第一篇：幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案（通用）

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案（通用6篇）

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編精心整理的幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案1

一、指導(dǎo)思想

為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：武俊華

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xx

三、工作職責(zé)：

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好孩子和老師的人身安全，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告，每人佩戴一個哨子，以便通知大家。并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布全園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后，應(yīng)及時向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，交給保安人員進(jìn)行進(jìn)一步盤問。任何執(zhí)法人員來查訪，必須先出示證件，才可入內(nèi)，防止可疑人偽裝進(jìn)入。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

6、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī)，對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

3、幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案2

為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。

一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

安全管理員：

醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人：

保安人員：

成員：全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1．通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

2．警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

3．醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。

4．物資保障組：負(fù)責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

5．善后處理組：負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

二、報告（警）程序：

1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2．恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機(jī)。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，Xx派出所片警：

4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

三、應(yīng)急處置：

1．保衛(wèi)疏散：保安人員負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點。

（4）物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3．善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案3

為了更好地貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，確保師幼生命安全，強(qiáng)化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。

一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)：

1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：顧建麗副組長：王越梅苗苗組員：各班級班主任

2、具體分工

生活保障組：賈延靜（負(fù)責(zé)）醫(yī)療保障組：王越（負(fù)責(zé)）安全保障組：韓梅王雪嬌（負(fù)責(zé)）防汛物資組：董雪（負(fù)責(zé)）救援組：趙磊王惠芬（負(fù)責(zé)）

3、人員的疏散組織與指揮

總指揮：顧建麗（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒。）廣播組：王越（撥打報警電話，向上級及時通報險情）

內(nèi)部疏導(dǎo)引導(dǎo)組：梅苗苗（根據(jù)汛情選擇制定好轉(zhuǎn)移地點、路線并通知各班負(fù)責(zé)人）外部疏導(dǎo)引導(dǎo)組：顧建麗（負(fù)責(zé)各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。）警戒救護(hù)組：韓梅（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員醫(yī)療救治與安全工作）

二、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案：

1、加強(qiáng)對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師幼遷移。

4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預(yù)案，疏散人員和財產(chǎn)，確保師生安全。

5、暴雨洪水過后，及時對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī)，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。

7、幼兒園要組織救援小組隨時待命，對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

智能伴我成長！

8、切實加強(qiáng)預(yù)防管理嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項：

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù)，對救出的人員進(jìn)行清點，看是否全部救出。

4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻(xiàn)身的精神。

四、重大汛情轉(zhuǎn)移流程

1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮，并隨時注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

2、由安全保障組長組織各班班主任依次：先小班-后中班-再大班的順序帶領(lǐng)幼兒向院內(nèi)水少的地方轉(zhuǎn)移，（如院內(nèi)存水過多時）立即帶幼兒到院外廣場且地勢高的地方進(jìn)行暫避。轉(zhuǎn)移時各班班主任在前引導(dǎo)幼兒按路線行走，保育老師在隊尾監(jiān)督保護(hù)幼兒以防錯走或丟失。

3、各班級在接到撤離指示后，及時召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。

五、防汛其他工作要求

1、遇有強(qiáng)降雨實行停課、提前放學(xué)，通知家長必須在6：00前將幼兒接走（以接到上級通知為標(biāo)準(zhǔn)），由各班班主任電話通知家長。

2、認(rèn)真落實24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制做好記錄。

六、園內(nèi)所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護(hù)幼兒。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案4

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類惡性的事件，切實保障廣大師生生命與財產(chǎn)的安全，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園工作實際，特制定本預(yù)案：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長:宋鵬飛

副組長：高峰

組員：各班教師及后勤人員

二、預(yù)防措施

1、安全管理

（1）.園長加強(qiáng)對員工和安保人員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

（2）.園長對安保人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)；組織師生進(jìn)行防暴力事件演習(xí)，提高師生防范和自救能力。

（3）.幼兒園公共區(qū)域設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。

（4）.門衛(wèi)保安人員及時關(guān)注幼兒園圍欄的修護(hù)；每天對園所經(jīng)行檢查，特別是外圍設(shè)施。

2、關(guān)心員工

（1）.員工入職必須到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。

（2）.園長及時了解員工生活和思想動態(tài)，重視員工的'心理健康，及時發(fā)現(xiàn)問題員工，關(guān)心、幫助困難員工。

3、安全保衛(wèi)

