第一篇：曹四新整改措施

曹四新“三觀”主題教育個(gè)人整改措施

按照“三觀”主題教育的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市局關(guān)于“三觀”主題教育的有關(guān)文件，在圓滿完成學(xué)習(xí)動(dòng)員階段、查擺剖析階段和整改建制階段的基礎(chǔ)上，針對(duì)查擺出的自身存在的“在思想上，理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)不牢；在作風(fēng)上，暮氣沉沉，缺乏創(chuàng)新精神；在學(xué)習(xí)上，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和緊迫感；在紀(jì)律上，自我要求不嚴(yán)”四個(gè)方面的問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真的思考，決定突出以下重點(diǎn)搞好自身的整改工作。

一、突出強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、樹立正確“三觀”這個(gè)重點(diǎn)，不斷提高學(xué)習(xí)水平和工作水平

隨著知識(shí)創(chuàng)新速度的進(jìn)一步加快，各種新技術(shù)的廣泛運(yùn)用，我們將面臨一個(gè)又一個(gè)從未出現(xiàn)過(guò)的全新的課題，解決這些課題唯一而又最有效的途徑就是學(xué)習(xí)。只有用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，才能識(shí)大體、顧大局；才能堅(jiān)定政治信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)；才能達(dá)到自我教育、自我改造、自我完善，不斷提高思想境界的目的。作為一所之長(zhǎng)的我，從強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期目標(biāo)來(lái)看，一方面在今后的工作中，一定要始終走在學(xué)習(xí)的前列，以高漲的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)、法律知識(shí)和歷史等知識(shí)，以完善自己，開闊眼界，樹立正確的“三觀”，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，提高宏觀統(tǒng)攬和駕馭全

學(xué)習(xí)，都要堅(jiān)持聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際和工作實(shí)際，聯(lián)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的重大問(wèn)題，聯(lián)系前進(jìn)道路上遇到的新情況、新問(wèn)題進(jìn)行分析研究，切實(shí)做到有的放失、學(xué)以致用。

二、突出加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變這個(gè)重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)

要在全社會(huì)廣泛開展理想信念教育，始終做到“三個(gè)代表”；深入開展宗旨教育，樹牢全心全意為人民服務(wù)的思想；在廣大干部中進(jìn)行責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神教育，講責(zé)任心、事業(yè)心，講奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)；加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律整頓，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)；深入細(xì)致地加強(qiáng)思想政治工作，努力營(yíng)造良好的發(fā)展氛圍。要以時(shí)不我待的緊迫感潛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，深入基層，鍛煉本領(lǐng)。想問(wèn)題、做事情要少考慮上級(jí)知道不知道，多想想基層需要不需要。要在那些打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、圖根本的工作上多動(dòng)腦筋、花氣力，堅(jiān)決摒棄急功近利、做表面文章的不實(shí)作風(fēng)。要把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)很好地結(jié)合起來(lái)，把上級(jí)精神要求與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，邁開雙腿到群眾中去，到矛盾最集中、問(wèn)題最多、最復(fù)雜的地方去，在那里傾聽意見，尋求對(duì)策，實(shí)施具體指導(dǎo)，解決具體問(wèn)題，克服具體困難，實(shí)實(shí)在在地做到情況在一線了解，經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)，在一線中學(xué)習(xí)，在一線中進(jìn)步。密切聯(lián)系群眾，為群眾謀利益，反對(duì)以權(quán)謀私；堅(jiān)持群眾路線，反對(duì)形式主義、官僚主義和主觀主義；全面加強(qiáng)全所作風(fēng)建設(shè)，高度重視人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

事。實(shí)踐證明，要把黨的事業(yè)不斷推向前進(jìn)，不僅要有正確的理論、路線和方針政策的指引，還要有艱苦奮斗的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)。想舒舒服服，不付出任何辛苦而成就一番事業(yè)，只能是脫離現(xiàn)實(shí)的空想；靠搞形式主義、做表面文章，只能是勞民傷財(cái)?shù)慕Y(jié)果。在精神上，我將帶領(lǐng)全所人員保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不怕苦，不怕難，積極進(jìn)取。沒(méi)有辦法想出辦法，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件，經(jīng)過(guò)不懈的努力，干出一番順黨心、合民意的新事業(yè)。在工作上，我將做到無(wú)論在什么時(shí)候，都腳踏實(shí)地，埋頭苦干，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，務(wù)實(shí)工作，為民奉獻(xiàn)。再次我將帶頭堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是工商部門跨越式發(fā)展的希望。對(duì)照我們提出的工作思路、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，當(dāng)前工商工作十分繁重。如果只是一味地照搬照抄別人的經(jīng)驗(yàn)，跟在人家后頭亦步亦趨，那不是超越的問(wèn)題，而是要永遠(yuǎn)被甩在后頭。為此，我要自覺(jué)地用與時(shí)俱進(jìn)的理論創(chuàng)新成果武裝自己思想，用創(chuàng)新的思想觀念謀劃發(fā)展思路，敢于沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，敢于改革一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，敢于革除一切影響發(fā)展的體制弊端。靠敢于開拓的精神和實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)工商系統(tǒng)跨越式發(fā)展的新戰(zhàn)略。

