第一篇：模范園丁先進事跡材料

★模范園丁評選先進事跡材料★

教書育人

甘為人梯

——模范園丁***同志先進事跡材料

***同志是**中心小學(xué)一名普普通通的人民教師，自1981年參加工作以來，一直忠誠并熱心于黨的教育事業(yè)，在36年的從教生涯中，時時以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實、勇于探索、開拓創(chuàng)新，為人師表，甘于奉獻，從不計較個人得失，做到個人利益絕對服從集體利益。以“教書育人”為己任，在平凡的崗位上模范履行職做出了不平凡的業(yè)績。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的評價。他幾十年如一日始終教書育人甘為人梯，實現(xiàn)著人生的價值與理想。

一、教書育人，為人師表

作為一名人民的教師，他一心撲在工作上，始終把教書育人當(dāng)作自己的第一要務(wù)，堅持黨的基本路線，樹立“立德樹人”的觀念，始終堅持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真踏實高質(zhì)量地完成自己的各項本職工作。上課充滿了激情、生動活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學(xué)生都喜歡聽他上的課。為了上好每節(jié)課，他總是提前認真?zhèn)湔n，寫教案，精心準備。在課堂上，他啟發(fā)學(xué)生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認真、及時。憑著扎實過硬的基本功，多次在全鎮(zhèn)教育教學(xué)研討會上作教學(xué)經(jīng)驗交流。他深信，只有教到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的最前端。在培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師方面，創(chuàng)造性地開展工作，指導(dǎo)培訓(xùn)，參與教研學(xué)習(xí)，組織各類教育教學(xué)競賽，為全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，起到了傳幫帶和示范引領(lǐng)作用。

二、愛生如子，嚴中有愛

為全面貫徹黨的教育方針，在實施素質(zhì)教育過程中，他關(guān)愛每一個學(xué)生，對學(xué)生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，更不放棄一位學(xué)困生。他每天都能利用中午的休息時間給孩子們補課。他常說：“要對得起孩子和家長，要對得起自己的良心?！笨偸怯靡活w樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。從教30年來，他始終把德育工作擺在首位。從學(xué)生一進校門，就開始培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。他相信“身教重于言教?！币虼耍谄綍r與學(xué)生相處的時時刻刻，他都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”，做好學(xué)生的表率。他經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，同時對學(xué)困生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。生活中，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、做學(xué)生的良師益友。還利用一切機會與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好孩子。

三、不斷創(chuàng)新，與時俱進

在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為了進一步提高自己的教學(xué)水平，他積極參加各級的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷追蹤教育科研信息，了解學(xué)科的教育教學(xué)動態(tài)，掌握現(xiàn)代教育理論和方法。平時擠出時間努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，認真研究《走進新課程》、《小學(xué)語文教學(xué)》等月刊，從中汲取養(yǎng)料，提高自己的教學(xué)理論水平及實踐能力。參加教育局組織的“建廉政文化樹廉潔新風(fēng)”征文比賽，撰寫的作品《用清廉守望幸?！帆@縣級一等獎。

一份耕耘，一份收獲。近年來，通過自己的努力取得了不少成績，多次被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”?？h工會工作“先進個人”。但是他認為：“我所做的一切都是一名教師應(yīng)該做的，沒有什么特別的，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，即使沒有榮譽，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來了每一個學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的回報?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，他將繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，教書育人，甘為人梯，做一名人民滿意的優(yōu)秀教師?！?/p>

第二篇：最美園丁評比先進事跡

赤誠育桃李 丹心鑄師魂

——記XX學(xué)校XX老師

XX，女，1969年9月出生，中共黨員，大學(xué)文化，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任XX縣實驗初中工會副主席、初一年級部主任、初一（13）班班主任。

三尺講臺，桃李滿園；一片丹心，鑄就師魂，是XX同志從教二十多年來的真實寫照。她用執(zhí)著追求和無私奉獻的精神，以嚴于律己和大愛無疆的高尚品德，受到廣大師生和學(xué)生家長的高度評價。

