第一篇：師德建設(shè)活動(dòng)月整改措施

昌邑市圍子街道大章小學(xué)

師德建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)自查自糾整改措施

根據(jù)《昌邑市教育局師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，我校在完成了第一階段宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員階段和認(rèn)真抓好落實(shí)第二階段的師德師風(fēng)學(xué)教討論實(shí)施工作。在第三階段師德師風(fēng)自評(píng)過(guò)程中，老師們認(rèn)真反思了自己的教育教學(xué)行為，盡力尋找教育教學(xué)中的遺憾，在反思提高中，每位教師不但反思了自己的教育教學(xué)行為和思想，深刻寫出了自查剖析材料還制定了各自的整改措施，使師德師風(fēng)集中教育整頓收到實(shí)效。

一、根據(jù)綜合分析，我學(xué)區(qū)師德師風(fēng)中暴露出了以下問(wèn)題：

1、有個(gè)別教師有輕微的違紀(jì)，上課有接手機(jī)現(xiàn)象。

2、教育學(xué)生有時(shí)有過(guò)激的言語(yǔ)。

3、個(gè)別教師存在敬業(yè)精神不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)不夠，利益思想嚴(yán)重，缺乏奉獻(xiàn)精神。教學(xué)上沒(méi)有積極地想盡辦法，把工作業(yè)績(jī)達(dá)到最大化。

4、有的教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，只教書不育人，不太關(guān)心學(xué)生。

5、個(gè)別教師上課有遲到現(xiàn)象。

6、班級(jí)工作抓得不細(xì)，家訪工作做得不夠，與家長(zhǎng)缺少必要的聯(lián)系和溝通。

二、整改措施：

1、把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作堅(jiān)持下去，學(xué)校和教職工堅(jiān)持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，讓上級(jí)文件，法律法規(guī)在頭腦中長(zhǎng)期儲(chǔ)存。

2、認(rèn)真制定整改方案落實(shí)整改措施。

3、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度

⑴師德師風(fēng)建設(shè)分工負(fù)責(zé)制

⑵師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度

⑶未成年人保護(hù)、教育和管理制度

⑷師德師風(fēng)監(jiān)督制度

⑸師德師風(fēng)考核制度

⑹師德師風(fēng)集中整頓制度

⑺師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度

⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

⑼教職工宣誓制度

⑽師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度

⑾師德師風(fēng)責(zé)任追究制度和連帶責(zé)任追究制度

4、按《昌邑市教師職業(yè)道德考評(píng)實(shí)施方案》加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。

5、堅(jiān)持師德師風(fēng)監(jiān)督制度，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會(huì)的相互監(jiān)督，隨時(shí)了解原有的師德師風(fēng)問(wèn)題是否得到了糾正，是否有新的問(wèn)題出現(xiàn)。

6、按縣師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，做到不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

7、實(shí)行一期一次的師德師風(fēng)表彰，通過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動(dòng)全體教職工師德的不斷提高。

8、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神，指導(dǎo)、帶動(dòng)青年教師，爭(zhēng)做一名師德優(yōu)

秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。

9、牢固樹立“學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；教師無(wú)小節(jié)，處處作表率”的意識(shí)，以教書育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。

10、牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護(hù)自身“愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

11、牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識(shí)。12牢固樹立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

13、牢固樹立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

圍子街道大章小學(xué)

2012年10.