(1).門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園來離園接送制度，除來離園時間外，幼兒園大門時刻處于關(guān)閉狀態(tài)；嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度，控制不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。

(2).門衛(wèi)保安人員在早晚接送幼兒時，在園門口維護(hù)治安、排查可疑人員。

(3).門衛(wèi)保安人員隨時查看監(jiān)控設(shè)備；定時對幼兒園外圍進(jìn)行巡查。

(4).發(fā)現(xiàn)可疑情況立即上報園長。

三、處理事件

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，按照下列程序處理：

1、保護(hù)幼兒

(1).所在班級教師應(yīng)保持高度的沉著冷靜，盡力保護(hù)幼兒生命，機(jī)智的和劫持人周旋；利用一切可利用的防身設(shè)備，保護(hù)幼兒人身安全。

(2).歹徒所在班級同時有多名教師時，主班老師負(fù)責(zé)與歹徒周旋，其他教師將其他幼兒護(hù)送到遠(yuǎn)離歹徒的安全地點；如事件發(fā)生時班級只有一名教師時，應(yīng)顧全大局，盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點。

2、報警

要求第一發(fā)現(xiàn)人立即報告園長。同時立即撥打“110”報警。

3、現(xiàn)場處理

（1）.園長負(fù)責(zé)與歹徒進(jìn)行談判，在警方介入之前，拖延時間，盡力穩(wěn)定局勢。

（2）、門衛(wèi)保安人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，避免事件擴(kuò)大。

（3）.班級老師組織其他班級迅速轉(zhuǎn)移幼兒到安全地點，在撤離過程中穩(wěn)定幼兒情緒。

4、搶救

（1）.如已發(fā)生傷害事件，保健醫(yī)就地進(jìn)行急救；根據(jù)情況撥打120，以最快的速度將傷員送往就近正規(guī)醫(yī)院搶救。

（2）.及時通知家長，做好家長安撫工作。

5、保護(hù)現(xiàn)場

（1）.門衛(wèi)、教師對來園警務(wù)人員進(jìn)行指引。

（2）.門衛(wèi)保安人員組織現(xiàn)場人員保護(hù)現(xiàn)場，并配合警方調(diào)查。

6.報告上級

園長先口頭后書面上報主管部門。

四、緊急聯(lián)系電話

園長：辦公室：匪警：110火警：119急救：120

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案5

一、幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

二、報告（警）程序：

1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2．恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“雞場坡鄉(xiāng)黃土坡幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是普定縣雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組黃土坡幼兒園”。待對方放下電話后再掛機(jī)。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。

4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

三、應(yīng)急處置：

1．幼兒園防恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)。

2．救助：

（1）立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）教師維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點。

（4）準(zhǔn)備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園防暴襲擊應(yīng)急預(yù)案6

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實保障師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：

恐怖 分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄧潔

副組長：鄧長美

組員：全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

（1） 通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

（2） 警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

（3） 醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。

（4） 物資保障組：負(fù)責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

（5） 周旋應(yīng)付組：負(fù)責(zé)和外來危險人物周旋，應(yīng)對。

三、事件的預(yù)防：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

3、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。

四、事件處理：

一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報警：撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。

3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒，將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或家屬。

5、保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責(zé)：

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負(fù)責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由副園長指揮，以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

（1）總 指 揮：xxx

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx

（3）警戒保衛(wèi)組：xxx

（4）醫(yī)療救護(hù)組：xxx

（5）物資保障組：xxx

（6）周旋應(yīng)付組：xxx

第二篇：反恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案)

反恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案

目

錄 1.總則

1.1編制目的 1.2工作原則 1.3編制依據(jù) 1.4適用范圍 1.5應(yīng)急重點 1.6預(yù)案體系

2、組織指揮體系 2.1領(lǐng)導(dǎo)小組組成

3、應(yīng)急預(yù)防和預(yù)警 3.1應(yīng)急預(yù)防 3.2預(yù)防警告 3.3預(yù)警處置

4、應(yīng)急響應(yīng)和處置 4.1響應(yīng)級別 4.2響應(yīng)條件 4.3應(yīng)急處置

5、后期處理 5.1災(zāi)后恢復(fù)