“癡情”三尺講臺

作為班主任，XX同志能夠注重班級文化建設(shè)，她創(chuàng)造性地構(gòu)建“愛”文化：教育學(xué)生從關(guān)愛身邊的人開始，從關(guān)愛身邊的小事入手，身體力行，平等對待學(xué)生，關(guān)愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，張揚學(xué)生個性，做學(xué)生的楷模。從同學(xué)到校友，由個人到他人，由班級到校園，由家庭到社區(qū)，傳遞“愛的教育”，知行合一，營造“愛”的教育氛圍，播灑“愛”的種子，形成“愛”的育人環(huán)境，潤物無聲，大愛無言。她的班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚，家長滿意，學(xué)生成功。作為數(shù)學(xué)老師，她能注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，利用教學(xué)之余，始終堅持科學(xué)研究，立足教研，以科促教，勇于探索，始終站在教改最前沿。她創(chuàng)立的“自主合作探究，互動快樂課堂”高效教學(xué)模式方法靈活，教學(xué)民主，愉悅輕松，化繁難為簡易，化枯燥為活潑，深受學(xué)生喜 愛，家長評價高。多次參加校、縣、市級優(yōu)質(zhì)課公開教學(xué)展示活動，受到專家的充分肯定，認為XX老師教學(xué)理念先進，數(shù)學(xué)課“實、活”，課堂教學(xué)效果好。作為首屆“XX名師”，她熱心幫助年輕教師，助推青年教師專業(yè)成長，并能搭建舞臺，提供成長空間，多次面對全校、全縣開設(shè)講座，好評如潮。

科學(xué)管理“天地”寬

XX同志大局觀念強，政治覺悟高。在年級部管理人員緊張的情況下，愉快接受領(lǐng)導(dǎo)分工，勇挑重擔(dān)，主動擔(dān)負起年級部的管理工作，帶領(lǐng)初一年級部全體同仁扎實工作，業(yè)績不俗。針對初一年級24個班級，1500名學(xué)生的管理實際，她創(chuàng)造性提出年級部主任樓層負責(zé)制、備課組長包科制、班主任包班制、全體教師導(dǎo)師制。突出細節(jié)，注重過程管理，追求精致，強化全員管理；落實責(zé)任，明確管理主體；分體重點，狠抓教學(xué)常規(guī)。她能全身心、全天候投入年級部管理工作，短信平臺表揚反饋及時，《工作簡報》提醒整改到位，以自己高尚的師德和無窮的人格魅力，影響和帶動著初一年級部的廣大同仁。榜樣的力量是無窮的，初一年級部在她的帶領(lǐng)下，各項工作跨越爭先，在縣局組織的學(xué)情調(diào)研和學(xué)科抽測中，均遙居全縣前列。學(xué)校的“武術(shù)進課間”、“家長進課堂”、“禮儀進家庭”等特色工作，總是初一年級部走在前列，先人一步，傳遞正能量，引領(lǐng)其他年級奮勇爭先，在縣內(nèi)外產(chǎn)生較大影響。

心系“社會”大家庭

XX同志能認真貫徹縣委工作布臵，扎實完成上級部門布臵的 各項工作任務(wù)，在負責(zé)學(xué)校扶貧工作中，自我加壓，不斷增強社會責(zé)任意識，充分調(diào)動自身資源，發(fā)揮“智”源優(yōu)勢，多次深入到羊寨鎮(zhèn)幫扶聯(lián)系點，走村入戶，調(diào)查研究，為社區(qū)外爭資金和項目，內(nèi)促村民轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)家致富。每次到貧困戶家庭，她都能了解詳情，慷慨解囊，無私捐助，助力村民脫貧。在校內(nèi)大力開展“彩云媽媽”公益活動，率先垂范，并帶動其他老師積極關(guān)愛留守兒童，為學(xué)生營造和諧共生的成長空間。初一（XX）班XX同學(xué)，母親罹患白血病，父親常年在北京陪護，欠下巨額債務(wù)，家庭經(jīng)濟極其困難，明似家庭健全，實則與孤兒無異。XX老師在座談中得知這一消息后，第一時間找班主任了解情況，和XX同學(xué)談心，主動和該同學(xué)結(jié)對幫扶，不僅從經(jīng)濟上大力資助，送去了學(xué)習(xí)用品，不定期輔導(dǎo)答疑，無微不至；還從生活上細致關(guān)心，衣食住行，關(guān)懷備至；并從心理上疏導(dǎo)，以母親的慈愛讓該生再溫母愛，拉近心靈距離，克服自卑感，增強自信心。在XX老師的關(guān)愛下，XX同學(xué)恢復(fù)了往日的快樂，班干工作認真負責(zé)，同學(xué)中威信較高，學(xué)習(xí)上取得年級第一的佳績。