四、突出堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展工作這個(gè)重點(diǎn)，不斷開創(chuàng)工商工作的新局面

解放思想，實(shí)事求是是我們黨的思想路線，要從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就必須要有較高的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的

第二篇：新整改措施

吳崗小學(xué)安全整改措施：

1、召開安全專題會(huì)議和班主任會(huì)議，要求學(xué)校專管人員和各班主任常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)會(huì)安全用電，不亂動(dòng)教室內(nèi)的東西，遇到危險(xiǎn)情況要及時(shí)向老師報(bào)告。

2、要求班級(jí)內(nèi)展開安全演練，學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中保持冷靜，照老師平時(shí)所講的去做。

3、學(xué)校按計(jì)劃定期進(jìn)行消防知識(shí)講座，開展一次防火安全演練。全校實(shí)行封閉式管理，按時(shí)鎖門、開門，杜絕學(xué)生下課時(shí)間出校門，拒絕校外人員上課時(shí)間進(jìn)校園。

4、及時(shí)整改修護(hù)學(xué)校樓梯與防盜窗設(shè)施，由王振海負(fù)責(zé)，于下周前整改到位。

5、落實(shí)放學(xué)護(hù)送制度，要求值日教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)保持到指定地點(diǎn)。

6、大門上邊出現(xiàn)裂痕，及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校，申請(qǐng)中心學(xué)校及時(shí)整改。

7、購(gòu)買滅火器專用架，將滅火器放在架上備用。廁所路燈故障及時(shí)排除。

段郢鄉(xiāng)吳崗小學(xué)

2012年9月

第三篇：曹坪中學(xué)四新四大研討材料（xiexiebang推薦）

依托“崇善”文化，開展立德樹人活動(dòng) 推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀

-----農(nóng)村中學(xué)如何開展立德樹人“四新四大”活動(dòng)

柞水縣曹坪中學(xué) 肖芳琴

一、立德樹人“四新四大”活動(dòng)體現(xiàn)了新時(shí)期貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代要求。

黨的十八大首次將立德樹人作為教育的根本任務(wù)，指明了教育改革就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為育人的方向。2015年起，省教育廳在全省義務(wù)教育階段開展了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育“新要求·大實(shí)踐”、義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)·大視導(dǎo)”、義務(wù)教育學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)·大規(guī)范”和學(xué)校文化建設(shè)“新體系·大構(gòu)建”等四項(xiàng)活動(dòng)。我校在省市縣教育部門的指導(dǎo)下，積極全面開展立德樹人“四新四大”活動(dòng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作聚焦到德育、教學(xué)、管理和文化等四個(gè)方面，強(qiáng)化和改進(jìn)實(shí)踐育人、課程育人、管理育人和文化育人的工作，切實(shí)增強(qiáng)育人效果，提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證立德樹人根本任務(wù)的有效落實(shí)。同時(shí)，通過(guò)立德樹人“四新四大”活動(dòng)的全面推進(jìn)，整體提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量，縮小了我校與城區(qū)學(xué)校之間的差距，在一定程度上推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。

二、依托‘崇善’文化，開展立德樹人‘四新四大’活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀。

黨的十八屆三中全會(huì)指出，改革發(fā)展要注重系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)要堅(jiān)持系統(tǒng)思維，把學(xué)校育人工作的各項(xiàng)措施、各個(gè)渠道、各種形式整合推進(jìn)。立德樹人“四新四大”活動(dòng)是提高義務(wù)教育質(zhì)量的系統(tǒng)工程，四項(xiàng)活動(dòng)各有側(cè)重，相輔相成。根據(jù)我校的地域，人文風(fēng)情，教育教學(xué)等實(shí)際因素找到了工作的突破口，就是依托‘崇善’文化，開展立德樹人“四新四大”活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀。