第二篇：師德建設(shè)整改措施

師德建設(shè)改進(jìn)措施

我校有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)地履行教書育人的神圣職責(zé)的優(yōu)秀教師，學(xué)生、家長(zhǎng)滿意率高。但是通過(guò)學(xué)生對(duì)老師的師德測(cè)評(píng)等形式的檢查發(fā)現(xiàn)，師德建設(shè)工作還存在一些不適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的方面和薄弱環(huán)節(jié)。一些教師對(duì)學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心還不夠，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育方式簡(jiǎn)單，不夠耐心細(xì)致。有些教師放松對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。有的教師對(duì)教學(xué)工作精力投入不夠，教學(xué)上沒(méi)有積極地想盡辦法，把工作業(yè)績(jī)達(dá)到最大化等。針對(duì)存在問(wèn)題，提出下列改進(jìn)措施：

1、以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育，提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。

2、要求教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

3、嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)管理，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

4、全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、通過(guò)“面對(duì)面”“特別關(guān)注”等活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展轉(zhuǎn)化或幫扶“困難學(xué)生”工作。

6、以“一節(jié)課”系列活動(dòng)和“教學(xué)能手”為平臺(tái)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的教育教學(xué)水平。

7、積極探索規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，把師德當(dāng)作考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正樹立起良好的師德形象

8、通過(guò)表彰先進(jìn)，宣傳典型，帶動(dòng)全體教師師德的不斷提高。

第三篇：師德建設(shè)活動(dòng)月簡(jiǎn)報(bào)

師德建設(shè)活動(dòng)月簡(jiǎn)報(bào)

第1期

XX小學(xué)2012年9月16日

xx小學(xué)認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，根據(jù)濰坊市教育局《關(guān)于開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)月的通知》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真做好2012年9月師德建設(shè)活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校教師的職業(yè)道德，提高了我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，現(xiàn)將第一階段的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本次師德建設(shè)活動(dòng)月的主題是：關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表，立足本職，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，加快實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的教育目標(biāo)。

認(rèn)真做好廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段（2012年9月1日---9月10日）的工作。學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的2012年師德建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德建設(shè)月活動(dòng)的檢查、指導(dǎo)工作。2012年辛莊小學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)校召開(kāi)了2012年師德建設(shè)月全體教師動(dòng)員大會(huì)。針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問(wèn)題，組織教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確了開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)的目的和意義。并

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。

開(kāi)展了形式多樣的師德教育活動(dòng)，如組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，組織教師觀看《最美麗的鄉(xiāng)村女教師》等節(jié)目。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大教職工牢記人民教師教書育人、為人師表的神圣職責(zé)和重要使命。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“群眾給濰坊市教育局張國(guó)華局長(zhǎng)來(lái)信”（見(jiàn)附件1）和《濰坊市教育局關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》（濰教字[2012]53號(hào)見(jiàn)附件2），開(kāi)展了“新形勢(shì)下如何做一名人民滿意的教師”大討論，開(kāi)展了內(nèi)容為拒絕有償家教等的師德承諾活動(dòng)。每位教師簽訂了師德承諾書。充分利用校園廣播、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種手段進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，積極營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

通過(guò)第一階段的活動(dòng)，xx小學(xué)掀起一股強(qiáng)師德、頌師魂、學(xué)師模的熱潮，為下一階段的活動(dòng)打好了基礎(chǔ)。

2012年9月16日

第四篇：師德建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)

師德建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)

－－南麻鎮(zhèn)宋家莊小學(xué)

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。教師肩負(fù)著為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才的重任，是推進(jìn)教育創(chuàng)新、實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。要辦好一所學(xué)校，首先必須把教師的思想道德建設(shè)擺在突出位置，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。

我們充分認(rèn)識(shí)到師德是教師素質(zhì)的核心，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位。今年的師德建設(shè)活動(dòng)月，我校高度重視。根據(jù)縣文教體育局關(guān)于開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)月的通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，周密安排，合理部署，在全校教師中開(kāi)展了“建和諧新校園做魅力教師”師德建設(shè)月活動(dòng)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。

首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由書記、副校長(zhǎng)、教育處主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了由教育處主任為組長(zhǎng)、由副主任、工會(huì)主席、各年級(jí)組長(zhǎng)為成員的工作小組。其次，制定了學(xué)校師德建設(shè)活動(dòng)月實(shí)施方案。實(shí)施方案把活動(dòng)月開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)化到每周，周周有安排，周周有活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，提高師德建設(shè)成效。