一分耕耘，一分收獲。XX同志用“太陽底下最美園丁的心靈”演繹著“太陽底下最崇高的事業(yè)”，她為教育事業(yè)傾注了滿腔熱血，也收獲了巨大而寶貴的精神財富。近兩年來，她先后獲得“XX市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“XX縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進個人”、“XX縣扶貧先進個人”、“XX縣首批名師”、“縣優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎”等榮譽。

二〇一五年三月二十八日

第三篇：模范先進事跡

和諧發(fā)展、再創(chuàng)輝煌

青島港建建設(shè)工程有限公司總經(jīng)理薛斌先進事跡

薛斌，1972年出生，2003年擔(dān)任青島港建建設(shè)工程有限公司總經(jīng)理。多年來，他遵紀守法，敬業(yè)求實，積極鉆研，勤奮進取，無私奉獻，時時處處顯現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為青島港建建設(shè)工程有限公司的發(fā)展作出了突出貢獻。

一.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理，論堅持科學(xué)發(fā)展觀，踐行三個代表，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。用自己的行動帶動和影響周圍同志，樹立良好的職業(yè)道德素質(zhì)和為人民服務(wù)的思想，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，維護黨員形象，維護黨的純潔和尊嚴。首先，堅持從大局出發(fā)，堅持黨和人民的利益至高無尚的大局意識，是做好一切工作的動力基礎(chǔ)，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。大是大非面前保持清醒頭腦，堅持原則，遵紀守法。其次，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平，積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富知識、提升能力，為企業(yè)的和諧發(fā)展努力奮斗，二．抓質(zhì)量、保安全，科學(xué)管理

身為一名建筑企業(yè)的總經(jīng)理，安全是頭等大事，他始終把“安全第一、質(zhì)量至上”作為公司的安全生產(chǎn)方針，對每一個員工進行深入細致的安全教育，為了保證每一個工程的質(zhì)量，每一個工地他都要親臨現(xiàn)場，進行監(jiān)督指導(dǎo)；每逢夏季汛期開始，他更是經(jīng)常和施工人員晝夜堅守工地確保安全。多年來公司沒有發(fā)生任何安全事故，工程質(zhì)

量也一直被建設(shè)方所認可！為公司贏得了良好的社會聲譽，為公司的穩(wěn)步發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)！同時公司加強內(nèi)部管理，建立健全各種規(guī)章制度，嚴格運行質(zhì)量、安全、環(huán)境認證體系程序，以體系標(biāo)準為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行。

三．嚴于律己，關(guān)心職工

他對自己始終嚴格要求，以身作則，嚴格把關(guān)，按章辦事，規(guī)范管理，同時密切聯(lián)系職工，聽取職工意見，無論在工作還是生活中都具有很強的親和力，維護企業(yè)公開、公平、公正的環(huán)境！每天早上他都是第一個來到公司，即使是休息日也要到公司看看是否正常，他最大限度地提高了員工的工資福利待遇，中午的工作餐盡量吃得營養(yǎng)豐富，逢年過節(jié)總要給每個員工發(fā)放福利，雙休日、節(jié)假日都要按規(guī)定休息，職工生病了他會及時安排休假，切實保障每一位員工的權(quán)益！

四.關(guān)注社會、奉獻愛心

在發(fā)展公司的同時他也一直為社會奉獻著自己的綿薄之力，關(guān)心幫助那些受災(zāi)地區(qū)，在汶川、玉樹地震后他多次向災(zāi)區(qū)捐款，還組織單位員工捐款、捐物，為災(zāi)區(qū)人民送去了一份溫暖！

勇于拼搏的掌舵人天道乃酬勤，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在薛斌正確領(lǐng)導(dǎo)下，青島港建建設(shè)工程有限公司由原來的三級資質(zhì)晉升為二級資質(zhì)，公司的年產(chǎn)值屢創(chuàng)新高，效益不斷提升，公司形象深入人心，我們相信，有勤奮踏實的創(chuàng)業(yè)人，有正確的思想指引，青島港建建設(shè)工程有限公司一定會迎來更美好的明天。

