第一篇：影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題集中整治活動個人整改措施

本人按照要求認真整治作風，學習了有關文件精神。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展此次活動有了更深刻的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識，并認真加以整改：

一、存在的主要問題

1、在“影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題集中整治”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無“滿、慢、軟”，又無“庸、懶、散”，更無“假、浮、蠻、私、奢、貪”，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對活動的責任感、危機感認識片面，反映出我對認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。

2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級和領導交辦的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，只要按時完成工作就算了事了。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠。

2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。

3、把自己份內(nèi)的事做好就可以了，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。

2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。

3、增強為人民服務的宗旨意識，加強理論和業(yè)務知識的學習，不斷用新知識新文化充實自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己，敢于開展批評和自我批評。

4、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作，在工作中多動腦子想辦法，法堅持原則。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。

第二篇：影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題集中整治活動心得體會

影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題

集中整治活動心得體會

通過《集中整治發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》的學習，我就當前干部工作作風的“庸、懶、散、私、奢、貪、低”，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面剖析自己，增強了我為人防建設的責任感和使命感受，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益非淺，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，談談我的一點認識。

一、通過學習，對基層人防隊伍素質提高及人防建設有著深遠意義和重要性。

開展集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動，能夠使黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領全辦干職貫徹落實黨的理論，路線、綱領；開展基層人防隊伍建設，進行針對性教育，能使干職增強服務發(fā)展，促進發(fā)展的政治意識、大局意識、責任意識。是否具有準軍事化的素質，是人防隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把關愛生命，關注人防內(nèi)化為自覺修身、一心為民的探索精神，在人民防空及民防事業(yè)中培育公樸情懷，去建設人防、發(fā)展人防。

二、找準切入點，明確干部作風存在的問題，不斷矯正自己的生命航向。

當前，改革發(fā)展事業(yè)步入關鍵時期，意識形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗，只顧追求個人利益，在工作上得過且過，脫離甚至背離群眾，對黨和國家形象造成了惡劣的影響；其次，如今奉獻和勤奮在部分人看來太“老實”，他們更愿意講求回報和享受，突出表現(xiàn)為工作作風“庸、懶、散、私、奢、貪、低”。如何矯正生命的航向，我們要做到無論為官還是做事，從不謀私求利，守得住清貧，耐得住寂寞，堅持以德立身，以公處事，以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三、以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，進一步明確工作目標和任務。

經(jīng)過學習和討論，我明確了作為一名從事人防事業(yè)的工作者，既要有堅定的政治信仰，又要做一個讓群眾信得過的人，忠誠黨的事業(yè)，不斷校正人生目標，不斷清除身心污點，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實踐精神推動人防事業(yè)向前發(fā)展。一是要立足本質、全心服務。熱愛人防事業(yè)，堅持人民防空人民建；愛崗敬業(yè)，求真務實；利用窗口之余時間，多下工地了解并督促工程進度。扎實工作，爭創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自己利益之上。二是優(yōu)質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高業(yè)務能力，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。力爭窗口服務，滿意度100%。三是團結協(xié)作，顧全大局。維護民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；抵制腐敗現(xiàn)象，做到人防工程應建盡建，應收盡收。

人防辦：査小平

二Ｏ一二年三月二十三日

第三篇：影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題集中整治活動心得體會

影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題集中整治活動心得體會

2012年上班第一天，我省開展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題集中整治活動，全面落實省委、省政府《關于加強干部作風建設進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》明確的各項任務、措施和要求，切實解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風5個方面、19種突出問題?！?/p>

作風聯(lián)著形象，環(huán)境事關發(fā)展，作風效能和環(huán)境建設對經(jīng)濟社會發(fā)展全局極端重要。各級干部要以更鐵的紀律、更硬的措施打造一流的作風、一流的效能、一流的環(huán)境，為構建南昌打造核心增長極提供堅強保證。立足當前實際，需著力解決四個方面的突出問題。

－－著力解決工作作風上的”庸、懶、散“問題。堅持以學治庸，不斷增強各級干部加強調(diào)查研究、推進科學發(fā)展、勝任本職工作的能力；堅持以考治懶，形成能者上、庸者下的用人導向；堅持以嚴治散，保證干部隊伍紀律嚴明、令行禁止。

－－著力整頓領導作風上的”假、浮、蠻“問題。堅決反對弄虛作假、欺上瞞下、報喜不報憂的不良作風，切實糾正做表面文章、搞政績工程的錯誤做法；堅決克服心浮氣躁、急功近利的不良心態(tài)，切實糾正調(diào)查研究不深入、作決策想當然、拍腦袋的漂浮作風；堅決反對群眾觀念淡薄、不問群眾疾苦的錯誤傾向，切實糾正對待群眾態(tài)度蠻橫、語氣生硬等不良現(xiàn)象。

