篇1：初中陽光少年主要事跡

xx，男，是一個陽光開朗的少年，平時積極參加體育鍛煉和社會實踐活動，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，各方面表現(xiàn)突出，深受廣大師生的好評。

xx積極要求進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀;具有堅定的政治立場，積極參加學(xué)校組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)活動，積極向黨組織靠攏，處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用;模范遵守國家法律和學(xué)校的規(guī)章制度;自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取，努力將自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的高中生;生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，樂于助人，艱苦樸素，勤儉節(jié)約;竭力維護(hù)學(xué)生形象，從不做任何有損中學(xué)生形象的行為;性格開朗、作風(fēng)正派、公私分明、平易近人，和同學(xué)形成了良好的友誼關(guān)系，是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。xx年10月入選在xx舉辦的第16屆亞運(yùn)會青年營營員，參加亞運(yùn)會的有關(guān)活動。

作為學(xué)校學(xué)生會主席，xx時刻以一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)從嚴(yán)要求自己，積極組織開展各項活動，工作成績顯著，有效保證了我校搬遷新校實施學(xué)生全寄宿管理的順利進(jìn)行。他是老師的得力助手，在學(xué)生干部當(dāng)中起到了模范帶頭作用，積極配合學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委工作，使得學(xué)生會各部門有條不紊開展各項活動，充分發(fā)揮教師和學(xué)生之間的紐帶作用，出色地完成了每周校會、國慶誦讀比賽、我校105周年校慶活動、元旦文藝晚會、“五四”才藝表演、一中達(dá)人秀、慶祝我黨建黨__周年紅歌會等各項活動的宣傳、組織工作;熱愛公益活動，積極組織和參加社區(qū)服務(wù)活動。在班級管理工作中，努力做好班主任老師的助手，做同學(xué)的貼心人，時刻恪守自己的職責(zé)，深受老師和同學(xué)們的信任和好評。xx年5月，被評為xx市第一中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部，XX年4月，被授予xx市第一中學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號，XX年2月，被評為xx-XX學(xué)年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部，xx年12月，被評為xx優(yōu)秀學(xué)生干部。

作為一名學(xué)生干部，xx能很好地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，在學(xué)習(xí)和工作中能找到很好的平衡點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，他從不懈怠，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，課堂上認(rèn)真聽講，課后能高質(zhì)量、高效率地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。三年以來的歷次考試中都取得優(yōu)異成績，成績穩(wěn)定在年級前三名。xx在注重拓寬自己的知識面，完善自己的知識結(jié)構(gòu)的同時，還積極參加各種學(xué)習(xí)活動，不斷提升自己的文化科學(xué)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

xx熱愛勞動，積極參與，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;堅持鍛煉身體，身體健康，體育課成績優(yōu)良，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到優(yōu)秀等級，每年堅持參加學(xué)校舉辦的校運(yùn)會，為班爭光。

篇2：初中陽光少年主要事跡

陳聰,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳聰同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動、積極肯干

他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，陳聰同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。

篇3：初中陽光少年主要事跡

王文錦，是一個陽光開朗熱情的小女孩，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，小區(qū)里的好少年。 很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級她就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了，并學(xué)習(xí)著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受小區(qū)居民的喜愛。她的父母在外工作，經(jīng)常不在家，她就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。

百善孝為先，自從學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來，王文錦同學(xué)受益匪淺，使她充分認(rèn)識到了孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了她對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時，她虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，她總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃;每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯后幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，她總是主動地幫助拿上一些;燒菜時少了油鹽醬醋什么的，她也總是欣然前往…… 他對爺爺，奶奶十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服，她總能問寒問暖，服侍在床前，給爺爺奶奶端水拿藥，能照顧好爺爺奶奶，所以她成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”。

她是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。她忠于職守，積極幫助老師管理班級，關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真完成各科作業(yè)，并能提前預(yù)習(xí)各門功課，上課認(rèn)真聽講，積極動腦思考，主動舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)上不懂就問，成績優(yōu)異。是老師心目中的好學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人、人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近她，更因為她樂于助人。在同學(xué)中很有威信，只要有人遇到困難，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。她尊敬師長，說話溫和有禮貌。她時常面帶微笑，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是她這樣一位普