第四篇：模范班組先進事跡

免費

分享

創(chuàng)新

模范班組先進事跡

***在工作實踐中，非常重視正規(guī)有序組織生產(chǎn)，每月月初，他就根據(jù)當(dāng)月的出勤情況，控制每班出勤人數(shù)，防止月底出現(xiàn)人員緊張，影響正常生產(chǎn)，一年來，他的班組從未因為出勤不足而影響生產(chǎn)，進尺連創(chuàng)新高，全年進尺居各生產(chǎn)班之首，累計進尺1556米，為全隊順利完成生產(chǎn)任務(wù)打下了了堅實的基礎(chǔ)。

***把質(zhì)量標(biāo)準化、工程質(zhì)量管理做為重點工作來抓，班組成員因責(zé)任心不強而造成的質(zhì)量事故，他從不姑息，嚴加處罰。同時，他以身作則，干每樣工作，都按標(biāo)準、按《規(guī)程》要求去做，一年來，他的班組施工的巷道月月被隊評為優(yōu)良工程，受到全隊職工的高度贊譽。

安全工作是煤礦各項工作的重中之重，***深知這一點，工作中，他堅持“四不生產(chǎn)原則”，從不違章指揮、違章作業(yè)，XX年全年，他所帶的班組違章人數(shù)是全隊最少的，未發(fā)生一起重大違章事件，為全隊順利實現(xiàn)第十二個安全年做出了突出的貢獻。

***擔(dān)任班長幾年來，他在工作上的突出成績，得到了全隊干部職工一致肯定，但他面對成績沒有驕傲和自滿，而是更加兢兢業(yè)業(yè)做好自己的每一項工作，為綜掘一(1)隊建設(shè)精品隊組繼續(xù)貢獻自己的力量。

素有“老黃牛”之稱的他，工作認真負責(zé)，遵守隊的各項規(guī)章制度，從不遲到早退，干活總有一種不服輸?shù)膭蓬^，在他的帶領(lǐng)下，所在班組生產(chǎn)連創(chuàng)佳績，多次被礦隊表彰獎勵，是隊其它班組學(xué)習(xí)的榜樣。

***深知，許多事故的發(fā)生都是因為操作不規(guī)范和工作環(huán)境惡劣造成的。因此現(xiàn)場作業(yè)期間，他非常重視質(zhì)量標(biāo)準化和文明施工工作，工作期間他在施工中中間深刻認識到質(zhì)量標(biāo)準化工作的重要性。其次從細微處入手，巷道的文明生產(chǎn)管理，物料整垛等他都親自指揮，親自動手，為職工創(chuàng)造一個標(biāo)準、安全的工作環(huán)境。正因為這樣，他所在班組連續(xù)二年奪得全隊最高進尺，并四次創(chuàng)隊掘進日進尺最高記錄。

他的確“在崗一分鐘，操心六十秒”，哪里有危險，哪里就有他。XX年6月份，他所在隊組在s3-4皮順掘進，因頂板破碎，在割煤過程中，突發(fā)冒頂，冒落高度有1.2米左右，望著空蕩蕩的空頂，在這種情況下他主動割煤。縮小控頂距，加大支護密度,憑著多年的豐富經(jīng)驗，總是站在最前面，從不找借口

免費

分享

創(chuàng)新

推卸責(zé)任。為我隊的正常生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。

工夫不負有心人，***在工作的幾年里，連續(xù)被公司評為“先進生產(chǎn)者”、“質(zhì)量標(biāo)準化精品個人”等榮譽稱號。面對榮譽他沒有止步，而是把它作為新的動力，繼續(xù)不懈地奮斗著、拼搏著。依然為我礦下一個戰(zhàn)線不懈努力。

班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的構(gòu)成，而被稱為“兵頭將尾”的班長在企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中起著至關(guān)重要的作用。露天礦采剝段運行班班長王風(fēng)起就被大家稱為班頭。而他的確以嫻熟的業(yè)務(wù)技能和扎實的工作能力，擔(dān)負起了領(lǐng)頭雁的作用，他的班組實現(xiàn)無輕傷及以上事故，創(chuàng)造了單班生產(chǎn)原煤1.5萬噸記錄，曾先后獲得公司安全生產(chǎn)先進班組和先進個人，今年又獲的神華集團先進個人殊榮。