6、保障措施 6.1應(yīng)急保障系統(tǒng) 6.2預(yù)防修訂與更新 6.3應(yīng)急崗位代位制 6.4應(yīng)急新聞發(fā)布

7、附則

7.1獎勵與責(zé)任追究 7.2預(yù)案解釋與生效

1.總則

1.1編制目的

進(jìn)一步健全機(jī)制，完善預(yù)案，明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)對交通各類恐怖襲擊事件的應(yīng)急機(jī)制，有效防范和快速處置各類恐怖襲擊突發(fā)事件，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。1.2工作原則

堅持預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則，在松山區(qū)區(qū)委、政府和市交通局的領(lǐng)導(dǎo)下，以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為重點，按照有關(guān)法律法規(guī)和要求，適時做好預(yù)防和處置交通各類恐怖襲擊的應(yīng)對工作。1.3編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國公路法》、《赤峰市交通局反恐怖戰(zhàn)時處置指揮機(jī)制》、《赤峰市交通運輸局反恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)和文件。1.4適用范圍

全區(qū)公路、橋梁、隧道、涵洞、船舶、客運站、危險品運輸車輛、收費站、治超檢測站、施工工地、單位內(nèi)保和其他交通基礎(chǔ)設(shè)施等重點部位。1.5應(yīng)急重點

各類交通運輸公共服務(wù)設(shè)施發(fā)生爆炸、投毒、縱火、打砸搶等恐怖襲擊破壞的預(yù)防，易燃、易爆、易腐蝕等危險品的管理和監(jiān)管，以恐怖襲擊后的公路、水上交通和人員、物資的救援、運輸?shù)葢?yīng)急處置。1.6預(yù)案體系

松山區(qū)交通運輸局反恐怖應(yīng)急預(yù)案體系，由松山區(qū)交通運輸局反恐怖應(yīng)急預(yù)案和公路管理工區(qū)、公路管理段、運輸管理所，地方海事處、交通戰(zhàn)備、單位內(nèi)保、新聞發(fā)布等反恐怖預(yù)案組成。

2組織指揮體系 2.1領(lǐng)導(dǎo)小組組成

2.1.1松山區(qū)交通運輸局成立反恐怖應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（簡稱局反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)時轉(zhuǎn)為反恐怖處置指揮部），負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)全區(qū)交通系統(tǒng)的反恐怖應(yīng)急工作、并擔(dān)負(fù)松山區(qū)反恐怖救援組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在局辦公室，簡稱局反恐辦）和戰(zhàn)時處置保障組。

2.1.2局反恐領(lǐng)導(dǎo)小組組長（總指揮）由交通運輸局局長擔(dān)任，其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長（副總指揮），其中，分管應(yīng)急工作的局領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長（常務(wù)副總指揮），成員由局機(jī)關(guān)各股室，公路管理工區(qū)、公路管理段、運管所、收費站、客運站、海事處負(fù)責(zé)人組成。成員范圍根據(jù)應(yīng)急工作的需要進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

2.1.3局反恐辦主任由局辦公室主任擔(dān)任，成員由局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人及公路管理工區(qū)、公路管理段、運管所、路政大隊、收費站、客運站分管負(fù)責(zé)人組成。

2.1．4戰(zhàn)時處置保障組，由公路搶通組、救援運輸組、機(jī)關(guān)內(nèi)保組和宣傳報道組組成，負(fù)責(zé)處置恐怖襲擊發(fā)生后的公路搶通和救援運輸?shù)裙ぷ鳌?應(yīng)急預(yù)防和預(yù)警 3.1.應(yīng)急預(yù)防

3.1.1建立健全各項反恐怖安保責(zé)任制，認(rèn)真落實各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，嚴(yán)格落實一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)分管領(lǐng)域直接責(zé)任的反恐怖安保責(zé)任制和責(zé)任追究制。

3.1.2制定和完善公路、運輸、海事、交通戰(zhàn)備、單位內(nèi)保、新聞發(fā)布等反恐怖分預(yù)案，加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動，開展反恐救援演練。

3.1.3加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測和信息報告制度，開展反恐怖安保隱患排查和專項整治行動，加強(qiáng)重點部位的監(jiān)控，定期進(jìn)行檢查和巡查，做到各類隱患早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早處置。

