的是（）A.B.C.20.（3分）觀察下圖，一共有（）個(gè)平行四邊形。

A.4??? B.5??? C.8??? D.9??? 21.（3分）下面是一棟樓房可用電梯，如果一個(gè)成年人的體重按75千克計(jì)算，那么這臺(tái)電梯一次最多可承載成年人的人數(shù)是（）人． A.9??? B.10??? C.11??? D.12??? 22.（3分）用一個(gè)平底鍋煎餅，每次最多只能煎2個(gè)餅，煎一個(gè)餅需要6分鐘（正反兩面各煎3分鐘），煎7個(gè)餅需要（）分鐘． A.42??? B.24??? C.21??? D.27??? 四、計(jì)算題(共2題；

共17分)23.（8分）直接寫出得數(shù) 3×6+4＝??? 49÷7﹣3＝??? 31×3＝（100﹣55）÷5＝ 0×8＝??? 180÷6＝??? 360÷9＝??? 46×2＝ 24.（9分）列豎式計(jì)算．（1）175×26＝（2）170×62＝（3）65×108＝ 五、操作題（共8分）(共2題；

共8分)25.（4分）小紅在A地想到小河邊，怎樣走最近． 26.（4分）畫出下面每個(gè)圖形的高。

六、解決問題（共26分）(共5題；

共26分)27.（5分）如果回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，大約能讓18棵樹免受砍伐．照這樣計(jì)算，那么學(xué)校每月回收廢紙500千克，一年共可生產(chǎn)多少千克再生紙？可以保護(hù)多少棵大樹？ 28.（5分）“五一”期間，甲、乙兩商場(chǎng)對(duì)同一品牌同一型號(hào)相同標(biāo)價(jià)的皮鞋（如圖）搞促銷活動(dòng)，活動(dòng)廣告如下，哪個(gè)商場(chǎng)更便宜? 29.（5分）一個(gè)蘋果園長(zhǎng)24米，寬18米．如果每棵蘋果樹平均占地4平方米，這個(gè)蘋果園一共可以栽多少棵蘋果樹？ 30.（5分）蘭蘭家到學(xué)校的路程比陽陽家到學(xué)校近多少米？ 31.（6.0分）下面是三年級(jí)二班1分鐘仰臥起坐每組5個(gè)人的比賽情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)完成統(tǒng)計(jì)圖． 參考答案 一、填空題（共24分）(共12題；

共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判斷題（共10分）(共5題；

共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、選擇題（共15分）(共5題；

共15分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、計(jì)算題(共2題；

共17分)23-1、24-1、24-2、24-3、五、操作題（共8分）(共2題；

共8分)25-1、26-1、六、解決問題（共26分）(共5題；

共26分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、

第二篇：新北師大版四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試題

期末考試即將來臨，同學(xué)們想要在期末考試中取得好成績(jī)，就需要多做題。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試題，希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有所幫助。

一、我 來 填 一 填(每空1分，共23分)

1.400809讀作：()412000053讀作：()

2.三百四十億零八百萬七千二百三十，寫作：()。它是()位數(shù)，最高位在()位，表示()。這個(gè)數(shù)精確到萬位的近似數(shù)是()。

3.爸爸今天領(lǐng)工資1200元。記作：()。給手機(jī)充值用去50元，記作：()，讀作：()。

4.1周角=()直角=()度。

5.小強(qiáng)每分鐘步行75米，小青每分鐘比小強(qiáng)慢10米，小青6分鐘行了()米。

6.在算式5□4÷56中，填()，商是一位數(shù);填()，商是兩位數(shù)。

7.用5，0，1，8，4這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的四位數(shù)是()，最小的五位數(shù)是()，它們相差()。

8.()÷25 = 20……1

59.在下面的○里填上“〉”“〈”或“=”。

5030987○40039007 4000000000○40億

40680萬○5億 208014506○208104506

10.()÷25 = 20……15

二、我 來 評(píng) 一 評(píng)(正確的打√，錯(cuò)誤的打×)(每題1分，共5分)

1.線段是直線的一部分。()

2.70×102 = 70×100+70()

3.780÷260 =(780×3)÷(260×3)()

4.上海某天的氣溫是-3℃～3℃，這一天的溫差是3℃。()

5.如果A÷B = 30……14，則B最小是15。()

三、我 來 選 一 選(把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里)(每題1分，共6分)

1.把線段向兩端無限延伸，就得到一條()。

① 線段 ② 射線 ③ 直線

2.用一幅三角板，可以畫出()的角

① 350 ② 1200 ③ 1750

3.要使621÷□3的商是兩位數(shù)，□里共有()種填法。

① 6 ② 5 ③

44.四年級(jí)379名學(xué)生參加秋游，每輛車最多能坐50人，這次秋游至少需要()輛車。

① 6 ② 7 ③ 8

5.小明在一天中測(cè)量了6次氣溫，分別是：18℃、21℃、27℃、28℃、24℃、20℃。這一天的平均氣溫是()℃。

① 20 ② 27 ③ 2

36.北京到天津的公路長(zhǎng)120千米，貨車要行2小時(shí)，貨車的速度是()。

① 60千米/分 ② 240千米/時(shí) ③ 60千米/時(shí)