“要成為一名優(yōu)秀的電鏟司機，就要學(xué)得一身精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和嫻熟的操作本領(lǐng)”，這是王風(fēng)起進入采剝段第一天就立下的目標(biāo)和決心，懷著這個目標(biāo)，王風(fēng)起在電鏟司機這個崗位上刻苦鉆研，虛心的向外聘的師傅們學(xué)習(xí)操作技術(shù)，細心研究各種工種程序的銜接，在很短的時間里業(yè)務(wù)技能就得到快速提高，稱為了煤炭開采的好手，XX年，由于他突出的工作表現(xiàn)和較強業(yè)務(wù)能力，當(dāng)上了電鏟包機組長，幾年后又當(dāng)上了采剝段運行班班長。這時，他認識到干好工作，不光自己要干好，還要帶著全班向前沖，面前新的挑戰(zhàn)，他沒有退縮，而是在工作中學(xué)，并處處起到模范帶頭作用，想方設(shè)法幫助職工提高工作技能。

針對公司近年來快速發(fā)展，對職工素質(zhì)的要求，他充分發(fā)揮班組的作用，率先在班組內(nèi)部建立了“職工安全檔案”，記錄著職工的操作弊端，有針對性的制定解決措施，在班前會或在現(xiàn)場作業(yè)時及時提醒職工改正弊端，正確操作。小毛是XX年新招錄的電鏟司機，對電鏟構(gòu)造不熟悉，缺乏實際操作經(jīng)驗，經(jīng)常出現(xiàn)失誤，存在很大的安全隱患，作為班長，王風(fēng)起將小毛的這一情況記錄在安全檔案中，每次在上崗作業(yè)前，都要考一考小毛的學(xué)習(xí)情況，并指定老師傅帶著小毛進行操作，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，小毛的電鏟實際操作能力得到很大提高。

功夫不負有心人，在他的言傳身教手把手教，他班的職工個個都是生產(chǎn)能手，干起工作來做到都是“拼命三郎”，在去年公司煤炭生產(chǎn)會戰(zhàn)中，他的班創(chuàng)造了單班生產(chǎn)原煤1.5萬噸的歷史記錄，并做到了采掘現(xiàn)場幫齊、底平，保證了文明生產(chǎn)，優(yōu)化了工程質(zhì)量。

免費

分享

創(chuàng)新

生產(chǎn)再緊、安全先行。作為班組長，王風(fēng)起深知沒有安全作保障，一切工作都等于零。所以他把安全工作當(dāng)成班組的天字號的工程，做到天天講，時時抓，尤其是制度落實必須到位。班組成員趙通全對王風(fēng)起落實規(guī)章制度深入感觸，他說：每個班前會上，第一件事就是學(xué)習(xí)安全規(guī)程和作業(yè)規(guī)程，掌握操作要領(lǐng)，并根據(jù)本安體系作業(yè)要求對一天工作中的危險源進行辨識，讓我們了解危險部位在哪如何進行預(yù)控，在現(xiàn)場作業(yè)時，遇到存在重大隱患的工作，他都在現(xiàn)場，親自動手操作，起帶頭作用。

在抓班組安全生產(chǎn)工作上，王風(fēng)起還不斷提出新舉措，XX年底進入煤炭生產(chǎn)旺季后，生產(chǎn)任務(wù)重，安全形勢緊張，這時如果出現(xiàn)安全事故，全年的各項工作都等于零。為此王風(fēng)起開展了“班前誓言”活動，每日班前會結(jié)束后，全班人員進行安全宣誓，保證當(dāng)班作業(yè)遵守安全規(guī)程，做到一人自保、二人互保、多人聯(lián)保，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