－－著力糾正生活作風上的”私、奢、貪“問題。堅決糾正少數(shù)干部私心雜念嚴重、遇事首先考慮個人得失的錯誤傾向，嚴肅處理少數(shù)干部利用職權謀取不正當利益的違法違規(guī)行為；堅決反對貪圖享受、生活奢侈的錯誤傾向，認真治理公款消費、公務接待、公務用車等方面存在的問題。

－－著力整治行政作風上的亂作為、慢作為、不作為問題。堅決剎住對工作服務對象吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等歪風，嚴肅查處破壞發(fā)展環(huán)境的人和事，敢于樹立反面典型，殺猴儆雞。

影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題集中整治活動心得體會的延伸閱讀——創(chuàng)先爭優(yōu)整頓黨課心得《精選范文參考》

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動。

注重夯實基礎，整體推進。從最基礎的“三會一課”抓起，通過把“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設“五大載體”進行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺，結合農(nóng)村工作實際，積極開展創(chuàng)先活動，形成常抓不懈的工作機制。

二是立足創(chuàng)新，積極探索新形勢下抓好農(nóng)村基層組織建設的新方法、新舉措。

認真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建，促進黨組織覆蓋面擴大；抓規(guī)范，促進黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，促進黨建工作水平提升。

三是健全激勵保障機制，注重爭創(chuàng)實效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制，每年都要集中對基層黨組織開展評選活動，嚴格考評紀律，細化考評細則，規(guī)范考評程序，黨委對評定的先進黨（總）支部、先進黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰獎勵，對一些先進典型還通過簡報、廣播、電視等媒體進行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動作用。

四是緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。

落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應結合農(nóng)村工作的實際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體開展活動。通過一些黨員、群眾看得見、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實實在在的效果。

在創(chuàng)建“五個好”先進黨組織方面，應立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則；完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度，提高班子整體素質和能力等措施來落實“領導班子好”。要通過“雙培雙帶”先鋒工程、流動黨員教育管理、無職黨員設崗定責、發(fā)展黨員公示制等載體建設來提高黨員素質，優(yōu)化黨員隊伍，落實“黨員隊伍好”。

通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展，積極推動新農(nóng)村建設，認真落實各項民生工程，努力構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。通過鎮(zhèn)情民意互動機制，認真落實“四儀兩公開”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

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第四篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題個人自查自糾報告

集中整治影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題

個人自查自糾報告

通過《集中整治發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》的學習，我就當前干部工作作風的“庸、懶、散、私、奢、貪、低”，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面剖析自己，增強了我為一名人民教師的責任感和使命感受，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍，讓我受益匪淺，對我開展工作有了進一步的認識，變被動為主動，在學習活動中，通過深刻反思和認真領悟，我個人對開展“影響發(fā)展環(huán)境干部作風的突出問題集中整治”活動教育有了更深刻理解，對自身存在的問題也有了進一步認識?，F(xiàn)在對照工作實際作如下剖析：

一、存在主要問題

1、在“影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題集中整治”活動 初期片面地自我滿足自認為工作好、表現(xiàn)好既無“滿、慢、軟” 又無“庸、懶、散” 更無“假、浮、蠻、私、奢、貪” 問題需要自查自糾同時覺得雖有缺點但問題不大都是小毛病對“影響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問 題集中整治教育”責任感、危機感認識片面反映出我對“影 響發(fā)展環(huán)境干部作風突出問題集中整治教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正

2、開拓創(chuàng)新精神不強雖然過去在本職工作中做得也不錯但為大局工作做得較少，很多工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。認為工作基礎差業(yè)務知識弱工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，針對實際情況主動地去尋出路想辦法解難題。因此工作上還大起

色

3、業(yè)務知識不夠鉆研表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成現(xiàn)有的任務。在工作中遇到難題常常等待領導指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，不注重業(yè)務知識全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作重復性圖個省事照搬照抄只要 按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜事情，有時會采取逃避方法認為“船到橋頭自然直”，不是力求尋找對策而是等待辦法出現(xiàn)。缺乏刻苦鉆研精神。

二、存在問題主要原因

上述這些問題存在雖然有一定客觀因素，但更主要還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習對自身存在主要問題和不足也多次進行認真反思、深刻剖析，產(chǎn)生這些問題根源與危害從主觀上查找原因概括起來主要有以下幾個：

1、政治學習不夠理論功底淺薄平時只滿足于讀書、看 報參加單位集中組織學習多自學少學馬克思主義理論 就更少對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想缺乏系統(tǒng)學習鉆研不夠聯(lián)系實際不夠使自 己對理論知識理解與實際脫鉤發(fā)揮理論指導作用只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢

2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，深刻意識到業(yè)務水平高低對工作效率和質量起決定性作用。業(yè)務水平要有提高必需要對業(yè)務鉆研，還沒有一整套學習業(yè)務知識計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信

3、工作方法簡單，只安于表面，認為把份內(nèi)事做好就可以了。處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次分析思考，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法完善會給工作帶來動力

三、今后整改措施

1、政治理論學習不斷提高自身政治素質今后我 要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論精讀有關重點文章及時學習領會黨文件精神用鄧小平理論武裝頭腦提高政治理論修養(yǎng)堅定政治信念

2、要積極開拓進取努力提高綜合素質要不斷學習鍛煉努力提高業(yè)務知識水平工作能力把工作提高到新水平一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性認識自覺、刻苦地鉆研業(yè)務夯實基礎靈活運用合理方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多想多問多向周圍同志學習

3、增強為人民服務宗旨意識理論和業(yè)務知識學習不斷用新知識新文化充實頭腦努力改造世 界觀、人生觀、價值觀認真共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)站在講政治、講正氣高度要求敢于開展批評和自我批評

4、以高度政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)事業(yè)心腳踏實地、勤勤懇懇扎實工作在工作中多動腦子想辦法法 堅持原則發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利優(yōu)良傳統(tǒng)作風多和同事交朋友努力開拓工作新局面

第五篇：集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動總結

南義中心小學集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風

突出問題活動總結

為貫徹落實《瑞昌市教育體育局集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》文件精神，我校堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把實現(xiàn)好、維護好發(fā)展環(huán)境作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，著力解決在實際工作和教師隊伍中存在的違背黨的性質和宗旨、群眾反映強烈的突出問題，進一步轉變我校教師工作作風，不斷提升服務群眾的意識和能力，取得了初步成效。

為開展好這項活動，我校高度重視，認真部署，及時召開動員大會，制定活動方案。現(xiàn)將我校集中整治干部作風突出問題活動總結如下：

加強領導、精心組織

一是我校成立了集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動領導小組，以校長張俞擔任組長，支部書記和副校長擔任副組長學校中層領導及村小校長為組員，領導小組下設辦公室。領導小組負責整治干部作風具體工作的組織、指導和督查，由辦公室負責工作的具體安排、協(xié)調(diào)、督促。分工明確，責任到人，確保了組織實施落到實處。二是廣泛宣傳動員。召開集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動的專題會，校長張俞同志作講話，要求全體教師緊密聯(lián)系實際，結合現(xiàn)狀，找準我校教師在思想作風、工作作風、生活作風方面存在的突出問題，切實加以整改，務必取得實效。三是統(tǒng)籌安排、全

面落實。領導小組辦公室根據(jù)上級要求，結合我校實際，制定了《南義中心小學集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內(nèi)容、整改效果等做出了具體安排，確保了我校作風建設工作環(huán)環(huán)相扣，落到實處。

強化認識、深化學習

為進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升服務水平，順利推進市局集中整治專項活動，深化教師學習氛圍，強化教師思想認識，使各項規(guī)章制度、文件精神得以落實。一是重點學習了黨的十七大及十七屆三中、四中、五中、六中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話關于加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風、踐行社會主義核心價值體系等重要精神，二是組織學習了《江西省義務教育條例》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關法律法規(guī)、規(guī)章制度工作紀律等。

突出重點、自查自糾

根據(jù)我?！痘顒臃桨浮访鞔_的各項任務、措施和要求，切實解決工作中存在的影響發(fā)展環(huán)境的不良作風問題，我校采取多種形式解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題。一是廣泛征求意見。學校設立了公開舉報電話和征求意見箱，對收集的意見認真梳理并及時進行反饋。二是自覺剖析自我。要求在自查自糾過程中，從領導班子到普通教師積極參與，撰寫自我剖析材料，著重從思想上控根源，從情感上找原因，從改進上談措施。

通過此次整治活動，增強了我校教師的責任感，使命感，進一步提升了我校教師處理問題的能力，進一步優(yōu)化了我校的發(fā)展環(huán)境，目

前我校教師作風已有了一定的改變。雖然取得了一定的成績，但是離上級的要求和人民群眾的期望還有一定差距。在今后的工作中，我校將繼續(xù)以“改進干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、狠抓工作落實”為契機，把深化干部作風建設作為我校的一項長遠工作來抓緊抓實，不斷總結經(jīng)驗，自我反思，建立監(jiān)督考評長效機制，努力營造我校作風優(yōu)良、風清氣正、干事干凈、環(huán)境溫馨的新形象。

南義中心小學 2012年5月24日