3.1.4做好搶險救災(zāi)設(shè)備物資的儲備，加強(qiáng)對搶險救援隊伍和重要崗位人員業(yè)務(wù)技能和反恐知識的培訓(xùn)，建立反應(yīng)靈敏、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的高素質(zhì)的搶險救援隊伍。

3.1.5按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對交通干部職工，以及社會雇傭、聘用人員的管理教育。加強(qiáng)矛盾糾紛排查和對重點人的監(jiān)管，對不可靠的人，堅決調(diào)離重要崗位或給予清退。

3.2預(yù)警報告

區(qū)交通運輸系統(tǒng)各部門在發(fā)現(xiàn)或得到恐怖襲擊的預(yù)警信息和異常情況后，要立即向區(qū)委、政府及局反恐領(lǐng)導(dǎo)小組和反恐辦報告。信息報告，涉密的用密電報，不涉密的，用電話或傳真報。

3.3預(yù)警處置

局反恐領(lǐng)導(dǎo)小組得到恐怖襲擊的預(yù)警信息和異常情況報告后，要立即進(jìn)入實戰(zhàn)狀態(tài)，并做好預(yù)案啟動工作。局反恐辦要各根據(jù)事態(tài)的性質(zhì)和程度，提出預(yù)防和處置的措施、建議及響應(yīng)級別，并跟蹤動向，進(jìn)一步采取措施。4應(yīng)急響應(yīng)和處置 4.1響應(yīng)級別

交通運輸反恐辦應(yīng)急響應(yīng)，根據(jù)其應(yīng)急程度，設(shè)若干響應(yīng)級別。特別重大應(yīng)急為Ⅰ級，重大應(yīng)急為Ⅱ級，較大應(yīng)急為Ⅲ級，一般應(yīng)急為Ⅳ級。啟動特別重大應(yīng)急預(yù)案時，要向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報告。（具體響應(yīng)應(yīng)急的設(shè)定和報告，按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）4.2響應(yīng)條件

下列情況之一，立即啟動相關(guān)反恐怖應(yīng)急預(yù)案及響應(yīng)級別，開展應(yīng)急行動：

1.接到區(qū)委、政府、市交通局反恐辦下達(dá)的處置反恐怖突發(fā)事件及其它應(yīng)急任務(wù)的命令； 2.接到恐怖襲擊的預(yù)警信息或異常情況報告，經(jīng)局反恐領(lǐng)導(dǎo)小組決定，或上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)需要立即采取措施的；

3.應(yīng)急范圍內(nèi)的任何部門遭到爆炸、投毒、縱火等各種恐怖襲擊破壞之一的。4.3應(yīng)急處置

4.3.1恐怖襲擊發(fā)生后，要在區(qū)委、政府及市交通局反恐怖處置指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，組織或配合公安、消防、衛(wèi)生等部門，迅速開展搶險救援。4.3.2局反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，（處置指揮部總指揮、副總指揮）都要親自到現(xiàn)場指揮，制定搶險搶險方案，采取反恐措施，組織搶險隊伍、技術(shù)人員和機(jī)械設(shè)備、物資，搶救運輸傷員，搶修損毀設(shè)施，特別是損毀公路。4.3.3在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照有關(guān)要求和規(guī)定，及時做好新聞宣傳和信息發(fā)布，正確引導(dǎo)社會輿論，維護(hù)社會穩(wěn)定，并積極配合有關(guān)部門做好善后處理工作。5.后期處理 5.1災(zāi)后恢復(fù)

5.1.1應(yīng)急處置結(jié)束后，要迅速組織災(zāi)后重建，盡快恢復(fù)交通、恢復(fù)生產(chǎn)、恢復(fù)秩序，并防止災(zāi)害和傳染病的影響和擴(kuò)散，防止發(fā)生新的事故災(zāi)難。

5.1.2做好安撫安置和穩(wěn)定工作，對恐怖襲擊造成的人員傷亡、設(shè)施損壞程度，以及造成的間接影響和經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行全面的調(diào)查和評估，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，完善機(jī)制。6保障措施

6.1應(yīng)急保障系統(tǒng)

6.1.1建立局應(yīng)急信息管理系統(tǒng)，利用現(xiàn)代化科技對預(yù)警信息進(jìn)行分析，提高恐怖應(yīng)急工作的快速反應(yīng)能力和領(lǐng)導(dǎo)決策能力。

