第一篇:學生先進事跡材料
三甲街道大戛小學
2015屆五年級班學生先進個人事跡材料
趙嵩豪,今年12歲,是大戛小學2015屆五年級班學生。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。成為同學中的佼佼者學習成績一直名列前茅。是老師的得力小助手。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風。
她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她??偰苷_的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關(guān)心集體也是梁夢婷同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,(二)學習勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,從一年級到現(xiàn)在不論期中期末考成績優(yōu)秀,總居全年級第一。學校多次評為“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”同時,積極參加學校組織的各項活動。而面對成績,她并沒有驕傲,總是保持虛心的態(tài)度,獲得師生好評。
在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
成績代表過去,名譽的背后是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力,爭取早日成為社會的有用之才。
第二篇:學生先進事跡
學生先進事跡
呂梅花同學在校尊敬師長,團結(jié)同學,學習認真刻苦,有較強的進取精神,是同學學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班務(wù)工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在教師的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作,是老師的得力助手,學生的好伙伴,在學生中有較大的影響力。
班級鑒定
該生在校尊敬師長,團結(jié)同學,學習認真刻苦,有較強的進取精神和組織能力,學習成績優(yōu)異,是老師的好幫手,同學的好伙伴,深受師生和學校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
第三篇:學生先進事跡
**同學,女,**大學**專業(yè)學生,中共黨員,學生會干部。下面簡介她的學生先進事跡:
一、政治思想的積極分子
她始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表及科學發(fā)展觀等重要思想,貫徹十七大精神,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極關(guān)注國家時事;積極參加校院組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學校、學院的各項規(guī)章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感。她通過參加黨課培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍。并于**年正式成為一名共產(chǎn)黨員;在**年獲得“優(yōu)秀共青團員”稱號;在**學年“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得“**學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
二、成績優(yōu)異的榜樣
在當今科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代,**同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,因此她廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業(yè)知識,努力打造一個博古通今的全新自我,同時,她始終牢記,作為一名學生干部,更應(yīng)該在學習上做同學們的表率和帶頭人,認真學習他人的大學生優(yōu)秀個人事跡。通過不懈努力和勤奮刻苦的學習,在2008年通過英語四級考試;四年來她連續(xù)多次榮獲校級獎學金,其中一等獎學金4次,二等獎學金3次,三等獎學金1次;并獲得**國家獎學金;獲得**國家勵志獎學金;獲得**學年“三好學生”榮譽稱號。此外,還積極參加各項活動,**年和班內(nèi)同學一起組織了“**”活動,并擔任活動主持人,在**敬老院與老人們度過溫馨的一天;參與院系籃球比賽并獲得第五名的成績;積極參加大學生素質(zhì)拓展活動和大學生志愿者活動,為學院和班級贏得了眾多榮譽。
三、學生干部的楷模
**同學始終認為,一名合格的大學生不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,應(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身各項素質(zhì),在擔任院學生會干部期間,憑借其較強的工作能力和良好的溝通能力,在學院、班級的日常工作中起到了舉足輕重的作用。在工作上,她以大局為重,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,協(xié)助團委老師做好學生會工作。多次成功舉辦“快樂女生節(jié)”、“關(guān)愛女大學生心理健康講座”等活動;她在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和學生會其他部室的同學交流思想,取他人之長補己之短。此外,她還利用暑期積極參加各種社會實踐以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經(jīng)驗,也為自己今后進入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。她從不驕傲,始終保持“吃苦在前,享樂在后”的清醒頭腦;工作積極,不斷創(chuàng)新,為各項活動的開展出謀劃策。她曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部先進事跡材料”榮譽稱號。
四、樂于助人的好同學
活潑開朗的她平時同學關(guān)系也處理的很好,對周圍同學的熱心關(guān)懷。同學們都愿意找她為大家解決各種困難,她樂于助人的品質(zhì),善于交友的性格受到大家的歡迎。臉上時常掛滿笑容的她擁有廣泛的親和力,她真心愿意幫助他人,堅持“山不過來那我就過去吧”,同學們都很愿意與她交往。
這些成績的取得,都源于識荊同學抱著一顆不平常的心對待生活。她深知自身還存在許多不足,但她具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,還要繼續(xù)嚴格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。
一切的成績都是屬于過去的,明天將又是新的一天,她會把目標放得更遠些,為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),在未來的日子里,相信她將會更加努力地學習、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量!