通的學(xué)生，卻能助人為樂，工作負(fù)責(zé)，成績優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績和榮譽(yù)。

她不僅上進(jìn)心強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，還是為人正直，做事踏實，禮貌待人的孩子。見到小區(qū)里的爺爺奶奶總能主動地打招呼，問：爺爺奶奶好!見到年輕人也能問叔叔阿姨好!在小區(qū)里經(jīng)常受到人們的夸贊。和鄰居家的孩子們做游戲，從不打鬧說臟話。無論大一點(diǎn)的、小一點(diǎn)的孩子都愿意和她玩。用自己良好的行為影響著她身邊的孩子們。

誠實、善良、認(rèn)真的她，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去做，用心去做。她性格剛強(qiáng)，從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現(xiàn)得非常突出。凡是認(rèn)識她的人，無不為她優(yōu)良的品行和勤奮好學(xué)的精神豎起大拇指。

篇4：陽光少年先進(jìn)典型事跡

太陽已經(jīng)升得老高，道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的油菜花正開的金黃，矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍，行經(jīng)在鄉(xiāng)間的不再狹小的道上，談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區(qū)上空。走在最前面的，身著一身泛舊校服的，略顯壯實的少年，扛著校旗，沐浴在金色的陽光里，昂首闊步。他，就是初一(1)班的班長徐銀龍。

初來咋到，徐銀龍默默無聞，略高的個頭，他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語，摸底的成績也很一般，真的找不出什么過人之處。新生入學(xué)不久一天，老師帶著大家參觀了校園，布置了“尋找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務(wù)，后來，老師需要送一份材料去學(xué)生部，詢問有誰知道。沒有人敢吱聲，老師要發(fā)火了，說參觀的時候都干什么去了。徐銀龍似乎憋不住了，漲紅了臉站了起來，順利的完成了任務(wù)。老師非常高興，問他是怎么記得的。他說，參觀之后怕自己還記不得，利用休息時間，拿著紙筆再次一一的巡視校園，所以很快能準(zhǔn)確無誤的找到校園里任何一個部門，他還最先認(rèn)全了班里所有的同學(xué)。等到入學(xué)教育結(jié)束，班級競選班級干部的時候，他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名，在競聘演講中，他憨憨的神態(tài)，幾次逗笑了大家，最后大家還是信任的把票投給了他。

作為班長，徐銀龍熱愛集體，無私奉獻(xiàn)，盡心盡職。尤其令人感動的是，使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛(wèi)生老大難問題，在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門，檢查衛(wèi)生，下午安排同學(xué)去打掃，每次都是身先士卒，帶動大家，晚自習(xí)下了去關(guān)鎖門窗，臨時有活動時，也能隨機(jī)抽調(diào)學(xué)生打掃保潔。這么多天下來，竟然沒有出現(xiàn)過問題，老師說“堪稱奇跡”。

學(xué)習(xí)上，徐銀龍也頗有一套，勤奮刻苦，永不言輸。來自村小的他，來到縣城最棒的初中，猶如魚入大海，如饑似渴，銳意進(jìn)取。課堂上，他專心致志，認(rèn)真聽講筆記，課后認(rèn)真獨(dú)立完成任務(wù)。還利用課間休息時間，修補(bǔ)自己的不足，詢問自己不懂的東西。有一次，字詞聽寫過關(guān)，由于基礎(chǔ)薄弱，第一輪錯了一堆，下課了，別人出去，他在座位上靜靜地，專心的比劃著，等到第二輪的時候，他就處于領(lǐng)先位置了。更不用說遇到難題了，更是不放過，自己鉆研不過，就去請教同學(xué)，同學(xué)不會，就去請教老師。憑著這股精神，徐銀龍的成績也很快躍至班級前列。