曹坪初級(jí)中學(xué)地處柞水縣北線，距柞水縣城有一百多里，交通不便，信息閉塞。當(dāng)?shù)匕傩找婢偷贸Ｄ晖獬龃蚬ぃ?0％的孩子由老人照管，孩子的家庭教育處于真空狀態(tài)，再加上偏遠(yuǎn)地處的教師有兩大特點(diǎn)，一是蝸居家鄉(xiāng)的，只求安居不求樂(lè)業(yè)；二是年輕的無(wú)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)資歷特崗教師。長(zhǎng)期以來(lái)，造成了學(xué)校發(fā)展相對(duì)滯后，教育質(zhì)量不高，更可怕的是家長(zhǎng)與學(xué)校關(guān)系處于劍拔弩張的狀態(tài)。我是2016年5月調(diào)到曹坪中學(xué)的。通過(guò)學(xué)習(xí)和研讀立德樹人‘四新四大’的精神，找到了學(xué)校的出路，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力下，創(chuàng)新開展立德樹人‘四新四大’活動(dòng)。把‘崇善’文化作為四種活動(dòng)的引領(lǐng)，構(gòu)建了曹坪中學(xué) “四善”文化建設(shè)體系。

一是“善德”進(jìn)頭腦，開展“新要求?大實(shí)踐”活動(dòng)，形成我校德育“345”工作特色，“三”即開展“三愛(ài)”“三節(jié)”“三生”主題教育?！八摹奔磩?chuàng)編一本德育工作校本教材、開發(fā)一批德育精品課程、健全一支德育工作隊(duì)伍、建設(shè)一個(gè)心理咨詢室、辦好留守兒童之家?！拔濉奔撮_展“五講五實(shí)踐”活動(dòng)，講傳統(tǒng)走進(jìn)經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)、講意識(shí)開展課堂延伸實(shí)踐活動(dòng)、講文明開展志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)、講健康開展自強(qiáng)自立實(shí)踐活動(dòng)、講文化開展研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)等。形成了師生人人善德，個(gè)個(gè)善美，達(dá)到利而不害，為而不爭(zhēng)的上善若水的境界。學(xué)校先后榮獲“柞水縣第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)組織單位”、“全國(guó)第十一屆少兒書信大賽商洛賽區(qū)優(yōu)秀組織單位”、“柞水縣2016年中國(guó)夢(mèng)、成才志中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀組織單位”、“商洛市2014年中國(guó)夢(mèng)、成才志中小學(xué)規(guī)范漢字書寫大賽（初中）三等獎(jiǎng)”等。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)“文明校園”、“綠色校園”、“標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)”、“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“德育工作先進(jìn)集體”等。

二是“善學(xué)”進(jìn)課堂，落實(shí)“新常態(tài)?大視導(dǎo)”活動(dòng)，構(gòu)建我?！?24＋班內(nèi)分層教學(xué)”的課堂改革特色。曹中在學(xué)習(xí)柞水縣

“524”課堂改革的基礎(chǔ)上，探索出適合我校實(shí)際的“524＋班內(nèi)分層教學(xué)”課改特色。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、展示交流、合作探究能力得到了明顯提高。另外積極探索適合本校師生實(shí)際的教改，通過(guò)一年的努力形成了“學(xué)科＋問(wèn)題”的教研模式（學(xué)科＋來(lái)自課堂問(wèn)題的學(xué)生和教學(xué)），實(shí)踐證明教改能促進(jìn)課改，課改促進(jìn)質(zhì)量的提高。一年來(lái)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量刷新歷史，2017年九年級(jí)中考66人，38人成績(jī)?cè)?00分以上，優(yōu)秀率57％。曹坪中學(xué)三個(gè)年級(jí)綜合考核名列全縣第二，學(xué)校被評(píng)為“商洛市先進(jìn)集體”。

三是“善管”進(jìn)管理，創(chuàng)新“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”活動(dòng)，形成了“三三自主管理 ”特色。即學(xué)生自主、教師自主、班子自主三個(gè)層面。學(xué)生自主管理分為學(xué)習(xí)、生活、文明禮貌三方面。教師自主管理分為：師德、教學(xué)、專業(yè)成長(zhǎng)三方面。班子自主管理分為：服務(wù)、校務(wù)公開、素養(yǎng)三方面。通過(guò)自主管理學(xué)生參與實(shí)踐能力，擔(dān)當(dāng)意識(shí)，習(xí)慣的養(yǎng)成等有了長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)生的情商普遍提高；教師的管理能力，責(zé)任意識(shí)，幸福指數(shù)明顯提高。學(xué)校被先后授予“民主管理示范校”“后勤管理示范?！?“標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)?！?“省級(jí)平安校園 ”等榮譽(yù)。

