第一篇：《學校遠程教育整改措施》

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間間：：22001111年年22月月

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5、在平日教學中，由于我校教師多兼職多門功課，工作繁重。多數(shù)人無法騰出更多的時間或無力花費較多的時間致力于教學課件的制作與課件制作技能的學習，導致遠程教育設備長期閑置及部分教師遠程教育設備應用技能不熟練。

6、我校中老年教師居多，對計算機操作熟練程度不夠理想，很難制作出與課文內(nèi)容相符的課件。

二、認真落實整改措施：

1、用心搞好多媒體教室和網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生清理工作。針對我校在衛(wèi)生方面存在的問題，對于多媒體教室和網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生，安排值周班清理，由專人負責，及時督察。堅持做到每天對兩室及遠教設備的衛(wèi)生進行清理。

2、努力做好培訓工作。對教師遠程教育的運用及相關的現(xiàn)代信息技術的運用進行定期培訓。用心做好培訓記錄并及時歸檔。安排雙周周五下午放學后作為教職工的集中培訓時間，平時晚上6：00-8：00為教師自由練習時間，學校定期檢查培訓記錄。積極鼓勵全體教師克服困難，盡量參加培訓，努力提高全體教師的遠程教育操作技能。

3、遠程教育應用課表做到室室張貼。遠程教育應用課表用A4紙打印多份，除在多媒體教師、網(wǎng)絡教室、光盤播放教室及各班教室張貼以外，還要求每位教師在辦公室張貼，使每位任課教師均能按課表正常上課。

4、鼓勵全體任課教師克服困難，積極運用遠程教育設備開展教學活動。為了使所有學生都能進行計算機操作，分別將每個班級的所有學生

第二篇：小學遠程教育整改措施

精選范文:小學遠程教育整改措施(共2篇)納雍河小學遠程教育整改措施 在中心校三月三十一對學校的各項工作檢查以后，根據(jù)吳定中老師提出的意見及建議，特別是中心校下發(fā)全鎮(zhèn)遠程教育通報后，又重新進行了認真的學習和分析，對本校存在問題的原因進行了深入的反思，制定出了較符合本校實際的整改措施?，F(xiàn)將修改后的問題反思和整改措施報告如下：

一、存在的問題反思：

1、我校在衛(wèi)生方面抓得不是很好，雖然已經(jīng)把遠教室和微機室當成清潔區(qū)承包給六年級（2）班，由于不是專人負責，加上我校水源不充足，未做到每天用水沖洗。

2、農(nóng)技培訓方面存在發(fā)給教師的培訓記錄篇幅過大，參培人員的簽到簽在第二頁，給培訓老師帶來了過重的負擔，從表面上看很發(fā)現(xiàn)參培人員的簽到。

3、遠程應用課表只在學校的大課表和播放室體現(xiàn)，應在教師辦公室里張貼，使每位教師隨時隨地都知道自己的遠教課是哪一節(jié)。

4、我校中老年教師居多，對計算機操作熟練程度不夠理想，很難制作出與課文內(nèi)容相符的課件。

二、整改措施。

1、我校正在協(xié)調(diào)自來水問題，盡量保障每天有足量水供給，確保清潔衛(wèi)生能正常進行。

2、已經(jīng)把培訓記錄改版，一頁中包涵的參培人員的簽到，下反兩都有記錄，一張就是一位教師一個月的記錄，每月的最后兩個星期的星期五下午放學后就是教師的培訓時間，第二個月的第一個星期星期一開會時為交培訓記錄時間。各位教師均按要求完成任務。