班會課上，老師說，學(xué)校要建設(shè)節(jié)約型校園，班級要建設(shè)節(jié)約型班級，同學(xué)們要爭做節(jié)約型的學(xué)生。同學(xué)生立即說，班長就是節(jié)約型的學(xué)生!是的，他當(dāng)之無愧。他衣著樸素簡潔，吃飯從不浪費(fèi)，幾乎不吃零食，即使是草稿紙也用完才換。在家里，他也是爸爸媽媽的心肝寶貝，但他從不提什么過分要求，還主動幫助媽媽做家務(wù)，還和爸爸一起去田間勞動。

徐銀龍，這個來自村小的少年，帶著鄉(xiāng)土的醇厚樸實，憑借自身的勤奮拼搏，贏得了同學(xué)們尊重和喜愛。

篇5：陽光少年先進(jìn)典型事跡

__市__學(xué)校初二有位小名人，叫__，現(xiàn)年12歲。每逢有人提起她，大家都會翹起大拇指把這位女孩夸。

演講臺上把冠奪，臺下汗水鑄輝煌

__年7月25日上午，在上海舉行了全國青少年五好小公民主題教育“我是__后”讀書征文活動演講總決賽，來自全國20個省、區(qū)、市的24名中小學(xué)生演講選手在臺上盡展風(fēng)采，經(jīng)過激烈的角逐，一顆最閃亮的星星升起，她就是摘獲中學(xué)組第一名的__同學(xué)!落落大方、聲情并茂的她，極大地展示了“__后”的個性和風(fēng)采，她憑著獨(dú)特的氣質(zhì)，飽滿的激情，磅礴的氣勢，富有感召力的演講水平征服了在場的每一位評委和來自全國各地的專家、老師和學(xué)生代表!這位經(jīng)過市、地、省級層層選拔的__省唯一的學(xué)生演講代表，不負(fù)眾望，在上海圓了全國冠軍夢!填補(bǔ)了婁底市和__省教育系統(tǒng)在全國演講奪冠的空白!取得了令人矚目的佳績!“只要在，演講冠軍就是她，太牛了!”這是同學(xué)們對她的羨慕和贊嘆!早在__年5月，__市舉行“我的祖國”讀書征文活動演講比賽中，她便從46位選手中脫穎而出，奪得小學(xué)組冠軍。當(dāng)年9月，又以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢榮獲婁底市冠軍。她升入初中后，__年6月，__市“我是__后”讀書征文活動演講比賽的初中組冠軍，又被她高分拿下……“總能把冠奪，不奇怪，因為她不僅潛質(zhì)好，還能吃苦，比誰都勤奮!”這是指導(dǎo)老師劉浪梅對她的評價和贊美!是啊，“一分耕耘，一分收獲”，是臺下流成河的汗水，才讓歸帆滿載而返，才收獲了一次又一次冠軍，才鑄就了成功和輝煌!

——這位12歲就把全國演講總決賽中學(xué)組冠軍奪的女孩，真了不起!

參賽機(jī)會讓同學(xué)，助人為樂遞愛心

__年12月市里要舉行“創(chuàng)衛(wèi)與我們同行”演講活動，班主任謝老師高興地對說：“由你這個全國冠軍去參加，家長和同學(xué)們不會有爭議，你去為學(xué)校再把冠奪……”想了想?yún)s說：“我知道學(xué)校還有許多有實力的同學(xué)，他們也很想去展示自己，我不能一個人獨(dú)占機(jī)會，把這次參賽給其他同學(xué)吧”。老師們都聽說這番話后，無不為她善解人意，對同學(xué)的真誠而感動。

助人為樂、傳遞愛心是她的優(yōu)良品質(zhì)。鄰里有什么困難，或者看到有人需要幫助，她總是毫不猶豫伸出友愛之手!對素不相識的災(zāi)區(qū)朋友，也總是毫不猶豫盡上一份力!爸媽給的零用錢自己從沒亂花過，數(shù)次為各災(zāi)區(qū)捐款，還多次給災(zāi)區(qū)朋友寫信，鼓勵他們勇敢快樂地戰(zhàn)勝困難，傳遞著自己濃濃的情誼和愛心……

善于為同學(xué)著想的怎不讓大家打心底里喜歡!樂于給他人排憂的怎不讓大家嘖嘖稱贊!