麻雀雖小，五臟俱全。作為班長，帶好一個班也要懂得管理，王風(fēng)起通過在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，在管理上講究科學(xué)合理的安排每一道工序，并以活動為載體，凝聚職工，職工家訪活動就是王風(fēng)起凝聚職工的一個好辦法，在第一季度煤炭生產(chǎn)會戰(zhàn)過程中，王風(fēng)起發(fā)現(xiàn)班組小高上班情緒不高，就利用休班時間到小高家進行家訪，發(fā)現(xiàn)小高和妻子鬧了矛盾，為此，王風(fēng)起與小高妻子進行了溝通，講解人的情緒對安全工作的重要性，通過溝通，小高與妻子消除了矛盾，小高沒有了后顧之憂，集中精力上班，工作干勁更高了。王風(fēng)起在班組內(nèi)開展“家訪”“全家福”、“班組活動日”、“一封安全家書”等多種職工喜聞樂見的活動，豐富班組建設(shè)，調(diào)動了職工工作積極性，作為他的頂頭上司，露天礦采剝段段長王興武對他十年如一日堅守在生產(chǎn)一線鉆研業(yè)務(wù)，帶領(lǐng)班組抓安全，保生產(chǎn)的工作精神給予稱贊。并稱他是職工學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和榜樣。

天道酬勤，務(wù)實進取的王風(fēng)起在企業(yè)快速發(fā)展、做強做大的征程上一定會越走越好。

資料來源：http://004km.cn/data/xianjinshiji/

第五篇：模范教師先進事跡

模范教師先進事跡，教化育人，愛崗敬業(yè)，愛學(xué)生跟愛自己的孩子一樣的教師，大概就是可以被稱之為模范吧！以下小編準備了兩篇模范教師先進事跡，可供有需要的朋友參考。下面兩篇文章由資料站提供。

模范教師先進事跡一

我叫xxx，生于xxxx年，1999年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué) 歷，小學(xué)一級教師。1999年教學(xué)以來擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)模范、優(yōu)秀教師稱號，優(yōu)質(zhì)課多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校六年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標(biāo)；學(xué)高為師，德高為范是我的自律信條。

一、銳意進取，不斷超越。

我從事教育教學(xué)工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，干滿點，從不遲到早退。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。我堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多&&在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到春風(fēng)化雨，潤物無聲，使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為一員教師，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手，上情下達，下情上曉，起到了橋梁溝通作用。在教研工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研工作，并組織實施，使工作更有條理性性、針對性、實效性，并注意教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

三、關(guān)愛學(xué)生，無私忘我。

作為學(xué)校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是六年級學(xué)生年齡小，生活自理能力有限，從生活到學(xué)習(xí)點點滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，我把動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀農(nóng)村這片黃土，我更眷戀農(nóng)村的孩子，我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè)，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！

模范教師先進事跡二

俗話說：天道籌勤，機遇從來都是垂青那些有準備的人，我深信這句話。我也常用這句話時刻提醒著自己，讓自己時刻為到來的機遇作好最充分的準備。在我看來，自己付出的每一份汗水都是勤奮的結(jié)晶。因為只有這樣，自己才會在生活工作中踏踏實實，才能無愧于教師這個稱號。

自參加工作以來，我心中只有一個信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法。把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。不知疲倦的跋涉讓我的青春變得厚重而美麗。我也深信，勤能補拙。

一、愛崗敬業(yè)，用心鉆研

在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。教學(xué)上本著授之魚不如授之以漁的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，對自己所任教的學(xué)科有了很強的駕馭能力。因此受到領(lǐng)導(dǎo)的認可，并給予我優(yōu)秀班主任、語文教研組組長等職位。在教學(xué)中我時刻注意分析學(xué)生的特點，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

二、運用愛心，澆灌學(xué)生的心靈

作為任課教師，要讓學(xué)生感受到與父母同樣的愛。這是我一貫的作風(fēng)，也是對自己的要求。因為：親其師，才能信其道。愛是信任的基礎(chǔ)和前提，師生間只有有了愛，學(xué)生才會喜歡你的人，才會喜歡上你的課。高爾基說：誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。兩年多來，每天陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在我的工作中關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的生命一樣，既關(guān)心他們的生活，又關(guān)心他們的健康，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法，更關(guān)心他們怎樣做人。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我寧肯犧牲自己的午休時間。但在賞識學(xué)生的同時，我也會嚴格要求他們，絕不允許他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。我一直都相信：嚴慈相濟，才是教育的真諦，才能達到教育的最終目的，才能結(jié)出最豐碩的果實。

成績和榮譽只能代表過去，更重要性的是怎樣把握好明天。我，普通教師中的一員，談不上有驚天動地的功績，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日在教育園地中耕耘，沒有過高的享受，只有上課的鈴聲把我?guī)нM教室，落日的余輝送我離開校園，我一直以我是人民教師而感到榮幸和自豪。