6.1.2建立局反恐怖應(yīng)急工作通報制度，定期總結(jié)、研究、分析反恐怖應(yīng)急工作形式、任務(wù)，及時與區(qū)反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報請示工作，適時調(diào)整工作重點和工作措施。

6.1.3建立局反恐怖應(yīng)急工作專家咨詢庫，為反恐怖應(yīng)急工作提供技術(shù)、法律支撐。

6.1.4建立局反恐怖應(yīng)急工作后勤保障，以交通部門為重點，以行業(yè)為依托，為恐怖應(yīng)急工作提供資金、人員和物資保障。6.2預(yù)案修訂與更新

局反恐怖應(yīng)急預(yù)案由局反恐辦負(fù)責(zé)修訂。6.3應(yīng)急崗位代位制

建立局反恐怖應(yīng)急崗位自動代位制，當(dāng)局反恐領(lǐng)導(dǎo)小組及專項工作組織負(fù)責(zé)人出現(xiàn)缺位時，接替人自動代位履行職責(zé)。6.4應(yīng)急新聞發(fā)布

建立局反恐怖應(yīng)急新聞發(fā)布和信息報送制度，反恐怖應(yīng)急新聞發(fā)布和信息報送，由局新聞組負(fù)責(zé)按有關(guān)反恐怖新聞發(fā)布和信息報送，按有關(guān)反恐怖新聞發(fā)布和住處報送的要求執(zhí)行。7附則

7.1.獎勵與責(zé)任追究

7.1.1對在反恐怖應(yīng)急工作和搶險救援中，做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人，局將適時進(jìn)行表彰和獎勵。

7.1.2對擅離崗位、玩忽職守、失職、瀆職和遲報、漏報、瞞報、謊報恐怖信息，造成工作失誤和重大損失、影響的責(zé)任人，按照有關(guān)法律、規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。7.2預(yù)案解釋與生效

7.2.1本預(yù)案由局反恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋 7.2.2本預(yù)案于印發(fā)之日起施行

第三篇：反恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案

鳳岡縣第三小學(xué)反恐怖襲擊工作

應(yīng)急預(yù)案

為了切實做好學(xué)校安全防范工作，保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，按照上級關(guān)于切實加強(qiáng)反恐怖工作的部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制定反恐怖應(yīng)急預(yù)案。

一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)?！胺纯植婪婪额I(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。明確分工和職責(zé)。

組

長：李宜桃

副組長：熊洪飛

朱

磊

向

華

組

員：全體教師

二、學(xué)校實行上課時間全封閉管理，加強(qiáng)門衛(wèi)登記檢查，對進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格登記, 禁止其車輛進(jìn)入學(xué)校。要求校內(nèi)教師親自確認(rèn)來訪人員身份后方可接待，防止不明身份人員進(jìn)入學(xué)校。

三、校園門衛(wèi)人員24小時值班守衛(wèi)，對重點要害部位日檢查，日記錄，對校園周邊可疑人員、車輛和物品提高警惕。

四、重點部位專人管理負(fù)責(zé)：

1.加強(qiáng)化學(xué)藥品存放室管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行申領(lǐng)有毒物品和易燃、易爆物品的審批制度，專職實驗員作好出入庫記錄。

2.水電管理。

3.學(xué)校配備安裝監(jiān)控設(shè)備，完善應(yīng)急報警設(shè)施。

4.防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。

五、嚴(yán)格落實工作責(zé)任，實行“一崗雙責(zé)”切實做到目標(biāo)明確責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題要及時上報到相關(guān)部門，做出相應(yīng)處理。

六.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作。要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、交通、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全檢查工作。

七、加強(qiáng)師生制安安全教育，通過電視、黑板報、手抄報、校園廣播站、櫥窗等宣傳陣地對師生進(jìn)行教育，組織開展消防、地震、反恐怖、突發(fā)事件逃生演練，以進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高自救、自護(hù)能力。同時要根據(jù)學(xué)生特點，加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生克服各種精神、心里障礙，防止學(xué)生被敵對分子教唆利用。

八、反恐突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案 1.反恐怖應(yīng)急工作指揮小組 總 指 揮： 李宜桃 副總指揮： 熊洪飛

成員： 朱

磊

向

華

董仕蘭

謝正江

何宏能

朱廣曾祥飛

劉

慶

李小平

張顯標(biāo)及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于副校長室，由熊洪飛任組長，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作，朱磊、向華協(xié)同管理。