——這位從小就懂得關(guān)心同學(xué)，思想品德高尚的女孩，真棒!

主持活動展風(fēng)采愛好廣泛多才藝是學(xué)校升旗儀式的主持人，每逢升旗，當(dāng)她莊嚴(yán)地舉起右手帶著大家宣誓，和大家升騰起對國旗最神圣的摯愛時，大家總是被她充滿激情和力量的主持所感染。

近三年，她出色地主持了學(xué)校的各種活動，她的從容自如、機(jī)智靈敏，和那燦爛的笑容、優(yōu)雅的儀態(tài)在每一位老師、家長和同學(xué)的心中留下了深刻美好的印象。她的業(yè)余愛好十分廣泛，喜歡閱讀、寫作、繪畫和書法，常在各項活動中獲獎。她寫的《我驕傲，我是__后》獲得全國青少年五好小公民主題教育讀書征文活動特等獎;在婁底第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，創(chuàng)作發(fā)明的作品獲二等獎……特別熱愛體育運(yùn)動的她，在每年的校田徑運(yùn)動會上，都能看到她健美的身影，在跳躍、在奔跑、在揮灑汗水……她尤其擅長舞蹈，舞蹈已到達(dá)8級的專業(yè)水平，今年年初收到了芭蕾舞學(xué)校的錄取通知，主考官對贊賞不已，非招這個專業(yè)成績優(yōu)異，很具潛質(zhì)的“好苗”入學(xué)不可，但為了更扎實地學(xué)好文化知識，被她的父母委婉謝絕了……

正因為她積極參加各項活動，珍惜任何一個可以鍛煉自己的機(jī)會，為自己儲備了滿滿的能量，才贏得了大家熱烈的掌聲和一致的贊賞!

——這位全面發(fā)展，注重自己綜合素質(zhì)不斷提高的小女孩，確實不簡單!

“勝利不會向我走來，我必須向勝利走去!”——這是__同學(xué)常對自己說的一句話。我們相信這位12歲就在全國演講總決賽中學(xué)組一舉奪魁的小冠軍，將不斷地進(jìn)步和提高，活躍在更大的舞臺，馳騁在更寬廣的思想空間，拼搏在更廣闊的知識海洋……

篇6：陽光少年先進(jìn)典型事跡

傅妍，__年12月出生，土橋小學(xué)六年級2班學(xué)生。土橋小學(xué)少先隊大隊長，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長，學(xué)校各種集會主持人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，傅妍同學(xué)一直都以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力，現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概括如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績突出

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，傅妍同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此她能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，能主動與老師同學(xué)交流。

傅妍同學(xué)堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。經(jīng)過辛勤努力，傅妍同學(xué)的成績在班級始終名列前茅，連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”，曾多次受巴南區(qū)和學(xué)校表彰。

二、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

傅妍同學(xué)對待老師，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師們的辛勤付出，就沒有傅妍所取得的成績。

對待同學(xué)，她從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一個同學(xué)。他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù)。

三、工作主動，講求方法

小學(xué)幾年來，傅妍同學(xué)一直擔(dān)任班長，并兼少先隊大隊的工作，是老師們的得力助手。她不僅能積極完成老師交給的工作任務(wù)，而且能主動幫助老師管理班級、大隊委事務(wù)。她無論對待什么事情，都能一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成。每周星期一，她都早早地來到學(xué)校，準(zhǔn)備好升旗儀式的工作;擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站站長后，她每次都認(rèn)真選稿，播音，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個愉快的午間時光。她用自己的實際行動履行著她在競選中的承諾，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手，同學(xué)們的好朋友。