四是“善行”進(jìn)家庭，踐行“新體系?大構(gòu)建”活動(dòng)。形成了以“崇善”為主題的校園文化，學(xué)校的各個(gè)部門處室的活動(dòng)緊緊圍繞“善德、善美、善教、善學(xué)、善行，善管”六個(gè)版塊推進(jìn)，按照“一園二廊三墻四角五名”打造外顯的校園文化，通過(guò)“立善，行善，積善，揚(yáng)善”等主題活動(dòng)的開展，崇善校園文化的內(nèi)涵形成了系統(tǒng)化，從而達(dá)到文化引領(lǐng)和文化育人的目的；同時(shí)通過(guò)“善行”進(jìn)家庭，向家長(zhǎng)宣講學(xué)校崇善文化建設(shè)的目的、意義；開展家?！叭招幸簧啤被顒?dòng)，讓家長(zhǎng)做學(xué)生的榜樣；組織家長(zhǎng)和孩子共制“崇善”文化手抄報(bào)，講身邊的善人，善事故事等活動(dòng)，讓“善念”根植于人心等等。2017年被商洛市評(píng)為“商洛市校園文化示范校”，同時(shí)被評(píng)為省級(jí)文明校園。

通過(guò)“四善”文化的打造和活動(dòng)的開展，把我校各項(xiàng)工作聚焦到德育、教學(xué)、管理和文化等四個(gè)方面。實(shí)踐證明用“崇善”文化引領(lǐng)比原來(lái)把立德樹人‘四新四大’活動(dòng)割裂來(lái)開展成效顯著得多。

三、立足現(xiàn)狀，展望未來(lái)

通過(guò)立德樹人“四新四大”活動(dòng)的踐行，我校先后被授予省級(jí)“平安校園”、“農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐示范基地”，省級(jí)“文明校園”、“綠色校園”、“標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)”、“實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“德育工作先進(jìn)集體”、“標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)被西安商報(bào)和省工會(huì)等多家刊物的報(bào)道。實(shí)踐證明了城鄉(xiāng)之間的差距是可以縮小的，課堂教學(xué)改革是可以促進(jìn)教育公平的等。但是要實(shí)現(xiàn)曹坪中學(xué)“讓農(nóng)村孩子具備城市孩子一樣的氣質(zhì)，讓農(nóng)村教師具備城市教師一樣的素養(yǎng)，讓學(xué)校成為農(nóng)村家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁”的辦學(xué)理念，還需諸多元素持之以恒的努力。但是，改革的路上困惑是有的：一是農(nóng)村家長(zhǎng)的重智輕德思想根深蒂固；二是農(nóng)村教師眼界與能力與立德樹人“四新四大”活動(dòng)深層推進(jìn)對(duì)教師高標(biāo)準(zhǔn)的矛盾；三是考試的大環(huán)境和人的世界觀，價(jià)值觀，人生觀形成的矛盾。四是地域的不同，教育資源的不均衡與推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平的矛盾等等。雖然教育改革的路上存在很多困惑與困難，作為教育踐行者的我絕不會(huì)退縮，我會(huì)在依托“崇善”文化，落實(shí)立德樹人，開展“四新四大”活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的特色路上走得更堅(jiān)定和自信。

第四篇：四合理整改措施

柳溪鄉(xiāng)衛(wèi)生院針對(duì)“四合理”檢查整改措施

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生局關(guān)于深入開展醫(yī)院管理活動(dòng)有關(guān)通知精神，全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，積極緩解群眾看病問(wèn)題，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門關(guān)于開展合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費(fèi)工作要求我院制定整改實(shí)施方案如下：

（一）確保醫(yī)療安全，提高醫(yī)療水平

狠抓合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費(fèi)的責(zé)任監(jiān)管，達(dá)到控制醫(yī)療成本，降低醫(yī)療費(fèi)用，減輕病人負(fù)擔(dān)，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全的目標(biāo)。

（二）嚴(yán)格把握住院標(biāo)準(zhǔn)，縮短平均住院天數(shù)，制定合理的治療方案 加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理和各項(xiàng)臨床操作技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，縮短術(shù)前占床日，提高確診率；落實(shí)醫(yī)院感染管理有效措施，控制I類手術(shù)切口感染率，提高醫(yī)院感染控制效果；針對(duì)每個(gè)住院病人的臨床表現(xiàn)及時(shí)制定和修改合理的治療方案。