四、我 來 算 一 算(共33分)

1.直接寫出得數(shù)(4分)

24×3 = 250×4= 540÷3 = 0×8×0 =

560÷70 = 480÷30 = 1800÷300 = 125×80 =

2.豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算(2+3+2=7分)

297×51 183÷16 138÷4

5驗(yàn)算：

3.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算(每題3分，共9分)

800÷25(125×25)×8 7×15+42×15+15

4.用遞等式計(jì)算(每題2分，共4分)

360÷(12+6)×5 200÷〔(172-72)÷25〕

5.列式計(jì)算(每題3分，共9分)

1.250與38的和乘80，積是多少?

2.比127的23倍少250的數(shù)是多少?

3.90與45的和除以他們的差，商是多少?

五、實(shí)踐操作(共7分)

1.按要求作圖。

(1)過點(diǎn)A做直線l的垂線和平行線(2分)(2)畫一個(gè)75°的角(2分)。

Α.2.根據(jù)右圖回答問題。(3分)

(1)小明從家出發(fā)，先向()走()米，再向()走()米到達(dá)學(xué)校。

(2)商場(chǎng)位于學(xué)校()方向()米的地方。

六、解 決 問 題(共18分)

1.張叔叔2天能生產(chǎn)96個(gè)零件，照這樣計(jì)算，要生產(chǎn)230個(gè)零件大約需要幾天?(3分)

2.一輛貨車從甲地到乙地送貨，去時(shí)每小時(shí)行45千米，8小時(shí)送到乙地?；貋頃r(shí)每小時(shí)行60千米，它幾小時(shí)能返回?(4分)

3.商場(chǎng)里搞促銷優(yōu)惠活動(dòng)，書包買一個(gè)38元，買2個(gè)68元?，F(xiàn)在有382元，最多可以買幾個(gè)?還剩多少元?(4分)

4.修一條長(zhǎng)5700米的公路，已經(jīng)修了一段，還剩下900米沒有完成，如果按每天修800米路計(jì)算，已修了多少天?(3分)

5.王師傅8小時(shí)生產(chǎn)640個(gè)零件，李師傅4小時(shí)生產(chǎn)520個(gè)零件。王師傅平均每小時(shí)比李師傅少生產(chǎn)零件多少個(gè)?(4分)

七、拓展延伸(2+6=8分)

1.()÷45=38……()，被除數(shù)最大是(),最小是().2.一輛車從甲城出發(fā)去乙城，去時(shí)每小時(shí)行駛60千米，行駛了6個(gè)小時(shí)，回來時(shí)每小時(shí)行90千米，這輛車來回的平均速度是多少?

第三篇：五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷分析

五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷分析

東街學(xué)?？讈磉\(yùn)

本試卷難易程度適中，基礎(chǔ)知識(shí)較多，能力方面較為突出，對(duì)學(xué)生新學(xué)知識(shí)有較多的應(yīng)用。培養(yǎng)了學(xué)生觀念，分析能力，題量教學(xué)適中，分值合理，對(duì)學(xué)生來說，取得好的成績(jī)較為容易，現(xiàn)對(duì)試卷逐一分析：

第一題，實(shí)踐應(yīng)用，學(xué)生失分較多。

二、三題，基礎(chǔ)知識(shí)多，綜合性強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生掌握較好，填空題的4、6個(gè)別學(xué)生失分，選擇分值較高，失分嚴(yán)重。

第四大題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，一半學(xué)生出錯(cuò)，平時(shí)練習(xí)太少。

第五，六，七，八大題計(jì)算題，既考查了學(xué)生的計(jì)算能力，又考查了學(xué)生的分析能力。第九大題應(yīng)用題，1、4題學(xué)生做得較好，第2小題失分較多，原因是學(xué)生沒有看懂表格，教師平時(shí)訓(xùn)練太少，有待于以后訓(xùn)練。

本試卷體現(xiàn)了新理念的特點(diǎn)，既重視了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況，又注重了學(xué)生能力方面的培養(yǎng)，體現(xiàn)了學(xué)生基本技能和基本知識(shí)相結(jié)合的特點(diǎn)。試題對(duì)知識(shí)點(diǎn)的分布很廣，體現(xiàn)了學(xué)生全面掌握知識(shí)的情況，同時(shí)，還注重了學(xué)生新、舊知識(shí)的結(jié)合，最好的是能緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，從學(xué)生已有的生活知識(shí)出發(fā)，掌握一些實(shí)際生活方面的應(yīng)用。