3、遠程應用課表已用a4紙打印并掛在教師辦公室，各教師均按課表正常上課。

4、全體教師都抽空學習計算機。

5、學校已按照中心校的規(guī)定執(zhí)行了每月一次的校本遠程教研，安排有日程表及教研主題并如期開展。

6、每月的最后一個星期的星期六上午十點到十二點為黨員學習和培訓時間。學校按時培訓并做好了相應的記錄。

7、根據(jù)上一個月發(fā)現(xiàn)的問題和當月要做的事情，在未進行黨員和農(nóng)民技術培訓之前召開一次村校聯(lián)席會議。

8、各位教師采取集中和分散兩種方式進行了農(nóng)技培訓。

9、各班成立了紅領巾信息傳遞員，按時收發(fā)信息卡。

10、每位按時參加校本培訓并做好了相應的記錄。上述就是我校的整改措施,一定有不足之處,請領導和教師們指正。

[小學遠程教育整改措施(共2篇)]篇一：青山鎮(zhèn)永興小學遠程教育整改措施

永興小學遠程教育整改措施

[小學遠程教育整改措施(共2篇)] 在鎮(zhèn)中心學校對我校的各項工作檢查以后，根據(jù)我校的實際情況和存在問題的原因進行了深入的反思，制定出了較符合本校實際的整改措施?，F(xiàn)將整改措施報告如下：

一、存在的問題反思：

1、我校在衛(wèi)生方面抓得不是很好，雖然學校已經(jīng)把遠教室當成清潔區(qū)承包，由于不是專人負責，所以還存在著一定的衛(wèi)生問題。

2、農(nóng)技培訓方面存在內(nèi)容數(shù)量問題

3、遠程應用課于課堂實效不是很高。

4、我校老年教師，對計算機操作熟練程度不夠理想，很難制作出與課文內(nèi)容相符的課件。

二、整改措施。

1、學校應把衛(wèi)生工作放入班級評優(yōu)工作中。

2、采取全鎮(zhèn)資源共享的做法。

3、多培訓多指導，真正發(fā)揮遠教資源的作用。

4、全體教師都抽空學習計算機。

5、多舉行校本遠程教研活動。

6、定期開展黨員學習和培訓，并做好相應的記錄。

青山鎮(zhèn)永興小學校

篇二：新劉堂小學義務教育均衡發(fā)展整改措施報告

劉堂小學關于義務教育均衡發(fā)展的整改報告 [小學遠程教育整改措施(共2篇)] 我校根據(jù)《河南省義務教育發(fā)展均衡縣督導評估實施細則（試行）》（豫教督導[2012]199號）和《新密市教體局關于印發(fā)推進義務教育均衡發(fā)展實施方案的通知》（新密教體文[2012]128號）文件精神及我校制定的督導評估工作方案，我校結合實際深入剖析，查找不足，經(jīng)過自查，并制定了切實可行的整改措施，先將整改措施形成報告如下：

一、基本情況

我校成立于2004年，占地面積9060平方米，建筑面積937余平方米，學?，F(xiàn)有9個教學班，本期在校學生315人。近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質(zhì)教育促進義務教育均衡發(fā)展。

二、自查情況與整改措施

1、學校設置

劉堂小學現(xiàn)為5個行政村的教育教學服務，分別為劉堂、柳溝、皇帝嶺、西腰、高廟，北接鄭州，西鄰滎陽。屬偏遠地區(qū)中的偏遠地區(qū)，貧困地區(qū)中的貧困地區(qū)。下有三個教學點，分別為柳溝小學、皇帝嶺小學、西腰小學。地表形狀為丘陵和半山區(qū)并存。學校位于劉堂村劉堂組，位居五個村的中間部位，以學校為中心，服務半徑最遠在5公里以上。劉堂村和高廟村學生在本校就讀。學校布局不到位，校舍嚴重不足，不能滿足學?；拘枨蟆Ｒ虼嗽斐纱罅繉W生流失。（望

上級部門重視，并大力投資建設。）

2、規(guī)模與班額

學?，F(xiàn)有教學班9個，學生315名。1-3年級一個教學班，其中一年級人數(shù)分別為53人，二年級為42人，三年級為45人，四-六為兩個班，四年級兩班分別為 32和31人。五年級兩班分別為25人，六年級兩班分別為 33和29 人。沒有開設重點班，特長班。因為我校教室為兩間的小教室，最多容納學生45人，按國家標準為30人，（從班額上，根據(jù)細則大班額為一年級，其余均為小班額。整改措施：需政府投資解決。）