（三）嚴(yán)格把握抗生素應(yīng)用指征，從嚴(yán)監(jiān)管臨床用藥

合理用藥中，抗生素的合理使用是重點(diǎn)。醫(yī)院堅(jiān)持合理用藥，努力降低患者醫(yī)藥費(fèi)。首先從源頭治理不合理用藥,嚴(yán)格實(shí)行抗生素分級(jí)管理，能使用低檔藥的不用高檔藥，抗菌用藥以單用為主，堅(jiān)決杜絕大處方，醫(yī)生處方原則上不得超過(guò)3日量，最多不得超過(guò)7日量,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)肅執(zhí)行責(zé)任追究制度。(四)不過(guò)度檢查和治療

在確保醫(yī)療質(zhì)量和安全的前提下，執(zhí)行檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)影像檢查資料和檢查結(jié)果互認(rèn)制度。認(rèn)真落實(shí)輔助檢查互認(rèn)制度，減少和避免不必要的重復(fù)檢查，在醫(yī)療質(zhì)量上狠抓醫(yī)療規(guī)章制度的落實(shí)和服務(wù)流程的優(yōu)化；規(guī)范檢查檢驗(yàn)項(xiàng)目，要求臨床醫(yī)師在開具臨床檢驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)單時(shí)，根據(jù)患者病情、診斷趨向，合理選擇檢驗(yàn)項(xiàng)目，并按實(shí)際檢查的項(xiàng)目收取費(fèi)用，避免“捆綁式檢查”。強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格掌握各種檢查適應(yīng)癥，提高陽(yáng)性檢查率。對(duì)在門診檢查臨床檢驗(yàn)、心電圖、B超、X線檢查等項(xiàng)目，并以此作為診斷依據(jù)收入住院者，入院后不重復(fù)檢查。

（五）能門診治療不收住院

門診通常接診病情表癥較輕的病人，經(jīng)過(guò)門診醫(yī)生一整套的診斷手段、輔助檢查，給病人得出診斷，門診醫(yī)生能夠?qū)ΠY治療解決的即給予病人進(jìn)行治療，如果門診醫(yī)生對(duì)病人病情有疑問(wèn)或診斷為病情較重較急，則將病人收入住院病房，能門診治療的病人無(wú)需住院這樣可以節(jié)約醫(yī)療資源，達(dá)到控制醫(yī)療成本，降低醫(yī)療費(fèi)用，減輕病人負(fù)擔(dān)。

根據(jù)我院實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)建章立制的完善，依法管理，規(guī)范管理，讓醫(yī)務(wù)人員必須做到依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)，認(rèn)真做到合理檢查，合理診療，合理用藥，合理收費(fèi)，遵守道德情操。積極增進(jìn)醫(yī)患溝通，緩解醫(yī)患矛盾，加強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

2012年12月29日

第五篇：四風(fēng)整改措施文檔

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施一：

針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真剖析和開展批評(píng)與自我批評(píng)，無(wú)論是學(xué)風(fēng)問(wèn)題還是工作作風(fēng)問(wèn)題，無(wú)論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問(wèn)題。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線，加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)這“五個(gè)建設(shè)”的重要舉措。為此，我們要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在全面建設(shè)水平的明顯提升上。

一、下力抓根本，必須按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，堅(jiān)持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)要求和組織形式等方面積極進(jìn)行新的探索，引導(dǎo)干部進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻旗幟鮮明，增強(qiáng)經(jīng)受各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)的免疫力。

二、下力抓形象，模范踐行黨的先進(jìn)性要求。先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。因此，必須通過(guò)黨性教育、模范感召、典型激勵(lì)等辦法，引導(dǎo)黨員干部樹立良好自身形象，自覺(jué)踐行黨的先進(jìn)性要求，永葆先進(jìn)性本色。要切實(shí)把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)上來(lái)，做到忠于事業(yè)，忠于職守，以服務(wù)為本，以履職盡責(zé)為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者，用實(shí)際行動(dòng)影響群眾，維護(hù)黨的整體形象。

三、下力抓制度，嚴(yán)格貫徹黨的民主集中制原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，直接關(guān)系黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。因此，必須努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制組織原則，善于科學(xué)民主決策的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要細(xì)化重大問(wèn)題集體決策程序，積極營(yíng)造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍，發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系，把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動(dòng)起來(lái)；建立專家咨詢制度，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行充分論證，避免決策的盲目性；明晰班子成員的責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究，杜絕隨意決策、草率決策；對(duì)決策落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、修正偏差。