二、根據(jù)活動(dòng)方案，開(kāi)展各種活動(dòng)。

（一）組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

師德建設(shè)活動(dòng)月初期，我校組織全體教職員工通過(guò)各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。幫助教師樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

1、利用例會(huì)，我校組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《張家口市加強(qiáng)師德規(guī)范、約束教師行為十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，并把《約束教師行為十不準(zhǔn)》重新印發(fā)，張貼在辦公室、教室，讓教師時(shí)時(shí)處處感悟師德規(guī)章的約束，接受學(xué)生的監(jiān)督。

2、利用例會(huì)，組織全校教職員工觀看《愛(ài)的教育》《一切為了學(xué)生》師德光盤。尤其霍懋征老師的《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》和林崇德老師的《嚴(yán)慈相濟(jì)，甘為人梯》，深深地感動(dòng)了所有教職員工，不少老師感動(dòng)得流下了眼淚，表示要向霍老師學(xué)習(xí)。

3、利用支部活動(dòng)時(shí)間，組織全體黨員教師學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神。

4、利用教研組活動(dòng)時(shí)間，組織教師深入學(xué)習(xí)教材，研究教參，進(jìn)行集體備課，探索更加科學(xué)有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。

5、利用學(xué)校發(fā)放的班主任工作案例宣傳資料，向老師們宣傳介紹班級(jí)管理、學(xué)生管理知識(shí)。

（二）開(kāi)展活動(dòng)，提高成效

師德建設(shè)活動(dòng)，師德建設(shè)是內(nèi)容，活動(dòng)是形式。我們注重將內(nèi)容與形式有機(jī)結(jié)合，有效結(jié)合，力爭(zhēng)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式，收到最好的教育效果。常規(guī)活動(dòng)：

1、簽訂師德承諾書。

組織全體教師學(xué)習(xí)師德承諾書的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)承諾書的基礎(chǔ)上，與全校教師簽訂了師德承諾書。承諾書學(xué)校保存一份，每位教師留一份，放在辦公室，教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻對(duì)照承諾書，衡量和要求自己的言行，努力做師德高、教學(xué)水平過(guò)硬的優(yōu)秀教師。

2、舉行教師誓詞活動(dòng)。

周一全校師生集會(huì)時(shí)，在所有學(xué)生的注視下，全體教師在鮮艷的國(guó)旗下，莊嚴(yán)宣誓。教師誓詞宣誓活動(dòng)，使教師深深感受到自己肩上的責(zé)任，也深深感受到“學(xué)高為師、行為世范”。

3、設(shè)立師德舉報(bào)箱。

搭建學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。對(duì)教師在教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種不足，及時(shí)調(diào)查核實(shí)，并及時(shí)找有關(guān)教師，根據(jù)問(wèn)題情況，予以糾正，消除教師工作中的各種不良現(xiàn)象，樹立良好的教師形象。

4、舉行師德演講會(huì)

利用周一時(shí)間，舉行了“建和諧校園做魅力教師”演講活動(dòng)?；顒?dòng)通知后，各年級(jí)教師積極報(bào)名，準(zhǔn)備稿件。活動(dòng)中，共有11位教師進(jìn)行了演講。他們精彩的演講，關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展，關(guān)注學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，演講激情昂揚(yáng)，聲情并茂，贏得了全體教師的陣陣掌聲，也深深的打動(dòng)和感染了每一位教師。收到了很好的效果。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

學(xué)期中，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生在學(xué)校和家庭的情況，全面恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生的進(jìn)步向家長(zhǎng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。同時(shí)，向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校、教師、教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的工作.6、“情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)。

5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害，殘酷的震情深深牽動(dòng)我校師生的心。全體教師立即行動(dòng)起來(lái)，兩次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，并且黨員教師交納了特殊黨費(fèi)，所有學(xué)生也紛紛奉獻(xiàn)愛(ài)心。全校師生共捐款42747.95，交到了教育局黨委辦。