3、校園環(huán)境

學校布局較合理，校園尚有40%土地未硬化，可根據(jù)實際學校在總體布局，達到理想效果。學校校園文化豐富，圍墻結實完整，符合要求。（整改措施：學?？勺孕姓囊徊糠?，期中一部分需鄉(xiāng)、村結合解決。）

4、用地面積

學校從用地上與學生數(shù)較一致，學校占地面積9060平方米，人數(shù)315人，人均占地31.1平方米。且根據(jù)遠期規(guī)劃，留有學校建設用地十余畝，約7000平方米，二次建設空間寬裕。（學校建設潛力條件具備，需政府大力投資建設）

二、校舍建設

1、建筑面積

總體布局不合理。學校現(xiàn)有建筑面積 937平方米，生均 3.0平

方米。學校僅有一幢兩層教學樓，共十二間教室，9個教室，一間辦公室，一間校長室，一間倉儲室，兩小間處室，連住帶辦公。六室全無，沒有一間功能室，建筑面積嚴重不足。（整改措施：學校建設潛力巨大，生均面積較少，功能室無一，學校力量有限，需鄉(xiāng)政府，教體局協(xié)調(diào)）

2、普通教室

學?，F(xiàn)有9個教室，教學班9個，有大班額。由于教室較少，遠不能滿足高廟，劉堂兩個村學生需求，導致高廟劉堂學生生流失嚴重，均建設面積3.0平方米；玻地比例達到1:6，教室采光為熒光燈4支；地面防滑。（整改措施：學校可根據(jù)實際進行整改）

3、輔助用房專用教室；辦公用房4間；1間辦公室，3間處室，且為住室，廁所滿足需求；食堂35平方，無餐廳，校舍十分緊張。（整改措施：需鄉(xiāng)政府教體局協(xié)調(diào)解決）

學?，F(xiàn)有教師17名。共設辦公室1處；校務處1處；教導處和德育1處 ；后勤處1處。根據(jù)學校實際及建筑面積，缺6處功能室。（學校建筑面積所限，需上級政府解決）辦公用房遠不能維持教育教學秩序常開展。廁所男蹲位18個，有小便池，女蹲位24個，其中男生159名，比為9：1，女生人數(shù)156人，比為6：1。廁所有防雨措施，為石棉瓦頂。（蹲位達標）。缺教師住室，食堂位于學校東面，據(jù)污染物遠；設施不符合規(guī)范，只有操作間；更衣間，儲藏室，無餐廳，生均面積為0.11平方米。（整改措施：需政府投資整改）。

三、設施設備和場地

1、圖書

學?，F(xiàn)有圖書5000本，生均15.8本，且學校每年購置書籍500本，加上上級配送，其他單位捐助，增長率超過1%，副本率不超20冊。（學?？勺孕薪鉀Q）

2、教學儀器

根據(jù)省定二類標準，缺口太大。切無儀器室、實驗室，不能實施正常教學。（整改措施：學?？烧囊徊糠?，大部分需上級配備。）

3、教育信息化 2011年教體局實施班班通工程及2005年河南省遠程教育工程的實施。學校信息化基礎完備，但遠程教育設施，無法使用，沒有可利用的房舍。（整改措施：需上級通力解決）

4、音美器材

未達到國家二類標準，缺音樂教室及相關樂器.(整改措施：學?？烧囊徊糠郑鉀Q一部分)。

5、運動場地

學校根據(jù)占地面積情況，只有籃球場1個，無其他活動場地，校園40%仍為土地，需硬化。（整改措施：需鄉(xiāng)政府征地，建設活動場地）。

四、教師與經(jīng)費

學校學科教師齊備，共17人。校長教師資格、學歷合格，其中?？?人，本科8人，中師5人，教師高學歷率達到70.5%。，中學一級教師1名，小學高級教師6名，小學一級教師10名。師生比1:19.教師足額按時發(fā)放，生均公用經(jīng)費按時足額到位，無挪用現(xiàn)象。