四、下力抓作風(fēng)，不斷提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨不斷發(fā)展壯大、取得革命和建設(shè)事業(yè)一個(gè)又一個(gè)勝利的重要法寶，是黨的政治優(yōu)勢(shì)，是凝聚黨心民心的巨大力量。因此，要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓落實(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，始終不渝地堅(jiān)持察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，堅(jiān)持以人為本，努力在幫助黨員群眾解除認(rèn)識(shí)困惑、理順?biāo)枷肭榫w、激發(fā)工作熱情等方面辦實(shí)事、解難事、做好事。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，做好關(guān)心、愛(ài)護(hù)有疾病和有困難黨員群眾的工作，增強(qiáng)黨組織的親和力與感召力，凝聚黨員和職工隊(duì)伍的力量；要加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，堅(jiān)持教育在先，夯實(shí)廉潔從業(yè)的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想防線；嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)抓好對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，特別是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督；要引導(dǎo)廣大黨員多學(xué)習(xí)多讀書，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，規(guī)范工作圈，慎重社交圈，凈化生活圈，堅(jiān)守底線，不越紅線；要把學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施，引導(dǎo)每個(gè)黨員自覺(jué)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的坐標(biāo)和規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施二：

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個(gè)人思想實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫等途徑，我認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)章制度，認(rèn)真查擺自己在理想信念、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：

一、存在的問(wèn)題和不足

1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，對(duì)于黨的新政策學(xué)習(xí)不夠理解不深，致使理論根基不實(shí)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己,學(xué)習(xí)只限于份內(nèi)的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問(wèn)結(jié)果，很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù)，對(duì)分管以外的業(yè)務(wù)參與少。工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因?yàn)槿藛T少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有時(shí)不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。有時(shí)不能聽取別人正確意見，對(duì)一些同志的善意批評(píng)不能很好的接受。

4、深入基層調(diào)研不夠。因?yàn)橹髯ナ袌?chǎng)規(guī)劃建設(shè)和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數(shù)時(shí)間抓業(yè)務(wù)工作，對(duì)全市市場(chǎng)調(diào)研走訪不夠，沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)的調(diào)研，使自己對(duì)市場(chǎng)建設(shè)的把握上不夠全面。

二、存在問(wèn)題的原因

分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，工作中安排多，抓落實(shí)少，生活中不能認(rèn)真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴(yán)格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

三、今后整改措施

1、要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，增長(zhǎng)才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，在時(shí)間、內(nèi)容和效果上狠抓落實(shí)。

2、按照科學(xué)發(fā)展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整思想、工作上的不適應(yīng)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅(jiān)決破除小進(jìn)則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進(jìn)取的狹隘思想，樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)、開放意識(shí)和改革意識(shí)，提高工作質(zhì)量。

3、今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規(guī)劃建設(shè)工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。

4、盡可能多的處理業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多做事情，增長(zhǎng)見識(shí)、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，多實(shí)踐具體工作，要做到膽大心細(xì)、做事不慌張，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施三：

XX黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和LL省委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，通過(guò)八項(xiàng)措施重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。(1)重新修訂《衛(wèi)生廳工作規(guī)則》。提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)科學(xué)決策、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，提高工作效率”的工作要求，確定了廳機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持的“團(tuán)結(jié)、激情、創(chuàng)新、正氣”的工作作風(fēng)。重點(diǎn)解決對(duì)決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、推卸責(zé)任、形式主義、應(yīng)付了事、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件等種種執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

(2)舉全廳之力成功舉辦全省衛(wèi)生系統(tǒng)十二運(yùn)測(cè)試賽暨衛(wèi)生應(yīng)急演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)全體人員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高了組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行落實(shí)能力。(3)規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)管理。嚴(yán)格公文審核和會(huì)議審批，實(shí)現(xiàn)數(shù)量減少，質(zhì)量提高。嚴(yán)格執(zhí)行出差報(bào)告和審批制度，堅(jiān)決杜絕利用公款旅游等情況。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，對(duì)作息時(shí)間、辦公室著裝等方面提出要求，維護(hù)機(jī)關(guān)整體形象。利用門戶網(wǎng)站等及時(shí)公開政務(wù)信息，加強(qiáng)行業(yè)引導(dǎo)，主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。