第四篇：七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷分析

七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷分析

一、試題考測(cè)分析。

本次期中試題分三部分，填空題、選擇題和解答題。其中各題型的考測(cè)比重比例為2：2：6。第一部分填空題，總計(jì)20分。基礎(chǔ)知識(shí)考測(cè)1、2、3、4、5、6題占12分；思維分析能力考測(cè)8、9、10題占6分；難度挑戰(zhàn)考測(cè)7題占2分。第二部分選擇題，總計(jì)24分?；A(chǔ)知識(shí)考測(cè)11、13、17、18題占12分；思維分析能力考測(cè)12、15、16題占9分；難度挑戰(zhàn)考測(cè)14題占3分。第三部分解答題，總計(jì)56分?；A(chǔ)知識(shí)考測(cè)19、20（1）（2）、21（1）、22、23（2）、24題占36分；思維分析能力考測(cè)20（3）、21（2）、25（1）（2）題占13分；難度挑戰(zhàn)25（3）題占3分；超進(jìn)度題23（1）題占4分。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，此次百分試題，基礎(chǔ)知識(shí)考測(cè)占60分；思維分析能力考測(cè)占28分；難度挑戰(zhàn)考測(cè)占8分；超范圍考測(cè)占4分。統(tǒng)觀全題，考測(cè)全面，難度適中，有層次、有梯度，能夠檢測(cè)出

學(xué)生的實(shí)際水平。

二、應(yīng)考錯(cuò)題、難題分析。

第1題：是一道取值范圍題，必須體現(xiàn)出符合條件的區(qū)間值。第2題：題意本身考察的是所選的總個(gè)數(shù)，沒有必要寫出具體是哪幾個(gè)。

第7題：難度題，講解時(shí)可借用初三的樹形圖進(jìn)行分析，點(diǎn)撥一下，應(yīng)該能夠突破。

第16題：講解時(shí)可指導(dǎo)學(xué)生通過排除法，逐個(gè)分析，細(xì)致比較。第20（3）題：考點(diǎn)就在是單獨(dú)的平方，還是整體的平方。

五、問題補(bǔ)救、戰(zhàn)略對(duì)策及今后的努力方向。

1、認(rèn)真講解本次試題，使問題、難題一一破解、細(xì)化。

2、精講多練，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，多搜集不同的題型作為課外補(bǔ)充。

3、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，使優(yōu)生更優(yōu)，后進(jìn)生更有自信?？傊豁?yè)頁(yè)的翻閱，一頁(yè)頁(yè)的學(xué)習(xí)，一天天的博拼，一天天的努力，求學(xué)路上是很艱辛的，我們除過要有敢拼的精神外，還要有學(xué)的方法，加油吧!我們離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)......

第五篇：小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

來源教學(xué)反思網(wǎng)：http://004km.cn/fansi/shuxue/

小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末工作總結(jié)

光陰流逝，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期結(jié)束將至?；仡櫛緦W(xué)期，本人擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)，來自不同層次的農(nóng)村孩子。每天與這些活潑、可愛、淘氣、天真無邪的學(xué)生在一起生活，教學(xué)相長(zhǎng)的過程中，也伴有苦與樂，教學(xué)上沒有現(xiàn)成的教學(xué)套路可以參考，需要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。面對(duì)教材、學(xué)生兩方面的不熟悉，我感到了壓力較重。于是在教學(xué)工作中為了提高教學(xué)質(zhì)量我采取了大量的措施，改進(jìn)教育教學(xué)方法，主要工作總結(jié)如下：

一、熟悉課改教材，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念

由于是第一次接觸新教材，對(duì)于新教材的結(jié)構(gòu)和體系都不熟悉，為了盡快地了解新教材并掌握新教材，我在網(wǎng)上收集了大量的優(yōu)秀教師案例，借閱了《小學(xué)教學(xué)案例》、《創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略》等資料，在開學(xué)初與同組教師交流了自己在接觸教材時(shí)的困惑，了解了本冊(cè)教材與其他幾冊(cè)教材的聯(lián)系，做到從整體上把握好教材。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。

二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神

1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案，力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。

2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。（1）在平時(shí)的教學(xué)過程中，堅(jiān)持“自主、合作、探究”的教學(xué)思想，采用多媒體教學(xué)手段，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。

（2）創(chuàng)設(shè)生活情境，激發(fā)探究欲望

教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境，消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感，讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊，激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。

三、加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo)，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有所進(jìn)步

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文：http://004km.cn/shide/

來源教學(xué)反思網(wǎng)：http://004km.cn/fansi/shuxue/

由于地域的特點(diǎn)，班中貧困生和外籍學(xué)生較多，大約有十來個(gè)人，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上都和其他學(xué)生有很大的差距。正是由于這些學(xué)生，使得課堂教學(xué)的推動(dòng)很吃力，整個(gè)班級(jí)的總體學(xué)習(xí)成績(jī)不高。針對(duì)這些情況，我利用課余時(shí)間有計(jì)劃的給這些同學(xué)作課外輔導(dǎo)，竭力提高學(xué)生整體水平。

存在問題以及方向：

目前學(xué)生成績(jī)還不夠理想，計(jì)算能力不強(qiáng)，差生較多。部分學(xué)生知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高；整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高；須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教學(xué)工作中，我需勤于實(shí)踐，積極探索新的教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)水平，爭(zhēng)取不斷地超越自己，再接再厲，再上新臺(tái)階。

學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文：http://004km.cn/shide/