五、質(zhì)量與管理

學校嚴格按照教體局規(guī)范辦學行為要求辦學，無違規(guī)辦學現(xiàn)象。各年級及格率達到要求，畢業(yè)生全科率全部達標。五年鞏固率達到100%，年輟學率為0，學生健康合格率為100%。無重大安全事故。教學質(zhì)量連年提升。

根據(jù)以上情況：我?；A設施較差，尤其硬件，如：校舍急缺，操場，運動場地，辦公用房遠不能滿足需求。沒有餐廳，師生就餐條件極差，廁所、音樂、美術器材不達標。學校六室無一，處室連住帶辦公，遠處教師無法安置，生活都成問題。總之，劉堂小學處在偏遠地區(qū)中的偏遠地區(qū)，貧困地區(qū)中的貧困地區(qū)，學校硬件設施之落后，實屬罕見，學校力量有限，自行整改的極少，大部分尤其硬件建設需要鄉(xiāng)政府，教體局，市政府共同協(xié)調(diào)建設。

新密市白寨鎮(zhèn)劉堂小學

2012年12月17日

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第三篇：小學遠程教育整改措施

納雍河小學遠程教育整改措施

在中心校三月三十一對學校的各項工作檢查以后，根據(jù)吳定中老師提出的意見及建議，特別是中心校下發(fā)全鎮(zhèn)遠程教育通報后，又重新進行了認真的學習和分析，對本校存在問題的原因進行了深入的反思，制定出了較符合本校實際的整改措施?，F(xiàn)將修改后的問題反思和整改措施報告如下：

一、存在的問題反思：

1、我校在衛(wèi)生方面抓得不是很好，雖然已經(jīng)把遠教室和微機室當成清潔區(qū)承包給六年級（2）班，由于不是專人負責，加上我校水源不充足，未做到每天用水沖洗。

2、農(nóng)技培訓方面存在發(fā)給教師的培訓記錄篇幅過大，參培人員的簽到簽在第二頁，給培訓老師帶來了過重的負擔，從表面上看很發(fā)現(xiàn)參培人員的簽到。

3、遠程應用課表只在學校的大課表和播放室體現(xiàn)，應在教師辦公室里張貼，使每位教師隨時隨地都知道自己的遠教課是哪一節(jié)。

4、我校中老年教師居多，對計算機操作熟練程度不夠理想，很難制作出與課文內(nèi)容相符的課件。

二、整改措施。

1、我校正在協(xié)調(diào)自來水問題，盡量保障每天有足量水供給，確保清潔衛(wèi)生能正常進行。

2、已經(jīng)把培訓記錄改版，一頁中包涵的參培人員的簽到，下反兩都有記錄，一張就是一位教師一個月的記錄，每月的最后兩個星期的星期五下午放學后就是教師的培訓時間，第二個月的第一個星期星期一開會時為交培訓記錄時間。各位教師均按要求完成任務。

3、遠程應用課表已用a4紙打印并掛在教師辦公室，各教師均按課表正常上課。

4、全體教師都抽空學習計算機。

5、學校已按照中心校的規(guī)定執(zhí)行了每月一次的校本遠程教研，安排有日程表及教研主題并如期開展。

6、每月的最后一個星期的星期六上午十點到十二點為黨員學習和培訓時間。學校按時培訓并做好了相應的記錄。

7、根據(jù)上一個月發(fā)現(xiàn)的問題和當月要做的事情，在未進行黨員和農(nóng)民技術培訓之前召開一次村校聯(lián)席會議。

8、各位教師采取集中和分散兩種方式進行了農(nóng)技培訓。

9、各班成立了紅領巾信息傳遞員，按時收發(fā)信息卡。

10、每位按時參加校本培訓并做好了相應的記錄。

上述就是我校的整改措施,一定有不足之處,請領導和教師們指正。

第四篇：學校遠程教育

五里鄉(xiāng)茶林小學遠程教育工作總結 學校遠程教育是一項長期、艱巨、復雜的工作,我校遠程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,緊密圍繞遠程教育這個工作中心,不斷開拓創(chuàng)新,推進各項工作。通過大家這一段時間的積極探索,努力實踐,我校在提高教師素質(zhì)、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成績。