四、全面發(fā)展，綜合提高

傅妍同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，興趣愛好十分廣泛。傅妍從4歲半開始學(xué)習(xí)舞蹈和電子琴，這八年來，從來沒有間斷過。她學(xué)習(xí)舞蹈吃過很多苦，遇到過很多困難，從來沒有退縮過。夏天，當(dāng)大家都在家里享受空調(diào)的清涼時，她卻在炎熱的陽光下奔波學(xué)習(xí)舞蹈;冬天，當(dāng)大家都坐在暖和的火爐旁烤火時，她卻在寒風(fēng)中四處奔走。她一直堅信一句話：“臺上三分鐘，臺下十年功!”她熱愛舞蹈，愿意為之努力和奮斗，現(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成了她生命中的一部分。電子琴的學(xué)習(xí)也沒有放松，順利通過了全國電子琴四級考試。

傅妍同學(xué)能歌善舞多才多藝，在__年暑假，通過選拔，還榮幸地參加了成都電視臺制作的電視劇“快樂夏令營”的拍攝。

在小學(xué)的六年里，傅妍多次代表土橋小學(xué)參加各種演出，為學(xué)校贏得了許多的榮譽(yù)。

今年，傅妍同學(xué)參加了北京舞蹈學(xué)院附中的入學(xué)考試，順利通過復(fù)試，盡管最后沒有成功，面對挫折哭過之后，傅妍同學(xué)能夠很快調(diào)節(jié)自己的情緒，重新投入訓(xùn)練。成功考上了某重點(diǎn)中學(xué)的藝術(shù)特長生。不久前，傅妍又去了廣州，參加了廣東舞蹈學(xué)院的考試，并以優(yōu)異的成績，考上了廣東舞蹈學(xué)校中國舞專業(yè)前十名。

小荷才露尖尖腳，藝術(shù)的道路還很漫長，傅妍同學(xué)將繼續(xù)朝者自己的目標(biāo)努力拼搏下去。

篇7：陽光少年先進(jìn)典型事跡

樊昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛生活，樂觀向上，勤儉節(jié)約，是個自立自強(qiáng)的人;他熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個重感情的人;他熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問，是個好學(xué)的人;他關(guān)心他人，樂于奉獻(xiàn)，是個有愛心的人;他孝親敬長，關(guān)愛幼小，是個有責(zé)任感的人;他熱愛運(yùn)動，注重鍛煉，是個擁有健康體魄的人。

一、樂觀向上，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)

樊昊，從一年級入學(xué)時，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學(xué)，快快樂樂地回家，從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來不讓家長操心。特別是他的性格，樂觀開朗，積極向上。每當(dāng)成功時，從不驕傲;每當(dāng)失敗時，從不氣餒，一笑而過，從頭再來。

二、熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)

樊昊，一直都尊敬各科老師，聽老師的話，主動關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問老師嗓子疼不疼，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過程中，他總能做到寬容友善，團(tuán)結(jié)互助。無論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動拿出一元錢買了一個邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長和老師都表揚(yáng)了他。

總之，他作為一班之長，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

在他的帶動下，班級年年被評為學(xué)校先進(jìn)班級，自己也是每個學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽(yù)!

三、熱愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問

他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預(yù)習(xí)，還抽出時間看書。他在課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

自10歲起，他還開始參加素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過4年的努力，他畫的簡筆畫特別漂亮，素描畫得也不錯，水彩畫也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動，也拿到了不少獎項。

四、關(guān)心他人，助人為樂，無私奉獻(xiàn)

他很有愛心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點(diǎn)，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在公共汽車上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動中，如參加義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能積極參加。

五、熱愛運(yùn)動，注重鍛煉，擁有健康

他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛跑步。在每年的學(xué)校秋季運(yùn)動會上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。

他不僅為班級贏得了榮譽(yù)，也為自己贏得了尊嚴(yán)。

六、孝敬父母，尊敬長輩，弘揚(yáng)美德

在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動為父母承擔(dān)家務(wù)。在父母生病時，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。

總而言之，樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會的一致好評，這跟他平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當(dāng)然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。他小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是他永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是美德陽光少年的驕傲!