在開(kāi)展以上活動(dòng)的同時(shí)，我校還結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)新活動(dòng)形式，開(kāi)展了更符合我校情況的系列活動(dòng)。

1、開(kāi)展“規(guī)范言行，文明執(zhí)教我最棒”競(jìng)賽活動(dòng)。

語(yǔ)言是師生交流的最重要、最直接的途徑。語(yǔ)言既可以是陽(yáng)光，也可以是寒霜。語(yǔ)言的運(yùn)用是一門藝術(shù)，尤其，教師如果不注意規(guī)范自己的言行，帶給學(xué)生的將會(huì)是心靈的傷害。進(jìn)入師德建設(shè)活動(dòng)月，我校首先發(fā)起“規(guī)范言行，文明執(zhí)教我最棒”競(jìng)賽活動(dòng)。要求教師首先牢記教師忌語(yǔ)10條，教師禁止行為6條，不辱罵諷刺學(xué)生，不體罰變相體罰學(xué)生，從心里真正的愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生著想，做學(xué)生信賴的老師，做學(xué)生交流的朋友。從規(guī)范教師言行入手，實(shí)實(shí)在在做到依法執(zhí)教、文明執(zhí)教。

2、舉行“平安奧運(yùn)校園行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)

8月8日，北京將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。為保證北京奧運(yùn)平安順利進(jìn)行，學(xué)校舉行了奧運(yùn)安保動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，學(xué)習(xí)了實(shí)施方案，并且與所有教師簽了責(zé)任狀，班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)簽了責(zé)任狀。在簽字的時(shí)候，教師們紛紛表示，一定要安心作好本職工作，為北京奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、撰寫心得體會(huì)，提高認(rèn)識(shí)

師德建設(shè)活動(dòng)月中，在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、實(shí)踐等一系列活動(dòng)后，學(xué)校要求教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，撰寫心得體會(huì)。體會(huì)中，教師能夠從師德建設(shè)要求的高度入手，落實(shí)到自己在師德建設(shè)活動(dòng)月中，是如何端正態(tài)度、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真完成自己的崗位職責(zé)的。有深入的思考，有具體的事例，體會(huì)緊密結(jié)合工作實(shí)際，既寫到自己的成績(jī)，也寫到不足，更寫出了改進(jìn)的措施。說(shuō)明在一個(gè)月的師德建設(shè)活動(dòng)中，全體教師提高了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，完善了自己的行為，使這項(xiàng)活動(dòng)，收到了實(shí)效

開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)踐中我們深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈。我校將堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，不斷提高師德水平，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

師德建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)

宋家莊小學(xué)2013.09

第五篇：師德師風(fēng)建設(shè)整改措施

師德師風(fēng)建設(shè)整改措施

李興元 這次以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。三個(gè)代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶，要切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名教師，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒形式主義，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，我受益匪淺，特為自己制定以下工作、生活作風(fēng)改進(jìn)措施：

1、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，切實(shí)把改變自己的工作作

風(fēng)擺在首位。

2、大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的作風(fēng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。

3、嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。作為一名教師要忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作中的“備、講、改”等每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，向?qū)W生傳授知識(shí)要做到一絲不茍，精益求精，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

4、作為一名教師要遵守師德：

師心慈：愛(ài)護(hù)學(xué)生，誨人不倦；師儀端：儀表端正，言談文明；師風(fēng)正：謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)互助；師志堅(jiān)：致力教育，勇于獻(xiàn)身；師學(xué)勤：勤奮學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)；師業(yè)精：業(yè)務(wù)熟練，指導(dǎo)有方；師紀(jì)嚴(yán)：紀(jì)律嚴(yán)明，遵紀(jì)守法；師德高：作風(fēng)正派，道德高尚。

總之，在師德師風(fēng)整頓建設(shè)中，我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識(shí)自己的重要位置，隨時(shí)注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、專業(yè)過(guò)硬的人民的好教師。