一、學校領導高度重視遠程教育工作,重視提高遠程教育管理員的專業(yè)素質(zhì)。

1、學校領導高度重視遠程教育工作,始終堅持黨的路線方針和政策,無違法違紀行為,在電教工作中,中心小學行政班子團結協(xié)作,以校長為龍頭,副校長主抓,電教管理人員負責培訓為主線開展遠程教育工作。學年初制定出了我校遠程教育工作的總體計劃。為使我校遠程教育工作能順利有效地開展,教師、學生能開拓視野,豐富知識,活躍工作、學習情趣。在開展遠程教育工作的過程中,學校領導經(jīng)常親自到各校進行工作指導,對這項工作進行規(guī)范化和管理。保證了遠程教育工作有秩序、有計劃、有方法地進行。

2、認真搞好技術培訓,提高各站點操作員技術水平。要讓學?，F(xiàn)代遠程教育工作順利的開展,讓遠教設備發(fā)揮其應有作用,體現(xiàn)其價值,首先就要使各站點的操作員的操作技術達到一定的水平,所以對各站點技術員的培訓就顯得

尤為重要,我校站點教師由于他們年齡大,對新事物的(特別是對遠教設備中的高科技設備——計算機)接受能力不強,難學易忘,針對這一狀況,我們采取單獨指導的方式,指導之后再加強訓練,強化記憶,從而一步步提高了教師的操作水平。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠程教育設備的作用,積極開展對教師的繼續(xù)教育培訓工作、對學生的多媒體教學工作。使遠程教育、信息技術教育能較好應用于教育教學。

按照上級要求、根據(jù)學校實情,努力為學生營造了一個良好的遠程教育環(huán)境。各項目點都積極地利用設備,促進教學。與此同時,各種管理規(guī)章制度也得以完善,教師嚴格按規(guī)章管理和教學,保障了設備的正常運行和使用。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,因此,我們在中心小學及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學借用。形成資源互補,資源流動,達到資源共享。遠程教育是對教師進行培訓的最好的方法。它實現(xiàn)了遠程培訓、遠程學習。使教師們在千里之外就能獲取到先進的教育信息,更新教育觀念,開闊視野,豐富知識文化,幫助教師形成新的教育教學理念。我校利用每周二下午放學后有計劃、有步驟地將下載的教育信息資源,組織教師進行培訓。主要采取集體學習各分散指導實際操作兩種方式進行培訓。培訓內(nèi)容是與實踐相結合,讓每個教師動手操作,學會運用多媒體進行教學。通過培訓教師接觸到了新的教育方法,自己也受

到了啟發(fā),促進了教學水平和教學質(zhì)量。

除了對教師進行培訓外,遠程教育室還對學生進行多媒體教學,通過下載接收一些有助于教學的信息,整理加工,讓學生觀看,以提高學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,開拓視野,豐富知識,使學生在現(xiàn)代化的教育模式中,愉快、高效地接受知識,接受學習。各校點都根據(jù)實際情況,按縣電教室要求,制定出電教室學生學習計劃。

三、廣泛采納群眾意見,了解群眾要求 ,認真實施“村校結合”,定期進行農(nóng)村黨群培訓,努力提高農(nóng)村黨群素質(zhì),更好地服務于“三農(nóng)”。

大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制,他們最關注的問題還是怎樣脫貧致富,增加收入,提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術方面的資料,對于這種狀況,我們通過開展“一師幫一戶”和“小手拉大手”活動滿足群眾需求,讓群眾能夠真正感受到遠程教育的好處的想法,利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對性的搜索一些群眾要求的資料,組織觀看和學習。

四、遠程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。

遠程教育工作在全體教師的共同努力下,已取得了初步成效。在總結以往工作的基礎上,我們逐漸創(chuàng)新,建立了一條適合我校遠程教育工作的新思路、新方法。

1、加大經(jīng)費投入,保證教學硬件設施和軟件設施;