2.在接到本校發(fā)生恐怖事件消息后，反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組立即轉(zhuǎn)為應(yīng)急工作指揮小組，按應(yīng)急方案，迅速有效地開展工作。

3.反恐怖應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)，并及時向110報警。向上級相關(guān)部門報告遭受恐怖襲擊的程度、受襲擊的部位、有無爆炸、有毒物品是否外流和恐怖分子人數(shù)等。

4.根據(jù)現(xiàn)場情況，及時啟動疏散方案，由德育處引領(lǐng)全體教職工按照疏散方案，組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全地帶。

5.保護(hù)現(xiàn)場，設(shè)立警界線，控制無關(guān)人員進(jìn)入校園和事發(fā)地點。由后勤處、安全辦負(fù)責(zé)。

6.建立預(yù)防預(yù)警機(jī)制

（1）預(yù)防預(yù)警信息。學(xué)校各處室及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。（2）預(yù)防預(yù)警行動。后勤處、德育處處要經(jīng)常組織對門衛(wèi)進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓(xùn)，提高防范意識和防范能力。7.應(yīng)急響應(yīng)。

（1）分級應(yīng)急響應(yīng)。突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人——部門負(fù)責(zé)人——校長。

（2）信息報送和處理。突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門和人員進(jìn)行確認(rèn)，分清事件的等級，由決策機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策處理。

（3）指揮和控制。指揮中心根據(jù)教育局、公安局反恐工作協(xié)調(diào)小組的指揮，對現(xiàn)場進(jìn)行控制。

（4）緊急處置。處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。

（5）救護(hù)和醫(yī)療。工會和年段組長負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場救護(hù)以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員進(jìn)行處置，將重傷人員護(hù)送到醫(yī)院。

（6）突發(fā)事件的調(diào)查、處理、檢測與后果評估。事件發(fā)生后，由熊洪飛、朱磊、向華負(fù)責(zé)事件原因的調(diào)查工作，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件，學(xué)校配合公安、消防及其他專門機(jī)構(gòu)的工作，對事件進(jìn)行調(diào)查、檢測與評估。

（7）上報。校長要及時、準(zhǔn)確地向上級發(fā)送事件的相關(guān)信息。（8）應(yīng)急結(jié)束。事件處理完畢，由校長宣布應(yīng)急狀態(tài)解除。8.應(yīng)急保障。

（1）通信與信息保障。謝正江、李小平負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù)，確保應(yīng)急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

（2）應(yīng)急支援與裝備保障。

①學(xué)校提供救援藥品：主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等； ②學(xué)校門衛(wèi)和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)提供安全保障； ③由學(xué)校后勤提供財力、物力支持。

鳳岡縣第三小學(xué)

2017年2月

第四篇：幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

黃土坡幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長：馬麗

保安人員：王明勝

成員：楊永慧

劉爽

何曉夢

王丹丹

馬曉芳

趙靜

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

1．通訊聯(lián)絡(luò)組：（馬麗）負(fù)責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

2．警戒保衛(wèi)組：（王明勝）負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

3．善后處理組：（馬麗、何曉夢）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

二、報告（警）程序：

1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?，F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2．恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電

話“”和“”，報警內(nèi)容為：“黃土坡幼兒園發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是雞場坡鄉(xiāng)那構(gòu)村舊院組”。待對方放下電話后再掛機(jī)。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。

4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

三、應(yīng)急處置：

1．保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（2）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點。

3．善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)

解等工作。

第五篇：幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)教育局工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

1．認(rèn)真貫徹落實有關(guān)文件精神，提高幼兒園安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把幼兒園的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)幼兒園安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

2．幼兒園校長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管安全責(zé)任人要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3．對全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。

4．制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。

5．加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入幼兒園。

三、組織機(jī)構(gòu)

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。

組 長：

（園長）副組長：

成 員： 2．工作職責(zé)

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好幼兒園貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

（一）幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1．獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。

2．幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3．應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。

4．集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5．盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6．救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7．實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8．事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報告。

（二）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1．在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2．幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3．若此人自述進(jìn)入幼兒園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準(zhǔn)備。

6．在整個過程中，幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7．幼兒園應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

（三）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在幼兒園某處。

2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。

3．幼兒園應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5．幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6．幼兒園配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。