(4)創(chuàng)新管理手段。為全省6萬(wàn)余名衛(wèi)生系統(tǒng)管理干部開通了衛(wèi)生手機(jī)報(bào)，成為及時(shí)、快速了解衛(wèi)生政策和信息的重要平臺(tái)。大力加強(qiáng)12320衛(wèi)生熱線建設(shè)，打造成為民、利民、便民的百姓健康直通車。在先行開通電話服務(wù)的基礎(chǔ)上，逐步開通微博、遠(yuǎn)端坐席、短信、網(wǎng)站等服務(wù)模式。上半年，共接聽群眾來(lái)電5152個(gè)，辦理群眾訴求5098件。(5)全部清退借調(diào)人員。為了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率，促進(jìn)機(jī)關(guān)人員盡職履責(zé)，全部清退了28名從基層單位借調(diào)人員。同時(shí)，與簡(jiǎn)政放權(quán)要求相結(jié)合，下放了一批具體行政審批或管理事項(xiàng)。

(6)完善了機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。制定了《省衛(wèi)生廳機(jī)關(guān)公務(wù)卡及預(yù)算管理的工作規(guī)定》，在LL省直機(jī)關(guān)率先實(shí)行了廳機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制，使機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

(7)加強(qiáng)公務(wù)用車管理。通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)所有公務(wù)用車實(shí)施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫(kù)制度、每月公示費(fèi)用、定點(diǎn)維修和采購(gòu)等措施，達(dá)到了降低費(fèi)用、確保安全的目標(biāo)。(8)廳黨組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策和民主決策，廳黨組建立了專題報(bào)告會(huì)制度。每次黨組會(huì)議都安排一次專題報(bào)告，先后聽取了關(guān)于三甲醫(yī)院評(píng)審、居民健康卡實(shí)施、衛(wèi)生信息化建設(shè)、H7N9禽流感防控、社會(huì)團(tuán)體管理等情況匯報(bào)，黨組進(jìn)行充分討論研究，使制定的政策更加具有科學(xué)性、可行性和連續(xù)性。

為更好地推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，LL省衛(wèi)生廳黨組書記、廳長(zhǎng)王大南要求，要把學(xué)習(xí)教育放到首要位置，把制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終，進(jìn)一步著力解決在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。將認(rèn)真總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真梳理、匯總查找出的問(wèn)題，制定整改措施。衛(wèi)生廳還將廣泛搜集聽取群眾的意見，著重解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題，扎實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為群眾提供更好的健康服務(wù)。以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民，密切黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施四：

根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

在××開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我做為班子成員，一是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話、黨章等理論文章。二是主動(dòng)參加學(xué)教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感。現(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)監(jiān)督批評(píng)指正。

一、存在的主要問(wèn)題

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

具體表現(xiàn)在，在黨校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)會(huì)因單位工作忙而請(qǐng)假，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容不連貫，影響了學(xué)習(xí)效果。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，“中華勵(lì)志網(wǎng)”導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。

具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍，但卻沒(méi)有認(rèn)真思考怎樣將理論與9我市的××有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

具體表現(xiàn)在，有時(shí)候接到上級(jí)安排的工作任務(wù)，由于對(duì)其工作安排及工作作風(fēng)不滿意，帶著情緒工作，因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好。

二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學(xué)人××”活動(dòng)中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動(dòng)的海外學(xué)人納入到我市“××協(xié)會(huì)”中來(lái)，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒(méi)有進(jìn)行深入研究，以至于此項(xiàng)工作現(xiàn)在還停留在想法上。

三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

具體表現(xiàn)在，指導(dǎo)××開展生產(chǎn)自救時(shí)，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對(duì)于××長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮的較少。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

具體表現(xiàn)在，××維修改造的工作做了不少，但是研究如何將××建設(shè)成為我市少年兒童的科技活動(dòng)樂(lè)園，同時(shí)又能夠很好地解決××職工的收入問(wèn)題，這兩者結(jié)合的不夠好。

二是在工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

具體表現(xiàn)在，分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都逐一談過(guò)話，交流過(guò)，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導(dǎo)致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入，存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

具體表現(xiàn)在，接待外地××考察團(tuán)時(shí)，考慮代表××的形象，自己作為地主也很有面子，有時(shí)會(huì)上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時(shí)候去基層調(diào)研，基層安排接待超了規(guī)格，認(rèn)為自己這些年為基層做了不少實(shí)事好事，他們招待好一點(diǎn)也是應(yīng)該的，就沒(méi)有制止。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。

一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，“中華勵(lì)志網(wǎng)”缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改

造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了?！爸率构ぷ饔袝r(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾缺乏真功夫。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。