2、加大力度培訓遠程教育工作人員;

3、提高教師培訓,讓遠程教育真正發(fā)揮主旨作用;

4、繼續(xù)開展對學生進行多媒體教學。

5、加強“村校結合”實施力度。

總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅持遠程教育工作,加強對外學習,加強內(nèi)部培訓,更高效地利用遠程教育設備學習先進的教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量,努力構建和諧市坪作貢獻。

茶林小學

2009.11

遠 程 教 育 工 作 總 結

茶林小學2009.11

第五篇：學校整改措施

督導檢查整改措施

東高平聯(lián)小

我校針對上次市教育局對學校近段工作檢查后提出的意見和建議，對自身存在的問題立即著手進行了整改，已初見成效，現(xiàn)向上級領導匯報如下：

第一、學校檔案，包括教育示范市檔案和學校平時的教學常規(guī)檔案，檢查時教育示范市檔案尚未裝入檔案柜，學校常規(guī)教學檔案沒有得到及時歸檔整理。學校領導責成教育示范市檔案組的全體工作成員在不耽誤正常教學任務的情況下，同時學校又從各部門抽調(diào)部分骨干教師幫助檔案小組的成員們，加班加點，按上級要求于規(guī)定時間，把我校所有檔案整理清楚，并分別按年按類裝入四組檔案柜中待查。第二、學校安全檔案，安全是學校的一項重要工作，“生命不保，何談教育？”我校一貫重視學校安全工作，并成立了安全工作領導小組，并有專人負責學校安全工作。保證每學期舉行一次有關安全普法的大型教育活動，每星期保證一節(jié)安全教育課，可是學校在安全制度、規(guī)劃和記錄等檔案的整理和歸檔方面做的還不夠。經(jīng)過檢查，我們馬上著手將學校所有安全檔案和制度重新進行了歸類和編號整理，現(xiàn)已裝訂成盒，并入學校教育示范市檔案中。另外還在課程表上按上級規(guī)定設置了安全教育課，規(guī)定上課教師必須有安全教案，教研組長是教案檢查負責人。

第三、師德師風集中教育活動，上級局領導檢查了兩次，我們做的都不符合要求，此次我們下大力氣，認真組織教師開展以“新風育師德，正氣出和諧”為主題的教育活動，要求教師按照規(guī)定時間，采取集中與分散相結合的學習方法，完成規(guī)定的學習內(nèi)容，并在上次學習心得體會超額完成任務的基礎上，給每位教師發(fā)了學習筆記本，讓他們把所有學習內(nèi)容統(tǒng)一記錄在筆記本上，以便于在實際教學中具體指導自己的工作。

學校定期組織教師認真剖析了自身存在的實際問題，經(jīng)過以組為單位的集體宣讀和討論，認清了自己存在的缺點和錯誤，并順利轉(zhuǎn)入整改階段，全體教師現(xiàn)正針對自身缺點著手書寫和制定深刻的整改措施，力求此次教育活動取得實效。

第四、在上次市局對教學常規(guī)檢查過程中，對我校個別教師在的作業(yè)和教案中出現(xiàn)的問題提出了有針對性的批評意見。我們根據(jù)意見要求，馬上組織全體教師，認真通報和反饋局委檢查結果，并針對目前存在的作業(yè)量少和批改不到位，教案書寫簡單，不符合規(guī)定標準的現(xiàn)象，我們重新制定了學校作業(yè)、教案檢查內(nèi)容和辦法，以及同時又修改了學校的《教師百分量化考核制度》，嚴格教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮年級組長和教研組長的模范帶頭與監(jiān)督檢查作用，使我校近段作業(yè)全批全改與教案規(guī)范書寫有了較大改善。

今后我們一定要樹立“學校無小事，處處皆教育”的育人思想，身體力行和認真實踐上級指示精神，盡快走出一條適合我校的素質(zhì)教育之路。

督導檢查整改措施

東

高

平

聯(lián)

小

2013.03