學生先進事跡材料
我叫***,男,是**大學**專業(yè)的學生,中共黨員,學生會干部,下面簡介我的先進事跡:
一、思想方面
在思想上本人積極要求進步,xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書,我深知思想對一個人發(fā)展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業(yè)余黨校培訓班,關(guān)注國家時事,學習黨的相關(guān)文獻書籍,定期向黨組織遞交思想?yún)R報,積極參加各類黨的理論知識講座,并多次向黨組織匯報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中國共產(chǎn)黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建設(shè)中國特色社會主義的信念,xxxx年12月我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在同學中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用.二、工作情況
本人入學以來在班內(nèi)擔任過團支部書記,加入了書畫協(xié)會,擔任過協(xié)會主席,后加入學生會,我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作作如下綜述:
xxxx年剛?cè)雽W我擔任班團支書,能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關(guān)政策,鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動,xxxx年五四我班被評為先進團支部,我被團市委評為“優(yōu)秀團員”稱號,擔任團支書時間雖短,但使我受益匪淺.在社團活動中我曾擔任書畫協(xié)會主席,我多次帶領(lǐng)會員到xx大學書法系學習和交流,不斷提高大家的書畫水平,協(xié)會每周有固定時間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會等活動,特別是舉辦的迎奧運,樹新風書法筆會受到院領(lǐng)導(dǎo)老師的好評,我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。
xxxx年11月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席,我始終以“自我管理自我教育,自我服務(wù)”為根本出發(fā)點,狠抓各項工作,把學生會干部的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹黨的路線、方針、政策,促進廣大學生形成符合時代發(fā)展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時,我深知學生會是學生和院領(lǐng)導(dǎo)老師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強與上級和各處室的聯(lián)系,關(guān)心學生的住宿,餐飲等生活問題,在生活中建立良好的人際關(guān)系,贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設(shè)中,我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動,并加強與兄弟院?;顒拥慕涣?,積極投身社會實踐活動中去,xxxx年春節(jié)前夕,我組織學生會、書畫協(xié)會部分成員到學校周邊農(nóng)村舉行了“進農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動,在學院舉辦的大型活動中,我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動,協(xié)助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優(yōu)秀學生干部”稱號,從一名班團支書到學生會主席,培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。
三、學習方面
學習是我們的生命力,創(chuàng)造力的源泉。在以后的學習中,我會樹立好終身學習的學習意識,不怕吃苦敢于拼搏和要有頑強的毅力抓好學習,增長知識和才干,提高自己的素質(zhì)。在學習中做一個好旁樣,和同學們向書本學習,向人民學習,向社會學習,向大學生先進事跡材料學習,樹立一個學習型社會。在工作中,我嚴格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,組織開展了豐富的節(jié)日和校園活動,同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發(fā)學習、刻苦鉆研、勇攀高峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺成為先進生產(chǎn)力的積極推動者、先進文化的努力倡導(dǎo)者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設(shè),不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時,我們應(yīng)該聯(lián)系實際,力爭通過開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)日或校園活動,培養(yǎng)同學們的愛國主義、集體主義精神,增強責任感、使命感,充分調(diào)動廣大學員青年的積極性,更好地發(fā)揮學生會組織的作用。
在日常的生活學習中,我嚴格要求自己,工作積極認真負責。對于工作的具體方法,我們集思廣益,充分發(fā)揮各自的積極性和主動性;注意鍛煉創(chuàng)新思維,我們分工不分家,分工不分等級,這樣有助于增強學生會的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是同學,關(guān)系好、聯(lián)系多,在工作上團結(jié)協(xié)作,在生活上互相照顧。
第四篇:學生先進事跡
姚景濤,二年級三班班長,他學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創(chuàng)新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。
一、在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問,正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
二、團結(jié)友愛,樂于助人。平時,他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,幫助后進生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級紀律,是老師工作中的好幫手,深受各科老師喜歡。2京京同學是我班的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結(jié)進取,奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會,以及 “我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。她很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:?!叭脤W生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。
蓋 章
2012年 月
日
第五篇:學生先進事跡
日日進步 處處爭優(yōu)
----三好學生主要事跡
在學校我團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,我能出色地完成老師交給的各項任務(wù),時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學兼優(yōu)
我在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手。長期以來,我作為一名科代表,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,我上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
二、團結(jié)同學,樂于助人
我具有很強的集體榮譽感。我覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,我總是百問不厭、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、關(guān)心班級、愛護公物
我總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,我總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
一年來,我以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。兩個個學期,我都制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每學期的學科考試中總是名列前茅,從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
成績只能代表過去,然而展望未來,我將信心百倍,繼續(xù)努力,以取得更好的成績。