在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。

在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。”中華勵(lì)志網(wǎng)"要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”這些個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題、今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。

今后，我將在××黨組和干部職工的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為××事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

四風(fēng)問(wèn)題自查報(bào)告及整改措施五： 按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，與會(huì)人員以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，初步進(jìn)行了一次作風(fēng)大排查。6名辦領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭查擺本人和分管工作存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，主要有學(xué)風(fēng)不扎實(shí)，文風(fēng)、會(huì)風(fēng)不簡(jiǎn)練，制訂的制度缺乏可操作性和執(zhí)行制度不力等形式主義問(wèn)題；責(zé)任意識(shí)淡薄、工作浮于表面，不能深入傾聽群眾意見等官僚主義問(wèn)題；存在攀比心理、精神懈怠和自我滿足等享樂(lè)主義問(wèn)題；存在鋪張浪費(fèi)、講究排場(chǎng)等奢靡之風(fēng)問(wèn)題。這些問(wèn)題，如果不從思想根源上認(rèn)清其危害，聽之任之，必將對(duì)審計(jì)人員履職盡責(zé)產(chǎn)生消極影響，其結(jié)果只會(huì)是渙散斗志，影響團(tuán)結(jié)，阻礙發(fā)展。各處室主要負(fù)責(zé)同志緊跟其后，認(rèn)真查找了本人和所在處室在發(fā)揮國(guó)家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金的“守護(hù)者”、反腐敗的“利劍”、權(quán)力運(yùn)行的“緊箍咒”作用不到位等方面存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，并結(jié)合本職工作就如何反對(duì)“四風(fēng)”，如何踐行為民務(wù)實(shí)清廉要求，如何促進(jìn)中央政治局八項(xiàng)規(guī)定的貫徹落實(shí)等進(jìn)行了深入探討，提出了整改措施，紛紛表示要積極踐行審計(jì)人員核心價(jià)值觀，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，虛心向群眾學(xué)習(xí)，履行好審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，全心全意為群眾服務(wù)。

為進(jìn)一步做好教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見及后續(xù)環(huán)節(jié)的工作，將教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入，提出： 一要搞好結(jié)合。當(dāng)前的審計(jì)項(xiàng)目已進(jìn)入收尾階段，全國(guó)債務(wù)審計(jì)工作即將開展，在審計(jì)業(yè)務(wù)工作與教育實(shí)踐活動(dòng)相互交叉的情況下，一定要搞好結(jié)合，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，在審計(jì)工作中邊學(xué)邊查邊改，防止邊學(xué)邊查邊犯，引導(dǎo)審計(jì)人員以更加振奮的精神和更加過(guò)硬的作風(fēng)促進(jìn)審計(jì)任務(wù)更好更快地完成。

二要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，因此，辦、處兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要克服審計(jì)署剛剛開展過(guò)“查找不足、整改提高”專項(xiàng)活動(dòng)和審計(jì)機(jī)關(guān)在作風(fēng)方面沒(méi)有什么大問(wèn)題的消極思想，堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭談心、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改，自覺(jué)把自己擺進(jìn)去，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、解決問(wèn)題好一籌，切實(shí)發(fā)揮好帶頭作用。

三要建立防范“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，研究建立健全各項(xiàng)制度，定好規(guī)矩，不斷完善干部的行為約束機(jī)制，從源頭上防止不正、不實(shí)、不廉。發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就著手解決什么問(wèn)題，能改的馬上改，要讓全辦黨員、干部看到起色和進(jìn)步，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，時(shí)間安排在7月份。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見，圍繞統(tǒng)計(jì)“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”進(jìn)行討論。深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神。要深入基層開展調(diào)查研究，通過(guò)座談?dòng)懻?、個(gè)別訪談、網(wǎng)絡(luò)征詢、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式，廣泛征求局機(jī)關(guān)黨員干部、基層統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、基層一線人員的意見，征求區(qū)直部門、研究機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者的意見，征求統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象和社會(huì)公眾的意見，通過(guò)廣泛征求意見初步梳理出“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。

查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，時(shí)間安排在8月份。主要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，圍繞解決“四風(fēng)”存在問(wèn)題，重點(diǎn)放在召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)上，組織領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員撰寫一份深刻的對(duì)照檢查材料，通過(guò)群眾提、自己找、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。專題民主生活會(huì)前，要充分聽取群眾意見，班子成員之間要互相談心，班子成員與各處室單位主要負(fù)責(zé)人逐一談心。班子成員要帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)；班子成員之間既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法